小学生三年级运动会广播稿篇三

今天,我们学校举行了秋季田径运动会。我兴奋的来到学校，开幕式开始了，首先是方队队员入场。我们迈着整齐的步伐，来到主席台前，用洪亮的声音喊出了口号：“四年三班，非同一般，超越自我，勇往直前。”接下来是升旗仪式，庄严的国歌响起，鲜艳的国旗缓缓升起，少先队员敬了队礼，国旗迎风飘扬。之后，校长宣布20xx年秋季田径运动会正式开始。

首先是100米短跑比赛。“砰”，枪声响了，运动员像离弦的箭似的，你追我赶，奔向终点。我们喊着“加油！加油！加油……”运动员冲刺了!我们班是第2名。接下来是200米的短跑、400米的长跑、800米的长跑。

跳高、跳远、投铅球等比赛也在紧张激烈的进行中。

在全体运动员不懈的努力下，我们班得了61分，并且获得了比赛精神文明奖。

通过这次运动会，锻炼了我们的体能，增强了我们的集体荣誉感。使我明白了一个道理：输赢不重要，重在参与!

小学生三年级运动会广播稿篇四

今天秋高气爽,阳光明媚.我盼望已久的一年一度的全校秋季运动会终于如期举行了.同学们穿上整齐的校服，戴上鲜艳的`红领巾，拿着五颜六色的道具整整齐齐地站在学校操场的入口处，激动地等待着运动会的开始.

不一会儿，运动会的开幕式开始了。伴随着运动会进行曲，气球队、花束队、彩旗队和各班运动员迈着矫健的步伐，精神抖擞向主席台走来。我们经过主席台的时候，大声喊着我们班的口号：“超越极限，超越梦想，强身健体，顽强拼搏”。那震耳欲聋的声音传出了二小的操场，传出了娄烦，传向了世界的各个角落。

开幕式一结束，比赛正式开始。操场上顿时热闹起来。运动员们各个充满信心，生龙活虎摩拳擦掌.有的在小跑，有的在弓腿，还有的在做俯卧撑……50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行，操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。

200米短跑比赛开始了.我们三年级3班班的李玮韬出场了.只见裁判员举起发令枪.这时场上的空气似乎凝固了.我们都屏住呼吸，“啪”的一声李玮韬就像卫星发射塔上的火箭一样冲了出去。其他运动员紧随其后，他们飞快地向前跑去.就在跑第二圈时李玮韬的脚步逐渐放慢了，眼看着其他的运动员就要超过他了，我们不禁为他捏了一把汗，大家都在激烈地喊着:“李玮韬加油!李玮韬加油……”就在离终点还有约20米远时老师也不禁大声喊道:“快点李玮韬!”这时李玮韬就像加满了油的赛车一样冲了上去.果然李玮韬不负众望，取得了年级组第一名的好成绩.当他凯旋而归的时候，我们和他拥抱在了一起，大声说：“李玮韬，你是我们班的骄傲。”

最激动人心的时刻到了.接力赛开始了。一声令下，我们班号称“女子飞毛腿”的李小彤开跑了，只见她紧握接力棒，向离弦的箭一样飞快地冲向“男子飞毛腿”冯耀宇.而冯耀宇则猫着腰，紧紧盯着前方，见李小彤跑过来，迅速而准确地接过李小彤手中的接力棒，如旋风般向前冲去……就这样运动员们配合地十分默契。他们迅速地一棒接一棒准确而麻利.终于跑完了.但由于我中途鞋带开了，拉了全班的后腿。只取得了第二名。和冠军仅仅相差一步之遥.太遗憾了!

运动会圆满结束了我们三年级三班的总成绩名列全年级第二.同学们都垂头丧气大家的眼圈都红了.你可知道我们一二年级时都是全年级第一啊!老师鼓励我们说:“友谊第一，比赛第二，能取得第二名的好成绩已经很不错了!”

是啊!“友谊第一比赛第二”。不管做什么事情，只要我们努力了，拼博了，付出了，就足够了!我为我们三年级三班感到骄傲。

小学生三年级运动会广播稿篇五

迎着冬日里的热情，我们盼望已久的学校运动会开始了，一大早，全校师生就来到了运动场，原本寂静的运动场一下子欢腾起来。

今年运动会上每一个比赛都精彩纷呈，每一个项目都让我记忆犹新，特别是跳高比赛让我更加难忘。看，所有运动员都站在跳高起点处，大家个个摩拳擦掌，准备在比赛中大显身手。轮到我了，我的心怦怦怦地加速跳着，手心里面冒着冷汗。发力、起跑、跳……可是那竿子好像故意跟我作对一样，眼看就要过去了，我的`左脚尖擦了一下竿子，我刚落到垫子上，那应声而落，这一跳没有过！‘’没关系，我可以再来一次！‘’这一下，我吸取了刚才的教训，这回我不慌不忙地助跑，弹簧似地起跳，漂亮的空中跨越，轻轻松松地跳过了竿子。‘’过了，过了，我过了！‘’我兴奋得又蹦又跳，在旁边看我比赛的妈妈也手舞足蹈，笑开了花。

这次比赛我取得了优异的成绩，我为自己感到骄傲和自豪。

小学生三年级运动会广播稿篇六

文章短小精干，开门见山引出了运动会这一主题，之后层层深入具体写了运动会的过程，是一篇很不错的文章。 语言生动有趣，运用了夸张、比喻等修辞手法，不错。

这是一篇叙事类的记叙文。小作者用生动细腻的的笔触为读者介绍了运动会上激烈的场面。文章有详有略，重点描写了1500米精彩的比赛场面，作者从不同的观察角度描写了比赛的激烈和扣人心弦，极度推荐!

文中作者记叙了学校一年一度的运动服会，对运队会的比赛进行了详细的描写，内容充实，表达了作者对运动会的的喜爱对绽放青春的期待。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。如：“一年一度的运动会，让我们成长了许多;一年一度的运动会，让我们坚毅了许多;一年一度的运动会，让我们的青春更加充满色彩。”

这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写，传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法，适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象，更深化了主题，将运动会的意义深刻揭示出来。

这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景，尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写，抓住了队员们动作、神态的描写，使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。

文章结构严谨，过渡自然。在动作描写上全面，细致，有条理，有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛，叙事扣人心弦，饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快，留给读者的是阅读的愉悦。

本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟，主题明确，内涵丰富，情感细腻真切，语言优美流畅，刻画也十分细致到位，是一篇非常不错的习作。

这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情，动作描写比较到位，例如：“每当我看着班上的同学站在起跑线上，弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令响的那一霎那，他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等，突出了小作者渴望参加运动会的心情。

习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写，一场惊心动魄的赛跑娓娓道来，描写细腻，扣人心弦。

这篇记叙文描绘了一场运动会上广播体操笔袋和拔河比赛的盛况。在描写广播体操比赛时小作者对“我”的心理描写刻画的很到位，反映“我”极力想为班级争荣誉的心理;在对拔河比赛的描写中小作者对细节的把握生动体现出了比赛确实扣人心弦。

小学生三年级运动会广播稿篇七

今天是运动会，大家怀着激动的心情来到操场上，准备比赛。

第一个项目是60米跑，我兴奋地期待同班同学上场。果然，不出我所料，好几个人参加了60米跑。我一边向他们加油助威，一边想：下一个项目会是什么呢？这时，广播响了：请叫400米跑的同学做好准备。天哪！怎么这么快就轮到我了！我紧张地走到赛场上。“砰！”听到声，我心里一惊，使出吃奶的劲向前奔跑。可渐渐的，我的力气用光了，只能慢跑，看着身后的同学一个接一个地赶上我，真不甘心哪！当跑过自己班时，我看见好多好多人站起来，拼命为我加油鼓劲，顿时我心里暖暖的。我的成绩是第五名。

当我平静地回到座位上时，朋友问我：“跑了第几名啊？”我镇静地说：“没得第三又怎么样？”虽然我嘴上这样说，但鼻子还是酸酸的。

我想，这次运动会我没跑好，就没有第二次比赛的机会了。这次我没有为班级争光，怎么行呢！当听到每个班还可以选出几名同学去参加4x100米时，我欣喜若狂，立刻举手向张老师报了名。比完赛，结果却让我们大吃一惊：倒数第一！“虽然这个成绩不怎么样，但我们已经尽力了，相信下次一次能跑得更好！”我轻轻地说。

这次运动会不仅让我感觉到了运动员顽强的拼搏，还让我感觉到了暖洋洋的友谊。

小学生三年级运动会广播稿篇八

小学生三年级运动会广播稿篇九

小学生三年级运动会广播稿篇十

看，对面走来一个小姑娘，乌黑的长头发，雪白的皮肤，弯弯的眉毛下有一双明亮的”大“眼睛，笔直的鼻梁下有一张能说回道的嘴巴，女儿三年级的作文。高高的个儿，穿着一件粉红的长裙，显得很美丽。

她今年九岁了，就读于xx市外国语实验小学309班。在学校里，她是老师的好帮手。在家里，她是妈妈的好孩子。可她也有不尽人意的地方，那就是做作业粗心大意，但我相信她一定会改掉这个坏毛病的。

不过她的爱好可广泛啦，跑步、绘画、弹古筝。

你猜这个小姑娘是谁？一定猜不出来吧，还是让我来揭开谜底。她就是本小姐―――张韫，一个有着男孩性格的调皮女孩。

小学生三年级运动会广播稿篇十一

1.蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲!体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧!不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最特别的存在”。

5.致米短跑运动员你--------一颗耀眼的流星划过尘土扬起的跑道急快仿佛风暴!潮湿的衬衫潮湿的眼角---我们大声的呼号赢得最后的骄傲!

6.今日校园人心欢畅，运动场上彩旗飘扬。锣鼓喧天，运动员健儿分批传喜报。溢香桃李风华正茂，一声枪令一代英豪。你追我赶百米线上争分夺秒。学子夺冠展雄风，搏尽全力奔目标。加油!加油!前程多美好。

7.米不算长，人生贵在拼一场。健儿奔跑比健康，同龄同路谁最强!风采撒满跑道上，赛场佳绩美名扬!

小学生三年级运动会广播稿篇十二

伴着铿锵的乐曲，迈着有力的步伐，迎面向我们走来的是会旗队。他们精神抖擞，意气风发，洋溢着蓬勃朝气。他们在激动人心的旋律中向我们走来，旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了严谨求实，团结奋进的优良传统；他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了开拓创新，勇往直前的精神风貌；他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的会旗，正预示着实验小学向着太阳，向着明天，始终如一，继往开来，开拓进取。

向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐，激昂、嘹亮的鼓号声，正体现我们学校“阳光、人文、和谐”的办学理念。有这种精神，我们实验小学这面旗帜必将更加鲜艳地飘扬在日照这座美丽的海滨城市，欢腾的锣鼓敲出了实验小学的志气，敲出了实验小学的自信。让我们舞动青春的旋律，装点运动的无限风采！

现在经过主席台的是花束队，七十多名花束队员手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼。男：绚丽的花束洋溢着青春的活力，耀眼的花环映衬着纯真的笑脸。鲜花表达心声，鲜花传递友情。鲜花洋溢甜蜜，鲜花充满温馨。朵朵鲜花献给奋勇拼搏的运动健儿。

送走美丽的鲜花，迎面走来的是一片彩色的海洋，这就是我们的彩球队！衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的气球。色彩纷呈，充满生机。

现在，向主席台走来的是由60名学生组成的彩旗方队。他们步伐整齐，精神抖擞。他们踏着激扬的旋律，迎着第一缕朝阳，伴着青春的梦想与希望。阳光般的少年，显示出新时代的实验小学充满着青春与活力！飘舞的彩旗，展现着观实验小学向着太阳，向着明天，始终如一，继往开来。

小学生三年级运动会广播稿篇十三

一年一度的秋季运劝会将于10月20号至21号举行，我是参赛运动员之一，我的参赛项目是1分钟跳绳和丢沙包。为此我准备了很久。

运动会的前一天，我仍在家里认真练习。跳绳是我的.强项，一年级参加运动会的时候，我就取得了第一名的好成绩。在练习跳绳时，妈妈给我计时，有时候我能跳100多个，有时候能跳200来个，妈妈说只要比赛的时候不紧张，我一定能取得好成绩。而丢沙包因为练的时间较少，没有跳绳那么有信心，但妈妈仍然鼓励着我。

星期四的早上，老师让我们早点到教室准备好。学校广播里不时传来“同学们加油，加油”的声音，我的心情也不由得激动起来。不一会儿跳绳比赛开始了，我有点紧张，不过想起妈妈说过“比赛时千万不要紧张”的话，我的心情慢慢平静下来了。当老师说“开始”，我飞快的跳了起来，时间一秒一秒的过去了，老师说“停”，我马上停了下来，老师告诉我跳了150个，我听了很开心。接下来是扔沙包，我扔了10米多。比完自己的项目后，我还看了其它项目的比赛，并给同学们加油。

下午，我在学校看到成绩榜，跳绳比赛我取得了三年级组第一名，丢沙包是三等奖。

取得这样的成绩，我好开心！我也要在明年的运动会上取得更好的成绩。

小学生三年级运动会广播稿篇十四

为生命着色，为人生喝彩，为今日而战，为明天拼搏，为班级争光，为生命增彩!

运动赛场是你们拼搏的天空，蔚蓝的天空下，是你们舞动的身影。

阳光灿烂的日子里，你们心系班级，用坚持拼搏到最后，用顽强展示生命的色彩，同一片天空下，你们为梦奋斗，为胜利而战，你们是自己的英雄，也是我们的英雄。

运动健儿们，让我们一起为运动会赛出成绩，赛出风格吧!

没有什么能阻挡的了他们的激情，面对劲敌，他们心境神凝。

本着友谊第一，比赛第二的心态，他们意气风发，奋勇拼搏我们追求德，智，体，美全面发展。

在这些健儿们的身上得到了印证!

看，他们拼搏的身影，他们英姿飒爽的姿态，从他们身上逆射出无限的光芒!他们挥洒泪水，铸就成功!在每个健儿们的心中都有着坚定地信念和永不言败的将士风范!

就算失败，那又怎样!只要我们去拼搏过，奋斗过，赛道上就永远留下了我们辉煌的身影。

运动场上的健儿们，加油!我们的掌声只为你们而响起!

你们的脚印，开启了沙河新的篇章。

此刻你们的坚持你们的挥汗如雨，注定会成为沙河发展长河中闪耀着的明珠。

你们是坚强的开拓者，你们是执着的无畏军。

你们搭起的是通向沙河美好明天的虹桥，你们铺垫的是连接北航光荣历史的路基。

每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，每一声呐喊都是力量的呼唤。

我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的`心。

运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!

运动是神奇的也是神圣的，我们为运动而欢呼!

人类的力量在那一刹那展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。

抬起头往往前面，终点线已依稀可见。

无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。

洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。

曾记否，在终点欢呼，震惊四周。