演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

好书伴我成长演讲稿观点篇一

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《好书伴我成长》。大家都知道这样一句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见书中有多少知识啊！听老师说，毛泽东主席特别爱读书，他的书房相当于一个小型图书馆，不用说书柜里的书，就连桌子上，床上都堆满了书，他给我们留下了这样一句至理名言：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读！”可见毛泽东主席把读书看的和吃饭睡觉一样重要。

我是一个爱读书的孩子，从小妈妈就叫我“书谜”。小时候，我总要听个故事才睡觉，故事里，我认识了美丽善良的白雪公主，可怜的卖火柴的小女孩，我曾多次梦见我变成了白雪公主在森林里跑啊跑啊，对这些我充满了幻想。到了上学的年龄，一二年级的我开始读绘本：《我爸爸》《我妈妈》《骑鹅历险记》等等，当我借助拼音一点一点拼出每一句话时，我就很有成就感，希望我快快长大，去看更多的书。终于，我升三年级了，暑假中，舅舅送我一套新书：杨红樱系列之《马小跳》《笑猫日记》，我高兴得不得了，捧着书上蹦下跳，像只小猴子，赶快回到我的房间读了起来，“哈哈”房间里时不时传来我的笑声，我越看越入迷，连妈妈叫我吃饭都听不到，直到妈妈推门而入，我才恋恋不舍地离开。从此家里的厕所、卧室、客厅、桌子上、床上、甚至空调上到处都能随手拿到两本书，晚上的我变成了“夜猫子”，拿着手电筒偷偷地看书，被妈妈批评过多次。现在的我已是六年级的学生了，我去过无数的书店，看过了许多的书，我正在看四大名著，有的比一本字典还要厚，也很难理解，但我还是饶有兴趣地看着，我找到了读书的快乐。

冰心奶奶说：“多读书，好读书，读好书。”的确，书是人类进步的阶梯，书是人类的营养品。只有读书，生活才更加精彩，只有读书，我们才会更有智慧，让我们一起与好书为伴，让好书一直伴我们成长吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

好书伴我成长演讲稿观点篇二

各位教师，各位同学：

大家好！

我是五年级八班的xxx，今日我演讲的题目是——《好书伴我成长》。

跟书交朋友，我懂得了许多科学文化知识；博览群书，祖国大好河山让我尽收眼底，古今中外名人轶事让我肃然起敬。此刻，我已经成长为一名五年级的小学生了，读书看报已经成为我生活的主要资料了。书籍，伴我走过了无数风雨，见证了我成长的脚步。

从读书中，我领悟到：要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我欢乐，读书伴我成长。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止，我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的，因为有好书伴我成长。所有这些还得感激爸爸妈妈，是爸爸妈妈把我带到了书的海洋，走进了知识的殿堂。

多谢大家！

好书伴我成长演讲稿观点篇三

高尔基曾说过：“书是青年人不可分离的青年伴侣和导师。”我热爱读书，因为读书驱散了我成长中的阴霾，读书传递给我更多的快乐。

我喜欢遨游在陶渊明的宁静致远的田园生活中。每每读过他的《归园田居》，我的心似乎也随之来带了晋代，和陶潜一起采菊东篱，望飞鸟归巢，一起远离纷扰的尘世，感同身受领略到生命中最原生态 的自由与安逸，感受到身处乱世可还一直保持着那份豁达的胸襟。这种简单而不简单，平凡却又不平凡的快乐，不禁让我心弦一动。我把陶潜这种快乐打包回来，时刻用心体会。读书使我快乐。

我喜欢游荡在冰心细腻深刻的一首首小诗里，冰心的小诗好比满天繁星，即使都代表着美好可每颗星都是独一无二的，我幻想着我变成了红莲，驻足在清水之上，和鱼儿游戏，和水草谈心，当天上的雨 点来了，母亲幻化成荷叶来保护我，让我感受到母爱的伟大，我把小诗带给我的快乐从书中抽离出来，演变成对生命，对自然的神往，读书使我快乐。

我最喜欢的作家是郭敬明，一个离我并不久远的年轻作家，看他写的书偶尔会被那忧伤的词藻深深刺痛，可读完以后，带给我的却是大片的光明，让我领会到青春的美好与珍贵，让我领会到学生时代迸 发出的活力与单纯的内心。看到他诉说的读书时的经历，就一下子让我联想到正处青春年华的我们，让我更珍惜这些如花美眷的日子。读书使我快乐。

我发现，读书时带给我的那种快乐是神奇的，是可以穿越不同年代不同国界与他人促膝而谈的，是快乐的。这种快乐好比一个饿久的乞丐得到一个面包，好比干旱的土地被浇灌上雨露，好比黑暗的天空 顿时被暖暖的阳光照亮。

读书使我快乐，读书使我拥有可以飞翔的羽翼，我热爱读书。

好书伴我成长演讲稿观点篇四

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师，陪我成长。还记得，小时候妈妈拿着儿童图书，讲着一个个动人的故事，伴我入眠；还记得上学以后，妈妈买来了许多书给我看。我爱看书，尤其爱看《每一天一个心灵安慰》。

当我感到迷茫时，《每一天一个心灵安慰》就像一个指南针，帮忙我坚定信心，辨出生活和学习的方向。

当我感到浮躁时，在学习上取得了进步时，《每一天一个心灵安慰》就会告诉我耐寂寞、守平凡、除虚名、去功利，老老实实做人，扎扎实实做事。

当我感到懦弱时，《每一天一个心灵安慰》会告诉我，许多时候，真正阻碍我们进步的并不是门，而是内心的枷锁，是我们的懦弱和胆怯。要勇敢的迈出每一步，坦然的应对缤纷的生活。

每当我遇到挫折、困境、受到不公待遇的时候，《每一天一个心灵安慰》就会告诉我：人生的光荣不在于永不失败，而在于屡赴屡起。在恶劣环境中顽强生长的生命，比在舒适环境里的生命能显示生命的伟大！也让我明白孤独痛苦的地方常常是获得成功和荣誉的地方。

让我明白尽管世界不是完美无缺的.，天底下没有绝对的好事和坏事，有的只是你如何应对事情的态度。

我将伴着《每一天一个心灵安慰》的祝福与寄托，快乐健康的成长。

好书伴我成长演讲稿观点篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

刚发芽的种子爱和湿润的土地做朋友;勤奋的蜜蜂爱和美丽的花儿做朋友;可爱的小鱼爱和纯净的水做朋友。

好书就像生活中的夜灯，当我走在黑乎乎的马路时，是好书把我引在人生的大道上。

好书还像芬芳扑鼻的花朵，我就像一只勤劳的小蜜蜂来采蜜时它就生满花粉，让我采满一桶重重的知识。

以前每当上作文课时，我准是看着黑板上一个个方块字发愁。现在我变得喜欢上文字了，为什么呢?因为我喜欢上读书了。这还要从一天晚上说起。

有一天晚上我在书桌旁发呆，心想：“这么无聊，看看书吧!”说着，随手拿了一本《十万个为什么》看了起来。过了一会儿，我欢呼道：“原来书是那么有趣，奇妙。我原来以为大象是世界上最大的哺乳动物，没想到蓝鲸才是，蜻蜓不只有两只眼睛，而是有两万只复眼……”正因为这本书，我爱上了读书和写作。

随着年龄的一天天增长，我已经不满足那小小的识字书了，《小学生作文》、《小读者》、《十万个为什么》、《中国少年百科全书》、以及四大经典名著绘图本也开始试着阅读了。好书一直伴我走过每一天。读好书能使我们的知识增长，想象力增加，这时我想到了高尔基的名言“书籍是人类进步的阶梯”是呀，没有书人类怎能有了知识，人类怎能有科学家、文学家、发明家呢?没有了书的陪伴我怎能拥有无比大的知识能量，是好书的陪伴让我们懂的做人的道理，是好书的陪伴让我们下笔如有神。

谢谢你，好书，是你这几年的陪伴，使我成为了一个有知识的人。好书，我永远也不会和你分开，你是我的朋友。同学们，读书吧!你会发现，读书让我们快乐，读书让我们获得高尚的品质，读书让我知道真、善、美。同学们，让我们一起漫游书的海洋吧!

好书伴我成长演讲稿观点篇六

各位领导，各位同学：

下午好！我是来自二（8）班的马娇。今天我演讲的题目是——（好书伴我成长）。

众所周知，书是人类进步的阶梯，书是人类的灵魂。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

书，像一双千里眼，让我们了解世界；书，又像一个时间隧道，带我们回想远古，想象未来；书，更像慈祥的知识老人，把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向，它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。

（白雪公主和七个小矮人）仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；（头悬梁锥刺股）中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；（卖火柴的小女孩）让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活；（钢铁是怎样炼成的）一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心；一套（中华上下五千年）丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了……跟书交朋友，我懂得了许多科学文化知识；博览群书，祖国大好河山让我尽收眼底，古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在，我已经成长为一名初二年级的学生了，读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍，伴我走过了无数风雨，他见证了我成长的.脚步。

从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“冰冻三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不释卷，才有“韦编三绝”的故事，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。

读书使我快乐，读书伴我成长。知识是无穷的，学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。

好书伴我成长演讲稿观点篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是二年三班的葛承昊，今天，我演讲的题目是《书海扬帆，伴我成长》。

在这扬春三月的季节，学校举办了“读书节”活动，浓浓的书香飘满校园。他像一阵旋风，将缕缕书香传播到校园的每一个角落。高尔基说得好：“书是人类进步的阶梯。”与好书相伴是一件特别幸福的事。一本经典的好书，就是一个完整的世界，这个世界里有教室的窗口看不见的山和海，有学校的操场望不见的云和天，有黑板上绘不出的颜色，有课本里翻不出的画面。通过书本，我得到了知识，开拓了视野，结识了朋友，我还认识了古今中外的不少著名人物。我还常常和同学聊天，聊看过的书。

我爱读书，从书中我学到了很多的知识。读《十万个为什么》，让我知道了飞机为什么能在天上飞?灯泡为什么会发光?烟火为什么五颜六色?读《海底两万里》，让我领略了美丽而又充满危险的海底世界。

我爱读书，读书让我懂得了做人的道理，让我分清美与丑，明辨是与非。

歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”

同学们，读书吧。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天。

我的演讲完了，谢谢大家。

好书伴我成长演讲稿观点篇八

书是知识的源泉，是人类提高的阶梯。读书，不仅仅提高了我们的写作水平，增长了我的知识，开阔了我的眼界，还教会了我做人的道理，使我志立了一个对社会有用的人。

也许是厌倦了枯燥无味的abc，也许是为了逃避令人窒息的x+y，我一次又一次地约它出来，从它那泛着清香的扉页中，走向另一个陌生而又新鲜的世界。

“书中自有黄金屋”，不求“书中自有颜如玉”。不为功利，不为学业，不为文凭，不为分数，只为再次来到那片书香怡人的世界。

小时候我就十分喜欢读书，只是那时还小，许多书还读不懂，所以常常读走样。比方说厚厚的一本书，我不是从头到尾按顺序读，而是这儿翻几页，那儿翻几页，专门挑选自我认为有意思的，能够看的懂的资料来读。这样一来，有时候顺着读，有时候倒着读，叽哩呱啦的。为此，奶奶常常“夸奖”我说：“我家孙女是世界上最聪明的`宝宝了。”其实，我明白，奶奶分明是在挖苦我呀！

刚上小学时，我也认识了很多字，便开始读书，我不是出于对书中的资料有什么兴趣，而是为了写好作文。久而久之，我不知不觉地被书中五彩缤纷的世界和各式各样的人物深深地吸引，感染。

一本好书就是一座宝藏，一篇好文章就是一盏明灯，它教我们学习，教我们做人。书真是我的好朋友，又是我的好教师。多读书，能够让我们明白许多名人的故事和一些古人悟出的道理，这些对我们十分有益。

我爱书籍，我爱读书，让好书伴我成长。

好书伴我成长演讲稿观点篇九

书，像一盏永不熄灭的灯火，在远处召唤你，牵引你，带你走入书的世界。让你在知识的天空中尽情翱翔，让你在智慧的海洋里欢快地畅游。

书，是我们小孩子和大人们最忠实的朋友。在书的世界里，我们可以忘掉一切烦恼与不快，尽情地吮吸着书的清香。我时常也为了读书而忘记一切。

有一次，放学回到家，我匆匆忙忙地写完作业，便津津有味地品尝起我的“精神食粮”。快开饭了，妈妈一连叫了几遍，也没有人应声，妈妈只好动用武力，强行把我从书里“拉”了出来。

还有一次，我们一家去郊游。爸爸让我负责带吃的，当时我拍着胸脯对爸爸说：“没问题，包在我身上。”可是到了目的地，爸爸打开背包一看，谁知里面全是书。爸爸没好气地瞪了我一眼，气得妈妈也哭笑不得。我连忙说：“对不起，我只顾带我的‘宝贝’们，忘记那吃的了。”爸爸无奈地说：“家怡呀家怡，你让我说你什么好？看我们中午怎么吃饭？”到了中午，爸爸妈妈的肚子都开始叫唤了。只有我在一旁有滋有味地吃着我的“精神食粮”。看到爸爸妈妈挨饿，我的心里也不好受，毕竟事情发展到这个程度是我一手造成的。于是，我向爸爸妈妈递过两本书，说：“给，看书可以帮你们解除饥饿。”我们一家都看起书来。事后，爸爸说：“以前我不知道读书会使人忘记饥饿，看来书的吸引力太大了。以后我一定利用好时间读书。”从此，我们全家都成了书迷。

其实，读一本好书是一种很好的享受。它往往比那些神话和传奇更真实，更富有脚踏实地的感觉。让我们的世界成为书的世界吧！让我们的校园处处充满书香！

与书为伴，堪称快乐人生！

好书伴我成长演讲稿观点篇十

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我喜欢遨游在陶渊明的宁静致远的田园生活中。每每读过他的《归园田居》，我的心似乎也随之来带了晋代，和陶潜一起采菊东篱，望飞鸟归巢，一起远离纷扰的尘世，感同身受领略到生命中最原生态的自由与安逸，感受到身处乱世可还一直保持着那份豁达的胸襟。这种简单而不简单，平凡却又不平凡的快乐，不禁让我心弦一动。我把陶潜这种快乐打包回来，时刻用心体会。读书使我快乐。

我喜欢游荡在冰心细腻深刻的一首首小诗里，冰心的小诗好比满天繁星，即使都代表着美好可每颗星都是独一无二的，我幻想着我变成了红莲，驻足在清水之上，和鱼儿游戏，和水草谈心，当天上的雨点来了，母亲幻化成荷叶来保护我，让我感受到母爱的伟大，我把小诗带给我的快乐从书中抽离出来，演变成对生命，对自然的神往，读书使我快乐。

我最喜欢的.作家是郭敬明，一个离我并不久远的年轻作家，看他写的书偶尔会被那忧伤的词藻深深刺痛，可读完以后，带给我的却是大片的光明，让我领会到青春的美好与珍贵，让我领会到学生时代迸发出的活力与单纯的内心。看到他诉说的读书时的经历，就一下子让我联想到正处青春年华的我们，让我更珍惜这些如花美眷的日子。读书使我快乐。

我发现，读书时带给我的那种快乐是神奇的，是可以穿越不同年代不同国界与他人促膝而谈的，是快乐的。这种快乐好比一个饿久的乞丐得到一个面包，好比干旱的土地被浇灌上雨露，好比黑暗的天空顿时被暖暖的阳光照亮。

读书使我快乐，读书使我拥有可以飞翔的羽翼，我热爱读书。

好书伴我成长演讲稿观点篇十一

亲爱的老师们、同学们：

大家好!

《三国演义》和《西游记》是我小学时十分热衷的书籍。可能每个男孩子都有统帅千军万马或斩妖除魔的梦想，而我的这种梦想只能在书中实现了。时而要扮诸葛孔明，羽扇纶巾舌战群儒谈吐自若;或念咒持剑巧借东风痛快淋漓;也有时装成齐天大圣棍敲神魔闹上天宫一身是胆，或飞天入地七十二变游刃有余。这两本书让我懂得了三十六计的谋略智慧与轻生重义的侠义精神，它们教会了我做人的哲学和处事的技巧，令我受益匪浅。

上了初中，我更喜欢阅读外国名著。其中我最崇拜的是幽默宗师马克吐温和推理之父柯南道尔。如果说柯南道尔塑造了侦探榜样福尔摩斯，那么马克吐温就刻画了一个不折不扣的顽童形象——汤姆索亚。另外如《尼尔斯骑鹅历险记》《木偶奇遇记》和《小飞人彼得潘》就用天马行空般的想象力征服了我。而《麦琪的礼物》和《莎士比亚悲喜剧》则深深震撼了我的心灵。

我多麽想象福尔摩斯那样头脑出众，受人瞩目;也想象汤姆索亚那样无拘无束，自由自在;更渴望像尼尔斯豪格斯一样生命中充满冒险和快乐。这些与书中人物一同度过的时光最难以忘怀。

好书象春风风人夏雨雨人一般使人澄清思想，它的价值就在于每个人都爱读，而一个会读书的人就应该做到对待每本书就像好朋友一样对待，即使忠言逆耳。

好书伴我成长，在我的生命中，好书就像亲人，好书就像挚友，好书就像良师。塑造我性格，扬善弃恶;指引我方向，明辨是非，正是这一切，助我登上新的高峰!谢谢大家!

好书伴我成长演讲稿观点篇十二

有人说，读一本好书就像和一位哲人在交谈，它能让我们明白做人的道理;有人说，一本好书就是一盏明灯，它能为我们照亮人生的道路……而我说，一本好书是一瓶空气清新剂，给我们的心灵带来一次美好的体验。

听我妈妈说，我从四岁就开始看带有拼音图画的图书了，从那以后，我就对书爱不释手，整天没事就看看书，有时到了废寝忘食的地步，小朋友们都称我“书呆子”。妈妈对我说：“看书要适可而止”。是啊，现在我也正在改正呢!

我不仅精挑细选书，还很注意书的保养。每当别人把我的`书还回来时，我总会私下小心翼翼地把书翻来覆去检查一遍，直到把“漏洞”修复好才善罢甘休。我的脾气一向是很好的，但是有时我也会为书的事情而发火。记得有一天，李溢龙战战兢兢地对我说，他把我那本收藏已久的《逃离地球》弄丢了，我听后大发雷霆：“那本书可是我跑了3家书店才找到的啊!你怎么能弄丢了呢……”

到现在为止，我看过无数本各种各样的书，也明白了很多道理。我相信以后我一定会吸收更多的知识和道理，愿朋友们能和我一样多看书，吸取精华，做一个知识渊博的人。