演讲稿是一种以口头形式表达思想观点、逻辑推理的文体，旨在通过语言的力量影响听众的思维和情感。在各种场合，如学校、企业、政府等，演讲稿都扮演着重要的角色，能够展示演讲者的才能和魅力。演讲稿的内容和形式多种多样，可以是关于激励、教育、演讲技巧等方面的主题。因此，掌握写作演讲稿的技巧和规范是非常重要的。在撰写演讲稿时，要注意控制篇幅，避免内容过于冗长，以免使听众疲倦。每个人都可以成为一位优秀的演讲家，关键在于付出努力和持之以恒。

以选择为题的演讲稿篇一

亲爱的老师们、同学们：

大家好，我演讲的题目是《我选择，我热爱》。

记得一年前来到这里，第一次怯怯的站上讲台，看到十几双纯真稚嫩而又充满渴望的目光，我知道这便是我的起点，我苦恼过，迷惘过，但却从未动摇过。

我坚信通过不懈的努力，自己一定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。

在这一年中，虽然有时也会因孩子顽皮而生气，因孩子没有养成良好的行为习惯而急躁，虽然有时候也感到很累，很烦，但心里总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。

与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子。

假如是我的孩子”这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。

这都是因为我热爱我的事业，喜爱我的孩子们。

俗话说：学高当师、身正为范。

老师是孩子心目中最崇高，最有威信的榜样。

没有走出校园的那一刻，从不知老师的思想、信念和道德，以及态度，仪表和行为等，对孩子的成长产生的潜移默化影响有多大。

记得上次大班进行测试，我对孩子们说“如果哪位小朋友指算打满分，老师就奖励他2个小红手。”考试结束后，晴晴小朋友到我面前说：“冯老师你说话不算数，”这时我才想起自己说过的话，我给忘了，他们却放在心上了!于是我马上履行了我的诺言，并道歉说“对不起，老师给忘了”，可孩子们看见自己的奖品却笑嘻嘻的说“没关系”。

这让我看到了孩子们的世界时纯净、天真、宽容、阳光的，老师在这个世界当中起着引领的作用，不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵，我们要以身作则用正确的教育方式引导幼儿，让他们的世界更阳光、更明亮。

幼儿教师是太阳底下最光辉灿烂的职业。

我选择、我自豪。

说到大班的测试这也使我对工作的态度有了改变，在考试前几天，我每天带领孩子复习。

同时我也看到了每个孩子都在认真学习，每个人都尽了自己最大的努力。

当考试结果出来的时候，我真的不敢相信，这是我教出来的学生吗?他们每个人的成绩都让我感到自豪。

也使我正真的明白，一个人的生命是有限的，而我的幼教事业是常青的。

我的生命在幼儿身上延续，我的价值在孩子身上体现。

是他们让我有了持之以恒的心态，让我无悔我的选择。

所以：我选择，我热爱。

以选择为题的演讲稿篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

每个人因选择不同，最后的结果也不尽相同。鲁迅，从文之前，他学的是医。可他最后却选择从文，得以留下一篇篇经典;韩信，当他受胯下之辱时，他本可以与人争打一番，可他却选择忍让，最后成为赫赫有名的大将军;陶渊明，他文采斐然，若在官场为官必定可以成为大富大贵的人。看他宁可“采菊东篱下，悠然见南山”，也不愿让那万恶的官场沾染了自己，最后写下一首首意义深刻的名诗。

每个人都应该对自己的选择负责，不论结果是好是坏。曾听过一篇小故事：转眼间，大学就要毕业了。每一个人都面临着不同的选择。有些人选择继续考研，而另一些人则选择听从父母的安排进了某个大公司。其中飞便靠着父母的关系，一进公司便是高层人员，要风得风，要雨得雨。面对不听从的下属，他立刻就把他们开除。而飞的有些同学却选择从低层开始做起。阿泽也是其中一个，阿泽的故乡是一个不太发达的地区，他从小就立志要让故乡变得更好。

回到故乡他便开始创业，开始他屡受挫折，但他并没有选择放弃，而是更加努力，更加拼命。在他不懈的努力下，故乡的经济越辣越好，家乡的人也越来越有钱。而飞因为他的目中无人，让越来越多的人对他产生不满，可对他敢怒不敢言。最后飞越来越猖狂，居然把公司里的元老都开除了。公司因为没有人处理而破产。飞从当初的高富帅变成破产公子，还每天被人追着还钱。最后，飞因抢劫杀人而被判入狱。而阿泽的公司却越做越好。如果当初飞没有选择听从他父母的安排，而是选择让自己多锻炼锻炼，或许就不会有这样的结局。人们在选择的开始并没有任何错，错的是你在所选择的道路上没有努力，即使你发现你是错的你也不愿承认。

每个人都有选择的权利，随着社会的不断发展，我们的选择越来越多，所造成的结果也各有不同，所以我们也应该慎重地选择。如果一个人孜孜以求在乎太多，那么这个人的心灵也会自然而然的不堪重负。学会取舍，懂得放下，让自由和轻松如清泉一般满盈盈在心底流动，让心灵自由呼吸，只有如此，人生才不会偏离轨道。

以选择为题的演讲稿篇三

3月12日是一年一度的植树节。今年的这一天，又即将到来，午后的闲暇时光，我在树荫下享受难得的阳光。忽然记起去年的这个时候，我们作为长沙晚报的小记者们去了位于开福区青竹湖科技园进行植树活动。

原本以为植树是件很简单的事，我们在种树的过程中却出现许多问题，发生许多趣事，上演了一幕三部曲。

选坑。

种树的老师告诉我们：想要种好树，先要选好坑。我们的队伍在不平整的土地上艰难行走着，互相搀扶着前进，形成一道亮丽的风景线。一到目的地，我们就各自为政，激烈地“抢”坑。这个坑已经有“主”了，那个坑不太好，我们谁都不让谁，一心只想选个最好的坑，让自己的树苗能茁壮成长。抢来争去，我们终于选好了坑，开始植树。

种树。

植树开始了!我们领来铲子、化肥和水，当然还有树!这树可不一般，我们一个人根本就不可能把树抬起，费了九牛二虎之力才把树“拖”到坑边。种树还没开始，树就给了我们一个下马威，但我们没有因此泄气，反而更有了信心。

拿着铲子一点一点地铲土。铲土需要很大的力气，我们都没有喊累，像接力赛一样，一个接一个地铲。拿肥料时，大家都不怕把手弄脏，捧起肥料“喂”树。大家都在不懈的努力，虽然大汗淋漓，却都很快乐。

拔“竹”

树栽好了，我们也顺利“完工”了。就在我们准备收工时，一根竹子引起了我们的注意。有同学说，她家以前也种过树，可因为旁边的野草将营养都吸收走了，导致树死了。闻讯后，我们决心拔“竹”留树，不让竹子将树的营养吸收走了。

我们使尽浑身解数，拔的拔竹子，铲的铲土，想方设法将它从树的身旁挪开。遗憾的是，最后我们没能将竹子拔出来，但我们很欢欣，因为我们为自己劳动的结晶——树——奉献了最大的努力。

当我们离开那里的时候，我们最后为小树添了水，记者姐姐为我们送来了服务爱心卡——“见证小树的成长”。时隔一年，我还记得清当时，我们用黑色水性笔在上面歪歪扭扭写下的几个名字。时光如白驹过隙，倏尔就是一年，去年的这个时候，我选择与我的伙伴们共同见证小树的成长，感受过那种“面朝黄土背朝天”的艰辛，但是今天，我还有过在记忆的深处触碰与怀念过那颗小树么。

很多事情在当时看来是一辈子都可以的，但是你会知道，随着时光的推移，很多东西就这样跟着风中摇摆不停的风铃声一起飘远了。熹微的光线下，黯淡那些原本坚定不移的选择，你，还会有珍惜么。

以选择为题的演讲稿篇四

各位领导，各位同事，大家好!

今天我为大家演讲的题目是：《养路人的情怀》。

当你乘车行驶在枝江平坦的公路上，闯入眼帘的，是一幅幅畅、洁、绿、美的公路图景。远眺拔起而起的高楼、厂房，近看川流不息的人流、物流，你会被这里日新月异的变化所折服，更会为默默奉献的枝江公路人而感叹不已。

一条条蜿蜒的路，记录着枝江公路公路人不懈奋斗的曲折历程。

一条条通畅的路，承载着枝江公路公路人情系民众的壮志豪情。

今天，我要向大家讲述是我们的养护工人们，他们太钟情于自己的养路事业，从过去的扁担、锄头、铁锹到现在养护机械化，从昔日车过扬尘到如今宽敞整洁沥青水泥路，养护人凭着诚实守信，甘于奉献的精神，晴天一身土，雨天一身泥，以苦为乐，以苦味为荣，以路为家，向人们昭示了公路人的情怀。

枝江位于宜昌的东大门，境内国省干线公路里程长，管养任务重，为了更好地做好各项工作，养护人披星戴月，日晒雨淋，一年又一年，吃了多少苦，流了多少汗，付出了多少，奉献了多少，只有三更五更的星星月亮最清楚，只有那一条条公路最知情。

因为有了他们，条条大路才得以畅通与安全，因为有了许许多多像他们一样的橘红，我们的文明之路才越走越宽广。在他们看来，一粒石子，就是一个生命的音符;一块泥土，便是一段奋斗的记录;一滩柏油，正是一份炽热的追求。伴随着阵阵桔黄色的飘动，伴随着发动机隆隆的欢唱，是他们用勤劳的双手，在大地上编织出条条美如锦绣的飘带，是他们用聪明的才智，把“畅、洁、绿、美”铺向四面八方。他们将坎坷变为平坦，将泥泞变为坚实。他们穿着橙色马夹写着岗位的.光荣，排排路树伴随着他们的身影。一把铁锹度春秋,一把扫帚写人生。跟着太阳走天下,洒下一路汗和情。块块路标与他们同行,平安大道是他们心中的彩虹。一片爱心护公路,一身风尘岁月中。笑迎东西南北客,苦乐尽在不言中。

都说腊梅傲雪笑盈盈，却不知其中几许甘苦才有甜。还记得在鸦来路国防通道大修中，火辣辣的太阳暴晒着大地，路面温度高达42℃，滚滚的热浪、巨大的噪音、刺鼻的气味直让人胸闷、昏眩。为了加快工程进度，养护工人们常常从早上5点工作到晚上7点，身上的长衣长裤总是湿了又干，干了又湿。铺筑过程中，滚烫的沥青喷溅出来，经常灼穿衣服，灼伤皮服，他们强忍伤痛，直到收工后才去做简单的处理。正是有了养护职工这种精诚团结、不畏艰难的精神，鸦来路国防通道长近7公里大修只用了一个半月时间就完成施工任务。

一年365天，无论酷暑还是严冬，养护人难得有几个可放心休息节假日，这样的事例实在是举不胜举。今年7月18日晚9时，一辆满载电石灰的车辆侧翻在318国道k1237下坡急弯处，电石灰洒满整个公路路面，交通一度中断。险情就是命令!养护处在接到举报电话后立即启动抢通应急预案，组织职工赶赴现场，对粘连在路面上顽固的电石灰进行铲除和清扫，经过4个小时的奋力抢险，终于在次日凌晨一点将电石灰全部清除，交通恢复了畅通，但他们个个都变成了泥人，疲倦的脸上才露出了笑容。

如今，公路交通迎来了前所未有的蓬勃发展时期，原来的碎石路变成了现在的水泥路、沥青路。随着社会的进步和发展，人民群众对公路的要求逐年提高，公路人还将付出更多的艰辛和努力。

各位同事，爱岗，是我们公路人的职责;敬业，是我们公路人的本分;奉献，是我们公路人的追求。让我们从现在做起，从你、从我做起，不论干什么，干就干一流，争就争。

以选择为题的演讲稿篇五

以选择为题的演讲稿篇六

最后一节课是语修课。讲完了，熊老师神神秘秘地说：“我们来做一个游戏吧。”

一听要做游戏，我们立刻高兴得一蹦三尺高。“首先拿出一支笔，再拿出你的笔记本，按我的要求做。”熊老师不紧不慢地说。我们马上照做，脸上流露出玩游戏时兴奋的表情。

“现在游戏开始了，你们各自在自己的笔记本上写下五个自己认为最离不开、最依赖的人，写好了吗?”我们不知道熊老师葫芦里到底卖的是什么药，但还是照做了，写完后大声地说：“写——好——了!”我偷偷地看了一下坐在我旁边的吴嘉宜写的，她写的是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和连琪琪。

“现在，我让你从这五个人里面划去一个人，你会划谁呢?记住，划去谁，就是等于你在现实生活中失去了他!”熊老师发布了新的命令。

我顿时一惊，什么!竟然要从这五个人中划去一个!要知道，这五个人可都是我最亲的亲人啊!不仅我吓了一跳，班里很多同学也吓了一跳。“这是什么游戏嘛!”有些同学笑了。熊老师突然严肃地说：“同学们，这可不是一个简简单单的游戏!如果你们只是抱着游戏的态度来玩这个游戏的话，那我也无所谓跟不跟你们玩了!”

听了熊老师的话，教室里顿时严肃起来。于是，大家按照熊老师的要求，一个接一个地往下划。划剩三个时，班上已经有几个女生眼圈红了;划剩两个时，几个男生再也忍不住，轻轻落泪了。

教室里的气氛越来越紧张，熊老师说：“还剩两个了，大家是什么心情?”

“当……当我感……觉要失……去我的……亲人……”曾德豪说不下去了，哭了起来。熊老师叹了一口气，对我们说：“这就是选择!生活中，有些东西失去了将永远没办法复原。同学们，让我们珍惜亲人，珍惜与他们在一起的时光吧!”

以选择为题的演讲稿篇七

尊敬的领导、老师们：

大家好!

今天我演讲的题目是《赤诚的教育情怀》。

我感谢我过去所教过的学生，是他们纯真的笑脸与渴望的眼神，不仅让我体验到了实现人生价值的快乐与幸福，更让我认识到，教育原来就是师生共同成长的一个生命过程;我还要感谢给予我无私帮助和密切合作的领导和老师们，是他们对教育的执着与热爱，对事业的奉献与付出，对教育生命本质的渴望与探索，让我对教育有了更多的思考与追求。

教坛九年，我经历了好几所学校，教过了很多学生，也经历了教育的不同岗位，但在我的灵魂深处，始终保留着一份赤诚的教育情怀。

还记得那一年冬天，一个晚自习放学后，由于白天课多，晚上加班批改作业。突然，一个学生撞开办公室门跑到我的办公桌前，气喘吁吁的说：“刚才咱们班宋晓磊和一个同学在校园追着玩，不小心撞到了墙角，头上撞了一个大口子，都流血了。”听到这，我心里一咯噔，立马来到现场，发现宋晓磊的眉头上破了一个大口子，脸上身上都是血。我打电话通知宋晓磊的妈妈，他妈妈说：“晓磊他爸爸跑车去外地了，家里就剩我和不到一岁的女儿，要不谷老师你带晓磊去医院吧。”我挂了电话决定自己骑摩托送他去医院。怕它的伤口见风，于是我脱了棉袄包住宋晓磊的头。冒着寒风骑摩托把他送到离学校十里之外的人民医院。缴费领药，医生在宋晓磊的头上缝了六七针。晚上守着宋晓磊一宿没敢合眼，直到第二天早上6点宋晓磊的妈妈和他叔叔才来。我没有来得及听他们说感激的话，就急匆匆的赶回学校带学生跑早操。现在回想起来，我自己还有点感动。

也不知道多少次为了帮助因想家、生病的学生，我用自己的手机拨打山东、河北的电话，那时候，手机费很贵啊，但我真的不在乎，我只傻傻地在乎我该做的事。有原来的同事曾问我后悔吗?我不后悔，因为学生需要我，尊重我，信任我，我的付出有价值。

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以选择为题的演讲稿篇八

尊敬的各位领导、老师，各位同学：

人生道路千条万条，但最后所走的，只有一条。每个人的生活都是不同的，但都要经历风雨。曾经有一个消极的人问上帝：“我的一生平淡无奇，您说我活着有什么意思?”上帝回答说：“你的一生平淡无奇，这不正是你人生最特别的事吗。”那个人听了以后便恍然大悟，后悔自己没有早点发现，才让自己一生都消极。

我们人的.一生最常做的事便是选择，，这是我们无法逃避的，一个人只有经历了选择的考验，才会真正成长起来。因为在这一次次的选择过后，可能会后悔，从而害怕再度选择，害怕选择错误而失去自己宝贵的东西。但是也可能会期望选择，希望在选择后能改变自己的命运。可是无论自己的选择是对与错，这都没关系，至少自己努力去尝试了，总比那些害怕者强。

学习是我们必须的选择，即使那再痛苦，那也是暂时的，熬过这一阵那就是无限的快乐了。

以选择为题的演讲稿篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

行走在人生的旅途中，我们会面临无数的选择。小到你今天穿什么衣服，午饭吃什么，大到你未来上什么学校，选什么专业，以至人生伴侣的选择。然而，不同的选择便决定了不同的道路，我们该如何选择?这便需要我们好好思虑。学会选择，成就人生。

在纷扰的世俗下，他选择了清贫，选择了放弃，选择了逍遥的人生。他便是庄子。他为了追寻内心的自由，放弃了俗世的功名利禄，放弃了皆有所待的物质世界，选择了精神上的逍遥境界，选择了内心的自由仙境。于是他成就了他一生逍遥自由、无所羁绊的追求。

也许真正的仁人志士怕的不是物质上的匮乏，而是精神上的潦倒。同样也是为了追寻自由，被誉为全才的李叔同也遁入空门，化身为弘一法师。在名利面前，他放弃一切，毁家弃业，忍受胯骨剔肉的痛苦，迈入佛门。自此严守清规，恪守本分。正是这种选择，成就了他“四大高僧”的称号，成就了他“华枝春满，天心月圆”的一生。

既然有宁静淡泊的选择，有怎会少了轰轰烈烈的选择。在中华民族危急之际，鲁迅先生义无反顾，弃医从文，选择了唤起民众危亡意识的道路;孙中山先生勇往直前，投笔从戎，选择了流血斗争的革命之路。正是这种选择，成就了鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的一生，成就了中山先生伟大的三民主义。他们选择了民族，选择了国家，成就了他们轰轰烈烈的一生。

魏武帝扬鞭东指，驰骋沙场，纵然马革裹尸，也要勇往直前，这是勇敢的选择;诸葛亮运筹帷幄，决胜千里之外，纵然积劳成疾，也要义无反顾，这是忠诚的选择;陶渊明躬耕田亩，采菊东篱，纵然清贫困苦，也要坚定不移，这是淡泊的选择。

正是因为选择，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。让我们学会选择，选择你的道路，成就你的人生!

以选择为题的演讲稿篇十

尊敬的领导、敬爱的各位同志：

大家好!我是来自雨花区育新小学的张梦蓉。今天的演讲的题目是《人生的选择》。

人生是一条绚丽而多彩的大河，当我们漫步人生之路，伫立在生活的十字路口翘首而望，每个人都将要做一次慎重的选择，有的人在进取与退缩面前选择了进取，有的人在求生与取义面前选择了取义，就像我身边的共产党员，他们没有轰轰烈烈的壮举，没有响亮的豪言，但却用自己的实际行动选择了责任与奉献。他们在平凡的岗位上勤劳地工作，他们甘愿做田里极不起眼的小草，用青春为祖国的春天奉献一点新绿;他们甘做宽阔道路上的一颗颗铺路石，用生命为群众铺设一条没有坎坷的坦途。

着下班后和周末的时间给孩子喂药、抚摸来补偿她欠缺的爱。张老师就是这样坚持用积极的人生观来对待生活和工作，用积极的情绪来感染每一个人。问君哪得清如许，唯有源头活水来。如果说，我们党的事业如那滚滚而来的一江春水，那么永无止息的学习便是这一江春水的源泉。张朝明老师在工作之余也非常注重学习，课外，她阅读大量的教育教学专著和有关的教学杂志，了解最新的教育教学动态，努力提高个人的文化素质和修养。去年上半年，她有幸派往上海华东师大参加市级骨干教师高级研修班的学习后，在学校率先开设了微型讲座，分享专家们的先进理念，探讨教学改革的可行性。同时，她还积极地参加学校课堂教学竞赛，勇于尝试对复习课的研究。作为学校数学教研组长的她，在认真组织各项教学教研活动之外，还尽自己所能地培养年轻教师，抓住一切锻炼和学习的机会，给年轻教师创造平台。

这样伟大的党员教师，她选择的是什么?荣誉?不是!奖励?也不是!她选择的是一种责任，是对实现人生价值的不懈追求，是对祖国、对人民、对社会、对学生的无私奉献。这就是她选择的全部内涵。在我们的生活中，还有许多像张朝明老师这样优秀的共产党员，他们都在自己的工作岗位上兢兢业业，克己奉公，处处体现着模范带头的作用。正因为有了像他们这样千千万万个普通的优秀党员，我们的社会才更加安定和谐，党的队伍才更具生命力!

回头想想，同样作为共产党员的我们，血是热的，感情是强烈的，胸中也怀有高度的社会责任感。我想我们应该从身边的先进典型开始学起，从点滴开始做起。在祖国需要与个人利益面前，我们要毫不犹豫地选择服从祖国;在奉献与索取面前，我们也应该毅然决然地选择奉献，这才是21世纪的党员教师。

时代在前进，我们每个人都将面临着人生的选择，而每一次选择都是一次考验。愿每一次选择，我们都能递上一份满意的答卷!使我们在平凡的岗位上也能放射出璀璨的光芒!让我们在高山，就成为挺拔的青松;在草原，就成为奔驰的骏马;在戈壁，就成为顽强的红柳;在蓝天，就成为翱翔的雄鹰!

以选择为题的演讲稿篇十一

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

世界那么大，没有人不想成功，所以很多人想找到成功的捷径。在百度上搜了他几千次后，他们找到了“勤奋”这个词，这是成功的关键之一。

天道酬勤。没有人生来就有天赋，成功除了勤奋没有捷径。

鲁迅先生说：“其实，即使天才一出生就哭，也永远不会是一首好诗，就像普通的孩子一样。”“哪里有天才，我就在工作中利用别人的咖啡时间。”——成功人士这么说。

笨鸟先飞，但还能领先。况且不是每个人都是“笨鸟”，勤奋让人更优秀。一切都只有不断前进才能有动力。在这个竞争激烈的世界里，人才聚集，竞争对手强而不能弱，快节奏的生活和激烈的竞争让人感受到巨大的压力，潜移默化地催促着人们。人生是一个巨大的谜，方式就是寻找答案的过程。在这个过程中，会有很多让人开心和不开心的事情，也会有很多意想不到的事情，似乎是上帝刻意在考验。在这些考验下，有的人已经完整成功地完成了这段旅程，有的人则截然相反，随风飘荡是在后悔。

人的一生，需要做出很多选择，每一个选择都与未来的生活有关，而不同的选择会导致不同的结果。错误的选择会让人走完所有的弯路，一辈子一事无成，甚至误入歧途，成为人生的悲剧。正确的选择，一生好天气，前进的道路，四周鲜花，鲜花，最后走向成功，走出闪光，走出辉煌。选择不是一次失败的销售。你不能因为芝麻丢了西瓜，也不能因为错过了一棵小树而失去整个森林。在选择的时候，一定要理性、睿智、有远见。我们不应目光短浅，也不应本末倒置。尤其是在未来不确定的岔口，更要表现出果断的勇气去选择和判断。

在这个最美的花季，我们该如何选择？辛苦？还是顺其自然？没有人的青春走过红毯。既然梦想成为别人达不到的自己，就要找到自己的路。为了达到目的，你要做出别人达不到的努力。

只有勤奋才能有选择的资格，这个要看你自己。不要在最能吃苦的年纪选择安逸。如果你比别人更努力，你会有更多的选择和更多的收获。

以选择为题的演讲稿篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是xx班的xx，我今天带给大家的演讲是：关于选择。

最简单地来说，我们每天中午在食堂就餐就是一次选择。再往远了说，一年以后我们就将经历人生的一次重大选择———大学和专业。

比尔盖茨大家都知道，然而我们也知道他曾就读于哈弗大学。许多莘莘学子总把那样的名牌大学作为自己的目标，认为那是自己的归宿。进，则功成名就；没进，就是天不如愿。我不能说这样的人是多么庸俗多么功利，我只想说：哈弗大学只是比尔盖茨的起点。他在大一的时候就发现计算机领域的潜力，并因着自己的爱好和特长选择退学并常伴微软。不仅是比尔盖茨，就连戴尔公司的戴尔也是如此。当时的人们都认为他是疯子，然而他用自己的努力和时间告诉我们他的冒险的选择带给他的是财富和旁人无法匹及的人生经验。同样的，拿破仑选择了战争，树敌不少，最后在大西洋上的一个小岛上孤独终老。由此我们可以想见：选择很重要。

那我们如何选择、怎么选择才对自己有利呢？首先，善于舍弃。孟子说过“鱼和熊掌不可兼得”，这就告诉我们事情很难做到两全其美，有时候我们必须舍弃其中一方。在我们的生活中有那么多的不利因素，所以我们要在选择中舍弃那些不好的。鱼和熊掌都能得到那固然是好，可这种情况又少之又少，明白自己真正想要什么才是重要的，这样自己将来后悔就可以少了。这也就是我想说的第二点，了解自己。我们总说一句话，只有自己才明白自己想要什么。这是因为最了解自己的人是自己，而非自己的父母亲朋。所以要对自己有个定位是以后在重大选择中不出现失误的关键。例如自己想往什么方面发展，自己的兴趣爱好等等。

我想问大家一个问题，高一拼命学习是为了什么？你们回答的内容总跟以后的美好生活有关，也就是靠好大学，有好工作，娶好老婆等等。那即便如此又为了什么呢？我想用《苦咖啡》里面的一句话来总结：我们可以掌控的就是现在，我们现在努力并不是为了和别人去比什么，而是为了以后能够拥有选择的权利，去选择自己生活的权利，而不用被迫去谋生。

希望大家珍惜现在的年华，去奋斗，去选择！

我的演讲完毕，谢谢大家。

以选择为题的演讲稿篇十三

记得一年前来到这里，第一次怯怯的站上讲台，看到十多少双纯挚稚嫩而又充斥盼望的眼光，我晓得这便是我的出发点，我苦恼过，怅惘过，但却从未摇动过。我深信通过不懈的尽力，本人必定能为孩子们的天空添抹一簇缤纷。

在这一年中，虽然有时也会因孩子顽皮而赌气，因孩子没有养成良好的行为习惯而浮躁，虽然有时候也感到很累，很烦，但心里总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“如果我是孩子。如果是我的孩子”这样的感情使我对孩子少了一份抱怨，多了一份宽容；少了一份奢求，多了一份懂得；少了一份责备，多了一份尊敬。这都是因为我热爱我的事业，爱好我的孩子们。

俗话说：学高当师、身正为范。老师是孩子心目中尚，最有威望的模范。不走出校园的那一刻，从不知老师的思惟、信念和道德，以及态度，仪表和行动等，对孩子的成长发生的耳濡目染影响有多大。记得上次大班进行测试，我对孩子们说“假如哪位小朋友指算打满分，老师就嘉奖他2个小红手。”考试停止后，晴晴小朋友到我眼前说：“冯老师你谈话不算数，”这时我才想起自己说过的话，我给忘了，他们却放在心上了！于是我立刻实行了我的诺言，并报歉说“对不起，老师给忘了”，可孩子们看见自己的奖品却笑嘻嘻的说“不要紧”。这让我看到了孩子们的世界时污浊、无邪、宽容、阳光的，老师在这个世界当中起着引领的作用，不当的一言、一行、一句话都会给这个世界带来瑕疵，我们要言传身教用准确的教导方法领导幼儿，让他们的世界更阳光、更晶莹。幼儿老师是太阳底下最辉煌残暴的职业。我选择、我自豪。

说到大班的测试这也使我对工作的态度有了转变，在测验前几天，我天天率领孩子温习。同时我也看到了每个孩子都在认真学习，每个人都尽了自己的努力。当考试成果出来的时候，我真的不敢信任，这是我教出来的学生吗？他们每个人的成就都让我觉得骄傲。也使我正真的清楚，一个人的生命是有限的，而我的幼教事业是常青的。我的性命在幼儿身上连续，我的价值在孩子身上体现。是他们让我有了铁杵成针的心态，让我无悔我的取舍。

所以：我选择，我热爱。

以选择为题的演讲稿篇十四

弹指一挥间，五年的岁月就在纷飞的“雪花”中飘逝，就在埋头批改作业的笔尖中流走，但我还清楚的记得高考志愿单上填写的全是师范类院校，那时我的母亲说当教师坐办公室是个舒服的工作，不被风吹日晒雨淋，又不出一分的力气。你看过年的时候还要拜天地君亲师呢！于是我一直幻想着舒服的坐在办公室里，每天动动嘴皮就结束了。后来我终于走上了教师这个神圣的岗位，它不是我想象的那样不花一点力气就可以做好的。

这几年，我时时审视自己当初的选择，我无怨无悔。今天的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种幸福了。

20xx年我第一次站到了讲台上，还记得在进教室的前一天晚上，我辗转反侧，该怎么对付学生呢？我想啊想啊，终于想到了好办法——给他们一个下马威。第二天我威严的站到讲台上瞪大双眼、拉起马脸、拍着桌子，“你们不听我的话我就·····”。我以为自己很厉害，可还没把我昨天排练了几百遍的台词说完，有个学生大声的说：“你以为想给我们下马威我们就怕你了吗？切！”我听了火冒三丈，叫他站起来，他得意洋洋的说：“我就是不站”，他斜了我一眼甩手就出去了，我在后面大喊着：“你给我回来！”我愣愣的站在教室里，眼泪就要出来了，我想立刻离开这里。可是经过多少个夜阑人静，天籁无声的时刻，卸下沉重的面具，拆去心园的栅栏，真实地审视教师这个职业，在生命的深处，终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首真诚的诗。像甘霖，像春风，柔慢而隽永。 慢慢的我明白了师生是一首优美的和弦乐，是蓝天和白云，是土壤和花朵~~~~后来那个调皮的男孩毕业了，没有想到他见到我喊得那么勤快，还打电话问候我，一时间我真是百感交集，真的觉得好对不起他。于是我想每个孩子也许是我们生命里匆匆的过客，但是我们却是他们生命里挥之不去的痕迹，我不能做那些“残酷”的事情伤害他们，我觉得当老师变得幸福了，没有后悔当初的选择。

旺生气质问那个同学：“有营养没有嘛？”很多同学都说“就是嘛”。那个时候我很欣慰，孩子们很调皮也很懂事，我喜欢他们，幸福的感觉溢满心头。我想我要为他们最后的冲刺做努力，用我们长堰中学老师的话来说就是“不求名利，但求不怕鬼敲门！”

我们老师一天不仅要为学生的成绩操心，尤其我当班主任每天查看出勤,追缴作业,调节纠纷,明察暗访，甚至"破案"……班主任可谓"两眼一睁,忙到熄灯".我们私下里编了个顺口溜：一年当妈，两年当奶，三年升天。你看你看周老师年纪轻轻白头发都出来了，常常引得大家开怀大笑。当老师苦啊，但是人生的滋味没有了苦哪里来的甜呢？所以我们老师依然乐此不疲！只因为我们是老师！

教学上的玉中微瑕，都会使我们茶饭无思，彻夜无眠。

因为我们是老师，不求报恩，不事索取，却偏偏赢得人们的信任和爱戴，我们从不敢涉足那旅游胜地的四星级宾馆，更对那挥金如土“流星茶苑”望而却步。可走进书店面对教科资料时，不惜千金散尽、毫无怨悔。

因为我们是老师，我们愿把一滴一滴的血流入祖国的血脉，一钎一钎开凿新一代闭锁的矿床。我们，只知道开采那煤海的乌金给人以温暖，只知道默默无闻地建造一座又一座知识金字塔。

最后我以人民教师的身份庄严宣誓，为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！

谢谢大家！

以选择为题的演讲稿篇十五

望着窗外飘落的残叶，我的思绪也被落叶卷入了“愁”当中，心里有个阴暗的角落好像苏醒，没有一丝阳光。

太阳依旧东升西沉，每天依旧24小时，从不为谁改变，也不会改变。可是，每天，我们所要面对的选择却在不断变化，不断更新。每个人都要在人生的十字路口作选择，福兮祸兮，自在人心。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”正邪之分，全在我们一念之间。你选择了“正”，那你的前景一片光明;而你是选择了“邪”，那么无尽的黑暗如潮涌般向你袭来，你最终将会堕落不堪叶子在秋天选择了枯萎，选择了让自己成为泥土的伴，选择让自己为明年的新芽提供一份养料。我们呢?我们也选择枯萎吗?不!我们不能!我们的枯萎只能带来不幸与悲伤。

我们又该如何呢?

我，一个刚步入初中生涯的小女孩，在人生十字路口迷了路，只能在原地徘徊;我的眼前有无数条路――认真完成作业;不认真完成作业;按时完成作业;不按时完成作业;上课认真听讲;上课不认真听讲;我很想选择，可是我怕!我怕我“眼见不为实”。我怕这一切都是虚假的，我怕我选择错了会掉进无底的深渊，我怕!我没有勇气面对一切!

“叮”是什么在响?是什么?我抬起头，却睁不开眼了。哦，原来是太阳。太阳?是太阳!心里的黑暗正在徐徐融化，我有勇气了，我有勇气面对一切，选择一切!因为这光不仅融化了我心里的黑暗，更让我感到了光明，感到了爱，我可以不顾一切地奔跑了!

我信心十足地朝着自己的选择奔跑。天空中好像有个苍老而又沉稳的声音在对我说：“加油，小女孩，你是最棒的!

以选择为题的演讲稿篇十六

我演讲的题目是‘教师，我无悔的选择’，我曾听过这样的感叹，我生不逢时，没赶上英雄时代，要不我也会扬名天下！我也听过类似的抱怨，我时运不佳，没摊上个好岗位，否则咱也不想当孩子王。但我却要说，选择教师，我今生无悔。

96年的盛夏，带着对明天的憧憬，走上了三尽讲台，实现了我的梦想。虽是偏远，落后的农村中学，我却异常满足。一天到晚和孩子们打交道，我觉得很有意思，很有乐趣。天真活泼，心地善良的孩子们，在我的教育下，一天比一天懂事，一天比一天成熟。我看到了教育的力量，也深深地爱上了自己的事业。

我知道做教师很累、很苦，但为了自己的理想，我依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。

苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢？让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗？课外，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期待着你，你能不热血澎湃吗？节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗？夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗？这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历；也只有细细品味，才能坚定你的选择。

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确，我也是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。我对演讲完毕，谢谢大家！

以选择为题的演讲稿篇十七

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

大家好！今天，请允许我带大家一起走进我的支教生活——选择留下，我无悔。

我是一名圣林中学的教师，xx年我告别友好的同事，熟悉的校园，极不情愿地来到陌生的瓦头小学。

我选择了留下，为了这里的孩子，也为了来这里支教的老师：xx年来瓦头支教的教师中，有七个是女老师，孩子大的上四年级，小的才刚上幼儿园，都正是需要父母陪伴的年龄。可她们依然来到偏远的小学。中午没时间回家，晚上还要忙备课，戴老师一个人带四科，写七本备课；张衡最爱写博客，来到瓦头和我说：“每天晚上十一点睡觉，根本没时间写！”是啊，大家白天上课，晚上备课、准备课件，感觉时间真是太少了！只想好好的利用这短暂的支教时间，让孩子多学些知识。xx老师xx岁了，普通话说不好，每天找语文老师问发音，大家说他：“教数学发音不重要”。他却说：“不行，在中学我说不对，学生可以笑话我，帮我指正，这里孩子太小，咱不能耽误了孩子！”。xx年，xx中学又有xx位老师来到瓦头小学支教。开学两个星期，xx老师用自己的手机和每个学生的家长，联系了一遍，了解每个孩子的情况，嗓子哑了，身体疲倦了，可魏文老师感动了学生，感动了学生的家长；国庆期间，xx老师做了心脏手术，xx老师义无反顾地担起了，给老师们做饭的任务…大家的一举一动，都为了那一个个渴望求知的孩子，瓦头小学太需要一些这样常年坚守、甘于奉献的老师们了。为了老师们的那份真诚，为了老师们的那份坚守，我要留下！

雨果曾说：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧！叶的事业是平凡而谦逊的。”让我们做叶的事业吧，没有豪言壮语，没有轰轰烈烈的事迹，只有平凡的工作，而我们的价值也在这平凡中闪光。

虽然我知道，那间教室放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，留下的是泪滴。但为了一切学生，为了学生的一切，为了托起教育明天的太阳，我选择留下，我无怨无悔！

以选择为题的演讲稿篇十八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我突然在想，我们长这么大，第一次面对的普遍意义上的重要选择是什么时候？

可能是中考，要选择上哪一所中学，选择在哪一个地方去准备高考，可是中考大多是成绩决定的，如果有选择的话，其实你早已知道自己想要的是什么了吧。

那我们第一次重要选择是什么时候呢？我顺着时间望去，可能是高二的时候文理分科吧。

那是第一次我们真的要为未来去做出决定，也是最初我们开始考虑到关于梦想和现实的问题，我们究竟是该选择以后更好就业的科目呢，还是要勇敢追随自己心意，始终在梦想的路上。

可是那些，坚定不移的敢去追求梦想的人，一定是因为你有这个资本吧。

不信你看，《夏至未至》里的立夏，她们大家说好要一起选择文科，这样以后又可以在一个班级上课，大家还是从未分开。可是在她打电话给妈妈想要征求意见的时候，却意外得知了母亲下岗的.事情，一时间，她觉得无比失落，纠结再三，她选择了自己并不擅长的理科，理由是理科比较好就业。所以你看啊，哪有那么多勇不勇敢，在现实面前，我们还是会先考虑到自己在意的人，我们不想父母太辛苦，所以想要自己快点长大，去帮他们分担。过早的尝到了现实的滋味，也过早地学会了懂事。可是不管怎样，我们都要认真的做出选择，并要为此负责。