校园政教工作总结汇报大全(17篇)
总结是我们反思与总结的过程,它可以让我们更好地认识自己的优点和不足,更好地优化我们的学习和工作方式。写总结需要时间和精力,我们可以提前进行思维导图或大纲的制定,帮助我们更好地组织和安排。以下是小编为大家准备的一些精选总结范文,希望可以给大家写作提供一些参考和借鉴。
校园政教工作总结汇报篇一
在国际疫情蔓延的新一波冲击下,企业从断链到补链、扩链面临新的挑战,劳资协商和协调劳动关系在国际疫情蔓延带来不确定性增加中也需重视,为激励企业全面加快复工,要救助中小企业在复工中渡过特别困难期。针对当前巩固和扩大复工复产需要去除的障碍和进一步解决的突出问题,提出援企、稳岗、保就业的政策措施建议。
本次针对全国企业复工状况调查分布在全国31个省份,截至到5月9日共收到有效调查问卷537份,其中复工调查企业有效问卷506份,缺工情况调查问卷31份。
调查显示,新冠肺炎疫情对我国企业造成前所未有的冲击,时间较长超过预期,大企业、大项目复工复产拉动经济恢复作用强势显现,特困行业、小微企业受损失更为严重,调查小微企业中受短期影响能尽快恢复正常的占46.3%,影响较大、短期难以恢复正常的占43.6%,还有5.8%的企业受影响很大、难以维持。总体来看,复工复产的骨干力量是制造业,稳定力量在建筑业,受损最严重的是住宿餐饮和批发零售业,恢复较快的现代服务新业态,农民工返乡创业以及“一带一路”企业复工情况呈现不同特点。
疫情防控与复工复产"双兼顾"复市复业在逆势而进。
总体来看,国内外疫情对我国经济造成两次大的冲击,企业复工复产复市复业在逆势而进、防疫积极向好和疫情高峰过去的不同阶段显示出不同特征,不同行业、不同类型企业表现出不同特点。调查数据显示,不同类型企业呈现出分批复工的特点,1月份春节假期复工的占4%,2月15号之前复工的占25%,2月29号之前复工的占24%,3月份复工的较多占38%,4月份复工的占9%。调查企业有95.8%已经复工。
制造业大企业是复工复产的骨干力量,生产防疫物资企业一直处于持续增长状态,有益于健康的食品加工业恢复快、增长势头好。我国制造业大约有7000万农民工就业。很多企业在2月中下旬率先复工,3月下旬受到国际疫情蔓延冲击,断单、断链增多、正处于快速补链、扩链过程中,4月多数恢复或接近去年同期水平。疫情冲击下生产防疫物资企业一直处于持续增长状态,有益健康的食品加工企业恢复快、增长势头好。
建筑业大项目是复工复产的稳定力量,也是吸纳农民工的支柱产业。建筑业约有近5000万农民工就业,除部分重点工程正月十五后复工,大都在2月底后陆续复工,由于工期一般都是一至两年,受国际疫情蔓延冲击小,资金充足、员工稳定,原材料大部分在国内有保障,目前正在加班加点弥补疫情冲击所耽误了的工期。
服务业是复工复产中大容量吸纳就业的产业,目前正处于逐步恢复阶段。疫情冲击下餐饮、住宿、批发零售、文化旅游等行业出现“断崖式”下滑,是受损严重的“四大”困难行业,也是吸纳大量中低端劳动的行业,激活这类服务业企业是复工复产的"重头戏"。除春节假期值守岗位约20__万农民工外,大部分是3月下旬至4月随市场恢复陆续复市复业,“五一”小长假迎来一波反弹,但受国际疫情影响并未出现之前预测的“报复性消费补偿”。差异性恢复中的蔬菜副食品市场恢复快、反弹大,基本恢复到去年同期水平,甚至还略有增长,而商业零售、餐饮住宿、文化旅游仍在恢复中的“爬坡期”,复工不能复产、复产不能复销的情况比较普遍,线上订餐、线上销售、线上预约旅游等借势兴起。
现代服务新业态吸纳大批新生代农民工复工就业,成为疫情下吸纳就业的重要渠道。尽管现代服务新业态中快递、外卖、网约车、寻呼服务和家庭服务等因为行业属性和特点不同,复工情况有所差异,但总体来看呈现出"v"型,受国内经济恢复影响较大、受国际疫情蔓延的新一波冲击较小,整体上回暖较快。现代服务新业态的快速复工复产,既为大量农民工提供了就业岗位,又保障了广大群众的正常生活,成为保就业、保民生、保市场的新兴力量。
众多中小企业是吸纳上亿农民工复工复产的主渠道,这次受疫情冲击最大、受损最严重。如果说大企业给国家贡献的是税收,那中小企业给国家贡献的是就业,是打赢疫情总体战中不可忽缺的宝贵力量,因此小微企业只要“有口气”,就要接上“呼吸机”,想方设法救活。一部分产生“抗体”的中小企业捕捉疫情冲击下市场恢复中的新机遇,迎难而进,化危为机,发挥“船小好掉头”的灵活性和善于应对的“逆来顺受”的韧性实现创新发展,在国家救助政策和自救立起的合力下,正在开发出新领域、新天地。
农民工返乡创业呈现复工复产新天地,带动农民工就近就地就业,有力支持贫困地区农民工精准脱贫。农民工返乡创业大都在中西部边远地区,受疫情冲击小,主要吸纳当地农民工,除疫情冲击订单减少外,基本没什么大的影响,从2月10号复工后,大多数保持正常发展。
“一带一路”上的农民工,受突出其来的疫情冲击难以复工。海外项目上的农民工大多数于春节前回国过年,因驻地国防疫管制,回国的回不去、未回国的出不来,出现人力资源"空档期"。从中建埃及项目、国机中设公司塞尔维亚水电站项目、中交建印尼雅加达路桥项目、圣彼德堡中俄文化城建设项目等"一带一路"项目上农民工复工看,建设项目和企业吸纳农民工较多,春节前大部分农民工回国过年,遇到突发疫情,因驻地国入境限制或隔离,一时回不去,国际疫情蔓延断开了其复工之路,只能靠原准备春节后回国轮休的员工加班加点和就近招聘技工弥补。
常态化疫情防控下产业链、供应链的“补链”、“扩链”成关键。
当前我国进入常态化疫情防控新阶段,企业复工复产也出现了一些新变化,面临一些新的挑战。
第一,防疫物资短缺时期已经过去,而消化防疫成本也成为特殊时期的“一道试题”,从返城隔离14天到保持距离作业、就餐,住宿和厂所、工地每天、每班消毒通风,增加专职检查人员、购买防疫物资等,都得在制造、建造和经营成本中消化。
第二,总体上“过度防控”对复工复产的束缚已经“退出”,常态化疫情防控将持续较长时间,从提高劳动者防疫素质出发,尤其一线工人防疫“补短板”和训练养成"勤洗手、戴口罩、常消毒"等防疫习惯正在同步推进,防止复工场所和住宿地出现疫情感染仍是重责在肩,避免工休日聚会聚餐的硬约束仍需坚持下去。
第三,2月中旬以来,复工复产在承受国内疫情冲击下逐步复苏,3月中下旬又遇上国际疫情蔓延冲击,使复工复产复业复市承受着叠加冲击的双重压力,经济恢复不确定性使复工复产处于市场需求不足、企业订单减少、员工稳岗困难、以及部分困难企业歇业或半歇业的特别困难时期,应有较长时间的准备。
调查反映,当前复工复产复市渡过特别困难期要攻克三大障碍:
一是攻克复工复产因企业供应链“断裂”造成的下岗增多难题,加快以制造业为主的产业链、供应链的“补链”、“扩链”,形成主链可控的布局优化,不是简单寻找替代,而是借此机会联合研发、升级产品、提升档次、赢得供应链上高质量发展的主动权、话语权。迅速将主链布局在可控链条上,“头部”企业发挥整合和优化链条的关键作用,快速恢复与优化大中小企业协同配套的供应链体系。
二是攻克服务业市场疲软、中小微企业恢复乏力对复工复产复市的强制约,大力刺激消费,发放消费券、旅游券、拓展网络销售和网络直播带货等,将“减、免、补”的“真金白银”快速落实到中小微企业,激发中小微企业捕捉市场缝隙的活力,畅通消费领域的“毛细血管”,在政府救助和企业与员工抱团取暖“自救”的合力下加快恢复经营,创新发展模式。目前很多服务企业积极转型、创新模式,有的大力推动线上销售模式,有的联合上下游企业抱团取暖,有的积极寻求政府支持,等等,通过各种方式实现“自救”,实现了转危为机。
三是攻克逐渐增多的下岗、失岗问题以及职工复岗和再就业难题。国际疫情冲击之下,我国经济恢复进程放缓,失业率有可能较长时间处于高位,需要国家出台更有力度和更有针对性的援企稳岗政策,加强对困难行业企业的支持力度,同时关注农民工、高校毕业生以及灵活就业人员的就业问题,尽量将员工留在企业,用制度优势和政策优势对冲疫情冲击带来的挑战。
向中小企业“输血”中提振“造血”稳住农民工就业主渠道。
越是困难时候越需要挖掘自身潜力,越需要用改革来突破难题,越需要化危为机,将短期刺激的政策措施同中长期高质量发展的优化结构结合,为后疫时代的新发展增加活力和储能。加快复工复产复市复业,要针对常态化疫情防控下新变化,应对国际疫情蔓延有较长时间准备,扶持中小微企业渡过特别困难期,以更有力的政策措施保就业保市场保供应链。针对常态化疫情防控情况下出现的新问题和新挑战,提出如下建议:
第一,建立各级政府对企业供应链上“补链”和优化布局上“扩链”的专项扶持,财政、金融、就业政策综合发力,所需资金纳入援企政策“总盘子”,以优惠贷款扶持“补链”、以创业政策扶持“扩链”,“双创”扶政政策在特殊时期应有符合时宜的新内容,尤其加大对民营困难企业“补链”稳岗力度。
第二,制定餐饮、住宿、批发零售、文化旅游业振兴计划,对这四类特困行业给予“定向救助”,减房租,减网租,发放消费券,鼓励网络直播带货,采用共享用工、特殊工时制等非常之策帮助企业渡过难关。
第三,大力救助中小企业,稳住农民工就业主渠道。今年失业保险金返还的标准放宽,包括中小微企业裁员率不高于上年度全国城镇调查失业率控制目标、对30人(含)以下的参保企业裁员率放宽至不超过企业职工总数的20%等,建议在特殊时期失业压力增大情况下,可扩大参保企业享受返还失业保险金范围,同时根据失业率变化情况动态调整申领标准,部分地区可以根据企业人员规模建立阶梯型返还方案,提高返还比例。在20__年实际返还500亿基础上,扩大返还企业人数后测算需翻番。给小铺小店小厂以特别救助措施。营业收入100万元以下可免征一年税收,在国有资产房租免收三个月的同时,行业协调非公企业房租也减免3个月,给予每户10万元至100万元优惠贴息贷款,让小微企业、小店小铺活起来,稳岗员工多起来,充分释放开拓市场缝隙的灵活性。
第四,建议加快改组或组建国家中小企业银行,使各地城市商业银行、农业合作银行等“回归”到扶持发展中小企业的轨道上,从根本上治理中小微企业融资难的顽症,这个研究多年的改革举措在目前很多中小企业因资金短缺面临生死的困境中应有突破,给中小企业“输血”中提振“造血”的信心。
第五,稳定贫困地区农民工就业。这也是对今年完成扶贫任务的最有力支持,去年贫困地区建档立卡农民工打工收入占到当年家庭人均收入的三分之二,今年到目前为止还有约300多万贫困地区劳动力需要外出稳定打工,应对吸纳52个特别贫困县农民工就业的困难企业,给予稳岗基本工资50%的特别补助,由企业和政府共同承担,有力支持今年精准扶贫目标的实现。
第六,发放困难企业稳定劳动关系基本生活补助。对复工后停产半停产企业还保持劳动关系的失岗职工,采取同级财政、社保、企业“三家抬”办法筹措特别补助金,按城市最低工资水平在半年至一年内发给基本生活补助,特殊时期将稳岗补助与返还失业保险金、就业补助结合起来,尽最大努力将职工稳定在企业。特殊时期对困难企业可将养老、工伤、失业保险从缓缴到6月底延至9月底,特困企业至年底。
第七,对失岗职工大规模开展职业新技能培训。应对今年特殊时期,实施20__至20__年三年从失业保险金节余中拿出1000亿元补贴培训5000万职工的行动计划,特殊时期可"寅吃卯粮"、将20__年计划适当提前到20__年,集中资金、集中时间、集中培训,也可举办新技能训练营等多种形式,将数字经济平台经济新职业作为转岗培训内容,探索培训与职业技术教育改革结合起来,在特殊时期提升技能为产业升级、经济高质量发展储能。
第八,实施弹性用工、共享用工、灵活用工等方式,发挥人力资源服务机构的链接、桥梁作用,缓解企业稳岗压力、通过共享用工调剂待岗工人到新岗位工作,可跨区域跨企业、按生产线或工种实现规模化共享用工,尤其是利用互联网+来提高技术工人跨企业阶段性配置工作,缓解多年形成的“技工难”,将特殊时期提高人力资源效率与稳定劳动关系结合起来。
第九,重视复工复产中劳动关系协调和延长假期中工资或基本生活费协商等问题,注意新型劳动用工中劳动纠纷和没有劳动合同后怎样缴纳养老、医疗、失业、工伤的社会保险等新问题,尤其是适时监测和及时处置集体劳动争议问题,避免形成集体停业事件。充分发挥特殊时期人社部门会同工会、企联、工商联的劳动关系三方(四家)协调机制作用,引导职工和企业抱团取暖、共渡难关,在稳岗保就业维护劳动者权益和维护企业恢复生产经营之间寻找新的共识和平衡,实现劳资两利。
第十,发挥政府有关部门下沉困难企业帮助解决实际问题的积极作用,专班跟踪服务规模化用工的困难企业,在前段专班服务大企业、大项目复工复产后,及时将工作重点转移到帮助用工量大的劳动密集型困难企业上。
总之,特殊时期复工是稳就业、复产是稳经济,总体上“战时”“管制”将过去,市场恢复在上升,化危为机在进行,应对新冠疫情尚无“完策”、各国有经验、也有教训,我国从自身实际出发,采取防疫和复工两条腿一起走路的独特方式,其中有许多经验值得总结和研究,在应对实如其来疫情冲击的“大考”中又有国际疫情大流行冲击的“新考”,防疫中创新发展的新经济、新管理将迎来上升机会,阶段性特殊政策的大胆尝试将有选择地转换成中长期制度安排,给国家卫生防疫治理能力现代化补上短板、填补上特殊时期应对之策的亮点。
校园政教工作总结汇报篇二
本学期来,在校长室的'正确领导下,政教处本着以人为本,德育为先的原则,坚持发挥校训“善笃”的教育引领作用,在提升学生学业水平的同时,着力强化学生思想道德教育、习惯培养。整合多方面资源,齐抓共管,重视过程管理,加大正面激励作用。努力加强学生自主管理的质量和实效。以开展班主任论坛、例会、快讯等形式增进交流、在相互学习、借鉴的过程中,取长补短,共同提升。本学期以来,主要开展了以下几个方面的工作:
一、加强班主任队伍建设,努力提升班主任管理理念,打造能力强、效率高的班级管理队伍。
1、多方面、多渠道增设班级管理交流平台。在开学前的暑期培训中,政教处组织了班级管理经验交流会中,由老、中、青三个年龄层次中的6位班主任代表谈班级管理中的心得体会,分享日常工作中的思考困惑,总结学生工作中的经验教训。这样的交流会进一步促进了大家的思考,有利于相互学习,整体提升。为了提高班级管理水平,促进班主任思考,将班级管理的经验及时总结,便于及时交流,我们将更多地增加班主任的交流的机会。约请有经验的班主任在全校范围内开放主题班会课,并进行评议、交流。同时通过翼校通班主任专栏的方式定期发送班主任工作的要求、先进理念、方法案例等供班主任阅读,这样既能节约时间、资源,同时又方便老师学习和借鉴。
2、充分发挥班主任例会的作用。班主任例会是政教处布置班级管理工作,同时对班主任进行指导、培训的主阵地,不可或缺。政教处对每次例会进行考勤,做好记录,对每次布置的工作都进行考核。考勤和考核纳入班主任绩效考核之中。同时可利用班主任例会创设一个班主任工作交流的平台,让全体班主任在相互交流的过程中,相互借鉴,取长补短,共同进步。
3、加强班会课管理。每周的班会是班主任对新生进行思想道德教育的重要阵地,政教处很重视这一阵地建设。在年级组对一学期的班会课进行统筹的基础上,通过两条途径加强管理和考核:一是推门听课,二是完善巡查和班会课记载制度。推门听课由政教处不定期组织,了解班会实际情况。政教处成员每周班会课时间进行巡查、记载、通报。
二、加强学生自我管理部队伍建设,增强学生自主管理意识和能力。
1、进一步完善《______学校学生自主管理方案》,健全学生自主管理队伍。本学期和团委联动,在学生会组织框架下分三个年级组成立三个年级学生自主管理委员会,分别承担学校的环境卫生、学生体育活动、学生寝室内务、车辆排放等的检查和量化工作,并进行记载、统计,同步公布。政教处、团委负责值日生的培训、指导和督查。因为学生值日检查是学校对各班以及相应班主任进行绩效考核的重要依据,所以这项工作要求较高,每隔一段时间政教处、团委就要对学生值日情况进行分析、总结、纠偏。
2、加强学生干部队伍建设。要求班主任在全班民主选取,公正公平的前提下建立健全班委、团支委这支重要的学生干部队伍,并积极引领,充分发挥学生干部在班级管理中的作用。同时团委互相配合,积极组织进行学生会的换届选举,充分发挥学生会的积极作用,提升学生自主管理的意识,增强学生自主管理的效能。另外对一些不可以简单量化的东西,如文明礼仪、发行服饰、就餐秩序、课间活动等方面。为了规范学生行为,养成良好习惯,政教处、团委建立了一支学生志愿者队伍,轮流抽出一定时间参与以上几项工作的检查、督促。
三、强化常规管理,规范校园秩序。
1、整合多方面资源,齐抓共管,提升管理效能。除学生自主管理委员会安排的值日队伍每天检查、考核各班的常规管理质态以外。另外安排学校大值日人员对每天的课间、午练、晚自习等各个时段的纪律。走读生进出校门、寄宿生晚就寝的秩序进行检查、督促、记载考核。同时请体育组相关人员对大课间体育活动进行检查。这样全时段、多渠道强化常规管理,更加保证了校园的秩序规范,环境安全。
2、强化过程考核,重视正面激励作用。本学期在常规管理考核中,着重强化过程考核,通过每月评选月度常规管理先进班级、月度文明宿舍正面激励各班级师生。根据每月的常规管理分数,评选出月度管理先进班级、文明宿舍,并在国旗下讲话时全校公布,同时发放表彰旗帜。这样既能激励先进,也能为其他班级树立榜样、促进上进!
3、实行环境卫生划区包干。每个班级除了教室卫生打扫任务外,都分配有一定走廊、楼梯、连廊等卫生包干区。各班安排学生值日打扫,既有利于培养学生卫生保洁意识,又有利于增强学生劳动能力。
4、积极开展阳光体育活动。课间阳光跑步活动是我校学生体育锻炼的重要形式。让学生走出教室,跑上两圈,喊上两句,既保证了学生的体育活动时间和运动量。也起到放松和减轻压力的作用。在本学期对外公开课活动中,我校的阳光跑步活动各市内外领导、同行留下深刻的印象!这一项活动已经成为我校的展现素质教育的一道风景。
5、进一步强化常规量化考核。本学期根据我校的实际情况和以往的工作情况对班级量化考核制度进行了进一步的调整和修改。联合团委、大值日、体育组、学生会对班级常规管理分不同模块、不同模式进行量化,并每天上墙公布。将每月的考核纳入学期考评中去。这样更有利于进行评比管理,选出先进、树立榜样。
四、狠抓养成教育,培养学生良好行为习惯。
1、通过主题班会和国旗下讲话,加强正面引导。本学期来,政教处根据我校学生实际,有针对性的布置了主题班会。如学生手机、发型服饰、课间秩序、人际关系、理想与现实、健康心态等主题,积极营造积极、文明、健康的校园氛围。政教处还利用每周一次的国旗下讲话,对学生进行思想道德教育,注重成人、成才的正面引领,强调养成良好习惯的重要性。
2、严格执行《学生违纪处罚条例》,处分严重违反校纪校规者。本学期来,政教处本着教育为主,处罚为辅的原则,对一些严重违反校纪校规、屡教不改的学生,依据学校《学生违纪处罚条例》进行了公开处分。
五、进一步加强家校联系,共同创设良好的教育氛围。
1、通过家长网上学校,让家长第一时间了解学校教育的动向,掌握学生在校的学习、活动状况,便于及时与老师沟通,共同创设更有利于学生学习、发展的教育氛围。本学期以来,进一步补充、完善家校通系统,引导班主任合理、规范的使用家校通。同时,要求班主任及时向家长通报孩子在校学习、生活动态。并邀请家长参与监考、参与学校管理活动。促进家长、学校相互配合,进一步巩固教育成果。通过____市安全教育平台让全体学生带动家长观摩安全教育视频,完成训练作业,增强学生安全意识,增强自我保护能力。
2、每学年的家长会既能向学生家长展示我校教育教学成果,展示我校的良好的教育环境,更能引导家长进一步参与到孩子的教育中来,进一步配合学校教育,从而更有利提升教育效果。本学期高一年在军训结束后首先召开了新生家长会,通过军训活动评比表彰了先进,学生代表和家长代表的发言进一步拉近了教育双方的距离,老师和校领导的讲话更是得到了家长进一步理解和肯定,取得了预期的效果。本学期期末,各年级还将举行家长会,加深与家长的沟通,提升教育教学的效果。
六、再接再厉,进一步完善政教处的工作,强化德育效能。
1、本学期一直筹备发行班主任工作简报以进一步增加班级管理交流平台,由于多种原因,本学期未能及时发行,预计下学期开始着手发行。
2、本学期为了进一步提高学校德育管理的效能,树立全员教育的思想,加强学校班级管理和班主任队伍梯队建设,促进青年教师迅速成长,同时也为了班主任队伍培养后备力量,特拟定和修改了《助理班主任工作实施方案》。但由于我校教师课务较重,报名参与的教师人数有限,导致此方案还没有全面开展,下学期政教处的一个主要任务就是进一步推行和实施该方案。
3、为进一步了解班级管理和学生学习和生活的实际状况,在下学期将实行班长例会制,定时召开班长例会,既能第一时间掌握各班级的质态,同时也能进一步发挥班主任助手的作用。
校园政教工作总结汇报篇三
一学年来,以深化学习科学发展观为引领,在上级指导的指导和学校指导的支持下,在全体班主任与科任老师的大力配合下,在团队的共同努力和各中层指导的努力下,即将画上圆满句号,现总结如下:
本学年度组成以德育分管校长、值日指导、政教主任、团队、班主任、校文明监视岗六级德育管理体制,明确各自分工,注重德育实效。新学期开场,学校出台并施行新的《十九中班主任工作管理和考核方法》,完善了班主任管理和考核机制。对指导值日和学生文明监视岗作重新调整,大家都能克制自身困难,及时到岗,认真负责,在大家的努力下,为学校各项工作顺利进展,创造了一个井然的秩序环境。
1、不断建立和完善的'班主任考核机制。采用校值日指导、教诲处、总务处、团委和学校“文明监视岗”成员等多方认真检查和反应信息,对班主任工作给予全面细致的考核评定。做到每星期公布班级检查情况,让班主任随时掌握班级状况,有针对性地开展教育工作,这样既比拟公平地反映出班主任的班级管理程度,同时又调动了班主任工作的积极性。
2、大力支持和协助班主任,积极开展家访工作。因我校在濮塘丘陵地区,属于农村中学,学生分布范围很大,深化每个学生家庭,路途遥远,家访难度非常之大,学校宁可省吃减用,也要确保班主任工作顺利开展。继续采取给班主任补助费,补助路费等形式,让班主任开展“访问、家长来校沟通,深化局部学生家庭、召开家长会”等多种形式的联络方式。所以我校的学生家庭教育工作效果良好。
1、通过不同途径,进步班主任才能。
本学年进一步完善班主任培训工作制度,标准班主任工作管理,坚持每月一次的班主任例会,通过例会,对前一段工作的总结反应、对下一阶段工作的布置安排,培养班主任的责任意识,并通过学习别人的先进经历,不断拓宽班主任工作的管理思路。
另外,本学期学校加大班主任培训的力度,组织配合了市网上家长学校班主任的培训班学习,使班主任通过学习,拓宽班主任管理思路,培养班主任的创新意识,使家校联络的速度与广度进一步加强。
2,每年都积极开展“班主任工作研讨”工作。
本学期我校邀请了市教育局教科所的毛运方所长做了“如何做好班主任工作”专题辅导报告。请有经历的老班主任代表发言等多种形式,对全体班主任进展了培训与交流,效果良好。班主任通过自学、集中培训以及外出学习,进步了自身的德育程度,增强德育工作的针对性,在德育过程中注重投入更多的情感,更新德育观念,不断改良班级管理或教育学生的新方法、新思路,使班级管理更具特色,德育工作更具实效性。
1、本学期开学初,学校针对初一新生进展为期一周的行为标准训练,在全体初一班主任和政教处、团队及教诲处等指导的大力支持下,对初一学生进展了行为习惯养成教育,增强了学生遵守纪律的自觉性,使初一学生很快适应了中学生活。此外学校还在开学典礼上给学生学习和分解《中学生日常行为标准》及《十九中德育管理规定要求》,通过近一年来的《学生行为标准》考核情况分析来看,我校的校风学风大有改观。
2、以活动为载体,强化德育功能。
为进一步促进家庭、学校、社会教育有机结合,共创有利于未成年人安康成长的家庭环境,本学年我处召开了“三结合”教育网络会议,共谋十九中教育开展大计。我处对学区内家长进展了一轮培训,聘请了市局的专家张祥桂同志为家长做了“今天如何做父母”专题报告,使学区内家长树立了正确的家庭教育观念,进步了家长自身素质和教育程度。组织完善了班会课制度,每月由学校统一要求组织安排一次主题班会,并认真填写“班会课记录”,由学生填写“班务日志”。这学期开展的主题班会,各班级均能认真准备、认真组织,因为每一次班会对每一个学生都是一次自我教育的过程。每周一次的升旗制度不断标准,每一个升旗手都是严格把关,每一次国旗下讲话都要精心准备,其目的一是为了让学生学会做人,其次是让学生树立爱国意识、集体意识、忧患意识、环保意识、抗挫折意识及理想意识等。
校园政教工作总结汇报篇四
回忆刚刚过去的一个学期的政教平安工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在钱校长、冷校长的指导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现就本期工作作如下总结:
1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想。
2、坚持“低调做人、高调做事”原那么,在老师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心承受指导批评教育、老师们对我个人的建议。自己的'事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。
3、半年来从来没有松懈过,积极主动的找到老老师和其他政教主任交流学习“学习如何做一个有才能的管理者”。讨论“怎样才能合理有效的抓好平安工作和校园文化建立”
1、本学期对学生进展了平安教育和逃生演练,其中平安教育主要利用我校的校园播送进展的,组织逃生演练共三次,第一次主要应对特殊天气和自然灾害、第二次主要应对火灾、第三次是应对地震。通过对举行逃生演练和对学生进展平安教育,使我校学生安全意识得到了进步。
2、对学校平安死角进展排查和整改,在钱校长、冷校长、苏校长支持帮助下,我们对学校的电路、消防设施、库房等重点要害部位进展了排查和更改,更换了班级的照明设备并引进了一批灭火器。
3、落实了班主任工作制度,并下发了小学班级平安管理制度和小学班级纪律管理制度。
1、为培养孩子们的合作精神,开展了以“阳光体育伴我行”为主题的兴趣运动会,引导孩子们在游戏中学会合作,让孩子们可以安康快乐中成长。
2、在全校老师和指导的支持下,积极参加了我镇举办的艺术节演出。
3、在钱校长的允许下和班主任老师的帮助下,对全校14个教学班的班级布置进展改良。更换了学习园地和班级组织表等班级设施。
4、组建了一支纪律监视队,对全校的纪律进展了统一要求,形成打分制,有效地阻止了学生打闹跑跳等不良行为习惯。
1、由于个人阅历和工作经历太少,有时工作时会感到力不从心,不知从何抓起。
2、有时考虑的问题过于浅薄,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。
3、没有做好与班主任之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动。
1、加强个人的理论学习和业务程度的学习。
2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。
3、改良工作方法和工作作风。
以上是我一学期来的工作、在不同程度还存在缺乏和缺陷,希望各位指导能在今后的工作中给予帮助和批评指正。
校园政教工作总结汇报篇五
为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障,__学校在党支部校委会的带领下,召开领导班子会,对我校前期防疫工作进行总结:
一、领导重视,提高认识、落实责任。
校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。
二、做好宣传动员,实行联防联控。
学校宣传部加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。
三、建立制度,完善措施。
严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。
学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通,杜绝疫情发生。
校园政教工作总结汇报篇六
连日来,新型冠状病毒感染的肺炎疫情席卷全国,乡党委积极响应中央和省市区委各项决策部署,紧盯重点领域和关键环节,高起点站位、高密度安排、高标准要求、高质量推进,疫情防控各项工作有序推进。
1.抓组织领导,“一盘棋”统筹推进。自全区疫情防控工作启动以来,某乡党委迅速启动疫情防控一级响应,第一时间成立全乡疫情防控工作领导小组,迅速传达学习中央和省市区委疫情防控工作指示要求,紧密结合全乡工作实际,科学制定《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作实施方案》和《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》,建立了“1+8”工作责任落实体系,在全乡形成了上下联动迅速响应、齐抓共管整体推进的良好工作局面。
2.抓舆论宣传,“一主题”深度拓展。为全力以赴维护社会安定团结,乡党委、政府坚持把舆论宣传引导作为打赢疫情防控“阻击战”的首要任务,全方位开展疫情防控政策传,累计在重点行业领域、场所部位张贴《致__返__人员的一封信》140余份,发放《告知书》《倡议书》1700余份,张贴宣传横幅14条;同时,充分利用“多彩某”微信平台、电子屏、村组“大喇叭”、政策宣传车等形式,广泛开展疫情防控信息发布和防控知识普及,构建了“线上+线下”全方位、立体式的宣传发动大格局。
3.抓资源整合,“一张网”联动覆盖。面对疫情加快蔓延的严峻形势,乡党委、政府积极整合乡村组三级党员干部队伍和各方资源,密切联系驻乡单位,构建了上下联动,左右衔接的高效运行体系,形成了“一张网”联动覆盖,党员群众广泛参与的良好工作局面。至目前,全乡共设置检疫卡口19个,筛查过往车辆84辆,人员283人,劝阻红白喜事宴请5例,家庭聚会、走亲访友200余人次,有效保障了疫情防控各项措施的全面贯彻落实。
4.抓制度机制,“一口径”集中引导。为确保疫情防控工作平稳有序开展,乡党委、政府实行模块管理、条块划分的工作方式,以领导包村干部包组工作、疫情监测员工作、联户联防工作和网格化管理等四项制度机制为依托,从严落实24小时值班值守和“日报告”“零报告”制度,每晚梳理当天排查信息,次日全面安排工作任务,实现了排查信息互通和工作方式的互动,确保了排查数据精准,情况掌握全面,为输入人员动态化管理提供了坚强的数据支撑。
疫情就是命令,防控就是责任。自疫情发生后,石首市总工会党组高度重视,主动作为,全力以赴,为抗击疫情防控贡献了工会力量。
一、发挥工会职能,广泛宣传疫情防控。
1、__月__日,成立了党组书记、常务副主席__同志为组长的__市总工会新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组。
2、__月__日,印发《__市总工会关于在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中充分发挥工会组织作用的通知》,该文件在《__》微信公众号刊出,浏览量达7000余次。
3、__月__日,__市总工会微信公众号发出《致全市职工群众的倡议书》,号召全市职工群众积极配合市委市政府做好疫情防控工作。
4、单位内控工作:1)、在单位和全市工会主席微信群开展健康状况日报制,要求所有人员每天上午报告本人及亲属健康状况,每天一报告,每天一汇总。2)、分别在市总工会、职工服务中心利用横幅标语向社会大众宣传疫情防控知识。3)、在本单位微信群及时发布疫情防控有关信息和上级有关精神,增强防范意识。4)、在总工会机关、文化宫小区、总工会小区设置党员先锋岗,张贴宣传标语,设置废弃口罩投放专用垃圾箱等。
二、发挥示范作用,真抓实干战疫情。
1、积极参与社区管控,筑牢疫情防控第一道防线。总工会党组书记常务副主席__带领干部职工,积极参与社区共驻共建。__月__日,进驻__社区,入户走访摸排,走访入户200余户,登记在外返乡人员400余人。__月__日,安排16名干部职工参与社区大摸排。__月__日,安排24名干部职工参与社区卡口二十四小时管控值守。__月__日,全员上阵,承担总工会小区、文化宫小区、__社区石桥巷卡口、__管控工作。在执行上级政策的同时针对居民开展疫情防控知识宣传、居家隔离心理疏导以及志愿者便民服务,竭尽所能服务社区群众,成为了社区管控工作的标杆,得到了市疫情防控指挥部的充分肯定。
2、先进典型示范引领,全员助力疫情防控攻坚。市总工会党组书记、常务副主席__始终把疫情防控工作作为当前最重要的工作亲自抓,周密部署安排,每天都步行到管控卡口督查防控工作;市总工会党组成员、经审委主任__作为总工会疫情防控工作领导小组常务副组长,始终战斗在疫情防控第一线,既是总工会防控工作的指挥员,又是防控物质的快递员,既是总工会管控专班的后勤保障员,又是防控工作信息传递员;市总工会正科级干部__,年届五十八,主动请缨,始终参与共建社区卡口值班工作;市总工会副科级干部__,妻子是医务工作者,战斗在抗疫一线,在支持妻子工作的同时,他勇挑重担,带头参与卡口二十四小时值守;文化宫职工__,感冒未愈,骑车十余里准时到岗;总工会机__、__、__同志放下嗷嗷待哺的孩子,在家人的支持下恪守一线,为我会干部职工树立了学习的榜样。
三、严格防控资金管理,精准使用到一线。
按照省总、荆州市总文件要求,市总工会迅速拟定方案,筹措资金,对我市一线医务工作者和职能部门防控一线职工开展慰问活动。__月__日,__市劳动模范__个人捐赠价值三万元n95口罩20__只,市总工会收到捐赠后已将物质移交__市药监管理局统筹安排。__月__日,__有限公司捐赠资金2万元,资金已转交市红十字会。__月__日,拨付资金5万元用于慰问一线防控人员。__月__日拨付资金6万元慰问直接从事防疫一线工作的医护人员以及直接参与疫情防控的工作人员及其不能直接照顾的直系亲属。__月__日和__月__日分别收到上级拨付资金2万元和5万元,此项资金正规划使用途径,确保每一分钱都用在疫情防控紧要处。
校园政教工作总结汇报篇七
宣传不敢、不能、不想腐败的人,是开展反腐倡廉教育的重要环节。各级纪检监察机关从思想源头抓起,增强廉政教育的吸引力、感染力、说服力,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。那么有关企业廉政教育。
总结。
汇报怎么写?下面是东星资源网小编为大家整理的有关企业廉政教育总结汇报,希望对你们有帮助!
近日,市教育局在全体党员干部中开展反腐倡廉专题教育活动,经过学习党纪党章、开展专题讨论,我深刻感受到在当今社会进行反腐倡廉的必要性,更坚定了以案为鉴,构筑拒腐防变思想防线的信心和决心。现实社会中,少数党员干部受到腐朽思想的侵蚀,放松了对世界观的改造,梦想信念有所动摇,在社会上造成了很坏的影响。如果不坚决防范和惩治腐败,最终将导致党严重脱离群众,失去人民群众的支持,所以要坚持和发展党的先进性,就必须加强廉洁自律建设。
加强党风和廉政建设,党的几代领导人在不一样时期都有过类似的表述。党的大报告中指出要把反腐倡廉建设放在更加突出的地位,旗帜鲜明地反对腐败。我以为加强党风廉政建设和反腐败斗争应做好以下几个方面:。
一是要加强政治学习,提高自身素质。读书令人睿智,学习使人提高,仅有不断加强学习才能提高自身素质和本事,许多东西仅有静心研读,才能有所思有所获。经过学习树立正确的世界观、人生观、价值观,增强拒腐防变的本事,把心思用在工作上,用在干事业上。在市场经济的大潮中,应对金钱和名利的诱惑,加强自身的学习,坚持思想上的警醒至关重要。
二是要以案为鉴,廉洁自律。落马后的文强流着泪说过一句话,睡觉不就是一张床为什么人总要在失去的时候才明白什么是最宝贵的东西原伊利集团董事长郑俊怀出狱后也曾感叹:人生最重要的第一是亲情,第二是真朋友,其他什么都不重要了。前车之鉴,后事之师,我们又何必为一点蝇头小利而自毁前程,失去人生中最重要,最宝贵的东西!在工作中筑牢反腐防线,强化自律意识,时刻为自我敲醒警钟,认真贯彻执行党中央关于“改善工作作风、密切联系群众“的八项规定,全心全意为人民服务。
以上是我参加这次廉洁自律专题教育活动的一些粗浅体会。在以后的工作中我将以此为起点在自我平凡的工作岗位上努力践行三个代表,老老实实做人,踏踏实实做事,从而快欢乐乐生活,不辜负党组织和上级领导的教育培养,为社会的发展做出自我应有的贡献!
经过“廉洁教育”进学校的学习,使我深深地认识到教育的作用尤为重要。我们作为战斗在第一线的教育工作者,不仅仅要有较高的文化素养、有系统的理论知识、有较强的职责感和事业心、有高尚的道德情操、有博大宽阔的胸怀,更要有甘于清贫的孺子牛精神、以及到达退一步海阔天空的境界。如何从自我入手,对自我的要求更高,本人认为必须加强教育。
教学。
的理论知识学习,与时俱进,进取参与课程改革,力争做课程改革的排头兵,并能及时洞察教育教学中的新情景、把握新特点、理清新思路、开创新局面,推动学校体育教育教学工作再攀新高,为营造“创立和谐教育,育一代新人”教育环境作不懈的努力。经过学习,我感触颇深,留下了点点滴滴的肺腑之言。
有利于依法治教,防止腐败;
对树立教育(学校)的良好形象,促进教育事业健康和谐发展,也有着十分重要的现实意义。学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的研究。
第二:廉洁教育是学校、教师的职责所在,学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系,学校廉洁教育正是着眼于未来的研究。学校的廉洁教育就是经过教育,使学生从小懂得做什么样的人,认同廉洁,以廉洁为荣,使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化,最终真正成为学生成长中的人格资料。同时,经过对学生的廉洁教育,延伸到家庭,放大到社会,从而使全社会构成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。
第三:教师是廉洁教育的关键教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师仅有廉洁从教,为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。廉洁是教师立身之本。仅有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,职责心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。
第四:教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。本人要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,异常是对待问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。作为一名普通的教育工作者,要用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。没有爱就没有教育,这就要求教师不仅仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生明白先相信自我,然后别人才会相信你。
“教育是事业,事业的意义在于献身;
教育是科学,科学的价值在于求真;
教育是艺术,艺术的生命在于创新。”作为一名青年教师,我会时刻用这句话激励自我,在教育事业上不断努力,不断探索,不断实践,不断创新。时代,要求学校抓好廉洁教育,时代,要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终到达“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!
今年,我场党委根据区林业局党组的要求,开展了依法行政廉洁自律主题教育。应对当前林业系统行政违法违纪案件逐年增多的严峻形势,我体会到在全区林业系统开展依法行政廉洁自律主题教育十分必要。在学习中,我认识到,中国共产党执政党的地位必须坚持其先进性、创造性和廉洁性,每个共产党员都肩负着自我的光荣使命,手中或多或少都掌握着必须的权力,仅有依法行政廉洁自律,时刻坚持清醒的头脑,才能使我党在变幻莫测的世界大环境中立于不败之地。
加强理论学习,严于律己,永葆先进性。面临严峻的市场挑战和崭新的改革课题,我们必须加强理论学习,坚持和永葆共产党员的先进性和创造性,站在时代发展的潮头,站在历史行进的高度,正确应对新机遇和新挑战。我作为一名普通党员、基层干部,就必须认清形势,准确把握自我,树立正确的人生观、世界观、价值观。无论何时、何地,对待何人、何事都必须要有一个良好的个人形象,以自我的先锋模范行为,带领影响周围的同志干好本职工作。身处当今改革发展的社会,我认为,一切党员干部仅有密切党群关系,严格要求自我,树立党员、干部的良好形象,把握自我、管好自我、带好下属,珍惜岗位、勤奋工作,才能永葆党员的先进性,实现自身价值。
自觉理解监督,发挥模范带头作用。结合党员先进性教育活动的开展,我认为每个党员干部必须学好“两个条例”,遵守《廉政准则》,勇于理解教育批评,乐于理解考核监督。作为机关管理人员,每个人都应当忠于职守、爱岗敬业、竭尽全力,努力做好本职工作。发挥党员干部的模范带头作用,增强人格魅力,以激发群众的职责感、使命感、危机感,使大家都能在自我的岗位上尽职尽责、尽心尽力,做到有一份热就能发一份光。
正确运用权力,有所为有所不为。党员干部不能把权力看重了。把权力看大了,人就变小了,把钱看重了,人心就变黑了,就难以管住自我,思想就会变质。所以,党员干部必须做到正确运用权力、依法行政、廉洁自律,珍惜岗位、高度负责、勤奋工作,要做到“有所为有所不为”,把党的事业和群众的利益放在第一位。党员干部管不住自我,就没有资格去管别人。所以,党员干部应当做到在其位、明其责、尽其职、务其实,在本职岗位上充分发挥自我的聪明才智,带领广大干部职工共创完美的未来。
筑牢思想道德防线,增强拒腐防变本事。作为一名基层党员领导干部,经过依法行政廉洁自律主题教育,我清醒地认识到:在今后的实际工作中,要不断地自觉加强学习,认真参加各类教育活动,不断改造自我的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观,正确对待和行使自我手中的权力,恪守岗位职责,严格遵守领导人员廉洁自律和廉洁从业的相关规定,全心全意为林场工作,为群众服务,自觉理解组织和群众的监督,时刻检查和清除“非份”之想,筑起牢固的思想道德防线,自觉地管好自我的手、关好自我的口。
最终,让我们以“常思做人之道、常怀律己之心、常除非份之想”一齐共勉吧!
x月12日下午,根据县纪委的安排,镇党委组织全镇机关干部及各村支部书记,参观了县廉政警示教育基地。在讲解员的带领下,我认真观看了廉政教育图片展览,心灵上再次接受了一次洗礼,思想上受到了很大震撼。我认为:“通过这次大范围的教育和洗礼,有利于增强廉政教育的感染力、渗透力和影响力,使党的反腐倡廉建设更加深入人心”。做为一名基层党员干部,通过警示教育,要自觉遵守党纪党规,常思贪欲之害,常怀律已之心,做到“干事、干净”。千里之堤毁于蚁穴,要时刻绷紧反腐倡廉这根弦,筑牢反腐防线,牢记血的教训,保持清醒的头脑,以实际行动,严格要求自己,做到警钟长鸣,做到勤政廉政履职。
通过这次廉政警示教育学习,结合工作实际,我要努力做到以下四点:
不断增强拒腐防变能力,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线,防患于未然,时刻为自己敲醒警钟,明白自己该做什么,不该做什么,严防“一念之差”,避免“一失足成千古恨”,远离“红线”,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。
二、常思贪欲之害。在警示教育展中,我们在一个个鲜活的案例中看到,这些人都是受党教育多年,有过辉煌的历史,也为人民做过贡献。他们之所以走上犯罪的道路,无一不是因为放松了世界观、人生观地改造,私欲膨胀,道德观念失衡,抱着侥幸心理,把党和人民赋予的神圣权利,当成了谋取私利的工具,政治上丧失了信念,经济上巧取豪夺,生活上腐化堕落,最终走上了犯罪的道路,蜕变成人人唾骂的阶下囚,追悔莫及。莫伸手,伸手必被捉,任何侥幸的心理都必然酿成大祸,抵制诱惑反对腐败必须有超前预防意识和谨慎的态度,扎紧篱笆,绝不给自己和他人任何可乘之机。只有坚定立党为公、执政为民的信念,手中的权力才能有牢固的根基,才能服务好人民。
三、
常怀律已之心。令在必信,法在必行。党员领导干部的清正廉洁不是小事,也决不仅仅是个人私事,它关系着党员干部在群众中的形象。从警示教育展中的大量事实看,许多领导干部走上腐化堕落、违法犯罪的道路,往往是从贪图安逸、追求享乐开始的。清正廉洁是一种素质,也是一种能力。对于党员领导干部来说,廉洁方能聚人,律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。领导干部只有廉洁自律,才能保持清醒、牢记宗旨、坚定立场明确方向,才能以优良的作风促党风政风,才能有凝聚力和号召力。
四、恪尽兴党之责。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心最终目的还是要恪尽兴党之责,做好一个党员应尽的职责和义务,做好一名干部应做的本职工作,真正做到以人为本、执政为民。作为一名副镇长,虽然权利不大,但也应正确行使权利、廉洁为民服务,将今天的廉政警示教育所看所思与争做一名干净担当履职尽责的党员干部结合起来,从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己,坚持自重、自警、自省、自立,勇于担负家庭、组织、社会赋予我们的责任,始终把家庭、组织和群众的信任和重托,倾注在本职工作中,把握自己、管住自己、走好人生路。
x月24日上午,按照县委、县纪委的安排部署,县畜牧兽医水产局组织局领导班子及中层正职干部前往县廉政教育基地参观学习。经过近一个小时的学习,我深深体会到我们党创业之艰辛、守成之困难,特别是个别党员领导干部理想信念的动摇,逐渐被享乐主义、官僚主义等错误思想所腐蚀,在各种各样的种种诱惑面前突破了底线,逐渐滑入违纪违法甚至职务犯罪的深渊,最终受到法律的审判,沦为阶下囚。
十八大以来,党中央深刻分析新时期面临的内外挑战,做出了“全面从严治党”的重大战略部署,“老虎”“苍蝇”一起打,挖出了一批违反政治纪律规矩、理想信念丧失、_严重的典型案例。这是一场关系到我们党生死存亡的重大战役,作为一名党员干部,我坚决拥护党中央的一系列决定,因为对不遵守政治纪律规矩的纵容就是党组织的破坏,对贪腐分子的容忍就是对执政根基的动摇。
结合我自己的工作,虽然不涉及大额资金、项目审批等职务犯罪高发领域,但作为一名党员领导干部,我感到肩上的责任并不轻。机关党建工作最能反映出一个基层党组织的凝聚力和战斗力,也是全面从严治党植根基层的最前沿。在未来的工作中,我将努力做好以下几项工作,真正发挥好局党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。
一、坚持以身作则,率先垂范。严格要求自己,坚持严以修身、严以用权、严于律己,谋事要实、创业要实、做人要实,以党风带动政风,营造风清气正的工作氛围。敢于坚持真理和原则,讲真理不讲面子,讲原则不和稀泥,敢于正视问题不回避、承担责任不推诿、直面矛盾不上交。作风建设永远在路上,只有持续不断地抓下去,保持力度,才能真正让权力在阳光下运行。
二、改进工作作风,从严从实。时刻绷紧转变作风这根弦,不敷衍了事,敢于动真格,坚持问题导向,边查边改,改到点子上,改出亮点,改出干劲,切实推动工作落到实处。发扬踏石留印、抓铁有痕的韧劲,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。
三、加强组织建设,筑牢根基。严格党员管理教育,健全党员能进能出机制。严把入口关,确保党员质量。坚持民主评议党员制度,妥善处理不合格党员。重点是培养一批素质优良的党员干部,锻造一支本领过硬的干部队伍。建立严密的基层党组织工作制度,推动服务群众制度化、常态化、长效化,使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加符合人民群众的要求。
四、强化廉政教育,警钟长鸣。利用每周五集中学习,强化全局党员干部对党风廉政相关内容的学习,重点抓好习近平总书记系列重要讲话、《党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习。组织干部职工观看廉政教育片,利用正反两面鲜活案例,激励先进,鞭策落后。组织全体干部职工分批到县廉政教育基地接受警示教育,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想防线。
这篇范文会爆红的。
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校园政教工作总结汇报篇九
泗洪县第三中学位居洪泽湖畔,毗邻汴河之滨,学校现有44个教学班,学生2500多人。校园环境幽雅,碧草如茵,亭阁俊秀,廊架飘逸,是学生读书求学的理想之地。
多年来,我校能认真贯彻执行各级党委、政府及教育主管部门关于“平安校园”各项工作的文件精神和会议要求,按照上级的统一部署,扎实开展平安校园各项活动。目前,学校维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制己经形成,一个稳定、安全、温馨、和谐的校园环境也已经得到全社会的认可,平安校园工作所取得的成绩己得到了各级领导和主管部门的充分肯定。
现将我们的具体做法作简要汇报,敬请指正。
一、高度重视,强化责任,加强安全领导工作。
成立平安校园活动领导工作小组、校园及周边治安综合领导小组,沈新良校长任组长,祖维昌副校长任副组长,全体教干、班主任为成员,齐抓共管,形成合力。切实做到明确工作责任,落实工作任务,确保认识到位,职责明确,措施落实。
二、建立健全安全规章制度,加强管理,依法治校。
根据国家法律、上级精神,结合我校实际,进一步完善健全各项安全规章制度,如《县三中寄宿生安全管理制度》、《泗洪县第三中学食堂及服务部管理制度》、《学生外出活动安全管理制度》、《泗洪县第三中学保卫制度》等,建立突发性事件应急处臵工作预案(包括交通安全、食物中毒、消防、暴-力、体育课突发事件等)。
三、加强安全教育宣传工作,提高学生安全防范意识。
学校树立安全无小事的意识,多渠道、多形式、多层次地强化对学生的法纪安全教育。利用班会、国旗讲话、广播、黑板报、征文、主题班会对学生进行安全教育,做好安全宣传教育周和安全教育日主题活动。如2017年9月15日邀请县交-警支队的领导在我校举办了交通安全图片展和交通安全讲座。10月19日聘请县消防大队大队长给全校师生讲作消防知识讲座,聘请县公安、司-法-部门进行针对性的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力。2011年3月4日邀请县检-察-院同志作了“知法、懂法、守法”的法制讲座,使同学们爱到了一次深刻的法制教育。
加强对学生的心理健康教育和心理咨询活动,设立心理健康信箱,由学校四名教师(张玉峰、华伟、钱兴兰、杨敏)兼任心理健康辅导员。面向全体学生,促进学生全面发展,对特殊生、违纪生进行细致的法纪安全教育,动之以情、晓之以理,教育效果良好。
建立安全隐患排查排查制度。政教处、总务处每周都对校安全隐患进行排查,一经发现立即排除。
每个班级都设有一名安全责任班长,每天负责班级的排查,发现隐患、矛盾及时上报。并建立安全台帐制、及时汇报制,以防微杜渐。
实行班主任例会制:每周日下午,主管领导亲自主持,通报一周校情,布臵下周工作,堵塞安全漏洞。
四、完善校园防范措施(三防)
各级党政领导与教育主管部门对平安创建工作中的“三防”措施
落实工作都十分重视,所以我校的“三防”措施落实工作是早而全。
1.人防:保卫科人员24小时值班,及时发现和处理安全事故,杜绝各种事故苗头的发生。
2.物防:学校对电脑房、仪器室、财务室、教师办公室等要害部门安装防盗门窗,落实好安全防盗措施,对学校的`一些设施进行了防盗改建,如铝合金窗,加了教学楼防盗门,教室也都装了铁皮门,同时配备灭火器、楼道应急照明灯,从硬件设施方面有效地保障了安全工作。使任何事情都能在第一时间内作出反映。
3.技防:学校安装了监控录像系统,在校内重点部位安装摄像头,不间断录像,全面掌握校园安全动态。
总之,通过“三防”措施的有效落实,不仅校园内从未发生任何大小伤害事故,而且多年来也没有发生一起财产损失事故。
五、加强安全管理
1.24小时值勤。强化值班制度,选出10名责任心强、组织能力好的优秀教师配合校行政班子值班,白天不脱岗,夜晚不松懈,24小时值勤。
2.每位班主任都考试合格。每个学期初,学校与班主任、教师、处室、学生家长签订游泳安全、消防安全、交通安全、课堂安全、活动安全责任状;要求全体班主任、全体教师熟记安全常识,并对班主任进行了安全知识考试,明确各自的职责,提高全体教师的安全意识。
时间对学生进行系统的安全知识教育。
4.每天放学送队。值班人员都要到门口、路口巡查,晚自习放学,送学生到村头,确保路上安全。路远的同学,尤其是女生,要求家长接送,农忙时,班主任亲自送队。
5.每晚住校生都要签到。周末、节假日都组织力量做好安全保卫工作,政教处对留校生进行登记,晚上点名签到;每周五学生回家时,分管领导、值日人员及保卫到各路口进行督查,同时严禁学生骑机动车,确保学生安全,我校因此获得教育局、交-警支队授予的“交通安全文明学校”称号。
6.每位住在校外的学生都了如指掌。住在校外的学生,要求有家长管理,学校不定期检查家长的陪读情况。
7.每位学生都信息畅通(不仅要有家庭电话,还要至少留有2个亲戚邻居的电话,班主任要一一试打),每位学生至少要有2名学生能找到其住处,形成“生生联保”责任。
8.每位家长都注意与学校配合。在寒暑假将至时,分发《告家长一封信》,强调家长要紧密配合学校做好安全防范工作,形成家校配合,齐抓共管的局面。
9.强化交通安全。学校将安全工作重点放在交通安全和活动安全上。按交通法规骑车,严禁走快车道。禁止学生骑三无车(无闸、无铃、无锁),严禁骑好汉车,严禁骑车带人,校值班人员及保卫每日到路口巡查。
10.对校办商店、食堂食品的安全情况专人管理。
专人(后勤张宗柱主任)负责校办店的食品检查。每天一次。 专人(老党员老工友潘成乐)负责食堂的仓管工作,出入库严格程序。
专人(正直忠诚的党员赵永胜)负责买菜。买来的菜由专人(老党员杨冠英)验收。
11.卫生工作常抓不懈。
定期对食堂、宿舍进行消毒,防止疾病滋生,预防各种流行疾病。做好卫生工作,一天一小扫,一周一大扫。净化环境,美化校园。班级设立卫生监督员,学校设立卫生监督岗,学生会成立卫生督查队。查漏补缺。
12.强化宿舍卫生,实行值日生负责制,管理员负责制,保持卫生,保持室内通风干燥。
13.净化校园周边环境,充分调动利用各种社会力量,形成安全教育网络。加强对学生的教育管理,占领教育网络主阵地。与相关部门配合,加强对各网吧的巡查和监控,防止学生私自上网。创立泗洪县第三中学校园网站,成立信息技术兴趣小组,为学生提供交流的平台,正确合理的利用网络资源。
我校的平安校园工作,能取得一定的成效,一方面在于校内各职能部门的配合和广大教职工、广大学生的积极参与,另一方面与县综治办、县教育局和社会各界的关心、支持是分不开的。今后,我们将进一步改进工作,不断探索综合治理、创建平安校园的新路子和新经验。
校园政教工作总结汇报篇十
各位领导、老师们:。
大家好!
感谢大家对我的厚爱,让我有机会在今年继续管理学校德育工作,在座的各位是行家里手,更有发言权。回顾这一年,学校德育工作稳定、有序,主要得益于学校领导的正确领导,得益于凌校长的统筹部署,得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了一些问题,在此,我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些,不妥之处请批评指正。
一、*抓思想素养,努力提高*水平。
本人担任政教主任以来,我非常重视自身思想素养的提高。认真学习马列主义、*思想、*-小-平理论,努力实践*-泽-民同志“三个代表”的重要思想,深入领会党的“*”精神,思想上与胡-锦-涛为核心的党*保持一致,认真参加学校的每一次例会。崇尚科学,**,在*抓学校德育工作期间,团结同志,关心学校,热爱祖国。
二、加强业务修养,努力提高管理水平。
本期根据学校的工作按排,我除了担任政教主任工作,还担任着一年级数学老师的角*。既然拥有着双重角*,自身也需要一种突破。本期我加强了对干部理论的学习,珍惜学校读书学习的机会。
工作中我注重博采众长,虚心向学校其他中层干部学习,特别是向三位校级领导学习,除了学习他们无私奉献、不计个人得失的精神,更重要的是学习他们在学习管理上的过人之处,学习凌校长在在管理中的运筹帷幄,学习王总在指挥中的严谨执着,学习刘主任工作中的灵活机智。
三、树立服务意识,恪尽职守抓管理。
作为学校的政教主任,就我个人理解,其核心就是服务,就是要竭尽所能为学生服务,为班主任服务,为领导服务。我常常勉励自己,作为一位政教工作人员,要树立“服务育人”的理念,在繁琐的工作中仅仅做到全力以赴是不够的,还必须争取是全“心”以赴。
德育管理需要的是身先士卒和任劳任怨,对此我体会颇深。在学校的各种活动和学习中,我都按时到场,努力担负起自己的工作职责,没有出工不出力的情况。
四、面对成绩,不断自我更新。
1、坚持日常行为规范的宣传学习工作,强化日常行为的养成教育,营造文明向上的育人环境。
通过每周一升旗仪式的国旗下讲话,对学生进行理想教育、爱国主义教育、法制教育和思想道德教育,通过广播对发生的不良行为和不文明现象及时进行纠正教育。
通过开展一系列的德育主题活动,培养学生助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动等崇高的道德品质。
2、加强班级集体建设,*抓文明习惯的养成教育。
班级制度的建设和完善。因为制度是为学生服务的,是孩子们健康成长的需要,要让制度反过来激励孩子们的优势,加强他们的特点,这才是我们培养的需要。首先要让学生明确班级制度建立的目的,班集体体现出的特点和优点,就是我们集体的标志,集体的荣耀,显现出班级是大家的班级,班级的建设,靠的是大家,制度为此而立。班主任需要为这个集体不断的输入活力,哪个同学有缺点,我们就引导,或是动用班级的力量,去发现他的优势,培养他的优势,从而让他避开误区。这其中,班主任的工作就尤其重要,要解决好班级的每一个问题,要付出全部的爱心,表现出极高的智慧,同时,要特别加强美育教育,它是班级风气形成极其重要的因素,只有全班同学的审美观念提高了,大家才能相互帮助,相互积极影响,扬长避短,优势就会更突出,班风就会更好。
3、开展“平安校园”活动:。
校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和-谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们^v^高高兴兴上学,平平安安回家^v^,这不仅是我的心愿,也是全社会的心声。
4、*抓学校卫生和纪律工作,提升政教处的管理水平。
卫生和纪律工作是学校实施素质教育的重要组成部分之一。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保*的作用。学校教育不仅抓好智育,更要加强劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透促进学生的全面发展和健康成长。
总之,老师们,我在政教处也好,大家管理各班也好,我们的目标是一致的,那就是把学生培养好,提升高家坳小学的教育质量,尽管我个人能力有限,但想到有学校领导的指导,有经验丰富的班主任的关心和指点,我对学校德育工作就充满了信心。我愿在座同仁一道,齐心协力,继往开来,与时俱进,把高家坳小学的德育工作推向新的台阶。
校园政教工作总结汇报篇十一
自新型冠状病毒肺炎疫情以来,____街道____社区立即召集工作人员开展疫情防控工作。____社区辖区面积约____平方公里,常驻人口____人,针对辖区情况社区书记立即召开全体工作人员紧急会议安排部署疫情防控工作,及时成立了防控工作领导小组,各司其职,积极开展新型冠状病毒感染的肺炎防控工作。
一、网格化管理,营造宣传氛围。
____社区充分调动社区力量,充分发挥志愿者力量,启用宣传机动车车辆____辆,召集志愿者____余人,宣传单____张,宣传条幅____条。以网格为单位,在网格长的带领下进行入户宣传,积极开展宣传教育活动,做到网格内不漏户、户不漏人,普及疫情防控知识,及时向公众解疑释惑,做好疫情防控风险沟通工作。张贴《致居民的一封信》,消除居民恐惧心理,养成良好的健康习惯,做到不传谣不信谣,充分发挥社区联防联控作用,建立群众信心;向居民分发口罩,对辖区内超市、药房等经营场所进行重点宣传,要求大家做好防护工作。限制人员聚集、停止集市、集会等人群聚集的活动,关闭公共浴池、网吧等公共场所。
二、全面排查,加强监测管理。
为切实控制新型冠状病毒的扩散,组织人员对辖区内人员地毯式摸排,如有__返乡人员、返乡车辆进行重点摸排,发现疫情,及时上报。积极协助市疾控中心重点查找疑似人员。对确诊病例的密切接触者实行居家或集中隔离医学观察,每日至少进行2次体温测定,并询问是否出现急性呼吸道症状或其他相关症状及病情进展。
三、联防联控,规范小区管理。
____社区在辖区内设置__个疫情监控点,分布在各社区网格内的小区,在小区出入处设置了防控点,按照“六个一”要求:一个固定喇叭,一条宣传条幅,一个外来人员告知牌,一个外来人员登记表,两名网格员(在监控点设有体温计,酒精、84消毒液口罩,对经过人员进行体温测量,人员登记)。
四、定期消毒,保障居民健康。
该社区组织人员对对辖区内垃圾池、下水道、小区内等存在卫生隐患的公共区域进行每天两次以上的全面清洁和消毒。力争做到把疫情控制在萌芽状态,全力做好辖区内的消毒和清洁工作,保障公共区域的干净卫生,坚决打赢疫情防控战。
校园政教工作总结汇报篇十二
面对近期____市等多个地区发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情,根据中央领导同志重要指示批示精神,根据全国和省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求,学校高度重视,密切关注,及时应对,强化措施,全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报如下:
一、高度重视疫情防控。据国家卫生健康委发布的权威信息显示,当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控,但新型冠状病毒传染来源尚未找到,疫情传播途径尚未完全掌握,病毒变异仍需严密监控。我校充分认识疫情严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长主要领导为组长、分管副校长为副组长、办公室、基教科、职成科、师教科、学前科、安全科负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案,加强领导,未雨绸缪,密切关注疫情发展变化,研究部署落实防控措施,及时指导学校(幼儿园)防控相关工作,引导师生科学理性认识,依法依规有序管控。健全应急工作机制和处置措施,对突发事故和异常情况要组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报市教育局。
二、落实疫情防控措施。寒假期间通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,开展健康教育,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导学生和家长居家或外出时做好防控。狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,假期不开展大型师生聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求,做到早发现、早报告、早治疗。
三、加强部门协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。
四、推进校园环境整治。春季学期开学前,学校全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善行动,做到日常通风换气,保持教室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
五、强化师生健康教育。春季学期开学后,各地各校要严格落实学校传染病防控措施,做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作,通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助广大师生提高防范意识、了解防治知识,引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。
六、做好假期值班值守。当前,春节临近,学校正值寒假,人员流动大。冬春季又是呼吸道传染病的高发期。学校强化责任意识,严格落实24小时值班和领导带班制度,确保信息联络畅通,学校主要领导和职能部门主要负责人24小时保持通讯畅通。
以上就是我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作汇报材料。
校园政教工作总结汇报篇十三
___始终把疫情防控作为当前头等大事和最重要的政治任务来抓,全力以赴打好疫情防控人民战争、总体战、阻击战。作为湘潭市中心城区,岳塘区人流量大,区内大型国企、商场、学校、居民小区众多,该区壁垒森严战“疫魔”,截至2月19日,已连续13天未新增确诊病例。
1.“精”部署压紧压实防控责任。
疫情就是命令,防控就是责任。自新冠肺炎暴发以来,岳塘区多次研究部署、专题调度,联点区级领导均奔赴各街道,现场指导、一线作战,全力推进疫情防控工作。
岳塘区制定了《应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作实施方案》,成立了以区委书记、区长为双组长的疫情防控领导小组,组建8个工作组,实行以区级领导为组长的负责制,同时建立以分管副区长为组长的疫情防控协调领导小组。全区党政领导干部全部取消休假,坚守岗位,下沉一线。
“六包一”工作制更是让隔离充满温度。岳塘区成立了街道班子成员或中层干部任组长,派出所干部、党员、社区干部、志愿者、医务人员等组成的6人联合管控小组,严防死守,全力做好重点人员管控。
该区还按照省、市统一要求,受理疫情防控工作问题线索及意见建议851条,均已答复或转办处理;编发简报27期,及时准确公开了疫情信息和防控动态。
2.“细”摸排阻止疫情扩散蔓延。
“外防输入、内防扩散、科学依法、群防群治”是岳塘区应对疫情的工作原则。走进长途客运站、公交站等重点场所、重点部位,我们发现,身穿制服的警察正配合开展安检;医务工作者在昭山、荷塘、板塘城际铁路入、出站口给乘铁人员检测体温,累计检测13058人次。
对内,岳塘区全面加强小区和农贸市场管理,相对封闭、规范管理的小区和农贸市场都只设置1个进出口,对进出人员严格管控,测量体温。同时,将岳塘福利院定为集中隔离医学观察点,安排医务人员为从疫情严重地区返潭人员开放定点宾馆进行健康监测,共计监测16人。
3.“温”服务全力实施医疗救治。
岳塘区成立了医疗救治专家委员会,对确诊病例全力实施医疗救治,纳入医疗保障,实行政府兜底。对疫区旅居史人员建档立卡管理,累计建档2573人,累计解除健康监测2515人,正在对58名疫区旅居史人员进行健康监测。
在预检分诊方面,全区共配备专用车辆11台,及时将发热门诊预检出的疑似病例转运到定点收治医院、隔离点。目前,岳塘区共开放13家发热门诊,累计预检分诊38696人次。
对于确诊患者,岳塘区按照“集中患者、集中专家、集中资源、集中救治”的“四集中”原则,将患者集中到有湘潭“小汤山”之称的市中心医院公共卫生中心进行救治,按照“一人一策”的多学科、综合化、个体化诊疗方式,着力做好治疗康复工作,目前已有9人出院。
4.“强”保障维护医护人员安全。
在院感防控方面,该区下发相关院感防控和医疗救治文件14个。加强对基层医疗机构院感培训,累计开展业务培训60余次。同时,落实轮班轮岗等制度,保障医护人员正常休息。区财政设立应急专项基金,紧急调拨应急物资经费,区本级总计投入近1000万元用于疫情防控工作,并优先保障医护人员防护物资。调配熬制的新冠肺炎中药预防汤剂,也第一时间提供给临床一线人员,共为1000余名医务人员、社区工作者等一线防疫工作人员熬制中药汤剂1.2万包。
5.“齐”参与提升群防群控水平。
疫情关系着每个人的生命安全,谁也无法置身事外。岳塘区各村(社区)党组织充分发挥基层战斗堡垒作用,积极开展大宣传、大排查、大联防,号召大家共同打赢疫情防控阻击战。
为切断疫情蔓延途径,全区11个农贸市场实行“经营”,实现“日清理、日消毒、日巡查”,活禽宰杀区全面关闭,野生动物的捕杀、运输、交易、加工和食用全面禁止。各类聚餐、聚会等大型活动全面取消;所有影剧院、歌舞厅、网吧等娱乐场所以及景区、景点、民宿一律暂停营业;所有棋牌室全面关停。
街道、村(社区)干部、社区医生、民警、党员、志愿者、楼栋长也是疫情防控的重要力量。他们为疫情监测对象提供上门服务,开展体温健康监测、活动范围监视、医疗废物处理、日常生活服务、心理情绪辅导等日常工作。
岳塘区对违法行为毫不手软,全面从严从快打击处理哄抬物价、制假贩假等违法行为。截至目前,共查处1起销售假口罩案,涉案假冒3m牌口罩1.3万个,涉案金额13万元,对涉案4人移送公安机关处理。
同时,广泛凝聚各方力量,发动人大代表、政协委员、企业家代表等募捐,共收到捐赠款项85522元、口罩29410个、消毒液1410瓶、酒精750瓶、蔬菜7吨。
校园政教工作总结汇报篇十四
一学期来,在校长、书记的领导下,政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划,加强了德育工作队伍建设,进一步完善了管理机制,有效地开展了各项德育活动。以认真贯彻落实以养成教育为主线,注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,从而较好地完成了各项既定的工作目标。
1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。
2、开学前进行门岗。校园车辆专项整治。
3、强化班主任管理,修订班级和班主任工作量化考评,加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度,实行每天值日负责追究制度。
4、实行班级精细化管理,建立班级管理员及相关职责制度。
5、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。
二、抓常规,以促进学生文明习惯的养成。
1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制,来负责日常工作,即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象,谁就有责任及时制止、处理和上报。
2、加强对学生常规管理的力度。
(1)期初、期末加强专项整顿,包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表,强化宿舍“三抓”,禁止学生在校园使用手机等通讯工具,对通学生采用录入指纹进出入校园的加强专项整治等,重新修订和印发《恒兴中学学生一日常规》,关于加强《学生请假制度的方案的通知》,《班级评比细则》、再次印发致学生家长一封信(手机),专门请理发师傅到校进行理发,印发致学生家长有关通学生的注意事项和要求的一封信等,以促良好习惯形成。
(2)抓好主题教育,组织开展文明礼仪常规教育,开展待进生的受导教育活动、举行食品、财物安全教育大会,创建第三届市级文明学校活动,开展防震教育、防踩踏,疏散演练的一系列活动,联合^v^门、铁路派出所开展交通、铁路安全教育,继续推行第三届冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的活动,举行第六届田径运动会、迎祖国60国庆《祖国颂》文艺晚会,为广大学生提供平台和展示才华的机会。
(3)加强校园文化建设,优化教育环境,形成教育实力,通过“让墙壁会说话”印发表扬卡、荣誉卡等形成营造良好的氛围。
(4)加强纪律工作。尤其加强对特殊生管理、召开受处分学生和通学生及家长会议。
(5)加强卫生工作,由政教处人员组织卫生室人员坚持卫生检查评比,校清洁工维持保洁工作,学生会文明督队负责抓乱垃圾的现象和行为,利用节假日之际进行全校性卫生大扫除。
校园政教工作总结汇报篇十五
一学期以来,政教处以科学发展观和《教育规划纲要》为指导,牢固树立“育人为本,德育为首”的思想,实施有效德育,推进德育创新,认真按照学校三年发展规划和德育工作计划的要求,重点开展了班主任队伍建设、“四学会”校本德育课程、“四会”家长培养等工作,并组织开展了丰富多彩的德育活动,全面提升了学校德育工作水平和学生思想道德素质,并取得了多项荣誉称号,现将半年来的工作总结如下:
1、进取改革班主任工作评价制度,提高班主任的待遇。本学期,依据学校新的评价方案要求,在班主任评价中增加了“班主任本事”考核资料,并赋予了满分7分的分值,至此班主任一学期的评价分数最高能够到达31.5分(最低约18分),使教师因从事班主任工作而进入先进工作者和考核优秀的比例得到进一步的提高。同时,学校加大班主任奖金的投入,使班主任月考核奖金的数量提高了一倍,最多能够到达135元(含国拨)。在奖励的同时也增加了班主任工作一票否决制度,规范的奖惩机制极大地调动了班主任的工作进取性和规范性,营造了人人争当优秀班主任的良好氛围。
2、认真落实班主任例会制度,做好班主任的培训工作。一学期以来,政教处共组织班主任例会5次,在例会中除进行正常的工作总结点评以外,还结合开展的相关工作进行必要的工作培训和指导,有助于班主任更好的落实德育活动。除此之外,学校还进取安排班主任参加各级各类培训活动,本学期先后组织德育干部和班主任参加区级以上的培训学习达17人次,参训人员认真做好学习汇报和交流,实现智慧的碰撞和经验的共享。此外,学校还进取选派优秀班主任参加上级组织的竞赛评选活动,其中韩、张两位班主任分获xx区新道德教育主题班会比赛一二等奖,王、李、张三位班主任获得xx区创新班主任荣誉称号。
3、探索实施班级教导会制度,提高班主任研究解决问题的本事。为强化教师“一岗双责”制度落实和教书育人的职责感,营造全员育人的教育氛围,本学期探索实施“班教导会制”。政教处制定切实可行的实施方案和相应的管理评价规定,带领班主任进行学习,指导并调度工作的开展。本学期,在全体班主任和任课教师的共同合作下,31个班级分别围绕确定的20个方面的主题展开交流研讨,共同研究问题构成的原因,提出问题解决的策略。除学校正式组织的一次班教导会外,全体班主任与任课教师均以高度的职责心经常性地做好班级碰头会,随时随地交流班级出现的问题解决问题的办法。碰头会与正式的教导会互为补充,使得班主任和任课教师联手打造秩序规范健康向上的班级氛围。
4、扎实推进特色班级建设工作,促进班主任专业成长和班级个性发展。为进一步提升学校德育管理内涵,构建优质特色班团体,构成良好班风、学风和校风,组织开展了“特色班级”建设活动。在创立活动中,各班围绕“四学会”主题资料进取进行创立申报。政教处加强了各班创立工作的指导,制作了特色班级创立宣传栏,增强各班创立活动的知晓率,理解全校师生的监督。同时要求各班相应的召开班干部培训会,明确班干部的工作职责,提高学生干部协助班主任管理班级的本事。经过三个多月的创立实施,本学期有10个班级提出“三星级特色班级创立”的验收申请。政教处依据创立标准,经过“听取汇报、材料查看、实地观看和问卷调查”四个程序,完成了首批特色班级的验收工作,并授予6个班级为“三星级特色班级”。创立活动的开展,初步构建了管理规范与特色彰显相结合的班团体,提高了班主任的班级建设本事。
1、认真落实“四学会”校本课程,做好教育引导和明星评选工作。政教处经过周工作安排和班会上课备课情景检查来调度班主任“四学会”校本课程的落实情景,经过每月的班容班貌检查来监督班级“四学会”明星的评选情景。各项工作的检查结果纳入校本课程的上课情景评价和当月礼貌班级的评价,保证德育课程的有效落实。
2、认真组织开展“学会做人”主题活动。一是结合区教育局《建设幸福中国》的读书活动的安排,学校组织各班利用午间讲故事的时间进行宣读学习,并在3——7年级组织开展了征文评选和演讲、讲故事活动。活动共收交征文85篇,推选上报40篇,17人参加演讲、讲故事。推选的两名演讲、讲故事的同学双双获得区二等奖的比赛成绩。二是开展级部道德小故事展示活动。学校围绕四学会的教育主题制定活动方案,1—7年级各班进取做好选手选拔、故事准备和训练指导等工作,级部主任组织评委经过走班检查的形式分别进行了检查,活动共评选出优秀宣讲员12名。宣讲活动进一步提高了各班“午间讲故事”的“选题、选人和选背景音乐”的水平。三是进取开展法制教育宣传周活动。经过开展升旗仪式动员大会、召开主题班队会、观看法制教育视频、制作法制教育手抄报等“四个一”活动来对学生进行法制教育。由于法制教育开展的及时有效,同以往学期相比,本学期无一例重大违纪事件发生。
3、认真组织开展了“学会学习”知识探究主题活动。结合学校第三届科技节活动政教处在1——8年级组织了“智力七巧板、科技小游戏、动植物标本制作、科技小实验”四大类别的科技实践活动,活动直接参与面达300人次以上,70余人被授予“科技实践之星”的称号。
4、认真组织开展“学会做事”主题活动。一是在小学部开展“学雷锋、促成长”主题教育月系列活动,各班经过开展主题队会、学唱雷锋歌曲、利用三八妇女节植树节等节日做好事等途径,开展不一样形式的教育体验活动。二是开展寒假社会实践作业展示活动。开学初,组织全校班级开展寒假社会实践作业展示活动,各班精心准备现场展示的汇报材料和一分钟毽球展示活动。政教处认真组织检查,评选表彰了15个“社会实践活动优秀组织班级”、400余名“社会实践礼貌小公民”和“社会实践活动优秀指导家长”,并对表现突出的学生、家长及班级分别颁发奖状和喜报进行表彰。
5、认真组织开展“学会生存”主题教育。一是加强学生安全教育,学校充分利用国旗下讲话、主题班会和致家长的一封信等形式来增强学生的安全意识,经过开展消防安全演练活动,提高学生安全避险的本事。二是开展了心理健康教育宣传周系列活动。各班在班主任教师的指导下观看了心理趣味图片,4——7年级完成了心语卡片的制作和展览,初一年级组织了学习心理的调查问卷和问卷自我分析,政教处编印了2期《心晴》小报。宣传周活动在师生中进一步营造了学习心理健康知识,坚持健康心态的氛围。
6、认真组织开展了小学部“庆六一”文艺汇演暨少先队员入队仪式。根据工作安排,政教处对节目形式和质量严格把关,多次进行调度和指导,细致斟酌每一项工作程序,确保整个活动万无一失。文艺汇演活动进一步培养了学生自编自演节目的本事,展示了学校素质教育的办学成果。
1、认真组织开展“第二届家长开放周”活动。为增强家长对课堂教学和孩子上课情景的了解,学校在第11周有计划有重点的组织家长进行进课堂听课观课活动,本届开放周共有200余名家长走进课堂,共收交家长反馈表165份,政教处对反馈表进行整理,对家长反馈表进行了梳理汇总。
2、开展家庭教育大讲堂活动。活动第一阶段组织全体班主任认真学习了著名教育专家的关于如何做好家庭教育的视频资料,并撰写心得体会。第二阶段是班主任进行家庭教育经验梳理,各班主任根据自我的工作实际,撰写了“如何指导家长做好家庭教育”的经验总结。第三阶段是对家长的培训。以班级为单位,各班组织家长观看家庭教育的专家讲座,本班优秀学生家长进行经验介绍。大讲堂活动的开展,调动了班主任和家长参与家庭教育的进取性,提高了家庭教育的工作水平。
3、开展特殊家庭学生情景调查。结合家庭教育课题,对各班进行特殊家庭工作调研,全校共上报了76个特殊家庭孩子的基本资料,政教处对资料进行初步分析,指导班主任做好这类学生帮忙和教育工作。由于班主任对家庭教育工作的重视,在本学期,我校在全区家长学校教育论文评选活动中,有7篇论文获一等奖,4篇论文获二等奖,论文参评率和获奖率均居区直前列。
4、认真开展“双方双服务”工作。结合区教育局的工作安排,学校制定“双方双服务”问计活动实施方案,根据要求,全校90余名干部教师深入300多个家庭进行家访活动,接待校访的家长700余人次,解答问题60余件,整个活动进一步增进了学校与家庭之间的了解,树立了良好的教师形象。
1、为了切实加强学校师德师风建设,落实区教育局关于开展“作风建设整改年”和“三亮”活动的精神要求,一是举行了以“践诺言,树形象,展风采”为主题的师德公开承诺签字仪式,全体教师经过集中和分散两种形式进行签字,面向全校师生和社会作出公开承诺。二是收集整理教师相关个人信息和照片,制作“履职尽责亮身份,创先争优亮业绩”为主题的宣传展板。经过以上形式,进一步营造了学校教职工爱岗敬业践行师德诺言的良好氛围。
2、根据学校修订的师德评价方案的要求,设计中小学师德状况的家长问卷,各班选取10名学习学生,将其家长作为参加测评的对象,按程序严格组织评议活动,统计评议结果。
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校园政教工作总结汇报篇十六
针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:
一、领导重视,提高认识、落实责任。
1、校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。
2、作为学校主管领导,副校长_是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。
3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。
二、做好宣传动员,实行联防联控。
1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。
2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。
3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。
5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。
校园政教工作总结汇报篇十七
(一)加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境。根据市师德教育建设工作的要求,我校认真制定了《__中学师德教育活动计划方案》,成立领导组,认真实施活动内容.学期开始,我校召开新学期师德教育动员大会,大会布置了具体的工作任务及各阶段师德教育实施目标。学校组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。学校在进行师德教育的时候,要求教师做到:(1)、抓学习,提高每个教师的德育素质。传达上级文件,分组进行讨论。2006年10月18日我校政教处组织召开了班主任会议,韦校长在会上要求每位班主任要按照师德教育的要求履行自己的职责。(2)、建制度,加强师德教育。2006年10月,校政教处与全体教师签订《__中学教师工作责任书》,同班主任签订《__中学班主任工作目标管理责任书》,要求全体教师及班主任关心、爱护每一名学生,尊重学生人格,严禁体罚或变相体罚学生。
抓好行为规范教育,重视同学良好习惯的养成教育。期初召开班主任工作会议,布置学期学校德育工作内容;另外召开学生干部会议,学习__中学学生违纪界定及处理办法,明确《__中学学生一日常规》各项规定、班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制.班主任坚持每日常规检查:查两操、晨读和晚自习情况;查迟到、早退和按时作息情况。开学之初,班主任组织学生认真学习__中学学生违纪界定及处理办法,各班利用周会课组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》,《中学生日常行为规范》,《中小学生礼仪规范》以及校纪校规,并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。期前,我校组织高一年级60xxxx名新同学进行了为期五天(8月27日至8月31日)的新生入学训练。同时高一班主任还对新生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养了学生自我约束、自我管理能力。另外我校还施行三级管理制度,有行政、班主任、学生干部组成的督查队每天对在校的同学纪律、行为、卫生、仪表进行督查.由于有教育,有督查,加强了学生的自律意识,使各项工作得以落实,学校校风有了很好的转变。一学期来,打架斗殴的现象少了,着装仪表规范了,卫生整洁了。
为了培养学生崇高的爱国主义思想,学校开展了一系列形式多样,内容丰富,生动活泼的活动:爱国主义教育读书系列活动,每周星期一升旗仪式,校领导在仪式上发表讲话,内容主要有:向全体师生介绍中国灿烂的文化、爱国志士的英雄事迹、时事新闻、社会热点等。升旗仪式加强了广大师生的爱国主义情感,促进教师们爱岗敬业、学生们认真学习,树立报效祖国的理想。9月份开学工作周密部署,学生报到、住宿安排紧密,保证了开学的顺利进行;在校内我们相继举行了科普大蓬车进校校园活动、第八届校园文化艺术节、校广播操比赛,田径运动会等,并进行了多次的主题鲜明的黑板报评比、主题征文比赛(例如以“纪念长征胜利70周年、弘杨长征精神”为主题的),书法、绘画比赛等。各项活动的开展,活跃了校园氛围,提供了学生施展才华的平台。(四)安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。
为贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“学校安全工作无小事”的思想,创建平安校园,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安全,__中学在9月到10月期间开展了安全教育主题活动。通过开展主题班会、出黑板报、张贴图片、组织安全知识测试、观看安全教育vcd进行宣传教育,并邀请太湖山交警中队和__派出所干警就有关道路交通安全知识和中学生犯罪方面作了专题辅导讲座。此外还多次组织人员进行常规安全检查,及时对存在的隐患进行整改。12月18日晚下自习后,政教处人员对校园周边的外住学生住所进行检查,查看是否存在安全隐患。一年来,学校无发生重大安全事故,在校师生无刑事案件发生。
1.11月10日期中考试后,我校各年级相继以不同的方式与学生家长联系,汇报了学生半学期的学习情况和表现。平时班主任则通过家访、电话联系、请家长到校等方式加强家校联系。通过联系,加强沟通,共同研究,寻找方法,共同做好学生的思想教育工作。2.继续执行帮教学困生制度。教师们经常找学生谈心,帮助他们解决学习上、生活上的困难,帮助他们树立起学习的信心,教给他们做人的道理。由于学困生体会到了教师的关怀,学习的自觉性有所提高,违纪现象大为减少。3.正确处理学生违纪事件。上学期政教处多次组织人员突击检查了街道的网吧,发现多名同学上网或玩游戏,政教处要求班主任及时对其进行批评教育并联系家长共同做好教育工作,针对个别品行特别恶劣的学生,参与打架斗殴的,特别是涉及校外人员,移交公安局处理,坚决维持学校良好的教育教学秩序,针对有违纪苗头的,及时找学生谈心,把违纪行为消除在萌芽状态。
1.校园是否整洁、优雅、安静、舒适,校园是否明净整齐,都会对学校的教育产生很大的影响,影响着德育工作的成效。为此,校政教处把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓,安排专人管理校园环境建设,目的是为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件。2.抓好校园文化建设,创造良好学习环境。学校里名言警句、各项制度上墙,定期出好宣传橱窗、班级黑板报,组织学生建设好良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化。
存在问题:虽然说一学期。
来政教工作取得了一点的成绩,但学校的政教工作永远没有满足的时候,没有最好,只要更好。以下问题在以后工作要不断开拓进去,去不断完善加强。1.有些政教处的期初计划没有按时完成,应付的事务冲淡了常规工作。2.对学生的教育处于被动的状态,再加上现在的学生思想较活跃,一些严重违纪的现象时有发生。3.对班主任的考核制度没有健全,没有充分调动班主任的工作积极性。4.学生的行为规范的养成没有形成氛围,教育学生只能停留在简单的说教上。5.工作上缺乏激情和创新精神,工作只是按部就班,疲于应付。在以后的工作还需我们将不断的摸索、探讨,学习他人先进的管理方法,为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力。
下学期工作思路:
强化德育工作的针对性和实效性,一是加强学生的教育管理工作,继续实行三级值日制度和教师督导制度,重点抓学生养成教育;二是加强校园文化建设,结合各种纪念日、节假日开展系列活动,丰富校园文化生活和学校内涵,提高学生道德水平;三是加强创安工作,落实创建平安校园的各项目标,提高师生的安全防范意识、民主法制观念,使育人环境进一步改善,并建立“平安校园”的长效工作机制;四是加强家校联系,加强家访活动,充分发挥“社会、家庭、学校”三位一体的德育工作网络的教育管理功能。抓好教师队伍建设,一是抓师德师风建设,继续推进依法治教、依法治校;二是抓教师专业成长,支持老师参加各种培训和继续教育,鼓励支持学历晋升,培养青年骨干教师。抓好学生干部队伍建设,一是要继续办好学生干部培训班,选拔一批能干想干的优秀学生参与管理工作,并通过培训提高管理水平;二是团委会要加强学生团建工作,办好学生业余团校,开展好学生会工作,积极组织学生干部参加素质拓展训练等活动。