初中随笔写景范文（13篇）
总结可以让我们更加深入地思考和理解，进而为未来的工作和学习提供更好的方向。写总结时要注意条理性，按照逻辑顺序进行论述、分析和总结，使读者更易于理解。总结是我们回头观察前行的过程，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。写一篇完美的总结需要我们充分地了解所总结的内容，做到客观公正。接下来是一些总结范文的示例，供您参考，希望对您有所启发。
初中随笔写景篇一
冬爷爷拖着沉重的行李拖拖拉拉地走了，美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐一阵风似的来了。
春姑娘在哪里?我用眼睛去看。瞧，小燕子像一个理发师，带着自己心爱的大剪刀从南方赶来了，在空中飞舞着，大剪刀抚过柳树嫩绿的枝丫，为她修剪出一头秀丽的长发。微风吹过，柳树姑娘摆动着秀发，似乎在向人们展示自己的美丽。小草看见了，不甘示弱，摆脱大地妈妈的怀抱，一溜烟的长了出来，与柳树姑娘比起美来。
春姑娘在哪里?我用耳朵去听。“啾啾”，这是小鸟们在用自己银铃般的声音唱歌，唱的那样婉转，似乎要比一比谁的歌声更动听。“叮咚”，这是小溪在流淌，融化了的冰水和小溪哥哥融为了一体，“叮叮咚咚”地唱着歌向大海奔跑，经过田野，路过村庄，奏着一曲曲美妙的交响乐。
春姑娘在哪里?我用鼻子去问。哇!沁人心脾的果树的花香像坐着飞机钻进了我的鼻孔，闭上眼睛，脑海里呈现出秋天里硕果累累的景象。泥土的芳香也冲鼻而来，这种清香是大自然所特有的，朴素，清淡……我整个人似乎也要融进了大自然。
春天在哪里?我找到了。我看到了!我听到了!我想到了!春天无处不在。无论走到哪里，我都能感受到春天的气息。
“春江水暖鸭先知”这是大诗人苏轼的诗句，现在我们的校园正好是这个季节了，走，进去看看把。一进校园，一棵高耸入云的苍天大树便矗立在我们眼前，有什么树会这么高呀?哦，原来是椿树，我早就听说椿树的大名，如雷贯耳，今日一见，果然名不虚传：高大的好像一个巨人，保卫着我们的校园，只见那光秃秃的树杆好像乡下老农那长满老茧的手，上面只有几片叶子孤独的长在上面。走着走着，“哎哟”一声，我不知被什么东西给刺了一下，回头一看，但见：叶子像扇，还有点像孔雀开屏，微风吹来，叶子有节奏的抖动着，美丽极了。原来这就是所谓坐不改名，行不改姓的棕榈树大哥，突然，我的脸被什么东西拂了一下，我抬头一看，原来是柳树呀。
柳树好像一个小姑娘披上了长发，如雾似烟，柳枝上长着许多嫩芽，毛茸茸、蓬松松的。我继续往前走，“砰”的一声，我装载了一棵树上，头上有多了一个小脑袋，这棵树便是我们很熟的樟树，我抬头一望，只见红色和绿色的叶子混合在一起，三个一群，两个一伙，好不热闹，樟树冬天一般不会掉叶子，等新叶子争先恐后的长完之后,旧叶子便掉了，好似一团红色的火焰，轻飘飘地落在了地上。不知怎的，我好像闻到了一股清香，我顺着香味走过去，只看见杜鹃亭亭玉立在那里，有红的，有白的，还有紫的，有一些花争花怒放，而有些则含苞欲放，一朵朵都小巧玲珑，使人一见就生爱慕之心。
春天的校园可真美!
今天，阳光额外明朗，金色的太阳温柔的射出几道光芒。微风轻轻吹过柳条，顿时，柳絮漫天飞舞，柳条也像个孩子，舞动着翠绿的头发。树，一个姑娘的化身，在微风下，抖着树叶，好像在炫耀着他那美丽的身姿。树叶在大树爷爷的怀抱里自由地玩耍，有的换上了翠绿的裙子，有的还依依不舍的留恋在冬天里仍穿着枯黄色的厚衣服，有的玩了个混搭上绿下黄的。鸟，晒着阳光开心地在树上放声歌唱，也许唱累了，张开翅膀就冲向天空。
路边，蓝色的野花在装点着小草，小草也毫不拘束，任着花朵装点，张开那长长的叶子舞动着，那儿一簇，这儿一丛，有些地方也许有些荒凉，稀稀拉拉地。黄黄的油菜花一个一个的在阳光的照耀下摇摆，绿色的叶子在黄花下显得格外有精神，一只只白色的蝴蝶围着油菜花翩翩起舞。紫玉兰开得正艳，一朵又一朵的穿着紫色的裙子在微风的陪伴下跳起了舞，又小又少的嫩叶衬托着紫花，把紫玉兰衬托得更加美丽，有的像害羞的孩子用那淡紫淡紫的手捂住了脸，有的不知为何笑得裂开了嘴，有的穿着深紫的礼服。
小河，轻轻地流着，鱼儿在水中自由自在地玩耍着，水鸭子也在旁游泳着。我拿着蒲公英在风的吹动下，玩耍;在阳光的照耀下，蒲公英张开了，在风中，翩翩起舞。
哦，春天的景，原来这么美好!
“滴答，滴答”哦，又在下雨了!教室角落传来了埋怨的声音!“唉呀!怎么又在下雨了?我们已经很久没运动了吔!”抗议的声音回荡于整间教室。寒冷的冬天踏着沉重的脚步离开了，迎面而来的是笑意盎然的季节。细细的雨把尘封己久的大地洗刷干净，到处都是新希望，新气象。温柔的细雨，不像西北雨的雷声使人胆破魂夺，亦不像冬天的雨，湿湿的令人厌烦。绵绵的雨像是母亲的手般抚摸着大地，抚摸着所有的生命，用她最伟大，最坚强的爱保护着我们，鼓励着我们。那绵长的教诲流入我们心里，永远滋润着我们的心。看着那雨，不禁回忆起家慈殷殷的教诲。雨总来得轻悄悄，在教室里彷佛没有它的存在，从窗外望去，它像隐形般让人看到。唯有静下心来，坐在窗户边，聆听着它的韵律，感觉它的美。我喜欢在下雨的时候，看着书，随着情境把自己投入于书中，我喜欢在下雨的时候，躲进暖暖的被窝里，睡个好觉，我喜欢在下雨的时候，就算发呆也好，静静地望着外面的景物，探索着内心的世界。也许这是一种奢侈浪费，但是我却认为这是一种生活的享受，生活的情趣。
瞧!一会儿，雨丝渐渐停了，温煦的太阳从云朵中探出头来瞧个究竟，光线像柔柔的丝绸遍布大地。呀!看那远处的山脉是如此的清，山上几缕炊烟袅袅，丛丛树林环绕，彷佛是传说中的桃花源，令人向往。放眼望去，农地一片鹅黄，辛勤的农人在田里，为来临的一季做好准备。在这宽广的景致中，又怎能少了五彩缤纷的花呢?它们三三五五地为大地添盖了一片笑意，自然又芳香的气味，令人神清气爽，整座山，整遍野地都充满了生气，争先恐后地冒出来，为这世界贡献出自己微薄的一点光。
吱吱喳喳的小鸟振起双在广阔无边的天空中飞翔，追遂着自己的目标，?怕重重的困难，飞越过最高的山。刻苦耐劳的蜜蜂也嗡嗡地采蜜去了，它一生总是充满了活力，永不止息。万物苏醒了!春天真的来了!我们不落人后，脱下厚重的外套，冲刺般的劲，奔向大自然的怀抱，紧紧地拥抱着它，用尽全心去感受它的美，感受它无比的舒适。同学们，老师们，上上下下每个人都纷纷走到户外。躺在草地上，看着充满神秘的天空，和朋友追遂，听风在耳边呼呼吹着。
春天!带给大地缤纷的色彩，带给万物新的开始，带给人类向上的动力。我们歌颂春天，我们欢迎春天，我们更期盼春天!
在风和日丽的一天，我们一家开车去了妈妈的老家农村。在那里，藏着同城市里不一样的春天。
春天藏在田野里。在那一块块刚新翻的土地上，我看见了一根根小小的玉米苗破土而出，它们轻轻地伸展着两片嫩嫩的叶子，悄悄地和春天约会呢!我一边看着它那嫩绿的叶子，一边轻轻地碰着挂在叶子上露珠，哟，一颗清凉的水珠滴下来啦……在那绿油油的油菜地里，一股淡淡的清香迎面扑来，那仿佛是春姑娘走过时洒下的香喷喷的香味。一束束饱满的油菜荚就像一只只小小的、细细的“手”。我轻轻地抚摸着它，它也好像一边和我握手，一边和我亲切的打招呼呢……噢，农村的春天是多么奇妙呀!
春天藏在山坡上。瞧!山坡上那浅紫色的小牵牛花，就像一个个小小的、紫莹莹的小喇叭。哇，如果有一些小小的蚂蚁摘下一朵浅紫色的牵牛花，拿来当小喇叭吹，那吹出来的声音会不会很好听?好香呀!果园里的橘子树开花了，有的花瓣全展开了，每一片都雪白雪白的，就像一把白花花的小伞，我真想撑着这白色的小伞，去照相;有的露出嫩黄色的小花苞，就像一个黄澄澄的小馒头，我真想把它放进嘴巴里细细品尝。哦，农村的春天是多么奇妙呀!
春天藏在山沟里。一群孩子，大的十几岁，小的三四岁，正在兴高采烈的捉虾蟹呢!他们有的提着小桶，有的扛着锄头，有的挽着裤腿……个个都兴奋极了!“那块石头下有一只，有一只大的……”“虾子咬我啦!”“哈哈哈……”噢，农村的春天是多么奇妙呀!
这儿的春天是多么奇妙呀!春天就像一位美丽的、迷人的春姑娘。如果把眼前景色诱人的春天，看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起!!
初中随笔写景篇二
我眼中的冬天是白色的。冬天，白雪皑皑，雪像鹅毛一样从天上飘落下来。顷刻间，大地就被白茫茫的大雪给覆盖了。雪停了，天也晴了，孩子们在一望无际的雪地里奔跑着追逐着。“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。有经验的农民眉开眼笑的说道。
我眼中的冬天是红色的。圣诞节，圣诞老人的着装是火辣辣的红色，他乘着驯鹿拉的雪橇，在北极光的照耀下，圣诞老人在天空中飞来飞去，给各地的小朋友送礼物。等到小朋友醒来后，发现自己身边的礼物，肯定会高兴的不得了。
我眼中的冬天是彩色的。像孩子们的童年一样。有一年四季都是绿油油的“常青树”-松树、竹子。还有粉嘟嘟的山茶花·····。
我喜欢冬天，因为冬天有一种特别的美。
初中随笔写景篇三
是的，其实我很搞不懂现在的人啊，或许我真的很难理解，现在的人心里的想法吧。是的，我总听别人说，自己喜欢什么什么东西，这个东西好漂亮啊，哇这个东西好不错啊，我好喜欢之类之类的。
又或者说，哇这个人的成绩好好啊，我如果能有那么好的成绩就好了。以前我或许还只是不理解，可当我看透了那么多事情之后，再去想，多少都有些不屑和讽刺的意味在里面了，是的就是讽刺吧。真的是很不理解，现在的人了，明明他们什么都喜欢，明明他们又什么都渴望，他们很想要那样东西，很想要别人拥有的美好。可是如果你不愿意去努力，那么你再喜欢又有什么用呢。世人总是喜欢说自己有多么多么神往这件东西，你把你的喜欢夸得天花乱坠，你说你很喜欢，可是为什么我从来么有看到你真正的去努力过呢。是的你都没有努力，那么你到底有什么资格，说你多么喜欢这样东西。你根本就不配说喜欢啊，从你的表现中，我真的是一点都没有看出喜欢的意味来，我轻轻的讽刺着，讽刺什么，大概是这世人吧，明明都说很喜欢，可是又不愿意去做，那么谁管你有多喜欢。你再喜欢又怎么样，不好好努力，那些美好也不可能是你的。似乎人类对于美好的渴望只限于神往了，是的你们都只是喜欢，也就只是喜欢而已，可喜欢又什么用，你又不愿意去努力，那么怎么可能会获得你喜欢的东西啊，想想就觉得有点想发笑了。
只是喜欢而已，那么请你麻烦对的起你的喜欢，至少好好的认真的去努力一次吧，不管你最后有没有得到，认真点。
初中随笔写景篇四
窗外的雨稀稀沥沥的下着，夹杂着小孩子游戏的声音，向窗外望去，一片茫然，我不明白自我在想什么，水？或许吧。我爱水，这是事实，虽然我直到此刻还不会游泳，我时常把自我想象成一只向往大海的鱼，住在小溪里，想象着大海的辽阔，大海的碧波万顷，但是要到大海去，需要冲出漩涡，绕过急流，越过险滩，最终跳跃龙门，到达心中的圣地。路途遥远，曲折，终点可望而不可及，但，我要冲，我要试一试，只有尽力的闯一番，才不会留下遗憾。
我不明白前路有多艰险，也不明白如果到不了终点怎样办，但有一点是无疑的，如果连试都不试一下，永远也到不了终点。
这似乎仅仅是想象，我敢吗？我已经没有勇气再往上飞，我害怕再受伤，数学考27分是我永远的伤疤，以前的豪言壮语灰飞烟灭，一切定格在一张不及格试卷上，一张我不敢应对有又无法回避的试卷上。二十七，二十七！一个似乎很可笑的分数，一个充满无奈的分数，一个令老师和同学目瞪口呆的分数，一个让我啼笑皆非的分数！我完了，我完了！
窗外的雨还在下，嘀嘀哒哒的敲击着窗户，小孩子的玩闹声不知在什么时候已经停止，我忽然想到河边走走。已经很长时间没再去过河边了。河水轻轻的流淌，向着远方。只能说是远方，河水也不明白他要流向哪里，但是他还是在流淌，静静的，静静的，走向未知的远方。水已经变得污浊了，却并不因此有丝毫的停歇。我想我已经明白该怎样做了。
雨停了，我重新审视了自我。打点好行囊，朝着梦想出发吧！
天晴了，乌云必须会散去的。
话说我的初中生活，只有一个字——苦！为什么这么说呢，且听我娓娓道来：
早就听人说初中的生活艰苦，我就抱着“不入虎穴，焉得虎子”――“不入中学大门，焉能考入大学”的决心踏入了宏力初中的门坎。却不知，初中不止学习艰难，生活也辛苦：早上，天刚蒙蒙亮，耳畔就响起了那令人憎恶的“起了，起床了啊”的声音。
生活如此姑且不提，语、数、英、物、政、史、地、生八座大山又把我们压的只能苟延残喘：
当年我走投无路，只能努力学习，结果在老师眼里一炮走红。于是我就只得不情愿地披着“学习标兵”的“战袍”在这没有“硝烟的战场”奋战；于是，名次出了年级前四十总会被包围在一片唏嘘声中；当然，落败了，自我的名誉只会一点一点被蚕食掉。
都说苦尽甘来，可经受了七年级的历炼后，又只能为了名誉再战。失败了，不得不卧薪尝胆，没办法，没有退路了。想当初，小学时是多么简单愉快，可当年我却身在福中不知福，唉，此种情形只能用“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”来形容了。
真是无巧不成书——“初中”的谐音是“初衷”，而我当时就是怀揣“能承受住”的初衷和“吃得苦中苦，方为人上人”的决心进来的。此刻，只好在借鉴这句话来鼓励自我了。
走自我的路，让暴风雨随便刮吧！
前天下午，风平浪静，我在东湖游泳时，发现南山和附近的各种景观都倒映在湖水里，十分漂亮。泳友们欣赏着眼前那美丽的风景，纷纷用手机拍照，发到朋友圈。欣赏就是用眼睛去注视，用耳朵去聆听，用心灵去体味人间的种种美好。正因为世界是美好的，人生也是美好的，所以，应当学会欣赏。
欣赏是一种博大高雅的情怀，不懂得欣赏的人一定是没有爱心或缺少情趣的人。只有学会欣赏，才能善于发现美好，才能看到别人的优点，并努力让别人的优点自觉地成为自己的优点，才能拥有别人所没有的情调和迷人的风姿。
欣赏一种发自内心羡慕的态度，是一种追求生活美好的心愿，更是享受生活带给我们的一种幸福。大千世界，无奇不有，广阔无垠的蓝天，碧波荡漾的大海，绵延起伏的群山，四季更替的气候，五颜六色的花草，变幻无穷的云雨，多姿多彩的人生，是我们一辈子都欣赏不够也欣赏不透的。
我喜欢用欣赏的眼光去看我眼前的一切，更喜欢在常人认为是丑陋的东西中发现美好。因为，欣赏是一种实实在在的享受，无论在何时何地看到何物，只有学会了欣赏，才会有阳光灿烂的心情，才会收获温馨和快乐。
欣赏是一种大爱，而不是占有，我爱春天桃花的妖娆，我爱夏天莲花的纯净，我爱秋天菊花的淡然，我爱冬天梅花的孤傲，就要让花儿自由自在的开放，而不是把花折下来放到花瓶里据为己有。
欣赏是一种大度，而不是嫉妒，尽管每个人都有每个人的弱点，但同时每个人都有每个人的优点，都值得我去欣赏。人生一世，来去匆匆，要珍惜用于欣赏的大好时光，切不可白白浪费在猜疑、妒忌或仇恨上。
大家盼望已久的春姑娘终于来了！
我打开窗子，一股春天的气息迎面扑来，凉凉的，十分舒服。我放眼一望，隐隐约约地在我眼眶里显现出了五颜六色的花，它遍布山坡，仿佛是一个个新鲜的磨菇；大地的外衣——小草也不甘势弱，捅破了雪白的衣裳，从土里探出了小脑袋；树木也匆忙地脱下了白袍，穿上了碧绿的新装，矗立在小草的身旁；燕子从南方赶来，又为春天增添了一幅精妙绝伦的工笔画。
冬眠的动物苏醒了，它们又活蹦乱跳，在森林里做游戏，在动物园里大饱口福，十分开心。小溪也解冻了，缓缓地流着，似乎在唱着欢快的歌儿。一些调皮的小孩早早地就来到溪里捉鱼了。鱼儿们游得飞快，仿佛是在逃避人们的追杀。
“嘀嗒、嘀嗒……”我好像听见了农民伯伯因劳累而滴下汗水的声音。他们不辞辛苦，日夜操劳，不管是在“呼啦、呼啦”的风雨中，还是在炎热的阳光下，那豆大的汗珠，总是从他们的额角上流下，让人们分不清到底是雨水、汗水、还是泪水。
春天是万物复苏的季节，是欣欣向荣的季节，大家都盼望的它来临，你能说它不美吗？
同学们，你们在期末复习的时候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧！下面我就给你们讲一讲我的期末复习吧！“酸”的期末复习。在期末复习的时候，于老师为了我们能考好成绩，天天给我们上课。有一天，于老师讲考试时候应该注意什么的时候，嗓子一下子哑了，可于老师还在大声的讲着，那节课我们也听的格外认真。于老师这一天连给我们上了三节课，一点也没有休息，于老师为我们付出了这么多，我们都很感动。
“苦”的期末复习。到了星期五，于老师和康老师一共给我们留了十张卷，我们累极了，上学的时候，同学们都成了“大熊猫”，那天晚上，我写到了八点钟，可爸爸检查出的错误还得改正呀！一共弄到了十一点钟才睡觉。我真想仰天长叹：“苦啊！”“辣”的期末复习。虽然这几天很累，可是于老师还会给我们带来一点小笑话。有一天上课，于老师问：“杜甫字什么？”我举了手，于老师叫了我。我慢慢的站起来说：“杜甫字子美，也叫杜子美。”于老师微笑的看着我，点了一下头。这时，于老师又对我们说：“如果大家记不住，就记“肚子美”吧！”于老师刚说完，同学们几哈哈大笑起来，你说有没有趣？“甜”的期末复习。康老师给我们印了古塔区数学的试卷，我们很高兴，放学回到了家里，我仔细的做了起来，然后让爸爸判了分，爸爸看了一遍，笑着说：“还不错，95分。”我的心里美滋滋的。随后爸爸又把我不会的题讲了一遍。我心想：要是考试考这张卷，我肯定得满分。我高兴的一蹦三尺高。
这就是我“酸、甜、苦、辣”的期末复习，怎么样？有趣吧！
初中随笔写景篇五
欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：我家有很多的盆景，有吊兰、芦荟、百合其中我最喜欢的就是仙人掌了。它长着一身尖尖的刺，像一个变大了的刺...觉得不错就继续看完以所有内容吧！
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我家有很多的盆景，有吊兰、芦荟、百合其中我最喜欢的就是仙人掌了。
它长着一身尖尖的刺，像一个变大了的刺猬，看着它生机勃勃的绿色，我感到春意盎然。而且，它的外皮可以防辐射，果肉可以食用。
记得有一次，我和爸爸妈妈出去游玩，要去一个月。在去的路上想起了那盆仙人掌，“坏了，等我回去，那盆仙人掌一定枯死了。”可是等我回去的时候，发现仙人掌竟然没有枯死，这仙人掌的生命力可真是顽强！
我喜欢仙人掌，它们可以在沙漠里生活很长时间，它们真坚强！我也要向它学习！
郊外的风景美如画。
瞧，那一望无边的蓝天上飘着几朵白云，白云形态各异，有的像摇着尾巴的小蝌蚪，有的像正在吃青草的大绵羊，有的像威风凛凛的雄狮，还有的像大棉花糖。
远处，成群结队的大雁有时排成“一”字形，有时排成“人”字形，恋恋不舍飞向南方。远处层层叠叠、连绵起伏的山，一山黄，一山红，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
近处的山坡上，一棵参天大树高耸入云。一阵风吹来，树叶依依不舍的离开了树妈妈的怀抱，在空中翩翩起舞。
山间一条小河弯弯曲曲伸向远方，河里几条小鱼在来来回回地游动。
啊！秋天的景色真美啊！
我喜爱我的家乡，我更喜欢家乡春天的美景。
春天到了，万物复苏，大地一片生机勃勃的景象。家乡的原野更是一片斑斓，像赶集一样热闹。油菜花露出了黄澄澄的笑脸，香气扑鼻。迎春花像卫兵一样排着长长的整齐的队伍，在欢迎春姑娘到来。粉红的桃花引来了一群群勤劳的蜜蜂采蜜。粉白的梨花开满枝头。连河沟里的小兰花也开的那么艳，那么多，微风吹来，一阵阵清香洋溢在村庄的周围，令人心旷神怡。
我的家乡有山有水，有花有草，是一个令人难忘的地方，无论走到哪里我都不会忘记我喜爱的家乡。
有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，还有人喜欢累累硕果的秋天，而我最喜欢冰天雪地的冬天。
冬天，天气渐渐地变得寒冷，小动物们冬眠了，小溪也都冻成了冰。大地盖上了一层厚厚的被子。燕子都飞到温暖的南方去了。
下雪了，一开始，雪花并不大，但随着风越吹越大，雪花也越来越大。不一会儿，就成了鹅毛般的大雪。雪，盖满了屋顶、大地、树枝，要是你一直在路上行走，就会变成一个活雪人。
雪停了，小朋友们冲出了家门。在雪地里堆雪人、打雪仗到处都是欢声笑语。
冬天真美啊！我爱冬天！
秋天是个迷人的季节，处处可见秋的景象。
你看，那稻田上的稻草都变得金黄金黄的。秋天，还有许多树叶全都落在了地上，有梧桐叶、枫叶等各种树叶。
秋天的叶子是红色的。
看，秋天的花瓣像是裂开，它的手像是一个非常大的爪子。秋天，还会开出许多花如：桂花、菊花其中我最熟悉桂花。桂花大多数都是在九月份开的花，而且非常香。我的鼻子都快被桂花的香味给迷住了。
秋天，有各种果实都成熟了。有西红柿、苹果、石榴、桔子这些水果我都喜欢吃，又甜又美味。
秋天，是个多么凉爽的季节啊！
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初中随笔写景篇六
下午是暑期作文班的最后一节课。童老师给我们做了一张测试卷，检测了我们这个月以来有哪些收获和不足。因为在课堂上没有出成绩，所以妈妈要求我自己先来做个总结。好吧!我觉得这个月的作文课我的收获还是很大的。首先在这10多节课里，童老师带着我们学习了写景、写人物、写童话、写观后感、写游戏几乎每天都会换新的体裁，来拓宽我们的思路。其中在我的作文本里《我的一天》、《善良的医生》、《疯狂的游戏》、《寻宝大挑战》等我都拿到了最高分。这说明我很喜欢写游戏、童话和日记。当然也有不太好的作品，有几篇(观后感、回忆一件难忘的往事)等我写的都不是很理想。我还会经常犯些小错误。比如我经常写错别字，有时居然还能把整个句子漏掉了1-2个字或词等等。这些方面我还需要继续努力。
其次，我喜欢老师教我们写作文的过程，因为每一节课的开始，老师都是先带我们玩，有时是课间做游戏，在游戏中体验快乐，有时我们还外出游览，在大自然中传授我们知识，让我们在身边的环境中学习。还有时，我们上课先看电影或短篇课外书，然后进行积极地讨论，针对影片或者文章的内容进行反思正是由于老师循序渐进地引导我们，把我们领进了五彩缤纷的世界，才让我们的作文也鲜活起来。
我想说：在作文班里，我一直都很快乐!因为每一天都能给我留下美好的回忆。虽然作文班结束了，但是我以后再也不会害怕写作文了。
初中随笔写景篇七
像天使的泪絮，夹杂着碧落的绒白，和着无音节奏，从那最深处最遥远飘来，落到最寒冷最黑暗的角落，荡起黑夜双眸地微蹙。
--题记。
似乎被什么拥起，我睁开眼，一股淡淡地香味拉着我走出门外。我，惊呆了！
铺天盖地的绒裹，像白云的尾巴，悠长的拉远，蔓延到天边。站在空旷的田野上，若站在大地的中心，闭上眼，尽情地呼吸，享受偷窃到心底的丝白。那不住飘落的雪花，一瓣一瓣，虽没有牡丹之雍容，冬梅之傲骨，菊花之淡雅，兰花之清幽，但，冰洁，似乎就是它凌驾于百花之上的最好缘由。望见它，仿佛得到灵魂的净化，不言而喻的宠爱涌上心头。我小心翼翼的落下脚，轻轻地放在那薄薄的一层“珍珠粉”上，微微地把身体拖到它上，却听“嘎吱”一声，误以为踩住了白雪公主的衣裙，吓得赶快将已在那上边“落户”的双脚抽了回来，心里一上一下的。
旁边的母亲看见，不住的笑。我装作没看见，然后又小心翼翼的鼓起勇气，再次将脚落在了那上边。大步向前迈，扑向向往了已久的心巢。
大自然的鬼斧神工，总是带我震撼，带给我无尽的喟叹。在这个繁华逝宁的今日，能有这样的安慰和共鸣，我复何求？雪，真好！
初中随笔写景篇八
天津的第一场雪终于来到，这是进入二零一八年的首场雪，是盼望已久的一场雪，当雪花在空中飘飘扬扬落下来的时候，有许人多跑出来欢声雀悦，仰望着天空，去感触雪花落在脸上的感觉。
我一直喜欢观看雪花飘落的样子，飘飘洒洒，自由自在地飘落，一片片就像仙女从花蓝里撒下的花瓣，洁白无暇晶莹剔透，是那么的漂亮和干净。
看到下雪，总会让人联想到浪漫，电视剧的桥段深印脑中，有许多爱情在雪花氛围中发生，给人的是一种唯美的感觉。可能是雪花洁白的缘故，便象征着爱情也是洁白无暇的，让人想想都觉得很美好。
当雪花覆严了大地，房子，树枝，银装素裹的景象，真是唯美壮观，一切都是白的，给人干干净净的感觉，突然让人觉得这雪的世界，好美啊！美不胜收，夺人眼目。
地面上的雪花，慢慢地落的有几指厚了，走出屋门，踩在松软的雪层上，心里就有小小的不忍，当回首看到身后的一排排脚印，听到“咯咯吱吱”发出的声响，就会让心中的喜悦占据起来，让人变得疯狂兴奋，不怕身上沾满雪，不怕雪地里摔倒跟头，痛痛快快地感受雪带来的盛宴。
有人经不起雪的诱惑，抟几个雪球，向认识的朋友投掷，就会有人惊叫狂跑，笑声喧闹，响在天地之间，那份快乐，是雪的赐于。
这场雪不仅给了视觉美，也给了人心里安定，有许多人相信，有雪的降临，一切病毒将被杀死，流感将会终止，不管是否正确，但给了人心里自信。
初中随笔写景篇九
终于降临了来春的第一场雨，带着无声的氤氲水汽扑入我的眼帘，使我一下子熟悉了春的气息，水的柔情。
水滋养了兴化大地，哺育了这一方的地秀人杰，涵养了六月的醉红的荔枝，八月香飘万里的兴化桂圆。
那一湾浩荡的木兰溪，点缀着十里淡红淡红的荷花。溪水潺潺滑流，宗宗有声。是雨水汇集了浩荡，是雨水演奏的宗宗。木兰溪—兴化大地的母亲河，雨水如实就是母亲身体里的血液，为莆仙大地注入生机，蕴藏了莆仙瑰丽的文化和人文气质。这里“春风万里”，淡淡典雅。
美好的生活，美妙的爱情，也少不了水的哺育。
有谁不想住进那“上有天堂，下有苏杭”般典艺的园林中去，但如果缺少了水，就点缀不出那“一步十景”的苏州园林，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的唯美，便顿然失色，一切总成空谈.
多情的少年，美丽的女子，在藕花深处，在溪桥河畔，在戴望舒的古典雨巷中，在徐志摩美丽的康桥上，相约相许，情意绵绵，怀想那“柔情似水，佳期如梦”的真爱.
离别的愁绪，人生的失意更要水来营造气氛。
那一句“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”是李清照水作的千古离愁，那“斜晖脉脉水悠悠，肠断白频洲“是千种风情里的不老绝唱，那“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”里水是愁绪的灵魂，是落寞的萧声。
水涵养了感情，如沐浴甘霖，心潮起伏，眼泪扑朔迷离;如香气般，黯然销魂…
初中随笔写景篇十
工作一直忙忙碌碌，忽略了时间，也忽略了匆匆交替变幻的四季，蓦然间的停歇，才发现已是晚秋，满目凋零，凄黄遍野，我本不想如此形容我最爱的秋，但时下的心情也应了此景。
国庆期间，带着爱人回了趟大屯，来到了儿时最爱去的铁路运河畔，希望在这里寻觅记忆中那份独爱的秋色。
在城市里工作的人们，恐怕已找寻不到多少秋的印记了，林立的建筑物将秋阻隔于城市外郊野之间，却怎么也叩不开城市的大门，人们匆匆忙碌着，忘记了秋的颜色、秋的味道，而唯有在此，铁路河畔的这片杨树林中，你方能尽情感受刘禹锡那首“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的秋意情怀。
四季中，我独爱秋，不仅因为我生于秋，我所经历的人生大事记也多发于秋，秋对我而言是收获，是守望。秋色在我眼中，也是胜过春朝的。我喜欢秋高气爽的凉意，他能让经历了炎炎夏季的人们沉下燥热的心，冷静思考；我喜欢秋水共长天一色的阔气，他能让世俗的人们敞开胸怀，拥抱自我；我更喜欢“稻花乡里说丰年”的秋收意境，他能积蓄人们来年的精气神儿。是的，秋就在眼前，也还在我的心中。
牵着爱人的手，我们共同欣赏这树林里的秋色，远处是装满童年记忆的沛屯小站，近处是一汪秋水波光粼粼，岸边几颗不知谁人种下的枫树已映红池水，芦草苇叶也染黄了视野，一片片杨树的叶子随风莎莎而落，落在脚下，此时，踏叶寻秋也不失为一种意境。爱人告诉我，再过不了多久，这里的叶子或许就掉完了，我们此时来也正赶巧。这时我才意识到，秋色如此匆匆，恍然间，已立冬多时。我有些后悔，之前没能抽出时间，带上相机，记录这美轮美奂的秋色，我甚至因为自己的心情而否定了我所钟爱的秋色，此刻，他再也不是满目凋零，凄黄遍野，对于他的爱回归到了最初。我疯狂的按下相机快门，我生怕这份秋色从我的视野中消失，那将是再等一年......
秋色匆匆，何不在景盛之时用心享受，现代都市生活节奏如此的快，快过这匆匆的秋色，我们在你追我赶的都市生活中遗忘了身边的美丽，当回神过来，那份美丽已悄悄溜走，空悲叹，却也无济于事了！生活中也有太多如此的秋色，我们不曾留意，因为我们只专注于眼前，却不知，抬起头，就可以看见一片蔚蓝的天！守住你的秋色，莫让秋色岁岁年年匆匆而过......
初中随笔写景篇十一
在生活中，处处有美，高楼大厦的雄伟之美，人的外表之美等。但这些美，并没有打动我的心。
我喜欢自然，更喜欢自然中的景物。我游历过黄山、九华山，我不禁为它们的雄伟壮观的美而赞叹，也为大自然的鬼斧神工而感慨。但是我的印象中，我更加喜欢被自然环抱的小乡村。在乡村里，这里没有宽大的柏油马路，也没有高大而危耸的建筑物，更没有先进的高科技。但是，这里有阳光，有温暖，有空气，更有朴素而美丽的农民。这里可以说是大自然的净土，这里空气清新，树木茂盛，这里的景比不上名山大川;这里的乡间小路，比不上城市的马路。但是，这种美，玲巧，而又让人感到乐趣无穷。
这里的田野，整齐而又宽敞，让人心旷神怡，那碧波闪闪的湖水，似优柔多情的少女，又如一面光亮的明镜。人们走在乡间小道，欣赏着乡间的美，看着农民在田里劳动，微风拂过脸旁，让人感到风弟弟在与你玩捉迷藏;乡间的树，如哨兵，挺立而高大，那茂盛而又充满乡村颜色的树叶如少女的头发，飘柔而靓丽。
继续向前走，会看到一些乡村孩子在玩耍，嬉戏，让人感到他们的快乐，朴实，也让人感到自己回到了童年一般。如果你愿意坐下来，在这里写生，将这里的自然而又特别的景物画进自己的纸页之中，更会让人神清气爽。
而如今的乡村，早已不是原来的那自然的美，早已变成了马路和高大建筑的归属地，鸟儿没了家，早已没了湖水和绿色盎然田野，即使没有改造的农村和乡村，周围也响起了推土机和挖掘机的轰隆声。如今我走在小道的路上，望着即将拔地而起的建筑，心里不禁有些惆怅和失落。
我想这别具一格的美，可能在未来已经灭绝了，我希望更期待，能留一片绿色，留一片美!
初中随笔写景篇十二
大海就像一位画家，用绚丽的色彩涂抹出一幅幅风景画;大海就像一位乐师，用愉快的旋律拨动出一道道海浪线。
我爱大海，爱它的宽广、浩瀚，爱它的博大、无私，爱它的沉稳、宽容。大海，你是我永远的梦。喜欢它安静的样子，咆哮的样子……望眼过去那开阔无边的大海，雄浑而苍茫，把城市的狭窄、拥挤、嘈杂全都灰望道九霄云外。
我光着脚丫，奔向大海，浪花拍打着我的脚丫，海水溅到我的身上脸上，崩进我的嘴里，咸咸的。我带着游泳圈，扑进大海的怀抱，随着波浪起伏，我兴奋惬意，大海的怀抱原来是如此的宽广，让我想到了：海纳百川，有容乃大。
我坐在金黄色的沙滩上，欣赏着碧蓝的大海。在阳光的照射下，海面波光粼粼，美丽极了。海鸥在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔着;在海里面，轮船缓缓地在水面行驶着，发出“呜呜”的汽笛声;在海里游泳的人们互相嬉戏，真像沐浴在幸福的海水里。
傍晚的海金碧辉煌，神秘而美丽。夕阳西下，天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海是那么清，清得像一面镜子;大海是那么蓝，蓝得像一颗又大又圆的蓝宝石;人们在海边嬉戏，有的拾贝壳、有的洗海澡、有的享受沙滩日光浴……好一幅人与自然的合谐画面。
大海啊!大海，天使也不知道，我为何对你如此迷恋，未来的未来，我还要为你献上我对海的祝福。
初中随笔写景篇十三
寒风在空中带着孤零零的黄叶在漫无目的的寻找归程，一只带着凄楚叫声的大雁在惨白惨白的天空中觅拦寸光，一缕青烟在寂寥中述说着这落日的凄美！一片片，一只只，一缕缕，在这么多的无边风景中，编织了一个寂寥之境！
溪中之水与前些时年相比，少了些许的灵动，少了些许的霸气，少了些许的自然，但一成不变的是那柔柔弱弱的水烟，象征着温度的暖泉。指尖轻点，接着便出现往昔的星星点点。
山中之树越发的葱郁，丝毫没有因为那枯黄一地的小草而苦闷伤感。还记得在几年前的情形，那时在山地上一片荒芜，哪里可以见得这样可爱的一抹绿色呢？虽以值冬季，但那逃窜在林间的动物们，还在为过冬所需的食物而奋战。不知是怎么的，看到他们令我非常兴奋，至少在这个枯乏的季节，我感到了腾飞的喜悦！
往上往上往上，在那高高的地方，一座衔接着生命的桥梁立于我的头顶之上，越过无数的坎坷，我登上那座曾经攀越过无数次的桥梁，而现在却”是一番滋味在心头“。如今的它老到再也承载不了往日的辉煌时刻了，摇摇欲坠的身体多么希望找到一个依靠啊！他同我们一起经历了风风雨雨，在我的成长岁月中添上一笔童趣。如今我们长大了，各自为着各自的目标在努力奋斗这，可谁还会记得，那座伴我们成长的天桥！或许早忘记了他的模样，或许你还会以为他毅然而立，有谁会想到，一个走向垂暮的老人，在那深深的山林中呼唤着他的孩子们！
一步一顿，一深一浅的脚印熟悉又陌生。一林一景，一生一世都不会忘记曾经的美丽，今昔之妖娆！
