2023年初中科技论文 科技论文研读心得体会初中(优秀11篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
初中科技论文篇一
在初中生活中,科技论文研读是很重要的一部分。通过阅读,我们可以更好地了解科学知识,拓宽视野,提高自我素养。在我的研读过程中,我有一些心得与体会,现在分享给大家。
首先,阅读科技论文需要耐心。论文的词汇量较大,而且文献引用也比较多,每个字都要认真阅读,并做好笔记。这样才能对论文内容有一个全面而深刻的了解。
其次,阅读科技论文需要注重细节。写论文的科学家往往会在细节上下很大功夫,例如实验方法、数据记录,甚至是统计方法等。在阅读的时候,我们也应该着重关注这些细节,这有助于我们更好地理解论文内容。
另外,要注意论文的逻辑性。科技论文通常都有一定的逻辑性,包括前言、材料与方法、数据分析以及结论等部分。我们应该按照这个顺序进行研读,这样才能顺利理解整篇论文的内容。
最后,还要注重与老师和同学的交流。在阅读过程中有不懂的地方,可以和老师请教;也可以与同学们进行交流,讨论出自己的疑问和理解。这样可以更好地加深印象,让自己对于科技论文的理解更加深刻。
总而言之,阅读科技论文对于我们的成长和提高非常重要。通过对论文的认真阅读,并注意细节和逻辑性,我们可以更好地理解其中的科学知识,拓宽视野,提高自我素养。同时,也可以通过与老师和同学的交流,更好地完成论文研读,并取得更好的成绩。
初中科技论文篇二
在动物世界里有许多奇怪的现象,如兔子的眼睛为什么是红色的?鱼睡觉为什么睁着眼?许多许多,但我觉得变色龙会变色很神奇,所以我对它进行研究。
变色龙一般身长25—30厘米,舌头比身子还长,它有一个特殊的本领那就是会变色,这样它就可以很好地把自己伪装起来,就好像穿一件迷彩服一样,既可以避免敌人的侵害,又可以迷惑它要捕捉的食物,便于采取突然袭击。
这是为什么呢?我上网查一下,原来它的皮肤内有许多不同的色素细胞,有黑色素细胞。红色素细胞。金色素细胞。这些色素细胞受神经和激素控制。当环境中的光线。温度。湿度等发生变化时,或是受到惊吓时,神经系统立即会做出反应,引起各种色素细胞的收缩或舒张的变化,产生不同的组合,像我们绘画时用“三原色”可以调出许多种不同颜色一样,变色龙的身体就呈现出不同的颜色变化。
变色龙能随环境变化改变体色,长期对自然环境适应的结果。有不少动物都有这种本领,如海边的招潮蟹;有的外形也可以随环境变化,如枯枝碟,颜色与形状与一片枯叶几乎没有区别。动物的这种对环境的适应性成为“拟态”。
知道这个道理,我一点也不足为奇。
初中科技论文篇三
于是,我找来两个塑料杯,在一只中盛上半杯水,放入三颗绿豆;另一只杯子中先放入1/4杯的泥土,放入一颗绿豆,再覆上土,压实,放在阳光可照射之处。
一天过去,水里的绿豆没有发生太多的变化,但埋在泥土里的绿豆已发芽,弯弯地贴着杯壁,正面看过去似乎是数字中的“6”。
过两天,绿豆的动静越来越大,泡在水中的绿豆竟褪皮,发芽,样子颇似小蝌蚪。而放在泥土里的绿豆的芽已经有3-4厘米长。
又过去两天,绿豆的差距越来越明显。泡在水中的绿豆仍只有约莫摸1厘米左右长的芽儿,但在泥土中的绿豆的芽儿已破土而出,露出小脑袋,似乎在惊喜地打量世界。
距离种下绿豆已有一周多时间,但现在的局势大有不同。在水里的绿豆因喝足水,而长得越发粗壮,但现在的埋在土里的绿豆状况大不如前,因为土壤太过干燥而干枯,钻出泥土约有4厘米的芽儿已“睡”在土地上。
我上网查资料,才发现,原来植物必须的几个条件分别是:适宜的温度、阳光、空气与水份。当植物离开这些条件是便会死亡。
初中科技论文篇四
引言
计算机网络技术为房地产管理工作开辟了一个新的发展方向,也使房地产管理有了更加广阔的发展平台,以前我国房地产档案一直是手工记录的工作模式,而在引入计算机网络技术之后,档案管理开始向着自动化、信息化的模式转变,这不仅大大提高了人们的工作效率,也大幅提高了档案管理的质量。可以说科学技术的发展,为房地产档案管理的计算机网络技术普及提供了前提,而这也是时代发展与房地产档案管理改革的必经之路。
1.构建完备的房地产档案数据库
科学技术推动了房地产档案管理的发展进程,使得房地产档案管理进入了现代化阶段,与传统档案管理不同,科技背景下的房地产档案管理呈现出了很多新的特点;数字化的信息形态,对设备的依赖性、信息与载体的相分离性、信息的易更改性、信息的共享性等等。因此,必须要建立一个完备的档案信息数据库。就档案管理而言,从科技信息的原始收集、储存、整理、检索、利用做起,再将这些信息输入数据库,实行全国联网,做到资源共享。这样能够充分保障档案的利用效率,也更有利于信息管理。
2.抓好组织建设,完善管理制度
事业单位中的档案管理工作也应该建立健全相应的管理制度,使档案管理人员能够在这种管理制度下明确自身岗位职责,进而在管理制度的要求下做好档案管理工作。档案管理工作的主要内容,以抓好组织建设为基础,不断完善相关管理方案和管理制度,确保将主要工作落实到个人。作为档案管理小组的主要领导成员,需要按照实际档案需求以及档案内容,及时对各领导进行任命,这种人员的任命方式,有助于管理制度的完善,保证了相关领导以及个人能够按照上级的命令执行任务。档案管理制度的完善,需要满足制度统一、计划完整、检查仔细、交流方便等原则,让完善的管理制度更加方便各部门进行工作。档案工作内容的建立,需要高层领导严格把关,以企业内部的发展和管理要求为基础,在满足前瞻性的同时,整体工作内容应更加积极主动,并为员工创造良好的工作氛围。档案工作应有明确的发展方向和发展目标,领导也应加强对档案工作的管理意识,保证在对不同管理制度实施的过程中,能够以强大的制度制约每一位工作人员,对出现错误的人员进行处罚,让档案完善工作变得更加顺利。高层领导应结合现代网络技术,不断完善档案管理内容和管理要求,确保最终完成的档案管理计划能够更好的应用于实际,为日常的工作提供帮助。
3.加强档案基础工作,基础与科技并存
由于在长期经营和管理的过程中,企业内部会堆积不同年份不同人员的档案信息,在对这些信息进行完善和管理的时候,需要管理人员具有吃苦耐劳的能力,并具有长期工作的意识,保证按照管理体系内容,积极完成上级领导分配的档案管理工作。由于领导所制定的档案管理制度,在实际工作中能够让管理办法变得更加科学合理,并对许多人员有一定的管理和制约作用,这也进一步保证了档案管理工作的严谨性与可靠性。档案信息需要及时被利用,才能发挥其应有的价值,而在应用之前,需要指派专业人员对档案信息进行管理,并及时整合最新的资讯内容,完善原有的档案信息。上级管理部门应对档案工作加大监管力度,确保管理人员能够按时完成规定的工作,并要求管理人员签订保密协议,以免重要档案资料外漏,对企业的长久发展造成影响。
4.加强管理者培训,强化队伍科技能力
由于档案管理工作是一个复杂且制度严格的岗位,因此,领导在对管理人员进行挑选时,需要对管理人员的综合能力进行考察,确保这些人员具有较高的管理能力和良好的管理素质以后,才能留在企业进行培训。为进一步提高这些管理人员的工作能力,企业需要不断完善相关管理制度,并指派专业的管理负责人加强对这些人员的培训工作。在聘用专业管理人员以后,需要对这些管理人员的个人能力进行测试,按照其能力范围进行岗位分配,确保合理的利用现有的人力资源。档案管理人员应及时完善个人信息,不断提高管理意识和管理能力。为保证对各部门之间的档案信息进行有效的收集、整理和归纳,要将档案管理人员分成若干小组,每组指派负责特定档案信息的管理人员,并严格遵守保密协议。另外,引用外国先进的管理技术和管理设备。对于管理方法,特别是对于管理流程的把控,要多进行交流和模拟,进行有计划、有步骤的分类和归档,在查询这些档案时能一目了然。同时,要建立统一和快捷的登录系统,这一系统不仅要保障档案信息的安全,更要使信息的查询和利用变得高效、方便。档案管理人员需要具有较高的个人素质,保证以最短的时间完成档案的收集、整理和分档处理工作,并不断提高个人业务能力和业务水平。企业内部应定期举办培训班,有针对性的提高这些档案管理人员的管理能力,对个人进步较小、管理能力逐步减弱的人员,将撤离其本岗位,并指派更有能力的人员完成岗位人员交替工作,确保企业在长期发展时拥有坚实的后盾。
结束语
档案管理应满足规范化、制度化的要求,管理人员也应按照企业制定的管理制度和管理方案,不断提高个人管理能力,让企业能够向更广阔的市场迈进。房地产行业档案管理实现自身可持续发展的过程中,必然需要借助先进的科学技术,并构建现代化的管理模式,档案管理者要从强化自身管理理念与现代化管理能力入手,为科学技术在档案管理中的普及奠定基础。
参考文献:
[1]乐景芳.新形势下如何加强房地产档案管理工作小议[j].四川水泥,2017(02).
[2]王晶.基于“互联网+”环境下的房地产档案管理的思考[j].赤子(上中旬),2016(22).
[3]国一鸣.浅析房地产档案的价值及其开发利用[j].才智,2016(16).
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初中科技论文篇五
(一)强化物理实验教学
在初中物理教学中,涉及很多古代以及现当代的科学实验,许多学校设施无法满足实验研究活动的基本要求。那么对于一些难度较大的知识学生们便难以掌握。针对这样的情况,教师可以利用投影技术把很久以前人们所进行过的实验播放给学生们看,也可以制作一些物理知识的发现过程演示给学生们看,让学生们通过投影对物理学中的某些知识达到真正地掌握。因此,投影在初中物理教学中的应用能够强化物理实验教学,为物理实验教学开辟了一条捷径。
(二)提高物理教学效率
基于以上利用投影技术进行初中物理教学的两个作用,促进了物理教学效率的提高。首先使用投影技术设计教学内容能够避免课堂教学知识点遗漏的现象,节省教师板书的时间,教师可以利用所节省下来的时间进行物理题目解答,帮助学生解决难题,起到事半功倍的效果。这样,不仅使学生在课堂上集中注意力,而且有效地提高了教学质量,提高教学效率。
针对我国初中物理教学的现状,新课程改革对教学法提出了新的要求,为了使课堂教学的水平得到提高,让学生真正受益于课堂学习,投影技术在物理教学中应运而生,它不仅能够调动学生学习的兴趣,强化物理实验教学,还能从根本上提高教学效率。那么就要求教师能够正确应用投影教学法,具体体现在以下几个方面。
(一)加强师生互动,强调学生的主体地位
要想使学生学好物理,就需要教师注意在课堂教学中突出学生的主体地位,把发挥学生的主体作用放在教学的`首要位置。新课改明确提出对于我国中小学的教学,应该建议一种新型的师生关系,改变以往教师为主体,学生被动接受知识的教学模式,使学生与教师之间有共同的语言,能够在课堂上进行交流与沟通,促进学生对学习的主动性,使其能够自觉学习,变被动为主动。例如,在投影技术应用过程中,教师可以就所播放的内容对学生进行提问,让学生充分感受到自己在课堂上的主体地位。那么学生就会集中注意力在投影课件上。
(二)结合生活实际
很多物理教师在利用投影技术进行教学时,忽视了结合生活实际问题,这样下去就会导致学生们仅仅是学习到了一些物理学的知识,却不会使用这些知识来解决生活实际问题。所以教师在应用投影时要注意结合生活实际进行教学。例如,学习声音传播的知识时,对于如何减弱噪音进行视频演示,然后让学生们思考对于生活中的噪音如何进行有效控制,然后引导学生实际操作并得出结论。通过这种理论与实践相结合的方式,学生们不仅了解理论知识,还锻炼了实际应用能力。
(三)进行实物演示
在投影技术应用于初中物理教学之后,一些教师便把所有的实验、实践活动转移到投影中去,以幻灯片完全取代了实物实验,虽然一些难以在现实生活中进行的实验可以通过投影进行很好地演示,但是对于初中物理教学而言,很多实验需要进行实际动手操作完成,这样不仅能够使理论知识论据更加充分,也能够加强学生对物理知识的掌握,有助于提高初中物理教学的有效性。
综上所述,把投影设备应用到初中物理教学中有重要的意义和价值。运用投影教学法能够使学生直观地理解知识,投影教学法实现了对过去实验研究的再现,突破了时间与空间的限制,弥补了现代中学实验室设备不齐全的缺陷,并在一定程度上激发了学生对物理科学知识的探究精神,有利于培养学生的思维能力和解决物理问题的能力。为了使初中物理教学达到更高层次,教师要积极探索投影使用的正确方式与技巧,实现教学的现代化。
初中科技论文篇六
摘要:对尤溪县科技创新工作现状进行分析,指出尤溪县科技创新工作存在的问题并提出相应对策。
关键词:县域;科技创新;现状;对策
在经济全球化时代,科技创新能力是体现国家实力最关键的因素。一个国家要想在世界产业分工链条中处于高端位置,要想具有重要的自主知识产权引领社会的发展,就必须具有较强的科技创新能力。总之,科技创新能力为当今经济社会跨越发展的提供重要的支持和保障,是提升国家核心竞争力的必由之路。为此,加快科技进步与创新,是提升区域自主创新能力,推进增长方式转变,是增强尤溪县经济综合竞争力,实现尤溪县经济社会跨越式发展的迫切要求和必然选择。
1.尤溪县科技创新能力现状
1.1强化政策保障
近年来,县委、县政府先后制定出台了《关于增强自主创新能力加快科技进步的意见》《关于进一步扶持工业企业加快发展的若干意见》《尤溪县科技发展资金管理办法》《尤溪县推进品牌发展战略实施意见》等一系列科技经济政策。同时,在推广和应用质量标准,提高产品的技术含量、技术创新项目与新水平、专利申报、引进专业人才等方面,也制订一系列奖励激励措施,积极鼓励扶持企业自主创新。对经国家批准建立博士后科研工作站的企事业单位奖励5万元,鼓励企业结合自身实际情况,进一步探索、完善、推动重大科技成果和成果应用与转化等科技创新的有效机制。
1.2创新工作机制
建立以首席专家为领头人的技术团队,承担重点技术研发项目,并为重要工程项目提供技术支撑,充分发挥首席专家在技术引领、研发人才培养、技术开发方面的重要作用。
1.3搭建科研平台
鼓励有实力、有条件的企业建立自己的研发中心,组建研发队伍,开发具有自主知识产权和核心专利技术的新产品。目前,尤溪县已有2家院士工作站,2家博士后工作站,1家省级科技研发技术中心。尤溪县的林产加工企业通过与中国林业科学院、南京林业科技研究院、福建省农林大学等高校合作,自主研发拥有自主知识产权的产品并通过国家产权局登记注册的共有147项。2016年,全社会研究与发展经费(r&d)投入达5000多万元,其中规模以上企业研发投入2435万元,占48.7%。有效促进了企业原始创新、集成创新、引进消化吸收在创新能力的提高。
1.4发展高新企业集群
一方面,积极引进高新企业。在自主创新能力和资金相对薄落的情况下,充分利用“618”“728”等平台,注重把新能源、新材料、生物医药、节能环保等七大新兴产业作为招商引资重点产业。另一方面,重点培育高新企业分期、分批对自主研发、基础条件好的创新型企业、知识产权试点企业培育成高新技术企业,如柏毅竹业技术开发公司;强化企业创新主体地位,鼓励企业建立适合其发展需要的研发体系,特别扶持有条件承担国家重点研发任务的企业,加强内部研发机构建设和科研基础条件建设,如百营木业有限公司。
1.5加强知识产权工作
一方面,鼓励帮助企业创造知识产权,2009年以来尤溪县共申请专利203件,其中发明45件;获得国家授权专利123件,其中发明7件。另一方面,加快培育产品。重点扶持、发展、保护一批掌握核心技术、拥有自主知识产权的名牌产品,逐步形成一批在国内外市场上具有较强竞争力的名牌产品群体,把品牌优势转化为竞争优势和发展优势。
1.6开展科技创新活动
一是实施项目带动策略。加快科技成果转化,以项目为载体,依托“618”平台,先后与复旦大学、同济大学、南京林业大学、福建农历大学等科研院校,围绕食品加工、化工、矿业、竹木深加工等开展科技合作,形成了科研项目从立项申请,立项评审、科研过程管理、成果验收等完整规范的科研管理程序。二是积极引导企业参与。引导鼓励企业根据国家重大战略需求,积极承担国家重大研发任务,三明市柏毅竹业技术开发有限公司承担国家创新项目“旋切竹薄片生产工艺关键技术设备”研究,福建光华百斯特生态农牧发展有限公司承担省域重大项目“抗腹泻大约克新品系种猪选育与开发应用”研究,这些项目突破制约行业发展技术瓶颈,引领行业技术进步。
2.尤溪县科技创新工作存在的问题
2.1创新意识氛围有待增强
有相当部分企业法人对科技创新认识不到位,思想不够重视,小富即安,维持现有产品、工艺、装备多年不变,没有建立有效的科技创新机制。部分企业生产所需的技术仍偏重以吸收、引进和模仿为主,从而忽视了自主创新。企业的创新意识淡薄,科技兴企的文化理念不强,缺乏对科技创新工作的积极性和热情,使得尤溪县的整体科技创新能力和创新意识不强,严重阻碍了尤溪县的经济发展。
2.2科技创新投入有待提高
由于企业主体意识不强,科技创新理念淡薄,企业的融资渠道相对单一,风险投资的渠道也很不畅通,导致尤溪县大多数企业的科技投入和研发经费严重不足,与全县总体的经济发展水平不相协调。另外当地政府虽然已出台一系列缓解企业(尤其是科技型中小企业)融资困难的政策措施,但由于种种原因,效果不大明显。资金的。缺乏导致企业没有能力进行核心技术或前瞻性技术的研究,只能停留在一些低端技术的研发和试生产阶段,一些科技成果产业化项目因得不到及时的投资而难以形成产业化,一些原来属于高新技术的产品由于资金问题而无法紧跟升级的步伐,正逐步丧失其原有优势。
2.3科技创新人才有待加强
科技人力资源配置分布不平衡、结构不合理,高层次专业技术人员很大一部分集中在教育、卫生系统等,工业企业中部分专业技术人员职称与技能不匹配,中高级技术人员不多,更缺乏高素质的技术带头人、学术带头人和创新型企业家队伍,国内技术领军人物更是少之又少。目前,全县专业技术人员7000多人,中级职称2800多人,高级近600人,仅相当于一所大学的拥有量,企业中的人才尤为缺乏,如我县100多家纺织企业,没有一名高级纺织专业人才。
2.4科技创新环境有待完善
一是由于尤溪县企业用地紧张的局面没能得到及时有效解决,大大制约了尤溪县注册型高新技术企业的落户发展;二是国家、省、市、县出台的支持企业自主创新政策的落实力度有待提高;三是在政策指导、信息咨询、人员培训、企业诊断、融资中介、人才引进,以及大型科学仪器设备协作共用等科技综合服务方面有待进一步做深、做细、做透;四是自主创新的氛围还不够浓厚,在专利保护、品牌建设等方面的政策倾斜、宣传力度等有待加强。目前,全县市级研发中心仅1家,县级研发中心有4家。
3.尤溪县科技创新的对策与措施
3.1强化产学研结合
一是加快科研体制改革,建立以市场为导向的科研运行机制。通过科研体制改革,促使在科研的各个环节引入市场机制,促进科技与经济的结合;二是支持产学研各方建立更为紧密合作。鼓励产学研各方联办企业,共建研究开发机构,以扭转企业无适用的成果,科研成果无法转化的局面。
3.2引导企业自主创新
一是引导企业引进吸收消化先进技术。加快引进吸收和消化世界一流的高新技术,形成自己的品牌,尤其要加强对中小科技企业的引导和扶持,支持科技企业增强技术创新和资源整合能力,不断开发技术含量高,市场前景好、竞争力强的新产品,培育一批上规模的民营科技企业。二是引导企业发挥创新主体作用。强化企业创新能力建设,鼓励企业加大研发投入,支持企业建设技术研发机构,帮助企业落实国家、省、市科技扶持政策,激发企业创新活力,进一步推进企业真正成为技术创新主体。
3.3培育高新技术产业
一方面狠抓招商引资。坚持不懈地加大招商引资力度,依靠引进国内外先进的理念、产品、技术、管理和设备,走出一条加快高新技术产业发展的捷径。另一方面主攻项目建设。通过引进和建设高新技术项目,提升我县高新技术产业水平。尤其要大力发展新能源、新材料、节能环保、新医药、生物育种等战略性新兴产业,加强国际技术交流合作,加快项目建设进程,放大新兴产业发展优势。
3.4强化人才队伍建设
首先,要加强复合型人才的培养,可以通过定期或不定期对中小企业经营者和科研人员开展专项培训,使其成为既懂得技术又懂得经营和管理的复合型人才;其次,政府要制定政策创造良好的环境鼓励人才脱颖而出,发挥院士及专家团队的高端智脑作用,做好各个院士工作站开展课题研究、项目实施等各项服务工作,积极促进新的科研成果直接转化为生产力。
3.5拓宽企业融资渠道
鼓励企业进行科技投入,要促使企业按现代企业制度运作,激励企业积极增加科技投入。运用市场经济手段,采取入股、合作、引资等多种方式广辟资金渠道,大力吸收民间资金支持企业发展。
3.6注重科技载体建设
一是建设覆盖面广,信息量大的科技创新网络;二是发挥特色基地集聚作用,以竹业、油茶等特色产业基地为依托,集聚优势资源,依靠科技创新,推动产业升级;三是加强服务平台建设,做好纺织服务平台,加快技术创新和成果转化步伐。
3.7大力改造传统产业
一是引导企业加快新产品开发,尤其要开发节能降耗、升级换代、市场覆盖面广的新产品;二是引导企业才用新技术、新工艺,尽快提高产品质量和档次;三是引导企业改装设备,用一流的设备生产一流的产品。
结论
总之,在我国经济发展处于健康平稳发展进入新常态的形式下,尤溪县应当充分利用当前的市场空缺和空间,创新资源的重新配置,通过环境营造和政策激励,激发科技企业寻求机遇,趁势而为,提高自主创新能力,实现产品升级换代,夺取创新“话语权”。
参考文献:
[7]岳顺之。科技创新推动传统工业转型升级研究[j].科学与管理,2013(06).
初中科技论文篇七
于是我跑去问爸爸和妈妈,可他们都说不知道。这可怎么办呢?突然我想到一个人,那就是我家的“无所不知的老师——电脑”。我立刻去查电脑,原来叶子的茎是用来传递水分,吸收阳光。传递根部吸收的养料的。啊!怪不得,我家的茉莉花开的这么多,这么香,!因为我家的外婆出一份力,她每天给茉莉花浇水施肥。好辛苦哦!我以后也要向外婆学习,多给我家的花花草草浇水,让我家的后花园变得更加漂亮。
初中科技论文篇八
我家楼下花坛边土堆里经常会有蚂蚁窝,我常和妹妹一起看着蚂蚁忙忙碌碌从水泥地上寻找食物,瞧着蚂蚁它那“幼小”身躯上背着“庞大”食物,我和妹妹有时真忍不住想要帮它们把食物“运”回去。
蚂蚁是如此团结,不管遇到什么困难都会为自己朋友卖命。这个发现使我对蚂蚁兴趣越来越浓厚。
一天我在无意中看到妹妹水杯里水不小心倒在蚂蚁身上,这时我气愤极,因为我是绝对不允许让我喜欢小动物受到一点伤害!心想:哎~这个可怜小蚂蚁难道就这样悲惨死去么?正在这时候我却看见那只小蚂蚁奇迹般“走”起路来,我揉揉眼睛,哇!我大叫起来,我真不相信这是真。妹妹却不屑一顾说:“每个科学家在发现某中规律时都不相信是真。可不是吗?”对啊!这说不定还是个发现呢!于是我和妹妹开始观察蚂蚁大行动:
第一次:妹妹倒150ml水;结果:悠闲自在,好很!
第二次:我倒250ml水;结果:慢慢散步,好很!
第三次:妹妹倒350ml水;结果:不错
第四次:我倒400ml水;结果:不错
经过四次观察我得出初步结论:蚂蚁应该不怕水。可我和妹妹还是半信半疑,因为在我们潜意识里蚂蚁是怕水,于是我们开始盼着雨公公能下一场大雨,能验证这个发现。我们盼啊盼终于盼来一场大雨,倾盆大雨从天而降。窗外水泥地上小坑都乘起满满雨水,不一会,雨过天晴,连空气都特别清新,我和妹妹乐颠颠跑下楼去瞧个仔细,我们俯下身,看见蚂蚁也出洞,可惜是我发现还是有一部分死,死蚂蚁安静躺在地上像睡似。我不怎么高兴,但当我看见其他蚂蚁还是忙忙碌碌干活、劳动时,我心里想:别不开心,蚂蚁无处不在,又为何因为死这些蚂蚁而伤心呢?我不禁又快乐起来。
不过从这次观察看来,我也是有些收获,我知道蚂蚁是不怕水,但是如果水量真很大它们也会死,在水量比较小情况下它们可以生存。
初中科技论文篇九
题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。毕业设计(论文)的中文题目应不超过25字,并不设副标题。
1.2.1 摘要
摘要是毕业设计(论文)内容的简要陈述,是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本设计(论文)的创造性成果及其理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表,不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。
1.2.2 关键词
关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖毕业设计(论文)主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。关键词一般列3~5个,按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。
毕业设计(论文)正文包括绪论、论文主体及结论等部分。
1.3.1 绪论
绪论一般作为第一章。绪论应包括:本研究课题的学术背景及理论与实际意义;国内外文献综述;本研究课题的来源及主要研究内容;研究的基本思路与采用的方法。
1.3.2 毕业设计(论文)主体
毕业设计(论文)主体应结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。主体的内容应包括以下各方面:
本研究内容的总体方案设计与选择论证;
本研究内容各部分(包括硬件与软件)的设计计算;
本研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理与分析;
本研究内容的理论分析。对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述,应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。理论分析中,应将他人研究成果单独书写,并注明出处,不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者,应说明该理论的出处,并论述引用的可行性与有效性。
1.3.3 结论
毕业设计(论文)的结论单独作为一章排写,但不加章号。
结论是对整个毕业设计(论文)主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新点理论(含新见解、新观点),对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价,并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。结论内容一般在2字以内。
对导师和给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是。对课题给予资助者应予感谢。
是毕业设计(论文)工作阶段,对学生外文阅读能力的培养和锻炼,内容要求与学生进行毕业设计(论文)内容相关,或与学生本专业相关。字数不少于1万外文字符,有中文译文,并附上翻译资料原文。作为附件打印,放入毕业设计(论文)资料袋存档。
1.学生应完成毕业设计(论文)任务,做到设计合理,叙述简练,文字工整,绘图整洁、正确、规范,并完成不少于1万外文字符的翻译,用外文写出本人的毕业设计(论文)摘要(不少于5汉字),在答辩时用外语宣读。
2.土木、机械类专业设计型题目,一般而言每个学生至少应完成相当于两张号的设计图,说明书不少于一万五千字;论文型题目其说明书不少于二万八千字,答辩时应附上本人第六或第七学期课程设计图。
3.电、运输、管理、材料类专业设计型题目说明书不少于二万四千字,要有一定数量的设计图;论文型题目其说明书不少于二万八千字。
4.文科类专业论文原则上不少于一万五千字,并附资料索引,外语类专业论文要求三千到五千单词。
5.应用理科类专业论文中要有定性的分析,定量的计算,熟练地掌握计算机程序处理和阅读外文资料的能力,论文说明书不少于二万字。
毕业设计(论文)一律要求采用a4幅面的纸张打印。
论文版心大小为155mm×245mm,页边距:上2.6cm,下2.6cm,左2.5cm,右2cm,装订线位置左,装订线1cm,包括页眉和页脚,页码放在页眉右端;摘要、目录、物理量名称及符号表等正文前部分的页码用罗马数字单独编排,正文以后的页码用形如第m页,其中m为阿拉伯数字。
外文摘要与中文摘要的内容应完全一致,在外文语法、用词上应正确无误。编排上中文摘要在前、外文摘要在后。
初中科技论文篇十
我突然回想起刚刚思考时不时用真尺挠头,这一定与头发有关!我再次尝试着用塑料真尺磨擦头发,放在纸上轻轻一提,又吸在一起了,这是什么原理呢?我带着满脑子的提问,去请教百度。
哦!原来是因为两个物体互相磨擦,产生出电,不是正电就是负电,这就是磨擦生电,带电的物体可以吸附轻微的毛发、塑料或纸片等。其实还有许多静电现象,比如干燥的季节里手拉手会被电到,发丝会随着梳子舞动,脱毛衣时会噼哩啪啦发出电花;雷雨季节云与云磨擦会产生闪电等等。
当然静电也有益处,我们可以利用静电技术来印花、喷涂、除尘、喷洒农药、人工降雨等,真可谓生活处处皆学问。
我们要掌握好静电的原理,摸透它的脾气,扬长避短。我一边比较着静电的优缺点,一边思考着:如果能发明一个静电储存器,将平时出现的对人类有害的静电统统储存起来,当成电能使用,那该多好呀!
现在看来,我有一头乌黑发亮的“电发”,已不足为奇了。
初中科技论文篇十一
科技与人类“科技”这个词或许大家都不陌生,说出来大家都知道,可有谁能真正了解科技呢?没有多少人。时代在进步,人类在进步,科技当然也在进步。而科技真正的定义到底是什么?科技与人类到底有什么关系?这是一个谜,没有人能全部了解。其实,科技一直在我们身边。连大家熟知的《名侦探柯南》中柯南的领结,眼镜,滑板,球鞋等都是高科技产品。由此可见,科技在我们的生活中是随处可见,不可缺少的。比如说大家淋浴所要用的太阳能热水器就是利用太阳能板吸收太阳光的热量,再利用这种热量来将水烧热。现在,这种高科技已在全国乃至全世界普及了。再比如说现在的风能发电和水力发电,风能发电早在很久以前的荷兰就已经出现了,在荷兰每栋房子上都装有一个大风车,聪明的荷兰人就利用这个大风车磨豆,利用风力发电,这也是早期风能发电的一种。水力发电是利用水流动的冲击力,从而发电,这项高科技发明在昆仑山脉,横断山脉和祁连山脉比较普及。
因为这三座山脉是中国地形划分的第一阶级和第二阶级的分界线,哪里地形落差比较大,水的冲击力也比其他地方大,很适合水力发电。人类的科技活动不仅局限于地球。自我国第一次成功发射卫星以来,就开始了向宇宙空间发展的进程。近来,我国成功发射了“天宫”1号,“天宫”1号是中国第一所空间站,虽然还未完成,但这预示着中国向属于自己的空间站迈出了一大步。自从人类登上月球后,人们的目光就不再仅局限于这颗“地球的卫星”了,而是把目光投向了更远更深的宇宙。自了解火星以来,对于这个地球的“孪生兄弟”上到底有没有生命的存在,科学家们众说纷纭。近期,美国飞船在火星北极发现了大量的冰,有水就有生命,冰就是一种固体的水,科学们怀疑在火星上或许存在蓝藻细菌。
由于火星轨道极不稳定,科学家们大胆推测,每隔500万年,火星北极就会呈45度角正对太阳,那时火星上的冰就可以融化,火星上或许会出现短暂的生命迹象。是什么让科学家们可以知道火星上有冰?是科技。是什么让人类可以在太空中尽情遨游?是科技。是什么让人类的生活越来越好?答案还是科技。由此可见,科技和人类是息息相关,互立互存的,是人类创造了科技,同时科技也推动了人类的发展,而科技的奥秘也更待人类的探索。