今天我是升旗手演讲稿范文(17篇)
演讲稿需要有明确的结构和逻辑,以确保表达清晰、有条理。在写作演讲稿之前,可以先进行口头练习,并记录下关键词和表达方式,以便于后续的修改和完善。演讲稿的效果与演讲者的表达能力密切相关,要通过大量练习来提高自己的演讲水平。
今天我是升旗手演讲稿篇一
在读这本书前,我还看过黄蓓佳的《我要做个好孩子》一书,在这个假期,我打开了黄蓓佳的另一本书——《今天我是升旗手》。
肖晓是一个做事一丝不苟,自尊心极强的孩子,在文中有这么一段“校服是新洗过的,并且由他的奶奶特地熨过了,穿在身上格外挺拔和精神;红领巾显然是第一次系上脖子,前前后后没有一丝折痕;脚上的白球鞋也是干干净净,鞋面上用牙膏涂抹了薄薄一层,不但洁白,还散发出清新凉爽的柠檬香。”可以看出,肖晓是有多么重视这次升旗手的机会,而另一段“肖晓猛地把头甩了开去:‘你骗人。’他盯住梅老师。梅放解释道:‘是这样的……今天有点特殊情况……’‘你骗人!’肖晓的声音大了起来,‘你宣布了今天要让我当升旗手的!老师不应该说话不算数!’”也可以看出肖晓自尊心极强。
其实我很佩服肖晓,他拾金不昧,团结同学,帮助动物……他有一个个优点,最终还当上了升旗手。他在为自己的梦想努力,并得到了成功,这一点是我们该学习的。
今天我是升旗手演讲稿篇二
一份耕耘,一份收获;一份付出,一份回报。肖晓平日里的付出得到了收获。要像个升旗手,做到升旗手的行为,你才有资格说:“我来当升旗手吧!”这句话,我们要从平时开始,从付出开始,终有一天你也会有资格,并自豪得说:“我是升旗手!”
今天我是升旗手演讲稿篇三
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是四(5)中队的黄晴同学。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面,我努力做到各门功课齐头并进,我的兴趣十分广泛,看书、弹钢琴、唱歌等我都乐此不疲。我尤其喜欢弹钢琴,只要一有空,我就会享受般的弹起钢琴来。
在学校,我是老师的小帮手,对于老师交给我的任务,我都能尽心尽职地完成。在家中,我积极帮妈妈做家务,我还是爸爸妈妈的开心果,父母工作忙,少有时间陪我、照顾我,但我也能处理好自己的事情,不让他们太操心。今天,我成为一名光荣升旗手,爸爸妈妈也为我感到高兴、自豪,但我知道,成绩只代表过去,今后我将继续努力,以更高的要求鞭策自己。
谢谢大家!
表决心:能成为一名光荣升旗手,我感到万分自豪,我向同学们承诺:我一定管理好五星红旗,不让它受到任何侵害。同学们,为了祖国的明天,让我们一起来争当光荣升旗手吧!
今天我是升旗手演讲稿篇四
早上洗漱完毕后,我们穿好校服,戴上红领巾,迎着早晨那一缕阳光,我们走向了操场,去排练升旗仪式。
到了国旗下,我拿出台词练了起来,声音是那样紧张,仿佛全校师生都在盯着我们,我尽力让自己放松,可是那颗紧张的心却怎样也落不了地。
吃过早饭后,我们又紧张的排练起来。这次,不知为什么,我的心平静了许多,读的是那么流利,最后,在老师的指导下,我们顺利的完成了排练,我突然觉得,自己变的勇敢,大方了。
很快,两节课过去了,我赶紧跑到指定位置,做好升旗的准备。当我看到一个又一个的班从楼门里出来时,直到全体站好,我的身体都不敢轻微的晃一下,怕给我们班抹黑。当国歌响起的时候,我注视着国旗,心里感到无比的自豪。
当主持人让我们上台演讲时,我的心提到了嗓子眼,连看都不敢看下面一眼。当轮到我读时,我想着老师教导我的时候的那种感觉,我努力把声音放到最亮,不能毁坏了四一班的荣誉。
最后,在听刘老师做评价的时候,我的脸上不时的露出灿烂的微笑。
这次升旗让我真正品味到了一个人享受快乐时的感觉,享受到了我们付出了汗水,收获成功的喜悦。我永远都忘不了班长说的那句话‘没有最好,只有更好’。
今天我是升旗手演讲稿篇五
我不太喜欢看儿童小说,因为感觉一笑而过后什么也没有,像《淘气包马小跳》《笑猫日记》等等,很多书看过后没有什麽感想,好像没有什么特别的地方让你记住这本书的大概内容,而读过《今天我是升旗手》后,有了自己的想法。
我最喜欢故事里的主人公——肖晓,正如林茜茜所说,他正直,勇敢,坦诚,热情,与坏人坏事勇做搏斗,对同学春天一般温暖……不止是因为这些,最喜欢的是肖晓有集体荣誉感,如果小小年纪各个都修炼成“人精儿”,凡事只知道打自己的算盘,这样的民族将来怕是优秀不到哪去。所以说,傻人幸福,傻人善良,傻人快乐!
男孩肖晓崇拜英雄,奇想迭出,他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。为此他还独自赶往北京,瞒着家人看北京升旗,生气当然没看成,却意外结识了:怀娃,曾老师,小狗孩孩等一些希望小学的人。肖晓很善良,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝,马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候如愿以偿——当上了升旗手。
其实这本书最让我记住的不是精彩的内容,而是肖晓的品质,从捡钱到交钱,从林茜茜生病到帮助交费治好,从无怨无悔帮助“追星族”祝小娜……种种事情都表现着肖晓。
我想,如果在现实社会中,多几个“肖晓”,会怎麽样?会更美好!为别人着想,为社会着想,“富贵名禄过眼烟云”,虽然这些是老掉牙的育人道理,但却是当今社会最需要的,有几个人能完全做到?少数!那麽从今天做起,从现在做起,争做一个文明,善良的人吧!
到时候,社会文明也会更上一层楼,到处也都洋溢着美好与快乐,到时候,黄培佳笔下的肖晓,也会在现实生活中出现!
今天我是升旗手演讲稿篇六
自从被推选为升旗手后,我一连好几天都特激动,虽然表面上看着很淡定,其实心里早已是万马奔腾。在忐忑不安的期盼中我迎来了星期一,是学校每周举行升旗仪式的日子。
另外一个升旗手是我们班的陈彦东。我们俩在操场边等着上场的时候,都紧紧地捏着手中的讲稿,竖着耳朵,生怕漏听了老师的口令,不敢东张西望,心“怦怦”直跳。过了一会儿,我们按照要求站到了指挥台旁边,台子上站着的大哥哥,好像是六年级的,前方站着六个年级的所有同学,一眼望去,人好多好多啊。
我们低着头静静地站在那等着,两个人的脸都红扑扑的',不知道是冻的还是紧张的。我用力地抿着嘴巴,偶尔用眼角悄悄地瞄一眼陈彦东,见他故作镇定地抬了几次头,然后又迅速地低下头去,好像也是一幅害羞而无措的样子。
读完讲稿,我们都松了口气,情不自禁地露出了笑容,但转身往升旗台那里走的时候,感受到的是庄重和肃穆,我们绷着小脸,怀着崇敬的心情站在旗杆旁,一个高年级姐姐帮我们放好国旗,当国歌响起时,我们开始升旗,一个负责拉绳,一个负责松绳,配合得还不错。
抬头看着迎风飘扬的五星红旗,在阳光的照射下越发显得神圣而不可侵犯。我将会永远珍惜今天这样的荣誉,不断激励并超越自己。
今天我是升旗手演讲稿篇七
已是黄昏,夕阳在每一个人的身旁拉出了长长的倒影,散发的柔和光晕也笼罩着每个人的身躯,让人感觉甚是温暖。而后云渐黑,雨如丝,我便进入一家书店避雨。一种淡雅的气息扑面而来,随意找了个角落安坐下来,书架上各种书在向我招手,我挨个个的扫视过去,无意之间,一本白中带黄、并不起眼的书映入我的眼帘。《今天我是升旗手》,名字看起来也并无什么特别之处。翻开扉页,作者介绍也并无奢华之言。可是静下心来,读着并不华丽的语言,我却发现自己竟被它无声地吸引,在短短的时间里却再也放不下它。买下,买下!内心的一个声音说。于是,我便在无意中找到了这本《今天我是升旗手》,让它成为我人生无数个朋友中的一个。
羊儿的心中有一片广阔的草原,雄鹰的天空有一片湛蓝的天空,而我的心中,就有一片书香弥漫开来。“升旗手”对于有些人来说,只不过是把国旗升上天空,可对我们小学生来说,却是一份荣誉。《今天我是升旗手》这本书主要讲了主人公肖晓为了成为升旗手的梦想而不断努力奋斗的故事。
“这时候他感觉太阳的光芒‘轰’地一声跳进了他的眼睛里,阳光热辣辣的穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。他在心底说:‘太棒了!’”我最喜欢这段肖晓梦想实现时对他的描写。作者对周围的场景进行了多方位的描写,对人物的心理刻画得很细致,也栩栩如生地再现了升国旗时庄严的气氛。生活中,当过主持过学校升旗仪式的我,也感受过国旗升起的那一刹那,自豪感、荣誉感也像国旗一样在心中悄然升起。
正因为来之不易,所以才格外珍惜。人在梦想的道路一定是历经磨难、披荆斩棘的,但最后通过自己的努力和奋斗实现梦想,就像肖晓这样,一定也是最美的。所以,我们不能放弃,借鉴别人的经历,改正犯下的错误,努力完善自我,呈现最美的自己!
这一缕书香,让我沉醉其中。愿每个人的一生都伴随着这一缕缕书香!
今天我是升旗手演讲稿篇八
升旗手,是无比光荣的。伴随着庄严的国歌,将一面飒飒飘动的国旗送上旗杆,望着它在旗杆顶端随风飞舞的样子,那种自豪,那种荣誉,是任何其他的奖赏都无法替代的。升旗手,理所当然是优秀的。假如我是升旗手,我一定好好珍惜这次机会,因为每个人都是优秀的,不一定总是我“最好”。因此,这个机会也许仅仅这一次。在升旗时,我会展示出自己最美好的一面,把国旗升得秀美而庄严。升旗结束后,我会将它铭刻在心里。啊,多么美好!但我不得不说,这只是我的想象。不,这一切说不定会成为现实!
今天我是升旗手演讲稿篇九
当阅读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编整理的读《今天我是升旗手》有感,希望对大家有所帮助。
“他是一个充满智慧的孩子!他出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想跌出,品学兼优。他历经周折,终于在临近小学毕业的时候,实现了自己梦寐以求的愿望——当上了升旗手”。他就是肖晓。
肖晓是著名作家黄蓓佳阿姨的作品《今天我是升旗手》这本儿童小说中的主人公。《今天我是升旗手》这本书故事内容精彩,引起我内心强烈的共鸣。
当升旗手是肖晓内心的夙愿。无独有偶,我对当升旗手也有着无限的憧憬和向往。幸运的是在我读五年级的时候,就很荣幸地被老师和同学们推选为学校升旗手。
每周星期一早晨,我总是提前来到学校,整理好校服和红领巾,做好充分准备,等待着那个庄严时刻的到来。随着“出旗、奏乐”的一声口令,我有一种异样的感觉,既激动又紧张!在全校老师和同学们的注视下,我扛着国旗,和护旗手们迈着坚定有力的步伐来到旗杆下,由我小心翼翼地把国旗从手里慢慢展开、系好。我真正抚摸到中华人民共和国的国旗了,它是那样的庄严,那样的神圣!雄壮的国歌奏响了,我全身心融入到升国旗中去!我缓缓拉动旗绳,国旗在国歌声中冉冉升起。看着灿烂的朝霞中高高飘扬的五星红旗,我越发觉得此时她是那么的鲜艳夺目,那么的美丽可亲。我心潮澎湃,一种自豪感油然而生。
跟肖晓相比,我是多么幸运啊!我虽然也是凭着自己的努力和实力当上升旗手的,但没有像他那样一次次错过。一年来,我多少次亲手升起国旗啊!我感恩老师和同学们授予我这个神圣的荣誉!我一定会好好努力,珍惜机会,不断增长才干,当一名优秀的升旗手。若干年后,我也一定会为我们的国旗增光添彩!
主人公肖晓,为了实现梦想,不怕挫折,执着追求,这点让我感触很深。记得三年级时,我和爸爸一起观看了一场nba球赛。赛场上,一个个完美的动作,一道道优美的弧线,似乎要把我的心勾走。从此,我萌生了一个梦想——成为一名篮球明星,在球场上纵横驰骋。
于是,我缠着爸爸去买篮球,还让爸爸教我拍球、运球。渐渐地,我就迷上了篮球,只要一有空,我就会与篮球形影不离。
五年级时,我参加了校篮球队训练。
“作为一名优秀的篮球运动员,首先必须有一个强壮的体魄。”教练在第一天便这样对我们说。于是我们开始了艰难的体能训练。早晨7点到校,先绕着篮球场运球跑,然后再全场跑篮,最后跳起来摸篮板。经过近半个月的体能训练,我又面对着下一轮挑战——投篮训练。一次次面对高大的球架,我总是充满信心地将球投出去,可带给我的总是失望。更让我感到绝望的`是三分线投篮,尽管我使出最大的力气,可球总是碰不到篮筐。可一次一次的失败和一次一次的绝望并没有将我打倒。我吸取了一次次的教训,将失败化为前进的动力,终于,我投篮命中率越来越高了。
一个学年下来,我不知被篮球击中了几次,手指不知扭了几次,打球过程中不知摔倒了几次,球鞋不知练坏了几双,不知多少次想过放弃,但我咬着牙坚持下去,终于在梦想之路上迈出了坚定的第一步。我当上了校篮球队队长,在随后的县“三好杯”中小学生篮球赛中称霸全场,一路过关斩将,力夺冠军。蒋教练也一路目睹了我的成长,给了我一个去福州打球的机会,没想到一路披荆斩棘,我成为了福州市市队正选队员。
心怀梦想,永不言弃、努力奋斗,困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。这,就是我读《今天我是升旗手》最大的收获。
我深知,追梦的路还很长,我不一定会成功,但我坚信:为梦想而拼搏努力的奋斗过程中,我必将收获成长的幸福,无比美好的幸福!
今天我是升旗手演讲稿篇十
一本300多页厚的书,端端正正地被我捧着,我贪婪的阅读着……这就是一本令我爱不释手的书——《今天我是升旗手》。
故事的主人公名叫肖晓,他很渴望有一次升旗机会,每个班级一次,轮着来,可不是每个同学都有机会的,肖晓五年级时生病错过了一次,第二次好不容易等上了,却因为种种原因而换上了林茜茜,于是肖晓为了能升旗,他便帮助别人,团结同学们,智抓“偷猴贼”等等。他终于有机会当升旗手了,让他兴奋不已。
《今天我是升旗手》讲的是一个聪明勇敢的六年级小男孩,肖晓的故事。他的愿望是当一名光荣的升旗手,并长大后去天安门国旗班当升旗手。可是在他的小学生涯中,却没有实现过这个愿望。好不容易在捡到10万元,并交还愿主后,被表扬,得到了机会,却又因领导视察,让一个奥数尖子抢了先,自己错过了来之不易的机会。这本书中还插叙了肖晓生活中的其它故事,如:抓住偷猴子卖的小偷,帮助林茜茜脱离在她妈妈在她生病还让她学习的魔爪,带她去呼吸新鲜空气……经过不懈努力,他终于在毕业之际当上了升旗手。
这么一个小男孩的心愿,就上当上光荣的升旗手,亲手升上鲜艳的五星红旗,多么平凡而又远大的志向呀!
肖晓,一个机智而又善良的孩子。他会想办法,会出主意;他热爱集体,爱交朋友,乐于助人;他重情重义,活泼开朗,性格外向。他虽然是一个平凡的孩子,但却有着不平凡的气息。他胆大包天,带着自己几百元压岁钱,去梦寐以求的北京看升旗仪式,他碰到从乡下来北京做节目的乡下孩子,热心帮助他们学习“城市文化”。他就是肖晓,一个普通的男孩,他的聪明勇敢坚强,和他遇到的一切一切,都令人佩服,更令人羡慕,但这也是通过他的不断努力才做出的。
读完《今天我是升旗手》后,我若有所思。一个成绩平平的小男孩,能做出那么多惊人之举,并拥有一颗爱国的热血之心,真是难得,我们难道不该向他学学吗?我们正好与肖晓同龄,虽然我们都像他那样,在生活中并没有干出什么轰轰烈烈的大事,但我们都可以从身边的小事做起,慢慢地感染身边的人,让越来越多的人学习这种精神。这样,我们的社会将变得越来越美好,我们的民族将变得越来越强大!
多好的一本书,告诉我们一个个道理,吸引着我们,让我们变得越来越爱读书!我爱读书,爱书中的人物,但更爱书中给我们讲述的道理!
读了这本书,我感悟了许多,主人公肖晓,何尝不是一些人的影子呢!很多人为了博取机会,做出许多努力,却常常得不到,或许很多人选择放弃。可肖晓不会,他努力做好,帮助别人,学习“雷锋精神”不怕输,也许机会就在眼前,最重要是永不言败,永不放弃,才能成功,我们要向肖晓学习,不能轻易放弃,我们的人生才会更精彩!
今天我是升旗手演讲稿篇十一
本300多页厚的书,端端正正地被我捧着,我贪婪的阅读着……这就是一本令我爱不释手的书——《今天我是升旗手》。
故事的主人公名叫肖晓,他很渴望有一次升旗机会,每个班级一次,轮着来,可不是每个同学都有机会的,肖晓五年级时生病错过了一次,第二次好不容易等上了,却因为种种原因而换上了林茜茜,于是肖晓为了能升旗,他便帮助别人,团结同学们,智抓“偷猴贼”等等。他终于有机会当升旗手了,让他兴奋不已。
《今天我是升旗手》讲的是一个聪明勇敢的六年级小男孩,肖晓的故事。他的愿望是当一名光荣的升旗手,并长大后去天安门国旗班当升旗手。可是在他的小学生涯中,却没有实现过这个愿望。好不容易在捡到10万元,并交还愿主后,被表扬,得到了机会,却又因领导视察,让一个奥数尖子抢了先,自己错过了来之不易的机会。这本书中还插叙了肖晓生活中的其它故事,如:抓住偷猴子卖的小偷,帮助林茜茜脱离在她妈妈在她生病还让她学习的魔爪,带她去呼吸新鲜空气……经过不懈努力,他终于在毕业之际当上了升旗手。
这么一个小男孩的心愿,就上当上光荣的升旗手,亲手升上鲜艳的五星红旗,多么平凡而又远大的志向呀!
肖晓,一个机智而又善良的孩子。他会想办法,会出主意;他热爱集体,爱交朋友,乐于助人;他重情重义,活泼开朗,性格外向。他虽然是一个平凡的孩子,但却有着不平凡的气息。他胆大包天,带着自己几百元压岁钱,去梦寐以求的北京看升旗仪式,他碰到从乡下来北京做节目的乡下孩子,热心帮助他们学习“城市文化”。他就是肖晓,一个普通的男孩,他的聪明勇敢坚强,和他遇到的一切一切,都令人佩服,更令人羡慕,但这也是通过他的不断努力才做出的。
读完《今天我是升旗手》后,我若有所思。一个成绩平平的小男孩,能做出那么多惊人之举,并拥有一颗爱国的热血之心,真是难得,我们难道不该向他学学吗?我们正好与肖晓同龄,虽然我们都像他那样,在生活中并没有干出什么轰轰烈烈的大事,但我们都可以从身边的小事做起,慢慢地感染身边的人,让越来越多的人学习这种精神。这样,我们的社会将变得越来越美好,我们的民族将变得越来越强大!
多好的一本书,告诉我们一个个道理,吸引着我们,让我们变得越来越爱读书!我爱读书,爱书中的`人物,但更爱书中给我们讲述的道理!
读了这本书,我感悟了许多,主人公肖晓,何尝不是一些人的影子呢!很多人为了博取机会,做出许多努力,却常常得不到,或许很多人选择放弃。可肖晓不会,他努力做好,帮助别人,学习“雷锋精神”不怕输,也许机会就在眼前,最重要是永不言败,永不放弃,才能成功,我们要向肖晓学习,不能轻易放弃,我们的人生才会更精彩!
今天我是升旗手演讲稿篇十二
品味完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是小编整理的《今天我是升旗手》读后感,希望能够帮助到大家。
在这个暑假里,我看了一本书《今天我是升旗手》。这本书讲述了一位南京六年级小学生肖晓的升旗梦想。
有一次,在他偷偷地去北京时,碰到了从山区到北京去接受采访的'怀娃一队,因为只买了站台票,没有买车票,但是肖晓没有逃票,反而去补了一张车票,这种精神让我感动,也让我想起了多年前的两件事情。
记得我有一次向同学借玩具时,只听“啪”的一声从玩具里发出了声响,玩具的手也掉了下来。原来是我把玩具的手拧过头了,才发生那样的情况。由于我怕那位同学叫我赔,就把玩具的手使劲地拧上去,终于按上去了。为了安全,我向老师借了305胶来把玩具手扭断的地方涂上了一大堆305胶水,在我还给那位同学的时候,玩具好像狠狠地瞪了我一眼。
有一天,我借了别人的书,说3天后就还给他,可我到第10天还没还给他,他也没向我要,到了第19天的时候,那个同学向我把书要了回去,而我就说在借我一天,就一天。那个人说;“好吧,你要快点用啊。”我一翻开书,看到一大堆卡通人物。“这该怎么办哪?”我焦急的说。我想到了一个办法,不如我把书用修正液涂一下吧,接着我就开始行动起来,一页、两页、三页,一页一页地涂最后终于完成了,我交到那位同学的手里的时候心里不安。
从此之后,我感觉到诚信是非常可贵的。
今天我是升旗手演讲稿篇十三
寒假中,我读了一本令我受益匪浅的书——《今天我是升旗手》。
书中的主人公肖晓出身于军人家庭,他嫉恶如仇,机智勇敢,品学兼优。他有一个美好的愿望,就是当回学校的升旗手,尽管愿望因为许多阻碍而无法实现,但他一直没有放弃努力。他坦诚地帮助同学,热心地关爱同学做事,敢作敢当,知错就改。终于,在临近小学毕业之际,他被光荣地选为升旗手,亲手升起了那面鲜红的五星红旗,同时也放飞了他对生活的美好理想。
其中我最喜欢的一篇文章就是《老师说话不算数》,当读到肖晓的升旗手被换成林茜茜的时候,我仿佛看到了肖晓那张泪流满面的脸和他委屈的神情。为什么?为什么就因为“学习尖子”林茜茜得了奖,就剥夺了肖晓当升旗手的资格,我也为肖晓打抱不平。可是后来多又读到肖晓得知和他争过升旗手机会的林茜茜生病后,却没有幸灾乐祸,而是想尽办法,去帮助她筹集医药费,这种博大的胸怀真是让我敬佩。如果换成是我,可能就不会有这么大度了!读着读着,我越来越觉得肖晓才是一位真正的男子汉,他为我做了榜样。我也要向他学习,学习他那种团结同学、乐于助人的美好品质。
读完全书,肖晓在我心目中的形象越来越高大了,他让我明白了,做任何事情都要谦逊有礼,冷静对待,也要有集体荣誉感。肖晓是我心中的榜样!
今天我是升旗手演讲稿篇十四
终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗!
其实,我们身边也有许多这样的人,也有许多像肖晓一样的同学。比方说我们班的张锦熙同学,他在我们的心中,是一位邋里邋遢的男孩,而且字写得非常难看,但他一直渴望自己能考过钢笔字竞赛,能变干净一点。于是,他就非常刻苦的`练习,它利用我们玩耍的时间来练字,不知疲倦,不辞辛苦。终于,功夫不负有心人,他顺利的通过了钢笔字考级。
既然肖晓和张锦熙可以为了一个目标而奋斗,并不断的去追求,我们为什么不可以呢?所以,我们要学习他们这种正直、勇敢、坦诚、热情、为了理想不断努力、奋斗的优良品质!
今天我是升旗手演讲稿篇十五
今天我看到了一本书的名字叫《今天我是升旗手》,书的主要内容是男孩肖晓崇拜英雄,奇想迭出,他的心中有一个愿望,当一回学校的升旗手。为此,他团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候如愿以偿。
给我印象最深的是“意外收获”这个故事。故事中肖晓同学捡到一个公文包,拾金不昧。公文包被歹徒抢走,肖晓见义勇为,夺回了公文包,交还给了失主,挽救了失主的性命。如果遇到类似的事情,我会想办法把公文包交给失主,如果遇到歹徒,我很有可能被吓呆了,不知所措。跟肖晓相比,他那么的伟大,我那么的渺小,心里真有几分惭愧。同样是男孩子,在生活中,妈妈总说我的胆子很小,做事不勇敢,这样就不可以做成功一件事情。
今天我是升旗手演讲稿篇十六
作者写了肖晓捡了一笔巨款,救了一条人命。让小伙伴们把家里没用的旧杂志拿来卖钱,让林茜茜住进了好的医疗室,又设法把生病的林茜茜从她妈妈手中带到森林公园里散步,抓住了偷猴子的人,把猴子交还给森林公园。还独自去北京的天安门看升国旗,照顾小狗孩孩。回到南京,又给仰慕关怀明星又可怜的祝小娜送饭。很明显,作者想表达肖晓做好事,让梅放老师给他升国旗的机会。
今天我是升旗手演讲稿篇十七
主人公肖晓,出生于部队家庭,崇拜英雄,精力充沛,品学兼优。他心中一直有个愿望:当一回学校里的升旗手。但愿望总是和他擦肩而过。他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助祝小娜和包娜,马奴等同学智抓“偷猴贼”积极参加“手拉手”活动。
他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。
都了这个故事后,让我觉得当副班长的肖晓很要强。他的品质应该值得我学习。他想当升旗手不是他的错,有多少人想占站在国旗下升起?那是何等的光荣啊!
其实生活中,我们也应该学习肖晓那种坚持不懈、持之以恒的品质。这样,才会有意想不到的收获!
所以,努力,努力再努力!加油,加油,再加油!