新时代好少年事迹报告材料(精选22篇)
通过报告,我们可以向领导或老师展示自己的工作进展和成果。报告中的每个段落都应有明确的主题句,以帮助读者理解和记忆。希望这些报告范文能够给大家提供写作思路和参考,提高写作水平。
新时代好少年事迹报告材料篇一
xx,是遂宁市实验小学校学生。老师、父母一直教育他,要做一个德、智、体、美、劳全面发展的人。他修习德行,注重日常品行养成,品德端正积极向上;他积极思考,善于学习,学习成绩一直名列前茅;他热爱体育,身体健康,精力充沛,有为社会作贡献的身体基础;他有一双发现美、欣赏美的眼睛,生活阳光、幸福、快乐;他热爱劳动,养成了自己的事情自己做好习惯,并积极主动帮助父母做好家务。
他助人为乐。在学校里,他经常帮助成绩不太好的同学辅导功课。他的作文曾获得过“xx省第三届中小学生‘中国梦。语言梦。我的梦’征文活动”二等奖,许多同学都向他讨教写作方法,或者让他帮助改一改作文,一旦收到这样的请求,他从不推辞,宁可牺牲休息时间也要帮助同学,因此受到同学信赖和称赞。他兴趣爱好广泛。会围棋、军棋、象棋、五子棋四种棋类,还学会了弹吉他、滑旱冰、写毛笔字、硬笔书法等,都受到了老师的表扬和喜爱,并取得了不错的成绩。他喜欢尝试新事物,接受新挑战。就以他学习游泳举例,其实他天生非常怕水,再加上五岁时一次溺水使他更加畏惧游泳,但是勇于挑战的天性让他不愿屈服,他勇敢面对困难,学会了自由泳、蝶泳,还挑战了令许多人畏惧的仰泳,从连续游五十米到一百米到两百米。他喜欢户外活动。户外活动能锻炼一个人的品德和意志,周末在父母的带领下,参加户外途步活动,是户外徒步活动群里年纪最小,进群时间最长的小朋友。为此,他很骄傲很自豪,他参加户外徒步群时,群里还没有一个小朋友,现在三年多过去了,现在有更多的小伙伴加入进来,可以愉快地一起爬山,在野外游戏,交流。在野外活动时,他也是“十项全能”,更可贵的.是,每次离开时他都十分重视环境保护工作,会把垃圾收拾好,装在袋子里带走,让环保的意识贯穿于生活中的点点滴滴。这就是助人为乐的xx,这就是喜欢挑战的xx,这就是热爱生活的xx,这就是孝敬父母的xx,这就是爱护环境的xx,这就是热爱劳动的xx,这就是新时代的好少年xx。
新时代好少年事迹报告材料篇二
xx同学是桦川县书香小学五年级的一名学生,今年12岁。一年级至今,一直担任班里的中队长,五年级至今一直担任大队委干部,班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。
xx诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。
在学习上,xx严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,他通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,他是父母老师的骄傲。
学习之余他的兴趣爱好也很广泛,也取得了很多优秀成绩。成绩如下:2013年;“中国梦.我的梦”佳木斯第二届青少年《红领巾》现场作文荣获特等奖,2014年9月:追寻红色记忆,“放飞中国梦迎国庆演讲比赛荣获特等奖”,2015年4月在学校开展的“心有榜样.放飞梦想”,学雷锋活动中表现突出被评为学雷锋榜样少年的光荣称号2016年3月少先队活动中表现出色被评为“小红星.文艺先锋”;2016年3月被评为雏鹰军团团长的荣耀称号,2017年8月xx的作品《宽容》在第十三届“全国小学生写作大赛”活动中荣获优秀奖。老师和同学都很喜欢他,爱阅读;已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《狼王梦》《我的狼妈妈》《我的红狐狸妹妹》《三国演义》《西游记》《青铜葵花》《草房子》《森林报》《孙子兵法》《白眉大侠》《水浒传》《十万个为什么》《男生贾里全传》等,代表学校参加过两回阅读风采大赛。
在生活中,xx父母从小就教育他要懂礼貌,所以他从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,他知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。
他为人诚实,敢于承担自己的错误。他知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害一百倍。所以一直以来他都是大家眼中诚实有担当的好孩子。
在学校,他是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、朗诵、课本剧等活动,并多次担当活动主持。在这些活动中还取得了许多好成绩。
在这些年家校的共同教育下,他成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。
他是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到他。他会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问他借,他也会帮助他。同学没有记下作业,他也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……他是同学眼中的好伙伴。
在家里,xx也是父母眼中孝顺的好孩子。他勤俭节约,不乱花钱,他知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。姥姥要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”不乱花长辈的钱。他会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。他能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因他而自豪。
xx希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!
新时代好少年事迹报告材料篇三
伯一轩同学是泰安市第一实验学校五年级三班的学生,是一个勤奋向上,有爱心,愿意钻研,自信心强,知道感恩,助人为乐,有同情心,热爱集体生活,遵纪守法品学兼优的好孩子。从几个方面简单介绍一下:
1、她热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,坚决拥护共产党的正确领导,听党的话,时时处处起模范带头作用,在升国旗唱国歌时认真严肃,时刻怀着一颗爱国、爱党、爱人民的红心,是一个三热爱的标兵。
2、她乐于助人,团结同学,热爱集体生活,关心集体,爱护公物,自觉维护教室校园的环境,她有高度的责任感和服务意识,集体荣誉感很强。无论上下学的路上,还是在下课以后,时常看到她主动拾捡纸屑和别人不小心丢掉的垃圾。她是一实小少先大队宣传委员,并且是五年级三班的文娱委员。在她热情为大家服务的`时候,总是认真严格的执行各项管理工作,对待同学中个别同学不能遵守纪律的现象或者有做的不到位的情况,她都会认真地加以纠正和制止。在班级中表现比较好的同学她都给予及时的表扬和鼓励。为班级正能量的发挥起到了很大的作用。她热爱集体,积极参加了班级和学校的各项活动,每次参加活动她都认真准备,严格要求自己,把每次参加校内校外的公益活动当成锻炼自己,提高自己,服务别人,献爱心,增加自己社会知识,提高自己阅历的事情来对待,每次参加活动,都圆满完成了任务。她曾先后几十次参加泰安电视台少儿节目的主持,多次参加了泰安电视台少儿春晚的主持,并参加主持了山东省校长工作会议期间学校师生才艺展示的主持,表现相当的突出。在山东教育电视台《校园情才艺展示》走进泰安的大型汇报演出中,她与山东教育电视台的著名主持人徐冉、张浩然同台主持,主持风格、风度和站台走台形式都相当的标准,得到了领导和省台主持人的赞赏和鼓励。由于她的精彩表现,被推荐到了山东教育电视台参加了《校园星力量》的主持,无论是学校的讲故事比赛主持,还是歌咏比赛的主持,还是参加主持泰安电视台的少儿节目,少儿春晚和各种联谊活动,伯一轩同学都表现的相当的自信,百倍的努力,因此也响当当的成功。所以她先后取得了学校《校园好声音》的奖励,也取得了泰安电视台的优秀主持人奖和少儿春晚选拨中《优秀选手》的称号,最近又取得了山东教育电视台大型校园榜样真人秀《校园星力量》的优秀演员奖,在积极参加各项活动中她也积极参加了各种才艺的比拼和展示,她先后参加了泰安电视台《直通少儿春晚走进社区大联欢》,泰安电视台组织的走进天平敬老院献爱心公益活动,走进省庄敬老院与老人联欢,分享端午的活动,她也在参加活动的同时,积极参与了各种大型的比赛。几年来她先后参加了山东省金话筒小主持人大赛的第六届、第七届、第八届、第九届的比赛,在比赛中通过一轩的努力拼搏,第六届取得了铜奖,第七届、第八届、第九届金奖的好成绩。在2015年她参加了中央人民广播电台《夏青杯》主持人大赛,在比赛中经过努力取得了泰莱地区第一名的优异成绩,并顺利进入了北京的复赛。2017年夏青杯又一次代表济南赛区进入决赛。在两次齐鲁情才艺展示中她也积极参加并取得了很好的成绩。伯一轩同学有一种永不满足的上进心,对自己始终如一的高标准严要求,每次参加活动后都会总结自己的不足,有一种继续提高,继续努力的紧迫感,这种不服输的精神一定会激励她不断的提高和不断超越自我,在自己专注的才艺道路上走的更远。
3、在学习上,她热爱学习,按时高质量的完成作业。学习成绩优秀,她有爱阅读的好习惯,上课积极回答问题,思维敏捷,勤学好问,是一个爱钻研,肯努力,上进心很强的好孩子。她的表现得到了所有任课老师的好评,因此她从入校到五年级的今天,连续被评为全优生,语文小博士,在学校第十五届金秋艺术节《这样走过每一天》背诵检测中荣获一等奖,在学校组织的“百题无差错”比赛中荣获一等奖。
4、尊老爱亲,尊敬师长。伯一轩也表现的十分优秀,她懂得体贴别人,有一颗感恩的心,她感恩父母,孝敬父母,尊敬老师和长辈,虽然年龄小,但是她能理解父母,长辈的用心良苦,在放学后和节假日都会尽最大努力的帮助父母做家务,懂得分担。见到老师和长辈问好是她从小的习惯,她理解老师的辛苦,理解老师的爱心、慈心和细心。她经常对别人说,我们的老师太辛苦了,除了教我们文化知识,还要教我们如何做人,我们老师也有家庭也有孩子和老人。多次在省市比赛的自我介绍中,她总是很自豪的介绍说“我来自泰山脚下的泰安第一实验学校,那里有我美丽的校园,有我可爱的同学,更重要的是有我慈母般的老师,我热爱我的学校,热爱我的同学,更热爱爱我的老师”。从一轩的言语中不难看出她有一颗感恩的心,她感恩父母长辈,她感恩老师,带着一颗感恩的心一轩一定会越来越好。因此学校也给她颁发了《道德标兵》奖。
5、一轩是一个诚实的孩子,她对人诚实守信,具有强烈的诚信意识,在人际交往中真诚待人,从来不讲谎话,言行一致,对事负责,对自己做错的事情敢于大胆的面对现实,承认错误。拾到东西她都会归还和主动上交给老师。就是和家长出门买东西,别人多找了钱或者别人多了东西,她也都会主动的给别人送回去。因此得到了老师和周围邻居的好评。2017年三月份被评为泰安市优秀少先队员和全市优秀三好学生称号,17年9月份被评为泰安市美德少年。
新时代好少年事迹报告材料篇四
“故今日之责任,不在他人;少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。”调至少儿频道,便听到如此清脆昂扬的诵读声从电视中传来。今天,我们看一场《新时代好少年》。
这场活动以记录短片、导读介绍、舞台互动等角度将新时代的十大好少年一一介绍,以德、智、体、美、劳各方面为我们树立了榜样。
江苏淮安的一名叫董天晨的`六年级学生,她热衷于航模与科技。短片中,热爱科学、积极阅读、坚持不懈、勤学好思的董天晨在航天航空方面有着浓厚的兴趣和大好的前途,她的梦想和目标就是为祖国的航空事业作出贡献。
陕西延安有个叫张天文的女孩子,对于革命时代的红色故事有着火一般的热情,她利用课余时间学习讲解,终于可以流利的在景区和博物馆为游客带来精彩的解说。张力文将她内心珍藏的红色故事讲解给了更多的人,而延安精神,那种不怕艰苦、吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神传承在这小小解说员的身上,并通过她传承给了更多的人。
有个小男孩仅仅五年级都已经致力慈善八年了,他对身边的事物观察入微,手握丹青、妙笔生花引人惊叹。他就是福州市仓山小学的林俊德,他用自己的方爱好和特长成立了慈善基金会“小虎筹”,专门帮助山区的孩子们,让更多山区的孩子可以拿起画笔,画出自己七彩人生。
看着这些和我差不多大的少年们,自信阳光,自强不息的脸上透着那么坚定异常的表情。他们深深的打动了我、感染着我,我仿佛同他们一样,也在想着如何成为国之栋梁!此时,我只想为他们叹一声:“少年楷模”!
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!”未来的路还很长,勇于创新、热爱生活、不畏艰苦、持之以恒、努力拼搏才会实现梦想。让我们铭记他们的鞭策和鼓励,一起成为这新时代的好少年!
新时代好少年事迹报告材料篇五
他叫__,是一名来自四川省长宁县职业技术学校20级计算机1班的学生,爱好广泛,乖巧懂事,极富责任心。可以说,他就是一个名副其实的“新时代好少年”。
校园里的好助理。
他作为一名学生助理,在学校这个大家庭里一直以学校利益优先,为同学着想,常常把同学们的利益放在前面。他协助政教处工作勤勤恳恳,任劳任怨,全心全意为老师和同学们提供及时必要的帮助;在处理一些政教处事务时,懂得合理分配人力资源,熟悉每个同学的特长以及爱好,在老师的指导帮忙下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为学生助理的他,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好政教处工作。
这位品德优秀的好学生,他尊重师长,热心助人,同学们都非常喜欢他那种温文尔雅、谦逊低调的性格,他经常说“我们要低调做人,高调做事,每个人的命运都掌握在自己手中,我们都可以通过努力改变命运。”这种不服输、不认命的精神感染了班上的每个同学。也让我们每一位老师为之而感动欣慰。
班级里的好助手。
他一直担任flash、office等专业课的科代表,认真完成各科任老师安排的所有任务;在20__年秋期半期考试中荣获信息部专业课二等奖。为了让所在班级专业课取得更大进步,该同学在各专业课老师的指导和支持下,勇于尝试、突破局限,不断探索一条可行可持续发展的道路。
作为一个学生,他每天早上总是早早的就来到了学校,开始他一天的学习生活,他学习刻苦,经常晚上10点左右才会结束他在校的学习生活。他有很强的意志力和抗挫折能力,不会因为一次小小的失败而放弃追寻他自己的目标。他在学习生活中,乐观开朗,阳光自信,知道得用宽容的胸怀去包容他人,和同学之间能融洽的相处。从中他得到了不少,也情愿把自己的劳动分享给别人,于是他主动参加了各种活动。比如:利用课余时间积极参加虚拟现实技术技能培训,在今年四月份左右,将代表学校参加四川省中职学生技能大赛。
不断反思,积极进取。
作为一个孩子,他孝敬父母、恭敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。来自农村的他生活朴素节俭,秉承了父母勤劳善良的品质,懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受,他又是一个性格开朗、乐于助人的人,在学校建立了良好的人际关系。他能够恰当处理同学间的矛盾,具有积极向上的生活态度,不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见,具有良好的群众基础。
__同学始终信守着我不是最好的,但必须要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。他不断努力的提升自我,在学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满期望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,完美的明天。
没有什么能够阻挡追求梦想的渴望。
他在学校为老师做事的时候,认真负责,一丝不苟,赢得老师们的一片赞声。他的心中的一句话是:“没有撤退可言,不会就学,不懂就问,逃避改变不了现实。”
他在待人处事方面总是和睦相处,虚心接受同学、老师的建议,面对批评时,会自我反思,思考自己的不足,以及今后该如何改正。他在面对自己的错误时,不会立马否认,而是认真听取他人对自己的评价,并结合自身的情况,自我检讨,从中汲取经验教训,越挫越勇。
同学们认为他善良、友好,是个不错的同学,一直在身后默默付出,不求回报,他在专业课方面更是用耐心来诠释着自己对同学的期望,用汗水来灌溉我们班希望的种子,有句话是这样说的:“或许我不是最好的,但是我希望我会越来越好!”他在自己的学习方面,追求上进、执着刻苦,学习态度端正,目标明确,能够充分利用课余时间将自己的不足补齐。他活泼开朗,非常乐观,在班上能够开导情绪方面有问题的同学,能够让同学们像他一样,积极、乐观。他是个乖巧、懂事的好孩子,能为大人分忧解难,不会让家长操心,能够独立完成自己的学业。
他始终坚持自我,不忘初心,牢记使命。他用平凡的双手铸就不平凡的梦想!
新时代好少年事迹报告材料篇六
xxx,女,20xx年新时代好少年,参评时就读于都骑中学,任八年1班班长、学生会学生会主席。一年多来,在学校和老师的精心教育和培育下,该同学在学习上,勤于思考,刻苦钻研,学习成绩一直在学校名列前茅,被学校评为“三好学生”、“优秀班干部”。在班级工作上,敢于负责,勤勤恳恳,出色完成老师交给的各项任务,多次受到老师的表扬和同学的称赞;在生活中,自主自立,尊敬师长,得到家人和邻里夸奖。
xxx同学学习十分刻苦,乐于钻研,上课认真听讲,善于动脑,积极发言,她善于思索,对问题都能有自己独特的见解,遇到难题不退缩,不轻易放弃,求家长,找老师,上网查,直到把问题解决。正是由于这种勤奋刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具备了牢固的基础知识,还培养了良好的学习能力和自主能力,她酷爱看书,《西游记》、《三国演义》、等名著,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。通过刻苦不懈的努力,取得了一次次优异的成绩,受到了老师和同学们的一致好评。
xxx同学在学习好功课的同时,在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她的父母是务农的`,都非常繁忙,为了不让父母为她分心,影响工作,从小学一年级起,就坚持自己洗澡、洗衣服,现在的她更勤快了,每逢周六、周日每天晚饭前,主动给爸妈盛饭,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干,她是一个非常孝敬老人的好孩子,每当父母生日,父亲节,母亲节,她总能送上自己独特的祝福;师恩不忘,现在虽然上了初中,她也没有忘记小学的班主任老师,有时间就写信给他们以示祝福。
身为班干部,xxx同学在搞好学习的同时,努力做好自己负责的每一项工作上,为老师分忧解难,做老师的好帮手。每天都坚持早到校、晚离校,主动帮助老师管理班级,收发作业,从不说累。在学生会的工作中,她积极做好同学的思想工作,维护班级的团结统一,积极宣传团和学生会的知识,发展介绍新团员,让更多的同学加入这个先进组织,为共青团和学生会组织不断输入新鲜的血液。在学习上,主动帮助学习有困难的同学,遇到不会的问题,她总能热心的去帮助解决,不厌其烦,耐心讲解,直到弄懂为止,并把自己的学习经验和方法传达给他们,有许多同学被她的真诚打动,他们把她当成自己的知心朋友。在街上,看到残弱病人,主动把自己的零花钱捐给他们。
扎扎实实的学习使xxx学到了很多知识,学会了很多学习方法;踏踏实实的做人态度使xxx锻炼了自理自立的能力;广泛的爱好兴趣使xxx的眼界越来越开阔。雏鹰在翱翔,愿xxx不断进步,全面发展,努力做一名新时代优秀中学生,将来成为一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人!
新时代好少年事迹报告材料篇七
xx,男,是河北省邯郸市峰峰矿区彭城小学四年级的一名小学生,今年11岁。在四年的学习生活之中,他热爱集体,勤奋好学,积极进取,团结向上,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,品学兼优,能力突出,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。
他心地善良,乐于助人。他常说:帮助别人,快乐自己,他是这样说的,也是这样做的,在学校,同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨,他的真诚和热心得到了大家的认可。在公交车上他会主动给老人和孕妇让座。看到小弟弟小妹妹在哭,他会主动跑去陪他们玩,哄他们笑,大人对他露出满意的笑容。
他是老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,大家公认的好少年,父母眼中的乖孩子。他时刻牢记自己是一名少年队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
学习之余他的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,只要一闲下来,就会在纸上写写画画。爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《西游记》《水浒传》《十万个为什么》《安徒生童话》等、爱好体育运动,如打羽毛球,跑步,轮滑等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。
他不仅在学校是个好学生,在家里是父母喜爱的好孩子,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他是个有礼貌的好孩子。他从不跟父母、奶奶乱要零花钱,从不买与学习无关的东西;不挑吃穿,不搞攀比,衣着整洁朴素、大方得体。他从小坚持自己的事情自己做,还帮助家长做一些力所能及的家务。爷爷生病期间,他总是忙前忙后。帮忙翻身,喂水,喂饭。对待长辈,他彬彬有礼,尊敬孝顺。奶奶要给他买东西,他总是说:“谢谢,不用了,我有呢!”从不乱花长辈的钱。
他遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起。
xx一个乐观、真诚、努力的小学生,在老师和家长的教育下,在他自己的努力下,一定会更加的优秀,也一定会成长为一名品学兼优的好孩子!
新时代好少年事迹报告材料篇八
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
响应“爱祖国,爱学习,爱劳动;节水,节电,节粮”的号召,倡导学生“从点滴做起,从小事做起”,争做新时代好少年,下面是小编给大家带来的2022新时代好少年事迹材料范文5篇,以供大家参考!
-同学是-市-小学六(2)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(2)中队的中队长。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名新时代好少年。
一、勤奋学习、屡获佳绩。
在老师和学校的精心培育下,-逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她勤奋刻苦,不甘落后。上课认真听讲,虚心向老师同学请教,放学回到家,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;多次被评为区优秀少先队员。她写的作文多次被被老师当作范文让大家学习。面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。
二、老师的得力助手。
他在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈忙碌地工作着,耳濡目染,她比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任中队委,她都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。她对班级纪律和班级卫生敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。在她的尽职尽责下,班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。
三、队员们学习的好榜样。
-作为中队干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩。她深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。她在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是-的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,她都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮助同学补习。
四、全面发展的好队员。
-是一位品学兼优的好队员,她具有远大的理想和爱国主义情怀。她从小就听妈妈给她讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。
如今,-同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她用她的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;她用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!
他是父母眼中自立的好儿子。
-出生于一个双警家庭。他自幼看惯了爸妈的忙碌,习惯了从小照顾自己,他从不会抱怨不能像别的小朋友一样与爸妈嬉戏打闹,休假时来一场说走就走的旅行。他懂得警察的辛苦,学会了独立与坚强。他每天给即将下班的父母准备好拖鞋,泡上一杯暖胃茶,给他们一个温暖的拥抱,为他们端来热水烫脚……爸爸有时出差一个月,妈妈经常加班,他回家做完功课,就细心地为妈妈准备自己的拿手菜,让妈妈回来就能吃上热乎乎香喷喷的饭菜。妈妈腰椎不好,他就经常帮妈妈拖地整理家务。他用自己的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱,淋漓尽致地表达在日常生活中,他用幼小的身躯中真挚的情感默默地传承着中华几千年来的善良和美德。
他是社区有名的爱心小义工。
生活需要一颗感恩的心来创造,生命需要一颗感恩的心来滋养。-利用课余时间申报了“-城市书房”的小小志愿者,每个周末和小伙伴儿们一起去书房帮助整理书籍,打扫卫生,他用自己的行动践行着“小小志愿者”的风采。
邻居家有一个自闭症儿童,别的孩子都不愿意跟他玩儿,善良的-却认为应该给予他更多的关爱。有的孩子会鄙视地欺负他,-就会挺身而出,大声呵斥,像大哥哥一样保护他。每逢周末,-就牵着他的手,带他去享受自然,希望他跟正常孩子一样,拥有快乐的童年。那孩子见了-,就会露出甜甜的笑脸,温暖的样子,让人为之动容。
他是人人称赞的好学生。
-是大队委纪检委员,校园里总能见到他认真值勤的身影,对待工作,他尽职尽责、任劳任怨,遇事沉着冷静,有着出色的管理才能,是老师的得力助手。对待学习,他一丝不苟、刻苦勤奋,课堂上思维活跃、发言积极,是同学们学习的好榜样。
在同学心目中,他威望极高,出类拔萃,是可以信赖的朋友,也是可以倾心相交的知己。学习优秀的他,从不骄傲自满,总是真诚、热情地帮助其他同学。哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决,哪个同学遇到疑难问题了,他也会热心的帮助解答。班里的脏活重活他总是抢着干,从不计较个人得失。有的同学不受大家欢迎,但他总能从他们身上发现优点,他总是说,“每人身上都有闪光点,也是值得我学习的!”他和同学们诚心交流,提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感,他也用自己的真诚与无私,赢得了老师和同学们的称赞!
他是多才多艺的小能手。
他多才多艺,爱好广泛。他喜欢阅读,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味,大量的课外阅读拓宽了他的知识面,也丰富了他的课余生活。他爱好书法,积极参加学校组织的书法社团,多年的坚持,让他在书法方面取得了骄人的成绩:-年纪念甲午海战120周年全国书法大赛二等奖,-年-省少儿书画大赛二等奖,-年校园漫画创作小明星、校园书法家,-区中小学现场书画比赛二等奖,-年全国第七届青少年书画现场大赛特别金奖。
此外,他还利用业余时间学习了美术、机器人、羽毛球、跳绳等多种特长,品学兼优的他先后被评为:校园少年小君子、数学学养小明星、优秀小干部、金牌书写明星、英语口语明星。-年在-市经典诵读比赛中,-参演的《诗经·学堂》吟诵节目荣获一等奖第一名。
集各种荣誉为一身的他从不张扬,从不喧闹,他从容待人,坦荡处事。他懂得不经历风雨,怎能见彩虹。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这就是-的座右铭。
“助人为乐是我们都应该拥有的品质,我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中,只要我们所有人都有这种助人为乐的精神,并传承给我们的子子孙孙,让他们也感受到帮助别人的快乐。”我在学校内乐于助人,为人善良,是一个热心肠的人。在班上,我担任劳动委员,是老师的好帮手。
课余时间,我热衷于读书,摄影。在小学,曾多次获得“三好学生”的奖项,还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中,我也没有放松懈怠,而是更加努力了学习。
在校内,我积极帮助同学,抢着做事,与同学共同完成老师布置的任务,努力向好学生的档次前进,数学考试拿满分是我定下的小目标。当然,在校外,我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”,在邻居眼里,我是乐观,礼貌的“小大人”。
在公交车上给老人让座,与邻里,朋友,亲戚之间和睦共处,互帮互助,教邻居家孩子题目等,都成了家常便饭。而每当帮助完别人之后,别人露出了快乐的笑容时,我心里也就像吃了蜜一样甜,就将所有的烦恼都抛在脑后了。
那一次,我刚放学回家,楼下邻居家的孩子就围了上来,让我教自己数学题目,我爽快地答应了。我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听,讲了好一会儿,那孩子还是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再讲一遍,没过多长时间,那孩子顿时恍然大悟,笔尖飞快地在纸上动起来。“补习”完之后,那孩子笑着和我说再见,便跑回了家,“虽然帮别人补习很累,但自己帮助了别人,心里还是甜滋滋的。”当时,我是这么想的。
在学校里,我也是一个乐于助人的中学生。如果有些同学因为一些事情而吵了起来,我都会上前劝阻;如果有同学因为一些事哭了起来,我同样也会上前安慰。我在校外也不例外,无论是一起上辅导班的同学,还是街坊邻居,或是父母的朋友,我都会一一打招呼,做一个懂礼貌的孩子。
也是在小学的时候,一同上辅导班的一位同学生了一场大病,急需用钱,辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动:十元以内,自愿捐款。我得知了这个消息后,深深的为那位同学感到伤心,我想:“花要叶扶,人要人帮。这位同学肯定十分需要帮助!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心,第二天,我带着五十元去了学校。在捐款时,老师却坚决不收她的五十元,我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违,但我只要想到自己帮助了别人,心里还是有满满的收获感。
在外出游玩的.时候,我也改不了助人为乐的性子。正如那次,我与自家表姐去超市采购年货,可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感兴趣,跑向买书的区域,在书的海洋里遨游起来。突然,“轰隆”的一声,可把我吓了一跳。原来,是一位老婆婆在拿几本书的时候,一不小心碰到了什么地方,结果书架上的所有书就都掉下来了。我还正发愣呢,旁边的一位叔叔就抢先一步开始捡起地上的书来。我回过神来,帮助人这种事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也开始“忙活”起来。周围的人见了,似乎是受了触动,也开始“埋头苦干”起来。俗话说得好,“众人拾柴火焰高”,等售货员阿姨赶到的时候,书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字,看着自己的书呢。
都说“赠人玫瑰,手有余香。”,只要你帮助过别人,你就会觉得帮助别人是一件多么快乐的事”,我想“只要你帮助了别人,你肯定能收获到最宝贵的东西。”
这就是我,我或许不是最优秀的,但我也在慢慢进步。请相信,在未来,我将靠着自己这点滴进步,走向属于我的辉煌。
-同学积极上进,锐意进取,从不骄傲,从不放松对知识的学习,做到温故而知新,每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成绩。课余时间,他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本,以扩充自己的知识面,开阔自己的视野,他相信多学一点知识,对自己总是有好处的。此外,他还有丰富的兴趣爱好,经常和同学们一起打篮球,到操场去跑步。因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。
在学期的一开始他就踊跃的参加了班级的班干部竞选,并成功的当选为班级的值日班长。从高一到现在,出于对班级的热爱和负责,他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班长把班级工作做的有条不紊。除了班级工作以外,他还在高一的时候参加了学生会,在担任干事期间,他都是很努力的去工作,学生会在他们的共同努力下,成功的完成了学生会部门的招新活动。尽管他会时不时的出现这样那样的问题,但俗话说成功是失败之母,他凭借坚定的信念,努力寻求解决问题的方法,最后所有问题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结,锻炼,成长,把每一次错误都当作宝贵的经验,这些经验让他的专业素质得到了提升,让他更加成熟,经验丰富,生活更加精彩。
班级的工作充实了他的生活,让他懂得了细节决定成败,平凡同样孕育着伟大,只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时,生活才是有意义的。
在生活方面,他乐观开朗,阳光自信,懂得用宽容的胸怀去包容他人,和同学之间能融洽的相处。从中他得到了很多,也愿意把自己的劳动分享给别人,于是他主动参加了各项活动。比如:去敬老院打扫卫生,给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德,帮助他人不仅丰富了他的生活,还使他更自信,更敢于勇往直前。
在-年1月9日,下午五点左右,他放学回家的路上路过-镇-村。在村头的位置,突然听到呼救声,他心头一紧,赶紧循着声音跑过去,看见一名老奶奶,老奶奶焦急地告诉他,他的老伴捕鱼时不慎掉入水中,由于水面是结冰的,他的老伴不能上岸。听到这个消息后他很害怕,因为他并没有救溺水人员经验,但现在时间就是生命,他没有退缩的理由。他努力使自己冷静下来,想起在学校学过的救援知识后,立马做出反应,跑到附近村民家里借来梯子。在沿途中,他还告诉了附近的村民,请求他们的帮助,因为他知道,仅凭他一个学生的力量,是不足以将溺水人员救出来的。在借到梯子后,他迅速跑到河边,由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援,在确定情况后,他向赶来的大人说明情况,并把梯子给他们,让他们自己也小心。
两个大人拿着梯子进入冰面,他知道跟他们进去只是给他们添麻烦,所以他留在了岸边。拨打“120”电话求救,并准确的说明了位置。过了不久,有李家村的村民陆陆续续的来到了岸边,有些情绪激动的村民不顾一切想下水救人。他及时的阻止,向他们说明情况,以免不必要的意外再次产生,并不断的安抚溺水人员家人的情绪。
等到岸边人们的思维彻底冷静下来,他开始分析现在的情况,由于溺水者还没有任何消息,岸边人的情绪也会慢慢的再次不理智,他做出了一个决定:进入冰面。但他没有盲目的进入,他把梯子横放在冰面上,身体趴在梯子上,用手一点一点的滑行。这时天已经黑了下来,他只能看着之前下水人的脚印来前进,而且在茫茫的冰面上,他没法确定方向。他极度害怕,但并没有因此退缩,因为这里需要有一个人站出来。他终于找到了溺水人员,把身下的梯子顺着冰面划给他。这时他的脚踩在冰面上,发出咯吱咯吱的声响,他的脑中一片空白。终于他回到了岸上,把溺水者没事的消息告诉岸上的村民们,他们都很高兴。看着这样的画面他发自内心地笑了起来,然后他穿上救人时匆匆扔下的外套,背起书包回家。
两个星期后,溺水人员的家人找到了他,并向他表示感谢。他对家属特地来感谢他的行为感到意外。这不仅是多了一次经历,更使他会更加乐于帮助他人。
他的行为受到了社会各界的广泛认可,被评选为-年度-好人榜,-年“感动-”年度人物,-年-市见义勇为先进分子,-年-市最美中学生标兵。
人的一生只能享受一次青春,也不是每个人的青春都是轰轰烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美丽的,只有用心浇铸,才能发出绚丽的光彩,高中的日子如流水一样悄然地离去,划过他的指尖,也划过他的青春年华,他时刻相信脚比路长,无论远方有多远,只要他们不停追逐,就一定能寻到。回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。天再高又怎样,踮起脚尖今更靠近阳光!
他勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从小学一年级开始就担任所在班集体的班长,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱————他就是三年级二班的-同学。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。
一、勤奋好学、品学兼优。
从小不论做任何事,他都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。新知学习前,他总能认真地进行预习,做好预习笔记,对于自己学会的和疑难处做到心中有数;课堂上,他认真听讲,自觉遵守课堂纪律,能抓住重点进行学习,积极思考,不懂就问,学习刻苦努力,作业从不拖拉,学习成绩一直名列前茅。课堂外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。不仅如此,他还时常帮助缺课同学和学习较差的同学补课。在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟,一举两得。
二、尊敬长辈,孝顺父母。
在家长的眼里,他是一个乖巧懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。懂事的他从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现。他知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。百善孝为先。他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
三、多才多艺,兴趣广泛。
-父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,所以他们从小就培养-广泛的兴趣爱好。
他参加了校园文化艺术节,为了跳好老师编排的舞蹈《向快乐出发》,他不怕吃苦,勤加练习,常常跳得满头大汗。最终他精彩的表演博得观众评委阵阵掌声,为班级挣得了荣誉。
他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加,视野也更加开阔。几年来,他的藏书达到了-余册。他的作文是班级作文课堂上的范文。
他还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好,每学期学校举行的运动会,他参加的项目最多,得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。
常说字如其人,这话不假。他的字笔锋硬朗,干净利落,又透着几分豪气,正如他的个性直爽、干练、富有朝气。为了把字写好,从二年级开始,他不光在写作业时严格要求自己,还买了各种字帖,利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,老师、同学们对他的字也是赞不绝口。
四、富有爱心,品德高尚。
家庭的传统教育注重品德的培养,教师爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。记得井立霞教授说过,我们需要不断地给孩子爱,孩子的爱满了,他就会把溢出来的爱给别人,才能学会爱别人。他有一颗真诚的爱心。哪个同学遇到困难,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
五、尽职尽责,忠于职守。
在同学眼中,他是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任他。他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给他的任务,他总是认真地去完成。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。
这就是美德好少年-。他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。他是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,-同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。
新时代好少年事迹报告材料篇九
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过事迹材料吧,事迹材料可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是小编帮大家整理的新时代好少年事迹材料,欢迎大家分享。
我是大学路第二小六年级一位普通的学生,我助人为乐,独立自强,孝敬长辈。一直以来,这些习惯从未落下过一个。虽然我学习不算很优秀,但我觉得这些习惯会让我受益一辈子。
1、独立自主。
打小起,我就是大人眼里最懂事的孩子,别的小朋友还在爸爸妈妈怀里哭时,我就学会了独立自主。吃饭时,从不要大人喂我;洗脸,刷牙等,都是我自己干。上幼儿园时,别的小朋友哭哭啼啼,而我从未吭过一声。我家离学校有三公里远,可只有一年级时让爸爸陪我走,后来爸爸告诉我要自己走着上学,自己走路回家。我怕累不愿意,爸爸语重心长地告诉我,这样可以让我有一个健康的身体和一个独立自主的心。我明白了爸爸的用意,渐渐地我能自己走回家了。不管是狂风暴雨还是大雪纷飞,我从没中断过一天。现在,做任何事情我和小时候一样都是独立自主,我也逐渐变得坚强、勇敢而自信!
2、孝敬长辈。
除了努力学习,争取让自己越来越优秀外,我还是个兴趣爱好十分广泛的人。学校的运动场上,总能看到我奋力冲刺的身影。每年参加学校的春季田径运动会,我总是能为班级争光添彩。我还多次代表学校参加全区的比赛,并且名列前茅;学校的建模小组当然也少不了我的参与,谁让咱动手能力强呢!每一年我也都要代表学校参加全国的建模比赛,获奖对我来说也是如探囊取物一般容易;人都说“字如其人”,那你可以想见到我的字有多优秀吧!上次看到学校体育馆展出我的.书法作品,我自己都被自己给惊艳了一下。嗯,简直闪瞎了双眼!哈哈,偶尔小小的自恋一下。
4、助人为乐。
不只是对亲人好,对待身边的朋友,甚至是陌生人,我依然很热心。班上哪位同学忘带学习用品了,我总会主动拿出自己的给他用;谁不小心磕伤摔伤了,我也会主动去照顾他;班里有什么事情,我总会第一个挺身而出。拾金不昧对我来说,更是义不容辞的责任。可能是我运气特别好吧,我曾经在路上捡过两次手机,其中一部还是当时很贵的苹果手机。我都主动跟失主联系,再给人家送过去。很多人笑我傻,可我觉得,失主面对自己心爱的手机失而复得时感受到的温暖与幸福,才是更珍贵的东西。不是吗?赠人玫瑰,手有余香。每次帮助别人都让我感受到了最大的快乐!
尽管我做的事情很是微不足道,但就像一根蜡烛,尽管发出的光芒很微弱,但却能温暖身边的每一个人,温暖整个社会。那我所做的就是最有意义的事情。我将坚定不移地继续努力下去!
新时代好少年事迹报告材料篇十
xx,女,xx岁,xx市第二十二中学高三学生,以良好的品质思想,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,被推选为班长,她是同学们的小榜样,老师的得力助手。并多次获得“优秀学生干部“优秀学生”的称号,被评为xx区爱心美德少年。
在生活中,父母从小就教育她要做一个有礼貌的孩子。所以她从小就很有礼貌,不管老师还是邻居,只要遇见都会很有礼貌的打招呼。
平凡事不大,爱心增温馨,她小小年纪就懂得了许多道理。在小学时,她曾经在楼道间捡到了一串钥匙和10块钱,虽然数额不大,但仍给了学校。说:“掉钥匙的同学因此回不了家,可怎么办啊?”她第一时间就想到了丢钥匙的同学,这种拾金不昧,为他人着想的精神值得我们学习。在公交车上,她主动的给老人和需要坐座位的人让座。她说:“作为一名青少年,在公交车上为老弱病残者让座我觉得是一件让我很高兴的事,我并不是那么需要那个座位,把他让给其他需要座位的人,我得到的不仅仅是他们的一个微笑还有内心的满足。而且公交车上我主动让座,其他乘客也都会跟着积极让座,我觉得我们每个人都要成为让座的带头人”。在路上,她看见有人闯红灯和不走斑马线,她会及时的劝阻对方,她说:“乱闯红灯不仅危害自己还会危害到他人,这不仅是对自己的不负责也是对家人,他人的不负责”。看到正在过马路的老奶奶她也会第一时间跑过去帮助老年人过危险的马路。
有志不在年高,爱心彰显美德,2008年的“5·12汶川特大地震”期间,xx岁的xx从电视上得知那么多人遭受了灾难,她主动的拿出自己存了许久的零花钱一同捐给灾区的人民,老师都对她赞不绝口。在初中的时候,学校里有位和她不同年级同学得了白血病,学校正在募捐,她知道了这个消息后,立马拿出自己存了很久的准备用来买新衣服的钱捐给了那位素未谋面的同学。看见街边乞讨的残疾人和老人,她会去旁边的商店买一杯热气腾腾的豆浆递给她们。“我现在还是一名青少年,只能尽绵薄之力,我现在一定要好好的读书,等将来长大才能更好的帮助他们”。她还是一名积极合格的小义工。在闷热的下午,她举着牌子,抱着一个捐款箱,跟着一支庞大的队伍出发去做义工。一路上,她高喊着:“请为贫困学子献一份爱心……”,她的声音在宽阔的街道上回荡着,让人感觉很振奋。可能是她的行动感染了身边的人,时不时的就有一两个小朋友在家长鼓励的目光下走过来捐款,为贫困山区的孩子尽自己的一份绵薄之力。她说:“当时我抱着那个沉重的捐款箱,在炎炎烈日下走久了,额头全是汗珠,感觉手臂酸痛无比,脚也磨出了泡,喉咙更是疼痛,但是想着能够帮到山区的孩子们,我还是咬着牙坚持着。虽然那是疲惫不堪的一天,但是看着我怀中装满了爱心款的捐款箱,我的心温暖无比”。为了更好地为学校服务她还加入了学校的'同心义工社。为了让校园里的环境更加干净、美丽,她除了不随便扔垃圾之外,有几次,她还和同学在楼梯间主动捡起垃圾,为师生们树立了良好的榜样,成为学校的一道美丽风景线。
在平时的假期生活,她还积极参与社区活动。清晨,总能看见她在街边马路上忙碌的声影,邻里之间的小路她不是自扫门前雪而是把长长的一条小路一并清扫,让过路的人们走在干净的小路上。
受家中长辈的影响,她从小就对军人这个职业有崇高的敬意。不管亲朋好友问她“你长大想当什么啊?”,她总是毫不迟疑的回答道“我想成为一名优秀的解放军,我长大以后要保家卫国!”,与一般同龄人不一样,她的偶像不是什么明星而是保卫人民的解放军战士。她认为,军人肩负着保家卫国的重任和使命;心系人民群众的安危与和平;随时准备牺牲自己,为国捐躯;永远冲锋在前,用血肉之躯筑成不朽长城。军人是我们每个人都应该学习的榜样。
xx同学希望通过自己的不懈努力,成为一名全面发展的“新时代好少年”,为祖国作贡献!
新时代好少年事迹报告材料篇十一
xx之x,xx脚下,有一座美丽的校园----xx初中。在这里,有一位熠熠闪光的校园之星。她从小学到中学,经过不懈的努力,取得了不少的荣誉:三好学生,优秀班干部,校园文明之星,三优好学生等。她的脸上总是洋溢着自信的微笑,一双小眼睛闪烁着智慧的光芒,她阳光自信,自强自律,举止文明,品学兼优,以自己的实际行动演绎着新时代好少年的青春风采。她就是xx初级中学八年级四班xx。
懂得感恩。
热心助人。
在家里,xx是个特别懂事的孩子。每次饭桌上的饭菜准备好了,她必须等到长辈坐齐,动筷后她才开始动筷吃饭。她能体贴父母,懂得感恩。爸爸妈妈有谁身体不舒适了,她关心至极,倒水拿药,帮爸爸妈妈量体温,让人倍感温暖。她在家经常帮妈妈打扫卫生,做她力所能及的事情,擦家具,拖地,她样样能行。她坚持自己的事情自己做,把自己的房间整理的井井有条。在小区,她见人总是礼貌问好,有时见到老人提着从超市买的东西吃力的走着,她就主动上前帮忙,周围熟悉她的人每每提到xx,都翘起大拇指对她称赞有加。
勤奋好学。
积极上进。
在学校,xx是老师的得力助手,是全班同学的好榜样。不论是当课代表还是班长,她都能以身作则,热心服务班级,竭力帮助同学,全力以三优好学生的标准严格要求自己。她尽职尽责,为老师分忧解难,协助班主任管理好班级事务。在老师的心目中,xx勤奋学习,成绩名列前茅。她努力学好每一门功课,每天如痴如醉地畅游在知识的海洋,培养了自己良好的学习习惯和自学能力。在同学心中,她是同学的好榜样。上课认真听讲,善于思考,积极发言,勇于提出自己的见解,课堂认真记笔记,课下主动阅读课外书籍,坚持做好错题整理,科学安排自己的文化课学习和社团活动时间。与同学相处,她待人随和,乐于关心帮助他人,与同学在一起共同成长,共同进步。当有同学学习上有困难向她寻求帮助时,她总是耐心地给同学讲解。
身体力行。
传播文明。
她有极强的集体荣誉感。只要是集体活动,都会有她积极的身影,只要是集体的事情,她都会主动承担,力求做的更好。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护。校园里经常见到她主动捡拾垃圾的光辉身影,走廊里留下她默默整理书架的背影,楼梯上淌过她安静的脚步。她从不在校园追逐打闹,从不在教室大声喧哗,她是洛中校园的文明使者。出了校门,也总能看到她娇小而忙碌的身影:给路人分发有关环保和交通知识的宣传单,以提高全民的环保意识和交通安全意识。十字路口,看到过马路有困难的老人,她总是主动跑上前去,扶老人安全通过。在图书馆,她是一位积极热心的志愿者,整理图书,分门别类,摆上书架,都不在话下。在小区,她爱护公共设施,从不搞破坏,看见别人扔的垃圾她总是主动捡拾,扔进垃圾桶内。外出游玩,她从不乱扔垃圾总是将垃圾放入提前准备好的袋子里。看到有人在景区乱涂乱画,她敢于上前制止。一言一行讲道德,举手投足见文明,她是社会的文明使者。
在父母的悉心养育下,在老师的精心培育下,她的心里埋下一颗理想的种子,她要当一名人类灵魂的工程师----老师,将来让更多的孩子了解并学习中国的传统文化,成为一名优秀传统文化的继承者和传播者。凝视着教学楼上方为中华之崛起而读书这几个字,她充满信心,她将再接再厉,用自己的决心和恒心,去努力实现自己的中国梦。
篇二。
xxx,男,汉族,2010年10月生,今年9岁,现就读于xx省xx县xx二年级,是一名勤奋好学、善于钻研、乐于助人、爱好广泛的学生。
从小爸爸妈妈就教育他只有不断地学习,用知识武装头脑才能跟上这万象更新的时代变化,将来才能更加适应这个社会。因此,xxx好学,不向任何困难低头,兴趣爱好广泛,喜欢阅读、绘画、口才、架子鼓,热爱运动、更爱搞小发明、小创作。进入小学以来,连续两年获得“小小艺术家”“科技创意少年”“xx少年”“汉字故事大王”等荣誉。
他肯钻研、爱思考、会创新,凭着自己敏锐的观察力、知识积累和动手能力,成为了一名科技发明的“小达人”。
x岁的时候,xxx在写作业时看见桌上特别凌乱的笔,便产生了自己动手解决问题的念头。写完作业,他就开始琢磨画图制作,在用了2个小时后做成了一个桌面的笔盒,按个开关,盒子就会自动打开。那是他第一次的科技手工制作,过了一段时间,他又发明了一个桌面垃圾桶,自带清洁功能。
20xx年,学校组织创意比赛,他用一个矿泉水瓶带上螺旋桨和机翼,就能自动起飞的发明,获得了科技创意奖项。
2019年,学校开设无人机课,他兴趣浓厚,从拿到无人机那刻就开始自己组装,研究了近x个小时,一直到试飞成功。最近开始潜心研究无人机,立志发明一个更高端的无人机,在现有的功能上继续加强,自动启动防御功能,让无人机发挥它更大的价值。
“浩瀚的宇宙,有我想探寻的秘密;蔚蓝的大海,有我想征服的远方。生活中的一切,我都愿意用科学去解读,如果有不能解读的,那就是我下一个要学习的方向……”生活重在体验,科技改变生活。未来,他将继续通过自己的不懈努力,发明一些有意义的东西,用科学使生活更便利,用科学为国家建设尽一份力。
篇三。
今年12岁的xx,是xx省xx市xx县城关镇xx小学六(2)班的学生。在家庭和学校的正确教育下,她像一棵充满活力的小树苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。虽然年龄不大,但热爱学习、乐于助人,以良好的思想品质、优异的学习成绩,成为同学中的佼佼者。在大家的眼中,她是一个品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。
她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号,多次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”,而且去年被光荣的评选为“xx县优秀少先队员”,参加少先队时代影像风采展示。面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。
虽然她爱学习,但不是一个只知学习的“书呆子”,她兴趣广泛,爱好多样,课外活动丰富多彩,是一个多才多艺的小能手。
从上幼儿园起,她就开始学习舞蹈、绘画、口才,围棋等。妈妈总是怕她累,可她一点儿也不怕。坚持每天练习,从幼儿园开始,一直到现在,从未间断过.这过程中,她付出了艰辛的汗水。
有付出就有收获,在学校每年举办的校运动会中,她都会积极参加,曾经在女子组100米,200米比赛中获得第一名的好成绩;在跳远,仰卧起坐中获得第二名的好成绩.为班级争得了荣誉.特别是在去年xx县举办的“第14届中小学生田径运动会”中,她在全县小学女子组400米竞赛中荣获第3名,在4×100米接力赛中,取得第2名的好成绩。得到了领导的认可,为学校争得了很大的荣誉。
她不仅擅长运动,更擅长舞蹈。目前已经考得了民族舞8级证书。近几年,她在学校举办的“清明诗会”“红领巾相约中国梦”“迎元旦活动中心节目汇演”””
“迎六一文艺汇演”等各种活动中,多次担任小主持人和领舞者,不仅言辞流利,舞姿优美,而且举止文雅大方,赢得了领导和老师们的阵阵掌声。
2018年,由她担任主演的舞蹈“xxx”,多次在xx县众多单位巡回演出,多次受到社会各界的好评。并且在每年的“文明三月”“九九重阳节”等特殊的日子里她都能主动进社区,进养老院,给老人们送去爱心。先后去过“xx社区”“xxx社区”给老人们带去了欢乐,多次在“胜达敬老院”给孤单老人们带去了温暖。
由于她在各方面都表现出色,自入学至今,连续六年被评为“三好学生”。多次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”,而且去年被光荣的评选为“xx县优秀少先队员”,参加少先队时代影像风采展示。
她最大的爱好是阅读,每天都抽出一定的时间来看课外书。读书使她学到了许多东西,开阔了视野,增长了知识,同时从书中她还懂得了许多做人的道理。上学期,在“经典诵读活动”中,她表现良好,被学校评为“阅读之星”。
她还是个环保小卫士,有着强烈的小主人翁责任感。她热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候,校园里的花儿竞相开放,草木郁郁葱葱,景色非常迷人。有的小朋友就想随手去摘花坛里的鲜花,她会及时上前阻止,并告诉他们花草也有生命!随手擦掉墙上涂抹的污渍,弯腰捡起地上的垃圾,关掉没关紧的水龙头,这些事情只要她看到,都会主动去做,尽微薄之力为美化校园做出贡献!
她不是经不起风吹雨打的温室花朵,而是一朵不怕风霜的梅花。阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。xx是一个追梦的少年,像一只雏鹰,在老师和爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,向着自己的理想执着地起飞!越飞越高,越飞越远!
篇四。
xx同学就读于xx县城关初中八年级(10)班,担任班级学习委员。她阳光快乐、勤奋好学,德智体美全面发展;她博览群书,知识渊博,团结同学、热爱班级、乐于帮助他人,她时刻都在用自己的人格魅力展示优秀学子的风采。她最欣赏莫言的一句话:当你的才华还撑不起你的野心的时候,你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,就应该沉下心来,历练;梦想,不是浮躁,而是沉淀和积累。因此无论在学习或是生活中,她总在修正自己的坐标,这个年龄段该做什么?能做什么?她经常谈到“想得多,做的要更多,海阔天空,鱼跃高飞”,她知道作为初中学生,自己实际能做、可以做到是脚踏实地,认认真真做好眼前、当下的事情:从认真的学习到认真的完成作业;从课前预习到课后复习;从背诵记忆到不懂就问不会就学;从不断优化自己的学习方法到找对方法提高学习效率;从碰到困难不退缩到碰到挫折不断调整自己的情绪和状态.....一点一滴的积累见证着她成长的足迹,她就像一束太阳花,外表柔弱、但自强不息。
在学校里,作为学习委员的xx同学处处以身作则,严格要求自己,认真及时的完成老师交代的各项任务。作为一名科代表,她就是老师的小助手,在为同学们服务中,她大胆思考,积极实践,运用统筹法,为同学们赢得了更好的学习时间,提高了学习效率。作为小组组长,她对工作一丝不苟,用最甜美的声音,最激昂的热情传达消息,传播正能量。作为一名学生,她学习主动积极且奋力刻苦,有强烈的求知欲和吃苦精神,成绩优异。一直以来,学习中的她就像一只畅游在水里的快乐鱼儿一样,学习给予她的不单单是“学而时习之不亦乐乎”的体验,更有一种遨游知识海洋的乐趣。在这样一种自律的意识下,她锐意进取,毫不懈怠,成为同学眼中各方面都表现优秀的“学霸”人物。只要学校组织活动,她都会踊跃参加,只要参与了就会拼尽全力做到最好,赢得了同学们的掌声,为班级争得了荣誉,因此在这个集体中xx同学成了一位品学兼优的好榜样。出于对班级对学习的热爱,她一直都努力做好每一件事情。每天清晨她总是早早来到教室做好工作安排,之后开始迎接交收作业的高潮;课间,总能看到她专心致志的做题、预习、温习,时而奋笔疾书,时而眉头紧蹙,一拂袖间望见一个女孩容颜千变万化,她还会热心的帮助同学一起解决学习上遇到的困难。晚自习前,她会将一天的任务都汇总到黑板上,让同学们对一天的学习有一个整体的系统的总结,以便及时的查漏补缺,这样的工作她日日不间断,获得了老师和同学们的一致称赞。她积极配合班长和各科课代表,使班级的日常工作有条不紊的进行着,获得大家的一致好评。
在家里,她是一个懂事孝顺的好孩子,平时爸爸妈妈工作很辛苦,还要照顾在襁褓中的妹妹,她在家只要有空就主动帮大人分担家务事,洗衣服、拖地、打扫卫生,饭前剥菜、洗菜、准备各种食材;她充分的利用照顾妹妹、等大人回来的碎片时间,背诵英语课文,阅读报纸等课外读物,就连上厕所也拿着口袋书在看。她说:爸爸妈妈工作一天回来已经很累了很辛苦了,还要照顾我和妹妹,我真的很心疼他们,我已经是一个大孩子了,我要做一些力所能及的事情为父母分担辛苦。她受朗读者董卿老师的感染,一直坚持朗诵,她觉得朗诵比阅读或者默读更能理解作者的情感,也更能抒发自己的情感,现在,他已经坚持了两年多了,她说:在家里的所有表现,无论是学习、做家务还是朗诵,都是作为姐姐给妹妹做的一个表率,希望妹妹长大后也会像自己一样做好自己的事情。
xx同学正在成长,她给自己的心里刻下了一句座右铭,没有最好,只有更好。她以此激励自己,积极进取,勤奋刻苦,不断进步,不断超越。
xx同学说:知识改变命运,我相信,我可以做到。今天的勤奋必将换来明天的硕果累累,希望你能一如既往,努力向前,不辜负青春年少的美好时光!
篇五。
xxx,男,10岁,汉族,就读于xx县xx小学四年级x班。他品学兼优,连续5次荣获“xx少年”荣誉称号。他爱好广泛,喜欢围棋、跆拳道,尤其酷爱阅读,喜爱古诗词,从小就能背诵许多名篇,如陶渊明的《桃花源记》、范仲淹的《岳阳楼记》、张若虚的《春江花月夜》、李白的《蜀道难》、《将进酒》、杜甫的《石壕吏》、刘禹锡的《陋室铭》、诸葛亮的《出师表》等。
他严格自律,荣获多项殊荣。疫情期间,由于父母都在医院上班,不能在家陪伴他学习,但他严格自律,按时上课,认真听讲,及时完成作业。多次获得班级网课“自律之星”、“学习标兵”称号,并获得学校“云学习优秀之星”荣誉称号。四年级英语演讲比赛荣获一等奖,被评为“英语学习标兵”。在学校组织的“成长节”活动中,被评为“电脑编辑小巨匠”。疫情期间,他自创的《xxx战疫情》一词,得到了老师的高度评价。
作为语数组小组长,他还团结带领小组同学共同学习、共同进步。他所在的第七小组多次被评为“优秀小组”“居家抗议团结奋进小组”。他因认真协助老师完成班级线上管理工作,被评为“居家抗疫得力小助手”。
他积极参加学校举行的各种征文、手抄报、科学实验等活动以及每周六、日的围棋培训和一周四次的跆拳道训练。在xx围棋协会举办的“20xx年新春少儿围棋比赛”中,xxx荣获x组第x名的好成绩。
为了让父母安心工作,xxx除了做一些力所能及的家务、整理自己的学习用品和书籍,还每天坚持锻炼身体,例如不给邻居造成困扰的仰卧起坐、下蹲。开学前两周更是早早起床,每天6点准时出门和同学一起晨跑锻炼。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,xxx表示,自己一定要严于律己,多多努力,争做一个新时代的好少年!
篇六。
馥郁芳香,无愧少年。
在xx县xx中学,有这样一个阳光灿烂的女孩。她虽出身贫寒,但自信乐观;她勤奋刻苦,学习成绩稳居前列,不断实现自我超越;她品行端正,孝顺节俭;她幽默风趣,是同学们的开心果。
她就是xx县xx中学学生---xx。
一、刻苦勤奋,实现自我超越。
“心有多大,舞台就有多大”是xx的座右铭。她一心向学,在学习上始终保持一股韧劲儿。为了挤出更多的时间去学习,她见缝插针,连吃饭站队的时间都用在了背书做题上。因为她目标明确,学习上心无旁骛,学习成绩得到大幅提升一直名列前茅。
一分耕耘一分收获,从小学到初中,她连年荣获“三好学生”,连续多次评为“优秀少先队员”、“学习标兵”、“xx勤奋学子”、“仁智勇之星”。
二、孝顺父母,勇挑家庭重担。
乌鸦有反哺之义,羔羊有跪乳之恩,xx的母亲患有重病,差点成了植物人。为了让母亲安心康复,在家里,她像一个大人一样做好家务,还要无微不至地照顾弟弟,成为弟弟生活、学习上的好榜样。她用瘦弱的肩膀给这个贫寒的家撑起一份希望。
三、文明热心,为人正直善良。
xx是个公认的好孩子。她举止文明,热情乐观,总是以积极的态度感染着身边的同学。作为课代表,她主动帮助同学检查和批改作业、解决疑难问题。生活的经历练就了她善良的品格,每当同学有困难失落时,她总是用真诚来劝慰朋友的心灵,成为同学们心目中的“知心伙伴”。
四、多才多艺,素质全面提高。
xx从小就喜欢阅读,由于家庭条件的限制,买过的书籍很少,家里大部分的书籍都是她在一次次的比赛中获奖得到的。大量的阅读使她的写作如鱼得水,每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读。
他多才多艺,积极参加各项文体活动,并取得了较好成绩。
她是五彩的花朵,绽放着着青春时代。她是勇敢的雏鹰,憧憬着崭新的未来。她身上洋溢着新时代好少年的馥郁芳香。“锲而不舍、坚韧不拔”,她用小小的肩膀践行着泰山挑山工精神。她的一生正像一幅美丽的画面刚刚铺展开来,我们坚信,她将用自己辛勤的双手描绘出最美丽动人的画卷。
新时代好少年事迹报告材料篇十二
近年来,在东平县,一个年仅10岁的小学生频频亮相、引人关注:20xx年6月,他被评为“泰安好人”;20xx年8月,他登上“山东好人”榜;20xx年12月,他入选泰安市“最美志愿者”;并且他连续四年被县教育局评为“学习标兵”……他就是东平县第二实验小学四年级二班的班长关雨赫。
他总是这样说:“时间是挤出来的。只有多学习,才能多锻炼自我;只有多汲取传统文化的营养,才能学以致用、丰富人生。”他热爱学习、热爱读书,喜欢传统文化,特别是古典文学,利用业余时间通读了四大名著、四书五经、《史记》、《中国通史》、《三国志》、《资治通鉴》、《二十四史》等古典书籍,对于《出师表》、《离骚》、《将进酒》、《木兰辞》等辞赋信手拈来。良好的兴趣、开阔的视野,为学习打下了坚实的基础,是大家公认的“领头雁”。不仅如此,他课后每一次的作业都按老师要求认认真真地独立完成,做到当天任务当天完成,并给新知识的学习留有自学的空间,所以他的成绩一直名列前茅,连续4年被东平县教育局评为“学习标兵”。
他个性活泼,兴趣广泛,热爱多姿多彩的'校园生活,积极参加学校举行的各项活动。学校的经典诵读比赛、绘画比赛、书法比赛,围棋比赛,还有奥数比赛等都留下了他的汗水与足迹,多次荣获“阅读之星”、“故事大王”、“小作家”、“小演讲家”、“小小书法家”、“书法达人”等称号,并在奥数比赛、全国中小学生语文核心素养测评中都取得了傲人的成绩。20xx年他被学校评为“十佳最美健雅少年”,并代表学校参加了在北京举办的“小小科学家”全国中小学科学教育体验活动总决赛,获得物理小学低年级组金奖。
他从一年级开始就当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。作为一班之长,他深知肩上的责任重大,对老师交给的任务总是积极认真地完成。班里老师不在,他总会主动帮助老师安排班级事务,管理班级纪律,是老师们的得力助手。他把班级的荣誉看得高于一切,日常生活中,他坚持做到从我做起,从各方面严格要求自己,起到表率作用,全心全意为班级服务。他对待同学们真诚,热情,无论谁在学习上或生活上向他寻求帮助他都会尽力帮助,没有任何保留。因此,他在班里的人缘极好。上个学期,班里的一名同学,因脚受伤上厕所不方便,他便每次上厕所扶着他,可是上厕所依然比较艰难,后来他便用自己积攒下来的零花钱帮他买了一个医用小便器,解决了他上卫生间难的问题。
20xx年5月,他在跟着同学的妈妈到白佛山景区游玩的时候,与同学勇敢地救起一名落在水里的小朋友。20xx年在“我推荐、我评议身边好人”活动中,他也因此光荣入选“泰安好人榜”,同年又被评为“见义勇为山东好人”。20xx年3月,他与同学受邀参加了山东齐鲁电视台《好运连连到》节目的录制。这一次,他与同学一起,荣登山东电视台“好运好人榜”,成为上榜年龄最小的好人。
20xx年东平县掀起了创建国家卫生城市的热潮。为响应号召,他带头组织本班小伙伴成立了“红领巾志愿服务队”,自己担任志愿服务队队长。这年4月30日,结合“小手拉大手,共创卫生城”活动,他第一次组织并开展了以“碧水蓝天,爱我东平,从我做起”为主题的创卫活动,先后到白佛山和戴村坝景区捡拾垃圾、清扫杂物。之后,他与小志愿者们,相继开展了创卫、爱心帮扶、春联义卖、救助特殊家庭、清明祭扫等多次志愿活动。
20xx年他被评为泰安市“最美志愿者”;20xx年他又荣获东平县第四届“文明市民”荣誉称号,成为唯一入选的在校学生。他说,今后,他将继续带领红领巾志愿服务队的小伙伴们将公益活动进行下去。
这就是新时代的好少年关雨赫,他全面发展,用心积极,奉献为乐,表现优异。他是优秀少先队员的代表,是公益活动的宣传员。我们相信,关雨赫同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中必然会演绎更多的精彩!
新时代好少年事迹报告材料篇十三
我叫xxx,是我校汽车技术服务与营销10—1班学生,在学校里尊敬师长、团结同学,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。同时担任班团支书一职,工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力,能够在老师、辅导员的指导下独立完成院、系、班级布置的各项工作。思想上积极要求进步,并荣幸成为一名光荣的'预备党员。现将他的事迹总结如下:
在学习上,我勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,在老师及同学们的帮助下,学习成绩取得了很大进步,并荣幸拥有这次被评为“三好学生”称号的机会。更坚定了我积极上进,认真学习的信念,让自己更加优秀。
在工作上,在校期间担任团支书、纪律委员,在职期间,一直严格要求自己,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。多次组织团日活动,校园活动中,积极参加学校组织的各项活动。积极协助老师处理力所能及的事情,工作出色,积极负责,学习成绩优异,深受老师好评。
思想方面,为人诚实守信,尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派。日常生活中,我品质优良,觉悟较高。在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;在生活、工作和学习中诚信待人,师生评价较高;时刻保持与时俱进的作风,并荣幸参加校组织的青年马克思主义培训班,并有幸成为一名光荣的预备党员,时刻准备着党和国家的号召!
在生活上,我来自农村,十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。为了能自己完成大学学业,利用寒、暑假在外面打工,为自己解决生活费和部分学费问题。希望通过自己的努力减轻父母的负担。
进入大学已经两年了,我取得了一些成绩,但也发现了自身很多的不足。我得到的这些成绩与进步从未离开过校领导,老师,同学,家人的理解与帮助。我想再次感谢各位老师和同学,是你们让我变得成熟,坚毅。在今后的学习生活中,我会勤于思考,刻苦努力,开阔视野,不断提高自己的综合素质,真正成为基础宽厚,全面发展的优秀学生,以自己的实际行动一步步实现自己的人生价值和社会价值。
新时代好少年事迹报告材料篇十四
xxx,女,是英才学校四年级四班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的`事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。
在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。她兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、特长班,并积极参与学校组织的各类活动。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
新时代好少年事迹报告材料篇十五
今年12岁的刘佳睿,是陕西省渭南市大荔县城关镇仁厚里小学六(2)班的学生。在家庭和学校的正确教育下,她像一棵充满活力的小树苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。虽然年龄不大,但热爱学习、乐于助人,以良好的思想品质、优异的学习成绩,成为同学中的佼佼者。在大家的眼中,她是一个品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。
她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号,多次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”,而且去年被光荣的评选为“大荔县优秀少先队员”,参加少先队时代影像风采展示。面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。
虽然她爱学习,但不是一个只知学习的“书呆子”,她兴趣广泛,爱好多样,课外活动丰富多彩,是一个多才多艺的小能手。
从上幼儿园起,她就开始学习舞蹈、绘画、口才,围棋等。妈妈总是怕她累,可她一点儿也不怕。坚持每天练习,从幼儿园开始,一直到现在,从未间断过、这过程中,她付出了艰辛的汗水。
有付出就有收获,在学校每年举办的校运动会中,她都会积极参加,曾经在女子组100米,200米比赛中获得第一名的好成绩;在跳远,仰卧起坐中获得第二名的好成绩、为班级争得了荣誉、特别是在去年大荔县举办的“第14届中小学生田径运动会”中,她在全县小学女子组400米竞赛中荣获第3名,在4×100米接力赛中,取得第2名的好成绩。得到了领导的认可,为学校争得了很大的荣誉。
她不仅擅长运动,更擅长舞蹈。目前已经考得了民族舞8级证书。近几年,她在学校举办的“清明诗会”“红领巾相约中国梦”“迎元旦活动中心节目汇演”””“迎六一文艺汇演”等各种活动中,多次担任小主持人和领舞者,不仅言辞流利,舞姿优美,而且举止文雅大方,赢得了领导和老师们的阵阵掌声。
2018年,由她担任主演的舞蹈“大老碗”,多次在大荔县众多单位巡回演出,多次受到社会各界的好评。并且在每年的“文明三月”“九九重阳节”等特殊的日子里她都能主动进社区,进养老院,给老人们送去爱心。先后去过“东关社区”“十三厂社区”给老人们带去了欢乐,多次在“胜达敬老院”给孤单老人们带去了温暖。
由于她在各方面都表现出色,自入学至今,连续六年被评为“三好学生”。多次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”,而且去年被光荣的评选为“大荔县优秀少先队员”,参加少先队时代影像风采展示。
她最大的爱好是阅读,每天都抽出一定的时间来看课外书。读书使她学到了许多东西,开阔了视野,增长了知识,同时从书中她还懂得了许多做人的道理。上学期,在“经典诵读活动”中,她表现良好,被学校评为“阅读之星”。
她还是个环保小卫士,有着强烈的小主人翁责任感。她热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候,校园里的花儿竞相开放,草木郁郁葱葱,景色非常迷人。有的小朋友就想随手去摘花坛里的鲜花,她会及时上前阻止,并告诉他们花草也有生命!随手擦掉墙上涂抹的污渍,弯腰捡起地上的垃圾,关掉没关紧的水龙头,这些事情只要她看到,都会主动去做,尽微薄之力为美化校园做出贡献!
她不是经不起风吹雨打的温室花朵,而是一朵不怕风霜的梅花。阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。刘佳睿是一个追梦的少年,像一只雏鹰,在老师和爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,向着自己的理想执着地起飞!越飞越高,越飞越远!
新时代好少年事迹报告材料篇十六
在望都县南关小学五三班,有个阳光女孩,她身上处处充满着新时代好少年的美丽:她有当代活雷锋的好精神,有勤俭节约的好习惯,有服务社会的好品质,有谦虚上进的正确态度,有尊老爱幼的正确思想,有宽容乐观的正确心理,真正做到了德、智、体、美、劳全面发展。她,就是这样一个播撒美德的使者,也许就是这些优秀品质的传承,让她成为南关小学教师眼中的好孩子,周围每个人一提起她就会忍不住竖起大拇指!就让我们一同走进她,走进这个新时代含苞待放的好少年——张艺涵。
在这个竞争激烈、科技发展迅猛时代,只有不断地学习,用知识武装自己才能跟上这日新月异的时代步伐,才能更加适应这个社会,回报社会。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是张艺涵的座右铭。她是一个虚心好学,勤奋刻苦独立的学生。在学习路途上散发着一份坚韧向学的不竭动力。课前认真预习,上课认真听讲,及时做笔记,积极思考,及时总结。做作业一丝不苟,课后及时复习,喜欢和老师、同学讨论问题,展开辩论,从中受益匪浅,学习上始终透着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,学习时也不顾此失彼,各科成绩都名列前茅。在学校里,她经常主持升旗仪式、文艺汇演等活动。作为班长,她处处以身作则、尽职尽责,在班内起到模范带头作用,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们称赞的好班长。她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。课下,当同学在学习上遇到难题时,她总是耐心地帮助讲解,教给解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。张艺涵同学每学期都被学校评为“优秀班干部”“优秀少先队员”,20xx年被县教育局评为“望都县三好学生”。
每天下午放学后,她总是最后一个走出教室,把门窗关好,把走廊上的灯关掉后才肯离去。一个小小的善举,一坚持就是三年五载。每当学校组织捐款献爱心活动,或是看到大街上行乞的人时,她总是慷慨解囊,把自己节约的零花钱及参加各种比赛得来的.奖金捐给需要帮助的人。
从小,她就十分喜欢阅读和写作,一读起书来就读得如痴如醉,甚至忘了吃饭的时间。《红岩》、《白毛女》、《鲁滨逊漂流记》、《笑猫日记》等各种图书,她一本接一本如饥似渴地读着。就是在这里,她获得了大量的课外知识,词汇量也相当丰富,比同龄人视野广阔,是同学中有名的“百科全书”。大量的阅读使她的写作如鱼得水,每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读。活泼开朗的她,能歌善舞,多才多艺。20xx年,荣获“童声飞扬书香望都”青少年朗读大赛中或优胜奖。在“夏青杯”朗诵大赛保定赛区中或三等奖。20xx年,在参加“河北省星光灿烂少儿春晚”活动中,被评为“优秀小演员”。
在20xx年7月荣获中央人民广播电台第五届“夏青杯”朗读大赛保定赛区三等奖。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,“孝亲敬长”成了她人生的必修课。她说:“‘孝’要从内心深处自然流露,‘敬’要从一言一行中体现。”在家里,她体贴工作忙碌的父母,帮助他们做一些力所能及的家务,还经常给爷爷奶奶捶背,主动为父母洗脚。她经常讲笑话给他们听,逗得一家人乐呵呵的,是家中的“开心果”。在社会上,她是优秀的小公民。平时在大街上看见有人乱扔垃圾,她总会上前制止或自己把垃圾捡起来扔进垃圾箱。在环保方面,她也做得相当出色。坚决抵制“白色污染”进校园,倡导节约用水用电等。
每每提起她,老师们心中都会涌起一股暖流。“锲而不舍、坚韧不拔”正是这样一种精神,激励着她,让她觉得无论做什么事情,只要有恒心、有毅力,就一定会成功。她一直坚信,要做就做“最好的自己”!
新时代好少年事迹报告材料篇十七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
高__,男,11岁,现就读于__市第一实验学校。是一个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。
高__同学在老师的辛勤培育下,学习刻苦认真,坚持做到了课前预习,课上认真听讲,踊跃发言,课后及时复习,养成良好的学习习惯。他喜欢广泛的阅读书籍,一有时间,就会阅读各种书刊,无论是天文地理、历史文学,经典名著还是童话故事,他都非常喜欢看。至今看过的书籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中国历史故事集》、《四大名著》、以及一些儿童文学名著等……在书籍的海洋里遨游,探索知识的奥秘,良好的看书习惯,促进了他的写作水平,作文多次作为范文在班级交流,他坚持用知识来充实自己,培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。从一年级至今一直被学校评为“全优生”,____年被评为__区优秀学生,____年获得了__市优秀学生的荣誉。
不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。
在学校,高__尊敬师长,团结同学。从一年级到现在,他一直当选为班长,不仅积极完成老师交给的工作,而且能帮助老师管理班级,对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是班集体的事情他都会主动承担任务。他觉得老师们无私的传授给了他们知识,帮助他茁壮成长,没有老师的辛勤付出,就没有他的好成绩,他始终带着一颗感恩的心,用自己的行动去报答老师。
除了掌握丰富的文化知识以外,他兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,他喜爱绘画和弹琴、跆拳道。在____年__晚报举办的绘画大赛上获得了儿童组一等奖。还获得了学校第四届科技节“科学幻想画”比赛一等奖。高__从幼儿园时期就喜欢上了弹琴,取得了电子琴六级证书,经常在艺术节上看到他活跃的身影,丰富的课余爱好使他进一步丰富了知识,陶冶了情操。
高__有远大的理想和爱国情怀,因为爸爸也是一名军人,受爸爸的影响,从小特别崇拜军人,经常听爸爸妈妈给他讲一些英雄人物的故事,每当讲到英雄牺牲的时候他总是热泪盈眶,当看到我国神舟飞船返航成功后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想,立志将来一定要做一个有益于社会的人。
高__,一个善良、真诚、努力、热情的小学生,正在学校老师的谆谆教导下,如同一株小白杨,和着阳光、伴着风雨,快乐的成长着。
孟__同学积极上进,锐意进取,从不骄傲,从不放松对知识的学习,做到温故而知新,每次都按时的完成老师布置的各项作业。考试中各科也取得了不错的成绩。课余时间,他会到图书馆里看一些课外的知识以及自己感兴趣的书本,以扩充自己的知识面,开阔自己的视野,他相信多学一点知识,对自己总是有好处的。此外,他还有丰富的兴趣爱好,经常和同学们一起打篮球,到操场去跑步。因为他知道健康的身体是进行一切活动的前提。
高一的时候参加了学生会,在担任干事期间,他都是很努力的去工作,学生会在他们的共同努力下,成功的完成了学生会部门的招新活动。尽管他会时不时的出现这样那样的问题,但俗话说成功是失败之母,他凭借坚定的信念,努力寻求解决问题的方法,最后所有问题都能迎刃而解。他在各种事件中不断总结,锻炼,成长,把每一次错误都当作宝贵的经验,这些经验让他的专业素质得到了提升,让他更加成熟,经验丰富,生活更加精彩。
班级的工作充实了他的生活,让他懂得了细节决定成败,平凡同样孕育着伟大,只有当一个人把自己的青春与进步紧密相连时,生活才是有意义的。
在生活方面,他乐观开朗,阳光自信,懂得用宽容的胸怀去包容他人,和同学之间能融洽的相处。从中他得到了很多,也愿意把自己的劳动分享给别人,于是他主动参加了各项活动。比如:去敬老院打扫卫生,给孤儿捐献一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香。”乐于助人是中华文化五千年的传统美德,帮助他人不仅丰富了他的生活,还使他更自信,更敢于勇往直前。
在____年1月9日,下午五点左右,他放学回家的路上路过商家镇李家村。在村头的位置,突然听到呼救声,他心头一紧,赶紧循着声音跑过去,看见一名老奶奶,老奶奶焦急地告诉他,他的老伴捕鱼时不慎掉入水中,由于水面是结冰的,他的老伴不能上岸。听到这个消息后他很害怕,因为他并没有救溺水人员经验,但现在时间就是生命,他没有退缩的理由。他努力使自己冷静下来,想起在学校学过的救援知识后,立马做出反应,跑到附近村民家里借来梯子。在沿途中,他还告诉了附近的村民,请求他们的帮助,因为他知道,仅凭他一个学生的力量,是不足以将溺水人员救出来的。在借到梯子后,他迅速跑到河边,由于溺水人员离岸边较远。他没有盲目的下水救援,在确定情况后,他向赶来的大人说明情况,并把梯子给他们,让他们自己也小心。
两个大人拿着梯子进入冰面,他知道跟他们进去只是给他们添麻烦,所以他留在了岸边。拨打“120”电话求救,并准确的说明了位置。过了不久,有李家村的村民陆陆续续的来到了岸边,有些情绪激动的村民不顾一切想下水救人。他及时的阻止,向他们说明情况,以免不必要的意外再次产生,并不断的安抚溺水人员家人的情绪。
等到岸边人们的思维彻底冷静下来,他开始分析^p现在的情况,由于溺水者还没有任何消息,岸边人的情绪也会慢慢的再次不理智,他做出了一个决定:进入冰面。但他没有盲目的进入,他把梯子横放在冰面上,身体趴在梯子上,用手一点一点的滑行。这时天已经黑了下来,他只能看着之前下水人的脚印来前进,而且在茫茫的冰面上,他没法确定方向。他极度害怕,但并没有因此退缩,因为这里需要有一个人站出来。他终于找到了溺水人员,把身下的梯子顺着冰面划给他。这时他的脚踩在冰面上,发出咯吱咯吱的声响,他的脑中一片空白。终于他回到了岸上,把溺水者没事的消息告诉岸上的村民们,他们都很高兴。看着这样的画面他发自内心地笑了起来,然后他穿上救人时匆匆扔下的外套,背起书包回家。
两个星期后,溺水人员的家人找到了他,并向他表示感谢。他对家属特地来感谢他的行为感到意外。这不仅是多了一次经历,更使他会更加乐于帮助他人。
他的行为受到了社会各界的广泛认可,被评选为____年度__好人榜,____年“感动__”年度人物,____年__市见义勇为先进分子,____年__市最美中学生标兵。
应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。天再高又怎样,踮起脚尖今更靠近阳光!
新时代好少年事迹报告材料篇十八
xx,女,汉族,20xx年9月出生,山阳县户家塬镇吴家山村人,现就读于户家塬镇中心小学六年级(1)班。
xx同学在20xx年父母离异,由父亲抚养,可是父亲为了生计不得已出门打工,把她留给爷爷照顾。年幼的她老问爷爷“妈妈去了哪里?我好想她”。爷爷老支支吾吾的说:“你妈妈去了很远的地方,得一段时间才能回来。”她总是每天在家门口远远地望着山脚下,期待着妈妈早点回来,一天,两天,三天……年幼的xx渐渐长大,到了上学的年龄,她背起了书包,走进了校园。班里几个调皮的男生欺负她说:“你的妈妈再也不回来,你是个没妈的孩子。”你小伙伴的话深深的刺痛了xx,她逼问爷爷事情的真相,爷孙俩哭了好久。爷爷含着泪对孙女说:“不管你妈妈回不回来,爷爷只要有一口气都会照顾好你,你要好好学习,上大学,做有本事的人,走出大山,不要再过苦日子。”哭成泪人的xx点点头说:“爷爷,我一定好好学习,长大孝敬您。”
xx每天早早起床,背诵老师教的内容,帮助爷爷生火做饭。在学校她不自卑,大大方方的和同学玩耍,时间长了和老爱欺负她的同学成了好朋友。她在课堂上积极思考,勇于发言,不懂就问,深得老师喜爱,每门功课都名列前茅,每次看到孙女的成绩,奖状爷爷总是引以自豪,奖状贴在家里最显眼的方,成为家里最好的装饰品。在家里总是帮助爷爷种菜,打扫卫生,清洗衣物,做的有模有样,像个小大人,邻居都夸赞她,成了周围孩子的榜样。
在村里上完了初小,四年级开始就得到中心小学寄宿读书。刚到新的环境,班主任发现她比别的孩子懂事,劳动很积极,学习也很好,也能很快融入新同学,就指定她为班长,做老师的小帮手。在班级管理上她以身作则,学习任务总是率先完成,帮助学习有困难的同学,班级的劳动安排排的井井有条,勤与老师讨论班级的事情,学校组织的各项比赛,她协助老师组织并积极参加,为班级荣誉敢于担当,勇于付出,受到老师的鼓励和同学们的赞扬。在学校里她省吃俭用,除了必要的学习用品她从不多花一分钱,一学期下来还积攒了好几十块钱,期末放假她去给爷爷买了两双新袜子,买了爷爷最爱吃的花生豆。
天有不测风云,人有旦夕祸福,老天似乎总爱和苦难的人过意不去。第二学期开始不久爷爷查出患有脑梗,住进了医院,那段时间xx总是下午向老师请假,说自己有事,编了很多“谎言”,原来她是想乘机去卫生院照看爷爷,给爷爷喂饭,端尿,捶捶身体,洗衣服,陪爷爷说说话,做完这些事她回到学校躲在被子里看书,复习功课,成绩没有因此而下滑。爷爷得病后留下了后遗症,身体半侧几乎不能动弹,行动很不方便,一到周五放学xx把平时三个多小时的山路,她一刻不停的赶回家,为了给爷爷做顿“好吃的”。周六她早早起床干家务,用从爷爷哪里学来的种菜、除草本领干起农活,下午给爷爷准备好一个星期的柴火,粮,菜,给缸里填满水,晚上守护在爷爷身边,给爷爷捶捶腿,揉揉肩听,听爷爷讲过去的故事,她给爷爷讲学校里的事。周日吃过早饭她把家里收拾妥当,又赶往学校。这样的日子成年人坚持一阵子都筋疲力尽,一个十来岁的孩子却已经坚持了两年多,同龄孩子被宠成“小王子”“小公主”,她缺饱受生活的磨难,然而她依然笑着面对,最爱听那首《阳光总在风雨后》。
穷人的孩子早当家,一双小手撑起一个家。当初爷爷的话“你要好好学习,上大学,做有本事的人,走出大山,不要再过苦日子”时常在耳边回荡,她刻苦努力,勤奋好学,学校的图书角总是有她的身影,认真翻阅着书籍,知识改变命运已经在她的脑子里生根发芽。xx自强不息,敢于担当,不向命运低头是我们学习的榜样,是新时代好少年。
新时代好少年事迹报告材料篇十九
小王,今年7岁,是甘州区试验场学校二年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的男孩。他爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。
他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小王同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人他是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。他与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。他也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练习,当草稿纸。他还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。
在学校,他是一个品学兼优的`好学生。他刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励。他尊重老师,有不会的问题总会打破砂锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。他热心帮助同学,他们有不懂的问题,他总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学习上他主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学习上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
他有一腔勇于负责的精神。在学校里他力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。他从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到二年级都是他管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,他总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,他常年坚持。在一年级下学期时,有一次刚放学不久就刮起了大风,他突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学,窗户关了吗?他觉得好像没关,所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校,到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候他的身上都淋湿了。像这样的事情他做了很多。他从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为他是班长,劳动时他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了他要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找他问这问那。对于这些,他没有半句怨言。
在社会中,他是一个称职的小公民。他遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。他热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。他积极保护环境,从不随手扔垃圾。
这就是他,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。
新时代好少年事迹报告材料篇二十
他坚毅努力,面对自己认定的目标会拼尽全力。为了实现心中的魔方梦想,没有老师的指导,自己找教学,手指练破皮、生病挂水、吃药犯困,仍坚持不懈,创造出由分到秒的魔方佳绩。在高手如林的瓦肯魔方全国大赛中荣获季军和团队冠军。带领团队在“最强大脑训练营”中获得骄人业绩。他年少无畏,怀揣梦想,勇往无前,用坚毅的步伐一步步走近自己的梦想。
提到顾润李,大家总是惊叹于他快速复原魔方时的魅力。世界上从没有随随便便的成功,顾润李在魔方世界魅力四射的背后,却是他付出的一般人难以想象的艰辛。
家人反对,就利用课余时间钻研。118条基础公式,他反复背反复练。“这孩子不知道哪儿来的这股子倔劲,居然能背下来这么多我看都看不懂的公式。一次晚上,竟听见他说梦话都在背还原公式。”顾润李的妈妈又气又好笑的说道。
他坚毅努力,面对自己认定的目标会拼尽全力。
为了追求更快更强,他日复一日的练xx,一秒一秒的进步,还原魔方的.时间从一开始的1分多钟逐渐缩短到20余秒。因为长时间高频率的练xx,顾润李常常练得手指头都脱了皮。看着他小小嫩嫩的手渐渐变得伤痕累累,顾润李的妈妈十分心疼,一度劝说儿子让他放弃。但顾润李丝毫没有动摇练xx的决心,反而宽慰妈妈说道:“你不是一直都说我是小男子汉嘛,这点小伤我不怕。男子汉就要做事有始有终,等新皮长出来手就不会疼了。”看着儿子坚定而倔强的眼神,妈妈又是不舍又是骄傲。
为了不断挑战自己,顾润李参加了xx年山东大学举办的瓦肯魔方全国赛。可就在比赛前夕,他却生病了,为了不影响比赛他一点都没有减少训练。住院期间,即便精神不济,他依旧天天坚持着每日不少于6个小时的练xx,挂着水就用一只手练,吃了药犯困也咬牙抗着。正是凭着一颗坚毅努力、永不放弃的心,顾润李在比赛中获得了二阶魔方的季军和魔方随机团队赛的冠军。
常年的魔方训练使得顾润李得到了磨练与成长,虽然他年纪不大,但却有着一颗超强的责任心和一腔勇于负责的热血。在参加“最强大脑学科特训营”(南通站)的时候,他发挥出超强的组织能力,带领整个团队获得了骄人的成绩。在思维导图和随机词语记忆的赛事中,顾润李带领着8人团队全力迎战,作为队长的他沉着冷静,面对强劲的对手毫不怯懦,用稚嫩的肩膀承担起了整个团队的重担。在大家的共同努力下队伍最终获得胜利,顾润李也获得了“最佳小组长”的荣誉称号。
他身上总散发着一股积极向上的正能量,感染着身边每一位同学。在学校组织的各类剧目演出中,他挑战自己勇于担纲主角,精彩的演绎获得了老师同学的一致赞扬。在学xx与生活中顾润李更是屡得佳绩,获得全国少儿书信文化活动大赛如东赛区小学组一等奖、校级讲故事比赛、朗诵比赛第一名,更是多次获得“三好学生”的荣誉称号。
少年的梦是美好的,成长的路是艰辛的。顾润李胸怀执着的信念,用坚毅的的步伐一步步走近自己的梦想。
新时代好少年事迹报告材料篇二十一
xxx,男,十岁,县实验小学四(七)班学生,少先队员,班上数学课代表。他具有良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。
学习勤奋。他从一年级到现在,成绩一直在班级名列前茅。勤于动脑,喜欢拼装模型,喜欢问为什么。爱好阅读,童话故事、历史知识、自然科学,都能读得津津有味。年年被评为“优秀少先队员”。
当好表率。他热爱劳动,在公共场所主动拾捡果皮纸屑,遵守并弘扬社会公德。在班上,带头完成好学校和老师布置的任务。尊敬师长,团结同学,遵守纪律,得到老师和同学们的好评。
助人为乐。他有一颗真诚的爱心,看见同学的东西掉了,主动帮助捡起来,看到同学没带文具主动借给他。对于学习上的后进生,积极给予帮助,遇到难题只要自己弄懂了,就毫不保留地讲给同学听。他不光是对待同学有爱心。有一次坐爸爸的.摩托车上街,看到一个小男孩像是走失的样子。爸爸的摩托车已行走有一段路程,他执意要爸爸返回,追上小男孩,问个究竟。当得知小男孩正在焦急等待家人,他用爸爸的手机拨通了小男孩家人电话,说出孩子的具体位置,让他的家人能够以最短的时间找到孩子,当孩子的家长向他表示谢意时,他连声说:不用谢,这是少选队员应该做的。每次坐公交车只要遇到老人或者需要座位的人,他都是主动让坐。
孝敬父母。他是一个懂事的孩子,从不问父母多要零用钱。父母下班回到家里,他会主动的为父母倒上一杯茶水,从小只要是自己的事都学会自己做。经常帮助家里做一些力所能及的家务活,打扫卫生,收拾衣物。爸爸、妈妈的工作都很忙,放学后他经常一人在家,回家第一件事是完成好家庭作业,学习任务从不用爸爸妈妈操心。对待邻居,他很有礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。
兴趣广泛。学习上,他有一股可贵的钻劲和韧劲。他追求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、体育锻炼。乐意参与团队活动,假期喜欢邀上伙伴一起登山、参加球类活动。
新时代好少年事迹报告材料篇二十二
粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年!
她作为班干部,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的班级管理、检查纪律卫生等情况忙得不可开交,但是她任劳任怨,没有丝毫怨言。她对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的”领头雁”,她以童眼观世界,发现生活、感受生活,写下自己的思考。她喜欢绘画,弹琴,演讲,在学校艺术节中多次参加,并深受好评。一手漂亮的字令人啧啧称赞;班级里的黑板报,留下了她的手迹;在学校组织的”弘扬民族精神”手抄报比赛中获得一等奖;并在”我读书,我快乐”演讲比赛中也获得了一等奖的好成绩,而面对大家的赞扬,谦逊的'她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标!她博览群书,在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅。她从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我;逐渐成长为一名品学兼优的好少年!
在班级里,每位同学都是她的好朋友,她喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。与同学相处中,她待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的矛盾,和同学在快乐生活中国共产党同成长。”时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”章敏怡同学总是这样说。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情她都会主动承担。她热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣,开阔的视野,刻苦的努力,为她的学习打下了坚实的基础。学习上优异的成绩成为她帮助同学的有利条件,她对同学们真诚,热情,无论谁来问她题她都给他详细讲解,没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往,但她认为差生同样有许多优点值得她学习。正因如此,她在班里的人缘极好。她从不与人斤斤计较。无论谁有困难,她都会伸出援助之手。在同学心中,她同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,同学的水彩笔没带,她会主动递过去一支;同学座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌有题不会做了,她启发同桌一起分析;同学受到表扬了,她为之由衷地高兴。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多;班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。她不愧是一名当代的小雷锋!
现在的孩子在家里都是个宝,她也不例外。但她从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,她选择用人格魅力来得到他人的赞赏。她逐渐长大,在父母的影响下,她也努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,她就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,她都会打扫房间,或洗衣服、做饭。父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:”妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。妈妈歉意地说:”怡怡,辛苦你了。”我自豪地说:”妈妈,‘香九龄,能温席’,我都十三岁了,照顾你们是我应该做的。”在父母眼中,她是个勤劳乖巧的孩子,她从来无须让他们为她操心,她更是爷爷、奶奶的心肝宝贝,爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,为爷爷捶背,让老人开心;用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。”百善孝为先”,她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
xxx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。虽然她没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放。在学生心目中,她无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年!
我们相信,章敏怡同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩!