2023年学校年终工作汇报(实用19篇)
文学是人类表达情感、展示思想以及传递智慧的艺术形式。如何写一篇优秀的商业总结?有哪些要点需要注意?以下是我为大家整理的一份参考资料,请大家参考。
学校年终工作汇报篇一
我校共有13个教学班,在校学生588人,有教职工65人。本年度,我校继续坚持以“努力实践科学发展观,办人民满意教育”为目标,以“深化素质教育、构建和谐校园”为重点,积极创新教育教学工作,走内涵发展、特色强校之路,圆满完成了区教育局布置的中心工作和学校制定的工作目标。现根据大观区教育局下发的观教[20_]12号文件精神,对我校本年度各方面工作自查情况作简要汇报。
一、学校管理制度健全,管理人员分工明确。
本年度,根据学校发展需要,对学校管理人员工作进行了调整,重新明确了每位管理人员的工作职责,要求各部门负责人根据学校实际和师生特点制定详细的工作计划,并定期进行检查落实,期末要写出详细的工作总结,既要摆出工作成绩,又要指出工作上的不足,更要拿出改进方案。定期召开行政会议,通过学习和交流,不断提高管理人员的政治思想素质和管理水平。
本年度,我校通过教师投票方式选举成立了新一届教代会。教代会共24人。本年度召开了两次教代会,通过了《_初中绩效工资发放细则(修订稿)》和特殊岗位绩效工资发放方案。为进一步规范学校管理,变人治为法治,我校将前几年制定的各项制度重新修订,并发给全体教职工,要求代表们收集广大教职工对这些修订稿的意见,根据反馈意见学校安排专人对修订稿再次修订,为下一次教代会的召开做好准备。目前,目前我校执行的制度有:党建制度、学习与会议制度、考勤考绩制度、教代会制度、校务公开制度、教育科研制度、安全卫生制度、财务财产管理制度、绩效工资发放制度等规章制度。
二、党建工作扎实开展,成效显著。
上半年,学校党支部组织全体党员,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持科学发展观,努力实践“三严三实”重要思想,坚持理论联系实际,重大工作集体讨论决定,坚持以民主集中制为核心的党内生活制度,每季度召开一次生活会,每个与会人员结合工作实际谈自己工作的得失,开展批评与自我批评。坚持开展“三会一课”和民主评议党员活动,并由每个党员对自己进行自我评价,寻找差距,自我改进工作方法,向优秀党员学习,发挥优秀党员的先锋模范作用。本年度,根据区教育局党工委安排,学校支部成员定期认真学习党的十八届四中全会精神,组织全体党员学习新党章,并要求每个党员通过学习,联系实际工作写出学习心得,遇到重大事情,支部成员深入教师中间进行宣传,开展谈心活动,广泛听取教职工意见,引导全校教职工关心支持学校工作。学校党支部积极开展群众路线教育实践活动,每位党员虚心学习,根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对照“四风”认真查摆自身问题,发现问题及时整改,提高党员素质和组织凝聚力。全体党员按上级规定及时缴纳党费,并认真贯彻党风廉政责任制建设各项规定。
三、校园安全常抓不懈,卫生保洁措施得力。
本年度,我校把学生的安全工作当作学校工作的头等大事来抓。为了抓好安全工作,学校成立了以方向东副校长为组长、行政人员和班主任为成员的安全工作领导小组,学校与每个班级签订了安全责任书。学校安全小组利用集会、课间操、班会等时机加强学生的安全教育,制定事故及时报告制度,建立突发事件应急预案和安全预警机制,建立并落实校舍安全检查制度,发现安全隐患,及时处置,在校园醒目位置设置了安全警示标志,并配置必要的安全设施,新购了一批灭火器安放在各楼层,并在每个楼层的出口张贴了“紧急疏散示意图”和安全警示语。配备了安全巡视员,负责处理校园内外的突发事件。学校每天安排两名行政人员全天候值班,挂牌上岗,早、中、晚到校门口维持秩序,课间到指定地点区域巡视,有效遏制了校园突发事件的发生。本年度,我校还编制了《_初中学生防灾安全守则》,并结合《中小学公共安全教育》读本,对学生进行安全教育,教给学生必要的安全知识,定期开展安全自救演练活动,起到了良好的宣传效果。学校向学生发放了安全教育宣传单。寒暑假及节假日期间,学校安全小组都向学生家长发一封公开信,并通过家校通平台发布相关信息,要求家长教育孩子在假期注意各方面安全。加强门卫的责任意识,对进出校园的人员进行登记调查,每天早晚在校园内进行巡查。本年度,学校未出现一起安全责任事故。
由于我校是一所农村初中,校园里栽了许多树木,给校园卫生管理增加了难度。为了确保校园卫生达到净化、美化的要求,学校卫生工作领导小组花了很多心思,采取了许多行之有效的方法。年初,学校卫生小组对各班卫生区重新进行调整,要求各班级对卫生区和教室实行每天两小扫(早、晚各一次),每周一大扫(星期五下午第四节课举行全校卫生大扫除),由各班卫生委员组成检查小组,对各班卫生区和教室打扫情况进行评比。每周一对各班卫生得分情况张榜公布,增加了评比的透明度和及时性,并对各班卫生存在的问题跟各班主任及时进行沟通,争取短期内达到学校要求,调动了各班搞好卫生工作的积极性。每周一,学校行政人员巡视各班教室,对班容班貌进行评分,发现问题要求班主任及时整改。为了确保上课期间校园内干净整洁,学校还专门聘请了一位卫生保洁员,及时捡取学生课间留下的垃圾,收到了良好的效果。本学期学校投入了一些资金对食堂内部环境进行改造,添置了消毒柜等设备,安装了监控,达到了上级规定标准,并对食堂服务人员进行培训,食堂“两证”齐全,每天对食品进行留样待查,总务处每天查看,严把食品的入货关,要求各样食品从正规渠道进货,票据齐全。
四、教师队伍建设形式多样,特色鲜明。
本年度,我校继续坚持“以人为本”的办学理念,把打造一流教师队伍作为学校工作的重点,制定了师德提高年活动方案,学校教科研活动方案、青年教师培养方案和校本培训方案,定期召开教职工会议,组织全体教职工进行政治业务学习,对全体教职工进行“守师德、正师风、树形象”的教育,引导教师积极参加“师德提高年”活动,开展“义务送教进家庭”活动,让全体教师通过参与活动,充分认识到自身工作的意义和价值,自觉抵制行业不正之风,不体罚和变相体罚学生,不搞有偿家教,不向学生推销教辅资料,不歧视学生,进一步融洽了师生关系。在加强教师职业道德建设的同时,学校还十分重视提高教师的专业理论修养和业务水平。本年度,我校充分发挥校本培训的作用,组织教师认真参加校本培训,还组织教师参加省、市远程网上学习,撰写教育教学论文和特色教案参与评比。本年度我校积极安排教师参加区、市各项比赛。程荃老师在区数学优质课比赛中荣获大观区一等奖并代表区参加全市比赛荣获市级二等奖。,我校王_老师在区交互式电子白板教学比赛中荣获二等奖。_等六位老师参加了网上晒课活动,_老师代表区参与了市级晒课。为了提高教师们的理论水平,学校安排了20名中青年教师参加网上培训。学校免费为各教研组订专业书籍,培养教师爱读书风尚。各种活动的开展,开拓了老师们的视野,丰富了他们的专业理论,促进了老师们的教学水平提升。
五、依法办学,努力实现义务教育均衡发展。
本年度,我校成立了以周志发校长为组长,_副校长和方向东副校长为副组长、学校各职能部门负责人为成员的依法办学领导小组,聘请了_派出所副所长陈良锋同志为我校的法制副校长,向广大师生大力宣传《义务教育法》、《教师法》《未成年人保护法》等法律法规,以创办大观区法制示范校园、创建大观区平安校园为目标,结合学校实际和学生特点开展了丰富多彩的法制宣传教育活动。学校严格按照上级规定开齐课程,认真执行国家课程标准和方案,无违法举办重点班、无节假日有偿补课、无强制订购校服、无强制购买保险、无出租学校设施办班等现象,教材征订规范,学生入学、休学、复学、转入、转出、毕业、升学手续齐全、规范,并为“留守儿童”和“问题学生”建立了关爱帮扶档案,班主任和授课老师通过不同方式进行家访,认真做好家访记录,并撰写帮教心得,得到学生家长的好评。本年度我校继续利用留守儿童之家为学生提供各种帮助,开展各种业余文娱活动,让孩子感受到学校是他们的家。“爱心妈妈”活动的开展,一定程度改变了问题学生的不良习惯。由于我校重视依法办学,措施得力,师生面貌得到根本性转变,学生违法犯罪一直保持零记录,教师教学行为规范,无体罚学生现象发生。
本年度,我校被大观区教育局确定为义务教育均衡发展迎检单位,为做好迎检工作,学校成立了迎检工作领导小组,多次召开专门会议,研究部署各项工作,根据验收方案,将任务分解到人,认真做好资料的搜集、整理和归档工作,加强理、化、生实验室、图书馆、阶梯教室、留守儿童之家等处室设备的添置、管理和使用工作,充分发挥优质教育资源的效益。在国检的预检中我校的各项工作获得检查组的一致好评。
学校年终工作汇报篇二
尊敬的各位领导:
大家好!
首先请允许我代表全体师生对各位领导来我校督导检查工作表示热烈欢迎。
我校现有学生781名,16个教学班,教职工40名.在各级政府和区教育局的正确领导下,认真贯彻落实全国安全工作电视电话会议精神,结合我校实际,主要采取了如下排查、整治措施,现向领导汇报如下:
一、建立健全安全组织机构。
为确保校园安全稳定,学校建立了安全工作领导机构,全体教师轮流值班,严格执行门卫值班登记制度,生人禁止进入校园。
二、建立健全各种规章制度。
结合我校实际,建立健全和完善各项安全制度。我们制定了:门卫管理制度、安全工作首检制度、每日巡查制度、安全隐患排查制度、食品卫生管理制度、校园安全责任制度和责任追究制度,进一步完善了安全管理机制,使安全管理有章可循,有据可依。
三、制定校园突发事件应急预案和校园安全隐患大排查实施方案。
制定出切实可行的校园安全隐患排查方案和突发事件应急处置预案。总务处对于校园进行彻底的大排查,发现问题及时解决,重大安全隐患,及时上报,并提出整改意见或建议。学校定期举行校园安全应急疏散演练,有应急处置方案,做到防患于未然。我们将校园安全综合整治工作列入目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,追究相关责任人的责任。
四、定期进行校园安全教育,提高安保意识。
法规的宣传和典型安全案例的分析,组织师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;重视师生心理健康教育;并以板报宣传、知识讲座、黑板报、致家长的一封信等形式广泛开展防溺水、防雷电、防交通事故等安全专题教育活动。引导师生熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。
五、切实保障设学校基础施的安全。
高度重视各类安全设施的配备、维护和检查:校园饮用水、供电线路、灯具、电源等都是我们重点关注对象,常检常查,及时消除隐患,确保安全,有备无患。在校园里装有7路镜头监控设备,对大门、教学楼等重点部位实施24小时全程监控,发现安全隐患,及时处置。坚持实行校领导带班,教师值班制度。
今后,我们还将一如既往的重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决安全工作中的新问题,不断提高安全工作水平,确保校园安全、和谐、稳定。
学校年终工作汇报篇三
我校坚持法治教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法治教育,努力做到校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法治教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识以及学生的法治观念。自接到秋季学期法治宣传月文件后,根据我校实际情况,主要做了以下工作。一是制定计划。根据文件要求,法治负责人对宣传月活动制定了相关计划,主要包括校内各班各类法治教育活动的开展和校外法治讲座的开展。二是安排部署。在我校的周一周始会上,对各项活动进行了安排,成立工作小组,确保活动的有序开展。三是及时总结。各类活动开展完之后,对本次法治宣传月活动进行总结分析,确保活动的效果。现将法治宣传月活动总结如下:
一、加强领导,明确分工,落实任务。
建立法治宣传月工作小组,以校长为组长,各班主任为组员展开活动。明确“以强化法治教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”为主题。通过共同探讨,统一思想,确保了法治教育的一致性。
二、学生法治教育课堂渗透。
进行基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。九月开始,各班坚持按课表上课,在道德与法治课上,各班积极开展法治教育课,每个班都按照教科书上的法治知识,认真积极地做好法治知识的教育,同学们在法治课上受益匪浅,知道了要遵守校纪校规,遵守交通规则等,教科书上的图文结合极大地提高了学生们的学习兴趣。
三、法治活动辅助。
利用学校红领巾广播站、宣传橱窗、led显示屏、班班通等宣传手段,广泛开展法治宣传教育活动,积极营造法治教育氛围。整个九月份,我校师生一起参与了一系列法治教育宣传活动:
1.整个九月份,利用led显示屏展示“法治宣传月”和“法律知识晨读”的标语;学校有安全法治的宣传橱窗,内有三块宣传版块,供学生学习,提高学生的安全意识,增强他们的法治观念,全校师生一起参与到法治宣传活动中来。
2.九月中旬,各班利用班班通开展了“学宪法讲宪法”主题班会,在宪法班会上,老师向学生们介绍了宪法及法律知识,介绍了和青少年学生有关的法律法规,让学生们了解了法律常识,学会保护自己的合法权益。同时结合案例分析,让同学们大胆的畅所欲言,谈谈自己的感受。学生们能感受到法律就在我们的身边。同时,开展“学宪法讲宪法”演讲比赛。
3.九月份,我校利用大课间时间,开展了法律知识晨读和国旗下的讲话,全校师生共同学习法律知识。
4.红领巾广播站是我校的特色,小主持人利用晚活动时间在广播站宣传法治知识,积极营造法律氛围。
5.9月27日,组织学生通过法治副校长法治讲座,学生在一个个案例中得到启示,受到教育,不断提高法律意识。
6.在高年级选取部分学生到计算机教室参加了普法知识学习,练习答题,同学们对法律知识的感悟较深,了解了一些法律常识。
总之,通过法治宣传月各类活动的开展,进一步营造了我校良好的法治教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。
学校年终工作汇报篇四
xx年是全体员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收的一年,是在局和省市教育、建设主管部门的正确领导和大力支持下,谋求学校稳步发展的一年。一年来的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。
全年招收中专、高职学历生598人,录取函授学历生180人,两项指标分别比上年度增长6%和10%。各种培训、鉴定3193人次,净利润较上年度有明显增长。全年财务收支相抵小有赢余,同比增长9%。全年基建、设备投入超过100万元,人均收入上涨了17.6%。
上半年,取得了“长沙市建设行业起重作业人员操作培训及鉴定”资质,组织进行了首次培训,获得长沙市建设局技能鉴定部门的好评。下半年,迎接长沙市教育局组织的就业工作检查和的年检评估,分别被评为先进单位。组织两个大型歌舞参加xx年长沙市职业学校(院)文艺汇演,其中集体舞蹈《希望》荣获二等奖。另外,学校还邀请了局领导参加今年的招生工作总结大会,邀请局和省市教育部门领导参加学校第二十五届校运会,也借此机会进一步地宣传了学校,上级领导对我们的工作给予了高度肯定。今年,还申办了事业单位法人资格。学校影响进一步扩大,形象在迅速提升。
今年,中专、高职学历生招生工作再获丰收,学校规模得以巩固;函授教育进一步根据市场需要调整教学安排,并和南华大学签定了办学协议,成为了南华大学长沙,为函授教育进一步发展打下了基础;培训工作注重服务质量,加大了与单位主管部门的联系和沟通,取得了更多的支持。在局领导的重视和支持下,成为了所属局教育培训中心,为进一步打开培训市场,做大做强提供了很好的平台。“中专、函授、培训”三大块协同发展的良好态势已初步形成。
(一)强化了员工管理。今年2月,修订了学校机构调整方案,进一步明确了职责。围绕绩效考核办法,力抓执行力。坚持每周一期的考核快讯,将情况及时公布。每月一次的绩效考核总结讲评大会,表扬先进,批评后进。上至校领导,下至普通员工,纪律面前人人平等。奖罚分明,不讲情面。一年来,规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成,员工的积极性得以充分调动,大大提高了工作效率。
(二)强化了教学管理。一方面,进一步加强师德师风建设,提高教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查,将学生表现与教师的管教挂钩,与绩效考核挂钩,强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高教师基本功。如开展了“板书比赛”“普通话考核”,组织上、听公开课。开展“一帮一”活动,帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地,加强培养双师型教师。另一方面,为适应市场需要,突出建筑特色,进一步调整了课程计划,改革了考试方式,强化了能力培养,实行了“零距离”岗前培训,今年毕业生就业推荐率达95%,用人单位反馈的情况明显好于往年。
(三)强化了学生管理。继续围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的指导思想,大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,以学生会、团委、护校队为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的`督管工作队伍的三支队伍建设,形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育。实行每周主题班会制度,由班主任组织有针对性的系列思想教育,规范学生行为习惯。学生处牵头组织现场办公会7次,组织全体员工观看照现场摄相,查摆问题、整改提高,给相关管理人员或部门施加了压力,又非常客观实在,一些不文明现象和管理不到位的情况得到及时治理,班主任的责任心大幅度提高,班与班之间比学赶超的风气逐步形成。尤其是下半年,通过开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育活动,学生行为习惯大有好转,校风校貌明显改观。
(四)强化了后勤管理。一方面严格执行成本管理决策,向节约要效益。与学生宿舍辅导员和锅炉工分别签定了水电管理协议和用油协议,一年下来节约费用近6万元。与班主任签定了财产管理协议,财产管理责任落实到班级,落实到人头,公共财产损坏率大幅下降。另一方面,充分利用现有条件,开源创收。将无法使用早已废弃的澡堂进行改造后,对外出租。根据市场行情,上调出租门面价格;食堂实行公开招标进行承包,租金上涨了,服务改善了,到食堂吃饭的人越来越多了。还出租了少量闲置的办公室和实习场地。
学校年终工作汇报篇五
**年1-10月,在县委、县政府、县教育局的正确指导下,我校顺利开展了“法律进校园”系列活动,营造了浓厚的“普法宣传”氛围,现将活动开展情况报告如下。
一、加强组织领导。
为认真贯彻落实党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,落实“七五”普法规划,结合石棉教育系统普法宣传的实际与特点,我校于**年初制定了《“法律进学校”工作方案》,明确了我校法制宣传教育工作职责和要求,将“普法宣传”工作列入重要工作日程。学校健全机构,明确职责,成立以校长姜仁斌为组长的“依法治校”领导机构,聘请县检察院副检察长王永慧、公诉科科长廖琴、公诉科副科长徐文为法制副校长,不断健全工作制度,确保法律进学校工作“组织、人员、责任、经费、工作”五到位。
二、加强法制学习。
为把我校的“法律进校园”活动引向深入,形成全体教职工与学生“人人知晓,全员参与”的普法宣传良好氛围,对照石棉县教育局“法律进校园”切实加强法律知识学习。一是学校党委中心组学法不断深入。中心组结合三月法制宣传月为重点活动开展,集中开展专题学法活动,受教育人数60人以上,深入学习了《行政许可法》、《教师法》、《公务员法》、《中小学教师职业道德规范》、《防震减灾法》等法律法规。二是利用每周例会前十五分钟时间学法,两月共开展两次集中学法活动,参会学法人数190人次,学习了《义务教育法》、《教育法》、《教师法》等法律法规。三是请县检察院副检察长王永慧、公诉科科长廖琴、公诉科副科长徐文到校向全校师生讲法,2040余名学生学习。
三、重点突出,开展法制教育活动。
以石棉县教育局“法律进校园”为指导,结合本校普法工作实际,以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规为内容,以法制讲座、法制专栏、主题班会为平台开展系列法制教育宣传活动,我校还按照教育局《关于中小学章程建设的通知》文件精神,依法、规范地做好了石棉县希望小学办学章程,并报教育局审批。
(一)上好一堂法制讲座。一是以集中授课为主要形式,全校2040余名学生法制讲座学法覆盖率100%。二是通过县依法治县领导小组办公室召开的“法律进学校”专题,请法制副校长王永慧、廖琴、徐文在学校的法制宣传教育作用,以《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》等方面知识为重点,上好本年度法制讲座。三是结合每学期开学典礼、法制第一课、学校家长会等活动,对学生及学生家长进行普法讲座宣传教育。
(二)办好一个法治专栏。结合学校教育特点,充分利用法制宣传版报、墙报、橱窗、长廊、宣传栏、led显示屏等形式,以在校学生学习和生活密切相关的法律知识为主要内容,对学生进行直观、生动的法制教育和普法宣传。一是学校每班办“法制专题黑板报”共30版、法治专栏10余版。黑板报普法宣传覆盖全校2040余名在校学生。二是学校依托“校园网络平台”等现代传媒平台,组织全校教师学习《义务教育法》、《未成年保护法》、《道路交通安全法》等法规、政策20余条。
(三)开好一节主题班会。**年,我校一是结合三月法制宣传月活动,上好“小学生学法用法读本”为教材的一节法制班会课。全校共上法制班会课30余节,结合真实案例学法、用法、守法。二是学校在法制宣传月活动期间开展一次“‘七五’普法,从我做起”的主题班会,结合学校和学生实际,有针对性地在校学生开展法制教育。三是石棉县特殊的地理位置因素,在主题班会中突出了“禁毒”、“禁赌”、“防邪”等相关法律知识的宣传教育。
(四)印发一批宣传资料。在县教育局依法治校领导小组办公室的指导下,以《未成年保护法》、《义务教育法》、《消防法》、《道路交通安全法》、《妇女儿童权益保障保护法》统一印制普法宣传单2040余份下发学生,并由学校集中组织学生学习后带法回家。
(五)播放一段法制视频。按石棉县教育局“法律进学校”要求,以“在校学习讲安全”、“做文明守法小公民”、“食品卫生保健康”、“遵守交通规则保安全”、“提高警惕防拐卖”、“网络游戏不沉迷”、“危害永牢记”等专题搜集视频资料对学生进行法制教育宣传。共播放法制专题小视频30余次,收看学生2040余人次。
(六)组织一次知识竞赛。以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关知识为重点,按学校工作实际,进行一次普法知识竞赛。全校共举行班级普法知识竞赛30余次,参与活动学生2040余人次。
普及法律知识,坚持法律进学校,创建平安和谐校园,为学校的稳定发展提供了重要保证。近年来,我校在队伍建设、硬件建设、“软件”建设、教育教学成绩等各方面都取得了不错的成绩。当然,在某些方面,例如详细记载学法内容,配备学生普法教材、完善校园警务资料等方面,我们还有待改进,但是我们有信心弥补自己的不足之处,把法律进校园工作做得更好。
学校年终工作汇报篇六
本学期以来,在学校领导的关心和指导下,在同行们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。作为办公室主任,现将一学期工作总结述职如下:
一、业务方面:
1、按时完成了年内各项工作,数据如实上报。
2、狠抓校园安全不放手。严格校园安全值班岗位职责的落实,根据校内特点增加了定时流动值班人员,巡视校园安全。在值班管理上注意抓规范、抓服务质量,及时纠正门卫对学生态度差的问题。
3、经常加班加点为学校完成各种突击任务。
4、文件及意见及时上传下达。面对临时性领导决策等多变因素,力求做到快速、到位。做到有始有终,克服了一段时间里有些文件及领导意见落实不够到位的不足。
5、做好校领导、办公室的报刊订阅工作。
6、打字文印工作。全心全意为学校各项工作服务,保质保量按时完成打印、会议资料、上报材料及各种表格的打印,在任务紧急情况下,主动加班加点。
二、个人工作方面:
1、负责办公室工作计划的制定和总结材料的撰写,能按照学校总的计划要求,根据科室工作特点,力求每学期计划在“两个服务”上有新意。工作总结实事求是,注意在发扬成绩的基础上找出工作中的不足,提出改正意见。
2、制定年度考核方案、民主测评用表,做好考核基本数据的统计,下发各科室,负责考核工作总结。
3、具体负责学生健康卫生的检查督导工作。把晨午检和班级消毒落实到实处。
4、积极配合学校领导做好安全管理工作,认真抓好门卫人员安全保卫意识的宣传教育工作,协助校长完成落实校园安全巡查工作。做好节假日的值班安排,保证校园安全防患于未然。
5、认真执行学校《绩效工资管理细则》里关于签到出勤的规定,做到统计真实、详细。
6、协调有关科目按时报出材料,认真审核,及时上报。
7、认真完成六(2)班数学的教育教学工作。
8、搞好会议室的日常管理工作,做到健康运行,随时可用。
三、协助完成工作:
1、积极配合好学校工会作好校内的民主建设,搞好校务公开。
2、要加强学校宣传工作的力度,对外树立良好的学校形象。提前作好校务会筹备工作。
学校年终工作汇报篇七
小学位于平阴县东阿镇经济开发区中心路地段,治安状况比较复杂。为不断提升学校的办学品味,不断优化学校的办学环境,特聘请了平阴县东阿镇司法所所长刘世平同志为法制副校长。由于法制副校长的辛勤工作,确保了学校三年来无刑事案件,无治安灾害事故,无学生犯罪现象,无侵扰学校正常教育秩序的行为。现将法制副校长三年来的主要工作成绩总结如下:
学校周边环境的好坏,在很大程度上取决于广大群众的支持和理解。刘所长特别重视对居住在校园旁边群众的宣传教育工作,从他们自身做起自觉维护校园周边环境,严禁小商小贩在校门口摆摊设点,严禁任何人到学校扰乱正常的教学秩序,通过宣传教育得到了绝大部分群众的理解和支持,为开展整治工作打下了坚实的群众基础。
同时刘所长对严重侵害师生人身安全和干扰学校正常教学秩序、敲诈在校学生的人进行了排查摸底,对排查出来的问题,进行了严肃处理。另外,他还积极主动疏通学校门口的交通,经常与家长一起劝走将车停放在校门口的司机,给学生的出入留出安全的通道。
因为学生年龄小,对于法制方面的知识有很多不明白之处,刘所长根据这种情况,利用业余时间,针对学习的具体情况,有计划地上法制课,例如他的讲座《学习基本法律知识,加强自我防范》《犯罪的成因及自我保护措施》等,使学生从小懂得了法律知识,从小学会用法律的武器来维护自己和他人的权益。特别是小学生走出校门后,遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行勒索钱财时,知道怎样用法律保护自己。讲座取得了明显的效果,学生的法律意识都有了一定的提高。
刘所长作为我校法制副校长为创建优雅、花园式校园做出了积极的贡献。一是加强校园内的消防安全巡查工作,经常对消防设备进行检查,和学校一起完善校园内的消防制度,进一步强化了学生的消防安全意识,使学生们充分感受到了学校的安全感。有一次,有一个家长来学校反应,他的儿子在下午放学回家的路上遭到了一个社会不良青年的敲诈,从此害怕上学,更不敢独自一个回家。学校得知这一情况,立即向刘所长报告此事,他马上与联防队员取得联系,请求他们进一步加强少岱小学学校周边的'巡视力度,每天放学上学的时段我们都可以看见联防队员在巡逻,从此学生中再也没有发生过被恐吓或敲诈现象。
法制副校长积极协调学校与周边单位(门面)的关系,为学校创建优良的育人环境付出了辛勤的劳动,由于他们的努力,营造了单位与单位之间相互支持、相互谅解的良好氛围。他们还能主动调解学生与学生之间、家长与家长之间的矛盾,积极有效工作,得到了学生、家长的一致好评。
总之,少岱小学法制副校长的工作开展得很顺利,也收到了很好的成效,对于工作中的不足,我们会在将来的工作中积极地探索,力争工作有更强的实效性和创造性。
学校年终工作汇报篇八
**年,我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、中小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。本学期,我校在预防学生违法犯罪工作中,结合**普法工作,全面贯彻了法制教育的各类文件,法制教育取得了一定成效。现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:
一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由少先队组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。聘请法制副校长,举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。
以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。同时,利用电视、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。
我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。
三、结合学生特点,组织学生开展各种活动,做到内容丰富,并坚持教育形式多样化,寓教于乐,注重实效。
紧密结合学生特点,紧扣时代主题是我校法制教育取得良好教育的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提,只有这样,才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早,自控能力较差,存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点,我校法制教育有针对性地开展了一些活动,结合学生特点,根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解,深入浅出、浅显易懂,学生容易接受。
举办普法“黑板报、手抄报”比赛活动。让学生自主动手,培养了学生创造能力,同时也受到法制教育,激发学生守法的自觉性。
通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。并组织学生积极撰写征文,激发了学生学法用法的积极性。比如通过升旗仪式,开展国旗法教育,提高学生爱护国旗的意识。再如,召开了主题为“思想道德教育和法制教育”的主题班会,以案讲法,以事论理,提高学生法制教育意识。
学校年终工作汇报篇九
各位领导、同志们:
我是年3月2日到中心校任职的。在教育局的正确领导和关心下,经过一年多的工作实践,通过全校师生的共同努力,学校整体面貌发生了可喜的变化,基本实现了一年一变化、两年一台阶的预定目标,为学校的进一步发展打下了良好的基础。今天,我的工作述职分为两个部分:一是任职以来工作情况的简要回顾;二是今后工作的初步设想。不妥之处,敬请各位领导同仁批评指正。
一、任职以来工作情况的简要回顾。
任职以来,我一直以积极的姿态面对学校发展中的问题,不断寻求解决制约学校发展中的实际难题。概括起来,重点做了十个方面的工作:
第一,从自身做起,加强领导班子建设。
学校领导班子是各项管理工作的核心,我始终坚持以人为本的管理理念,在生活上,做教职工的公仆,在工作中,坚持严于律己,以身作则,要求教师做到的,自己要首先做到。坚持深入教学第一线,带七年级历史课,参与教研教改、听课、评课,指导教学工作,时时刻刻起表率作用。为加强班子建设,大胆启用新秀,改组班子,成立政教处,重新调整班子成员工作分工,明确各自职责。鼓励他们做榜样、勤奉献、干实事、求实效。现在一支“团结务实、富与开拓、与时俱进、不断创新”的班子队伍正在逐步形成。
第二,加大考核力度,调动教师积极性。
学校几次修定了《镇中心学校教职工绩效工资考核实施方案》,其中包括考勤、思想表现、工作量、工作成绩等各项,以打分的形式对教职工全面综合量化考核,并做为评模先优,晋职定级的主要依据。并制定各项奖罚制度,工作做到公正、公平、公开,充分调动教师的积极性;制定《镇中心学校班主任考核细则》,班主任成为了多面手,积极参加各项文体活动,与科任教师密切配合;制定了《镇中心学校中小学教师中、高级职称评定实施细则》,严格按细则实施,有章可依,教师精神面貌发生了具大变化,工作热情高昂,主动创新,形成了争先进创一流的大好局面。
第三,围绕中心意识,教学质量稳步提升。
我校教学质量近年得到稳步提升,产生了广泛的社会影响。初中教学管理中注重一下几点:一是狠抓教学常规管理,向管理要质量,坚持月考制度。加大教学常规管理力度,切实抓好教学的各个环节,对备课、上课、作业批改、课外辅导、考试及阅卷等提出具体要求。二是重视教研工作,加强了对教师的业务指导和新课程培训。研究课堂教学类型,通过多种方式提高教师运用新的教学模式的能力。制定课堂评价标准和评价方法,我还亲自做专题培训,为教师课堂教学改革指明方向。叁是领导讲课、听课,深入班级听课调研指导,每学期所有教师上一次公开课、听课不低于15节。定期召开各年级教学质量分析会。四是要求教师对教材、考纲、知识点的熟练掌握,达到对教材知识的整合。五是注重学生能力培养,开展素质教育。组建各种兴趣小组,主要学科组织专题讲座。六是要求新老教师在教学中发扬“传、帮、带”精神,组织教师结对子,师傅带徒弟,达到共同提高。七是充分重视毕业班的工作,推行了目标管理,制定奖励方案,一年中考四年抓。要求教师备教材,备考纲,备学生,对学生进行学法指导,帮助学生解决学习及心理存在的困惑。八是家校共建,共谋发展。召开家长会,共商培养教育学生和学校发展大计,让家长了解学校办学思路,协助学校教育管理学生。年毕业150多人,在中考中9人突破700分,有47人被颍上一中录取,取得了令人欣慰的成绩。小学教学管理措施如下:一是坚持联考制度。每学期两次联考,期中集中到中心学校考试,统一监考,调出阅卷;期末结合教育局统考,对调监考,全镇统一阅卷。每次均及时分析、及时奖励。二是强化教研活动。开展不同形式的教研活动,有优秀教师的示范课,有特殊学科的观摩课,有年轻教师的研讨课,有外来教师的公开课,促进了教研水平的进步和教学水平的提高。在全县优秀教研组和优秀教研组长评选中,在17个优秀名额中我校3个教研组和组长都顺利通过;在各级优质课比赛、教学能手和骨干教师、学科带头人评选活动中,我校教师都取得了十分优异的成绩。
第四,狠抓小学英语,弘扬中华传统文化。
自年以来,我镇小学叁到六年级全面开设英语课,并纳入联考科目,全镇多次开展小学英语专题研讨和听评课活动,教育局的小学英语送教下乡活动在沙河魏小学成功举行,教研室对我镇小学英语教学的专题调研和指导又为课程的建设和教学水平的提高注入了力量,去年一批特岗教师的加入犹如一股新鲜血液,使我镇小学英语教学水平再上台阶。同时,我们感觉到中华传统文化受到了网络文化和外来文化的冲击和腐蚀严重,我们开展了诵读经典,传承文明的系列活动:开展了全校诵读《弟子规》、学习《中小学生日常行为规范》并进行知识竞答;去年我们全镇叁到七年级开设毛笔书课,成功举行了现场书法比赛,举办了师生优秀书法作品展,掀起了师生练习毛笔字的热潮。
第五,改善办学条件,创造良好育人环境。
近年来,我镇校安工程能过按照教育局的统一部署,顺利完成项目建设:先后完成朱台小学、沙河魏小学和中心学校教学楼加固项目;在建中心学校、中心小学和叶桥小学教学楼新建项目,积极协调居民搬迁拟建综合楼项目。修建了下水道,塑胶篮球场,添置了乒乓球案等文体活动设施;平整操场,美化校园。建设留守儿童活动之家,开展心理咨询活动,开通亲情电话,举行全镇工作现场会。
第六,规范办学行为,内强素质外树形象。
坚决执行上级文件精神,规范办学行为,从不搞节假日加班补课,周六周日上课,充分利用每日早会时间和教师培训时机,加强对教师进行职业道德教育。每学期专门召开治理叁乱会议,厉行禁止“叁乱”,规范教师行为,杜绝了乱收费、乱办班、乱订资料,和有偿补课的不良行为,要求教师努力做到廉洁从教,为人师表,赢得了当地群众的良好口碑。鼓励学生购买“学贫险”,做好风险防范工作并获“颍上县风险防范工作先进单位”称号。建设中心学校网站,大力宣传教育、颍上教育,目前我镇新闻发布的质量和数量、网站的浏览量都稳居全县第一,也获评“颍上县宣传工作先进单位”和“颍上教育网、教育电视新闻宣传先进单位”。
第七,突出人文关怀,强化德育教育。
为加强德育教育,我们先后组织开展了“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”、“庆祝七一、党在我心中”等为主题的教育班会、学雷锋活动月系列活动,祭扫抗洪英雄周丽平烈士墓,慰问了社区和叶桥村敬老院,参观国家级爱国主义教育基地——八里河风景区。我们还举办了“红心向党”歌咏比赛,组织了“安全法制教育”专题报告,“心理健康教育”专题报告,开展了“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”感恩教育活动,取得良好效果受到了社会的一致好评。
第八,开展文体活动,丰富校园文化生活。
召开教师节表彰大会、举办体育运动会和乒乓球、拔河、跳绳系列比赛;举办教师乒乓球、羽毛球比赛、篮球友谊赛,新年联欢会;举办庆祝叁八妇女节文艺活动;举办小学教师兵乓球联谊赛;开展阳光体育冬季长跑活动,开展大课间集体跑操,助推我校各项工作健康和谐发展;组织学生美术作品展、成立学生乒乓球俱乐部;举办作文大赛。我校报送参加比赛的`美术作品多篇获奖,单位获优秀组织奖;在县举办的中小学生田径运动会上我校选手获得优异成绩,捧回“优秀组织奖”和“道德风尚奖”;在刚结束的第四节全县教职工篮球赛中,队员团结一心、顽强拼搏——轻伤不下火线,在全县32支队伍中荣获第六名,乡镇中心学校排名位列第叁,展示了精神和实力,令全县刮目。
第九,注重细节管理,加强安全工作。
经常进行安全自检,每次会议突出安全教育管理。多次组织全校学生进行应急疏散安全演练,灭火演练,切实提高我校师生紧急状态下的安全自救能力。邀请县司法局、镇派出所同志来我校进行法制教育讲座,为全校师生敲响安全警钟;先后组织开展以“注意安全、关爱生命”和“安全在我心中”为主题的教育班会。配全配齐灭火器材,争取电力公司的支持,对学校所有线路配电盘进行更新,达到要求标准。几所交通要道旁的小学门前安装了减速带,各校附近均有安全提示标牌,中心学校配备了专职保安,确保师生的安全。近年无一例安全责任事故。
第十,严肃财经纪律,以身作则廉洁自律。
加强学校财务管理,成立民主理财小组,建立健全财会规章制度,合理使用义教经费,充分发挥其应有的作用,全面推行校务公开,财务公开,坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生。控制招待开支和包车费用。建立校长办公会制度和教代会制度,从不自己独断专行,在评优评先、晋级晋职,教师调整,发票签批中坚决从工作出发,决不吃拿卡要、违规操作。结合本次教育系统思想整顿,深入开展批评和自我批评,深刻剖析自己,坚决做到廉洁从教,廉洁从政,规范言行。
_年已经过去,由于我校能够积极配合县教育局工作,步调一致,围绕中心工作,大力拓展工作渠道,严肃管理,使学校各项工作取得了点滴的成绩,但与县局要求和各兄弟学校相比还存在很大差距。一是学校管理还需进一步完善和改进,二是教学质量的深层次提高还需一个较长期的渐进过程,叁是新课改的落实工作尚未全面到位,四是学校部分工作效率不高,五是学校设施有待改善。
二、今后的工作设想。
20__,我校将继续坚持以人为本,以德治校,以提高教育教学质量为中心,以课堂教学改革为突破口,以全面提高教师素质为重点,推进课堂教学改革,完善和实施教职工考核管理机制,强化日常管理,提高工作效率,确保工作目标和工作任务顺利实现,力争中考和各类检测实现新的突破。重点做好以下工作:
(一)不断深化师德教育,建设高素质教职工队伍。
(二)加大科研兴校力度,着力推进课堂教学改革。
(叁)努力改善办学条件,迎接标准化学校建设。
(四)关爱学生学习生活,做好营养餐配发工作。
(五)切实强化安全工作,确保师生校产平安。
(六)提高学校管理品味,努力提高工作效率。
在新的一年里,我校将发挥潜力,克服不足,努力工作,自我提高,打造质。
量品牌,办好学校,让一方群众满意。
学校年终工作汇报篇十
一年来,教务处在校党委、行政的正确领导下,在校长和主管校长的正确指导下,在各学院密切配合下,在学校职能部门的大力支持下,完成了各项教学工作任务。
一、质量工程项目建设。
1、特色专业建设。
20_年建成特色专业建设点1个(农业水利工程),省级特色专业建设点2个(工程管理、艺术设计)。
2、精品课程建设。
20_年建成省级精品课程2门(数据结构,液压与气压传动)。
3、教学团队建设。
20_年建成1个教学团队(机械类专业基础课程教学团队)。
4、实验示范中心建设。
20_年申报2个省级实验教学示范中心(工程机械和大学物理,12月20日答辩)。
5、参加教育部2项重大调研:大学生实习基地建设(河南省8所高校)和卓越工程师教育计划(全国104所高校,河南省5所高校)。
二、青年骨干教师项目。
20_年,我校8位青年教师获得省教育厅青年骨干教师重点资助项目立项(100%)。
三、学校教育教学。
1、修订全日制本科各专业培养计划,进一步明确“平台+模块”人才培养课程体系结构和“基础、实践、创新”三位一体人才培养模式(即培养基础理论扎实、具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才),保证人才培养质量。
2、历时6个月的时间,开展“教育教学示范活动”,先后邀请首届国家教学名师、学校教学名师和2名连续2届校青年教师讲课比赛一等奖获得者为广大青年教师进行教育教学示范和观摩活动,开展教育教学研究征文活动,500多位青年教师参与,征文124篇。最后评选出5个优秀组织单位,25篇教育教学论文获得20_年度优秀论文一、二、三等奖。
3、坚持“两严”方针,加强教学管理,进一步完善教学质量监控体系,保证教学质量持续稳步提高。
(1)校院二级教学督导情况:课堂听课3100多人次,其中校督导团2600多人次,院督导2500多人次;学生学习状态测评2600多班次;拟引进教师试讲200多人次;新任青年教师验收、试讲近300人次;职称晋升人员教学质量评价600多人次;毕业设计(论文)答辩检查和课程设计检查300多班次。
(2)学生信息员提交信息反馈意见表700多份,召开信息员座谈会4次。学生信息员围绕教师课堂和实践教学、学生学习、教学管理等环节提出了近千条的意见和建议。对这些意见和建议,教务处通过各种途径反馈至相关单位或教师个人,并落实整改。20_年表彰优秀信息员108名,新聘任118名。
(3)学生评考700多个考场,评考优良率超过95%。对出现问题考场所涉及到的学院在《教学简报》中予以通报。
(4)组织教学管理人员对考试课程的考场进行巡视,共巡视近20_个考场。通过巡视,我校考风总体良好。
(5)毕业设计(论文)检查:随机抽取84份本科毕业设计(论文)送外校盲审,毕业设计(论文)的质量得到了校外专家的高度评价,对评价偏差稍大的学院和个人,已责成写出整改措施。随机抽取的5份毕业论文经大学生毕业论文反抄袭系统检验,我校36%的重复率远低于同类院校。
(6)先后出台5项保证教学质量的管理细则:
《毕业设计(论文)检查评估管理办法》;。
《二级教学督导实施管理办法》;。
《考试管理实施细则》;。
《规范和加强多媒体教学管理办法》;。
《素质类选修课管理办法》。
4、青年教师教学技能培养。完善和加强青年教师教学技能培养,出台《青年教师助课验收管理办法》,实行校院二级培养模式,学院主要负责培养,学校组织检查验收,把好新任青年教师上讲台关。20_年检查验收57人,其中49人通过检查验收,为86%。对首次未通过青年教师实施再培养。
5、加强学风建设,贯彻“以生为本”,促进学生成长成才。
(1)加强学生科技创新训练。20_年出台了《科技实践创新课管理办法》、《开展科学文化大讲堂管理办法》,先后4位教师开课,开展讲座36场;鼓励和支持学生参加科技创新竞赛活动,协同校团委、数学与信息科学学院举办“创新杯”数学建模竞赛,组织学生参加国家数学建模竞赛,并获得国家2等奖2项,省级1等奖2项,省级2等奖7项;协同机械学院组3个队参加省大学生工程实践科技竞赛。
(2)开展第二学士学位专业教育。首届152人通过省教育厅审核,攻读第二学士学位。
(3)鼓励学有余力学生主动学习,出台《跨专业选课管理办法》、《免修课程管理办法》。
(4)深入学生调研,解决实际问题。先后召开4次学生座谈会,及时解决学生学习过程中存在的问题,例如新校区开辟早读教室,花园校区开辟考研复习专用教室,规范教师多媒体教学,组织大型问卷调查等。
(5)评选优良学风班。20_年全校有52个班级申报,评选19个优良学风班,首次将专科班级纳入评选范围,并明确科技创新导向。
6、加强教学管理制度化、科学化,制定、修订教学管理规章制度(《全日制本科生学士学位授予办法》、《大学生科技创新学分和素质学分实施办法》、《第二学士学位管理办法》)。
7、组织4次近3万人次大型考试(cet46和计算机等级考试);近万人次参加重修、补考考试。
8、加强专业内涵建设,积极申报新专业(申报核工程与核技术和俄语2个本科专业教育厅评审已通过,申报新兴产业类本科专业3个已通过教育厅审核,上报教育部评审)。
9、教改立项。围绕培养方案的修订,凝练26项教育教学改革研究课题学校立项建设。
四、存在的主要问题。
1、对创新人才培养的认识不清晰、学生的主体地位体现不到位。
2、各学院在青年教师教学技能培养方面不统一(包括数量、层次、重视程度、培养措施)。
3、对教学工作的中心地位、教学质量的核心地位认识不明晰(教授、副教授为本科生授课比例低、领导干部听课问题)。
4、学风、教风建设须进一步加强(学生目标不明、动力不足、方向不清;教师上课“胡言乱语”,对教学规范执行不力)。
5、教育教学研究成果需要进一步丰富,教学改革力度不够(例如考核评价方式、教学方法方式、如何教会学生自主学习)。
1、学习国家、省教育工作会议精神,贯彻落实《规划纲要》,创新人才培养模式。
2、加强专业内涵建设、课程和教材建设,做好十二五国家规划教材推荐评审工作。
3、积极稳妥推进二级教学管理,理顺管理机制和体制,实行教学目标管理责任制,加强教学管理人员培训,做好教务系统升级,促进和谐发展。
4、继续坚持“两严”方针,加强教学管理,增强服务意识,进一步完善教学质量监控体系,加强教学督导,创新督导模式,保证教学质量。
5、做好各项教学奖励评选工作(优良学风班、教学质量优秀奖等)。
6、加强学风建设,尤其是考风考纪教育,组织好各级各类学生考试,实施联动促学,鼓励和支持大学生参加科技创新竞赛。
7、加强青年教师技能培训工作,实施青年教师工程实践培养计划,做好青年骨干教师培养工作。
8、加强教学质量工程项目建设,开展教育教学研究,深化教学改革(课程考核方式、学生学习评价方式、教师教学模式等),做好20_年省校教改立项。
9、开好20_年教学工作会议。
10、办好第11届青年教师讲课竞赛。
学校年终工作汇报篇十一
一分耕耘,一分收获。转眼间,本学期的工作已接近尾声,结合我班实际情况,现对本学期所做工作总结如下:
一、培养和选拔班干部,形成良好班风。
一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既放手让他们开展工作,又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成绩优秀,团结同学,处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。
二、重视知识学习,加强思想教育。
学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任教师密切配合,随时和科任教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。
另外,从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。同时在日常生活中,也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。
三、做好后进生的转化工作。
在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。并用自己对差生的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。
四、营造良好的教育氛围,培养学生良好的学习习惯。
上课前,要求学生把课堂上用的东西,如教科书、练习本、笔等放在桌上一定的地方,预备铃一响就安静下来,小憩收心。对学生的怎样坐,答问时怎样站等都要提出明确要求,培养学生认真对待学习的态度和习惯。课间根据学生注意力不持续,易转移等特点,我尽量把握好上课的节奏,有张有弛,使学生的思维处于活跃的状态之中,逐渐培养学生注意力持久保持的良好习惯,使学生上课不搞小动作。此外小学生普遍存在着做事无紧迫感,动作缓慢的现象,我就时刻提醒学生加强做事的计划性,养成做事有条理的好习惯。课后我又注意培养学生良好的书写习惯,要求学生作业整洁,不潦草,不涂抹。为了培养学生作业书写工整的好习惯,我首先注意教学时板书书写规范整齐,严格要求自己,不断学习,提高业务素质,时时处处注意用自己良好的行为习惯影响、感染学生,此外加强写字课教学和书写评比,并用鼓励性的评价标志奖励书写认真的同学,经过一个学期的细致培养,大多数学生的课前准备、上课注意力的集中、特别是学生的书写均有较大的进步。
五、创设学习情景,增强学生学习数学的信心。
1、设计数学游戏,使学生乐在其中。根据中年级学生心理特点,在教学中设计了小学生最喜欢做的游戏,让学生在做中学,在玩中学,在快乐中学。
2、创设生活情景,使学生体会数学与生活的联系。
本学期我在教学新知时尽量利用生活中的感情材料进行直观教学,使学生便于理解和掌握。抓住机会告诉学生像这样的题目在我们的数学里叫做解决问题,从而初步了解了应用题的概念,同时也体会到了数学的美丽。
经过一个学期的努力,学生上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业,学习积极性很高,在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。他们能用数学解决生活中的问题。绝大部分的同学都养成了爱动动脑,爱思考的好习惯,形成了良好的学风。
六、重视与家长的联系,双向管好孩子。
孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往,不仅沟通信息,还增进了情感的交流。对家长介绍一些教育孩子的方法、经验,推荐一些教育方面的书籍,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。通过这些工作,使很多家长重视了子女的教育,改进了对子女的教育方法,增强了做家长的责任感,收到了较好的效果。
总之,经过一学期的学习与教学,有成功的喜悦也有失败的反思。我将及时找出差距,积极弥补不足,力争使自己的工作在新的一学年里有更大的起色。
一、期中考试质量分析全年级1-50名有4人,51-100名有7人,101-200名有5人,201-300名有3人,301-400名有2人,401-500名有5人,501-600有4人,700-800名有6人,800以后的有4人。
二、班级目前存在问题:
1、从期中考试的成绩分布看我班的尖子生还可以,,但学困生也较多。
3、从各科平均分来看,语数外三主科并不占优势,在年级排名都不靠前,特别是数学,或许是我自身的努力不够,我的好好反思了。
3、有些同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够,特别是男生,有畏难情绪。虽然做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。
4、有些学生学习态度不端正,不思进取、得过且过。
5、个别有潜力的学生在学习上的投入不够,不肯下功夫,导致成绩上不去。
6、有些学生学习方法不对头,虽然付出了很大的努力但效果不太明显。
7、个别学生不能遵守学校纪律,多次批评教育不见改观。
三、反思我这两个月的工作情况:
我自认为还是比较尽力的。从早到晚几乎是保姆,每天晚饭后6:30到教室督促学生看书。所有的任课老师也特别认真负责,晚饭后上班指导、个别辅导,一有问题就互相沟通,做学生的思想工作。考出这样的成绩真感到对不起这些从早忙到晚一心一意为学生付出的任课老师。我想主要原因是:
1、作为班主任的我工作方法不够灵活,思想疏导不够到位,虽然殚精竭虑,但还没有寻找到适合本班的行之有效的良药。
2、本班学生虽然平时比较活跃,但大多数学生学习比较浮躁,很不踏实。
3、对学生的学习要求做得不够细致,如学习的目标不明确、不具体,学习的习惯很差。
四、后期的工作的改进方案是:
1、加强与各位课任老师的沟通联系,尽量减少偏科现象,特别要做好学生的。
2、继续坚持“师徒帮扶”和“周周清、堂堂清”。
3、继续加强思想教育,转变个别学生的学习态度,教育学生乐学、苦学。
4、勤跟细查、联系家长,作好后进生和捣蛋学生的教育工作。
5、学生的思想教育方面还要多下功夫,切实做好学生学习态度的转变。面对这样的现状,我忧心忡忡,但决不灰心。我一定要向优秀班级学习,力争缩小和他们的差距,尽最大努力送好这届毕业班。
期中以过,期末也不远了,今后的工作中,我们将以更高的热情,更大的进步,去迎接新的挑战。
学校年终工作汇报篇十二
20xx年度是“服务质量年”,也是“绩效考核年”。全体员工在领导下,统一思想、坚定信念,科学实干,努力提高服务水平、服务质量,全面具体的完成了各项工作任务。具体情况汇总如下:
1、全年按工作计划秩序完成各项常务工作。20xx年,较好的完成了内绿化、保洁、安全生产及监控等各项工作。累计为繁育各类一、二年生草花及五色草26万余株。累计栽植各类花坛3600平方米,摆放盆花2300盆,摆放垂吊花卉近70盆,摆放花箱100套、花塔8座。增加花卉景观摆放2处(行政楼前后出入口),摆放五色草景观花坛92平方米,栽植各类树木3306株。全年顺利完成养护管理工作,喷施病虫害防治药液近200吨。
全年累计清理各类垃圾32次,外运334车;清掏雨排水井2次,共计512个;维修设施30余次,冲刷道路3次;新增垃圾箱20个,悬挂遮挡滤网1013延长米。累计接待各类会议及领导视察参观等保洁迎检工作18次。
2、维修,注重质量,避免“反复修”的现象发生。全年完成90多个地段的小修工作。维修花坛:121.9延长米,各类挡土墙、广场砖、道路板:630平米。填补各类道路塌坑30余次,累计填充沙子20余立方米。今年,以“日常检修与维护保养”相结合的办法,保证维修质量的同时,也减少大修次数。延长公共设施使用寿命的'同时,有效的减少了维修经费的开支。
3、规章制度服务于工作,规范行为,是绩效考核的重要依据。在20xx年夏季、秋季招开了2次总结培训会。对工作全面总的同时,还以“管理重考核,服务重质量”为主题,对20xx年工作进行动员。以“提高部门服务质量、落实工作绩效考核”为中心开展员工培训工作。同时,全年岗位操作培训累计开展20余次,部门增添制度管理表格2套。
4、劳资工作,是一线员工的后勤保障。全年累计新聘员工34人,辞职6人,缺岗3人(均为保洁岗)。完成人力资源系统信息完善147人;配发工作服装、雨衣、帽子84套,头巾20块。
完备的劳资系统,即可以为队伍建设,提供客观依据,又是管理规范化的体现。在20xx年度更加注重专业化管理队伍,建设队伍。通过客观的分析,做到人尽其用,事尽其能。
5、安全无小事,规范作业,纳入常态管理。全年针对、安全检查12次,发现各类安全隐患25项,现已全部解决。安全工作是绩效考核的重要标准之一,同时也是保证服务质量的前提。在日常工作中,强调员工在细节中体会“安全无小事”。部门安全工作开展以日巡查,月抽查,季度汇报,年度总结等多形式,反复“提醒”,彻底整改。对于操作“隐患”问题,要求签订安全责任书。通过各岗位的共同努力,全年无安全事故发生。
6、精打细算,严控支出,扩宽渠道,完成创收。全年支出经费xx万元(截止于20xx年x月)。12月预计发生xx万元、煤款xx万元,20xx年中心为服务费拨入xx万元,预计赤字xx万元(除发生的社保款)。赤字原因:员工工资上调;增加景观如工具箱、果皮箱、树木修剪、农药、迎新学生活动宣传;其他支出包括低值易耗品(捡纸夹)、维修费等支出。
到20xx年x月份,全年各项总收入为xx万元,支出为xx万元,各项管理费用支出为xx万元,结余xx万元。
1、清冰扫雪工作。20xx年x月至20xx年x月间累计降雪20场次。清雪50历天,各类机械清雪作业306台班,运雪2893车,组织员工清雪2178人次。在工作开展中,及时修改清雪工作方案,充分机械、人力的使用。建立后勤保障机制,机械、工具用后及时保养。预报有雪天,安排人员值班(管理员、司机、一线员工),降雪即扫,保证按要求完成清雪工作。
2、改进保洁管理制度。设立早、中、晚三班保洁巡视制度,建立节假日、休息日保洁制度,延长保洁时间,减少了环境卫生监管、巡视薄弱环节出现现象。遇到高温天气,每日对校区主干道喷水3次,保证车辆通行安全。
3、履行服务承诺,注重服务质量,切实开展工作绩效考核。全年累计查考问题40处,已全部整改。经过考核、考勤、检查,员工能够做到规范着装,仪表整洁,举止文明,热情周到;认真执行服务工作内容,严格按规定时限办结各项事务。同时,开展走动式管理方式,施行首问负责制,工作执行力提高明显。
4、密切联系师生做好服务育人工作。继续与学生绿色协会推行爱护环境活动。组织学生100余人开展参观花卉培育,栽植花坛等活动。组织家庭养花俱乐部,组织养花爱好者学习家庭养花常识。
5、维修垃圾箱。20xx年度组织员工开展垃圾箱维修工作,共计20余个工作日,维修果皮箱240个,木质花箱40个,节约经费近3万元。
1、二校区环境建设。二校区主楼南广场铺设防滑地毯及栅栏围挡380平米,保证了师生通行安全;二校区自制并安装防护栅栏50延长米,用于保护绿地,疏导师生通行。
2、国庆及迎新工作。国庆及迎新期间,悬挂各类彩旗、宣传条幅近120面,悬挂彩灯80盏。摆放各类花卉400余盆,起到了较好的节日气氛烘托,装点作用。
3、规划景观文化角。一校区格物楼绿地建设文化角,设立景观亭1座,景观石2块,铺设景观道路约15平米,栽植各类花卉120株。
4、党团工会周到服务,让一线员工切身感受温暖。全年到困难职工家庭慰问2次。高温天气及时调整工作时间,保证员工休息充分,并发放高温防暑糖。
5、为xx教师检查室内花卉养护情况。累计为办公室检查花卉60余次,并同时开展病虫害放治、施肥、更换花土等工作。
6、为一线员工配发防寒衣物。配发放帽子、手套、棉服、棉鞋等防寒衣物。累计发放帽子、手套、棉服等84套,发放棉鞋168套。
7、为“爱心超市”捐赠衣物。组织xx人员为“爱心超市”捐赠衣物,累计30余件套。
1、招工困难,在岗人员年龄偏大,不稳定。
解决办法:
(1)、统一开展招聘工作;。
(2)、发挥党团、工会效能,增加员工归属感,减少员工流失。
解决办法:
(1)、公开进行招聘;。
(2)、提倡一人多能,增加现有车辆驾驶种类,弥补人员不足;。
3、高大树木枯死枝修剪、树木病害防治工作开展时,易与师生发生误解。
解决办法:做好宣传工作。系统的将树木修剪、病害防治工作进行讲解并通过网站进行刊登宣传,让师生了解工作的必要性和科学性,进而支持工作开展。
4、绿篱、草坪修剪,冬季清雪工作开展时产生噪音,影响师生学习。
解决办法:开展错时工作,利用早、晚时间,开展绿化或清雪工作。了解重大考试时间段,避免产生工作噪音,影响考试。
1、开展20xx年财务预算编制工作,严格执行财务预算制度。
2、做好工作指导方针惯宣工作。
3、做好苗木繁育工作;。
4、有序进行绿化、保洁等各项服务工作。
5、做好冬季清冰扫雪工作。
6、加强安全工作监管、宣传、培训。
7、继续开展党、团、工会工作,完善队伍建设。
8、重大节日期间做好景观的布置工作,烘托节日氛围。
9、与学生继续开展各项系列活动。
10、做好各类突发事件应急工作,完善安全预案,增强培训力度,提升处突能力。
学校年终工作汇报篇十三
按照县教育局20xx年春季开学工作统一部署,我校在各级领导的高度重视、关怀和支持下,本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃,开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:
一、教师按时到岗,开学工作井然有序。
中心学校领导班子2月22日就到岗上班,筹划新学期教育教学工作。2月24日上午7:30召开中心学校本部全体教师20xx年春季开学工作会议,对新学期的教育教学工作进行了全面部署。并对全体教师进行师德师风教育和教学技能培训,切实提高教师的教育教学能力。从开学宣传到各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校教师(病假除外)已全部按要求到校。
二、狠抓控流保学,确保学生无一流失。
为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。我们要求各校在开学前召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,确保本班学生的巩固率;另外各校中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。
2月24日,我镇各小学学生报到工作进展顺利,学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班,对异动学生进行造册登记。学生入学巩固率达到了100%。无辍学现象。
三、规范教学行为。
严格执行国家课程计划,开齐课程,开足课时,认真落实中心学校的各种计划、规章制度,详细制定本校本学科的教学计划。计划要具有可行性和可操作性,学校将不定期按计划检查各学科教学,促进计划的落实和岗位责任制的评定。同时制定相关制度禁止学校及教师违规补课。
四、教育教学迅速入轨。
教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校各小学于2月25日正式上课,目前各小学教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:
1、严格执行课程计划。按省、市下发的课程设置标准和课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。
2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按要求,我们拟定了学校秋季作息时间表,落实到每所学校每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。
3、教科书循环使用与管理井然有序。上学期期末,各小学教导处全部回收了循环使用的教科书,并及时将循环教科书的使用情况(包括循环使用教科书的遗失、破损等情况)进行统计,并登记造册。开学初专任教师到教导处领取循环使用的教科书,向学生说明循环使用教科书的有关规定,教育学生正确使用、爱护好教科书。
4、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校严格执行《安庆市中小学教师“八不准”》,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。
五、学校收费规范。
我校严格执行县教育局规定的收费标准,免收杂费、课本费,只收取地方教材费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。
六、警钟长鸣狠抓学校安全卫生工作。
坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。
1、组织机构、规章制度健全。中心学校及各小学均设有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。
2、认真落实学前班、一年级新生预防接种证查验工作,确保按时、到位、准确。
3、恢复预防流行性疾病的晨午检制度和信息上报制度,切实做好预防春季疾病的宣传和防控。
4、各小学安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现安全隐患,及时整改,并记录在案。同时要求各小学在开学初集中开展一次安全教育活动,上好“开学安全第一课”确保安全工作万无一失。
4、各小学充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。
七、学前教育情况。
中心学校附设幼儿园一所,俩个大班,学生80人,完小附设幼儿园俩所,学生44人,有设立私立幼儿园1所,艺航幼儿园(学生55人),c类看护点一所,123幼儿园(学生44人),本学区无中心幼儿园。
八、关爱“留守儿童”
本学期关爱“留守儿童”在以往工作措施的基础上新增了“大手牵小手和小手牵小手”的爱心帮扶工程。“大手牵小手”即:要求全学区教师至少每人帮扶一名留守儿童,关注他们的学习,关心他们的生活,关爱他们的成长。“小手牵小手”即:动员每位成绩优异、家庭条件优越的非留守少年儿童每两人共同帮扶一名留守儿童,帮助他们的学习,关心他们的生活,共同成长。
学校年终工作汇报篇十四
学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,严格按照县教育局、市场监督管理局、食品安全监督管理局的要求,认真对照食安办(20--)--号文件精神,对学校食堂食品安全进行了一次详细的检查,现将食堂食品安全自查工作汇报如下:
一、工作开展情况。
按照要求,我校从学校食堂组织制度建设、量化评级与公示、食品环境、从业人员健康管理、索证索票管理、清洗消毒、加工制作管理制度、使用食品添加剂等八个方面进行自查,深入查找存在的突出问题和薄弱环节,并认真进行了自查自纠。
二、自查情况。
在学校食堂用餐的学生有300人左右,学校本着勤俭节约,让利学生的原则,做好食堂销售管理工作,把食品安全作为学校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各项规章制度。
1、组织制度建设建立了以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制;有食品安全管理机构并配备专职食堂食品安全管理人员;落实了食品安全责任制度,明确各环节、各岗位从业人员的责任,定期检查食品安全工作并有记录。开校初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。
2、许可情况有餐饮服务许可证,实际经营项目与餐饮服务许可范围相符,不存在超范围经营问题。
3、食堂环境环境定期清洁,并保持良好,具有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫的防护措施,具有足够的通风、排烟设施。
4、从业人员健康管理建立了从业人员健康管理制度,从业人员都取得健康合格证明且都在有效期内,当从事加工直接食品的工作人员患有有碍食品安全疾病时,都能及时调整其工作岗位。
5、落实索证索票制度采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品进货查验、索证索票并具有采购记录台账;库存食品在保质期内,原料贮存符合相关要求,不存在国家禁止使用或来源不明的食品及原料、食品添加剂及食品相关产品;食用油脂、散装食品、一次性餐盒和筷子的进货渠道符合规定,严格落实索证索票制度。
6、清洗消毒食堂配备有效洗涤消毒设施,且数量满足实际需要,有餐饮具专用保洁设施,消毒池不与其他水池混用,消毒人员掌握基本消毒知识,餐饮具消毒效果符合相关要求。
7、食品加工制作管理贮存食品原料的场所、设备设施保持清洁;不存在存放有毒、有害物品及个人生活物品情况;运输食品原料的工具与设备设施保持清洁;不使用超过保质期限、腐败变质等影响食品安全的食品;原料清洗彻底,加工制作过程生熟分开,不存在交叉污染;四季豆、豆浆等食品烧熟煮透;具有留样设备,留样设备正常运转,按规定留样;存放时间超过2小时的食品食用前经充分加热。
8、使用食品添加剂情况食品添加剂使用符合国家有关规定,达到专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存要求。
三、存在的问题。
1、我们在检查过程中也发现存在的部分问题。例如:部分蔬菜清洗方式不符营养卫生的要求。
2、学生多是周边农村来的,年龄较小,在家是小皇帝,小公主,自理能力较弱,遵守学校规章制度,保持餐厅环境卫生方面,意识相对较差。
3、由于市场的原因,蔬菜、肉类等食品的价格较高,难以满足每个人的口味。
四、整改措施。
1、建立责任监督机制,不断完善更新各项管理制度,做到:制度上墙、责任到人、落实到位。定期召开食堂工作人员的会议,经常组织学习食品卫生以及安全方面的知识,增强安全意识、提高管理水平。
2、进一步规范内部管理。对食堂的全面工作进行了制度化、规范化。从人员、采购、保管、加工、出售等所有管理环节进行细化并狠抓落实。
3、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育,教育学生购买食品做到三要和三不:
一要看好食品色泽。
二要嗅一嗅食品气味。
三要看清生产日期和保质期。
一不喝生水。
二不买过期食品。
三不吃发霉变质食物。
搞好个人卫生和环境卫生,要求学生做到勤洗手、勤剪指甲、勤换晒衣被,懂得季节性病菌、病毒的传播与预防,促进学生养成较强的意识和良好的习惯。
我们将继续以对广大学生生命安全和健康成长高度负责的态度,进一步提高对学校食品卫生安全工作重要性的认识,不断提高对学校食品卫生安全工作的政治意识,大局意识、法律意识和责任意识,确保学生饮食卫生安全。
学校年终工作汇报篇十五
20**年即将过去,我校坚持以科学发展观为指导,以十八大精神为指针,认真贯彻市教育工作会议精神,“内练真功夫,外树新形象”,按照“规范、稳定、巩固、提高”八字方针开展工作。回顾一年的工作,我们从德育工作、读书活动、校本教研和大课间活动做如下汇报。
高擎德育的旗帜,以德为先全面育人。
我校始终把师德建设作为学校工作的头等大事来抓,高度重视管理队伍和教师队伍建设,注重第四小学教师形象塑造。
一、抓好队伍建设,强化常规管理。
1、开展行风建设主题活动,组织教师学习张丽莉等先进人物事迹,不断加强自身修养,逐步提高自身思想素质和政治理论水平。
2、以日常行为规范教育为抓手,加大贯彻《规范》和《守则》的力度,加强文明班集体建设,培养良好的教风、班风、学风。牢固树立“育人为本、德育为首,人人都是德育工作者”的`理念,完善学校德育管理体系。
3、我们狠抓常规督导,坚持每周一的升旗仪式、每天的晨会课、大课间评比、每周五下午的班队会课、每周的“优秀班级”评比、规范每天的两课两操活动。通过评选优秀德育课、优秀班主任、三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员等表彰活动,增强了德育目标的激励性,为学校德育工作注入了强大活力。
我校抓实学校的常规管理,每天由带班领导、值周师生进行检查评比,要求红领巾值岗真正发挥作用,维持本班包干区的环境卫生、监督同学的文明、礼仪、卫生习惯、课间纪律等,并及时把评比情况更新到评比版公示,反馈给班主任,让班主任督促学生立即整改,发现问题,及时解决,及时汇报,并且每周一小结,检查结果与班主任工作考核挂钩。我校坚持教师带队学生排队放学制度,并已成为了我校常规管理的一个特色。
二、重视环境建设,营造和谐育人环境。
学校非常重视环境建设,能够经常保持四壁无尘,窗明几净,夏季校园鲜花盛开,绿树成荫。学校更重视校园文化建设。室外有板报长廊,校训,室内有红领巾广播站等,各班有文化园地,评比台,图书角,良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,我们力求让每一面墙壁都发挥教育作用,为孩子们营造一个和谐的育人环境。
三、以活动为载体,增强德育教育实效性。
上学期开展了“学习雷锋、谢尚威事迹,从身边小事做起”的主题班队会及演讲比赛。“遵守社会公德,爱护生活环境”主题实践活动及清明祭扫活动、感恩教育、安全教育和“六一”艺术节庆祝活动等。
下学期相继开展了以“庆祝建党91周年”为主题的德育实践活动、感恩教育、爱国主义教育及遵守社会公德,爱护生活环境教育。、反邪教教育、安全教育等等。
四、加强法制教育。
通过法制专题讲座、参观展览、写观后感等形式对学生进行法制安全系列教育活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
五、加强家校联系,增强教育合力。
办好家长学校,加强对教师家访工作的组织管理。
学校教育的宗旨是促进人的发展与完善。为了千家万户的幸福与希望,为了中华民族的伟大腾飞,我们将高德育的旗帜,以德为先,全面育人。
学校年终工作汇报篇十六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在上级教育行政部门的正确领导下,我校干部、教师认真贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,以争创人民满意的学校活动为抓手,扎实工作,开拓创新,学校各项工作都取得了可喜的成绩,现汇报如下:
一、以德育工作为首,狠抓师德建设和学生思想道德水平提高。
(一)师德建设。
教职工的认识和重视程度如何,是加强师德建设的关键所在,为此,在开学初,校长就做了关于加强师德建设的动员报告,分析了我校存在的主要问题,明确了开展师德师风建设活动的重要目的,引导教师严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,努力办好让人民群众满意的教育。结合市教体局“创建美丽校园”活动,通过师德报告会、学生最喜欢的教师评选、师德标兵评选等活动,督促广大教师爱岗敬业,无私奉献,提高教师职业道德素质。
(二)学生德育工作。
1、抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练,使规范贯穿于整个学年。与此同时,加强行政领导值班、学生常规检查、加强门卫制度。做好学生迟到、早退等检查工作。认真抓好检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见成效,逐步形成自觉的行为习惯。
关心学生身心健康及校内外生活,做好家访工作,力争家长和社会各界的支持,耐心细致地做好学生思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。
3、抓好法制教育和安全教育。全校教职工和学生共同学习《学生伤害事故处理办法》,学校把法制教育和安全教育工作列入重要议事日程,校长直接抓,分管领导具体抓,利用班会课、升旗仪式等各种场合进行法制安全教育,并且借助家庭、社会等多方面的力量,到我校进行进行法制安全宣传教育,使全校上下重视法制、法规教育,引导学生学法、懂法、守法,学生无违法乱纪现象。
还有优秀团员评选活动,演讲赛,班级文化建设等活动。通过丰富多彩的运动会、广播操比赛、读书活动、社会实践活动,以创建“平安校园”活动为契机,努力宣传,积极营造“和谐、文明校园”,创造一个绿色宁静平安的校园。
5、创新学生评价机制,发现每个学生的闪光点。
学校积极探索学生评价机制,实行星级制和评语评价相互补充、相互结合,每学期除去传统的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”以外,还评出“阳光少年”、“书香少年”、“勤俭少年”、“才艺少年”、“热心少年”、“文明少年”,这样的评价能够让每个同学发现自己的闪光点,更好地促进学生发展,从而走向成功人生。
6、积极开展社会实践活动。利用课外活动时间到学校社会实践基地——里岔镇敬老院进行慰问演出,为老人表演节目,捶腰捏背,打扫卫生,成为老人的贴心人。充分利用学校生物园劳动基地的有力优势,培养学生的劳动实践能力,学生亲自动手,对土豆、大白菜、芫荽等蔬菜进行种植、管理,使其体验到了劳动的辛苦和收获的喜悦。组织学生赴牧马城远足,来回6公里,对学生进行吃苦耐劳、团结协作及热爱家乡、热爱大自然的教育。带领学生参加“捡拾白色垃圾”“胶河治理”等环保社会实践活动,解决具体环境问题,培养学生环保意识和道德观念,使学生养成珍惜资源的习惯。
二、以教学工作为核心,以教科研为动力,全面落实素质教育,全面推进教育教学质量。
(一)教学工作。
1、规范办学行为,开全课程,开足课时,减轻学生课业负担。
(1)严格按新课程标准开齐、开足、开好每一门课程。严格“三表一致”(教导处总课表、教师任课一览表、班级分课表)。为保证课程落到实处,每天由一名值班领导进行检查,并定期调查学生,对不按课程表上课的教师进行严格处理。
(2)重视艺术、活动类教学。加强了音、体、美、信息技术、活动、劳技、地方、安全健康等科目的教师配备,力求做到教师专职化,把这类学科的教学置于常规评价范畴,不搞特殊化,不走过场。同时,把这类学科教学引入竞争机制和奖励机制,调动教师的积极性。
(3)切实减轻学生课业负担。为减轻学生课业负担,真正让学生做到全面发展,学校出台了《关于减轻学生课业负担的有关规定》,从督促检查课程表的落实,严格控制学生在校时间,做到不加班、加点、节假日补课、乱发乱印各种资料,对各科作业从时间、数量上进行控制等方面来保证学生的身心健康。
2、认真落实教学常规,优化教学管理。
(1)认真贯彻落实教学常规。变教学常规为常规教学,组织教师学习教学常规要求,规范新课程下初中教学的各个环节,提高学校办学水平和教学质量。
(2)完善教学常规管理措施,建立科学的常规督查制度。学校结合本校实际,根据教学常规基本要求,修订了学校常规管理实施细则,落实管理措施,做到各项常规管理制度化、规范化。继续采取抽查、普查方式,加强教学常规检查,抓好教学常规的落实。
(3)大力推进教学改革,提高教学质量。大力推进教与学方式的转变,坚持以学定教、以教促学,因材施教,采取启发式、探究式、讨论式教学,打造“自主、愉悦、高效”的课堂教学特色,建立了“四步法”课堂教学模式,即将每节课分为复习检测5分钟、师生交流探讨30分钟、知识梳理总结5分钟、达标检测5分钟四个步骤。其中,师生交流探讨再细分为四个模块,一是自主学习,二是合作探究,三是学生质疑,四是拓展点拨。高效课堂成为我校教学质量大幅提升的主要突破口。
3、重视教师队伍建设,努力提高教师业务素质。
积极组织教师外出学习,校内研讨学习,加强学科带头人、骨干教师的培养与使用。2013年,学校派部分学科骨干教师到外校听课或参加研讨会、观摩学习等达100余人次,他们回来后按照学校规定写出了心得体会并搞了讲座,把上级精神和先进理念传达给全体老师,达到共同提高的目的。2013年我校有五名教师被评为胶州市教学能手。
一年来,学校干群以干事创业的拼劲,通过强化制度建设和规范化、精细化管理,不断转变教师的思想观念,逐步形成了“不甘落后、勇于争先”的良好氛围,学校面貌焕然一新,教学质量有了大幅提升,受到了上级领导的表扬和社会各届的好评。学校先后荣获青岛市现代化学校、青岛市规范化学校、第十八届全国中小学生绘画、书法作品组织工作先进集体奖、青岛市田径传统项目学校、青岛市教育管理工作先进集体、胶州市美丽校园、胶州市德育工作先进单位、胶州市教学管理先进单位、办学生喜欢的学校活动优胜学校、胶州市平安和谐校园、2013年胶州市中小学生春季田径运动会体育道德风尚奖、2013年教学管理先进单位、2013年胶州市中小学田径运动会第七名等多项荣誉称号。
学校年终工作汇报篇十七
年内,在全体员工的共同努力下,我部完成了20xx年全面预算及今后五年资金预算的编制、完成了企业制定的融资定额和降低融资成本的目标任务等工作。
一、紧跟企业管理发展趋势,努力实现管理职能的转变。
致力于从财务资料的搜集者和提供者转变为对财务信息能量的释放者和推动者的角色转换,从提供多项任务和交易信息为主,转向为业务部门提供更多决策支持的信息分析;参与战略决策,做好全面预算管理工作,完成有关预算的编制,提供今后几年的财务报表测算情况及企业资本的流向、流程、流速、流量等财务信息,为企业领导进行决策提供依据。
二、做好会计基础核算工作,为企业发展提供基础信息服务。
完成年度会计决算工作,核对理顺往来帐务关系;对长期投资区分股权和债权进行核算,规范核算手续;配合税务稽查,积极敦促退回预交企业所得税;努力推进企业财务信息管理系统建设。
三、强化资金管理,优化资本结构。
加强资金的计划管理和综合调度,做好企业各月资金计划、资金计划执行情况分析和检查工作,对资金使用效益、资金风险作事前的衡量,及时跟踪资金运行情况,进行资金控制,使集团能够对资金"掌握有度";加强筹资管理,积极拓展融资渠道,调整企业负债结构,优化资本结构;争取到各银行给予贷款优惠,使新增贷款的利率下浮10%,降低筹资成本,为企业节约财务费用。
四、规范管理企业委托贷款和担保业务。
从严控制委托贷款和担保业务的开展,强调按规定程序办理,完善有关手续;参与起草鹿化脱困方案,协助化解企业的财务风险。
五、完善财务管理,加强投资项目控制。
致力于为业务部门提供决策支持的信息分析,为企业决策提供信息支持;完成可研性项目的`财务分析及财务评价工作;实施事前控制,对企业拟投资项目进行资料的收集、整理、分析,并提出了财务方面的评价和建议,为领导决策提供参考意见;加强投资项目的财务管理和财务监督;配合业务部门做好退出项目的前期方案制定。
学校年终工作汇报篇十八
为了认真落实《七里河区“五园”特色学校创建工作实施方案的通知》精神,进一步提高学校教育管理的水平,把创建“健康校园”作为构建和谐教育的综合目标,努力办人民满意的教育,使学校教育达到“健康校园”建设标准,把我校建设成为名副其实的“健康校园”。我们开展了一系列富有创造性的工作,做到了健康教育经常化,健康活动系列化,健康文化特色化。现将创建“健康校园”工作汇报如下:
1.制定了健康校园创建计划,落实健康教育的目标要求。我们制定了《建兰路小学创建“健康校园”工作计划》和《建兰路小学“健康教育月”活动推进计划》,提出了创建的总体要求、主要目标和具体措施,四月份开展了“健康教育月”系列活动,使教师明确了小学生心理健康标准、小学生心理健康教育大纲的教学目标,并通过健康教育课和开展“健康教育月”系列活动,全面落实小学生健康教育的基本要求,筹措资金建设心理健康咨询室配备相关器材,开展咨询服务,并在去年建成了“无烟”学校。
2.开展了健康问卷调查,摸清学生心理健康的基本状况。我们先后发放了《建兰路小学学生心理健康状况——问卷调查(一)》、《建兰路小学学生心理健康状况——问卷调查(二)》和《“家长,你了解自己的孩子吗”——心理健康问卷调查(三)》等三份调查共计1600多张问卷,基本摸清了学生心理健康的基本状况。
3.进行了健康知识答题活动,比较地系统学习了健康知识。我们先后对一至六年级学生进行了小学生健康知识试题”
(一)答题活动,并针对学年段的不同要求,分低、高年级进行了“小学生健康知识试题”
(二)的答题活动,三至六年级学生开展了健康知识作文比赛。学生参与率达到100%,使学生们比较系统地学习了健康知识。
4.制定了师生健康计划,倡导开展健康文明生活。我们要求师生制定“建兰路小学教师个人身心健康计划”和“建兰路小学学生个人身心健康计划”,认识健康的意义和重要性,根据自身的身体健康状况,提出具体的个人健康计划,倡导开展健康文明生活。
5.举办了健康教育培训,对教师进行了心理辅导和调适。组织校领导和教师参加教育局心理健康培训,三位校领导分别为全校教师举办了《教师心理健康对学生心理健康的影响》(主讲人:刘福)、《一个健全的心态,比一百种智慧都更有力量》(主讲人:侯斌)、《小学生心理不健康的表现、成因及对策》(主讲人:张有豹)的心理健康教育讲座,对教师进行了心理辅导和调适。
6.开展了心理健康课题研究,对学生心理健康案例进行研究。我们积极开展学生心理健康课题研究,基本摸清了建兰路小学各班学生身心健康的基本状况,并有针对性地开展了建兰路小学学生心理健康案例分析研究,对小学生心理不健康的表现、成因及对策进行了的探讨,初步取得了一些有价值的研究资料和相关数据。
7.进行了学生心理健康测试,掌握了学生心理健康的状况。我们对全体学生进行了“学生心理健康状况综合测试”和“学生心理健康状况分项测试”,取得了大量的有价值的数据资料和信息,基本掌握了全校学生心理健康的基本状况。
8.开展了心理健康测量评定,进行了学生心理咨询个案访谈。我们先后对全校752名小学生进行了“心理健康综合测量”和“心理健康评定”,通过测量和评定后,对存在有不同程度心理健康问题和智力障碍的42名学生,逐个进行了积极地心理疏导,心理咨询教师对每个学生逐人进行了心理咨询访谈,帮助他们解决心理障碍问题。
9.选编了健康歌谣和名言,采用艺术演出的形式进行教育。我们将健康教育知识编写成歌谣,利用“诗意化”教育艺术汇演的形式,编排成节目让学生参加演出,这种教育形式喜闻乐见,使学生们受益匪浅。还选编了部分“健康教育名言”让师生学习感悟,使他们懂得了人应该健康成长,快乐生活。
10.开展了心理健康教育故事教学,编写了健康教育校本教材。为了让全校师生更好地参与健康教育,将健康教育渗透到教育教学工作之中,我们一方面选编了《心理健康教育故事48例》进入课堂,很受学生喜欢。同时,根据教学实际需要,编写了校本教材《健康教育指导手册》,组织全校师生学习,收到了明显的教育效果。
综上所述,创建“健康校园”我们做到“健康教育经常化,健康活动系列化,师生身心健康化,健康文化特色化,硬件保障标准化”,学校20xx年3月被区委、区政府授予“无烟学校”,现已基本达到“健康校园”的创建标准,恳请七里河区教育局“健康校园”领导小组检查复验。
学校年终工作汇报篇十九
1、负责会计档案的整理入库保管工作,工会账务的会计记账工作以及中行个贷会计核算及部分银行对账工作。从这些工作中使我学到金融机构作账的一些初步且全面的知识。整理档案凭证共xx册,我制单笔数:xx笔。工会会计核算从原来的手工记账升级到现有的一个专门软件记账,节约了很多时间。从我记账的每一笔分录到每个月科目汇总表的编制和每个季度的资产负债表编制,每发生一笔业务有借必有贷,借贷必相等。哪些需要记入费用成本,哪些需要记收入都有专门设置的科目。
工会会计核算中使我对工会财务有了充分熟悉。个贷业务方面,我主要负责合同的录入及计算打印中行个人还款的催收通知单,我利用业务休息时间总结了这方面的笔记和计算过程,达到了事半功倍的'效果,四年来个贷还款共:xx笔。从总部开头实施的iso质量认证体系无纸化办公的要求中,使我越发的对工作专心对待与重视了。有时候我的工作量大,事又杂,都等着我去完成时,心里烦不免会使我的工作质量有所下降。但我一想到领导所说的:“不要对拈不上筷子的小事忽视,由于成功人士都是从小事开头做,从中积累阅历的。
只有把一件小事情能专心做好,那么做大事情的时候就会做得更好。”从她的话语中使我充分熟悉到专心二字,让我知道事无巨细,凡事都应该专心对待且要有原则,尤其是对于一个学会计专业的人来说,更要专心去专心细心体会一件事情,这样才能达到事半功倍的效果。由于从这种小事中就很能培育与看出一个人对工作的专心程度与耐心。这几年的工作中,确实让我对事物的看法有了新的熟悉且专心对待每件事情,也大xx大培育增加了我的耐心和责任心。
2、承担了月底与银行的对账,回收资金拿回单及其移交登记与办事处的收文,债权处置单的复印、移交、登记、上划资金及其复印传真给总部和及每月付费的转账支票、电汇、收据及业务费用申请表的复印登记、对账单的打印工作。跟数字打交道的工作真的是不能有一分一毫的错误。这就时刻要我绷紧头脑,不得半点马虎,企业账的每笔金额与银行对账单每笔金额的核对都要逐笔打钩作记号。四年共对单总笔数:xx笔。每笔回收的资金都是由我去与银行沟通,由于我们单位的工作特殊性,所以回单总要比别的单位要得急,第一时间就要拿到手。每次只要项目经理打电话来问资金到账情况时,我总立马到银行拿回单,有时候总问他们,他们的事多也会不耐烦,但我都能与他们讲明xx我们要得这急的原因。
我总认为理解是相互的,在我们能理解他们工作的同时,他们也会理解我们的工作,并且知道xx我们要这样急的理由,有了这份理解,工作起来自然顺得多了。看到资金急时到账时项目经理与我都快乐的笑了。四年来回单总量xx笔。每年底的上划资金量特殊大,接到总公司的邮件后一个月要上划几次,我都能急时上划并在上划后每次复印留底,然后马上传真总公司。不得耽误一分钟,这就体现了工作中要准时的一个特点。债权处置单也要把它复印后由项目经理移交档案室,我也做好了相关的登记工作,全年共复印移交档案室xx份。
付费这方面今年要比以往年度要得更准时与快捷,于是第二个月就得把前个月的每个项目的评估费、律师费、诉讼费、公告费…等费用总体复印后一个月一个月地统一移交档案室。这无形中又加大了我的工作量,但只要是工作要求我们这样的、对每个项目有一个完整性记载的过程发生了哪些相关费用的需要,我哪怕是量再大也会尽职尽责的专心完成。只要前台项目经理来要数据的,我也都会第一时间为他们打出对账单,算出正确数字,促使他们的工作能进展迅速。
寻求人生的价值观、不断增加自身价值,在学习中激发人的人生观,只有不断学习才能使人上进,凡事擅长动脑筋,才能获得幸福和快乐,得到才智。
并且要与实际行动相全都,付出总会有回报。学习是陪伴人一生的事。我从事的工作虽然琐碎而复杂,但我始终带着一份专心执著,对工作一丝不苟、谦虚的心学会从中找乐趣,放正心态,自我调节。这一年来使我的服务意识和敬业精神在不断增加,在接人待物方面要用一般话,这样才能体现出一种文明礼貌的举止,要学会先做人,后做事。对人要真诚有爱心,以礼相待;对自己要有信心与恒心;对工作要细心、有上进心。
做事与为人处事的时候要有一定的悟性与应变能力。天下没有学不会的事,只要你肯努力肯专心学肯付出,信任没有什么是干不好的。在实际工作中,只要是工作的需要,我都会主动加班加点,真正做到我是革xx一块砖,哪里有需要哪里搬。今年总部要求办事处员工报名保险从业资格证书的考试,我也踊跃报名,并且在第一批考过。之后我又报名考了银行从业资格证书,也顺利过关。xx是公平的,只要你付出,就会有回报,不要去想什么时候会有收获,关健是你有没有百分百的付出,学习是如此,工作是如此,做人更是如此。有句谚语说得好:“运气永久不行能持续一辈子,能帮我们持续一辈子的东西只有你的个人能力。”在社会的工作中使我深刻熟悉到了当今社会,优胜劣汰,唯有奋斗,别无选择的道理。也使我内心真正成熟,要脑筋时刻崩紧弦,这不只是从嘴巴上说说而已,是要以自己实际行动来证明的。
我深知我有很多地方存在着不足就是在工作中做事比较急躁且还不够专心,不够独立。但我信任在办事处特有企业文化与特殊职业的熏陶下,在领导的关心下,在各位员工的影响下,我会使自己在做工作的时候换被动为主动,学会有着自己的工作方法与技巧。
凡事要信任能靠自己的能力把事情攻克做好。由于只有这样才能够在当今竞争的社会中生存下来,才能够独立成熟与成长!现在正值办事处转型之际,我会更加努力奋斗,在工作上更加勤奋专心负责,更加提高自己的战斗力!