与书相伴的日子初中范文(12篇)
总结是我们前进的动力和方向标。怎样欣赏文学作品才能更深入地理解其中的寓意和内涵,下面我来分享一些文学鉴赏的技巧。每个人的价值观不同,我们应该尊重别人的选择和决定。
与书相伴的日子初中篇一
摘录:盼星星,盼月亮,终于盼来“雨过天晴”的日子了。威的那条凳子终于修好了,木匠老师傅,我太感谢你了!你对我太好了!我再次看到了生命中的阳光。
和往日的好朋友分离总有一丝牵挂和不舍,不过还好同学们以前虽然也不是同一个班,但我们大家很快就混熟了。四年级,“喜欢”这个词虽然有时经常从耳边响起,但我们都对它有些陌生。也许,我根本不是一个外向的女生,所以就算它悄悄的来到我身边,我并没有敏锐地感觉到。我也不知道从何时起,我身边多了一个老找我麻烦的威。
平时下课,我在教室走廊上玩,威老是冷不妨地从我肩膀上拍一下,然后又像兔子一样飞快地跑开,我每一次去追他但是都追不上他,真是可恶。上体育课,他老是说我学过轻功,害我想笑,根本没有心思去跑步。
可能是因为威太好动了吧,他的凳脚断了。刚好我坐最后一桌,后面还有一张空桌子。老师就安排他先在我后面坐几天。命苦~~~这可真是晴天霹雳,平时我就被他折磨得够掺了,现在……以前我不知道什么是度日如年,不过我现在知道了。上课老是踢我,害我根本没有心思上课。虽然假装在听,但我心里一直琢磨该怎么对付这种人。一下课,他就飞奔,再加上我体育本来就不太好,根本追不上他。天哪~~~~我从他坐在我后面那天起,我最讨厌的就是上课铃了,上课铃一响,就说明我的苦难日子来了,我还是先做好等死的准备吧。果然,我果然就是当诸葛亮的料——料事如神。我的黑暗社会,我的漫漫黑暗路何时才到尽头?大概,也是从那天起,我开始有些恨老师了。
盼星星,盼月亮,终于盼来“雨过天晴”的日子了。威的那条凳子终于修好了,木匠老师傅,我太感谢你了!你对我太好了!我再次看到了生命中的阳光。
yes,我终于要和那个臭鸭子(威的一个外号)挥手说拜拜了,可又有谁知道事情还没完呢!
与书相伴的日子初中篇二
望着父亲熟睡中的身影,似乎渐渐衰老,而又渐渐暗淡。一曲歌声打破了我的思绪,也打破了深夜的宁静,回荡的月色梦幻般悄怆幽邃。蓦然回首时,却哑然――十五年的光阴流水般逝去,却早已不见它的踪影,只留下我与父亲最深刻的过往与回忆。
犹忆当年,父亲用他最有力的肩臂扛起我笨重的身躯,挤过人海苍茫,略显激动的话语响彻我的脑海:“走,我们去看戏。”当万籁俱寂,我听不见戏台的歌声,却清清楚楚地听到他在寒风中急促而沉重的呼吸声,也清清楚楚地望见那伫立在寒风中的身影,令我久久无法忘却。
犹忆当年,我的一场突如其来的大病令父亲劳心焦思。40度的高烧令父亲心急如焚,他小心翼翼地抱起我,神色匆匆跳上一辆破旧的自行车,一路风驰电掣般往医院冲去。我静静地伏在父亲的背上,只听见一个熟悉而亲切的声音:“别害怕。”直到后来我才知道,父亲整夜地守在医院门口,直到我脱离危险。
犹忆当年,我跟着父亲四处漂泊,居无定所。父亲总在天刚破晓时离去,在月沉星落时回来。自此我极少见着父亲,也分外思念故乡。父亲总安慰我:“以后会回去的。”但我却发现――风似乎吹皱了父亲的容颜,细密的皱纹聚集在父亲的眼角,似乎永远也不会散去。
也许,在最黑暗的时候也能望见光明,而最明亮的星星,就是父亲汇集了一切的短暂话语。
我渐渐地走向父亲。的确,日益佝偻的背,看不到一丝年轻的身影,古老的岁月吞噬着他的肉体,深邃的皱纹点点雕刻在前额的两旁,紧闭的深瞳略显沧桑。我拾起一本散落在床头的笔记,似乎是父亲十年前记下的,轻轻翻开两页:
孩子在今天终于出生了,我望着他,似乎照映着我小时的影子,许久不能离开,因为我早己祈盼着他的到来。
笔记也将自此开始,用以纪念孩子的生活旅途。
我似乎无法陪伴他度过他的童年生活,但人世沧桑,我会永远记着。
岁月无情,十年春秋将至,孩子已渐渐长大,但我还未老去,我将永远默默注视着他的长大。
12月31日。
与孩子的话越变越少,至此我已不再继续,免得黯然神伤。
读到这里,我的眼眶早已湿润,与父亲相伴的日子越变越远,我不愿回忆过往,只愿好好把握今后的时光。
哦,夜仍然如此深沉,如此寂静,但父亲却已渐渐老去,一路的沧桑,或许使你更加悲伤。但自此开始,父亲,我将更加孝顺。
与书相伴的日子初中篇三
有那样一段日子,我曾与过“鬼”相伴。这些所谓的“鬼”如同一个个张牙舞爪的魔鬼,把我从高处扯下到人生的低谷,那时的我尽管对这些“鬼”十分厌恶,但有无法甩掉,常常感到无奈和悲愤。
第一只“鬼”就是“粗心鬼”了。这种“鬼”就是三鬼之首了,也是最令我讨厌的。我每一次考试,“粗心鬼”总是如影而至,缠着我不放。明明那些题目老师讲过多次我都是会做的,但我不是粗心大意算错结果就是草草读题,不加认真分析就写下来,结果多次原本可以拿到名列前茅的好成绩,却由于被“粗心鬼“缠上,成绩下滑到中等甚至中下。
每次回家轻则被妈妈唠叨一通,重则被妈妈狠狠地教育一顿。那时的我心情本来就很不好了,还被妈妈痛骂一顿,简直就是雪上加霜、伤口上撒盐了。当我沮丧地看着试卷的时候,粗心鬼仿佛现身卷面上,以胜利者的姿态得意洋洋地嘲笑我:“哎呦,怎么啦?我都说了有我在,你是不会考出好成绩的,我料定你是摆脱不了我的,永远是我的手下败将,哈哈哈”我越听越愤怒,那一刻我真的下了决心一定要甩掉它,可是哪有那么容易呢,过不了多久,它又缠上我了,这可真是“倒霉倒到家”了!
第二只“鬼”就是“小懒鬼”了,这种鬼一直缠着我,渐渐使我成了一个小懒虫,这种鬼可把我害惨了。记得不久前,老师宣布学校要举行诗词大会比赛,为选拔参赛选手,班里将会在下周进行竞赛来选参赛同学。我一听到这个消息,心里面激动不已,因为我一直都喜欢诗词一类的学习,平时也有摘抄诗词,我想:虽然开学初学习紧张,有一段时间没有再阅读和读读背背诗词了,可是只要我抓紧时间,利用好早上时间多读读,巩固积累,应该会有机会获得比赛名额的。
复习计划定好了,可是到了实施执行的时候,缠在我身上的这只小懒虫”老是在引诱我说:“哎,不急的,再多睡一会儿,多玩一下也无妨,反正你之前都有积累过,肯定难不倒你的,选上比赛不是问题!”每当这个时候我就是禁不起“小懒鬼”的引诱,怀着侥幸的心里,把复习的决心跑到九霄云外。结果到了班级比赛,很多看着似曾相识的诗句,我绞尽脑汁拼命地想,但还是想不出。结果成绩一出来,我排在班里二十多名,与选拔分数差一大截呢!那一刻,我非常的伤心,对“小懒鬼”痛恨万分,暗暗下定决心一定要与它,重新改变自我!
第三只“鬼”就是“贪玩鬼”,这种鬼似乎有一种奇妙的魔力,一直迷惑着我、吸引着我玩疯了,什么都可以不顾。记得小学毕业前一段时间,我迷上了电脑游戏,每天晚上以“老师要求上网收集复习资料”为堂而皇之的理由,暗暗地上网玩游戏,甚至周末也打着“到同学家一起互帮互助学习”的旗号,与同学一起玩电脑游戏。那时的我根本没放心思在学习上,一心惦记着游戏,常常出现早上急急忙忙补做作业、马马虎虎完成老师交的任务,模拟考试成绩出现一落千丈的危险状况,这可把老师、妈妈和我吓坏了,连忙教育、督促和辅导我的学习。想起那段日子,“贪玩鬼”可把我害惨了!
幸好,在深受这些“鬼”的毒害后,我能痛定思痛,以坚定的决心,果敢的实际行动与这些“鬼”绝交了。那段与“鬼”相伴的日子,虽然一度让我苦不堪言,但却见证和鞭策着我的学习、成长,成为我成长岁月中最珍贵、最值得回忆的部分,感谢那段那段与“鬼”相伴的日子!
与书相伴的日子初中篇四
古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,那些青葱的岁月,那些懵懂的日子,我与书一起走过,走过成长的磕磕绊绊,走过岁月的荏苒如梭,走过四载春秋,行至如今,我与书一起走过的日子,已有一千三百多个日日夜夜。
还记得那语文书里的生字不知从什么时候开始越来越少,那些文字与句子越来越容易被所理解与熟记,那些唐诗从五言绝句到七言律诗再到叙事长诗,那些宋词从浅显易懂的小令变成了中调再到长调,从“小桥流水人家”到“数风流人物,还看今朝”。我们从学习字词的阶段到行文时运笔如飞,原来,那些书陪伴了我的成长,见证了我的提高!
还记得那些英语书里的abcd与字母表不知何时起变成了一句句英文对话,又不知何时开始变成了一篇篇文章,可奇怪的是单词我们都认识了,文章我们都可以读懂了,原来,我们一起已经学会了好多的单词,却又不仅仅是单词,还有语法啊,写作呀,好多好多!
除了学校里的课本,语数外、理化生、音体美,我们的课余生活也少不了书本的陪伴。从童话故事到漫画书,从《读者》《意林》到《哈利波特》再到《钢铁是怎样炼成的》,我们从清纯的少年步入了青少年的行列,我们开始以大人自居,我们开始渴望长大,而这个长大的过程却少不了也并没有少了书的陪伴!
那些,那些,那些有书陪伴的日子,我们汲取着营养,滋润了自己,我们成长了自我,思考了人生!那些,那些,那些有书陪我走过的日子,真好!
与书相伴的日子初中篇五
我曾经有一个同学,是我最好的朋友,她叫婧。
我们从小学开始就同在一间教室读书。开学那天,我看着那个活泼可爱的女孩,心想她怎么能那么快就和同学们熟悉。对于那时的我,这是想也不敢想的。当我一个人在那里发呆时,是她注意到我,并第一个邀请我同她们一起玩耍。此后,我和她成了形影不离的伙伴。
在学习上,我们经常会为了一道题而争论不休,但这并不妨碍我俩的友谊。记得一次上语文课,我们在课桌下互递小纸条,争论着一道本金和利息的数学题。她认为应该把本息加起来一块求结果,而我却不赞同。后来,连小纸条也懒得传,开始小声地争辩起来。一时间谁也不让谁,急得她大声喊了句:“你不对!”我只看见老师满面怒容地走过来,还没来得及解释一番,就被送进了办公室。在那难熬地十分钟里,我们边诚恳地向老师保证便在下面用眼神交流。出了办公室,尬尴地对望了一眼后突然“扑哧”一笑,我们知道,谁都没生气。
在生活中,我们互相帮助,共同解决问题。那次上完晚自习后,我背着书包准备回宿舍,突然发现书包底部是湿的。一看,天哪!装在里面的墨水瓶漏了,把包全染黑了。怎么办?我急得不知如何是好,在拿了转圈圈,如同蚂蚁烧着了屁股,这时,婧来了,她一看我的书包,就明白怎么回事了。她提着那书包回到宿舍,把书全掏出来,又接了盆水,帮我洗。边洗边在那埋怨我,说我把墨水瓶装在书包里干什么,说我拧盖儿时也不会拧紧一点……我在那看着她不停地用刷子刷着,听着一句接一句的数落,心里却温暖极了。
那段与婧相伴的时光可真是是那么充实,那么美妙。
但她最终还是没能和我上同一所中学。她去了离这很远的一所学校。我感谢婧,感谢与她相伴的那一段时光,让我生命中有了那么多靓丽的色彩,那将会使我回味一生。
作者:蒋良仪。
在每个不同的阶段,人们总是会不停结识新的朋友。当然,在每个阶段结识的人,性格也会大不相同。
在我们这个年龄,有着共同的聊天话题估计是我们最重要的挑选挚友的条件了吧。我和她的认识源于初一时座位表的安排。那时的她坐在我的左边。后来无论分过多少次组,她始终和我在一起。因为从前是一个小学的,所以多多少少会听到过对方的名字。但让我感到惊讶的是,她居然是个低调的不怎么说话的学霸!她各门功课的成绩都很突出。文理科全面发展的她,经常来帮助我那薄弱的理科。但有时候,她也会和我一起争论有着不同意见的语文题目。我们就这样在对方的鼓励下熬过了一次又一次的大考和抽测。
我们让对方变得更加成熟和优秀。即使学业再重,也还是忘不了天冷时对对方说的一句“天冷了,记得多穿衣服”生病感冒时对一杯热茶,这一件件看似微小的事情,但都足以让对方感到温暖,也同时让我们之间的距离越来越近。她的音乐也常常让我感到哭笑不得。分辨不出各种乐器名称和乐器音色的她和唱歌跑调的她,都是最真实的她。我曾帮她复习过音乐。在考试前给她整理的音乐文件和复习提纲,她都有认真去读背。她为我整理的数学题目,我也有一道道去钻研。我们就这样在进步的路上越走越远。
我很幸运能遇到你这么善解人意的挚友,我希望我们在以后的路上,能一直把友谊延续下去!
与书相伴的日子初中篇六
时光微凉,凉却不了那过往中点点滴滴的情;岁月清浅,浅忘不了那记忆中笑意盈盈的你。
犹记那次,一次很重要的段测我却考砸了。那天是阴天,阴沉沉的云下,父母从电话中传来的一声声叹息和安慰犹如滔滔大浪,拍打着我的心,我仿佛在漫天阴云中看见了父母失望又无奈的脸。如“雨后春笋”般的自责和悔恨化成成千上万滴泪水,如断线的珠子,从我脸上滑落,倒映出熠熠光辉。
而那时是你在我低声抽泣时给予了我一个温暖的怀抱,一个很瘦弱却又透着一种莫名的安全感。你轻轻地搂住我不停颤抖的双肩,慢慢抹去我脸上苦涩泛咸的泪水,低声安慰道:“没事儿的,一次考试而已,咱们下次考好点儿就好了啊……”一声声安慰就如绵绵细雨,淋淡了心中的那份自责;又似缕缕清风,抚去了那份深深的悔恨。
你不时轻拍我的背,向我投来担心的目光,在那双炯炯有神的双眸下,仿佛漆黑夜空中的点点星光,照进希望的光芒。在纤瘦的怀抱中的我渐渐平静了,丝丝内疚又缓缓袭来,我不好意思地摸了摸头,略带愧疚地说:“对不起啊,明明是我没考好还连累你担心我……”“说什么呢,没事儿,下次认真考就好了,一次失败没关系的……”望着你笑意盈盈的脸庞,一股暖流在我心海中,泛起点点涟漪,微微荡漾。
想到这儿,嘴角就不禁扬起一个自嘲又庆幸的微笑。自嘲自己竟会模糊了你那本应永存于脑海的模样;却又庆幸自己未曾忘记我们过往的点点滴滴,未曾忘记在我成长路上路过又徘徊片刻的你。
也许时光会凉却人心,但永远不会凉却我们的点滴真情;也许岁月会浅忘人情,但决不会浅忘我记忆深处的你;也许我们无法像“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”但青葱过往里的一点一滴,那朦胧旧忆中的模糊身影,定会在我的记忆中永存;也许你不过是我成长路上的一位过客,只不过因徘徊颇久,在我的旧忆中留下了深深印记,可这一切都会流进旧忆的小河,汇成涓涓细流,融入我的成长,融入那段有你相伴的美好时光。
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与书相伴的日子初中篇七
民族运动会报名时,我兴致勃勃地报了一个滚铁环项目。我本以为那是一个轻松而愉快的项目,可拿到铁环的瞬间,我改变了自己幼稚的想法。
不太规整的圆环,锈迹斑斑的铁钩,在一起碰撞出清脆的声响。我弯腰拿住铁钩,钩在铁环上,右手推出。没走几米,铁环便戏剧般地颓然倒下。这时,一个柔美的嗓音吹开了我胸中的郁结:嘿,我来教你吧,我玩得可好啦!我回头一看,一张鹅蛋脸上镶着一对明亮的眸子,眉眼弯弯,微笑着。怎么,她不用练习自己的项目吗?我心中不解。没事啦,互相帮助,同学嘛。她察觉到了我的疑惑。我也笑了:谢谢。
她从手中接过铁环,俯下身去:你的方法不对,要用铁钩推着铁环,而不是钩着。言罢,她把钩子放下,在铁环的下半部比划了一下,轻轻地推了出去。她是如此的游刃有余,灵活自如,那铁环听话极了。我拿过来,学着她的样子,一推,铁环战战兢兢地走出,接着旋转着倒下,在地上如脱水的鱼般挣扎几下,就彻底不动了。别急,慢慢来,你再试试。她轻声安慰我。我皱紧眉头,再试,铁环平滑地走出一小段距离,渐渐偏离了轨道,斜斜地打转,划过一条弧线。我急得满头大汗,扭动钩子,可是毫无作用。哐当一声,铁环又倒下了。我几乎灰心失望了对不争气的自己!不要担心,坚持多试几次,锲而不舍地练习,总有一天会成功的!她给我打气,我会帮你的,加油!我心中一阵温暖,这阳光一般的友情照在我的心间。旋即充满了信心,我坚持住,努力练习着,我会成功的!
我深呼吸,回想她的动作,看了看面前的跑道,轻轻地把铁环推出去。一次次倒下,一次次清脆的响声,一滴滴汗水从额头掉落,砸在跑道上。钩子咔地勾住,向前推去,铁环滚动起来,开始偏斜,我微调手中钩子的角度,小心翼翼地把它拉回来。渐渐地,我好像打通了全身脉络,小步地快跑起来,铁环嗡嗡作响,像是长笛在吟唱。我迈大了步伐,风呼呼地刮在脸上,我心潮澎湃。成功了!我胜利了!勾起铁环,止步回望,一个身影正向我跑来,脸上洋溢着笑容:太棒了!我激动地握住她的手,说:谢谢你,太谢谢了。没事,都是同学,友爱互助一下。再说了,没有你的坚持,你也不会成功的`。她笑着说。
铁环碰撞发声,阳光洒在上面,竟然如此耀眼。我想,最耀眼的是友爱互助的同学情谊和锲而不舍的精神。它们都是最珍美瑰丽的宝物,深沉地埋在我们心中的海洋,在水波中熠熠生辉。铁环滚动着,我们相伴前行。
与书相伴的日子初中篇八
最近我有听到了一些事情又是关于我那位朋友的。他前几天给我发信息说我到上海了。我说还没有放假呢,怎么就去上海了。他说我爸爸病啦!他们不想让我上学啦!我说你连初三都没上完呢。怎么能不上了呢?他说。直到现在我才发现上学是一件很快乐的事情。他说他可能会不去了。
她第一次告诉我的时候,她说她一直在上海找工作。但是那里不招童工,所以未成年一般都不收,自然他没有找他工作。到了今天我又发信息问他,我说你找到工作了吗?他说没有。他说我打算回去了我又问他打算回家来上学了吗?他说不是打算回家去打工。他说我妈到时候回合肥打工。我爸跟他爸住一块儿我哥接着上学,我就在家里那边打工供她上学。我就问他难道初三上完都不能吗?他说。他想去学当蛋糕师,但是人家要初中学历我连个初中学历都拿不出手。然后他说他想把初三上完就不上了,但最后。她还是连初三都没有上。我记得以前的时候,我们俩经常出去玩,根本没想过有一天会穷困潦倒到连上学都上不了,那个时候,她总说想去打工,不想去上学。但是现在,我们一聊天她就跟我说你要好好上学将来考个好大学。
我没有办法想象她将来的生活会过的多么痛苦。或者说多么的贫穷和苦难。他说他爸爸不希望她上了,他爸爸亲戚那边也都不希望他上学了,我一盼的就是他们在上海找一个人家。这样大家就有钱了我问他,我说你觉得可能吗?他说不可能是啊!上海市怎么会瞧得起我们这种农村人呐?或是爱你但是他的父母能接受你吗?你过的能快乐吗,能幸福吗?没有家长的祝福你一辈子也过得不会快乐的。
我希望以后你可以给我的快乐愿你三冬暖,愿你春不寒。愿你路上有良人相伴。
与书相伴的日子初中篇九
冬日的黄昏中,恹恹红日向地平线落去,我紧了紧衣服,迎着冷风,快步向姥姥家走去。
一进家门,姥姥依旧在做饭,却不见往日坐在沙发上看书的姥爷,小小的火炉在独自燃烧着,显得格外孤独。我不免好奇姥爷去哪里了,便试探的去了卧室,谁知姥爷竟病殃殃的裹在棉被里,身旁一杆苍白的铁架子上挂着输液袋,细小的针头刺入老爷黝黑手背上一处突起的血管里,老爷闭着眼,微颤着眉,那种掩不住的虚弱让我的心为之一颤。
我愣住了,过会儿才得知,姥爷前两天天患了重病。
我忽地想起,上小学时我发烧得厉害,在火炉边的沙发上躺了一天,姥爷便在身旁陪了我一天,一锅中药咕噜噜的在炉子上熬着,老爷坐在马扎上,戴着老花镜不厌其烦的为我念着书,念到有感触的地方,还会颇有兴致地比划着:“那个时候啊,南边那个地方……”老爷的声音在耳边回荡,直到黄昏,晚霞温柔,抿一口苦涩,但回味起来却是那种糖果都比不上润到心缝里的余甘。
但在岁月的轮回中,姥爷也病了,病得那么憔悴,望着无限蔓延向远方的夜色,我真怕在这同夜色一样迷茫的思绪中,失去点什么。
这几日我来的比平时都勤得多,而每次我一进家门,老爷脸上因病而生的疲惫便在笑容中减了几分。并且他总是摸出一些零食来让我吃,我似乎明白了些什么,悄悄地把日程安排拖后了半小时,看着姥爷一日日的恢复,他脸上纯粹的甚至一种孩子气的笑容让我感到欢快,却在这欢快中杂着缕缕莫名的悲,总是这一瞬让我心头一紧,然后心里便会渗出缕缕酸涩的味道。
这日,我去买了一套象棋。在温暖的炉火旁,老爷披着那件不变的灰色外套,盘腿坐在沙发上,而我坐在对面马扎上,和姥爷“乒啪”地下着象棋。不管孰胜孰败,我们总是在欢笑中收拾着下一局的棋盘。忽发觉这炉火旁一老一少最朴质温情的片刻,是我生命中最为珍贵的一抹光阴,在苍茫生命汪洋中,我似乎再也难寻其二了。望着老爷的笑,恍惚间我仿佛豁然开朗,只觉心头的酸涩都化为了虚无。
火炉安静地燃烧着,夕照落于棋盘,姥爷走一步棋,我就走一步棋,姥爷走十步棋,我就走步棋。就像在小时候的庭院里,姥爷牵着我的手,我走一步,姥爷就走一步,我走十步,姥爷就走十步。
与书相伴的日子初中篇十
一缕阳光透过书窗洒在每一位同学身上,风轻轻拂过,你听,是什么又发出了“沙沙的声响”,如同交响乐一般,清脆悦耳?哦,原来是同学们翻阅书本的声音,因为大家都深深地明白:书比烟火更璀璨,哪怕我们只是看着那些文字,那些经典,那些思路在纸页中静静舞动,也同样可以演绎出我们梦想的青春。
曾经的我还不知道书籍的重要性,以至于原本极度自信的我只要一遇到写作就变得孤立无助,每每这时,我抬头绝望的望着天空,没有一丝头绪。“弟弟,你怎么啦?”姐姐很疑惑。“能怎么了,当然是作文不会写了呗。”我一边无奈的说,一边用手挠挠头,向姐姐诉说我的烦恼。姐姐不假思索的回答我:“去请教你的老师!”我沉默了一会儿,心想难道老师不需要休息吗?他们平时那么辛苦我怎么忍心打扰?姐姐见我半天不说话,继续说:“难道我说的老师只能是学校的老师吗?书籍不可以做你的老师吗?”未等我反应过来,姐姐已经把一本书塞到了我手里,于是,我仿佛抓住了一根救命稻草似的捧起书,如饥似渴地读起来,就在我刚读完第一行字时,脑海中便闪出一丝灵感。瞬间,思绪如同潮水一般,在我笔下源源不断,缓缓流淌。自那以后,我变成了“读书破万卷,下笔如有神”的写作小能手,原来无声的文字竟有如此大的魔力!之后,一本本的好书伴我度过了一个又一个精彩的日子。
俗话说,爱书的人是渴望读书的,更何况我还有两本特别喜欢的书,一本是《老人与海》一本是《鲁宾逊漂流记》他们都给我留下了很深的印象,也告诉了我许多道理。比如我从《老人与海》中明白了人生的输赢并不重要,最重要的是坚持,唯有坚持才是人生的大智慧。《鲁滨逊漂流记》让我明白什么才叫真正的英雄,哪怕只有他一人流落荒岛,但他那种能克服种种困难的勇气也值得我们学习,生活中也有很多人因为挫折和困难,放弃了自己年轻而又宝贵的生命。读书,让我明白了一定要热爱生命,即使困难重重也要逆流而上,也要做真正的自我。
我的日子大部分被书滋养着。而读书已成了我生活中的主旋律。因为书籍是一座智慧的殿堂,引领我不断的探索;书籍是一座文明的沃土,滋养着我心中的梦想;书籍是一片思想的森林,慰籍我升华的灵魂。我在书中获取快乐,在书中领略别样的精彩,即使时间在不停的流逝,而书却会陪伴着我的成长,一天又一天,一年又一年。
与书相伴的日子初中篇十一
每本书都有自己的灵魂,当你读一本书时,自己也会不知不觉地陷入书所构想的世界,甚至,都会被书的内容感动落泪。书是我们的良师益友,从小到大一直都伴随着我成长。
小时候,我常怀着一颗天真好奇的心去看一张张卡片,一本本书。那时,书的世界在我眼里简直就是一个新大陆。每当看到一本书,我便会迫不及待地捧起它,然而忘记所有的不开心,全身心地投入到色彩斑斓的书海中。故事书、童话书、漫画书……无论是什么书我都爱着。在那时,我便养成了看书的习惯。
但是,随着年龄的增长,随着年纪的增长,我不再满足于故事书、童话书、漫画书……我开始看历史书、寓言书等,可是,因为这些书的内容令我难以消化,所以我渐渐地开始不喜欢看书了,直到一天,我看到姐姐在看书,我又找回了看书的自信。
记得那天早上,天还蒙蒙亮,姐姐是第一个起床的,我也不知道,她是何时醒来的,只是,我一起床就看到她坚挺的脊背,台灯黯淡的光线照映着她的脸庞,他脸上的表情是那么平静、享受、陶醉,好像沉醉在书的世界,姐姐在自己的世界里已经无法自拔。她看书的速度并不快,但他对是的态度却是那么的虔诚。每当看到书中把她痴醉的句子,她就会用手指轻轻划过,好似抚摸着自己心爱的宝物一般。嘴唇还微微动着,然后露出一个淡淡的微笑。我并不知道她在看什么,但是,我却能根据她的表情猜到故事的发展与起伏,因为她的喜怒哀乐全部表现在脸上。坏人出现,她的脸上就会满是愤怒、紧张于担心;主人公受到欺凌时,她就会皱眉伤心;一些都发展顺利的话,她就会眉开眼笑。我发现姐姐在看书就好像在观赏一部优秀的电影一样。过了好久,直到她看完书,姐姐才发现站在一旁的我,她惊讶的表情令我动容。因为我从不知道,看书还能够如此的忘我,将一都忘记。我顿时明白了,从前的我不叫真正的读书,那只是单纯的牛嚼牡丹而已。
既然我从未进入到书中,那么又谈何厌倦呢?我想只能到我成为书中人时,我才能有资格说我不爱看书,而在此之前,我必须要好好看书。
与书相伴的日子初中篇十二
梦想是一缕和煦的微风,抚慰懵懂的思想;梦想是一束慈善的阳光,温暖成长的心灵;梦想是一把神奇的钥匙,叩开幸福的大门。回首过去,看到幸福与梦想牵手前行,留下了一串串青春的足迹。
记得小时候看电视,我心里总若有所思。我羡慕站在麦克风前的主持人们,因为他们向观众传递出了最美的声音。从那时起,一个主持梦在心的一隅生根发芽。
初一时的主持人大赛轻轻拨动了我心里那个懵懂的梦。站在麦克风前,我手心浸着汗,清晰听到自己的心跳。对面的时钟滴滴答答,诗朗诵因我的忘词失误而只进行了一半。怔怔地立在原地,我不敢抬头,双眼含泪。
徘徊于阶梯教室外,感觉心里那抹小芽在风中被次次刮歪,又倔强地厅里过来,那时心里的根支撑它倒下。我恍然明白,只要梦想在,就有幸福的希望、腾起的力量、前进的方向。
那段日子,我勇敢的和同学们交谈,更主动请缨担任班级活动的主持人。一次一次,享受主持的快乐,不断磨砺,收获了成长。
初二的年级联欢会上,我负责我们班的短剧报幕。演出前,我多次认真阅读剧本,设想出了不同风格的报幕语言,期待呈现出新的精彩。
当略带昏暗的灯光泻下来,台下几百名同学的目光聚集在我身上,激动、紧张糅合在一起。我面带微笑站定,仿佛感到全场静悄悄的。对准麦克风,环视四周,准备已久的话脱口而出。掌声响过,我们班的表演得到了同学们的高度关注和欣赏。走下台,我心静如水,只是唇齿间多了某种幸福的味道。我知道离梦想又进了一步,那株小芽在汲取着甘霖,奋力向上。
弯路,多几分成熟。于是,站在麦克风前,我更加自信。
时间定格在初三的教师节。我如愿已偿成为了活动主持人。开始前,老师问我是否准备一支麦克风,我欣然接受了。面对同学、老师、校长,还是熟悉的麦克风,往事一幕幕重现,勾连起那段幸福与梦想相伴而行的岁月。自信的笑容,流利的串场、机智的对答褪去青涩和稚嫩,我的声音更加响亮,梦想越发坚定。
初中的三年时光一晃便要落下帷幕,这段梦想和幸福相伴的日子会在我心中久久珍藏。学校为我搭起一片大舞台,豆蔻年华在这里绽放,心里的梦想的那株小芽被悉心呵护,一点一滴编织成它触及幸福的希望。