培训结业自我鉴定表(模板18篇)
影视作品是一种通过影像和声音媒介呈现的艺术形式,可以通过故事、角色和情节传达各种观点和价值观。如何有效地管理时间是每个人都面临的挑战之一。以下是大师级人物总结的人生智慧,与大家分享。
培训结业自我鉴定表篇一
预备党员学员培训后进行。
自我鉴定。
在市委组织部的关心、培养下,我有幸参加了x年xx月x日—xx日在市委党委举办的xx市第x期中青年干部培训班。我十分珍惜此次培训机会,在六天的培训时间里,我以端正的态度细心听讲、认真做好学习笔记,积极参加学校的现场教学活动及班级、小组交流发言,从中让我受益很多。
通过学习,使我进一步提高了思想认识,对党风廉政、宣传工作的重要性和依法行政政治理论知识有了进一步掌握和理解;增强了党性修养,不仅对党史有了更深认识,而且对自己如何加强党性修养、做一名合格党员,如何提高自身素质和能力有了更深层的分析和思考;坚定了理想信念,树立并持有了“三个自信”(道路自信、理论自信和制度自信),增强了为社会主义事业奋斗终身的自觉性和坚定性;深化了改革发展思路,形成了以实施综合改革、创新多种机制为重点的发展思路,为如何推进全市统筹城乡发展及我市产业转型升级奠定了坚实的思想基础。此次培训是值得我一生珍惜和回忆的精神财富,为我以后逐渐成长为优秀的中青年干部打下了坚实的基础。
一、几点体会。
(一)授课内容丰富,培训主题鲜明。
第三是综合素质能力得到了提升,在如何推动党风廉政建设深入开展、如何提高干部的素质与能力、如何加强宣传工作进行了具体教导;第四是知识得到更新,就全市产业升级和农业农村改革的现状和发展思路进行了普及,还有应急救护和现代礼仪知识进行了手把手的传授。通过多方面的系统学习,使我们拥有了真心干事、奋力创业的激情和本领。通过培训,最终使中青年干部的理论素养、知识水平、业务能力得到了全面提升。
(二)活动形式新颖,培训实效突出。一是老师们的授课,大多采用了多媒体ppt幻灯片。
课件。
案例教学情景模拟现场互动的方式,提高了同学们积极参与的热情,并且很容易得到消化和吸收。槐树湾电站公共危机如何处理,老师让学生进行独立思考,10余名同学积极踊跃发言,从不同视角发表自己的看法,得到老师的总结和肯定;针对有人发生了突发性呼吸窒息,如何进行应急救护,老师用道具进行示范并指导同学们进行了实际操作;二是现场教学交流学习提高了培训的趣味性和同学们参与的积极性。现场教学中同学们穿上军装,报告厅听老山作战幸存者讲述抗战故事徒步两公里穿越“雷区”防空洞内观看《高山下的花环》前往烈士陵园祭奠英烈,让同学们在真实的环境中得到了心灵上的一次洗礼。“老山”精神的交流讨论中,很多同学留下了眼泪,同学们言辞恳切,信誓旦旦,对未来的道路充满了信心和力量。在此次培训的分组交流讨论总结发言中,同学们都能结合自身实际岗位,谈体会表决心,在讨论中统一了认识,提高了觉悟。
(三)组织领导到位,学习气氛浓烈。培训期间,市委组织部及市委党校对培训纪律、学习管理规定到位,6天60课时课程安排合理、严谨。班委充分发挥热情,切实做好党校老师助手及学员日常管理,关心同学、关心集体,学习气氛浓烈,课外活动开展的有声有色。为我们营造了一个轻松愉快、团结友爱的学习氛围。
二、主要收获。
(一)提高了思想认识。
首先提高了对学习重要性的认识。中青年干部现有素质能力与现实工作还不完全相适应,作风务实存有差距,加强学习是个人取得进步的需要。唯有多学习、多思考,始终带着“为什么学、怎么学”的问题努力在工作中进行了进一步的实践,个人才能有所建树,在工作相关领域成为某一方面专家。
其次提高了对宣传工作重要性的认识。讲过:“意识形态工作是党的一项极端重要的工作,宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位”。面对当前意识形态工作面临的严峻形势和挑战,我们必须坚定更加努力地做好宣传工作的决心。
同时,作为单位的舆情监督员,我会用此次学到的方法、技巧,努力做好相关请示、上报、处理的应对措施,为网络舆情应对工作作出自己应有的努力和贡献。再次,提高了对党风廉政工作重要性的认识。为什么以来高压反腐下,还有人走向腐败,踩高压线?不仅个人要牢固树立起“当官不发财、发财不当官”的理念,每个单位必须做到起党风廉政和工作业务一起抓,明确落实党风廉风责任的主体责任,主要领导和班子成员积极发挥作用,有效推进党风廉风的落到实处。
(二)增强了党性修养。通过学习,学会了保持一颗平常心,正确看待个人得失,努力做到慎始、慎微、慎欲、慎权,做到敢于担当、干净干事。通过不断的学习和锤炼来提升自己的修养,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。以良好的心态、谦虚谨慎的品行真抓实干、谋事创业,为我市经济的发展、人民群众的安居乐业一步一个脚印,踏踏实实地作出自己的贡献,力争成为信念坚定、为民服务、勤政务实、勇于担当、清正廉洁的优秀中青年干部。
(三)坚定了理想信念。当我们怀着无比崇高的敬意和至上美好的情怀祭奠先烈之时,我感到了无比沉重,被他们爱国主义精神和坚定的理想信念所感动。我们生在革命先烈用毕生的心血的新时代,在党和国家需要我们付出的时候,我们还能有什么怨言?我们唯有对党和国家怀着无限的忠诚,不怕吃苦、不怕吃亏,付出满腔的热情、全身心投入到工作中去,为党和国家的利益,为人民群众的利益奉献一切,才能对得起我们老一辈的人们。个人得失和成长中的挫折不算什么,即使我们经受多少委屈,历经多少磨难,走过五湖四海、翻越崇山峻岭也不能阻挡我们坚定的、纯洁的、朴素的一生誓死捍卫的信念。我们每个党员、每个领导干部都应该沉下身子真心干事、奋力创业,为共产主义征程释放光芒。
培训虽然已经结束了,但是在以后的岁月里,不管在哪个工作岗位、担任什么样职务,我都会对此次培训充满感激、充满深情,它教会我了很多,值得我一生来实践和记忆。
一、政治思想表现。
本人一直以来政治立场坚定,思想积极上进,坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法规法令。
二、学习生活方面。
在学习上,本人严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能,积极参与实践,做到理论联系实际,学以致用。两年来,所学的科目都顺利通过考试...本人就读于广播电视大学xx年春季行政管理专业。工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将结业。
电大业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,积极争取家人的支持、帮助和配合,家人的支持和鼓励,成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。
三年的电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,积极参加辅导,按时完成课程作业,及时通过各种渠道与老师交流,获取知识。顺利通过了全部课程考试,完成结业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。
结业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。
本人,男,法学院20xx级2班的学生。20xx年x月至x月参加了xx大学党校学习。这份鉴定主要是总结本人大学以来各种方面的情况,以便进行批评与自我批评,同时也是这次选举预备党员的材料。
主义是我的信仰。20xx年的x月,我和班里的其他3个同学一起进党校学习,虽然学习在x月份就结束的,而且一个星期只有一次课,但收益却颇大。老师的讲课都是比较精辟的,他们的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。其中还有很重要的一点,就是共勉的作用吧。
看着这么多同学和我一起奋斗,更看到了我党坚实的群众基础。看到了党员为人民服务,为社会主义建设尽心尽力的赤子之心。对自己心里的触动很大,也感觉到自己的基础知识有所不足,党校学习结束后,本人并没有停止学习,而是更加努力地学习党的三个代表,更加深入的了解马列主义,毛泽东思想以及在我国现代化建设中发挥的中大作用,用它武装自己。并且经常本宿舍和旁边宿舍的党员的交流。不过学无止境,我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。
党员是平凡的,也是不平凡的。党员的平凡体现在从身边事情做起,以身作则,为人民服务。作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。
一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话,也就失去了自己的方向,在很多事情上会很胡涂,不知道怎么处理,日子也过得漫无目的,浪费时光。有信仰才能有动力,才有原则,才会让自己觉得很充实,才可以分辨是非。
我进入大学以后,这个感觉越来越强烈,同时通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。
本人认为自己无论是作为一个入党积极分子,不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力,要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动,才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习,尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习,我自己自学了很多,同时学会了制作网页,制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的长处。
本人大一和大二都担任的法学院学生会的网络部长,在珠海校区负责制作了法学院珠海校区的主页,同时当时还是法学院论坛的版主,为同学们及时了解信息和校外的同学了解法学院珠海校区提供了一个平台。
在预备党员自我鉴定今年还在妇女与性别研究中心和英国文化处的项目中,负责网页的制作,做成了妇女打工者权益保护的网站,为妇女打工者学习相关法律知识提供了一个途径;大三第一学期担任了法学二班的班长,尽自己的能力为同学们服务。
无论以前做的怎么样,本人都应该总结经验,眼光向前看,用党员的标准来要求自己,继续努力,争取加入中国党!
培训结业自我鉴定表篇二
本人于xx年10月参加了党校举办的第四十一期入党积极分子培训班的学习。本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践,认真遵守培训班的课堂纪律,在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时,与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定:
一、政治理论学习更加充实了思想。
学习过程中,通过老师们对马克思主义、中国特色社会主义理论体系等的讲解,以及对党员的条件、义务与权利、信念和xx大精神、意义的学习,提高自己对一些重大现实问题的理解和认识。虽然学习和研讨的时间不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高。对自己加强党性修养,切实提高运用马克思主义的立尝观点、方法分析解决问题的能力等方面很有帮助。
二、党性修养得到了提高。
通过对政治理论的学习以及实践,感觉到作为一个党员至少应该做到:一是坚持全心全意为人民服务的宗旨;二是密切联系群众;三是勇于承认和改正自己的缺点和错误,敢于同一切错误思想和不良倾向作斗争。在看了几个视频之后,特别有感触,赵所长是全心全意为人民服务并且身处群众当中,所以他不仅是个好民-警,也是个好党员!不过老师说的很对,我们也许就不会很伟大,但至少做好自己该做的事。
三、学习方面。
进入党校学习后,老师们的讲解让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。党校学习结束之后,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心时事和党的政策;同时,平时从小事做起,踏踏实实地来,尽量用党员的标准来要求自己。
在本次培训学习期间,本人无旷课、迟到、早退现象!]。
通过这几天的学习,使我对党的历史有了更深层次的认识。中国是个有着十三亿人口的大国,经济发展不平衡,国家还没有统一,内忧外患不断,如果没有一个核心力量来领导全国人民,是不可能保证国家的长治久安的。
通过这几天的学习,使我深深感受到一个人仅有自然生命是不够的,缺少政治生命的人是不完美的。通过学习更坚定了我入党的决心与信心。
通过这几天的学习,使我对自己的使命和责任也有了新的认识。身为一个中国人,特别是身为一个热血青年,是为国家为人民贡献自己的聪明才智的最佳时期,如果成为党的一员,更能激发自己的工作热情,使自己具有更明确的方向,为国家和人民做出自己应有的贡献。
通过这几天的学习,使我对党的认识更加明确了,入党不仅仅是获得一个党员的身份那么简单,而是以一股富有活力的新鲜血液溶入党的伟大肌体中,使党永葆旺盛的生命力和战斗力,把我们的国家建设得更富、更强、更美!
培训结业自我鉴定表篇三
本人关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,上进心强。
学习上,上课认真听讲,记好笔记,在阅读课外书的数量上有了大大的增多,坚持每个星期看专业书。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。
本人性格温和,善于沟通,适应力强,勤奋好学,吃苦耐劳,工作踏实、认真负责,有较强的团队精神,并能勇于迎接新的挑战,我将充分发挥学习生活中所积累下的丰富知识和技能。
总之,过去的三年,是不断学习、不断充实的三年,是积极探索、逐步成熟的三年。在未来的日子里,我将戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
培训结业自我鉴定表篇四
这次培训主要围绕创先争优促发展,敦仁通变育英才,课堂上?每位老师认真准备的讲课内容?丰富的阅历?切身的体会?高超的应变能力以及讲课时平易近人的态度?我深深感受到了作为一名党员应该具备的品质以及自己在很多方面的不足之处。作为一名预备党员,也应该向这个方向靠拢。做到态度谦和?广泛涉猎各种知识并有自己独到的看法和见解认真负责、保质保量地完成工作。
对于创先争优促发展我觉得我还有很多事情需要做,首先带头努力学习提高成绩在课堂上主动汲取知识。使自己的专业成绩和综合测评成绩达到优秀。然后.带头思想进步,积极参加党支部开展的活动,不无故缺席。加强思想品德修养?树立正确的荣辱观、人生观、价值观。加强政治理论?努力做到德才兼备的大学生。带头融入集体。消除同学矛盾?与同学们打成一片?真诚待人。并积极参加社会实践活动?在实践中受教育做贡献。.带头遵守校纪。自觉遵守校规校纪?自觉维护社会公德。并对违反校规的同学进行劝说与阻止。自觉弘扬正气,与不良风气、违法违纪行为作斗争。作为一名学生党员?思想上紧跟党组织的步伐认真学习党的理论?深入学习科学发展观?用理论指导实践?关注党中央的会议和决议积极思考社会焦点热点。
通过老师的讲解我深刻了解到国家和城市对于发展的具体计划。并且把最与人们离得最近的民生问题摆在了首要位置?提出把稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐更好地结合起来。我在自己的生活中也深刻感受到了这一点?在我们农村医疗保障制度基本已经完全普及?健身设施已经完善?老年的保障制度很是健全?在公共出行方面?也有了公交车?给人们出行带来了很多方便之处。
在杭州普及了公共自行车以及各种便利设施?这都是体现了我们国家对于我们老百姓的关怀。现在我们的生活质量越来越高?这与地区和国家的领导是分不开的?我们应该明确地意识到这一点?并不断努力?为社会和国家做出自己的微薄的一点贡献。我们不仅要在组织上入党?更要从思想上入党。思想意识对人的行为具有指引作用?只有思想入党的党员才具有坚强的党性?思想建设是党在其他方面建设的基础?重视党员的党性修养?是我党的优良传统。同时我们必须要加强党性修养和党性锻炼。
老师要求我们预备党员争创“机械先锋,他的有些话语也激起了我强烈的共鸣。“多一点感恩?多一点责任?多一点付出?多一点主动。”共产党的主要宗旨是全心全意为人民服务?这九个字在没有行动的支撑下显得有些空洞?但是我想要是我们把感恩、责任、付出和主动这几个名词变成我们的习惯时?那我们离共产党的距离就越来越近了。“无字之书比有字之书更迫切。”作为一名预备党员?我们不能只着眼于书本上的知识?在与人交往的过程中我们可以学到更多的知识。所以我们应该认真学习三个代表重要思想?把理论与实践很好地结合起来?这样子我们才会更进步。多多参加一些有意义的实践活动?不仅仅可以丰富我们的生活?还可以拓宽我们的眼界?启发我们出不一样的思想?用创新的思维给党员这个名词赋予更深一次的内涵?这样也恰好适应了国家的要求建设创新型社会。把争创机械先锋融入到生活中的每件小事里。
经过这次培训我对党员也有了新的认识。毛泽东曾说过,“务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风务必继续保持艰苦朴素的作风。”毛泽东主席强调了党员同志的作风,这也是我们新一代的党员同志必须具备的素质。“生命不止,燃烧不止,修养不止。”这句话也正是激励我们共产党员要在自己的生命中,将全心全意为人民服务一直保持下去,并且随着时代的潮流,把提升自己的修养作为自己一生的功课。党员必须认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识。党员要认真学习科学文化知识,广泛涉猎各方面的知识,关心国家大事,社会时事,在学习上做好模范带头作用。在与同学的交流中,可以向同学们宣传。再深入地一点,作为一名党员,我们不管是对于党的基本知识还是对于国内外的一些实事,我们都应该静下来,好好地分析它,加入自己的思考,变为自己的东西。在自己今后的学习、工作和生活中灵活运用一些自己觉得有用的东西。
在工作方面,党员同志必须做到勤勤恳恳,真负责,考虑周全,遇到问题及时和大家讨论,想出最好的策略解决问题。不抱怨,不气馁。当国家遇到灾难时,比如雪灾,作为一名共产党员这时候就需要挺身而出,尽自己微薄的一份力,这也正是体现了一名共产党员的先进性。在生活方面,党员同志应该严格要求自己有良好的个人生活习惯和卫生习惯。在生活细节上严格要求自己,带头节约用电,做到吃饭不插队,不乱扔垃圾,穿拖鞋进教室等等。
此外,党员应该积极密切地联系群众,多于群众沟通,和群众建立良好的关系,热心帮助生活上有困难的同学。维护党的团结与统一,反对一切派别组织和小集团活动,发现有这样子的人,及时向党组织反应。在待人处事方面,共产党员应该做到待人热情、谦虚,积极主动地向领导、老师和同学问好。在心态方面,一名共产党员应该保持一个乐观积极的心态,这样才会做事更加有劲,做事也会更出色。那么如何保持一个良好的心态呢,一个党员也需要每隔几个月反省自己在近段时间内学习,工作和生活状态,及时发现自己错误的不端正的心态和错误的行为,及时改正,重新建立奋斗的目标。
在今后的日子里,我一定时刻以党员的标准严格要求自己。时刻牢记,“我是共产党员,这个光荣的称号是我们每一个共产党员在人生的旅途上,在社会的进程中最值得留念的称号”。始终保持思想和行动上的先进性,及时改正自己存在的不足,同时我也将不断加强对党的理论知识的学习,提高党性修养,在社会实践中多为人民做贡献进一步向党组织靠拢。
培训结业自我鉴定表篇五
四、辨析题:(15分)。
1.申请入党的人在年龄上必须具备年满18岁的条件。(5分)。
答:该说法正确;。
“年满18岁”强调了申请人入党必须具备的年龄条件。只有在成年以后,其世界观和政治倾向才具有相对稳定性,才具有确定的政治立场、政治方向、政治观点、政治鉴别力、和政治敏锐性,才能确定自己终生的政治信仰和政治志向。一般来说,“18岁”是一个人步入成年的基本标志。因此,申请入党的人的年龄规定,以“年满18岁”为底线,目的是为了保证党员质量,使党员在其申请入党的时候,就具有与党的性质要求相一致的世界观和政治倾向。
2.党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。(5分)。
答:可以直接接收党员。
《中国共产党章程》中规定:“在特殊情况下,党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。”
这里讲的“特殊情况”大致有以下三种:
(1)有的具备党员条件的发展对象,因工作关系,不宜在支部公开自己的身份和工作情况,只能由中央和省、自治区、直辖市党委内部掌握,直接发展为党员。
(2)少数有重大影响的知名人士或某方面的代表人物,他们具备党员条件时,可以由中央和省、自治区、直辖市党委直接讨论,接收为党员。
(3)追认党员,只有中央和省、自治区、直辖市党的委员会才有权批准。
3、在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人无权参加各进行申辩。(5分)。
答:错误。
党纪处分,是指党组织对犯错误的党员,按照情节轻重和党章规定作出的处罚决定。作出鉴定,是指党组织对党员表现作出的评价。对党员进行党纪处分或作鉴定时,允许党员本人申辩,同时也允许其他党员为他作证和辩护,这既是维护和保障党员民主权利的重要措施,也是确保对党员进行党纪处分或作出鉴定客观公正、实事求是的重要措施。
党组织对党员的申辩及其他党员为之作的证明和辩护,要认真听取,进一步核实,采纳其合理意见。对那些不予采纳的意见,要向本人说明不予采纳的理由,让受处分的党员心悦诚服。对党员实事求是的申辩、作证和辩护,不得进行追究。
培训结业自我鉴定表篇六
当我拿到这份自我鉴定登记表的时候,我的入党积极分子培训才算是真正意义上的画上了句号。回顾这两个多月的党课学习与结业考试,虽然有甜也有苦,但从中获得的知识与道理却让我受益匪浅。
四次的党校学习,尽管时间不长,但通过三位老师详细而生动地讲解,我不仅对中国共产党有了全新的认识,还让我重新思考了自己入党的动机。从中国共产党的性质到中国共产党的纪律与作风,整整八个专题,让我从对党的片面了解上升到全面认识我们的党的性质、指导思想、宗旨及纪律作风等,我的思想接受了一次又一次的洗礼,每次洗礼都让我有了不同的收获。就比如第一次课,老师讲到了中国共产党的性质与组织制度,我们都知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队,它是中国特色社会主义的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这就是中国共产党的性质,是我们从初中就开始学习的政治思想的内容。
但我却从来没有认真思考过:为什么中国共产党是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队呢?而这次的学习就让我找到了答案。首先,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,这个论断从两个方面揭示了党的本质属性。
其一,它指明了党的阶级性。即中国共产党是中国工人阶级的政治组织。
其二,它指明了党的先进性。即党不是中国工人阶级的一般组织,而是中国工人阶级的先锋队。
这种界定从质的规定性上把中国共产党同其他任何政党区别开来。其次,中国共产党也是中国人民和中华民族的先锋队,它有一定的历史必然性,主要体现在:一是由其诞生的历史特点和历史使命决定的;二是由党执政的内在要求决定;三是我们党实现伟大复兴的必然选择。通过这次学习,我更好的理解了中国共产党的性质,这也是我参加党校学习的第一次收获吧!
除了这次收获,我最大的收获就是重新审视了我的入党动机。
大一的时候,大家都参加了入党积极分子的培训,我却没有参加,因为那时我就有一个疑问:我对中国共产党认识多少?我为什么要加入中国共产党?思考了很久,我觉得我对党的认识太少了,没有资格加入中国共产党。于是我放弃了那次机会。经过几年的大学学习,我的专业知识提高了不少,但我对党的认识还几乎停留在最初的那个层面。看着周围的同学一个接一个地加入了党组织,我心中就有了一种“随大流”的心思,马上抓住这最后的几次机会报了名参加入党积极分子培训。
通过这次培训,我意识到自己思想中的两个错误认知,一,不是认识不足就不能加入中国共产党;二,不能因为从众的心理而入党。认识不足可以通过党校培训来提高自己对党的认识,如果不参加系统而全面的培训,任何一个人的认识都是片面不足的。还有就是应该树立正确的入党动机,即树立伟大的共产主义理想,坚持全心全意为人民服务,为共产主义而奋斗终身。
学习是一个循序渐进的过程,有收获进步那肯定也存在不足。对党的认识仅仅靠这四次的学习显然是不够的。就如这次结业考试,我对个别问题理解的还不是很透彻,才导致我回答的个别题的答案不够准确。因此不管是在今后的学习还是工作中,我对党的学习应是永不间断的,因为我们的党是与时俱进的,随着时代的发展而发展,所以我也不能停滞不前。
感谢这次党校学习,让我在认识上又有了一次新的进步,我仍会继续努力学习。
培训结业自我鉴定表篇七
五、简答题:(15分)。
1、中国共产党成立以来,带领人民使国家实现了哪三大历史性转变?(6分)。
“从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变,从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变,从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变”),综合国力大幅跃升、人民生活明显改善、国际地位显著提高,巍然屹立于世界民族之林。
2、入党积极分子如何争取早日成为一名合格的共产党员?(9分)。
成为一名合格的共产党不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。而正确的入党动机是思想上入党的根本问题。入党动机正确与否,关系到党的纯洁性和党的组织的战斗力。
如何树立正确的入党动机:
(1)要树立为建设中国特色的社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念。
(2)要树立全心全意为人民服务的思想。
(3)要在生产、工作、学习和社会生活各方面起先锋模范作用。
培训结业自我鉴定表篇八
我非常珍惜这次拾领雁工程”培训学习机会,培训期间遵守纪律,认真做好听课记录,主动参与交流、考察活动,每天坚持写学习日记,自觉认真完成培训的各项活动和作业;能很好转换角色,虚心向授课教师学习、向同学学习、向跟岗学校的领导和老师学习;能很好解决工学矛盾,安心参加学习培训,做到不迟到、不早退、不随便请假、不旷课。
通过学习培训,我的视野开阔了,观念转变了,理论水平提高了,思路清晰了,工作有了新的目标;通过学习培训,我发现了自身的不足,原先的一些疑惑有了满意的答案;通过学习培训,我结交了很多朋友和老师,丰富了自身的社会资本。
学习培训结束了,但同学之间的交流没结束,学习思考没结束,我相信这次培训将在一定程度上影响着我,改变着我。
各有关小学:
根据《湖里区第二期小学校长任职资格培训班培训方案》,定于1月12日举行湖里区第二期小学校长任职资格培训班结业论文答辩。具体事项通知如下:
一、答辩时间。
1月12日上午8:30―11:30;下午2:30―5:30。
二、参加对象。
小学校长任职资格培训班所有学员。
三、答辩地点。
湖里区教师进修学校(枋湖北二路431号)。
四、注意事项。
2.参训学员1月12日全程参加活动;。
3.参训学员1月12日参加答辩时将结业论文(纸质稿,一式五份)交给评委,并提交《结业论文鉴定表》(一式一份)。
附:
1.湖里区第二期小学校长任职资格培训班结业论文答辩方案。
虚心学习新理念知行合一为教育。
-----福建省中小学教师(校长)远程研修培训学习自我鉴定。
惠安四中李志峰。
一、我的学习情况:作为一名高中英语教师,我非常荣幸能参加此次福建省中小学教师(校长)远程研修培训学习。在学习前,我认真地回顾我在学校教育教学实践中的一些困惑,把我工作中的问题带到学习上,认真听取专家的各个专题的专家讲座,积极与专家互动交流,和同行们研讨。短暂的学习,从专家的讲座到同行的交流,自己开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。同时也深深体会到作为一名高中教师(副校长)自身要树立终身学习意识,努力提升专业领导能力,在自己的专业上能有精湛的专业知识,树立自己专业的威信,才能在专业上引领教师,才能不辜负教育对我的期望,创办人民满意教育。
二、我的收获:我虚心地听取了专家的讲座,认真地学习有关参考资料,专家们渊博的理论与实践经验知识让我拓宽在英语教学的视野。
陶行知先生“教学做合一”的教育理论就是告诉我们“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”专家们在英语教材模块备课、复习、考试、评价以及课堂有效性的教学给了我深刻的印象,让我进一步理解新课标的要求和学生的实际需要。在我们的课堂教学中我们要教给学生用的方法,只有学生“用书”,真正学会在实际生活中加以运用,所学的知识才会成为真知识,也才不会让学生在学习中变成读书死、死读书的书呆子。我想这也许是我们所追求好的课的最好诠释。
三、我的感悟:
感悟一:专家先进的理念和思想让我们耳目一新。
本次研修课程共有14位教育专家为我们讲课,课程的内容从初、高中英语的衔接教学到高三英语复习、备考,从教材研读到跨文化语言研究……让我们感受到英语新课程实验教学的新理念,让我感悟到当一位英语教师不仅要在理论上下功夫,更要在实践上行动。
短暂的学习让我解决了工作中的许多困惑,让我感受到应该做一个高中新课程实验的明白人。
感悟二:课堂教学改革是学校教学质量的核心。
什么是课堂的有效性教学?特别是我们的高中英语课堂教学(福建省英语教材两种版本,人教版与北师大版)(泉州市使用北师大版)。如何备课、复习、考试这是我们在课改实验中一直在问的一个话题。师生一天的时间大部分在课堂上度过,可以说课堂的质量决定了生活的质量。理想的课堂应该是重视差异的,应该是发现问题解决问题的,应该是师生平等对话的过程,应该是能够引起、维持并促进学生学习的过程。课堂的`主人是学生而非教师;课堂是“表现”而非“表演”;课堂追求暴露并解决学生的问题而非追求个别学生的正确答案;课堂是师生共度的绝版的生命历程,远非认识几个字会算几道题那么简单……我们有效的英语课堂教学应该是如何的一个模式?我们永远的研究主题!
感悟三:教师专业发展才是学校可持续发展不竭的动力。
教师是学校的第一资源,也是学校最宝贵的资源。本次培训专家从以教案形式呈现的教师“领悟课程”,再到教师上课的“实行课程”,最后到学生那里的“经验课程”,这是一个从“天”落到“地”的课程实施过程。我想只有基于学生现实的备课上课才能让每个孩子在原有起点上获得发展。所以,我想作为课程的实施者,教师的作用至关重要,只有教师的发展才能带动学生的发展。因而教师的专业发展是除课堂外又一个永恒的研究主题。教师不能用过去的知识教现在的学生去应对未来的挑战,“要给学生一杯水自己得有一桶水”已不适应信息化时代的要求。要想成为合格的学生取水的领路人,教师必须不断充实提升自我。
时间短暂的,但此次研修培训学习对我来说,收获却是巨大的,留给我的思考也很多。我开始重新审视作为一名英语教师的神圣使命和价值追求。不管是教学理念的提升,还是教学理论的丰实;不管是教学策略的明晰,还是教学手段的优化都将为我终身受用。我将把本次的研修学习做为工作的一个新的起点,深层次理解专家的思想,借鉴他们成功的经验,结合我校学生的实际,增强自身优势,敢于争先,努力把自己塑造成“学高为师,身正为范”的合格的教师,在感悟中收获,在收获中成长!
培训结业自我鉴定表篇九
自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编精心整理的小学校长培训结业自我鉴定,希望能够帮助到大家。
作为一名高中英语教师,我非常荣幸能参加此次福建省中小学教师(校长)远程研修培训学习。在学习前,我认真地回顾我在学校教育教学实践中的一些困惑,把我工作中的问题带到学习上,认真听取专家的各个专题的专家讲座,积极与专家互动交流,和同行们研讨。短暂的学习,从专家的讲座到同行的交流,自己开阔了眼界,拓宽了思维,明确了使命。同时也深深体会到作为一名高中教师(副校长)自身要树立终身学习意识,努力提升专业领导能力,在自己的专业上能有精湛的专业知识,树立自己专业的威信,才能在专业上引领教师,才能不辜负教育对我的期望,创办人民满意教育。
我虚心地听取了专家的讲座,认真地学习有关参考资料,专家们渊博的理论与实践经验知识让我拓宽在英语教学的视野。
陶行知先生“教学做合一”的教育理论就是告诉我们“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”专家们在英语教材模块备课、复习、考试、评价以及课堂有效性的教学给了我深刻的印象,让我进一步理解新课标的要求和学生的实际需要。在我们的课堂教学中我们要教给学生用的方法,只有学生“用书”,真正学会在实际生活中加以运用,所学的知识才会成为真知识,也才不会让学生在学习中变成读书死、死读书的书呆子。我想这也许是我们所追求好的课的最好诠释。
我想省教育学院这次给我们搭建研修学习的平台对促进教师对新课程理念下课堂教学专业提升有极大的作用;能大大地促进教师自我理解和专业自觉;对学校建立专业辅助制度是一个很好的补充;对教师教育行动起着一个一个很好的鞭策;特别是让我们在这次学习中,更好地树立终身学习的意识,在自己的专业上更好地服务学生打下健康、良好的基矗。
感悟一:专家先进的理念和思想让我们耳目一新。
本次研修课程共有14位教育专家为我们讲课,课程的内容从初、高中英语的`衔接教学到高三英语复习、备考,从教材研读到跨文化语言研究……让我们感受到英语新课程实验教学的新理念,让我感悟到当一位英语教师不仅要在理论上下功夫,更要在实践上行动。短暂的学习让我解决了工作中的许多困惑,让我感受到应该做一个高中新课程实验的明白人。
感悟二:课堂教学改革是学校教学质量的核心。
什么是课堂的有效性教学?特别是我们的高中英语课堂教学(福建省英语教材两种版本,人教版与北师大版)(泉州市使用北师大版)。如何备课、复习、考试这是我们在课改实验中一直在问的一个话题。师生一天的时间大部分在课堂上度过,可以说课堂的质量决定了生活的质量。理想的课堂应该是重视差异的,应该是发现问题解决问题的,应该是师生平等对话的过程,应该是能够引起、维持并促进学生学习的过程。课堂的主人是学生而非教师;课堂是“表现”而非“表演”;课堂追求暴露并解决学生的问题而非追求个别学生的正确答案;课堂是师生共度的绝版的生命历程,远非认识几个字会算几道题那么简单……我们有效的英语课堂教学应该是如何的一个模式?我们永远的研究主题!
感悟三:教师专业发展才是学校可持续发展不竭的动力。
教师是学校的第一资源,也是学校最宝贵的资源。本次培训专家从以教案形式呈现的教师“领悟课程”,再到教师上课的“实行课程”,最后到学生那里的“经验课程”,这是一个从“天”落到“地”的课程实施过程。我想只有基于学生现实的备课上课才能让每个孩子在原有起点上获得发展。
所以,我想作为课程的实施者,教师的作用至关重要,只有教师的发展才能带动学生的发展。因而教师的专业发展是除课堂外又一个永恒的研究主题。教师不能用过去的知识教现在的学生去应对未来的挑战,“要给学生一杯水自己得有一桶水”已不适应信息化时代的要求。要想成为合格的学生取水的领路人,教师必须不断充实提升自我。
时间短暂的,但此次研修培训学习对我来说,收获却是巨大的,留给我的思考也很多。我开始重新审视作为一名英语教师的神圣使命和价值追求。不管是教学理念的提升,还是教学理论的丰实;不管是教学策略的明晰,还是教学手段的优化都将为我终身受用。我将把本次的研修学习做为工作的一个新的起点,深层次理解专家的思想,借鉴他们成功的经验,结合我校学生的实际,增强自身优势,敢于争先,努力把自己塑造成“学高为师,身正为范”的合格的教师,在感悟中收获,在收获中成长!
培训结业自我鉴定表篇十
在许昌市教育局的组织下,我与全国幼教界的100多名园长共同参加了上海市华师大第37期幼儿园园长高级培训班,这次的学习机会异常难得,所以我格外地珍惜。参加此次培训,特别听了园长、朱家雄教授等专家的精彩讲座,真是受益匪浅,感慨颇深。
作为一名领导,首先要学会与人和谐相处,提高自己的品位。与人和谐相处一个最基本的素质就是懂得尊重别人。尊重上级,既不阿谀奉承,又不随意贬低;既不唯唯诺诺,又不盲目服从。体贴老师,信任中层,爱护青年。对同级多看优点,见贤思齐,少看缺点,见不贤而自省。作为一名园长,始终牢记:尊重上级是天职,尊重下级是美德,尊重对手是风度,尊重所有人是修养。这是我努力的目标,我希望自己在工作中能不断促进人与人之间的团结,在交往中能磨砺自己的性格,在困难中能和领导、老师们风雨同舟,在成功中也能和大家共享欢乐。
把握好分寸,掌握好尺度。孟子有句话:权,然后知轻重;度,然后知其长短;物亦然,心甚然。这使我触动很大。幼儿园,一个女性占优势的世界,在美丽温馨的同时也孕育出了诸多的矛盾,这是女性的天性所至。有时一件鸡毛蒜皮的事会大动肝火,闹到园长这里,而我在处理起这类事情也会很生气,我不希望教师出现不文明的行为,所以会进行严厉地批评,不管是出于什么原因,一阵严厉的批评过后老师们不再做声,但以后和我却再也没有亲近的语言……园长告诉我,“作领导的要多动脑少管事,更不要在小事上下功夫,要输得起。老师生气我不气,她拍桌我不拍,她高声我低声,让她产生疑惑……”这,是一种策略,如果我们能和老师吵起来,能和老师一起生气,那只能说明一种现象:不成熟!我希望自己能快快成熟起来!同时我还想到了家长问题,在幼儿园,每一种活动的开展都会有部分家长的不理解,甚至有的恶言相向,老师们经常会感到做幼儿教师很累、很难。对待这样的问题我走过不少弯路,但以后不会了,遇事冷处理,先礼后兵,晓之以理,动之以情,而后抓住重点,关键时刻给予一棒,保护好自己,保护好老师。
坚持原则,注意灵活。感情是一朵云,理智是一棵树。坚定不移地按照上级的方针政策做事是一个园长义不容辞的责任,尤其单位里的规章制度民主通过后,处理问题就要按章办事。但是讲原则不能空泛,具体问题具体分析,尤其在上下沟通内外协调方面,更应注意智慧引导、弹性调控。既然上级把重任教给自己,那自己就应该学习多方面的知识,吸取多方建议,灵活机智的去面对每一个问题。
激励进取,安抚落后。每个单位都是一个小社会,在这个社会团体中要容纳各种类型的人。而我比较得意的是在我们幼儿园有相当一部分教师的业务过硬、品质高尚。对这部分教师除了精神上多鼓励外,还应该在物质上给予刺ji。如果一味地让老师讲奉献,无私奉献,觉悟再高的教师也会有思想倦怠,所以鼓励先进要有“ji励机制”,物质与精神鼓励相结合,能者多劳,多劳多得。
“管理是硬科学,领导是软科学”,这句话我深深印在了脑海。对待思想比较落后的教师,不能硬碰硬,不能随便批评,最好还是冷处理,个别交流和谈话;对落后的转化要学会等待,要耐心等待这个过程。
这次的培训还安排我们到各个幼儿园实地参观、观摩,每到一处大家都认真记录,仔细聆听,用手中的照相机摄像机留下了宝贵的第一手资料。实地参观、观摩感受多而深刻。首先:要转变思想和理念。先进的教育思想、理念是我们必须思考的.问题,反思我们在实际操作中存在的不足与欠缺。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。如果能面向全体幼儿,全面培养幼儿的创新精神和创新能力,培养幼儿的实践能力以及自我学习的能力,那么这就是跟上了新理念的步伐了。活动中应尊重每一幼儿个性,注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。在以往设计活动的时候,往往考虑到的只是“我作为教师该如何教”,而忽视了“幼儿该如何学”的问题。通过培训了解作为教师,要充分发挥引导作用成为一名“指引者”,引导的目的主要是为了幼儿通过这种引导,让幼儿学会自己去学习、探索。在活动中要善于营造情感氛围。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有ji情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中ji发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。要重视儿童的心理发展规律,关注儿童的经验与兴趣,并借助现代化的学习手段,使幼儿的学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。因为教育是科学的,要求真实。这就需要自己去经历,去提炼问题,因此通过活动要让幼儿自己去发现问题的之所在。对于幼儿所提的问题要具体情况具体分析,多让孩子说说自己的理由。
培训结业自我鉴定表篇十一
我于20xx年12月2日开始到公司上班,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个团队中,不知不觉已经接近一年,在这一年中我非常注意的向周围的同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况、自己的业务知识,较好的融入到了我们的这个团队中,注重与同事交流沟通,做到与同事和睦共处。
工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:
思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。
工作上,本人自20xx年工作以来,先后在上杭实验幼儿园、上杭联通公司工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。20xx年12月份至今一直在公司工作,我的工作岗位主要在营业窗口,为了能更好的服务客户,针对不同层次、不同需求的客 户,我给予不同的帮助和服务,始终坚持“人民电业为人民服务“宗旨,认真贯彻“三个十条”,努力为客户提供“优质,方便,规范,真诚”的服务。
学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。优质服务永无止境,在今后工作中我们将按照“努力超越,追求卓越”的企业精神,“传承文明,创新跨越”的企业理念,坚持学习,加强培训,为新农村建设,为海峡西岸经济区建设贡献我们的力量。
最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点感想与成绩,这与单位的领导和同事
***
**供电所
20xx年10月22日
培训结业自我鉴定表篇十二
7月1329日,我参加了司法行政系统第97期警衔晋升培训。这次培训形式新颖、内容丰富,短短的三周时间的培训学习,使我受益匪浅。下面谈几点我在这次培训中的收获:
警校培训处根据警务化管理具体实施要求和监狱劳教工作岗位实际,注重理论联系实际,精心设置了"党史知识讲座"、"中国国家安全战略与当前政法工作"、"我国民族宗教政策"、"中华人民共和国刑事诉讼法"、"警察心理健康压力缓解释放讲座"、"学习领导科学提高领导方法和艺术"、"劳教系统警戒护卫工作"、"安全知识讲座"等十几个专题课程。培训以"干什么,学什么;缺什么,补什么"为原则,课程设置突出针对性、实用性和实效性,旨在使参训学员在较短时间内清楚认识监狱劳教全面工作和面临的新形势,学习掌握工作中的必备知识和技能,适应实际岗位需求。
一、思想受到洗礼。通过为我们参训的民警讲形势、讲政治、讲党性、讲修养,点评时政、审时度势、旁征博引,让我知道学习的重要性、必要性和紧迫性,使我们进一步端正了思想、看清了形势、坚定了立场、辨明了方向、明确了目标。作为新时期的人民警察,不但要有荣誉感和使命感,更要有无比自豪感,更加要求我们民警的职业化建设是讲奉献、吃苦耐劳,教育引导民警具备忠诚、责任、正义、奉献的素质,可是我们拿什么来让民警从自身内在的努力去达到这种境界呢?唯一的是要使全体人民警察有一种对警察职业荣耀的崇尚,对从事警察职业有自豪感。
二是业务得到提高。在晋衔培训的过程中,新疆社科院教授、新疆法制报的领导及监狱、劳教局及警官学校各部门的业务骨干,或高屋建瓴或现身说法,结合实践给我们讲理论、讲业务、讲实战、讲经验、讲教训,如醍醐灌顶,让人大彻大悟,既得到震撼又得到警醒。"心理健康教育"告诉我们要保持良好的心态,积极面对工作、生活。"民警责任心与执行力提升训练"通过游戏活动让我们真切体会到了自身责任的重大。"警察与礼仪"更是对我们做为一名人民警察的基本要求。课虽不多,但内容精辟、针对性强、实用性强。警务技能培训寓教于乐,贴近一线、贴近实战,缺什么补什么,要什么练什么,生动而活泼,在学习的过程中让筋骨得到放松和锻炼,使业务水平得到巩固和升华。
三是身心得到休整。参训的民警大多来自基层,平时工作忙,生活没规律,学习、参观的机会少和时间少,晋衔培训的半月时间学校还特意安排我们集体观看电影、参观博物馆、去公园游玩。这些文体活动,使参训民警们扩大了交往,增进了友谊,丰富了生活,放松了心情,既充分保障了我们参训的民警生活有规律、学习有氛围,也缓解了培训学习的紧张气氛,活跃学员课余文化生活。
四是"时不我待,要争朝夕"的观念得到加强。时间过得快,岁月如白驹过隙,弹指间自己已是一名老警了,通过此次督晋督学习培训,通过交流思想、交流心得、交流工作体会、交流实践经验,知道自己在工作生活中的长处和短处,找到了自己的软肋,清醒明白自己在今后的工作和学习做到取长补短、有的放矢,从而不断提高自己执法为民的综合素质和总体水平。
这次培训学习给我们提供了一个非常好的学习的平台,通过这次培训也让我更加了解了监狱、劳教工作的各个方面,更加明确了自己的工作要求和任务,也使我在今后的工作中有了一个新的目标,为了这个目标去努力奋斗。
培训结业自我鉴定表篇十三
培训期间,本人遵守班级的管理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课的要求。在思想上,有很强的学习欲望、上进心和责任心,有通过学习提高自身素质回乡做好“领头雁”的愿望,有进行批评与自我批评的勇气。
在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养。
在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任科学班班长期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次协助班主任完成各种班级工作。
在生活上,过的充实而有条理,具有良好的生活习惯、严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方、诚实守信、乐于助人,能与同学们和睦相处。
不足之处就是人际交往能力较差,除了工作,平时与同学们的交往很少。一起学习了两个月,依然有些同学不是很熟悉,有些人的外藐与姓名还会对不上号。
以上是我的培训工作自我鉴定,经过本次的学习,我认识到了自身的缺点与不足,今后我一定会不断的去完善自己,会针对发现的问题有的放矢,会去多多锤炼自己,争取使自己成为一名优秀的人民教师,为培育祖国的接班人而奋斗。
培训结业自我鉴定表篇十四
作为一名入党积极分子,我们首先要明白我们为什么要入党!因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。
入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。
在生活中,我有爱同学,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作,学好专业课程两方面的能力。
作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想,并积极参加党组织举行的有关活动:上党课,参加党课学习小组,参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。
在学习中,通过对《党章》的学习,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。
长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。但是我还是存在着许多缺点和问题的。首先,在学习专业知识基础课程时,我觉得自己进取心不很强,主动性也较差,主要表现在学习时只能顾及理解,钻研得少,思考得也少,有时遇到挫折却知难而退,因为对自己信心不足,总是耽于“能力有限”而放弃钻研。
我知道我身上还有许多缺点,但我会努力发现并改正自己的缺点,而且我更加期盼着能够在老师、同学们的监督和帮助下改正缺点和错误。除了学习科学文化,最根本的是学习马列主义,,尤其是。在学业有成后的将来,还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践,在改造客观世界的同时改造主观世界。
我将不断肃清头脑中一切非无产阶级的思想,使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益,把自己锻炼成为具有坚强党性的共产党员。理想是远大的,但还要从实处着手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的距离。请党考验我吧。
培训结业自我鉴定表篇十五
从12月开班到5月,为期三年的嘉兴市第二批名校长培养人选培训活动将要结束。三年的学习、实践、考察、调研以及交流、讨论、论文答辩等活动,收获颇丰,回忆起来一种职业的满足感和幸福感油然而生:
1、认真聆听了每一次专家的报告讲座,撰写了《说说健康指数”“幸福指数”和“魅力指数” 》、《浅谈学校安全工作》等学习体会。
2、愉快参加了上海、杭州、北京、陕西等地高等学府、著名幼儿园的参观拜师培训之行,写下了《陕西培训考察之行》《走进上海思南路幼儿园》《走近徐丽萍园长》等多篇聆听感受。
3、潜心阅读了《办好学校的策略》、《学校领导新概念》等管理书籍,较系统地反思了自己的管理风格和管理成绩。
4、系统整理了自己幼儿园的管理理念,制订了幼儿园xx—20xx年《三年发展规划》和《幼儿园课程实施方案》。
5、精心养护了自己的《学习者》网站和平湖市新教育实验教师博客网“学习者” ,让其“花开不败”。
6、终于完成了本乡镇学前教育村级幼儿园网点调整规划,全镇实现了“一个中心、三所完幼”的发展目标。xx年度、xx年度连续翻建了两所村级幼儿园,总投资300多万元。吸引了嘉兴市各县市区教育局业务分管局长来园调研,省学习实践活动检查组来园检查,省学前教育专项督查组来园督查。
培训结业自我鉴定表篇十六
20xx年根据上海市农委对农业培训工作的总体部署,按照农业行业示范性培训工作要求,坚持以提高劳动者素质,培育新型职业农民为目的,重点在农作物示范性培训、农资经营人员、蔬菜专业从业人员、绿叶蔬菜栽培与管理、病虫专业防治员等方面按照农民田间学校培训模式组织培训,重点提高受训人员职业技能操作能力和专业知识素质,共组织9个专业50多个班级,举办200多期培训,参加人数2130人,合计培训12000多人次,很好的完成培训任务。
一、20xx年培训工作总体情况
1、职业技能鉴定
根据年初的职业技能鉴定安排,今年共组织5个工种573人次的培训鉴定,其中:中级植保员107人、初级植保员224人、中级农资营销员56人、初级农资营销员55人、果园艺工(草莓、玉米)53人,水稻农艺工80人,合格通过率为92.5%(参见下表),比20xx年增加了4个百分点。
2、行业示范性培训
(1)果桑茶园艺工培训400人。为提高经济作物的产品质量,增加农民收入,今年在主要经济作物玉米、草莓、葡萄、西甜瓜、桃子等作物上共组织约400多人的培训工作,按照农民田间学校的方式,在整个作物的生长时期,安排一系列培训内容,以提高受训人员的专业素质和操作技能。其中383人参加了特有工种职业技能鉴定。
(2)农资营销员530名。为了提高上海农产品质量,规范农业投入品使用,提高农资营销员的业务素质和道德素质,宣传法律法规知识,更好学习了解上海农作物植保病虫害防治情况,我们举办了全市主要农资营销员的培训工作,并组织了统一试卷的考核工作,大大提高了农资营销人员的全面素质。今年在9个区县共举办10期培训班,637人参加了培训。
(3)粮油作物植保员108人。 为了更好的实行统防统治工作,提高病虫草害的综合防治水平,我们组织了重点区县的粮油作物植保员培训,以深入开展粮食安全生产技术培训,进行病虫草害识别和防治、绿色防控技术、安全用药、科学用药的培训及喷雾器操作使用的现场指导为主要内容的培训工作。
(4)蔬菜园艺工500人。组织了以合作社、标准园艺场的栽培人员为主要培训对象的蔬菜园艺工培训,对参训人员安排了科学种菜、合理使用农药、设施菜地生产管理、蔬菜栽培技术、病虫害防治技术、自我保护等方面的培训内容和技能训练,内容充实、可操作性强。共有503人参加了培训。
(5)农产品监测员150人。提高农产品安全监测人员过硬的技术能力和素质是我们培训的重点,今年共组织111人农产品残留速测员参加了培训,以速测仪实践操作为主,理论学习为辅,举办为期3天的培训工作。同时我们组织了全市重点标准园管理的107名农产品质量中级植保员培训,宣传了农产品质量监管中的主要问题现状,提高了农产品监管水平。
(6)蔬菜专业病虫专业防治员150人。为了提高蔬菜专业人员病虫防汉水平,加强标准园建设管理水平,我们组织以各区主要蔬菜专业合作社和标准园管理人员为对像的蔬菜植保员培训,共有206名学员参加并通过了农业部的初级植保员职业技能鉴定。
3、开办农民田间学校培训。为提升农民培训效率,提高培训过程中的农民参与度,今年在全市范围内大力推行农民田间学校培训模式,覆盖嘉定、浦东、奉贤、崇明、青浦和金山,共举办农民田间学校12个,包含水稻、桃子、食用菌、西甜瓜、蔬菜、玉米、葡萄、哈密瓜和草莓等9个专业。
组织农民田间学校师资培训2期,约有100人参加。以有经验的中高级科技人员为主力军,培养一批极具口才、动手能力,现场反应能力、组织协调能力,现场掌控能力的新型辅导员。
二、开展培训工作的主要做法
1、领导重视,组织到位。
20xx年农民培训工作得到了各级领导的高度重视,组成了由市、区、镇各级分管领导组成的领导工作小组,多次召开专题会议,明确了各级相关部门的具体工作内容与职责。严格按照培训要求组织实施,加强培训的组织管理、人员管理、档案管理和资金管理,充分调动培训负责人的积极性,做到计划周密、措施到位、管理严谨,确保培训工作的顺利开展。
2、开展调研,认真布署。
深入开展培训前的需求调查与分析,确定培训内容、方式、地点安排及具体实施工作等,如在培训地点的选择上,有53%左右的回答是农民的田间地头,还有11%认为要具体情况具体分析,在培训内容上,强调实用性为主,对经营营销的需求占有比例21%,政策类的也将近10%等,结合这些数据和全市的实际情况,制定切实可行的培训计划和实施方案。
3、创新方式,丰富内容。
今年全部按照农民田间学校培训的模式开展培训,我们将每个作物培训的关键内容做成模版,辅导员按照培训大纲,因地制宜的设计当地的培训课程,提炼出重点培训内容,安排田间技能训练,提高了农民学科技用科技的兴趣。组织农民田间学校学员异地参观学习比较,学习人家的先进管理模式,提高管理水平,增加产品产值。
4、鉴定技能,提高素质。
农民学技能用技能是农业生产中关键因素,为了能将培训的成效落到实处,在学员培训结束后,结合培训的重点内容,组织老师对其进行理论和技能的考试鉴定,进一步考核培训的效果,也对培训形式有一个初步的检验和后评估,找出培训中的先进做法,查找不足,以方便以后的培训中更合理的安排。
三、取得的主要成效
1、通过田间学校师资培训,锻炼出一批优秀创新的辅导员。
农民培训的主体是老师辅导员,没有优秀的辅导员,农民的培训工作就是纸上谈兵。我们根据培训专业的需求,有针对性的举办辅导员培训班。经过培训的老师,现场掌控能力有了明显提高,随机应变能力增强,专业培训重点找的更准,农民需求了解的更加合理。参加过第二、第五期培训的顾海峰辅导员,已经在本区举办了三个哈密瓜示范性培训班和二个草莓示范性培训班,并带领农户栽培了新品种新技术,户均年增产达6000元。参加过第三期培训的孙育红辅导员,在浦东举办了2个草菇农民田间学校,组织了50名栽培草菇的外地来沪小企业老板,帮助学员引进优良菌种,学习科学的管理方式,增加了学员间的沟通和帮助,大部分学员年均增长2万元以上,收到了很好的经济效益。
2、农民参加示范性培训,提高了自身的业务素质和职业素质。
培训的主要内容有法律法规、专业知识、道德提高和技能操作等多个方面,参加的学员均能得到一定程度的提高,通过自学和现场学习相结合,提高了业务知识和自身能力,为新型职业农民的培养作好了充分准备。参加的学员中,有部分学员意识到品牌和提高产品质量的重要性,品味是最关键的因素之一,因此在栽培过程中,认真学习,改善品质,提高产品价值。
3、通过培训和技能鉴定,提高了新型职业农民上岗持证率。
参加培训的学员,在有条件的班级开展职业技能鉴定,一方面考核了学知识用知识的能力和水平,另一方面能增强农民从事农业的信心,通过技能鉴定,颁发国家人保部的职业技能证书,提高了农民持证上岗的比率。
四、下一步打算
1、进一步安排以提高农民综合素质的培训课程。当前农民的综合水平较低,不可能在短期内得到较大改变,需要在培训中逐步引导,慢慢改变,在人员中找榜样,从技术中找骨干。通过大量的培训,提高农民的综合素质。
2、创新培训手段,应用先进的培训工具开展工作。农民田间学校经过二年的尝试,通过案例证明,在上海是适合发展应用的,先进的培训手段和培训工具未得到最佳的应用,在以后的培训过程中要大力推广新方法新工具,提高培训的效果。
3、培训年轻的辅导员,以保证培训师资的数量和质量。农民培训的工作量较大,每个专业的辅导员数量有限,要培养更多的有技术有创新能力的年轻辅导员才能将农民培训工作更好的延续下去,促使培训工作年年有提高,年年有创新,年年有发展。
培训结业自我鉴定表篇十七
本人于20xx年10月参加了党校举办的第四十一期入党积极分子培训班的学习。本人始终以饱满的热情、积极的态度自觉主动地参加学习和实践,认真 遵守培训班的课堂纪律,在按时参加学习、实践以及集体研讨活动的同时,与课后自学有机结合。现就本人进入党校学习以来各种方面的情况作如下自我鉴定:
学 习过程中,通过老师们对马克思主义、中国特色社会主义理论体系等的讲解,以及对党员的条件、义务与权利、信念,提高自己对一些重 大现实问题的理解和认识。虽然学习和研讨的时间不长,但个人的马克思主义的理论素养和政治素养得到明显提高。对自己加强党性修养,切实提高运用马克思主义 的立场、观点、方法分析解决问题的能力等方面很有帮助。
通过对政治理论的学习以及实践,感觉到作 为一个党员至少应该做到:一是坚持全心全意为人民服务的宗旨;二是密切联系群众;三是勇于承认和改正自己的缺点和错误,敢于同一切错误思想和不良倾向作斗 争。在看了几个视频之后,特别有感触,赵所长是全心全意为人民服务并且身处群众当中,所以他不仅是个好民警,也是个好党员!不过老师说的很对,我们也许就 不会很伟大,但至少做好自己该做的事。
进入党校学习后,老师们的讲解让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。我上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。党校学习结束之后,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心时事和党的政策;同时,平时从小事做起,踏踏实实地来,尽量用党员的标准来要求自己。
在本次培训学习期间,本人无旷课、迟到、早退现象!
培训结业自我鉴定表篇十八
从20××年12月开班到××年5月,为期三年的嘉兴市第二批名校长培养人选培训活动将要结束。三年的学习、实践、考察、调研以及交流、讨论、论文答辩等活动,收获颇丰,回忆起来一种职业的满足感和幸福感油然而生:
1、认真聆听了每一次专家的.报告讲座,撰写了(说说健康指数”“幸福指数”和“魅力指数”)、(浅谈学校安全工作)等学习体会。
2、愉快参加了上海、杭州、北京、陕西等地高等学府、著名幼儿园的参观拜师培训之行,写下了(陕西培训考察之行)(走进上海思南路幼儿园)(走近徐丽萍园长)等多篇聆听感受。
3、潜心阅读了(办好学校的策略)、(学校领导新概念)等管理书籍,较系统地反思了自己的管理风格和管理成绩。
4、系统整理了自己幼儿园的管理理念,制订了幼儿园××—(三年发展规划)和(幼儿园课程实施方案)。
5、精心养护了自己的(学习者)和平湖市新教育实验教师博客网“学习者” ,让其“花开不败”。
6、终于完成了本乡镇学前教育村级幼儿园网点调整规划,全镇实现了“一个中心、三所完幼”的发展目标。××年度、××年度连续翻建了两所村级幼儿园,总投资300多万元。吸引了嘉兴市各县市区教育局业务分管局长来园调研,省学习实践活动检查组来园检查,省学前教育专项督查组来园督查。