详细策划书（热门17篇）
总结是对我们所经历和学习的事物进行思考和归纳的过程。总结应该包含事实陈述和个人感悟。以下是一些优秀运动员的经验和教训，希望可以给大家启发。
详细策划书篇一
为进一步加强学校与家长之间的.沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨。
友谊第一，比赛第二。
三、活动主题。
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介。
1、活动时间：20__年x月x日(周x上午)。
2、活动地点：育文中学操场。
3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长。
五、比赛项目及规则。
1、绑腿跑(2人3足)。
参赛人数：每班为1组，共4组，每组6―8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离。
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：
(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一。
对开始，依次类推;。
(3)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球。
道具：大球。
参赛人数：每班为1组，共4组，每组6―8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离。
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：
(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走;。
(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球;。
(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;。
(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;。
(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)。
道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳。
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6―8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离。
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：
(1)家长在起点线、孩子在折返线。
(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。
(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒，可爬起继续。
(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;。
(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏。
道具：障碍跳绳。
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6―8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离。
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：
(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;。
(2)比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间;。
(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;。
(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推;。
(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
5、集体跳大绳。
道具：跳绳。
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。
比赛时间：2分钟。
裁判员：每组发令1人，记录1人。
规则：
(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河比赛。
道具：大绳。
参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。
裁判员：发令2人，记录2人。
规则：(1)第一轮四。一班与四。二班，四。三班与四。四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
六、其他。
1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。
2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。
4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。
5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会。
6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。
七、活动预算。
本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。
详细策划书篇二
1、策划概述（策划意义、目的、目标、主题等）。
2、策划方法（使用的策划思路、借助的分析工具）。
3、策划分析（根据内外环境对照，优势劣势对照做出了可行性判断）。
4、策划形式（为实现目的、目标而采取的途径）。
5、策划收效（收效的预估）及其它补充内容。
策划案一般分为商业策划案、创业策划案、广告策划案，活动策划案，营销策划案，网站策划案，项目策划案，公关策划案、婚礼策划案等。
策划书的结构——封面、正文、附录一、策划书封面四种内容构成：策划书的名称：将策划主题体现出来，让使用者一目了然。策划者姓名：策划小组名称及呈圆形名列示出来。策划书制作时间：年、月、日。策划书的编号。(我们目前不作要求)。
摘要：策划目的以及对策划内容的简要说明。目录。前言：策划经过的说明。策划内容的详细说明。策划实施步骤以及各项具体分工：时间、人员、费用、操作等。策划的期望效果与预测效果。策划中的关键环节，策划实施中应注意的'事项。
供参考的文献与案例。
如有第二、第三备选方案，列出其概要，其他与策划内容相关的事宜。
一、活动背景：
自20xx年首届女生节拉开帷幕以来,我校已成功举办过4届女生节，凭借其丰富深刻的内涵和精彩有趣的活动，女生节赢得了广大女生的喜爱和全校同学的好评，因此女生节也成为我校的传统特色活动。女生们能够通过女生节这一平台展示自己的风采，彰显西华女大学生的智慧灵气，绽放其青春魅力，营造我校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
二、活动主题：魅力女生飞扬青春三、活动目的：
（一）丰富校园精神文化生活,为广大女生提供展示自我的舞台；
（三）弘扬女生节文化，彰显女生飞扬青春。
（四）提高女大学生综合素质，做时代新女性。
四、活动对象：西华大学全体在校学生。
五、活动时间：20xx年5月10日-15日。
六、前期宣传活动（负责部门：宣传部新闻部）。
时间：5.1假后。
方式：
（一）海报与展板宣传：各住宿区各放置一块展板两张海报，明德广场4块展板。（展板上注明学管会网址，可登录网站进行更加详细的活动了解）。
（二）横幅：横幅内容可写预祝西华大学第5届女生节圆满成功等内容２。
（三）女生宿舍装扮：每个部门负责2-3栋女生宿舍进行装扮，并向每个女生宿舍发送女生节宣传单，宣传单内容包括（女生节活动安排,学管会网址，女生节标志等）。
（四）制作纪念书签：全校限量发行500张。
(五)广播宣传：女生节前期与活动期间向广播台递交宣传稿并点播女生节相应歌曲。
七、活动安排。
（一）、启动仪式（负责主席：江亨强负责部门：办公室自律部）。
活动时间：5月10日。
活动地点：卓越广场。
参与人员：学工部领导老师、各学院代表（以女生为主，共20人）、各学生组织代表（共80人）。
大概活动流程：
1、主持人先介绍到场领导、嘉宾及其他人员，介绍女生节大致情况。
2、校领导讲话并剪彩。
3、主席发言。
4、女生代表讲话。
5、插花比赛。
6、主持人现场解说。
7、各学院代表及学管会成员评分。
8、主持人宣布比赛结果和女生节启动仪式结束。
9、下午将花送给各学院。
（二）、lucky许愿日。
（负责主席：刘xx负责部门：网络部女工部）。
详细策划书篇三
为了能写出更好的。
策划书。
下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：
在策划文本中提供广告策划小组名单，可以向广告主显示广告策划运作的正规化程度，也可以表示示一种对策划结果负责的态度。
目录：
在广告策划书目录中，应该列举广告策划书各个部分的标题，必要时还应该将各个部分的联系以简明的图表体现出来，一方面可以使策划文本显得正式、规范，另一方面也可以使阅读者能够根据目录方便地找到想要阅读的内容。
前言：
在前言中，应该概述广告策划的目的、进行过程、使用的主要方法、策划书的主要内容，以使广告客户可以对广告策划书有大致的了解。
正文：
第一部分：市场分析。
这部分应该包括广告策划的过程中所进行的市场分析的全部结果，以为后续的广告策略部分提供有说服力的依据。
一、营销环境分析。
1、企业市场营销环境中宏观的制约因素。
(1)企业目标市场所处区域的宏观经济形势;。
•总体的经济形势。
•总体的消费态势。
•产业的发展政策。
(2)市场的政治、法律背景：
•是否有有利或者不利的政治因素可能影响产品的市场?
•是否有有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告?
(3)市场的文化背景。
•企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处?
•这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化而拒绝产品?
2、市场营销环境中的微观制约因素。
•企业的供应商与企业的关系。
•产品的营销中间商与企业的关系。
3、市场概况。
(1)市场的规模：
•整个市场的销售额。
•市场可能容纳的最大销售额。
•消费者总量。
•消费者总的购买量。
•以上几个要素在过去一个时期中的变化。
•未来市场规模的趋势。
(2)市场的构成：
•构成这一市场的主要产品的品牌。
•各品牌所占据的市场份额。
•市场上居于主要地位的品牌。
•与本品牌构成竞争的品牌是什么?
•未来市场构成的变化趋势如何?
(3)市场构成的特性：
•市场有无季节性?
•有无暂时性?
•有无其他突出的特点?
4、营销环境分析总结。
(1)机会与威胁。
(2)优势与劣势。
(3)重点问题。
二、消费者分析。
1、消费者的总体消费态势。
•现有的消费时尚。
•各种消费者消费本类产品的特性。
2、现有消费者分析。
(1)现有消费群体的构成：
•现有消费者的总量。
•现有消费者的年龄。
•现有消费者的职业。
•现有消费者的收入。
•现有消费者的受教育程度。
•现有消费者的分布。
(2)现有消费者的消费行为：
•购买的动机。
•购买的时间。
•购买的频率。
•购买的数量。
•购买的地点。
(3)现有消费者的态度：
•对产品的喜爱程度。
•对本品牌的偏好程度。
•对本品牌的认知程度。
•对本品牌的指名购买程度。
•使用后的满足程度。
•未满足的需求。
3、潜在消费者。
(1)潜在消费者的特性：
•总量。
•年龄。
•职业。
•收入。
•受教育程度。
(2)潜在消费者现在购买行为：
•现在购买哪些品牌的产品?
•对这些产品的态度如何?
•有无新的购买计划?
•有无可能改变计划购买的品牌?
(3)潜在消费者被本品牌吸引的可能性：
•潜在消费者对本品牌的态度如何?
•潜在消费者需求的满足程度如何?
4、消费者分析的总结。
•机会与威胁。
•优势与劣势。
•重要问题。
(2)潜在消费者：
•机会与威胁。
•优势与劣势。
•主要问题点。
(3)目标消费者：
•目标消费群体的特性。
•目标消费群体的共同需求。
•如何满足他们的需求?
三、产品分析。
1、产品特征分析。
(1)产品的性能：
•产品的性能有哪些?
•产品最突出的性能是什么?
•产品最适合消费者需求的性能是什么?
•产品的哪些性能还不能满足消费者的需求?
(2)产品的质量：
•产品是否属于高质量的产品?
•消费者对产品质量的满足程度如何?
•产品的质量能继续保持吗?
•产品的质量有无继续提高的可能?
(3)产品的价格：
•产品价格在同类产品中居于什么档次?
•产品的价格与产品质量的配合程度如何?
•消费者对产品价格的认识如何?
(4)产品的材质：
•产品的主要原料是什么?
•产品在材质上有无特别之处?
•消费者对产品材质的认识如何?
5)生产工艺：
•产品通过什么样的工艺生产?
•在生产工艺上有无特别之处?
•消费者是否喜欢通过这种工艺生产的产品?
(6)产品的外观与包装：
•产品的外观和包装是否与产品的质量、价格和形象相称?
•产品在外观和包装上有没有缺欠。
•外观和包装在货架上的同类产品中是否醒目?
•外观和包装对消费者是否具有吸引力?
•消费者对产品外观和包装的评价如何?
(7)与同类产品的比较：
•在性能上有何优势?有何不足?
•在价格上有何优势?有何不足?
•在材质上有何优势?有何不足?
•在工艺上有何优势?有何不足?
•在消费者的认知和购买上有何优势?有何不足?
2、产品生命周期分析。
(1)产品生命周期的主要标志。
(2)产品处于什么样的生命周期。
(3)企业对产品生命周期的认知。
3、产品的品牌形象分析。
(1)企业赋予产品的形象。
•企业对产品形象有无考虑?
•企业为产品设计的形象如何?
•企业为产品设计的形象有无不合理之处?
•企业是否将产品形象向消费者传达?
(2)消费者对产品形象的认知：
•消费者认为产品形象如何?
•消费者认知的形象与企业设定的形象符合吗?
•消费者对产品形象的预期如何?
•产品形象在消费者认知方面有无问题?
4、产品定位分析。
(1)产品的预期定位：
•企业对产品定位有无设想?
•企业对产品定位的设想如何?
•企业对产品的定位有无不合理之处?
•企业是否将产品定位向消费者传达?
(2)消费者对产品定位的认知：
•消费者认为的产品定位如何?
•消费认知的定位与企业设定的定位符合吗?
•消费者对产品定位的预期如何?
•产品定位在消费者认知方面有无问题?
(3)产品定位的效果：
•产品的定位是否达到了预期的效果?
•产品定位在营销中是否有困难?
5、产品分析的总结。
(1)产品特性：
•机会与威胁。
•优势与劣势。
•主要问题点。
(2)产品的生命周期。
•机会与威胁。
•优势与劣势。
•主要问题点。
(3)产品的形象：
•机会与威胁。
•优势与劣势。
•主要问题点。
(4)产品定位：
•机会与威胁。
•优势与劣势。
•主要问题点。
(4)产品定位：
•机会与威胁。
•优势与劣势。
•主要问题点。
四、企业和竞争对手的竞争状况分析。
1、企业在竞争中的地位。
•市场占有率。
•消费者认识。
•企业自身的资源和目标。
2、企业的竞争对手。
•主要的竞争对手是谁?
•竞争对手的基本情况。
•竞争对手的优势与劣势。
•竞争对手的策略。
3、企业与竞争对手的比较。
•机会与威胁。
•优势与劣势。
•主要问题点。
五、企业与竞争对手的广告分析。
1、企业和竞争对手以往的广告活动的概况。
•开展的时间。
•开展的目的。
•投入的费用。
•主要内容。
2、企业和竞争对手以往广告的目标市场策略。
•广告活动针对什么样的目标市场进行?
•目标市场的特性如何?
•有何合理之处?
•有何不合理之处?
3、企业和竞争对手的产品定位策略。
4、企业和竞争对手以往的广告诉求策略。
•诉求对象是谁。
•诉求重点如何。
•诉求方法如何。
5、企业和竞争对手以往的广告表现策略。
•广告主题如何，有何合理之处?不何不合理之处?
•广告创意如何，有何优势?有何不足?
6、企业和竞争对手以往的广告媒介策略。
•媒介组合如何，有何合理之处?有何不合理之处?
•广告发布的频率如何，有何优势?有何不足?
7、广告效果。
•广告在消费者认知方面有何效果?
•广告在改变消费者态度方面有何效果?
•广告在消费者行为方面有何效果?
•广告在直接促销方面有何效果?
•广告在其他方面有何效果?
•广告投入的效益如何?
8、总结。
•竞争对手在广告方面的优势。
•企业自身在广告方面的优势。
•企业以往广告中应该继续保持的内容。
•企业以往广告突出的劣势。
详细策划书篇四
活动内容：学雷锋见行动。
参加人员：全班师生。
活动过程:。
一、播放歌曲《学习雷锋好榜样》，导入班会主题:学雷锋，见行动。
二、师生共同欣赏一组与雷锋相关的图片。
三、简介雷锋的生平。
《雷锋的生平》。
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
四、学生交流自己所了解的有关雷锋的故事。
五、讨论交流:雷锋是个怎样的人?
师小结：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
六、播放歌曲，学唱《爱的奉献》。
七、探讨:怎样学雷锋?怎样做一个文明的、乐于助人的小学生?
八、师总结并提出希望。
详细策划书篇五
可以达到增进友谊，交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深。
当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然，珍爱自己，
资源需要：
人力资源：西北民族大学新闻传播学院xx级广告（2）班全体同学及教师。
物力资源：兰州市榆中县兴隆山。
车辆摄象机照相机。
活动开展：
人员组织配置：
相应权责：
由教师领导，各组组长协助管理各组员。
时间：
初步定在xx年3月14号，星期六。
早晨8：00出发。
8：40左右到榆中县。
9：10左右到达兴隆山。
9：30买完票进入兴隆山。
12：30左右到达山顶，聚餐。
14：00左右出发下山。
17：00到达山脚。
17：30左右合影后坐车回学校。
18：40左右到达学校。
地点：
云龙桥。
道教的文明。
很有趣的是在同一山中道教佛教并存。
朱德纪念亭。
详细策划书篇六
1.活动目的：
为了加强公司员工的凝聚力，丰富公司文化生活，表达公司对员工节日的关怀与问候，使大家开开心心，快快乐乐过好20__年春节。
2.活动主题：
“酒店员工团年饭”及季度优秀员工颁奖。
3.活动时间：
20__年2月18日17：00点-21：30点。
4.活动地点：
酒店。
1.楼卓安餐厅(当日餐厅晚上不营业)。
5.参加人员：酒店所有人员及各级领导。
6.参加人数：50人左右。
8.活动主持：喻某某。
9.活动会场布置：16：00。
店长、副店长、值班经理、销售经理、客房主管、领班、财务、出纳、人事等集合在餐厅，对餐厅进行少许布置，可打些气球挂起来，营造节日气氛。摆放5桌，每桌10人，餐桌上放水果一盘，花生一盘，瓜子一盘，糖一盘。
17点前布置完毕。汪某某负责当日摄影及当晚菜单安排。喻某某负责事先制作抽奖券、摇奖箱(2联的抽奖券，发给员工，待员工到达后撕下1联投入摇奖箱)，条幅制作，购买小吃。
17：00某某做年度工作总结;。
17：08由某某宣读被提名优秀员工，共七名，由吴某某为各部门提名员工颁发奖金;。
17：19优秀员工代表发言;。
17：24公司ceo致辞;。
17：35由某某宣布开餐(事先在17点前已上好凉菜及火锅、干锅菜品，16：00后就先上)，请大家开心用餐;店长、副店长、值班经理、销售经理、客房主管、领班、财务、出纳、人事做服务，待菜全部上齐再用餐。
18：00点后陆续开始抽奖，由喻某某协助颁奖发放。
19：00卡拉ok及酒吧娱乐：用餐结束后约。
19：00后出发去唱歌及泡吧。1个大包房，初步定在人方宾馆的3楼大地飞歌ktv，另可去2楼苏荷酒吧，由喻某某协调贾红事先做好预订。(地点，房号，费用、通知员工等)。
21：30左右结束，愿意继续唱歌或泡吧的员工可留下继续。
其他：员工春节福利：每人香梨一箱、每人苹果一箱、每人金龙鱼调和油一壶由喻某某、张某某、李某某联系购买及发放(在2月15日前采购好发完)。
详细策划书篇七
本站发布详细的婚礼策划方案2019，更多详细的婚礼策划方案2019相关信息请访问本站策划频道。
三、人物：新郎______新娘______伴娘______伴郎______
婚庆特殊照顾人员名单；
婚庆所需准备物品：
1.自己准备的物品：
行程路线图、喜字、汽球、喷射球带礼花(10个左右)、鞭炮(12挂)、烟、酒、饮料、糖、花生、胶卷、电池、花（房间摆放鲜花、重要人物胸花、新娘捧花、头花等）红包、司机。
2.父母恭贺稿（专人准备）
3.婚戒
四、日程安排及人员分工：
召开婚庆委工作会议，商议婚礼具体工作安排
参会人员：
岗位职责
总管：______负责总体指挥协调及指导各项工作，负责总体现场协调、布置
现场、接待工作、负责联络、沟通各项工作。
司仪：______负责主持结婚典礼及指导各项工作。
证婚人：______负责宣读结婚证书并致词
行程总管：______负责全程迎亲引导、迎亲主持，带领新人在宴会上敬酒。
车辆总管：______负责全程车辆指挥，协调物品还送，新人家属接送，司仪及客人接送。
物品主管：______负责工作人员用餐，和喜字婚纱海报管理。
鞭炮主管：______负责放炮，彩带工作，协调联络两方燃放时间及补缺工作。
酒店主管：______负责协助做好酒店布置，协调工作与物品主管协作摆放烟酒等工作。
接待工作：______负责桌位的摆布，客人的入席分布及接待工作，父母讲话的发言稿。
全天工作准备工作：灯光设备安装调试，吹汽球、贴室内及户外喜字(席卡、布置新房、司仪礼品的分装、厨师、礼仪人员礼品包准备)
负责人：________
具体工作：
婚典前二周确认工作人员，并在婚期前二日通知工作人员对时间的确认并做好婚庆安排工作。
____月____日(婚典当天)
____点____分婚车到达花店扎车
____：____摄影师到达新郎家，与新人联络人进行沟通。
____：____摄像师到新郎家，沟通当天拍摄场面及时间。
____：____化妆师到新娘家，为家人化妆并做好沟通工作。
____：____从花店发车。开始计算时间和公里数
注明：
花行将婚礼用花提供给联络人：
捧花：____束、胸花：____朵。
婚车超时部分由新人自行负责。
____：____到达新娘家，迎娶新娘过程的拍摄。
____：____返回新郎家，并拍摄全过程。(摄影师同时拍摄)
____：____到达酒店
____：____主持人开场
____：____证婚人宣读结婚证书内容，领导代表讲话
____：____双方父母讲话和其他内容。
典礼结束
____：____婚宴开始后，新人稍休整，速食。并由新人联络人安排工作人员用餐，化妆师对新人特别是新娘衣着、面部、头饰等进行修补工作，敬酒仪式开始时，摄像、摄影，乐队停止用餐，进行现场工作，直到新人要求结束为止。
____：____仪式结束，相伴今生工作人员与新人联络人结账。
____：____新人送客。
新郎：_________新娘：_________
婚礼日期：_________
详细策划书篇八
婚礼举办日期： 新人联系电话：
酒店： 婚礼布置：
婚礼形式： 室内(1)室外()烛光(1)普通()
新郎： 新娘：
职业： 职业：
籍贯： 籍贯：
新人如何认识的： 网络短信半年
感动故事： 相约见面常府街走到雨花西路
有哪些想法和要求： 开心的,求婚
司仪对新人的建议：
新人要办的事和筹备的物品：
1、五色纸心型汽球一根红线
2、礼花8只
3、香槟1瓶+香槟塔
4红色喜字小拎袋、红包、喜字
5、小礼物(如：中国结、布娃娃、饰品挂件)
6汽球
7、水牌、签到簿、水笔、席位卡
8、围裙护勺子一杯子
9鞭炮(出门接新娘、到新娘家、接新娘走、到新人新房、中午吃饭、晚上婚宴)
10、手捧花，胸花(新人2套、双方父母共4支)、花瓣
11、证婚人
12、婚庆、摄像、司仪、dj、引坐、主管总监
13、新娘结婚当天穿的“红鞋”
烛光婚礼(相亲相爱一家人)
第一场：温馨浪漫的入场仪式(18： 18)
一、司仪上场、在《ibelive》音乐声中开始!展现出网聊的情景,王子10分钟要到了公主的手机号码,开始了长达6个月的短信交流(全场安静最佳，追光灯配合!)到后来的第一次见面(常白街车站),后来相恋三年多,终于定下了终身!今天走上红地毯!
二、首先有请王子： 拿手机发信息入场!
三、再请新娘入场,新郎上前迎接献花、求婚!(花童撒花瓣)—《ibelive》
四、新人汇合入场，登上舞台中央《教堂婚礼进行曲》，喜从天降交换信物!
天使送上火种,父母星火相传,新人点燃爱的火焰(烛台).
六、新人倒香槟——宣布开席。《超正点》冷烟火
第二场：喜庆热闹的祝愿
一、司仪上场,请换过衣服的新人再次炫丽上场，《好运来》
二、有请双方父母上台并请双方父亲发言，新郎向前一步，举右手为家人撑起一片没有委曲的天空，新娘向前一步与新郎携手共创美好家园。
转过身来，深深一鞠躬!感谢父母养育之恩!《相亲相爱一家人》
三、请父母入席后新人向来宾先两边、后中间深鞠躬感谢来宾。
四、夫妻闭上眼睛手拉手感受对方的爱，许下承诺。《杨坤月亮代表我的心》
1夫妻对拜头碰头,一起携手到白头!
2夫妻对拜脸贴脸,欢欢喜喜到永远!
3夫妻对拜嘴对嘴,好运相伴永相随!(礼炮2响)
4“华尔兹交杯酒”
5新人互赠礼物,_一杯子,围裙护袖勺子
6互动活动
第三场： 致谢
注意事项：
1、音响设备2、酒席最好几备几3、带胸花4、12点钟之前接新人到新房
详细策划书篇九
时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是时候开始制定策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的详细的广告策划书，欢迎大家分享。
在广告策划书目录中，应该列举广告策划书各个部分的标题，必要时还应该将各个部分的联系以简明的图表体现出来，一方面可以使策划文本显得正式、规范，另一方面也可以使阅读者能够根据目录方便地找到想要阅读的内容。
在前言中，应该概述广告策划的目的、进行过程、使用的主要方法、策划书的主要内容，以使广告客户可以对广告策划书有大致的了解。
1、企业市场营销环境中宏观的制约因素。
(1)企业目标市场所处区域的宏观经济形势;。
总体的经济形势。
总体的消费态势。
产业的发展政策。
(2)市场的政治、法律背景：
是否有有利或者不利的政治因素可能影响产品的市场?
是否有有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告?
(3)市场的文化背景。
企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处?
这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化而拒绝产品?
2、市场营销环境中的微观制约因素。
企业的供应商与企业的关系。
产品的营销中间商与企业的关系。
3、市场概况。
(1)市场的规模：
整个市场的销售额。
市场可能容纳的最大销售额。
消费者总量。
消费者总的购买量。
以上几个要素在过去一个时期中的变化。
未来市场规模的趋势。
(2)市场的构成：
构成这一市场的主要产品的品牌。
各品牌所占据的市场份额。
市场上居于主要地位的品牌。
与本品牌构成竞争的品牌是什么?
未来市场构成的变化趋势如何?
(3)市场构成的特性：
市场有无季节性?
有无暂时性?
有无其他突出的特点?
(1)机会与威胁。
(2)优势与劣势。
(3)重点问题。
1、消费者的总体消费态势。
现有的消费时尚。
各种消费者消费本类产品的特性。
2、现有消费者分析。
(1)现有消费群体的构成：
现有消费者的总量。
现有消费者的年龄。
现有消费者的职业。
现有消费者的收入。
现有消费者的受教育程度。
现有消费者的分布。
(2)现有消费者的消费行为：
购买的动机。
购买的时间。
购买的频率。
购买的数量。
购买的地点。
(3)现有消费者的态度：
对产品的喜爱程度。
对本品牌的偏好程度。
对本品牌的认知程度。
对本品牌的指名购买程度。
使用后的满足程度。
未满足的需求。
3、潜在消费者。
(1)潜在消费者的特性：
总量。
年龄。
职业。
收入。
受教育程度。
(2)潜在消费者现在购买行为：
现在购买哪些品牌的产品?
对这些产品的态度如何?
有无新的购买计划?
有无可能改变计划购买的品牌?
(3)潜在消费者被本品牌吸引的可能性：
潜在消费者对本品牌的态度如何?
潜在消费者需求的满足程度如何?
机会与威胁。
优势与劣势。
重要问题。
(2)潜在消费者：
机会与威胁。
优势与劣势。
主要问题点。
(3)目标消费者：
目标消费群体的特性。
目标消费群体的共同需求。
如何满足他们的.需求?
1、产品特征分析。
(1)产品的性能：
产品的性能有哪些?
产品最突出的性能是什么?
产品最适合消费者需求的性能是什么?
产品的哪些性能还不能满足消费者的需求?
(2)产品的质量：
产品是否属于高质量的产品?
消费者对产品质量的满足程度如何?
产品的质量能继续保持吗?
产品的质量有无继续提高的可能?
(3)产品的价格：
产品价格在同类产品中居于什么档次?
产品的价格与产品质量的配合程度如何?
消费者对产品价格的认识如何?
(4)产品的材质：
产品的主要原料是什么?
产品在材质上有无特别之处?
消费者对产品材质的认识如何?
5)生产工艺：
产品通过什么样的工艺生产?
在生产工艺上有无特别之处?
消费者是否喜欢通过这种工艺生产的产品?
(6)产品的外观与包装：
产品的外观和包装是否与产品的质量、价格和形象相称?
产品在外观和包装上有没有缺欠。
外观和包装在货架上的同类产品中是否醒目?
外观和包装对消费者是否具有吸引力?
(7)与同类产品的比较：
在性能上有何优势?有何不足?
在价格上有何优势?有何不足?
在材质上有何优势?有何不足?
在工艺上有何优势?有何不足?
在消费者的认知和购买上有何优势?有何不足?
2、产品生命周期分析。
(1)产品生命周期的主要标志。
(2)产品处于什么样的生命周期。
(3)企业对产品生命周期的认知。
3、产品的品牌形象分析。
(1)企业赋予产品的形象。
企业对产品形象有无考虑?
企业为产品设计的形象如何?
企业为产品设计的形象有无不合理之处?
企业是否将产品形象向消费者传达?
(2)消费者对产品形象的认知：
消费者认为产品形象如何?
消费者认知的形象与企业设定的形象符合吗?
消费者对产品形象的预期如何?
产品形象在消费者认知方面有无问题?
4、产品定位分析。
(1)产品的预期定位：
企业对产品定位有无设想?
企业对产品定位的设想如何?
企业对产品的定位有无不合理之处?
企业是否将产品定位向消费者传达?
(2)消费者对产品定位的认知：
消费者认为的产品定位如何?
消费认知的定位与企业设定的定位符合吗?
消费者对产品定位的预期如何?
产品定位在消费者认知方面有无问题?
(3)产品定位的效果：
产品的定位是否达到了预期的效果?
产品定位在营销中是否有困难?
(1)产品特性：
机会与威胁。
优势与劣势。
主要问题点。
(2)产品的生命周期。
机会与威胁。
优势与劣势。
主要问题点。
(3)产品的形象：
机会与威胁。
优势与劣势。
主要问题点。
(4)产品定位：
机会与威胁。
优势与劣势。
主要问题点。
(4)产品定位：
机会与威胁。
优势与劣势。
主要问题点。
1、企业在竞争中的地位。
市场占有率。
消费者认识。
企业自身的资源和目标。
2、企业的竞争对手。
主要的竞争对手是谁?
竞争对手的基本情况。
竞争对手的优势与劣势。
竞争对手的策略。
3、企业与竞争对手的比较。
机会与威胁。
优势与劣势。
主要问题点。
五、企业与竞争对手的广告分析。
1、企业和竞争对手以往的广告活动的概况。
开展的时间。
开展的目的。
投入的费用。
主要内容。
2、企业和竞争对手以往广告的目标市场策略。
广告活动针对什么样的目标市场进行?
目标市场的特性如何?
有何合理之处?
有何不合理之处?
3、企业和竞争对手的产品定位策略。
4、企业和竞争对手以往的广告诉求策略。
诉求对象是谁。
诉求重点如何。
诉求方法如何。
5、企业和竞争对手以往的广告表现策略。
广告主题如何，有何合理之处?不何不合理之处?
广告创意如何，有何优势?有何不足?
6、企业和竞争对手以往的广告媒介策略。
媒介组合如何，有何合理之处?有何不合理之处?
广告发布的频率如何，有何优势?有何不足?
7、广告效果。
广告在消费者认知方面有何效果?
广告在改变消费者态度方面有何效果?
广告在消费者行为方面有何效果?
广告在直接促销方面有何效果?
广告在其他方面有何效果?
广告投入的效益如何?
竞争对手在广告方面的优势。
企业自身在广告方面的优势。
企业以往广告中应该继续保持的内容。
企业以往广告突出的劣势。
详细策划书篇十
一、作为策划成果的文字化体现，策划文案包含5个部分：
1、策划概述（策划意义、目的、目标、主题等）。
2、策划方法（使用的策划思路、借助的分析工具）。
3、策划分析（根据内外环境对照，优势劣势对照做出了可行性判断）。
4、策划形式（为实现目的、目标而采取的途径）。
5、策划收效（收效的预估）及其它补充内容。
策划案一般分为商业策划案、创业策划案、广告策划案，活动策划案，营销策划案，网站策划案，项目策划案，公关策划案、婚礼策划案等。
策划书的结构——封面、正文、附录一、策划书封面四种内容构成：策划书的名称：将策划主题体现出来，让使用者一目了然。策划者姓名：策划小组名称及呈圆形名列示出来。策划书制作时间：年、月、日。策划书的编号。(我们目前不作要求)。
摘要：策划目的以及对策划内容的'简要说明。目录。前言：策划经过的说明。策划内容的详细说明。策划实施步骤以及各项具体分工：时间、人员、费用、操作等。策划的期望效果与预测效果。策划中的关键环节，策划实施中应注意的事项。
供参考的文献与案例。
如有第二、第三备选方案，列出其概要，其他与策划内容相关的事宜。
详细策划书篇十一
一：开始前的暖场。大厅主灯光熄灭，音乐起，两部追光灯在来宾中闪烁扫动。
幻彩的主典礼台灯光奇异变幻，将所有来宾的视觉，听觉唤醒，
用感官的冲击告诉来宾：今天的婚礼将是与众不同的，引人入胜的，期待感油然而生。
二：开场白。欢快，跳跃的音乐结束后，浪漫乐曲响起，舞台的灯光停止闪烁。
追光灯投向舞台一角，主持人来到司仪台后，娓娓讲述婚礼的主题意义。
三：小天使入场。童声音乐《虫儿飞》响起。
一对可爱的童男童女，披着白色翅膀，俨然一对爱的小天使，手捧着小蜡烛，
缓步从门口走来，踏上水晶过道，他们让来宾不由自主的回想起自己的童年时光。
四：伴郎伴娘入场。浪漫恋曲响起。
随着大家的期待，一对青年男女携手走来，
他俩亲呢的耳语代表着情侣的爱恋，代表着风华正茂的青春年华。
五：父母入场。《爸爸妈妈》音乐响起。
新人的`父母分别携手步入会场，他们是恩爱夫妻的象征，是爱情硕果的精华。
六：爷爷奶奶入场。《夕阳红》响起。
一对白发苍苍的老人相搀而至，向来宾挥手致意。他们是“白头偕老”的最佳诠释。
七：新人入场。《爱是永恒》音乐奏响。
新人共同入场，全场掌声响起，礼宾花炮响起~~~~~。
八：新人盟誓。新人踏上星光大道，在走道中间的花亭底下停住。
司仪引导大家一起观看屏幕里出现的在太湖“挂同心锁”的仪式。
新人对视而立，在舒缓的背景音乐中，在泡泡机，烟雾机营造的浪漫氛围中许下一生不变的承诺。
九：互赠婚戒。教堂般神圣的音乐响起，可爱的“小天使”把戒指送到花亭边。
详细策划书篇十二
1.通知到每位同学，并邀请好老师，原则上自愿，但尽量让更多人参加;。
2.核实聚会的人数，以便定好酒店的桌数，计算好费用;。
3.定好酒店，并在第一时间里告知到每位同学;。
4.根据同学们的口味点好菜，选择价格实惠的菜谱，让绝大部分同学可以接受;。
5.提前买好聚会时要的饮料、酒水、瓜果等一些必须的东西;。
6.安排筹划好聚会的流程，确保聚会的质量和顺利进行;。
7.有相机的同学带好相机，并担起拍摄工作;。
8.安排好县城同学作为当天的迎宾。
聚会当天具体安排。
1.活动组织负责人应提前到达酒店，检查酒店的多媒体设备是否可以正常使用;。
2.九点半之前当天迎宾的同学要到位，到场的同学在指定地方签到、并交纳聚会的费用;。
4.人数到齐活动开始(11点之前)，
1主持人上台致辞3—5分钟。
2主持人介绍到场老师，通报到会同学人数，并点出未到场同学的姓名;。
3简单介绍这半年来老师同学的动态、走向;。
4请到场老师讲话，每个老师都要发言;。
7此后师生、同学间自由演绎酒桌文化;。
8待老师、同学们吃饱喝足，主持人宣布聚会结束，老师、同学在音乐中散场;。
9到酒店前台结清费用，并索要发票;。
活动后期安排。
1.送老师回家，若有老师喝醉就要有专人送回家;。
2.同一方向的同学结伴回家，若有喝醉同学要有然专门照看;。
3.上乡片同学可提前买好车票，也可包车回家;。
4.班长整理好聚会的详细账单，有必要时向同学公布;。
5.拍摄的照片上传的空间，方便其他同学;。
6.做好聚会后的总结工作。
学聚会呢?
详细策划书篇十三
一、活动背景：
自20xx年首届女生节拉开帷幕以来,我校已成功举办过4届女生节，凭借其丰富深刻的内涵和精彩有趣的活动，女生节赢得了广大女生的喜爱和全校同学的好评，因此女生节也成为我校的传统特色活动。女生们能够通过女生节这一平台展示自己的风采，彰显西华女大学生的智慧灵气，绽放其青春魅力，营造我校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
二、活动主题：魅力女生飞扬青春三、活动目的：
（一）丰富校园精神文化生活,为广大女生提供展示自我的舞台；
（三）弘扬女生节文化，彰显女生飞扬青春。
（四）提高女大学生综合素质，做时代新女性。
四、活动对象：西华大学全体在校学生。
五、活动时间：20xx年5月10日-15日。
六、前期宣传活动（负责部门：宣传部新闻部）。
时间：5.1假后。
方式：
（一）海报与展板宣传：各住宿区各放置一块展板两张海报，明德广场4块展板。（展板上注明学管会网址，可登录网站进行更加详细的活动了解）。
（二）横幅：横幅内容可写预祝西华大学第5届女生节圆满成功等内容2。
（三）女生宿舍装扮：每个部门负责2-3栋女生宿舍进行装扮，并向每个女生宿舍发送女生节宣传单，宣传单内容包括（女生节活动安排,学管会网址，女生节标志等）。
（四）制作纪念书签：全校限量发行500张。
(五)广播宣传：女生节前期与活动期间向广播台递交宣传稿并点播女生节相应歌曲。
七、活动安排。
（一）、启动仪式（负责主席：江亨强负责部门：办公室自律部）。
活动时间：5月10日。
活动地点：卓越广场。
参与人员：学工部领导老师、各学院代表（以女生为主，共20人）、各学生组织代表（共80人）。
大概活动流程：
1、主持人先介绍到场领导、嘉宾及其他人员，介绍女生节大致情况。
2、校领导讲话并剪彩。
3、主席发言。
4、女生代表讲话。
5、插花比赛。
6、主持人现场解说。
7、各学院代表及学管会成员评分。
8、主持人宣布比赛结果和女生节启动仪式结束。
9、下午将花送给各学院。
（二）、lucky许愿日。
（负责主席：刘xx负责部门：网络部女工部）。
详细策划书篇十四
一、活动主题：
浓情中秋，爱心携月。
二、活动单位：
清远职业技术学院青年志愿服务队。
三、活动地点：
清远市清城区白庙镇大塱、平塘。
四、活动人数：
25人。
五、活动时间：
六、活动流程：
(一)、前期：
1.策划部安排进行活动的`踩点;。
2.宣传部在9月8日之前将广播稿送至校园广播站定时播报此次活动消息，9日中午前出好展板并摆放在公交车站栏。
3.秘书部负责统计报名人数，确定名单以及借取摄影器材。
4.信息部负责购买活动所需的物品。
(二)、中期：
1.活动参与人员与星期三14:00在罗马广场集合(秘书部负责签到)。
2.到达活动地点后，分组上门慰问老人，和老人一起分享月饼。
聊天谈心清洁打扫等。
(三)、后期：
1.活动结束后进行大合照;。
2.秘书部负责写活动简讯。
3.策划部负责收起队旗、队服、胸卡等。
七、活动所需物资：
月饼、水果、展板用纸。
八、活动经费预算：
1.展板用纸：4*1=4元。
2.颜料：16元。
3.月饼：200元。
4.水果：80元。
合计：4+16+200=300元。
九、注意事项：
1.活动前如有特殊情况不能参加的应及时向秘书部请假。
2.参与者必须自备自行车，骑自行车时要注意交通安全。
3.碍于服务点比较分散，志愿者们要听从各组组长的安排。
4.参与者要注意言行，以亲切和善得的态度对待老人，要按老人的意愿行事，未经允许不得私自行动。
详细策划书篇十五
一、背景：
新时期的青年大学生，言谈举止自应成为引领社会生活的风向标。为此，大学生应该具有社会责任心和道德使命感，积极发挥表率作用与示范主义。打造大学生优雅文明形象，树立多姿多彩的大学生风采，就更加成为大学生的责任。
近几年，杭州正在积极的全面打造品质之城。新时期的青年大学生即将成为社会的骨干力量，培养大学生文明礼仪的思想观念，弘扬礼仪文化，使大学生成为礼仪文化传播的先锋，在打造品质之城的活动中起到积极的影响作用。
二、主旨：
立足校园，传播礼仪文化，优化在杭高校学生素质。
放眼社会，在杭交流时代信息，构建杭城和谐校园。
力求创新，提升浙江品质生活。
纵观当今社会的发展形势，建设和谐社会越来越受到各界重视，越来越意识到提高个体，团体，群体礼仪文化素质的重要性和迫切性。积极完善新时期青年大学生自身良好的礼仪形象，形成一个美丽团队，将成为礼仪文化风潮的首批迎接者，展现年轻的`大学生群体，张显朝气的大学校园，形成亮丽的大学风景线。
三、主题词：
礼仪文化和谐校园。
四、口号：
用自信描绘人生。
五、目标：
与时具进，倡导文明礼仪，搭建大学生礼仪文化的交流平台。
弘扬文化，彰显青年大学生个人魅力。
提高礼仪文化素质，加强自身文明修养。
营建现代校园文明礼仪氛围。
大学生是一支具有青春活力的队伍，这种魅力受到社会的广泛肯定。所以大学生形成一种良好的礼仪形象，就更加是对社会的建设贡献力量。礼仪体现于细节，细微之处呈现出优雅的内涵修养。
六、效果：
“礼仪文化”事业的传播程度，是一个国家、一个民族发展程度的重要体现。中华民族自古就是礼仪之邦，而目前作为经济大国的中国，更加需要国民展现素质。无论是在平时工作、生活还是在日常交往中，都需要以“礼”取人，营造出一种和谐的氛围。大学生公共礼仪风采大赛是展现新时代大学生风范的一次良好的契机。同时也将推动各高校在浙江省及全社会上的风貌宣传和展现。
七、参加人员：
在校大学生，男女不限。（具体选手要求见附件）。
八、组织机构：
主办单位：浙江财经学院公共关系协会。
九、活动安排：
1）大学生公共礼仪风采大赛报名。
时间：待定。
报名方式：1、班级报名（11月4日）。
2、现场报名（11月6日）。
3、短信报名。
现场报名地点：财经西门口。
2）大学生公共礼仪风采大赛初赛。
时间：待定。
地点：待定。
内容：以面试为主，自我解说和才艺展示（道具自备）。主有形象气质考核，简单形体展示包括站、坐、行，简单的语言应用能力以及现场回答。根据评委打分选出前十五名。
3）大学生公共礼仪风采大赛复赛。
地点：待定。
时间：待定。
内容：
开场：序（选手的总体展示及选手简介）(共15位选手)。
第一轮：各选手才艺表演，展示自我风采，张扬个性。
（整分，嘉宾表演）。
第二轮：礼仪演讲，主要是针对不同话题谈谈看法，如奥运会、
西博会、冬运会、仪表、仪态、儒学、形象、气质、等等，和礼仪有关的话题，主要考察选手的语言、情感等表达能力等。
第三轮：.舞艺pk：交谊舞比拼（赛前安排训练）。
（整分，嘉宾表演）。
十、宣传计划。
1.报名宣传：大型喷绘放在西门口、横幅挂在西门操场的铁丝网上，海报贴在教学楼、西门口、食堂、寝室进行全面的宣传。
2.初复赛晋级名单:用海报贴在西门口。
3.决赛:将决赛名单贴在西门口和食堂前。
4、校内网发帖宣传。
十一、.可能遇到的问题及解决方法。
为保证本次大赛的公正公平，有序进行，特设以下可能遇到的问题，以备不时之需：
1、若比赛时出现作弊现象，当场取消参赛资格，并通报参赛者所在的二级院校.
2、晋级复赛选手若单方面退出比赛，必需公开向大赛组委会致歉。
3、若对本次大赛的公正性和理性或其他事宜有意见，均可向大赛组委会投诉，请求予以裁定。
详细策划书篇十六
尽可能具体的写出策划名称，如“某年某月某大学某活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景。
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，对其做好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对环境的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动的目的、意义和目标：
四、资源需要。
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展。
六、经费预算。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内部环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来不确定的因素，因此，当环境变化是否有应变的措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小。
组策划应注明小组名称、负责人）。
注意：
1、力求内容详尽。页面观美；
3、如果有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；
4、策划书需从纸张的长边装订；
5、一个大策划书，可以有若干策划书。
详细策划书篇十七
一、背景：
新时期的青年大学生，言谈举止自应成为引领社会生活的风向标。为此，大学生应该具有社会责任心和道德使命感，积极发挥表率作用与示范主义。打造大学生优雅文明形象，树立多姿多彩的大学生风采，就更加成为大学生的责任。
近几年，杭州正在积极的全面打造品质之城。新时期的青年大学生即将成为社会的骨干力量，培养大学生文明礼仪的思想观念，弘扬礼仪文化，使大学生成为礼仪文化传播的先锋，在打造品质之城的活动中起到积极的影响作用。
二、主旨：
立足校园，传播礼仪文化，优化在杭高校学生素质。
放眼社会，在杭交流时代信息，构建杭城和谐校园。
力求创新，提升浙江品质生活。
纵观当今社会的发展形势，建设和谐社会越来越受到各界重视，越来越意识到提高个体，团体，群体礼仪文化素质的重要性和迫切性。积极完善新时期青年大学生自身良好的礼仪形象，形成一个美丽团队，将成为礼仪文化风潮的首批迎接者，展现年轻的`大学生群体，张显朝气的大学校园，形成亮丽的大学风景线。
三、主题词：
礼仪文化和谐校园。
四、口号：
用自信描绘人生。
五、目标：
与时具进，倡导文明礼仪，搭建大学生礼仪文化的交流平台。
弘扬文化，彰显青年大学生个人魅力。
提高礼仪文化素质，加强自身文明修养。
营建现代校园文明礼仪氛围。
大学生是一支具有青春活力的队伍，这种魅力受到社会的广泛肯定。所以大学生形成一种良好的礼仪形象，就更加是对社会的建设贡献力量。礼仪体现于细节，细微之处呈现出优雅的内涵修养。
六、效果：
“礼仪文化”事业的传播程度，是一个国家、一个民族发展程度的重要体现。中华民族自古就是礼仪之邦，而目前作为经济大国的中国，更加需要国民展现素质。无论是在平时工作、生活还是在日常交往中，都需要以“礼”取人，营造出一种和谐的氛围。大学生公共礼仪风采大赛是展现新时代大学生风范的一次良好的契机。同时也将推动各高校在浙江省及全社会上的风貌宣传和展现。
七、参加人员：
在校大学生，男女不限。（具体选手要求见附件）。
八、组织机构：
主办单位：浙江财经学院公共关系协会。
九、活动安排：
1）大学生公共礼仪风采大赛报名。
时间：待定。
报名方式：1、班级报名（11月4日）。
2、现场报名（11月6日）。
3、短信报名。
现场报名地点：财经西门口。
2）大学生公共礼仪风采大赛初赛。
时间：待定。
地点：待定。
内容：以面试为主，自我解说和才艺展示（道具自备）。主有形象气质考核，简单形体展示包括站、坐、行，简单的语言应用能力以及现场回答。根据评委打分选出前十五名。
3）大学生公共礼仪风采大赛复赛。
地点：待定。
时间：待定。
内容：
开场：序（选手的总体展示及选手简介）(共15位选手)。
第一轮：各选手才艺表演，展示自我风采，张扬个性。
（整分，嘉宾表演）。
第二轮：礼仪演讲，主要是针对不同话题谈谈看法，如奥运会、
西博会、冬运会、仪表、仪态、儒学、形象、气质、等等，和礼仪有关的话题，主要考察选手的语言、情感等表达能力等。
第三轮：.舞艺pk：交谊舞比拼（赛前安排训练）。
（整分，嘉宾表演）。
十、宣传计划。
1.报名宣传：大型喷绘放在西门口、横幅挂在西门操场的铁丝网上，海报贴在教学楼、西门口、食堂、寝室进行全面的宣传。
2.初复赛晋级名单:用海报贴在西门口。
3.决赛:将决赛名单贴在西门口和食堂前。
4、校内网发帖宣传。
十一、.可能遇到的问题及解决方法。
为保证本次大赛的公正公平，有序进行，特设以下可能遇到的问题，以备不时之需：
1、若比赛时出现作弊现象，当场取消参赛资格，并通报参赛者所在的二级院校.
2、晋级复赛选手若单方面退出比赛，必需公开向大赛组委会致歉。
3、若对本次大赛的公正性和理性或其他事宜有意见，均可向大赛组委会投诉，请求予以裁定。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
