小学生劳动的心得体会(实用17篇)
心得体会是对某一事件、经历或感悟进行总结和归纳的一种文字表达方式,它可以帮助我们更好地理解和把握人生的真谛,也是一个不断成长和进步的过程。写心得体会可以帮助我们总结经验教训,提高自身素质,从而更好地应对未来的挑战。心得体会是我们学习和工作中不可或缺的一部分,对于个人的成长和发展具有积极而深远的影响。心得体会的写作可以通过回顾过去的经历、思考问题的解决过程和总结所得到的启示,从而形成有效的思考和成长方式。写心得体会既是一种总结经验的过程,也是一个不断学习和改进的过程,它可以促使我们不断反思和反省,从而更好地提升自己的品质和水平。心得体会的写作也是一种自我调节和自我管理的过程,通过对过去的总结和对未来的展望,可以更好地认识自己,明确目标,做到有所为有所不为。要写一篇完美的心得体会,首先要全面回顾所经历的事件或经历。小编为大家整理了一些经典的心得体会范文,欢迎大家一起来欣赏和学习。
小学生劳动的心得体会篇一
5.1劳动节快到了,很多人放假了,准备和家人一起玩或者聚聚。反正每个家庭都有自己的方式。我的家人准备去爬山。
我们早上六点多起床。天还没亮,周围很安静。我们收拾好东西,准备出发。我们很快来到了山脚。我抬起头,不由自主地说:“啊!这座山真的又高又陡。”我有点害怕,但还是不放弃,坚持攀登。
我们开始爬山,很快就到达了半山腰。突然肚子疼,爸妈也累了,我们就坐在一块大石头上歇脚。过了一会儿,爸妈要出发了,但是我太累了,再也爬不动了,就对爸爸说:“爸爸,我们回去吧!”爸爸认真的说:“不爬了?是的.,但是你永远也看不到山顶的美丽景色。你在这里休息,我们上去。”我立刻跳下石头说:“我想看看山顶的风景。”爸爸妈妈立刻笑了。原来他们知道我懒,就给了我一个反方案。
我们开始向上爬,很快就来到了山顶。“啊!风景多美!”我不禁赞叹。我想:如果刚才没上来,我真的会后悔的。
我站在一块大石头上向下看。下面有烟。就像站在人间仙境。群山都是绿色的,我们仿佛置身于一个绿色的世界。还看到一朵不知名的花,很香。我还听到了鸟儿的叫声,这让我感到非常开心和舒服。我还看到山下的汽车像小蚂蚁一样在路上跑。俗话说,站得高,看得远。这时,我可以闻到清晨大自然迷人的气息。
从这次事件中,我了解到,如果你不坚持做任何事情,你永远不会想看到好的结果。
小学生劳动的心得体会篇二
劳动是我们的一种文化,教育成长过程中必不可少的一环。通过一年的劳动实践,我们了解到了劳动的重要性,得到了很多的收获和收获。
劳动可以促进我们的身体健康发展。这个年龄段的孩子身体十分健康,周末常常都是逛街、上网游戏等闲暇方式。这些生活方式虽然方便,但过度静态化的生活方式会影响孩子的生长发育,容易导致视力疲劳、脂肪蓄积、肌肉无力等问题,而劳动正好可以促进孩子的身体发展,增强我们的.体质。
劳动可以帮助我们提高技能水平和动手能力。在劳动中,我们参与到了种菜、洗车、洗衣服等许多简单而实用的工作中,并发挥了自己的创新和探索精神,对于我们个人的动手能力和技能水平也得到了提高。还有一些孩子在劳动中发现自己有某种特长,进而深入钻研,坚持不懈,从而成为了劳动方面的模范。
劳动还可以培养我们的责任感。在劳动中,我们不得不面对一些困难与挑战。当我们成功解决问题,感觉到的不仅是喜悦与高兴,更有一份倾注心血的体悟和责任感。这种责任感是展现我们自身竞争力的标志,纵使走向未来,我希望我们都能保持这样的责任感,永远追逐美好的人生。
劳动不仅让我们学到了经验,也让我们得到了很多愉悦,掌握了很多学习的技巧。我们都愿意在劳动中去挑战自我、调整自己的心态和态度,以积极的心态去迎接成长的机会。
小学生劳动的心得体会篇三
我爱北京天安门,天安门上挂着毛泽东爷爷的画像。
一进天安门广场就有三座桥今天是国际劳动节,妈妈和她的同事组织成了一个小团体带着自家的孩子去北京。去北京是我梦寐以求的,所以我怀着激动的心情等到了晚上。凌晨三点半左右我们登上了去北京的火车。
由于火车晚点,六点多我们才到的。我们去了国家大剧院,它像半个大圆球。国家大剧院旁边的景色非常好,我们在大剧院照了几张像就顺路去了人民大会堂。
人民大会堂的“个头”真大,一句话说得好:不看不知道,一看吓一跳。它坐西朝东,高大的建筑座落在天安门的西边。也不知道人民大会堂什么地方吸引了不懂事的妹妹,她和一个小妹妹钻进了围栏里去,这时几名警卫从远处走了过来,吓得我把她们赶紧从里面拽了出来。
向右拐是天安门广场。广场东面是孙中山像,这个像比毛泽东的像还要大。像的后面是人民英雄纪念碑。广场上的人真多,人山人海、熙熙攘攘黑压压的一片像一大群蚂蚁一样。我本以为天安门和天安门广场是一体的原来不是,中间相距着一条长安街呢。
天安门坐北朝南,顶是用琉璃瓦做成的,它是人啊做的。木头做成的窗户经历了几百年的风吹雨打都没有腐坏。下面挂着毛主席的像,我问李阿姨:“毛主席像是照片还是人工画出来的”,李阿姨回答道:“是画的,这样才体现出中国的艺术。”像两边有两句话:中华人民共和国万岁,世界人民大团结万岁。
游完天安门我们去了下一个目标——王府井大街,吃了名胜小吃。然后一位阿姨说去鸟巢和水立方。可是找不到路就没有去。
今天虽然没看上升旗,但我们看到了繁荣兴旺的北京。北京的一切可以证明人们的生活水平在不断的提高,这都是智慧创造出来的。所以我们要好好学习,将来把祖国建设的更加富强、昌盛。
小学生劳动的心得体会篇四
今天是劳动节。当我起床时,我看见我妈妈在走廊扫地。当我看到妈妈头上的汗时,我跑到房间拿了一条毛巾。我去找妈妈说:“妈妈,你辛苦了。我来帮你擦汗!”我帮妈妈擦汗后,她笑着对我说:“你是个孝顺的孩子。”
中午,我也看到爸爸在工作。我很好奇:我爸爸很少工作,为什么今天要打扫卫生?想了想,跑去问爸爸,爸爸回答我:“今天是劳动节,大家都在工作!”我明白了,啊!爸爸没有骗我。邻居叔叔阿姨也在工作!一边看着他们工作,我一边想:今天是劳动节,我应该做点力所能及的.事情!于是,我也拿了扫帚,小心翼翼地扫地。
看到所有的地方都很干净,一点灰尘都没有,顿时觉得很开心。我暗自心想:妈妈会夸我的。我一想完,妈妈就向我走来。她看到所有的地方都那么干净,就迫不及待地问我:“静茹,这都是你打扫的吗?””我说,“不,不,是爸爸的功劳!”妈妈说:“你真是个孝顺懂事的好孩子。"。
妈妈走后,我对自己说:“原来帮助爸爸妈妈和别人也会得到表扬!”
小学生劳动的心得体会篇五
【活动目的】传雷锋精神,燃五四希望为了美化校园环境,使同学们能够在一个情节美好的校园中学习、生活。
本着锻炼同学们的劳动技能和调动大家广泛参加公益劳动的热情,让同学们在劳动中将“校园是我家,保洁靠大家”的口号落到实处,提高个人的思想道德素养,同时,增强班级的凝聚力,增进同学间的共同协作,我们班希望开展一次活动。
【活动主题】校园义务保洁活动。
【活动时间】请学校领导安排。
【活动地点】广东海洋大学主校区实验楼。
【活动对象】热能1111班全体同学【活动准备】。
1、由团支书向班级同学简介此次活动并征求全班同学意见,获得通过。
2、由生活委员统计参加的人数并做好记录。
3、向团总支上报此次活动,请求配合。
4、经班委讨论决定将全班同学以宿舍组为单位分为五组。
5、在确定活动时间的前一天班长再次通知集合的时间、地点。
6、指派一人做全程拍照摄像以作留恋及宣传。
【活动安排】。
1、活动当天在东区海景宿舍楼集合,通知注意事项及自带劳动工具(具体时间待定)。
2、活动当天集合,同学们到齐后,请校方领导、班主任讲话。
3、为各小组分配义务活动任务。
4、各宿舍自带劳动工具,并按照事先安排好的负责区域进行劳动。
5、完成时集合清点人数,结束这次的义务劳动。
【注意事项】。
1、活动时尽量避免嬉笑打闹,认真投入劳动中去。
2、在劳动时,要注意安全。
小学生劳动的心得体会篇六
小学时代是每个人成长路上的重要时期,不仅是学习知识的阶段,也是劳动的阶段。在小学生受劳动教育的过程中,他们能够逐渐理解劳动的意义和价值,培养勤劳、创新、实践等素质。在我个人的劳动体验中,我获益良多,今天我来分享我的劳动心得体会图画。
第二段:劳动体验。
我曾在小学参加过多次劳动活动,如在课堂上做好值日生的工作,参加学校的环境卫生清理,帮助老师或家长洒水、扫地等,还有种树、浇花、换灯泡和码放书籍等等。在这些劳动活动中,我深刻体会到劳动的意义及价值。比如,在打扫教室时,我不仅能锻炼自己的身体,还能增强自己的卫生意识,养成纪律性和协作精神。在码放书籍时,我可以更好地观察书籍的种类和分布,这有利于我更好地自学和自我提高。
第三段:劳动收获。
在我的劳动经历中,我所收获的不仅仅是劳动技能,更是实践中获得的成就感。我曾帮助老师装饰教师节的气球,那个时候我感到非常兴奋,因为气球的颜色和数量决定了教室的气氛。当我完成时,我感到成就感满满,而这种感觉令我感到非常快乐。通过这样的劳动实践,我理解到劳动所带来的那种成就感与快乐感是学习所无法达到的。
第四段:劳动态度。
在我的劳动体验中,我一直秉持着认真负责、勤奋刻苦的态度去对待自己的工作。无论是在学校还是在家里,我都尽全力做好我的工作,这样不仅能够让别人放心,还能让自己心里踏实。我逐渐发现,只有认真对待劳动,在劳动中才能发现自己的价值和意义。在这个过程中,我学习到了创新和发现的能力,所以,我更喜欢大胆尝试和创造性地解决所面临的问题。
第五段:劳动教育。
回顾我的小学生涯,心中充满了对劳动教育的感激之情。劳动是我们的重要体验,在现实生活中也是我们的重要支撑和保障。在今后的学习和生活中,我将会更加珍惜劳动,不断学习和提高自己的劳动技能和综合素质,打造最佳自我,为社会作出更大的贡献。
总结。
综上所述,小学生劳动经历是我们成长中的重要阶段之一,它能让我们认识到劳动的意义和价值,并通过劳动实践获得成就感和快乐感。坚持认真负责、勤奋刻苦、创新实践的态度,将有助于我们更好地发挥自己的能力,更好地适应未来学习和生活的挑战。
小学生劳动的心得体会篇七
小学生劳动是指小学生在家庭中参与各种劳动活动的过程,既包括日常的家务劳动,也包括一些农田劳动或者其他社会劳动。小学生劳动的意义在于培养孩子的劳动意识、锻炼他们的动手能力和实践能力,同时也有助于增进家庭成员之间的感情,让孩子学会感恩和分享。
第二段:描述小学生参与劳动的实际情况。
小学生在家庭中的劳动内容因家庭而异,其中包括清理卫生、洗碗、扫地、帮忙购物等日常家务劳动,还包括参与家庭种菜、养鸡等农田劳动,以及为邻居送报纸、帮助老人过马路等社会劳动等。小学生通常是在放学之后或者周末才会进行这些劳动,他们通过实践来学习如何处理不同的任务,并逐渐熟悉劳动的本质。
第三段:介绍小学生劳动对家庭和自己的影响。
小学生参与劳动对家庭有着积极的影响。首先,小学生的参与可以分担家长的负担,减轻家庭劳动负担,帮助家庭更好地开展各种工作。其次,小学生参与劳动可以增进家庭成员之间的感情,家庭成员之间的互动更多,相互之间也有更多的交流和理解。最后,小学生通过劳动学会感恩,明白父母辛勤工作的不易,懂得更好地关心和孝顺父母。
通过参与劳动,小学生逐渐明白劳动的不易,懂得了珍惜劳动成果。他们不仅学会了如何去洗碗、扫地等基本技能,更重要的是学会了面对困难和挑战时不放弃、勇往直前的精神。此外,小学生通过劳动也培养了团队合作的精神,因为一些劳动任务需要和家人或者其他小伙伴一起完成。通过这些体会和收获,小学生得到了成长和进步,也更加明确了自己将来要为社会做出贡献的方向。
小学生劳动对培养孩子的实践能力和劳动观念有着重要的意义。通过劳动,孩子们不仅学会了实践,还锻炼了动手能力,更重要的是培养了对家庭和社会的责任感。小学生参与劳动也给家庭带来了积极的影响,减轻了家庭负担,增进了家庭成员之间的感情。在劳动中,小学生通过不断地实践和体验,逐渐形成正确的价值观和人生观。因此,让小学生参与劳动是非常有益的,这对他们未来的成长和发展有着深远的影响。
小学生劳动的心得体会篇八
这个假期,我在家写完了作业之后,看了会电视。电视里面正好播了有关做家务的内容,于是我心血来潮的准备进行一次大扫除。平时经常在学校里面做大扫除,现在回到了家,也应该在家做一次大扫除。
在决定好要做家务之后,我先从自己的房间开始整理和打扫,因为整个家最需要打扫的地方就是我的房间了,爸爸妈妈的房间都比较干净整洁。我的东西都比较的多,而且比较的杂乱。因为我喜欢乱丢东西,妈妈因为这个说过我很多次了,但是我就是没有长记性,还是乱丢。我又不想让妈妈给我整理房间,每次她整理完我就找不到自己的东西放在哪里了。我先把我的柜子做一个分区,哪些地方放什么东西。做好计划之后就开始摆放我的东西,在整理完之后,整个房间看起来整洁多了,希望我之后可以一直保持着这样的整洁。
在整理完自己的房间之后,我已经出了很多的汗了。下一步我决定把家里两个床的床单被套都洗一遍,因为网上说隔一段时间就要换洗。在把所有的东西都丢到洗衣机里面洗之后,我又遇到了另外一个难题,我不会套被套。我先在网上找了套被套的视频,跟着学,费了我很大的力我才套完一个,出了很多的汗。在套完两个之后,我已经累到不想动了,还非常的热。但我的家务劳动才刚刚开始,之后还有很多的事情要做。
接下来就是扫地和拖地了,这个我在学校经常做,所以做起来没有那么的困难。但家里和学校是不一样的,学校除了桌子和椅子就没有别的东西了,虽然数量多,但很容易打扫。家里的家具跟学校的相比,就多了很多,还有一些我搬不动的大家具,所以卫生死角比较的多,我很努力的打扫还是没有打扫干净,只能放弃。之后就是擦家具和窗户,虽然我们家楼层比较的高,但窗户上的灰尘还是比较多的,我很喜欢干净到隐形的窗户,所以我花了很多的时间在擦窗户上,不放过一点点地方,但是有些地方确实没办法,还是安全要紧。
打扫完之后我已经出了很多的汗了,把床单晒好之后我就洗了澡,继续坐在沙发上看电视。等爸爸妈妈回家的时候,看到变化很大的家,还夸了我,我心里很开心,以后有时间还是要多做做家务的。不仅能够锻炼自己,还能够让家里变得更加的舒服。
小学生劳动的心得体会篇九
充实的快乐,是本人五一在家做家务劳动的'感受。本以为会让自己累得不行,后来做完了家务劳动才发现,原来在家多做做家务劳动,反而会因为活动了筋骨而更加舒服,而且时间用来做家务劳动之后,整个人也更加充实的快乐了。
这一次五一在家做家务劳动之前,我从来没有在家做过家务劳动。家里所有的家务活都由我的爸爸妈妈做完了,每次我想要抢着做家务活时,他们总是以“你好好学习就行,其他的都别管”为由,拒绝我的请求。这一次我申请在家做家务劳动,还是因为我说老师让我们五一做家务劳动再写做家务劳动的感受,他们才同意的。
当我在家做那些家务劳动时,我的爸爸妈妈还总是跟在我的身后盯着,生怕我在劳动的过程中出现什么闪失。后来还是我赶走他们,才落得一个清净做家务劳动的过程。我在家先是学着扫了扫地,本以为扫地应该是非常简单,我一拿起扫把就会的,之后真正扫起地来了才明白,那些卷在掉在地上的头发里的灰尘就好像是专门跟我作对似的,我往这边扫,它们就飘去了那边,怎么都不让我扫进簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰尘和头发,扫一下就撮一下到簸箕里面,以防扫的过程中,那些灰尘又飞得到处都是。
这次在家里除了扫地,我还进行了好几项家务劳动。比如说洗碗,比如说擦灰,比如套被子。这些家务劳动中,我最不怎么喜欢的是洗碗,我觉得最好玩的是套被子,而最让人喷嚏不止的是擦灰。本来我洗碗也还是遭到了我的爸爸妈妈反对的,他们怕我把碗都给摔碎了,我坚持保证我不会给摔碎,他们才半信半疑的让我洗了碗。不过我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油腻了,洗完之后整个手都像是浮了猪肉似的难受。
在给家里的桌子柜子椅子擦灰时,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也没什么用,我在擦灰过程中一直打喷嚏,让爸爸妈妈赶紧让我洗洗手去套被子。套被子可以说是我家的家务劳动中最有趣的家务劳动了。以前我总是笑话我的爸爸套被子的时候把自己给套进去了,这一次我套被子不仅套了一个小时,还也把自己套了进去,最后还是爸爸妈妈大笑着把我“救”出来的。
这一次的家务劳动,让我感到了一种充实的快乐,是我平日里只知道的玩,所没有的体验。
小学生劳动的心得体会篇十
在这里所说的做家务其实只包括几件事,无非是做饭、洗碗、擦皮鞋。但不要小看这几件事,因为它们让我向生活迈进了一大步。
首先来说做饭。
在x年x月x日,我们家正在讨论近似国家级的“大事”,是什么大事呢?当然是全家举手决定谁来洗碗啦!但在讨论前,老爸和老妈在嘀嘀咕咕的,好像在统一意见。我当然不允许啦!于是,我像法官大人一样,用筷子敲了一下碗。这样好了,爸爸妈妈都不出声了。“嗯,那个,我宣布,讨论谁洗碗的重要大事,现在开始!”这是我的声音。
我深吸一口气,正打算要说些什么,老爸老妈竟用这个时间一块说了句话:“坚决同意让全家最小的人来洗碗!”说了后,一个在前,一个在后,一起跑没影了!哎!只剩下我望着几个盘子几个碗长叹老天爷为什么对我这么不公!事后老妈说:“你又不做饭,干嘛不洗碗。”
洗碗告一段落了,接下来是什么呢?擦鞋。
一天心血来潮,拿着家人的鞋子去找爸妈,并达成协议,我来擦鞋,爸妈支“工钱”。一边擦一边唱:我是勤劳的擦鞋工……可去了趟卫生间,就后悔了,因为脸上也被擦上了一块鞋油。呀!不干了!罢工了!
这就是我第一次做家务干的事儿,你支持吗?你笑了吗?如果你笑了就支持吧!
小学生劳动的心得体会篇十一
记得小时候,我总把家里弄得乱七八糟的,妈妈就会把家里整理得干干净净。慢慢地我长大了,看到妈妈那么辛苦,就暗暗下了决心:以后自己的事情不但要自己做,还要帮妈妈干一些力所能及的事情。
每到星期天,我就会积极地帮妈妈干家务。妈妈告诉我,先用抹布把桌子、椅子、柜子擦一擦,再擦一擦窗台。我就按照妈妈的指示拿起抹布飞快地擦着。等我擦到窗台的时候,看见窗户那块玻璃有个污渍,哈哈,我来也!我先轻轻地擦,没用;再用力,还是没擦掉。它好像得意洋洋地说:“嗨,小朋友,你是擦不掉本大王的!”我突然想起用洗洁精喷,果然不出所料,喷上洗洁精,这污渍开始一点点慢慢地化开来。我拿起抹布轻轻一擦,还真没了。我高兴极了,忙跑过去叫:“妈妈你看,我把那个污渍擦干净了。”妈妈看我那开心劲儿,惊奇地说:“哇,宝贝,你真棒!”
看着妈妈赞许的眼神,我别提有多开心了。我想:劳动是光荣的,也是幸福的!我爱劳动!
许多孩子有自己的爱好,比如画画、阅读、爬山、滑冰和弹钢琴。但是我很喜欢劳动,因为劳动是中国的传统美德,而且是最光荣的。它还可以锻炼和学习农业技术,努力工作可以给人们带来丰硕的成果。
7月20日,天气很好。爷爷带我回了老家。回到家,爷爷说:“去山上,把花生田里的草种上。”听完之后,我很开心。我说:“爷爷,我要和你一起拔草。”爷爷说:“你在家学习太热了。”我说:“我不怕热,我爱劳动,我一定跟你走!”爷爷同意了。当我到达花生田时,我看到花生长得非常茂盛。我和爷爷马上起草了草案。过了一会儿,天很热,衣服都湿了,但我一点也不觉得累。拔完草,我和爷爷高高兴兴的回家了。
回到家,我躺在床上,看着天花板回忆早上的工作。农民很难耕种。我应该努力学习,珍惜学校的每一粒。以后我会尽可能多的帮爷爷做点工作,做个好孩子。
小学生劳动的心得体会篇十二
自2021年8月来到红小这个大家庭,转眼已经三年多的时光了。在红小的每一天,老师和学生们每时每刻都在践行劳动教育,渐渐地,我们的劳动教育引起了区上,市里,甚至是全国各地学校的关注。然而,若你问我,红小的劳动教育到底是什么?我一时还真有点答不上来。
因此,我很感谢学校安排的这次培训,这次培训让我对我校的劳动教育有了一个系统全面的认识。通过这次培训,我深入了解了我校的五农课程,了解了五农课程的背景、目标、内容、路径、成果以及评价方式。之后,又通过金老师、钟老师等几位老师的案例分享,强化了我对劳动教育内涵及意义的理解。
在我看来,真正的劳动教育,一定不是教师讲授,而是让孩子去做,亲身体验劳动带来的快乐。例如:在班级学会扫地,擦窗台,擦黑板等班务劳动后,在家里同样也能找到力所能及的家务活,例如整理自己的衣服,整理自己的书包、会洗衣服、倒垃圾等。
劳动教育与其他学科一样,都担负着传授知识、培养技能和发展能力的任务。但它有独特的要求,就是学生必须学习有关的生活和生产劳动的知识,教师应尽力满足学生的成就需要,帮助学生树立自信心,依靠自身的努力达到成功和从知识的获益中得到满足,让他们体验成功的快乐,在劳动教学过程中总是能保持浓厚的学习兴趣,激发学生内在的学习需求,促使每一个学生学会学习,达到愿学、乐学、会学、善学。
劳动,是可以让我们去锻炼下身体,可以让我们都体会到劳动的一个辛苦,更加懂得去珍惜别人的劳动相关成果,而这次一个暑假,我也是跟随家里去参与了一些劳动,在劳动之中,我也是有了一些收获和感触。
劳动一天下来,整个人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前从来没有这种的体会,在劳动的时候我虽然也是累,但是也是兴奋的,结果回到家里之后也会特别的累特别的痛苦,而第二天都不想起来了,这种感觉让我也是体会到别人劳动是天天在重复,那么其实是更累的,而我一天就有些承受不了,也是让我知道我们平时所吃的东西。
所用的东西都是别人辛苦劳动而得来的,更是要懂得去珍惜,劳动的果实并不容易获得,我还只是一天的劳动,更何况比这更累的事情,我也是听父母说过,我们的学习自己都是感觉辛苦,但是父母确是也经历过,告诉我学习其实并不是那么的辛苦,长大后就会发现还有更多辛苦的事情,只是我现在还不是那么的懂得,不过也是知道,劳动的确是不容易,而自己也是以后无论做什么事情,别人给予的,付出的,自己都是要想到这一天的。劳动,要去珍惜。
同时劳动也是可以锻炼我们的身体,虽然很累,但是过了几天之后我恢复了,却是发现自己的身体更好了,其实也是完全要多去劳动,在家的时候,我也是会帮父母做一些家庭的劳动,并没有那么的辛苦,但是也是可以减少他们的负担,自己还得到锻炼,更加的懂得生活是怎么样的,而不是埋头去读书,那样对于生活也是有很多的不了解。
而劳动却是让我对家里有了更多的了解,清楚做好一个卫生的工作就不是那么容易的,而父母每天去上班,回来之后还要给我去做饭,打扫一个卫生,他们辛苦,以前我是感觉不那么的深刻,但是此次自己参与了就发现,真的不容易。
看到自己收拾干净一新的房子,我也是感到有成就感,劳动是会让人感觉到有快乐和满足的,而自己去动手去做的,更是让我是感触到,其实平时自己学习完了,也还是要去多帮助父母做一些劳动,去减少负担的同时,自己也是可以去收获到快乐。劳动同时也是告诉我们去做一个事情,不能是半途而废,像打扫屋子,如果只打扫了一半累了,就不干了,其实和没打扫没有太多的区别,但是坚持了下去,一个房间一个房间的去打扫干净了也是可以看到自己的一个劳动成果,也是会得到肯定的。
通过劳动,也是让我养成了一个好的习惯,懂得做一些事情,不但是要去坚持,同时也是一种责任,一种义务,而劳动自己也是要经常的去做,不但锻炼了自己,也是让自己得到成长有了收获。好的习惯是可以让我们终身受益的,很多的事情,做起来其实都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意坚持下来,那么才会有更多的收获。
小学生劳动的心得体会篇十三
公益劳动是社会主义核心价值观之一,目的是让大家通过自愿的方式来为社会做出贡献。随着社会的不断进步,公益劳动的范围和形式也越来越多样化,小学生这个群体也不例外。本文就是要从小学生的角度出发,分享一下我在公益劳动中的心得体会。
作为小学生,无疑是我年龄最小的一群。但是,我们同样也可以为社会尽一份力量。其实,我从小就很爱参加各种活动,即使是在家里也是一样,比如隔三岔五地去社区图书馆看书,也算是对社会的贡献吧。后来,学校里也有很多公益活动,比如清洁校园、捡垃圾等等,我觉得这些都是很有意义的事情,可以让我更好地了解社会,同时也可以回馈社会。
二、参与的过程中的体验。
首先,公益劳动让我更有责任感。在活动中,我很明显地感受到自己是在做一件对别人有益的事情,这让我觉得自己很有用处。其次,我通过公益劳动学到了很多东西,比如如何正确地捡垃圾、如何种植树木、如何分类垃圾等等,这些知识不仅可以让我更好地保护环境,也可以让我更好地与他人沟通交流。最后,公益劳动还让我交到了很多朋友。在活动中,我们可以一起合作完成任务,在合作中培养自己的团队意识,这些都是非常宝贵的经验。
三、参与后的感悟。
参加公益劳动让我更加深刻地意识到:每个人都有自己的责任,而我作为一个小学生也应该贡献出自己的力量。同时,公益劳动也带给了我很多快乐和成就感。当我看到自己的努力产生了明显的效果,感觉特别好。
四、如何持续参与公益劳动。
作为一个小学生,我觉得最重要的是要保持一种乐观的心态。虽然有时候可能会遇到困难或者挫折,但是我们要坚持下去,因为坚持是成功的关键。此外,还要不断地学习和改进自己的行动方式,比如可以参加一些环保知识讲座,学习如何更好地保护环境。
五、总结。
总而言之,通过参与公益劳动,我不仅锻炼了自己的意志力和团队合作能力,还让我更加深刻地认识到自己的责任。我相信,在未来的日子里,我会继续参与公益劳动,为自己和社会创造更多的价值。同时,我也希望更多的小学生可以加入到公益劳动中来,为这个社会添砖加瓦。
小学生劳动的心得体会篇十四
懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”,开开了许多关于家务劳动的活动,有锄草,擦窗子,打扫操场。多种多样。
而让我最难忘的一次家务劳动则是每个星期五下午的全级大扫除。那是一个秋风徐徐的下午,第四节课上课铃一响,班主任大人就给我们布置任务了:“第一组打扫课室,第二组打扫操场,第三组打理花圃,第四组打扫草圃。马上行动!”一身令下后,我们便井然有序地进杂物房拿清洁用具。我们第四组拍着整整齐齐的队伍来到目的地后,看见草圃里垃圾满地,野草丛生,便拉起衣袖,蹲下身子,干了起来。拔草的拔草,捡垃圾的捡垃圾,遵从组长的安排,埋头各干各的事。捡垃圾的同学,不怕脏累,纷纷把牛奶盒,塑料袋和纸团捡进了垃圾桶,不一会儿,就捡了满满一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火眼金睛,把野草“揪”了出来,不让它在青青绿草里“滥竽充数”。我们组越干越有劲,越干越得心应手。虽有秋风送爽,但是我们也大汗淋漓,筋疲力尽了,但谁也没有一句怨言。半节课后,我们组就完成任务了,又去帮其他的同学。我们班的同学同心协力,团结互助,把工区和教室把扫得干干净净,得到了机组的一致好评。这可是我们班付出汗水和艰辛的回报哦!
这些家务劳动,即磨练了我们这些“小公主”,“小皇帝”,又让我们在家务劳动中学会了团结,学会了纪律,还培养了勤奋,不怕苦不怕累的良好品格,让我们终身受益匪浅。
人生犹如一本精美的相册,记载着我们梦一般的童年。当那个美丽的泡泡升入我心中,不禁勾起了我对那次辛酸和幸福的回忆。寒假的.一天,爸爸妈妈吃完饭,出门置办年货。于是,洗完的重任就交到了我的身上。记得那是生平第一次洗碗,也是第一次和厨房“打交道”。
我花了几分钟把所有的脏碗“紧急大集合”,洗碗可是个细活——怀着“初生牛犊不怕虎”的勇气与自信,我小心翼翼地捧起一个碗,用胳膊“顶”开水龙头。只可惜出师不利,“哗哗”一股急速的水流差点让碗坠入水池,来个粉身碎骨。
无奈的我只好改变策略——先轻轻扭开水龙头,再用手紧紧护好碗,拿出刷子在碗里捣药似的“左捣捣右刷刷”,可油渍像张大花脸偏和我作对,“狰狞”地瞪着我。我只好请出妈妈的“必杀技”:钢丝球,来对付它。
我手里紧紧握着钢丝球,对着污渍使劲地“擦刷捣搓”,想尽各种办法向污渍“进攻”。果不其然,经过一番努力,碗干净了许多。我既高兴又激动,拿起钢丝球拼命搓起来,本以为万事大吉,以为自己掌握了洗碗的方法,至少是“洗遍天下无敌碗”了。可碗上的缺口对我龇牙咧嘴,乘我不注意咬了我一口——顿时鲜血直流。怎么办呢,不洗了吧,好疼啊!
我有些气馁,用创可贴包好,又更加小心地洗起了碗。轻轻搓起了钢丝球。终于,一个个小碗变得那样可爱,舒展开快乐的笑脸和一道道紧皱的“污渍眉”。我心里也乐开了花,心中的疲惫与委屈顿时一扫而光,满心的喜悦让我不禁咧开了嘴。顾不上开心,也顾不上手中的疼痛,我继续洗碗——一滴滴汗水滴入碗里,透出雪亮的光泽,让我心变得渐渐透明起来。一切换上了新装,一些都充满了快乐。我擦了擦脸上的汗,发自内心的笑了。
爸爸妈妈回来后,听了我的经历,欣慰的笑了。妈妈的笑好似温暖的阳光照进了我的心,暖洋洋的。
这次经历给予了我难忘而美好的回忆,我懂得了:人在遇到困难的时候,一定不要放弃,要有信心,有勇气,应该积极想办法解决,然后尝试着自己独立克服。即使失败了也不要灰心气馁,不是有句歌词唱过“不经历风雨,怎能见彩虹。没有人能随随便便成功!”同学们,加油!只要有勇气,勇往直前不怕困难,你就一定会迎来成功的曙光!
小学生劳动的心得体会篇十五
星期六,我早早的醒了。躺在床上,回忆着老师说的话“回家当前,肯定要帮父母做家务事,报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛劳。
我想了想,妈妈平时又要上班,下战书回来做家务,还要为我指点,多么辛劳啊。我肯定要帮她做一件事,让妈妈周末好好苏息一下。
我想,我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,一定要让妈妈周末休息一下,就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可有禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般的出来了。
接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,十分灰心。时间一分一秒的过去了,我想了许久又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的.纹路细细的慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉的累,反而觉得开心,我稍作休息又开始拖了,过了没多久我把妈妈的房间拖完了。
我看着闪闪发光,纤尘不染的地板,十分开心,我突然看见有香水的瓶子,于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下,房间里立刻香气四溢。我心想,妈妈看见自己的房间是那么干净,那样清香,心情也会十分好吧。
妈妈下班回来,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。
父母的爱是伟大的,他们一向在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂的孝敬父母,可现在。我们应当去孝敬父母,报答为我们所做的统统。哎。我这才发现帮妈妈干事的感觉真好啊!
小学生劳动的心得体会篇十六
作为小学生,学习知识固然重要,但更重要的是锻炼自己的实践能力。我曾经和同学们一起参加过学校的劳动教育,收获颇丰。今天,我想分享一下自己的心得体会,希望能够给大家一些启示和帮助。
第一段:理解劳动的重要性。
在学校的劳动教育活动当中,我们要进行各种各样的劳动,例如扫地、洗衣等。这些劳动看起来很简单,但有时却十分费时费力。但是通过这些劳动,我真正地意识到了劳动的重要性。没有人从一开始就会做好一件事,必须通过反复练习才能变得更加熟练,这就是劳动的意义所在。
第二段:锻炼耐心和毅力。
劳动教育不仅可以使我们理解劳动的重要性,还可以锻炼我们的耐心和毅力。执行劳动任务经常会遇到各种问题,但这并不是不能解决的。遇到问题时,我们不仅要有耐心,还要保持毅力,坚持不懈地去尝试和改进。只有这样,我们才能在劳动教育中获得更多的技能和经验。
第三段:增强自信心。
在劳动教育当中,有的任务可能会让我们感到十分困难。要完成这些任务需要我们排除困难和克服障碍。如果我们能够成功地完成任务,那么我们就会充满自信。在劳动中,我们不仅可以学到新的知识和技能,还能获得成就感。这些都能够增强我们的自信心。
第四段:培养合作精神。
在劳动教育中,我们往往需要和同伴们一起完成任务。对于一些困难的任务来说,集体合作就显得尤为重要。我们需要互相协作,一起分工合作,达成一个共同的目标。这样可以帮助我们培养合作精神,并更好地完成任务。
第五段:提高自我管理能力。
在劳动教育中,我们需要严格管理好工具和材料。这不仅让我们学会了爱惜公共财物,还可以提高我们的自我管理能力。如果我们不能管理好自己的事物,那么就不能更好地完成任务,也不能更好地生活。由此可见,在劳动教育中,培养自我管理能力同样非常重要。
结尾:
从以上几点可以看出,劳动教育有着极其重要的意义。它不仅可以让我们理解劳动的重要性,更能够锻炼我们的实践能力和各种细节问题的解决能力。通过这些劳动,我们可以培养出一系列非常有用的品质和能力,使我们在将来的学习和生活中更加成功快乐。
小学生劳动的心得体会篇十七
这个暑假,我最大的收获就是帮父母做家务。
开学前一天,我终于忍不住自己的开心心情了。在妈妈叫我吃早饭之前,我早早起来扫地,擦桌子,打扫房间。我的父母对我的行为感到非常惊讶,我会心地对他们笑了笑。
上学的时候,天天享受父母的照顾,嘴巴张着,衣服绷着。我想利用我的暑假为我的父母做些事情。我从我妈妈的外表得知。首先,我把抹布擦干净,蹲在地上,一点一点地擦地板。在我打扫房间之前,我已经热得大汗淋漓,气喘吁吁了。
想到妈妈每天都要做这些杂事,今天终于体会到了妈妈的辛苦。一个多小时后,我终于把每个房间的地板都擦干净了。地板亮了,我累得在沙发上爬不起来。看着干干净净的地板,心里高兴极了。母亲来了,看到这一切后,她慈祥的脸上露出了满意而灿烂的笑容。平时,我们都感受到父母的关爱。今天,我有机会为我的父母做一些家务。我真切地感受到他们每天的辛苦。做完家务后,我对自己想了很多。我们现在要好好学习,不辜负父母的期望,离校时给我父母一个满意的答复。
持续了三个多月的暑假终于结束了,这意味着我们即将踏上大学的门槛,突然有一种兴奋的感觉。想到自己将成为一个独立的成年人,终于可以摆脱过去12年的“社交”生活,走向自己的“独居”生活,我说不出的开心。