最新中班幼儿运动会活动方案及总结(优秀16篇)
方案的实施和执行也是非常关键的,我们需要有效地组织和管理资源,确保方案的顺利进行。在制定一个有效的方案之前,我们需要评估现有资源和限制。方案是解决问题或达成目标所采取的一系列行动步骤和安排,在实施方案之前,我们需要充分了解问题的背景和相关情况。为了编写较为完美的方案,我们首先需要明确问题的核心目标和关键要素。以下是小编为大家收集的优秀方案范文,希望可以为大家提供借鉴和参考。
中班幼儿运动会活动方案及总结篇一
1.培养幼儿参与体育运动的兴趣,培养良好的运动习惯,增强幼儿身体素质,促进幼儿全面发展。
2.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增进家园、亲子情感。
3.加强家园联系,增加教育透明度。
活动准备。
1.确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。
2.亿童运动包、轮胎等相关器械到位,音响设备、游戏音乐准备到位。
活动流程。
1.主持人宣布活动开始。
2.各班幼儿及家长进场,升国旗。
3.园长、家长代表、幼儿代表讲话。
4.团体操展示。
5.大班亲子游戏展示。
(一)幼儿展示:体能大循环。
玩法:老师通过钻爬桶、单元砖、体能棒、单元桥、单元筒、体能环等材料,设置关卡,让孩子进行闯关游戏。
(二)家长游戏:袋鼠跳。
玩法:将家长按班级分组。游戏开始时,起跑线上每组第一名家长双脚套入运动包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳跃,直到环绕由单元筒和体能棒组合而成的障碍物一圈后,折返回终点,换第二位家长套上跳袋继续游戏,先跳完的一组为胜。
(三)幼儿游戏:粘球衣大战。
玩法:将幼儿分为a、b两组,并安排两组幼儿都穿上粘球衣,在两组幼儿固定位置后,首先由a组队员手持软球向b组队员身上的软球衣进行投掷,b组队员在行动范围内闪躲软球衣;第二轮a、b组交替进行,对方队员粘球衣上的软球多者为胜。
(四)家长游戏:环环相扣。
玩法:每班家长牵手站成一个圆圈,传递身上的体能环,注意传递过程中,家长的手都不可以松开,先传完的班级为胜。
(五)幼儿游戏:踩高鞋。
玩法:将幼儿按班级分组。游戏开始时,起点上第一名幼儿穿上平衡石,跨过教师用饮料瓶、体能条搭建的障碍,到达终点后,脱下平衡石,拿在手中跑回起点,将平衡石交给下一位队友。比赛以哪组最后一位队员完成全程为胜。
(六)亲子游戏:钻山洞。
玩法:将幼儿按班级分组。每班父母用自己的身体组成一个又一个的山洞,让每组孩子依次通过。
(七)亲子游戏:运小猪。
玩法:将家长按班级分组,站成几列,将孩子从第一名家长手中传递给下一位家长,直至传递完成。
活动结束。
1.放松舞。
伴着音乐节拍,老师带着家长和幼儿一起跳放松舞蹈。
2.亲子运动会结束。主持人进行小结,各班按顺序回教室休息。
中班幼儿运动会活动方案及总结篇二
二、活动时间:xxx年xx月xxx日上午八点半(星期六上午)。
三、活动地点:奥华御园。
四、活动目标:
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
五、活动要求:
1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。
4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。
看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)。
小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。
中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。
我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。
中班幼儿运动会活动方案及总结篇三
1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2.通过开展运动会,加强孩子之间的沟通机会。
3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4.通过体育活动,培养孩子克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
20xx年11月16 日下午
中班年段全体幼儿及老师
将班里的学生分为5组,每组5~6人。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,最后按总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。
1.主持开幕;
2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;
3.按比赛项目次序依次进行比赛;
4.颁奖、结束。
拍照、记分牌、桌子、椅子等
运动会开始
一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。
入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级方队为序依次入场。入场口号:
锻炼身体,团结合作,加油加油!
二.活动内容及规则
1. 我的小球拍拍拍
准备:皮球(10个)
参加者:全体幼儿
游戏规则:每组的10位幼儿同时拍皮球,谁掉了谁就先输,看哪个孩子白拍的时间最长,在不掉的情况下拍的最多都为胜,最后按拍皮球的数量取前三名。
2、二人三足行
参加者:全体男孩
准备:布条 5根
游戏规则:10人一组,每二人把相靠的两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。 取前三名。
3、看谁投得准
参加者:全体幼儿
准备:沙包、皮筋2条、大盆4个。
游戏规则:游戏开始,孩子在皮筋后面拿起沙包往大盆里投,每人投5个沙包,看谁投得准,投得多。取前三名。
4、小兔拔萝卜
参加者:全体女孩
准备:萝卜6个,呼拉圈18个,小篮子6个。
游戏规则:每组6个幼儿比。小兔子先跳过3个呼拉圈,再跳到对面的地里拔起一个萝卜,然后再跑回来,看哪只小兔拔萝卜最快,取前三名。
5、给小动物喂食
参加者:全体幼儿
准备:沙包2个、塑料小筐2个,平衡木二个,塑料小筐做小动物二个。
游戏规则:幼儿从起点跑到中间拿起食物(沙包),走过平衡木,再快速跑到终点将沙包投过小动物嘴巴里,然后跑回起点。取前三名。
中班幼儿运动会活动方案及总结篇四
幼儿园这一学期开园已有,为了让家长对幼儿在园情景有一个更全面的了解,也为了增进亲子之间的感情。我园准备举办这次冬季亲子趣味运动会。经过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。同时增进家长和教师之间的沟通,促进家园合作,共同呵护幼儿成长。
20xx年12月18日。
xxx。
经过幼儿歌舞表演,展示幼儿在园学习成果。开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流。增加教师与家长之间的沟通机会。
2、所需材料准备:凳子(小班28个,大班31个),桌子(2张),标志牌(小班1个,大班1个),呼啦圈(2个),小鱼(小班2盒,大班2盒),筷子(小班1双,大班1双)。
3、活动场地布置:画好活动区,家长入座区,幼儿入座区,游戏起止线。
4、通知家长来园参加亲子活动。
(一)家长幼儿入场。
(二)主持人致欢迎词讲注意事项。幼儿在班主任的带领下带凳子按序入场,依次坐好。
为了保证此次活动的顺利进行,请所有参加活动的幼儿、家长以及教师在活动中注意以下几点:
1、坚持安静,将手机调成震动或静音。
2、在活动过程中请不要随意走动。参加游戏时请遵守活动规则,不要拥挤。
3、如有幼儿需要上厕所,请告知保育教师,由保育教师带领如厕。
(三)幼儿园园长致辞。
(四)小班舞蹈欣赏《我爱运动》。
(五)大班舞蹈欣赏《多谢,你好》。
(六)亲子游戏——“跑跑呼啦圈”
游戏规则:
1、小班、大班幼儿分别找到自己的场地。
2、每个班的幼儿男生女生分成两队相对站立,家长站到自己的孩子后面。
3、每对孩子和家长为一组,合作把呼啦圈套在自己腰上快速往前走,走到终点将呼啦圈交给对面等候的孩子和家长。然后回到座位上。
4、如果呼啦圈掉下来或者摔跤了,将呼啦圈套好继续往前走。
5、哪个班先结束则哪个班获胜。
(七)亲子游戏——“筷子夹小鱼”
游戏规则:
1、小班大班分区准备。
2、每个孩子和家长为一组。将盘子里两种颜色混在一起的小鱼用筷子夹起来分别放进两个小盒里。
3、哪一组先完成哪一组获胜。
(八)全园幼儿合唱手语歌曲《感激》。
(九)全体幼儿、教师和家长合影。
4、指导幼儿和家长离场。
(略)。
中班幼儿运动会活动方案及总结篇五
1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
1、积极运用各种运动器材活动,并探索多种玩法,在运动中表达创造性。
2、在运动中体验走、跑、跳、推、拉、钻、投掷、攀爬、侧滚、旋转等不同的运动方式,能较灵活地控制自己的身体运动方向。
3、掌握多种器材的玩法(如:轮胎、跳袋、平衡木等)。
围绕活动目标老师们经研讨拟订活动口号是“我运动,我健康”。根据幼儿年龄特点,在老师们的奇思妙想下,产生了几个很有趣的游戏,通过游戏增进师、生和家长的友情,促进家园合作。
:20xx年4月17日——19日。
:“我运动,我健康.我快乐.!”
:集体项目比赛;个人项目比赛;亲子比赛。
主持人:潘娜。
1、运动员入场。
2、升国旗。
3、园长讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动会开始。
1)游戏名称:穿过封锁线。
2)游戏名称:骑小车。
3)游戏名称:蛇行跑。
4)游戏名称:亲子游戏——运宝。
5)游戏名称:贴贴贴。
中班幼儿运动会活动方案及总结篇六
一、活动背景:为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,乘着圩塘中心幼儿园首届“健康月”活动的东风,中班组亲子运动会即将拉开帷幕啦!
二、活动主题:家园齐锻炼,开心伴成长。
三、活动目标:本次运动会竞技赛,是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动。主要达到以下方面的目标:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强本年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、通过幼儿和家长一起进行比赛, 增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通与了解。
四、活动时间:2015年11月29日上午9:00。
五、活动地点:圩塘中心幼儿园户外场地。
六、参与人员:中班组全体幼儿、家长。
中班组全体教师、保育员。
七、活动流程:
1、8:30家长到园,签到。
2、各班讲解活动规则,安排活动人员及场地。
3、9:00按场地进行比赛。
4、单项分数相加评出班级团体奖项。
5、由园行政颁发获奖证书,宣布活动结束,提醒幼儿及家长回家途中注意安全。
八、具体活动方式:
1、整个亲子运动会设有九个比赛项目,每个项目各班派五组家庭参加。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入班级团体总分,最后按班级团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组。
2、各班在班级提前分配好家庭参赛的项目,凭票参赛。
3、参赛家庭的项目提前安排好,如遇特殊情况不能参加者即为放弃。
4、单项比赛的前三名,班级团体奖均有一定的奖励。
九、亲子游戏安排:
比赛场地一(塑胶跑道):裁判:韩望月
工作人员:钱丽燕 洪长爱
1、绕障碍运球
玩法:哨音吹响后,家长背好幼儿绕过障碍,到终点框内尽可能多取球,然后再拿好球原路绕障碍返回,放回篓子内。在规定时间内,哪组家庭取球多即为胜。 规则:如果在途中球掉落在地上,不能重新捡起。家长不能帮助孩子拿球。
比赛场地二(塑胶场地):裁判:於惠娟
工作人员:王娇 顾小琴 张敏
1、亲子二人行
玩法:幼儿双脚分别踩在家长的脚上,一起出发,共同走向终点。前三名先到者按顺序得分。
规则:在行进途中,幼儿双脚不能离开家长的双脚,家长更不能拎起幼儿走。
2、羊角球往前冲
玩法:幼儿在起点骑羊角球蹦向终点家长处,当幼儿到达终点时,幼儿起身拿球,家长背上幼儿往回跑。前三名先到者按顺序得分。
规则:当幼儿骑羊角球还没有到达家长处,家长们不能提前越过线条往回跑。
3、手足情深
玩法:幼儿在前,家长在后,两人跪下,家长的双手握好幼儿的双脚,两人合作爬向终点。前三名先到者按顺序得分。
规则:在爬行途中两人手脚不能分开,分开即为违规。
比赛场地三(中间广场):裁判:季伟亚
工作人员:徐晓文 张丽华 张瑜
1、上花轿
玩法:家长的双手交叉做“花轿”,幼儿坐在轿子上,家长抬好幼儿去对面取球,到对面后,幼儿下轿拿一个皮球,然后继续带球上轿,由家长抬回来。前三名先回来者按顺序得分。
规则:在比赛途中,幼儿不能下轿和家长一起跑。
2、踩石头过河
玩法:每组家庭有三张泡沫垫,幼儿和家长分别站前面两张,把后面剩下的一张移到最前面,幼儿和家长分别往前移一格。家长继续把后面的一张垫子放到最前面,幼儿和家长继续往前移一格。前三名先到终点者按顺序得分。
规则:在比赛途中,家长和幼儿双脚不能离开泡沫垫子。
3、两人三足
玩法:家长和幼儿绑好一对脚,站在起点,哨音响后共同走向终点,前三名先到者为胜。
比赛场地四(小1,小2班前面场地),裁判:杭燕
工作人员:徐娜 孟芸 张华芳
1、亲子投篮
玩法:幼儿投球,家长用塑料筐接球,在1分钟的时间内,前三组投中最多的家庭即为胜。
规则:如果小球落地,家长或者幼儿不能用手拣进框里。
2、抢椅子
玩法:游戏分三组同时进行,听裁判口令抢椅子。在家长抢的时候,幼儿要快速坐到家长腿上。每个小组的第一名进行决赛,决出最后的终极名次。 规则:比赛全程挺好裁判口令,不能违规坐下。
特别提醒:友谊第一,比赛第二。全程比赛途中,教师、家长和幼儿注意比赛的安全、公平、公正。
附:1、评分表
2、汇总表
中班亲子运动会项目评分表
2015.11.29
中班亲子运动会团体总分汇总表
2015.11.29
“趣味亲子运动会”活动方案
活动宗旨:
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以“庆元旦,家园同乐”为主线的“亲子趣味运动会”。
活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。
3、培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
4、在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。
活动时间:
2015年12月30日上午9:30—10:50
活动地点:
幼儿园大操场
运动会比赛项目:
一、《搬家乐》
中班幼儿运动会活动方案及总结篇七
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感,幼儿园中班亲子运动会活动方案。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
游戏准备:每班2个垫子,规划方案《幼儿园中班亲子运动会活动方案》。
游戏玩法:(10人一组)本游戏为双向竞赛,画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)块(供4个班级同时进行比赛)。幼儿在起点,家长在终点。幼儿用两块垫子当石头,脚只能站在石头上,不能着地,一直向前传到家长处,然后家长再走到幼儿处,谁快谁胜。
游戏准备:家长和幼儿自备手套。
游戏玩法:(10人一组)家长带好手套,身体靠在一起站成2排,弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”,幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后,家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。
游戏准备:每班准备一个口袋。
游戏玩法:(10人一组)家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
游戏玩法:(8人一组),双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。
游戏准备:每班一件大t桖衫。
游戏玩法:十人一组,排成一队,4个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上,然后由专门的一位家长脱下穿到第二位家长身上,然后再脱下穿到第三位家长身上,以此类推,最快的队为胜。
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。
2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。
3、请注意比赛中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。
中班幼儿运动会活动方案及总结篇八
活动目标:发展幼儿的平衡、攀爬能力和灵敏性、协调性。
游戏过程:
一、活动开始,引起活动兴趣。
师:今天我们来玩个“战胜大怪兽”的游戏,你们想一想战胜大怪兽要有什么本领?……你们想当一名战胜大怪兽的小勇士吗?现在我们就来练习本领吧。
二、提出练习内容。
1、练习在小路上前走,侧走等的本领。
直到:身体保持平衡,眼视前下放,不左右晃动。
2、练习过河--跳圆点指导:提醒幼儿轻轻跨跳,既不能碰到人,又要控制自己身体不掉到小河里。
3、练习打吊球。
指导:看中目标挑起拍打,注意落地时双脚下蹲。
4、练习投掷两次。
指导:看中目标,拿起“炸弹”用力投掷出去。
5、游戏:战胜大怪兽。
师:我们练好了本领,准备去抓大怪兽,小勇士们系上子弹袋,带上手枪,然后到弹药库拿子弹。
6、每人攀墙两次取炸弹。
7、寻找并发现大怪兽,引导小朋友去打--由老师装扮8、最后取得胜利。
中班体育教案:小油娃运油花。
活动目标:
1.学习提物快速跑,发展动作的协调,平衡能力。
2.培养合作和解决问题的能力,初步建立竞争的意识。
活动准备:
1.小沙包和海洋球(能轻松放进pvc管内)若干代表小油花,小桶若干。
2.输入油管(pvc管。)、街头、弯头等若干。
3.带有火车头图案的小框若干个。
4.活动前引导幼儿练习拼接输油管道。
5.场地布置:在活动场地内设置油井,油库和火车站,油井处设有沙包和未拼接的输油管,油库放有小油桶,火车站放有粘贴火车头的小框若干个。
活动过程:
1.小油娃准备运输小油花。
(1)教师:祖国各地都需要石油,我们这些小油娃要将这些小油花运输到祖国各地去,教师引导幼儿排列成一列小火车,驶入活动场地。
(2)教师讲解石油都是通过石油管道运输到全国各地甚至是世界各地的。
(3)幼儿随教师口令活动身体的各个部位,做热身活动。
2.游戏:小油娃运油花。
(1)请幼儿尝试探索输油管道的连接方法,教师巡回指导。
(2)教师交代运输小油花的方法。
(3)开始游戏。幼儿齐说:“我们是小油娃,开始运输小油花,预备--开始。”
3.讨论:怎样快速运输小油花。引导幼儿理解应该多人齐心协力安装输油管道,节省时间,管道如果倾斜一些,小油花流动的快。
4.全班幼儿分成二至四组,再次进行游戏。
5.教师宣布游戏结果,表扬最能干的小油花。然后就幼儿谈一谈感受。
中班幼儿运动会活动方案及总结篇九
二、活动时间:x年4月14日上午八点半(星期六上午)。
三、活动地点:奥华御园。
四、活动目标:
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
大家上午好!
踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!
首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!
五、活动要求:
1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。
3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。
4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。
我宣布:亲子运动会现在开始。
看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)。
小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。
中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。
我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。
中班幼儿运动会活动方案及总结篇十
1、发展四散追逐跑和钻的能力。
2、培养对游戏的兴趣。
【活动准备】。
小羊头饰若干,灰太狼头饰2个。
【活动过程】。
一、开始部分。
1、介绍游戏,吸引幼儿。
2、教儿歌。
“灰太狼也混在了羊群里面哦,谁是灰太狼呢?我们一起来找找看,(轻声地)怎么找呢?我来教你们说魔法语------”(慢慢地念一遍儿歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要当心,认出它来好提防)。
听清楚了吗?我们一起来说(引导幼儿一起跟着念儿歌)这个魔法语记住了吗?等下我们就要用这个魔咒把灰太狼找出来。
二、基本部分-----户外游戏。
1、整队到户外,围圈。
我们一起来说说那个魔法语--(一起念,边饶圈走),停下,“好,我们的游戏就要开始喽,我来说一下这个游戏怎么玩,我们会在这个圆圈上搭起一扇门,(和配班一起示范),小羊要像刚才一样一边念这个魔法语一边走,当念到最后一个字‘防’时,这道门会关注,被套在里面的就是灰太狼,灰太狼就会出来抓小羊,小羊要赶快逃走。)。
“好,游戏正式开始”引导幼儿一起念儿歌,一个一个从门下经过,当念到最后一个字时立刻放下手,套住一名幼儿,“原来**是灰太狼,”给他换上灰太狼的头饰“小羊快跑!”放灰太狼出去抓羊。抓到的羊关进小房子里。
2、再玩一遍。
再请2名幼儿当门套狼,套住两只狼去抓羊,被抓的羊可以当门让在逃的小羊暂时躲避。
三、结束。
活动规则:
1、小羊必须依次从架中钻过。
2、狼不能追逐已进圈的羊。
活动要点:
1、羊钻架时距离要稍大,让幼儿能迈开步走。
2、在念完最后一个字时立刻收架。
中班幼儿运动会活动方案及总结篇十一
20xx年5月日上午9:00——11:30开始(时间待定)。
二活动场地。
三活动流程。
1入场仪式。
家长领着孩子,孩子一队,家长一队,共四队。依次是大班—中班—小一班—小二班—小小一—小小二——小小三小小四主席台前就位准备升旗。
2火炬接力8名幼儿依次站好。最后由大班的小朋友手举火炬站在国旗下。
3升旗仪式升国旗,全体起立,唱国歌。
4运动员代表宣誓(中班小朋友)。
5家长代表宣誓。
6有请园长宣布新东方幼儿园亲子运动会开幕,园长宣布开始后话音刚落,
7背景音乐起,相关老师的开场舞《向快乐出发》后,运动会正式开始。
四人员安排。
1.主持人:韩敏或张辉(负责开幕式升旗仪式运动员入场和早操表演)。
2.总指挥:柳海水。
3.仲裁、场地负责人:刘创王丽雅。
4.裁判长、裁判:
5.发令员、记录员、器械保管:
6.音响操控:赵帅。
7.摄影、摄像:赵帅等。
8.安全、后勤:刘创。
裁判长:柳海水。
主裁判:刘创。
主持人:韩敏张辉。
终点裁判:李昊恩王丽雅。
音响负责人:赵帅。
道具组组长:董刚德。
道具组组员:保洁员。
起点裁判:刘创。
医务人员:李真。
室外热水负责人:李真(操场东西各放一个保温桶一次性杯子若干)。
奖状负责人:刘创。
奖状书写:董刚德。
条幅负责人:刘创。
升旗负责人:刘创。
主席台负责人:刘创。
检录处负责人:实习老师。
加餐负责人:李真。
五注意事项。
1活动结束后,请家长到幼儿园教室内凭接送卡接小朋友。
2各班级老师及时给班级幼儿及家长照相留念,并最后照一张集体合影。(有条件的可以让家长照相,并洗印出来)。
3提醒家长自备儿童水壶,家长和儿童穿轻便的运动服。
4周五早饭尽量在家吃饭。
5每班教师制作班级牌子,教会孩子的自己的班级口号,入场时好口号。
6通知家长制作各类加油呐喊器械(比如空矿泉水瓶子加小石子等)。
7关于加餐:香蕉和牛奶在运动会开始伊始发给幼儿及家长手里(各班级教师早上领取,香蕉清洗)。
8.每位幼儿和家长可参加多项比赛。
9.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
10跟为家长管理好自己的幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
11讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。
六运动会项目一览表(按比赛先后顺序)。
1比赛名称:拔河比赛。
比赛人数:5男5女。
比赛范围:8个班级的家长均可。
比赛规则:提前抽签4对4,比赛后获胜的4组接着抽签,2对2,接着获胜的2个小组进入决赛。(决赛时间在后)主持人宣布进入决赛的班级是()。
比赛奖励:只奖励获胜的第一名和第二名。
2比赛名称:吹气球比赛。
比赛人数:每个班级人。
比赛范围:8个班级的家长均可。
比赛规则:16位选手一人一个气球,在主持人宣布开始后,吹气球,第一个吹爆的即为获胜。
比赛奖励:获胜的第一名获得奖给“新东方幼儿园吹气球第一名”的班级奖状一张。
3比赛名称:滚大球。
比赛范围:小小班级部。
比赛规则:每班出5名小朋友,4个班级,共20名。
比赛奖励:最先完成的班级获得奖状一张。
4比赛名称:爬行大赛。
比赛范围:小小班级部。
比赛规则:每个班级出5名小朋友,共20人,(家长陪同),选手听到开始后,向前爬行,绕过终点后,跑回起点。
比赛奖励:奖状一张上写奖给“新东方幼儿园第三届亲子运动会爬行比赛第一名”
5比赛名称:羊角球接力。
比赛范围:小班级部。
比赛规则:两个小班各出10名小朋友,在起点准备,跳羊角球到终点,绕过后返回起点。
比赛奖励:奖状一张。
6比赛名称:赶小猪接力赛。
比赛范围:小班级部小朋友。
比赛规则:每个班级各出10名小朋友,手拿羽毛球拍,听到开始后,用球拍推动小皮球,绕过终点后返回起点。
比赛奖励:奖状一张,奖励第一名。
7比赛名称:跑步接力。
比赛人数:每个班级5人,共20人。
比赛范围:小小班小朋友。
比赛规则:每个班级各出5名小朋友,听到开始后,跑向终点后再返回起点。
比赛奖励:奖励第一名完成的班级奖状一张。
8比赛名称:幼儿地垫轮换前进。
比赛范围:中班和大班。
比赛规则:中班和大班各出10名小朋友,依次轮换地垫,前进,绕过障碍后,第一个返回起点的即为获胜。
9比赛项目:家长拔河决赛。
比赛范围:获胜的两组家长决赛。
比赛规则:略。
10比赛名称:幼儿跳绳接力。
比赛范围:中班大班。
比赛人数:中班大班各出10名小朋友。
比赛规则:幼儿拿跳绳边跳边跑向终点,绕过障碍物后,返回起点。
比赛奖励:精神文明奖,最佳组织奖。
11比赛名称:踩高跷接力。
比赛范围:小班小朋友。
比赛人数:各班级各出10名小朋友。
比赛规则:略。
比赛奖励:第一名。
12比赛名称:骑四轮车赛。
比赛范围:中班大班。
比赛规则:各班出10名小朋友,绕过障碍物后率先返回起点的班级即为获胜。
比赛奖励:“进步奖“鼓励奖”“。
13亲子项目:
呼啦圈前进(1)。
比赛范围:小班中班大班共四个班级。
比赛规则:大人领着孩子利用两个呼啦圈前进,要求每一次站在一个圈内,跳向另一个圈内前进。
比赛奖励:第一名。
呼啦圈前进(2)。
比赛范围:小小班四个班级,每个班级出5组家庭。
比赛规则:大人领着孩子利用两个呼啦圈前进,要求每一次站在一个圈内,跳向另一个圈内前进。
比赛奖励:第一名。
14亲子项目。
坐轿子接力(1)。
比赛范围:小班中班大班共四个班级。
比赛规则:两位家长双手交叉变成轿子的样子,抬着孩子向前,绕过障碍物后返回起点,下一组出发。
比赛奖励:第一名的班级。
坐轿子接力(2)。
比赛范围:小小班四个班级,每个班级出5组家庭。
比赛规则:两位家长双手交叉变成轿子的样子,抬着孩子向前,绕过障碍物后返回起点,下一组出发。
比赛奖励:第一名。
15亲子项目:
袋鼠跳(1)。
比赛范围:小中大四个班级每个班级出5组家庭。
比赛规则:家长双手抱着孩子,跳向前方,绕过障碍物后,返回起点。
比赛奖励:第一名。
袋鼠跳(2)。
比赛范围:小小班级部的四个班级每个班级出5组家庭。
比赛规则:家长双手抱着孩子,跳向前方,绕过障碍物后,返回起点。
比赛奖励:第一名。
16亲子项目。
家长滚轮胎(1)。
比赛范围:小中大四个班级每个班级出5组家庭。
比赛规则:家长用手滚轮胎奔向前方,绕过障碍物后,返回起点。
比赛奖励:第一名。
家长滚轮胎(2)。
比赛范围:小小班级部的四个班级每个班级出5组家庭。
比赛规则:家长用手滚轮胎奔向前方,绕过障碍物后,返回起点。
比赛奖励:第一名。
17小小班亲子项目。
抢椅子(1)。
比赛范围:小班中班大班四个班级,每个班级出5个家庭。
比赛规则:一名家长怀抱着自己的小朋友,听到音乐转圈,音乐停止时,家长和孩子找到位置坐下。
比赛奖励:第一名。
抢椅子(2)。
比赛范围:小小班级部四个班级,每个班级出5个家庭。
比赛规则:一名家长怀抱着自己的小朋友,听到音乐转圈,音乐停止时,家长和孩子找到位置坐下。
比赛奖励:第一名。
七备用项目:
钻山洞。
幼儿滚轮胎。
大人推孩子赛。
妈妈用筷子夹,孩子用勺子托,到终点。
孩子头球,家长用框子接球。
两人三足,孩子和大人。
大人孩子地垫轮流前进比赛。
小班小小班参加的亲子项目有:
抢救伤员(钻山洞)。
大人推小车车上做孩子。
八颁奖仪式。
九备注:根据新东方幼儿园场地方面的实际情况以及之前两次组织活动的情况,此次开幕式以简洁为主,为了整体工作完美顺利开展,同时为了省出时间留给更多的孩子和家长参与,故略去些许环节,并非工作计划不缜密。
中班幼儿运动会活动方案及总结篇十二
1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的`乐趣,增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
1、《过小河》。
游戏准备:每班2个垫子。
游戏玩法:(10人一组)本游戏为双向竞赛,画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)块(供4个班级同时进行比赛)。幼儿在起点,家长在终点。幼儿用两块垫子当石头,脚只能站在石头上,不能着地,一直向前传到家长处,然后家长再走到幼儿处,谁快谁胜。
2、《快乐爬爬爬》。
游戏准备:家长和幼儿自备手套。
游戏玩法:(10人一组)家长带好手套,身体靠在一起站成2排,弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”,幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后,家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。
3:袋鼠跳跳跳。
游戏准备:每班准备一个口袋。
4、推小车。
游戏玩法:(10人一组)家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。
5、俯卧撑。
游戏玩法:(8人一组),双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。
6、家长游戏:穿脱衣服。
游戏准备:每班一件大t桖衫。
游戏玩法:十人一组,排成一队,4个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上,然后由专门的一位家长脱下穿到第二位家长身上,然后再脱下穿到第三位家长身上,以此类推,最快的队为胜。
中班幼儿运动会活动方案及总结篇十三
1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2.帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3.培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
二、中班幼儿身体发展的目标:。
1、积极运用各种运动器材活动,并探索多种玩法,在运动中表达创造性。
2、在运动中体验走、跑、跳、推、拉、钻、投掷、攀爬、侧滚、旋转等不同的运动方式,能较灵活地控制自己的身体运动方向。
3、掌握多种器材的玩法(如:轮胎、跳袋、平衡木等)。
围绕活动目标老师们经研讨拟订活动口号是“我运动,我健康”。根据幼儿年龄特点,在老师们的奇思妙想下,产生了几个很有趣的游戏,通过游戏增进师、生和家长的友情,促进家园合作。
三、活动时间:20xx年4月17日——19日。
四、活动口号:“我运动,我健康.我快乐.!”
五、活动形式:集体项目比赛;个人项目比赛;亲子比赛。
主持人:潘娜。
六、活动流程。
1、运动员入场。
2、升国旗。
3、园长讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动会开始。
1)游戏名称:穿过封锁线。
2)游戏名称:骑小车。
3)游戏名称:蛇行跑。
4)游戏名称:亲子游戏——运宝。
5)游戏名称:贴贴贴。
中班幼儿运动会活动方案及总结篇十四
《指南》健康领域明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”中班幼儿活泼好动,各种动作的发展日趋完善,跳跃能力增强了很多,跳跃的远度、高度和连续跳的持久性有了明显的提高;喜欢尝试一些新奇、富有挑战性的动作、玩法的活动。但是中班幼儿身体的协调性和平衡能力还比较差,助跑跨跳是一种能够有效地锻炼幼儿协调能力和平衡能力的运动项目,从而提高幼儿的跳跃能力。在本次体育活动中以幼儿感兴趣的动画片《喜羊羊与灰太狼》为游戏情节,通过尝试、练习,可以让他们动作更轻松、自然锻炼巩固助跑跨跳并通过钻、平衡促进身体动作技能和协调能力的发展,使他们获得对自己身体发展的自信心等,从而提高他们的身体综合素质。激起幼儿挑战的欲望,体验合作成功的乐趣。
二、说活动目标。
目标定位:活动的目标是教育活动的起点和归宿。根据中班幼儿的年龄阶段特点、基本动作的发展情况以及布卢姆的《教育目标分类学》为依据,我将本次活动的目标定位于:
2.激发幼儿对助跑跨跳活动的兴趣,培养幼儿克服困难,挑战自我的品质。
活动重点、难点。
重点:掌握助跑跨跳动作。
难点:根据对自己能力的判断、选择有一定难度的障碍物进行挑战。
三、说活动准备。
活动的准备是为具体的活动目标服务的,为使活动更加生动、活泼,我做了如下准备:
为尊重幼儿个体差异,在活动中提供高度、宽度不一样的障碍物,让幼儿根据自己的能力自由选择;为增加活动的趣味性,活动中准备了喜羊羊、美羊羊、懒羊羊的头饰各七个,灰太狼、慢羊羊和沸羊羊的各一个;一段活泼《喜羊羊与灰太狼》的背景音乐作为信号,用于控制幼儿的运动量。
四、说教法。
《纲要》中指出,教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的.方式应答,形成合作探究式的师生互动。根据教学目标,我用集体教学的形式,在教学过程我主要运用的教法:
1.探索式教学法:满足幼儿探索事物本质特征的愿望,充分做到以幼儿为主体,教师为主导。在活动的第一个环节让幼儿自由探索如何过障碍物,激发幼儿的兴趣;发展幼儿的观察、比较、判断能力,体验探索带来的愉悦感。
2.示范讲解法:示范讲解法有利于启发幼儿积极思维,加深对教材的理解,以更好的完成教学的任务。在活动的第二个环节我以助跑跨跳为范例,使幼儿通过感官了解助跑跨跳动作要领和方法,正确示范、提高幼儿的学习兴趣,激发幼儿学习自觉性。
3.观察指导法:针对科学探索活动的随机性、以及幼儿的自主建构过程,在活动的第三环节教师通过敏锐地观察,能针对地进行指导。
五、说学法。
整个活动我以幼儿为主体,遵循由浅入深、循序渐进的教学原则,活动中,我主要运用了:
1.角色扮演法:角色扮演是一种情景模拟活动。在活动的引入环节,我用角色办法来激发幼儿活动兴趣,能让幼儿明确要掌握的动作要领。
2.游戏法:游戏是幼儿最喜欢的活动,游戏能增幼儿强参与活动的兴趣,在轻松、愉快的活动中很容易就能掌握所学技能。活动中始终突出以解救羊羊的游戏为主体,在尝试演练的活跃氛围中掌握活动的重、难点。让幼儿在演练活动中练习助跑跨跳、平衡、钻的技能,也体现了活动的趣味性。
此外,我还适时的使用了赏识激励法,激发幼儿更大的活动热情。
六、说活动过程:
在整个活动我主要设计了五个环节,包括激发兴趣--自由探索--巩固练习--集体游戏--放松活动。
第一环节:创设情境,激发兴趣。
在活动的开始时通过创设情境,老师当村长,幼儿当小羊激发幼儿的学习兴趣,:“羊群们,现在我给大家开个会,我们村的沸羊羊刚才不小心被灰太狼抓走了,现在被它关在狼堡里,我们要去救它?到达灰太狼城堡的路很艰险。要跨过一个比一个高的障碍物、钻过一个比一个窄的山洞、走过一座比一座险的独木桥,我们必须先练好本领,才能到达。从而引出本次课题,此环节运用了角色扮演法。
2.热身运动。
热身运动是开展体育锻炼必不可少的环节。师幼跟着音乐做韵律操,使幼儿的身体各个关节得到舒展,肌肉得以放松。根据活动的需要主要以下肢运动为主,分别运用头部运动、上肢运动、扩胸运动、下蹲运动、踝关节运动、弓步运动、跳跃运动、整理运动为活动能够安全的开展提供了生理上的准备。
第二环节:引导幼儿自由探索,这一个环节中通过提问,启发幼儿有意识地探索助跑跨跳的方法。
提出问题:在我们前面的是什么?要怎样才能过去呢?你刚才用什么办法过去?怎么样过去?如何跨的更远?本环节通过提问的方式让幼儿自由探索、发言,目的主要是使幼儿巩固已有的立定跳远动作技能,学习助跑跨跳的动作方法,使幼儿由立定跳远自然过渡到助跑跨跳的动作练习。体现幼儿学习知识的主动性和自主性原则。在此环节中主要运用了探索式教学法、提问法。
第三环节:学习新动作---助跑跨跳。
1.教师示范、讲解动作要领。动作要领:助跑跨跳要自然放松、短距、中速,快到障碍物时一条腿要用力蹬地,腿要蹬直,另一条腿要尽量抬高后自然落下,脚着地后继续向前跑。教师示范可以巩固幼儿的动作经验,还能起到一定的强调作用。
2.幼儿练习助跑跨跳。幼儿自由练习,教师观看幼儿动作是否到位,提醒幼儿注意起跳和落地的姿势,根据幼儿练习的情况,通过幼儿自评、互评的方式针对问题及时纠正,再次给予示范。
3.幼儿分组练习。
本环节是活动的重点也是活动的难点,活动由易到难,由浅入深,逐层深入;为幼儿提供了不同宽度、高度的障碍物让幼儿自由选择、分组练习助跑跨跳,目的是为了照顾幼儿能力的个体差异性,;鼓励幼儿大胆尝试或根据自己的活动能力和挑战目标选择不同的难度场地尝试练习,教师巡回观察、及时集中交流、并适时的调整,帮助幼儿掌握助跑跨跳的技能,也为下一个环节做准备。此环节主要运用了示范讲解法、练习法、个别指导法、表扬激励法。)。
第四环节:游戏---《解救沸羊羊》,巩固练习。
(1)交代任务。
观察路线、引导幼儿讨论“解救沸羊羊的注意事项”,这一环节先让幼儿观察路线,再组织幼儿游戏。游戏开始阶段教师必须讲清楚活动路线、注意安全,避免出现面对面的碰撞事故。
(2)越过障碍到达狼堡解救沸羊羊。分组进行活动,教师从旁指导,纠正幼儿的不足之处,帮助有需要的幼儿,鼓励幼儿大胆参与游戏。
第一、二次解救:
游戏给了孩子展示自我的机会,而中班的孩子仅仅参与游戏的热情和展示自己的胆量是远远不够的,更重要的是培养他们与同伴合作的精神与能力。新纲要说:增强幼儿的合作和竞争意识也是本次活动的一个重点,于是我在游戏的基础上进行了拓展,鼓励幼儿合作来共同完成一个运动项目。在过程中教师用两次解救沸羊羊游戏巩固幼儿所学的新动作,本环节游戏分三组难度不同的路线供幼儿自主选择,第二次游戏在第一次游戏的基础上增加难度,使幼儿的学习兴趣达到最高潮。在此环节主要运用了观察法、表扬激励法。
第五环节:放松活动。
师:小羊们,今天玩得怎么样?教师带领幼儿跟着音乐做放松动作,通过做放松动作使幼儿身心从紧张的游戏环境中逐渐放松,并慢慢恢复平静。
收拾场地,结束活动。
纵观整个活动,活动中目标基本实现,孩子的平均心率约在130―140次/分,练习密度在60――70%。基本达到预计的认知目标和动作技能目标。在整个活动中孩子的精神是放松的,情绪是愉悦的,参与活动的意识是主动的,参与活动的难度可选择的,每个人都能够在自身的原有能力上得到发展,同时在生理心理上有一种获得成功的喜悦感受,从而激发他们更加积极主动的参与体育活动,为“终身体育”打下扎实的基础。
中班幼儿运动会活动方案及总结篇十五
一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
三、活动时间:2015年12月 30 日下午
四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地:操场
六、活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
七、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
(三)主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!
们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请园长致词.
2、校长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。
(四)、活动顺序:
1、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:
2、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:
游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。
八、结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
附各班亲子游戏:
大班亲子游戏
1、踩气球
准备:气球若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
2、小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
3、揪尾巴
准备:尾巴若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
4、我是小姚明
玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
中班亲子游戏
1:二人三足跑(4—5岁)
游戏材料:乒乓球若干(35个)、绳子8条、塑料小筐15只
游戏玩法:1. 游戏可分成六组进行,6—7个家庭为一组。
2. 在游戏场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对
父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向前跑,到终点线后拿上塑料小筐中的1个乒乓球返回,再次出发取球,把终点塑料小筐中5个乒乓球运完为止,以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
游戏规则: 妈妈必须将带子系紧,以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目最多的家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮忙。 说明:一定要强调家长注意幼儿的安全。
2:抢椅子
游戏准备:小椅子若干 、小奖品(25个)
游戏玩法:游戏可分成8组进行,5—6个家庭为一组进行游戏。音乐开始,幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停止,马上抢到位子并坐好,没有抢到位子的家庭表演一个小节目,以增加活动气氛。
游戏规则:每一组家长和孩子共10人,只放7个凳子,抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或说一句对老师想要说的真心话。
1:小猫钓鱼
游戏准备:小猫头饰 若干小鱼 鱼竿
游戏玩法:由家长和孩子分别扮演大猫和小猫,大猫手把手教小猫钓鱼。游戏分6组进行,每组5个家庭,规定在2分钟内,钓鱼最多的家庭获胜,并给与奖励。
说明:家长要照顾孩子,不能独立进行。
2:小青蛙运气球
游戏准备: 青蛙头饰 气球
游戏玩法:由家长和孩子分别扮演大青蛙和小青蛙,大青蛙背着小青蛙运气球。游戏分7组进行,每组4个家庭,在50米的跑道上运气球,谁先到达终点,就作为胜利者,给与奖励。
说明:家长背着孩子运球过程中,要注意自生与孩子的安全。
甘浚小学
2015年12月22日
渭河小学幼儿园亲子运动会活动方案
一、活动主题: 我运动 我快乐
二、活动目标:
通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。
三、活动形式: 亲子运动会、体操表演
四、活动时间: 2015-4-30
五、活动地点: 操场
六、活动对象:幼儿园全体师幼及家长
七、活动流程:
(一)开幕式:
1、幼儿入场 2、幼儿健身操参与演出 3、宣布运动会开始
(二)活动项目:
幼儿园项目:
1、亲子游戏——《两人三足》 目的:锻炼协调配合能力。
游戏准备:绸布4块
游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用
绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。
游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。
2亲子游戏——《倒挂猴子》
目的:促进亲子感情。
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》
目的:发展动作的协调性;培养合作精神。
游戏准备:木棒八根、皮球四个
为胜。
4、亲子游戏——《袋鼠跳》
目的:培养投掷能力和动作的协调能力。
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:口袋四个、沙包30个
游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。
游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。
5、班组家长竞赛游戏——《拔河》 目的:积极参与,为孩子树立榜样。
参加人数:10个家长
游戏准备:拔河用绳子
6、亲子比赛项目名称:《赶小球》
目的:锻炼手眼协调能力。
游戏准备:小球四个、球拍四个
游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。
游戏规则:球掉下要重新回到起点再走
7亲子比赛项目名称:《海底捞月》
目的:增进合作意识
参加人数:家庭组:20人 老人组:20人
游戏准备:2个篮球
游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。
8亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》
目的.:锻炼孩子的平衡能力 参加人数:1位孩子
游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个
游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。
游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。
9、比赛项目:《托小球》
参加人数:老人10人/组 3组同时进行
游戏准备:球拍3个、小球3个
游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。
游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。
10亲子比赛项目名称:《合作运球》
目的:培养伙伴之间的合作意识。
参加人数:2位孩子。
游戏准备:方巾四块、小球四个。
游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。 游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。
11、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》
目的:培养亲子感情。
参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(2位老人) 两组家庭、两组老人同时进行。
游戏准备:泡沫垫子八块。
游戏规则:每次必须要跳到垫子上。
12、亲子游戏项目名称《毛毛虫》
游戏玩法:家庭组宝宝两腿夹着家长腰部,两手勾住家长脖子,家长蹲着,两手拉着前一位宝宝的两脚,连成一条“毛毛虫”。老人组直接蹲下,双手搂住前一位老人的腰,蹲着前进,组成“毛毛虫”,先到的一组为胜。
游戏规则:“毛毛虫”中间不能断,断了要先连起后再前进。 8. 踩气球
准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
一.活动目标:
1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二.活动时间:
2015年12月20日下午2:300
三.活动对象:
,四.活动地点:幼儿园内 五.活动方式:
五.活动方式:各班教师组织各班入场站好方队
六.活动程序:
1·主持开幕;
2·园长讲话
3·各班依次序入场
4·家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;
5·按比赛项目次序依次进行比赛;
6·颁奖、结束。
七.活动准备材料:
音响设备(园长长负责);
横幅(保安负责);
红黄蓝紫胸牌、拍照(家长负责) ;
摄像(家长负责);
桌子、椅子、
八.活动内容及规则
1·大大班 游戏名称; 兜兜水果; 准备:围裙、玩具水果 游戏规则:。
口号是;奋勇拼搏、展现自我,大大班、绝不简单
2.· 大班 游戏名称;我是小小引路 准备:饮料瓶若干
口号是;大班精英、敢闯敢拼
5·中三班 游戏名称 抓尾巴 准备;皱纹纸、绳子
6·中四班 钓鱼
准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆
游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助),第一组结束后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
7·小班 踩气球
准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
九. 颁奖
一等奖: 金牌
二等奖: 银牌
三等奖· 铜牌
十.亲子活动结束
请各位家长踊跃参加!
中班幼儿运动会活动方案及总结篇十六
第xx届亲子运动会
幼儿、教师及家长
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;
2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;
3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;
体操表演、亲子体能大赛;
1、安全第一、在本园操场上举行,必须保证每一个孩子的安全;
3、公平、博爱原则:活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给个别成绩优秀的孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
1、主席台布置;
2、条幅的准备;
3、音响:(入场音乐、幼儿体操音乐、特色班舞蹈音乐、比赛进行中音乐及颁奖音乐);
4、照相机、录像机
5、饮水机、领奖处;
6、活跃气氛的小喇叭、哨子;
7、各班方队的班级牌和手持物;
8、游戏道具、号码牌;
9、奖品(冠军奖状、小奖品、团体组奖状)
2、各组负责人:各班教师(负责本年级组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备、催场等;)
3、主持及裁判:
4、摄像师:
5、保健医:赵岩岩、
6、后勤:(负责游戏道具的摆放);
7、保安及门卫:(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长不得擅自出入幼儿园;)
8、领奖处:xxx领奖处给成绩优秀幼儿准备一份小奖品;
2、活动程序:
(1)主持开幕——xx区第一幼儿园第xx届亲子运动会开幕。
(2)在持半拍引领员的带领下各班集成方队高喊自己班级的口号入场。
(3)园长致开幕词:大中小班运动会代表致词
(4)运动员体操展示:运动员退场及家长进场
(5)特色班开场舞展示。
(6)按比赛项目依次进行比赛。
(7)幼儿组:大班:加减法赛跑,中班:推小车