最新开学班会活动方案策划 开学班会活动方案(大全13篇)
方案在各个领域都有着重要的作用,无论是在个人生活中还是在组织管理中,都扮演着至关重要的角色。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。
开学班会活动方案策划篇一
开学第一课
告诉孩子为什么上学,怎样上学,鼓励他们要自信
布置好教室
周一
一、教师自我介绍,新生点名
二、让新生弄明白“为什么要上学”
师:有些小朋友可能会纳闷,在家玩得好好的,爸爸妈妈为什么要我上学呢?
三、让新生知道每个人都能学好
师:有些小朋友对学习很自信,有些小朋友却觉得自己好像比别人笨,别人能听懂的自己听不懂,别人能做好的自己做不好。现在老师告诉你们:这世界上没有笨学生,只有懒学生。
四、新生日常行为规范
1、听到上课铃声就不要在外面玩了,应该进教室,坐在自己位置上。
2、坐姿标准(教师示范)
3、上课值日喊“起立”,师生互相问好。
4、上课时不能说话,不能下位置。
5、能回答老师提的问题是很光荣的`,要积极发言,发言应举手。
五、安全教育
1、不能攀爬学校下操场的体育器械。
2、课间玩耍时,不要玩危险的游戏。(举例)
3、同学之间有矛盾应该及时向老师汇报,由老师来解决,不要打架。
六、班干部任命
新生情况不清楚,就目测了。
效果:学生了解了以后要怎样上学,知道了怎样保证自己的安全
开学班会活动方案策划篇二
时间:2017年x月x日9:00--10:00
地点:小操场或多功能室
参与人员:xx幼儿园全体师生、家长
总策划:xx园长副园长
总指挥:xx园长副园长
主持:xx幼儿&xx教师
环境准备:幼儿园可根据实际情景布置背景板、横幅(如标语:“奔跑吧鸡年——xxx幼儿园开学典礼”)。
入园准备:为了突出活动欢快热闹的气氛,迎接幼儿和家长的到来,幼儿园可准备趣味的服装、小鸡玩偶、利是封(开心果、糖果)等。
1、入园迎接:活动当天,园长、教师穿上喜庆的服装,播放适宜的背景音乐,提前半小时准备到位,迎接幼儿和家长的到来。
2、升国旗、唱国歌:幼儿园的小小国旗队准备入场,全体起立,肃穆。
4、园长致辞:园长代表全体教职工欢迎幼儿到来,注意致辞简短易懂。
5、教师、幼儿节目
6、结束环节:拍照留念,各班级有序撤离。
幼儿园可根据实际情景增加或删减环节,春季开学典礼一般在元宵节前后,所以还可根据元宵节主题进行策划,让幼儿感受传统文化的气氛。
开学班会活动方案策划篇三
教育目的:
1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。
教育资料:
一、学生安全管理制度
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。
2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按教师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
4、不经教师允许不准擅自离开教室或离开学校,到校后不准出学校。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社教学反思。
7、按规定时光到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。
9、因事不能到校上课,要及时和班主任教师请假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。
二、学生课间活动安全制度
1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领。
2、任何时光在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情景,要听从教师指挥。
3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。
4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、学生乘车规定
1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时光,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,礼貌乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学。
2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车。
3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿。
4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴。
5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾。
6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险。
7、乘车学生必须服从跟车教师和小队长的管理,听从指挥。
开学班会活动方案策划篇四
教学目标:
1.回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。
2.了解本册英语的内容。
3.说说自己在暑假中的.收获。
4、激发学生的学习兴趣。
5.提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。
教学重点、难点:
1.明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。
2.进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。
教学过程:
一、说说自己在暑假中的收获。
大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1.回顾上学期的成绩。
2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册英语书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。
学生看书,师和学生一起说。
四、对学生的常规课堂进行要求:
1.课前准备:
(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。
2.上课的要求:
(1)认真听讲,积极思考;
(2)大胆发言、质疑。
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开学班会活动方案策划篇五
班会地点:
三、二教室
班会目的:
1、让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。
2、使学生知道一些简单的安全常识。
3、用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
4、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。
5、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
班会过程:
1、常规教育
(1)、课上严禁交头接耳,不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。
(2)、课间严禁在教室门口逗留、拥挤、玩耍;上下楼梯时严禁拥挤。严禁到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方洗澡。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。
(3)、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、篮球架、单杠、高大建筑物等。
(4)、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。
(5)、严禁骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。
(6)、不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱,更不允许接受陌生人的馈赠。
(7)、自己能做的事情自己做,特别是当天的事一定要当天完成。
2、饮食卫生安全
(1)、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。
(2)、注意个人饮食卫生。
(3)、不食用三无食品。
(4)不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
3、用电用火用气等方面的安全
掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。更不允许用湿布擦拭电器,使用电器需由家长指导。
总之,时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐,日日平安。
开学班会活动方案策划篇六
一、教学目标:
1、让学生尽早进入学习状态,有个良好的开端。
2、复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。
二、教学重点、难点:复习“课堂要求和准备”,进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。
三、教学准备:多媒体课件
四、教学过程:
关键词一:开心
新学期开学的第一节课,教师十分开心。
你明白为什么吗?
我们刚刚度过了一个开心的假期,看到你们精神饱满地坐在教室里了,教师异常的开心!这是你们给教师最好的新年礼物。新年刚过,教师也想送个小礼物给大家!
关键词二:担心
1、教师开心的同时呢,还有点小小的担心。你们猜猜为什么?(自由说)
2、刚刚有很多说对了,过了一个自由自在的寒假,教师怕一下子不能适应学校生活了。回顾3个问题:上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!
赠言:
课堂规范:
1、坚持不懈地努力,不骄不躁。
2、守时,严于律己。
3、及时,准确。
4、按时,优质。
准备:
三本:作业本课堂笔记本积累本(错题+美文)
一书:字典
五步:预习新课,精读课文,识记词汇,温习知识,认真反馈。
关键词三:信心。
1、新学期,有一个新的奋斗目标,有了新的目标,才会有前进的动力。
欣赏花朵生长历程的几组图片,稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自我鼓励!
新学期教师寄语:
新学期来临,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我们深知,这条路不好走,可是,我们一旦付出汗水,那等待我们的就是精彩完美的明天,我们要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管明天怎样,今日已经到来,把握今日才是最明智的选择,不管自我与别人有多大的差距,今日又是一个新的开始,相信自我始终能成功。
新学期赠言:
“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”命运在自我的手中,在当下播种信念的种子吧,收获成功!
教学目的
1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。
2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。
教学过程
教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。
1、课前,我们该怎样做?
让学生讨论、发言。
(1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:
(2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)
a、上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打
闹,其他同学呐喊助威。
b、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。
c、上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。
同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。
2、课堂上我们该怎样做?
学生讨论发言。
(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。
(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”
(3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误)
a、课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。
b、课堂上,老师子在提问问题,甲同学积极举手发言,回答问题声音洪亮:乙同学低下头,老师叫到时,慢腾腾的站起来,回答问题声音特别小。
3、课后,我们该怎样做?
学生讨论、发言
(1)先复习课堂上所学的知识,然后在做作业。
(2)按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问问同学们有无这种情况)
a、张鹏同学边走路边看书,非常认真:李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。
b、小明认真独力完成作业,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天,小刚玩得开心极了。明天就要上学了,今晚拿急急忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。
4、考试时,我们该怎么做?
让学生讨论发言。仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。
5、小结
通过这一节课的学习,我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做,能辨别良好的学习习惯和不良习惯,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。
一、活动目的:
激发同学们追求理想,认清自己的努力方向,找到学习的动力,同时营造积极向上的学习氛围。
二、活动对象:
班级所有同学
三、活动形式:
心理测试、讨论、歌曲
四、活动时间:
五、活动地点:
二五班教室
六、活动流程:
1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。
主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,这里都说到了梦,就是梦想,下面进入我们今天的主题班会——梦想在新学期绽放!
2、提问:大家的梦想是什么?理想是什么?
(1)主持人:大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。
(2)同学讨论
(3)叫同学上台交流分享
3、介绍个人理想的内涵
(1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。
(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。
4、学生介绍自己的理想,如何实现
(1)同学讨论
(2)叫同学上台交流分享
5、我们现在应该怎样做?同学上台交流分享
6、辅导员总结。
一、说说自己在假期中的收获。
大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的`本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1.回顾上学期的成绩。
2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。
学生看书,师和学生一起说。
四、对学生的常规课堂进行要求:
1.课前准备:
(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。
2.上课的要求:
(1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。
3.课后的要求:
(1)课后复习;(2)独立完成作业;
五、教师小结
老师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:
(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。
开学班会活动方案策划篇七
悟校训
通过不同形式,不同层次得解读校训,感悟校训,同学们能够在新学期伊始,在“包容坚毅德佳学优健康快乐国际领先”的引领之下,带着这份感悟,开始新的高中征程。
采访校内老师及领导,观看影片,说评书
开场白:老师,同学们,大家好!校训,是一所学校的灵魂,体现了一所学校的办学宗旨和精神风貌,也是教书育人的目标和方向,很多国内外知名的学校,都有自己独具特色的校训,激励着一代又一代的学子。刚进教室,想必同学们都注意到了讲台上方的16个字——“包容坚毅德佳学优健康快乐国际领先”,接下来,有请班委为大家解读校训!
第一环节:解读“包容坚毅”。采访了张xx校长,杨x老师,张xx老师对“包容坚毅”的理解和看法。
第二环节:评书——解读“德佳学优”。
第三环节:用力克胡哲的一生来诠释“健康快乐”的含义,同时,雷校长也对这一词别有一番解读。
第四环节:给出国际前200名学术权威大学,怎样做到国际领先。
活动结束,请班主任讲话。
9月1日是开课的第一天,“解读校训”这一班会活动在各班也如火如荼地展开了,我班自然也不例外。作为新高一开学的第一堂班会课,经过班委们的精心准备,最后呈现在同学们眼前的的确是一堂丰富多彩的班会课。无论是对校长,老师们的采访,还是精彩绝伦的评书,都让大家度过了一堂欢快而收获颇多的课堂。
校训是一个学校前进和努力的目标,它体现了一个学校的办学宗旨和精神风貌,而解读校训,我想,也是一名高一新生应该去做的。雷校长说,坚毅是一首歌,唱响了人生的旋律,我想说,坚毅是一朵花,将盛开在绝处逢生的悬崖间。古代的司马迁用他的行动为后人诠释了什么叫作不屈不挠,而我们,是国家的希望,坚毅是我们必修的一课。
让我们在今后的生活中将校训铭记在心,成为一个合格的xx人,做一个真正的有用的人!
开学班会活动方案策划篇八
活动目标
1、知道自己长大了,乐意为班级做更多的事情。
2、能结合日常活动,共同商量适宜的值日生服务内容。
3、用绘画的形式表现值日生的工作内容。
活动准备
空白值日生挂牌,纸、笔若干,小拖把,扫帚等。
活动过程
1、讨论:升入中班后,值日生可以做哪些事情?
2、结合日常生活,初步确立值日生的服务内容。
教师:在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间,值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)
引导幼儿从晨间活动入手,梳理生活中幼儿能做的事情。如:晨间轻器械的摆放,挂毛巾,餐前折纸巾,饭后帮老师整理打扫餐桌等。
3、设计值日生标志。
教师:怎样才能让大家知道今天谁是值日生呢?每个值日生负责做什么事情呢?我们一起来为每天的值日生设计标志吧!你想为负责什么工作的值日生设计标志?想一想可以用什么图案来表现?(引导幼儿通过绘画的方式来表现值日生的工作)
提问:如果我们为负责挂毛巾的值日生设计标志,你想怎样设计?
鼓励幼儿开动脑筋,自由发挥设计值日生标志,并在此过程中,教师巡回指导,帮助幼儿解决设计中遇到的问题。
4、评选值日生标志。
值日生标志设计完成后,教师将所有幼儿的设计作品展示出来,让每位幼儿介绍自己设计的值日生标志。根据讨论、投票,师生共同选择适合的标志作为班级值日生的标志。
活动建议
1、值日生可以承担的事情主要分为两类:餐前(后)值日和日常值日。其中,餐前(后)值日是大家一起进行的,日常值日可以做的事情包括:给植物浇水、挂毛巾、整体图书、整理挂衣架等。
2、确定好值日生任务标志后,教师可以直接选用幼儿的设计或在此基础上稍加改进,封塑后作为正式的值日生任务标志。
3、教师要注意留存每一位幼儿设计的值日生任务标志,并轮流使用幼儿设计的标志,不能挫伤幼儿的积极性,要鼓励幼儿更加主动地创造和学习。
一、教学目标:
1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。
2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。
3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。
4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。
二、教学过程:
(一)说说自己暑假中的见闻。
师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。
同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。
(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。
讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。
听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。
(三)回顾上学期的成绩。
1、了解上学期成绩。
2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。
3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。
4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。
(四)认识新朋友(新书)
1、梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?
2、老师带领学生熟悉教材。
(五)数学常规要求:
1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。
2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。
3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。
4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。
5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。
三、全课小结,提出希望。
同学们,新的一年开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
一、教学目的:
1、通过教学,使学生明白读书的意义,激发学生读书的兴趣,使书成为他们形影不离的好朋友。
2、通过教学,充实学生文化底蕴,净化学生的精神世界,帮助学生从小树立远大的理想。
3、借这次教学,在班级中营造良好的读书氛围,养成好读书、读好书的良好习惯。
4、懂得学习方法,注重知识的积累。
二、教学过程:
(一)、中队教学程序部分(略)
(二)、教学部分:(主持人上场)
1、开场白:
甲:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:长大后,你要好好读书。
乙:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了aoe,学会了读书写字。
丙:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。
丁:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。
甲:是啊,从书中我们认识了白雪公主,知道了十万个为什么,明白了钢铁是怎样炼成的。
乙:今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。
合:风光无限好,行动趁此时。六(1)班《我爱学习、爱读书》主题班会现在开始!
2、小品《喝墨水》
甲:读书不但能给我们带来知识,也教我们做人的道理。
乙:读书也能给我们带来乐趣,让我们成为高尚的人。
合:请欣赏小品《喝墨水》,表演者陈禧等。
乙:哈,还有这样喝墨水的。看来不学习没文化还会闹出很多笑话。
3、讲故事《凿壁借光》、《刺骨悬梁》《东晋墨池》
甲:不错!人们常说勤奋是打开知识宝库的钥匙,它为远大的理想搭建阶梯。
乙:刻苦是步入殿堂的基石,它是实现宏伟志向的前提。
请听古今名人励志故事。(三生上台讲故事)
丙:听了精彩的故事,请同学们谈谈自己的想法。
丁:让我们以勤奋,刻苦为榜样,让自己插上理想的翅膀,飞向成功。
4、甲:听了这么经典的小故事,接下来我们轻松一下,请欣赏舞蹈《彩塑飞舞》。
乙:真是一群快乐的小精灵。在学校里,我们也像精灵一样快乐地学习,快乐地成长。
4、全班齐奏《小蜜蜂》
甲:俗话说:“拳不离手,曲不离口。”学任何本领、知识都要专心和努力。
乙:正所谓,“只要功夫深,铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习,还学会了吹口风琴呢!
5、丙:很多同学不光在校爱学习、爱读书,课外还学习了很多兴趣特长,接下来请欣赏他们的表演:
丁:先请欣赏配乐诗朗诵《我和老师一起读书》
6、甲:和老师一起读书的感觉还真不错,同学一起合奏会怎样呢?我很期待。
乙:那就请欣赏二胡合奏:《八月桂花遍地开》。
8、陈:读书带给我们快乐,我们愿做一名快乐的读书郎,最后,让我们齐唱《读书郎》
9、结束语:
甲:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。
乙:但丁说过:人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
丙::同学们,让我们积极投入到读书教学中去,做一个爱读书的孩子吧!
丁:到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学习是多么快乐。
三、中队长组织结束程序。
辅导员小结:亲爱的同学们,看了大家的表演,老师真为你们高兴,你们个个口吐玉玑、神采飞扬。俗话说:一分耕耘,一分收获,天道酬勤,相信,通过此次主题班会,你们一定学到了知识,享受到了勤奋学习的快乐,老师希望你们以后能外甥大灯笼——照旧努力,照旧积累,成为“腹有诗书气自华”的人。)
中队长:同学们,我们要牢记老师的淳淳教诲,今天的'中队会是我们刻苦学习的新起点。学习,认真读书,用自己的实际行动回报老师,回报社会。
教学目标:
1、自我介绍,拉近师生之间的距离,为以后学习打下良好的基础。
2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。
4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学重点、难点:
1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。
2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学过程:
一、导入——自我介绍
1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书:数学)
2、大家认识我吗?怎样欢迎?“朱”有几笔,你怎么数出来的?
3、你了解朱老师什么?(根据学生的回答有针对性的互动)
4、知道怎么联系我吗?背一背:(谁能说一说怎么快速的记住老师的电话)
二、认识本学期学习任务
1、如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。
三、介绍本学科的相关要求
问题1:上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?
(一)学习用品
1、课前准备好学习用品放在左上角。(安排检查组长)
2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用同一种颜色的钢笔。
问题2:课堂上注意哪些纪律?在教师办公室注意哪些纪律?
(二)学习纪律
1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)。
2、积极发言,声音响亮,表达完整。
3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。
4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。
5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。
6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。
7、做作业独立完成。讨论、请教同学等同抄写,在家不会写可以问家长,家长也不会的注明原因可不写,在校可以问老师。
8、课间不得写作业(订正除外)
问题3:做作业应注意些什么?
(三)家庭作业要求
1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。
2、每格写一行,做完一题空一行。
3、订正要重新写,不得在原题上改;在练习册上可以直接订正,但要换一种颜色的笔。
4、答题用钢笔,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。
5、班级姓名按照要求写在指定地方。
6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。
7、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经老师批改后交组长。
8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。
(四)课堂作业的要求
1、按时、按质、按要求完成作业。
2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在第二行写上几月几日、星期几,从第三行开始再写作业。
3、认真书写,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。
4、每格写一行,做完一题空一行。
5、有错当天及时订正,养成检查的好习惯。
6、只用一种颜色的笔写作业。
7、凡是请假的同学,来校之后立即补作业并及时上交。
四、听故事悟道理——介绍数学学科的学习方法
小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”
老人问:“你要钓竿做什么?”
教学目标:
1、充分安全工作的重要意义。
2、在和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防肺结核的教育。
教学过程:
一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
2、班级举例、学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、安全教育总结
坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。
开学班会活动方案策划篇九
一、说说自己在假期中的收获。
大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的`本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1.回顾上学期的成绩。
2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。
学生看书,师和学生一起说。
四、对学生的常规课堂进行要求:
1.课前准备:
(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。
2.上课的要求:
(1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。
3.课后的要求:
(1)课后复习;(2)独立完成作业;
五、教师小结
老师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:
(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。
开学班会活动方案策划篇十
一、说说自己在假期中的收获。
大家在假期里肯定过得非常愉快,非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1.回顾上学期的成绩。
2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。
学生看书,师和学生一起说。
四、对学生的常规课堂进行要求:
1.课前准备:
(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。
2.上课的要求:
(1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。
3.课后的要求:
(1)课后复习;(2)独立完成作业;
五、教师小结
老师小结;我们必须抓住时间中的分分秒秒,莫让光阴空自流。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,老师给大家提几点希望和要求:
(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。
新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!
教学目标:
1、回顾上学期知识。
2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯
4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学重点、难点:
1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。
2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
教学过程:
一、导入
同学们想想上学期我们都学了哪些数学知识?谁来说一说?
二、认识本学期学习任务
如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。
目录:本册课本学习内容
1、除法
2、图形的运动
3、乘法
4、千克、克、吨
5、面积数学好玩
6、认识分数
7、数据的整理和表示
8、总复习
三、介绍本学科的相关要求
(一)学习用品
1、课前准备好学习用品放在左上角。(安排检查组长)
2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用同一种颜色的钢笔。
(二)学习纪律
1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)
2、积极发言,声音响亮,表达完整。
3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。同学发言认真倾听,不随意打断,对于同学的发言敢于评价质疑。
4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。
5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。
6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。
7、做作业独立完成。在家不会写可以问家长,在校可以问老师。
(三)家庭作业要求
1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。
2、每格写一行,做完一题空一行。
3、订正要重新写,不得在原题上改;在练习册上可以直接订正,但要换一种颜色的笔。
4、答题用黑色水笔,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。
5、班级姓名按照要求写在指定地方。
6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。
7、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经老师批改后交组长。
8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。
(四)课堂作业的要求
1、按时、按质、按要求完成作业。
2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在第二行写上几月几日、星期几,从第三行开始再写作业。
3、认真书写,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。
4、每格写一行,做完一题空一行。
5、有错当天及时订正,养成检查的好习惯。
6、只用一种颜色的笔写作业。
7、凡是请假的同学,来校之后立即补作业并及时上交。
四、听故事悟道理——介绍数学学科的学习方法
小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”
老人问:“你要钓竿做什么?”
小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”
你们说,这个小孩是不是很聪明?
重要的还在钓技。学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。
五、全课小结
少壮不努力,一生不给力!新的学期,新的征程。愿我们十一班这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!
教育目的:
1、牢固树立安全第一思想,时刻把安全记心头。
2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。
教育内容:
一、学生安全管理制度
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。
2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。
9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立安全第一思想,健康成长。
二、学生课间活动安全制度
3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。
4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、学生乘车规定
2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;
3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;
4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;
5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;
6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;
7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;
8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。
开学班会活动方案策划篇十一
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
山西平遥发生一起儿童集体溺水身亡事件,6名放学结伴回家的小孩,在河道边滑冰不慎落水溺亡。据了解,这六名落水儿童中,最大的年龄11岁,最小的年仅5岁。当时,平遥县公安局110指挥中心接到群众报警,称汾河一级支流惠济河南政村段河道里掉入三名小孩。而经过紧急打捞后,共从冰层下打捞起6名溺水儿童,因溺水时间过长均抢救无效死亡。
a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例:学校发生的事故及后果。如:上学期张同福课间活动时摔伤胳膊。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
(1)、学生讨论。
(2)、集体归纳。
全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,不在道路上玩耍,过马路时要提高警惕,事先看清左右来往车辆,及时消除交通隐患。乘坐校车时要遵守相关制度,安全文明乘车。发生事故后,当事人或目击者应将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况,迅速拨打电话“122”、“110”或委托过往车辆、行人报告附近交警部门。
1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。
2)禁止使用电器。
3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
保管好个人财务。在下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报告。
不要私自在河边、水库边玩耍、追赶,以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。严禁私自下水游泳,必须有大人的陪同并带好救生圈。如果不慎滑落水中,应吸足气,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
住校人员一律在校内就餐,不吃过期、变质等垃圾食品,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。
在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
学生开展批评与自我批评,看哪些方面未做好,今后要加强注意。共同构建安全校园。
“安全工作重于泰山。”生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!
开学班会活动方案策划篇十二
“开学一课”主题班会
1、通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的安全教育。
2、通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通,网络安全,校园安全重于泰山等的道理。
3、做好毕业班学生收心教育,让学生养成良好的学习习惯和稳步提高学习成绩。
培养学生树立交通安全意识,养成校园网络等安全的良好习惯。
1、黑板上书写班会主题。
2、准备交通事故图。
3、网络安全隐患和典型案例。
4、校园安全隐患以及礼仪纪律要求。
5、对毕业班学生应达到的要求。
班会过程:以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。
1、导入
经过了一个平安、祥和、愉快而充实的寒假,我们满怀着新的希望迎来了新的一学期。今天是新学期开课的第一周,带着对寒假生活的`美好记忆,怀着对未来的憧憬,对新学期的向往,我们再聚校园,开始新的征程。回首上一年,我班在学校关心和支持下,全体师生同心协力,取得了一份不俗的成绩。新学期新起点,我们要一如既往,遵规守纪,努力学习,力争上游。为了实现你的目标,你有何打算呢?在新的学期里还要注意哪些安全隐患呢?应该怎样体现自身的价值呢?对于毕业班的我们怎样遵守纪律才能安全的步入理想的中学呢?今天我们开的主题班会是“珍爱生命,安全伴我行”。
2、出示课件。学习交通安全,用更多触目惊心的数字和血的教训让学生懂得遵守交通规则的必要性。
3、学习校园安全篇。通过典型的案例了解校园安全隐患,提高认识以及注意防范。
4、学习网络安全。通过了解案例背后的故事和触目惊心的数字明确网络完全隐患。
5、学习纪律和文明礼仪要求。强调在过去一年中在班级同学之间发生的各种问题学会按高年级学生的要求学会包容他人,理解他人,与他人和睦相处。
认真听好每一节课,认真记好每一次课堂笔记,认真完成每一次作业,认真对待每一次测试。养成理想的听课习惯等。班主任总结:
同学们,生命对每一个人而言,都只能是一次。一个人活着,就应该有一点精神,就要诠释生命的意义,体现生命的价值。机遇不能错过,时间不容懈怠,奋斗的激情需要点燃,我衷心的祝愿同学们能够携手超越梦想,追求卓越,去奏响每个人生命的强音!
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开学班会活动方案策划篇十三
xx小学根据xx市教育局下发的20xx年“开学第一课”活动的通知的要求,以“文明礼仪”、“中华骄傲”为大主题开展开学第一课活动。通过活动培养xx小学学生的爱党爱国爱人民的热情,增强民族文化自信和价值观自信,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。
全校师生、家长
20xx年xx月xx日至xx日
1.收看开学第一课。全校每一位学生及家长于9月1日(星期五)21:00收看中央电视台综合频道(cctv-1)播出的《开学第一课》。各校通过观看,每位同学在qq上发送观后感,进行交流和分享,讲讲自己的心得体会,并付诸于实践和丰富多彩的后续活动,将中华优秀传统文化教育落实到青少年学生日常学习生活中,深入推进中小学社会主义核心价值观教育。
2.开展寻访xx消防中队、走进军营的主题实践活动。
活动目的:以庆祝中国人民解放军建军xx周年为契机,组织开展红领巾寻访强军梦”主题教育活动,教育xx小学的少先队员了解中国人民解放军的建军历史,增强国防意识,立志学习解放军,为实现中华民族伟大复兴的`中国梦时刻准备着。
参与对象:(xx小学大队部成员、xx小学阳光社团学生、部分家长)
活动时间:9月3日
活动地点:xx消防中队
3.开展主题开学典礼(9月1日,8:00—9:00,全校师生)。xx小学以“争当文明小使者,做一个有道德的人”主题教育活动为依托,以“七彩风车转动梦想,争当阳光小使者”为主题,以社会主义核心价值观为主线,开展开学典礼活动。借用学生喜爱的.七彩风车,带领全校师生沐浴新学期的阳光,转动新学期的梦想。让全体xx人在阳光雨露的滋养下,在和煦微风的吹拂中,转动出心中的希望与梦想,转动出一道美丽的风景。