全科医师培训计划(通用14篇)
有计划地进行工作可以更好地掌握时间,提高工作质量。那么我们该如何制定一个较为完美的计划呢?首先,我们需要明确目标和任务,确定我们想要达到的成果和需要完成的工作。然后,我们可以分解目标为具体的步骤和行动,将大的目标细化为小的任务,方便我们逐步完成。在制定计划时,我们需要评估现有资源和条件,合理安排时间和人力,确保计划的可行性和实施性。同时,我们还可以设置里程碑和时间节点,帮助我们跟踪进度和调整计划。制定计划还需要考虑风险和不确定性因素,预留一定的余地和应对措施,以应对可能出现的问题和挑战。最后,我们还需要不断反思和调整计划,根据实际情况和变化做出相应的修改和优化。通过这些步骤和方法,我们就可以制定一份较为完美的计划了。制定计划时需要注意的一些细节和技巧,以下是一些建议和经验分享。
全科医师培训计划篇一
为适应现代医学的发展,提升我科的中医药服务水平及服务能力,促进医院中医药特色的大力发展,根据国家中医管理局制定的《中医医院科室建设与管理指南》(试行)关于中医医院科室医生三级医师继续教育培训要符合接受过中医专业系统培训,掌握中医学的基本理论、基础知识和基本操作技能等要求,结合医院实际,制订内科。
一、培训目标
1、中医类别住院医师经规范化培训及科室轮转定科后应熟练掌握各科常见病种(病证)的诊断标准,掌握我科主要病种中医诊疗方案、临床路径、临床指南和基本诊疗技能,熟悉并掌握科室常用方剂,掌握科室常用诊疗技术操作及技巧等基本技能。
2、中医类别主治医师应在达到住院医师基本要求基础上,对部分病种具有较高的中医诊疗水平,对临床常见的疑难病形成系统的中医诊疗思路,积累相当的诊疗经验,具备常见内科急危重症处理能力,并能指导下级医师开展中医诊疗工作,同时积极参加各级各类学术会议及业务培训,根据自身专业特色,有医学论文发表。
3、中医医院内科住院医师应在完成规范化培训中的转科培训后,在科室上级医师指导下,重点培训常见内科常见病、多发病的诊断标准、内科主要病种的中医诊疗方案、临床路径、临床指南和基本诊疗技能、抢救技术。
4、中医类别副主任医师主要通过参加进修、跟师学习、参加学习班等方式,重点培训疑难病的诊疗技术方法、名老中医专家的学习经验、新技术、新方法、专科中医科学研究方法等,明确个人专业发展方向,并且有一项以上中医专科专病诊疗特长,在有条件时积极开展中医专科专病的诊断治疗研究及科研项目的开展,形成学术特色。
二、培训时间
继续教育培训时间为每年进行,由医务科确定相关的'培训内容并组织实施。
学习方式:
1、通过科内院内组织业务学习,跟师学习,查房会诊等学习方式。
2、外出进修,参加学习班等方式。
3、适时组织相应考核,检验是否达到学习目标。
骨伤科三级医师继续教育培训要符合国家中医管理局制定的中医医院骨伤科建设与管理指南(试行)中关于三级医师培训的要求:中医医院骨伤科医生应接受过中医骨伤专业系统培训,掌握中医骨伤学的基本理论、基础知识和基本操作技能。
一、培训目标
1、中医类别住院医师经规范化培训后应熟练掌握骨伤科常见病种(病证)的诊断标准,掌握本科室主要病种中医诊疗方案、临床路径、临床指南和基本诊疗技能,熟悉并掌握骨伤科常用方剂,掌握骨伤科常用诊疗技术操作及技巧。
2、中医类别主治医师应在达到住院医师基本要求基础上,对部分病种具有较高的中医诊疗水平,对临床常见的疑难病形成系统的中医诊疗思路,积累相当的诊疗经验,具备常见骨伤科急危重症处理能力,并能指导下级医师开展中医诊疗工作。
遵义县 中医院 技能、抢救技术,骨伤病方面中医基础知识、基本理论及常用诊疗技术的操作。
4、中医类别主治医师主要通过参加进修、跟师学习、参见学习班等方式,重点培训疑难病的诊疗技术方法、名老中医专家的学习经验、新技术、新方法、骨伤病中医科学研究方法等,明确个人专业发展方向,并且有一项以上中医骨伤病科专病诊疗特长。
二、培训时间
继续教育时间为期3年。
三、学习方式:
1、通过科内院内组织业务学习,跟师学习,查房会诊等学习方式。
2、外吃进修,参加学习班等方式。
3、适时组织相应考核,检验是否达到学习目标。
全科医师培训计划篇二
为确保**乡社区全科医生团队家庭签约服务工作的顺利开展,特制定本计划。
一、目的和意义。
紧紧围绕“以人为本、关爱健康、构建和谐、精诚勤慈”的服务宗旨,通过推行乡村卫生机构全科医生团队家庭签约服务,更加充分地体现乡卫生院服务团队的优势和特点,实行网格化管理服务,更加稳定乡村全科医生团队与居民的契约服务关系,提高居民对乡卫生服务的信任程度,切实为居民提供主动、连续、综合、个性化的服务,引导更多的居民到乡卫生院就诊,促进分级诊疗、有序就医格局的形成。
二服务终止和服务理念。
服务宗旨:以人为本、关爱健康、构建和谐、精诚勤慈。服务理念:与健康相约、增生命色彩。
三、工作原则和目标。
(一)工作原则。
1、充分告知。通过广泛宣传,使全体辖区居民了解乡卫生院服务机构地点、服务团队的联系方式和服务内容、家庭医生式服务概念。
2、全面推广。乡村全科医生团队家庭签约服务模式在全区范围内全面普及,每个团队每月入户建档、随访、宣传等公共卫生服务工作不少于15天。
3、突出重点。根据实际服务能力,首先以辖区的老年人、婴幼儿、孕产妇、慢性病患者为工作重点,优先覆盖、优先签约、优先服务。
4、自愿签约。充分考虑到居民对乡卫生院服务机构的信任程度,尊重居民个人意愿,在坚持居民自愿的前提下,与居民签订《焦作市全科医生团队签约服务协议书》,开展契约关系的全科医生团队家庭签约服务。
5、规范服务。根据《关于印发焦作市2015年基本公共卫生服务项目实施方案的通知》焦卫基妇„2015‟6号文件精神,****开展签约服务实行划片负责制实施方案要求,结合自身服务能力,明确服务内容,制定服务标准和规范。
6、强化考核。将乡村全科医生团队家庭签约服务工作实施情况、签约情况、提供的服务内容和质量,列入对乡卫生院服务机构、团队及个人的考核内容。
(二)工作目标。
1、按照“分片包干、契约服务、团队合作、责任到人”的原则,建立“辖区医生与居民契约式服务关系”,量化乡卫生院医生基本医疗和公共卫生服务任务。2、2015年第一季度在9个村计划签约总户数为800分别为:*村140户;*村120户;*村60户;*村40户;*村50户;*村50户;*村190户;*村120户;*村40户;启动全科医生团队家庭签约服务工作。
四、团队人员配臵。
根据辖区居民实际户数,由全科医生、护士、公共卫生人员、信息员等8人组成。
五、服务方式、内容和流程。
(一)服务方式。
居民可在乡卫生院服务范围内,根据自身意愿自由进行签约。凭身份证明或户口薄进行签约。签约周期可视情况灵活掌握,原则上一个周期不应少于1年,期满后如需解约需告知服务团队并签字确认,不提出解约视为自动续约。
(二)服务内容。
签约居民可在免费享受国家、省、市所规定的12项基本公共卫生服务以及按照国家、省、市、区所规定的基本医疗服务报销政策基础上,还可享受到以健康管理为主要内容、主动服务为主要形式的六类个性化的服务和优惠措施。
1、“健康状况早了解”,进行个人健康评估及规划。根据居民个人健康信息,每年对其进行1次健康状况评估,并根据评估结果,量体制订个性化的健康规划,使居民不仅知道自己的健康状况,同时知道如何自我干预。
2“健康信息早知道”,进行健康“点对点”管理服务。及时将健教材料发放到签约家庭,每年不少于1份;及时将健康大课堂和健康教育讲座等健康活动信息和季节性、突发性公共卫生事件信息告知签约家庭,每年不少于1次。
3、“分类服务我主动”,进行健康“面对面”指导服务。根据居民不同健康状况和需求,以慢性病患者为首要服务对象,提供主动健康咨询和分类指导服务,每年不少于4次。
4、“贴心服务我上门”,进行连续跟踪服务。对空巢、行动不便并有需求的老年人提供上门健康咨询和指导服务。
5、“转诊医院我联系”,开设绿色通道。对于高血压、糖尿病等慢性病有并发症或因病情需要转诊的签约患者,以及需要由知名专家会诊的签约患者,可由乡村全科医生团队联系医生和医院,减少病人等待的时间,第一时间入院治疗。
以上服务为个性化服务项目,不收取费用。乡卫生院服务机构可根据自身情况增加、细化服务项目,如涉及收费项目,则按照有关文件标准执行。
(三)服务流程。
1、宣传。乡村卫生服务全科医生团队通过多种渠道与辖区家庭取得联系,宣传和解释家庭医生式服务,充分告知并引导居民签订协议。
2、签约。按照自愿原则,与愿意接受服务的居民签订《****生院全科医师团队签约服务第二团队续签协议书》并存放于家庭健康档案中,共同履行协议条款。居民可根据自身健康需求,在医生建议下,选择具体所需的服务项目。原则上为一年一签。
3、服务。按照协议约定,全科医生团队落实各项服务承诺,并将各类服务详细内容记入健康档案、工作表格,以备考评。
4、评价。全科团队为居民提供服务后,应及时掌握居民评价,根据居民反映,对服务内容和服务质量进行不断改进及提高。
5、总结。并定期收集、上报工作动态。
六、全科医生团队主要职责。
(一)掌握分管区域的基本情况,包括居民的人口学情况,五类重点人群的基数、慢性病分布情况、本区域人群的主要健康问题等。充分利用现有乡卫生院服务机构积累的高血压、糖尿病两类慢病管理人群的档案材料,建立高血压、糖尿病患者绿色通道,使每一位患者都有一位医生对应管理,通过规范化管理,使得高血压、糖尿病患者的健康状况和生命质量得到有效提升。
(二)通过各种形式,为服务对象提供常见病、多发病的诊治和开展家庭病床、家庭护理、疾病筛查等工作。
(三)按照政府规定的项目,根据各个家庭成员的具体情况,落实相应的公共卫生服务工作,建立和管理家庭健康档案,充分利用乡村资源,开展健康教育工作,执行有关防保任务,影响和改变居民的建康观念和行为生活方式,降低多种慢病的危险因素,减少并发症的发生和致残。
(四)以上门服务和门诊医疗相结合,以户为单位常规访视,对重点慢性病实施规范化管理,配合开展康复期精神病人的监护和康复。了解辖区内残疾人等功能障碍患者的基本情况和医疗康复需求,提供康复指导和咨询。
(五)做好老年人、残疾人、重性精神病人、妇女、儿童五类重点人群保健管理工作。由全科医生团队做好登记,实施有效管理。
七、工作要求。
(一)高度重视,加强领导。卫生院服务机构要将全科医生团队家庭签约服务工作作为一项重要任务来抓,按照要求落实责任,分工协作,做好保障。要将全科医生团队家庭签约服务宣传、保障、效果及居民满意度等,纳入对职工的绩效考核。
(二)深入发动,广泛宣传。利用各种媒体和方式大力宣传乡卫生院全科医生团队家庭签约服务工作。乡卫生院服务机构都要在居民易于看见的位臵安装卫生服务全科医生团队公示牌或宣传栏,公示牌要标明全科医生团队人员姓名、联系电话、投诉电话;宣传海报张贴至村十字路口或人群聚集地方,家庭医生式服务联系卡发放至每一户家庭。做到公示牌深入社区、联系卡深入家庭、家庭医生式服务深入人心。
(三)加大投入,提供保障。各卫生服务机构优化和完善现有人员服务能力,加大卫生人才队伍建设,加快补充卫生服务人员。要充分考虑医务人员工作积极性,制定可行的激励措施,为工作的顺利实施创造良好基础。
(四)强化培训,提高能力。对卫生服务全科医生团队进行多层面、多角度业务技术、服务理念等培训。着力加强医患沟通技巧和全科医学服务理念的培训,改善医生的服务方式,利用规范的诊疗活动和耐心的服务态度,提高居民的信任度。
(五)狠抓落实,务求实效。乡卫生院服务机构实施全科医生团队家庭签约服务工作,要坚持求真务实精神,真抓实干,讲求实效,决不能搞形式主义、走过场。要积极开展健康教育、中医技术、妇幼保健、基本医疗、精神卫生、慢病指导、康复辅导、免疫规划、体质监测和助老扶残等“十大服务”进辖区进家庭活动。创新辖区卫生服务模式,不断提高辖区卫生服务水平,使辖区卫生服务真正贴近百姓,深入人心,打造有苏家作乡特色的社区全科医生团队家庭签约服务。
*********。
二o一五年十二月三十日。
全科医师培训计划篇三
为了加强临床培训管理,提高质量,培养高质量的医学人才,实行考教分开,特制定培训医师考核制度。
一、考核项目及主要内容。
1、出科理论考试(所在实习科室理论知识)。
2、出科实践技能考核(问诊、体格检查、医嘱处方、x线、心电图考试等)。
二、实施办法。
1、出科理论考试在轮转结束前一周进行,书面考试由临床教学管理科组织。
2、出科实践技能考试在轮转结束前一周内完成,由各教研室和专科组织。
三、具体要求。
1.培训医师要认真及时地完成病历书写作业。
2.专职带教老师要认真完成实习生进行操作技能培训任务,并从严做好出科操作考核工作,认真及时完成实习鉴定意见。
3、成绩组成:平时考核10%,理论考试30%,操作技能考核60%。
四、临床教学管理科定期组织有关专家对各科室实习带教工作进行考核,考核结果与科室综合目标管理责任制考核挂钩。
全科医师培训计划篇四
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一、入科教育。
前来接受培训的全科医师进入医院后,首先对其进行入科教育。时间半天,内容包括全面领会培训要求,学习卫生部颁布的《病史书写基本规范》内容、《医疗事故处理条例》的主要精神、医院医疗工作常规以及讨论专科医师培训计划等。选举培训学员班长及联系员以便加强沟通及管理。入科教育由基地主任及学科秘书直接负责。
二、师资队伍。
姓名性别年龄学历职称/职务本专业临床。
工作年限。
基地主任陆一鸣男43硕士主任/科主任19。
基地副主任陈尔真男43博士副主任/科副主任10。
童建菁女36硕士副主任/科副主任10。
基地兼职。
管理人员邵丙荣男56本科副主任/支部书记10。
丁培华女53中专科员30。
带教老师郑宁男44硕士副主任2。
望亭松男37本科副主任13。
周伟君女38硕士副主任13。
邵建伟男38硕士副主任6。
盛慧球女35硕士副主任13。
马睿女34博士副主任8。
徐伟男35本科主治12。
朱莹女35硕士主治11。
三、日常考勤管理。
1、全科医师培训期间按国家规定临床专科医师的工作日进行日常考勤。临床专科医师的工作日每年应为240天。因事假、病假及其他事由耽搁的工作日,需在次年内补足。假期应在本年内根据情况酌情予以安排。
2、请假2天以下(含2天),由本人提出书面申请,指导教师和培训基地主任签字后生效,并在考核表上予以登记。2天以上者,需经医务处签字后生效。未办理请假手续离开医院超过3天者,培训基地主任立即报告医务处;未办理请假手续离开医院超过5天者,视情节及原因给予包括终止培训等处罚。
四、业务学习。
1、培训小组将指派专业技术精良、工作责任心强的副高职称以上专业人员担任培训教师,对前来学习的全科医师进行系统培训及带教。每位高年资医师负责带教数名全科培训医生,并对其进行单独辅导与培养,以切实提高全科医师的`业务水平,同时也便于科室统一管理。
2、全科医师将在医院的主要科室轮转学习,其中第一年主要在内科(5个月)、外科(3个月)、妇产科(2个月)、儿科(2个月)学习,第二年在继续以上4个科室学习的基础上进入皮肤科、耳鼻喉科、眼科、口腔科、心电图、放射科、超声、中医科、急诊病房(门诊或病房各1个月)学习,第三年将重点在带教医师的指导下参与急诊病房的工作和各科急诊的工作。期间将有3个月到卢湾区各社区卫生中心参与病人的诊治工作。
3、全科医师在各科轮转学习期间,将参与相关科室的业务讲座,了解各科室常见病的诊疗常规,以及相关知识的新进展,扩大知识面。此外,全科医师将参加医院组织的全院业务学习。
五、考核。
1、日常考核。
全科培训医师每天将当天完成的工作内容如实填写在培训工作量化登记表上,由指导教师签字。培训基地兼职管理人员每月审核,并将结果汇总,培训基地主任审核签字后报送医务处。
2、每月考核。
培训小组每二月对全科培训工作进行一次总结,寻找差距,并制定相应的改进措施,努力提高全科培训工作的教学质量。
3、出科考核。
由三个部分组成,第一部分,每个病区轮转结束时,有带教医师结合医师的日常工作表现给与基础分(50%),第二部分,根据业务学习出席情况给与学习分(20%),第三部分,一次理论考试(30%)。
4、年度考核。
在培训医师完成全科轮转培训后,由培训基地主任组织考核小组,按照培训内容及考核项目要求进行考核(包括书面及操作),重点检查培训期间的临床业务能力、工作成绩、职业道德和完成培训内容的时间和数量,将考核结果及有关奖惩情况在培训登记手册中记录。
全科医师培训计划篇五
1、上班时必须服装整齐统一,如有工作证必须佩带,诊断医师一律穿白大褂,其他医师须按照医院发的工作服穿戴,男士一律蓝色套装,女士一律白色套装,不许私自穿白大褂,新员工在工作服未发下来之前,可以根据情况酌情考虑,违反规定者罚款100元/次。
2、上班不得留长指甲,男士不许留长发,女士不准披头散发,一律将长发扎起,任何人不得做夸张或另类的发型及颜色,违反以上规定者罚款200元/次。
二、考勤制度。
1、每天早上8:30准时召开晨会,无特殊原因不得迟到。
2、每天18:00为下班时间,如果医师下班前1小时没有患者,可提前下班,但不得早于17:00,周六不得早于16:00,如发现无故早退者罚款100元/次。
三、工作岗位职责及管理制度。
1、治疗前做好治疗室的准备工作,看所需物品是否备齐,治疗进行时不允许以任何理由窜房间,违反者罚款200元/次。
2、病人到来和离开时应礼貌问候,合十问好再握手表示欢迎,违反者罚款100元/次。
3、治疗前和做完身体按摩再做头部按摩时,必须洗手,违者罚款100元/次。
4、在治疗时必须勤擦汗,如发现汗水滴在患者身上则罚300元/次。
5、病人去卫生间时医师要引领,不得让病人私自乱窜,违反者罚款100元/次。
6、不得私自提前结束治疗,如有提前必须亲自告诉患者,投诉者罚200元/次。
7、在营业区内见到客人或领导要问好。
8、上班期间不得马虎客人,摆架子、耍脾气,投诉者罚200元/次。
四、治疗室管理制度。
1、保持治疗室的卫生清洁,医师在任何房间治疗后必须将所用物品归回原位,如发现治疗后物品乱放,房间脏乱差者,罚款100元/次。
2、使用一次性针灸针后,必须将用完的针放进废针桶,违者罚款100元/次。
3、每次治疗后,确保按摩床底下和周围无头发,医师需用一次性床单将按摩床周围的头发擦拭干净,并同时注意保持洗手池的卫生,维护其整洁。
4、保持办公桌的清洁,常用一次性消毒纸巾擦去油渍和灰尘。
5、治疗时使用按摩油后,先用软卫生纸擦去油渍,再用热毛巾擦拭或热敷。
6、房间无病人时,请及时开窗通风,开门透气,保持空气流通,如果发现室内有异味,罚款100元/次。
7、使用艾灸治疗年老病人时,注意艾灸温度与时间,避免造成烫伤,艾灸后注意灭灸问题,造成火灾隐患者,罚款500元/次。
8、室内暖气较充足时,不要使用空调热风。
9、病人做足疗时,或者是vip到来时,可以穿拖鞋,其他情况下都建议病人使用一次性袜套。
10、每次病人走后要注意检查下更衣处,避免病人落下财物。
11、下班时,请注意检查门窗、灯、空调、毛巾加热机等所有电源,确保关闭后再离开。
五、纪律制度。
1、医师之间要和睦相处,不允许吵架、拉帮结伙、相互斗殴、造谣生事,违者罚款500元/次。
2、不得在治疗室大声喧哗、吵闹。
3、上班时间不得在治疗室内接打私人电话,确有需要,可以在三楼阳台或药房进行接打,违者罚款100元/次。
4、任何人必须是先服从,后上诉,违者罚款200元/次。
5、患者在做足疗泡脚期间,医师不得擅自离开治疗室,违反者罚款100元/次。
6、上班时间9:00―13:00和14:00―18:00,医师累了只能在椅子上休息,只有午休时才可以躺在按摩床上休息,违反者罚款100元/次。
7、医师在治疗病人的1个小时内不允许上网,坚决杜绝边做病人边上网的现象,违者罚款200元/次。
以上管理制度望大家严格遵守和维护,若是在工作中出现以上条例中没有的事项,则按照情节轻重给予酌情考虑。
全科医师培训计划篇六
一、树立良好的医德医风,改善服务态度,优质、高效为社区群众服务。
二、遵纪守法,认真执行各种规章制度,严格遵守操作规程,杜绝差错事故的发生。
三、立足于社区、家庭,主动提供服务,密切与社区群众之间的关系,负责全程医疗保健服务。
四、实行防治与保健一体化,提供整体性医疗保健服务。
五、加强业务学习,系统地掌握全科医生所需的知识和技术,团结合作,扎实工作,不断进取,勇于探索。
一、全科诊室的工作应由具有执业医师资格的全科医师或持有全科岗位培训合格证书的医师担任。
二、全科医师应对病人的健康状况进行全面检查和评估,并将结果准确记载于健康档案,两次不能确诊的病人应该及时请上级医师会诊,对需要转诊的病人,应及时填写转诊单,协助转诊到上级医院。
三、全科医师应根据病人具体情况,有针对性的进行健康指和发放健康教育处方,并记入健康档案。
四、全科医生对慢性病非传染性病人应进行规范管理。
五、认真填写门诊日志及相关信息,按时上报。
六、发现传染病病人,及时做好疫情报告、消毒、隔离及转诊。
七、全科医生必须严格遵守国家有关法律法规,自觉执行各项医疗制度和技术操作规范。按规定填写工作手册,门诊处方集各种申请单。科学合理用药。
八、全科医师要具备良好医德医风,为病人提供良好的人性化服务。
一、目的。
全科医生和社区护士是社区卫生服务工作的主要实施者,对个人、家庭和社区所有健康问题承担基本的医疗卫生保健服务。根据其服务具有连续性、综合性、人性化和整体化的特点,要求社区卫生服务工作人员具备相关的医疗卫生预防保健知识、相关的操作技术、社会活动和社交能力。为适应需要,要求社区医生、护士进行相关知识培训学习,不断总结经验,共同提高。
二、目标。
培养具有爱心,热爱本职事业和医德医风良好,擅长处理社区常见健康问题,特别是疾病的预防、卫生保健、健康促进方面的全面、扎实、综合的全科型人才。
三、培训方式。
1、以在职培训为主,对现有社区卫生服务中心的医生,结合开展社区卫生服务的需要和特点,有计划地到上级医院进行轮训,重点学习常见病、多发病的诊治,妇幼保健、预防接种、健康教育、电脑操作等技术。将他们作为社区卫生服务的基本队伍和力量。
2、本科教育。接收少数优秀社区医学、预防医学专业的毕业生,充实社区卫生服务人才队伍。
3、复训。每年对社区卫生服务中心(站)医务人员进行1-2次的集中复训,掌握新技术,探讨解决新问题。
四、培训内容。
主要为预防医学、临床医学、健康教育学、社会学、心理学、伦理学、电脑技术等。
五、培训基地。
1、以市全科医学培训基地为主,适当选派骨干到协作医院、保健院、疾病预防控制中心、健康教育所或医学院校等进行专科培训,以点带面。
2、邀请上级有关单位和专家来进行培训。
六、定期到先进地区和兄弟社区参观学习,互相交流,共同提高。
七、未经培训合格者不得上岗。
八、要保持社区卫生服务人才队伍的稳定性,不得随意调入、调出或转岗。
小榄镇新市社区卫生服务中心。
2014年3月25日。
全科医师培训计划篇七
1、承担社区卫生服务中内、外、妇、儿等临床诊疗任务,双向转诊任务及传染病发现及报告任务。
2、承担以高血压、糖尿病、心脑血管疾病、恶性肿瘤等为主的慢性非传染性疾病的防治。
3、组织传染病的预防与控制工作。
4、主持社区诊断的完成,根据本社区主要卫生问题,制定以健康教育行为干预等为手段的健康促进工作方案,并组织实施,完成评估总结。
5、组织社区健康人群与高危人群的健康管理,包括疾病的筛查与咨询。
6、进行社区卫生服务科研课题的设计、争取立项,并组织实施。
7、承接医疗保健服务合同工作。
8、组织并指导社区护理、一社区康复、社区计划生育技术指导等项社区卫生服务工作。
9、运用中西医适宜技术开展社区疾病的预防与控制工作。
10、组织建立并使用社区居民健康档案(病历)。
11、组织开设家庭病床,开展上刚路。
12、组织对社区重点人群的保健(包括老人、妇女。儿童、残疾人等)。
13、配合精神科医生开展基本的精神卫生服务饱括初步的心理咨询与治疗)。
14、了解本年度社区防、治、保、康、健、计综合社区卫生服务工作内容及工作重点,协调各方面工作。
15、制定年度工作计划并组织实施,年底完成总结,上交社区卫生服务中心办公室。
全科医师培训计划篇八
殷墟(商代后期都城遗址)。
殷墟是中国商代后期都城遗址,是中国历史上被证实的第一个都城,位于中国河南安阳市殷都区小屯村周围,横跨洹河两岸,殷墟王陵遗址与殷墟宫殿宗庙遗址、洹北商城遗址等共同组成了规模宏大、气势恢宏的殷墟遗址。商代从盘庚到帝辛(纣),在此建都达二百七十三年,是中国历史上可以肯定确切位置的最早的都城。殷墟是中国历史上第一个文献可考、并为考古学和甲骨文所证实的都城遗址。殷墟的发现和发掘被评为20世纪中国“100项重大考古发现”之首。20世纪初,因盗掘甲骨而发现,1928年正式开始考古发掘。1961年,殷墟成为中国全国重点文物保护单位,2006年7月13日,在联合国教科文组织第30届世界遗产大会上被列入《世界遗产名录》。殷墟发掘,确证了中国商王朝的存在,重新构建了中国古代早期历史的框架,使传统文献记载的商代历史成为信史。
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殷墟发现的甲骨中已经辨认出5000多个单字,能够认出来的的汉字大约1700多个,甲骨文中所记载的资料将中国的'有文字记载的可信历史提前到了商朝,现代的汉字就是从甲骨文中演变而来的。而且对于甲骨的研究,也产生了一门新的学问――甲骨学。已探明的殷墟范围东西长约6公里,南北宽4公里,洹水从中间穿过,面积约有24平方公里。这一范围是商朝的青铜器和甲骨出土最为密集的地方,有许多遗址和墓葬,其中洹水南岸小屯村东北是殷墟的中心。宫殿和宗庙都集中在这里。他的外围是一些手工业作坊。洹水北岸武官村一带则是历代商王的王陵,共发现了13座大墓,其中一座空墓推断是纣王所建,因为国破身亡不能入葬。在陵墓中发现有很多的殉葬人群,体现了当时的丧葬习俗。在王陵区编号1001的大墓中,殉葬了墓主生前一支不少于68人的田猎队、18匹马,殉葬的领队是贵族出身,因此这个领队自己还拥有两个殉葬者。殉葬者最多的是王室宗庙祭祀坑,有近600人殉葬。大多都是被斩首、腰斩、断肢甚至肢解后扔进来的,其中还发现有1周岁左右的婴儿也被殉葬。1999年1月,在安阳殷墟遗址东北部地下约2米深处,新发现一座规模巨大的商代城址。根据这座古城址的主要发现者唐际根博士的提议,学术界将其命名为“洹北商城”,洹北商城遗址的发现改变了传统“殷墟”的概念,成为殷墟的重要组成部分。
简介。
概况。
殷墟遗址是商代晚期的都城遗址,总面积约24平方公里。遗址规模宏大、遗存丰富、分布密集。包括宫殿、宗庙区,铸铜、制骨、制陶等手工业作坊区,居民区,王陵区和平民墓地等部分。出土有大量青铜器、玉器、骨角器、陶器等遗物,其中包括司母戊鼎、三联和尊等著名的精美青铜礼器。此外,遗址内还出土甲骨卜辞15万余片,包括单字5000多个,这是中国迄今为止发现的最早的文字。意义:安阳殷墟遗址是商代甲骨文的发现地,为研究商代晚期历史提供了重要而丰富的资料。
主要介绍。
殷墟位于河南省安阳市殷都区,殷墟遗址主要包括殷墟王陵遗址与殷墟宫殿宗庙遗址、洹北商城遗址等,大致分为宫殿区、王陵区、一般墓葬区、手工业作坊区、平民居住区和奴隶居住区,地理坐标为114°18′50″e,36°07′36″n,海拔约80m,遗产地保护区核心面积414公顷,缓冲区面积为720公顷。殷墟是中国历史上第一个文献可考、并为考古学和甲骨文所证实的都城遗址,因而殷都安阳排在中华古都之首。殷墟古称“北蒙”,甲骨卜辞中又称为“商邑”、“大邑商”。自公元前1300年盘庚迁殷,到公元前1046年帝辛亡国,经历了盘庚、小辛、小乙、武丁、祖庚、祖甲、廪辛、康丁、武乙、文丁、帝乙、帝辛共8代12位国王273年的统治。据《竹书纪年》记载“自盘庚迁殷,至纣之灭,二百七十三年更不徙都。”这里一直是中国商代后期的政治、经济、文化、军事中心。古老的洹河水从市中缓缓流过,城市布局严谨合理。从殷墟的规模、面积、宫殿的宏伟,出土文物的质量之精、之美、之奇、数量之巨、可充分证明它当时不仅是全国,而且是东方政治、经济、文化中心。商灭亡后,这里逐渐沦为废墟。1961年3月,殷墟被定为第一批全国重点文物保护单位;1997年7月,殷墟被定为全国首批百个爱国主义教育示范基地。殷墟的发现和发掘被评为20世纪我国“100项重大考古发现”之首。2006年7月13日,在立陶宛召开的世界遗产委员会第30届会议上,殷墟以符合世界遗产的第(ii)、(iii)、(iv)、(vi)条遴选标准被列入《世界遗产名录》,成为世界文化遗产。2011年3月19日,殷墟通过国家级评审验收,跻身国家5a级旅游景区。
全科医师培训计划篇九
本人于20xx年2月至20xx年3月期间担任我院心血管内科总住院医师。为期一年的总住院医师培训即将结束,在我科主任的领导和帮助下,我能按照医院的总住院医师培训制度严格要求自己,认真履行总住院医师职责。圆满完成总住院医师培训任务。个人的素质得到全面提高。现总结汇报如下:
首先,在临床医疗方面。我能够认真钻研本专业知识和临床诊疗技能。积极学习心血管内科知识。用理论联系并指导实践。在处理我的管床病人时,做到心中有数。并且团结科室医护人员,同心协力,协助徐桂波主任开展了部分新技术新项目,如:冠脉造影及冠脉支架植入术、永久性人工心脏起搏器植入术、下腔静脉虑器置入术,协助上级医院教授完成各种介入手术,取得了非常好的效果。积极参加危重病人的救治工作,使得病人得到及时的救治。得到病人及科室同事的肯定。我按时参加院内会诊,包括急诊和平诊,协助其他科室较好的完成了对本专业疾病的诊断和治疗。一年来,我科的大多数会诊都是由我完成的,积累了丰富的临床经验,为今后个人能力提高打下了坚实的.基础。同时,全面掌握全科的病人诊疗情况,尤其是新入院的病人。组织和参加科室疑难危重病人的会诊、抢救和治疗工作。参与科间会诊,急会诊工作。全面做好总住院医师本职工作。
其次协助科主任做好科内的医、教工作和日常医疗行政管理工作。带头执行并检查督促各项医疗规章制度和技术操作规程的贯彻执行,严防差错事故的发生。加强对住院医师、轮转医生的培训和日常管理工作。督促住院医师、轮转医生及时的完成病历及病程记录等医疗文件的书写。并且作必要的修改,完善。每天作好下午晚间的查房和巡视工作。有疑难的问题,及时请示上级医师和科主任。每月一次科内讲课。协助科主任做好科内疑难病历讨论,以及各种医疗质量指标的统计报告工作。并且有完整的书写各项科室文档和管理。协助科主任做好科内节假日的排班和介入手术安排工作。
在担任我院心内科总住院医师期间严格遵守24小时负责制度。工作任劳任怨,保持24小时通讯通畅。对待病人如亲人,耐心细致的介绍患者的病情和术前沟通,签署手术同意书。工作态度认真负责。恪守医德,不收受患者的财物及宴请。
以上是我一年任心内科总住院医师期间的工作总结,通过总住院医师全面培训,使自己对本科室本专业有着更进一步的认识,是自己专业水平的一个质的提高,这对于临床工作的帮助巨大,这些都有利于本人素质的全面提高。当然,由于任总住院医师期间,仍然存在许多问题,有许多不足,这都需要以后工作、学习中努力提高,并希望得到各位同仁及领导的批评指正。
全科医师培训计划篇十
1、由全科医师、社区护士、预防保健医师及妇幼保健医师组成社区卫生服务全科医师团队。按照所辖区域、常住人口、服务功能与任务等情况,分片包干,落实管理责任制。
2、制定全科团队年度工作计划、月工作安排。形成团队工作例会制,落实并量化当月工作,做好月工作小结和工作量统计。
3、建立全科团队工作日志,每周下社区2-4个半天,下社区日期相对固定。
4、积极开展社区卫生诊断,确定社区主要健康问题及影响因素,采取干预措施,并对干预效果进行评价。
5、建立家庭及个人健康档案,开展分类、分层的连续性健康管理和健康教育,提供主动上门服务、追踪随访。
6、全科团队应实行五个统一:文明用语、着装胸卡、服务流程、服务要求、出诊装备(出诊箱)统一。
7、向社区居民公示全科团队人员的姓名、照片、服务项目、服务时间、联系方式等,接受监督。
8、对全科团队工作进行定期考核,结合管理人数、管理质量以及管理对象的满意度进行综合评测。
给的各项基本公共卫生服务及基本医疗等工作任务。与居委会(村)部门协调,为团队成员或责任医生下村提供便利条件,协助团队成员开展各项工作。
2、全科医生和社区护士职责:在社区开展常见病、多发病的基本诊疗及康复指导。重点完成家庭健康教育、慢病病人的随访管理、60岁以上老人和高危人群随访管理和干预、家庭医生式服务、指导精神病人、残疾人康复和心理疏导和开展家庭病床服务等内容,并将随访干预资料及时录入计算机进行管理。
3、公卫医师职责:团队公卫人员主要由中心的预防保健人员承担。主要负责在责任区内建立居民健康档案,承担卫生应急宣传、突发信息收集、突发疫情处理、死因调查、指导三大传染病防治、预防接种的通知等。
4、妇幼保健医师职责:开展孕产妇和新生儿访视、0—6岁儿童系统管理情况;做好辖区内新婚夫妇调查;为育龄妇女提供计划生育技术咨询和指导服务等。
5、在社区开展基线调查、健康教育讲座、义诊、咨询、慢性病筛查、免费体检和一些突击性任务则由团队共同完成。
全科医师培训计划篇十一
1、承担社区卫生服务中内、外、妇、儿等临床诊疗任务,双向转诊任务及传染病发现及报告任务。
2、承担以高血压、糖尿病、心脑血管疾病、恶性肿瘤等为主的慢性非传染性疾病的防治。
3、组织传染病的预防与控制工作。
4、主持社区诊断的完成,根据本社区主要卫生问题,制定以健康教育行为干预等为手段的健康促进工作方案,并组织实施,完成评估总结。
5、组织社区健康人群与高危人群的健康管理,包括疾病的筛查与咨询。
6、进行社区卫生服务科研课题的设计、争取立项,并组织实施。
7、承接医疗保健服务合同工作。
8、组织并指导社区护理、一社区康复、社区计划生育技术指导等项社区卫生服务工作。
9、运用中西医适宜技术开展社区疾病的预防与控制工作。
10、组织建立并使用社区居民健康档案(病历)。
11、组织开设家庭病床,开展上刚路。
12、组织对社区重点人群的保健(包括老人、妇女。儿童、残疾人等)。
13、配合精神科医生开展基本的精神卫生服务饱括初步的心理咨询与治疗)。
14、了解本社区防、治、保、康、健、计综合社区卫生服务工作内容及工作重点,协调各方面工作。
15、制定工作计划并组织实施,年底完成总结,上交社区卫生服务中心办公室。
全科医师培训计划篇十二
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吸科,它是我国首批硕士学位授予学科,陕西省优势医疗学科,国家药物临床试验机构,第。
四军医大学基层建设标兵科室,是西北地区支气管镜诊治培训中心、呼吸机培训基地。陕西。
省医学会呼吸结核分会主任委员。
房及呼吸内科实验室。是陕西省和西北地区呼吸内科技术、设备最精良的先进单位。这儿的。
老师医德高尚、知识渊博、平易近人,不仅诊疗水平在国内名列前茅,而且十分重视后辈的。
培养,保持着强大的人才梯队,桃李遍天下。
科室要发展,必须重视再教育、再学习及后备。
人才的培养。我参加的学术活动主要有:每周2次理论学习、治疗新进展;每周1次科内学。
术讨论;不定期的对外学术交流,包括国内外著名专家的讲课、国内外的学术会议。长期高。
强度、自觉的学习、交流也是他们。
长盛不衰的重要因素。我也小有收获。首先是系统学习了。
证。各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使科室的诊疗水平得到保证。光。
有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计出理想的治疗方案。
同时医院各科室间的协作也很重要,如手术科室、病理科、诊断科等。综合实力的突出,才。
能有诊疗高水平。先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层。
医院有许多困扰我。
们的难题,有了先进医疗设备及技术,会让我们迎刃而解,豁然开朗。尽管如此,常规治疗。
仍是最常使用的治疗手段。我觉得,依靠我院目前的技术、设备,只要能规范的、合理的运。
用常规技术,开展力所能及的新业务、新技术,也可以使大多数患者获得满意的疗效。进修。
体会及建议:
1、科室要发展,医院要强大,在竞争的医疗市场中立于不败之地,必须要走专。
学科人才培养,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。
2、医院要发展,必须要加强内。
室之间的合作,光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检查,才能设计。
助呼吸治疗重危病人的适应症,可以挽救大部分呼吸科患者的生命,延长生命,提高生活质。
量。建议重危病人(尤其是呼吸科的病人)常规检查动脉血气分析,这样可以更好的对患者。
病情预后有更好的判断,同时也提高了设备使用率。暂时可以开展胸膜活检、经皮肺穿等新。
业务,可以开展肿瘤的胸腔灌注治。
疗等综合治疗。可以开展呼吸机治疗。
4、建议医院成立综。
合急救中心,建立急救留观室,合并撤销输液室,这样也有利于留观室的病人的管理及得到。
更好地治疗,符合住院条件的建议患者应该收住院治疗,同时也给医院创造了更好的经济收。
入。全院各科室医务人员轮转,急诊科医生不固定,让急诊科医生也学有专长,学而有所用,让全院医务人员得到全面发展,让住院部的医生得到急诊方面的培训,掌握急救知识及技术。
以上是我对医院的一点小小的建议,如有不妥,还望各位领导谅解,因为我是中医院的人,院兴我荣,我爱医院。
首先要感谢医院、领。
导给予我这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为他们的辛勤工作,使我安心完成学业。
我进修的单位是。
思想汇报专题长盛不衰的重要因素。
我也小有收获。首先。
导下经皮肺穿,基本掌握支气管。
镜、胸腔镜等操作要领。
再次,各学科人员的。
通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使。
断科等。综合实力的突出,才能有诊疗高水平。
先进的设备及技术。
靠我院目前的技术、设备,只要能规范的、合理的运用常规技术,开展力。
所能及的新业务、新技术,也可以使大多数患者获得满意的疗效。
进修体会及建议:
1、科室要发展,医院要强大,在竞争的医疗市场中立于不败之地,必须要。
强各学科人才培养,必须重视再教育、再学习及后备人才的培养。
功能室等各科室之间的合作,光有好的临床医生还不够,必须有先进的设备和完善的辅助检。
查,才能设计出理想的治疗方案。才能有诊疗高水平,使更多的患者受益,更好地提高医院。
的社会效益、经济效益,提高医院的知名度。
3、建议成立专门的。
呼吸内科,成立强大的胸外科,目前流行病学显示,呼吸系统疾病(不包括肺癌)在城市的。
死亡病因中。
以上是我对医。
院的一点小小的建议,如有不妥,还望各位领导谅解,因为我是中医院的人,院兴我荣,我。
爱医院。
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今天是xxxx年11。
而让我们循序渐进的学习与成长。在此,对各位老师表示衷心的感谢。
在这期间,我学到了。
许多的知识。首先是系统学习了相关基础知识、最新的诊疗技术,全面熟练掌握了呼吸科及。
相关科室常见病、多发病的诊断治疗,熟练掌握呼吸科常规操作如胸膜腔闭式引流、胸膜活。
检、经超声、ct引导下经皮肺穿,基本掌握支气管镜、胸腔镜等操作要领。
再次,各学科人员的。
通力协作是提高诊治水平的保证。各个科室都有技术专长,每位医生也有技术专长,才能使。
断科等。综合实力的突出,才能有诊疗高水平。
先进的设备及技术也给我留下很深的印象。在我们基层医院有许多困扰我们的难题,有了先。
进医疗设备及技术,会让我们迎刃而解,豁然开朗。尽管如此,常规治疗仍是最常使用的治。
疗手段。我觉得,依靠我院目前的技术、设备,只要能规范的、合理的运用常规技术,开展。
力所能及的新业务、新技术,也可。
以使大多数患者获得满意的疗效。
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全科医师培训计划篇十三
轰轰动动的一阶段考试终于在11月14日那天彻底结束,回想起来准备考试的这将近半年时间,真是很折磨人啊!其实不在于复习内容有多么难,而是这个考试对于一个临床型硕士研究生的重要性,尤其是一名非北京籍的学生,是多么重要!科里已有众多师弟师妹向我打听考试的具体情况,为了方便大家准备今后的考试,也为了纪念这场具有重要战略意义的考试,我将整个考试情况总结如下,希望对后来者有帮助。(仅针对专业为影像医学与核医学的硕士研究生)。
2、技能操作:通常是在考完笔试之后的1周考,往年都是考消化道造影的操作和读片,今年不知为何改成了单考10个放射科的读片(内部消息透露是北大医院的胃肠机坏了,没法考)。个人觉得考读片更好一些,因为这样偶然性和临场发挥的因素小一些,并且感觉放射科的人读片是没什么问题的。上机考,每人一台电脑,考试的片子都做成ppt,共10个病例,每个病例只打出病变部位的图片,所以不用费劲去找病变,只需直接描述和诊断就行。当然,完整的'步骤是要写出影像学检查方法和部位,描述,诊断和鉴别诊断。10个病例都比较有难度,但又是那种特别典型的,这就需要复习的广泛而全面。但是比较让人郁闷的一点是片子的排列顺序并不是由易到难,而是由易到难又到易,所以大部分人考完感觉时间很紧张,其实最后几张片子比中间的简单,但是最后时间很紧了,只能草草写完,感觉有点虎头蛇尾。建议大家先从头到尾快速浏览一遍图像,先答简单的,并且不用答得特别详细特别整齐,因为时间非常紧张。鄙人很认真的花了10分钟答了第一道中心性肺癌的胸片,结果最后花了10分钟答了3道更难的片子,后悔前面花的时间太多了!
3、临床思维:又分为读片和面试两部分。读片的形式跟技能操作读片是一样的,只是要简单很多,因为参加的还有学超声和核医学的同学,他们转放射科的时间要短一些。考的基本都是平片,有8个病例,同时还有1个超声的病例和1个核医学的病例。这10个病例的时间相对比较宽裕,正常速度的答下来不成问题。面试先要抽签,按照抽签的顺学进行考试。超声、核医学、放射各占一间教室,每个考场由三个医院相应科室的主任组成考核小组。进屋之后有的再次进行选题号答题,有的就不用,老师直接把题摆在你面前。先说放射,是自己抽一份装在片套里的片子,插在灯箱上,然后老师什么都不说,你就自己叽里呱啦把描述、诊断和鉴别诊断说一下。说完之后一般杜主任会提问几个问题,看你答得很行就ok了!经验是一定要多说,尤其是鉴别诊断,能想起来的都要说,前提是思路要清晰。如果思路混乱,说得多就反而会被提问而逼至绝路。感觉放射考的很简单,都是很典型的片子,不用害怕。核医学考两个病例,是打在投影上,张主任特别热情,会提示如何进行回答,个人感觉只要认真转过核医学科的人都应该没问题。人民医院那个老师会问比较多的问题,一定要有心里准备。超声那部分是进去之后选一个题号,然后王主任将对应的幻灯打出来,5个病例,过得很快,基本就是看一眼就得说出来诊断和鉴别诊断。个人觉得这是对于放射科的人来说最难的一门,当然也看运气,有抽到特别简单的就比较好答。王主任比较慈祥,在看你答不上来的时候会做一些相应的提示,如果是在还答不上,就过掉,继续进行下一个。
小结:总体来说,一阶段考试没有想象的那么难,也可能是今年降低难度了,因为往年每年都会有几个学生过不了。给后来者的建议是:多看教材多总结,思路一定要清晰,对于常见病典型病一定要做到胸有成竹。对于核医学,认真转科认真听张主任讲课和读片,超声呢,就很大程度上看运气了。考试之前一定去找他们那两科的老师辅导一下,很有帮助。另外,考面试的时候临场发挥很重要,就短短10分钟,一定要镇静,才能思路清晰。考完一般要1个月才能出成绩,我现在还在等待当中,这将决定明年的这个时侯我还能不能继续为三院贡献青春力量。闲话说到这里,预祝各位师弟师妹今后的考试顺利过关,有想要转博的顺利圆梦!
全科医师培训计划篇十四
国外全科医生是医生队伍的主力军,通常国外所说的“我约了我的医生”指的就是全科医生(generalpractitioner,gp),或称为家庭医生,他们要求具备扎实的综合性知识、高尚的素质、丰富的生活经验、卓越的管理才能和执着的科学精神。他们的工作一般是以门诊形式处理常见病、多发病及一般急症,常以家访的形式上门处理家庭的病人,根据病人的各自不同的情况建立各自的家庭病床和各自的医疗档案。
在国外,全科医生占医生总数30%~60%以上,卫生业务量占50%以上,家庭医生基本都在硕士学历以上的层次,独立执业,而且可以服务于多家医疗机构,工资收入超过多数专科医生,社会地位很高。他们是居民家庭成员一辈子的健康保护神,是国家卫生服务支出的守门人,也是引导专科医疗的经济人。例如,在澳大利亚,全科医生占到注册医师中的大部分,其数量约21000名,他们为当地居民提供健康咨询、预防保健和常见病的诊断治疗等,并对慢性病和康复病人主动追踪观察。病人大多要经过他们转诊去医院接受专科和入院治疗,出院后又继续接受他们的治疗。
我国也需要全科医生作居民健康“守门人”,我们到医院就诊时,在挂号窗口,我们常可以看到患者询问应该挂哪个科,在门诊,又可以看到因挂错号而需转科的现象,这样不仅浪费了患者的时间,也浪费了医生看诊的时间。如果有全科医生,他们可以为群众提供健康咨询、健康教育,合理分诊分流病人,减少患者看病的盲目性,节省患者看病费用,实现“首诊在基层”的目标,缓解群众“看病难,看病贵”问题。
中国医师协会会长殷大奎表示,中国的慢性病死亡率已经占到了总死亡率的80%,占疾病总负担的64%,这是一个非常庞大的数字,要想改善这种状况,不能只靠打针吃药,必须发挥全科医生的健康管理作用。
全科医生是综合程度较高的医学人才,主要在基层承担预防保健、常见病多发病诊疗和转诊、病人康复和慢性病管理、健康管理等一体化服务,我国的居民健康也需要“守门人”。但是,在我国,全科医生也应验了那句话“理想很丰满,现实很骨感!”我国全科医生有概念没队伍,与国外全科医生一般可占到医师总数的1/3甚至1/2以上相比,目前,全国注册全科医疗科的执业医师仅有8万余名,仅为执业医师总数的4.3%。我国全科医生的培养和使用尚处于起步阶段,医生数量严重不足,服务的人口数量也很大。