新闻传播学专业毕业生自我鉴定(精选16篇)
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新闻传播学专业毕业生自我鉴定篇一
我们可能会很幸运,但我们不能放弃努力,不能放弃理想。机会永远都是留给有准备的人的。即将毕业,你准备好了吗?大学的四年,让你很充实了吗?回顾,的确。大学四年让我在思想,生活还有工作能力,人际关系上都战胜了我自己,我已经不在是以前懵懂的那个高中生了。大学四年亲眼目睹自己走上成熟的过程,也是踏入社会的第一个过程。
我是师范大学协和学院文化产业系的大四学生,所学专业是广播电视新闻学。在四年的学习期间,较为系统学习了相关的专业知识。以下我要对自己自我鉴定。
专业的知识的学习固然重要,但在大学中,我同时注重的是思想和品德上的完善。在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人。诚实守信是我做人的基本原则,"年轻就要吃苦"是我恪守的人生信条,积极奉献,乐于助人,多次参与社会捐赠和公益活动,这是我坚持的爱心行动。在生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。在校期间,我积极的参与学校的各项文艺演出,并且无论在台前还是幕后,都会倾尽全力去完成该完成的任务,力求完美。我尊敬老师,和同学相处融洽,团结协作,关心热爱班集体,愿意为集体做事,有着强烈的集体责任感。
四年的基础课、专业课和实践课的学习,让我掌握了关于这个专业的基础理论知识,并且在实践中,也得到了一定程度的锻炼,增强自己了的实际操作能力。并获得了计算机等级证书和普通话等级证书,还掌握了photoshop等图片编辑软件和视频编辑软件的使用。
在校期间,我严格遵守学校的规章制度,从未有过违纪现象。在班上作为宣传委员对宣传工作尽心尽力,积极配合其它班委开展活动。在年级担任爱心基金会会长时期,负责管理贫困生档案和政府补助金的发放,确保档案不外泄,补助金准确发,工作细致而尽责。
在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,我也投入到一些有益的社会工作中。在大一至大三期间,我在肯德基兼职,使我学到了在书本上学不到的知识,了解到了一个著名企业的管理模式,感受到了颇具感染力的企业文化。在实际工作中体会到了社会工作生活的艰辛,但从中我收获了很多,无论是在业务能力,还是社交能力,都有一定的提高,具备了一定的工作经验。在为他们服务的同时也使我有了真正意义上的成长,对企业的忠诚度也在那个时候渐渐被培养起来,深入吾心。相信我这些年的生活,学习还有实践,会是我人生中宝贵的回忆,经验。
新闻传播学专业毕业生自我鉴定篇二
自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个。
自我总结。
接下来,小编在这给大家带来新闻传播学专业。
范文,欢迎大家借鉴参考!
时光飞逝,转瞬20xx年即将结束。回首几年来的自学之路,收获颇丰,值得回味。
在思想修养方面,我一如既往地关注时事,及时更新理论知识,认真学习党的路线方针政策,不断增强明辨是非的能力。
当我参加工作以后,即坚定不移地选择了自学之路,作为提高个人素质,增强工作能力的有效手段。多年来的自学,充满了欣喜,也时有失落之感,当我从学习中吸取了新的有用的知识,消除了一些疑惑时,我对学习充满了自信;当我由于工作繁忙、家务琐碎,不能静心学习,难以取得良好的成绩时,也会感到一丝失落。但是,经过不懈的努力和家人无私的支持,信心和勤奋最终战胜了失落和懈怠,我终于考完了全部的课程。
学习一门专业,为的是学以致用,不为一纸文凭所困,这是我在开始自学之路时给自己确定的目标。几年来,通过学习新闻学专业,我已经能够把握基本的新闻要素,学会了评析新闻作品,并且能够写作一些新闻作品。在学习中,我发现新闻与法律之间的一些联系,写作。
毕业论文。
的时候,我选取了新闻与法律及道德之间的契合点,重点论述了加强新闻工作者职业道德建设方面的问题,虽然有些观点可能在学者眼中还显得浮浅,难免有井底蛙见之嫌,但可敬的是,指导老师和答辩老师仍然对我在道德与法律关系问题上所作的论述给予了积极的评价,使我倍感欣慰。通过自学,我在新闻学和法律方面有了长足的进步,并且这些知识完全能够应用于工作,成为得心应手的工具。一些过去困扰我的老问题,用新的知识来解决,显得游刃有余。至此,我不得不庆幸自己在自学之路上选择了法律与新闻这两门当今显学中的翘楚,使得我的工作和学习变得丰富多彩。
今天,新闻学本科段的毕业并不是自学生活的结束,而是新的自学阶段的开始。在今后的工作和生活中,我仍会坚持沿着这条路走下去,争取获得事业和生活的双丰收。
珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。
古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。
回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
大学四年,是我来之不易的学习机会,新闻专业毕业生。
自我评价。
在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,磨练了我意志,锻炼了自己的各种能力我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,大二获得奖学金本人在几年中系统学习了新闻学概论、传播学概论、广播电视新闻采访、电视摄像与节目制作、媒介经营与管理、电视专题片写作、公共关系学、社会心理学等通过学习,本人系统掌握广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练,具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力,能成为在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才,通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:
1、掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识;。
2、具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力;。
4、具备一定的调节和应变能力,能独立提出一些危机公共的解决之道。
此外,利用课余时间,我还多次参加各种兼职工作,锻炼了自己的交际能力。在生活中,我为人热情友善,思想积极进取,政治立场坚定。“一分耕耘,一分收获”!我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,在实践中不断的学习与锻炼,锐意进取,让自己成为一名适应社会需求的综合型人才,实现自己的人生价值。
经过四年的专业系统的学习,我熟练掌握了传媒专业的操作流程。并且在多家新闻媒体实习,在能力上有过硬的基础,在专业知识和专业素养上也掌握得比较牢固。但我认为这一点还是不够的,还感觉有必要来作一个自我评价,希望自己以后能取得更大的进步。
扎实的专业基础:
3年新闻传播学专业的锤炼与积淀,以专见长;哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩,拓展学术视野。
较强的科研能力:
已发表学术论文数十篇,其中一篇为头条刊登,并被复印资料《新闻与传播》;一篇获首届全国新闻传播学科研究生学术年会“优秀论文奖”;为xx省省级重点工程课题主要成员。
丰富的实践经历:
中国青年报台电视台、xx日报、网等传媒的历练,培养了敏锐的新闻视角。
良好的协调组织能力:
20xx年首届全国新闻传播学科研究生学术年会会务组总负责人;曾主持电视台新闻频道2次全省观众调查。
我是师范大学协和学院文化产业系的大四学生,所学专业是广播电视新闻学。在四年的学习期间,较为系统学习了相关的专业知识。以下我要对自己自我鉴定。
专业的知识的学习固然重要,但在大学中,我同时注重的是思想和品德上的完善。在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人。诚实守信是我做人的基本原则,“年轻就要吃苦”是我恪守的人生信条,积极奉献,乐于助人,多次参与社会捐赠和公益活动,这是我坚持的爱心行动。在生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。在校期间,我积极的参与学校的各项文艺演出,并且无论在台前还是幕后,都会倾尽全力去完成该完成的任务,力求完美。我尊敬老师,和同学相处融洽,团结协作,关心热爱班集体,愿意为集体做事,有着强烈的集体责任感。
四年的基础课、专业课和实践课的学习,让我掌握了关于这个专业的基础理论知识,并且在实践中,也得到了一定程度的锻炼,增强自己了的实际操作能力。并获得了计算机等级证书和普通话等级证书,还掌握了photoshop等图片编辑软件和视频编辑软件的使用。
在校期间,我严格遵守学校的。
规章制度。
从未有过违纪现象。在班上作为宣传委员对宣传工作尽心尽力积极配合其它班委开展活动。在年级担任爱心基金会会长时期负责管理贫困生档案和政府补助金的发放确保档案不外泄补助金准确发工作细致而尽责。
在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,我也投入到一些有益的社会工作中。在大一至大三期间,我在兼职,使我学到了在书本上学不到的知识,了解到了一个著名企业的管理模式,感受到了颇具感染力的企业文化。在实际工作中体会到了社会工作生活的艰辛,但从中我收获了很多,无论是在业务能力,还是社交能力,都有一定的提高,具备了一定的工作经验。在为他们服务的同时也使我有了真正意义上的成长,对企业的忠诚度也在那个时候渐渐被培养起来,深入吾心。
相信我这些年的生活,学习还有实践,会是我人生中宝贵的回忆,经验。
新闻传播学专业毕业生自我鉴定篇三
我是xx大学文化产业系的大四学生,所学专业是广播电视新闻学。在四年的学习期间,较为系统学习了相关的专业知识。
专业知识的学习固然重要,但在大学中,我同时注重的是思想和品德上的完善。在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人。诚实守信是我做人的基本原则,“年轻就要吃苦”是我恪守的人生信条,积极奉献,乐于助人,多次参与社会捐赠和公益活动,这是我坚持的爱心行动。在生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
在校期间,我积极的参与学校的各项文艺演出,并且无论在台前还是幕后,都会倾尽全力去完成该完成的任务,力求完美。我尊敬老师,和同学相处融洽,团结协作,关心热爱班集体,愿意为集体做事,有着强烈的集体责任感。
四年的基础课、专业课和实践课的学习,让我掌握了关于这个专业的基础理论知识,并且在实践中,也得到了一定程度的锻炼,增强自己的实际操作能力。并获得了计算机等级证书和普通话等级证书,还掌握了photoshop等图片编辑软件和视频编辑软件的使用。
在校期间,我严格遵守学校的规章制度,从未有过违纪现象。在班上作为宣传委员对宣传工作尽心尽力,积极配合其它班委开展活动。在年级担任爱心基金会会长时期,负责管理贫困生档案和政府补助金的发放,确保档案不外泄,补助金准确发,工作细致而尽责。
在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,我也投入到一些有益的社会工作中。在大一至大三期间,我在xxx兼职,使我学到了在书本上学不到的知识,了解到了一个企业的管理模式,感受到了颇具感染力的企业文化。在实际工作中体会到了社会工作生活的艰辛,但从中我收获了很多,无论是在业务能力,还是社交能力,都有一定的提高,具备了一定的工作经验。在为他们服务的同时也使我有了真正意义上的成长,对企业的忠诚度也在那个时候渐渐被培养起来,深入吾心。
新闻传播学专业毕业生自我鉴定篇四
新闻,很喜欢,刚好,如愿以偿的读了新闻学。在我的意识中,新闻,就是了解这个社会,看看我们生活的这个世界,因为我对一切我未知之物充满好奇。
这个假期,终于开始接触实实在在的新闻了,它到底是什么样的,很难说清,在我看来,作为记者就是跳出了一件事情的本身来看这件事情,再现这个现实的社会。
踌躇满志的,结果第一天就颇受打击,被分到了房地产新闻部,不喜欢,不了解,不想做,我想去新闻部,我想象中的新闻部,几经挣扎还是改变不了,那好吧,我已经开始不对实习报什么信心了。在报社,师兄师姐们都说,女生啊,最好不要当记者,很辛苦的,你看,女记者一个个都被摧残成什么样了,新闻理想一次次被打击。但是当看到充满活力的领导,还有做了20多年记者依然对这个行业充满激情的等等前辈时,动力又来了。确实,一定要做自己喜欢做的事,才可能会把事情做好。应该没错,我确实很喜欢很喜欢新闻。
新闻需要用数据、用人物、用语言、用事情、用变化……诸多具体的、看得见摸得着的信息写稿,当是实习生要解决的首要问题。掌握采访基本功。“七分采三分写”,是新闻界公认的经验之谈。这里重点说说面对面采访,须做到五会:
(1)要会记。就是把与报道主题相关的人物、事情、言论、结果等,或详细或简明但准确地记录下来。不是所言必录而是有用则录、重点必录、精彩必录。
(2)要会想。就是在一问一答中触发、联想到新的亮点和内容,再延伸采访,扩大视野。
(3)要会问。就是根据不同采访对象、不同性格、不同采访环境,采取交谈式的、求教式的、诱导式的、互动式的、乃至挤牙膏式的等多种方法,使被采访对象乐意介绍你所感兴趣的问题。
(4)要会抓重点。就是在采访中随时提炼、捕捉住重要的内容,抓住本质性的东西,并在采访本上用自己明白的符号加以提示。
(5)要会积累。采访中的某些素材,不一定即采即用,很可能今后派上用场,是为储备,不要轻易舍弃。
当然,还有一些采访需到田间、工厂、实验室等现场,用眼看、手摸、鼻闻、体验等方式来进行。遇到这类观察性的采访,实习生尤其需要珍惜,千万不要错失良机。因为一些突发性新闻,如矿难、火灾等,起初往往没人会接受采访,主要靠记者对现场的观察来完成。
那么怎样才能更好地发现和捕捉新闻呢?这是个大题目,此处只勾勒几根线条:一是从观察中发现新闻;二是从纵向和横向比较中发现新闻;三是从解剖表象中发现新闻;四是从多维思考中发现新闻,等等。
要让新手跟着有经验的“老记者”做一段时间,远远比闭门造车要学得快、学得好。实习也是一种学习,所谓失败也就是兵家常事。每一次的挫败在实际的操作过程中潜移默化,成为了知识和经验。拿新闻编辑来说,由于没有专线记者带,这是艰苦的,又是充实的,这段异乡“充电”的经历成为我心中难忘的回忆。在这一次的实习让我对电台这种相对来说比较陌生的新闻媒体产生了新的认识,拓宽了我的新闻实践面,在提高了大家的.新闻采编能力的同时,也在一定程度上了解了电台节目的采写和制作。
新闻传播学专业毕业生自我鉴定篇五
我进入某某大学新闻专业学习,成为新闻班的一份子。时光飞逝,四年就这么过去了,很多回忆积压在内心,有喜有怒,有收获也有失去,但总的来说不论是知识的积累还是为人处事,思想觉悟上都有很大的进步。下面就做一个自我鉴定,可以比较系统的认识自己,也为了看清将来要走的路。
在学习上,一直都认为人应该是活到老学到老。我认真刻苦,主动好学,求知欲强。正因为如此,大学期间我掌握了扎实的专业知识,我的学习成绩一直都很优秀,曾经获得国家奖学金一次、**大学二等奖学金二次,并顺利通过了全国大学英语六级考试。同时,也利用业余时间,利用图书馆的丰富藏书,不仅在专业上,也在课外知识上重视自身的培养。
在实践上,因为我出生于一个普通的农民家庭,因而从小我就学会自强自立。大学期间,我积极参加社会实践活动,很荣幸地担任了学院勤工俭学的督导员;进入学通社外联部,并担任新闻中心新闻部门的部长一职,两次获得学通社“优秀社员”和“职业技能先进个人奖”。在为组织服务的同时我也学会了很多东西,能在美术方面有显著进步,这更为自己的人生之路增添了另一座灯塔。正是由于社会经验的不断积累,使我具有较强的团队合作精神和社会适应能力。
间把自己的爱好统统拾回来,电影,唱歌,绘画,阅读,对于这些我进行了一番大恶补。大四这一年,更多的是接触的社会,我曾做过英语助教,也曾当过论坛管理员,现在接触的是真正的电视媒体。
成长的道路总是那么精彩,而我也因此有了极大的收获,我的大学给我了不只是知识,还有就是做人的原则!我们懂得的东西更多,我们拥有的经历更多,我们的梦想都在孕育之中,毕业后新开辟的道路都在等着我们,我必定以满腔热情,投入到以后的工作中。
大学四年让我在思想,生活还有工作能力,人际关系上都战胜了我自己,我已经不在是以前懵懂的那个高中生了。大学四年亲眼目睹自己走上成熟的过程,也是踏入社会的第一个过程。
我是xxx师范大学协和学院文化产业系的大四学生,所学专业是广播电视新闻学。在四年的学习期间,较为系统学习了相关的专业知识。
专业的知识的学习固然重要,但在大学中,我同时注重的是思想和品德上的完善。在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人。诚实守信是我做人的基本原则,“年轻就要吃苦”是我恪守的人生信条,积极奉献,乐于助人,多次参与社会捐赠和公益活动,这是我坚持的爱心行动。在生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。在校期间,我积极的参与学校的各项文艺演出,并且无论在台前还是幕后,都会倾尽全力去完成该完成的任务,力求完美。我尊敬老师,和同学相处融洽,团结协作,关心热爱班集体,愿意为集体做事,有着强烈的集体责任感。
编辑软件和视频编辑软件的使用。
在校期间,我严格遵守学校的规章制度,从未有过违纪现象。在班上作为宣传委员对宣传工作尽心尽力,积极配合其它班委开展活动。在年级担任爱心基金会会长时期,负责管理贫困生档案和政府补助金的发放,确保档案不外泄,补助金准确发,工作细致而尽责。
在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,我也投入到一些有益的社会工作中。在大一至大三期间,我在肯德基兼职,使我学到了在书本上学不到的知识,了解到了一个著名企业的管理模式,感受到了颇具感染力的企业文化。在实际工作中体会到了社会工作生活的艰辛,但从中我收获了很多,无论是在业务能力,还是社交能力,都有一定的提高,具备了一定的工作经验。在为他们服务的同时也使我有了真正意义上的成长,对企业的忠诚度也在那个时候渐渐被培养起来,深入吾心。
年关将至,市民购买珠宝首饰的热情日益高涨,但年底珠宝首饰销售加工招工非常难,据介绍,每年广东珠宝市场缺工达1万余人,而八成来自技校,记者了解到,珠宝专业的技校毕业生工作5年后月薪可以达到万元以上。
毕业生就业率达100%。
记者昨日在位于番禺的广州南华工贸技工学校看到这一幕:上百名技校学生正在“练兵”,有的现场向校内师生出售货物,比试口才;有的在放大镜下,将只有0.2毫米的细钉固定住1~1.25毫米的钻石,比试手艺。
兵”,让学生毕业后“上手”更快。
广东珠宝行业每年缺工1万。
在采访现场,中国著名珠宝专家、全国珠宝玉石质量检验师考试专家委员会副主任袁心强告诉记者,目前广东珠宝市场在全国是“龙头”位置,其中深圳的黄金首饰、珠宝产量占到全国一半以上,番禺在珠宝出口、来料加工方面,也占到全国珠宝出口量的70%~80%,此外,广东还有4个大型的翡翠集散地,其中以广州荔湾区的华林寺附近及周边区域翡翠批发交易量最大。
他介绍,在广东,从事珠宝首饰加工、销售的从业人员有20多万人以上,真正具有珠宝专业知识,经过技能训练的人员不到20%,而一年还有5%作为自然退休率和流动率,但广东所有设有珠宝学校的毕业生每年不足1万名,其中80%左右的基础技工、技师都是从职业院校培养出来,所以也面临招工难的问题。
他还表示,目前北京、上海、广州。
等大城市人均拥有珠宝首饰的密度接近欧美国家,但大部分中小城市还远没有达到这一水平。
汽车专业技校生实习待遇达xx元。
记者还了解到,随着广东产业转型加快,一些高附加值产业或服务业对技工需求也十分紧张,除了珠宝行业,汽车工程、物流专业的技工人才也十分紧缺。
该学院负责人告诉记者,该校汽车工程系毕业生从近3年的就业形势上看,都是供不应求,大部分学生在二年级的时候就被企业预订了,为了满足企业对高技能人才的需求,该校还高端引入开设汽车类专业高中起点的技师班。目前,在汽车类专业学生在企业实习的待遇在1500~xx元/月左右,实习结束与企业签订劳动合同后待遇翻番。
担任了公司骨干,待遇每月超万元。而机电工程系的技校毕业生,实习时待遇一般在xx元~2500元/月,而他们每学期学费不过2200元,困难学生还有补贴。
有地方政府“下命令”抢技校生源。
“全国技工教育看广东,广东技工教育看广州。”广州市人力资源和社会保障局负责人介绍,在技工人才培养上,广州已经创造出“广州模式”,创造了年招生数、在校生数、校均规模、就业率、技能鉴定人数、教学科研成果、全国性技能竞赛获奖名次和奖牌数目、高技能人才培养量八项综合指标“全国第一”。技工人才需求增加,广州市技校招生规模逐年扩大,已经连续18年扩招,xx年在校生总规模首次突破10万人大关,目前在校生人数达10.7万人,占全省技工院校在校生1/5强,名列全国首位。
预测,未来5年,广州市高技能人才缺口达5万人/年,尤其是汽车、新能源等战略新型产业的技术工人更显短缺。
广州积极推进“273”工程。
记者在调查中了解到,技工人才越来越紧缺,一些地方职业院校还打起了生源“争夺战”。据介绍,广东省内一些县市特别是山区县,对本地生源进行“封锁”,甚至出现教育部门施以行政命令,要求本地中学毕业生只能就读本地高中和中专学校而不得外流,广州市技工学校招生一度受到明显的“打压”和排挤。
有关负责人透露,在这些地方,甚至出现了个别中学老师扣压学生的初中毕业证,要求学生必须凭当地高中或者中专的学费单据领取初中毕业证。
记者了解到,在粤西、粤北一些地区,中学老师被要求只能推荐学生到当地的职业类学校就读,如果发现送生源外出就读,免除职务。
为此,广州一些技工学校除了要支。
付正常的招生工作经费之外,甚至还要花钱“买”生源。
近年来广州也加大了对技工教育的财政投入,吸引更多学生来就读。据介绍,去年广州市拿出4个多亿的社会保险金,给7所技师学院建立实训基地和购置实训设备,现在广州市技校的设备堪称国内一流,世界先进。
大学四年让我在思想,生活还有工作能力,人际关系上都战胜了我自己,我已经不在是以前懵懂的那个高中生了,新闻专业毕业生鉴定。大学四年亲眼目睹自己走上成熟的过程,也是踏入社会的第一个过程。
我是xxx师范大学协和学院文化产业系的大四学生,所学专业是广播电视新闻学。在四年的学习期间,较为系统学习了相关的专业知识。
专业的知识的学习固然重要,但在大学中,我同时注重的是思想和品德上的完善。在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人。诚实守信是我做人的基本原则,“年轻就要吃苦”是我恪守的人生信条,积极奉献,乐于助人,多次参与社会捐赠和公益活动,这是我坚持的爱心行动。在生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。在校期间,我积极的参与学校的各项文艺演出,并且无论在台前还是幕后,都会倾尽全力去完成该完成的任务,力求完美。我尊敬老师,和同学相处融洽,团结协作,关心热爱班集体,愿意为集体做事,有着强烈的集体责任感。
四年的基础课、专业课和实践课的学习,让我掌握了关于这个专业的基础理论知识,并且在实践中,也得到了一定程度的锻炼,增强自己了的实际操作能力。并获得了计算机等级证书和普通话等级证书,还掌握了photoshop等图片编辑软件和视频编辑软件的使用。
在校期间,我严格遵守学校的规章制度,从未有过违纪现象。在班上作为。
宣传委员对宣传工作尽心尽力,积极配合其它班委开展活动。在年级担任爱心基金会会长时期,负责管理贫困生档案和政府补助金的发放,确保档案不外泄,补助金准确发,工作细致而尽责。
在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,我也投入到一些有益的社会工作中。在大一至大三期间,我在肯德基兼职,使我学到了在书本上学不到的知识,了解到了一个著名企业的管理模式,感受到了颇具感染力的企业文化。在实际工作中体会到了社会工作生活的艰辛,但从中我收获了很多,无论是在业务能力,还是社交能力,都有一定的提高,具备了一定的工作经验。在为他们服务的同时也使我有了真正意义上的成长,对企业的忠诚度也在那个时候渐渐被培养起来,深入吾心。
场缺工达1万余人,而八成来自技校,记者了解到,珠宝专业的技校毕业生工作5年后月薪可以达到万元以上。
毕业生就业率达100%。
记者昨日在位于番禺的广州南华工贸技工学校看到这一幕:上百名技校学生正在“练兵”,有的现场向校内师生出售货物,比试口才;有的在放大镜下,将只有0.2毫米的细钉固定住1~1.25毫米的钻石,比试手艺,毕业生自我鉴定《新闻专业毕业生鉴定》。
该校校长叶强告诉记者,每年该校毕业于珠宝工艺与鉴定、加工与设计以及营销专业的毕业生有600多人,每年毕业生都供不应求,就业率达100%,刚毕业一般收入为2500元至6000元,两年后月薪一般为5000元至8000元,五年后月薪一般达到一万元以上,学费工作一年就可以赚回来,而到年底又是用工的高峰期,所以他们也抓紧时机“练兵”,让学生毕业后“上手”更快。
广东珠宝行业每年缺工1万。
在采访现场,中国著名珠宝专家、全国珠宝玉石质量检验师考试专家委员会副主任袁心强告诉记者,目前广东珠宝市场在全国是“龙头”位置,其中深圳的黄金首饰、珠宝产量占到全国一半以上,番禺在珠宝出口、来料加工方面,也占到全国珠宝出口量的70%~80%,此外,广东还有4个大型的翡翠集散地,其中以广州荔湾区的华林寺附近及周边区域翡翠批发交易量最大。
他介绍,在广东,从事珠宝首饰加工、销售的从业人员有20多万人以上,真正具有珠宝专业知识,经过技能训练的人员不到20%,而一年还有5%作为自然退休率和流动率,但广东所有设有珠宝学校的毕业生每年不足1万名,其中80%左右的基础技工、技师都是从职业院校培养出来,所以也面临招工难的问题。
达到这一水平。
汽车专业技校生实习待遇达2014元。
记者还了解到,随着广东产业转型加快,一些高附加值产业或服务业对技工需求也十分紧张,除了珠宝行业,汽车工程、物流专业的技工人才也十分紧缺。
该学院负责人告诉记者,该校汽车工程系毕业生从近3年的就业形势上看,都是供不应求,大部分学生在二年级的时候就被企业预订了,为了满足企业对高技能人才的需求,该校还高端引入开设汽车类专业高中起点的技师班。目前,在汽车类专业学生在企业实习的待遇在1500~2014元/月左右,实习结束与企业签订劳动合同后待遇翻番。
机电工程系的技校毕业生,实习时待遇一般在2014元~2500元/月,而他们每学期学费不过2200元,困难学生还有补贴。
有地方政府“下命令”抢技校生源。
“全国技工教育看广东,广东技工教育看广州。”广州市人力资源和社会保障局负责人介绍,在技工人才培养上,广州已经创造出“广州模式”,创造了年招生数、在校生数、校均规模、就业率、技能鉴定人数、教学科研成果、全国性技能竞赛获奖名次和奖牌数目、高技能人才培养量八项综合指标“全国第一”。技工人才需求增加,广州市技校招生规模逐年扩大,已经连续18年扩招,2014年在校生总规模首次突破10万人大关,目前在校生人数达10.7万人,占全省技工院校在校生1/5强,名列全国首位。
口达5万人/年,尤其是汽车、新能源等战略新型产业的技术工人更显短缺。
广州积极推进“273”工程。
记者在调查中了解到,技工人才越来越紧缺,一些地方职业院校还打起了生源“争夺战”。据介绍,广东省内一些县市特别是山区县,对本地生源进行“封锁”,甚至出现教育部门施以行政命令,要求本地中学毕业生只能就读本地高中和中专学校而不得外流,广州市技工学校招生一度受到明显的“打压”和排挤。
有关负责人透露,在这些地方,甚至出现了个别中学老师扣压学生的初中毕业证,要求学生必须凭当地高中或者中专的学费单据领取初中毕业证。
记者了解到,在粤西、粤北一些地区,中学老师被要求只能推荐学生到当地的职业类学校就读,如果发现送生源外出就读,免除职务。
为此,广州一些技工学校除了要支付正常的招生工作经费之外,甚至还要。
花钱“买”生源。
近年来广州也加大了对技工教育的财政投入,吸引更多学生来就读。据介绍,去年广州市拿出4个多亿的社会保险金,给7所技师学院建立实训基地和购置实训设备,现在广州市技校的设备堪称国内一流,世界先进。
据介绍,目前广州市还正积极推进技工教育“273”工程———构建教学、管理、实训、信息、保障、安全和招生就业7大平台,着力打造高技能人才培养、中小型企业研发和创业培训孵化3大基地,争取在“十二五”期间将广州创建为我国首个“国家技工教育综合改革实验区”。
在几年中系统学习了新闻学概论、传播学概论、广播电视新闻采访、电视摄像与节目制作、媒介经营与管理、电视专题片写作、公共关系学、社会心理学等。通过学习,本人系统掌握广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练,具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力,能成为在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:
1.掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识;。
2.具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力;。
3.具有口头与文字表达能力,现场。
4.具备一定的调节和应变能力,能独立提出一些危机公共的解决之道。
此外,利用课余时间,我还多次参加各种兼职工作,锻炼了自己的交际能力。在生活中,我为人热情友善,思想积极进取,政治立场坚定。“一分耕耘,一分收获”!我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,在实践中不断的学习与锻炼,锐意进取,让自己成为一名适应社会需求的综合型人才,实现自己的人生价值。
眨眼间四年的大学生活过去了。我从2014年进入连xx电视大学新闻学院学习。回首四年的大学校园生活和社会实践生活,我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
好用好。积极参加各种广告方面的比赛,并且获得过全国大学生广告艺术大赛江苏赛区三等奖。
无论是平时的作业,还是论文,还是考试,都能认真对待,希望做到最好。如果要说这四年在学习上最大的遗憾是什么,那就是英语,以前在高中时我的英语成绩还不错,但是进了大学以后,我对英语怠慢了,没有花太多的时间去学,导致现在要毕业了还没有考过六级。
一项项任务。
在广告公司的实习,让我学到了很多书本上学不到的东西,接触了各行各业的客户,同时,也在工作中对印刷业、媒体、礼仪服务机构等有了一定的了解,为以后能够很快适应工作岗位奠定了基础。
而在此前,我也在麦当劳做过兼职,很苦,很累,但那段时间也给了我很多快乐。学到很多东西。让我初尝到了生活的艰辛和赚钱的不易。麦当劳作为一家世界一流的企业,它有着严格规范的员工培训机制和工作机制。在麦当劳工作,一方面让我学到了这样的大公司在产品促销、团队合作、顾客服务、品质保证等方面值得借鉴的规章制度和成功经验,另一方面,通过与形形色色的顾客打交道,也增强了我与人沟通的能力,此外,辛苦的工作也磨练了我吃苦耐劳的精神。
此外,在思想上,我也积极向党组织靠拢,一方面,加强自身的思想道德。
建设,从思想上武装自己;另一方面,本着为人民服务的宗旨,坚持帮助他人,服务社会,以党员的要求严格要求自己。终于在大三开始的时候光荣的加入了中国共产党,并在一年后顺利转正。
在大学四年中,我也认识了很多朋友,他们给予了我很多的帮助,也让我学到了很多东西,这是大学期间除了专业知识以外的另一笔宝贵财富。
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
新闻传播学专业毕业生自我鉴定篇六
时光飞逝,转瞬20xx年即将结束。回首几年来的自学之路,收获颇丰,值得回味。
在思想修养方面,我一如既往地关注时事,及时更新理论知识,认真学习党的路线方针政策,不断增强明辨是非的能力。当我参加工作以后,即坚定不移地选择了自学之路,作为提高个人素质,增强工作能力的有效手段。多年来的自学,充满了欣喜,也时有失落之感,当我从学习中吸取了新的有用的知识,消除了一些疑惑时,我对学习充满了自信;当我由于工作繁忙、家务琐碎,不能静心学习,难以取得良好的成绩时,也会感到一丝失落。但是,经过不懈的努力和家人无私的支持,信心和勤奋最终战胜了失落和懈怠,我终于考完了全部的课程。
学习一门专业,为的是学以致用,不为一纸文凭所困,这是我在开始自学之路时给自己确定的目标。几年来,通过学习新闻学专业,我已经能够把握基本的新闻要素,学会了评析新闻作品,并且能够写作一些新闻作品。在学习中,我发现新闻与法律之间的一些联系,写作毕业论文的时候,我选取了新闻与法律及道德之间的契合点,重点论述了加强新闻工作者职业道德建设方面的问题,虽然有些观点可能在学者眼中还显得浮浅,难免有井底蛙见之嫌,但可敬的是,指导老师和答辩老师仍然对我在道德与法律关系问题上所作的论述给予了积极的评价,使我倍感欣慰。通过自学,我在新闻学和法律方面有了长足的进步,并且这些知识完全能够应用于工作,成为得心应手的.工具。一些过去困扰我的老问题,用新的知识来解决,显得游刃有余。至此,我不得不庆幸自己在自学之路上选择了法律与新闻这两门当今显学中的翘楚,使得我的工作和学习变得丰富多彩。
今天,新闻学本科段的毕业并不是自学生活的结束,而是新的自学阶段的开始。在今后的工作和生活中,我仍会坚持沿着这条路走下去,争取获得事业和生活的双丰收。
新闻传播学专业毕业生自我鉴定篇七
敬爱的领导:
早上好!很荣幸能有这样的一个机会,让我能站在这里向各位领导介绍一下我自己。在这里表示感谢!
我是来自xx学院xx级广播学专业的学生xx。大学四年生活,即将结束,新的开始,等待我的是新的挑战。
我是一个性格开朗,爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望,长大后一定要做一名优秀的播音主持人,随着岁月的流逝,花开花落,我也慢慢的长大了,而这种愿望却愈加强烈,就像农者与其锄一样,对播音主持这一工作愈加的痴爱。在求学的xx年中,我在学好文化课的同时,又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养,去充实自己,增强自己的能力,提高自己的认识,以更好的把握自己的未来,实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情,就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念,而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。
在大学里,我还担任过学生干部,有良好的管理能力、组织能力、协调能力和强烈的集体主义精神,注重团队的合作。在这些活动和工作中,我培养了自己快速高效的做事能力。也养成了良好的思想品格,热情大方,乐于助人,平时喜爱读书、写作、摄影、音乐等。我真诚希望贵团队能够给我一个机会。
新闻传播学专业毕业生自我鉴定篇八
新闻专业20xx级的57名同学于20xx年2-6月份进行了为期4个月的专业实习。本次实习采取集中实习、统一指挥的组织管理方式,学院专门成立了实习工作指导小组,并于20xx年10月正式启动实习工作,包括实习意向调查、实习单位联络、分配、实习博客、购买保险、实习动员大会、正式实习、实习总结等环节。
经过4个月的实习,同学们取得了不错的成绩,具体成果有:报纸和杂志文章541篇,广播报道155个,电视节目48期,网络专题302个,参与编辑的报告26个。现对20xx级新闻学专业本科生专业实习总结如下:
规范管理、高效实施。
在几年专业实习管理经验的基础上,学院已经基本形成了一套较为完善的管理制度和管理体系,这确保了专业实习的顺利开展、有序进行和高效实施。整个实习工作分为如下几个阶段:
一、及早动手、细致部署。
前几届的实习工作为本次实习工作提供了宝贵的经验,根据20制定的《中国政法大学新闻专业20xx级本科生实习计划》、《新闻专业实习的“标志性媒体”》等实习制度、标准和往届的实习基本情况,实习指导小组明确了本届学生总体的实习原则、实习工作流程、注意事项等,并及早展开了工作部署。
学院首先通过调查,对每位同学的实习目标和规划进行摸底,重点了解同学们的实习意向。在摸清同学们的实习意向后,学院随即开会布置实习单位的联系工作。经过近一个月的共同努力,学院领导和教师共联系到实习岗位近80个,传统媒体和新媒体均有涉及,这为同学们进行针对性的选择提供了充分的条件。
二、积极动员、科学管理。
本次实习同样采取集中实习、统一指挥的组织管理方式。为了保证实习工作有条不紊地进行,并增强应变能力,学院于月就专门成立了实习工作领导小组,组长为院长助理刘徐州副教授,成员为分党委副书记兼副院长尚武和2006级班主任张宏伟、鞠宏磊。
20xx年12月31日,新闻与传播学院召开了2006级本科生实习动员大会。随后,按照双向选择的原则,经过初选、公示、调换、再公示等阶段,57名同学被分配到中央电视台、人民日报、经济观察报、中国国际广播之声、新华社、凤凰卫视、搜狐等21个全国知名媒体实习。
参加实习的58名学生被分成10个小组,每个小组都配有组长,人员多的小组还配有副组长,主要负责小组联络、协调、实习拍摄、资料汇总和汇报等事宜。按照单位联系、教师专业方向、实习区域等情况,10名教师担任本次实习指导教师,在实习期间,负责联系、落实与处理有关实习事宜,加强对实习学生的具体指导与检查,形成了较为科学的管理制度。
鉴于新闻专业实习的特殊性,例如,时间长、路程远、人员分散、工作时间不确定、采访外出频次多等,根据学院相关制度,我院为全体实习的学生购买了团体人身意外伤害保险,期限从年2月23日-2009年6月30日,这是我院实习危机管理的重要组成部分,也充分体现了学院以学生为本的人文关怀精神。
三、护送到岗、灵活调整。
从实习岗位分配到上岗有长达一个月的寒假,为了保证实习上岗工作的顺利进行,实习领导小组分别在寒假前后以电子邮件或msn的形式,把最后确定的实习分配方案和小组长联系方式通知各位指导老师,要求按时启动实习上岗工作,建议指导老师提前联系单位,护送学生到单位,勿忘提醒学生根据单位要求携带介绍信、身份证、学生证、照片和简历等。
从20xx年2月23日开始,各位实习指导老师陆续将学生护送到实习单位。在这个过程,由于两会、某些实习单位搬迁、人事调整等原因,指导小组对实习进行了灵活调整。
截至20xx年3月10日,除由于两会等原因个别同学暂等岗位之外,其他同学都已上岗就位,同学们投入到了紧张的实习工作中,走上了新的征程。他们期待着能够尽情发挥自己的才能,在新闻素养、专业技能、社会经验和人生观等方面得到提升。
四、全程指导、各自监督。
在实习单位老师和学校老师的帮助下,经过一个月左右的时间,大多数同学均已适应新的学习和工作节奏,并开始与实习单位和实习指导老师不断互动,熟悉所在岗位的工作规律和业务要求。
全学院通过各小组指导教师、小组长等对各小组的专业实习工作进行了全程指导和监督别,3月11日,学院还制定了定期检查制度,要求指导教师关注学生的实习进展、实习问题、实习心理和身体健康等问题,建立了实时监督、及时反馈的监督管理机制。
五、注重调查、反馈教学。
为了了解我院20xx级本科生在实习过程中专业方法、技术和知识结构的掌握、应用情况,以及学生的工作态度和实习能力,及时反馈学生在实习工作中出现的问题与不足,了解实习单位对学生实习、教学内容和知识结构、人才需求目标等方面的要求,我们在实习过程中和实习结束后分别进行了实习调查。
实习中期的调查采用了规范的问卷调查方法,实习结束后采用的是指导老师访问调查,两次调查和平时访问的结果显示,实习单位对2006级新闻专业实习学生的实习态度、专业能力和综合能力等均评价较高。
在给予良好评价的同时,实习单位也对我院的实习工作和教学工作提出了很好的建议。例如,继续加强与实习单位的互动、模拟采访,增加见习和实践机会、名记者专题报告会,多关注行业动态等。
我院将根据实习效果和实习单位给予的建议继续完善教学工作和专业实习工作。
成果丰硕、表现良好。
经过4个月的实习,同学们取得不错的成绩,具体成果有:报纸和杂志文章541篇,广播报道(包括新闻报道、专访和广播文字稿)155个,电视节目48期,网络专题(包括专题和网络产品开发维护)302个,参与编辑的报告26个。
姚瑶在《人民日报(海外版)》记者部发表署名文章22篇,其中还独立完成并发表了一篇头版头条,率高,其指导老师称赞到,“姚瑶同学见报稿件20多篇,其中三分之二以上担任主笔或独立完成,成绩突出,稿件质量上乘,值得肯定表扬!”
陈正伟同学在凤凰网实习期间两次获频道编辑月奖,独立负责了一次外地专题报道,在实习结束后,实习单位还希望其延长实习时间。
黄俊在金融界网站实习期间,勤奋拼搏、表现突出,被金融界网站一再挽留。
此外,在实习期间,学院共编制了5期实习简报,在总结阶段,学生还制作了实习特刊、实习电子杂志和实习短片。
回顾整个实习,没有政治安全差错,没有新闻报道事故,实习单位对同学们表现出的良好的职业道德素养和专业技能表示赞许。北京人民广播之声的老师说,“法大新闻专业从一开始就能安排一个学期的课作为学生的实习课是非常了不起的创举。”凤凰新媒体的老师说,“我们就需要政法这样的人才!贵校学生很优秀,我公司欢迎日后有机会双方合作。
四种收获、逐渐成长。
由于岗位性质不同,同学们最终带回的有形成果多寡不均,甚至一些参加团队作业的同学可能没有署名成果,但我们知道,大家一样努力过,无形的收获更加重要。
首先是,专业技能的提高。实习为大家提供了一个练兵的机会,学生在这个过程中将所学理论知识和业务技能进行消化吸收和运用。通过实习,学生在新闻敏感度、采写技巧、制作技术、专题策划等方面的能力都得以提高。在《人民日报》实习的同学们说,“在实习中学习如何思考新闻策划,如何写采访提纲,如何真正地走出校园出去采访,把新闻理论付诸实践,让我收获良多。在采访的过程中,最让我感触颇深的一点是只有亲临现场,你才能真正地感同身受”。“实习过了一段时间后,我们晨会上报的选题也频频被选中,稿件上手的速度也快了,也时常获得主任的肯定与表扬。”袁洁媚通过一次暗访调查,体会到隐性采访的难度,并在实践过程中学会了如何更好地采访和获取一手材料。洪月贤同学在实习博客上写到,“实习的日子过得飞快,在中央电视台,我最大的收获莫过于了解了一起电视节目的制作流程”。蔡亦骁同学在实习报告中总结和反思了一篇新闻稿的生产流程。在中国国际广播之声实习的张永幸同学还通过两个案例把采访提纲的设计技巧展示的“淋漓尽致”。更可贵的是,这些多同学还将自己的所学总结成文字,与同学共享,共同提高。
其次,职业素养的提高。实习不仅仅是一个技能提高的过程,也是磨砺学生意志,培养和提高学生职业素养的过程,是一个非常重要的输氧过程。王俊华用“第一次真正实践作为新闻人的各种滋味”总结了她在京华时报实习的感受。姚瑶同学则在实习日志中写到,“感谢学校和学院给我们这次实习机会,让我对今后的学习、生活和社会有了更深刻的认识,对新闻这个行业有了更真实的接触,不仅仅实践了专业知识,还懂得了新闻人所需要的坚强、灵敏、不怕苦的一系列宝贵品质。”赵黎尧同学通过记录在阳光卫视办公室的一个场景片段透视了新闻人严谨负责的职业精神,并使自己获得感染,更加意识到新闻事业品格的重要。
新闻传播学专业毕业生自我鉴定篇九
经过四年的专业系统的学习,我熟练掌握了传媒专业的操作流程。并且在多家新闻媒体实习,在能力上有过硬的基础,在专业知识和专业素养上也掌握得比较牢固。但我认为这一点还是不够的,还感觉有必要来作一个自我评价,希望自己以后能取得更大的进步。
3年新闻传播学专业的锤炼与积淀,以专见长;哲学、法理学、政治学、经济学等各科全优的成绩,拓展学术视野。
已发表学术论文数十篇,其中一篇为《新闻记者》头条刊登,并被人大复印资料《新闻与传播》全文转载;一篇获首届全国新闻传播学科研究生学术年会“优秀论文奖”;为x省省级重点工程课题主要成员。
中国青年报台**电视台、**日报、**网等传媒的历练,培养了敏锐的新闻视角。
20**年首届全国新闻传播学科研究生学术年会会务组总负责人;曾主持**电视台新闻频道2次全省观众调查。
新闻传播学专业毕业生自我鉴定篇十
本人性格开朗、大方。兴趣颇为广泛,喜欢交际朋友,参加集体活动。具有良好的礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。
长时间的实习经历,让我熟悉电视、报纸新闻的拍摄、采写、编辑等流程。我愿意同贵公司共同发展、进步!相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!很感谢您在百忙之中看我的简历!
新闻传播学专业毕业生自我鉴定篇十一
一年以上工作经验|男|24岁(1991年1月11日)。
居住地:北京。
电话:***********(手机)。
e-mail:
最近工作[1年]。
公司:××网站。
行业:教育/科研/文体/出版/传媒类其他。
职位:记者/新闻采编;文字编辑。
最高学历。
学历:本科。
学校:中国传媒大学。
自我评价。
个性开朗,善于交流,有较强的团队意识,学习能力强,良好的环境适应能力和组织协调能力,做事认真负责,有较好的耐压能力,工作经验不足,目标是从基层做起。
求职意向。
到岗时间:一周之内。
工作性质:全职。
希望行业:教育/科研/文体/出版/传媒类其他。
目标地点:北京。
期望月薪:面议/月。
目标职能:记者/新闻采编;文字编辑;。
工作经验。
20xx/2―至今:××网站[1年]。
所属行业:教育/科研/文体/出版/传媒类其他。
市场部记者/新闻采编。
1、利用寒假时间在××网站实习工作一个月,
2、职位是新闻采编,
3、主要负责新闻采集、撰写及发表、数据整理、软文撰写等。
教育经历。
证书。
xxx12大学英语六级。
2xxx/12大学英语四级。
语言能力。
英语(熟练)听说(熟练),读写(熟练)。
附:
存在负面影响的简历,还能够如愿以偿的获得高质量的求职效果吗?越来越强的竞争压力,为广大求职者带来的不仅仅只是心理压力上的增加那么简单,它还严重影响了人们对求职实施的步骤以及预期制定的规划。
不能够击败竞争对手获得工作,这正是很多人最为困扰的问题,虽说我们可以通过不断完善对个人简历的制作来达到这种增加求职成功率的效果,但总体而言,如何求职以及怎样才能够完善简历运用这一问题,非常值得人们关注。
隐患一、隐含事实。
因为过去的经历有一些不太光彩,所以求职者在一番衡量之下,并不会对这些内容进行陈述,也因求职者第一次在简历中隐瞒事实,所以这般书写多少都会存在一些比较明显的问题,求职者自身可能不会有多少了解,但简历阅读者却会将此当做关键点来判断这位求职者的价值,只是一点区别,足以影响简历的最终价值,并且干扰到求职者的能力发挥。
隐患二、无中生有。
上面提及的简历制作问题可能会令很多求职者无法吸引导致用人单位的关注,但这里我们还应该妥善关注的问题还有无中生有的书写方式。不具备的能力偏偏施加在自己身上,使自己看起来是一位非常出色的求职者,隐患就因此而起,不真实的简历无论放在哪些领域使用,都会令招聘方所摒弃,这就是不真实陈述所带来的后果。
新闻传播学专业毕业生自我鉴定篇十二
乐观、热情、自信的我,对工作和学习有着饱满的精神状态和积极向上的进取精神,能够全身心地投入即将从事的工作。
在校期间,深入的学习了新闻学理论,培养了良好的新闻写作、新闻采编以及与人沟通的能力。2006年,主创大型校园dv电影《容我之梦》,参与剧本编写﹑拍摄以及后期剪辑工作。熟练掌握了索贝等新闻采编系统。
2006年年中,在《沈阳今报》实习,完成了我从一个新闻专业学生到一个具有一定新闻采写能力的新闻从业人员的转变。
在《今报》实习期间,发表多篇具有一定社会影响力的报道。其中由我独立采访﹑独立写作﹑独立署名的《15小时学习制考研学出强迫症——晚9点,记者与自习室里的考研生面对面》被新浪、搜狐等多家门户网站转载,在全社会范围内引起一定影响。连续五期报道皇姑区嘉陵江街地毯厂小区楼门被堵事件,引起了省﹑市政府相关部门的高度关注,并最终帮助地毯厂小区居民解决楼门被堵问题。参与《今报》纪念沈阳地铁开工一周年的《地铁专刊》的报道,深入地铁工人,一篇《这四年要和地铁绑在一块儿》,深刻的表现了地铁工人的感情世界。
在实习期间,我还参加到第二届“振兴杯”青年技工大赛的报道,以及沈阳市文明出行抄报日的报道当中。
创作多篇网络小说,在我的博客上连载,得到网友的好评。《华商晨报》有意转载我的作品。
给我一个机会,我将价值充分展现出来。
新闻传播学专业毕业生自我鉴定篇十三
我们可能会很幸运,但我们不能放弃努力,不能放弃理想。机会永远都是留给有准备的人的。即将毕业,你准备好了吗?大学的四年,让你很充实了吗?回顾,的确。大学四年让我在思想,生活还有工作能力,人际关系上都战胜了我自己,我已经不在是以前懵懂的那个高中生了。大学四年亲眼目睹自己走上成熟的过程,也是踏入社会的第一个过程。
我是xxx师范大学协和学院文化产业系的大四学生,所学专业是广播电视新闻学。在四年的学习期间,较为系统学习了相关的专业知识。以下我要对自己自我鉴定。
专业的知识的学习固然重要,但在大学中,我同时注重的是思想和品德上的完善。在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人。诚实守信是我做人的基本原则,“年轻就要吃苦”是我恪守的人生信条,积极奉献,乐于助人,多次参与社会捐赠和公益活动,这是我坚持的爱心行动。在生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。在校期间,我积极的参与学校的'各项文艺演出,并且无论在台前还是幕后,都会倾尽全力去完成该完成的任务,力求完美。我尊敬老师,和同学相处融洽,团结协作,关心热爱班集体,愿意为集体做事,有着强烈的集体责任感。
四年的基础课、专业课和实践课的学习,让我掌握了关于这个专业的基础理论知识,并且在实践中,也得到了一定程度的锻炼,增强自己了的实际操作能力。并获得了计算机等级证书和普通话等级证书,还掌握了photoshop等图片编辑软件和视频编辑软件的使用。
在校期间,我严格遵守学校的规章制度,从未有过违纪现象。在班上作为宣传委员对宣传工作尽心尽力,积极配合其它班委开展活动。在年级担任爱心基金会会长时期,负责管理贫困生档案和政府补助金的发放,确保档案不外泄,补助金准确发,工作细致而尽责。
在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,我也投入到一些有益的社会工作中。在大一至大三期间,我在肯德基兼职,使我学到了在书本上学不到的知识,了解到了一个著名企业的管理模式,感受到了颇具感染力的企业文化。在实际工作中体会到了社会工作生活的艰辛,但从中我收获了很多,无论是在业务能力,还是社交能力,都有一定的提高,具备了一定的工作经验。在为他们服务的同时也使我有了真正意义上的成长,对企业的忠诚度也在那个时候渐渐被培养起来,深入吾心。
相信我这些年的生活,学习还有实践,会是我人生中宝贵的回忆,经验。
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新闻传播学专业毕业生自我鉴定篇十四
我是一名应届高校毕业生,就读于黄淮学院中文系新闻媒体专业。
20xx年6月正式毕业。大学三年,一直担任班长职务,工作兢兢业业,学习刻苦努力,成绩名列前茅。
工作学习两不误,使得我在三年的大学生活中不断的得到锻炼。由于工作勤奋,方法得当,学习努力,多次获得国家和院校专业奖学金,并多次被评为校三好生,优秀班干,优秀团员。在校期间积极参加系院组织的各项活动。我本人业余爱好书法篆刻等古典文学。因在河南省第三次科技文化艺术节中表现突出,被评为河南省优秀毕业生荣誉称号。
我相信,付出就有回报,努力就有收获。
新闻传播学专业毕业生自我鉴定篇十五
我在xx报社进行了为期一个月的实习。因为我是新闻媒体专业的,所以这次实习对我十分珍贵,实习的时间里,我受益匪浅,不仅熟悉了报社工作的各个环节,掌握了记者采写的工作方法,而且在发现自身不足的同时加深了对社会的认识,深化了我理论知识,下面就是我的实习的自我鉴定。
由于我们平时在学校只进行理论课的学习,所以初到记者的职位上,很多东西都不很熟悉,对社会知识缺乏一定的了解。但是,每次有新闻线索时,我的指导老师都带我到现场,回来后让我自己写稿子,然后耐心给我修改稿件,并且告诉我应该注意的问题。
到后来,老师就让我自己去采写新闻,自己找新闻点。我的实习指导老师也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。有付出便有回报,实习期间,我发表各类稿件共计52篇,同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高,具备了一定的专业的素质。
实习的一个月很短暂,却给我留下了深刻的记忆,我开始亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。
首先,实习时要给自己定好位。在实习中,在态度上要把自己当成学生,虚心请教;但是在做新闻时,一定要把自己当成报社一员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻,多发新闻,维护新闻的客观、公正。
其次,在以后的学习中要拓展知识面,使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面,所以需要的知识也需要十分全面,光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想,多读,多学,为将来投身新闻业做好准备。
再次,做一个好记者必须要有职业道德。做一个记者不难,难得是做一个好记者。在报社实习期间,常常有群众到读者接待室找我们帮助他们解决问题,他们总是十分热心却极其无奈。很多老百姓办不了的事情,比如说包工头厂拖欠工资,消费者权益没有得到保障,记者只要一句话一个电话就能给他们解决。我发现,为老百姓说话就会得罪很多单位,但是,记者是个需要爱心的'工作,只让小部分人说好不是好,只有让老百姓说好才算好。
最后,做好记者需要有很强的时间观念,尤其是机动记者。当有紧急事件发生时,如果你的节奏很慢,那么当你到达现场也许已经人去楼空,一无所获。这样,一条重要新闻的现场性就会变得很淡。甚至,报社会在和同城对手的竞争中落在下风。
这次实习时一次理论和实际的结合,是我深入社会、体验社会的最好经历,不管对我以后的学习和将来的工作,都会有很大的影响,所以我非常感激在实习过程中帮助我的每一位同事!
新闻传播学专业毕业生自我鉴定篇十六
在电视台新闻部为期一个月的实习就快结束了,可以用八个字总结这段难得的实习经历:时间虽短,收获不少。
回顾走过的点点滴滴,实习即难忘又是充实的。短短的一个月实习,让我从一个从未接触过新闻采编的普通人到切身处地的了解到作为一个新闻工作者的艰辛,让我对新闻工作者有了新的认识。这不仅增长了我的社会阅历,拓宽了我的新闻实践面,在提高我的新闻采编能力的同时,也在一定程度上了解了电视新闻的采写和制作。
“北漂”生活是艰苦的,又是充实的,这段异乡“充电”的经历成为四名学生心中难忘的回忆。这一次的实习让她们对电台这种相对来说比较陌生的新闻媒体产生了新的认识,拓宽了她们的新闻实践面,在提高了大家的新闻采编能力的同时,也在一定程度上了解了电台节目的采写和制作。
八个字——时间虽短,收获不少。
如果你是做社会新闻、时政新闻或经济新闻的,不要一到报社就盯着娱乐版和体育版看,那是在浪费时间。看看你和老师昨天一起采访,当天见报稿子,看看编辑做了哪些修改,并请教老师为什么要从这个角度写,仔细比较一下其它报社的同题新闻,找出给你启迪的东西。
要知道太阳底下无新事,这些东西早晚都会用上。
如果有一台笔记本电脑,你打字速度快的优点就可以发挥了,采访完了,稿子也基本敲个雏形出来了。如果没有电脑,一定要做好采访笔记,也许你老师在采访中记得很少,那是他知道了很多东西。但你不同,一定要认真的记下来,回到报社或家里后在尽快整理出来。千万别告诉我你还不会记录那!
刚到报社实习的初期,如果不是老师特殊要求,在头一个月内别要求写稿子,这阶段你最重要的是学习采访技巧和老师们对新闻的理解,要向老师多提问题,并多听听他们对新闻的看法。思路理顺了,写稿子时自然会很快很流畅。“腿勤、嘴勤、耳朵长,是当记者的基本素质”。
可以说,实习是综合能力的一次全面考验,除了考察你的专业水平和理论知识以外,还考察了你的处世态度,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察你是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏的资本,因为你是实习生,你是来学习的;主动与老师的交流同样重要,不要窝在办公室里异想天开,要及时和记者沟通,善于和记者交流,要放得下面子,同样,因为你是实习生,你是来学习的;追求新闻理想,遵守新闻道德同样我们也不应忽视,在《经济日报》实习的第一个月里我主动上交红包1800元,对于其他诱惑更是坚决抵制,固守这一方净土同样是因为你是实习生,你是来学习的。此外,创造性地思考和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素质,我在《经济日报》的第一篇稿件《您买的元宵真的“圆”吗?》和在《法制日报》的第一篇实习生署名在前的新闻调查《“火炉”武汉职工中暑事件频频发生——高温凸显劳动保障盲点》,都是自己主动发掘新闻线索,从生活中,包括从媒体炒过的看似过时的`话题中提炼新闻线索,大胆报题,勇于独立策划采写,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,还是因为你是实习生。回顾走过的点点滴滴,从学生会主席到一名实习生,再到目前xx级的辅导员,不一样的经历给了我不一样的感受,这些经历也时刻在提醒着我,在什么样的位置上,就应扮演好什么样的角色,同时也应承担起相应的责任和义务。