遵规守纪发言稿(精选16篇)
不管做什么事情,都要有始有终,才能取得好的结果。写总结需要注意完整、准确、简洁的表达,避免过多的废话和冗长的叙述。以下是小编为大家整理的古诗词佳句,可以让您领略中国古代文化的魅力。
遵规守纪发言稿篇一
老师、同学们:
大家早上好!今天我国旗下的讲话是《遵规守纪从我做起》。
期中考试后,我们很多学生放松下来了,逃课、迟到、在人生的大舞台上,我们每个人都扮演着自己的角色,忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长又短暂的学生时代中,我们扮演的最重要的角色就是学生,因此我们每个人都要对自己的角色负责,不管是今天还是明天,惟有认真地对待,才不会留下不可弥补的遗憾。中学生国旗下讲话稿遵规守纪从我做起。
作为学生,我们应当明白,没有规矩,不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由,约束个性,而是为了维护正常的教育秩序,维护学生生活与学习的权益,并为安全提供保障,提高同学们守规守法的自觉性,这才是校规校纪的实际意义。我们每一位同学都是学校的形象代表,希望同学们严格按照学校各项规章制度,争做尊规守纪的学生。当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后,那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务,而是一个利己的选择和道德的义务,我们就能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥,让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
孔子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动”这就是告诉我们“懂礼仪,讲文明,守纪律”是做人的根本,作为一名新时代的中学生,作为一名致力于仪表美,语言美,行为美,心灵美的中学生,时刻审视自己的一言一行,时刻遵守学校的一规一纪,我们责无旁贷!我们应经常用《中学生日常行为规范》中的要求来调整自己的言行,努力提高遵守校规校纪的能力,做一名严于律己的合格学生。同学们,作为旧口二中的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,而且,积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康的成长,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。
让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为守纪、护法的“模范标兵”!
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遵规守纪发言稿篇二
党的xx届四中全会指出,“在我们国家,法律是对全体公民的要求,党内法规制度是对全体党员的要求,而且很多地方比法律的要求更严格。”充分体现了我们党“刮骨疗毒”,从严治党的决心。从严治党,重在严格执行党规党纪,只有如此,才能永葆党的先进性和纯洁性,才能肩负起团结带领全国人民实现“中国梦”的历史重任。
一要见微知著,防微杜渐。党规党纪是戴在党员头上的“紧箍咒”,是更加严格的纪律约束。党是肩负神圣使命的政治组织,党员是有着特殊政治职责的公民。党员的形象关乎党的形象,党员的一言一行,必须比普通公民标准更高,要求更严,才能真正起到标杆和表率作用。常言道,“小洞不补,大到尺五”许多党员领导干部就是放松了世界观的改选,把自己等同于普通老百姓,受拜金主义,享乐主义影响,从吃吃喝喝这些小事放松警惕,视党规党纪为儿戏,一步步沦为历史的罪人,给党和国家造成不可估量的损失。因此,要切实加强党纪党规执行力度,就必须做到见微知著,防微杜渐,把违规违纪苗头消灭在萌芽状态。首先要抓好党纪党规的学习教育,提高公职人员廉政风险防范意识。其次要关口前移,加强对党员干部严守纪律和规矩的监督,从工作、生活等细节发现违规违纪苗头,通过抓早抓小,加强日常管理和监督,增强党员领导干部拒腐防变的“免疫力”,筑起防微杜渐的“防火墙”。
二要惩前毖后,治病救人。腐败案件多发,“四风”问题泛滥,既有党员干部思想蜕变的问题,也有组织上教育、管理、监督、惩治不力的问题。在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,要“惩前毖后”,“治病救人”。并指出:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。”严明二字强调的就是提高执行力,要说到做到,执纪必严,违纪必究。因此,只有严格落实党纪党规,切实肩负起党要管党、从严治党的责任,以严的标准要求党员、严的措施管住干部,确保党规党纪成为刚性约束,不管涉及什么人,不论职位高低,只要触犯了党纪党规党法,都严惩不贷。才能营造党纪党规是“高压线”,不能碰,是“防火墙”,不可越的法治环境,达到“惩前毖后”,“治病救人”的目的。
三要完善制度,亡羊补牢。党规党纪的完备程度,是我们党成熟与否、执政能力高低的重要标志。经过长期的实践探索,党内法规制度体系框架已经初步形成,为我们管党治党提供了重要遵循。同时也要看到,党内法规制度建设尚有不完善的地方,还存在着一些亟待解决的问题。一些党员领导干部正是利用制度漏洞,打擦边球,钻制度空子,搞团团伙伙、拉帮结派、利益输送,形成庞大的腐败链。“亡羊补牢,犹未迟也”。长期以来,我们在加强和改进党的建设上探索了许多成功做法,积累了许多宝贵经验,特别是党的以来,我们党坚持党要管党、从严治党,出台“八项规定”,狠抓作风建设,部署开展党的群众路线教育实践活动,深入推进反腐败斗争,采取了一系列有力举措,取得了管党治党的明显成效。对这些有效做法和举措,应进行认真梳理,以党内法规的形式固定下来,形成长效机制。按照《中央党内法规制定工作五年规划纲要(20xx——20xx年)》的要求,立足当前、着眼长远、统筹推进,确保到建党100周年时,全面建成内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的党内法规制度体系,使腐败无空可钻,无机可乘。
四要持之以恒,常抓不懈。近年来,在反腐败高压态势下,一大批“老虎苍蝇”落马,反腐败斗争取得了明显成效。党的以来,党内法规制度的“笼子”编织得更加紧密、牢固,党的xx届四中全会对全面推进依法治国做出战略部署,把包括党章在内的党内法规体系纳入到了国家法治体系建设中,为新形势下进一步管党治党提供了根本遵循。但我们要清醒地认识到,腐败活动尚未绝迹,形势依然严峻,反腐败斗争依然在路上,不可能一劳永逸,一蹴而就。因此,必须牢固树立持之以恒,常抓不懈的思想,各级党组织和党员领导干部要把带头遵守党规党纪作为自觉行动,既要有不越线的严要求,又要有不踩线的高标准。各级纪检机关要不断强化监督执纪问责,确保党规党纪的刚性约束。要发动群众,积极监督,使党员干部的一言一行,都处在监督约束之中。使党规党纪内化于心,外化于行,让人民群众看到实实在在的成效和变化,回应群众期盼、赢得党心民心。
遵规守纪发言稿篇三
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自二年级2班的小王,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》那么,什么叫遵纪守法呢?人们在社会中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
俗话说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,鱼在水中嬉戏,它们是自由的。但如果把鸟放在水中,让鱼离开水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上没有不受约束的'自由。此外,纪律限制自由。如果当你走进学校的阅览室,里面静悄悄的。对于看书的人来说,这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守纪律,大家才可以享受这文明看书不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。
同学间总会有矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如果出现矛盾,一定要冷静处事,决不可出口骂人,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害己的事!同学们,我们正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法,遵纪守法。让我们严格要求自己,做一名遵纪守法的小学生!同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在宁静的早晨里,在明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
我的演讲完毕,谢谢大家!
遵规守纪发言稿篇四
就认真学习党章党规、严格遵守党章党规作出了一系列重要论述,把党章党规在全面从严治党中的地位和作用上升到一个新的理论高度和实践高度。下面是本站小编为大家整理了对照党规党纪看遵规守纪严不严。
发言稿。
希望能够帮到你。
《中国共产党章程》是党的纲领,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员必须遵守的基本准则,为我们党与时俱进加强党的建设指明了方向。在参加双阳区纪委组织的党性党风党纪教育活动中,本人再次原原本本地认真学习了党章,结合对党的重大决策部署的学习、领会,更加深刻地认识到党章的深刻内涵以及对我们共产党员的职责要求。
一、强化党员意识,在履职担当中实现人生价值。
共产党员不仅是一个光荣的称号,更是一种责任和使命担当。共产党员不仅要在组织上入党,更要在思想上入党。一名党员就是一面旗帜,所表现出的就是危险面前冲上来、困难面前站出来、平时能够看出来的气魄。在全面建设小康社会的今天,坚定的党性原则、远大的理想信念、无私的奉献精神、无畏的英雄气概、为民的服务宗旨应是每名党员永恒不变的坚守。
在工作中弘扬担当精神,认真履职尽责。要正确认识和对待自己的工作岗位,干一行爱一行,把自己的岗位作为服务人员、奉献社会的大舞台,尽心竭力演好自己的角色,努力赢得群众的掌声。为此,要苦练本领。在学习、实践、再学习、在实践的不断循环反复中,持续积累,增长才干,努力提升工作能力和水平,切实解决工作中遇到的各种困难和问题,以实实在在的工作服务群众。要认真工作。认真是一种工作态度,是一种敬业精神。既要贯彻落实上级部署要求,又要结合实际创造性地开展工作,努力实现优质、高效的工作目标。要敢于负责。坚持以维护和发展群众利益为根本出发点和落脚点,不断改进工作方式和工作作风,及时向上级反映亟需破解的体制机制难题和群众的呼声,推动改革发展。
在生活中弘扬奉献精神,增加正能量。党员干部不仅要在八小时之内严格自律,在八小时外更要坚持党员标准,时刻保持先进性。当好方针政策义务宣讲员。利用走访调查、聊天交流、亲朋聚会等与群众广泛接触的机会,在潜移默化中宣传党的路线方针政策,澄清模糊认识。当好社会道德示范员。遵守职业道德的同时,还要带头遵守社会公德,带头践行家庭美德,以自己的实际行动影响和带动身边群众,积极弘扬新风正气,营造和谐社会氛围。当好公益事业志愿者。主动参与所在社区公益活动,积极而为,力所能及地奉献社区居民。
二、强化纪律意识,时刻把纪律挺在前面。
党的纪律规矩是底线、是红线,更是高压线。党员干部必须强化纪律意识和规矩意识,坚持时刻把纪律挺在前面,想问题、办事情、做工作要先拿纪律和规矩来量一量,看是否做到了依规依纪。
全面了解掌握纪律规矩是强化纪律意识的前提和基础。思想是行动的先导。只有通过经常反复地学习,才能更好地深入理解掌握党纪条规,自觉树立纪律和规矩意识,才能避免因无知而无畏,因无畏而触碰纪律红线。
深刻理解纪律严于法律是遵守纪律规矩的重要保障。法律是对全体人民的底线规定。纪律是对党员的底线规定,是党员在遵守法律的基础上的更高标准要求。党员不仅要严格遵守法律、更要严格遵守纪律规矩,而且必须首先遵守纪律规矩,严格自警自醒自律,做到不违规违纪,时刻注意维护党的形象、维护群众利益。
经常开展对照反思自己是遵守纪律规矩的根本途径。人贵有自知之明。不断认识自己、完善自己、提高自己是党员干部的必修课和基本功。党员干部只有经常对照党章和其他党内法规、对照先进典型反思自己、警醒自己,查找差距和不足,才能做到及时纠偏、不越纪律规矩红线,才能时刻保持党的先进性和纯洁性。
三、强化监督意识,自觉维护纪律严肃性。
自律是基础,他律是保障。在要求党员干部不断强化自律的同时,还要加强监督检查,切实维护党的纪律和规矩的严肃性,确保令行禁止。
要做“啄木鸟”,不当“稻草人”。作为纪检监察干部,要把维护党的纪律作为神圣使命和义不容辞的责任,做到忠诚、履职、担当,要敢于监督、善于监督、经常监督,及时发现和纠正违反党章和其他党内法规的行为,守住廉洁自律、拒腐防变第一道防线。
要做“好事者”,不当“旁观者”。作为普通党员,要增强监督意识,不仅要加强自我反思和监督,而且要敢于向违反党章和其他党内法规的行为作斗争,及时发现并向纪检监察机关反映身边其他党员干部违纪行为,弘扬正气。
深入学习、严格遵守党章党规党纪,是全面从严治党的重要内容,是践行“三严三实”的必然要求,也是党员领导干部的庄严责任和必修课。深入学习、严格遵守党章党规党纪,关键是要强化“五种意识”、做到“五个自觉”。
强化党章意识,自觉把党章作为做人做事的根本遵循。
党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。从实践看,党员领导干部党章意识强不强,可从三个方面来判断。
一看是否把党章作为行动的根本指南。党章是把握正确政治方向的根本准则,是坚持从严治党的根本依据,是加强党性修养的根本标准。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出明确规定,对党的制度和各级党组织的行为作出明确规范,是实实在在的行动指南。党员领导干部既要学好党章,更要用好党章,把党章各项规定落实到行动上、体现到各项事业中。
二看是否践行。
入党誓词。
入党誓词对党员政治信仰、政治立场、政治纪律、政治义务、政治底线提出了鲜明要求,字字千钧对于党员领导干部来说,不论担任何种职务、从事何种工作,都要用入党誓词约束自己、警示自己、激励自己。
三看是否模范履行党员八项义务、遵守党员领导干部六项要求。党章明确规定了党员八个方面的义务和党的各级领导干部必须具备的六项基本条件。对于党的领导干部而言,这些都是硬性要求。这些条件和义务就是镜子和尺子,要经常拿来照一照、量一量,切实做到严以修身、严以用权、严以律己。
强化忠诚意识,自觉做到在党言党、在党忧党、在党兴党。
党章明确规定,对党忠诚老实是党员必须履行的义务。对于党员领导干部来说,对党忠诚是最基本的政治素养、最起码的政治品格和最根本的政治要求。从实践看,忠诚是具体的,不是抽象的。
对党忠诚,首先要忠诚党的理想信念。强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”。学习党章党规党纪,首先要解决理想信念问题。只有理想信念坚定,对党忠诚才有坚实基础。中央一再强调,越是深化改革、扩大开放,越是发展社会主义市场经济,越是要加强对党员领导干部的理想信念教育,激励党员领导干部在日益复杂的环境中进一步坚定理想、牢记信念。当前,要通过学习党章党规党纪坚定理想信念,坚守对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和思想认同、政治认同、情感认同。
对党忠诚,还要忠诚党的宗旨、忠诚人民。人心向背是最大的政治。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。现实中,少数党员领导干部把对党忠诚片面理解为对上忠诚、对领导负责,结果是顺了上面的意,冷了百姓的心。对党忠诚,就要牢固树立马克思主义群众观,把对上负责与对下负责结合起来,做到民有所呼我有所应、民有所需我有所为。
对党忠诚,还要忠诚党的组织。我们党是以民主集中制为原则建立起来的政治组织,不是松散的俱乐部。作为党员领导干部,要自觉强化组织观念,时刻想到自己是党的人,是组织的一员。要严肃党内政治生活,坚决贯彻党内各项组织制度尤其是民主集中制,坚决做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、地方服从中央。任何时候都要与党同心同德,该请示的必须请示,该报告的必须报告。
强化纪律意识,自觉做到守纪律、讲规矩。
严明的纪律是我们党的优良传统和独特优势。在中央纪委五次全会上强调,讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验,要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。指出,要把纪律挺在法律前面,立起来、严起来、执行到位。
第一,要把政治纪律和政治规矩摆在首位。在所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。党员领导干部在政治上出问题,对党的危害不亚于腐败问题,有的甚至更严重。党的以来,在历次中央纪委全会上都对此作了专门强调。夏宝龙书记也是大会小会不断讲、经常讲。党员领导干部要时刻绷紧政治纪律这根弦,在这个问题上,一是一、二是二,丁是丁、卯是卯,不容置疑、不容挑战。
第二,遵守纪律是全方位、无条件的。所谓全方位,就是要全面遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。中央和省委的要求很明确,就是要全面执纪、抓早抓小,即使对轻微违纪行为,也要动辄则咎、及时处理,该调整的调整,该处分的处分。党员领导干部要深刻领会这些新要求,切记“勿以恶小而为之”。所谓无条件,就是纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外。党员无论党龄长短、职务高低、功劳大小,都毫无例外地要遵守党的纪律。任何一名党员,不能因为是一个普通党员就放松对自己的纪律要求,更不能因为是一个领导干部就拒绝接受纪律约束。
第三,党纪严于国法。党纪是对党组织和党员立的规矩,国法是全体公民的行为底线。党的先锋队性质和先进性要求决定了党纪严于国法。党员身份决定了你不能混同于普通群众,自打向党旗宣誓以后,你就归党章管,你就已经放弃了一些公民权利。
强化责任意识,自觉履行管党治党的政治责任。
强调义务、突出责任是党的光荣传统和优良作风,也是共产党人的鲜明品格和政治本色。党员领导干部必须牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。
对于各级党委(党组)“一把手”来说,就要严格履行主体责任,做从严治党的书记。党要管党,首先是党委要管党,关键是“一把手”要管党。各级党委(党组)“一把手”或主政一方,或领导一个系统、一个行业,抓改革、谋发展、保稳定,工作千头万绪,但管党治党的工作包括党风廉政建设和反腐败工作必须紧紧抓在手上,没有任何理由推卸。强调,各级各部门党委(党组)必须树立正确政绩观,坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好党建作为最大的政绩。如果我们党弱了、散了、垮了,其他政绩又有什么意义呢?党委(党组)书记要做政治上的明白人,强化抓好党建是天职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的意识,沉下心来抓好管党治党的主业。党风廉政建设和反腐败是全面从严治党的重要内容和有力支撑,各级党委(党组)在落实中央八项规定精神、严纠“四风”,查处违纪违法行为、遏制腐败蔓延势头,推进纪律检查体制改革等方面,均负有不可推卸的主体责任。党委(党组)书记作为“第一责任人”,一定要放在心上、扛在肩上、抓在手上,不当“甩手掌柜”。
对于各级党委(党组)成员来说,就要落实好分管领域的从严治党责任。相较于党委(党组)书记的“第一责任人”职责,党委(党组)成员肩上管党治党的担子同样不轻。《中国共产党党组工作条例(试行)》规定,党组应当认真履行党风廉政建设主体责任,党组成员不履行党风廉政建设主体责任、造成严重后果的,就要追究有关党组成员的责任。作为班子成员,要深刻认识到“党内职务不是政治荣誉、而是政治责任”,把肩上的责任扛起来,坚持原则,敢抓敢管,敢于瞪眼,敢于红脸,亲力亲为抓好党风廉政建设和反腐败工作,切实担负起“一岗双责”。
落实从严管党治党的责任,关键是要强化监督执纪问责。要以啄木鸟精神、零容忍态度抓好党的纪律执行,既用纪律管住少数有严重问题的干部,又用纪律管住大多数,做到纪律审查无盲区、全覆盖,既见“树木”、又见“森林”。对违反中央八项规定精神的行为,对顶风违纪搞腐败的行为,就要发现一起、查处一起。今年是问责之年,要通过问责推动落实“两个责任”。对不抓不管,出现严重顶风违纪问题,或“四风”禁而不绝的,不仅要追究直接责任,还要追究领导责任;不仅要追究主体责任,也要追究监督责任。
强化廉洁意识,自觉守住从政用权的底线。
为政清廉是党的性质和宗旨的根本体现,是我们党赢得民心的重要法宝。对于党员领导干部而言,在牢固树立廉洁意识方面,还需要下大功夫。
一要看牢自己,绝不放纵妄为。是遵纪守法、兢兢业业为党工作、为民谋利,还是贪图享乐、以权谋私,是领导干部每天都会遇到的选择题。也许十次中有九次选择题是做对的,但如果一次选错了,就会前功尽弃。怎么看牢自己?就要时刻牢记廉洁从政的要求,经常学习对照党章、《廉政准则》、《党纪处分条例》等党内法规,不该去的地方坚决不去,不该拿的东西坚决不拿,绝不能“压线”、“越线”。对规范履职用权等方面的制度,要心存敬畏、坚决执行,真正让制度成为以权谋私的“紧箍咒”、秉公用权的“护身符”。
二要管住家人,绝不放任自流。从这些年查处的领导干部违纪违法案件来看,有不少都与家属子女直接相关。去年,中央巡视组向我省反馈巡视情况时,就指出了“一家两制”方面存在的利益输送和利益冲突新问题。这些问题不是小节。领导干部要爱家有度、管家从严,防止家人利用你的职权捞取好处,更不能主动为他们捞取好处提供帮助。否则,就是害己、害家。
三要谨慎交友,绝不放松警惕。对于领导干部而言,交友从来就不是小事。浙江民营经济发达,先富的人群比较集中。在抓改革、促发展、惠民生的过程中,各级领导干部不可避免地要同民营企业家打交道,但在交往中要把握好原则和底线,要成君子之交,相敬如宾,公私分明。
党的纪律,既是“紧箍咒”,更是“护身符”。党员干部要在学习中树立辩证思维、转化观念,正确看待纪律约束与纪律保护之间的关系,深化对纪律内在本质的认识和把握,提高守纪律、讲规矩的自觉性,将纪律转化成自律,使有意识的遵守转化成无意识的遵从。
敬畏纪律,并不是允许“不作为”,而是要在行动上有所戒惧、有所节制,自觉在纪律和法律范围内开展工作、行使权力。
党的纪律是铁的纪律,遵守执行没有选择项。在遵守纪律问题上,没有重要不重要之分,没有大小之别,也没有讨价还价的余地,在党内没人有资格搞特殊、当例外。
“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”xx届中央纪委五次全会上,再次语重心长地重申了纪律之于党员干部的重要性。守纪律、讲规矩是共产党人的政治基因。入了党的门,成为党的人,守纪律、讲规矩就不仅是对党庄严的承诺,更是责无旁贷的义务和终身必修的功课。
要自觉学习。学纪懂纪,才能守纪用纪。不学、不知、不懂,遵守、执行、维护就无从谈起。党对严守纪律的要求是不变的,但纪律的具体规定是发展的。党员干部必须树立主动学习、终身学习的理念,无论是身在领导岗位还是作为普通党员,无论是在岗在职还是退休赋闲,都要把学习纪律作为日常功课,生命不息学习不止。不仅要学习党章、党纪、国家法律等成文的纪律,而且要学习党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等不成文的规矩,了解掌握纪律规矩的具体内容、基本要求和精神实质,对什么能做、什么不能做,做了以后会有什么后果了然于胸,做政治上的明白人。党的纪律,既是“紧箍咒”,更是“护身符”。党员干部要在学习中树立辩证思维、转化观念,正确看待纪律约束与纪律保护之间的关系,深化对纪律内在本质的认识和把握,提高守纪律、讲规矩的自觉性;不断强化纪律意识、提升纪律修养,主动把党的纪律作为自己的行为规范和人生准则,铭刻于脑、烙印于心,将纪律转化成自律,使有意识的遵守转化成无意识的遵从。
要心存敬畏。古人云:“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”党纪党规,既是警示的“红线”,更是带电的“高压线”。党员干部应多学一学禁止性规定、责任性条款,从学习中得到警示;要多看一看那些跨越“红线”、碰触“高压线”者的可悲下场,从感悟中得到警醒。要把纪律作为悬在头顶的“三尺利剑”,时时牢记、刻刻敬畏,心中始终要有一种“怕”的感觉。这种敬畏、这种“怕”,不是胆小怕事,不是谨小慎微,而是对党的纪律从心底里的敬重,是对自己的自我约束、自我警醒。这种敬畏,这种“怕”,是一种精神境界,是一种明智选择,更是一种政治上的成熟,是党员特别是党员领导干部应有的基本素质。工作中,个别领导干部“老子天下第一”,什么党纪、国法、制度等,全不放在眼里,任着性子恣意妄为,最终锒铛入狱、身败名裂、家破人亡,其教训可谓惨痛,但悔之晚矣。党员干部敬畏纪律、严守规矩,既是对党和人民负责,也是对自己和家人负责,是必须固守的底线。对每一名党员干部来讲,心有所畏、言有所戒、行有所止都是有百利而无一害的。当然,敬畏纪律,并不是允许“不作为”,而是要在行动上有所戒惧、有所节制,自觉在纪律和法律范围内开展工作、行使权力。“畏法度者最快活”。党员干部应在内心深处牢记纪律、敬畏纪律,筑牢思想“防火墙”,自觉把敬畏之心融入工作生活,以敬畏促自律,以自律带遵守,合规工作、遵纪生活。
要严格遵守。党的纪律是铁的纪律,遵守执行没有选择项。在遵守纪律问题上,没有重要不重要之分,没有大小之别,也没有讨价还价的余地;无论是明文规定的党章、党纪、国家法律,还是长期形成的优良传统和工作惯例,都是每个党员必须自觉遵守的规矩;不论党龄长短、资历深浅、职务高低、功劳大小,在职还是退休,都只有遵守执行的义务,没有违反的权利,在党内没人有资格搞特殊、当例外。作为一名党员,应当自觉将党的纪律化为生命的一部分,干什么事情首先要判断是否合乎党的纪律。应当坚持从大处着眼、小处着手,把遵守党的纪律贯穿日常工作、生活的各个方面,不讲条件,不走过场,不搞变通、不打折扣,切实做到有人监督与没人监督一个样,在职期间与退休之后一个样,八小时之内与八小时之外一个样,工作圈与社交圈、生活圈一个样。不能今天想起来了就遵守执行,明天工作忙起来就忘记遵守执行;不能因为事关重大就去遵守执行,事小责轻就放松遵守执行,历史上包拯掷砚、羊续悬鱼拒贿都是从小事做起的。所以,应日复一日、持之以恒,通过不懈坚持,使之成为一种习惯,升华成一种文明素养。“律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。”在遵守纪律上,党员领导干部要以身作则、率先垂范,以实际行动为广大党员干部树标杆、立镜子;应带头维护纪律,坚持原则,敢抓敢管,敢于板起脸来开展批评,握起拳头开展斗争,对于违反党的纪律尤其是政治纪律、组织纪律行为的,要带头进行批评抵制,推动党内形成敢于批评、善于批评的氛围,不断增强党内生活的政治性、原则性,带动本地区本部门形成守纪律、讲规矩的良好风尚。
要严肃执行。“纪律不严,从严治党就无从谈起。”对违纪行为不严肃惩处,不仅会瓦解党的统一性、削弱党的战斗力,严重破坏党在人民群众心目中的威望和形象,而且可能形成“破窗效应”。严肃执纪这一手,什么时候都不可软,怎么强调都不过分。坚持抓早抓小、防微杜渐,对监督检查中发现的纪律方面倾向性、苗头性问题,该提醒的提醒、该批评的批评、该制止的制止、该纠正的纠正,把问题解决在萌芽状态,防止倾向性问题发展成现实性问题,小问题发展为大问题;坚持平等执纪,纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、纪律约束没有例外,无论是谁踩“红线”、闯“雷区”,都应敢于亮剑、及时出剑,不避亲疏、不宥权贵,发现一起查处一起,发现一个查处一个;坚持刚性执纪,问题调查不能避实就虚、避重就轻、隔靴搔痒,问题处理不能就低不就高,以轻代重、以纪代法、以罚代刑,轻描淡写,虚晃一枪;该没收的坚决没收,该处分的坚决处分,该移交司法的坚决移交,避免失之于宽、失之于软,杜绝“处处高压线、处处不带电”,将纪律的“紧箍”扎得更紧,坚决维护党规党纪的严肃性和权威性,用严肃执纪让违纪者付出代价,使企图违纪者望而止步。
遵规守纪发言稿篇五
我们中学生正处于青春期,是最躁动的时期,这段时期若是没有纠正好品行,就对以后有着很深的影响。遵纪守法是公民的义务,也是一个合格中学生的基本条件。为了做一个有益于祖国和人民的人,我郑重承诺:
一、遵守《宪法》等一切法律、法规;。
二、遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》;。
三、服从学校管理,听从班主任和老师的教导;。
四、文明有礼,不骑机动车辆,不骂人、不抽烟、不喝酒、不打架;。
五、远离黄、赌、毒、邪、黑,安全文明上网;。
六、慎重交友,不轻信陌生人;。
七、男女同学正常交往;。
八、有良好、健康、积极的生活态度,专心做事,自我养成良好的品行。
承诺人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
遵规守纪发言稿篇六
老师们、同学们:
大家好!
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
然而在我们美丽的校园里,在少数学生中仍然存在着言不美、行不端等违纪违规、不讲文明的现象:比如校园里随处可见的垃圾,集会时交头接耳,文艺汇演时站立起来影响其他学生观看,在楼道里追逐打闹,课上不认真听讲……虽然这是个别学生的行为,但我们也对此深表遗憾!因为孩子是家长的缩影。在你不文明的行为背后不免让人猜测是什么样的家庭,什么样的家长培养了不讲文明的学生。同学们切记,你的一举一动代表着家长的素质!
在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质确实也出现了一些问题。xx社20xx年x月x日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,xx市xx山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得格外鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学是朝夕相处的亲密伙伴,携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪,因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中,要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎,要与周围的同学和睦相处。
全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这教育我们的美丽校园。
同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为学校增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴礼仪的阳光!
我的演讲完毕,谢谢大家!
遵规守纪发言稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是九年级四班的xx!
“没有规矩不成方圆”,纪律彰显一个人的底线,纪律对于我们来说并不是一种约束,制定纪律并不是管制我们,而是让我们都能变得更好一些。只有纪律严明,我们的学习环境才会更加自由和宽松。纪律实际是为那些没有规矩的人制定的,对于遵规守纪,能力强的同学来说,根本就不会起恐惧之心。
严明的纪律能使我们的学习和生活产生帮助,纪律能使我们有意识的约束自己,改掉不良习惯,变得更加有责任心有集体荣誉感。
当前,我们不难发现,在身边、校园里仍存在着纪律松弛,不遵守规则的行为,违反学习纪律、迟到早退、不假而归、上课睡觉、损坏公物、踩踏草坪、破坏植被等现象也时有发生。这些违纪现象都应是我们今后的学习生活中应该注意的。希望全体同学都能严格要求自己,养成自觉遵守纪律的好习惯,共同营造良好的学习环境。
社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则。同样我们学校要更加向上,更应该遵守我们的校规校纪。也只有真正守本分、遵规守纪,才能把握好生命中的每一天,才能真正的完善自我。
谢谢大家!我的演讲完毕!
遵规守纪发言稿篇八
老师们,同学们:
青春时代是最美丽的,同学们,你们已挥手告别天真烂漫的孩提时代,步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在你的生命之树绽开,阳光是你们的,希望是你们的,世界是你们的!
首先,作为新时代的中学生,要做到遵规守纪,做现代文明的.中学生。
俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,我们也知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《中学生守则》,《中小学生礼仪规范》以及《首都市民文明公约》,严格遵守昌平五中各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自制自律;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱五中!
其次,作为新时代的中学生,还要作到珍惜青春大好时光,努力学习,成为社会有用之才。
伟大的无产阶级文学家高尔基说:“青春是有限的,但是智慧是无穷的;要珍惜短暂的青春,去创造无穷的智慧。”
谈到惜时,说到勤奋,我不禁想起我国古代的前辈们,孔子读书“韦编三绝”;晋代孙敬,长夜苦读,以头悬梁;战国苏秦,发愤励志,以锥刺骨;车胤家贫,“囊萤”夜读;孙康无灯,映雪而读…。。。“勤奋生智慧,勤奋造天才”,是的,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常通夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,不是将绍兴兰亭的一清水池变成“墨池”了么?同学们,三更灯火,五更鸡鸣,正是男儿读书时的大好时光,行动起来,不要让“书山有路勤为弱,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。
同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这青春大好时光,不要叫一日、一时、一分、一秒、闲过,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。
遵规守纪发言稿篇九
ap国际部高一高二同学们:
下午好!
5月2日,我们国际部的马主任到南京去参加今年的高考英语命题,中学部召开了班主任会议,要求各班利用班会时间,统一学习ap国际部学生学生手册和实验中学常规管理,让每一个ap国际部的学生都明白:做一名合格的中学生,应该怎样做,哪些不能做。
今天,我们又利用第九节课时间在这里举行纪律教育大会,对全体学生进行纪律教育。其目的是表明我们从严治校,严格管理的决心;希望广大同学按学校要求,严以律己,自觉遵守校纪校规,养成良好的学习习惯和生活习惯,人人争做文明、守纪的优秀中学生。
下面,结合我校的实际,就学生管理工作讲四个问题。
同学们都知道这样一句俗语,家有家规,国有国法,社会上各行各业,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和规章制度,洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束,将会付出生命的代价,学生没有纪律的约束,他将成为社会的危险品,我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制,那将是极其危险的。学校是社会的一部分,学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力,学校纪律是学生能更好地完成学业的保障,试想如果一个班级,一个学校没有纪律,那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯,能为每个同学今后发展打下坚实的基础,保证我们每一位同学健康快乐成长,构建文明和谐的校园。
先不说父母对你们的期盼,老师对你们的希望,我想问问同学们,你两年后准备干什么?很多同学会说出国呗,但你要清楚,无论你从事什么职业,你绝对不能随心所欲,为所欲为吧?这就是说规则到处存在,规则你必须遵守!你是社会的一员,你就逃不出社会规则的约束,你是学生,你就必须遵守学校纪律!
有一则广为流传的笑话,说的是我国的一位留学生在国外学习时,交了一个外国女朋友。在带着女朋友开车逛街时,他为了显示自己的机警聪明,又超速又闯红灯又不系安全带又不按规定线路行车。逛完街回来,女朋友就和他拜拜了。因为外国女朋友认为,不遵守规则的人是不值得信赖的。
1、国际航班,遇寒流飞机上下颠簸,行李翻落,乘客冲撞严重。迫降后,飞机上乘客数百人,死亡几十人,中国人占80%。原因:中国人不系安全带。
2、智利,船沉大海,11人溺水身亡,8人为中国人,不会游泳,不会自救。
3、20xx年,国内一中学,与新加坡国家优秀中学生交流,该学生因早餐吃油条,包装纸扔在地上,被遣送回国。
这几则故事值得我们深思,不遵守规则的后果由此也可见一斑。规则代表着有序、文明,代表着品质。
“千里之堤,毁于蚁穴”。事实上,那些无所事事、不求上进的学生,缺乏长远的打算,放任自己的野性,如果没有校规校纪对他的约束,一旦流入社会,必然会跌跟头、撞南墙。到那时再痛心疾首,后悔当初,为时已晚,于事无补,如果以这样的代价换取自己的成熟和觉醒,我觉得成本太高。
自由散漫、无视纪律的恶习即使是没有发展到违法犯罪的地步,对自己生活的影响也是极大的。我读大学的时候有个关系特别好的同学,姓陈,他是从芜湖市农业发展银行考来的,人特别好,就是有个小毛病特爱迟到,毕业前有机会去到了中国银监会实习,本来留在那里是没有太大问题的,但是在2个月的实习中迟到了5次,其中三次在电梯里碰到了银监会的同一个副主席,结果在决定他的去留的时候,这位副主席说了一句话,“不太守规矩”,结果可想而知。联想集团大家应该都知道,是我国最大的pc生产商,公司员工的待遇非常好,该公司录用员工有个规定:留长发的不要,有纹身的不要,耳朵上有钉孔的不要,身体有烟头烫痕的不要!
苹果公司员工对苹果公司的评价:“总的来说,公司就是个压力锅(高压环境),所有的交流都是自上而下的......偏执管理、无礼、持续的紧张以及长时间工作是对公司真实文化的最好总结。很多供求管理部门的员工都选择忍气吞声,认为这是他们在商学院毕业后必须熬过的苦逼日子,以后跳槽到更大的公司时,简历上会更好看。这里的文化是自上而下的:任何来自下面的声音都会被严厉禁止。你能做的就是拼命工作,别忘了外面还有很多人垂涎着你的工作(你的`经理肯定不会忘记这点)。哦,餐馆的食物还是不错的,员工穿着也没有要求。”看看我们的仪容仪表:
我们每个人都要认识到:规则不是束缚人们手脚的绳索,是引导他们进入文明世界的途径。充分的自由来自严格的自律。养成规则意识的最终体现就是在无人坚守的情况,也能遵守,转变成为人内在的一种驱动力。
我读到过一篇文章,我国的一位外贸官员,身在国外,有一次去厕所,出得门来,被一年轻女士拦住,询问他可曾见到一个小男孩在厕所里,她说儿子进厕所很久了,还没有出来。外贸官员想起,他刚才确实听到厕所里有敲击声,他折回头循声找去,看见男孩在修理水箱拉杆,因为拉杆突然失灵,冲不下水。男孩认为,自己用过厕所如果不冲干净,对不起下一个用厕的人,也有失自己的尊严,这就是规则意识。
社会是一个整体,人与人之间遵守规则,会使生活变得愉快、和谐和安定。作为一名中学生,已经具有了明辨是非、深刻思考的能力,要具备较强的组织纪律观念和自我约束的能力。没有自我约束能力的中学生是不合格的中学生,是没有前途的中学生。我希望同学们不要只靠老师的约束,而是靠自己的自律、自强。
同学们要经常自我教育,经常反省自己的行为好不好,自我教育是一个受益终生的良好习惯。自我教育有三种层次:第一种,自我教育好的学生,他们根本不用老师去管教,他们的进步靠的是自己。他们是前途无量的学生。再一种是,要靠别人管教的学生,他们在老师的教育管理下行为规范、成绩较好,虽然大错不犯,但一生会平平庸庸。最后一种是,不知道自我教育,又不能够听从老师的管理,他们会无法在学校立足,他们也会无法在社会立足,一生一事无成。我希望同学要及时反省自己的行为,及时修正自己的行为,及时提高自我教育的效果。播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。每个人的一生都是由无数的行为所构成的,行为优秀不是优秀,习惯优秀才是真正优秀。一两个顶尖的优秀行为也抵不上一个优秀习惯。行为优秀是暂时的、偶然的、孤立的,缺乏后继性,只有习惯优秀才会为行为优秀提供制度性的保障。
何为习惯?习惯,就是长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为或看法。一件事物见得多了,看得久了,就变得自然而普遍了。习惯成自然,而习惯一旦成自然,要想改变它不是一件容易事。
据纽约时报报道,美国德克萨斯州一名中学生在课堂上对老师出言不逊,付出637美元代价。事情起因:去年10月6日在课堂上对教师莱娜使用不敬语言。事情处理:学生被带至校长办公室,校方向她开具340美元罚单;学生不服,辩称自己无罪;告上法庭,法院裁定其需缴纳罚金。事情结果:该名学生总共承担合计637美元的罚款,她说:“我真不知道该怎么办。我没那么多钱。”为此,她自己要在餐馆打工挣钱“还债”。
美国学校的严厉规则大可商榷,但其执行规则的严肃,却值得学习与借鉴。规定既已制订,就必须执行,校方根据事实,严肃地按规定对学生作出处理,学生本人承担罚款,要用自己的劳动“还债”,而不是其家长代为其交罚款。
从今天起,我们对ap国际部学生手册和苏州实验中学学生常规管理规定严格执行,其主要目的在于严明纪律,规范行为,培养同学们良好的习惯。
从今往后,任何违犯校规校纪的行为都将受到无情的处理。今后的苏州实验中学绝不容忍胡作非为的学生。
中学时代是人生的分水岭,在这一阶段,你可能成为英才,走向成功;也可能成不了才,误入歧途。俗话说得好,“先成人,后成才”。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,还必须拥有美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《ap国际部学生手册》和《苏州实验中学学生一日常规》为行为准则,时时处处严格要求自己。希望每位同学本着对自己负责的态度,认识自己、塑造自己、发展自己、完善自己;注重讲究礼仪、礼节、礼貌,把握和控制自己的行为细节,养成良好的行为习惯。真切地希望每个同学做到诚实、忠实、务实,盼望每个同学在家做个好子女,在学校做个好学生,在社会做个好公民。让中学生活成为我们人生中精彩的一页!
安全重于泰山,重在自我保护。安全问题是一个老生常谈的问题,但是,我们不得不再次提到安全这个问题。因为安全问题还没有引起我们同学的重视,血淋淋的事实一再向我们敲响警钟。
同学们,生命是世上最宝贵的,当我们还幼小的时候,我们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当我们长大了,离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己!因此,我们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让我们的行为有任何闪失,不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点:
1,注意交通安全。上车后不推推搡搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。
2、要注意饮食安全。懂得食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,保证人身安全。在购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;正餐吃饱,课间不外出购买零食,注意饮食卫生等;同时,注意不要暴饮暴食。
3、要注意教室和宿舍的安全。上下楼梯要靠右慢行,不准在楼梯、过道上追逐打闹。严禁将火种带进宿舍和教室;严禁在宿舍床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。
4、要注意各种活动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课外活动严禁追逐打闹或进入危险区域。
1,每天班级考核具体情况将于次日在ap中心展板公示。并张贴宿舍常规考核详细情况。希望大家注意观看,掌握自己有关情况,及时调整方法和重点。
2,每学期,学生常规违纪,小违纪每次一分累计扣分达5分者,考试作弊等大型违纪一次扣5分,班主任汇报德育处对该生给予警告处分,通知家长到校,学生写出书面保证,班级记录备案;累计扣分达10分者,报德育处给予记过处分,并通知家长带回反省一周;累计扣分达15分者,报德育处给予留校察看处分;累计扣分达20分者,报德育处给予开除处分。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”原因在于,集小善则为大善,集小恶则成大恶。古往今来,成大事者往往是从小事做起的。同学们,让我们从每天做到不迟到开始,从自习课不随意讲话开始,从有事按程序办理请假手续开始,从规范使用自己的电脑手机开始,从遵守学校宿舍纪律开始,从送给师长一句真诚的问候开始,培养良好的习惯,铸就优良的品格,形成文明的风尚。我相信我们一定能以这次纪律教育大会为契机,共同把校园文明推上一个新的台阶。谢谢大家!
江苏省苏州实验中学。
遵规守纪发言稿篇十
各位老师,亲爱的同学们:
“没有规矩,不成方圆”,我们知道,一个好的纪律是学习文化知识的保护。
因此,做文明小学生首先要严格遵守《小学行为规范》、《小学日常行为规范》,严格遵守学校的规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
首先,作为新时代的小学生,要遵纪守法,做现代文明的小学生。学会遵守法律。学生应该珍惜生命,遵守交通安全法等,在学校也不要玩危险的游戏,不要追逐。
第二,我们应该遵守社会公德。注意公共卫生,爱护公共财产,维护公共秩序,这些都是社会公德。例如:在教室里,在路上,不要吐痰,不要扔果皮,五彩纸屑。不允许在公共场所大声喧哗。
最近,在学校跑步和大喊大叫的现象很严重,妨碍了其他人的学习,工作或休息。更重要的是,它严重影响了学校的形象。不要在建筑物或课桌上乱涂乱画。更重要的是,我们不仅要保护自己,还要劝阻和制止一些破坏公共财产的不文明行为。努力做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
迎接老师、来宾,主动打招呼致意;上下楼梯,注意你的举止。遵守交通规则,不要违反道路。养成各种良好的行为习惯,尤其是不乱扔垃圾。
古人云:“不以恶小而为之,不以善小而不为”,人不可能一次就犯很大的错误,而是一次犯一点,一次犯一点,慢慢积累,就会犯大错误。
因此,同学们,让我们在道德行为,文明言行,尊重他人,乐于助人,保护环境,一言一行都以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求自己,自觉养成好习惯遵守规则和纪律,做文明学生。
遵规守纪发言稿篇十一
在校园中,有很多的同学都会自觉地遵守公德,但有些同学对公物却是随意的破坏,故意浪费,在没有老师和同学的情况下,甚至随意丢弃班级的公共用品,这些都是非常不良的`行为,反映了一个人的素质水平及人生的修养的高低。
有些同学认为,违反一点儿校园纪律并没有什么大不了的。如此的想法对于我们自身来说是十分有害的。因为这样想便会这样做,时间长了,便养成了不良的习惯。习惯成自然,这样小事变大事,以后到社会上也会忍不住干一些违法的事,于是,违纪变成了违法,这绝对不是危言耸听的,一个从小没有遵纪守法意识的习惯的人,即使长大了,也十分难说他能成为一个遵纪守法的好公民。
我们要从小自觉地遵守公德,将诚实、守法作为自觉地行动,成为一种内在的要求,而不是强制的,也不是在老师或家长的监督下产生的,虽然在没有老师同学和家长监督的情况下,你做些违背纪律的事,也没有人知道,但你的良心却会受到谴责,一个真正遵守公德的人是不会因为没有人而违纪违法的,只有这样,我们才可以真正称得上“人”。
遵规守纪发言稿篇十二
各位老师、各位同学:
守时是对他人的尊重,也是对自己的负责!浪费他人的时间就是“谋财害命”。
约车。无论如何,都不能迟到。我们也体验了一把“惊心动魄”。我们出门挺早的,滴滴快车也很顺畅,只是对出行没有十全的把握。一路看着手机,算着时间,即便有些许堵车,也不会影响按时到。
还有十五分钟就到预定时间,负责人打来电话问到哪里了?还有多久?如实回答了问题,计算着路程和时间。滴滴车的司机告诉我们,也就是迟到一两分钟。我只说了一句“安全第一”。不希望因为赶时间而让司机师傅开快车。如果要为迟到负责任的话,那是我的责任,与师傅无关。可是,司机师傅也急人所急,彰显自己精湛的驾驶技术,沉着冷静,见缝插针,顺利地提前一分钟把我们送到目的地。心里满满的感动,源于不为难别人,反而成全了自己。
勇于承担责任,敢于面对困难。不转嫁责任,不推卸责任,就会成为一个有担当的人。
上车要系安全带,完全是为了安全。科技的发展和进步,所有的大巴车上,只要有安全带没系,就不停的报警,提醒赶快系安全带。右手边的一对夫妇,不停地争论着,也许就没有系安全带的习惯,也许就不会使用。负责人不断地提醒,上车系安全带!直到车已经开出去很久了,仍然有滴滴的报警声,前面的.人很不耐烦的语气“谁的安全带,赶快系上,吵死了”。负责人也来看个究竟,我右手边的夫妇依然是不紧不慢的样子,似乎我就是这个样子,看着不顺眼,你来帮我搞定!全然一副“爷”的模样。
守时是尊重别人,也是对自己负责。集体活动,守规矩也是尊重彼此,相互理解和包容。集体活动,没有人无缘无故纵容你,请遵守纪律,守时守信!
遵规守纪发言稿篇十三
感谢各位同学的支持,推举我为守纪之星,俗话讲“没有规矩不成方圆”,自由,也是在一定范围内的,就好比权利。权力是一匹烈马,驾驭不当,则会祸国殃民。驾驭得当,则可以建功立业。造福于民。没有限制的自由,就似比而不周的小人,守纪律,就像君子,周而不比。这么讲,有些老王卖瓜的意味。但,守纪律确实重要。在大家眼中,可能我只是个沉默寡言,不善表达的人。这么讲吧,为人要低调,做事须三思。谨慎,讷于言,敏于行。凡事要考虑后果,不要违反纪律,规矩是死的,人是活的。“规定”就是“龟腚”,没有必要去和他较劲,做好自己分内之事足矣。纪律,也是帮助人们端正思想态度,减少人们犯的错。人往高处走,首先要在思想行为上行动。没有最好,只有更好。
成绩不佳不是最要紧的`,人品要端正,也不是在故意说谁。经济基础决定上层建筑,
品质就是一个人的精神基石,少犯错,不贰过。虽然有人成绩进步不大,也没被选为什么星。要坚信“天生我材必有用”,屡战屡败不可怕,只要再去尝试,屡败屡战,最后战胜自己。现在不成功,不代表一直不成功。黄忠六十跟备,德川家康七十打天下,姜子牙八十为相,佘太君百岁挂帅,大器不能早成,就会晚成。要拿得起放得下,尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?不过现代人也未必会那么长寿,出名要趁早,人生之路漫长,荆棘小到,阳光大道都有,就是没有回头之道,走上去就别后悔,不要回头。
在个性张扬的时代,在年少轻狂的花季,他们能够不被纷纷扰扰所惑,严格要求自己,这一份执著,为青春平添了无限亮色。
颁奖词:
他们用文明守得一份淡定从容:智欲圆,不以善小不为,志存高远,谨言拂去躁动;行欲方,不以恶小而为,求实坦荡,慎行吹尽浮华。宁静致远,他们彰显着当代学子风范。
遵守纪律是我们每个人的本分。很荣幸我有幸被评为纪律之星,在今后我一定继续争做遵守纪律的楷模,并积极影响其他同学,共创和谐!谢谢大家!
遵规守纪发言稿篇十四
12月我们又迎来了学校的文明习惯达标月,在此,在庄严的五星红旗下我希望同学们严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明乐安人。
《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》已经给了我们明确的目标:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母。我们乐安实验学校的各项校规、校纪和这些守则规范是完全一致的。比如说,学校有明确要求:穿着得体大方,待人谦虚礼貌、言行文明适度等等。这些说起来简单,但做起来可就不那么容易了。不是吗?有些同学总是怀着侥幸心理,认为偶尔违反一两条纪律没什么关系。可是,同学们想过吗?偶尔犯一两次错误本来是可以原谅的,但如果总是怀有这些侥幸心理的话,天长日久养成了不良习惯,再改可就非常难了。要知道,各种规章制度并不是为了限制同学们的自由,而是为了让同学们拥有一个更加有序的环境,获得更大意义上的自由;使同学们能够更好的学习、工作,这才是制定各种纪律、规范的真正目的。
校园环境建设对学校的生存与发展有着十分重要的作用。学校倡导人人关心学校的发展,充分发挥教师学生主人翁作用。学校成立了学生会让师生共同参与学校管理,成共同创设“文明、整洁、优美、安静”的校园。学校引导教师学生树立校盛我荣、校衰我耻的思想,让每一个师生关注学校的每一步发展。学校发展战略由师生共同参与讨论,让师生充分感受到在竞争中求生存,在生存中求发展的重要性。注重学校自身形象建设和社会效益,以加快学校发展的后劲。美化绿化校园,开发校园文化,形成自身特色校风、学风、教风。校园管理逐步形成人人关心,个个参与,爱校如家的新格局。
同学们,作为乐安的一名学生,我们应当感谢学校对我们的重视,从现在做起,从我做起,从身边做起,不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪,养成良好的习惯,而且,积极主动作好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好,更为了使我们能够健康的成长,有效的学习,使我们每一个人都拥有一个更加美好的前程,成为对社会有用的人。
让我们积极行动起来,从身边的小事做起,规范自己,监督自己,使自己率先成为守纪.护法的“乐安模范标兵”!
2008年我们为之自豪的北京奥运会离我们越来越近了,遵规守纪,文明礼仪更是非常重要的,到那时我希望广大海内外的国际友人对我们的国家对我们的文明举止刮目相看,这些更需要我们从现在强化要求自我的文明守纪意识。请让我们以崭新的面孔去迎接2008,让我们的乐安以崭新的面孔迎接2008,为了心中的理想,让我们高呼2008,我们来了。
遵规守纪发言稿篇十五
周五中午课前,吕寒冰因为不守纪律,沈老师把他语文书上黄山奇松那一面撕掉了。
“pa,pa,pa…”徐意婷的小巴掌又响了起来。这时,沈老师走进教室。“趴着休息一会儿。”沈老师说。突然老师对夏鸣阳说:“你去拎拎他耳朵,去问问他现在该干嘛!”沈大人指着小吕说。夏鸣阳立马塞好凳子,跑到小吕座位旁,拎了拎他耳朵,问:“现在该干嘛?”小吕摸摸脑袋不说话,夏鸣阳又问,可小吕还不说话。第三遍的时候,小吕才说:趴好。“你刚才在干什么?”夏鸣阳又问。“我在……画画。”吕寒冰抓着脑袋说。“把书拿来!”沈大人说。小吕赶紧把语文书给沈老师。“画在哪一页?还要我说吗?”沈问。我看到小吕好像翻到黄山奇松那一课,心想:这一课还要默写呢!这时,沈老师毫不犹豫地抢过书,把他画的那一页飞快地撕下来,非常生气地往旁边一扔。吕寒冰正当想坐下来时,沈老师跟夏说:“你去把他的书扔到垃圾桶里,他又不要。”吕寒冰一听,立马跑过去把书捡起来,回座位。
吕寒冰,你以后一定要遵守纪律,不能让老师生气!
遵规守纪发言稿篇十六
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自x年级x班的xx同学,今天我演讲的题目是《做遵规守纪的好学生》。
同学们,从幼儿园开始,老师就告诉我们要遵守课堂纪律,现在我们已经上小学了,按理来说同学们应该都养成了一个遵规守纪的好习惯了。但是现在还是需要老师经常性的来强调纪律问题,这使我不得不反思,为什么会产生这样的情况呢?经过这么多年的耳濡目染,我们本应该养成良好的习惯才对呀。
我想问问同学们,遵规守纪需要我们做些什么,我们应该怎么做才算是遵规守纪?如果要说,大家都能说出来很多,比如上课认真听讲,听老师的话,上课不搞小动作,不迟到、不早退等等,都是遵规守纪的行为。但是做呢?大家都做到了遵规守纪吗?我想肯定有很多的同学没有做到。
同学们经常犯课堂纪律吵闹、上学迟到、放学早走、上课搞小动作等违反纪律的事情,这些难道是不能避免的吗?我想问问在座的同学们,你们有谁可以说自己从来没有做过不遵规守纪的事情吗?看吧,还是有人可以做到的,那么这些同学为什么就能够做到遵规守纪,为什么经常犯错的同学就做不到?归根结底还是这些同学知道什么该做,什么不该做,并且他们不仅知道,也能够做到。
那么我们为什么要遵规守纪呢?是为了得到老师、父母的表扬吗?是为了得到同学的认可吗?同学们,不管是在学校中,还是平时的时候,遵守规矩都是很重要的事情。遵守纪律是我们学生应该要做到的事情,是我们的义务。同学们都希望有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境的形成并不是一个人的努力就可以做到的,需要大家一起努力。但破坏良好的学习环境只需要一个人就可以做到。
所以,同学们,我们应该行动起来,改变自己从前不正确的做法,牢记学校的规章制度,并严格执行。我们也要向那些遵规守纪的同学们学习,看看他们平时是怎么做的。我相信,只要同学们下定决心,行动起来,就一定能够做到。我们应该把自己培养成一个品德优异的好学生,在各个方面都能够得到别人的欣赏和赞扬。我们可以通过自己的表率,让身边的人都成为遵规守纪的人。
同学们,行动起来吧,希望我们人人都能够成为遵规守纪的好学生!
谢谢大家!