通过总结，可以总结经验教训，避免犯同样的错误。较为完美的总结应该突出重点，避免冗长和繁杂的内容。总结是一种很好的总结和概括经验的方式，以下是一些总结范文，供大家一起学习和参考。

教科研自我小结篇一

教科研自我小结篇二

这学年，我院语文课教研室的工作中校园内的统一领导干部下，依照学年初制订的工作规划，整体语文教师团结互助，求真务实，勤勤恳恳，安安稳稳全方位落实核心院校对教科研工作中的规定，从标准下手，有目地，有方案，简单化地加强课堂教学改革科学研究，以进一步提高本小组小学语文教学水准及语文课教学水平，进一步提高学员的语文核心素养为目地，多种形式地进行小学语文教学工作中，完满地完成了本学期的课堂教学教科研工作中，现汇总如下所示：

做为教研室，大家深深觉得，教研室应当自始至终立在课堂教学改革的浪潮的前面，为院校的小学语文教学，为促进院校总体小学语文教学水准的提升，充分发挥老师团体的聪慧和才可以。因而，本学期，我院语文课教研室以教研组为核心，重视加强老师的校本培训工作中，多种渠道的对老师开展学习培训，推动老师的专业性发展趋势。

1、新学期开学初，语文课教研室规定语文教师切实加强文化教育理论和实际工作经验的学习培训，使新的课程理念深得人心。在老师的学生自主学习中，每一位语文教师的师德建设水准都获得了更进一步的提升。

2、进行好教学活动，运用教学活动的時间机构行之有效的学习培训探讨主题活动，用优秀的教学理念支撑点推进基础教育改革，不断创新的教学方式。老师在学习培训、沟通交流、实践活动的历程中，把新的教育理念渗入了课堂教学中，教学重视了以塑造大学生的协作沟通交流观念和实践活动自主创新能力为主导，重视了尊重同学的必须，塑造了同学的学习能力。

3、加强校本培训中的优秀教师推动功效。规定整体语文教师添加到院校研究课题中，融合研究课题的內容，开展相应的集中学习和科学研究，提升了老师们的教学课堂对策、课堂教学评价的工作能力，牢固地塑造了点评要以学员发展趋势为服务宗旨的观念。

4、高度重视了多层面、多档次的校本培训主题活动。激励老师积极主动出门或在校园内上课或参与学习培训或学生自主学习。在多次的专业培训中，我院语文教师的各层面工作能力与水准都获得了提升。

1、用心积极地进行校园内上课主题活动，推动老师团体课堂教学水准的提升，一直是我院做好教科研工作中的传统式。本学期，这一光辉的传统式再次在我院语文课教研室明白到弘扬。激励老师中间相互学习，一起探讨，共同努力，充分发挥着传、帮、带的功效。每一次主题活动，我们都用心搞好下列阶段：机构上课，评课记录、确诊、汇总。在其中许叶老师低段课堂教学课，教研室内朋友互相上课、探讨中，大伙儿博采众长，讲话积极主动，共同探讨了一些日常课堂教学中存在的不足，明确提出了有效的管理者的看法，为每个层级的老师给予了锻练的演出舞台、构建了发展的台阶，也提升了老师的教学课堂水准。沟通交流中，老师的教育科学研究工作能力也获得开发设计，从各个方面对一堂好课拥有更全方位的了解。

2、融合院校各环节工作中的进度来进行教学活动，推动老师间的互相沟通交流和协作，做到教学相长的目地。在这种主题活动的进行中，老师互帮互助，共同奋斗。那样的教科研研气氛，不但增加了老师间的相互信任，更推动了教师教学技术性上的提升，做到了扬长补短、一同进步的目地。本学期我院出了“西横校刊”三期，每个月布局“语文课新天地”。

为了更好地使课堂教学工作中规范性，系统化，专业化，条理化，每个月的常规体检，都很真抓实干，不走过场方式，严肃认真，发现问题立即整顿。根据催促、查验老师们产生了工作习惯，每到月末总是能立即进行工作任务。本学期大家开展了一年级拼音检验，二年级写毛笔字检验，四年级阅读检测，五、六年级作文检验。

教育改革和教学研究是提升教学水平的`压根发展方向，大家语文课组校园内、教务处的引领下，以提升教学品质为总体目标，不断开展探寻、改革创新、自主创新。运用教学活动开展学习培训、沟通交流，扬长补短，以不断提升教学课堂水平和教科研水准，积极开展研究课题，推进课堂教学改革，积极开展课堂教学改革试验。这学年，我院语文教师重点围绕院校的一个省部级课题研究执行科学研究工作中。整体教师依据教研室明确的主课题研究选中子课题做为自身的课题研究。保证每个人都是有既定目标，各个都是有自身的实验过程。为此来增加师德建设的幅度，搞好任意的检测、统计分析等材料的累积工作中，多管齐下提升主课题研究。在研究过程中教师向科学研究要品质，积极主动编写教科毕业论文。

1、有一些教学活动进行的不足扎扎实实，走过场，在很多实际工作中阶段上缺少艺术创意，主题活动高效率不高，沒有充分发挥出教学活动应该有的功效。

3、学生活动进行少，对学员工作能力的塑造不足。对同学的阅读具体指导还不够，在学生活动的机构上仍然沒有跳出来应考的桎梏，对其语文课综合素养的提升关心不足。

1、老师是教育培训的重要，我们要从本身找缘故，不自暴自弃，做最好的自己自然环境，勤奋进一步学习，提升作业的责任感和作业的表现力，进行教研室中间更进一步地沟通交流沟通，全面提高大家组教师的专业技术实力。

2、严苛搞好平日的教学常规工作中，从授课、批作业、技能训练下手，严格管理学员，铭记古话“教不紧，师之惰”，为此互相鼓励。

3、从大学生的方面而言，大家将以塑造学习培训的信心，塑造市场竞争的学习培训作风为主导，重视自学能力和学习的方法的塑造，扩张阅读量和写作量，开展井然有序地专业练习，提升这些人的综合性水准。

4、竭尽全力搞好后进生的工作中，想各种各样方法，狠下功夫，勤奋不许一个学员脱队。

总而言之，在本学期里，大家语文课组获得了一定的考试成绩。但咱们也看到了艰难和不够，大家坚信，只需该校左右进一步升级教学意识，真真正正坚持不懈恰当的办校方位，在汇总本学期成功经验的根基上，在诸位老师的通力合作下，大家组下期各领域的工作做得更强。对于此事，大家满怀信心。

教科研自我小结篇三

弹指一挥间，在技校三年的学习生涯都将要停止了。我们行将面临社会的考验，我信念百倍。以下是我作为一名合格的中技毕业生自我小结：

我于20xx年9月进入江西省轻工高等技工学校学习，我自身的综合素质、涵养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的奔腾；让我理解了除学习以外的个人处事能力的重要性跟交际能力的必要性。技校生活与社会生活是彼此映射，所以技校阶段的个人综合素质与能力的造就、进步；才是我们作为当代技校生的主题。

学习期间，我虚心求学、耐劳当真、刻苦刻苦，工作爱岗敬业，及时总结；重视实践接洽实际，培育本人的自学才能以及剖析、解决问题的能力。通过学校的实际操作课，老师的专业领导，本身的尽力。使自己的专业技巧到达了及格毕业的请求。

深知三年的技校生活是我人活路上的一小段，并且通过体系化、理论化的学习；学到了许多的常识，更主要的是如何以较疾速度控制一种新事物的能力，思维成熟了良多，性情更刚毅了。对今后的社会途径我已做好充足的筹备，以十万分的信心迎接新的挑衅，百尺竿头更进一步。

教科研自我小结篇四

本学期，我院语文课教科研工作中校园内的立即上级领导下，以语文课教研工作计划和院校工作目标为具体指导，认真执行院校语文课教研工作计划。重点围绕院校课堂教学工作重点进行教学活动，加强管理，加强全过程，严格管理，积极主动执行德育教育，充分运用课题研究、课堂教学具体指导和教学管理的管理职能，积极推进课堂教学改革的新工作经验，新方式，以教学水平基本建设为核心开展工作。

教学水平多少的重要在老师，院校把老师的培训工作放到一个至关重要的影响力。院校积极主动激励教师进修学习培训，还机构老师参与市、县、镇课堂教学观摩教学、学习培训，让老师开阔视野，而且在日常生活中进行应用。院校还安排一部分老师到红塔区参与了新教材培训，回家后又对各年级老师开展了学习培训。

我院用心机构教学活动，确保了時间、地址、工作人员、內容，针对同组设立的基本课、示范课、探讨课等示范课，作到每个人参加上课、评课记录，并建立了较好的教科研气氛，推动了教学活动品质的提升。授课前老师们都响应号召，积极主动提前准备，课堂大伙儿献计献策，查缺补漏，再改动教学设计，课后练习评课记录再经验交流，汇总成效，提升课堂教学水准，真真正正做到示范课的带头作用。

校领导还常常深层次课堂教学，具体指导课堂教学实践活动进一步改善教学课堂方式，用新课改理念具体指导新的教育个人行为，把新的课堂教学评价观围绕教师的课堂教学评价中，正确引导老师更改评课记录方式，进而更改教学策略，高品质进行学年教科研每日任务。

搞好常规管理是办完院校的基本。大家高度重视教学常规的定期检查贯彻落实，压实课堂教学基本。教务处和语文课组每个月开展常规体检（任意），学校领导任意参加，不但对老师的备课教案、实例等教学常规工作中开展查验，还查学生课堂个人行为及工作习惯性，及时反馈，对好的作法开展营销推广，并对出色工作开展了展现，对学员优良学习培训习惯养成有不错的积极意义。平常增加对当堂课的检测幅度，搞好上课、思考、评课记录主题活动。对学员模块测试状况开展自我反思和汇总，教师对班集体每一次模块检验都做质量检查查验，规定任课教师关心和跟踪后五名学员的学习状况，一方面加强了教学水平的监管，一方面也增进了一个组间老师的教学交流和沟通交流，有益地推动教学水平的提升。

教学课堂是执行德育教育的主阵地，院校把握住教学课堂这一中心，加强老师的行动研究。用优秀的教学理念具体指导课堂教学改革，摆脱“老师为核心、教材为核心”的传统式教学方式，主题活动中，老师们用心刻苦钻研教材内容，学习培训有关的语文课课程新课程标准，课堂探讨教学理念和教案设计、课堂上课用心纪录与立即评价、课后练习任教者开展思考、教研室思考和团体评课记录、评课后总结教学经验。本学期的'集体备课进行得扎扎实实合理，灵活运用老老师丰富多彩的教学经验作資源，充分发挥砥柱中流功效，也使年轻老师发展迅速，根据一系列的教学课堂研究主题活动，学员的教学方式获得了更改，老师的各层面工作能力获得提升。

一份辛勤耕耘，一份获得，根据踏踏实实地进行课题研究工作中，院校产生了浓郁的教科研气氛，涌现一批课程内容意识新、奋发进取的老师，院校的文化教育教学水平逐步提高，各层面工作中获得了明显的考试成绩。在以后的工作上，大家还务必再接再厉，弘扬优势，认清不够，战胜困难，不畏艰难，勤奋把课堂教学教科研工作中做得更强更扎扎实实。坚信有领导的关注和适用，有整体教师的同心协力相互配合，大家的总体目标一定完成，将来，大家将一如既往勤恳、实干地工作中，推动我院课堂教学水准的提升，为基础教育铸就出新篇章！

教科研自我小结篇五

很多老师在暑假结束的时候都要写《假期工作总结》，因为我是老师的学生，所以自然也要写总结。

这个暑假我是玩着过的，从七月十三号开始就回了江西老家，去了外公家、去了大伯大娘家，吃得好，玩得好。每一天都悠闲自在。

八月五号，我带大伯大娘去南京玩，玩了半个星期，又和他们去了上海的姐姐那里。

上海是一个大城市，房子很的高，人也很的多。我们去了南京路逛街、去外滩欣赏夜景、去了免费的上海博物馆、参观了亚洲第一高的上海东方明珠电视塔。

在上海住了一个星期左右，我和妈妈又去了苏州。苏州城不大，高楼大厦很少，但是苏州的旅游业很发达，人均gdp在全国排行前列。我们去了狮子林、定园和枫桥景区。大概在八月十几号的时候就回了南京。

到了南京，我虽然每一天都有任务在身，但是与上学相对来说还是很舒服的。

“光阴似箭，日月如梭。”暑假转眼就要结束了。“枯木逢春犹再发，人无两度再少年。”我在暑假期间没有好好学习，甚至连像样的书都没读。真是不就应呀!

教科研自我小结篇六

xx年，我们将满怀着爱与喜悦，用心去经营广德这个大家庭，让她成为一个和谐美好的大家庭，我们将家园携手，共同开启智慧，运用爱的智慧，最适合的方法，让每一位广德人健康快乐地成长！我们共同付出快乐，收获喜悦，付出真情，收获成功！让我们在教育的途中，一路携手同行！由此思考而制定以下工作的自我总结：

在政治思想方面，我能认真参加学校组织的每一次政治学习及支部活动，努力提高自己的政治觉悟，树立新时期正确的教育观、人才观和价值观。在日常教学工作方面，我能遵守各项规章制度，不迟到早退，人到心到，带好一日活动，上好每一堂课。

作为配班教师，平时我能积极协助班主任做好班级工作，如墙饰的更换、家园栏内容的增添、区域活动材料的制作、幼儿品德评语的填写、家访、组织家园活动等等；同时对自己本学期负责备的常识与科学发现活动教案，能吃透教材，认真设计教法，以使教学能获得更好的效果；在组织教学中，尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中，在活动中注意营建一种宽松、自由的学习环境，让孩子做课堂的主人，与我一起收集与主题相关的材料，如认识动物时，从百科全书、网络上下载资料，在此基础上，再进行集体教学，让孩子自己动手、动脑、动口，在知识的冲撞中产生新的疑惑、冒出新的想法，培养孩子好奇、好问、好探索、乐于想象与创造的可贵品质。

对于我所负责的教科研工作，我也能认真负责地组织好，使得课题工作能顺利有序地展开，对课题的选题、申报、论证、方案的撰写、实施、中期的监测、结题、报告的撰写、成果的评审及奖励都用制度加以规范，克服了教科研行为的盲目性和随意性。对立项课题的管理更为规范，从制定方案、具体实施到结题报告的撰写，教科室关注教师科研全过程，为教师们提供了研究素材与各类资料，要求课题组长及时上交课题研究情况记录表，并通过课题组长例会对课题进行情况、课题研究中遇到的问题及时进行了解和解决。

本年度，我园申报课题数为历年之最，共申报七个课题，这些课题从解决工作中的实际问题出发立足点新、切入口小，很适合在班级内的小范围操作与实验，具有新颖性、可行性与实效性。

同时，在我的参与指导下，幼儿园科技特色教育研工作也顺利展开。在本学期内，各年段都确立了本年段的科技教育研究方向，大班年段课题为在科学区活动中培养幼儿主动探索精神的研究、中班年段课题为在自然角培养幼儿科技素养的研究、小班年段课题为在晨间活动中培养幼儿科技素质的研究。在组织教研活动时，要求能够围绕主题进行，使教研活动有目标有方向便于深入；同时注意克服低层次的教研倾向，努力促使教育理论与教育实践有机结合，促进教学质量提高，革新教学方法。在教研实践的基础上，不断提炼升华，形成教育理论，探究教育规律，上升到教育科研，使教育研究科学化、系统化。

另外，我成功组织了科技知识竞赛活动、作好了绍兴市教科研先进集体申报工作、省市级课题申报结题工作、统计员考试以及一些临时性工作，虽然工作极为繁重，但我仍能维持良好心态，以负责尽职的态度对待，认真检索资料、收集材料，为此付出了不少个人休息时间。

学习着是美丽的。虽然工作很紧张，但我不放过每一次学习的`机会，利用阅读、上网、培训、赴外地观摩等时机，汲取他人教学经验的每一滴精华，以提高自己的业务能力。平时我常撰写一些论文或随笔，以总结经验、升华理论。但在工作中也存在不少问题，如工作不够细致、有失急躁，这些都有待于在今后日渐改进。

xx年是崭新的一年，在这一年里，我们对幼儿园的发展有了更清淅的目标，我们需要更好地关注教师内在发展的动力，使越来越多的教师真正走到教育的行列，我们需要团结、引导部分在教育行列中先行的家长，一起来学习新的教育理念，我们需要更紧密地进行家园沟通和联系，使幼儿园与家庭，使教师与家长更好地合作，共同完成教育这项复杂的任务。我们还要在幼儿园发展的特色课程中做更深入的研究，把特色课程与教师的专业成长，与家庭的科学育儿以及孩子的健康成长结合起来。让我们教育科研真正为教育服务。

教科研自我小结篇七

语文课教研室本学期的工作中校园内的统一领导干部下，依照学年初制订的工作规划，团结互助，求真务实，全方位贯彻执行新课程改革精神实质，以进一步提高学员的语文核心素养为目地，多种形式地进行小学语文教学工作中，完满地完成了本学期的课堂教学教科研工作中，现汇总如下所示：

做为院校较大的课程组——语文课教研室，大家深深觉得应当自始至终立在课堂教学改革的浪潮的前面，为院校的小学语文教学，为促进院校总体课堂教学水准的提升，充分发挥大家的聪慧和才可以。新学期开学初，大家组内教师用心细读了《语文课程标准》，了解了每一个班级段的课程目标和规定，进行了新课程理论下的教学课堂规范探讨。以后又根据本人通过自学、同组沟通交流等各种方法来学习培训新课程标准，掌握新课程标准，以转变思想，产生新的课程内容观、教育观、教学观、课堂教学观、理念。

用心积极地进行校园内上课主题活动，推动老师团体课堂教学水准的提升，一直是我院做好教科研工作中的传统式。近些年，伴随着院校师资队伍的持续发展壮大，大家语文课教研室的老师也慢慢扩张。如何使不一样的老师在教研室这一团体中共同成长呢？大家的作法是：深入开展如集体备课、专题研讨、示范课、课堂教学确诊、高品质毕业论文沟通交流等多种主题活动。在其中示范课是我们互相扬长补短的非常好方式。每一次主题活动，我们都用心搞好下列阶段：集体备课，机构上课，评课记录、确诊、汇总。

“寸有所长，尺有所短。”每个人有他的优点和缺点，假如能相互学习、互相参考，取长补短，大家的工作就能事倍功半。但因为各种原因，过去集体备课经常形式化。本学期大家认真执行教务处相关要求，严格纪律规定，改善机构方法，在备课组内推行定课题研究、定時间、定授课人、整体参与的作法，在较大水平上增强了集体备课的品质。在集体备课中大家力争保证统一思想，统一进展，统一训练，特别是在备课程目标，备学员训练，备教学策略可以博采众长，取长取短，与此同时根据集体备课，立即掌握文化教育教学效果，对于教材内容的.特性，不断开展探寻、改革创新、自主创新。

为了更好地使课堂教学工作中规范性，系统化，专业化，条理化，每个月的常规体检，都很真抓实干，不走过场方式，严肃认真，发现问题立即整顿。根据催促、查验老师们产生了工作习惯，每到月末总是能立即进行工作任务。

总而言之，在本学期里，大家语文课组的青年老师随处带领垂范，新入职老师勇于胆大自主创新，都获得了一定的考试成绩。如：朱保进老师和范桂英教师就意味着淝南校区参与了中心校举办的示范课评定主题活动。但咱们也看到了艰难和不够，如教研室主题活动进行得还不够扎扎实实，在很多实际工作中阶段上缺少艺术创意，备课组主题活动高效率不高，一部分老师对教学活动的了解不足摆正，参与团体活动的激情不高。对同学的阅读具体指导还不够，在学生活动的机构上仍然沒有跳出来应考的桎梏，对其语文课综合素养的提升关心不足。但是大家坚信，只需该校左右进一步升级教学意识，真真正正坚持不懈恰当的办校方位，在汇总本学期成功经验的根基上，在诸位老师的通力合作下，大家组下期各领域的工作做得更强，对于此事，大家满怀信心。

教科研自我小结篇八

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础。并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面，研究生阶段着重加强了书面写作的训练，并取得了一定效果。

在科研工作上，根据导师的指导，研读了大量论著，逐步明确了研究方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。毕业在即，在工作实践中，除了提升适应工作要求的具体业务能力，还提高了和同事沟通交流的能力，团队协作的素质也得以培养，为走出校园融入社会做好了准备。

研究生阶段使我所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

教科研自我小结篇九

本人回首xx年来的大学生涯，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为以后的工作打下坚实的基础。

且我相信：用心就一定能赢得精彩！这段大学生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。

在学习上，我十分热爱自己的专业，在历次的考试中都取得了优异的成绩。

我的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律己，宽以待人。若要人敬己，先要己敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。

同时作为一名即将毕业的xxxx年应届机电专业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。

我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。

教科研自我小结篇十

本人学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对于审美，我对问题有独到的见解，可以在其中摸索出一套符合自己的方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精。

工作积极认真，细心负责，熟练运用办公自动化软件，具有较好的内外协作能力，有xx年以上工作经验。善于在工作中提出问题、发现问题、解决问题，有较强的分析能力，对企业行政管理有较为丰富的经验和独到的见解。

活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛。

适应力、感悟力强，能很快融入团队。

勤奋好学，踏实肯干，动手能力强，认真负责，有很强的社会责任感。

坚毅不拔，吃苦耐劳，喜欢和勇于迎接新挑战。

教科研自我小结篇十一

教科研自我小结篇十二

自从开展活动以来，我认真学习中国共产党党章，仔细阅读了相关党规党纪，在此期间在新闻上也看了很多关于反腐倡廉的报道，心中有一种感觉，感觉一名党员领导干部就像是拿着权利的双刃剑，站在悬崖边挥舞，如果心中没有对党章党规的敬畏之心，很有可能被权利这把双刃剑所伤而摔下悬崖，深陷党纪国法的深渊成为囚徒。

没有对党章的尊重，必然会产生特权思想、骄横之气；没有对党规党纪的害怕，必然会产生侥幸心理、邪恶之念；久而久之就会变得肆无忌惮，为所欲为；但“天网恢恢，疏而不漏”，这样的党员干部最后会把自己送进党纪国法的囚牢里。

作为一名党员，学习党章党规就是为了加强宗旨教育，提升责任认识，强化担当精神，就是为了让自己懂得“党章是规矩，党章党规是底线”，做到工作生活中不破规矩、不松底线。

通过这次学习也进一步加深了对党章的理解，并且对照党章也认识到了自身的不足，总结为以下几点：

首先；政治理论水平还不够高；理论学习依然不够，有待进一步强化提高，存在党员意识、宗旨意识淡薄问题，存在侥幸心理，认为只要跟着党组织学习就已经足够，没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，并且平时学习的内容还不够全面、不够系统。对政治理论钻研的不深、不透、存在一知半解、浅尝辄止、缺乏对其精神和实质的理解和思考，导致理论联系实际、指导实践不够等问题的出现。

其次；创新意识还不够；工作中，不会很大胆的表达自己的想法，不会去重视这个创新问题，觉得之前怎么解决，就会终始不渝地去解决问题。问题出现时，不能够快速寻求更好解决问题的路径。在碰到事情杂乱无章的时候没有很好的理清条理、按部就班处理问题。在工作中对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃，斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

还有一点就是；自身协调能力不强，与个别同事沟通少，特别是与领导沟通的少；在平时工作中，有时会只顾工作，而忽略了与他人的交流，不够生动活泼。

针对以上自身问题今后争取做到以下几点：

1、加强政治理论学习；坚持利用更多的业余时间学习党章及系列讲话、认真贯彻落实中央指示精神，做到多看书，多读报，了解国事关心国事。通过学习，才能有新思想、新思路、新观点、不断改造自己的人生观、价值观、世界观；树立远大目标，坚定社会主义信念，提高自身素质。

2、在工作中加强专业知识学习，认真履行岗位职责，努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题，提高创新意识，针对施工过程中出现的问题应尽可能的采取更优化的解决方案，开展发散思维、杜绝教条主义。争取充分发挥党员的带头模范作用，遇到困难冲在前头，要有牺牲精神。将理论与实际紧密的联系起来，做到理论指导实践。

3、在生活中加强与同事间的沟通交流，积极了解同事们的思想动态，及时将基层同事的内心意愿反映到领导层，发挥党员作用，紧密联系群众，起到沟通桥梁作用，使项目部员工更加团结一致，保持良好精神状态，以更高的热情投入到各项工作当中去，齐心协力为项目、为公司、创造更好的效益。

教科研自我小结篇十三

教科研自我小结篇十四

贾丽娟一学期的教学工作又可以告一段落，本学期我担任五、六年级的英语。我从事英语教学已经有十个年头了，自己在英语教学方面也总结了一些经验，因此教学起来比较得心应手，本学期学生的英语水平也有所提高。当然在教学中我也遇到过一些难题。农村小学生英语成绩两极分化特别严重，这种状况是恶性循环，有一部分同学已经厌恶英语学习。于是，在教学中，我采取多种教学方法诸如：利用直观教具、动作、表情和玩游戏等方法吸引学生，进行生动活泼的开放式的课堂教学，使学生从愉快的情景中学到知识，让学生乐于学习。从而提高学生对英语学科的学习兴趣，提高了教学效果。我觉得英语老师在课堂教学中要特别注意学生的兴趣的培养。

每堂课上，我一般都是先做铺垫，让学生有一个熟悉了解的过程，自然过渡到要学的内容，偶尔也开门见山把“骨头”拿出来，然后和学生们一起添砖加瓦。在课堂上我会出一些与课文相关的练习题，做到难易得当，让每个学生都有练习的机会，增强学生学习的信心。我在日常与同学见面打招呼中尽量使用简单的英语以提高学生们对话的反应能力。每课讲授完后，要求学生必须读熟，会默写单词，会做基本的对话练习。

教科研自我小结篇十五

作为一名团员，要积极向党组织靠拢。提高自己的认识，以认识促进自己的行动。下面是本站小编整理团员自我小结的范文，欢迎阅读!

共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一员，我们首先感觉无比的自豪，更主要的是我们应严格要求自己，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。

作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，尽自己的最大努力在各项考试中都取得了良好的成绩。作为一名团员，我积极参加团的活动，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务。作为一名团组织委员，我会更努力，组织好每次的团活动，更好的配合团支书工作。

在学习方面，我上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外，积极阅读有关的书籍和资料扩大自己的知识面。与同学之间关系良好，大家互帮互助，团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要，我觉得如果孤单的过完大学生活，那我就是一个失败的大学生了。在思想政治方面，准备向学院党总支递交了。

入党申请书。

表明了我想入党的决心。在实践过程中我积极履行自己提出的要求认真学习“”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟为更好的为同学服务作好准备。争取能早日成为一名“入党积极分子”为入党作好准备。在工作方面为了更好的锻炼自己也是为了寻找一次为同学服务的机会还是为了学会一种技能——沟通。“革命尚未成功同志仍需努力”知识无止境学习更无止境。作为一名团员我要做的就是不断的适应时代的发展跟上时代的步伐不断的去扩充自身的知识储备以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可成为一名真正的中国共产党员也为了在毕业之后能和所有的有志之士一起工作、学习我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习及一切活动团结同学互帮互助努力学习课堂知识做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生。

我深刻认识到：共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一名，我首先感觉无比的自豪，更主要的是要严格要求自己，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。

今年是中国共产主义青年团建团八十五周年，五四运动八十七周年。作为共青团中的一员，我时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，应该拥有高尚的人品和情操。我能积极参加团委组织的各项纪念活动,在活动中通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质,争做社会主义事业的合格接班人.

我加入团组织以来已有20xx年的时间了，我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长，使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们应该坚持与时俱进，全面建设节约型社会。下面是我在这一年来基本情况汇报如下：

在思想上：

首先，端正思想，提高思想觉悟水平，树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;。

再次，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力;。

此外，努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进，将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项。

规章制度。

不参加非法组织。认真学习《团的章程》自觉履行团员的义务执行团的决议遵守团的纪律完成团组织交给的任务发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养并有坚定的政治方向积极要求进步在入学之初的。

军训。

中获得“军训标兵”的荣誉称号，为我大学四年奠定了坚实基础，在自己的积极努力下20xx年12月6日顺利获得“入党积极分子结业证书”，并于20xx年12月6日顺利被转为预备党员，我绝对不会辜负当对自己的期望，继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上：

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习，具备了较强的计算机应用能力。乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师之间的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野……此外，我积极配合老师的工作，帮老师作项目，是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

在生活上：

首先，我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要，这直接关系到我今后四年的大学生活能否过的充实。我觉得孤单的过完这四年大学生活，那我就是一个失败的大学生了。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。

其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，合理利用自己的生活费，我深知金钱的来之不易，从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职，寒暑假时到第一线做兼职，不但锻炼了自己，也减轻了家里的负担。

此外，我对时间观念性十分重视，合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战!

近日我参加了我校团支部组织的“重温团的知识，创建特色团队”主题教育活动。通过此次活动，和广大团员老师重新学习了共青团的历史、共青团的光辉历程等共青团的知识。感触很多，中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。结合最近的保持共产党员先进性的教育活动，我产生了这样一个问题：党员争先进,团员干什么?我们青年具有强烈的进取心，有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”，保持党员的先进性的背景下，我们反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进，团员干什么?团员应该“永远跟党走”。

1、我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用，始终保持先进性，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度，充分认识团员。

先进性教育。

的重要性，不断学习，缺什么，补什么。用行动去学习“三个代表”，去践行“三个代表”，用我们年轻人的激情去工作。

2、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

3、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验，在开展活动时，要积极主动地争取同级党组织的领导，保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进，团员也不能落后。同时要多参加实践，年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过，青年的共产主义思想的学习，是从星期六义务劳动开始的。

4、要抓住工作重点，注重实效。要制定切实可行的。

活动方案。

将每一项活动落到实处保证活动有计划、有步骤地开展。应该结合先进性教育活动的开展开张丰富多彩色的活动,如我们可用现有的学习资料和书籍进行学习举办团的基础知识竞赛在板报上开辟学习园地和活动专栏并可在团员组织生活上交流先进性教育活动经验向做的好的优秀团员取经。

5、积极向党组织靠拢。提高自己的认识，以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务，用行动向当组织证明自己的思想，用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念，使自身完成从团员到党员的质变。展望新的世纪，改革开放和现代化建设事业的深入发展，对共青团工作提出了更高的要求。共青团将团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践，为实现我们党推进现代化建设，实现社会统一，维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。

教科研自我小结篇十六

一、指导思想：

严格依据学校教科研工作计划和工作思路，明确目标设计切实可行的措施，结合自身的实际和学科的需要，不断提高教学质量。积极倡导让学生亲身经历以探究、实验为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲望以及动手实验的能力，有研究、有目的地制定本学期教学工作计划如下：

二、工作目标：

1、本学期本人所担任的是三年级科学教学任务。教学中坚决贯彻科学纲要精神，改进学科教学，提升科学课教学质量。通过一系列活动，使每个学生学科学、爱科学、培养学生动手动脑能力。

2．努力在上级组织的小发明、小制作赛事活动中尽心尽责，力争达到目标要求。在学习中与学生共同进步。

3、通过科学课程的学习，使学生知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯，了解、掌握科学探究的过程和方法，通过学习培养学生实验前后的推测、解释要有充分的依据。培养小组合作精神，互帮互助，共同进步。

4、课堂上培养学生养成良好的学习习惯，不断提高科学研究实验兴趣。通过查阅资料，实践操作，在活动中，让学生更多的发展能力。

三、工作要点：

改（个人调整）——讲课——评课（形成共识）——教学反思”的流程去做。在研讨中要充分发表自己的意见、见解。听课要认真记录，真实达到教研进步的目的。通过研讨课活动提高自己驾御教材的能力。。

2、做好课题研究工作，不断提高自己的教育教学水平。

3、加强提高课堂教学实效性，本学期将引导学生经历更为完整的实验探究过程。

四、具体措施：

1、首先加强教师自身的教学基本功的训练，争取在短时间内适应自己的角色。平时要充分利用空闲时间，认真学习课程标准、教材，认真钻研教法学法。课前做好充分的准备工作。

2、结合所教班级、所教学生的具体情况，尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学氛围。

3、利用现代化媒体，提高、调动学生对课堂教学的兴趣。

4、充分利用每周二的特长活动时间及课余时间，挖掘资源，发现并选拔优秀人才。认真指导学生发明制作。力争在赛事中有所表现。

总之，在教学中要培养学生对生活、学习的积极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力；培养学生积极参加赛事活动。要让他们初步掌握参与社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法；使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，成为创新生活的小主人。

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教科研自我小结篇十七

教科研自我小结篇十八

自我小结是对自己某一阶段的学习、工作的。

评价,它既是你人生轨迹的记录,也能为别人了解你提供信息。下面是小编为大家收集整理的入团自我小结，欢迎大家阅读。

我是xx中学初二(2)班。志愿参加中国共产主义青年团，坚决拥护团组织的领导，严格遵守共青团的所有章领和规定。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想、实事求是，团结全国各族青年，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。她是在中国共产党领导下发展壮大的，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。

自进入初中以来，加入中国共产主义青年团便成为本人一直为之奋斗的目标。随着愈来愈多同学的入团，我惊喜地发现：共青团是我们初中真正的组织。它犹如我们的兄长、同学、朋友、老师。为了能做到一个合格的团员，我积极的向班里的团员们看齐并虚心向他们请教，以一个团员的标准严格要求自己。同时，我还积极参加学校、班级的各项项目，支持团组织和学校开展的各项活动。在家里，我也已基本做到帮助家长分担部分家务、自己的事情自己负责，无需麻烦父母。

在此次之前，我也曾经多次申请入团，但都未获通过，但我并没有因此失去信心，相反，这更增加了我加入共青团的决心。这就好像对于一个成年人，申请加入共产党是一种挑战;当他加入后，将是对他的更大挑战一样，申请入团，也是对我的一种挑战。我愿笑迎挑战，于未来中搏击冲浪!

如果我被选入了，我会积极为团作出贡献。学习团的基本知识，按时完成团组织交给的任务，同时也要遵守团章的规定，维护团的荣誉。相信我，我一定会做到的。

希望团组织能让我进入共青团，让我参加进这个大家庭，为我们的共青团贡献出自己的一点点光和热!

我在生活中还是有很多的小缺点的，这些我都知道，我也在不断的改正之中，可是我知道，人的进步是需要时间和过程的，我不可能一次性把全部毛病都改掉，但是我会一直不断的努力的，我相信我会做到的。

我想让他并不是想和同学炫耀，我只是想为团组织多做出一点自己的微薄贡献，我知道我暂时的资质并不能入团，但是我会不断努力进步的。

通过这一段时光的增强团员意识主题教育活动的发展和自我学习，更促进了我对共青团的认识，也对作为一名准团员应尽的义务和责任及团员先进性的标准也有了更深刻的了解。

共青团在政治上、组织上接收中国共产党的引导。中国共产党是共青团的领导者，共青团是党领导的革命力气的一局部。中国共产党是中国工人阶层的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特点社会主义事业的领导中心，代表中国进步出产力的发展请求，代表中国先进文明的前进方向，代表中国最宽大国民的根本好处。共青团是党用来团结教导青年一代的大众组织，是党接洽青年的坚固桥梁和纽带。党的领导是共青团存在跟发展的基本保障。

作为党的助手和后备军，坚决“永远跟党走”的信念，是共青团的神圣职责。通过增强团员意识教育活动，我们要学习坚持共产党员。

先进性教育。

运动的精神，在学习、工作和生涯中当真贯彻“三个代表”重要思想，施展先锋榜样作用。

“三个代表”重要思想是保持马克思主义的世界观和方式论，发明性地运用它们剖析当今世界和中国的实际，为我们在新的时代前提下应用辩证唯物主义和历史唯物主义和掌握社会发展法则，更好地推动我国社会主义事业作出了新的理论概括。任何国家只有不断发展先进生产力，才干强盛;只有建设先进文化，并且不断前进，能力成为文化、民主的国度。而先进生产力的发展和先进文化的前进方向无一不是为最广大人民的根本利益为起点和归宿的。“三个代表”是领导党的建设的举动纲要，是新时代缭绕党的政治路线解决党的建设问题的巨大创造，也是保持共产党员先进性的时期标准，这个标准也实用于我们团员青年。

在学习中，我们要动摇永远跟党走的信心，刻苦学习马克思主义理论、邓小平实践和“三个代表”重要思想，不断进步本人的政治素质和文化涵养。通过这次学习，让我懂得了加强团员意识的主要性，要一直学习工作相干的技巧和常识，把三个代表的思惟落实到详细的工作中。

在工作中，咱们要解放思维、勇敢实际、开辟翻新，做到捕风捉影、与时俱进。看待本职工作有事业心有义务感，耐劳研究本职业务，日常工作中发挥团结合作精力，尽力实现各项工作义务。

在生活上，要时刻牢记自己是一名共青团员，时刻留神用团员的尺度要乞降鞭策自己，不断增强做一名共青团员的光彩感和责任感，努力成为遵纪遵法的模范。

通过这一阶段的学习，加深了我对团的认识和作为一名团员应尽责任任务的意识，坚定了永远跟党走的信念，要有高于个别青年的模范意识，在日常生活和本职工作中发挥先锋模范作用。

我们大大学生团员应该具有强烈的进取心，应该有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在共青团员鲜明光辉称号下，我反问自己：我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下，应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签，更是一种责任，一种动力源泉，我们应当保持与时俱进的精神状态，弘扬与时俱进的学习风气，开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

本人凭着“一分耕耘，一分收获”的信念，在大学三年中拼搏进取。思想上要求上进，积极向党组织靠拢，自觉学习先进理论知识武装头脑，关心时事，以主人翁姿态把握时代脉搏。

学习上，本人目标明确，态度端正，勤奋好学，成绩优秀，多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号，在牢固掌握本专业理论知识的同时，具有较强的实操能力，如进行相关课程设计，曾多次荣获“。

军训。

优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。

本人在任学生会宣传部干事期间，在老师的关怀指导，各部成员的鼎力支持下，以高效优质团结的作风顺利完成各项任务，曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等，均取得良好效果，在活动中起到关键作用，表现突出。有较强的团队精神，良好的人际沟通能力在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”。在同学中，有良好的人际关系和较高的威信。

我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的共青团员，并得到同学的热心支持帮助，教师的深切关怀辅导，虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验，但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中，不负各方厚望，不负共青团员的光辉称号。这就是我,一个大学生团员的。

教科研自我小结篇十九