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消防灭火演练总结报告篇一

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，2015年3月27日，我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时2分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、学校成立了以李向阳校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

3、3月26日上午，各班组织召开消防演练安排会。

4、3月27日，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

6、撤离演练准备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时2分半钟，做到了快速、安全、有序。

7、演练结束后，校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。

8、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。

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消防灭火演练总结报告篇二

陇南市森林消防支队积极践行以人民为中心的理念，6月22日在迭部姜巴沟区域组织开展“20xx・砺兵”快反分队综合应急救援演练，全面检验50人快反分队和15人突击分队建设成果，进一步提高队伍应对重特大自然灾害快速反应能力，最大限度地减轻灾害损失，保障人民群众生命财产安全，确保队伍圆满高效完成各项应急救援任务。演练中，消防救援学院灭火安全调研工作组和迭部县常务副县长、县应急管理局局长全程观摩，支队长郭同海全程指导。

演练立足于甘南藏族自治州舟曲县发生山体滑坡导致白龙江堵塞形成堰塞湖，其中部分人员被困湖中孤岛，部分人员被冲入湖中急需救援，同时滑坡还导致高压线倒塌引发森林火，部分房屋倒塌人员被掩埋，并因电路问题引发民房火。迭部县森林消防大队作为距离灾害事故地最近、第一支到达的森林消防队伍，根据地方联指要求和任务需要，大队分别派出救援人员前往不同的灾害现场同时开展救援，第一时间出现在人民群众最需要的地方，给人民以力量，给人民以希望。

作为森林消防队伍，森林火灾扑救是我们的主责主业，在长期的灭火作战中，森林消防队伍也形成了一系列高效的灭火战法。演练以山体滑坡导致高压线倒塌引发森林火灾，严重威胁周边居民安全为背景，经现场勘查，指挥员果断决策，命令队伍采取“一点突破，两翼推进”的战法，派出灭火分队前往扑救，首先在火势较为薄弱的地方打开一个突破口，再从突破口沿火线两翼展开扑打。由于树冠火火焰高度较高、火势较大，危险系数高，人员无法接近，同时火场距离水源较远，道路通行困难，车辆无法到达火场，指战员采用“泵车结合，以水灭火”的战法，依托消防水车并架设水泵，通过“泵车结合”的方式将水输送至火线灭火，经过多种战法、多组人员协同作业，最终火势得到了有效控制。

自改革转制以来，大队立足转型升级、提质强能，积极提升新形势下队伍遂行新任务的能力水平，结合在参与多起民房火灾事故处置中，学习总结出一套符合驻地房屋构造且行之有效的民房火处置战术。演练以居民屋内电路短路引发民房火灾，屋内人员被困为背景，大队派出15人突击分队，采用外攻战术利用水源喷射起火民房表面及内部，防止火势向周边蔓延，通过降低民房内温度，控制火势的方式，为内攻救援的实施提供便利。在外攻组的协助下，内攻组利用破拆工具在门窗处打开通道，搜寻到被困人员，使用救援担架快速将被困人员转移到安全区域，同时利用水枪散状水流射向屋顶冷却烟气、抑制火势，再使用直射水流或泡沫灭火机直接冷却燃烧物扑灭大火。

自驻地进入汛期以来，迭部地区降雨逐渐增多，发生泥石流、洪涝灾害的可能性增加，为切实履行职责使命，维护人民群众生命财产安全，大队立足现有条件，苦练水域救援本领。演练以山体滑坡导致白龙江堵塞形成堰塞湖，其中部分人员被困湖中孤岛，部分人员被冲入湖中急需救援，大队紧急派出水域救援小组前往救援，救援小组利用水域救援机器人、抛投救生圈及绳包等救援装备对被困人员进行施救，利用依维柯橡皮艇对冲入湖中被困人员展开搜救，同时使用救生抛投器向孤岛牵引绳索搭建横渡系统，救援人员携带救生装备横渡至孤岛救助受困者，协助被困者穿戴好救生装备，通过横渡系统将被困者逐一转移到安全区域。

近日来，云南、青海等地地震频发，大队主动聚焦“一主两辅”任务实际，真演实练，不断促进和提高队伍遂行地震救援任务能力。演练模拟房屋倒塌人员被掩埋压，受困人员生命受到严重威胁为背景，指挥员对受灾环境进行安全评估后，决定采取破拆、竖井救援等技术手段展开救援，行动中救援人员利用冲击钻、钢筋剪切钳等地震救援装备，在狭小空间内打开一个能让人员和担架通过的救援通道，再利用顶撑及扩张器材将被困人员周边杂物抬起，从而将被困人员快速解救并转移到安全区域。在转移途中，发现有人员被困深井，大队指战员立即采取竖井救援的方法，利用救援三角架等器材，把救援人员输送至井底，协助被困人员穿戴好救援装备，利用救援三脚架将被困者吊起进行救援。

通过演练，进一步增强了队伍凝聚力和战斗力，提升了全体指战员的战备意识和应急救援能力，确保队伍在关键时刻能够拉得出、用得上、打得赢，能够在最大程度上保护人民群众生命和财产安全。

消防灭火演练总结报告篇三

在县委、政府的领导下，在县森林防火指挥部的帮助指导下，认真贯彻落实上级森林防火有关要求，做到早安排、早部署，在全乡范围内广泛宣传森林防火知识，认真落实森林防火责任制，做好各项保障工作，确保了全乡森林资源和人民生命财产安全，取得了无火警无火灾的良好成绩，圆满完成了20xx年度森林防火工作目标。现将20xx年度森林防火工作总结如下：

根据森林防火相关要求，结合本乡实际，乡政府修订了切实可行的扑火方案，成立了由乡长任指挥长，分管副乡长及国营九岘林场、桂花园林场场长任副指挥，乡直各单位主要负责人为成员的森林防火指挥部，实行干部、乡直单位包村联系制度，并纳入行政干部年终考核。各村成立了以主任为组长，3至6人为成员的森林防火领导小组，同时，乡政府与各村负责人、乡森林防火指挥所与成员单位签订了森林防火责任状，并纳入村干部年终考核。村民委员会与村民小组长、村民小组长与农户都分别签订了森林防火责任书。全乡上下形成了团结一心、一级抓一级、层层抓落实的良好局面，确保了20xx年度全乡森林资源和人民财产的'安全。

20xx年度，乡、村及国营林场结合《森林法》、《森林消防条例》，充分利用标语、板报，通过召开群众动员会、户长会、发放森林防火户主责任通知书等形式，开展广泛的宣传教育活动。全乡共粘贴标语350份，召开相关工作安排会36场（次），给中小学生上防火宣传课256节（次），发放户主责任通知书2181份，做到村村都有宣传标语和宣传栏，户户都有户主责任通知书。同时，乡、村、学校建立了森林防火工作宣传长效机制，经常性开展宣传教育活动，做到防火工作家喻户晓、深入人心。

一是加强火源管理，严格用火审批制度，按“五烧五不烧”的原则严格把关。

二是组建义务扑火队，以应对突发性森林火灾。联防指挥部组建以应急分队为主的应急扑火队，各村组建以基干民兵为主的义务扑火队。

三是落实了“五种人”监护及管理措施。

四是落实24小时值带班制度，乡森林防火指挥部定期不定期进行抽查。

五是设置森林防火检查点，聘用13人为森林防火员，划分责任区进行巡山护林。

进一步加强内业管理。保证24小时通讯畅通，认真做好电话记录、交接班记录、火情记录、会议记录、火警火灾报表，村级防火材料收集齐全。为森林防火工作规范化奠定了坚实的基础。

乡政府与各村、乡森林防火指挥部与各成员单位签订了森林防火责任状，层层分解落实，明确了乡直单位负责人和各村主任为第一责任人，实行分片挂村联系制度，作为干部职工年终考核重要指标。如发生火警火灾则取消一切评先评优资格。

20xx年的防火工作，全乡上下认真落实责任制，广泛深入开展防火宣传，狠抓措施的落实，取得了一定的成绩，同时也存在以下问题。

一是防火经费不充足，防火器材购置数量有限，无法应对紧急特殊情况。

二是大部分群众防火观念差，用火随意性大，农村习俗一时无法转变，祭祖不用火一时不能广泛推广使用。

三是内业工作有待加强。

今后的防火工作，我乡将以上级的森林防火会议精神为指导，认真履行防火工作职责，建立健全森林防火应急处理机制，提高扑救火灾的能力，全面落实森林防火措施，保障森林资源和人民生命财产的安全，维护社会稳定，促进经济发展。

消防灭火演练总结报告篇四

为提高全体师生的消防意识，掌握消防安全知识，增强自救互救的能力，近日，龙口市第十中学加大消防安全教育的力度，组织各班级举行了消防安全主题班会，并进行了全校范围的消防疏散演练。

上午，学校对消防演练做了布置，各班主任对学生进行了安全教育和演练流程讲解。9:40分，在警报声响起之后，各岗位教师全部到岗，组织并指导学生有序的疏散、集合、清点人数、汇报情况，整个演习井井有条。

学校兼职消防管理员针对消防演练进行了总结，及时指出并纠正了演练过程中出现的问题，增强了学生对消防演练重要性的认识，为以后的演练成功打下坚实基础。

消防灭火演练总结报告篇五

为进一步增强我园师幼员工消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全，我园于本周积极开展了消防安全教育活动和应急疏散演练活动。

活动之前，各班老师组织了丰富的消防安全教育活动，小班老师带领幼儿认识了班级及楼道安全逃生标志。中班老师为幼儿讲解如何正确使用灭火器。大班老师为幼儿讲解消防知识和如何迅速逃离火灾现场的方法及一些安全小常识。多种形式活动的开展，帮助幼儿习得生活中很多重要的消防安全知识。

20xx年10月24日上午10：00整，河东二幼四所园区同时开展了消防安全疏散演练活动。

各班听到消防警报声后，立即停止活动，沉着冷静地组织幼儿集合并安全有序的带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，迅速且有序的以最近的路线逃生疏散。每班一位老师在前指引幼儿安全逃生，一位老师在中间保护幼儿有序前进，最后一名老师检查教室确保每位幼儿安全离开后，一起护送幼儿安全逃生到安全地点。

本次消防演练活动不仅提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力，也进一步增强了广大师幼的安全意识。通过此次演练，让幼儿与老师再次体验了火灾逃生的场景，更深入的了解逃生常识和熟悉疏散路线，同时提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，让全体教职工树立消防安全意识，做到消防安全，铭记于心。

消防灭火演练总结报告篇六

为了普及消防安全知识，提高员工应急防护、自救和逃生能力，增强消防意识，做好厂区消防安全工作，公司于7月7日从15:00人到17336000人举行了“消防应急演习”。整个活动包括现场模拟火灾疏散急救和初期灭火演练两个过程，历时2小时。580多名车间现场操作人员和相关部门领导参加了演习。通过这次消防演习，为应急人员提供了一次实践模拟培训，使大家熟悉了必要的应急操作，进一步增强了员工的消防意识和应急逃生自救能力，为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保障，也掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器和消防栓的操作步骤和方法。

领导高度重视，演练组织到位。

近年来，随着现代生产的发展，其规模日益扩大，以下重大事故不断发生。火灾、爆炸、毒物泄漏事故等。所有这些都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作的重视程度的提高，应急演习引起了公司领导的重视。公司领导从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习的各个阶段都对消防演习给予了大力支持和帮助，为“消防应急演习活动”的成功演习提供了有力保障。

演习目的明确，计划周密。

根据应急预案演练的要求和公司安全工作的实际情况，确定本次消防演练的主要任务是开展火灾事故应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度；发现应急预案存在的问题和不足，及时改进；让每个参与者学会正确使用灭火器，掌握火灾逃生的基本方法，提高自我保护意识，化解风险自救。演练前期，经过认真研究，拟定了《消防应急演练方案》。公司安全环保办公室为此次消防演习做了充分准备，并在计划中对演习的时间、地点、内容和对象做了具体安排。

通过练习，活动达到了预期目标。

参与者的消防安全意识增强，应对突发事件的能力提高。现场演练可以有效组织和快速响应火灾事故报警，为今后有效处理突发事件奠定坚实基础。

通过演习前组织的消防基础知识培训，提高了消防安全知识、应急能力和事故后逃生技能。

演练过程中，参与者能够遵守纪律‘一切服从命令’，团队凝聚力提高。

安全工作小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到训练。

对于演练中出现的问题，要及时总结经验教训，客观评价成绩和不足，找出补救措施，对方案的可行性和可操作性进行现实评估。并完善预案，为下次演练提供参考，保证应急预案的有效性。

通过这次消防演习，进一步增强了员工的防范意识和自救能力，了解和掌握了如何识别危险源、如何采取必要的应急措施等基本技能，实现了事故快速、有序、及时、有效的应急反应能力。

今后，我们将定期开展培训或演练，提高员工的应急救援技能和应急响应的综合素质，有效减少事故隐患，确保公司安全、健康、有序发展。

消防灭火演练总结报告篇七

首钢迁安会议中心为深入贯彻落实中华人民共和国《新消防法》，按照实业公司消防安全工作要求，迁钢服务分公司为进一步提高全体职工消防安全意识，维护消防安全，营造重视消防、关心消防、参与消防的浓厚氛围，推进构筑社会消防安全“防火墙”工程深入开展，夯实管理基础，特制订20xx年“119”消防演练方案。

组长：郭利。

副组长：何素芝丁全甫。

组员：邓国安刘桂花韩金涛及部门经理。

1、时间：11.月9日下午俩点半组织消防演练。

2、地点：新建库房。

3、演练内容：遇到火灾时人员自救逃生、灭火器的使用方法、消防水袋压力测试以及消防知识宣传板报的培训。

4、在各部门组织开展危险辨识及风险预知活动，按照会议中心的实际情况制定了危险源的控制措施。

5、对防火设备设施进行了检查。

6、对煤气报警装置进行了测试，保证设备完好。

7、对电梯进行了安全检测，对特种作业人员进行安全培训教育，保证持证上岗。

提升员工整体消防安全知识水平，推进消防安全“四个能力”建设，增强会议中心全体员工消防安全主体意识、自防自救能力，提高防火、灭火实战技能，开展以“全民消防，生命至上”为主题的消防安全宣传及冬季消防安全活动。

今天上午，我校举行了火灾逃生演习。大家都怀着无比紧张、激动的心情等待警报响起，整装待发。我亦如此，随时准备出发。

当警报响起的时候，大家迅速拿出毛巾并沾上水，按照“逃生示意图”上的路线迅速逃离教室。大家立刻用湿毛巾捂住口鼻，听从老师的指挥，低着头小心翼翼地逃离教学楼。下了教学楼后大家在大操场集合，整个火灾逃生演练过程秩序井然。大家到了大操场之后，由体委清点人数，并向老师汇报人数。总的来说，这次火灾逃生演练还是很成功的，虽然我们被呛得够呛，但心里还满是“逃生”成功的高兴。

经过这次演习，我体会到了火的危险性。火，带给人们光明，赋予人们温暖。但是火也吞噬了无数生命，在我们的心灵上留下了一些阴影。近年来，火灾灾害非常多，几乎每年就发生近千起，死了不少人。我们不应该忘记那一串串冰冷而残酷的数字，更不应该忘记那一幅幅心酸和痛苦的场面。

由这次火灾逃生演练我深深的体会到：生命是宝贵的`，却又是脆弱的。生命可能在霎时就被残忍的灾难吞噬，停奏生命的乐章。所以啊，在遇到突发情况时，不但要保护好我们自身，更重要的是冷静，不能慌张。而且还要掌握一定的消防知识，懂得火灾的预防和其形成原理，还要学会火灾报警方法，学会使用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防安全，学习消防知识，消除火灾隐患，防微杜渐，防范于未然。隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

消防灭火演练总结报告篇八

灭火消防演练是一项重要的活动，旨在培养和提升人们的火灾应急处理能力和自我保护意识。近日，我参加了学校举办的一场灭火消防演练，通过亲身体验，我对火灾发生时的应对方法有了更深入的了解。在下面的文章中，我将分享我在演练中的心得体会。

第二段：演练开始。

在演练开始之前，我们接受了一次全面的消防知识培训。培训内容包括如何正确使用灭火器、逃生通道选择、疏散原则等。这些知识对于灭火消防演练的顺利进行起到了重要的作用。接下来，演练场地被布置成一个真实的火灾现场，烟雾缭绕，火焰熊熊。场地中设置了不同类型的火灾，以便我们在灭火的过程中学习和应对不同的情况。

第三段：团队合作。

在演练中，我深刻体会到了团队合作的重要性。作为一个小组的一员，我们需要协调合作，分工明确，以最高效的方式进行救援行动。我们通过互相扶持，合理分配任务，成功地灭掉了火源，救出了被困的人员。团队合作不仅在灭火过程中发挥了重要作用，也在逃生时起到了至关重要的作用。当火势迅速蔓延时，迅速而有序地疏散是关键，而团队合作可以确保所有人平安无事。

第四段：应急处理意识。

在演练中，我意识到了自己在火灾发生时应对的不足。火灾往往会带来严重的后果，因此我们每个人都应该具备正确的应急处理意识。演练中，我学会了如何稳定自己的情绪、正确使用灭火器，并且知道了逃生的基本原则。这些技能能够在火灾发生时派上用场，帮助自己和他人降低伤害。演练中的实际操作让我更加确定自己的不足，并且意识到长期的学习和练习对于提高自我保护能力的重要性。

第五段：总结与展望。

通过这次灭火消防演练，我收获了许多宝贵的经验和知识。团队合作、正确的应急处理意识以及熟练掌握消防知识都是我们应该努力学习和提升的方面。在以后的生活中，我将继续加强对火灾预防和自救互救知识的学习，并定期参加类似的灭火消防演练，以确保自己能够在火灾发生时冷静应对，全力保护自己和他人的生命财产安全。

结尾：

通过这次灭火消防演练，我对火灾应对方法有了更深入的了解，加强了自我保护意识和应急处理能力。我相信，只有通过不断的学习和实践，我们才能在火灾发生时做出正确的反应，并最大程度地减少损失。灭火消防演练是一个重要的活动，它不仅能够提高我们的火灾应急处理能力，还能够培养我们的团队合作精神和自我保护意识。希望每个人都能重视火灾预防，并加强自身的火灾应急处理能力，为灭火工作做出贡献。

消防灭火演练总结报告篇九

演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校代校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。

一、精心准备。

我校针对这次防火演习开展了专项宣传活动，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个楼梯撤离。

二、严密部署。

三、消防演习。

9月25日下午14：35，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到校园之后，就按做操顺序排成方队。

本次消防安全疏散演习历时3分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后代校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防灭火演练总结报告篇十

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，确保人身安全。

时间：x年9月10日(星期一)。

地点：南京市第十三中学红山校区。

(1)火情报警;。

(2)学生遇到火灾时的安全疏散;。

组长：程晓江。

副组长：杨小军、傅长柏、孙力。

组员：孙传友、张丽波、承伟、蔡荣庆、居晓峰、朱方雨、杨公文、陈璐、黄忠元等。

(1)事先不通知学生和教师;。

(2)下午4:17分拉响火警警报并计时(朱方雨);。

(3)学生听到警报后快速到操场集中，班主任及任课老师负责引导学生疏散。老师负责疏散引导和督促学生，确保安全疏散。

老师位置由德育处安排：

教学楼东：

一楼：王桂银。

二楼：胡珺。

三楼：谢丽琴。

四楼：沈世丽。

五楼：罗淑娇。

教学楼西：

一楼：吴烟波。

二楼：庄佳。

三楼：方凌。

四楼：朱宇。

五楼：司家芳。

实验楼东：

一楼：郭翔。

二楼：王牧。

三楼：张若姮。

实验楼西：

一楼：周x。

二楼：吴佳。

三楼：骆娟。

操场南：苏刚丁文贞。

操场北：刘涌朱虹。

具体要求：1.请被安排的教师下午4：15分在指点地点等待，提醒学生安全及时疏散。

2.班主任4：15分进班级(自习5分钟)，替换任课教师(不要和学生说明原因)。

(4)学生全部到达操场后，计时停止，通报疏散时间。

(5)做总结发言，指出问题和不足。

(6)演练结束，学生退场。

消防灭火演练总结报告篇十一

近日，我参加了学校举办的灭火消防演练活动，在这次活动中，我深刻体会到了消防安全的重要性以及自己对于灭火救援的能力不足。下面我将从前期准备、参与过程、心得收获等几个方面进行详细描述与分析，以期帮助更多人提高灭火能力和安全意识。

首先，我们队伍在演练前进行了充分的准备工作。我们全队收集了大量灭火器材，详细研究了各种火灾情况下的灭火方法，并进行了实践演练。我们还进行了队员分工，明确了每个人在灭火过程中的职责和位置。准备工作的细致与充分让我们队伍更加有信心面对突发火灾，也增强了我们对于灭火消防知识的熟悉程度。

其次，在参与过程中，我们队伍面临了许多挑战。首先，火势对我们来说十分庞大，让我们感到十分措手不及。我们以往的训练只是模拟火灾，没有真实的火势和热量，因此在演练中我们感到非常不适应。其次，疏散人员的情况也大大超出了我们的预期。虽然我们在准备工作中已经进行过模拟疏散，但实际操作中，人们的惊慌失措让整个过程更加混乱。这些困难让我们明白到，灭火不是简单的按部就班，需要我们技巧娴熟、反应迅速，甚至需要我们冒着生命的危险冲上前去。

灭火消防演练活动给予了我们许多宝贵的经验和教训。首先，我们意识到了灭火知识的重要性。在演练中，我们看到许多人对于灭火器的使用不熟悉，甚至完全没有头绪。这让我们更加深刻地认识到，要想在火灾中保护自己和他人的安全，学习灭火知识并实践是非常关键的。此外，我们也认识到了自身的不足。在演练过程中，我们发现自己对于某些紧急情况的反应不够迅速，判断力不够敏锐。这些缺陷让我们进一步增强了平时的锻炼和学习的重要性，只有不断提高自身的素质和能力，才能在火灾中有力地应对。

参加灭火消防演练活动，我还意识到了安全意识的重要性。过去，我总是以为灭火是救火员的职责，与自己无关。然而，在演练中，我们明白到火灾在任何时候都有可能发生，而我们每个人都有责任保护自己和他人的安全。同时，演练中我也看到了许多人因为恐慌和不正确的逃生方式而造成了更大的伤亡。这进一步给我敲响了警钟，平时要细心观察周围环境，了解逃生路线，掌握适当的自救技巧，才能在紧急情况中保护自己和他人。

通过这次灭火消防演练活动，我加深了对于灭火救援的认识和了解。同时，我也认识到灭火消防是一项相当艰巨的工作，需要我们不断学习和提高。我深信，只要每个人都加强自我意识，提高安全意识，学习灭火救援知识和技能，我们才能建立起更加安全的社会环境，避免火灾给我们的生命和财产造成严重损害。让我们一起行动起来，为保障生命安全，共同营造安全稳定的社会环境。

消防灭火演练总结报告篇十二

为检验队站消防综合应急救援能力，普及消防法律法规和消防安全知识，全面提高全民消防安全素质，助推社会单位(场所)消防宣传标准化建设，10月26日，烟台高新消防在辖区一厂区举行了一场综合性灭火疏散演练及员工消防安全知识培训，预热“119”消防宣传月。

在培训阶段，消防宣传人员以“宣讲+实操”的形式，重点讲解了如何开展火灾隐患排查、如何进行事故防范、如何进行初起火灾扑救、如何正确使用身边的消防设施器材、如何进行火场逃生自救等。课堂以案说法，深入浅出地讲解消防安全“四个能力”建设，强调落实主体责任，防范化解事故风险要点。

在培训过程中消防宣传人员强调，消防安全责任人、管理人如果漠视消防工作，存在侥幸心理，那这就是最大隐患点。培训最后，救援站消防员为参训人员分享了火灾现场救援过程。

在演练阶段，模拟厂区办公楼三层会议室发生火灾，火势迅速蔓延，内有大量人员，情况十分危急。该厂区快速启动应急预案，立即拨打119报警求助，并利用消防应急广播循环播放火情信息和疏散提示，微型消防站队员第一时间赶赴现场，利用灭火器、室内消火栓对初起火情进行处置。

根据事故规律特点，队站演练导调组研究灾情设定，完成了力量调度、灾情评估与通信联络、组织指挥、作战行动、人员搜救、紧急避险、火场逃生等8个演练科目。在处置过程中，消防救援人员严格遵守《作战训练安全行动手册》相关要求，面对黑暗空间和滚滚浓烟临危不惧、沉着冷静、行动规范，切实将日常紧急避险项目运用于实际。

演练过程中，重点检验了单位发现火情并报警、启动应急预案、员工和微型消防站先期响应处置的能力。按照“一短三快”初战响应机制要求，测试了接警调派、消防力量编成化出动、途中任务下达、到场编成化展开、初战火情侦察与搜寻被困人员、利用固定消防设施控火救人的能力。创新采取示范性、培训式演练模式，实施梯次内攻阵型变化、建筑消防设施应用与外控协同的救援模式。

此次演练，全体参演队员圆满完成所有救援科目演练，充分展示了苦练本领、担当奉献的精神风貌，为有效提升专业素质和实战能力奠定了坚实基础。同时，进一步强化了社会单位落实消防安全主体责任，把传统的消防安全思路逐步转变为全社会共同参与、共同应对的方式，确保消防安全工作提档升级、及时增效。

接下来，烟台高新消防将推进“119”消防宣传月期间的高频次宣传态势，开展“全城亮屏”“打卡消防主题阵地”“119call你来报道”“橙暖万户”等一系列的宣传服务活动，在全区营造良好的消防宣传氛围。

消防灭火演练总结报告篇十三

我县进入第二十二个森林防火期后，特别是临近冬至，天气持续晴好，森林防火形势十分严峻。按照县政府森林防火指挥部淳森消指（20xx）15号文件《关于开展森林消防督查工作的通知精神》，县森林消防督查第一组在组长程长江的带领下，按照督查要求迅速展开督查工作，现将督查情况汇报如下：

一、督查时间：

20xx年12月18日开始至12月31日。

二、督查范围：

青溪片所辖千岛湖镇、文昌镇、石林镇、里商乡、富文乡、左口乡、金峰乡等七个乡镇。

三、督查方法：

根据要求到各乡镇，通过“一听、二查、三看、四督促”的形式进行，对各乡镇领导是否重视、组织是否健全、经费是否有保障、责任是否到人、措施是否落实、是否常抓不懈等九个方面进行督查。

四、督查结果：

经过十几天的`防火督查，各乡镇领导对森林消防工作都较为重视、消防宣传到位、措施落实到位、责任分工到人。各乡镇对森林消防工作都有各自突出的亮点：

1、领导重视。经过督查情况来看，各乡镇领导对森林消防工作都较为重视，作为一项重要工作来抓，都建立健全了森林防火、森林防火值班制度、森林防火和森林火灾扑救应急预案等等。今年冬至恰逢双休日，根据冬至日是祭祖上坟的特殊情况，全乡镇干部员都放弃休息，坚守岗位。

2、宣传到位。左口乡要求全体护林员每天早上用啵喇叭进行喊话，注意森林防火，森林火险等级三级以上严格禁止一切野外用火；富文乡在村道上张贴数百条森林防火标语；特别是千岛湖镇在森林防火期间与青溪中学开展“让绿色拥抱大地，让火灾远离森林”的主题宣传活动，让每个学生都应积极参与到森林防火宣传队伍当中，做到家喻户晓。

3、责任到人。文昌镇对森林消防工作进行明确分工，实行乡镇领导包干部包片、联村干部包村、村党员干部包山头的“森林消防三包”政策，切实做到严防死守，管住火灾源头。富文乡把全乡专职护林员进行分组管理，让责任心较强的护林员担任组长，按行政区域划片分组，责任到组，避免了插花山管理责任不明的现象发生。

消防灭火演练总结报告篇十四

为切实加强兵团大厦的日常安全工作，提高全员安全消防素质、安全防范与自救本事，x月x日，兵团大厦联合举办了以“安全发展，预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。

演练前，兵团大厦工程部、综合部一起结合兵团大厦的实际，认真细致的制定此次演练，明确了职责要求，为演练的成功举行供给了切实的保证。

7月13日中午14：00，兵团大厦请来了xx市xx消防支队的xxx，为员工进行了消防安全知识培训，从日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，为大家讲解与演示，补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识，起到良好的效果。

7月17日中午14：30分，消防演练正式开始。按照预先起草的演练流程，餐食部后堂员工xxx，发现火灾时，用手动报警器向消防中控室报警，中控室接到报警，确认火情，向兵团大厦总经理xxx汇报，xxx紧急启动消防应急预案，组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾，一边呼救一边跑向指定的安全通道。大厦义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器，迅速到位，将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动，大厦各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下，开始自救逃生。从报警到预案启动，再到人员疏散，整个演练过程仅仅用了不到10分钟。全体人员安全抵达地面，演习圆满结束。

之后，由xxx为员工们详细讲解了灭火器的使用方法，以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外，大家对灭火器进行现场模拟，基本上都能正确使用灭火器。

最终，xxx对此次演习做了小结：本次消防演习到达了目的，并号召大家，努力学习消防安全知识，提高消防安全意识，遇到突发事故，沉着应对，切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。

经过这次消防演练，进一步强化了兵团大厦员工们的安全意识，检验了消防预案的可行性、可操作性，熟悉了应急抢险流程，对应急指挥、协调和处置本事起到有力的促进作用，对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。

消防灭火演练总结报告篇十五

2015年8月12日，这是一个特殊的日子，在这一天，一场突如其来的大火发生在天津市。在这场特大火灾中，有165人遇难，其中有99名是前来救火的消防员战士，这是一件多么令人悲痛的事件。为了不让这样的`悲剧再次上演，为了增强同学们在应对突发事件的应变能力，培养消防安全意识，掌握更多自救、逃生、自我保护的方法。今天，学校组织了消防安全应急疏散演练活动。

“嘟、嘟、嘟嘟、嘟嘟……”突然消防警笛响起来了，全体同学立即离开座位，排成了两列，就在这时，警笛又响了起来，只见大家都面色紧张，拿出自己准备好的湿毛巾，捂住口鼻，弯着腰井然有序的跑出教室。伴随着急切的警笛声，同学们小跑着离开教学楼来到操场。

来到操场后，同学们集合在一起，郑老师给我讲了“天津火灾”事件，告诉我们安全无小事，我们要时刻防患于未然。接着，几位保安叔叔给同学们讲解了灭火器的使用方法，并且点燃火堆，演示了灭火器灭火的操作方法。他们拨出保险拴好，左手放在灭火器的上方，右手放在灭火器的下方，上下摇几下，用力一按，一团白白的云雾喷向火焰，火苗越来越小，直到熄灭。保安叔叔还邀请了几位同学亲自实践灭活过程，增强他们对灭火器的使用技能。

安全警钟，长挂心中。在这次的消防应急疏散演练中，让我学到了许多安全知识，也让我懂得了一些逃生办法。

消防灭火演练总结报告篇十六

7月5日上午，厦门xx区建设系统2022年“安全生产月”暨消防应急演练活动观摩会在中建海峡厦门公司环东海域新城浦园中学项目举行。

中建海峡厦门公司党委副书记、总经理黄流灿在致辞中表示，希望通过此次演练，该项目部能进一步明确各部门在应急救援过程中的职责和任务，并熟悉掌握应急救援处置程序、指挥水平和实战能力，扎扎实实地把应急救援工作的每一个细节落实到位，确保项目生产财产安全。

xx区建设局有关负责人强调，各单位要紧紧围绕“遵守安全生产法，当好第一责任人”的'“安全生产月”活动主题，落实企业安全生产主体责任，切实提高项目事故预防及救援能力，共同营造安全和谐的社会氛围，为该区建设系统安全生产工作做出更大贡献。

本次消防应急演练模拟了楼房突现火情，项目部在发现火情后，立即组织消防灭火组、医疗救护组、疏散引导组、电工组、通讯联络组、警戒协防组，分工协作进行灭火、疏散、警戒、报警等任务。随后，消防大队和救护车进场，消防员控制火势并救出“被困人员”，医护人员对“受伤人员”进行临时救治并带离现场。

演练结束后，xx区消防大队有关人员对消防设备进行讲解，并实操示范灭火器使用方法；医护人员做医护急救措施演示，为观众详细讲解了人员失去呼吸、心跳骤停后的急救基本流程和注意事项，并现场演示了心肺复苏和人工呼吸等急救措施。

消防灭火演练总结报告篇十七

灭火消防演练是一种为了提高人们灭火消防能力而进行的实践活动。在现代社会，火灾常常带来生命财产的巨大损失，因此掌握基本的火灾避险和灭火技能对每个人来说都是至关重要的。灭火消防演练正是为了提高人们在火灾发生时的应变能力，通过模拟真实的火灾场景，提供实战训练的机会，使参与者了解火灾的危害以及正确的灭火方法。这种演练活动不仅能够让参与者学到关于灭火消防的基本知识，还可以培养他们面对突发事件的冷静思维和行动能力。

在近期的一次灭火消防演练中，我有幸亲身参与其中。演练活动采用了真实的火灾场景，包括模拟出浓烟、高温等多个环境条件。我作为小组的一员，负责与其他成员合作进行灭火行动。当演练开始时，我感到一股火焰的热量扑面而来，烟雾弥漫，视线变得模糊，我本能地蹲下，用湿毛巾捂住口鼻，保护自己不受伤害。然后，我们利用灭火器将火势逐渐控制，并确保周围的安全，尽快将火扑灭。整个过程紧张而有序，我深刻感受到了灭火行动的紧迫性和重要性。

通过参与灭火消防演练，我深刻认识到了灭火行动的重要性和灭火工作的团队合作的重要性。在火势迅速蔓延的危急情况下，只有团结合作，互相协助，才能有效地控制火势，并保证人员的生命安全。此次演练过程中，大家都紧密配合，相互协作，确保任务的顺利完成。每个人都能够清晰地理解自己的角色和职责，并且能够相互信任和支持。这样的团队合作精神是非常宝贵的，不仅在灭火消防工作中，也在其他方面都具有重要意义。

虽然在这次灭火消防演练中，团队合作得到了很好的发挥，但我也反思到了自身在其中的不足之处。首先，我在面对火势时，有些惊慌失措，没有立刻做出正确的反应。我感受到了自己的害怕和压力，导致行动不够果断。其次，在应对火势时，我没有充分利用周围资源，例如灭火器等工具。我意识到，平时需要更加重视灭火消防知识的学习，提高灭火能力和应对火灾的能力。

通过这次灭火消防演练，我深刻认识到了灭火工作的危险与重要性。我决心在未来继续参与灭火消防演练，并提高自身的能力。通过更多的实践和学习，我希望在灭火消防领域中获得更多的经验和知识，不断完善自己的技能，为保护他人的生命和财产做出更大的贡献。同时，我也希望能够将所学的灭火消防知识传递给更多的人，提高整个社会的灭火意识和能力。灭火消防演练是一种对人们的安全教育，帮助人们更好地应对火灾，保护自己和他人的生命财产安全，也是社会的需要和一个城市文明的标志。我相信通过不断的灭火消防演练，我们的城市将变得更加安全，人们的生活质量也将得到提高。

消防灭火演练总结报告篇十八

为确保我校发生地震等突发事件时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，同时为更好地落实教育局《关于深入开展学校安全应急预案演练工作的通知》要求，20xx年10月22日上午，全体在校师生在学校突发事件应急领导小组的指挥下，进行了防震演练，现总结如下：

学校把本次演练活动作为学校安全教育主题活动，提前布置，按照《程楼小学关于破坏性地震等突发事件应急预案》制定出台了《程楼小学关于地震等突发事件演练方案》，并组织全体教师学习了《演练活动方案》，校长就演练的意义和纪律作了强调，并在结束后作了总结。

本次演练为假想的临震处置，所以演练的时间临时确定，演练前以“地震广播”形式通知师生，随后警报响起，演练拉开了序幕。全体师生按照《学校防震演练活动方案》规定程序进行了演练，从第二声警报响起到师生全部疏散撤离用时26秒，没有一个学生发生碰伤、撞伤事故。全体责任老师及时上岗（预定线路疏散引导）。

个别学生有不严肃的举止。

加强学生的思想教育，并让其经过全校师生的共同参与、努力，我校的这次地震、灭火演练取得了巨大的成功。通过这次演练，我们认为有以下几点收获：

第一，提高了地震火灾面前的应急指挥系统的运转能力。进一步实践、协调了各个部门之间的协作、配合关系，提高了应急处置能力。指挥人员、后勤保障部门、年级组、班主任和广大师生能够各司其职、冷静沉着处置的能力得到了有效检验。

第二，提高了广大师生对防震救火能力的处置认识。通过宣传教育和本次实践活动，广大师生认识到了灾难面前挽救生命是第一要务。师生初步掌握了火灾应急处置能力，懂得了一些科学的处理程序、处理方法，收到了良好的成效。

总之，通过演练，我们全校师生进一步提高了安全防范意识，初步掌握了科学的应急处置方法，收到明显的成效。