2023年课题组鉴定意见大全(19篇)
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课题组鉴定意见篇一
一般来说实习单位鉴定意见表涉及以下内容:
实习学生。
姓名:unjs。
实习所在部门及岗位。
参加生产实习的起、止时间。
年月日至年月日。
实习阶段的表现评分(出勤率占50分,工作表现占50分,满分100分)。
100。
实习单位对实习学生的评价意见:该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的.前辈请教,善于思考,能够举一反三,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,其他工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
签字:
(实习单位公章)。
课题组鉴定意见篇二
2.行事果断准确,企图心强,机伶敏捷。
3.格外出色、善于社交、观察能力强。
4.工作态度热忱、思维敏捷、积极向上。
5.复杂工作上逻辑清晰、判断能力强、事业心强。
6.为人随和、模范员工。
7.善于释放压力、工作第一位、独立工作能力强。
8.眼光长远、具有极佳的口才。
9.沟通能力强、踏实忠诚、富于幽默感。
10.工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。
11.有着优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐。
14.工作认真,积极勤奋,进步很快。在短时间内掌握工作要点,在内勤中起了榜样作用。
课题组鉴定意见篇三
1.该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。在工作中任劳任,能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。
3.该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。该生在我xx-x部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。
4.本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。
5.该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。
同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,xx同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了位留守学生的资料,xx同学对这位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因.通过家访,xx同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要.于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。
7.该生勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
8.该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!
同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
同学于年月至年月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。
课题组鉴定意见篇四
1、***同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
2、***同志自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
3、实习鉴定实习,实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实...................实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
4、***同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
5、实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!
6、勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念.工作能力及专长在不断的'社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
7、实习实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
8、实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
9、该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
10、该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。
11、该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!
12、xx-x同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
13、xx-x同学于xx-xx年x月至xx-xx年x月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。
14、xx-x同学在联想实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实习任务。
15、xx-x同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
16、xx-x同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。
17、xx-x同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。
课题组鉴定意见篇五
教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在实习过程中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧。我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。
教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,备了7页的详细教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚。结果上台一讲,方知不对,每个知识点都讲地很详细,固然能使学生容易理解掌握知识点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导老师给我提出了宝贵的批评意见教学的`目标是要在45分钟内完成教学任务,所以备课时一定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲清。
教训之二,上机课的讲-法问题。以前不知道,以为上机课就是让学生自己练习练习,其实不然,现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简单,需要自己备课时仔细的考虑,特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。第一次上上机课求圆的周长和面积时,我先给学生讲了一下注意点,然后即放手给学生做,结果由于大家初次接触vb编程,动作速度不一,导致一部分同学做的很快,做完之后没事干。另一部分学生则是做的很慢甚至不知道如何来做。
实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢我的母校昆山中学让我有了这样一段实习经历,同时也衷心感谢我的学科和班主任指导老师李然老师,她给了我很多的指导和帮助。
课题组鉴定意见篇六
1、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。
2、该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。
3、在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
4、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。
5、部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏/实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
6、在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
7、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有教训的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表示予以肯定。
8、毕业鉴定:该生在校期间,思想品德好,积极进取,尊敬师长,团结同学,关心他人,诚恳待人,严于律己,热心公益活动,劳动积极认真,不怕脏不怕累,做事任劳任怨,有较强集体荣誉感。学习上,有自主学习思考的好习惯,上课专心听讲,积极思考问题,踊跃回答老师的提问,讨论小组中积极发言,能融入班集体中,作业能认真仔细按时完成。课外广泛阅读,拓展知识面。在实习中,学校实训课能积极主动学习,认真学习,勤与动手实操,顶岗实习中,工作认真负责,尽心尽责,受到公司的一致好评。总体来说,该生各方面表现优秀。
学生姓名。
学号。
班级。
专业。
实习单位。
地址。
实习岗位。
指导教师。
联系电话。
实习时间20年月日至20年月日(共天)学生出勤情况。
学生自我鉴定学生签名:20年月日实习单位评价意见(实习单位公章)。
课题组鉴定意见篇七
自xx年9月起,我校数学教研组承担了内蒙古自治区基础教育科学研究“十二五”规划课题《信息技术环境下创新性教学的研究》的子课题研究《信息技术环境下小学数学课堂有效教学策略的研究》。一年来,在各级领导的指导和学校领导的大力支持下,在全体课题组教师共同努力下,通过不断地研究与实践,取得了一些成果:
我们在课题研究中发现,教师通过一次又一次的理论的学习、课题研讨和活动探究,对新课程的理念及信息技术与学科紧密整合的思想方法有了飞跃,而且也比较熟练地掌握了计算机操作技术。在实验过程中,课题组教师运用多媒体课件参加市评优课;撰写的相关教学论文、在市以上评比中获奖。
推动了学生全面素质的提高,特别是数学学习能力的提高。通过调查,学生学习数学的积极性、自学能力、合作探究能力、解决问题的能力均有不同程度的提高。学生参与教学过程的积极性和主动性也得到了很大的提高,学生的个性也有了广阔发展的空间。课堂民主、平等的氛围日益浓厚,现代教育技术的应用很好地激发了学生的好奇心,求知欲,同时也为他们更好地学会学习提供了广阔的舞台。
在课题实验取得进展的过程中,我们也不断地进行反思,真实地总结自己的不足,存在的主要问题有以下几个方面:
(1)如何确定目的'要求,突出重点,把有限的教学时间用在刀刃上。
(2)如何充分估计学生的学习基础和潜力,尽量在已学的基础上引导学生类推,既调动学生的积极性,培养能力,又节省时间。
(3)如何根据目的要求、知识的难易以及学生的基础恰当地确定作业的质和量,做到有针对性,尤其怎样让后进生做到有效学习。
(4)如何根据课题,从本班学生实际出发,从不同教案的比较中选择最佳教案,避免教学中搬用参考资料上的教案等。这些问题都值得我们进一步研究探讨。
在今后工作中,我们将继续进行总结经验,将研究成果在教学中推广应用,在完善课题基础上,围绕新课题改革的实际,紧密联系实际汲取成功经验,克服研究中的不足,继续推进我校的现代教育技术工作。
课题组鉴定意见篇八
***同志自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
实习鉴定一、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的`成绩。
实习鉴定二、×××同志于xx年x月x日起在我局实习,实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实...................
实习鉴定三、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
实习鉴定四、该生在实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来,不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致好评!
实习鉴定六、已完成实习规定的任务,实习报告符合标准,达到实习目的。
勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念. 工作能力及专长 在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决得到了各实习单位的认可。
鉴定评语(主要包括实习态度、遵守劳动纪律、业务能力强等方面情况)
在短短的实习期内,用他们的实际行动,给山庄全体工作人员留下了深刻的印象。
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实习鉴定八、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,虚心好学。善于思考,能够举一反三。。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
部门鉴定:
实习鉴定九、***同学在我部实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作 责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
在实习期间,符合大学生实习的要
实习鉴定十、工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
十一、实习鉴定包含的主要内容
1、 动手能力;
2、 创新能力;
3、 分析、解决实际问题能力;
4、 协作与组织管理能力;
5、 社会活动能力;
6、 语言及文字表达能力。
1、对教学实习和理论联系实际的认识;
2、巩固和加深所学理论知识的程度;
3、分析、解决、创新能力的提高;
4、社会生活能力的提高
其它:
该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
该生在实习过程能够积极主动探索未知,发现问题,团结同事,互助协作。此间表现优秀,体现出了应有的精神和风采,圆满完成了本次实习。
该生在我公司实习期间表现优秀,严格遵守公司各项规章制度,对待工作认真负责,与同事相处融洽,为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦,受到我公司领导及同事的一致好评!
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
课题组鉴定意见篇九
支部大会于月5日讨论了xxx同志的转正申请。经支部大会讨论,认为xxx同志在预备期间,能按照党员标准严格要求自己,重视政治理论学习;注意改进工作作风,工作勤奋,勇于创新,成绩显著,发挥了一个共产党员应有的作用。大会认为xxx同志已具备党员条件,同意按期转为正式党员。
支部大会应到会有表决权的党员1人,实到会10人(—人事假)。大会采取举手的方式进行表决。表决结果:一致同意xxx同志按期转为正式党员(请事假的xxx同志会前也以书面形式向支部表示同意xxx同志按期转正)。
支部名称。
支部书记签名盖章。
年12月5日。
课题组鉴定意见篇十
**市教育科学规划办组织课题鉴定专家组,于**年12月27日对*******学校****老师主持的沧州市教育科学研究“xx”规划课题《*****》进行鉴定。专家组成员听取了主持人的汇报,审阅了有关资料,对课题有关问题进行了咨询,最后专家组进行评议,达成以下意见。
1、该选题,符合新课程改革的理念,根据初中学生的心理特点和学校实际,探索了初中学生学习困难形成的原因及预防矫正策略,对心理健康教育在初中课堂教学中的渗透及在各项活动中的开展进行了积极改进,对充分发挥学生的学习潜力,发挥学生学习的主动性,提高课堂教学效率进行了较系统的研究,通过该研究,尝试了“群育”的活动模式及动态评价策略,有效优化了学生的心理素质,融洽了师生关系,对提高教师、学生的心理健康水平有积极的意义。
2、该课题研究思路清晰,采取了观察法、调查法、文献研究法等研究方法,研究方法较为得当,实验过程比较有效。调查问卷的样本工作量较大,获取了较为丰富的第一手资料。
3、通过该课题的研究,普及了心理健康知识,使课题组成员的教育观念普遍实现了转变,使参研教师的教育教学行为发生了转变,师生共同努力,家长参与,增进了家长与师生的情感交流。注重了对家庭教育的指导,注重了班主任工作与学科教师的协同教育,有效地提高了学习效率,全面提高了教育教学质量。
4、课题组成员在研究过程中,学习了大量的现代教育教学论着,学习了名校经验,并得到了外地专家的定期指导,提高了自身素质,教育科研水平有显着提高,对学校的整体工作起到了很好的促进作用。
5、课题主持人及课题组成员,有多篇论文和教学设计在河北省和沧州市的教研活动中交流获奖,有相关论文在省级刊物公开发表,课题研究取得了较丰富的实践成果。
6、该课题在相关文献的检索方面、实验数据的收集整理上还需要进一步规范,不断充实完善。
鉴于此,专家组一致同意该课题通过鉴定。
课题组鉴定意见篇十一
徐开荣,男,现年36岁,1992年6月毕业于广汉师范学校,同年分配到八角小学担任数学和体育教学工作;9月调入什邡市八角初级中学,其间担任过物理和化学、生物教学工作;9月调入什邡市洛水中学至今担任初中物理教学工作。
该同志工龄,教龄,中学二级教师任职。
该同志坚持四项基本原则,遵纪守法,热爱党的教育事业,工作认真负责,兢兢业业、团结同志、关心集体、热爱关心学生,具有良好的职业道德。
该同志教学基本功扎实,在已参加了的教师基本功各项检测合格:普通话水平达到二级甲等,参加职称计算机考试达到d级等。
该同志不断进取,积极钻研,在初中物理教学中具有坚实的基础理论和专业知识,善于探索方法和总结经验,教学效果好,成绩显著。
积极指导年青教师的教学改革,帮助年青教师迅速成长,被指导的教师已成为初中物理教学的骨干教师。
该同志主动承担初中教学研究课、公开课:20xx年4月承担什邡市化学科教学公开课主讲《第八章酸碱盐的分类和性质复习》;20xx年4月承担了什邡市教科所初三物理教学公开课主讲《机械与人》一课受到好评。
该同志连续担任了:初20xx级物理、初20xx物理、初20xx级化学、初20xx级物理、初级物理、初级物理、初级物理、初级物理教学,其人平分、达标率均名列什邡市前列。
在洛水中学连续3年被学校低职高聘为中学一级教师。
4月辅导的史加星获《第十八届全国初中应用物理知识竞赛》四川省三等奖。
该同志担任班主任的工作中,工作耐心细致,所带班级班风正,学风浓,多次被学校评为创文明班、文明班。
20xx年9月荣获学校“优秀班主称号”、20xx年9月获洛水中学“优秀教师”荣誉称号。
该同志近三年年度考核为:
该同志能很好的履行中学二级教师职责,是一位优秀的中学二级教师。
课题组鉴定意见篇十二
鉴定意见是怎样的?那么,下面是本站小编给大家整理收集的鉴定意见相关范文,供大家阅读参考。
1、该生在实习期间,能遵守本单位的各项。
规章制度。
工作积极肯干努力学习有关知识较好完成各项工作任务。2、该员工能遵守本公司的规章制度按时上下班。在工作中任劳任能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。
3、能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。
5、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。
6、该生在我**部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。
7、本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。
8、该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。
9、在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。
10、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。
1、工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。
2、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
3、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
4、工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。
5、工作作风具有大局意识和组织观念,凡事以工作为重,不计个人得失,全心全意为我局服务,严格遵守各项工作制度。具有敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,讲求效率。认真遵守廉洁自律的有关规定,品行端正,廉洁奉公。
6、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。
7、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。
8、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
9、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。
10、勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。
xx同志于x年12月正式到xxxx。主要负责××××工作。工作期间,他的突出表现得到了领导和同事们的一致肯定。
xxx同志政治坚定,觉悟较高。他衷心拥护党的领导,响应党的号召,关心国家大事,积极践行我党全心全意为人民服务的宗旨,能够以马列主义、毛泽东思想、理论和三个代表重要思想为指导,创造性的开展工作,体现出了正确的无产阶级世界观、人生观和价值观。
×××同志谦虚谨慎,勤奋好学。他主动提高自己的综合素质,努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与领导、同事的交流,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些他力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了我单位领导和同事的一致好评。他比较注重理论和实践相结合,能将大学所学的知识有效地运用于实际工作中,虚心听取其他同志的意见,表现出较强的求知欲。该通知在工作中能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决各种问题和困难。
×××同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在××××领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行领导指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
×××同志待人诚恳,作风朴实。模范遵守我单位的各项规章制度,工作期间,未曾出现过无故缺勤和迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
总之,×××同志综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。
课题组鉴定意见篇十三
xxx,男,汉族,19xx年xx月xx日出生,xxx人,2004年10月23日入党,2005年9月14日参加工作。
xxx同志于2004年10月23日被批准为中共预备党员。近一年来,该同志在组织的帮助下,通过自身的努力,不断充实和提高思想素质和工作业务水平,在各方面有了较大的进步。
思想上,该同志能以党员的标准来严格要求自我,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持认真学习马列主义、******思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用理论武装头脑来指导实践,坚持实事求是,与时俱进,不断提高自己的政治思想觉悟与理论水平,不断地探索与追求。
日常工作和学习上,该同志能牢固树立服务意识,注意加强个人素质和作风建设,充分发扬爱岗敬业精神,不怕苦,不怕累,勤于工作,勇于奉献;在工作中能虚心好学,踏实肯干,努力钻研业务知识,取得了一定的成绩;同时在工作之余不放松对专业技能的学习,不断充实完善自己。
生活上,该同志能严格遵守单位的管理制度和各项要求,培养自身良好作风的养成习惯,正确对待个人名利和待遇,不骄不躁,同事之间关系融洽。
希望该同志以后继续深入地学习政治理论知识,在工作中树立起全心全意为人民服务的思想,充分发挥党员的先锋模范作用,克服自身的缺点和不足,做一名合格的共产党员。
xxxx党支部。
xx年xx月xx日。
课题组鉴定意见篇十四
参加实习工作,想必少了导师的工作签定意见,那么,以下是本站小编给大家整理收集的导师鉴定意见,供大家阅读参考。
踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项。
规章制度。
实习期间未曾出现过无故缺勤迟到早退现象并能与单位同事和睦相处交流融洽善于取长补短虚心好学注重团队合作。
x同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。
实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比较仔细认真,能够完成指导老师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的道德水准。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用法学知识与技巧。全身心投入所务工作。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我事务所的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与事务所的同事们和睦相处,与其一同工作的律师、领导都对该学生的表现予以肯定。
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
踏实肯干,吃苦耐劳,有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
课题组鉴定意见篇十五
齐红深教授主持的“九五”全国教育科学规划重点课题“日本侵华教育史研究”意义重大、目的明确、成果丰富。总的说,已经基本达到课题设计方案的目标。
1.日本侵华时期的一系列教育政策是日本侵略政策的重要组成部分。深入研究日本侵华时期的教育,不仅具有重要的学术价值,同样具有重要的现实意义。它对于当前的外交斗争、对于提高中华民族的危机意识等,都具有重要的作用。
2.齐红深教授和课题组成员不仅出于强烈的爱国主义精神,而且立足于实事求是的科学精神,对日本侵华时期教育的受害人进行访谈,既保护了大量珍贵的历史资料,又使研究具有较强的科学性、学术性。
3.本课题的研究思路明确,不仅不限于局部地区,而且力求包括尽可能多的沦陷区的教育状况,这在很大程度上弥补了以往研究中的不足。这对于进一步拓宽和加深本领域的研究是很有意义的。
4.本课题力求在大量史料的基础上进行科学的研究。课题组成员不仅搜集了大量文字史料,而且挖掘了直接当事人的口述资料,作为文字史料的补充。这不仅弥补了以往同类研究的不足,而且进一步扩大了史料的来源。从长远来看,这对于本领域的研究是具有重要意义的。
5.齐红深教授负责的课题研究已经取得了广泛的社会影响,这对普及和传播科学研究的成果是很有积极意义的,同时也是进行爱国主义教育的重要途径。
6.本课题的研究具有很大难度,一是资料搜集的困难,一是历史评价的困难。希望课题组成员继续深化研究,取得更多的学术成果。
课题组鉴定意见篇十六
该课题研究立项根据芜湖县中小学体育教学现状,分析透彻、科学合理,具有针对性。
该课题研究方法理论与实践相结合,研究过程完整,师生参与度高。
该课题研究操作规范,文字表达准确、科学。
该课题研究成果丰富,具有一定的推广价值。
基于以上情况,课题组同意结题。
建议:《芜湖县农村中小学(义务教育阶段)体育现状与对策研究》课题组把解决我县中小学体育教学问题的对策进行科学提炼,形成专门报告,以供领导决策参考,以便进一步为我县中小学体育教学和科研服务。
课题组鉴定意见篇十七
1、该同志从不计较时间的早晚,总是严格的履行着自我的职责。完成了公司和部门交给的各项工作。他不仅仅认真学习业务知识,对自我不了解的,及时向主管部门人员请教,并及时的传达给业务员。对一些棘手的事情,他也进取的与管理部门协调,使业务能顺利进行。
2、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为银行利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为银行员工树立良好形象并起到带头作用;为银行创造出较好的银行效益或社会效益。
3、该同志对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩提高大,业绩发展迅速,或有效改善自我的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域能够立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自我,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作本事;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,提高很快,在新人中起到了榜样作用。
4、工作认真刻苦,服务态度十分好,使经理在xxx..的时候没有后顾之忧;工作进取,热情周到,有必须的领导本事,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
5、xxx能够勇于开拓,大胆干事。能够迎难而上,以攻坚破难的勇气和魄力,把工作的着力点放到研究解决改革发展稳定中的重大问题上,放到研究解决群众生产生活中的紧迫问题上,有效破解改革发展中面临的难题。
6、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司研究,能够虚心理解同事给予的提议并改正;学习提高较快受到大多数客户的好评。
7、该员工平时积极向上,不仅仅配合度较好,且平时工作表现也十分努力,在工作时能以认真仔细负责的心度去做好自我的工作。
8、该同事工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用,专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。
10、该同志于x年x月正式到xxxx。主要负责xxxx工作。工作期间,他的突出表现得到了领导和同事们的一致肯定。
11、能认真履行岗位职责,工作热情高,有强烈的职责感,在文化中心图书馆条件下拆除了一个剧团组织工作努力发展新的职位,组织人员农村“三下乡”活动,参与城市”金土地杯”“三”在文学艺术创作三等奖赢得个,第二种各省的孩子们的美术展览赢得了一等奖二等奖三等奖,并获得优秀组织奖。诚实,这部分,维修团队组织,主要领导人支持配合工作。期望能进一步提高文化艺术中心准备工作力度。
12、xxx同学在xx银行实习期间,能够严格遵守并执行银行的各项规章制度,能够进取主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,xx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中xx同学也表现出进取的态度并经过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
13、x该同志工作本事尚能胜任目前工作岗位。聪明,好学,常读书主动充实自我。对技术问题有独立见解,虽然想法和思路有明显的书本痕迹,相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格,成绩优秀,给予转正。
14、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为银行研究,能够虚心理解同事给予的提议并改正;学习提高较快受到大多数客户的好评。
15、试用期间员工表现优秀。服从安排。学习本事理解本事强。工作本事突出。
17、工作认真刻苦,服务态度十分好,使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作进取,热情周到,有必须的领导本事,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
18、长期扎根边远山区工作,毫无怨言。农村工作经验,思维清晰,做事谨慎细致讲究方式方法,负责农业统计学土观和公平的建设实施工作认真,经常深入基层解决实际问题。工作有强烈的职责感,做事认真,勤劳,诚实的人这个副本,对于你来说,为了公平起见,团结同志,廉洁。期望今后工作的一些更加大胆。
19、该同志综合素质较高,为人谦虚谨慎,热情大方,爱岗敬业,具有较高的口才本事,有较强的沟通协调本事。工作中尽职尽责,进取主动,拥有必须的优质客户群体,为**支行的储蓄存款具有较大程度的拉动。
20、一个能言善辩,口齿伶俐,善于处理客户的负面情绪,为xx家电挽回了很多将要流失的客户,她做事果断,大气,有大将风范,能让客户感觉到xx家电核心工作人员的权威和机智,她心直口快,脾气暴躁,眼睛里不揉沙子,可是这一年来她在不断地降伏自我,让自我沉淀下来,慢慢地适应这个环境,她个性刚烈,要强,不服输,不能忍受别人对他提出的提议,可是她却一向在不断的完善自我,以免工作出现任何差错和不妥,她通情达理,深明大义,做人做事无愧于天地,是一个不折不扣的'女中豪杰。
课题组鉴定意见篇十八
孙源:你品学皆优、奋进向上,是老师最满意的学生。作为班长,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评。你刻苦踏实的学习精神很让人喜欢。你在劳动中总是最能干。班干琐事太多,可你对待这些鸡毛蒜皮的工作,却认真到一丝不苟的地步,那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!“千里之行,始于足下”,我坚信脚踏实地的你肯定会取得丰硕的人生之果!
夏齐平:你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。劳动时,你总表现得很积极。你工作积极,乐意为老师当小助手。你是我们班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。望你记装学无止境”,不断进取,更上一层楼。
陶齐胜:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你严于律已。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。你刻苦踏实的学习精神很让人喜欢。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。你有一种现代学生少有的“较真”的正气,同学送你“铁面无私”的美称。你是班主任的得力助手,我为你喝彩,我为你骄傲。成绩方面,你总是那么的稳定的优秀,一点也不让老师担心,望你记住:得荣誉须诵“非淡泊以明志”;遇挫折犹记“非宁静以致远”。
陶红莲:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。你的勤奋刻苦是无与伦比的,你惊人的意志力令我欣慰不已。在校,你是一位好学生,尊师守纪,团结同学,在家,你是一个好女儿,懂事、孝顺。劳动中你从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师感到特别欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。你成绩上的巨大进步,老师不得不给你喝彩。“精诚所至,金石为开。”踏实勤奋的你必将有美好精彩的未来。
沈忱:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。儒雅的你,上课总是全神贯注,但要切记:无论是作业还是考试,书写务必要工工整整。你在班里从不张扬,总是默默无闻,但你用自己优秀的成绩证明你的实力。进一步加强语言表达能力,必将前途无量。
夏培育:你的自尊心很强,这本来会帮你成功,但你却常常因这而犯错。聪明机智在学习上让你获益良多,在生活中没能被你很好的利用。成绩总体上优秀的你总管不住自己,免不了受到老师和同学的责怪,这多可惜呀!当老师们看到你上课又走神时,又多了一声叹息。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别人。
邢廷廷:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。作为一名学生干部,你能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。劳动时老师同学们总能看见你忙前忙后的身影,真让大家感动。你是非常出色的孩子,在学习上你谦虚好学刻苦努力,学习成绩总是名列前茅。老师们多么希望你的作业书写得也能像你的成绩一样出色!
韦耕亭:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事多了。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。老师发现你的作业干净整齐,你的字清秀漂亮,看你的作业真是一种享受。劳动时,你总表现得很积极。你有一种现代学生少有的“较真”的正气,同学送你“铁面无私”的美称。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高逐渐取得了可喜的成绩。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!
韦耕楠:你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。尽管你的作业有时出现小差错,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。对于班里的事情你总能放在心上,劳动时也总能看到你勤劳的身影。你工作积极,乐意为老师当小助手。数学基础不够牢固,成绩有一定的波动,对自己的不足未能正视。望你记住:你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。
祖普泉:诚实、上进,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你是老师心中很守纪的一位好学生。美中不足的是:上课回答问题不积极,今后能经常看到你大胆举手发言吗?你能按时完成作业,字迹工整。对待工作,你认真负责,如果工作时再有点魄力就更好了。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你在今后的学习中能拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!
王燕燕:你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学是毫不怠慢。诚实、热情,尊敬师长,关心集体,是你最突出的优点。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,老师祝贺你!课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。遗憾的是课堂上你答案在胸,却不轻易举手;班级里你满腔热情,却未启齿表白。你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。你表面上很是文静,但你又是个好强孩子,你总不服输,成绩也是喜人的。失败一次并没有关系,记住:笑在最后的才是真正的胜利者。
邢继康:你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。在老师的印象中,你机敏,有才智,你学什么东西都特别快。你是一个不服输的学生。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。让我高兴的是你在纪律上的变化,你克服了自身的随意性,变得懂事多了。课堂上,你大胆争论,勇于畅抒己见。课下你认真完成作业,你写作业的速度更是令人惊讶,及时改错,一丝不苟地对待学习,老师十分欣赏。成绩方面,你总是那么的`稳定的优秀,一点也不让老师担心。如果你在劳动方面积极一点,你知老师会多高兴!
刘爱萍:善良懂事的孩子,最让人欣赏;开朗乐观的孩子最若惹人喜爱。恰好你也是。经历艰苦的磨砺时,你不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。让我高兴的是你在纪律上的变化,你渐渐克服了自身随意马虎的性格,变得懂事多了。课堂上你答案在胸,却不轻易举手;班级里你满腔热情,却未启齿表白。难道是信奉“沉默是金”吗?你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。每当老师看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏。但是做题速度务必要提高!对待工作,你认真负责,如果工作时再有点魄力就更好了。你在班里从不张扬,总是默默无闻,但你用自己优秀的成绩证明你的实力。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别人。
邢冠军:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。你是老师心中很守纪的一位好学生。美中不足的是:上课回答问题不积极,今后能经常看到你大胆举手发言吗?你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清爽,很仔细。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。作为班干部,你能积极主动搞好本职工作。你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别人。
课题组鉴定意见篇十九
于*年*月抽调到工作,在其工作的一年里,能协助组长、配合同事完成组内和办公室领导交办的所有工作,做到了学习勤奋上进、工作踏实肯干、作风正派严谨,在各方面都取得较好的成绩。现对其鉴定如下:
政治坚定。该同志能以马列主义、邓小平理论、“三个代表”等重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,坚决执行党的各项方针政策,政治立场坚定。
学习勤奋。该同志能把学习作为自我完善和提高的重要途径,坚持经常学习政策理论文献和业务知识,做到勤学善思、学以致用,同时,在工作中善于总结好的做法,对涉及灾后重建的法规政策能熟练掌握。
工作务实。该同志在工作中能坚持用心谋事、务实干事,做到勤勤恳恳、任劳任怨。该同志作为重建组的工作人员,始终能做到服从领导及办公室主任的安排,认真履行岗位职责,与同事经常加班加点勤奋工作,较好地完成了各项工作任务。一是积极协助办公室主任做好办公室日常事务处理、重建组与相关单位之间的协调工作,推进了工作整理合力的形成。如:协助恢复重建项目单位办理开工前的相关手续、布置重建组工作会议事务安排和需各恢复重建项目单位通力合作的重点工作等。二是发挥自身较丰富的基层工作经历和工作经验,积极向领导谏言献策,为办公室内部管理、重建组工作加快推进尽了一份力量。
成绩斐然。该同志在抽调期间,用心草拟重建组及其办公室文件和相关材料,协助同事完成领导讲话、工作总结等其他材料的草拟撰写工作。一年里,该同志草拟、协助草拟的文件就达30余个,材料数10个。同时协助办公室主任完成重建资料的领取与发放、报表的收集与上报工作。按照重建组在每个阶段的要求和组长的安排,能同组内同志深入恢复重建项目单位巡视检查,推进了全县政权基础设施灾后重建工作的开展。
作风正派。该同志能坚持严于律己,做到生活正派、情趣健康;注重团结友好,做到真诚待人、主动热情;恪守规章制度,做到按章办事、谨慎认真。
*年**月**日。