督导组工作汇报(汇总23篇)
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督导组工作汇报篇一
根据卫生局《关于进一步做好“两会”期间安全维稳工作的通知》的文件精神,为切实做好“两会”期间信访维稳工作,确保全国、全省、全市“两会”期间的安全稳定,我院立即行动,认真落实,积极开展摸底调查、自查自纠工作。现将工作相关情况汇报如下:
一、加强领导,细化责任。
立即召开院委会、科主任会及全院职工大会,传达学习卫生局文件精神,同时成立了以院长为组长的安全维稳工作小组。明确各科室主任及值班人员责任,认真落实24小时值班及领导带班制度,严格做好交接班制度,值班人员必须保持24小时通讯畅通,医院将不定时抽查,对拒不执行者严惩不贷。
二、认真开展安全隐患排查工作。
要求全院各科室针对安全、维稳的重点部位、重点环节、重点人群进行一次安全隐患大排查活动,对抢救室、抢救药品、消防安全设施、车辆等进行细致检查,进行全面自查自纠,努力排除各类安全稳定隐患。召开了乡村医生会议,组织人员对辖区内各卫生室进行一次全面检查,要求全体乡村医生要统一思想、提高认识、认真工作,通过积极摸底对乡村医生的思想动态及常规工作做到了心中有数。
责、对医院负责”的态度,认真做好本职工作,切实作好医院的安全生产工作。
三、认真做好医疗纠纷的防犯工作。
一是要求全院职工切实提高医护质量,改善服务态度,做好同病人的沟通,各项服务要遵循“到位不越位”的原则,从源头上减少医患矛盾和医疗纠纷的发生。二是要求分管领导和医疗组长切实抓好临床大夫门诊日志、病历、处方等医疗文书的书写,防止因细节疏漏导致医疗纠纷的发生。三是坚持预防为主的原则,变被动为主动防范与化解矛盾。进一步做好来访人员的接待工作,听取来访群众的意见和反映,把问题解决在萌芽状态。四是结合“四德工程”建设,积极开展医德医风教育,强化业务知识培训,确保医疗安全。
2012年2月23日。
督导组工作汇报篇二
(2015年12月10日)各位领导、专家、同志们:
今天,市人民政府教育督导团中小学卫生工作专项督查组莅临达坂城区,对我区中小学校卫生工作进行专项督导检查。在此,我代表区教育局、区卫生局以及全区师生员工,向督导组的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面,我就全区中小学校认真贯彻落实国家《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》、《中小学心理健康指导纲要》等文件精神,努力做好学校卫生工作情况,向督导组的各位领导作以下汇报:
一、基本情况。
种。我区9所学校均聘有当地医疗机构医务人员为兼职校医,无专职校医。专职心理健康教师配齐率11%。全区9所学校中8所学校办有师生食堂,其中自办1个,外包7个。所有学校均饮用公共管网水源,无使用自备水源的学校。
我区按照“加强学校健康教育工作,培养学生健康意识与公共卫生意识,掌握健康知识和技能,促进学生养成健康的行为和生活方式”的工作要求,不断加强组织管理,强化工作措施,狠抓工作落实,通过开展内容丰富、扎实有效的卫生与健康教育工作,进一步提高了学校卫生与健康教育的工作水平,使国家的《学校卫生工作条例》《中小学健康教育指导纲要》以及《中小学心理健康教育指导纲要》等文件要求得到全面落实。
2落实。区教育局每年将学校卫生工作纳入对学校的综合目标考核之中。
(二)加强制度建设。区教育局近年来相继制订了《达坂城区学校卫生工作制度》、《传染病预防管理制度》、《教育系统预防和处置突发事件应急预案》《学校食品卫生中毒应急预案》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等规章制度,并在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。
(三)加强队伍建设。目前我区9所学校均配备有心理健康老师。心理健康老师除一人专职外其余全部为兼职,承担着全区中小学生的心理健康工作。近几年,我区请专家教授来我区培训心理健康老师22人次,派出去培训心理健康老师23人次,提高了心理健康教师的专业技能和素质;各学校健全了制度,配齐了专兼职教师,为顺利开展学生心理辅导奠定了基础;另外,学校没有专职校医,所有学校均配有兼职保健老师,全部参加了市教育局中小学卫生保健所举办的培训班并取得上岗证书。
(四)加强学校卫生设施的配置。2015年,我区投入168万元为全区9所中小学校配置了心理辅导室,并为各学校的卫生保健室、隔离室补充了部分器材和各类消毒用品用具,基本达到了自治区和国家义务教育学校标准化建设和均衡发展验收时顺利通过。
(五)健全、落实疫情防控制度和预案。近年来,我们严格执行市教育局下发的疫情处理办法。建立健全传染病防控各项制度,包括晨检、午检及因病缺勤制度、停复课制度、3消毒通风制度、隔离制度、传染病防控的健康教育制度、预防接种证查验制度、学生健康管理制度等。各项制度得到较好落实,各类原始工作记录保存完整。2013年,我区第40中学发生1起疑似案例。40中学小学三年级(2)班在3天内,先后发现有8名学生出水痘,学校按照报告制度和流程,迅速及时逐级上报,并紧急通知全班停课两周。2015年第55中学发生2起疑似案例。2015年11月6日至11日,55中学小学一年级(1)班在4天内,先后发现有7名学生出水痘,学校按照报告制度和流程,迅速及时逐级上报,并紧急通知全班停课。2015年11月13日至17日,55中学小学六年级(1)班在3天内,先后发现有5名学生出水痘,学校按照报告制度和流程,迅速及时逐级上报,并紧急通知全班停课。除此之外,近几年我区学校再没有发生全班超过5例的疫情案例。
(六)高度重视卫生保健知识的宣传工作。在做好学校卫生保健工作的制度建设、计划落实、队伍建设及设施配备等工作的同时,高度重视卫生保健知识的宣传教育工作。各学校还非常重视卫生保健知识的宣传教育工作。各学校每学期按照计划定期不定期开展宣传活动。尤其是在一些卫生活动日期间,如爱牙日、爱耳日、爱眼日、洗手日、预防艾滋病日、控烟日期间,各学校都开展了不同形式的宣传教育活动。主要是利用学校的健康教育课、宣传橱窗、led大屏、黑板报、学生读报、学生征文等开展一些丰富多彩的宣传教育活动。具不完全统计,近两年来教育局、区属各学校累计投入1.8万余元制作宣传板报54块,有重点的在爱牙日、预防艾滋病日期间发放宣传资料8000余册。通过以上宣传活动,4我区先后受教育的学生达15000余人次。卫生保健知识基本得到了很好的普及,收到了良好的效果。
(七)按照规定每年对全体在校学生进行1次健康体检。我区学校自2012年开始每学年对全区各学校学生进行体检。体检后由体检医院给区教育局出具一份体检报告,同时将学生体检结果信息上传到乌鲁木齐市学生健康体检信息平台,学生家长随时可以从网上查看自己孩子的健康状况。
(八)加强学校食品安全管理和提供学生营养餐工作。在加强学校食堂食品安全管理方面,区教育局制定印发了《达坂城区教育系统学校食品安全管理办法》、《达坂城区中小学校食堂餐饮质量管理办法》、《达坂城区中小学校食堂卫生监督管理办法》等并得到较好落实。区教育局每年与各学校、学校与食堂承包人层层签订《学校食品安全工作目标责任书》并纳入年底考核,区卫生局、区疾病预防控制中心定期不定期也对学校食堂的食品安全和环境卫生进行指导检查,确保了我区学校近年来没有发生一起食品安全事故,有效保障了师生的饮食安全,得到了广大师生及学生家长的一致好评。
在贯彻落实国家学生营养餐有关规定以外,我区自2014年9月开始,还对全区义务教育阶段中小学生和教职工免费增加营养餐,由政府每人每天补助2.5元,全区4500多师生由此受益,仅此项举措,我区财政每年投入资金300余万元,受得了全体师生和各族群众的赞誉。
5中有4名专职心理健康教师取得了国家二级心理健康咨询师资质。我区还适时安排教师参与市教育局举办地心理健康教育讲座及市教育局安排的心理健康观摩活动。各学校均建立了心理健康辅导室,设施设备按照规定配置,健康教育课程按照规定开设,学生的心理引导工作和心理健康辅导活动也在逐步加强,如达坂城中学、第40中学、第93中学心理健康辅导室已经能够比较全面的开展学生心理辅导,在培养学生良好心理素质方面发挥着越来越重要的作用;其他学校这方面的工作虽处于起步阶段,但随着设施逐步配齐,教师资质和水平的不断提升,总体上也逐步提高。
(十)区卫生局、区疾病预防控制中心积极配合,对学校的卫生工作进行监督检查。主要是开展了学校卫生监督检查,学校饮用水监督管理,学校传染病防控工作,教学环境、生活设施卫生管理,开展了2015年中考期间食品安全保障工作,新生入学查验预防接种证工作,为每所学校配备一名兼职校医,保障了学校卫生工作的顺利开展。
多年来,我区按照市教育局要求,认真贯彻落实国家有关学校卫生工作的条例、纲要,扎实开展了学校卫生工作,取得了良好成效。我区学校近几年未发生一起突发公共卫生事件和重大心理危机突发事件,学生的健康状况呈现逐年上升趋势。全体师生健康知识知晓率、技能掌握率基本达到规定标准,全区中小学卫生及健康教育工作取得了显著成效。
自9月30日市教育局及市人民政府教育督导室关于中小学卫生工作专项督导工作部署以来,按照有关专项督导要求,6我区教育局班子及时召开会议,对此次学校卫生工作专项督导工作进行了认真研究部署。制定了工作实施方案,明确工作推进时间表,并召开了中小学卫生工作专项督导迎检动员会,印发了《关于开展全区中小学校卫生工作专项督导及迎接市级督导检查的通知》,对迎检准备工作做了总体部署和阶段安排:11月9日--11月18日为自查完善阶段;11月20日--11月25日为区级督导检查阶段;11月25日--12月9日为整改提高阶段;12月10日--12月11日为迎接检查验收阶段。区教育局、督导室组织检查组,依照《乌鲁木齐市中小学校卫生工作专项督导检查细则》,逐校进行了检查,这次全覆盖检查,总体整改落实情况比较好,各校均按照市教育局要求和区教育局部署,自查、梳理、整改提高,通过区级检查,我们仔细梳理了一些比较普遍的问题,如:部分学校对晨检的及时上报和留存的记录不够、学校心理辅导活动中学生参与度还不高、对学校食堂室的餐具消毒、饭菜留样等问题,对存在的这些问题一一指出并下达整改通知书,要求学校及时整改。这些问题在11月25日—12月9日整改提高阶段基本得到了解决。
五、目前我区学校卫生工作存在的问题。
尽管我区学校卫生工作在全体师生的共同努力下取得了一些成绩,保障了师生的身心健康和正常的学习生活,但通过深入的自查自评,我们也认识到,我区学校卫生工作还存在一些问题和不足。一是全区600人以上学校有4所,尚未配备专职校医;各校保健老师都属兼职,导致上报晨检信息等工作不够及时。二是我区学校心理健康教育工作起步晚,7目前刚配齐心理辅导室,学生心理辅导工作还要进一步加强和改进。三是公共卫生突发事件防控演练开展不充分,仍需加强。
今后,我们将继续认真贯彻落实国家关于学校卫生工作的“一条例两纲要”,更加扎实地做好学校卫生工作,争取更大的成绩,确保学生学习、生活环境的卫生和学生身心的健康。
我的汇报完了,不当之处,请各位领导和专家批评指正,谢谢大家!
督导组工作汇报篇三
身体是载智之舟,不重视体育、卫生教育,学生就没有强健的体魄,积极的心态,良好的心理。我校根据上级的通知精神,结合本校实际汇报如下:
一、加强领导。
我校高度重视体育卫生工作,成立了以陈玉升校长为组长,程云鹏副校长为副组长,各年级主任为组员的体育卫生工作领导小组。程云鹏兼任体卫艺教研组组长。落实责任,分工负责,确保学校体卫艺工作正常运行。制定了学校体育卫生长期发展规划,做到目标明确、措施得力;学校体育卫生工作年度计划内容详实,任务明确、重点突出和工作思路清晰,实施到位。
二、加强教育管理。
学校按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,结合每天的大课间活动,确保学生每天一小时体育锻炼时间。开齐开足各门艺术课程,按照课程标准开展教学。
卫生教育工作通过开设专题讲座,利用健康教育课、板报、手抄报等宣传阵地,开展教育,收到了良好的效果。
三、师资保障。
体育:我校共有22个教学班,900多名学生,专职体育教师4人,已取得体育教师专业培训证书。
卫生:独立卫生室,但我校是一所乡镇中学,教育经费紧张,卫生室内设施有待完善。我校配备了心理咨询室,有两名具备心理咨询资格的老师。
四、教育活动丰富多彩。
体育:我校每天组织开展“四操一活动”,按要求制定好各班的课外活动计划,并有专人负责。学校每年举行一次春、秋季田径运动会和冬季越野赛。做到天天有活动,确保学生每天有一小时以上的体育锻炼时间,近年来,我校在各级比赛中均取得了比较优异的成绩。
艺术:每年元旦、五一组织艺体节活动。
五、设备设施标准配置。
体育:我校有300米环形跑道田径场,并按省一类器材配备目录配备器材,2010年新购置乒乓球台3个,排球架1付。体育场地平整、整洁,设施布局合理。
艺术:学校非常重视艺术教育工作,我校有书画教室一个,为学生的艺术创作提供平台。
六、健康教育工作。
1、健康管理。
学校每年一次组织学生健康体检,建立学生体制健康档案,体检资料有统计分析。
2、健康教育。
学生充分利用宣传画、黑板报、手抄报等形式对学生进行有效地健康教育,注重学生养成健康的行为和习惯。
督导团领导的到来必将推动我校体育卫生工作的上一个新的台阶,真正为学生一生幸福奠定基础。
督导组工作汇报篇四
86人。并参与了各乡镇的百姓问政会,通过多渠道的收集整理了各项问题551条,并时间向督导单位和县活动办反馈、汇报。第二阶段中我们积极开展了“四必谈”,与所督乡镇党政班子成员以及村、社区负责人进行了深入地交谈,帮助他们查找问题、分析原因、消除顾虑,为开好民主生活会和专题组织生活会奠定了思想基础;同时我们认真把关所督单位的问题清单、集体对照检查材料和个人对照检查材料,高标准、严要求,确保了问题清单和对照检查材料的质量,使民主生活会和专题组织生活会能够取得较好的效果。我们参加了四个乡镇的专题民主生活会和部分村、社区的组织生活会。会议过程中我们严格要求,认真点评,使民主生活会不走过场,不讲空话、不讲套话,真言实语、真刀实枪,做到了见人、见事、见思想,达到了脸红汗出的热度,收到了坚定宗旨、修正错误、增进团结、促进工作的效果。对于建章立制阶段的“两方案一计划”,我们也认真指导、严格把关,不经督导组审定的不能报送。总之我们所督导的四个乡镇的学教活动,开展是有序的、效果是明显的、群众测评是满意的。严格自身要求,努力提高自身素质,树立督导良好形象。为了搞好督导工作,我们督导组首先把提高自身素质放在首位,加强理论学习,凡是活动中上级所规定的学习内容,我们都组织了认真的学习,时间掌握文件精神要求,吃透上级文件精神,以保证我们在督导过程中,不闹笑话,不出洋相。体现出督导人员素质上应有的“专”和“能”。在作风上,我们严格要求,带头执行中央八项规定精神、省委九项规定精神和市、县委有关改进工作作风规定精神,严格遵守廉政纪律,保持自身形象,工作中需要就餐时,一律在单位食堂就餐,并杜绝饮酒。作风上体现了督导人员应有的“严”和“廉”。在工作中,我们对上级布置的每项工作都能够及时传达落实;每个阶段的重要会议、活动都能参与和指导;每个重要材料、文件都能严格把关、认真审核。我们深入群众、干部、村组、社区座谈,了解情况、听取意见、搜集建议、交换看法、反馈情况、点评工作,增强了督导工作的主动性、针对性和实效性。工作中体现了督导人员应有的“勤”和“实”。可以说我们的督导工作确实做到了以实立足、以导取信、以勤服众。总之,我们在学教活动督导过程中,扎实履职、准确定位、认真指导、严格把关、严格自律、不辱使命,较好的完成了县委交付给我们的督导任务。
督导组工作汇报篇五
下面我向各位领导简要汇报一下我镇第二批保持共产党员先进性教育活动的进展情况,迎接中央督导组检查汇报材料。
一、基本情况。
我们xx镇总人口2.6万人,共有19个支部770名党员,参加第二批先教活动的有4个支部154名党员,其中在职党员66名、离退休88名,能够参加集中学习的146名,有8名年老体弱者采取了“一帮一”送教上门学习,党员学习覆盖面达到了100%。
自开展保持共产党员先进性教育活动以来,镇党委高度重视,我们将先教工作作为促进各项工作的第一抓手牢牢抓在手上。广大党员高度重视、积极参与,确保了先教活动扎实有序地进行。目前已进入整改提高阶段。
二、规范动作严格要求,确保活动扎实开展。
按照县委要求,我们从7月22日开始参加全县第二批先教活动。结合我镇实际制定了先教活动的总体要求,即把学习践行“三个代表”作为主线贯穿始终,把着力解决群众突出问题贯穿始终,认真贯彻县委提出的“3344556688”的要求,努力使党员受到教育,群众得到实惠。
一、下班学、休息日集中辅导等形式学习,确保了企业党员生产学习两不误。参加学习的党员都认真撰写了学习笔记,不少于5000字,同时撰写了不低于1500字的心得体会,工作汇报《迎接中央督导组检查汇报材料》。
3、形式灵活,广泛征求意见。通过召开座谈会、发放征求意见表、上门访谈、交心谈心、设立意见箱等形式广泛征求群众意见。共举行座谈会10余次,征求各类意见2000多条。经过认真梳理,共查摆出涉及党组织意见10条,涉及领导班子的意见9条。
三、坚持边学边整边改见实效。
活动开展以来,我们坚持边学边整边改,做到了两不误、两促进,取得了一定成效。
1、基层组织建设得到了加强。在党建方面全镇共纳新党员26名,培养积极分子48名,充实了党员队伍建设;在基层组织建设方面调整了一个农村班子,全镇配齐了两委班子,农村两委阵地建设、制度建设得到完善,“一制三化”得到了加强,两委的凝聚力和号召力明显提高。
2、密切了党群干群关系。我们把服务人民群众、密切党群干群关系作为开展先进性教育活动的一条重要实践标准。为群众办实事()件:一是筹集资金()万元,修建了xx庄、xx庄近()公里的进村公路。二是与科技局合作引进蓖麻种植技术,预计能使农民收入增加近万元。三是举办两次招商活动,引进项目()项,资金()万元,项目的发展带动了财政收入的增长,截止目前,我镇财政收入完成()万元。四是投资()万元进行环境专项治理,引进高效除尘设备()台,绿化厂区面积()平方米,硬化道路()米,改善了xx镇的人居环境。
3、狠抓了整改长效机制的建设。先后制定完善了学习培训、“三会一课”、纳新发展党员、党员教育管理、党员评议等各项制度,其他为民办实事制度正在修订中。
4、推动了各项事业进步。1-10月份,全镇生产总值增长(),较上年同期增加();工业总产值达到()元,同比增长(),保持了较快的发展速度;文明生态村创建工作取得了显著的成绩,全镇达标村有5个,接待县、市级观摩()次。
我镇先进性教育活动取得了较好成绩,但与省市要求还有一些距离,在实际操作过程中,也还存在一些问题和不足。我们将以这次中央督导组到我镇检查指导工作为契机,认真查找工作差距,以更高的标准、更严的要求,扎实抓好后阶段的工作,确保高质量地完成整改提高阶段的各个环节的任务,把第二批教育活动善始善终抓好,努力实现“党员受教育、群众得实惠”的目标。
督导组工作汇报篇六
(2014年5月)。
4月30日-5月6日,根据新区党工委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的部署,我们第一督导组对xx等六个部门,对xx进行“下沉一级”的xx等进行集中督导。在督导工作中,我们坚持突出重点,主要听取“一把手”情况汇报,并且严格把关,查看活动台帐资料等。在大家的共同努力下,目前已完成集中督导工作。现将情况汇报如下:各个部门都能按照新区党工委的要求,高度重视,认真学习,真抓实做,即知即改,扎实推进活动有序开展。主要有以下几个特点:一是“一把手”真抓带头落实,起到了示范作用。比如,xx突出问题导向,亲自接待上访户,主动带头深入基层、深入群众,密切党群关系;xx主动担当,带头深入企业开展调查研究,把解决实际问题作为落脚点;xx带头与高新企业、科技人才和广大群众进行“面对面”、“心贴心”交流,促进产业发展,服务企业效率,同时也造福新安百姓;xx坚持“五个一”学习,多次赴联系点调研指导教育实践活动,推动了全区层面活动的有序开展。二是学习教育重在实打实,做到了真学的态度。比如,xx采取“三学”形式,即社区领导带头学,党小组长示范学,普通党员参与学,达到了教育实践活动学习教育的全覆盖;xx在部门内部开辟小型图书馆,结合“读书日”活动,每月读一本书,并且,借助新区内网和官方微博发布学习内容,体现教育实践活动学习教育的广泛参与。三是开门纳谏原汁原味听意见,找到了整改的基础。xx“五个听”重点推进听取意见环节,各类听取意见活动多达21次,真正把“面对面”征求意见和“背靠背”查找问题环节的工作落到实处;xx充分运用“上门听、书面求、代表谈、信访纳、网上征”等渠道,全方位、多形式、深层次,拓展征求意见的广度和深度,真心真意听取意见,原汁原味梳理意见。四是从问题入手促即知即改,见到了落实的初效。xx后与新区55个单位办公室相关负责同志进行了座谈,听取了各部门关于xx何进一步改进工作作风、提升工作成效方面的意见和建议,并且对座谈中征集到的意见进行了总结通报,迅速整改落实反映的问题和意见;xx广泛走访企业,将收集到的问题和建议归纳为五类,即人才招聘、公共配套、环境、交通和交流平台等,针对重点解决这五类问题来做好企业服务。(五是与本职工作相结合,抓到了活动的特色)。
复征求意见”。二是个别单位还不能达到教育实践活动“两手抓,两不误,两促进”的要求。个别部门活动脱离实际、脱离工作,将教育实践活动与本部门工作搞成“两张皮”,甚至会给群众办事造成不便和麻烦。三是个别党员干部的思想认识与整个教育实践活动的要求还有些许偏差。思想认识是个无形的东西,不能认为学习心得写得好,思想认识就提高了,个别党员问题还没找到位就感觉有些厌烦,有些流于形式。(四是个别单位学习教育的效果一般。)五是个别单位听取意见的征求面还不够广泛。听取意见应注重到服务对象和工作对象、困难群众和弱势群体、老干部和老党员中听意见、找问题,个别单位存在群众的意见提不出来,问题难以找到、找准、找实的现象。
落实,抓出成效,防止只说不做、蒙混过关,防止虎头蛇尾、煮夹生饭,确保教育实践活动不虚、不空、不偏。总之,我们督导组一定会从实督导,紧紧抓住“四风”不放,着力解决群众反映强烈的突出问题,坚持抓住关键,突出抓好对一把手的督导,不断促进各个被督导单位教育实践活动扎实有效的开展。
以上为我们第一督导组集中督导情况工作情况,报告完毕。不当之处,敬请批评指正。
督导组工作汇报篇七
按照县脱贫攻坚指挥部办公室统一安排,第七督导组12名同志在县移民局**副局长的带领下,于8月25日至8月30日深入**镇xx、xx两村,重点对镇、村2016年精准扶贫脱贫攻坚基础设施建设项目、贫困户“七个一批”稳步增收脱贫、帮扶单位帮扶成效、资料收集整理归档等方面进行了全面督导检查。督导检查方式分进村入户调查、和贫困群众面对面交谈,查阅资料、召开座谈会等形式进行,如期完成了督导检查工作,现将检查情况汇报如下:
一、基本情况。
脱贫攻坚主战场上,镇、村、帮扶单位、贫困群众积极响应,主动参与,xx镇党委、政府高度重视,把脱贫攻坚做为当前统揽农村经济社会发展大局的第一民生工程,措施得力,精心指导,扎实,开展工作。贫困村密切配合,积极行动、主动作为,制定了切实可行的脱贫方案及各项工作措施、制度,算好时间账,确保贫困群众稳定增收,按期脱贫。贫困群众积极参与脱贫攻坚,脱贫意愿及信心高涨。各帮扶单位及帮扶干部靠前指挥,沉下身子扎实开展帮扶工作,部门与行业间充分利用行业优势,整合资源、捆绑行业资金真心帮扶贫困群众。当前,全镇上下合力攻坚齐心协力抓脱贫,形成了谋事、干事的良好氛围,脱贫攻坚取得了较好成效。
二、脱贫指标及任务完成(一)xx村基本情况。
xx村在册贫困户总数为179户493人(其中五保户43户45人、低保户37户84人)。住房保障方面:一是2016年度陕南移民搬迁共7户(其中进城购房2户、入镇购房3户、安置点购房1户、计划1户、累计发放贷款60000元)。二是新建住房31户(其中已新建6户、新建中25户、累计发放贷款910000元)。三是危房改造38户(其中未改造2户、改造中6户、已改造30户)。四是交钥匙工程30户(目前都未入住)。收入保障方面:一是发展农业主导产业共391.4亩(其中水稻63.4亩、小麦2亩、油菜76.4亩、玉米174.8亩、红薯50.3亩、土豆24.5亩),预计纯收入136120元;二是畜牧养殖共2141头/只(其中猪105头、牛30头、羊9只、鸡1997只),预计纯收入209980元。三是发展特色产业共计103.1亩(其中烤烟40亩、莲藕61.8亩、魔芋1.3亩),预计纯收入112500元。四是外出务工73人(其中本县务工7人、本省务工17人、外省务工52人),预计纯收入1072500元。五是对付生态补偿(助)资金共计54443.5元(其中粮食直补560.6亩29623.1元、良种补贴295.1亩3321元、退耕还林99.58亩12199元、生态林补偿822.4亩9300.4元)。六是各类扶持奖补资金共计1592800元(其中扶持资金1210000元、帮扶资金154500元、奖补资金228300元)。
(二)xx村基本情况。
经调查核实,xx村在册贫困户103户319人(其中五保户14户37人、低保户28户68人)。住房保障方面:一是2016年度陕南移民搬迁共13户(其中进城购房2户、入镇购房5户、安置点购房6户、累计发放贷款860000元)。二是新建住房21户(其中新建中14户、累计发放贷款1270000元)。三是危房改造23户(其中改造中10户、已改造13户、发放贷款460000元)。四是交钥匙工程25户(目前已入5户、未入住20户)。收入保障方面:一是发展农业主导产业共504.3亩,预计纯收入294105元;二是畜牧养殖共1898头/只(其中猪155头、牛42头、羊262只、鸡1439只),预计纯收入374160元。三是发展特色产业共计90.2亩(其中茶叶51.9亩、莲藕35.1亩、魔芋3.2亩),预计纯收入212450元。四是外出务工62人(其中本县务工10人、本市务工2人、本省务工3人、外省务工47人),预计纯收入626000元。五是对付生态补偿(助)资金共计65267元(其中粮食直补303亩17308元、良种补贴339亩3585元、退耕还林254.5亩31492元、生态林补偿1597.4亩12883元)。六是各类扶持奖补资金共计1149996元(其中扶持资金825000元、帮扶资金129500元、奖补资金195496元)。
二、存在的问题。
(一)贫困户输血功能强劲,造血能力不强。主要表现在:一是特色产业发展不平衡,量少面小,产业点分布分散且基本集中在部分大户手中,贫困户参与产业建设程度不高,特色产业示范带动效应不明显。二是贫困户增收渠道单一,绝大部分贫困户收入依然靠传统种、养殖业收入为主,贫困户收入中各级扶持帮扶奖补资金占用比例过大。三是农村乡土人才储备不足。外出务工人员、青壮年劳动力缺乏实用技术,务工收入依然停留在用体力换收入状态。
(二)安居工程进展不平衡。一是新建住房和危房改造施工进度需加快,大坝村至今还有2户贫困户危房改造还未动工。二是“交钥匙”工程建设缓慢,入住率不高,两个村目前入住“交钥匙”工程的只有5户。三是贫困户危房改造房屋功能完善程度不够,很多危房改造房屋仅仅进行了加固及内外墙粉刷,只有少数房屋做到了厨厕分离,美观整洁。四是“交钥匙”工程超标,2016年县安居办给大坝村下达的“交钥匙”工程数为10户,但目前督导组统计大坝村“交钥匙”工程共计30户。(三)金融扶贫贴息贷款发放缓慢。一是贫困户对贷款政策了解掌握程度不够、内生动力不强,贷款意愿不高导致贴息贷款用在产业发展方面的比例不高。二是危房改造中贷款较少,尤其是大坝村危房改造仅仅依靠国家扶持的15000元来进行,没有充分利用贴息贷款来完善房屋功能,甚至有个别贫困户由于房屋所处位置交通不便,材料转运费过高而放弃危房改造,住房安全得不到保障,间接导致该村“交钥匙”工程超标严重。
(四)软件资料不够完善。一是“一户一档”资料不够完整,干部帮扶手册填写不规范。两个村都存在帮扶手册填写不规范、帮扶措施不具体、致贫原因单一的问题,部分帮扶手册甚至无照片信息。二是个别贫困户与帮扶干部合影照存在帮扶人与照片信息不符的现象,部分贫困户“连心卡”还未上墙,到户照片缺失。三是基础管理工作档案资料不齐全,在两个村均未看到贫困户贷款档案资料、贷款花名册、旧房改造项目实施前及竣工后对比照片。四是大坝村作战指挥系统,作战挂图及相关制度未上墙。
三、建议##一要算好紧绷时间弦,算好收入账,确保贫困户收入达标,按期脱贫。近期,省扶贫办及省调查队下发文件明确我省现价省级扶贫标准为3015元。此次督导的两个村要在当前增收的基础上算好收入账,想尽办法努力提高产业收入,镇村要着力推进产业大户建设,增强产业大户的示范带动效应,要把握农村适令,指导贫困户大力发展特色产业,如中药材种植,食用菌等特色产业,开展实用技术培训等,要精准指导,帮助部分未达标贫困户拓宽增收渠道,确保如期完成整村脱贫任务,实现脱贫目标。
二要倒排时间任务,增强工作紧迫感。此次督导的两个村要根据2016年度脱贫任务,倒排时间,夯实责任,将任务进一步细化到周、到天,责任落实到人,确保人人身上有责任、肩头有担子,要加快项目建设进度,基础设施项目建设、贫困户新建住房、危房改造、兜底户“交钥匙”工程施工力度,确保10月中旬能验收、入住。全面完成年度脱贫攻坚任务。
三要迅速查漏补缺,完善基础档案及内业资料。建档立卡贫困户“一户一档”资料收集整理是精准扶贫工作的重要组成部分,是衡量精准扶贫工作水平和成效的重要依据。此次督导的两个村及**镇要以此次检查为契机,认真对照“一户一档”资料收集要求,及时查漏补缺,尽快将镇村脱贫工作档案补充完整,表、卡、册、制度等未上墙的要及时上墙。在今后的工作中要落实专人,做到专人专管,为迎接省市第三方评估验收提供详实的印证资料。
四要加强政策宣传,加大金融扶贫贷款发放工作力度。镇、村及帮扶干部要继续加强金融扶贫政策宣传力度,激发贫困户内生发展动力,加大金融扶贫贷款发放工作力度,确保每户符合条件、有资金需求的贫困户都能及时获得扶贫贴息贷款支持。
督导组工作汇报篇八
党的群众路线教育实践活动开展以来,督导组按照“抓早、抓紧、抓实、抓出成效”的思路,以严的标准、严的纪律和严的措施,认真履行职责,扎实开展督导工作,目前各联系单位教育实践活动健康有序推进,各项目标任务进展顺利。一是安排部署“早”。市委党的群众路线教育实践活动市督导组培训会后,督导组立即召开督导组工作会议。会上督导组长组织督导组全体成员集中学习领会中央和区、市党委有关精神,为开展好督导工作奠定了思想基础和理论准备。会议研究制定了督导工作方案,对督导组成员进行了分工,明确了教育实践活动各个环节、工作重点,为做好督。
感受、谈体会。要求各联系单位结合实际,扎实开展“五项教育”,做好学习笔记,撰写学习心得体会文章,提高学习教育的针对性和实效性,增强党员干部践行党的群众路线的思想自觉和行动自觉。市公共资源交易中心开展“3321”多层次集中学习,即:召开3次党组专题学习会,召开3次支部专题学习会,组织2次集中学习,组织1次党员学习交流会,结合实际工作,由班子成员带队,深入一线和兄弟县市,开展课题调研;市住房公积金管理中心建立群众之声绿色通道,开展预约服务和上门服务,完善12329服务热线,努力打造“管理规范、服务周到、廉洁高效、群众满意”的服务窗口单位,在政务中心设置电子查询机,方便职工查询信贷信息。四是征求意见“广”。督促指导各单位将“面对面”和“背靠背”相结合,“个别听”和“集体谈”相结合,“走进群众听”和“组织群众评”相结合,结合“三同六帮六送”活动,采取登门走访、召开座谈会、问卷调查、个别谈话、设立意见箱等多种形式,广泛征求各界意见。市公共资源交易中心分三个层面广泛听取意见,一是听取服务对象对中心工作的意见;二是听取单位职工对领导班子、领导个人在“四风”方面的意见和建议;三是听取服务单位及上级主管部门对中心工作、领导班子及成员的意见,共发放征求意见表400多份,梳理意见建议50余条。市公积金管理中心深入农村、非公企业、业务委托银行等一线,就领导班子、党员领导干部“四风”方面及住房公积金归集、提取、贷款、管理、服务等方面广泛征求各界意见建议,共组织召开座谈会3次,发放征求意见表200余份,梳理出各类意见建议13条。五是谈心谈话“深”。按照市委教育实践活动实施方案要求,督导组紧紧围绕“四风”等方面的问题深入联系单位开展民主评议和谈心谈话。为营造良好的谈话氛围,督导组提前向发放了谈话预告,请谈话对象做好准备。为确保民主评议、谈心谈话不以偏概全,督导组要求各单位组织全体干部职工参与测评、逐一谈话,做到了全员覆盖、无一遗漏。谈话内容上,督导组紧紧围绕谈话口径但不拘泥于谈话口径,与干部职工交朋友、拉家常,了解他们思想、生活、工作等方面的情况,特别是存在的困难和问题,让他们打开心扉、打消顾虑,听取他们对领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题和改进的意见建议,虚心听取他们对搞好教育实践活动的意见建议。谈话形式上,督导组采取“普遍谈”和“重点谈”相结合,重点与单位主要领导加强沟通,达到促进单位形成风正、气顺、人和和推动工作的目的。
督导组工作汇报篇九
按照市委的统一安排部署和市活动办的要求,我们第六督导组负责12家单位的督导工作,现将第六督导近期督导工作情况报告如下:
月4日开始,我们督导组认真审核被督导单位报送的实施方案和单位党组(党支部)主要领导动员讲话等相关材料。紧密结合实际,立足本单位和本行业、本领域的特点,提出具体的指导性意见和操作办法,突出实践特色,推动教育实践活动更加广泛深入地开展。我们认真研究制定了第六督导组工作流程图,明确任务分工,细化工作安排,做到了分工明确、责任到人,同时我们严守督导组工作纪律,坚持把自身学习放在首位,深入学习和领会中央、省委和市委精神和督导规则,虚心向被督导单位学习,自觉从严要求自己。按照市委活动办的统一部署要求、梯次展开、压茬进行,合理安排动员部署会的召开时间。2月7日始,各单位陆续启动会正式启动,截止2014年2月14日,我们组较好地完成了12家被督导单位的动员指导、测评、谈话和收集意见等指导工作。我们第六督导组在市委活动办的领导下,2014年4月4日较好的完成了市委活动办安排的第一次督导交叉检查工作。
二、坚持标准,认真督导,做到“尽职不越位”在督导工作中,我们坚持先学一步、学深一层,多学一点,突出重点,在深入实践活动找准突出问题,履行好督导职责。在征求意见环节,要求各单位采取“走下去问、请上门提、座谈会摆、意见表征、信箱里收”的形式广泛征求意见。采用集体谈与个别谈、定时谈与随时谈、“事”谈与“闲”谈相结合等灵活多样的方式,深入谈思想、谈工作、谈学习、谈生活。要求抓住关键,在不断整改中服务人民群众。我们按照“边学边改、边查边改、边整边改”的要求,努力做到“督导不包办、尽职不越位、帮忙不添乱、从严不放松”,指导和要求各单位严格按照市委活动办的要求和方案程序,认真落实好组织学习,“面对面”征求意见和“背靠背”查找问题的每个环节的工作落到实处。第六督导组督导12家单位,共64位领导班子成员,积极带头深入基层、深入群众,认真开展调研行动,通过开展领导干部深入联系点调研、进户进村听取意见。目前征求意见问题104条,重点意见24条;第六督导组开展个别谈话176人;357人参加民主评议;集中学习357人次;目前已经全部整改落实;第六督导组编发《简报》15期。对12个单位的领导班子及其班子成员作风进行测评和谈话,测评统计结果来看,目前没有反映出比较突出的问题。通过测评“好”的等次在99%以上;“较好”等次不到1%。在测评和谈话中,除意见、建议和自查问题外,在没反映出“四风”方面存在的突出问题。我们严格抓住“一把手”搞活动。抓一把手,一把手抓,是我们开展督导工作的一条基本经验。目前统计,12家单位共集中学习58次;开展专题讲座7次;观看教育片7次;培训“一把手”3次,共23人次;立行立改问题30个;边学边建12条;各单位报送简报共48期。
三、
联系实际,讲究方法,做到“帮忙不添乱”
我们督导组抓“一把手”带头。一是带头参加学习。二是带头给党员上党课。三是带头联系指导。四是带头做好关心群众工作。要求各单位“一把手”深入开展“下基层、访群众、办实事、促发展”等实践活动,坚持规定动作不走样,自选动作有特色。各参学单位结合单位特点,开展了形式多样、内容丰富、初见成效的特色活动。例如市人资社保局创新学习方式,一是在每次集中专题学习会前,先确定主题发言,明确1—2名副县级领导,2—3名科级干部作主题发言,主题发言要紧扣学习内容,围绕本科室工作进行重点发言。二是将劳动能力鉴定服务关口前移。组织了“进企、下村、入户”大型劳动能力鉴定服务行动。此次行动,市人资社保局组织了5家医院的20名专家,走访了3个乡镇4个村、50余家企业,共计鉴定服务650例因工伤残人员,其中深入工伤职工家中鉴定4例,盘江煤电集团公司219例,盘县地区431例。为伤残人员申请辅助器材9例。三是窗口部门做出公开服务承诺。要求市社会保险事业局将工作职责、服务内容、服务对象、服务承诺、领导联系方式、监督电话等公布在凉都社保网和社保业务服务大厅,方便群众查询,主动接受群众监督。
供销社牵头,市供销社、市民政局、市残联三家单位联合行文,向市政府提出了帮助该民办社会福利机构解决困难的4点请示意见,得到了市政府领导的认可和支持,争取到帮扶资金20余万元。同时认真做好民生工作台账,进行动态追踪管理,为11家困难企业,469名困难职工,172名特困职工建立了帮扶档案。同时对企业军转干部、离退休干部遗孀、癌症、疯痴病人、长期瘫痪、失独家庭、长期生病住院等人群进行摸底且建立了专项档案,并建立长效慰问关怀机制,做好信息情况(生活、思想、家庭等方面)的及时掌握,使得这部分同志进一步感受到党和政府的关怀,思想进一步稳定。
四、存在的主要问题。
督导组工作汇报篇十
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
3、提升“两新”党组织作用发挥。结合“x之家”志愿服务站特点,围绕社区居民多样化需求,充分发挥其志愿服务队伍作用,创新服务项目,开展矛盾调解、走访慰问、环境清扫、拥军拥属、专业技能、医疗保健、扶弱助残等特色服务,进一步发挥党支部的战斗堡垒作用。
督导组工作汇报篇十一
根据《襄垣县教育局关于开展20xx年秋季中小学开学工作督导检查的通知》(襄教字[2013]98号)文件精神要求,我们一行四人在李书记的带领下,对西营中心校、下良中心校、北底中心校、故县中学、城内一小学和开元小学六个单位进行了开学情况督导检查,督导检查方式主要通过听(听单位一把手汇报)、看(看学校课改硬件配备、看校容、看校貌、)、查(查阅课改资料、查阅安全资料等)、访(访家长、访教师)、问(问学生、问教师)等方式进行。现将本次开学情况检查汇报如下:
今年,全县教育新课程改革工作稳中求进,扎实推进“五步三查”课堂教学模式,课改氛围浓厚。
1、领导高度重视,新课程改革工作稳步推进。
为保障课改工作稳步实施,各校都制定了课堂教学改革工作实施方案,成了课改工作领导组,对课改工作任务进行了梳理,明确了目标,分解了任务。其中,一小在开学初进行了“高效课堂”教学观摩研讨,校长已听了9节课;初步进行了新教师“五步三查”模式初探交流,重点做好新教师的帮扶工作,专门设立了“您的亮点,我的起点”新教师成长记录栏;实行提前一周备学案,周一至周五集智备学案、审学案;其校园文化建设以“打造高校课堂,培养创新型人才“为主题,开展了学校“四新”建设,教学楼内布置一层为《三字经》,二层为《弟子规》,三层为《成语故事》,四层为《论语》,并在楼梯内分别设置了我爱家乡,我爱山西,我爱祖国等一系列校园文化专题,激发了学生的学习兴趣,加大了校园文化氛围的创设。
开元小学也组织开展了课改先锋示范课活动,实行“结对子、一带一”的方式,进行集体观摩研讨,校长已听了8节课;坚持每周分年级、分学科集智备课,注重研讨实效。
下良中心校、西营中心校争取和盟区共享学案,并在其基础上进行修订,研究基本上能做到节节有学案的“五步三查”课堂模式,学案式教学在完小全面推行并应用于课堂教学中。
2、课改硬件准备良好,购置了部分设施设备。
各校都建立了课改工作办公室,出台了课改工作制度,成立了课改工作领导组。一小学由于新教学楼的投入使用,对三、四、五年级进行了分班,大大降低了班容量至60人左右,多媒体白板实现了班班通。西营中心校城底新建幼儿园正式开班,彻底改善了农村幼儿的就学环境,但幼儿大型玩具等配备还没到位。下良中心校新建幼儿园,孩子们用的仍是学生桌凳。
开学初,各学校都进行了安全隐患排查,对发现的安全隐患进行了整改,学校都按时、平安、顺利开学。开学后,各学校首先对学生进行了安全教育,层层签定了安全目标责任书,健全了安全工作制度,基本上做到了安全工作时时有人管,事事有人抓。所到学校校园环境优雅,墙壁都粉刷一新,基本上达到窗明几净,不留死角。比较典型的有:西营中学宿舍卫生特别好;北底中学餐厅卫生、整洁、漂亮、规范。
一小学现有教职工101人,其中在职公办教职工73人,借公办教师2人,代教2人,代雇临时教师19人,临时职工3人,“三支一扶”2人,其中外借7人,2人请假,实际在岗92人。
开元小学现有教职工93人,其中公办教师71人,代理1人,临时代课教师8人,“三支一扶”2人,临时职工6人。本学期请假5人(产假:2人,病假3人)。
故县中学现有教师50人,其中公办教师28人,民办教师5人,代理17人。
下良中心校现有教师126人,其中公办教师67人,民办教师34人,自雇教师25人,督学2人,外借4人,长期病假1人。
西营中心校现有教职工92人,其中在职公办教职工41人,民办教师22人,自雇教师22人,自雇职工7人,教师除1人请病假外全部到岗。
北底中心校现有教师57人,其中请产假1人,外借3人,督学2人,实际在岗51人。
1、教师素质的差距,导致推进高效课堂不仅不能等齐划一,而且模式推进效果也有明显差异,甚至有些课堂让人担忧,教师心里没底,又没有积极的思考,对新课堂模式不懂,不学,持观望、等待态度。
2、仍有一部分教师缺乏真正的对“五步三查”模式理解,在具体课堂操作中有很大的困惑,迷茫。主要是不该出现的困惑困惑了,不该出现的迷茫迷茫了,这样自然影响课改的进度。
3、所到学校硬件设施配备齐全,但使用率很低,大部分体育器材、实验器材和图书堆放在一起。其原因,一方面是学校没有家;另一方面主要还是校长、老师缺乏资源利用的操作意识和能力。
1、西营中心校城底小学院内堆有施工队残留设备,给学生安全带来重大隐患。
整改措施:及时同施工队联系移除或拆除。
2、凡是有食堂学校,食品留样或多或少有些不规范。
督导组工作汇报篇十二
根据《襄垣县教育局关于开展20xx年秋季中小学开学工作督导检查的通知》(襄教字[20xx]98号)文件精神要求,我们一行四人在李书记的带领下,对西营中心校、下良中心校、北底中心校、故县中学、城内一小学和开元小学六个单位进行了开学情况督导检查,督导检查方式主要通过听(听单位一把手汇报)、看(看学校课改硬件配备、看校容、看校貌、)、查(查阅课改资料、查阅安全资料等)、访(访家长、访教师)、问(问学生、问教师)等方式进行。现将本次开学情况检查汇报如下:
今年,全县教育新课程改革工作稳中求进,扎实推进“五步三查”课堂教学模式,课改氛围浓厚。
1、领导高度重视,新课程改革工作稳步推进。
为保障课改工作稳步实施,各校都制定了课堂教学改革工作实施方案,成了课改工作领导组,对课改工作任务进行了梳理,明确了目标,分解了任务。其中,一小在开学初进行了“高效课堂”教学观摩研讨,校长已听了9节课;初步进行了新教师“五步三查”模式初探交流,重点做好新教师的帮扶工作,专门设立了“您的亮点,我的起点”新教师成长记录栏;实行提前一周备学案,周一至周五集智备学案、审学案;其校园文化建设以“打造高校课堂,培养创新型人才“为主题,开展了学校“四新”建设,教学楼内布置一层为《三字经》,二层为《弟子规》,三层为《成语故事》,四层为《论语》,并在楼梯内分别设置了我爱家乡,我爱山西,我爱祖国等一系列校园文化专题,激发了学生的学习兴趣,加大了校园文化氛围的创设。
开元小学也组织开展了课改先锋示范课活动,实行“结对子、一带一”的方式,进行集体观摩研讨,校长已听了8节课;坚持每周分年级、分学科集智备课,注重研讨实效。
下良中心校、西营中心校争取和盟区共享学案,并在其基础上进行修订,研究基本上能做到节节有学案的“五步三查”课堂模式,学案式教学在完小全面推行并应用于课堂教学中。
2、课改硬件准备良好,购置了部分设施设备。
各校都建立了课改工作办公室,出台了课改工作制度,成立了课改工作领导组。一小学由于新教学楼的投入使用,对三、四、五年级进行了分班,大大降低了班容量至60人左右,多媒体白板实现了班班通。西营中心校城底新建幼儿园正式开班,彻底改善了农村幼儿的就学环境,但幼儿大型玩具等配备还没到位。下良中心校新建幼儿园,孩子们用的仍是学生桌凳。
开学初,各学校都进行了安全隐患排查,对发现的安全隐患进行了整改,学校都按时、平安、顺利开学。开学后,各学校首先对学生进行了安全教育,层层签定了安全目标责任书,健全了安全工作制度,基本上做到了安全工作时时有人管,事事有人抓。所到学校校园环境优雅,墙壁都粉刷一新,基本上达到窗明几净,不留死角。比较典型的有:西营中学宿舍卫生特别好;北底中学餐厅卫生、整洁、漂亮、规范。
一小学现有教职工101人,其中在职公办教职工73人,借公办教师2人,代教2人,代雇临时教师19人,临时职工3人,“三支一扶”2人,其中外借7人,2人请假,实际在岗92人。
开元小学现有教职工93人,其中公办教师71人,代理1人,临时代课教师8人,“三支一扶”2人,临时职工6人。本学期请假5人(产假:2人,病假3人)。
故县中学现有教师50人,其中公办教师28人,民办教师5人,代理17人。
下良中心校现有教师126人,其中公办教师67人,民办教师34人,自雇教师25人,督学2人,外借4人,长期病假1人。
西营中心校现有教职工92人,其中在职公办教职工41人,民办教师22人,自雇教师22人,自雇职工7人,教师除1人请病假外全部到岗。
北底中心校现有教师57人,其中请产假1人,外借3人,督学2人,实际在岗51人。
1、教师素质的差距,导致推进高效课堂不仅不能等齐划一,而且模式推进效果也有明显差异,甚至有些课堂让人担忧,教师心里没底,又没有积极的思考,对新课堂模式不懂,不学,持观望、等待态度。
2、仍有一部分教师缺乏真正的对“五步三查”模式理解,在具体课堂操作中有很大的困惑,迷茫。主要是不该出现的困惑困惑了,不该出现的迷茫迷茫了,这样自然影响课改的进度。
3、所到学校硬件设施配备齐全,但使用率很低,大部分体育器材、实验器材和图书堆放在一起。其原因,一方面是学校没有家;另一方面主要还是校长、老师缺乏资源利用的操作意识和能力。
1、西营中心校城底小学院内堆有施工队残留设备,给学生安全带来重大隐患。
整改措施:及时同施工队联系移除或拆除。
2、凡是有食堂学校,食品留样或多或少有些不规范。
督导组工作汇报篇十三
礼仪是一个人的思想道德水平,文化修养、交际能力的外在表现,是一个国家社会文明程度、道德风尚、生活习惯的反映。良好的礼仪对于提高小学生修养,形成健全的人格有积极作用。为了充分发挥校督导队的监督作用,促进学生的良好礼仪习惯的养成,培养良好的校风、班风,特结合我校本学期拟定如下工作计划:
一、健全督导领导机构,明确分工。
督导工作能否有序、有效的开展起工作,充分发挥其职能作用,首先需要有一个工作责任感强,业务能力精干的团队。为此,本学期我们将准备从各年段的教师中及四、五年级的学生中挑选出一批工作积极,认真负责的教师和学生组成校督导队。为了让督导队成员能各司其职,各尽其责,我们将对新的成员进行上岗前的培训,然后再根据各成员的特点将督导队分成迎送岗礼仪督导队(每天4个)、楼岗督导队(分布在各个楼层,每天10人)、小巡警(每天3人)总督导(每天1人)。
二、开展周礼仪评比活动,创设良好文明氛围。
为了促进全校学生的良好文明礼仪的形成,督导队工作除了发挥强制监督作用外,我们每周还要依据周详的礼仪评比细则,开展周礼仪评比活动,活动力求做到过程公平、公正。活动结果在每周一早上及时公布。表现好的班集体就被评为“星级班级”,表现不好的将及时反馈,及时鼓励。使班班自律,生生自律。
三、拓宽礼仪教育渠道,提高学生文明礼仪意识。
要让学生自觉遵守校礼仪规章制度,支持配合校督导队的工作,形成良好的校风、班风,必须让学生认识良好的文明礼仪习惯对于一个人、一个班级、一所学校,甚至一个民族的重要性,只要认识提高了,行动才能跟得上。为此本学期我们督导队员在执行任务时如有发现不文明礼貌的同学要及时教育,同时将号召各班利用班队会,晨会及班刊加强对学生的宣传教育,要求每个班级一学期至少要开一次有关文明礼仪的主题班队会,至少出一期礼仪的班刊。
督导组工作汇报篇十四
自新冠肺炎疫情以来,我区高度重视,严格贯彻落实党中央、国务院、广东省和揭阳市各项决策部署,针对境外疫情持续高发的态势,我区严格按照省、市新冠肺炎疫情防控指挥部下发的有关文件做好防控工作,保持高度紧张,联防严控,坚决防范境外疫情输入风险,现将有关工作情况做好如下汇报。
根据区防范境外新冠肺炎疫情输入工作部署,成立以区工信和科技局、卫健局、公安局、交通局等有关部门组成的防范境外新冠肺炎疫情输入转运专班,主要领导亲抓落实,协调相关部门,精准指导和推进全区联防联控工作。
(一)严防境外新冠疫情输入工作转运班始终保持24小时工作状态,与市防范境外新冠肺炎疫情输入工作专班点对点保持联络和信息共享,第一时间掌握广州、深圳、珠海和潮汕机场、高铁站境外返乡人员信息。
(二)组织协调好专班人员第一时间到达指定地点无缝对接境外返乡人员。接到境外返乡人员信息后,转运专班立即专车赶赴指定地点等待转接境外返乡人员。出发前,所有工作人员均采取标准的防护措施,车辆均进行彻底的消杀,最大程度降低工作人员和境外返乡人员潜在的交叉感染风险。
(三)自防范境外新冠肺炎疫情输入转运班成立以来,我区共派出车辆45台次,工作人员414人次,接回境外返乡人员79人,确保接返工作全程无缝对接,境外返乡人员全部安全到达隔离区。
协调相关部门继续做好我区防范境外新冠肺炎疫情输入防控工作。节日假期不休息,随时关注工作动态,保持24小时待命,确保人员在岗随时准备转接工作,全身心投入到疫情防控之中,时刻坚守岗位,做好疫情输入防控工作准备。
督导组工作汇报篇十五
2016年马上就要过去了,回首这一学期的工作,感受颇多。作为一名预备党员通过多次参加本专业学生党支部(工商学生党支部)的党组织生活会等各项活动,比较清楚的了解党支部的工作情况,感受到党组织生活会的实际意义,通过党组织生活会的召开,使各党员以及预备党员在思想上能够进一步加深对党的方针及政策的理解和运用,能够在思想上提高自己的政治觉悟,与此同时使大家在实际工作、学习和生活中处处起到先锋模范带头作用。
在取得成绩的同时也暴露出许多的缺点和不足。例如:党支部的工作进度及安排缺少一定的灵活性,党员以及预备党员的工作觉悟和工作热情不太高;党组织生活会的内容和形式过于单一和呆板,没有切实联系到实际情况,缺少一定的灵活性与变通性等。党员导师制的实际效用没能充分发挥,在与各党员以及预备党员的思想交流方面的工作还不够到位与全面。
针对上述各问题的出现,工商学生党支部应积极采取相应的措施来改进和提升工作质量。具体的支部建议如下:
1、通过及时定期的举办各项党员组织培训活动,进一步提高党员和预备党员的思想和政治觉悟,更加明确作为一名党员的责任和义务,增强他们的历史责任感和使命感,提高他们的工作积极性和工作热情。
2、党组织生活会的形式和内容应该尽可能丰富和多彩,在教育与培养的目标基础上,一定程度上增强趣味性与时效性。
3、党组织生活会的内容应该尽可能的贴近大学生的工作、学习及生活的实际情况,针对现实问题展开讨论与学习。这样可以使大家得到更加切实的教育与感化。
4、鼓励支持各党员及预备党员积极参加各项社会活动,在实际的动手操作中提升自己的能力和技能,培养大家的积极主动性。把大家平时掌握的知识和技术能够运用到实际的工作、学习和生活中。
5、积极落实党员导师制度,各党员以及预备党员应主动与自己的导师进行思想、学习和工作方面的交流,主动向导师汇报自己近期的工作情况和思想动态,认真听取导师的意见和建议,在导师的悉心教育下不断成长。
相信在新的一年里,在新的学期工作中,通过大家的共同努力我们工商学生党支部的工作会更上一层楼。
督导组工作汇报篇十六
2022-2023学年度第二学期将要开学。为全面了解全县各级各类学校寒假工作和春季学期开学工作情况,进一步规范办学行为,落实工作责任,激发工作热情,促进各项工作开好局、起好步,特制定本检查方案。
通过对各镇(街)中小学、幼儿园,县直各学校开学情况的检查,着力解决开学工作中存在的人员到岗不齐、环境卫生整理不到位、教学准备不足、工作安排不细、安全排查不实等问题,实现新学期各项工作良好开局,为教育教学工作顺利开展奠定坚实基础。
1、检查方法:通过看档案、师生座谈、实地查看等方式进行,原则上每个镇(街)抽查2-3所学校,1所幼儿园,县直学校全部检查。
2、检查内容:主要从上级文件精神落实、假期工作落实、教育教学常规、安全工作、校容校貌、教室办公室和功能室布置等六个方面进行检查。
20xx年2月13日—14日,共二天。
本次检查分三个组,每组由局领导班子成员带队,相关科室人员为检查组成员,每组第一个成员负责汇报材料的整理。
检查结束后,各组进行汇总,形成本组的`检查报告。检查报告要具体到学校,既要有好的典型,也要有差的典型,要把存在的突出问题指出来。各检查组将检查报告交局基础教育科统一汇总,形成全县中小学开学检查情况汇报材料,上交主管领导。局办公室根据检查发现的问题,按照“谁主管、谁负责”的原则,交相关科室督促办理。
督导组工作汇报篇十七
(一)20xx年市《政府工作报告》涉及的10个方面36大项重点工作(详见附件1)。
(二)督查重点:1.经济社会发展主要预期目标任务和其他量化指标任务及梳理的一批重点跟踪任务共129项;2.市十件民生实事共15项(详见附件3)。总计144项。
实施过程中,市府办公室将根据具体工作需要调整完善督查重点,并及时下达督查清单。
(一)建立台账与实地督查相结合。根据工作安排,市府办公室对督查内容建立台帐。各项重点工作均明确责任单位(详见附件1);各项督查重点任务(含市十件民生实事)逐项明确目标任务和市分管领导、协调副秘书长、牵头承办单位及主要负责人,个别事项列明建设主体责任单位(详见附件2、3)。各责任单位也要认真建立台帐,推动工作落实。
根据市政府领导批示要求和台帐掌握情况,市府办公室适时组织督查组开展实地督查核查,重点是问题较多、推进难度较大、进展明显滞后事项。
(二)“亮灯”管理与约谈整改相结合。市府办公室按照确定的督查重点任务的节点目标跟进督办,对督查重点任务实行“季通报、季亮灯”,对市十件民生实事实行“月专报、季通报、季亮灯”管理(对按时限要求完成事项亮“绿灯”,未按时限要求完成事项亮“黄灯”,连续2次亮“黄灯”事项亮“红灯”)。对工作任务进展严重滞后或被亮“黄灯”的责任单位,经市政府同意,由市府办公室下达督查整改通知书,责令整改,限期完成任务,并抄送市分管领导。对限期整改不到位或被亮“红灯”的,由市政府负责同志约谈该单位负责人;必要时由市府办公室提请市政府主要负责同志约谈该单位主要负责人,约谈记录报市政府主要负责同志并由市府办公室存档。
(三)情况通报与绩效考核相结合。市府办公室定期以《河源政务督查》形式通报督查重点任务的进展情况,表扬先进典型,批评不落实案例,并以适当方式向社会公开。同时,根据市委目标管理责任制考核工作要求,市《政府工作报告》督查重点任务的落实情况与市委、市政府年度绩效考核挂钩。
(一)提高站位,压紧压实工作责任。市《政府工作报告》重点工作是经市八届人大一次会议审议通过的目标任务,是市政府对全市人民的庄重承诺,是建设全省绿色发展示范区、融入粤港澳大湾区生态排头兵、幸福和谐美丽河源的重要抓手,必须不折不扣完成。全市各级各部门要高度重视,统筹做好疫情防控和经济社会发展工作,对承办的20xx年市《政府工作报告》重点工作要抓紧制定实施方案,明确目标任务、工作措施、时间安排、内部责任、县(区)任务等。
(二)敢于担当,同心协力推动落实。各责任单位主要负责人是抓落实第一责任人,对本地区、本部门承担的重点工作完成情况负总责,要亲自研究部署,带头抓落实。分管负责人是直接责任人,要牵头推动工作落实。各责任单位要注重掌握实情,及时发现、分析问题。要敢于担当,特别是对涉及征拆、邻避效应等问题的工作要敢于碰硬,依法依规坚决处理,全力推动问题解决,对确实难以解决的“卡壳”问题,要及时报市政府。各牵头责任单位要充分发挥牵头抓总作用,会同配合单位开展履职督查、对口督查、主动自查和落实情况评估。配合单位要与牵头责任单位密切合作、协同推进,形成抓落实合力。各县(区)政府(管委会)要履行抓落实主体责任,主动对接本地区承担的具体工作任务,结合本地实际制定实施方案并抓好落实。
(三)扎实推进,依时报送相关材料。
1.附件2、3中各项督查重点任务的牵头责任单位,要认真填写《20xx年市政府督查重点任务季度节点目标安排表》(见附件4),加盖单位公章后报市政府分管领导签名确认,于20xx年2月17日前报市政府督查室。
2.督查重点任务落实情况,于每季度结束后5个工作日内以表格形式(见附件5)报市政府督查室;市十件民生实事落实情况,于每月结束后3个工作日内以表格形式(见附件5)报市政府督查室。
3.确定了建设主体责任单位的督查重点任务(含市十件民生实事),该建设主体责任单位要认真填写《20xx年市政府督查重点任务(含市十件民生实事)季度节点目标安排表》于20xx年2月11日前报牵头责任单位。同时,对附件2所列督查重点任务落实情况,于每季度结束后2个工作日内以表格形式(见附件5)报牵头责任单位;对附件3所列市十件民生实事落实情况,于每月结束后1个工作日内以表格形式(见附件5)报牵头责任单位。
(四)其他事项。如任务推进后期要调整节点目标,需报请市政府分管领导同意;要取消年度督查考核,需报请市政府主要领导同意。
督导组工作汇报篇十八
20xx年准格尔旗成立了旗委书记任总指挥,政府旗长任第一副总指挥,各常委和副旗长为副总指挥,相关成员单位一把手为第一责任人的创城指挥部,党政主要领导深入一线,带头督促推动,全面加强了对创城工作的组织和协调。历届旗委政府始终将“创建全国文明城市”作为最高目标,“一任接着一任干,一张蓝图绘到底”。20xx年制定下发了创城工作三年规划,政府旗长与相关责任主体单位负责人签订了责任状,将创城工作作为“一把手”工程,纳入全旗重点工作重点项目和领导班子实绩考核,通过常委会、党政联席会、动员会、现场办公等形式进行专门部署推动,加强对工作的指挥调度。成立创城专项督查组,对照测评体系考察内容及存在的问题,定期进行摸底排查,发现问题第一时间反馈相关职能单位,及时进行跟踪问效。
20xx年,又成立13个由县级领导牵头任组长的专项工作推进组,定期、不定期对创城测评项目进行摸排督导。20xx年印发了《建立健全巩固提升全国文明县城创建工作常态长效机制的意见》,将文明城市创建纳入全旗经济社会发展总体布局,进行同部署、同考核、同落实,推动创建工作制度化开展。准格尔旗财政局从20xx年开始每年列创城专项经费1200万元,并于20xx年正式调16名干部充实到文明办,全力保障创建工作顺利开展。从20xx年起,准格尔旗创城办坚持每月开展一次督查、半年开展一次模拟测评,对创建工作进行常态化督查,向相关单位反馈问题2400多件,督促相关单位整改,创建成果得到了进一步巩固提升。
有序实施生态修复和城市修补项目,切实加强城市建设和管理,20xx年至今累计投资50多亿元,加大了对小区环境、市场秩序、公交站点、门头牌匾等基础设施改造提升力度,继续推进核心区水、电、讯、热、气等基础设施建设,新建、改造城镇主次干道158.5公里,新增供水管网44.5公里、供热管网12.4公里。加快完善交通、商业、文化、娱乐等便民服务体系,着力推进小型健身场馆、河道整治、地下管网、老旧小区改造等项目,累计完成10个小区供暖管网改造,改造供暖管网约19公里,对49个住宅小区实施了外墙粉刷、楼道刮白、破损路面维修改造、绿化补植、护栏维修粉刷、污水管网、更换井盖、更换垃圾桶,画停车位等工作。围绕增绿、添亮、活水,大力推进城市“双修”工程,加大城区绿化美化亮化力度,实施薛家湾湖东、湖西片区景观绿化工程,精心打造核心价值观公园等一批园林园艺景观。城镇绿地面积达到1055万平方米,人均公园绿地面积18.53平方米,建成区绿化覆盖率和绿地率分别达到42.96%和39.41%。城市环境明显改善,综合承载能力显著提升。
紧盯城市管理薄弱环节和死角盲区,深入开展创城迎检专项集中整治行动,着力整治背街小巷、城乡结合部、城中村等重点部位环境卫生问题,与商业门店签订《门前三包责任状》9000余份,新建3处便民市场、5处季节性农副产品销售点,清理积存垃圾10240吨。突出综合治理,重点抓好交通秩序、市场秩序、公共场所秩序、窗口行业服务、社会治安、公共安全、社会文化环境等7个领域的秩序整顿工作,20xx年至今施划、维修机动车停车位3万余个,建设便民停车场1处,建成全区文明诚信示范街1条,组建了43个市场监管检查组,定期对集贸市场、超市、餐饮店、食品小作坊和校园周边进行专项整治,规范食品经营户1821户,其他经营户1368户,发放文明桌签10000余个,张贴宣传挂图2485张,累计处理占道经营、流动商贩、“三乱”广告等市容违规案件13万多起,更换果皮箱、垃圾桶、垃圾箱3383个,清理小区“小菜园”400余个,查处小区内私搭乱建行为16000余平方米。切实打造优美环境、营造优良秩序、提供优质服务。
准格尔旗将社会主义核心价值观公益广告宣传作为提升城市人文内涵和市民文明素质的'重要抓手,制定了全旗公益广告刊播管理办法,对刊播标准要求、刊播内容和刊播范围等作出了明确要求,充分利用报纸、广播、电视、互联网等媒体以及电子显示屏、道旗灯箱、橱窗展板、建筑围挡等社会宣传平台,常年进行刊播展示,提升宣传实效,达到了百姓日用而不觉的效果,实现了公益广告刊播从城市向农村的全面拓展、从重点公共场所向背街小巷延伸、从阶段性刊播到常态化推进三大转变,使核心价值观宣传像空气一样无所不在、无时不有。
20xx年以来,累计制作发放市民文明手册、创城宣传图册、手提袋、雨伞、水杯、抽纸盒等文明礼仪和核心价值观宣传资料50余万份,全面提升市民文明素质和对创城工作的知晓率和参与度。大力深化思想道德建设,扎实开展道德模范、美德少年、最美人物、身边好人等善行义举评选表彰和学习宣传,累计推荐评选和命名表彰各级道德模范及提名奖104名、美德少年及提名奖87名、最美人物50名、身边好人91名,涌现出中国好人刘显亮、全国道德模范提名奖吕海英等一批在全区乃至全国具有较大影响和示范带动作用的模范典型。同时,举办各类典型先进事迹基层巡讲巡演200余场次,广泛学习宣传凡人善举道德故事,全力建设德善准格尔。持续开展“做文明有礼准格尔人”主题教育实践活动,通过发放宣传资料、活动引导、舆论监督等措施,推动文明旅游、文明餐桌、文明交通、文明上网等实践活动在城乡普遍开展,引导人们养成良好行为习惯。
以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以文明城市创建为统领,围绕党的十九大、庆祝自治区成立70周年等重大主题,广泛开展文明村镇、文明单位、文明社区(小区)、文明家庭、文明校园创建,累计创建各级文明村镇109个、文明单位(标兵)142个、文明社区(小区)23个、文明家庭50户、文明校园26家,将文明创建的触角延伸到各行各业和社会生活的方方面面,通过示范引领、典型带动,构建起党政主导、全社会积极参与的文明创建工作格局,示范带动社会文明程度整体提升。
大力实施美丽乡村建设,推动城乡精神文明协调发展,一体创建。狠抓农村环境整治,20xx年至今累计拆除废弃房屋和断壁残垣8万多处,清理“五堆”600多万吨,新建改建厕所2141个,建设污水处理厂2个、垃圾填埋场46个、垃圾中转站158个、垃圾池1859座,农村环境卫生显著改善。同时加快城乡环卫一体化建设,整合苏木乡镇综合执法力量,全面推行农村环境整治“两分两化三结合”、公共设施管护“两分两有三到位”长效管理模式,形成长效管护机制,让乡村更整洁、更美丽。广泛开展十星级文明户、好公婆、好媳妇、好妯娌等评选活动,全面推广建设善行义举榜,以先进典型引领农村新风正气,积极推广“环保勒勒车”、垃圾兑换超市、新风尚宴会厅等乡风文明创新试点工作,并发挥驻村干部、“一约四会”和志愿服务队作用,加强禁毒禁赌、法律法规等宣传教育,推动农村移风易俗。
一是打造了“四融工作法”互联网+志愿服务新模式,在推动扶贫济困、“一对一”助学、线上线下精神文明融合开展等方面进行了有益的探索和尝试,并在中央文明办地方文明网站管理工作第二期培训班上作了经验交流。二是乡风文明建设成效,入选全国农村精神文明建设示范点,推出的“道德信贷”和建设新风尚宴会厅倡导节俭宴会等方面的经验和做法多次被人民日报、光明日报等多家中央媒体关注和报道。三是深入开展“好家风”弘扬传承活动,将家风建设作为文明城市创建基础工程,渗透融入到精神文明建设全过程,通过家风展厅展家风、网络文明传家风、全民参与写家风、走村入户送家风等形式,全力推进家风建设,荣获全区宣传思想文化工作优秀创新案例。四是志愿服务常态开展,全旗注册志愿者4.9万余人,并培育了准格尔义工协会、筑梦协会、安达救援队等一批影响较大的专业化志愿服务组织,推出全国优秀志愿者2人、全区优秀志愿者7人、推树“4个100”全国最佳志愿服务组织1个、最佳志愿服务项目1个,最美志愿者1人,志愿服务工作整体走在全市乃至全区前列。
督导组工作汇报篇十九
新年新气象,在新的一年,作为公司的督导,在这个重要的岗位上,我们的所有举动都会直接或间接的影响着公司和客户之间的沟通与业务来往。因此自身专业知识和素质是督导员工作的向导和后盾,因此我会做到:
一、在市场督导中,始终以良好的服务和认真的态度完成工作,树立诚信形象,维护公司名誉。
二、深刻了解客户的需求,解决客户存在的问题,树立公司人性化管理信心,使自身更加具有权威。
三、做销售也就是做人,不管面对的是促销员态度、产品问题甚至客诉,用合适的沟通方式提出实事有效的解决方案,来保证公司的利益,尽好服务于客户的义务。
四、把握好区域客户动态、价差体系、销售结构、工作操作流程等流程,进一步为客户设身处地的服务。
五、以积极良好的的工作态度,完成好工作计划,增强与客户的'沟通,及时发现问题并解决问题。
工作思路:
一、区域客户拜访:
1、巩固现有市场:通过合理有效的方式(活动)巩固现有市场对公司的认可度,调动现有市场的积极性。
2、融入市场:了解市场信息,为公司掌握市场情况提供最真实的资料,也为公司的下一步战略定位提供依据。
3、指导市场:正确指导各种工作流程、原则以及执行公司各项管理制度。
4、监督市场:维护公司和市场合作者的权益,团结市场,时时刻刻记得向公司汇报最新的市场动向。
二、导购员管理:
1、通过培训,增强导购的产品知识专业化和对客户服务的专注性,随时保持跟公司一致的步伐,不断挖掘导购的潜力,培养和规划等,以此来增强导购员的归属感和荣誉感。归属感可以给促销员一种全情投入的专注,荣誉感可以使导购员在向顾客介绍产品时具有更强的说服力,而且可以使他们拥有与企业共同的自豪。这种“专注”与“自豪”的增强,无形当中就大大提升了促销员对企业的忠诚度,从而对销售业绩树立了更大的信心。
2、多点沟通多点关心,让员工感觉温暖,巡店时,与导购建立良好的沟通,通过交流了解他们的工作处境和需求。同时,做为一个承上启下的督导来说,必要时考虑向公司申请为导购员专门开展的一些活动,以体现企业对员工的关心、关爱之情,让员工以一颗感恩的心更加努力的工作。
督导组工作汇报篇二十
教学督导是在人才培养全过程中将影响教学质量的所有因素始终予以监控的一个全方位的控制系统,是对教学工作的过程和效果进行监督和指导的重要教学管理制度。为了促进旅游管理学院教学质量稳步提高和深化教学改革,加强教学质量的监控力度,充分发挥教学督导组在督教、督学、督管等方面的功能,在教学管理、教学质量控制、教学效果评价与建议等方面起到积极作用,根据学校教务处的对本学期教学工作的总体部署与具体要求,为顺利、有效开展督导工作,充分发挥教学督导工作在教学质量保障体系建设方面的重要作用,特制定督导工作计划如下:
1、听课评课。
深入教学第一线,通过听课了解教师备课、讲课、作业批改等方面的实际情况,真正把握住教师课堂教学脉搏,提高督查指导的针对性。及时发现教学存在中的普遍问题,并提出解决问题的建议。
本学期的听课重点为新进教师及学院年轻教师。对新进教师进行结对辅导,指导其理清教学脉络,掌握教学规范与方法;同时,加强年轻教师课堂教学指导,进一步深化课堂教学改革,加强教学交流,不断改进教学方法,推广成功教学经验,促进青年教师全面提高教学水平,鼓励青年教师脱颖而出,不断完善自己的课堂教学,提高教学水平。组织优秀课堂教学示范课活动,充分发挥优秀课堂教学的榜样作用。与此同时,也要按照学校要求,进行推门听课,实现对全院教师的课堂质量控制。
2、教学检查。参与学校督导组组织的的常规教学检查与专题教学检查活动。按时检查教师课前准备情况,检查教师所授课程的教学大纲、授课计划、教案、学生作业等基本教学文档;发现教学工作中的亮点,进行总结与推广,对存在的问题提出指导性建议。
3、重视实践课程与顶岗实习的督导工作。实践教学体系建设与专业课程体系及合理的课程内涵息息相关。认真做好实训基地运行情况、学生顶岗实习情况的抽查工作。
督导组工作汇报篇二十一
“藏历新年”及三月份期间,区交通运输厅派驻28支驻村工作队把维护稳定工作作为驻村各项工作的重中之重,时刻绷紧稳定这根线,健全维稳工作机制,强化管理,努力构筑“村村是堡垒、人人是哨兵”的防控网络,全力做好各个敏感节点、全国“两会”期间和三月敏感期间驻村的维稳防控工作。
坚守岗位、恪尽职守。按照区党委有关规定,三月份期间,交通运输系统28支工作队、114名队员全部坚守岗位,履职尽责。各驻村工作队把维护稳定工作作为当前的核心任务、首要任务、第一责任,严格落实各项维护稳定工作措施,做到一切服从于稳定、一切服务于稳定。
排查隐患、化解纠纷。各驻村工作队积极配合村“两委”排查安全隐患,认真清查参加境外“法会”人员,掌握村内寺庙、僧人及重点人员情况,及时调处化解各类矛盾纠纷。经排查,未发现参加境外“法会”人员。
截止目前,各驻村工作队共化解群众纠纷45起。如自治区创先争优强基惠民活动驻xx县宾达乡热西村工作队了解到两户村民因草场边界占用道路问题产生过斗殴,且一直未能妥善解决。驻村工作队及村“两委”本着“公平公正、互让互利”的原则,经过多次耐心劝导,最终化解了矛盾,双方握手言和。自治区创先争优强基惠民活动驻xx县达如村工作队(区交通公路勘察设计研究院派驻)本着客观、公正、中立的原则化解了村民扎嘎和阿布布珠因修建房屋墙体占地问题产生的纠纷。工作队队员耐心细致的劝解双方,晓之以理,动之以情,小到邻里和谐的利弊,大到国家法律的严肃性,通过三个小时耐心细致的劝解教育和对当事人双方房屋墙体占地合理划分后,双方均表示满意,并当即签订了调解协议书,圆满解决了此次纠纷,有效地控制了事态发展。
严格制度、落实责任。各驻村工作队制定应急预案,严格值班制度,将责任落实到每个人,形成了“事前有部署、遇事能应对”的工作机制。如:自治区创先争优强基惠民活动驻xx县阿托库村工作队(区重点公路建设项目管理中心派驻)结合本村实际,制定了维稳应急预案,组建了27人的护村突击队,严格执行24小时值班巡逻制度。自治区创先争优强基惠民活动驻xx县宾达乡三支工作队(西藏天海集团公司派驻)所驻村分别成立了行政村级维稳工作领导小组,明确维稳责任,制定应急预案,坚持24小时值班巡逻和零报告制度。自治区创先争优强基惠民活动驻xx县洛林乡雪姆村工作队(山南交通综合执法支队派驻)明确了村“两委”版主、党员、护林员、护村队的工作职责,严格排查各类隐患,确保出现问题后能在第一时间得到迅速解决。
强化管理、摸清底数。各驻村工作队强化对驻村僧尼、流动人口等重点人员的管理,摸清底数、了解情况,努力做到看好村门、管好村民。如:自治区创先争优强基惠民活动驻xx县拉加村工作队(区交通工程质量安全监督局派驻)针对驻村住户分散、流动僧尼较多的实际,同村委会一起在村内推行双包制管理和户口统一管理制度。双包制管理即:村委会成员专职承包流散僧尼的教育管理,做到底数清、活动明;村委会成员和党员专职承包自然村片区的值班巡逻工作,做好本片区流动人员的排查管理及防火、防盗、治安隐患等工作。
户口统一管理即:全村户口由工作队统一管理,实行借还登记制度,使工作队全面细致的掌握群众流动情况。自治区创先争优强基惠民活动驻xx县阿托库村工作队(区重点公路建设项目管理中心派驻)严格执行外来流动人员的动态管理,实行属地管理登记制度,对进出村庄的外来人员实行登记制度,要求外来人员必须到嘉黎镇派出所办理暂住证,目前共办理48人次。
督导组工作汇报篇二十二
根据党工委《关于全区深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》精神,为切实做好教育实践活动的督导工作,党工委党的群众路线教育实践活动领导小组派出督导组,全程督导全区各部门各单位的教育实践活动。现结合我组实际,制定本工作方案。
组长:商同顺。
负责督导组全面工作,参与被督导单位领导班子专题民主生活会,向党工委教育实践活动领导小组办公室反映情况,提出对策建议。
副组长:孙心芳。
协助组长做好督导整体工作,主要负责审核把关被督导单位教育实践活动有关材料,对督导单位提出整改意见,督促整改落实,了解掌握被督导单位领导班子运行情况和领导干部工作表现,形成领导班子综合分析研判报告。
成员:张国辉、李建虎。
负责沟通联络督导单位,了解掌握教育实践活动进展情况,并和时上报督导组,传达督导组提出的工作建议和要求,初审督导单位教育实践活动有关材料,配合督导组做好其他工作。
张国辉负责沟通联络安全生产监督管理局、农村工作办公室、社会发展局、建设局四家被督导单位,李建虎负责沟通联络财政局、市政管理局、市场监管局三家被督导单位。
(一)准备阶段。
1、集中培训学习。组织被督导单位主要领导和联络员参加安排部署工作会议,公布督导组通讯地址、公开电话等联系方式。进一步学习领会中央和省委、市委、党工委关于教育实践活动的`精神,统一思想认识,明确督导内容,提高督导实效,保证教育实践活动健康有序开展。
2、审阅活动方案。和时与被督导单位联系对接,掌握活动准备情况,重点对被督导单位活动方案进行审阅把关,提出意见建议。
3、听取准备情况汇报。听取被督导单位教育实践活动领导小组情况,了解前期准备工作和开展活动的总体考虑。
(二)学习教育、听取意见阶段。
1、督查学习教育落实情况。采取查阅领导班子学习交流会、机关党员干部研讨交流会有关记录、学习材料等方式,对所督导单位党员领导干部开展集中学习教育的情况进行了解和督促。被督导单位集中学习交流时间不少于3天,确保集中学习时间、内容和人员的落实,和时上报相关信息材料。
2、加强舆论引导。督促督导单位做好宣传引导,形成良好氛围,注意掌握舆情动态,加强网络、手机负面信息管控。
3、开展双向约谈,广泛听取意见。联络被督导单位,采取召开座谈会、个别访谈、调查问卷等多种方式,进一步听取基层党员干部群众代表、下属单位负责人、服务对象等方面的意见建议。指导各被督导单位深入开展调查研究,广泛听取干部群众意见,原汁原味地进行梳理汇总,报送督导组审阅。
4、个别谈话听取意见。适时进行领导班子和成员个别谈话,了解领导班子运行情况、“四风”方面存在的突出问题,了解干部“四风”方面存在的突出问题、现实表现、个性特点、熟悉领域等。注意防止泛泛而谈,深入不进去,听不到真实意见,反馈的问题过于笼统、画像不准,甚至没有针对班子和个人的具体意见等情况。
5、开展民主评议。个别谈话结束后,结合被督导单位情况,适时组织全体党员开展民主评议,对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价,领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题,对搞好教育实践活动的意见和建议,由被督导单位收集后上报督导组。
6、认真汇总分析上报情况。和时对被督导单位学习教育、听取意见环节的工作进行汇总分析,形成简要情况报告(例如:民主评议情况汇总、主要领导谈话要点、被督导单位梳理的干部群众意见建议等材料),并上报党工委教育实践活动领导小组办公室。
(三)查摆问题、开展批评阶段。
通报情况、谈话提醒。督导组根据收集到的领导班子和成员状况分析材料,以和民主评议、征求意见和个别谈话等情况,在专题民主生活会召开前15天,综合分析形成对被督导单位领导班子和党员领导干部作风情况和存在问题的通报材料和对领导干部的谈话提醒材料,报党工委教育实践活动领导小组办公室备案,并向被督导单位主要负责人和党员领导干部进行通报。
督导组工作汇报篇二十三
根据督导组年初工作计划,督导组基本完成了本学年的督导任务,现简要总结如下。
一、课堂教学检查。
本学期教学督导工作在院长的直接领导下。进行了集体听课125人次、涉及老师30人。从听课情况来看,任课教师专业知识丰富、内容熟悉、教学效果整体令人满意。但个别教师的课堂教学容量、信息量偏少,讲授缺乏激情,师生互动性不够。个别青年教师教学经验缺乏,讲课重点不突出,教学方法简单,课堂气氛不活跃。
二、召开20xx届毕业生代表座谈会,充分了解学生对教学工作的意见,及时向相关部门和教师进行反映。
在江灏书记的主持下,督导组召开了20xx届毕业生座谈会学代表座谈会,共计38各学生代表参加了会议。座谈会上,学生代表对任课教师的教学情况、学校教学管理、学生管理、后勤保卫等工作逐一发表了看法,指出了存在的问题,并提出了很好的建议。座谈会气氛活跃,学生代表发言踊跃,畅所欲言,增加了学生对学、学院有关工作的了解,加强师生的沟通。学生所提意见具有针对性、建设性。会议最后由王建华代表学院对学生所提问题进行了解释和说明,承诺凡是在学院职责范围的,立即安排人员解决,对学院不能解决的涉及有关老师、教学条件的问题,由孔令建副院长负责向学校有关部门汇报协调解决,对涉及到有关学生管理、后勤保障、安全保卫方面的问题,由江灏副书记负责向学校有关部门汇报协调解决,暂时不能解决的'要及时向学校代表反馈,并解释说明学校暂时存在的困难,争取学生的理解。
三、召开教师座谈会,充分了解教师对教学工作、学生管理工作的意见和建议,并及时向有关部门汇报。
12月15日,召开了全员教师座谈会,共27名教师参见了会议,会上教师对我院教学管理、教学研究、学生管理、学风建设等工作充分发表了意见,会议气氛活跃,教师发言踊跃,所提意见和建议对提高我院教学管理和学生管理水平具有重要的现实意义。
五、20xx年上学期对所有班级的作业进行督导检查,其中纺工07级包括机织学(2),纺纱学(2)针织学(2),现代纺织企业管理为作业本,学生做的工整,正确率高,老师批改也很及时认真!其他还有实验报告,作品,论文心得,电子稿等等。
六、考风考纪督查。
纺织服装学院在今年的英语三四六级考试,及期末考试中,实现“零舞弊”、“零违纪”目标,学生考风良好。
七、配合协助教务处完成了教学中期检查、教师课程教学考核等工作,进行督导评教打分等活动!