小学叙事作文 小学叙事作文写作技巧(6篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
小学叙事作文 小学叙事作文写作技巧篇一
妈妈走后,我有点后悔了。妹妹朝我邪笑着。我吸了口冷气,出了点冷汗,还有种不祥的预感。
妹妹乘我发神的时候,悄悄的来到了我的身后,扯掉了我的几根头发。我大声的叫了声啊!好痛呀!妹妹在旁边傻笑着。火山爆发的我眼睛仿佛能冒出火来,我怒吼了一声走开!
妹妹哇的一声哭了起来。我把她抱在怀里摇呀摇,但是这种办法不管用,反而妹妹哭的还更凶了!我又给妹妹拿莫法棍玩,可是妹妹把魔法棍给啪的一声摔坏了。
我急得直跺脚。我眼睛一转,想出了个好办法。妹妹不是个小馋猫吗?只要看到饼干什么事都可以忘得一干二净的。我拿出了一包小饼干在妹妹的眼前晃了晃,得意洋洋的说想吃饼干吗?就别哭了。果然妹妹停止了哭泣,把我手中的小饼干夺了过去,撕开包装纸狼吞虎咽地吃了起来。
我在一旁看得口水都快流了出来。很快小饼干就吃完了,她舔了舔嘴唇,看她那模样就知道妹妹还想吃。就在这时,妈妈回来了。看看我个你们带什么回来了?我像闪电一样冲了过去,打开一个紫色的小包说谢谢妈妈。买了这么多好吃的小饼干。
小学叙事作文 小学叙事作文写作技巧篇二
今天,我的家里发生了一场关于电视的争吵。
放学了,我兴高采烈地走在回家的路上。刚一到家,我放下书包,就瘫坐在沙发上,准备看一会电视。我刚拿起遥控器,按到动画片,爸爸就下班回来了。
他看见我在看电视,就大声地指责:“你看你,作业做了吗?一回来就看电视。”
“写……写了!”我有些心虚地说道。
“你确定你都做完了?”话音刚落,我手里的遥控器瞬间就被爸爸夺走了,“你才到家一会儿,根本没时间写作业,赶紧给我去写作业!”爸爸跷起二郎腿,把频道调成了中央1台,津津有味地看了起来。我跺了一下脚,气得咬牙切齿,真想一把夺过遥控器。
我转了转眼珠子,嘟着嘴对爸爸说:“爸爸,你对我说过看电视对眼睛不好,而且看了还会上瘾,你怎么说话不算数呢?”
爸爸随口应道:“我就看一会儿!你快去写作业!”
“哼,爸爸欺负小孩!”我叉着腰反驳道!
爸爸犹豫了一会儿,说:“我每天上班八小时,需要放松,放松!”
“切,你们大人天天上班还不是玩电脑,看手机!”我不依不饶地说道!
最后,爸爸争不过我,只好甘拜下风,把电视让给我了。
我一拿到遥控器就转到动画片,乐呵呵地看起来。这时,我看到一旁垂头丧气的爸爸,心里觉得有些愧疚,又按到了中央1台。爸爸看了看我,脸上露出了欣慰的笑容。
这时,妈妈回来了,看到电视上放着新闻,就好奇地说:“哟,今天太阳是打西边出来啦,电视居然放的不是动画片?”我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈笑着对我说:“宝贝,你现在终于长大了,懂得礼让了!妈妈真为你高兴!”我听后害羞地低下了头!
小学叙事作文 小学叙事作文写作技巧篇三
在我的心目中,万物都是有感觉、有思想。
我觉得把枕头的图案放倒了枕会使枕头很不舒服。我觉得抚摸一块石头,能让它感到温暖。我觉得轻拂一株小草,它也能感到愉悦。我觉得我奔驰在蓝天下时,能让大地感受到我的呼吸。
我追逐雨后低飞的燕子,我寻找晚秋高爬的蜗牛。我躺在厚厚的落叶上,感到风从一个平时我感不到的方向吹来,我又打下成熟的树种,我喜欢它们落在我身上。
这一切使我感到和谐和平等。
我喜欢那只因炫技撞上铁门的燕子,我喜欢满地爬行的蚂蚁,我惦记我曾放进宿舍楼顶的蜗牛,我怀念夏天还在和我游戏的蝴蝶。
我翻开一本旧书,我知道它认识我这个老朋友;遗弃一件旧物,我感觉到了它的不舍;想起家乡的小树,我知道它在等我回家;看到外地的房屋,我也看到了它们的好奇目光。重回旧地,我们相互温暖着彼此的记忆;翻看旧书,我们互相感慨着时间的流逝。
它们虽已不是出世时的模样,可它们依然留有自己的灵魂。
我穿着多年的外衣开创新的历史;我使用多年的钢笔,我知道只有它最贴近我的心,因为我们是老朋友。
动物、植物,与它们相处,我感到和平、和谐、平等,因为它们也有心。那些加工后的物品们,也留存着——灵魂。
小学叙事作文 小学叙事作文写作技巧篇四
在我的心目中,万物都是有感觉、有思想。
我觉得把枕头的图案放倒了枕会使枕头很不舒服。我觉得抚摸一块石头,能让它感到温暖。我觉得轻拂一株小草,它也能感到愉悦。我觉得我奔驰在蓝天下时,能让大地感受到我的呼吸。
我追逐雨后低飞的燕子,我寻找晚秋高爬的蜗牛。我躺在厚厚的落叶上,感到风从一个平时我感不到的方向吹来,我又打下成熟的树种,我喜欢它们落在我身上。
这一切使我感到和谐和平等。
我喜欢那只因炫技撞上铁门的燕子,我喜欢满地爬行的蚂蚁,我惦记我曾放进宿舍楼顶的蜗牛,我怀念夏天还在和我游戏的蝴蝶。
我翻开一本旧书,我知道它认识我这个老朋友;遗弃一件旧物,我感觉到了它的不舍;想起家乡的小树,我知道它在等我回家;看到外地的房屋,我也看到了它们的好奇目光。重回旧地,我们相互温暖着彼此的记忆;翻看旧书,我们互相感慨着时间的流逝。
它们虽已不是出世时的模样,可它们依然留有自己的灵魂。
我穿着多年的外衣开创新的历史;我使用多年的钢笔,我知道只有它最贴近我的心,因为我们是老朋友。
动物、植物,与它们相处,我感到和平、和谐、平等,因为它们也有心。那些加工后的物品们,也留存着——灵魂。
小学叙事作文 小学叙事作文写作技巧篇五
今天,我的家里发生了一场关于电视的争吵。
放学了,我兴高采烈地走在回家的路上。刚一到家,我放下书包,就瘫坐在沙发上,准备看一会电视。我刚拿起遥控器,按到动画片,爸爸就下班回来了。
他看见我在看电视,就大声地指责:“你看你,作业做了吗?一回来就看电视。”
“写……写了!”我有些心虚地说道。
“你确定你都做完了?”话音刚落,我手里的遥控器瞬间就被爸爸夺走了,“你才到家一会儿,根本没时间写作业,赶紧给我去写作业!”爸爸跷起二郎腿,把频道调成了中央1台,津津有味地看了起来。我跺了一下脚,气得咬牙切齿,真想一把夺过遥控器。
我转了转眼珠子,嘟着嘴对爸爸说:“爸爸,你对我说过看电视对眼睛不好,而且看了还会上瘾,你怎么说话不算数呢?”
爸爸随口应道:“我就看一会儿!你快去写作业!”
“哼,爸爸欺负小孩!”我叉着腰反驳道!
爸爸犹豫了一会儿,说:“我每天上班八小时,需要放松,放松!”
“切,你们大人天天上班还不是玩电脑,看手机!”我不依不饶地说道!
最后,爸爸争不过我,只好甘拜下风,把电视让给我了。
我一拿到遥控器就转到动画片,乐呵呵地看起来。这时,我看到一旁垂头丧气的爸爸,心里觉得有些愧疚,又按到了中央1台。爸爸看了看我,脸上露出了欣慰的笑容。
这时,妈妈回来了,看到电视上放着新闻,就好奇地说:“哟,今天太阳是打西边出来啦,电视居然放的不是动画片?”我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈笑着对我说:“宝贝,你现在终于长大了,懂得礼让了!妈妈真为你高兴!”我听后害羞地低下了头!
小学叙事作文 小学叙事作文写作技巧篇六
今天爸爸带我们去松柏摘樱桃,听大人说樱桃有大樱桃和小樱桃之分,其中小樱桃又分红樱桃和黄樱桃,作文 摘樱桃。
来到樱桃园里,哇!树上好多红的或黄色的樱桃呀!就像撒在绿色海洋里的一颗颗宝石。我高兴的跳了起来!今天我们主要摘的是黄樱桃和大樱桃。我觉的最好吃的是大樱桃,不管是红的还是粉红的都很甜,黄樱桃也很甜只不过果肉有点少。
看着满树的樱桃,我边摘边吃,都撑的打嗝了,光知道吃了,篮筐里还是没有多少樱桃呀!摘樱桃真不容易,好歹摘了几个,不小心又把篮子打掉了,樱桃撒了一地,真心疼啊!在摘的过程中被树枝划到了耳朵和脸,耳朵后面还擦破了皮,很痛。不过这些困难没有吓倒我,我还是爬到树上去摘了很多。以前只知道樱桃好吃,通过自己努力才知道摘樱桃有多难了,农民伯伯太辛苦了。
一边看着满山遍野的樱桃树和农民伯伯脸上洋溢着的收获的喜悦,一边看着筐子里我们的收获,吃着自己动手摘的樱桃,感觉真是特别的甜。
在回家的路上,我就跟爸爸说好了,明年我们还要来这里摘樱桃!
山东日照五莲县实验小学二年级:刘亚川