核心价值观培训心得体会(模板23篇)
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核心价值观培训心得体会篇一
核心价值观是指在社会主义核心价值体系中,代表社会发展方向和社会主义核心价值观念的一系列观念,以及人们应该遵循的准则和道德规范。为了促进核心价值观的传播和践行,许多培训班特别开设了核心价值观培训课程。我有幸参加了一次核心价值观培训班,收获颇丰,下面就是我的心得体会。
第二段:探究核心价值观的含义和重要性。
在培训班的第一堂课上,我们学习了核心价值观的具体内容,包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等。我们深入探究了每个核心价值观的含义和重要性,明白了这些价值观是我们身为一名社会主义建设者应该具备的优良品质和道德准则。
在培训课上,我们不仅学习了核心价值观的内涵,也了解到培养和践行核心价值观的方法和途径。我们通过讨论、分析案例、模拟等形式,深入探讨了如何在我们的日常生活中贯彻核心价值观。我们了解到,要培养核心价值观,首先要从自身做起,树立正确的世界观、人生观和价值观,要养成积极向上的生活态度,培养道德修养、良好习惯和责任感。此外,我们还学会了通过宣传教育的方式,向他人传播核心价值观,促使更多的人加入到核心价值观的传播行列中。
第四段:亲身体验和践行核心价值观。
培训班还组织了一系列实践活动,让我们能够亲身体验和践行核心价值观。我们参观了一家爱心义工组织,亲身体验了帮助他人的快乐和幸福。我们也组织了一次志愿者活动,为社区的老人提供帮助和关爱。这些实践活动使我们更加深刻地理解了核心价值观的重要性,也更加坚定了我们践行核心价值观的决心。
第五段:总结与展望。
通过参加核心价值观培训班,我不仅了解了核心价值观的含义和重要性,还学会了培养和践行核心价值观的方法和途径。通过亲身体验和践行,我更加深刻地认识到核心价值观对于社会的影响和价值。未来,我将继续坚持践行核心价值观,通过自身行动影响身边的人,积极参与社会公益活动,为实现社会主义核心价值观做出自己的努力。
以上是我在核心价值观培训班中的心得体会。通过这次培训,我不仅增长了知识,也提升了自身的修养和素质。我相信,只有大家共同努力,培养和践行核心价值观,才能为社会的进步和发展做出贡献。让我们携起手来,共同传承和践行社会主义核心价值观,共同谱写社会主义建设的辉煌篇章。
核心价值观培训心得体会篇二
什么是社会主义核心价值体系,它代表怎样一种价值理念?它有哪些内容?究竟这种价值理念在当今社会如何指导我们的工作和实践?带着这些问题我认真阅读了《社会主义核心价值体系学习读本》,有些感想与大家共勉。
我们说,一个人为人处世,总要受一定价值观的影响和支配,它就好象是行动的指南针,不可或缺。同样,我们国家和社会,也需要有一种社会成员普遍认同的价值体系来维系和支撑,在这个体系中居核心地位、起主导作用的就是核心价值体系,它是维系社会团结和睦的精神纽带、推动社会全面发展的精神动力、指引社会前进方向的精神旗帜。
作为世界上最重要的社会主义国家,我国社会的核心价值体系就是社会主义核心价值体系,它体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人都息息相关。它概括起来主要包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。社会主义核心价值体系蕴涵的“富强、民主、文明、和谐”的价值理念,是同中国特色社会主义实践紧密联系的,具有鲜明的实践指向。也可以说,“富强、民主、文明、和谐”是社会主义核心价值体系的现实价值目标。
通过对社会主义核心价值体系的学习,我认为我们中共党员必须从其四个基本层面加深理解,并结合实际工作加以践行。
第一、马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,是我们立党立国的根本指导思想,是社会主义意识形态的旗帜和灵魂,只有坚持马克思主义指导思想,才能有效引领和整合社会思潮,在尊重差异中扩大社会认同,在包容多样中形成思想共识,团结不同社会阶层、不同认识水平的人们共同进步。
第二、民族精神是一定社会的时代精神的基础和渊源,一定社会的时代精神赋予爱国主义精神发展的活力和动力。民族精神蕴含着民族的理想和信念,体现着民族的思想道德观念及其行为准则,是统一思想、规范行动、保持团结稳定的强大力量。在几千年的历史进程中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神,这是中华民族身份的象征,是维系国家统一、民族团结的精神纽带,是中华民族历经风雨曲折而始终坚如磐石的一个重要原因。民族精神之所以能够维系民族的团结统一,核心因素是爱国主义。这种历久弥新的爱国之情、报国之志,紧紧地把所有中华儿女维系在中华民族的精神家园。从南宋的文天祥,清末的林则徐,近代的常州三杰之一的瞿秋白,他们在不同的时代,都在为国家和民族的前途而奋斗,这就是一种民族自强不息的精神,我们当代共产党人也需要一种精神,就是肩负起中华民族复兴的历史使命,新中国使中华民族摆脱了封建主义枷锁和殖民主义的屈辱,如今,我们要建设中国特色社会主义,就是要使祖国重新以新的姿态屹立于世界民族之林,民族精神永远是我们凝神聚力的精神支柱。
第三、弘扬以改革创新为核心的时代精神。改革创新同爱国主义精神在本质上是相统的。民族精神的发展进步,靠的就是不断改革创新,任何一个民族,如果闭关自守,孤立发展,就必然走向落后和衰亡。只有不断改革创新,汲取一切先进科学的精神营养并充实到自己的民族精神宝库之中,推动民族精神的发展,才能生生不息,跟上时代前进的步伐。改革开放以来,中国人民在建设中国特色社会主义的伟大实践中,不断积累和形成了以改革创新为核心的时代精神,它包括与时俱进的意识和精神,开拓进取的意识和精神,求真务实的意识和精神,讲求效益的意识和精神,奋勇争先的意识和精神。中国人民就是依靠这种精神,战胜了各种艰难险阻,经受了各种严峻考验,取得了改革开放和现代化建设的辉煌成就,开辟了中华民族近代以来发展最好最快的历史新时代。时代精神反映一个时代基本特征的思想观念和价值追求,同时也是社会成员普遍认同的思想观念和精神状态,影响着时代进步的方向和潮流。一个国家依靠创新来发展,一个单位同样要依靠创新才能适应社会发展。我所大力发展2个省中心一个国家中心,就是坚持改革创新,坚持学习实践科学发展观的一个生动例子,这种发展顺应了质检机构的发展趋势,从综合性检测机构到部分检测项目实现专业化,这是对质检事业的一种创新,是一种新的发展思维模式,是引导常州质检大步迈进的宏伟蓝图。
第四、必须牢固树立社会主义荣辱观。党员、干部的一言一行、一举一动,对其他社会成员有着很强的示范作用,很大程度上影响着人民群众对社会主义核心价值体系的认同。党员必须带头学习践行社会主义核心价值体系,以身作则,用自己的模范行为和高尚人格感召群众。自觉用社会主义核心价值体系指导主观世界的改造,加强个人思想品德修养,带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。学习践行社会主义核心价值体系,要求我们党员保持高尚的道德情操,道德问题是做人的首要的基本问题。古人说:“百行以德为首”,讲的就是这个道理。在道德问题上,党员、干部无疑应该比普通群众有更高的标准和要求。许多腐败分子走上犯罪道路,大多是从操守不严、品行不端、道德败坏开始的。因此,我觉得党员、干部必须自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚的道德情操和健康的生活情趣,始终保持蓬勃朝气、浩然正气,用自己的模范行为和高尚人格影响群众,在各自工作岗位充分发挥党员的先锋模范作用。
除了理论的学习,我认为学习社会主义核心价值体系最好的方式,就是向周围的先进人物学习,包括每个系统,每个单位的先进人物,例如江苏优秀的信访局长张云泉同志,江苏质监系统孔德勇同志,要学习他们牢记宗旨、执政为民的公仆情怀。虽然先进典型身处不同岗位,从事不同职业,但他们有一个共同的特点,那就是善于把实践党的先进性要求与本职工作紧密结合起来,竭尽全力为人民谋利益,用自己的一言一行为党旗增辉、为党的形象添彩。在他们身上,我们看到的是“一切为了群众、一心维护群众”的责任意识,是“心里装着群众、真情服务群众”的公仆情怀,是“不畏艰难困苦、执着造福群众”的敬[fs:page]业精神,是“忠于人民事业、无私奉献群众”的高尚情操。我们向先进人物学习,就要常怀爱民之心,恪守为民之责,多办利民之事,倾情奉献,造福人民。我们要始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事。
通过本次世界读书日活动,我作为一名党员,从我们党在新时期重要理论的学习,增强了自身理论素养,社会主义核心价值体系的学习对我们党员来说,就是一次精神洗礼,让我们在新的形势下继续牢记宗旨,高举旗帜,在各自的岗位上不断前进。
党的曾首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现。
践行社会主义核心价值观,无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。我国的发展道路,历来都是建立在我国的基本国情之上的,将全民族人民的共同愿望作为目标,以经济建设为中心,实现生产力和生产关系的发展,长期以来都坚持改革开放,与时代接轨,与全球接轨,最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中,落实在行动上。我党成立的出发点便是实现人民的利益,党和政府的一切行动和政策都是为了群众,让老百姓享有自由、民主和平等,享有法律和政策的保护,享有应该享有的福利。
践行社会主义核心价值观,是全面深化改革开放,适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。十八届三中全会以后,全面深化改革开放,实现伟大中国梦的进程全面铺展开来,改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的,是我党在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知,需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提,解放思想,杜绝固步自封,始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。紧紧依靠群众,发挥群众精神,不断推动改革创新。
践行社会主义核心价值观,需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的思想,不断形成精神共识。要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,狠狠把我民族精神和时代精神实质,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟,增强自身的精神力量。把“三个倡导”和实际相结合,做好本职工作,尽好本职力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。
通过近两个月关于社会主义核心价值观的学习,自己对党的社会主义核心价值观有了进一步的了解。作为一个八零后的年轻大学生,我也许不能完全理解其中的深奥,但我能理解的是努力学习政治、学习文化才能更好地为社会主义的建设做出贡献。通过学习我认为自己还要对以下方面进行加强。
一是学习马克思主义指导思想。马克思主义是我们立党立国的根本指针,是社会主义意识形态的灵魂。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是马克思列宁主义与中国具体实际相结合的产物,是中国化的马克思主义。只有坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,才能使全国人民有一个共同的精神支柱。当然也是我们年轻人应当充实自己的。很多时候,我们注重于文化学习,从小到大我们在优越的环境中长大,社会的高速发展和进步让我们留恋于许多的新生事物中,政治思想意识淡薄,通过学习,真觉得其中有深奥的道理需要我们进一步的理解,作为建国六十年后的年轻一代,我们有义务把这些思想传承下去,为我们的祖国和人民做出我们的贡献,做一名有社会主义信仰的年轻一代。
二是树立中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义反映了我国最广大人民的共同愿望、利益和要求,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。在当代中国,只有走中国特色社会主义道路,才能实现国家的富强和人民的幸福,也才能把各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝聚起来,我们年轻人更应当树立这个理想。有很长时间我们周围的年轻人有着各种各样的理想,我也是画家、音乐家、经济学家等等都是一个有一个小思维在自己脑海中不断涌现,通过学习我觉得自己过去的思维比较狭义,所有的理想许多时候是为了自己个人的价值体现及家人,很小家子气,今天我感到我们还有一个社会主义大家庭需要我们年轻一代去做贡献,中国特色社会主义的明天需要我们去描绘,国家的富强和人民的幸福应当成为我们伟大的理想,年轻就意味着未来的责任。
三是有爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉,是维护国家团结统一、鼓舞各族人民奋发进取的精神支撑。以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神,是推动时代发展进步的强大精神动力,是在当代中国人民的伟大奋斗中不断创造新的辉煌的力量源泉。当我们有了信仰和理想是不够的,我们需要时代精神,我们的党的前辈不管是老红军、八路军、解放军、志愿军和新时代的先锋模范已经给我们留下了宝贵的精神财富,需要我们去发扬光大,想到这些真感到肩上的担子很重,我要不懈的努力。
四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度,是世界观、人生观、价值观的重要组成部分。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合,反映了社会主义道德的基本要求,为在社会主义市场经济条件下判断是非得失、确定价值取向、做出道德选择提供了基本准则。只有树立正确的荣辱观,分清是非荣辱,明辨善恶美丑,才能形成正确的价值判断和良好的道德风尚。
核心价值观培训心得体会篇三
在五四青年节这个属于青春的节日,中共中央、国家主席、中央军委主席来到北京大学考察。号召广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
党的报告,明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这是对社会主义核心价值观的最新概括。
每个人的一生就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣错了,那整件衣服就穿错了。正如习总书记所说:“人生的扣子从一开始就要扣好。核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。”
任何一个民族,不管是过去、现在还是将来,核心价值观都不可能完全由外来文化重塑,只能是历史文化积淀基础上的创新发展,当代青年核心价值观一定不能脱离党的执政理念。所以,我们要构建当代青年的核心价值观不能切断历史文化的血脉,对于历史文化必须持以科学的态度,惟一可行的就是在寻找民族文化中最优秀成分的同时,结合现代文明,予以发掘、归纳和整理,力求焕发出更加灿烂的光辉。
我们青年要自觉践行社会主义核心价值观,要起好带头作用,从现在做起,青年的价值观决定了未来整个社会的价值取向。我们应放眼长远,不拘泥于眼前得失,努力掌握知识和技能,培养对国家和民族的责任感和使命感。国家未来取决于青年。德才兼备,才能更好地报效祖国。
核心价值观培训心得体会篇四
价值观是一种社会意识,他是随着社会的存在而存在,分为社会价值观、群体价值观、个体价值观,在这里主要强调的是社会价值观。焦国成先生给价值观下的定义是“是一个人或一个社会集团对于事物价值的基本看法和系统观点,是一定个人或社会集团价值追求的指导性观念。”有学者认为价值观不等同于价值观念,“价值观念是对现实生活中价值关系的具体化,价值观由价值观念提升而来,是对价值关系更为根本的认识。”[1]王玉梁先生也认为“价值观指导价值观念,价值观念体现了价值观”。[2]作者认为价值观和价值观念是同一个含义,价值观是价值观念演化的一种形式,内含上都是一种人类头脑中留下的意识。社会主义价值观指的就是个体、群体或共体也就是社会所具的理性思维去看待某种事物,并此事物构成了他们内心强烈的追求和理想诉愿。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系表现出的本质内含,它以社会主义核心价值体系作为最根本的指向。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。”我们所有追求的这些核心价值的时候都必须立足中华民族传统文化和时代背景精神相承接,不能舍本逐未,更不能忘却自己民族的根基而陷进了一个空洞不切实际的文字游戏中。马克思恩格斯在《共产党宣言》的序言中写道“这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的随时随地要以当时的历史条件为转移。”
一、诚信。
诚信顾名思义就是诚实而信用。诚信作为传统中国几千年文化精髓对于人类的发展,国家制度的建设,民族的融合起着巨大的历史价值。孔子在《论语·为政》曰:人而无信,不知其可也,大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?他所强调的是人如不讲信用就好像大车没有固定车辕的销钉,小车没有固定车辕的销钉,怎么可以行走呢?宋代张栽在《正蒙·天道篇》曰:诚故信,无私故威,意思也就是诚实所以能被信用,没有私欲,所以有威严。其实在古代的思想中诚和信在某种程度上是可以互训的,特别在唐后思想家更是把“诚信”作为一个统一的道德规范摆在一个至高至尊的位置。
张树骅先生认为,诚与信二字相连共同作为一种社会伦理美德的整体,大致始于荀卿和管仲。荀子讲“诈伪生塞,诚信生神,夸诞生惑”,是从认识论的高度论述了诚信的作用和意义,管子作为一位政治家,也十分重视诚信对于维系人心,纯化民风,引领世态的作用。他指出“先王贵诚信,诚信者,天下之结也”。
在西方国家诚信概念中,也注入了人们普世的价值观念,德国著名学者马克思,韦伯在《新教伦理与资本主义精神》一书中,就揭示了诚实守信对于市场经济行为的重要性。在古罗马时期人们都要遵循一种规则,商品交易的过程中凭自良心,是自律的一种体现,这样一种规则也就自然成为习惯法,演化成了人们在日常生活交往中的观念。所以在古罗马最鼎盛的时期,也就是规则最完善,最健全的时期。
诚实守信,是现代文明的重要责任和标志,特别在市场经济条件下,众多企业成为市场主体,企业之间的横向联系成为最基本的经济关系,这种横向联系以契约和信用规范着企业和人们的行为。没有诚信就没有秩序,市场经济也就不能健康发展。众所周知香港李嘉诚先生是亚洲首富,他说“诚信就是金钱”。胡雪岩在创办胡庆余堂国药号时,曾亲自制作了一块“戒欺”匾,上写道“凡是贸易均不得欺字。药业关系性命,尤为万不可斯,余存心济世,不以劣品戈取厚利,惟愿诸君心余之心,采办劣真,修制劣精,不至欺予,以欺世人,是则造福冥冥,谓诸君之善为余谋也可,谓诸君之善自为谋也亦可。”胡雪岩认为制药虽没人知,可是天会知,体现出了一定的道德自觉性。
二、正义。
正义的内在和外在都应该具备善的道德价值,他不以目的论和效果论作为评价的标准。詹世友先生认为:“正义是指我们人类的自由权利通过具体化为各种权利和义务而在各种制度中成为现实,这种制度和在这种制度中行使权利和履行义务的行为体现了正当性和合理性”。[9]亚里士多德给正义的内含诠释是:“域邦以正义为原则。由正义衍生的现法,可凭以判断(人间的)是非曲直,正义恰好是树立社会秩序的基础”。[10]詹世友先生认为正义首先是一种制度,只有这种制度才可以尺度人类活动的正当性和合理性,然而詹先生却忽视了一点正义未必就是一种制度的体现,正义也可以来自内心,比如当看到别人被抢劫时,自己的正义感油然而生最终落实到一种正义的行为上,善的东西不一定就是正义,可是正义的东西则肯定是善的,当你看到别人的心灵痛苦,自己有侧隐之心,可是自己却毫无行动,不想去试图帮别人摆脱痛苦,只是在道德层面觉得别人不应该痛苦。
正义不是人为因素而制造出来的,它是一种自然状态下所演化,任何人都没有这种权利去制定正义规则,一些学者认为“正义”就是跟邪恶相对照而已,更多强调的是社会公正性,首先作者认为:正义正是社会公正的内核,有了正义意识才可能上升为社会公正意识,社会公正是人为因素下的产物,每下民族,每个群体都可视自己制度的规则是具有社会公正性。善是正义表征的一个因素,在正义的理念中善就是美德,是正当性的。在现实生活中善可以有“正当性”和“不正当性”划分,比如想救一个落水的人,某甲的想法是善的,可是并不一定行为就是正当性的,因为某甲采取的救人方案出现了差错,如果不是事先某甲误了最佳救人时间,那么后来善者就能够成功救治落水者。
由于在中国传统社会中,善往往作为衡量人品行的一个道德层面的标准,比如儒家思想的孝悌关系,君君、臣臣,父父,子子。同时善就是要组成一个有差等的等级秩序的结构,这样把社会组建起来,按个人在社会中所处地位来分配社会之善和义务。古时的社会里,在善的面前,普通大众没有了自己自然的权利,完全听命一种等级不平的规则,并且也希望子子代代相称,唯有遵循了才是一种善,才会得到皇权和天地感恩。
正义可以从三个阶段来划分:1、契约正义;2、法治正义;3、自然正义(一)契约正义首先是因为人类在经过黑暗的中世纪统治之后,逐渐意识到要建架一种东西凌高于皇权,于是就出现了社会契约论,采取了法律之工具来代表民众的诉愿,先后在英国光荣革命和美国宪法的制定过程中完成了此使命。(二)法治的正义,法治的社会是当代人所积极追求的理想社会,在法治的社会中,法律是拥有着至高无上的权威,正如潘恩说:“在专制政府中,国王就是法律,同样地,在自由国家中,法律便是国王,而且不应该有其它情况”。[11]洛克认为国家和政府的权力不应该是专断的,而“应该以正式公布的既定的法律来进行统治”。[12]同时契约正义和法治正义是一种有着密切联系的关系,因而契约和契约观念对催生西方法治的作用是显而易见的,法治的正义它最大的理念就是使最大多数人享有最大可能的幸福,因为法治首先是一个民主的过程,在民主决策和运行过程中,正义的观念价值就起着至关的重要,它要紧密关注民主不能被一些人不利地去操纵,从而挂上一个合法,正当的法律就会摇身变成法治建设的一个基点。但是,他不能解决所有人的幸福。(三)自然的正义,洛克认为:自然是一种“完备无缺”的自由状态,他们在自然法的范围内按照他们认为合适的办法决定他们的行为和处理他们财产和人身,而毋要得到任何人的许可和听命于任何的意志。自然的正义是人类最高的正义,每个人,每个群体都必然受到关注,社会的道德层面的评价已失去了意义,它只在乎全体,它与人类,自然社会宇宙都是息息相关,积极维护每个主体的利益,人类在自由,自在的环境中生活,没有必要去遵循一种规则,人类的彼此交往只用心灵去感应。社会主义阶段相对应的正义应该是法治正义,在建设社会主义治正义的当中,我们必须拥有追求自然正义的理想,社会主义核心价值观的正义理念它所反衬出来的是当代社会群体人共同的诉愿,承载着人类的希望,党在十七大召开所诠释的报告中首次也提到了分配要兼顾第一次分配,把又快又好改成了又好又快的发展模式,这些都彰显出社会正义,社会的正义应当是大家都能感受到的实惠,不能严重的偏颇,更不能漠视弱势群体所遭受的不公待遇,社会主义的国家是人民当家作主的,是人民创造了自己的社会,只有人民才拥有话语权,只有人民才有最终决策的权利。国家提出社会发展一定要遵循科学发展观,积极推进环境友好型的建设,全面建设小康社会的目标。这些都惠及10几亿人的并且人人都应该享受到改革开放成果。在最后引用斯通《人类法与人类正义》的最后一句:“在正义与人类生活的任何意义上,一个阻止将正义作为一种充满困境,诡谲与挑战的难题而对之持续不懈地进行追寻与考问的社会,势必乃非人性的。”
三、以人为本。
以人为本就是以人为核心,以人为价值导向,在社会主义语境下以人为本实质上就是以人民为本。在原始社会中,人们的生产力低下,组织能力结构弱小,抵抗外界自然因素不强,因此萌芽了对神灵的崇拜,出现了图腾,占卜之类的习俗。随着对自然规律更多的认识和自身力量的发展,人类试图在自然的困境中摆脱出来,逐渐回归到人类的思考。荀子说:人有气有生,有知亦且有义,故最为天下贵也[13]。而孔子则真正确立了人本的哲学,他指:“务民之义,敬鬼神而立之”,从而为中国两千多年的人本思想文化得以奠定基点,在传统文化中也同样出现许多关于人与社会,国家,君主之间的关系,《尚书》中提出“民惟邦本,本固邦宁”。而孟子进一步强调“民为贵,社稷次之,君为轻”。李世民在一次跟侍臣们说:“君,舟也;人,水也。水能载舟,亦能覆舟。”说的正是人民在社会中的价值。一部历史就是一部人类史。我们与其说社会是由科学技术的发展而发展,还不如说社会是由人类的发展而发展,人类才是创造世间万物的机灵,不同朝代历史文化,科学技术的差别其实就是人类跟人类的差别,没有任何东西在宇宙中比诠释人类因素更为精彩的了。马克思指出:“全部人类历史的第一个前提无疑具有生命的个人存在。”[14]德国著名的哲学家康德认为,人具有绝对价值,人的价值不是任何利害功用所能估量的,任何把人当作社会之工具的观念和行为都是不道德的。
中国共产党是社会主义国家的带领人,从他诞生那刻起就注意结合传统文化中的以人为本的价值观念来发展自身,毛泽东说:“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。”[15]党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》对于在社会主义条件下的以人为本价值理念进行了权威性的诠释“必须坚持以人为本。始终把最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,实现好,维护好,发展好最广大人民的根本利益,不断满足人民日益增长的物质文化需要,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享,促进人的全面发展”。以人为本,就是强调在社会主义核心价值体系中,以人民的价值为主体,一切相信群众,一切以群众的利益为发展,党的十六大以来,党中央指出“五个统筹”举措,把解决“三农”问题放在更加突出位置,比如国家取消了几千年的农业税征收措施,大大地减轻了人民的负担,千方百计地要增加人民的收入,同时也支持东部地区加快发展,实现西部大开发,比如中央批准成都和重庆成为统筹城乡综合改革配套试验区。积极推进中部地区的崛起,促进区域的协调发展,所有这些举措都彰显了以人为本的价值理念,切切实实为老百姓谋福祉。同样在改革的进程中也会遇到困难和问题,比如,利益矛盾,城乡差距,社会就业,医疗改革、住房等结构因素,社会保障体系完善力度不够,腐败问题侵化严重,资源有效利用不足,循环经济有待建立加快。这些关系到国计民生的问题,都必须落实科学发展观,以人为本,积极、扎实地去工作,努力采取有效措施,巩固改革发展成果,全面解决好不和谐的因素。
党的十七大报告中指出“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本。”“必须坚持以人为本。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党的一切奋斗和工作都是为了造福人民”。没有人民的创造就不可能有社会主义的发展和生机,为人民谋福祉是社会主义核心价值理念也是党为之奋斗的最高价值要求,科学的发展是与人民的利益息息相关,人民的利益不是少数人的利益,也不是多数人的利益,而是全体人民的利益,全体人民都够享受到社会主义建设以来特别是改革开放的成果,有所漠视人民的利益就是违背社会主义的原则,党的一切工作和归属都以人民的利益为对象,以人民的判断标准为党的工作成就的评价依据。党的报告中强调“要改善和保障民生为重点的社会建设”,这些很明确地诠释了党是为谁而服务的,它的核心价值是人民,同时也为社会主义今后的发展提供了价值基础。
四、民族精神。
在人类历史长河上,每个民族都留下了光辉而又璀璨的一页,都有着自己引以为豪并得以传承的民族精神,然而随着社会的不断发展,一些曾经繁荣和辉煌的古老文化古国相继衰落夭折或改变,比如古埃及、巴比伦,那么什么是民族精神呢?有学者认为它是以整个民族文化作为积淀,是在文化这个大背影下的升华,体现在民族心理,品质和性格中,或为民族认识与实践的内在规律。[16]张岱年先生认为中华民族精神的核心内容是“自强不息,厚德栽物”。有些学者认为民族精神是从出生就具备,不论以后身份怎样的改变,认为“所谓民族精神,就是一个民族在其成员身上留的‘胎记’”,是在思想意识,行为方式等方面的历史积淀,它不会因其成员地域的迁徒国别的不同而改变,它既是一个民族继续发展的思想基础和内在的动力,又是一个民族有别于其他民族的根本标识。[17]作者认为民族精神是社会中的成员在思想,行为等方面逐渐在传统文化理念中以爱国为核心,服务社会为导向,遵循自然发展规则。在哲学的范畴中,民族精神是一种意识,依靠价值观作为它的内含,从本性上讲,价值观具有凝聚协调转换和统一性,它是一种社会存在方式的反映,也是社会成员创生的需要和自我意识的反映,这种伟大的精神力量和纽带在生活实践中,释放出强大的效应和功能,江泽民说“不能设想,一个没有强大精神支柱的民族,可以自立于世界民族之林”,民族精神的栽体就是自己民族传统的优秀文化,它由三个要素组成:自强不息,崇尚道德和爱国主义。
(一)自强不息。自强不息精神深深浸染在中华炎黄子民的灵魂中,它几乎成为中华精神永恒性的烙印。《周易·乾·象传》说“天行健,君子以自强不息”。孟子言:“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”在我们建设社会主义社会生活中正好体现出了民族精神的那种顽强和执着,邓小平同志说:“我们是摸着石头过河”,在社会主义初级阶段,我们社会物质不够丰富,生产力不高,与人们日益增长的物质文化需要形成了极大的矛盾,但我们有自强不息、勇往直前的精神。不论是三年的自然灾害、“”,还是西方国家经济的封锁等因素,人民,整个民族都毫无畏惧,坚持自己的奋斗目标,冲破一道又一道的阻碍,成功地进行了社会主义改革开放,成功地提出全面建设小康社会的宏伟目标。
(三)爱国主义。国家是民族得以生存发展的根本,国家代表了全民族的意志,邓小平深有感情地说过“我是中国人民的儿子,我深爱着我的祖国和人民”。温家宝同志在当选后召开记者会时动情地引用林则徐一句话“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。朱自清先生一身重病,宁可饿,也不领国家的“救济粮”,还有鲁迅先生的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的心态都一无例外地体现出了伟大的爱国主义情操。
多少年来,中国各族人民始终发扬以爱国为核心的团结统一爱好和平的精神,积极维护“大一统”的思想,所以我们的优秀民族文化得以传承发扬。这些都是伟大而自强不息民族精神的思想精粹所在。
我们当前在新的历史时期,就必须始终坚持弘扬和培育中华民族精神作为一项重要的任务,要在爱国主义和社会主义的旗帜下,积极倡导一切有利于国家富强,民主进步,人民幸福的思想,党的十七大报告给予了各族人民极大的鼓舞,只要我们紧紧围绕社会主义核心价值不动摇,切实贯彻科学发展观,坚持以人为本,把民本思想放在更为突出的位置,扎实去落实好,维护好,发展好人民的利益,相信不久,全面实践构建社会主义和谐社会的蓝图将会实现。
核心价值观培训心得体会篇五
资本主义的核心价值是以“个人”为出发点的“自由主义”精神,能够浓缩为一个“私”字;社会主义的核心价值是:不以个人为出发点的“整体主义”精神,能够浓缩为一个“公”字。“为私”与“为公”的基点,就是二者最本质的差异!所以,“精忠报国、天下为公”就是社会主义核心价值最合理、最经典、最给力的选取!
“社会主义核心价值”务必体现出与“资本主义核心价值”的最大异同!那什么是资本主义的核心价值呢?这就是以“个人”为出发点的“自由主义”精神。西方的一切政治、经济、文化都是在维护“自由主义”这个核心价值。社会主义的核心价值恰恰是不以个人为出发点的“整体主义”精神,从浅层次讲是以“国家”为整体,从深层次讲是以“整个世界”为整体,追求大同与追求自由,这就是中西方核心价值最本质的区别!
“自由主义”的灵魂是“私”,“整体主义”的灵魂是“公”,“为私”与“为公”就是二者最核心的核心、最本质的本质!抓住这条主线,一切争论与彷徨都将迎刃而解。毫无疑问,“天下为公”就是“整体主义”的最佳诠释!虽然“天下为公”出自《礼记》,但真正阐发它、使它扬名四海的还是得益孙中山的力量。所以为了创新,则需再加一个对应的典故,它务必有足够的凝聚力与号召力,全面衡量,“精忠报国”是最佳的选取!
“自由主义”与“整体主义”并没有好坏对错的分别,它们是“普世价值”的两个基本点。就像太极图的阴阳两极,它们是互补互成的关系。比如:我国在改革开放以前,因过份强调“整体主义”而扼杀了“自由主义”,结果导致了社会经济举步维艰;同样,早期资本主义因过份强调“自由主义”也尝尽了苦果,在马克思主义激烈批评的影响下,西方也做了深刻的反思,融入了许多社会主义的元素,此刻的资本主义早已今非昔比!
中国的改革开放是一个“矫枉过正”的过程,我们在引进“自由主义”的同时,也逐渐丢掉了自我的核心与本质,用儒家的话讲就是丢掉了“以天下为己任”的精神气质。当今世界最大的危机还是“自由主义”过度膨胀的失衡,因此,在经济上崛起的中国,无论是对内还是对外,都就应承担起更大的职责与道义。当然,这也与我们找回自我的核心价值观是密不可分的。“精忠报国、天下为公”既是中国的需要,也是世界的需要!
为什么马克思主义最终在苏联易帜,却能在中国生生不息、发扬光大?这与中国的文化底蕴是分不开的,中国文化历来强调整体思维、辩证分析,最显著的例子就是中医,头痛不必须医头、脚痛不必须医脚,这种整体思维、辩证施治,恰恰与马克思的哲学观息息相通、不谋而合。中国人潜意识中的这种文化底蕴将为马克思主义的创新带给无限的源泉。“精忠报国、天下为公”是中国传统文化与马克思主义的完美融合与最佳共鸣!
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核心价值观培训心得体会篇六
核心价值观是指引人行为的原则和尺度,培养核心价值观意识具有重要的现实意义。为了提升人们的道德修养和价值观念,很多培训班开始开设核心价值观培训课程。我参加了一次核心价值观培训班,并从中受益匪浅。在这个培训班上,通过丰富多样的教学模式和互动讨论,我对核心价值观有了更深刻的理解,同时也意识到了自己在实践中存在的一些问题。
第二段:培训班传达的核心价值观内容。
在培训班中,我们学习了中华民族传统美德、社会主义核心价值观以及国家提倡的少年儿童道德规范等内容。通过大量的案例分析和讨论,我们深入理解了中华民族传统美德中的诚信、友善、尊重、公德、勤劳和家教的重要性。同时,我们还学习了社会主义核心价值观中包含的自由平等、公正法治、爱国敬业、诚信友善、助人为乐、充满创造力等重要价值观念。
第三段:培训班对我个人的启发和影响。
在培训班中,我意识到了自己在实践中存在的一些问题。例如,在与人交往中,我常常只注重到表面的礼貌与尊重,而忽略了真正的友善和善意。同时,在学习和工作中,我往往只注重个人的成绩和利益,而不关心他人的需求和感受。通过培训班的学习,我明白了这些问题的根源,同时树立了培养真正价值观意识的决心。我决定在以后的生活中,从自我反省、改变自己的思维方式和行为习惯,通过实际行动来体现核心价值观的精神。
第四段:培训班的互动讨论和团队合作。
培训班的互动讨论与团队合作是我收获最多的部分之一。在小组讨论中,我与同学们共同探讨了核心价值观的定义和实践问题,分享了个人的体会和观点。通过听取不同声音,我才意识到了核心价值观的多维度和多样性。团队合作活动中,我们共同制定了行动计划,并在实践中相互协助和互动。这一系列的活动,培养了我的团队意识和合作能力,也让我更加明白,只有通过共同努力和合作,我们才能够实践核心价值观的精神。
第五段:培训班对社会的影响和应用。
核心价值观培训班的影响不仅仅局限于我们个人,对社会的影响也很深远。如果我们每个人都能够真正树立核心价值观的意识和行动,社会将会变得更加和谐,人与人之间的关系也将更加友善和公平。比如,在公共场合,如果每个人都能够尊重他人、关注他人的需求,那么人们的日常生活将会更加愉快和舒适。另外,在工作中,如果我们能够诚信友善、勤劳尽责,那么整个社会的信任和创新能力也将大大提升。因此,核心价值观的实施不仅需要每个个体的努力,也需要社会的广泛参与和支持。
总结:通过参加核心价值观培训班,我理解了核心价值观的重要性和实践方法,明确了自身存在的问题,并树立了修正自己的决心。同时,培训班的互动讨论与团队合作活动也让我受益匪浅。最重要的是,通过培训班的学习和实践,我意识到核心价值观对个人和社会的积极影响,从而增强了我的责任感和使命感。我相信,只要每个人都能够真正理解并践行核心价值观,我们的社会将会更加和谐繁荣。
核心价值观培训心得体会篇七
爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观从公民个人层面提出的价值准则,是公民基本道德规范。接下来就跟本站小编一起去了解一下关于社会主义核心价值观培训会心得体会吧!
爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观从公民个人层面提出的价值准则,是公民基本道德规范。它涵盖了公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是每一位公民都应当树立的道德规范和价值追求,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
公民是社会主义核心价值观的实践主体,这决定了规范公民个人的爱国、敬业、诚信、友善在社会主义核心价值观中的基础地位。只有将爱国、敬业、诚信、友善内化到每个人的心中,外化于每个人的行为规范,才可能建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,才可能形成自由、平等、公正、法治的现代社会。社会主义核心价值观学习体会。
倡导爱国、敬业、诚信、友善,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化相承接。
中国从来不缺少有着“天下兴亡、匹夫有责”爱国精神的人,有着“善学者能、多能者成”敬业作风的人,有着“以信立身、以诚处世”诚信品格的人,有着“取人为善、与人为善”友善态度的人。他们的身上,体现了中华民族爱国敬业诚信友善的优秀品格,需要今天的我们继续发扬光大。
当前,社会深刻变革、开放不断扩大,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性增强。但同时,金钱至上、唯利是图、诚信缺失、人情冷漠等问题不同程度地存在,一些人的理想信念和道德信仰出现了动摇。历史证明,一个国家和民族,贫弱落后固然可怕,但更可怕的是信念缺失、精神颓废。培育和践行爱国、敬业、诚信、友善的价值准则,有着鲜明的现实针对性,顺应了时代需要,紧跟了实践步伐,有利于建设社会主义良好道德风尚,有利于推动经济社会持续健康发展,也必将有力地助推我区的富民强桂新跨越。
社会主义核心价值观的生命力在于实践,在于每一个社会成员自觉行动。只有人人成为积极活跃的实践主体、成为自觉能动的建设力量,社会主义核心价值观才能获得最富营养的培育沃土,才能生根发芽,才能开花结果。只要每一个公民都努力做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良,从自己做起,从身边做起,一个人人为国家发展助力、为民族进步铸魂的良好社会风尚的形成必定为期不远。
党的报告指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”全国各地掀起一阵阵学习社会主义核心价值观的热潮。
社会主义核心价值观,简单的24字,既有我国社会主义现代化国家的建设目标,又有对美好社会的生动表述,同时也涵盖了公民基本道德规范。看似宏大遥远,却与每个人息息相关。宣传好核心价值体系,才能发挥其强大的感召力、凝聚力和引导力。
阿基米德说,“给我一个支点,我能撬起整个地球”,同样,宣传社会主义核心价值观,也要找好着力点。广州在这方面有可圈可点之处。
首先,挖掘身边素材,拉近民众距离。每个城市都在不断上演各种好人好事,如为了抢救病孩而“全城吃面”;为筹集公益资金而开展马拉松比赛;为救落水青年而英勇牺牲……“广州好人榜”也不断涌现感人至深的人物,在媒体宣传中,身边的好人被广为传颂,民众也在潜移默化中得到熏陶。宣传社会主义核心价值观,就要利用好身边素材的宝贵资源,通过宣传身边人物,发扬正能量,让民众更好地感知核心价值体系。
其次,与时俱进,活跃宣传形式。在信息技术发达的当下,我们已经进入“读图”时代,宣传不仅要有内涵,更要有视觉冲击力,才能“攻下”年轻群体。广州市荔湾区委宣传部近日正式推出社会主义核心价值观主题宣传教育读本《爸爸,去这儿吧!——爸爸与娃娃的中国梦》,首次采用大众喜闻乐见的漫画形式来表述较为严肃的主题,受到青少年儿童的欢迎。革新宣传形式,效果自然不同凡响。
最后,身体力行,在实践中感知核心价值观。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,宣传核心价值观,还要让民众多走走群众路线,深入基层,在身体力行中践行核心价值观。“青年团干走进青年文明号体验活动”让青年们走进12家青年文明号企业单位,即是一例;不少单位开始践行群众路线,走出办公室,走入草根百姓,收获另一番人生体验,亦是一个良好开端。
总之,社会主义核心价值观的宣传长路漫漫,任重道远,找好着力点,方能事半功倍。
一个国家要有正气,一个民族要有骨气,一个人要有理想和志气。纵观几千年的中国历史,历朝历代,无论是为巩固帝王对国家的统治,还是为发展经济、或为抵御外侮,都需要树立一种全国认同的“核心价值观”,以凝聚人心,保证国家的长治久安。横看世界各国、各民族,善良的也好,富有侵略性的也罢,无不具有各自的“核心价值观”,并靠这些价值观,深深影响着民众的思想观念和价值取向,引领着社会的发展方向。
在中国历史上,儒家崇尚的以“仁、义、礼、智、信”为主要内容的核心价值观,成为长期维系中国社会的精神纽带,并延续传承了几千年。
在当代中国,我们社会主义的政治制度,自然也有自己的核心价值观,那就是在继承中华民族优秀文化传统的基础上,吸取借鉴世界优秀文明成果、反映了社会主义制度的本质要求的、突出马克思主义一元化指导地位的新价值观。它是社会主义中国的精神旗帜,是一种伟大的理想、一种信仰,也是一种凝聚力和向心力,它使我们统一意志、步调一致,所向披靡,取得一系列胜利。
为了今天的美好生活、为了民族尊严、为使中国屹立于世界民族之林。有多少先烈抛头颅洒热血,面对死亡,毫无惧色。李大钊、夏明翰、方志敏、、杨靖宇、……他们的光辉形象,永垂史册!
因为有了“社会主义的核心价值观”,全国各族人民,在各条战线上,精神焕发,创造了无数光辉业绩。以马克思主义为指导思想的核心价值观,是全国各族人民的精神旗帜、力量源泉,高举着这面大旗,我们将从胜利走向新的胜利。
核心价值观培训心得体会篇八
如果我们还认可马克思主义“解放全人类”的概念,那么社会主义核心价值观的理念就应该具有人类理念的高度,也就是说它具有人类普世价值、人类共同价值的高度,如果做不到这一点,那就早晚要做到这一点。否则就不能说是走到了根本点上去了,那才是真正的任重道远。
黄文所言皆指向一个中国的“中”,这是我拜读全文后的最大感受。诸如“诚信”、“正义”、“以人为本”和“民族精神”,都不脱一个东西南北中的“中”所表述的“和、礼、智、仁、勇、强、纯、一、明、诚”的概念(见北宋·晁说之《答朱仲髦先辈书》)。
其实,仅仅从“天地人”3个字当中,也能看出我们为什么必须以人为本,我们人为什么必须要相信物质第一性,原来我们是实实在在地脚踩在大地上的啊!我们再有理想、信仰,也只能是康德所云的“仰望星空”啊!也只能是吃饱喝足或吃上喝上之后才再来说的呀!这就是为什么小平同志非要死死地把握住改革开放的大方向而要求“杀出一条血路来”的根本原因之所在!今天我们吃上了也喝得足足的了,想否定改革开放行吗?不管存在多少问题、存在多大问题,只要是跟着时间(实践)走,我们想不改革、想不开放都根本做不到!
从黄老师详细解读的文章中读出了不少我不懂的东西,这使我对这个“中”字作为人类普世价值、人类共同价值或人类价值共识,不管教什么吧,更是坚信不移。
核心价值观培训心得体会篇九
第一段:引言(150字)。
核心价值观培训班是近年来社会关注度逐渐提高的一种培训形式,以帮助人们树立正确的价值观和道德观,增强社会责任感和公民意识。我有幸参加了一次核心价值观培训班,并既感受到了其中的收获,也深切体会到了其重要性。以下是我对这次培训班的心得体会。
第二段:培训内容和学习方法(200字)。
在这次培训班中,我们学习了核心价值观的相关知识和理论,并通过案例分析和小组讨论的形式进行互动交流。通过这种学习方法,我们不仅能够了解核心价值观的概念和内涵,还能够将其运用到实际生活中。同时,培训班还特别注重培养我们的思辨能力和创新精神,鼓励我们多角度思考问题,提出自己的见解。
这次培训班让我意识到核心价值观对个人的重要性。只有树立正确的价值观,我们才能做到真正的自律和道德规范。核心价值观告诉我们什么是对与错,什么是好与坏,引导我们做出正确的决策。同时,核心价值观也对我们的行为方式和生活习惯产生影响。在培训班中,我们学习了诚信、友善、公正、尊重等核心价值观,这些价值观不仅对我们的个人发展有益,还对我们的社会关系和人际交往起着重要的作用。
核心价值观不仅对个人有重要影响,也对整个社会产生积极影响。一个社会中人们的价值观相辅相成、相互合理,才能保持社会的稳定和和谐。核心价值观传播的范围越广,社会风气就越纯正,社会乱象就越少。培养良好的社会价值观,需要社会各界共同努力,包括教育、家庭、媒体等多个方面。只有让更多的人了解核心价值观,才能让我们的社会更加美好。
第五段:结语(250字)。
通过这次核心价值观培训班,我深刻认识到树立正确的价值观的意义和重要性。一个人的成功不仅仅依赖于个人能力和才华,更需要正确的价值观作为支撑。只有通过持之以恒的努力,不断提升自己的道德修养和自律能力,才能在社会中立足,并为社会做出贡献。同时,我也认识到培养良好的核心价值观需要社会各界的共同努力,每个人都有责任和义务去传播正能量,引导更多人树立正确的价值观。相信通过这样的努力,我们的社会将会越来越美好,我们的国家将会越来越强大。
总结起来,培养良好的核心价值观对于个人和社会来说,都具有重要的意义。通过参加核心价值观培训班,我了解到了核心价值观的内涵和方式,意识到自身的不足并且明白了正确的成长道路。希望这样的培训班能够得到更多人的关注和参与,促进整个社会的进步与发展。
核心价值观培训心得体会篇十
核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,是所有学生应具有的最关键、最必要的共同素养,是知识、能力和态度等的综合表现。
道德与法治的学习过程是学生在教师的科学协助下,将书本上的知识结构转化为学生认知与实践分析与运用的过程。在这个过程中,把理论、时事资料的素养渗透到教学中来,潜移默化,提升学生的能力,激发学习道德与法治的兴趣。
一、在教学中渗透思想和方法。
道德与法治思想是对道德与法治的理论的认识,分析其关系、作用、实践应用等。是分析现实生活中的案例、行为、事情的方法和策略。教学要在重视传授知识的同时,引导学生体会实践运用、感悟它的实际价值,这样才能使学生学会用知识和方法去分析和解决生活中的具体问题以及其他的一些现实问题,并指导自己的生活,指引自己为人处世,这是道德与法治教学要追求的境界,也是道德与法治教学的本质要求。知识的记忆是暂时的,思想方法的掌握是长远的。知识使学生受益一时,而思想和方法使学生受益一世。
二、在教学中培养学生的思维能力。
思维作为一种能力和品质,作为人的智力的核心,它是人的智慧的集中体现。在教学过程中,我们应该建立“发现式学习”的教学新模式,营造学生思维的平台。思维的发展,需要土壤,需要平台。好的教学策略是引导学生自己“发现”问题、解决问题。才能进一步释放学生的思维潜能、进一步保护学生的思维火花。凡是学生能通过自己努力学到的知识,绝不授予学生,凡是学生经过思考能解决的问题,就放手让学生去思考,把“教-学”活动中的自由还给学生。把学生当成主体,让学生自主学习、自主探究。既给了学生思维的自由,也给了学生自己发现问题、解决问题的压力,从而迫使学生去思考。
三、引导学生用道德与法治的眼光看待事物。
身边的事例很多,在教学中引导学生把生活中的问题转化为道德与法治问题,进一步揭示具体事例与人的道德与法治水平的联系,既加深对所学知识的理解,又有助于提高解决问题的能力,使学生的学科素养得到一定的提高。
核心价值观培训心得体会篇十一
通过进行《社会主义核心价值观的演讲比赛,让我深刻理解到国家的核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公正,法治是社会层面的价值取向;敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。而当代学生的核心价值观是爱党爱国,立身做人,勤学善思,立志成才,历练本领,立业为民。核心价值观会让我们实现理想,会让我们有监督的人生信念,让我们胡对社会承担责任的追求。核心价值观对全民族,全社会起着重要的导向作用,核心价值观也引领着我不断成长。
学而不思则罔,思而不学则殆。我们要用科学的思想,用实事求是的思想支对待学习。在学习中,我们要有坚忍不拔的毅力,坚定不移的恒心,保持知难而进,迎难而上的学习态度。我们要像周恩来一样,为中华之崛起而发愤读书。积极勇敢地去面对一切困难,保持良好的乐观心态。只有这样,我们才能去其糟粕,取其精华。我们现在要做到学有所成,有所作为,报效祖国,有志向,讲诚信,有良好的首先水平的新一代学生。所以,在生活中,我们要热爱我们的父母、新人、老师、同学等人。热爱大地上的一草一木。要诚实做人,踏实做事。不要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。我们要想走好自己的人生生涯,就要用榜样的力量激励自己,从点滴做起,从身边的小事做起,积累人生的品格,弘扬乐于助人,奉献的中华民族优秀传统美德,自觉塑造正确的世界观,人生观和价值观。
我们是社会主义核心价值观引领成长的新一代学生,定能不辱使命,不负从望,在建设社会主义和谐社会主义的征途上高奏一曲。曲无愧于时代和人民的壮丽凯歌。
核心价值观培训心得体会篇十二
核心价值体系,也就是在一个多元社会中往往存在多种价值体系,其中与该社会制度的性质相适应的占主导地位、起统领作用的价值观念体系就是核心价值体系,是一个国家社会思想文化体系的核心部分,它决定着社会意识的本质和方向。是否形成明确的核心价值观体系,是表明一个政党,走向成熟的标志。所以建设社会主义核心价值体系,有着重要的现实意义。
一是建设社会主义核心价值体系是社会意识形态的本质和要求。我国目前的价值观多元性非常凸现,所以要有一个主流的价值观占主导地位,才能使我国的思想领域有一个更高的认识。
二是建设社会主义核心价值体系是铸牢全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。价值观的变化也是在不断进行的,从传统到现代化的观念变化,旧的价值观被批判,新的还没有出来或者还没被人们接受,所以出现价值观的迷失,出现了黑白颠倒混乱状态。所以尽快用新型的价值观取代旧的观念是非常重要的,迫在眉睫。只有建设社会主义核心价值体系才能更好地统领全党全国各族人民的思想。
三是建设社会主义核心价值体系是实现科学发展观,建设和谐社会的精神纽带。价值观是一个民族精神重要内容的支柱,有什么样的价值观就有什么样的民族精神,只有建设好科学的社会主义价值体系,并贯穿于社会发展的各行各业,才能实现我国社会和谐发展,实现民族复兴。
四是建设社会主义核心价值体系是提升国家软实力的核心竞争力。“软实力”作为国家综合国力的重要组成部分,特指一个国家依靠政治制度的吸引力、文化价值的感召力和国民形象的亲和力等释放出来的无形影响力。文化价值是隶属于核心价值体系,是与核心价值一脉相通,又是相互促进相互提高的。所以只有建设社会主义核心价值观体系,才能不断地传承和弘扬中华民族优秀传统文化,才能提高国家软实力。
社会主义核心价值体系由四个方面构成,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的内容相互联系、贯通,是党的指导思想,社会主义理想信念,中国文化的优秀传统以及社会主义精神文明要求有机整合的多元的价值体系,体现社会的多元诉求,贴近百姓,易为全社会所接受和认同。提出建设社会主义核心价值体系,有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义意识形态的本质,有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。
通过社会主义核心价值体系的学习教育活动,我们每一个人都要努力成为一名马克思主义理论和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉实践者,社会和谐的积极促进者,为建议社会主义和谐社会贡献自己的力量。
作为一名学生,首先,应认真学习社会主义核心价值体系知识,树立正确的政治观念和人生观、价值观、世界观。只有明确了正确的道路,才不会迷失方向。其次,要始终坚持理论与实践相结合,从实际情况出发,因时制宜,突出重点,从小事做起,从具体事入手,解决具体问题。工作中严格要求自己,立足岗位,做到自我反思,不断提升自身综合素质。除此以外,不仅要学习了解社会主义核心价值观的基本内容并努力践行,而且要在社会实践中牢牢把握辩证的理念,要将树立和践行活动贯穿到墙改工作和自身建设中去,要妥善处理各种关系,使社会主义核心价值观能够武装自己的头脑,开创未来生活的新格局。
核心价值观培训心得体会篇十三
党的报告指出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。报告用24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观,为培育核心价值观奠定了基础。近期,院、科分别组织了对这一重要论述的学习,让我深刻地认识到这一理论创新的重要性及深远意义,它反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识,将极大地推动社会主义核心价值体系建设。
富强、民主、文明、和谐,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,是历史发展的根本要求,是鼓舞人心的价值理想,是中国梦的核心。社会主义作为一种先进的生产关系和社会制度,创造更为发达的物质文明,发展更高层次的精神文明,都很重要。倡导富强、民主、文明、和谐,是改革开放新时期以来我们党的基本主张。
自由、平等、公正、法治,反映了社会主义社会的基本属性,反映了马克思主义追求的终极目标——人的自由而全面的发展。强调以人为本,是社会主义价值观的基本内核。十七大以来,我们党的重要会议和重要文件,多次强调这一价值目标。可以说,我们党坚持科学发展,坚持以人为本,坚持执政为民,坚持依法治国,最终的目标都是服务人民,促进人的全面发展,践行自由、平等、公正、法治的崇高理念。
爱国、敬业、诚信、友善,是作为一名社会主义国家的公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则,是公民基本道德规范的核心要求,体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。看似简单的8个字,涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华,具有很强的全面性和系统性。
这三个层次的理念相互联系、相互贯通。国家层面上的价值观,体现了社会主义的目标及愿景;社会层面上的价值观,为实现国家层面的目标提供良好背景和立足点;公民层面的良好价值体系的建立,才能真正促进并体现出社会及国家整体的进步。_同志对社会主义核心价值观问题的这一重要论述,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说,这一表述反映了我国社会主义制度的本质规定,体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,既坚持了马克思主义的共性,又涵盖着中国特色社会主义的个性,有望在今后的实践中进一步成熟、完善。
联系自身实际,不论是作为公民个体,还是社会和国家的一员、党的一份子,要学习并很好地践行社会主义核心价值观,热爱祖国,诚信友善,遵纪守法,传承民族传统美德,遵守医德,不断提升教育教学专业知识水平和教学技能,学习组织、管理能力,积极投身到社会主义现代化建设及核心价值体系建设中去,为党及国家的教育事业而奋斗,为中国梦而努力!
核心价值观培训心得体会篇十四
蓝思价值观培训是一项旨在提升个人能力和思维方式的培训课程。通过培养学员正确的价值观念,蓝思价值观培训帮助我们更好地应对日常工作和生活中的挑战,提高我们的综合素质。我参加了这个培训,并从中获得了许多宝贵的心得体会。
第二段:培训内容一:自我认知与自我管理。
蓝思价值观培训的第一个内容是关于自我认知和自我管理。在这个环节中,我们学习了如何正确认识自己的优点和不足,并学会了如何更好地管理自己的情绪和行为。通过自我认知,我明确了自己的目标和需求,并能更好地调整自己的行为,以适应不同的情况。这对我个人的成长和发展非常有帮助。
第三段:培训内容二:沟通与协作能力。
蓝思价值观培训的第二个内容是关于沟通与协作能力。在这个环节中,我们学习了如何与他人有效地沟通和协作,以更好地解决问题和达成共识。通过学习有效的沟通技巧,我能更好地理解他人的想法和需求,并能更好地表达自己的观点。这不仅在工作中帮助我与同事更好地合作,也在生活中帮助我与家人和朋友更好地沟通。
第四段:培训内容三:团队合作与领导力。
蓝思价值观培训的第三个内容是关于团队合作与领导力。在这个环节中,我们学习了如何更好地与团队成员合作,并学习了一些领导力的技巧和方法。通过培养团队合作意识,我能更好地理解和尊重他人的观点,共同制定实现目标的计划并分工合作。同时,通过学习一些领导力的技巧,我能更好地引导团队实现目标,提高工作效率。这对我们共同的团队目标和个人的职业发展有着重要的意义。
通过参加蓝思价值观培训,我深感其对个人和团队的重要意义。蓝思价值观培训不仅帮助我们提升了自我认知和自我管理能力,还帮助我们更好地与他人沟通和协作,并提高了我们的团队合作和领导力。这些价值观培训给予我们在职场和生活中更好地发展和取得成功的机会。我相信,通过不断学习和运用这些价值观念,我们能够进一步提升自己的综合素质,并取得更多的成就。
核心价值观培训心得体会篇十五
在五四青年节这个属于青春的节日,中共中央、国家主席、中央军委主席来到北京大学考察。号召广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
党的报告,明确提出“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,这是对社会主义核心价值观的最新概括。
每个人的一生就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣错了,那整件衣服就穿错了。正如习总书记所说:“人生的扣子从一开始就要扣好。核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。”
任何一个民族,不管是过去、现在还是将来,核心价值观都不可能完全由外来文化重塑,只能是历史文化积淀基础上的创新发展,当代青年核心价值观一定不能脱离党的执政理念。所以,我们要构建当代青年的核心价值观不能切断历史文化的血脉,对于历史文化必须持以科学的态度,惟一可行的就是在寻找民族文化中最优秀成分的同时,结合现代文明,予以发掘、归纳和整理,力求焕发出更加灿烂的光辉。
我们青年要自觉践行社会主义核心价值观,要起好带头作用,从现在做起,青年的价值观决定了未来整个社会的价值取向。我们应放眼长远,不拘泥于眼前得失,努力掌握知识和技能,培养对国家和民族的责任感和使命感。国家未来取决于青年。德才兼备,才能更好地报效祖国。
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核心价值观培训心得体会篇十六
第一段:介绍公司培训的重要性和目的(200字)。
公司培训是企业中非常重要的一部分,旨在提升员工的知识和技能,使其能够更好地适应企业发展的需要。培训不仅涵盖了专业知识的传授,还注重培养员工的价值观,提升其道德和人格素质。通过培训,员工能够更加深入地了解企业的使命与愿景,并将其内化为自己的工作态度和行为准则。
在我参加的公司培训中,我深刻认识到了价值观的重要性。公司培训不仅仅是传授我们专业知识,更是培养我们正确的价值观。在培训中,我学到了诚信、责任和团队合作的重要性,并意识到只有将这些价值观应用于日常工作中,才能对企业发展做出更大的贡献。
通过培训,我还学到了如何与同事相处,如何处理工作中的冲突。培训中的案例分析让我体会到,不同人有不同的思维方式和行事风格,只有尊重他人的观点,并积极与其他人合作,才能真正实现团队的协作效果,取得更好的工作成果。
第三段:公司培训对个人的影响和提升(300字)。
公司培训不仅仅是对个人技能的提升,更是对个人心态的塑造。通过培训,我不断认识到自己的不足之处,并且积极主动地进行自我调整和改进。我学会了如何准确地定位自己的责任区域,并积极主动地履行自己的职责。培训中的互动交流也激发了我的创造力和创新意识,使我能够更好地适应企业发展和市场竞争的需求。
通过公司培训,我迎接了个人成长的机遇。培训不仅给予了我专业知识的提升,还让我明白了作为一名员工,应该如何拥有正确的工作态度和价值观,如何在工作中注重质量和效率。这些都将对我的职业发展起到积极的推动作用。
第四段:公司培训对企业的重要作用(200字)。
公司培训对企业的重要作用不言而喻。通过培训,公司能够培养出一批充满激情和责任感的员工,他们将自己的价值观融入到工作中,以高效的工作态度和优秀的绩效为企业带来更大的价值。
培训还有助于提升企业的竞争力,培养出一支能适应市场需求、全力以赴为客户提供优质服务的团队。在快速变化的市场环境下,只有具备正确的价值观的员工,才能不断适应和创新,推动企业的发展。
公司培训不仅是一种提升个人技能的方式,更是一次洗礼心灵的旅程。通过公司培训,我不仅收获了专业知识和技能,更明白了价值观对个人和企业的重要性。个人以正确的价值观为指导,能更好地平衡工作与生活,提高工作效率和质量;企业凭借正确的价值观,能够不断创新和提升竞争力,实现可持续发展。因此,公司培训对个人和企业的综合价值不可忽视。
核心价值观培训心得体会篇十七
为进一步掀起学习宣传“xx核心价值观”(以下简称“核心价值观”)的热潮,教育引导全体民警自觉把“忠诚、为民、公正、奉献”作为共同理想和价值追求,用实际行动践行“核心价值观”,为县公安事业特别是公安交通管理事业的科学发展提供强大动力,根据上级工作安排,大队决定,从3月底至6月底,用4个月的时间,在大队开展“核心价值观”学习教育活动,特制定如下实施方案。
一、指导思想。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大、十七届五中全会精神,按照省厅关于开展xx公安核心价值观学习教育活动总体要求,结合我县公安交警系统的性质特点和工作实际,紧紧围绕“三项重点工作”、公安“三项建设”、“大走访”开门评警等公安中心工作,积极开展丰富多彩的学习教育活动,着力强化广大民警对xx公安核心价值观的政治认同、职业认同、思想认同和感情认同,进一步坚定理想信念,铸牢忠诚警魂,提升公安交警队伍的凝聚力、战斗力、创造力,为维护社会稳定、服务人民群众和经济社会发展提供强有力的政治保证和精神支撑,实现“民警受教育、队伍强素质、工作上台阶、群众得实惠”的目标。
二、活动内容。
本次专题教育活动的内容分为四个主题开展。即:“忠诚”主题教育、“为民”主题教育、“公正”主题教育、“奉献”主题教育。
“忠诚”主题教育:教育广大民警坚定理想信念,永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色,永远置于党的绝对领导之下,坚决贯彻落实党的路线方针政策,做党的忠诚卫士。
“为民”主题教育:教育广大民警时刻牢记并忠实践行全心全意为人民服务的宗旨,坚持人民利益高于一切的价值取向,以人民群众满意为公安工作的出发点和落脚点,情为民所系,利为民所谋,权为民所用。密切联系群众、依靠群众,当人民公仆,做群众贴心人。
“公正”主题教育:教育广大民警坚持调查研究、实事求是,做到严格、公正、文明执法,不偏不倚,不枉不纵,坚决维护公民合法权益,维护社会公平正义。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,廉洁奉公,拒腐防变,一身正气,两袖清风。
“奉献”主题教育:教育广大民警爱岗敬业,始终保持对公安交通管理事业的执着追求,不断适应新形势新任务新要求,不断创新社会管理模式,用新办法新举措破解工作难题,在急难险重任务面前英勇顽强,不怕牺牲,不畏艰险,敢于胜利。
滴水不止可汇江河,滴水清莹可映光辉。在我们这个呼唤真诚、张扬个性的时代里,奉献,是一种最难能可贵的精神,是一种无时无刻不在焕发着耀眼光芒的境界。人民警察,他们默默地坚守岗位,甘愿奉献牺牲,他们用真诚碰撞心灵,用坚持获得理解,用笑容换取支持,他们是这个时代里最可爱的人!
当我手拿读本认真学习人民警察核心价值观的时候,当我用心聆听多少先进典型动人事迹的时候,当我的心飞扬在荧屏上感人的英雄故事的时候,我震撼了,我流泪了,在一片片永不褪色的背景后,我看到的,是一颗颗奉献的心。花开无声,香尘却落在了泥土中;风过无形,影子却留在了阳光下;水流无痕,清新却渗进了人心里。人民警察,心系国家安危,情系百姓冷暖,以无私的奉献精神在人民群众心中铸成了不朽的丰碑。他们奉献着,他们快乐着,原来,奉献也是一种幸福。
甘愿牺牲的奉献,在生命中升华,永不褪色。还记得潭东吗?这位不畏严寒,跳进湍急的渠水中救起落水群众,最后牺牲在自己岗位上的岭西交警。他把忠诚写在了雪山之巅,他的奉献精神是冬日里的炉火,温暖着人们寒冷冰凉的心。他奉献着,燃烧着,温暖了别人,却牺牲了自己。还有一位有着剑胆琴心的公安一级英模——盖起章。他在公安战线工作来,始终牢记为人民服务的宗旨,把全部的时间和精力都倾注到公安事业中。尤其在身患晚期肝癌期间,发出“活着就干、死了就算,宁可干死,不愿等死”的铮铮誓言,与病魔做斗争,与死神抢时间,忘我工作,无私无畏,奉献了一生。他们的事迹如火焰般炙热温暖,感动和激励了多少人;他们的形象如太阳般灿烂夺目,早已活在人们的心中,永不褪色。
慷慨无私的奉献,让人肃然起敬,永不褪色。还记得蒋晓娟吗?这位在汶川大地震中,“狠心”把自己才6个月大的孩子扔给父母,义务为一些急需哺乳的地震灾区孤儿喂奶的江油女警。她说的那句话感染了多少人:“大人还可以饿,还可以忍,而这些小婴儿却不能饿,不能忍!作为母亲,我觉得这些孩子太可怜了。正好我还在哺乳期,就让我来给他们喂奶吧!”多么淳朴的语言,多么善良的心,却在不经意间触动了人心底最美好的东西。在浙江,也有一位让人感动的美丽女警——童沈艳,她被网友赞为浙江最美丽女民警。当面对一个满嘴呕吐物,急需抢救的落井女孩时,她毫不犹豫地俯身给女孩做人工呼吸。这种义无返顾不是一般人能做到的,这种奉献精神将她的美丽身影永远停留在了那一刻。她们的奉献精神如太阳一般永恒,比钻石更持久,永不褪色。
默默无闻的奉献,留香于人心间,永不褪色。还记得李隆吗?这位用青春和汗水谱写了一曲曲动人的凯歌,用忠诚和果敢书写了壮丽人生的河南消防官兵。他钻火场,堵泄露,永不退缩,永不放弃,在自己的岗位上创造了一个又一个生命救援的奇迹。他默默工作,辛勤耕耘,把自己最美好的青春奉献给了自己热爱的事业。在嘉兴,也有一位默默无闻的人民警察——占立明。这位被冲进事故处理区的车辆撞伤,造成右腿高位截肢,左腿膝关节骨头缺失,四级伤残的高速交警,毅然选择回到工作岗位,以顽强的工作毅力,坚忍的工作态度,高涨的工作热情,塑造了人民警察的光辉形象。残疾的占立明用他默默无闻的奉献精神,赢得了人们的掌声,为自己的人生撑起了风帆。他们的这种默默无闻的奉献,像月亮般宁静明亮,为迷失的孩子找到回家的路,永不褪色。
中共中央总书记、xxxx倡导全军官兵要大力培育当代革命军人核心价值观,抓住了军队思想政治建设的时代课题,是军队思想政治建设的重要基础工程。青年军官是我军的重要组成部分,要充分认识胡锦涛同志重要指示的重大意义,自觉成为践行当代革命军人核心价值观的模范。
在深刻认识领会上下功夫。核心价值观是整个价值体系中最基础最稳定的部分,是一个政党、一个国家、一支军队赖以存在和发展的共同思想基础。军人核心价值观对军人思想道德和行为方式起着主导作用。在新的历史条件下,革命军人应该具有什么样的核心价值观,怎样培育这种价值观?这是摆在我们面前一个重大而现实的课题。胡锦涛同志提出的“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”这五个方面,全面概括了当代革命军人核心价值观的基本内容,明确规定了我军官兵的根本价值取向和行为准则,回答了听谁指挥、为谁当兵、为谁打仗的根本问题,既体现了我军优良传统,又赋予了新的时代内涵,是先进军事文化的重要方面,是社会主义核心价值体系在军队的具体化。青年军官要认真学习胡锦涛同志的重要论述,深刻认识大力培育当代革命军人核心价值观的时代背景和重大意义,全面把握“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”五个方面的基本要求、科学内涵和精神实质。树立了当代革命军人核心价值观,就可以拥有强大的精神支柱和力量源泉,让生命绽放光彩。
在普遍理解认同上下功夫。青年军官要做当代革命军人核心价值观的自觉实践者,用自己的模范言行引领理解认同,引导全军普遍形成大力培育当代革命军人核心价值观的良好风尚。要带头理解认同忠诚于党。忠诚于党是人民军队最重要的政治要求和最根本的道德标准,也是我军官兵最高的价值取向和政治信仰。忠诚于党就是忠诚于国家,忠诚于人民,忠诚于社会主义,忠诚于军队事业。只有忠诚于党才能坚定理想信念,自觉做到听命于党,服务于党,献身于党。要带头理解认同热爱人民。热爱人民是人民军队性质和宗旨的必然要求,是革命军人最本源的价值追求。
我们党是全心全意为人民服务的党,我们国家是人民当家的国家,我们军队是人民的军队。热爱人民,就是热爱党、热爱国家。只有热爱人民才能全心全意为人民、真挚情感爱人民、一切利益想人民。要带头理解认同报效国家。报效国家是军人的天职,更是革命军人的最高行为准则。必须深刻理解和把握报效国家蕴含大家与小家、国家利益与个人利益、国家前途与个人前途的深刻内涵,才能在报效国家的不懈奋斗中,实现着当代革命军人自身的价值,展示着壮丽的人生。要带头理解认同献身使命。军队因使命而存在,军人因履行使命而展现价值。献身使命是履行使命的必然要求,也是军人的天职。献身使命就是要忠诚使命、不辱使命。青年军官就是要从思想上牢固尽职尽责尽心尽力建国防、强国防的意识,有上不愧党、下不愧兵的豪迈,有强固长城、守疆土的气魄,有寝食不安、夜以继日的情感。要带头理解认同崇尚荣誉。荣誉是军人的第二生命,荣誉是青年官兵成长进步和部队的建设发展巨大的推动力量。崇尚荣誉就是自觉维护荣誉,不断创造荣誉,永远珍惜荣誉,更是践行当代革命军人核心价值观的不竭动力。
在自觉培养践行上下功夫。青年军官要在日常的工作学习训练生活中,把大力培育当代革命军人核心价值观与深入学习实践科学发展观结合起来。与深化“讲党性、重品行、作表率”教育活动结合起来,与开展“重事业、强素质、树形象”专题教育结合起来,自觉培养践行当代革命军人核心价值观,使理论上的清醒,情感上的认同,自觉转化为工作中的动力。忠诚于党,就是要自觉坚持党对军队的绝对领导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定中国特色社会主义理想信念,任何时候任何情况下都坚决听党指挥,确保部队坚决听从党中央、xx和胡锦涛同志指挥,确保部队建设科学发展,确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命。热爱人民,就是要忠实履行全心全意为人民服务的根本宗旨,视人民利益高于一切、重于一切。
核心价值观培训心得体会篇十八
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实现中华民族伟大复兴中国梦是党中央提出的重大战略思想,是党和国家未来发展的政治宣言,是全党全国各族人民共同的奋斗目标,是团结凝聚海内外中华儿女的一面精神旗帜。多次指出,实现民族复兴中国梦要坚持走中国道路,凝聚中国力量,弘扬中国精神。那什么是中国精神呢?当然,可以有多种表述。我认为社会主义核心价值观是中国精神的集中体现。
2015年12月,中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》用 “三个紧紧围绕”和“四个坚持”阐述了培育和践行社会主义核心价值观的基本思路和原则。《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》从第四条开始到第十九条(共十六条)都是讲如何积极培育和践行社会主义核心价值观的,可见这是一项系统工程。通过最近一段时间对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对 “社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解,感悟颇深,受益匪浅。对我们的实际工作也有深远的指导意义。主要学习心得体会如下:
第一,通过学习,我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。
第二,通过学习,我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者,对邓小平理论、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论,更是怀有深厚的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。
第三,通过学习我们看到的是一种精神,得到的是一种不竭的动力。树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为新疆庆华的一名领导干部,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。
通过社会主义核心价值观的学习,我将做好以下三个方面:
第一、在学习中磨砺品质。不学习,当然要落后。除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。有了灵魂,方有品质;勤于学习,就有提升。温良恭俭,可以格物致知;德才兼备,方能修齐治平。因此,我们要切实提高自主学习的自觉性,认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓,把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向,彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时,要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。
第二、在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干,反对空谈。强调“凡事务实,勿事虚文”,倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难,体现在日常工作中的每一个细节上,要始终坚持“干”字当头、“实”字为先,只有真抓实干,在遇到困难时不缩手,充分发挥自身的聪明才智和业务技能,干不成功不罢手。以实干求实绩,以实干求发展。做好接待工作,除了要周到热情外,更要严谨细致。要坚持做到事无巨细,零失误。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神,在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力,使之成为业务上的能手、岗位上的人才。
第三、在努力实践中增长才干。新庆的领导干部要坚持不懈地学习马克思主义中国化最新理论成果,不断坚定马克思主义信仰,不断巩固马克思主义的指导地位。只有牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想,树立为追求在经济繁荣、政治民主、精神文明、社会和谐等各方面的共同理想,才能切实履行好自己的岗位职责,才能在自己平凡的岗位实践中积极为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。积极倡导人大机关干部要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在爱岗敬业中实现自己的爱国之心和报国之志。同时,还要积极实践以改革创新为核心的时代精神,在推进改革的洪流中实现自我价值。
总之,通过这次社会主义核心价值的全面学习活动,我们的思想得到了一次洗礼,境界有了新的提高,人生价值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新,我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识,对伟大祖国的未来满怀期待,充满信心。
学习社会主义核心价值观心得体会
铎山中小 谢新建
党的报告指出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。报告用24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观,为培育核心价值观奠定了基础。近期,院、科分别组织了对这一重要论述的学习,让我深刻地认识到这一理论创新的重要性及深远意义,它反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识,将极大地推动社会主义核心价值体系建设。
富强、民主、文明、和谐,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,是历史发展的根本要求,是鼓舞人心的价值理想,是中国梦的核心。社会主义作为一种先进的生产关系和社会制度,创造更为发达的物质文明,发展更高层次的精神文明,都很重要。倡导富强、民主、文明、和谐,是改革开放新时期以来我们党的基本主张,为迈向共产主义社会奠定基础。
自由、平等、公正、法治,反映了社会主义社会的基本属性,反映了马克思主义追求的终极目标——人的自由而全面的发展。强调以人为本,是社会主义核心价值观的基本内核。十七大以来,我们党的重要会议和重要文件,多次强调这一价值目标。可以说,我们党坚持科学发展,坚持以人为本,坚持执政为民,坚持依法治国,最终的目标都是服务人民,促进人的全面发展,践行自由、平等、公正、法治的崇高理念。
爱国、敬业、诚信、友善,是作为一名社会主义国家的公民应当
树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则,是公民基本道德规范的核心要求,体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。看似简单的8个字,涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华,具有很强的全面性和系统性。
这三个层次的理念相互联系、相互贯通。国家层面上的价值观,体现了社会主义的目标及愿景;社会层面上的价值观,为实现国家层面的目标提供良好背景和立足点;公民层面的良好价值体系的建立,才能真正促进并体现出社会及国家整体的进步。胡锦涛同志对社会主义核心价值观问题的这一重要论述,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说,这一表述反映了我国社会主义制度的本质规定,体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,既坚持了马克思主义的共性,又涵盖着中国特色社会主义的个性,有望在今后的实践中进一步成熟、完善。
联系自身实际,不论是作为公民个体,还是社会和国家的一员、党的一份子,要学习并很好地践行社会主义核心价值观,热爱祖国,诚信友善,遵纪守法,传承民族传统美德,遵守医德,不断提高专业技能及服务能力,学习组织、管理能力,积极投身到社会主义现代化建设及核心价值体系建设中去,为党及国家奋斗目标、为中国梦而努力。
心得体会 任何社会的价值体系都有自己的核心价值观,只有从价值理念层面对其进行哲学考问,为社会主义核心价值体系奠定价值观基础,才能使社会主义核心价值体系更完善、更具理论逻辑魅力。
“三个倡导”的“24字”,言简意赅、通俗易懂,是党中央在广泛调研的基础上,吸纳社会方方面面的意见和建议,融汇哲学社会科学诸多学科的理论智慧,从追求目标层面、社会制度层面和个人行为层面,概括出的社会主义核心价值观的基本理念,是社会主义核心价值体系建设的最新理论创新成果。
“三个倡导”是对社会主义核心价值观基本理念和具体内容的开放性表述,坚持创造人民幸福生活的`实践标准,凝练更加简明、稳定的社会主义核心价值观,仍然是我国理论界面临的重大课题。
署新要求。正确认识社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系之间的有机联系,准确把握社会主义核心价值观的特殊价值,坚持在践行中认同并进一步凝练社会主义核心价值观,对于积极培育和践行社会主义核心价值观,具有重要的理论价值和现实意义。
弄清楚社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观各自的含义以及两者之间的有机联系,是积极培育和践行社会主义核心价值观的理论前提。党的十六届六中全会提出的社会主义核心价值体系这一概念,指的是中国特色社会主义社会的核心价值体系,它既反映社会主义基本的、稳定的社会关系及其价值追求,是社会主义价值体系中最基础、最核心的部分;又反映我国社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念,是对中国特色社会主义经济、政治、文化、思想、社会等领域属性和功能的高度概括,是我们民族长期秉承的反映社会主义本质和建设规律的根本原则和价值观念的理性集结体。
社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系基本内容的高度概括和超越,是社会主义核心价值体系基本理念的统一体,它作为社会主义核心价值体系的组成部分,最直接地反映着社会主义核心价值体系的本质规定性,贯穿于社会主义核心价值体系基本内容的各个方面,影响到社会主义核心价值体系建设的各个领域。社会主义核心价值体系由基本原则、核心理念、基本内容、基本特征、总体目标等诸多元素构成,是一个内容极为丰富的理论体系。如果说社会主义核心价值体系是一座理论大厦的话,社会主义核心价值观就可以说是社会主义核心价值体系的理论基石;如果说社会主义核心价值体系是一个逻辑整体的话,社会主义核心价值观就可以说是社会主义核心价值体系的逻辑起点。
社会主义核心价值观从价值理性的层面揭示了社会主义核心价值体系的内在实质和精髓,是社会主义核心价值体系不同于其他社会核心价值体系的根本标志。党在领导全国各族人民进行革命、建设和改革的实践中,逐步凝练而成的以“富强、民主、文明、和谐”,“自由、平等、公正、法治”,“爱国、敬业、诚信、友善”为主要内容的社会主义核心价值观,就同以“自由、平等、博爱”等基本价值理念为主要内容的资本主义核心价值观,在性质和具体要求上有着根本区别。
社会主义核心价值体系是理论体系,同时也是实践体系。社会主义核心价值体系建设的主旨就在于,使人民群众在认知、认同社会主义核心价值体系的基础上,自觉地把社会主义核心价值体系的基本理念内化为坚定的信念,并执著地付诸于实践。从这种意义上说,引导人们树立践行社会主义核心价值观,是社会主义核心价值体系建设的落脚点和归宿。
核心价值观培训心得体会篇十九
最近我参加了一次价值观培训,这次培训让我受益匪浅。培训的主要内容是关于公司价值观的讲解以及如何在实际工作中践行这些价值观。
在这次培训中,我深刻地认识到了价值观对于个人和组织的重要性。价值观不仅仅是我们的信仰和行为准则,更是我们在职场和生活中取得成功的关键。公司的价值观是公司文化的重要组成部分,它们代表着公司的核心价值和理念,对于公司的凝聚力和发展起着至关重要的作用。
在培训中,我也意识到了自己在践行价值观方面还存在不少问题。很多时候,我只是把价值观挂在嘴边,而没有真正将其融入到自己的行为中。通过这次培训,我深刻地认识到了践行价值观的`重要性,只有在实际行动中践行价值观,才能真正做到对他人、对公司负责。
通过这次培训,我也学到了很多践行价值观的方法。首先,我明白了在践行价值观时需要保持真诚和坦率,只有发自内心地践行价值观,才能真正赢得他人的尊重和信任。其次,我需要保持学习和成长的态度,不断提升自己的技能和能力,为公司做出更大的贡献。
总之,这次价值观培训让我更加深入地认识到了价值观对于个人和组织的重要性,也让我明白了如何在实践中践行价值观。我相信,在未来的工作和生活中,我将更加注重践行价值观,为公司和自己的成长做出更大的贡献。
核心价值观培训心得体会篇二十
人生的意义是个永恒的话题,每个人都在不同的阶段思考自己的人生价值观。为了寻找答案,我参加了一次人生价值观培训课程。在这次课程中,我经历了五个连续的阶段,深入思考了自己的人生价值观,并开始思考如何在实际生活中践行这些价值观。
第一阶段是自我认知。在开展人生价值观培训课程的第一天,导师引导我们思考自己对人生的认知。通过分享我们的故事和经历,我们更清楚地认识到自己的优点、缺点和自身的潜力。我认识到自己对于友谊和家庭的重视,同时也发现了自己在决策过程中往往过于犹豫和缺乏自信。这个阶段的体验使我开始思考如何更好地认识自己,并通过提升自我意识来实现自我成长。
第二阶段是价值观探索。在这个阶段,我们通过不同的课堂活动和小组讨论,深入研究和思考自己的价值观。我们被要求列出我们认为最重要的价值观,并通过问自己“为什么这个价值对我而言如此重要?”来探究其背后的动机。通过这个过程,我发现友情对我来说是最重要的价值观之一,因为我认为朋友可以给予我支持、理解和幸福感。这个阶段的体验让我意识到我的价值观是如何影响我的思维和行为的,并且开始思考如何在日常生活中实践这些价值观。
第三阶段是行动计划的制定。在这个阶段,我们参与了各种个人和团体活动,以帮助我们更好地制定行动计划,实践我们的价值观。例如,我们经历了一次志愿活动,我参加了一个社区清洁项目。通过这次活动,我意识到作为友情价值观的支持者,我可以通过参与志愿活动给予他人支持和帮助。除此之外,我开始每周和朋友组织一次聚会,以加强我们的友谊关系。通过制定这些行动计划,我开始将我的思想转化为实际行动,以实践自己的人生价值观。
第四阶段是反思和调整。经过一段时间的实践后,我们得到了一些宝贵的反馈和经验。在这个阶段,我们评估自己的行动计划,并思考它们是否对我们的人生价值观产生了积极的影响。我发现在参加志愿活动后,我对他人的支持和关心更加自然和真诚。然而,在和朋友聚会的过程中,我发现我有时会忽视了其他重要的人生价值观,比如家庭。在这个阶段,我学会了反思和调整我的行动计划,以更好地与我的人生价值观保持一致。
第五阶段是巩固和延续。在接近人生价值观培训课程的尾声时,我们学习了如何巩固和延续我们的行动计划。我们被要求制定长期目标,并制定具体的计划,以在未来一段时间内维持我们的行动计划。为了巩固我对友情和家庭的关注,我决定每月拨出一天的时间,参加志愿活动并与家人一同度过。通过制定这些计划,我希望在未来的人生旅程中不断延续和践行我的人生价值观。
这次人生价值观培训课程为我提供了一个思考和实践自己人生价值观的平台。通过五个连贯的阶段,我更清楚地认识到自己的价值观,并开始思考如何在日常生活中践行这些价值观。我相信,通过不断地思考、实践和调整,我将能够在生活中找到更大的幸福和满足感。
核心价值观培训心得体会篇二十一
随着社会的发展,人们对于道德观念和价值观的关注愈发重视。而作为先锋人群,我们更应该引导和践行好社会主义核心价值观。通过深入学习和实践,我的心得体会主要体现在以下几个方面:坚定理想信念,弘扬爱国精神,践行诚信原则,积极追求创新精神和倡导绿色环保。
首先,坚定理想信念是先锋核心价值观的基石。理想信念可以给人以力量和动力,使我们坚持不懈地追求梦想。在学习过程中,我通过学习和思考不断坚定自己的理想信念,明确自己的价值目标,并努力实现它们。在实践中,我积极参与社会公益活动,用自己的行动去践行核心价值观,同时也深刻感受到这种信念带给我内心的坚定和自信。
其次,弘扬爱国精神是先锋核心价值观的重要内容。作为一名中国公民,爱国精神是我们的基本要求。我们应该热爱我们的祖国,为祖国的荣誉和利益而努力。在学习中,我通过学习祖国历史和文化来增强自己的爱国情感。在实践中,我积极参与与国家发展相关的活动,努力为祖国的繁荣和进步贡献自己的力量。这种爱国精神不仅是一种情感上的认同,更是一种实际行动上的体现。
再次,诚信原则是我们在生活和工作中必须遵守的基本规范。诚信是社会交往的基石,是个人的价值和社会的信任之源。在学习中,我学会了守信用,按时完成任务,并尊重他人的知识成果。在实践中,我积极参加志愿者活动,诚信地履行义务,尽自己最大的努力去帮助他人。这种诚信原则不仅是一种道德操守,也是个人发展和社会进步的基石。
此外,积极追求创新精神是先锋核心价值观的重要方面。创新是推动社会进步的重要驱动力,我们必须勇于尝试新的思维方式和方法,敢于挑战传统观念和固有模式。在学习中,我努力培养自己的创新思维能力,在问题解决中寻找不同的角度和方法,以求创造更多积极的成果。在实践中,我主动参与各种创新活动,与他人合作,开发新产品或解决现有问题。这种创新精神不仅是我个人的锻炼,也是对社会发展的有益贡献。
最后,倡导绿色环保是先锋核心价值观的重要内容。环境污染和资源浪费对我们的生活产生了严重影响,我们必须保护环境和节约资源。在学习中,我学会了节约用水和用电,减少浪费和污染。在实践中,我参与环保组织,开展绿色公益活动,宣传环保意识,教育他人保护环境的重要性。这种倡导绿色环保的意识不仅是一种责任和义务,也是对我们自身健康和未来发展的负责。
通过不断学习和实践,我深刻认识到先锋核心价值观所传达的理念和要求。坚定理想信念使我在前行中不畏艰难困苦,始终朝着目标前进。弘扬爱国精神让我倍感自豪,为自己是中国人而骄傲。践行诚信原则使我树立起诚实守信的榜样,将之应用到与他人的交流中。积极追求创新精神让我在思维方式上更加开阔,更加勇敢地面对挑战。倡导绿色环保让我认识到环境保护的重要性,从而改变了自己不负责任的行为。总的来说,先锋核心价值观不仅是一种理念和要求,更是一种行动和实践,在实践中体验和践行这些价值观,才能真正理解它们的意义和价值。
核心价值观培训心得体会篇二十二
蓝思(Lansin)是一家以培训为核心业务的教育科技公司,其价值观培训一直以来备受广大职场人士的关注与喜爱。近期,我也有幸参加了蓝思价值观培训,并从中获得了很多收获。通过本次培训,我不仅更加深入地了解到了蓝思价值观,还学到了如何将这些价值观与个人生活和职场发展相结合的方法与技巧。以下是我对蓝思价值观培训的心得体会。
首先,蓝思价值观培训着重强调了核心价值观的意义与作用。在培训中,我了解到蓝思所倡导的核心价值观包括创新、协作、责任和奉献。这些价值观不仅是公司文化的重要组成部分,也是公司取得长期成功的基石。通过深入学习和理解这些价值观,我认识到它们在个人生活和职场中的重要性。只有在实践中践行这些核心价值观,我们才能取得更好的个人发展和职业生涯。
其次,蓝思价值观培训注重了实际操作的方法与技巧。培训中,我们学习了一些实用的方法和技巧,以帮助我们将核心价值观应用到日常工作中。例如,对于创新这一核心价值观,我们学习了如何培养创新思维和寻找创新的机会。而对于协作价值观,我们学习了如何搭建高效的团队和处理团队冲突。这些方法与技巧对于个人职场发展有着重要的指导作用,让我更加有信心面对困难和挑战。
第三,蓝思价值观培训提供了很多实例和案例。在培训中,我们不仅通过理论学习了解了蓝思的核心价值观,还通过丰富的实例和案例深入了解了这些价值观在实践中的应用。这些真实的案例让我更加有感触和共鸣,也让我更加确信这些价值观是可以实现的。同时,这些案例也启发了我如何在日常工作和生活中运用这些价值观,从而获得更好的结果。
第四,在蓝思价值观培训中,我们有机会和其他参与者进行互动与交流。通过与其他参与者的互动,我不仅加深了对蓝思价值观的理解,还学到了很多来自不同领域和行业的宝贵经验。这些经验不仅开拓了我的眼界,还让我从不同的角度思考和看待问题。与他人的交流也让我更加坚信团队合作和共同拼搏的重要性。
最后,蓝思价值观培训让我认识到个人的成长和发展是一个不断前行的过程。培训中,我们不仅学习了如何将蓝思的价值观融入到工作中,还了解到了自我反思和不断学习的重要性。只有在不断地学习和成长中,我们才能适应社会的变化和不断提升自己的竞争力。蓝思价值观培训不仅仅是一次学习的机会,更是一个对自我的深度思考和碰撞的过程。
总之,蓝思价值观培训为我打开了一扇通向个人成功和职场发展的大门。通过学习和理解蓝思的核心价值观,我更加坚定了自己的目标和方向,也明确了如何实现个人的发展和突破。同时,培训中的方法、技巧、实例和交流丰富了我的知识储备和经验积累,让我在职场中更加从容和自信。蓝思价值观培训不仅是一次学习的机会,更是一次自我探索和成长的旅程。我相信,在今后的工作和生活中,我会更加努力践行蓝思的核心价值观,为自己和他人的成功不断努力。
核心价值观培训心得体会篇二十三
科学技术协会(科协)是我国科技领域的重要组织之一,致力于推动科学技术的发展和普及。作为科协的成员之一,我深感科协核心价值观的重要性。通过参与科协活动,我逐渐领悟到科协核心价值观的深刻内涵,并从中汲取了许多心得体会。在此,我将从与科学学习、团队合作、开拓创新、社会责任和人文关怀等方面,阐述我对科协核心价值观的理解和体会。
科协核心价值观的第一部分是科学学习。科学学习是科协的基础,也是我们作为科技工作者应具备的重要素养。在科协的学习活动中,我积极参与各种学习培训课程,提高自己的学术水平和科技创新能力。例如,在某次学习活动中,我深入了解了科技创新中的基本流程和方法,掌握了一些实践技能。这种科学学习的过程,不仅增强了我的理论知识,还培养了我的实践能力和解决问题的能力。通过这样的学习,我逐渐认识到科学学习是科协核心价值观的基石,也是科技发展的重要推动力量。
科协核心价值观的第二部分是团队合作。科学技术的发展需要多领域、多学科的合作,而团队合作是实现这种合作的有效途径。在科协的活动中,我积极参加各种团队合作项目,与其他成员协同努力,共同完成任务。例如,一次开展科普活动的任务中,我们小组组织了一场科技展览,涉及到科学实验、信息搜集和展示等多项工作,只有团队合作,我们才能顺利完成任务。通过这样的团队合作,我体会到了团队协作的重要性,也锻炼了我与他人合作的能力。
科协核心价值观的第三部分是开拓创新。科学技术的进步离不开开拓创新的精神。在科协的活动中,我学会了开放思维,勇于尝试新的科学方法和创新思维。例如,在一次科技竞赛中,我遇到了一个难题,传统思维无法解决,于是我尝试了一种新的解决方法,最终成功解决了问题。这次经历让我深刻体会到,开拓创新是科技发展的重要驱动力,也是实现个人价值的重要途径。
科协核心价值观的第四部分是社会责任。作为一名科技工作者,肩负着推动科技进步、服务国家发展的重要使命。在科协的活动中,我不仅注重提升个人科技水平,也积极参与科技普及和服务社会的活动。例如,我参与了一个科普演讲活动,向学校的中小学生普及科学知识,并与他们分享科学的乐趣。这种科技普及和服务社会的活动,让我感受到了科技工作者的社会责任,也让我更加珍视科技发展对社会的意义。
科协核心价值观的最后一部分是人文关怀。科技发展离不开人的关怀和人的尊重。在科协的活动中,我发现科协一直强调人文关怀,倡导尊重和关心他人。例如,在团队合作中,我始终关注他人的想法和感受,尊重他人的意见和贡献。通过这样的人文关怀,我们团队之间的合作更加和谐,团队的效能也得到了提升。在这个过程中,我认识到人文关怀是科协核心价值观的重要组成部分,也是科技工作者应具备的重要素养。
总结来说,科协核心价值观对于科技发展和个人成长都起着重要的指导作用。通过科协的学习活动,我深刻领悟到科协核心价值观的价值和意义,并从中汲取了许多宝贵的体会。科学学习、团队合作、开拓创新、社会责任和人文关怀,这些方面的体验让我更加坚定了成为一名优秀科技工作者的决心,也让我更加理解了科协核心价值观对我们的重要意义。我相信,在今后的科协活动中,我会继续努力,用实际行动去践行科协核心价值观,为科技进步和社会发展做出更大的贡献。