师徒结对仪式主持词(汇总15篇)
每到年末或者一段时间的结束,我们都需要写一份总结来梳理一下自己的成长和进步。了解读者的需求和背景,可以更好地选择合适的写作方式和表达方式。从这些总结范文中,我们可以发现一些写作技巧和套路,有助于我们提升写作水平。
师徒结对仪式主持词篇一
尊敬的各位领导、老师、同仁们:
大家好!
在这普天同庆的火红十月,在这收获硕果的金色季节,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情迎来了跟我学外语培训学校拜师大会!为加快青年教师的成长步伐,进一步打造一支品德高尚,业务精良的高素质教师队伍,促进学校和谐全面持续发展,学校从实际出发,经个人申报,校区推荐,校委会审核批准,特聘请了有强烈责任感,有丰富的教育教学经验和较高的业务水平的教师为指导教师。
我们的青年教师抱着对教育事业的满腔热忱和对自己工作未来的美好憧憬来到跟我学,你们选择了光辉的事业,也选择了辉煌人生的殿堂。我们祝愿你们,在人生新的起跑线上,永恒的辉煌属于你。
进行第一项,拜师仪式正式开始,请郭校长宣读拜师协议。(拍照)
进行第二项,
1、有请苏校长公布跟我学指导教师名单(拍照)
2、请导师上台
3、请杨校长向导师发聘书(拍照合影)
4、请指导教师回座
5、请苏校长公布青年教师名单
进行第三项,签订拜师协议,请新教师到指导教师座前签订协议(拍照)
进行第四项,拜师开始,请指导教师到台前来,站成一排
请青年教师到台前来,
1、首先,向导师献花。献一束鲜花,敬一本成长笔记,不仅表达了对导师的’敬意和答谢,而且也表明了自己学习的态度和信念。
2、现在徒弟们向师傅行拜师礼,用深情的眼睛望着自己的师傅,听我的口令深深的三鞠躬:
一鞠躬感谢师傅的辛勤指导,无私奉献
再鞠躬勤奋努力、今后共创佳绩
三鞠躬携手共进、为跟我学再创辉煌
3、礼成,请师傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)
相信在这个过程中,在每一位青年教师的心中也都暗暗下了决心:
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;
勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;
成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
进行第五项,
1、代表指导教师发言(拍照)
2、代表青年教师发言(拍照)
相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽,我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教,认真落实。在这样的教学氛围中,每一个人都能够有所提高,有所收获。
进行第六项,请郭校长讲话(拍照)
各位领导,各位同仁,今天,我们无需滚烫的话语,但对指导老师有着比语言更纯粹的敬意;无需醇香的美酒,但对年轻的徒弟们有着比美酒更浓烈的祝愿。祝愿大家学有所成,工作、生活蒸蒸日上。
十月收获的是硕果,播种的是希望。为跟我学的美好明天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃,照亮天地,温暖你我他!
在此,我宣布跟我学20xx年拜师会到此结束!
师徒结对仪式主持词篇二
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
在这春暖花开的季节,今天我们隆重举行“青蓝工程”师徒结对签字仪式大会。“青蓝工程”是我校加快青年教师专业成长的一个重要途径,上学期有八位优秀的新教师加入到徐中团队中,为我们徐家中学注入了新的活力。学校领导十分关心和重视青年教师的专业成长,为每一位新教师指定了优秀的骨干教师,作为他们的导师,以指导、帮助他们尽快的实现角色的转换,快速提高。
教学。
业务水平。同时,这也是优秀的骨干教师为学校的发展所作出的又一项重要贡献。
一、会议第一项,有请教科室主任宣读师徒结对活动方案。
二、第二项史校长宣布本学年师徒结对名单,并介绍师傅主要业绩。
三、
会议第三项,有请学校领导向辅导教师颁发聘书。有请辅导教师上台领聘书。
四、会议第四项,有请师傅代表。
老师讲话。(请大家鼓掌欢迎)。
杨老师的讲话说出了所有师傅的心里话,他们愿意为新教师的快速成长多献一份力的精神,值得我们学习。
五、会议第五项,热烈欢迎六位新教师精彩亮相。(首先有请。
老师)下面有请徒弟代表。
老师发言。
刚才优秀青年教师的发言,言简意赅,表达了对学校领导和师傅的感激、对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。
六、会议第六项,拜师仪式:师徒在结对协议书上签字,青年教师向指导老师赠送礼物。(背景音乐)。
刚才我们见证了六对师徒的签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,相信签字的师徒一定会认真履行这份承诺。
七、会议第六项,有请胡校长讲话。(请大家鼓掌欢迎)。
胡校长的讲话语重心长,不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任,而且对新教师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求。希望六位年轻教师谨记领导和师傅的教诲,虚心学习,扎实工作,多听课、多思考、多改进,尽快提高教学业务水平。胡校长常说:徐家中学会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人!师傅的认真辅导,徒弟的勤奋学习,就是对徐家中学快速发展的贡献。
谢谢大家!
4月1日下午,徐家中学师徒结对启动仪式在学校多媒体教室隆重举行。为充分发挥学校名师的影响力和辐射作用,加大对青年教师的培养力度,全面提高教师的师德修养和教师业务素质,根据学校实际,我校每学年初,由校长室领导,教导处组织开展青年教师与本校骨干教师进行师徒结对活动。
会上,各位导师庄重地在拜师合约上签下自己的名字,郑重承诺在为期一年的师徒关系存续期间内,每学期将多次给徒弟们听课评课,给徒弟以精心详尽的指导,提升徒弟的思想素质和业务素质,使之成为具有较高综合能力的教学骨干。
胡校长在会上作了热情洋溢的讲活,勉励广大教师携手前行,共铸辉煌。会后,师徒合影留念,交流氛围很是浓厚。“三人行,必有我师焉。”在我们徐家中学,善教善导者比比皆是。我们相信,今天的师徒结对,明天定会结出丰硕的成果。
师徒结对仪式主持词篇三
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家,下午好!
随着党的群众路线教育实践活动的深入开展,灵城南李小学党员教师、滨河社区党员干群十分关注少年儿童的健康快乐成长,特别关注学困、贫困、心理障碍“三困”学生的进步成长。今天,我们在这里隆重聚会,举行南李小学全体党员教师、滨河社区党员干群与学困、贫困、心理障碍生结对帮扶活动。首先,感谢全体教师对学校工作的支持、感谢滨河社区领导对学校工作的支持,也祝贺62位同学将成为我校首批结对学生。
“伸出我的手,牵起你的手”,我们在此举行的不仅仅是一个仪式,而是一个爱生奉献的加油站。站在这里,我代表南李小学的全体教师,向同学们表达一份最诚挚的约定——生活中,当你遇到了坎坷,请你敞开心扉,第一个找到我们,我们会尽100%的努力帮助你走出困境;学习上,当你遇到困难,请你举起小手,第一个通知我们,我们会尽100%的努力帮你解决问题;同学之间,发生矛盾时,请你第一时间想到我们,我们会尽100%的努力帮你打开心结。
同学们,如果你的生活中有老师帮助指点迷津;学习中,有老师一路相伴;同学间,有老师架起沟通的桥梁,你会生活的更快乐、更阳光。只要你愿意,伸出你的手,我们将用双手去抚摸每一个需要安抚的孩子,让每一个南小的孩子都能尽享那份师爱的芬芳。
今天,在活动现场,结对的是我校31名党团员教师、滨河社区领导和62名学困、贫困、心理障碍生,今后,我们将动员更多的党团员教师参与到这项活动中来,让孩子们都能得到切实有效的帮助,都能感受到党和政府的温暖,感受到社会的关爱,感受到老师们的青春奉献,让他们在社会主义大家庭中安心幸福地生活。
现在我宣布,南李小学党团员教师与贫困、学困、心理障碍生结对帮扶仪式现在开始!
师徒结对仪式主持词篇四
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家下午好!在这硕果累累、丹桂飘香的季节,我们欢聚在这里,隆重举行“青蓝工程”师徒结对仪式活动。
众所周知,青年教师是学校的未来和希望。一直以来,我校十分重青年教师的培养,而“青蓝工程”是学校加快青年教师专业成长的一个重要途径,为此,学校组织了“青蓝工程师徒结对计划”,目的是提高青年教师的教学业务水平。下面,进入仪式第一项。
请教导处龚主任宣读师徒结对名单。(请念到名字的老师到前面来就坐)
请王校长为指导老师颁发聘书。
徒弟向师傅敬茶、赠送礼物、签协议。
今天,最为激动的是我们6位新教师,因为你们从今天起有了自己专属的师傅,相信在师傅的帮助下,你们会在教育教学的路上走得更加稳健。有请6位新老师到前面来,为你们的师傅敬上一杯茶,深深鞠一个躬,说一声:师傅,谢谢您!也请师傅们给你们的弟子赠送纪念品。
青蓝结对,薪火相传,相信在师傅们的细心指导下,一批批青年教师会脱颖而出,挑起学校发展的大梁。相信他们必将托起六小明天的太阳,书写更加辉煌灿烂的未来。
刚才我们见证了各对师徒的拜师和签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任。
有请xxxx老师代表全体师傅发言。(大家鼓掌欢迎)xxx师是我校教育教学的骨干,一位老教师如此奉献,值得我们的尊敬。我相信全体新教师一定谨记xx老师的教诲,不辜负她的殷切期望。
有请新教师代表,xx老师发言。(大家鼓掌欢迎)从xx老师的发言中,我们看到了新教师的决心和信心,我们有理由相信,在各位师傅的带领下,新教师们一定会达到王校长提出的“一年适应,两年独打一面,三年有所建树”的要求。
有请王校长做重要讲话。(大家鼓掌欢迎)王校长的讲话语重心长,不仅对指导老师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任,而且对新教师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求。希望各位年轻老师谨记领导和师傅的教诲,虚心学习,扎实工作,多听课、多思考,尽快提高教学业务水平。
:20xx年“青蓝工程”师徒结对仪式到此结束,谢谢大家。
师徒结对仪式主持词篇五
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天,我们带着期待的喜悦,怀着激动的心情,召开这个短暂而又意义深远的拜师会。说短暂,是因为我们想用尽可能短的时间来井然有序地完成这个仪式;说意义深远,是因为在这个短暂而愉快的仪式之后,一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在这个周而复始的平凡工作中,互勉共进,相信会结下深厚的师生情意,或许,因为投缘成为一生的良师益友。
现在有请我们大家用热烈的掌声邀请致辞!
下面有请我们的师傅代表付耀明老师讲话,来听听他有什么祝福与我们分享。
听完了师傅的心里话,接下来有请徒弟代表杨洁讲话,听听她有什么感想与希望。
在听过师傅与徒弟的发言之后,接下来要进行的就是我们的拜师仪式了。
现在有请徒弟站在自己师傅的面前,虔诚地敬一杯茶,鞠一个躬,也请师傅幸福地品味这一杯香茗,接受徒弟们的一片真心。
相信在这个过程中,在每一位徒弟的心中也都暗暗下了决心:
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;
勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;
成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
短暂的拜师仪式到此告以段落,相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽,我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教,认真落实。在这样的教学氛围中,每一个人都能够有所提高,有所收获。同时也希望,大家能够借此机会成为工作上的好伙伴,生活中的好朋友。拜师会到此结束!
师徒结对仪式主持词篇六
为了让新教师更快地熟悉教学业务,更快地适应复杂而多变的教学实践,也为了更好地提升教师素质,使学校的传统文化得以延续,根据我校教师间相互学习、交流氛围愈来愈浓的形势,结合学校教师专业水平自主发展规划的建立,学校将继续开展师徒结对活动,现对“青蓝工程”实施工作布置如下:
1、实施青蓝工程的目的是通过师徒之间的学习和交流,使师徒双方的业务水平都能得到提高,同时对屯小文化有更深地了解。
2、师傅名单附于此方案之后,未列入此名单的教师均可选择师傅。
3、徒弟和师傅均采取自主结合的形式结对,一位师傅最多可带三名徒弟;徒弟未能找到师傅,学校再予以组合。
4、徒弟要多看、多听、多问、多思,不断从师傅和其他教师身上汲取知识和经验,一学期徒弟听师傅的课不少于5节,虚心听取师傅的意见,做好听课记录。徒弟要经常就自己的教学设计和课后反思等与师傅交流,征求意见和建议,以提高教育教学水平。
5、在日常教学中,师傅要经常对徒弟的教学进行指导,检查了解徒弟的教案和作业批改等情况,及时提出指导和改进意见,使徒弟能较快地熟悉和驾驭教学,不断进步。一学期师傅听徒弟(所有的徒弟)的课不少于10节,课后要及时评课,将评课意见写在听课本上。
6、学校倡导和鼓励师徒双方多形式的学习交流,学期末,学校评选青蓝工程优秀师徒,被确定为优秀的师徒将计入教师业务考核。
语文:xx。
数学:xx。
英语:xx。
体育:xx。
美术:xx。
音乐:xx。
科学:xx。
信息:xx。
请徒弟主动选择联系师傅,师徒结对后,于10月16日下午下班前到教导处xx主任处报名登记。
师徒结对仪式主持词篇七
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家下午好!在这硕果累累、丹桂飘香的季节,我们欢聚在这里,隆重举行“青蓝工程”师徒结对仪式活动。
众所周知,青年教师是学校的未来和希望。一直以来,我校十分重青年教师的培养,而“青蓝工程”是学校加快青年教师专业成长的一个重要途径,为此,学校组织了“青蓝工程师徒结对计划”,目的'是提高青年教师的教学业务水平。下面,进入仪式第一项。
请教导处龚主任宣读师徒结对名单。(请念到名字的老师到前面来就坐)。
请王校长为指导老师颁发聘书。
徒弟向师傅敬茶、赠送礼物、签协议。
今天,最为激动的是我们6位新教师,因为你们从今天起有了自己专属的师傅,相信在师傅的帮助下,你们会在教育教学的路上走得更加稳健。有请6位新老师到前面来,为你们的师傅敬上一杯茶,深深鞠一个躬,说一声:师傅,谢谢您!也请师傅们给你们的弟子赠送纪念品。
青蓝结对,薪火相传,相信在师傅们的细心指导下,一批批青年教师会脱颖而出,挑起学校发展的大梁。相信他们必将托起六小明天的太阳,书写更加辉煌灿烂的未来。
刚才我们见证了各对师徒的拜师和签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任。
有请xxxx老师代表全体师傅发言。(大家鼓掌欢迎)xxx师是我校教育教学的骨干,一位老教师如此奉献,值得我们的尊敬。我相信全体新教师一定谨记xx老师的教诲,不辜负她的殷切期望。
有请新教师代表,xx老师发言。(大家鼓掌欢迎)从xx老师的发言中,我们看到了新教师的决心和信心,我们有理由相信,在各位师傅的带领下,新教师们一定会达到王校长提出的“一年适应,两年独打一面,三年有所建树”的要求。
有请王校长做重要讲话。(大家鼓掌欢迎)王校长的讲话语重心长,不仅对指导老师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任,而且对新教师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求。希望各位年轻老师谨记领导和师傅的教诲,虚心学习,扎实工作,多听课、多思考,尽快提高教学业务水平。
师徒结对仪式主持词篇八
尊敬的领导,各位同仁:
大家下午好!
金秋九月,我校又迎来了新一年度“青蓝工程”教学工作师徒结对仪式活动。
青年教师是学校的未来和希望,青年教师的思想、政治、业务素质将决定学校的发展前途和命运。师徒结对,为新教师指定老教师、骨干教师、优秀教师带教,是我校的优良传统。目标是使新教师尽快成长,努力提高青年教师的教育教学水平、教科研能力和管理水平,建设一支高质量师资队伍,使每一位教师都成为“师德高尚、境界高远、能力高强、学识高深、言行高雅”的“五高”教师,使他们真正的融入xx队伍,成为xx人。
教师成长的过程,是一个有目标、有计划、分阶段的经验传授过程;是一个一招一式地学,继而认真揣摩、摸索出具有适合自身特色的教学风格的过程;更是一个双方互动、双赢,不断开拓、创新、提高,教学相长的过程。
所以今天我们在这里隆重举行这样一个仪式,就是要大家端正态度,严肃对待,共同合作,为xx孩子而奋斗。 下面我宣布xx小学xx年度 “青蓝工程”师徒结对仪式大会现在开会。首先有请张校长讲xx小学青蓝工程的历史和重大意义。
二、张校长的讲话
三、好,张校长的一番话,让我们看到她和青蓝工程一路走来,为我们的学校做出了巨大的贡献。一批批青年教师的快速成长,迅速挑起重担,也为在座的新教师带来一些压力,我想大家一定会把压力变为动力,迎难而上,脚踏实地,勤奋进取,不久将会成为我们学校的新一批勇挑重担的栋梁之才。
四、下面有请教务处刘xx主任宣读教学工作师徒名单
五、请念到名字的师徒到台上来。请徒弟们将他们精心准备好的礼物送给师傅们,请赵校长、张校长和柴校长为青年教师颁发聘书。
六、有请刘xx老师代表全体师傅发言。
刘老师是校数学组里的骨干,分管我校德育工作,还是一位经验丰富的班主任,一位工作了近20年地教师如此奉献,值得我们的尊敬。我们全体新教师一定谨记刘老师的教诲,不辜负她的殷切希望。
七、下面有请新教师代表,王xx发言。
从王老师的发言中,我们看到了新教师决心和信心,我相信在各位师傅的带领下,他们会“一年合格,三年称职,五年成为骨干”。
八、下面有请刘xx主任发师徒协议书。
九、有请各位师傅和徒弟一起签订协议合同(所有师傅安排在最左侧座位,师傅在外侧,两人同桌,一起签字)本协议一式三份,师徒双方各执一份,一份存教研室备查。
十、同志们,我们的签字仪式已完满完成,大家带着这份使命与责任,带着这份承诺与誓言,在今后的工作中把我们的计划变为实际行动。好,最后,有请我们的赵校长为我们签字仪式活动做总结发言。
十一、主持人总结:
刚才听了赵校长的一番话,我由衷的感受到了他对我们充满的期待。在以后的工作中我们所有的新教师一是要设计自己,设计自己的奋斗目标,设计自己的美好人生;二是要做一名勤奋、快乐的教师,踏踏实实做人,踏踏实实工作,相信有付出就有回报;三是要不断的完善自己,虚心向别人学习,努力创新,总结出具有自己特色的教学风格。好,我宣布,xx年度xx青蓝工程师徒签字仪式活动大会到此结束。
师徒结对仪式主持词篇九
各位领导、各位同仁:
大家好!
我是来自乡镇中学的一名教师,很荣幸能够作为师傅代表在此发言。在这个略带寒意的季节里,在这个温暖如春的会场内,我感受到了专家领导的信任与鼓励,我也深深地感受到身上的责任和压力。当我看到在座的许多年轻教师时,我便想起自己第一次踏上讲台、第一次公开教学、第一次开家长会、第一次当班主任的诸多场景。这许许多多的教育生涯的“第一次”,虽不尽如人意,但却让我记忆犹新,因为这些经历孕育了我的梦想,见证过我的青春,充盈着我的激情与活力。事业可以平凡,但不可以平庸与乏味!教书十五年,我一直坚守着自己的信条——教书就是教自己。我时刻不忘教育教学专业的学习,努力提升自己的教书育人的能力。我也积累了一定的教育教学经验,收获着一个又一个来自学生的惊喜。我要真诚地感谢在专业发展上曾给予我帮助和鼓励的每一个人,我更庆幸自己能够在一个教科研氛围浓郁的大环境中工作与学习。
然而,面对着日新月异的信息化社会,面临着新形势下教育教学的新要求,我也清醒地觉察到自己的专业发展到了瓶颈期——困惑与创新,理念与实践,技术与教学,教改与常规,课堂与评价……这些都需要我回到教育的源头、教学的.原点进行深刻的思考、认真的探索!俗话说:“一个人行走,可以走得很快;一群人行走,可以走得更远!”感谢这次师徒结对,让我和南湖区的新生代教师一起行走,一起努力,互相学习,共同进步!在此,我代表在座的师傅们向各位庄严承诺:我们定将自己的工作经验和教学方法,毫无保留地传授给徒弟。在徒弟遇到困难时,一定给予真诚的关心与指导,帮助他们走出困境,快速成长。
我也送给在座的新生代老师们三句话,与大家共勉:
第一句:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——趁着年轻多做事。
我们要在做事中虚心求教,在做事中积累经验,在做事中积极反思,在做事中提高水平。
第二句:咬定青山不放松,立根原在破岩中——练好专业基本功。
备课中认真钻研教材,上课中力求生动有效,作业批改中能够分析学情,反思中能够总结改进。
第三句:问渠哪得清如许,为有源头活水来——读书研究增才干。
静下心来读书能够让我们学会思考,学会研究,更能够让我们开拓视野,获得智慧。
俞敏洪说:“人如果满足于自己正在做的事情,同时,又能充满上进心地规划自己的未来,你的生活就会幸福,事业就会成功。”最后祝愿在座的每一位能够生活幸福、事业成功!
谢谢大家!
师徒结对仪式主持词篇十
尊敬的张校及各位领导,亲爱的老师们:
大家好!
今天我很荣幸能参加“青蓝工程――师徒结对”的仪式,更荣幸的是能作为师傅代表发言。今天我是代表师傅来的,在倍感荣幸的同时,十分忐忑。毕竟自己踏入讲坛至今也不过三四年,需要学习的东西还很多,如今更是第一次做别人的师傅。
但是我时常会想起:从我踏入讲坛至今,一路上曾得到过许多领导、许多老师、许多前辈们真诚的帮助和关怀,正是这些关怀和指引,让我得以迅速的成长。今天我也成为了别人的师傅,便有责任将自己曾感动过的这份帮助与关怀传递下去。
作为师傅,我觉得我们首先要严格的自我要求,不断提高自己的综合素质。言传身教,率先垂范,在教学上、师德上,在业务技能上都要做出表率作用。在这里,请允许我代表全体师傅向各位老师郑重承诺:我们会将自己工作和教学的经验毫无保留的与新教师们交流,认真履行“师徒结对协议”中师傅应尽的所有职责。
同时,我们也会向新教师们学习。他们身上充沛的精力,旺盛的工作热情,勇于创新的精神都将感染着我们、影响着我们,使我们不断前进,永不懈怠。
最后,特别感谢学校为我们搭建了这个共同学习、互相促进的平台,也祝愿所有的新教师在不久的将来都“青出于蓝胜于蓝”!
谢谢!
师徒结对仪式主持词篇十一
各位领导、老师:
大家下午好!今天,在这“师徒结对”仪式上,我有幸作为徒弟代表发言,万分激动。首先,请允许我代表全体新教师们向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以真诚的敬意。
我们怀揣着理想和对教师岗位的崇敬走上三尺讲台,但作为年轻的新教师,我们深知自己缺乏经验,与老教师相比,还存在很大的差距。所以,真得很感激学校,在我们焦头烂额、倍感迷惑时为我们安排师徒结对活动,犹如雪中送炭,给了我们希望和信心,为我们搭起一架楼梯,开启一扇大门。
我们的师傅们都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师,他们积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学理念和专业的教学水平,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。可以说,我们的每一位师傅都是一本厚厚的书,一条源远流长的河,都有许多值得我们徒弟们学习和借鉴的地方。因此,我们一定要多多听课学习,虚心请教教学和课堂管理的方法,真心诚意地接受师傅们的指导和督促,继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神,学习他们严谨治学的教风。
俗话说“师傅领进门,修行靠个人”,在沾沾自喜有师傅带路的同时,我们更应该以师傅为榜样,刻苦钻研教材教法,认真备课,及时总结,上好每一堂课,对每一位学生负责,扎扎实实、一步一个脚印地前行。这样,我们才不辜负师傅的希望与厚爱,也不辜负学校的要求和培养,更不愧于“老师”这个称号。
最后,我代表在坐的徒弟们对师傅们说三句话:
第一句:耽误你们休息和工作的时间,辛苦你们了!
第二句:谢谢你们无保留地指导我们,给我们提意见,帮我们披荆斩棘!
第三句:我们一定努力学习,尽早地成为一名合格的老师,努力成为大家眼中的优秀教师!祝愿每一位老师身体健康,工作顺利,天天开心!
谢谢大家!
师徒结对仪式主持词篇十二
尊敬的各位同仁:
大家下午好!随着我校办学规模的不断扩大,在校学生的快速增长,新教师的比例也越来越大。我校一向重视教师队伍建设,特别重视对新教师的培养。为了使新教师尽快适应岗位要求,早日成为合格教师、优秀教师。今天,我们在这里召开全体教职工大会,举行“结对子”,拜师仪式,通过结对子这个仪式,其目的是发挥骨干教师教育教学经验丰富的优势,促进新教师的快速成长。
现在,我宣布新老教师“结对子“仪式现在开始。
第一项:我宣布本学期师徒结对子名单。
第二项:请张校长和李主任为师傅们颁发聘书。请师傅们上台领聘书,掌声欢迎。
第三项:请师徒在结对协议书上签字。(背景音乐)。
刚才我们见证了各对师徒的拜师和签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任,相信签字的师徒一定会认真履行这庄严的承诺。
第四项:请师傅代表发言。
掌声欢迎。
###老师的讲话说出了所有师傅的心里话,他们愿意为新老师的快速成长多献一份力量。在此让我们再一次用热烈的掌声向师傅们表达我们的敬意。
第五项:请徒弟代表发言。
##发言,言简意概,表达了对学校领导和师傅的感激之情。我们也听到了他对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。
第六项:请张校长发言。
奋学习,就是对学校快速发展的贡献。
最后祝愿我校“结对子”工程通过开展扎扎实实活动,通过各位师傅的示范引领,取得破布成果。祝愿每一对师徒都合作愉快,取得双嬴。
今天的“结对子”仪式至此结束。谢谢老师们的参与!
师徒结对仪式主持词篇十三
教师是我光荣的选择!
关心、帮助青年教师的成长是我的责任!
师徒携手共勉进,是我们的共同目标!
在师徒结对活动中,我尽力将教育教学经验,传、帮、带给徒弟,言传身教,以身作则,为中桥小学教育事业的发展贡献一份力量!
宣誓人:×××。
我宣誓:
教师是我光荣的选择!
以终身学习完善和超越自我,是我的追求!
师徒携手共勉进,是我们的共同目标!
在师徒结对活动中,我虚心向指导老师学习,与时共进,务实求真,不断提高自身的业务素质和教育教学水平,为中桥小学教育事业的发展贡献一份力量!
宣誓人:×××。
师徒结对仪式主持词篇十四
今天,我们在这里隆重集会,举行“青年教师职业能力提升计划拜师结对”仪式。首先,我代表学校向承担培养工作的各位辅导教师表示衷心地感谢,向找到自己向往的指导老师的青年老师表示热烈的祝贺。
众所周知,教学质量是学校的生命线。一所学校,只有提高教学质量,才能具有旺盛的生命力,才能形成核心竞争力,才能得到可持续发展。而提高教学质量的关键在于提高教师队伍的素质,我们把加强队伍建设、特别是提高青年教师队伍素质作为提高教育教学质量重要举措之一抓紧抓好。为此,我们选定了等名老师担任青年教师的辅导教师,选定了等24名教师担任结对子老师,通过开展“拜师结对”活动,来提高我校教师队伍的整体素质,来营造有利于青年教师成长的环境氛围,从而为提高学校教学质量奠定坚实的基础。
为了保证“拜师结对”活动的深入开展,达到学校的预期目的,借此机会,特别向结对子的各位老师提出三点希望:一是希望各位指导教师切实承担起责任,履行好自己的义务,认真做好“传、帮、带”工作,做到既要带德,又要带才;既要带教,又要带研。所谓“带德”,就是要把自己丰富的教学经验、朴实严谨的教风、爱岗敬业的奉献精神,通过言传身教的方式传递给被辅导教师,使他们具有良好的“师德”;所谓“带才”,就是要对所辅导的教师进行业务指导,使他们富有一定的`教育思想,具有一定的教育智慧,掌握一定的教育艺术,具备一定的教学机智;所谓“带教”,就是要通过多种途径和方法,指导被辅导教师的教育教学实践,帮助他们尽快掌握教育教学的技能和方法,尽快增强教书育人的本领;所谓“带研”,就是带领被辅导教师在做好教学工作的同时,做好教学研究研究工作,使他们研究教法,探讨学法,掌握一定的教育科研方法,实现由“教书匠”向研究型教师的转变。二是希望被辅导的教师要以指导教师为榜样,以学而不厌的态度虚心地向指导老师请教,学习他们爱岗敬业的高尚师德,学习他们精湛的教学技艺,按照《河南省驻马店财经学校师徒结对协议》要求,多听课、多思考、多改进,正确处理好继承与发展的关系,在继承老教师丰富教学经验的基础上,根据自己条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。三是希望结对子老师双方树立“教学相长、互帮互学、共同成长”的意识,发扬“择其善者而从之,其不善者而改之”的精神,作为师傅,要经常关注徒弟的成长,及时给予指导和帮助,同时也要不断完善自我,要有个人的成长规划,要有更高的奋斗目标,做到教学相长,师徒共进;作为徒弟,要发挥自己的聪明才智,用勇于探索、大胆开拓、好学进取的精神来激发老教师,促进老教师,从而在校园内形成一种互学共进、敬业奉献、比学赶超的良好氛围。
各位老师:“一花独放不是春,百花齐放春满园”。我希望这次“拜师结对”活动不应该只停留在形式上,而应该落实在我们的行动中。
让我们并肩携手,努力提高自身素质,不断丰富自我,完善自我,在财经学校这块充满希望的教育园地里,辛勤耕耘,用我们的智慧,用我们的心血,用我们的汗水,共同描绘我校美好的明天!预祝我校青年教师拜师结对活动取得圆满成功!
师徒结对仪式主持词篇十五
青蓝工程师徒结对仪式(主持词)各位领导,老师们:大家下午好!今天是个特殊的日子,是属于我们的节日,我们欢聚在这里,隆重举行教师节庆祝活动暨2014年师徒结对拜师仪式。
一直以来,学校非常重视师资队伍建设,而“青蓝工程”是学校加快青年教师专业成长的一个重要途径,近三年来,通过“青蓝工程”的实施,年轻老师在师傅的精心指点和个人努力下取得很大进步,好几个年青老师已成长学校骨干。今年,我们学校规模进一步扩大,又新进了9名新教师,经过各科组的推荐及教学处的研究,确定了九位师傅。
第一项。
有请。
教学处欧阳主任宣布结对名单第二项。
有请。
陈校长为指导老师颁发聘书。
第三项。
今天,最为激动的是我们9位青年老师,因为今天是你们的事业上的第一个节日,是历程中具有里程碑意义的一天,因为有指导老师的帮助,你们会在教育教学的路上走得更加稳健。有请9位老师到前面来,向你们的师傅献上一束鲜花,深深鞠一个躬,说一声:师傅,谢谢您!
第四项。
有请。
黄校长为9位指导老师颁发纪念品。
第五项。
各位师傅,校领导颁发的聘书和纪念品是对大家的重托,徒弟的鲜花是对大家的信任。下面请各位在《结对承诺书》上签字。
(下面,请各位老师移步到观众席)。
刚才我们见证了各对师徒的拜师和签字仪式,今天签下的不仅是一份承诺,更是一份沉甸甸的责任。
第六项。
有请。
青年教师代表刘玉老师发言。(大家鼓掌欢迎)刘玉老师的发言,表达了对学校领导和师傅的感激。我们也听到了她对尽快成长的渴望和对做好本职工作的决心。
第七项。
有请。
师傅代表杜菁老师发言。(大家鼓掌欢迎)。
杜菁老师的发言说出了所有师傅的心里话,他们愿意为新教师的成长多献一份自己的力量。
第八项。
有请。
陈校长致辞。(大家鼓掌欢迎)。
陈校长的讲话语重心长,不仅阐明了指导教师应如何履行好自己的“传、帮、带”的责任,而且对新教师的快速成长,提出了殷切的希望和具体的要求。希望各位年轻教师谨记领导和师傅的教诲,虚心学习,扎实工作,多听课、多思考、多改进,尽快提高教学业务水平。
第九项。
2014年“青蓝工程”青年教师师徒结对拜师仪式到此结束,请结对教师分组合影。谢谢大家!