新学期中班家长会发言稿范文(23篇)
写一份总结可以帮助我们更好地总结经验教训,为将来的工作做好准备。在写总结时,我们可以先梳理思路,列出要点,然后逐步展开。大家可以通过阅读这些总结范文,了解总结的写作技巧和方法。
新学期中班家长会发言稿篇一
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
今天,我能够走上这神圣的讲台,参与竞聘我局治安支队特别行动队队长,首先我非常感谢领导和组织的信任,为我创造了这样一次充分展示自我,锻炼自我的机会!此次竞职,本人的初衷在于响应我局人事改革的召唤,对过去经历、自身能力进行一次全面的回顾和检验。
第一,工作适应能力强,具有了丰富的工作经验和组织能力。
第二,树立了强烈的工作责任感和敢于吃苦耐劳、勇于创新的工作作风。
第三,好学上进,具有较强的学习能力。
新学期中班家长会发言稿篇二
各位家长朋友:
下午好!
开学已有一个星期了,,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!从幼儿入园这一周来我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。
首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的.孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。
幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。
有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看(如:癫痫等);对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。
幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小一班这个家庭中,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。
新学期中班家长会发言稿篇三
经过了一个学期的相处和交流,我们已经逐渐的成为了好朋友,好伙伴。对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助,我再一次的表示忠心的感谢!希望在新的学期中,你们能一如既往的支持和帮助我们。那么本学期呢我班有幼儿32名。
今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。我们为了教育好孩子走到一起,对于我们老师来说是荣幸的,与此同时,也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任。我希望通过今天的互习,互相交流,能起到彼此借鉴作用,同时使家园做到协调一致,共同把孩子教育好、培养好。上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。
我先把我们班整个情况跟大家说下:我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力,和接受能力,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。
还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比上学期已经有了很大的进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。
家长平时一定能感觉到,也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。他们有了信心才会有学习的兴趣。
先向各位家长介绍一下小班幼儿每天的作息活动安排,大致是:早上7点40来园到8点20是幼儿的晨间活动,活动后是入厕、洗手。8点30到35是广播操,35到55是吃点心、喝牛奶。接着是上厕所、洗手。9点15到10点是两节主题教育课,结束后上厕所、洗手然后到10点到10点50是蒙氏兴趣课。11点午餐,午餐结束后是餐后活动。
12点午睡。20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。2点10分起床,上厕所、衣裤整理、喝水、吃点心,3点20是下午的教育活动,20分钟的教育活动结束后是下午的离园活动时间,同时也是家长接幼儿离园的时间。
讲的这么详细是为了让家长对孩子在园一天的情况有大概的了解。小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物关注的持久性只能维持在15—20分钟左右,因此小班每次的教育活动时间是1520分钟,我们将教育内容划分为五大领域:数学、语言、社会、美术、手工、体育、音乐几门课程。同时要提醒各位家长的是在进行主题教育课时我们经常会需要家长一起为孩子准备材料,希望每位家长都能及时的配合,一边达到的教育效果。
每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。
2、孩子来园离园都要凭卡。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。
4、来园前,请家长检查一下孩子的衣兜,出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。
需要家长们配合的事情。
1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早餐请在家里吃完,以免凉了孩子吃了容易生病,如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情,请一定要告诉我们,我们一定会格外关注的。
2、每周日给孩子剪指甲,每月底洗一次床单被套。
3、特别强调:孩子如果有事情或生病不来幼儿园,请您通知我们,以便我们及时了解孩子的情况。不要一点消息都没有说不来就不来。
4、如果当日您的孩子需要服药,请您把药和服用的时间及剂量填写清楚,交给我们老师,避免造成错服和漏服现象的发生。
5、天气开始转热,请家长及时的调整孩子的替换衣裤,以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。
6、每周五发放的贝贝小金库作业,每位家长都必须认真完成,以便我们能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表现,以此来更好的对您的孩子进行针对性教育。如果家长两次没有完成贝贝小金库的作业那么以后您孩子的贝贝小金库我们将不再发放。
大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡,是中班的.主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者,我和保教沈老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。
新学期中班家长会发言稿篇四
各位家长朋友:
下午好!
开学已有一个星期了,今天请大家来开家长会,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!从幼儿入园这一周来我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。
首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。
所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。
家长在家千万不能用“你不乖,老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事,如有许多好玩的.玩具,老师会带你们做游戏,还有好多的小伙伴,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。
有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看(如:癫痫等);对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。
幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。(坚持说普通话)。
如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,我们的电话号码还在门口的黑板上,家长们也可以通过打电话来和我们取得联系。
为提高办事效率,早上来后有什么具体要求可以用纸写好,三言两语以书面的形式交给老师,我们尽可能满足您的要求。
新学期中班家长会发言稿篇五
各位家长朋友:。
大家好!首先,感谢大家的到来!感谢大家对咱们班各项工作的支持和理解!今天算是咱们的初次会议吧。
1、说到这里想想,我接管咱们中一班有几个月了,由衷的感谢大家对我的支持、理解,而正因为这样咱们班上三位老师都本着“一视同仁,不落下一个孩子”的想法来进行每个活动,比如说在集体活动中回答问题时不单单只有聪明举手的孩子才有机会,内向、容易走神的孩子我们会更加关注;“小班长”每个孩子都愿意当,同样的道理,无论是谁?还是他适不适合当班长,我们老师都想让所有的人去尝试,因为我们都知道只有亲身经历才能有真领悟!这些都是我们的责任,但仅仅是我们一方的努力是不够的,所以无论有什么事情我们一定要相互沟通,经常一起探讨一起解决一起聊聊天一起谈谈心,也可以发短信、打电话或接孩子时,都可以,相信这样对孩子们的成长效果会更好。
2、新学期的课程除了有以往像蒙氏数学、音乐游戏活动外,更加注重孩子对各种安全的教育,园里不定时组织的消防、地震演练,还有每周五班级也会有关于安全的系列活动讲解,来提高孩子的自我保护意识。
3、特色活动也是大家比较关注的,所以这学期改为每周星期三、星期五的下午进行;在对孩子阅读习惯的培养,今年的形式有所改变,由开放小书吧改为班级分享活动,书还是华菱电子为我们提供的书籍,形式主要是园里给每个班级发放一些绘本然后各班级定期相互轮换着看,也有的是咱们孩子自己的书拿到班上和小伙伴分享的.。
4、再就是这学期家长可以融入到教学中,比如说“有的家长是银行、超市、医院等工作人员,可以来到幼儿园给孩子们讲讲你们的职业角色,及工作的环境、工作的流程等,让孩子们积累一些社会经验,拉近与生活的距离。
5、孩子们的健康是第一位的,从一月份饭费上调2元,园里领导还有厨房的师傅都在变着花样给孩子们进行营养搭配,保证让每个孩子吃好、吃饱,我觉得孩子们现在吃饭还是不错的,有时吃着盘里的就告诉我,老师我一会还要什么什么的,更难得的是即使吃饭很慢的孩子最后也几乎不剩饭。那么偶尔挑食的孩子我们也会和家长说说,让孩子晚上回家再多吃点。
刚才我们说的都是教育教学方面的,现在说说其他一些相关的问题吧。
1、前几天有的家长问我关于幼儿园维修维护的事宜,也确实有此意向,骑士这也是个好事,给孩子们的生活学习环境改善一下,换个新塑胶操场,暖气等,但是关于什么时候开始,需要多长时间,这些种种问题现在还不知道,等上级安排,即使有此事相信定会及时通知大家的。
2、再是有家长的联系电话如有改动,请及时告知我们,找不到你们,我们可会着急的!
3、孩子的带药签字还有用量条,我们都为大家准备好了,如有需要请及时做记录。据了解春天的时候,是给孩子吃虫药的好时候,那么大家可以根据孩子自身的情况来定。
4、这个学期的家园联系手册发回去以后,请家长们把幼儿的基本资料填一下,再就是我想对宝贝说这一栏是家长所有填写和记录你想对孩子所要说的话或期望,一本5块钱,下个月和管理费、饭费一起交。
5、今天咱们家长来的很全,所以最后就想借此机会隆重向大家介绍一下咱们班的五位家委会成员:有请活泼开朗的亚霏妈妈、可爱大方的宇桐妈妈、亲切可掬的韩铭捷妈妈、细心聪明的汪昕颖妈妈、还有温柔娴淑的子晗妈妈。感谢五位妈妈,上学期幼儿园的大型活动幸亏有大家的帮忙,又是管化妆、又是管调动的,平时还得开个小会聊一聊,真是辛苦了,这学期为了更好的服务引领咱们班所有成员,分工具体一些,由亚菲妈妈担任委员会主任,宇桐妈妈、子晗妈妈担任副主任,现在天气越来越好,家长和孩子也想出去玩一玩,周六周日是个好日子,大家可以相互沟通一下。
新的学期,我们一起加油!那么接下来就请进入卫生保健知识讲座!感谢大家!
新学期中班家长会发言稿篇六
各位家长朋友大家好:
欢迎大家前来参加我高一四班的家长会。我是高一四班班主任,很高兴有这么一个机会和大家见面,我的电话号码是(同时将班主任姓名和联系电话写在黑板醒目处)欢迎大家通过电话、短信等方式与我就孩子学习成长方面的问题保持经常性的沟通与联系。同时也希望通过今天家长会这样一个平台,我们共同交流教育心得、沟通教育理念,传递教育信息,相信我们的出发点和落脚点是完全一致的,即一切工作都是为了孩子更好的成长。
首先,请允许我简单介绍一下本学期本班的基本情况:我高一四班共有学生**人。其中,男生**人,女生**人;住校生**人,走读生**人。我们本学期开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、劳技与通用技术、信息、体育保健、音乐、美术共计14门课程。我们的教师都是有着丰富教学经验的一线教师,以年富力强的中青年教师为主,其中不乏名校毕业生以及硕士研究生。相信跟随这样一批有水平、有能力、有激情的教师学习,学生必能有较大的进步与收获。
我们今天家长会的议题是,如何做好初高中衔接的工作。
大家都知道,高中阶段是您的孩子人生中又一个重要经历,在大多数人眼中,高中都和“苦”息息相关,学习知识的难度和强度较初中都有了一个质的提升,对于您的刚刚走入高中的孩子而言,也同样是这样。不管是孩子主观认识,还是客观环境和承担的学习任务,较之初中阶段学习有大幅度的变化,能适应的则前进,否则可能掉队,家长应该了解孩子到了高中阶段身心发展可能出现的新特点,帮助孩子过好初、高中衔接关。
一、了解您的孩子心理发展特点。
经研究发现,中学生心理发展一般特征可概括为“四性”、“四高峰”。“四性”即敏感性、社会性、动荡性、闭锁性。敏感性是指对人、对事具有较强的敏感性,思想活跃,易接受新事物、新信息。社会性是指对人生的意义、升学等社会问题越来越感兴趣,对很多事物都有自己独立的见解。动荡性是指情绪容易激动对事既积极热情,又焦虑不安。闭锁性是指开始有了自己的“小秘密”,不再轻易地表露自己的内心世界,有些内敛。“四高峰”即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。生理变化高峰是指学生生理发育迅速变化,性发育成熟。智力发展高峰是指此时的孩子的智力发展、记忆力、判断力和动作反应力及速度都已达到人体的水平。如果以100作为智力发展的水平,初中到高中,记忆力从95逐渐达到100,判断力从80达到100,动作及反应速度从90达到100。社会需求高峰是指孩子对爱情的向往等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物质方面的需求都有所上升。创造高峰是指这个阶段是孩子一生中有活力和创造性的时期。孩子会有较强的自尊心、自信心和渴求独立的愿望,其独立思考能力大大提高,不轻易相信别人的意见,常持分析和批判态度,很反感家长把他们看成小孩子,甚至会产生逆反心理。高中阶段孩子的自尊心特别强烈,最怕别人看不起自己,他们力图在各个领域有较出色的表现,想争取在集体中赢得适当的地位,得到好评和重视。
二、了解高中学科教学特点。
高中教学与初中教学有着很大的差别:
一是知识量大。高中三年开设的十几门学科虽和初中差不多,但每一门学科的知识量比初中要增加许多。如数学要学习立体几何、解析几何、统计、概率、数列、三角函数等。高中是学生求学阶段获取大量基础知识的重要阶段,每一学期所学内容的容量都很大。
二是难度大。表现在初中和高中知识上有些跨度,这一跨度不可能细嚼慢咽,对把握知识带来一定困难,而且高中所学知识的抽象概括性比初中高得多。
三是高中学习进度快。以语数外三门功课为例:高一第一学期,每门功课都有两本必修必须讲完,仅教科书就有六本之多,加上配套练习,压力更大。如果跟不上进度,往往出现“消化不良”或“负债”现象。
四是综合性强。要解决一个问题,往往需要综合应用各科知识,到了下学期,文综、理综内部综合,这个问题就显得更加突出。
五是系统性强。学生必须学会在老师的指导下建立自己的学习体系,否则就会胡子眉毛一把抓,乱了方寸。
六是能力要求高。如观察能力、表达能力等,特别是分析综合能力、抽象思维能力、自学能力大为重要。
七是理解要求高。要理解概念、法则的本质,形成某种理念、方法,才能把知识学到手。高中教学对学生的学习较为放手,不可能像初中那么具体地要求学生每个环节怎样做,而是要求学生能独立完成各个环节的任务,如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析、错题整理等,孩子的自理能力、学习能力很重要,孩子应寻找适合自己学习的方式方法。如果不了解这些,还是用初中老一套办法远远不够,学习成绩也会下降的。家长要指导孩子变被动学为主动学,变死记为活用,孩子能举一反三,触类旁通,学以致用。
新学期中班家长会发言稿篇七
你们好!
首先感谢你们在百忙中参加我班的家长会,在上学期里,有你们的支持配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面都取得了很大的进步,在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我们老师能充分的了解孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子建立了深厚的感情,因而在这学期继续由我和大刘老师担任他们的老师,我们感到由衷的开心和荣幸,再次谢谢你们。
本学期由我和刘老师、陈老师一起负责孩子们的教育和保育工作,相信有了家长们的支持和我们三位老师的共同努力,您的孩子会在健康、语言、科学、社会、美术、音乐以及行为习惯等方面有更大的进步,性格方面会更完善。希望这学期我们继续配合,共同努力,使孩子们在各方面都得到提高。所以今天的家长会主要内容是:
优势表现:
1、在上学期的冬季亲子运动会《小猴摘桃》比赛中,家长和宝贝们的精彩表现得到园领导的好评。
2、在特色课程《拼玩识字》考核中,本班在去年11月份月考中获得全园第一名的好成绩,并获得流动红旗。
3、成语连读、阅读识字掌握得不错,大部分孩子都能完整的背诵儿歌,识字率达95%以上。
4、经过上学期的学习,大部分幼儿能独立完成数字1—10的书写,笔画及简单汉字书写。
4、愿意与老师同伴交流,会正确使用礼貌用语。
5、对各类活动的积极性都比较高。
6、生活自理能力有了很大的提高,在自我服务和为他人服务上有了很大进步,很多孩子能胜任值日生的工作,如分碗筷、排椅子、整理玩具图书等。
7、生活常规较好,表现在午睡、吃饭、喝水、入厕等各个环节。
有待提高方面:
1、自我管理意识较差,做事不能善始善终,需老师多次提醒。
2、个别孩子自控能力较差,集体活动时注意力时间短。
3、个别孩子生活卫生习惯还不是太好,做事不专注,吃饭、喝水、睡觉拖拖拉拉,需老师专门盯着才能完成。
4、孩子合作意识有一定欠缺,发生矛盾常以告状或攻击性行为来解决取。
5、孩子的倾听习惯不好,课堂上喜欢插嘴、抢话。
6、个别孩子动手能力较差,如手工操作、画画等。
7、文明礼仪方面稍有欠缺,孩子没有足够的“轻”意识,如:轻声说话、轻拿轻放、轻声走路等。
8、个别语言表达能力较差,不敢在集体前大胆表现自己。
9、个别孩子迟到、缺席情况比较严重。
1、培养孩子的阅读能力,让每个孩子都能在集体面前敢说,能说,会说(良好的阅读习惯是孩子学习成功的重要条件。本学期我们将在教室里有一个专门供孩子阅读图书的图书角,每天都有一定的时间轮流让孩子自由阅读。但因园内的图书有限,如果家里有好的图书可以带来班上来提供给孩子们阅读,图书最好以绘本为主,适合3—4岁幼儿阅读的图文并茂的故事书(出示图书)!
我们会在期末让孩子带回去。本期拼玩识字课程从第46课开始,每月4课,我们给孩子教的新儿歌以及汉字,希望家长能抽出您宝贵的时间给孩子复习巩固,而汉字我们每次学了都会贴在教室里让孩子随时认读。另外每个月我们将进行一次“小舞台”交流活动,孩子将阅读内容通过讲故事、情景表演、扩编等形式表现,让孩子能够更加大胆地展现自己,并且提高孩子对阅读的兴趣。家长平时也要重视对孩子这一方面的教育,有空的时候多教给孩子一些正确阅读的方法,多带孩子去图书馆看看书,多跟孩子沟通。家长可以陪同孩子一起看书,孩子会一边看一边把自己对图书内容的理解讲出来,那么你就可以顺着他的想法往下延伸,跟他去聊,去讨论。可能很多家长会说我孩子在家根本安静不下来,不喜欢坐下来看书。那么你也可以选择孩子感兴趣的话题,在多种场合下多鼓励孩子去讲,去想象。久而久之,孩子的接触面扩大了,又觉得其实大人跟自己是零距离,很亲切,他自然就愿意多说话,表达能力就越来越丰富了。方法有很多种,只要你愿意去尝试,愿意去坚持,相信你的孩子也会成长的更好更快。)。
2、提高孩子的文明礼貌教育,注重“轻”,如:说话轻、走路轻、拿放物轻等(在幼儿园,我们常常会听到小朋友向老师告状“某某小朋友打架了、说脏话了;某某小朋友抢人家玩具了”,也常常会听到家长抱怨“我家孩子在家很没礼貌、我家孩子见人都不说话很害羞”等等。其实这些都充分体现了孩子的社会文明礼貌行为。那么我们应该如何教育孩子懂礼貌讲文明呢?首先,我们要让孩子学会使用礼貌用语。在日常教育孩子的过程中我们会教育孩子以使用“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等基础礼貌用语。其次,我们要求孩子要学会礼貌动作,如接物品要用双手,进教室要先敲门,与同伴交往不大喊大叫,不打扰别人学习、用餐、休息等。
最后,我们会教育孩子要有谦让精神,如上厕所时要先让别人上好再上,不抢不挤不推人;有好吃的好玩的要愿意与同伴分享;排队要遵守纪律,不插队不抢先;在滑滑梯玩耍或者走楼梯知道要先让给弟弟妹妹等。孩子的行为习惯是在成人的影响和帮助下形成的。家长是镜子,家长的一言一行都会深刻地影响孩子的一生。所以家长首先要规范自己的行为,给孩子一个学习的榜样。在生活中,如果成人用良好的行为去影响孩子,那么孩子也会养成良好的行为。除此之外,家长还要抓住去亲戚朋友家的机会,做好榜样示范作用,对孩子进行长期的、耐心的礼貌教育,相信只要家长老师共同进行持之以恒的教育,我们的孩子一定会是文明礼貌的先行者。)(教育孩子慢走路:如出外不乱跑,入园自己走上来时,慢慢走进教室不跑等)。
3、注重孩子数学方面与动手能力方面的培养。
怎么样去发展孩子的数学能力呢?其实从身边的一点一滴开始延伸就可以了。比如在穿衣服时可以通过让孩子观察自己身上的衣服,来发展孩子对颜色、形状、种类的感知能力;在让孩子收拾玩具时,可以引导孩子有序摆放、有序整理,让孩子获得分类、点数等数学经验;在接送孩子的时候,可以启发孩子数数从幼儿园门口到自己教室要走多少步,让孩子知道距离跟测量的关系;诸如此类的例子,孩子会知道数学与生活是密切相关的,孩子会自然的产生探索能力,进一步提高孩子的数学能力。那么我们再说说孩子的动手能力。孩子动手能力差的原因有几种:一是家长包办,总是担心孩子小不会做事,剥夺了孩子的动手权。二是缺少场景,孩子活动空间太小,这不许动那不许碰,玩具不许自由拿放。三是缺少机会,家庭提供孩子动手的材料少,玩具都是机械电动的,孩子缺乏动手材料。大家可根据这几方面进行培养:首先,培养孩子动手的'习惯,自己的事情尽量让他自己做,一些简单的家务事也可以让孩子动手,比如照料自己养的鱼,浇花等。不要轻易责怪孩子事情做不好,告诉孩子做事的方法和要领,鼓励孩子持之以恒,千万不能半途而废。其次为孩子提供必要的条件。孩子渐渐长大,独立意识也会明显很多。可以给孩子做件小围裙,准备一些适合他们的小扫帚、小水桶、小喷壶等工具,调动孩子动手的积极性。孩子的兴趣并不稳定,也许今天喜欢做的事情明天就不喜欢了。因此要让孩子养成良好的动手习惯,就要经常提醒孩子做他该做的事,鼓励他持之以恒。
4、本学期我们将完成多元整合、阅读识字、拼玩识字课程外,另外,还有附加课程:认识数字1—30,数数1—100,数字书写1—20,汉字书写10个以上,歌曲15首。
为了让孩子们能全面的发展,应广大家长要求,本学期,我园将特开设三个特长班供宝贝学习,分别是:舞蹈、绘画、讲故事!
舞蹈班:“小舞星”今年在本园特设分点,由小舞星的舞蹈老师来幼儿园授课,时间为每周一至周五放园后的一个小时,学费为600元/期,150元/月,从2月24日开始,至6月24日结束,报名在前的孩子将获得由小舞星提供的包和舞鞋,数量有限!绘画和讲故事特长班将由本园老师授课,本学期六一汇演将在翊武影剧院举行,这三个特长班的孩子将会多一次展示的机会,为了孩子的成长,请家长大力支持,踊跃为孩子报名!
本学期,希望各位能配合我们做好一些工作:
1、为了让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长务必让孩子在9点以前入园。如因一些特殊原因迟入园,请您在教室外面轻声和孩子道别,让孩子单独进教室,不要影响其他孩子的正常活动。
2、请家长在每周日为孩子勤剪指甲,保持良好的卫生习惯。
3、中班教学孩子们的操作活动相比较多了一些,请各位家长务必在晚上抽出时间帮助孩子完成当日老师布置的作业并复习巩固今日所学内容。
4、当班级要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了更好地开展各种教育活动而必须的资源。
5、请家长在家继续锻炼孩子自己的事情自己做,培养孩子良好的行为习惯,不要过于宠爱孩子。(每个班都有那么些家长对孩子百依百顺,怕孩子受一点点伤。我们班也不例外。比如说每天入园孩子说“妈妈送我进教室,妈妈帮我倒开水,妈妈帮我找椅子,妈妈帮我放书包”,家长怕孩子哭闹马上就去“帮忙”。孩子和小朋友闹别扭了,家长就会说“以后不要跟他玩了”或者“我帮你打他”的方式来安慰孩子。孩子做错事了,被妈妈或者爸爸批评了,另一方马上就过来维护孩子“你干嘛这样啊,我们宝宝这么能干,怎么会做错呢”。孩子是生活在社会里的,也要长大的。他们以后也需要面临种种困难和挫折,不能一辈子依靠在家人的庇护下成长。以后的孩子竞争更为激烈,他们不仅比才能,还要比心理素质和社会性能力,要能面对困难挫折和与各种人交往。所以家长必须教会孩子正确地处事方法,在一次次挫折中锻炼孩子的心理素质,这样才能让你的孩子更好的成长。
6、家园小纸条,每周三发放,我们由于时间原因不会给每个孩子都留言,但希望家长能及时向老师反馈孩子的一些表现和你认为孩子需要提高之处等。只有我们都重视孩子的学习,孩子才能进步的更快,为今后学习打下坚实基础。
7、牛奶预订:2、8元/杯,南山鲜奶。
8、拼玩识字预订:30元/本。
9、请新生家长,还未交户口本的,明天务必把户口本带来,上报幼儿信息系统。
10、本学期保险40元/人,由幼儿园统一收费,教育局学前教育股管理,家长采取自愿,如保险期间有任何问题,请拨打(周慧)(熊总)。
最后,我想说非常感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合,使我们个方面都有了一定的进步和改善。当然在我们的工作中还存在着一些不足,也欢迎家长们献计献策。如有意见请及时告诉我们,以便我们尽快改进,让我们的工作尽善尽美,让你们也更满意!
今天的家长会到此结束,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我们老师个别交流!
谢谢大家!
新学期中班家长会发言稿篇八
尊敬的各位家长:
你们好!感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,今天我们将下学期班级计划和各位家长进行商讨。
作为中班的老师,我感到非常荣幸和自豪,因为有这么多的家长朋友支持。在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。
本学期还是由我和冯老师担任本班的保教工作,我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿,让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期,班上来了5个新生,经过几个星期的生活与学习,他们已慢慢的适应了这个大家庭,都表现的很好。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。那么,在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先,是注意力的培养。孩子注意力不集中,活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点,这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此,我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画,或是玩拼图等游戏,让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二,整理物品的习惯。教孩子整理的方法,家长不要代替孩子整理东西。比如,孩子的衣裤、鞋袜,家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园,我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。第三、早期阅读。阅读,可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵,了解孩子思考的角度和问题,有更多的机会和孩子对话,增进彼此的了解,有更多可以探讨的话题,感受彼此对人生的理解??阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时,一定注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带,让孩子入睡前躺在床上听故事。我们在幼儿园楼梯的墙面上也为幼儿开辟了“创编乐园”,家长们可以把孩子会讲的故事写下来,由孩子带来园,老师会帮你们张贴。第四,培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。
1、《故事小金库》的填写。
情况。这将作为我们的一项常规工作,我们要将《故事小金库》上交给幼儿园。希望家长们一如既往地支持我们的这项工作。
2、这学期,我们还为每个孩子制作了一本《成长手册》,里面有些内容是需要家长帮忙完成的,像今天要带回去的第一张就是需要家长写的,希望你们能过认真的去填写。
3、本学期我班的班级博客会继续更新,敬请各位家长经常关注,我们的邮箱地址是xxxx。如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事联系不上。
4、幼儿的接送制度。
为了孩子的安全起见,本学期我们继续用接送卡接送孩子,所以你们的接送卡需要好好保管,接送孩子时请务必带上,不要忽视。如真的忘记了,就要到门口值班老师处签名,以便老师查看。
5、希望每一位孩子坚持每天8点前按时入园,如当天有药物或不舒服请告知老师,不要让幼儿自带,以防吃多、吃少。无特殊情况不要无故缺勤,孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系,因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的不好。另外,小朋友有事不上幼儿园一定要请假。
6、为安全起见,请家长上幼儿园前检查孩子的口袋,开学4周已经发现好几个孩子带有硬币或零食。
7、这学期我们将在4月份举行“传化大地”亲子游以及“亲子才艺秀”活动,5月份将开展“家长开放日”活动,活动细则到时候再通知。
尊敬的家长,幼儿园教育不是万能的,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。希望你们有事多找我们商量,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,希望你们在以后继续支持我们的工作。谢谢大家,今天的家长会到此结束!
新学期中班家长会发言稿篇九
老师同学们:
下午好,前面几为同学的发言使我对过去的高三感到深深的愧疚,我想在这里忏悔一下。
颓废,这是我对应届高三的总结,那段日子,浑浑噩噩,每日不知道在干些什么,心情好的时候听几节课,做几道习题,过着悠然的日子,没有太多的为高考付出努力,那时候一切任自己,一切看心情,学习似乎成为了生活中信手捻来的调味剂。那些日子,看似快乐,但痛着,深深的痛着,那因轻松散漫而微显的几丝快乐早已被那深沉的痛所覆盖,那时内心的压抑有谁知道呢?曾经我也试着振作起来,为父母给我定的目标作出努力的尝试,但当我面对那让人费解的物理,那让人晕头转向的化学,还有那不知所云的英语,心中的热情又被浇灭,似乎这已成为了一种习惯,一次次的为自己的行为感到内疚,一次次的稍稍振作,满怀热情的投入学习中,却又被随之而来的困难所吓倒,于是,又开始一段时间的暗淡生活,如此恶性循环。
光阴就在我这种起伏中悄然消逝,常常有所感触却又找不着路。高考如期来临,考试那两天的阳光有几分苦涩与无奈,只有夜里那零落的几粒孤星让人稍感安逸。考试的进行像是一种解脱的过程,想到日后就不必面对那些烦人的习题,感到释然,却又渐渐的为自己的未来感到彷徨,高考失败是我预料中的事,但败得那么彻底,是我所料不及的。我开始为我的过去感到后悔,虽然过去也阶段性的后悔过,但考完后的后悔像是一种总结,所有曾经的后悔感瞬间汇集在一起,让我心如刀割。
这一切都是因为什么?我不禁问自己。那是因为那时的我没有一份属于自己的真正的理想,对为来抱着一种无所谓的态度,从来不勉强自己。那时的我也无数次的憧憬过未来,但那只是一种幻想,幻想与理想之间只差一点,那就是为我们的幻想付出行动,这是我对理想的理解。现在的我带着无数的幻想来到金丰中学,开始了崭新的生活,开始为我自己的理想作出奋斗。虽然偶尔还会陷入过去的那种颓废中,但高考给我带来的痛,促使着我迅速的回到正常的状态中,这段日子,痛并且快乐着,因为这样的日子虽然艰辛、单调,却被充实带来的愉悦所掩饰。
现在距高考只剩下159天了,在座的许多同学,包括我在内,都还没有足够的紧迫感,学习还是较为随意,甚至还有部分同学处于我过去的那种状态中。这次主题班会可以说是为我们敲响了又一次警钟,希望我们班以此作为转折点,在新的一年里表现出全新的气象,以“团结求实,勤奋严谨”为方针(转身指向黑板上方),以“奋斗成就为来”为宗旨(挥手扫过教室后边),共同进步,决胜20xx年高考!
新学期中班家长会发言稿篇十
各位家长:
你们好!我知道大家都很忙,但在座的家长都能放下手头的工作来参加孩子的的家长会,可以看出你们对学校工作的大力支持,对我这个班主任工作的大力支持,在这向你们说声谢谢!你们的到来,对于孩子来说是幸福、是自豪,是骄傲;对于我们老师来说是支持、是理解,是欣慰,更是大家对六年级的重视。六年级正面临着毕业升学,对于学生而言,这一时期是潜心努力学习的时期,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,当然我们家长之间也可以互相交流教育孩子的方法,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。
下面我要谈三个方面的话题:
一是这段时间孩子们的表现情况。二是期中考试的情况汇报;三是和家长朋友的建议。
先谈第一个话题这段时间孩子们的表现情况。
我们这个班集体有55人,虽然与我们班与其他班相比较,人数比较多,但我发觉孩子们都是很懂事,善解人意,平时都能遵守纪律,我们老师们都感到很欣慰。更让我高兴的是,这学期新来的同学刚来时学习习惯很不好,但通过他自己的努力,取得明显的进步,尤其是作业,字写得端端正正的、上课积极发言。其实这些孩子有能力、有活力,而且有了自己的思想和主见。他们有很多时候所说的话,所做的事情,常常让我们惊喜、感动。
说到这里,我想表扬几位同学:柏义鹏、徐强每次作业都能认真完成,还有周经飞同学字写得工整多了。表现最为突出的是柏义鹏同学,他和前段时间实在是判若两人,几次考试都及格了,这是他自身努力的结果,当然也离不开我们班的学习委员周子寒。自周子寒当上学习委员以来,她放弃自己玩的时间,一直在默默地帮助班上那些在学习上有困难的学生。更让我感到欣慰的是:当我问到周子寒同学为什么这样做的时候,她有些激动地说:“帮助需要帮助的人,自己也能得到一份快乐,只要我们都去帮助需要我们帮助的人,我相信咱们班不仅成绩能提高,而且我们六(1)班这个集体会更加团结的!”周子寒同学的一番话,给我带来的不仅仅是感动,更是一种感激。作为这个班的班主任,作为这些孩子的语文老师,我为他们感到骄傲!
有了这些得力的小助手,这些善解人意的孩子们,我对我的六(1)班很有信心!当然,学校的教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,往往会导致学校教育的事倍功半。
二、期中考试成绩汇报。
本学期的期中考试是统一时间,在我们学校的精心组织下严格有序进行的。就这次期中考试成绩而言,请大家看大屏幕,这是我班前二十名语文、数学、英语成绩。现在我想把我的语文考试情况向在座的家长做个汇报,最高分:85.5最低分:55平均分:75.0优秀率:7.27%合格率:96.36%成绩分布:80分以上15人,70~80分29人,60~70分9人,60分以下2人。
可能有家长会说这次语文怎么考得这么糟糕,这也正是我想要说的。从这次考试中暴露出的最大问题是:学生平时读的课外书太少,积累的词汇明显不足,导致在试卷上失分很多。为此,我们应该帮助这些成绩不够好的学生找找问题出在哪儿,是学习习惯造成的,还是有其他原因。利用这个机会,家长和老师都要坐下来与孩子一起分析,把问题了解清楚后再有针对性地帮他们解决,力争在接下来的学习中获取佳绩。
三、对家长的几点建议。
1、做一个榜样型的家长:配合老师加强对孩子进行思想教育和引导。用自己的良好的行为习惯,做好子女的表率,和子女一起互相监督,勉励、共同进步。
2、做一个监督型的家长:每当孩子到家,要检查一下孩子的家庭作业,写的好不好,完成的如何。就在我们还有个别几个同学作业经常是写一样,丢一样。是真的忘了吗?我希望在座的家长都能配合我检查孩子的作业。
3、做一个细心型的家长:学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。当然我很欢迎家长电话或者到校和我或者其他授课老师交流您孩子在家、在校的表现。
4、培养一种意识,培养孩子良好的生活、学习习惯。
毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要勇于克服的意识,教育孩子要有目标,肯吃苦。同时还要要求孩子养成良好的生活习惯,有些孩子早晨7点50以后才到校,如果在家不读书的话,这样到学校就更没有时间读书了。
另外,我想补充一下要加强对孩子的安全教育。我们的进校时间是早晨7点半,中午1点半。周一、周五两节课后3点35分放学,周二、三、四多一节课,4点25分放学。希望各位家长提醒您的孩子准时到校,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家。
总之,六年级这一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系。所以,不光在座的家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作,让我们共同努力提高孩子的成绩!
最后,再一次向大家表示感谢!
新学期中班家长会发言稿篇十一
作为中班老师,肯定需要写到中班新学期家长会发言稿。这个学期,我们中班老师将会再接再厉,尽自己的全力教育好、带好孩子们,希望在今后的工作中能得到家长们的支持和配合。你是否在找正准备撰写“中班新学期线上家长会发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
亲爱的老师,同学们,以及各位敬爱的家长:
大家好!
随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此!
我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。
同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。
这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。
同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。
期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。
最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。
谢谢大家!
今天开家长会,这是女儿上小学以来的第一次家长会。头天晚上接到女儿的电话,她千叮咛万嘱咐我一定不要迟到了,一定要在8:30之前赶到,要是迟到了她们班会被扣分的。呵呵,我答应说我一定不会。小孩子应该都是这样的吧,所以跟我同去的另一个家长比我积极性还高,今天早早地就把我从美梦中叫醒了。到学校果然很早,大礼堂还没什么人。那时候特别想知道女儿怎么样,除了在学校的适应能力,还有学习。
经过几个班级,还试图确定女儿在哪个教室上课的时候,忽然听到一个教室里传来识字的声音,好像那个念“胡萝卜”声音最大的就是我女儿,我急刹车回头一看,果然有我女儿,开心啊,她这时也看见了我。老师在提问问题,她把手举得高高的,那个时候她好像很自信,也像展示给妈妈看的。
接下来是他们校长在大礼堂慷慨激昂的谈话,当时我也跟着特别激动,感觉受益匪浅(不过现在已经平静得几乎忘记他所有的讲话了,呵呵)。看了他们做的广播操,比我们当时的广播操节奏快很多,绝大部分同学都不会,我女儿站在前面,连模仿的人都很少,所以我看她经常出错,她还是坚持做,很好玩,呵呵。
这次给小朋友上课的是英语老师,家长们都坐在两边,感觉他们上课的节奏也很快,一节课虽然只有35分钟,但是他们要是一直集中精力也会很累的。我真有点心疼女儿,真有点希望这更多的是做给家长看的。漫长的一节课过去了,课间休息的时候,正好跟他们英语老师碰面,她说我女儿很好的,数学老师特别喜欢她,我开心啊。接下来的是这一个月生活学习的总结。发了四个奖项:英语,数学,做操,生活习惯和眼保健操。女儿拿了两个:眼保健操和数学,数学在这六个得奖的小朋友中她拿了第一名。人就是有贪心的,我更希望我女儿能拿一个英语奖给我,但是从她刚才上课的表现来看,她离拿英语那三个奖还差一截,付出和收获是成正比的。
最后碰到她们的班。
主任。
说我女儿表现越来越棒了我说她一直很乖(其实我不喜欢人家说我女儿乖了我更希望人家说她聪明呵呵)。她说不止是这些我女儿不像其他小朋友娇气上课坐姿永远是好的很纯真很可爱的那种办公室的几个老师经常提起她班主任又提到了数学老师我真有点惶惶然了回家跟女儿说一定不可以让数学老师失望啊。
追上去时,她委屈地哭着说,不要买车了。我说要买的,本来也打算买的,只是没人会开,加上我们小区停车不方便才没买。她还是说不要买,不要买车了。我已经说了可以买的n个理由了。难道是怕我告诉爸爸后我们一起取笑她?怕别人看到她灵魂丑恶的一面?真是女孩的心思你别猜啊。以后我要多多与她交流,太多的东西藏在心里时间久了总是件危险的事情。
家长会结束了,本来无意长篇大论的,但是感觉还有很多话要说。算了,还是就此罢笔了。女儿的话题也许会一直陪伴着我,一直这样说下去,机会还会有的,呵呵。
各位家长:
你们好!
工作,让我们能全身心地投入到。
学习。
当中。
理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。
我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子,没有人比我更了解。可是,也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子,或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。也许您不试着和孩子们做朋友,您永远也不会看到另一个不一样的孩子。不要发现我们一个缺点就狠狠的教训我们,也许那一两个小错误,让孩子对您的宽容失去了信心,那样孩子还敢说一个你也许不会接受的事吗。许多事正是因为家长的不接受,我们才没有说,而到最后发现结果严重了,才后悔莫及。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为真负责,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,因为每个人的具体如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三情况并不相同。因此我认为,只需把握住一下几点,其余可以保持自己的方法。第一,学习一定要有目的、计划。在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!
我的讲话完了,谢谢大家!
尊敬的老师,各位家长们:
大家好!
我是___的父亲,这次能够有机会跟大家一起来聚在这里讨论一下孩子的学习,我觉得非常的不容易,也是一件非常好的事情,作为家长,我知道自己的职责在哪里,我也知道我们应该往哪些方面去做好,这一点是毋庸置疑的,家长本来应该在各个方面都完成自己的本职工作,做好这一点就能够胜任这份职责,这非常重要,孩子的学习一直以来都是老师在操心,我做家长的其实管的比较少,各个方面都是靠他自己在学校努力,我还是感觉有些焊的自因为工作的原因,没有太多时间陪伴孩子,特别是在学习上面,很少过问,现在回想起来,真的是有些遗憾。
现在和大家在一起聚在这里,讨论孩子的学习,我认为非常的好,很有意义,特别是和各位家长们,我也知道自己要往哪些方面去努力,刚刚听到老师在讲我们家孩子的一些情况,我觉得很欣慰,毕竟从老师的口中了解到孩子的表现,还是不错的,对于这一点,我也是非常的开心,做家长的都希望孩子能够有一个好的学习能力,有一个好的学习状态,只有这样才能够把学习做得更好,搞得更好,这非常的关键,不管是在什么时候,这都是毋庸置疑的,孩子学习一直以来我都不太了解这次的家长会,有机会了解到也是非常的可贵,过去都是她的妈妈,过来开家长会,这一次我我亲自过来,我感觉自己的孩子了解的太少了,所以我觉得家长们应该给自己的孩子更多的关心,这样才能够不留下什么遗憾,学习更多的是交给老师,老师才是专业的,我们只是负责做好后勤工作,这一点很重要,多给孩子一些关心,平时也了解一下孩子的学习。
这次的家长会我感触很大,因为自己真的没有过这样的感觉,过去总是忙于工作,对孩子的了解太少了,也没有去想一想,现在自己孩子这么大了,在学校的时候也表现的比较优异,这让我感觉很欣慰,做家长的都是希望孩子能够优秀一点,我看到这个结果也是开心的,我希望他可以在以后的学习当中继续保持下去,我一定会多花时间关注孩子的学习,通过这次的家长会,不光是了解孩子的学习情况,更多的是我也从中明白了很多,我也知道了,自己应该花更多的时间在孩子身上,应该去做好这些,这比比较重要,孩子的学习情况应该要认真督促起来,这一点是一定的,家长都希望孩子表现的更好,以后跟现在都是这样,不管是在什么阶段,都应该维持下去,作为孩子的家长,我特别能理解这些,我也希望能够在以后的学习当中,孩子表现得更加优秀,这是我希望看到的,作为家长,我当然是大力支持老师的工作,通过家长会我了解到的孩子的情况,我也知道了,作为家长,应该要做好哪些准备工作,以后一定会做的更加细心的,对孩子更加上心一点,但是感谢这次家长会,感激老师对孩子的教导。
敬的各位家长:
大家好!
首先,对各位家长能在冰天雪地中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
一、召开家长会的目的。
了,是学生终生学习的一个关键期,对学生的一生具有重要的意义。俗话说,好的开端是成功的一半。我们请来各位家长的目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
二、汇报上学期班级各项情况。
各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们现有26位同学,其中男生6人,女生20人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五年级在全校来说是一个优秀的班集体。
在上学期,我们班各方面表现令人满意。
1、行为习惯上。
上学期,我们继续坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求。学生都能尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长。
2、学习情况。
英语竞赛,取得了优异的成绩.王一涵同学代表学校参加调兵山市绘画大赛取得了三等奖的好成绩.董昕昕同学在学校举行的卡拉ok大赛中取得了二等奖.本学期学校举行了习作和写字竞赛,我班都取得了年部第一的成绩。
3、存在的问题。
尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,主动学习性差,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少.教师对差生的辅导,关注还不够多。
三、分析本年龄段学生的学习。
为此,今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。
1、学习方面。
随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法改变了。像王一涵,李美和,薛紫薇等几名同学,求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉,而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的欠缺,而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。
2、生理和心理方面。
本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,对于身体的变化,很多孩子紧张、焦虑、害怕,羞涩之中又希望有人能帮助自己得以舒缓。这种情况下,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。
3、思想意识方面。
思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。
四、教师和家长如何应对。
我们常常说:“外来的和尚好念经”,于是很多家长都把。
教育。
孩子的希望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和。
知识。
积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。
新学期中班家长会发言稿篇十二
“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
一、汇报班级的基本情况。
本班现在有学生61名,其中女生29名,男生32名。学生来自大部分来自郑州市市区公立学校,部分学生来自其他地市公立学校,少数学生来自私立学校。
1、班级经过竞血—已经形成临时班委会。
17班班委会。
班长:吴昊。
副班长:张思敬张朋洋。
学习委员:袁泉。
文艺委员:赵一畅李风慧。
宣传委员:李鑫睿高闻君。
卫生委员:赵玉。
纪律委员:秦毅文。
体育委员:张璐茜薛源博。
安全委员:彭笑天。
2、班会形成了班训和班规。
2013届17班班规、班训。
班训:班级团结人人自律相互鼓励永不放弃。
班规:
侯课:入室即静坐姿端正。
上课:仰脸听课专心致志不留后路坚决听会及时练习。
课间:合理休息及时请教杜绝追逐打闹杜绝大声喧哗。
自习课:安静是基本要求合理规划讲求效率杜绝坏习惯养成好习惯。
早读:高声朗读杜绝跑神、说话7点20前完成作业收交。
作业:独立完成计时作业当成测试不怕麻烦保质保量。
集会:快、静、齐(体现班级精神面貌)。
卫生:及时打扫、一天两扫,重在保持。周五放学惯例大扫除,范围(教室、清洁区)。
公物管理:当成自己家物品使用爱护重在保护。
3、课堂十不准。
1.上课不说闲话。
2.上课不传纸条,不做小动作。
3.上课杜绝吃东西,喝水。
4.上课禁止看课外书。
5.上课紧跟老师思路,不走神,不睡觉。
6.上课严禁写其他科作业。
7.上课严禁画画或者在桌椅上乱刻乱画。
8.上课严禁捣乱。
9.上课严禁发出噪音,干扰他人学习。
10.上课严禁顶撞老师,杜绝低效。
二、学会通过成绩看问题。
1、上课质量决定成绩。
在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。
3、作业质量值得重视。
有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。少数学生有抄作业现象。
三、家长要配合的事宜。
1、教育孩子要有责任心。
有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。
2.、了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。
调整生物钟,使用初中,避免大量时间的浪费,避免养成坏习惯。
目前作息时间为:
早晨:7:20前到校。
中午放学:12:00。
下午上课:2:50进班级。
下午放学:6:20。
4.给子女营造一个良好的学习氛围。
5、努力帮助孩子尽快适应初中生活。
1)安排好作息时间。
2)督促孩子做好预习、复习工作。
3)有选择地看课外书。
4)引导孩子掌握良好的学习方法。
功课增多。
难度加大。
开始增多。
五、初中生的特点。
好奇心强。
自制力差。
可塑性强。
迷茫青春期、自我意识觉醒。
六、家庭管理最佳对策。
养成新习惯,抢占先机。
训练好心态,自信生存。
学习新方法,苦干加巧干。
未雨绸缪比亡羊补牢好。
七、高效学习六步法。
第一步,课前静心,让大脑先回到课堂。摒弃小学上课还静不下的坏习惯。
第二步,课堂参与。仰脸听课,主动发言,成课堂主人。
第三步,小组合作。交流在学习期间的一切零碎时间。平时零敲碎打胜过考前挑灯夜战。交流才会进步,才会真正巩固。
第四步,不吃上问。不留疑问,最好的学法是请教。向老师请教,增进师生感情,最快提高学习成绩。
第五步,高效作业。学会作业时间计时。坚持课后记复习,作业当测试。
第六步,过电影。乘热打铁,节能环保,效率最优。
结束语:
一切为了学生为了学生的一切为了一切学生。
再福不能富孩子。
尊重理解老师。
家庭配合求合力。
新学期中班家长会发言稿篇十三
亲爱的父母:
大家好!
我是五(2)班的数学老师。很高兴见到你,我一直期待着和你的这次交流。举办这次家长会的主要目的是加强老师和家长的联系,交流我们班学生在学校和家里的表现,让老师及时调整工作,提高教育教学质量,鼓励家长积极参与学生的教育管理。希望家长能进一步配合老师,做好一些工作,让孩子学得更好,取得更好的成绩。接下来我主要和家长谈谈孩子的数学学习。
一、期末成绩分析。
这学期期末考试刚考完。先说期中考试。这可能是家长愿意听的话题,因为每个家长都希望自己的孩子是最好的。
与开学相比,许多学生的成绩有所提高,但也暴露出一些问题。其中之一是一些学生对知识没有牢固的掌握。第二,有的同学不够细心,总是马马虎虎。
二、自己的看法。
我们一直在努力探索如何让孩子快乐地学习,激发探索的欲望,享受成功的喜悦。五年级的学习和低年级不同,知识更抽象,知识更全面,难度更大。有的孩子一时难以适应,没有良好的学习习惯,容易两极分化。如果你觉得孩子在退步,请联系老师,我们会分享成绩下降的原因,并找到切实可行的解决办法。
1、注意培养孩子良好的学习习惯。
(1)用心倾听的习惯。首先,课堂上40分钟的专心听讲是最重要也是最有效的。一个会学习的孩子,一定要在课堂上积极认真地参与学习,动起手来,动脑子。有些学生,不能上课,总是让老师提醒,难免影响学习成绩。
(2)质疑提问的习惯。爱因斯坦说:“问问题比解决问题更重要。”。
(3)认真阅读的习惯。让孩子学会自己看书,不是让他们随便看,而是靠我们的启发和引导,激发学生的阅读兴趣,教会学生如何看书,培养学生的读书习惯,培养学生的自学能力。同时,要纠正学生不看课本、到处略读的不良习惯。
(4)一丝不苟的习惯。书写工整规范是培养学习习惯的一个方面,可以培养学生认真负责的学习态度。
(5)独立工作的习惯。我们不仅复习作业,还预习作业。要注意提醒孩子认真完成,量力而行。
(6)及时检查的习惯。良好的习惯有益于生活,习惯的养成不是一两天就能养成的。我觉得这个标准要规范,要严格要求,长期坚持。
2.注重培养孩子勤于学习和提问的能力。
(1)父母不应该把孩子当大人看待。
(2)注重数学语言表达能力的培养。
3.正确认识你的家人。
长签名的作用。
别看一个签名,对孩子来说很重要,这是爸爸妈妈对他在家学习的肯定,孩子对此非常在意,所以希望我们的家长再忙,也要挤出一点时间签上这个名,你签了,我们就知道你的孩子这个作业完成了,对于书面作业,有时我们还要求家长督促孩子加快速度,逐步养成良好的作业习惯。
但是我在批改作业时发现孩子的前面一次作业没有订正,家长也没有督促孩子订正就在今天的作业上签字了,甚至这次的作业没有做完家长也签字。如果这样的话,我觉得家长签字就是去了意义。希望家长每次作业签字前先检查孩子前面一次作业有没有认真订正,再看看今天作业是否已经完成,如果完成了再签字。我每次改作业有错误的我都会让孩子订正,下次改作业前我都是先看是否订正正确,所以家长一定要督促孩子去订正。
4、正确认识家庭辅导的问题。
家庭学习辅导是个别性的学习辅导,主要内容是帮助消化理解课堂上所学的知识。辅导的重点是启迪孩子的思维,培养孩子的学习能力,在辅导学习过程中培养孩子良好的学习习惯。
有的家长可能说我太忙了,顾不上,这也是非常实际的困难,但对我们来说最重要的还是孩子,你每天中只要挤出一点时间你就能顾上孩子了,家长们就是你再忙你最起码也要做到,孩子放学回家,你让他先独立做作业,你可以看看他书写认真吗,如果不认真你要提醒他书写认真,但你不能跟孩子一起做作业,一定让孩子独立完成作业,不能边玩或边看电视边做作业。
5、正确认识孩子考试的分数。
分数只能作为评价孩子的一个参照,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。特别是每次考试后孩子出错到底是什么原因,从试卷上找出原因,找出薄弱点。孩子订正完试卷后你再签字。因为每一张考试卷我发下去第二天还是要收上来看是否订正了。
6、帮助孩子制订一份切实可行的学习计划。
孩子在家里的学习活动是很多的。他们要完成老师布置的作业和预习明天的学习内容,还要根据自己的兴趣爱好或家长的安排学习其它的一些东西。对于这些活动,家长要和孩子根据活动的特点,制订出一份切实可行,并且孩子也认可的学习计划。有了这份计划后,可使孩子能够进行有序地学习。他们就有可能在做这件事时,不想其它的事情。
有了学习计划之后,我们要设法训练孩子严格按照计划进行学习,让孩子在做完一件事后再做另外的事情。千万不能让学习计划形同虚设。孩子能够严格地按照学习计划进行学习,那么他们的注意力就会集中到当时要做的事情上去。
各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们的心愿,希望各位家长能与我们多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力下,创造一个良好的数学学习环境,促进孩子的发展。
最后,我用这样一句话来结尾:“你可以不是天才,但您可以成为天才的父母!”相信你的孩子,也相信你自己!谢谢大家!
新学期中班家长会发言稿篇十四
各位家长朋友:
下午好!
开学已有一个多星期了,,今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!
首先由我来简单介绍一下我们小(1)班的班组成员:我是胡老师,是小(1)班的主班老师,主要负责上午的教育教学工作和班类管理工作。我们班还有一位年纪大一点的老师是高老师,是小(1)班的配班老师,主要负责下午的教学游戏活动。另外一位年轻教师是祖老师,也是小(1)班的配班老师,主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。
幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。绘画是我们班的科研课题。具体时间安排有“一日活动时间表”,(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。
除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由姜医生负责,她是我园的专职保健医生,也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员,晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。可能家长不了解晨检牌的用处。,红色表示孩子健康,当然是我们希望的,黄色则表示生病会引起老师的特别关注,绿色说明个人卫生要注意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒,这些工作由祖老师负责。
幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐),这些都由伙委会成员之一的姜医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’,网站上也有,家长想了解可以留意。
从幼儿入园这一周来我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。
首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。
幼儿园,这样可以缓解他们紧张的情绪。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园,以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境,以玩玩具、讲故事、做游戏为主,尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等,训练幼儿的独立意识:独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子,实行一杯一巾制。每个孩子都有自己的表识(或小动物或水果等)便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子巩固练习。学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用瓢羹吃饭,很多孩子在家可能会自己吃,但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢,吃得脏,喜欢动手喂饭,我们希望从他进幼儿园开始,家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。
如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系。(幼儿园业务办公室电话7832615)天气逐渐转凉,为确保吃到热早点以后请家长于早上7:30-8:30分以前送孩子。下午5:30开始接孩子,自觉坚持使用接送卡,每天在窗台上领取,晚上凭证留下给老师接走。委托其他人接的要电话相告或便条带信相告,家人不带卡接的,请签字(幼儿名,家长名)。
其次,家园配合,培养幼儿生活自理能力。由于幼儿年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便解出的现象,以后天气渐渐变凉为防孩子感冒,因此,请家长为孩子多准备一些裤子、袜子,并做上记号(绣上名字或符号),让孩子也认识以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简单,便于幼儿穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子,避免孩子在学穿时有畏难情绪。(衣裤鞋袜有丢失的及时询问、查找)在家给孩子勤洗头、洗澡、换衣,讲究卫生,保持干燥,就要教幼儿学习自己卷袖子后再洗手,掌握正确洗手程序,学习独立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子爱流汗怕回汗引起感冒,请家长给孩子预备充足的上衣和隔汗毛巾,也绣上名字以备用。引导幼儿学习自己穿脱衣服、鞋、盖被子。
小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子,所以家长应准备一些套式衣裤,以便孩子学习、练习。叠被子要稍微迟一步,在家里的大床上家长可先有意识的让他试一下。
小班孩子刚入园从家中到幼儿园这个大集体中,换了一个环境对孩子们来说感到比较陌生,所以我们首先要做的是帮助孩子尽快适应幼儿园的生活,孩子到底要尽快掌握那些东西,我们希望家长心中有数,也便于帮助孩子。
再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警钟长鸣,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到班主任老师的手中,不能只送孩子到大门口自己进教室,防止在游乐场摔伤。坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的安全知识。接到孩子后带到游乐场玩要眼睛盯到人,防止闲聊时人多被陌生人拐走。如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包好或者使用药盒装好,写明姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍,以防出错。喜欢咬衣服、东西的孩子要纠正,不卫生也不利于整齐牙齿的生长。
生活中家长以自身作榜样多教孩子遵守交通规则的一些安全知识(过马路、坐车等)。
有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看(如:癫痫等);对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。
说到安全问题,应该提到是孩子在入园的这一周,往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差(年龄小);三是生理因素的影响(多动);四是家庭教育的因素。(举例略)家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话。请家长每周给孩子剪指甲,防止病从口入,防止挖伤。
第四,家园协作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。(坚持说普通话)。
容写在上面,请家长们及时的关心一下。在教室大门旁边我们贴着每周的周计划表,请家长们了解我们每周的教育教学活动。在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”,我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教育理念和健康护理方法,以及园内、班内学习、生活动态,请家长有时间就看,有时间时欢迎关注幼儿园网站。()。
为提高办事效率,早上来后有什么具体要求可以用纸写好,三言两语以书面的形式交给老师,我们尽可能满足您的要求。
下面说几件具体事:
一、班级内近期要带物品须知:
a.利废利旧自制玩具类:沙包、飞盘、纸棍、
用途:丰富孩子户外活动内容。
要求;每人每样一件(写名字)。
b.自由购买玩具类;小皮球、橡皮泥、蜡笔(科研课题是绘画要用)。
原则:家长自愿自由购买。
要求;每人每样一件(写名字)。
二、登记孩子的真实年龄。
目的:正确地根据孩子的真实年龄,在体检时作参照相应作如实准确评估。
方式:用纸写好名字,出生年月日,交到班上,
三、幼儿用书的书本征订工作下周开始。
来源:省编教材。
原则:家长自愿登记交费。
建议:人手一套,方便孩子学习。
费用:语言2.5元健康2.5元社会2.5元科学3.5元美工5.5元(共计16.5元)。
新学期中班家长会发言稿篇十五
尊敬的家长朋友们:
下午好!非常感谢大家在百忙之中抽时间参加这次家长会,你们的参与让我们感受到了您对我们工作的理解与支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才得以顺利的开展,希望大家在新学期,一如既往的支持我们的工作。
今天家长会的主要内容有:
1、请镇政府妇联陈主席宣读“弘扬家庭新美德,争做文明新女性”倡议书。
2、请各班班主任老师和家长见面。
3、宣传《对家庭经济困难的在园幼儿实行“助学劵制度”》。
4、家长如何配合老师做好幼儿入学的心理准备工作。
5、介绍幼儿在园的一日生活环节。
6、家长如何协作我们幼儿园的工作。
具体内容如下:
南京市教育局、财政局联合发文,对我市家庭经济困难的幼儿进行教育资助。
1、凡符合下列情况的家庭,孩子入园可以得到资助:“具有南京市户籍的低保家庭、低收入纯农户家庭及孤残儿童、烈士或因公牺牲军人、警察的子女。”
2、助学劵制度实行的标准:免保育教育费120元/月,全年按10个月计算,每个符合条件的幼儿每年可享受1200元的“助学劵”。
3、“助学劵”的申请程序:凡符合条件的会后到园长办公室,凭家庭户口簿、家长身份证、新生儿出生证、低保证、低收入纯农户证明等材料,办理“幼儿助学劵”申请,领取申请表。
4、幼儿园负责将申请表上交区教育局,等拨款下来,立即发到申请家庭。
开学已经三周了,我们再来谈这个话题,似乎晚了些,但我发现依然有少数的孩子,还没有做好入学的准备,还不能适应幼儿园的生活,所以有必要在这里和大家再说一说。
每学期开学的时候,总有些孩子一送到幼儿园,就大哭大闹起来,怎么哄都不行,就是不愿意留下来,父母会感到束手无策。其实呢家长们不必为此担忧,而是应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,家长在家里千万不能用“你不听话就把你送到幼儿园”、“你不乖就告诉你们老师”之类的话吓唬孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得很可怕,令孩子不喜欢幼儿园。
我们家长对待幼儿入园时的哭闹要理智,孩子离开他所熟悉的人,初到幼儿园,难免会哭一哭,大家不要心疼,要想办法让孩子习惯幼儿园的生活,对孩子进行正确的引导,告诉孩子:“幼儿园的老师会像妈妈一样的爱宝宝”、“你长大了,幼儿园是你这个年龄应该去的地方。在那里你能认识新朋友,学习新知识,你会越来越棒。”等等类似鼓励孩子的话,能够让他对幼儿园充满期待和向往。入园之初,家长可让孩子带上平时最喜欢的玩具,消除对陌生环境的恐惧感。
其次,是关于孩子的依恋情绪。刚才我也说了孩子上幼儿园他第一次离开大人身边,爸爸、妈妈的担心我们能理解,也请你们相信老师。我们会像你们一样地去爱他们,照顾他们,关心他们的。我们有些家长把孩子送到班级以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要哭闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。另外,有些家长早早的把孩子送来,中间又觉得不放心,偷偷来看孩子是否过得好,本来孩子挺开心的,以为见到了亲人就又大哭大闹着要回家了,这样对老师的教育工作将带来一定的影响。(这也是我们的新学期家长会到现在才开的原因)。
2、晨间活动:(1)孩子来园后,先做一些自我服务,擦擦自己的小椅子、柜子,给自己种植的植物浇水、观察他们的生长情况并作记录。(2)玩一玩自己喜欢的桌面玩具。(3)在老师的带领下,进行半小时的室外活动和早操锻炼。
3、晨间谈话和吃点心:教师对孩子进行一些常规教育后,组织幼儿吃点心。(解释一下,有些家长说我们天天给孩子吃饼干,其实我们上午喝豆浆时搭配的是骨钙饼干,是帮助幼儿补钙的。)。
4、上午教学活动:9:00—10:00。
健康:包括开展体育活动、发展基本动作;学习健康知识、增强安全意识。培养目标是:“生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,喜欢参加体育活动,动作协调、灵活”等。
语言:包括讲故事、学儿歌、早期阅读、文学欣赏等。培养目标是“乐意与人交谈,注意倾听对方讲话,能理解日常用语,能清楚地说出自己想说的事。”
社会:包括认识祖国物产、文化,了解成人劳动、各种行为规则等。培养目标是:“乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感”等。
科学:包括建构初步的数概念、认识图形、时间,认识自然现象、动植物等,培养目标是:“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”等。
艺术:包括唱歌、跳舞、音乐欣赏、节奏乐;画画、手工、美术作品欣赏等。培养目标是:“喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;能用自己喜欢的方式进行艺术表项活动”等。
5、创造性游戏:老师在班级创建多种游戏区域,如:“娃娃家”“医院”“大排档”“菜场”“超市”等,幼儿选择喜欢的游戏,模仿成人的工作进行游戏。
6、午餐:我们按照幼儿食物用量,科学制定食谱,基本做到两周食谱不重复,每餐是一荤一素一汤,力求让孩子吃好吃饱。并且教育幼儿不挑食,培养幼儿独立进餐的能力和良好的进餐习惯。
7、散步:半个小时的散步时间是帮助孩子进行食物消化的。
8、午睡:每天中午孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,所以请家长放心,孩子在园午睡时是不会着凉的,也请我们少数的家长能配合幼儿园的工作,让孩子在园午睡,以保证孩子下午上课有精神。
9、下午户外体育活动:器械操、集体游戏活动和分散自选活动。
10、下午区域活动:教师在班级创设多种区域,有结构区、益智区、手工区、阅读区、生活区等,幼儿在老师的指导下进行各种区域活动。
1、及时与老师交流,把孩子当天的情况告诉老师,如孩子有药在园服用,要写清服药时间、剂量、药名和孩子的姓名。(乘班车的孩子在护车教师出登记情况)。
2、及时看家长园地,那里有对孩子近段进步的表扬,有对您教育孩子提出的建议,有育儿知识、教育经验,有正在进行的教学内容,更有请您和孩子共同做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。
3、及时填写家园联系表,此表是家庭与幼儿园携手教育幼儿的纽带和桥梁,起着互相沟通密切配合的作用。家园联系表将幼儿每月在园的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅,要求家长配合我园对您的孩子进行针对性教育,并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育,请家长按时交上家园联系表。
4、请各位家长遵守作息时间。能按照我园的作息时间表接送孩子:每天早晨入园时间是(7:30—8:00),中午离园时间(11:00—12:00),下午离园时间为4:20。尤其是放学时,不要来得太早,拥挤在大门口,使得我们的校车无法出去。
5、防疫针本子及时交给保健老师登记,每打一次针,都要登记一次。
说了这么多,最终目的只有一个,希望我们幼儿园教育与家庭教育在培养幼儿的目标、内容和要求上达到一致。最后请各位家长给我们提出宝贵意见,再次谢谢各位家长的光临!
新学期中班家长会发言稿篇十六
尊敬的各位家长:
首先请允许我代表一(2)48位孩子感谢您能从百忙之中抽出时间参加我们的家长会,您的到来,让我对教育好孩子有了更多的自信与信心。俗话说的好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”教育孩子,光凭老师的一己之力,是万万不能的,打个比方,就像孙悟空的紧箍咒,在学校我给他上个几节课,回家您又给松开了,我想家长与老师教育的背道而驰,是不会也不能教育好孩子的。所以,对于您的到来,我表示深深的感激,因为您们让我觉得我不是在孤军作战,再次表示感谢。在过去的半个月中,我们一起努力着,付出着,收获着;我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是满怀期待着的,我也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解你们的需求,也你们更了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习状况。
首先自我介绍一下,我是一(2)班的班主任兼语文教师,很多家长开学以来一直和我联系,相信对我已不再陌生。今天的家长会主要有以下几项内容:首先介绍一下阿奎利亚学校的办学特色和理念,其次针对本班自开学以来的学生情况,做一下总结,最后请两位家长代表介绍自己在孩子的学习辅导上的方法做发言。
一所学校的发展,离不开先进的办学理念,阿奎利亚学校自20xx年创办以来,紧紧围绕“心育、乐学”办学理念,以认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为根本点,坚持以培养身体健康、身心健全,对社会主义建设事业有用的人为目标,把“以人为本”真正落实在办学行为上。同时以“营造心育环境,强化乐学氛围,构建成长乐园”为学校教学和管理工作的立足点,精心管理,大胆创新,经过一段时间的努力,学校各方面特色发展已经雏形初具,形成了一定的品牌效应。
我校按照“立志立德、乐学笃行、和谐敬业、存异创新”的校训精神,突出快乐学习、快乐成长这一主线,通过精心打造校园文化,来彰显学生的个性与努力目标,营造轻松乐学的学习环境。首先我们每个班级内均有特色各异的符合学生的班级文化布置,同时突出校园文化墙布置:“让校园的每一处都会“说话”,整个校园,就是教育的大课堂”,是我们对校园文化墙的构思点。我们本着“孩子的就是最美的”的思考,对学校主要通道的墙壁和班级走廊外墙进行文化着装。在这样的环境中,学生感受到了成长的快乐,体会到我们非常重视对学生行为习惯的养成,良好的行为习惯和良好的品质养成,是我们对学生进行心育的一个极其重要的环节。我校根据学生实际,制定了《阿奎利亚学校学生一日常规》,重视对学生一日常规等德育规范的教育,利用升旗仪式、主题班会、黑板报和校园广播等进行德育规范教育,每天学生放学时齐声诵读阿奎利亚学校学生一日常规,学校的楼梯上也印有一日常规。同时我们每位老师也都通过自己的言传身教,来教育感染孩子,当我们看到地上有纸屑时,我们会主动捡起,当我们遇到孩子时我们回主动问好。当然一所好学校,也需要我们家长对工作的大力支持。
下面说说一年级孩子的教育问题。一年级孩子正处于学习生涯的起步阶段,养成教育不可缺失,关键是孩子习惯和兴趣的培养,一切要以这个为中心,让孩子成为快乐活泼,勇敢自信,安静专注,爱劳动关心他人的小学生!学习的差距是从课堂上拉开的,因此从开学之初,我就注意培养学生良好的学习习惯,要求孩子上课坐正,注意听老师讲课,作业认真完成,在这方面做的比较好的孩子有:钟瀚宇、葛星、杨家乐、刘雨凡、魏炬、王康旭、范欣然、马耀威、徐安琪、陈梦欣、齐晨阳、孙文静、孟雪媛、赵子顺等,这部分孩子上课能认真听讲,守纪律、作业完成的也比较出色,特别是钟瀚宇、杨家乐两个孩子,作业特别认真,字母写得有板有眼,说到作业,我想提一下孩子们的名字,我的作业本全是孩子自己写得名字,有的孩子至今写不好名字,要不就是写得马虎,看不清,在这还要表扬钟瀚宇的家长,教孩子把名字写得很好,希望其他的家长都能积极行动起来,抓好孩子的学习、写字习惯。孩子是你的,也是我的,我希望在我们的共同努力下,孩子能养成良好的学习习惯,做一名优秀的小学生。其实,对于一年级的孩子来说,不在乎他考试是不是考得好,学到了多少知识,我觉得最关键的是孩子有没有养成一个良好的学习习惯,有了良好的学习习惯,何愁孩子学习搞不好。所以,对于这一点,希望我们的家长都能认真对待,能很好的给孩子做好榜样。
我们大部分家长对于孩子都比较关心,经常打电话、发短信、或者上下午放学是问问孩子的情况,这都是非常好的现象,相反的有些家长就做的相对差一些,针对这个问题,我也发过校讯通提醒过,但是效果不是很明显,比如:作业要求家长签字,不签的大有人在,有的家长是签了,拿来看看孩子的作业是错的,错的您在上面签上字,这是对孩子负责任的表现吗?不排除有的家长自己对孩子的作业都搞不明白的,您可以发短信或打电话问问我,对吧,胡乱给孩子的作业签上字,是对孩子的一种误导,也是您给孩子的一种做事不负责任的榜样作用,孩子现在的世界就是一张白纸,您给他什么颜色,他就会是什么颜色,因此,请做好孩子的榜样,当好孩子家庭教师。
再说说我们班级的情况,我们班一共48个孩子,每天基本上都有九个以上的孩子值日,前一段时间,家长来帮忙,扫得挺好,最近几天,家长想偷懒了,不来扫了,甚至来了躲到外面,如果大家都抱着这样的态度,我想一(2)班的卫生是没有办法搞好的,搞卫生,除了扫教室,前后的门、窗户玻璃、老师的讲台、背投的柜子的卫生也要清洁,有的孩子扫完地垃圾不送,教室灯不关,桌椅没摆齐就跑了,对于卫生这一块工作,希望家长还有多配合,等孩子大一些了,有能力自己来了,那时我们再放手不迟。还有关于上课时间的问题,作息时间大家都应该了解了,因学校今年的人数比较多,所以低年级的孩子在原有的时间上推迟五分钟。可是有的家长不遵守时间,有的孩子早晨8点才到校,晨读时间是非常宝贵的,所以请各位家长辛苦一点,帮孩子养成守时间的好习惯,请相信好习惯是培养出来的。
下面,我们有请徐安琪、魏炬两位家长就他们在孩子的学习辅导方面好的做法与在座的家长做一个交流,大家欢迎。
每个孩子有每个孩子的特点,希望他们的做法能对在座的各位有所启发,也希望各位能根据自己孩子的特点,想出行之有效的办法。
新学期中班家长会发言稿篇十七
尊敬的各位家长:
大家好!
希望教导好小朋友让各位家长满意。
早餐和中餐,
提供。
中午休息,并且日常饮用水都会准备好。
小朋友年纪小,为了保证他们饮食健康,也为了他们有足够的休息时间这些都必须准备。但是也需要各位家长同意,毕竟这关系到小朋友以后的发展,不管如何我们都会征求各位家长的意见,我们也都是为了让小朋友可以好好成长,当然如果各位家长觉得有什么不周到的地方可以指出,我们幼儿园必定会认真改正。
经过多年的教育,我们发现每个小朋友都有自己想法,他们也比较脆弱的。在教导过程中,希望家长能多听小朋友的意见,让他们学会独立思考,很多时候学习任务太重,不见得对他们的成长有利,适当的互动,适当的关心小朋友,与他们好好沟通,这样能够让小朋友更加开朗。
很多家长在工作期间,忽视了小朋友的成长。而小朋友却需要父母的鼓励与支持,作为班主任我经常和小朋友沟通,发现小朋友最希望的就是得到爸妈的关注,在日常生活中,多给孩子一些鼓励,让他们有自信,这样对未来成长有极大的促进作用。一个自信的小朋友乐观开朗,我们大家也喜欢,而内向自卑的小朋友需要我们重新给他们树立信心,让他们改变过去的脆弱,变得坚强。
我们学校决定在新学期内举行亲子互动,希望各位家长能够抽时间一同参与进来,让各位家长参与亲子活动,是希望父母能够与小朋友更多的交流,让小朋友与父母相处更加融洽。我们不止要教导小朋友知识,也希望他们每天快快乐乐上学。
在今后为了方便我们幼儿园要求每个家长进入班级群,希望各位家长积极加入,这也方便联系,比如小朋友在学校的表现,考试成绩等,都会通过班级群发送给各位家长,同时也方面我们老师与给家长交流,对新学期的教育工作还需要各位家长多多支持。
谢谢大家!
新学期中班家长会发言稿篇十八
各位家长朋友,各位老师:
晚上好!
我是本班学生xx的家长,很高兴能在这里和大家相聚,那是因为我们都有着相同的梦想――可怜天下父母心。从孩子呱呱坠地的那一刻起,我们的称呼,似乎就变成了责任和奉献的代名词。孩子们每一声亲亲的呼唤,时刻激励和鞭策着我们引导他们踏上幸福和快乐的人生旅途,陪伴他们迎接光辉灿烂的明天。今天,感谢学校和班主任为我们提供这么一个交流的平台,在这里发言,有什么教育孩子的好的经验谈不上,只是想和各位家长和老师汇报一下,自己如何陪着女儿,去体验她成长与学习中的许多快乐与烦恼,成功与挫折。主要想从三个方面谈起:
我的女儿xx(她的小名)今年七岁半了,在她成长的这几年里,我一直坚信,一个优秀,懂事,听话的好孩子,首先应具备良好的思想道德品质。在塑造孩子的品质和性格方面,我也没有什么远大的理想。而只是认为,在竞争日益激烈,隐患日益增多的今天,我很注重培养孩子的以下几种性格:
1、尊长爱幼,宽于待人的性格。
由于孩子的爸爸和我整天忙于工作,因此孩子小的时候就经常由爷爷奶奶照顾,生活上从来不让我们操心。隔代抚养也难免养成了女儿好强,自私的习惯。爷爷奶奶的溺爱和娇惯让孩子缺乏自理自立的能力。无论事情大小,都是爷爷奶奶的错,经常听到她对爷爷奶奶大呼小叫的指责声和爷爷奶奶呵呵的笑声。从同同会说话和懂事以后,我就开始刻意限制她的这样的一系列举动,告诉她爷爷奶奶是我们的长辈,他们年轻时为生计奔波,吃了不少的苦,现在老了,我们应当尊敬和爱护他们。遇事应当换位思考,假如自己无故受到了指责,心里肯定会很难受。原因一定要从自身找起。大家都变得不抱怨不指责了,生活才能更开心。在这一点,我认为“身正为范”是最好的总结,用语言教育孩子,远不如用自己的行动去影响他们。因此,在我们家里,和谐的婆媳关系和夫妻关系让同同真正体验到了幸福和快乐!
2、公平竞争,胜不骄,败不馁的性格。
同同是个聪明活泼的小女孩,因此也比较争强好胜,这一点很好,这证明她有很强的进取心,愿意用自己的拼搏和努力去换取自己和集体的荣誉。前一段时间学校举行运动会,同同代表班集体参加了跳绳比赛,为了能取得好的成绩,我们坚持每天早晚每次跳绳二十分钟,我也陪着她快乐的健身减肥,结果取得了第一名,昨天发了奖状,女儿真正体验到了拼搏的乐趣和成功的快乐。有时候自己的分数没有学习上的小对手高,也会很苦恼,我就鼓励她说:“没事呀,孩子,这证明咱们还能进步呀!每一个人都有自己的长处,只要取长补短,就能进步呀!”很快,同同就有转忧为喜了。
3、认准目标,持之以恒的好习惯。
4、诚实谦虚,知错就改的性格。不仰视,不歧视身边的任何一个人,真正的成功需要靠自己的勤奋换取。是自己的问题,就要敢于面对,用于承认,有错误不害怕,怕的是自己错了还不愿意承认,长此以往,慢慢就变成了一个虚伪的人。
孩子们的学习,也是我们最关心和烦恼的事情,优异的学习成绩是孩子们成就灿烂明天的奠基石,也是孩子们通往成功的敲门砖。在这方面,我坚信一句话,那就是:责任高于一切,成就源于付出。孩子们现在还小,良好的学习习惯要靠家长去培养,优异的学习成绩需要老师家长孩子的共同努力。因此我们家长时刻要谨记责任和付出。学习上,我认为,必须要关注好以个方面:
1,关注孩子上课听讲的好习惯。
听好讲,是孩子真正系统的接受知识的唯一途径。提起这件事,还谈到了女儿真正挨得第一次打。还记得一年级刚开学时,因为同同的作业没有按照老师的要求去做,中午放学的时候她被留校了,我向方老师问清了情况,老师说她上课的时候思想总是开小差,喜欢玩东西,或者低着头摸手,老师留她并不仅仅是为了这一次作业吗,而是想让家长了解到她的坏习惯。我气愤极了,回家以后我让她跪在地上,用她的小鞋子把她的小手狠狠打了两下,明确的告诉她我不允许再让这样的`事情发生,如果这样,就会受到更严厉的惩罚。挨过打以后,女儿伤心的哭了,我也气愤和心疼的直流眼泪,女儿平时和自己最亲了,我怎么舍得去打她,可我没有去拉她,依旧让她跪着,我没有在呵斥她,因为我发现,女儿已经深刻的认识到自己的错了。我们发现,吃饭看电视,做事三心二意是听讲不认真的罪魁祸首,我们约定,以后吃饭坚决不看电视,做任何事情都一心一意去做。女儿非常诚恳的认了错,我赶紧把她抱起来,搂在怀里和她谈心,找原因,定计划,表决心。直到重新又看到女儿的笑脸,我心里的石头才算落了地。女儿很争气,以后的课堂上,女儿一直坐的最端正,听的最认真。
2,关注孩子思考的好习惯。
遇到学习上的难题,家长和孩子一起思考,陪孩子一起找到解决问题的最好方法,不要拿自己的思想去要求孩子,他们毕竟才七八岁,好多的困难都是第一次碰到,因此我们要正确引导。
3,关注孩子读书的好习惯。
勤读书,让孩子多读书,读有益的书,能增长孩子的见识,让他们获得更多的知识。要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。我们给孩子买了不少的书,到目前为止,同同已经读完了《世界著名童话》《中国民间故事》《十万个为什么》《世界神话故事》《迪士尼故事乐园》《博学天下》等系列书籍。现在她完成了学习任务以后,每天都会专心的读一会儿书,尤其书晚上睡觉前的半个小时,她会经常带着美丽的童话入睡,一觉睡到大天亮。
4,关注孩子做作业的好习惯。
孩子们的作业,要求当做首要任务去完成,而且要保质保量的完成。需要家长配合的家长坚决以身作则,认真的对待每一个细节,支持老师的工作首先要认真配合好孩子完成学习任务。不要用“我太忙了,这老师真是烦人!那太简单了。”去搪塞孩子。
生活方面,做好孩子的后勤部长,在保证孩子吃好穿暖的基础上,要提前考虑到孩子所想到的,为孩子排忧解难,充当孩子的保护伞,具体到细节上,我们应做好以下几点:
1,千万不要做一个爱唠叨的家长。我们不喜欢别人在耳边唠叨,孩子也是这样,其实,并不是不能说,不准说。而是要有的放矢,该说的地方认真的说,不该说的地方坚决不说,更不能多说。有时候说多了,反而适得其反,等孩子长大了,甚至一看到你张嘴,她就烦了,那时候孩子跟自己远了,沟通就更困难了。因此千万别唠叨。
2,给孩子创设好的环境。不要在孩子做作业的时候看电视,大声喧哗。不要在陪孩子过周末的时候打牌、打麻将。不要在孩子面前议论是非,把不该让她了解到的信息强加给她。
3,不给她提供攀比,爱慕虚荣过的条件。讲求正确的原则,该花费的花一万元都不多,不该要的花一分钱都不行。
其实,孩子的成长最离不开老师的教导,孩子的没一点进步首先应该归功于辛勤的老师,在此我代表各位家长朋友们衷心的感谢和蔼可亲的杜老师和严厉细心的方老师,是你们的悉心教导,引导着孩子们一点一点的进步。
要问世界上什么最美,我说那是孩子们的笑脸,孩子永远都是父母最大的希望,让我们共同努力,用我们的责任和奉献,换取孩子们一生的笑脸,让孩子们都能在学习的航道上顺利起飞,飞向更精彩,更广阔的明天!
以上在各位家长面前班门弄斧。不到之处还请各位家长批评指正!谢谢大家!
新学期中班家长会发言稿篇十九
尊敬的老师、各位家长:
大家好,我是x的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。
对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的.严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。
缺点是:
1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。
2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。
3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。
俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。
我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一起交流切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。谢谢!
新学期中班家长会发言稿篇二十
大家上午好!
喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着20xx丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的20xx,我们要用积极的姿态投入到紧张而又充实的校园生活中。
同学们,新学期,你们准备好了吗?在这里,在新学年向全体同学提出以下倡议:
第一、勤奋学习。在新的学期里,勤于学习,善于动脑,乐于动手,以自主为快乐,以创新为光荣,以创造为自豪,积累丰富的知识,培养求异的精神,锻炼实践的能力,养成良好的学习习惯。希望同学们理论课上认真笔记,实训课上谨慎小心。没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得。对于我们来说,写一篇好的作文,画一幅美丽的图画,打一场漂亮的球赛,都是我们学习生涯中的收获。
第二、健康生活。学校是我们"温馨的家园,成才的摇篮",我们在这里,要爱学习,刻苦发奋;爱同学,宽容合作;爱父母,体贴孝顺;爱生活,乐观开朗;爱自己,积极上进。养成良好的行为习惯,不抽烟,喝酒,打架斗殴,着装相貌得体,同学之间合理交往,寝室个人卫生处理好,不使用违规电器,要热爱集体、尊敬师长、文明礼貌、团结互助、诚实守纪,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。
第三、全面发展。我们不但要学好文化知识,还要积极参加学校开展的各项活动,参加社会实践,在绚丽多彩的活动中展示自己,展示我院优良传统,培养自己的各项能力,提高自己的综合素质,努力学习,奋发成才。
同学们新的学期,新的风帆已经扬起,一个新的起点,一个新的状态,一个新的目标,也会有新的收获。我们是新世纪的雏鹰,我们的心和着时代的脉搏跳动,我们将捧出一张张优秀的答卷:新学期,我们准备好了!新学期,我们能行!
新学期中班家长会发言稿篇二十一
在日常生活和工作中,发言稿对我们的作用越来越大,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的新学期家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的家长朋友:
大家好!在这万物复苏、鸟语花香的阳春四月,我们欢聚一堂举行新学期的家长会。首先请允许我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢,感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对家园共育的高度重视。开学至今将近两个月了,孩子们在老师和家长的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮着春天的阳光雨露,焕发出勃勃生机,不但个子长高了,而且在各方面获得了长足的进步。今天家长会的内容,主要是让家长们了解开学来孩子们的学习、生活情况,明确新学期家园工作的重点,探讨教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家长能畅所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表达出来,使个人的家教观点在与老师、朋友的交谈中,相互激荡、相互碰撞,彼此影响,从而产生新的见解。
“给孩子最快乐的童年,给人生最丰厚的起点”是我园的办园宗旨,也是我们的共同心愿,的确,孩子每一个憨厚的笑容,每一句稚朴的'言语,每一个成长的足迹,都牵动着父母和老师的心,孩子的快乐是我们的幸福,孩子的进步是我们的欣慰,孩子的健康是我们最大的牵挂。孔老夫子说:少小若天性,习惯成自然。拿破仑·希尔也说:“播下行动就会收获习惯;播下习惯就会收获性格;播下性格就会收获命运”,可见习惯的力量是巨大的,好习惯是开启成功之们的钥匙,坏习惯是断送前程绊索,专家研究证明,3—12岁是人形成良好行为的关键期,12岁以后,孩子已逐渐形成许多习惯,新习惯想要扎根下来就很难了。因此,我们要注重培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯,比如热爱劳动,尊敬师长,团结同伴,礼貌待人,珍惜资源,好学好问,专心学习等,让孩子学会做人,学会做事,学会生存、学会合作。有人把幼儿教育比作是“根的教育”,是非常贴切的,根深才能叶茂。让我们尽心尽职地当好育苗人,精心呵护、耐心培育这些娇小而充满生命力的幼芽,家园积极互动,构筑多种平台,用心揣摩教育孩子的方式方法,让每一个孩子获得健康、快乐、和谐的发展。我园地处交通要道,来往的车辆特别多,所以恳请家长高度重视安全工作,遵守交通规则,确保大人和小孩的人身安全。园内有许多大型玩具,老师会合理安排时间,让孩子们轮流玩,所以,请家长不要带孩子玩。如果孩子实在想玩,请你务必选择适宜的玩具,同时要照看好孩子,让他们遵守规则,安全、友好地玩,千万不要忽视孩子,只顾自己聊天,以致发生孩子摔伤、走失等意外事故。
各位家长,当你步入我园时,是否感受到了一种绿色、温馨、和谐的氛围,因为我们通过五年的努力,已评为省“绿色学校”和省卫生先进单位,正逐步凸显“绿色化、儿童化、生活化、教育化”的办园特色。如今,我们将站在新的起点上,一如既往地深化绿色环保教育,我真诚地希望家长们从身边的小事做起,给孩子树立良好的榜样,比如在日常生活中注意节约用水、用电、尽量不抽烟或少抽烟,爱护动物、植物,共同为幼儿营造良好的绿色教育氛围,让孩子懂得我们要珍惜资源,感恩自然,共同保护人类的共同家园——地球。
幼儿期非常短暂,如白驹过隙,却对孩子的发展有着非凡的意义,幼儿犹如刚出壳的小鸡,用一双好奇的眼睛打量着大千世界,我们要共同为孩子营造一个温馨、和谐的教育环境,以身作则,尊重孩子,潜移默化地感染孩子,科学灵活地教养孩子,在这谷物刷刷拔节,枝头绽放青绿的美好季节,共同携领孩子迈好人生的第一步。最后预祝各位家长在家庭教育中获得成功,分享与孩子共同成长的快乐,过一种幸福而完整的生活。
我的讲话结束后,各班就分头召开家长会,我又走了一圈,发现家长们正在用心地聆听着,积极地回应着,热烈地讨论着。特别是中班组,家长会前夕,老师有针对性地采集家长感到困惑的问题,进行汇总。家长会上,就“如何培养孩子的倾听能力?”“孩子爱发脾气怎么办?”等问题,开展互动式的讨论活动,在观点的碰撞、共鸣中产生新的见解,汲取新的养分,引导家长用爱心和智慧来做个积极、称职的家长。
新学期中班家长会发言稿篇二十二
(1)医疗保险,意外伤害险。
(2)学生伙食费。
(3)艺校要有选择的学习,学校配合家长加强课程管理提高教学质量,保证学习效果。
另外为了给孩子们创造和谐的校园秩序,提供便利条件,西大门改造维修好后,保安及时上岗保障二至六年级上下学走西大门的安全,家长像往常一样做好配合接送工作。(听通知)。
教育是面向心灵成长的活动,是教师、学生、家长精神生活的过程,在学校、家庭共同努力下促进孩子茁壮成长。
新学期中班家长会发言稿篇二十三
尊敬的老师各位家长:
大家好!
感谢班主任老师提供这样一个机会,能够与各位家长共同探讨育儿心得。在与大家交流之前,请允许我先对孩子说几句话。儿子,这次你的考试成绩有了很大的进步,我和你的母亲感到非常的高兴!我们感到无比欣慰的,不仅仅是因你的学习名次前进了100名,更多是因你开始自觉摆脱网络游戏的困扰,能够以一种健康而积极的心态对待学习。要记住,你所取得的进步,归功于学校的严格管理,归功于老师的无私付出,归功于同学们对你的友好帮助。对于这一切,我们应当心怀感恩,不要忘记。下面,我将与你的叔叔阿姨探讨教育子女的心得,在谈到你的成长历程的时候,不可避免的会谈到你的优点,也会讲到你的不足。说到你的优点的时候,希望你不要骄傲。言及你的不足的时候,希望不要感到丢了面子,伤了自尊,人只有敢于正视缺点,勇于改正缺点,才有希望更好的发展。在我讲述你的缺点的时候,若你感到有些丢面子了,今天我们回家后,我做炸酱面给你吃,算是道歉。可以吗?请你大声告诉我。
孩子是为人父母者最伟大的作品,谁都希望自己的孩子是最优秀的,望子成龙,望女成凤,是大家的共同心愿。但是,正如天气有阳光灿烂的时候,也会有雨雪霏霏的时候,每个人的成长都不是一帆风顺的。前段时间,我的孩子因沉溺于网络游戏先后两次进网吧被巡查的老师发现,我和爱人陪孩子一起跟学校签订了保证协议,交了保证金。为了帮助孩子戒除网瘾,武力我们使用过,说服教育我们使用过,可谓苦口婆心,但是,就是效果不明显。对于网络的危害性,孩子也深知,感到非常的苦恼,可往往就是控制不住自己,矛盾来矛盾去,禁不住诱惑,就会进网吧。为了帮助孩子戒除网瘾,我们把孩子送到了工厂去上了一段时间的夜班,与他进行了大量真诚的沟通,终于使孩子又回到了健康的发展轨道。所以,这次看到孩子进步很大,我们倍感欣慰。通过发生在孩子身上的这件事,我们从孩子自身上找了原因,也反思了做家长的教育理念。
成功是一种习惯,失败也是一种习惯。应当说,现在的孩子智力都差不多,学习好的,多是从小就养成了良好的学习习惯,把学习当作一件很快乐的事情看待了,有目标,才有动力。学习不好的,多是没有养成良好的学习习惯,把学习看做是负担了,少了动力,迷失了方向。坦言,我之所以把儿子转到这所私立学校,就是看好了学校的严格管理和老师尽职尽责的态度,这种严格的管理以及老师高度的责任感,有助于孩子养成良好的学习习惯,而一端孩子养成了良好的学习习惯,就会终生受益无穷,家长也会轻松很多。但是,养成一种好的学习习惯真的不是一件容易的事,且不说孩子有贪玩的天性,成年人又何曾不是,很多的事情,人人都喜欢做,却没有多大的意义,很多的事情大家做起来都感到枯燥,却是有意义的。究竟是做枯燥有意义的事情,还是做随心却无意义的事情,其实,都源自一个习惯,这也是人与人成功与失败的差异所在。所以,对于学校这种严格的管理,我认为,做家长的不能仅仅从孩子感到不适应和心疼孩子的角度去考虑,更应该从有助于孩子长远发展的角度去思考,套用一句时髦的话说,就是成长是痛苦并快乐着的。
物质的满足培养不出人才,爱的力量才会改变一切。做父母的,根据条件去满足孩子的物质需求,在我看来,无可厚非,富养女可以使孩子从小培养低于诱惑的能力,富养儿应该也有道理,至少可以培养孩子的自信。但是,唯有爱才是恒加有力的,才会使孩子始终以高昂的斗志去面对生活的一起。我总想,如其去满足孩子的物质需求,不如使他时刻感受到父母伟大而无私的爱。因那爱是一盏明灯,不会让孩子迷失方向。因那爱是一副良药,当孩子遇到坎坷的时候,会回到父母的身边,静静的疗伤,振奋精神,鼓足斗志,继续去面对生活中的一切。
每个人的成长都不是一帆风顺的,孩子未来的路能否走好,取决于孩子自身的努力,取决于学校的培养,更取决于做家长的引导是否正确。真心做孩子的朋友,或许,效果会更好一些。耽误大家的宝贵时间了,谢谢大家!