随着社会进步和发展，我们不断面临各种问题和挑战。总结要突出重点，准确表达自己的观点和看法。10.希望通过这些总结范文的分享，能够激发大家写作总结的灵感和动力

新闻节目策划书篇一

新闻节目策划书篇二

定位：

口号：

美食队队碰吃相我最疯。

市场需求：

第一、观众和潜在观众人数多，市场潜力巨大。

截至20xx年11月1日，我国共有家庭户54837万户，其中城镇家庭约37572万户，即使假设只有城镇居民关注饮食类节目，而且每个家庭只有一名家庭主妇，那么饮食类节目的潜在观众也有19886万人。另外，我国中等以上学历者有21608万人，而这部分人中又有相当一部分人对“吃”感兴趣，这一点从各个饮食论坛食客云集即可窥见一斑，这对于主要是做给城镇观众看的饮食类节目而言，市场是极其巨大的。

上面谈到的是饮食类节目的潜在受众，接下来我们再来看看现在到底有多少人在关注饮食类节目。我们以全国知名的饮食类节目《天天饮食》为例，该节目从xx年2月22日开播起收视率一直居高不下，全国每天的固定观众有500多万人，这个数字对于一个放在非黄金时间的每天只有10分钟的栏目而言是相当不错的。

第二、现今饮食类节目形式单一，创新不够，如同鸡肋。

我国现在饮食类的节目大致可以分成三类：一是类似于《天天饮食》的专门介绍做菜的，比如上海的《天天厨房》等;二是类似于央视《生活》栏目中《厨神争霸》的擂台式节目，比如星空卫视的《食神蒸霸》等;三是类似于记录片的介绍饮食方面知识的节目。在这里我们着重分析第一类节目，也就是教人做菜的节目。自《天天饮食》开播并创造收视高峰后，全国各个电视台在短时间内跟风上了一批类似的饮食类节目，但这些节目都没有取得一个比较好的效果，现分析其原因如下：1，节目形式单一，观众看多了就厌倦了，只是一个人在上面自顾自地说说，把一个饮食类节目做得跟科教类节目一样，让人根本感受不到饮食的乐趣。2，时间短，起不到效果。做一个菜从准备阶段开始到出成品，一般人总需要个20分钟左右，但是现在的节目都只有10分钟，加上主持人的包袱，做菜的时间只有几分钟而已，根本不够，所以这类节目都是事先做出半成品，然后在做节目的时候由主持人和一下而已，观众学不到多少东西。3，主持人不太在行。任何节目都是以人为中心的，而现在出色的饮食类主持人少之又少!这种饮食节目开办之后，如果拿掉又觉得缺少些什么，所以形成了鸡肋，“食之无味，弃之可惜”。其实即使是现在的《天天饮食》也遇到了这种鸡肋的问题，要不也不会一而再再而三地更换主持人了。当然，在众多的节目中也有少部分不错的，比如武汉台的《开心厨房》，不过其影响太小了。

第三、投资少，影响大，收益高。

饮食类节目是一个投资比较少的节目，一台摄像机和一个演播室就可以拍了。加上它的接受面比较广，广告效益不错，是一种投资小、影响大、收益高的节目类型。

因为饮食类节目有着广大的市场，又因为现在的饮食类节目不尽如人意，还因为它是一个投资小、影响大、收益高的项目，所以我们说饮食类节目是大有可为的。

定位群体：

新闻节目策划书篇三

一、选题分析：

1、题材分析：海大学生宿舍发生火灾属于重大突发性事件，报道具有时效性、接近性。对其报道动作要迅速，以最快的速度把现场的情况传达给受众。为受众传达最新最全的消息。

3、深度分析：这一类的高校火灾事件并不少见，为什么会屡屡见于报道。背后透漏的是什么？是高校管理工作的不善与失败？高校学生的安全隐患到底有多大？??我们设置本专题的目的不是报道海大的这次火灾本身，希望透过这次报道，引起相关部门的重视。各高校应该引以为鉴，对存在于校园中的各种安全隐患要有一套完整的解决方案。更重要的是要在事件发生之前做好防备工作。

二、内容分析：本专题暂分为6个部分。

最新报道：采用追踪连续报道，以时间为维度将事件的发生、发展过程、当前状态、未来趋向以短消息或通讯形式展示。在首页，每条消息以标题的形式展示。

事件细节：以文本的形式把事件发生的时间、地点、人物、原因、发生了什么等新闻要素显示在专题首页，方便读者对事件的了解。

新闻图集：把与此事件有关的具有新闻性的图片以幻灯片的形式展示在专题首页。视频报道：放置海大媒体对这个事件的视频报道。

类似事件：以高校为维度，将类似的新闻突发事件有选择性的放在专题首页。以图片加核心提示的形式链接下一级的新闻。

高校领导态度：收集一些针对发生火灾这一事件，一些学校领导做出的回应，发表的意见和做出的决策。还可以包括相关教育部门的态度和应对方案。

讨论区：讨论区分两部分，一个是‘评论’专栏，一个是‘灌水区’。‘评论’可以链接到与此事件相关的博客、评论文章等，‘灌水区’是浏览此专题的人留下的言论。讨论区为受众提供的一个发表言论的平台，以意见态度为维度，受众可以对当事人的态度、相关领导部门的意见、社会反映等提出自己的看法、建议等。

三、版面分析：

专题栏头的设计选择一张火灾现场照片做背景体现本事件灾难性。栏头采用的图片要准确、客观传达沉重的情绪、体现反思的情怀。栏头的文字用单一的黑体字。

四、形式设计：

专题的首页版式是“日”字型形式。栏头的左下方是‘最新消息’栏目；最新消息的右边是‘事件细节’；‘视频报道’在‘事件细节’的下方；‘新闻图集’是由小幅图片组成的，以通栏的形式放在整个专题的中间。‘类似事件’位于版面的左下方；讨论区在版面的右下角.五、专题的实施和运作：

新闻节目策划书篇四

3在新闻类型整合的节目上，之前已经有了发展，但在新闻教育类型整合中还是有发展的空间。而且。这一类节目发展针对的群众，缺少着对青少年观众群体的吸引力，浪费了一份极大的市场。

二、企划动机。

1为了让每日新闻成为大众得到知识的平台。

3发挥新闻的正效用，规避负面影响。

第二部分：节目设定。

一、节目名称。

《y界新闻》。

二、节目类别。

综合新闻类节目。

三、节目主旨。

新闻节目策划书篇五

本环节为限时自我介绍，选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队。时间1分钟。

（1）决赛方式：

第一环节：“新闻快线”

评定标准：

a.普通话较标准（30分）。

b.语速适中，表达清晰（20分）。

c.表现自如，台风稳健（10分）。

d.着装整洁大方端庄（10分）。

第二环节：“采访现场”

每位选手采访一位现场嘉宾，对新近发生的或受众感兴趣的事件进行提问限时2分钟。

评定标准：要求提出的问题要有针对性，考核选手的采访能力（20分）。

第三环节：“同舟共济”

选手随机组合成两人一组，抽取题目，根据指定内容搭配主持。限时2分钟。

评定标准：要求两人配合默契，考核选手合作精神（10分）。

（2）评奖办法：

1主要奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

2单项奖：最佳播报员1名（主要根据新闻播报的标准），最佳表现奖1名（主要根据台风的稳健度），最佳潜质奖1名（主要根据采访水平以及与搭档的配合意识程度）。

3获奖选手均颁发荣誉证书，一、二、三等奖设有奖金或奖品。

（3）评委：高峰、王珏、张锴、秦丽丽、关新、林楠、王晓楠。

决赛时间：xx年6月2日下午2:00。

决赛地点：田家炳教学楼10523教室。

新闻节目策划书篇六

第一段：引言（100字）。

电视新闻节目，作为传媒行业的重要组成部分，是传递信息和引导舆论的重要渠道。在策划一档新闻节目时，需要考虑多个因素来吸引观众。通过多年的策划经验，我深切体会到了节目策划的重要性。在本文中，我将分享一些关于电视新闻节目策划的心得体会。

第二段：了解受众（250字）。

在策划一档新闻节目时，首先需要了解目标受众。了解受众的需求和兴趣可以帮助我们选择合适的新闻内容和表现方式。对于年轻观众，我们可以增加一些轻松有趣的话题，运用生动活泼的方式去传递信息；对于中年观众，我们可以注重内容的权威性和深度，帮助他们了解所关心的领域的最新发展。通过深入了解受众，我们可以更好地满足他们的需求，提高节目的收视率。

第三段：挑选新闻内容（250字）。

在挑选新闻内容时，我们需要遵循“新闻价值”的原则。新闻价值是指新闻报道中具有引发公众兴趣和关注的特点。选择有影响力的新闻事件，或是关于国家重大政策的报道，都能够吸引观众的注意力。此外，以人为本的新闻内容也备受观众欢迎。人们对于感人故事和真实案例的关注度往往更高，这一点可以体现在我们的节目中。选择多样性的新闻内容，既能满足各类观众的需求，也能提高观众的留存率。

第四段：创新节目形式（300字）。

在电视新闻节目的策划中，创新是重要的。通过改变节目的形式和节奏，能够提升观众的观看体验。比如，可以混搭脱口秀和新闻报道，增加娱乐性的同时传递信息；或是采用悬疑推理的手法来呈现报道，吸引观众的好奇心。另外，创新的节目形式还可以包括使用虚拟现实技术、增强现实技术等，让观众身临其境地感受新闻。只有不断创新，才能在激烈的竞争中脱颖而出。

第五段：注意节目道德（200字）。

在策划电视新闻节目时，我们还应当注意保持节目的道德性。作为传媒行业的从业者，我们有责任传播真实、客观、公正的信息。因此，在策划节目内容时，需要进行严谨的新闻核实，避免流言蜚语和虚假信息的传播。此外，我们还应当尊重受访者的知情权和隐私权，不对其进行无谓的侵犯。只有坚守道德底线，才能赢得观众的信任和尊重。

总结：（100字）。

在电视新闻节目策划中，我们首先要了解受众的需求和兴趣，以便更好地满足他们的需求。挑选新闻内容时要考虑其新闻价值和吸引力。创新节目形式能够提升观众的观看体验，吸引更多的收视率。同时，我们还要保持节目的道德底线，传递真实、客观、公正的信息。只有综合运用以上的策略，才能策划出一档成功的电视新闻节目。

新闻节目策划书篇七

首先，创新需要通过策划完成，是策划的最终目的。一个优秀的节目策划团队可以赋予节目鲜活的生命力。传统形式已经无法满足新时代观众追求新奇、品味多元化的需求了，电视节目的创新之举迫在眉睫。优秀的创新构思是电视专题节目的核心，把具有个性化的创新构思赋予到电视专题节目中，也就赋予了专题节目强大的生命力。从这个角度看，创新的需求是电视节目发展的源泉所在。

其次，策划有利于创新，在对各种社会现象和现实新闻的专题报道进行策划时，既要对事件进行真实的描述，同时更要有针对性，能够突出重点，扣人心弦，这本身就是创新。

（一）方向性。

电视专题节目策划应该源于生活并服务于生活，选题应该有明确的代表性，发现社会发展中的代表问题，策划出吸引观众的主题。现在电视专题节目种类繁多，在选材上很容易发生“撞衫”事件，作为专题节目的策划人员要进行严格甄别筛选，避免雷同，在繁多的题材中捕捉到更具震撼力、感染力的主题。这除了要求策划人员有高素质的职业修养外，更要具备创新意识。

另外，电视专题节目具有限制性。电视专题节目的选题既要做到真实的反应社会现状，也要注重舆论导向的积极性。通常专题节目内容会引发观众的思考，思考的结果会对观众的实际行动产生作用，也就意味着将对整个社会发展动向产生影响。所以，专题节目策划的立场应当正确，形成正确的舆论导向。

（二）生动性。

电视专题节目不同于新闻报道，节目的生动性也是评测节目质量的重要标准。例如可以把专题用故事的形式来叙说，对整个事件进行还原，埋藏伏笔、内容紧凑、用情感打动观众，引发共鸣。专题的形式是多种多样的，只有不拘一格，才能让观众感受到“妙趣横生”。

其次，电视专题节目的策划应该采取多样的构成要素。一个电视专题节目的构成需要有主持人、旁白、画面、解说词等因素，不同的主题，采用不同的组合方式。例如一条法律性的专题节目，可以是对人物的访谈，也可以用短片进行故事性的展示，还可以通过主持人与画面旁白的解说。总之构成可以是变化多样的。

最后，细节决定成败，创新的亮点往往显现在细节上，只有细细品味生活，抓住细节，才能创新。如拍一个留守儿童，通过哪些途径可以使策划更到位呢？笔者认为第一步要做的就是感受他的生活。因为不论如何创新，最终万变不离其宗——事实真相，节目需要还原事实真相，反应客观存在的事实，同时注重节目形态，结合电视元素进行包装，声音、画面、音乐、特效等因素，这样做出来的专题节目肯定是老百姓喜欢看的。

策划人要深入新闻现场，沉的下去，提的上来。一名好的策划，要结合新闻事实又要有创新亮点，必须深入新闻事实一线，要多深入，多融入，多体验。策划时还要注重拍摄规划，前期需要与摄像充分沟通。节目主体要展现什么，镜头就要有意识地去捕捉最能表达主题的情境，好的策划要关注细枝末节的处理。

（三）艺术性。

电视节目是艺术的一种表现，电视专题节目的艺术性决定了节目的美感。观众要通过视觉与听觉来感受电视专题节目。

画面即为视觉，画面呈现在观众的面前，成为观众的欣赏内容。在突出主题的同时展现艺术美感，产生视觉冲击力。解说词与画面是相辅相成的，两者共同围绕主题，让观众领会画面背后节目想要表达的深刻内容。解说词又常与音乐做背景，音乐的巧妙加入，渲染气氛、丰富节目内容。一个优秀的电视专题节目，三者的默契配合会形成独有的艺术穿透力，把专题节目要表达的内容，准确的呈现给大众。

众口难调，那就不如把一个电视专题节目定位给特定的收视人群。如细化受众的年龄、性别、文化层次等，不同的受众要求不同、审美特点不同、对电视专题节目的期许也不同，策划者可以根据不同的受众，选择不同的主题结合创意与灵感进行策划。例如：央视7频道的《每日农经》节目，受众人群很有针对性。其针对新时期农民，进行科技教育与培训，向广大农村传播农业科技知识，推广农业实用技术，提高农民科技素质，是非常具有实用性的节目，深受农民朋友的喜爱。

（二）要优化结构编排，合理选题，创新策划内容。

很多时候结构的编排直接影响整体效果，好比一盒棉签的摆放，100根棉签整齐的竖在盒子里，和螺旋式旋转摆放，受众欢迎程度会不一样；再如拍一头牛，什么最能体现一头牛的存在价值和意义呢？牛的忠诚体现在它的眼睛里，牛的辛劳体现在它的牛蹄上，牛的笨重体现在他的身体上；这都需要策划人根据不同专题进行不同的结构编排。

一个电视专题节目的选题关系整个节目的定位基调，直接影响节目的收视效果和关注度。策划者应该及时的捕捉时代气息，抓住新鲜理念和新鲜事物，结合创意和灵感，选择更符合时代特色的题目。找准选题，满足受众需求，积极创新策划是一个优秀电视专题节目可持续发展的道路？。

传统媒体的局限性，使得新闻报道用专题类节目表现时，单凭记录过程难以表达清楚事情的全部，这样就需要策划者深度挖掘专题节目的新闻价值。新闻专题节目最大的劣势是时间上不能及时将信息传送给受众，然而，劣势也可以成为优势，专题节目可以设置内容悬念，挖掘细节，烘托主题。时间的充裕可以增加信息量。时间与新闻的矛盾利用好了，同样可以提升专题节目的收视效果。央视12频道的《普法栏目剧》就是很好的榜样，《普法栏目剧》是搜寻真实的具有普法教育意义的事件，编剧成故事，在播放给大众。仔细查看会发现，其播放的法律故事，很多都是在往期新闻报道中出现过的内容，这就很好的发挥了深度挖掘的作用。

（四）准确把握播出时机，紧扣新闻热点。

电视专题节目要迎合当下的热点话题、新闻事件，把握住播出时机，在以电视为媒介表现出来，这样适时的报道才能有效的引发社会共鸣，提高节目的收视率。像电视新闻类专题节目《焦点访谈》、《东方时空》等，这些节目的策划都是当下最受关注的话题，专题性极强，节目本身从百姓利益出发，切合实际，贴合生活。所以，节目的收视率一直居高不下。

电视节目过于高大上，这是一个普遍现象，电视节目本身具有高姿态，做的节目又讲究又高又大又全，节目高大上，但是不能学瞎子摸象。专题类的电视节目不同于综艺性娱乐节目，如今全国都有一个现象，那就是跟风模仿，不能一味守成和模仿国外的好节目。即使效仿其他节目模式，一时获得收益，也不过是昙花一现。要想长久的持续发展，就要在电视专题类节目中带入更多经济文化与法律文化，主动提高节目的文化品位。经济发展、法律健全是国家前进的方向。把握住经济文化和法律文化，就掌握了中国特色的发展方向，进而切实促使电视专题类节目的升华。

（六）积极挖掘创新人才，学习其他企业创新优点。

如何能够从自己身边挖掘一些创新人才也是节目创新的关键，可以吸收一些其他行业里创新佼佼者的意见建议，也就是吸收其他行业的人才进策划团队。并且无论什么行业，创新有其共通性，比如一个企业，他们或许某一项创新使企业业绩创新，那我们也就可以用同样的逻辑思维去思考电视专题如何创新，另外一方面可以吸收其他行业创新思路到电视节目中。

结语：

只有不断创新才能使节目永葆青春、长盛不衰，节目策划与创新是相辅相成的。所以，针对电视专题节目的创新必须严格把握策划的方向性、生动性与艺术性；准确定位受众人群，合理选题，深度挖掘专题内容，把握播出时间，主动提升文化品位。

新闻节目策划书篇八

三月校园，正逢千里莺啼、万紫千红之时，新的春天是新的开始，我们要积极地投入到新的学习、工作和生活中去。

在媒介迅速发展的时代，新闻越来越多地进入到人们的视野，相信在日常生活中同学们对新闻都会有或多或少的了解，但缺少进一步的研究和探寻，针对此状，中文系宣传部特举办“新闻写作培训”活动，以提高我系学子新闻报道的写作能力，在更规范的新闻报道中宣传中文系的形象。

你我相约增见闻，携手共创新辉煌。

提高我系学生的专业素养和学团会各部门以及各社团的通讯稿质量，同时加强各部门间的联系，提高工作效率。

学团会主要学生干部、20xx级相关成员。

（一）前期准备：

1.宣传部人员准备好讲授资料。

2.协调、安排活动地点，布置会场。

（二）具体流程：

1.由主讲人讲解新闻写作基本技巧、写作方法以及注意事项等专业知识。

2.参与培训人员与主讲人现场互动，提问相关问题，或与主讲人共同探讨新闻写作知识。

（三）后期工作：

1.调查反馈活动效果，及时发现活动中存在的不足，总结经验。

2.对活动的相关资料进行整理存档。

1.参与人员须准时到场，不得无故缺席。

2.培训期间注意现场纪律。

3.认真做好培训笔记。

4.保持会场整洁卫生，活动完毕后进行清扫。

5.未尽事宜，另行安排。

中文系团委会。

宣传部组织部。

20xx年3月10日。

新闻节目策划书篇九

生命科学学院新闻部隶属于广西师范大学生命科学学院分团委，是由热爱新闻工作在校大学生成立的学生组织的记者团发展而来，是学院学生会的子部门，新闻部干训策划书。其主要任务是收集并处理各种新闻线索，撰写各种新闻稿件，为院内外的各级媒体供稿。工作目标是培养一批具有新闻意识和较高新闻写作能力的学生，为学院的对内、对外宣传作贡献。

报道生命科学学院所组织开展的一系列活动；以社会或学校的热点为切入点，在学部网站上发表新闻稿件以及将生命科学学院有价值有影响力的新闻投稿到学校里面。配合学部分团委、学生会的活动开展，以文字报道或全程跟踪采访报道的形式进行活动宣传。与其他部门通力合作，构建新闻合作平台，让生命科学学院的同学们以及校内外各界人士充分了解生命科学学院，提高我院在师大校园乃至在社会各界的知名度。

11月1日晚七点。

待定。

（一）对学生会08级新助理的培训。

1、word、excel、ppt等一些基本常用软件文档进行培训，工作计划《新闻部干训策划书》。

2.请做过相关工作的师兄师姐来讲实践经验，邀请校外职场人员来讲经验，并通过他们亲身实践，获得提高。

3.第一周：划新闻，看新闻，让新成员广泛、大量接触新闻；

第二周：划新闻，看新闻，讲解通讯稿的写法、新闻内容及进行相关培训；

第四周：报纸的策划、编辑等内容。

新生每周都必须固定完成4则报纸评论、1则时事评论、1篇自选文章，最后一周还将独立完成1份《院刊》栏目设计书，1份专题策划书。新生按人数分为三组，由新闻部老生以轮流形式进行培训，这样促进了新生与老生间的互动交流，也提高了新生的培训效果。

（二）对各班信息宣传委员培训。

1、新闻写作的基本知识讲座。让各班信息宣传委员掌握基本的班级新闻写作，以及怎样投稿。

2、信息知识的采集，对班级举办的各种活动进行相关的信息采集。

4、如何通过后台账号进行班级的录入，排版等。

1、各个班级的活动能在学院网站上及时更新，让各个班级丰富多彩的活动得以呈现，促进各班级之间的认识和交流。

2、编辑：思维灵活，有较强的的语言组织和文字编辑能力。学生记者：具有敏锐的观察力，文字表达能力突出。

3、部门内部成员提高了自身的同时渐渐熟悉部门工作，着手新闻部的日常工作，增进新成员对新闻的敏感度，提高他们的版面设想，栏目设计，文字写作，实际采访，文字编辑能力，使他们开阔视野，锻炼自己的逻辑思维能力，语言表达能力和组织能力。

新闻节目策划书篇十

当前社会发展变化迅速，世界范围内不确定性因素增多，国际国内的热点、焦点问题层出不穷。新闻网站作为“第四媒体”，必然要对此作出迅速反映。加上互联网丰富的海量信息特征，更新的速度之快易于淹没一些有价值的新闻信息，造成信息泡沫。这种情况下，网络编辑就应该有高度的职业责任感，而且必须有高度的新闻敏感和高度的集纳新闻的能力，及时地把有较高新闻价值的东西突出出来。具体说来，可以搜索相关资料建立新闻专题。

一个优秀的网络新闻专题的成功上线需要策划、组织、设计、维护等各个环节、各个部门的默契配合和精心制作。为了达到最优化的传播效果，新闻前期策划成为重中之重，它是整个新闻专题的奠基石。网络新闻专题策划应考虑的三个问题分别为：什么样的选题适合做专题，如何拓展专题的内容，如何实现最优的传播效果。

值最高的方案——吸取落选方案中的亮点引入其中——专题策划定型——分工制作——收集资料——汇总资料——填充资料——延展资料——展现独家——完成。

关于专题的分类，目前只能按照专题来源和生存周期不同，笼统分为事件类专题、主题类专题、挖掘类专题和栏目类专题。

其一，事件类专题。一般源自于突发事件，新闻性较强，在策划上是被动的，持续周期由新闻事件的历程决定。如今年三明新闻网推出的“团结一心抗击冰魔”专题、汶川地震抗震救灾专题等等。

其二，主题类专题。一般源自于可预见的主题，宣传性、服务性较强，在策划上是主动的，持续周期由策划或者主题进程共同决定。如党的十六大专题、2008年北京奥运会专题等等。

其三，挖掘类专题。挖掘类专题是含金量最高的网络新闻专题，也是未来网络新闻专题的一个走向。该类专题的代表品牌有千龙网的《每日主打》等。之所以称其为“含金量最高”，是因为该类专题从编辑思路、栏目构架等诸多因素考量，都是编辑根据整体内容，整合了所拥有的新闻资源后做出的。

其四，栏目类专题。一般源自于不特定的事件、人物，但围绕同。

一个主题，持续周期往往是长期的，基本等同于网站的固定栏目。如很多网站开设的《在线访谈》栏目。还有一些是某一事件进行时间相当之长或者某些特定报道适合于长期播出，最终演变为一个专栏。很多资讯性专题如《出国完全手册》、《自驾车指南》等属于此类。

其一，思路清晰。网络新闻专题制作同样要遵循新闻写作的一般原则，这是整个专题的灵魂，直接决定了专题的质量水平。一个好的专题必须要有一个思路清晰、巧妙或独特的编辑思路。必须认真思索新闻背后究竞隐藏了什么。

海量的互联网新闻太容易让我们迷失掉，如果我们在专题处理上没有清晰的思路和精准的方向感，我们很难给用户找到他所心仪的新闻。

其二，栏目丰满。栏目设置是专题的阅读导向的体现。好的栏目设置必须做到让读者沿着自己的编辑思路走，这样才能达到最好的传播效果。新闻专题的栏目多种多样，但一个最基本的准则是———要分清各个栏目的主次，然后按照主次合理安排各个栏目位置。

处理不当必然导致整个专题内容不丰满，后天畸形。栏目设置应该运用散发性的思维，从新闻实际出发，把思路外延，构建一个内容丰满的新闻专题，然后根据各个栏目的重要性合理分配栏目位置。

其三，标题抢眼。这是新闻专题的视觉刺激，如何根据新闻内容提炼一个好的标题直接决定着专题的传播效果。编辑们必须明白一个道理:报纸的新闻标题和网络新闻标题是不一样的，报纸标题紧跟内容，读者可以浏览;而网络新闻只有一个标题，标题的好坏直接决定了新闻内容的传播效果。

其四，维护及时。网络媒体的报道是实时的，这就要求跟进式维护。这不仅体现在新闻的滚动播出方面，也体现在栏目的调整方面，当增则增，当减则减。

其五，版式精美。这是新闻专题形式美的体现，可以直接推动内容的传播。无论是平面媒体还是网络媒体，“内容永远滞后于视觉”，如何让读者从看到的第一眼就被吸引住，页面效果便显得至关重要。这就要求编辑具备较高的审美层次和较强的鉴赏力，去构建专题框架和表现形式。

其一，多角度。一个事件从不同角度关照，有不同的立尝成色。最明显的例子，是对同样一个新闻事件，媒体之间的报道不同、甚至是冲突。作为没有原创权的我们来说，我们无法从实证的层面辩解真伪，但是我们有一个得天独厚的优势，是可以同纬度的展现。

例如，对广州岗顶爆炸案的报道，南都和新快的报道是冲突的，我们可以在同一个页面上，同时展现二者之间的差别。最简单的方法是利用摘要的空间做文章，把两家的对立报道用图表、表格的方法一目了然的表达出来。清晰、直观，给用户展现不同媒体的事实，是非自有公断。

其二，多体裁。在互联网新闻制作中，如果仅仅是按照传统媒体的方式，从新闻事件出发，多角度地整合新闻已经不够。互联网的超链接语法、24小时滚动和无限页面给我提供了多体裁的可能性。我们不仅仅应该提供事实，也应该提供观点;不仅仅要我说你听，同样也要开放渠道让网友发言。因此，光是滚动消息的模式是远远不够的，还应该有深度、有评论、有图集、有回复、有投票，这样我们就实现了多体裁地包装新闻。

新闻节目策划书篇十一

二、报道背景:。

今年以来，长江中下游地区遭遇50年来罕见干旱，达到1961年以来同期降水最低点。云南、贵州、广西、重庆、四川5省(区、市)耕地受旱面积1.01亿亩，占全国的84%，作物受旱7907万亩，待播耕地缺水缺墒2197万亩。有2088万人、1368万头大牲畜因旱饮水困难，分别占全国的80%和74%。网友指责称，干旱是修建三峡所致，这不是公众第一次因极端气候而关注和质疑三峡工程。近年来西南大旱、重庆酷热、两湖流域暴雨等气候异常，三峡时常成为矛头所指。近期，旱涝形势急转，由之前的大旱、土地干裂，人畜饮水困难到近几天的连连暴雨，导致众多房屋倒塌以及未知的地质灾害时有可能发生。长江中下游旱涝急转形势尤其严峻。从9日夜间开始，湖北、湖南、江西等地区遭遇入汛以来最强降雨，目前上述三省已有近百人因灾死亡或失踪。国家减灾委、民政部10日12时紧急启动国家四级救灾应急响应，派出两个工作组赶赴灾区，查看灾情，协助救灾。

6月3日以来的中国南方暴雨洪涝灾害共造成175人死亡，86人失踪。3日以来，中国南方部分地区相继出现4次强降雨天气过程，导致长江中下游、中国西南及华南地区部分省份多次遭受洪涝、滑坡、泥石流灾害。据统计，3日以来的中国南方暴雨洪涝灾害共造成江苏、浙江、安徽、福建、江西、湖北、湖南、广东、广西、重庆、四川、贵州、云南13省(自治区、直辖市)86个市(州)510个县(市、区)3657万人次受灾，紧急转移安置164.2万人次，直接经济损失350.2亿元。

三、新闻报道的目的、意义和目标:。

2、意义:大灾并不可怕，可怕的是慌乱的人心。试图通过此次报道稳定人心，做好战胜洪灾的心理准备。同时引发对三峡等大型工程的思考。

3、目标:。

(1)通过此次采访，让更多的人民群众了解灾情的发展态势。

(2)呼吁各方应积极做好环境保护工作，从自身做起。

四、资源需要:笔记本一台照相机一架录音笔一支采访笔记。

五、活动开展:。

1、采访要求:。

(2)在采访写作的过程中以客观陈述事实为主;。

(5)最后，高效的完成写作。

2、刊发设想:。

(1)拟刊登在6月30日《兰州晚报》头版，有一篇围绕主题的重头报道专家评论，其他的两篇消息和一篇通讯均独立成篇(不少于5000字的采访稿件)。

(2)具体操作:。

新闻节目策划书篇十二

为了能写出更好的。

策划书。

下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：

电视新闻的策划和加工是在传播媒介高度发达、信息大量过剩的背景下进行的;无论是自然发生的新闻报道的策划活动，还是人为策划的新闻事件，策划的目的都在于实现对媒介新闻传播资源的最大发掘与最佳配置。

传播资源包括：新闻环境资源、新闻信息资源、新闻媒介资源、新闻受众资源。新闻资源发掘配置的原则：用最有效、最合理的方式对新闻事实加工处理，并实现最大化的信息传播效果。

在日益激烈的媒介竞争环境中，新闻节目策划能力是一个媒体影响力的重要体现;是媒体在新闻大战中占尽先机、利于不败之地的一个重要手段。经过精心策划的电视新闻节目或者栏目会成为一个电视台的品牌，带来巨大的社会效益和经济效益。

电视策划有宏观(一般学理--理念)、中观(具体对策--策略)、微观(可操作性技艺--方式、方法)。电视策划应根据对象的不同提出理论与实践相结合的观念、创意、思路以及实施方案(包括背景分析与前景预测)。电视新闻策划对象分为：宏观新闻频道策划、中观的新闻栏目策划和微观的新闻节目策划。

电视新闻是以现代电子技术为传播手段，以声音，画面为传播符号，对新近或正在发生、发现的事实的报道。

“以现代电子技术为传播手段”区别了电视新闻与印刷媒体报纸、杂志新闻的不同;。

“以声音、画面为传播符号”则区别了电视新闻与广播新闻的不同。广播是以生意为传播符号，电视则是以声音和画面、视听双通道来传播信息。

这个定义比较清晰的界定了电视新闻的个性、突出了它的传播速度快、覆盖面广、传播方式多、形象生动直观的特点。

“新近或正在发生、发现的事实的报道”，是对电视新闻作为新闻共性的界定。同事也规定了电视新闻的特性。

这是在陆定一关于新闻的定义基础上，又根据现代电子传播技术的发展，结合电视新闻本身题材、类型的变化而作了补充。

第一个提法：“正在”

当代电子摄录系统(eng)的出现以及卫星传送、海事电话等传播技术的出现，使远隔万里的新闻报道实现了同步现场直播。

同步指：事件发生和报道同步，报道和传播的同步。

如今，电视直播已经使传统经典新闻定义中的“今天的新闻今天报道”变成了“现在的新闻现在报道”。新的电视新闻定义强调了“新近或正在”的概念。

第二个提法：“发现”

“发现”：一是指过去发生事情现在刚刚发现;如考古新发现等等。这种发现通常就是新闻。二是指现代新闻报道中特别需要强调的，特指新的观点、新的见解的发现。

电视新闻不仅以形象直观和时效快取胜，同样要求对大量的传播信息进行分析、归纳和加工发现新的角度，挖掘出深度。

所以，新闻竞争不仅仅是新事件、新消息和独家报道的竞争而且也是“发现”的竞争。

电视新闻深度报道的崛起，增强了新闻报道的理性思辨色彩。今天新闻的内涵、外延已经扩展，由客观事实报道扩展到有新意的思想、观点的传播以及新闻背景的发掘和崭新。因此，在给电视新闻下定义时，要强调“发生、发现的事实的报道”。

新的电视新闻的定义把传统新闻的定义内涵和外延加以拓展，并突出了电视新闻的独特个性。

这个独特个性表达了电视新闻即可以回答表面的“是什么”的新闻，又可以回答“为何”的新闻，强调对新闻事实的发现和解读。

按着《中国应用电视学》的划分，电视新闻节目被分为三个类：消息类新闻、专题类新闻、言论类新闻。

消息类新闻：指的是迅速、广泛、简要地报道国内外新发生的事态的新闻报道的节目形式。消息类新闻节目是电视新闻实现国内外要闻总汇的主要渠道，是观众了解国内外大事的主要窗口。

其特点：消息类新闻节目不仅能够迅速、简要、客观、广泛地传播，它还充分体现了电视新闻的时效性、真实性的特点。

专题类新闻节目：是对新闻事实作详尽的有深度的报道。

其特点：节目时间长，内容丰富、深刻，信息量大。

选题往往是反映社会上人们关注的、议论纷纷的热点、难点、焦点问题。

要求记者能在事实的基础上，对事实、对问题做出分析，以独特的见解引起观众深层的思考。

言论类新闻节目：主要是通过对新闻事实的分析发表议论，阐述道理，鲜明地提出电视台或评论者对当前具有普遍意义的事实看法，它是电视新闻的旗帜、灵魂。

其特点：它在形式上通常表现为谈话类新闻节目。

专题类、言论类电视新闻节目是电视作为舆-论中心在节目中的具体体现，同时也对电视记者提出更高、更全面的要求。

从电视新闻发展趋势看，专题类、言论类新闻节目是开掘电视新闻节目思想深度的主渠道，具有广阔的发展前景。

其编排方式，借鉴报纸平面媒体杂志的专题或者专栏设计的特点，把电视新闻消息类节目、专题类节目或者言论类节目等整合到一个大的新闻板块中，打包播出。中央电视台《东-方-时-空》的开播标志着电视新闻杂志类型节目的出现。

1、要符合本媒体的节目制作实力。

2、要为栏目准确定位。

3、要合理划分栏目的板块。

一种思路是按人、事、现象来划分板块;。

一种思路是按同一范畴的不同内容、或者是同一内容的不同角度来划分的;。

考虑做板块的系列题材。

4、要为栏目确立风格。

课后作业：

以杂志型栏目《生活海报》中的子栏目《万事通》的策划要求为标准，策划一期上下连贯完整的节目。(具体以成片内容的文字形式为主，每个小板块的分割处以主持人串联或片花形式连接)。

利用微波与卫星信号传输系统，将设在新闻现场的多个拍摄机位摄录的画面、音响，综合背景资料，通过现场记者与演播室主持人的采访、串联的评述，现场切换、编辑，实时的播出，传达给观众的一种新闻报道形式。

特点：由于电视新闻现场直播与正在发生的新闻事件的时空基本平行，因此它能够以信息衰减最小的方式，将正在发生的新闻事件予以全方位、多角度、立体化地即时呈现，最大限度地保证新闻事件的真实、客观与完整。

电视新闻现场直播是目前最能体现电视新闻节目特性的一种报道方式。

新闻节目策划书篇十三

今年刚刚经过“黑色七月”洗礼的高中生，在众人羡叹中走进了大学这座象牙塔。尽管，这里是知识的圣殿，却非梦想的乐园。这里，机会与挑战并存，这里成功与失败同在；这里他们拥有很多，同时，他们也缺乏很多……从中学进入大学绝不是从一个门槛跨入另一个门槛那样简单，而是攀上了一个更高的'台阶，这个台阶上，我们还需要学习更多的东西。通过我们的新闻主题讲座对大学生在新闻编辑方面进行一次细致的指导，让他们能够尽快提高新闻整理及编辑能力，为社会培养更多更好的人才。

二、活动主题。

三、活动目的。

（一）指导学生如何对新闻进行编辑整理。

（二）介绍新闻写法及技巧。

（三）提高学生对新闻的认知程度。

（四）提高新闻撰写和编辑能力。

四、活动对象。

主办单位：xx大学xx学院。

策划承办单位：xx大学xx学院宣传中心。

参与对象：xx大学xx学院学生。

五、讲师介绍。

……。

六、活动前期准备。

（一）对活动所需经费进行申请。

（二）对活动所需场地进行申请。

（三）邀请新闻老师针对大学生新闻方面内容进行知识讲座。

（四）布置会场。

（五）干部干事注意维持现场秩序。

（六）活动结束后，工作人员打扫好清洁卫生。

七、活动时间和地点。

时间：1某月某日。

地点：……。

八、活动内容。

对新闻相关知识进行讲解和指导。

解答同学的问题和疑惑。

九、活动流程。

（一）学生开始进入现场（引导新生入场）。

（二）请相关领导及嘉宾入场。

（三）新闻指导老师开始讲座。

（四）学生提出相关问题，新闻指导老师进行讲解。

（五）讲座结束，相关领导及嘉宾，学生依次退出会场。

（六）全体工作人员清理会场。

（七）部门讨论，对本次活动进行简单总结，汲取活动优点，找出活动中的不足并予以改正和完善。

（八）写总结和通讯稿。

十、活动和经费预算。

项目。

金额（元）。

申请场地。

打印资料及其它不可预计费用。

合计。

十一、注意事项：

（一）每位现场工作人员必须对讲座具体流程完全了解。

（二）每位现场工作人员要清楚自己及其他的人所负责的任务，以便提高工作协调性、工作效率。

（三）现场工作人员必须提前入场，做好各方面准备工作。

（四）新生入场时，干事应注意维持现场秩序，并且在接待同学时应该注意礼貌等细节性的问题。

（五）讲座结束后应注意嘉宾及新闻讲座老师先行离场，同学们才能有秩序的离开会场。

（六）活动结束后应及时完善相关材料，并及时上报。

xx大学xx学院宣传中心。