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大学学校工作总结报告篇一

本学期的工作已基本结束，办公室作为处理部门内部事务的主要中心，在配合学院以及其它三个中心开展各项活动方面做出了很大的努力，在工作中我们做到了尽职尽责，发扬为同学服务的精神。本学期办公室下设文秘组和宣传组，相比原来有了很大的不同，这对我们来说既是个挑战，更是锻炼自己能力的一个难得的机会。在团委老师指导及主席团的领导下，我们取得了一些成绩，这是值得肯定的，但是客观的讲，我们的工作也存在一些问题，在以后的工作中我们会进一步改进，使得院团委科技实践部的工作能够更好的开展。

一、本学期的主要活动

1、9月新生入学，办公室负责人配合部门进行迎新工作，进行招新工作的宣传准备工作，让广大同学深刻的认识、了解我部门，为招新工作做好铺垫。经过严格的'面试，我们部门招新工作顺利完成，新一届院团委科技实践部成立。

2、10月份召开了第一次成员见面大会，大会由办公室主要负责，进行一系列前期筹备工作，完成宣传板、海报及会场布置等宣传工作，成员们都很认真并且很积极的参与了进来。10月也是办公室的培训月，在这一个月中，文秘组与宣传组的干事在负责人的带领下，学习了办公室的相关工作，对办公软件的运用，各类表格的制作，会议记录的写作以及海报，展板制作，色彩的调配先从理论上学习，再在实践中运用，结果较为理想，为以后办公室工作的开展做了较好的铺垫。

3、完成部门规章制度的拟定；通讯录，值班表，签到表等的制作；参与暑期社会实践成果展的宣传工作，积极参与成果展的展出工作；协助外联中心与“中国移动”合作，为移动相关活动做宣传；为有关就业创业讲座做前期宣传工作，参加各项相关讲座；协助就业创业中心有关“青年互助超市”的工作；为十二月份举行的“四川大学锦城学院科技节”做相关的宣传策划和集锦的工作；协助团委规划“青年活动中心”，按要求划分好地；处理各种紧急任务等等。

二、在工作中值得肯定的方面

在本学期的工作中，办公室在工作中认真负责，在工作中取得了一定的成绩：

1、文秘组认真完成办公室日常工作，如会议记录，部门所有成员考勤；宣传组认真完成每一次的宣传工作，如海报，展板的制作。办公室在服务和联系其他各中心的方面起到了重要作用。

2、文秘组的临时助理主任和宣传组分小组的制度，起到了分工明确，相互合作的作用。同时，大家的也积极性充分得调动起来，顺利完成所有工作。

3、办公室所有成员在各项工作中都能认真负责，尤其新成员能够积极主动的参与到各项活动，在工作中不存在相互推委、推脱责任的情况，各部员都能完成自己的工作后积极主动帮助其他成员，在任何一项工作中大家都能团结一致，尽心尽力，并且我们对他们的培训，他们下去也很用功的练习，非常值得肯定，在这半学期中也出现了许多优秀的干事。同时，在协助完成其它中心的工作中，办公室也起到了重要作用。

三、工作中存在的问题

我们在工作中取得成绩的同时也存在一些问题，这是我们工作中的疏忽、工作方法存在的问题，在以后的工作中我们会尽力改进，为下学期的工作改进作基础，主要问题如下：

1、虽然经过一学期的工作，成员对常规性的工作已经基本胜任，能够很好的完成工作，但是仍有一部分工作需要继续培训。

2、日常办公室的内部事务存在一定的问题，如值班情况不太好。这一点办公室存在不足，同时也希望在以后的工作中办公室与其他三个中心能够配合的更好。和主席团以及其他三个中心的沟通上存在一定问题。

3、非常规性的活动开展上存在一些不足。如划分共青团主题公园。在此项活动中，成员有一定的责任，主任在监督、督促方面也有一定的不足之处，对工作开展顺利开展有一定影响。

在这半学期的工作中，干事学到了许多技能，三位主任也提高了管理能力，这一点让大家都受益匪浅。我们会弥补不足，发扬优点。提高工作效率和工作质量，为把科技实践部的工作做得更好做出更大的努力，我们相信在团委老师和主席团的带领下，我们能够把工作做的更好。

大学学校工作总结报告篇二

在过去的一年里，我本着"以人为本，为学生服务"的宗旨，以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作。使原控制系xx级的'学生顺利的完成从高中到大学的转变。绝大部分学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大，今年6月全校顺利地进行了院系的合并工作，在学校不断发展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年9月份开始伊始，我接管了原计算机系20xx级的10xxxx学生。这对我无疑是一个严峻的考验，通过一学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活情况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了工作的交接。现将具体工作总结如下：

政治辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以"三个代表"重要思想为指导，以"以人为本"的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到"严，实，精"三字方针。"严"就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;"实"就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;"精"就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓"上梁不正下梁歪"，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着"先疏后导"的原则去对学生进行思想教育。在我刚接手计算机专业xx级的两个班的时候，我们彼此是非常陌生的。xx级的学生已经经历一年的大学生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。

为了消除他们思想上产生我在工作上和感情上会产生"厚此薄彼"的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消除了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后给予一定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件，环境，教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我采取集体教育和个别教育相结合的方法，有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的发展方向。

另外一方面我还建立了每月一次的班会制度，在班会上总结过去一月的问题，指明下一月的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的，长久的。我也非常重视媒体宣传的作用，以班为单位订阅了大量的报刊，杂志使学生们及时了解国内，外各项时事，利用政治学习时间进行讨论，分析，形成一个良好的班机思想氛围。

企业讲究的是产品的质量和经济效益，而作为我们学校产品就是培养的学生，学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风，班风，舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培养慢慢形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培养学生"学习能力"的重要思想贯穿整个的教育工作之中。

本学期还明确了规范的考勤制度，每堂课学习委员点名后必须由任课老师核实签名，这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子，采取"说服教育与严惩不贷"相结合的方法，使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异，在各班开展了"以好帮差，带动全体"的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。

目前xx级的学风建设已经初具规模，绝大多数学生能够自主，积极的学习。在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点，主张班委干部在实践中锻炼，在工作中学习，在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度，发现问题解决问题。由于xx级开始实施学分制，学生没有了固定教室，这就将工作的阵地由教室逐渐转移到了宿舍。鼓励舍长发挥其战斗堡垒作用，实施舍长点名制度，凡是夜不归宿外出者无论什么原因都要在舍长处签名。此外通过开展一系列的活动凝聚宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个学生都有"宿舍是我家"的意识，都有与宿舍共荣辱的观念。

目前我所带的xx学生中有近xx的学生家庭经济比较困难，从xx级入校以来学校就实施了给贫困生每月按不同等级发放生活补助的新政策，这使贫困生能相对集中的受到生活资助。在贫困生的评定过程中，我一方面听取广大学生的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立"贫困生调查小组"成员由各宿舍长及部分学生组成，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。

在全面了解的基础上经过初评，复评，最后公示，保证"公平，公开，公正"的原则，争取将国家，学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样注重思想上的帮助，经常与贫困生面对面的交流，谈心，解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不掉队，使他们能振奋精神，安心学习。

随着院系合并，以前围绕着几百人开展的学生工作日益壮大为二千多人，因此各部门的分工也变得更加明确，本学期初开始我和顾炜负责全院的学生事务。主要是将奖，勤，补，助，贷等与学生日常息息相关的工作落实到实处。开学初在书记的领导下主要负责修改制定了《山东大学威海分校学生综合素质测评(试行)》等一系列的奖罚措施条例，使以后的工作有俱可循。在勤工俭学方面重新申请调整了工作岗位，经过努力有一百多名同学获得了勤工助学岗位，同时每月负责上报考勤情况与勤工俭学工资的领取和发放使每一位学生能够及时领取工资。

回首过去一年的工作，在院系领导的大力支持下，鼓励下，在同事的帮助下，我取得了一点点的成绩，但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把我院的学生工作做到更好。

大学学校工作总结报告篇三

三千米耐力跑，是我们每个人听到这个天文数字都是胆战心惊的，不敢想象，赛场上如果换成是我又会是怎样的一番风景，我们都知道这是对意志而考验，在长长的跑道上，只有坚持，执着，前进，每一步的跨出都是胜利，赛场上越来越稀疏的步伐，越来越沉重的步子，都在向我们传达着：即使全身的力气都已耗尽,只要我的意志不倒，我的脚步还是会一如既往的向前，此时的豪言壮语度不如心里默默地祈祷声响亮：你们是最棒的，明智此路艰辛却毅然前行，你们一定要挺住，挺住啊。

大学学校工作总结报告篇四

综合素质是团员发挥先锋模范作用的基础，素质的高低决定发挥作用的大小。要提高团员的综合素质，首先必须构建科学的教育体系：一是要加强马克思主义理论教育，坚定团员的共产主义信念，提高团员的理论素质，使其能够用马克思主义的观点看问题，用马克思主义理论解释和解决问题；二是用毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装团员，坚定团员建设中国特色社会主义的信念。加强革命传统教育和反腐倡廉教育，增强团员抵抗腐朽思想侵蚀的能力。三是要加强法制教育，依法治国是我国的基本治国方略，团员肯定要带头学法、懂法、守法、用法，依法办事。四是业务技能和职业道德教育，团员不但要有完成本职工作的能力，还要有完成团的工作的能力。其次，必须健全团员学习监督机制。团员学习的时间、内容、数量、质量要量化、制度化，要进行测评或考试，要有奖惩，以督促团员的学习。

3、完善团的用人机制，确保团的正确导向

老师指出，用什么人不用什么人，对团的作风建设乃至整个团的建设具有重要的影响和导向作用。用人是团员行为的指挥棒，被提拔的人，无形中会成为不是典型的“典型”，被提拔者是什么样的人，是因什么被提拔的，人们都会向他看齐。如果被提拔的都是起先锋模范作用的优秀团员，那么其他团员就会朝这个方向努力，处处发挥先锋模范作用。所以，一定要健全完善用人机制，用科学的选人用人制度来保障把人选准用准，确保被提拔之人都是德才兼备者，能够起先锋模范作用的人，这样才能确保正确的导向。

4、创新团员管理机制，提高团员管理水平

对团员的管理还要完善团员的“出入口”机制，要正确处理团员的数量与质量的关系，加强发展团员的计划性，增强工作的主动性和预见性，严格把好“入口关”，要善于培养和吸收年富力强、文化层次高、威望较高的群众入团。把好“入口”关要责任到人，入团介绍人要保证介绍对象的质量，否则要追究介绍人的责任。在把好“入口”关的同时疏通“出口”关，对于犯错误的团员，一方面要加强教育，另一方面，要严格按照团章的规定，该处理的处理，该清除的清除，决不姑息迁就。只有这样，才能保证团员队伍的纯洁性和先进性。

5、建立科学完善的考评机制，形成人人争先的良好氛围

团员的先进性和先锋模范作用必须得到肯定和鼓励，才能保持下去。要对团员进行合理的评价，必须依*科学合理的考评机制。这个考评机制一要有针对性，要根据不同类别、不同岗位、不同层次的团员所履行的职责的不同，提出不同的要求；二要有全局性，考核内容要涉及经济、团建、品德、精神文明等方面；三要突出重点，结合职业特点、工作特点、工作任务等，提出具体的参照数；四要有合理性，分别不同情况，制定不同标准，指标不能过高，也不能过低；五要有可操作性，凡是能量化的指标尽量量化，不能量化的要作出明确的定性要求，尽量做到客观刚性、公平合理。

只要每一个共青团员都提高政治意识、模范意识和组织意识，中国共青团就能永远跟党走，保持先进性。

大学学校工作总结报告篇五

12月5日晚上18：30，一年一度的深圳大学校际运动会开幕式在深圳大学元平体育场盛大举行。此次出席的有章必功校长等各位校领导，全校二十五个学院的师生也十分积极的到场观看。

开幕式中，化学与化工学院方阵队被安排在第十个出场。方阵队的同学们雄赳赳、气昂昂，迈着整齐的步伐来到主席台前，喊出“深大深大，学术称霸;化工化工，鬼斧神工;深大化工，谁与争锋”的壮志宣言。最后以站在中间的同学跳起放礼炮结束，整个画面如同花朵绽放般绚烂，给大家留下深刻印象。接着，生命与科学学院、师范学院、外国语学院等方阵也为大家带来精彩的演出。在军乐团的演奏下，现场气氛一次又一次达到高潮。

最后由章必功校长进行简短的发言宣告开幕式圆满结束，这也代表校运会的正式开始。

第六名，我们为所有的运动员选手感到骄傲与自豪!

大学学校工作总结报告篇六

20__年，在团省委、校党委的正确领导下，在全校师生的支持配合下，团委全体工作人员强化管理、勤奋工作、积极创新、锐意改革，圆满地完成了年初制定的各项工作目标任务，现将工作情况汇报如下：

（一）思政教育

1、开展了以“学习‘两会’精神”、“重温光荣历史，加强团员意识”、“军训？大学？未来”、“高举理想旗帜，激发信念力量，弘扬爱国主义”、“纪念‘一二？九’”等为主题的配乐诗朗诵、有奖征文、升旗仪式教育活动10次。

2、举办了生团支部书记培训班，培训学员183人，启动了“青年马克思主义者培养工程”，成立了大学生骨干培养学校，举办培训班8期，培训团学干部400人。指导学生会大力开展“五个文明”工程系列教育活动。

3、举办大学生素质教育报告会近101场，特别是请到了李振声、张召忠、朱清时、张岂之、张锦秋、卢重兴、李黑记、陈文华、韩骥、王国俊等大师来校作报告10场，精心策划组织了西安交大、陕师大、西北大15位教授为学生作了中国传统文化教育系列报告。此外，播放《百家讲坛》光盘50场。

（二）素质拓展

1、制做了大学生素质拓展计划宣传手册，发放到各班，并对各团支部书记进行证书登记认证培训。

2、在20__届毕业生中推行大学生素质拓展证书1609本，在20__届毕业生中推行大学生素质拓展证书4396本，占毕业生人数的82%。

（三）科技创新

1、资助大学生科研项目429项，支持经费75万元。

2、成功举办了我校第三届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛，团省委书记卫华同志、校党委书记张光强同志出席并讲话。

3、组织参加陕西省和全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、软件设计大赛、工业品外观设计大赛等赛事，获得省级奖励21项，全国奖励3项，捧得陕西省“优胜杯”。组织参加了陕西省大学生数学建模竞赛，获得一等奖2项，二等奖6项，三等奖6项。

（四）社会实践

1、选聘149名优秀大学生担任村主任助理，进一步深化了院村挂钩的实践形式，加强社会实践基地建设。目前，大学生社会实践基地已达到82个。

2、开展了35项“社会主义新农村建设”专项调研活动，并形成调研论文集，年内建设了“大学生服务社会主义新农村建设”示范村16个。

3、承办了陕西省大学生暑期“三下乡”活动启动仪式，坚持开展了“万名学子进万村”寒、暑期志愿者“三下乡”社会实践服务活动。特别是今年争取到世界自然基金会24万元的经费支持，开展了暑期wwf“秦岭青年使者”大熊猫栖息地生态产业技术服务活动，得到了社会各界的广泛关注与好评。新华社、中央电视台、陕西电视台、《光明日报》、《中国教育报》、《陕西日报》、《绿色时报》、人民网等50余家新闻媒体对我校的社会实践活动给予了报道，收到了良好的社会效应。

我校连续第20次获得陕西省和全国大学生社会实践优秀组织单位。三支服务队、四名个人获得省级先进称号。

（五）校园文化

1、实施了精品校园文化活动建设工程，形成“英才杯”辩论赛、大学生英语节、感动校园十大人物评选等精品校园文化活动12项。

2、邀请陕西省歌舞团来校演出两场（综艺晚会一场，交响音乐会一场），邀请西安音乐学院来校举办了民族交响音乐会，邀请著名钢琴演奏家潘美美来校做了专场演出。举办了“五四”合唱音乐会、举办了庆祝建党85周年暨欢送毕业生文艺晚会、迎新生庆国庆文艺晚会、庆元旦文艺晚会等大型晚会13场。

3、聘请艺术团指导教师5名，加强大学生艺术团建设，成立了管弦乐团，在全校公开演出，受到有关领导和师生的好评。艺术团团员发展到1300余人。

4、组织开展了“校园之春文化艺术节”和“金秋科技文化艺术节”，共开展活动34项活动，丰富和广大学生的课余文化生活，为拓展大学生综合组织搭建了良好的平台。

5、组织参加了陕西省大学生戏剧节比赛，获得陕西省优秀组织奖和17个奖项，是全省获奖最多的学校。其中小品《对不起，我爱你》获得优秀剧目奖、最佳编剧奖和优秀表演奖，为获奖最多的节目。

（六）社团活动

1、制定了《西北农林科技大学社团团建工作实施办法（试行）》全面推行了社团活动导师制，成功承办了第四届陕西省高校社团发展论坛。同时实施了精品社团塑造工程，目前我校已有省级优秀社团15个，全国优秀社团3个。其中，向日葵爱心社被评为“全国标兵社团”。

2、加强大学生社团的建设和支持力度，规范管理。举办了第三届社团文化节和第五届社团月系列活动60余场次。目前社团数量达到87个，在册会员达8000余人，占在校本科生人数的43%。

大学学校工作总结报告篇七

xx月xx日下午，xx学院在教务处会议室召开20xx年大学学期期期末教学工作总结会。各学院（中心、部）分管教学院长（主任）、校教学督导组和教务处相关人员参加了会议，校党委委员、副校长出席并主持会议。

会上，教务处对20xx年大学学期期期末教学工作进行了全面总结，本学期教务处以创新创业教育为突破口，以深化教育教学综合改革为动力，持续深化人才培养模式改革，扎实推进地方应用型高水平大学建设。在教育教学改革方面大胆创新，努力探索。

亮点频现：

对外宣传工作成效显著，光明网、搜狐网、中国网、中国高校之窗网、网络广播电视台、新闻网、xx日报、教育网、高教网等媒体对xx学院教学工作多次进行宣传报到。

会上，教务处副处长对期中教学检查专项检查情况进行了反馈，并对期末重点工作进行了部署；教务处副处长就教学工作量统计和实践实验教学工作进行了安排。

对会议总结时，充分肯定了教务处在教学工作中所取得的成绩，他要求各单位要扎实做好做实期末相关工作，确保本学期各项教学任务圆满完成；要进一步解放思想，转变观念，认真谋划好20xx年各项教学工作。还传达了教育部第四期地方高校转型发展专题研讨班会议精神，并着重介绍了自己的学习感悟。

大学学校工作总结报告篇八

明阳天下国际培训集团

一、目的意义

进一步明确和认同组织目标，增强组织的凝聚力；树立相互配合，互相支持的团队精神和整体意识；改善人际关系，形成积极向上的组织氛围；促进组织内部的沟通与信息交流；挖掘员工的内在能量，使之聚合并在工作中全部释放出来，形成从容有序的团队运作风格。

二、活动优势

加强大学生的信念教育。

挖掘潜能，培养积极向上的心态和良好的心理素质。

打破课堂说教式的教育方式，采用体验式教育。

在轻松的游戏项目中领悟人生的道理，塑造完美人格。

活动可循环操作，具有很强的可传承性。

活动参与面广，能让更多的同学体验到党员的先锋模范作用。

活动项目限制较少，所需材料简单（活动经费相对较少），可操作性强。

三、方案内容

活动分两个阶段进行：

第一阶段：各个学院以年级为单位（主要是大一和大二）分组进行第一轮素质拓展。经过培养逐渐产生一些优秀的队员，代表本学院组成一个优秀的代表队兼本学院的素质拓展教练团，并为其建制命名。由他们负责素质拓展在本学院的传承。

1、介绍拓展训练的概念。

2、破冰游戏：项目：人椅 （5分钟）。

3、分组：项目：找同伴。按照拼图的结果将团队分成三个小组，起队名，定口号。（5-10分钟）

4、正式培训：项目顺序：

3）核弹头：25米长绳1条、20米长绳2条、有提手的水桶1个、短竹2条、砖头1个。（30分钟）

4）抓间谍：若干小纸片。（5-10分钟）

6）信任背摔：0.5米绳子1条、2.5米高台一个。（30分钟）

活动总结：

1、每个队推荐一名队员发言。

2、主席对本次活动做总结讲话。

3、宣布优胜队和失败队。

4、同唱一首歌曲——《超越梦想》。

活动所需准备

1、助理教练4名：2男2女。

2、喇叭1个、口哨1只、鼓1个。

3、本次培训遵循自愿的原则，一旦参加活动必须严格遵守培训纪律。

4、本次培训表现突出者将在以后的工作中享有优先权。

5、培训时间初步定为半天。

6、培训纪律：

1）培训过程中听从培训教练的指挥。

2）培训过程中不得中退出。

明阳天下国际培训集团

大学学校工作总结报告篇九

尊敬的各位领导、各位代表：

我叫xx，现任齐市第二十八中校长。201*年11月当选为xx区人大代表、人大常委。我深感肩负的责任重大，任务艰巨，常常告诫自己要牢记人民重托，牢固树立代表意识，认真履行宪法和法律赋予的各项职责。我紧密结合学校工作实际，不断增强依法行使代表权利、履行代表义务的自觉性，发挥人大代表在改革和建设中应尽的作用。

人大代表，只有不断加强学习，加强自身建设，提高自身素质，才能提高依法履行职责的能力和水平。

首先，加强对党的路线方针政策和人大工作知识的学习，我认真学习十八大精神，学习各级人大及其常委会下发的文件、材料，努力掌握人大工作知识，进一步明确了人大代表的地位、权利和义务，对“为谁当代表和怎样当代表”有了更深层次的理解，增强了做好代表工作的责任感和使命感。

其次，加强宪法和法律法规的学习。人大代表要依法行使职权，就必须自觉学法、知法、用法、护法。

第三，加强理论联系实际，向实践学习。为履行好代表职责，我还注重加强实践锻炼，努力提高实际工作能力。

人大代表从人民群众中来，应牢固树立群众意识和以民为本的思想，做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，密切联系群众，认真听取群众的意见、建议和要求，自觉接受群众的监督，发挥好桥梁纽带作用。

(一)积极参加代表活动

几年来，我注意把本职工作同履行代表职责有机结合起来，尽量合理安排时间，做到两不误，两促进。参加了对建华公安局及派出所、建华区法院、建华区五大社区等单位的视察和调研，参与了对贫困学生的捐资助学活动，坚持把“七个一”活动与落实科学发展观结合起来，落实人大及其常委会的决议决定;作为法制组的组长主动开展调查研究，深入群众，及时将群众的呼声和要求(如调查司法局和社区联合进行“社区矫正”活动情况等)，以议案、建议或调查报告的形式提交人代会和有关部门，为政府决策提供依据。

(二)当好人民的忠实代言人

两届人代会上我的提议和议案均被采纳和及时解决。

(三)作为民办事的贴心人

我努力把为人民办实事、谋利益作为履行代表职责的出发点和归宿，以实绩、实效来回报人民代表的光荣称号。我一直坚持每逢重大节庆日子探望、慰问学校离退休的老领导、老教师，感谢他们为学校为国家做出的贡献，老师家里有重大困难我第一时间出现，真心实意为他们解决实际困难。去年一年就组织全校教师为家庭困难又患皮膜癌的赵小义老师捐款3万多元，为孩子得血液重病现在还在北京治疗的庄勐老师捐款x万多元。每学期都深入学生家庭看望家庭贫困学生，为他们送去了慰问品和补助金，为x多名家庭贫困学生免除相应的费用，尽最大的力量解决他们生活学习上的困难。多次组织全校师生得重病、家庭困难的学生捐款。

我以德能勤绩为标准，创建一个和谐干事的好班子，努力为大家创设和谐向上的工作环境，充分发挥每个人的正能量，形成了一支能吃苦、能承重、能奉献、能打硬仗的干部队伍，从而教职工的凝聚力、战斗力也得到了带动和发挥，学校形成了良好的校风学风和教风。在评优、晋级等涉及教师个人利益的问题上坚持原则，公开透明，在群众中树立了较高的威信，师生的工作积极性很高。学校以“文化立校”为核心，以“三雅文化”为突破口，打造了一支过硬的优秀教师团队;以全面发展为目标，培养了一大批品学兼优的好学生，得到学生家长和社会的赞誉;以创建学校品牌为目标，促进学校各项工作稳步攀升，为学校的进一步发展创造了良好的基础。每年的中考成绩捷报频传，201*年中考我校考入实验中学公费段的人数为x人，占实验中学录取总数的三分之一，录取到四所重点高中公费段的人数为x人，占学校毕业生总数的x%，为建华教育的腾飞做出了突出的贡献。学校获得区委区政府x万余元的奖励，是全区最高的，我个人也荣获了中考指导奖，得到了x万元的奖金。

在几年的代表工作中，我深深体会到，当代表就要履行职责，当代表就要把群众的意愿反映上去。我将倍加珍视人大代表的荣誉，时刻牢记代表使命，在常委会的领导下，继续做好各项工作，为建华区的发展做出最大的努力和贡献。

大学学校工作总结报告篇十

各位领导，各位同事：

大家下午好！

14、2015长时间关门改造，全面运行后就面临着全面压力。刚感受完2015后四个月的萧条，年初面对预算指标，说实话我们心里是没底的，但又不想拖中心的后腿，所以在充分估计困难的前提下，全年始终绷得很紧，甚至可以说是咬紧牙、勒紧裤腰带，憋足劲儿就想打一场像样的翻身仗！

在中心的正确指导下，经过全体同事一年的努力，讲堂在确保服务学校力度的同时，实现经济收入2112万元，利润463万元。无论收入还是利润，都达到有史以来最高，完成了年初工作部署“提升品质，寻求复苏”的目标。

以下从三个方面简要汇报去年工作：一是克服困难形成的亮点，二是立足常规取得的进展，三是面对变局留下的遗憾。

一、突出特色，发挥专业优势

建设“高雅艺术殿堂”和“素质教育课堂”双重品牌，是讲堂一直坚持的工作目标，也是讲堂的专业优势所在，被明确写入《会议中心2018发展计划》之中。在过去运行的十余年中，引进精品文艺节目、支持师生艺术活动，这一常规性工作，在2016年重重困难面前，能够得以稳定活动数量、保持活动品位，便足以成为我们的工作亮点。

（一）用责任之心繁荣文化

弘扬高雅艺术、繁荣校园文化、服务素质教育，是讲堂义不容辞的责任。某种程度上说，讲堂运行十六年来最大的收获，就是摸索出了一套在校园内通过低价位市场运作，弘扬高品位艺术的可持续模式。高品质的演出、电影、展览，是北大校园文化不可或缺的组成部分，也是其中的亮点。

1 引进一流节目，代表北大水准，满足师生需求。这是《中心2018发展计划》“巩固专业优势、提升服务品质”的要求，也是讲堂独有的，社会剧场和其他高校同类场馆比不了、学不像的特色。

去年讲堂共策划演出124场，放映电影97场，推出艺术课堂4场，引进展览9场，观众近25万人次。

演出领域继续精塑原有品牌项目的基础上，引进著名指挥家西本智实、西班牙穆尔西亚舞蹈团等著名艺术家和热门演出团体，策划“辉映的星辰—纪念莎士比亚、汤显祖逝世400周年”系列项目，备受关注好评，丰富了师生课余生活、提升了校园文化品质。

电影放映领域，克服放映成本递增、片源渠道有限等困局，确保电影低票价不动摇，合理安排3d电影和2d电影分别在大厅和小厅的放映场次。经过多方努力，成功引进第九届欧盟电影展最有代表的部分作品，并围绕多种语言原声影片，联合校内单位邀请电影学者举办交流和学术讲座，有效拓展片源的同时，配合学校教育教学。

（二）用感恩之心服务学校

遵循中心“服从学校大局，服务广大师生”的一贯宗旨，讲堂配合学校各项工作始终不遗余力，在力争建设一流校园文化艺术中心的进程中，得到了学校的认可和支持。2016年，讲堂首次从学校获得200万的素质教育经费扶持，虽然绝大部分资金未直接用于讲堂，但是保障了部分品牌项目的演出经费，并有72万补助场地运行，一定程度上缓解了讲堂经济压力。另外，2015年底讲堂向总务部递交申请改造供暖系统的请示，得到学校高度重视，去年投资300万元，彻底解决了困扰讲堂十五年的冬季供暖问题。这些支持，令我们备受鼓舞的同时，更深刻意识到：讲堂是北大的讲堂，其发展依托学校资源，必须以更优质的服务回报学校。

根据实际运行情况，去年讲堂核算各场地运行成本、规范相关收费标准，出台《校内活动使用讲堂场地暂行办法》，为校内单位、师生艺术团体各类活动免收、减收费用约120万元。

2 为学校阶段性重点活动提前预留场地之外，讲堂对各类文艺团体演出从前期策划及舞台技术实现等方面予以支持，特别是针对团委各主要负责人集中换届的形势，对本年度剧星风采大赛、一二九合唱、新年联欢晚会等活动的顺利举办，发挥了保障作用。

（三）用进取之心寻求突破

以弘扬艺术的形式繁荣文化，需要形成节目、剧场、观众等几方面良性循环。讲堂“高品位，低价位”的成功运行模式经受住了时间的考验，但也遭受了各种困难。

自2012年起，原来由中演票务通网络代售票的渠道，因讲堂不具备演出资质、非独立法人而终止。此后四年多时间里，校内外观众购票问题成为困扰讲堂的难点，为此我们做过微信、微票、支付宝、“秘密”电话线等种种尝试，都是一番热情投入后又回到冰点，但我们始终不曾放弃，坚信这条突破之路的可行性和必行性。去年，借助后勤综合服务平台，讲堂与票务代理公司合作，自主开发微信在线售票系统，一举打破被动局面，实现了手机在线选座及支付等功能，方便校内外观众购票、解决售票渠道受限难题的同时，有效提升了讲堂的关注度。票务微信号目前已有近两万人关注，下一步将有助加大营销力度。在这一平台试运行成功后，研究生会“掌上燕园”与讲堂建立联系，双方联合有望推出app手机原生操作系统，使师生购票更加便捷。

二、之三，在学年末推出讲堂首部原创话剧《九月悠长》。这些有益尝试，虽然值得推敲改进的地方还很多，却奠定了讲堂独立打造艺术作品的雏形。

二、稳步提升，增强内在品质

在集中精力攻坚克难、彰显特色的同时，讲堂从软硬件方面不断提升，推进规范管理和安全运行。

（一）加强制度建设

3 出台《讲堂年终奖发放细则》等系列新规定，梳理、修订、总结各类制度，重新出台《员工手册》，系统阐述员工责任及权益，再度明确规矩和准绳。目前手册已编纂完成，即将开展培训学习。

（二）挖掘宣传潜力

为提升自身工作显示度，去年讲堂优化宣传模式，实现网站改版、理顺期刊制作流程，以更加实用、美观的形式巩固传统宣传阵地。同时，顺应时代需求，不断凸显微博、微信等新媒体宣传平台作用。

（三）完善硬件设施

经历了观众厅声场改造期间的坚持、坚守和坚忍，我们对新环境倍加珍惜。在做好工程收尾和运行调试的同时，开展反声罩后移及舞台机械操作系统改造等系列改造项目，投入积累资金近90万元，使设备更符合专业标准，确保舞台安全运行，实现学校资产保值增值。

（四）加强队伍建设

实现员工队伍动态平衡，完善招聘入职、合同续签、晋级转岗、离职管理流程；推动内部培训、开发员工潜能，组织各类培训26课时，覆盖达343人次；加强主任班子建设，明确分工的基础上，定期召开班子沟通会，把握大方向的同时，关注小细节；注重管理干部和业务骨干梯队培养，按程序晋升部门主任2名、副主任1名、组长2名；细化绩效考评标准，激发员工工作积极性；通过全员在单位“吃面条”“包饺子”等形式，提升集体凝聚力和个体归属感。

三、正视不足，明确努力方向

4 何正确把握管理与服务的关系。

讲堂发展不是孤立的，与学校相关部门、与演出方、与场地租用方、与观众等方方面面息息相关。对于学校而言，只有做到服从学校管理，才算是做到服务学校；对于来讲堂举办或参加活动的客人而言，只有做好服务，才能使其服从讲堂管理。而这两者是有机联系的：只有管理好在讲堂活动的服务对象，不给校园秩序造成压力，才算讲堂服从了学校的管理。

虽然强调了十几年的服务，但我们的服务能力、特别是服务意识还存在很大提升空间，更多是满足于做好分内工作，甚至连分内的都没做到，往往一场活动结束，让我们和服务对象之间都抱有一丝遗憾：如果当时能再那样一下，就更好了！我们现在缺的，就是在“当时”能做到“再那样一下”！

从管理角度看，2016年出台《讲堂大型活动承接管理办法》，成立活动承接评估小组，特别是针对校外活动，采用协议约束、规定确认、押金保障、人员死盯等各种管控手段。然而百密一疏，好多风险点未能预测，在保卫部下半年对校外活动明确采取收紧政策的前提下，讲堂近期三个大活动被临期取消，也为今后业务开展带来不确定性。

上述问题，为我们2017年的工作部署提出了新课题，也让我们看到了未来发展更大的挑战。我们始终坚信，没有过不去的沟坎儿，实际讲堂从运行之日起，就一直在迈坎儿、一直在爬坡，不同发展阶段遭遇不同困难，不等不靠，自尊自强，一路顺势而为、一路趁势而上！接下来，我们要像习总书记在新年致辞中说的那样，“大家撸起袖子加油干”，就一定能够走好我们讲堂人的长征路！

谢谢大家！

大学学校工作总结报告篇十一

本人任校长兼党委副书记，学校行政工作，协助书记党委工作。，在、市的和省教育厅的下，以xx方向为指针，科学发展观，市五届人大四次会议审议的《工作报告》“支持xx医专申报本科院校”的精神，在班长的带领下，和班子团结一心，理解，支持，以教育教学质量为，办学条件，内涵建设，扎实办好名副其实的专科学校，申报本科院校，学校发展，圆满了任务。现述职述廉：

“申本”工作是xx市工作，年初，在、市的支持下，教育部申报本科院校标准，我和班子一道带领全校教工筹备，内涵建设，在办学规模、专业建设、师资队伍建设、教科研等已申办条件。新校区征地910亩已获省批文，正在办理征地手续;新校区一期规划、设计建筑图纸审查工作完毕;向银行xx分行申请贷款1.46亿元，市、学校融投资6000万元已;消防审查正在。工程监理招标已，市已将新校区工程施工纳入xx市城市建设与中建七合作项目之中，工程建设合作模式bt模式，计划月底前开工。

在抓新校区建设的，了老校区4万平方米教学实验大楼和1.2万平方米两栋学生宿舍楼建设，总投入近8000万元。已建成并于9月投入使用;新购仪器设备总值近1000万元，现仪器设备总值5500余万元,注重医学基础实验室建设，实验室标本条件和都有，是“生命科学馆”收藏标本1500多件，全省一流;新增图书17万册，现有图书83万册。地了办学条件，了教科研需要。

我和学校班子“申本”和人才培养模式改革需要，人才引进和培养。转评、晋升中、高级职称110人，副教授24人，全校教授、副教授人员达105人，提前一年“百名教授工程”。共引进硕士生和副高职称33名。师资队伍培养，学术技术带头人、青年骨干教师及培养55人，“双师素质”教师77人;59人攻读在职硕士生，派送教师外出培训、进修255人。

教育部16号文件精神和学校人才培养、行业基层需求，带领教学管理团队“校院(企)合作”办学模式和“工学”人才培养模式，各专业人才培养内涵建设，临床专业“1+2m”人才培养模式改革，临床专业学生年在校学习基础理论知识，年在教学医院、附属医院教学、实验实训，年在各实习医院实习，最后月卫生院实习，为卫生院和毕业生就业双选搭建平台。是就业工作贯穿于人才培养全过程的创新体现。

护理专业创建并被省教育厅定为河南省专业，口腔医学专业创建并被省教育厅定为河南省高等教育示范性实训基地;厅教学获奖9项，省级2项。获省级“十一五”规划课题2项，获批市厅级科研、教改项目19项，获市厅级科技奖励41项，发表论文518篇，核心期刊136篇。在医学会公布的全国42所高职高专医学院校教育教学论文发表上排名。

的就业工作思路是把健全的毕业生就业市场体系、就业结构工作。主题、内容、多样的宣传、教育工作，鼓励毕业生面向基层就业，开拓就业市场，已与26家县市卫生局、320余家用人稳定的用人合作关系;就业渠道，举办大型招聘会3场和专场招聘会15场，就业岗位3700余个;与5家医学类兄弟院校结业联盟，就业信息共享;就业服务，就业，毕业生就业教育贯穿三年教育全过程，对就业学生有性地“一对一”就业和帮扶，应届毕业生就业率95.26%，基层就业率62%，比12个百分点，62名学生参加20xx年度志愿服务“西部计划”、“三支一扶”服务“贫困县”活动，并有71名学生光荣入伍。

高等医学院社会服务职能和资源优势，依托本校级、省级示范性实训基地和豫健高职教育集团，服务医院企业，人才培养和社会服务相，依托行业办学，面向基层，紧密岗位培养人才;职业技能培训和再就业培训，无偿培训医疗卫生人员1万余人，了学校与行业之间资源共享、优势互补的步伐，拓展和了融教学、职业技能培训于一体的实训基地，为xx及周边地市基层卫生人才队伍的培养、基层卫生事业的发展了强的支持。

以豫健医药卫生高等职业教育集团为平台，对人才培养和课程设置，科技服务与合作项目29项，集团内部安置毕业生就业407人，“校院一体，融合双赢”办学，了学办学和医院、企业办院(企)“双”。护理、临床医学、药学和口腔医学四个专业实训基地建成校内实训室118个，仪器总值2402万元，为实践教学改革奠定了基础，高职集团资源共享平台，突挥出区域辐射和社会服务能力。在全省评估检查中，检查组评价。

大学生思想政治工作，“辅导员培训月”，经验交流座谈会、素质拓展训练、专题报告会、演讲比赛等，辅导员、班主任队伍综合能力和管理。庆祝建国60周年，以“我爱我的祖国”为主题的征文、摄影、歌咏、演讲等系列活动，激发学生的爱国主义热情。“感动校园十佳学子”评选、青年志愿者服务活动。实践活动，大学生的综合能力和竞争力，多名学生在河南省届大学生艺术展演活动、全国大学生英语竞赛河南赛区比赛及河南省第七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等比赛中获奖。

助学贷款工作连续4年在全省本专科高校考核中优秀等次，资助工作在教育厅首次考核中优秀等次。发放助学贷款460.9万元，发放奖、助学金546.3万元。选派26名学管人员分赴我省18个地市对贫困学生家访。

二附院以创建三级甲等医院为，医疗质量万里行活动，，为患者服务，医患关系，省文明验收;医院门诊量为12万人次，收入7000余万元，基础设施建设，1.12万平方米的新门诊大楼建至5层砌体，医院的办院。

三附院医疗质量万里行活动，服务创新，管理创新，拓展了医疗服务市场，了医院整体形象，医院门诊量1.67万人次，同比增长15%，收入500万元。加入120急救网络，接诊救治率100%。

附属医院临床教学工作，教学管理，对实习生的实习带教工作，实习生的临床实践能力。“院中有校”的教学模式，一、二附院接收二年级临床专业学生在医院上课、见习、实训，医学人才培养质量。

防甲流控工作，每班配备红外线测温仪，三人配备一支体温计;并启动应急预案，晨检制度和缺勤随访制度;强甲流防控知识的宣传、教育，使全体师生预防;医学院校优势，自制中药，预防，防止甲流传播。

安全防控能力，消防、法制、安全等的教育，消防演练和应急演练，大学生的安全意识，培养学生自我安全管理能力。安全规章制度，细化管理。拉网式排查，点面，明暗、轻重，预防不安全因素的。门卫管理，凭证出入制度。无重大事故，被评为市综合治理先进、人防教育先进、内保先进。

招生工作录取专科生共6310人，普通专科生2614人，均创招生历史新高。组织多种活动教职工生活。精神文明创建、综合治理、全民创业、老干部、信访、计划生育、大学生村干部等都地工作，学发展。

本人学习《中共关于健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和省、市廉正建设的规定，注重制度建设，了考核、处罚和责任追究措施，了对职责范围内工作的监控，开创学校党风廉政建设和反腐败斗争新。党风廉政宣传教育，反腐倡廉教育的制度化和经常化。“廉政文化月”活动，廉政文化进学校、进课堂、进家庭活动,筑牢思想防腐线。监督制约机制，源头治腐工作。学校“三重一大”、校务公开等制度的修订和，在学校干部任免、基建、招生、设备购置、大宗物资采购、职称晋升等，民主监督范围。把党风廉政建设责任制的与工作紧密起来，“一岗双责”的工作格局。拒腐防变、廉洁从政的自觉性，把廉正建设与职责范围内的责任制工作一起、安排、督查，经常分析行政的廉正建设情况，解决问题。职责范围内的工作，以解决全校师生反映的问题为，作风效能建设，党风廉政建设责任制，坚决纠正不正之风，全校无一例违反廉政规定的案件。在全省高校反腐倡廉建设工作检查考核中，考核组的好评。

省委廉洁从政12条规定要求，本人《xx医专党委关于作风建设的八个带头五项承诺的规定》，不谋取任何不正当利益，廉洁从政，讲党性、重品行。本人住房为爱人集资的住房;爱人在xx市三院任党委书记，儿子大学毕业已在外地就业。按标准接待和公务往来，高消费场所活动。不在任何企业兼职领取报酬和奖金。

本人遵守党纪政纪;遵守党风廉政建设责任制规定。自觉监督，批评与自我批评，权力观、地位观和利益观，牢记全心全意为服务的宗旨，共产党员的先进性。职代会、工会参政议政作用，吸纳民主党派和党外人士意见，广开民主建言献策渠道。发展劳动关系这条主线，健全校务公开工作责任制，校务公开工作的质量。

在今后的工作中，我决心以更高的标准要求，同班子一道带领全校教职员工办好满意的教育，为xx市地发展应。

大学学校工作总结报告篇十二

一、主要工作情况

2009年下半年以来，根据中央和教育部党组的要求，北京大学扎实推进学习型党组织建设，开展了以下工作：

2009年下半年，学校党委理论中心组召开了学习党的十七届四中全会精神专题会议，就加强北京大学马克思主义学习型党组织建设提出了明确意见。

2010年4月21日上午，北京大学“建设学习型党组织”座谈会在办公楼103举行，会议学习贯彻党的十七届四中全会精神，围绕中央《关于推进学习型党组织建设的意见》，就北京大学如何建设学习型党组织展开深入探讨。校党委副书记杨河、党委宣传部部长赵为民、党委组织部部长郭海、学生工作部部长马化祥以及社会学系、中文系、哲学系、马克思主义学院、信息科学技术学院、城市与与环境学院、经济学院、化学与分子工程学院、环境科学与工程学院、历史学系、考古文博学院、光华管理学院、外国语学院、艺术学院、对外汉语教育学院、物理学院、教育学院、医学部等院系党委书记参加了座谈会。

完成学校党委《关于建设学习型党组织的意见》的起草工作，提出要认真贯彻落实党的十七届四中全会精神和中央的工作意见，结合北京大学的实际，面向实践，突出特点，做出特色，要反对教条主义和形式主义，避免简单化。要发扬我们党理论联系实际的优良学风，结合经济全球化和科技革命发展的要求、结合中国特色社会主义事业发展的要求、结合中国高等教育改革发展的要求、结合北京大学创建世界一流大学发展的要求、结合院系学科建设发展的要求、结合师生的专业学习和专业研究的要求、结合师生的生活实际来开展建设学习型党组织工作。要在创新方法、健全制度上下功夫，努力探索和建立党委领导、干部带头、党员自觉有机统一的长效机制，通过学习型党组织的建设，进一步提高党在高校师生中的影响力、凝聚力和组织力，为坚持科学发展、加快推进创建世界一流大学步伐提供坚实的思想和组织保障。

学校宣传思想和组织战线把学习贯彻全会精神作为一项重大政治任务，努力营造学习贯彻全会精神的浓厚氛围。校党委宣传部将学习贯彻全会精神列入今年宣传思想工作要点，专门召开全校宣传委员会议，提出明确要求。校刊和学校电视台、广播台、新闻网等校园媒体结合自身传播特点，通过开辟专栏、专题等形式，广泛开展了多种形式的宣传。

二、基本工作思路

在学习型党组织建设过程中，我们形成了一些基本思路，形成了下一步的工作部署。

（一）提高认识，解决好为什么学的问题。

从全党的角度来看，学习是我们党的优良传统和重要经验，我们党每当进入一个重要的历史关头，或者要解决一个重大问题，首先都是强调要加强学习；学习是新形势下加强党的建设的现实需要，在新的时代条件下，我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化。如果说要变质，那么思想的庸俗化就是一个危险的起点”；学习是确保党始终走在时代前列的战略要求，当今世界正处在大发展大变革大调整时期，知识创造、知识更新速度大大加快，如果我们不抓紧学习、不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。从北京大学的角度看，创建世界一流大学中心工作要求我们必须加强和改进学习，创建世界一流大学是一项知识工程、智慧工程、创新工程、国际化工程，更为重要的是，我们是在中国这样一个发展中国家创建世界一流大学，面临的资源约束和内外部矛盾都是非常显著的，如果我们不加强学习、不善于学习、不持续学习，就有可能出现毛泽东同志所说的“本领恐慌”情况，甚至无从打开局面、推动工作开展；坚持高校社会主义办学方向要求我们必须加强和改进学习，要深入回答举什么旗、走什么路和跟谁走等重大理论问题和师生关心的社会现实问题，要帮助师生自觉与各种错误思潮划清思想界限，就要把学习作为高校思想政治工作的生命线，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，不断提高思想理论水平，真正做到以理服人、以情动人，增强党在高知识群体中的影响力和凝聚力；推进高等教育教学改革要求我们必须加强和改进学习，随着我国高等教育教学改革进一步深化，教育理念、管理模式、培养方式和就业选择路径等都在发生变化，只有加强学习，善于联系实际来学习，通过学习推进理论创新、制度创新和实践创新，才能适应新形势，完成新任务。

从每个党员干部的角度看，建设学习型党组织是党员干部成长发展的要求。学习自觉性多高、学习潜力多大，直接决定一个人的发展前景有多远。只有加强和改进学习，才能提升党员干部的思想观念、创新精神、素质才干，促进党员干部不断成长进步。也只有加强和改进学习，才能使党员干部把握人生道理、领悟人生真谛、体会人生价值、实践人生追求，从而坚持道德操守、提升思想境界，永葆共产党员的朴素本色。

（二）明确方向，解决好学什么的问题。

一是要树立正确的学习观点。一方面，要树立理论联系实际的正确学风。学习目的实质上是一个学风问题，我们要树立以正在做的事情为中心而不是为了学习而学习的马克思主义学风，结合学校教学、科研、管理、服务实际开展学习，把事业发展作为学习的出发点和落脚点。另一方面，要反对把学习庸俗化、教条化两种错误的形式主义倾向。既要毫不动摇地深入学习马克思主义的基本立场、观点和方法，不断增强运用马克思主义分析思考问题的能力，自觉划清马克思主义与各种反马克思主义的思想界限，反对将学习庸俗化；又要始终坚持用马克思主义的态度对待马克思主义，深入贯彻解放思想、实事求是、与时俱进、改革创新的思想路线，在实践中丰富和发展马克思主义，反对将学习教条化。

二是要确定学习的主要内容。一方面，要原原本本地学习马克思主义基本原理和马克思主义中国化最新成果，特别是要着重学好马克思主义哲学，学习正确的观察问题的思想方法，增强理论素养。另一方面，要发扬我们党理论联系实际的优良学风，按照干什么学什么、缺什么补什么的原则，结合经济全球化和科技革命发展的要求、结合中国特色社会主义事业发展的要求、结合中国高等教育改革发展的要求、结合北京大学创建世界一流大学发展的要求、结合院系学科建设发展的要求、结合师生的专业学习和专业研究的要求、结合师生的生活实际来开展建设学习型党组织工作，注重学习的实践性，务求实效。

三是要拓展学习的功能和实效。学习型党组织建设不仅是一个学习问题，也是当前和今后一段时期带动党的建设的重要抓手。要在创新方法、健全制度上下功夫，努力探索和建立党委领导、干部带头、党员自觉有机统一的长效机制。通过学习型党组织的建设，进一步加强党的先进性和执政能力建设，进一步提高党在高校师生中的影响力、凝聚力和组织力，为坚持科学发展、加快推进创建世界一流大学步伐提供坚实的思想和组织保障。

（三）注意方法，解决好怎么学的问题。

一是要正确处理学习与思考、运用、创新的关系。尽信书则不如无书，学习要注重思考，不能迷信书本和盲从。学习的目的全在于应用，应当提倡工作学习化，学习工作化。学习要着眼于创新，形成改进工作的新思路、新办法。总之，就是要坚持理论联系实际，紧密结合创建世界一流大学各项实践开展学习，把学习成果转化为坚持社会主义办学方向的坚定意志，运用科学理论分析和解决问题的实际能力，推动科学发展、促进校园和谐的过硬本领，增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。

二是要正确处理学习与交流、探讨、争论的关系。学习必然会有个人的主见和思考，带来一定争论。特别是北大师生独立思考意识和学习能力比较强、获取信息的渠道比较广泛，能否正确处理学习过程中出现的观点争鸣和交锋，至关重要。要坚持用社会主义核心价值体系引领各类思潮，注意区分一般学术性问题与政治问题，把握好学术研究无禁区、课堂教学有纪律的原则，严格形势报告会和学术讲座、研讨会、网络论坛的管理，针对党内和党外不同师生群体开展学习，努力构建百花齐放、百家争鸣、尊重差异、包容多样、鼓励创新、宽容失败的和谐校园文化。

三是要正确处理组织要求与个人意愿的关系。建设马克思主义学习型党组织，需要完善的学习内容、任务、制度和机制，但更重要的，是要激发党员干部的学习热情和学习自觉性，变“要我学”为“我要学”。这就要求我们在完成规定的学习任务的同时，充分尊重和发挥基层党组织和党员干部的学习主体作用，鼓励大家创新学习的内容和形式，加强学习交流，深化学习成果。学校新闻宣传部门和校园媒体要加大先进学习集体和个人的宣传力度，形成学习面前人人平等、互相竞争、共同提高的浓郁氛围。

（四）形成机制，解决好学习的制度保障问题。

一是要抓好各级领导班子和领导干部学习制度的落实。领导干部要把学习作为政治责任、作为第一需要，树立全员学习、终身学习、带头学习的理念。要有一种“本领恐慌”意识，时刻对自己在学识、眼界、能力等方面的不适应保持警醒，把更多的时间和精力放在学习上。

二是要推进学校各级党组织的学习制度建设。衡量一个党组织是不是学习型党组织，很重要的是看有没有一套符合实际、行之有效的学习制度。要切实加强学习制度建设，建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度，努力使党员、干部的学习形成长效机制。