最新小学值周教师值周工作小结(10篇)
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小学值周教师值周工作小结篇一
大家早上好!
上周是本学期的第五周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以简单总结。
1、上个周学校继续进行汇报课,好多教师积极响应,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。
2、上个周学校组织精心组织月考,每位教师都能够严格把关,认真批改,大多数同学都取得了优异的成绩。
1.晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,老师们经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
4、课间操,班主任和科任教师都能指导和规范本班做操动作,为迎接“庆国庆体操比赛”做准备。
上个周,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
1、中午用餐下楼时,老师有点担忧:个别学生下楼时候,也有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。
2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没
有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼前面的沟里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
4、放学路队。
各班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直到回家。
1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
同学们,过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
谢谢大家!
评出优秀班级:六(一)班、三(二)班、二年级。
优秀宿舍:一号、二号、七号。
小学值周教师值周工作小结篇二
值周工作总结
老师、同学们:大家早上好!忙碌中,我们不知不觉迎来了新学期的又一周,过去的一周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作良好,教育教学秩序良好,各班学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了北小学生良好的学习风貌。
现将上周值周工作总结如下:
:
1.周一召开了例会,安排了本周的教育教学工作。
2、全体同学进行期中质量检测。
3、全校老师进行了阅卷评分工作。
上周从总体上来说,是紧张的一周,又是收获的一周,具体有以下几个优点:
1.全体老师带领同学们进行紧张复习,早读井然有序,书声琅琅,晨读效果好,复习效率高,展示出我校学生良好的学习风貌。
2、午饭后,绝大部分的班级纪律很好。班主任下班及时,班干部的管理能力很强,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、早晨,校园和班级卫生较好。在各班主任老师的督促教育下,同学们的环境卫生意识不断增强。各班打扫卫生的同学不怕苦,认真负责,每天能在早读前及时清扫教室、走廊及卫生区,确保了同学们有一个整洁优美的学习环境。
4、校园的考试风气也很浓厚,学生体现了互相竞争,相互学习的氛围,使上周考试既考出了真实水平,也查找出了问题,相信在后半学期我们能对症下药,
努力提高自己的成绩。
1、课间活动时仍有个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹,同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。
2、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。有些同学把垃圾倒在垃圾屋门口,倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬,让垃圾回到属于自己的家。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。
3、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就在校外转悠。这个时段学校没有老师是极不安全的,同时早到又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,一定要按班主任老师规定的时间到校。
4、早上.中午就餐时间,有部分学生不遵守餐厅秩序,交头接耳,大声喧哗。学校是一个大家庭,同学之间要学会互相关心,互相宽容和理解,只有付出真情,才能收获友谊。
同学们:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的日子却一去不复返。让我们珍惜美好时光,努力把今天做的比昨天更好。
小学值周教师值周工作小结篇三
上周是本学期的第五周,上周在各位老师的齐抓共管之下,同学们表现较为良好、秩序井然。现将上周工作做以简单总结。
好的方面:
1、晨读时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班学习氛围浓厚。
2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。
3、眼保健操,科任教师都能指导和督促本班学生,尤其是星期四、五这两天表现尤为突出。
4、经过各方面的督促,在星期五值周人员检查时,发现只有六七个同学未戴红领巾。(除过一年级学生)
5、放学路队走的比较整齐。在这里要对中学一路的学生提出表扬。不足:
1、个别学生下楼时候,仍有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患。
2、上学路队只有在值周人员的督促之下才有队形,学生没有养成上学来时自觉排队的习惯,尤其是低年级学生,因此安全隐患突出。
3、下雨天接送学生的家长在十字路口围堵现象严重,造成别的学生无路可走,影响放学路队的整齐。
4、中午学生吵闹现象依然严重,尤其是低年级学生,屡禁不改。综合评比:学习:六(三)班、纪律四(二)班、卫生六(一)班。
小学值周教师值周工作小结篇四
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
站在这鲜艳的国旗下,我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下总结。
1、早读课,绝大部分的班级纪律很好。科任老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
2、每天早上,各班学生打扫清洁也很及时,校园的卫生总体较好,有部分班级的老师带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。
3、本周的好人好事举不胜举,一些同学捡到人民币、红领巾、文具、手表等都交给了值周教师。遗失类似物品的同学,还没有领取的同学,请及时到上周值周教师那里领取。
4、本周星期四上午进行数学听课、下午进行语文听课等活动。
1、课间,仍然有少数同学爱在校园快速奔跑,导致有同学受伤。
2、做眼保健操时,有部分同学动作不规范,睁着眼睛做眼保健操。
3、几乎是每天的不同时间,在学校的不同场合,我们经常会发现一些碎纸屑、塑料纸、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。
从这些现象足以说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。我们发现极少数同学不珍惜他人的劳动成果,特别是教学楼的二、三楼的班级和同学爱往教室背后丢纸屑到一(1)班的卫生区,这种行为非常不好,希望同学们改掉不良的行为习惯。请珍惜自己或别人的劳动成果。
1、早上,部分班级人都到齐了,但有些窗户仍关闭着,紧闭门窗的教室内空气浑浊,有异味,所以建议每个班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、天气转凉了,同学们课间游戏形式单一,以追逐打闹为主,很容易受伤,希望同学们课间发挥集体智慧,选择文明的游戏。同时不要把危险物品带到校园来。
3、在午休时间,部分班级的部分同学跑到教室来看书或打闹,甚至有些同学带书到寝室看,时有说悄悄话,这种现象非常不好,违反了同学们的生活和学习规律,我们希望从这周起,同学们要按学校的要求,按规律地进行生活和学习。
总结完毕,谢谢大家!
现在我把上周老师精心地对各班级进行检查结果向同学们汇报一下。
1、文明班级分别是: 第一名是:二(2)班 第二名是:四(1)班 第三名是:六(2)班
2、文明寝室分别是: 男生第一名是:310寝室 男生第二名是:208寝室 女生第一名是:302寝室 女生第二名是:307寝室
现在请获得文明班级和文明寝室的班长和室长上台领取流动红旗。
小学值周教师值周工作小结篇五
在这一周里,值周老师每天7点前到校,组织值周生同学进行了认真的检查和督促,保障了学校的纪律卫生和安全。
在这一周里,我们的班主任老师和一些科任老师到校很早。甚至牺牲休息时间给同学补课评改作业。还有的老师是带病坚持工作。
在这一周里,我们大多数同学做到了学校本周提出的三项要求:1、上下楼右半边不说话行走。2不攀爬器械3不再在雨打下玩,4学校铃声就是命令,铃声响过之后,就能立即站牌肃静走进教室。
在这一周里,有28位家长到学校帮助班级打扫卫生。
有30名同学,每天身着运动服训练,他们不但要完成训练任务,还要完成作业和扫除任务,这些老师、家长,和同学,都是我们学校的榜样。
通过检查发现,在卫生方面。一楼的卫生,6年2最好,其表现,地面清净见底,玻璃干净。谁呢?(举手)
6年一班,5年2准时到位,没有一次忘记打扫的,5年1班,在后几天里,也能达到做得非常好。
2楼的卫生,3楼,4楼的卫生基本上能够完成任务。
谁当助手?当校长管理纪律卫生的助手,在值周领导和老师的值周中,发现违反纪律的同学,都可以成为助手。
值周感想:董校长的要求到位。语言中肯。辅导员的及时指正。
领导们的通力合作。
班主任的高度重视。分工明确,但是任务重,不能很好的分神去监督检测学生是否完成任务,需要知州领导和老师去督促检查。教育。需要科任教师参与德育指导。
值周领导和老师要善于发现优秀的典型,去弘扬,孩子们需要鼓励和欣赏——勤走走,多看看!
小学值周教师值周工作小结篇六
老师们,同学们:
大家早上好!
上周是开学的第十一周,在上周的值周检查中,我们很高兴的看到,我校的校风进一步好转,同学们的学风更加浓厚,教学秩序良好。经过中期考试的检验和洗礼,同学们对自己的定位更加明确,学习态度更加端正,特别是九年级的同学们表现的十分出色,都能积极投身于学习之中,出勤,纪律,卫生等方面都也有所改善。同学们在早操、早读以及课间都展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌。下面我把上周值周检查情况简要总结如下:
1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早,来校能及时做作业或读书学习,秩序良好。
2、晨会,早操,课间操,绝大部分的班级纪律很好。同学们在跑步的过程中能保持队形的整齐,班与班的间隔控制适度,口号声音洪亮整齐。
3、各班值日生打扫卫生及时,彻底,校园的卫生总体较好。
1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢,有些学生趁打扫卫生时间吃早餐,导致卫生打扫不及时。
2、随手乱扔垃圾的陋习仍未杜绝。几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但足以破坏干净美好的校园环境,值得同学们反思和改正。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的陋习。我们的环境卫生需要及时打扫,更重要的时要人人树立环保意识,时时注重保持清洁。
3、部分同学学习主动性不够强,老师不在时总想说话,这样既影响自己有影响别人。
1现在已经进入到冬天,白天越来越短,希望同学不要过早到校,晚自习下后及时回家或者进入宿舍。上放学的路上注意安全。这段时间早晚温差很大,天气较冷,希望同学们及时加衣服,注意保暖。
2我们经常谈爱国,每次谈到岛大家群情激怒,可是同学们想过没有,“一屋不扫何以扫天下,一校不爱何以谈爱国”,爱国可以体现的更具体,校园里出现了垃圾,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。这看似不起眼的细节,未尝不是一种爱国的体现。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。眼下,我们养成良好的行为习惯,刻苦学习文化知识,做到品行相偕、德智全面,将来才能够更好的服务社会、报效祖国。
美国心理学家威廉詹姆士曾经说过:播下一个行动,收获一种习惯,播下一个习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。希望在今后的学习生活中,同学们可以收获到自己播种的美好果实。
经过值周小组的考核评比,本周获得流动红旗的班级是:
小学值周教师值周工作小结篇七
大家早上好!上周是本学期的第17周,上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学生良好的学习风貌,现将上周工作做以下简单总结。
1、上周二下午、上周三上午,我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日,家长们积极响应,家校沟通更进一步了。
2、上周四学校组织精心高段数学思维竞赛,同一天也迎接了平安校园的检查。
1、各班班容班貌较好,大部分教室地面整洁,桌椅摆放整齐;走廊上的展示板也粘贴了各种各样的作品,彰显了班级的特色。
2、早操期间,同学们和跟班老师都能及时到位参加做操和大课间活动,活动形式丰富多彩,效果也比较好,望大家保持下去。
3、多数同学出入校门或路遇老师会主动敬礼问好,特别是低年级同学态度积极,笑容真诚,真正把礼貌做到了心里,使校园的文明礼仪蔚然成风。
4、学校呈现出积极向上的精神面貌,早读的时候,大家读书比较自觉,整个校园都是朗朗的读书声。
5、教师对教学工作抓得很紧,经常挤时间辅导学生。
1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走,通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔跑等现象也不少见,请各班对此加强引导、督促。
2、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见,前面派人打扫了,后面又扔下来了;说明个别同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
3、检查中也发现,一部分同学放学后很茫然,容易在马路上徘徊,有些还反复出入学校,逗留公园,不能及时回家,请同学们注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
期末即将来临,希望同学们在进行紧张学习的同时要遵守学校各项规章制度,确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦,在此,预祝老师们新年快乐、工作开心;祝同学们新年快乐、健康成长!
谢谢大家!
小学值周教师值周工作小结篇八
一、个人分析
20__年9月1日,我踏上了人民教师这个神圣的工作岗位,心里既喜悦又不免有些担心,教师对个人素质的要求是很高的,事事处处都要以“为人师表”的形象展现在学生面前。我担任小学二年级的语文教学和五年级的社会教学工作。在学校领导的带领下,在各位教师的指导和帮助下,我顺利地投入工作。作为一名刚走上岗位的新教师,我感到学习的重要性,努力完善自身的综合文化素养,尽快适应新角色。为成为一名合格的好老师,我特制定了近期三年成长规划书。
1、爱岗敬业,保持人民教师良好形象。
2、多学习不同年龄阶段学生的心理生理特点,多读教育理论书籍,把这些理论中精华的东西运用到自己的教学实践中去,为我所用,使学生能得到更多的发展,努力完善自身综合文化素养,不断的学习教育理论知识和各种文化知识。
3、利用一切机会多实践,刻苦钻研教育教学方法,力争使自己业务水平不断提高,争取早日形成自己的教育教学特色。
4、发展目标:
(1)政治道德素养方面
a、政治道德素养是一个人必须具备的,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要热爱祖国、热爱党,以一个教师的身份,高标准、严要求自己,辩清是非、立场坚定,不做不利于工作的事情。
b、积极向党组织靠拢,积极参加政治学习,做好学习记录,认真扎实。利用各种形式的政治学习机会,并且在教育教学工作中落实好这种精神。
(2)教育教学方面
a、在教育教学和教科研方面,我现在最需要提高的是课堂教学能力、班级常规管理能力和反思教育的能力。
b、我要坚持听其他老师的课,学习好的方法,运用到自己的教学实践中,并且争取在学校或区里上好汇报课。在教学实践中不断反思自己的教育行为,做好教育札记。平时练好基本功,做到规范三字一话。
(3)文化素养方面
a、丰富的文化知识是我工作的首要前提,因为我所面对的是对整个世界充满好奇的一群学生。如果我没有一桶水,又怎能给学生点滴之水呢。所以,我要求自己不断的学习教育理论知识和各种文化知识。
b、此外,我更要学习周围世界一切应该学习的东西,因为,我们生活在一个信息化的时代,我所面对的是对整个世界充满好奇、和探索欲望很强的学生,我必须要上知天文、下知地理,不断给自己加压,不断促使自己拥有更广的知识面,使学生能在我这里学到更多的知识。
(4)综合素质方面
a、积极参加各种体育文娱活动,增强身体素质。
b、不断提高自己的电脑操作使用能力,学会网络学习、网络交流,多媒体制作等。
第一阶段(20__年):自主学习,提升理论素养专业水平。
1、提高理论学习水平
(1)充分利用课余时间多看有关业务方面的书籍和刊物,掌握各方面的理论知识,以提高自己的业务理论水平。深入领悟“13656”课堂教学的真谛,落实新课改理念,注意积累教学经验,养成反思习惯,追求扎实、高效、人文特色浓厚的课堂教学。
(2)积极参加本校科组的教研活动,通过在听评课、培训等多种活动形式中,通过交流和反思,汲取适合自己的教学方式,改善自身的不足之处。
(3)重视多媒体的学习。以往的学习是被动的接受,学完后即抛之脑后,从不应用实践,导致工夫没少费,却什么都不会。本年度,我准备在学校培训的基础上,增强自身的主动性,业余时间自学,向他人请教,在实践中提高。
2、狠抓教学工作
(1)积极参加学科教研活动和竞赛活动,做好学生的培优辅边的工作。
(2)争取在每个学年能上一堂公开课。平时上课时要有意识把新课标的理念转化为课堂教学的实际行为,充分体现“13656”的教学理念。
(3)关注学生学习两极分化的问题,测验和期末考试以后认真分析试卷难度和学生的掌握程度,及时对自己的教学策略和教学方式进行改善。
(4)不断及时发现问题,关注学生的心理变化,了解学生心态,及时与家长沟通,以帮助学生消除学习心理阻碍,从而更好地学习。
总之,本年度我将尽最大努力,抓住一切机会,使自己各方面的综合素质得到进一步的提高,争取以生动、精彩的授课吸引学生,做一个合格的老师。
第二阶段(20__年):强化教学反思能力,夯实基本功。
(1)在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段,学会积累,学会研究。
(2)夯实教学基本功,三字一话要不间断练习,积极参加学校组织的基本功比赛。
(3)始终做一个学习型教师,多渠道、多领域学习,加强学科知识能力和教育理论素养,并将自己的专业知识运用于实际教学中。
(4)积极参加教科研活动,参与上、听、评校级公开课。
第三阶段:(20__年):吃透新课程标准,完成教学达标,形成个人教学风格。
(1)完成教学达标,努力使自己成为具有自己风格的教师,对教材的运用能游刃有余,对新课程标准能掌握通透。
(2)努力使自己能上一堂质量较高的校级公开课。
(3)争取使自己所教班级成绩稳步上升。
在今后的工作中,我会在学校的领导下,在老教师的
指导和帮助下,努力提高自己各方面的素质,按照自己的计划稳步实行,希望能达到自己的目标,做一个幸福教师。
小学值周教师值周工作小结篇九
紧张而又有序的一周又要结束了,在这一周中从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们逸夫学校学生良好的学习风貌,下面我把一周情况总结如下:
1、各班的班主任到班都很早,而且能够及时的指导学生值日和自习。
2、晨会时段和中午自习时,班级纪律很好。班任老师及时到班,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。
3、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象,老师和学生在看到脚下的垃圾都会自学的拾起来,放到垃圾箱里。
4、校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展教研活动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。本周共进行了节教研课。
春天是播种希望的季节,同学们每天投入到了紧张充实的学习当中,各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足。
1、几乎是每天的不同时段,思想汇报专题在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。打扫很重要,但关键要保持,希望学生能提高保护环境的认识。
2、在水房扔垃圾的现象也比较严重。
3、有个别的迟到现象。
4、放学路队。
班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好。
小学值周教师值周工作小结篇十
本周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的风貌,下面我把一周情况总结如下:
①各年级班主任老师,利用班会时间对学生进行了爱集体的教育和我为班级做好事的教育,我想会有一定的收获。
②各年级对学生进行了安全方面的教育。据观察发现,学生携带危险用品到学校的几乎没有了。并在星期五进行了自我保护的安全保护的演习。
③xx老师在利用一切时间,积极准备资料,为参加读书峰会服务,相信她会做的非常出色,为xx争光。
④代体育的老师也是忙的不亦乐乎,积极训练三操。
⑤各位班主任老师积极协助伙房工作人员,收集下月底伙食费,幸苦了。
①绝大部分的班级纪律很好。所有任课老师都能及时入班上课。小干部们的管理能力很强,基本做到了老师在与不在一个样,特别是四x,表现更好些。
②在集体备课方面,表现要好于往年,各位老师积极参与,认真准备。本周“xx和xx”两位老师分别上来课。
③业务学习方面,各位老师积极参加,并能认真做笔记。
④本周,据观察练字的学生特别多,这是一个好的现象。
⑤为开阔学生的课外知识,各班同学多数在积极准备,订阅相关资料。
①每天各班值日同学,能及时、仔细打扫清洁区范围的卫生,使整体卫生状况保持较好,尤其是低年级的班主任老师们,往往是亲自下手,打扫卫生,率先示范,精神可嘉,值得表扬。但是是每天的中午,在学校的教学楼前,还会发现一些塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服,说明有部分同学平时的良好行为习惯还没有养成。缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。希望老师注意对学生相关教育。
②中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作比较负责,倒掉饭菜的现象有所好转,但是不能说没有,希望还要继续教育。
③放学路队:很多班级的放学路队是在老师的护送下;在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了。我觉得在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。
1、天气渐渐变暖,希望各班及时开窗通风,做好春季流行性疾病和传染病的预防,注意卫生。特别是星期一。
2.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。
3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。