文艺汇演主持稿串词范文（18篇）
积极参加社会实践，能够让我们更好地了解社会运行的规律。在总结时，要抓住最核心的东西，简洁明了地表达出来。虽然这些总结范文只是个别案例，但它们仍然能给我们带来一些启示和反思。
文艺汇演主持稿串词篇一
（男女主持人带小主持走上台）。
女：各位来宾、各位朋友，
男：老师们，同学们，
王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们。
合：大家晚上好！
（掌声）。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今岁，是德阳舞蹈学校业余培训级班的学员。
男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童，少先队员的理想随舞步一起放飞。
王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给激、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。
男：看来，今天是舞蹈的节日；今晚的艺术宫也将成为孩子们的节日乐园。
（台下欢呼）。
男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。
王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。
女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台；也许就此种下了一个舞者的梦。
男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。
男：刚才在后台我了解到，未成人艺术教育暑期汇报演出在我市，已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。
女：而且参加演出的小学员一届比一届多，今的演出队伍就多达人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。
男：每上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术教育形成了金字塔形的可喜局面——不仅有雄厚的群众基础，也催生了专业的舞蹈学校。
女：当的丑小鸭，如今已成长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱；有的成为舞蹈教育工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。
男：秋天是收获的季节。盘点春夏，从今的春节联欢晚会到庆元宵晚会，从广场文化活动到纪念小平百诞辰歌咏会，舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。
女：培育德艺双馨的人才，创作讴歌时代的精品，是舞蹈学校永远不变的追求。下面请欣赏舞校新近为纪念小平百诞辰编创的舞蹈《秋天的诺言》。
女：辛勤的园丁唤醒沉睡的种子，浇开朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家协会的发动下，无数的舞蹈传播者，在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈活动，开启人们的身体和心灵，丰富人们的文化生活。
女：今晚，我们在这里将对舞协先进基层骨干予以隆重表彰，感谢他们为繁荣我市群众文艺所做出的贡献。
……。
女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面请欣赏器乐合奏《好日子》。
……。
男：再过几天，孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说，暑假的收获可不小。她们在经过集训之后，参加了一一度的全省学生艺术素质测试考级，过级率%。
王：嗯，当然高兴了。这是我从岁起坚持舞蹈培训多的收获。不仅获得了级优秀证书，从舞蹈培训中，我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情，更学会了吃苦，学会了自理。
：感谢老师的辛苦付出，感谢激、感谢各位领导光临我们的演出。
女：今晚演出到此结束。
（合）祝大家晚安，再见！
文艺汇演主持稿串词篇二
（合）大家晚上好！
（甲）灿烂辉煌的xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
（乙）在这辞旧迎新的日子里，我校特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
（甲）下面请黄校长致新年祝辞，大家掌声欢迎。
（乙）宜州市高中“迎新年，庆元旦”文艺晚会，现在开始：
1、冬天已经来了，春天还会远吗？请欣赏由158班同学为我们带来的歌曲《春暖花开》。
3、请欣赏由高一艺术生为我们表演的节目《潇洒乙兵》。
4、请欣赏萨克斯独奏《小冤家》表演者：
5、请欣赏现代舞《水晶》表演者。
6、请听乙声独唱《金色的木鼓敲起来》表演者：
7、请欣赏由155班同学自编自演的小品《迷茫的一天》。
8、下面请欣赏民族舞《红扇》。
9、新的一年就要到了，我们相信明天将会更美好，下面请听乙声小组唱《明天会更好》表演者：
10、下面请欣赏乐队演奏《光辉岁月》。
11、请听乙声小组唱《大团圆》。
12、请欣赏独舞《竹林深处》，表演者：
13、请欣赏小品《新扁雀见蔡桓公》。
14、请欣赏现代舞《蓝色尖叫，亲近自然》。
15、请听乙声小组唱《在那东山上》。
16、请欣赏民族舞《月亮乙儿》。
17、请欣赏笛子独奏《牧羊乙》。
18、请欣赏民族舞《桔梗谣》。
19、请听甲声小组唱《奔跑》。
20、下面将上场的校现代舞队表演的现代舞《动感节拍》。
21、请欣赏情景剧《唐人街》。
22、最后上场的是校广播室播音员，请听小组唱《栀子花开》。
（乙）现在工作人员正在紧张进行分数统计的工作，下面由兰副校长讲话，大家掌声欢迎。
（甲）下面宣布今晚晚会的获奖情况，请念到节目的负责人马上到舞台上来。
获得三等奖的是：xxx。
获得二等奖的是：xxx。
获得一等奖的是：xx。
请黄校长、兰副校长、覃副校长、政教处卢主任、郭副主任、赖副主任为他们颁奖。
结束语。
（甲）各位领导、老师、同学们：
（乙）365个日子。
（甲）365日辛勤耕耘。
（乙）365个虔诚的。
（甲）xx年即将离去，在过去的一年里，我们有过失败，但更多的是成功。
（乙）充满希望的xx年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。
（甲）我们相信，在新的一年里，我们每人人都会在自己的园地里辛勤耕耘，我们每一个人都会有一个硕果累累的xx年。
（乙）各位领导、老师，同学们，宜州市高中庆祝20xx年新年文艺晚会到此结束。
（合）预祝大家新年愉快，学习进步，合家欢乐，身体健康。谢谢。
文艺汇演主持稿串词篇三
男：尊敬的各位来宾。
女：同事们、朋友们，大家。
合：晚上好!
男：在这个迷人的夜晚，在这片闪烁的灯光下，我们共同迎来了xx公司“庆春节迎新春文艺汇演”。
女：xx年奏凯去，xx年吉祥多。在即将过去的一年里，我们公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏，创造了喜人的业绩;展望即将到来的一年，希望无限。
男：为同叙友情、分享喜悦、共度良宵，品味xx公司大家庭的温馨，我们共聚一堂。
文艺汇演主持稿串词篇四
甲：当鲜红的太阳跃上地平线。
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：这是多么快乐的一天啊。
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：小朋友们节日快乐、健康成长！
金贝贝幼儿园“庆六一文艺演出现在开始”！
一
乙：表演者是大班的小朋友们。有请他们上场。
二
甲：春天是花儿的季节，桃红柳绿，姹紫嫣红，特别让人向往，连小狗狗也来凑热闹了。
乙：那就让我们的小朋友带着我们走进百花园看看盛开的花儿，看看可爱的小狗狗吧。
甲：请欣赏歌舞表演《哈巴狗》、《花园里百花开》。
乙：掌声欢迎小班的小朋友们！
三
甲：看看我们幼儿园的小朋友多可爱呀，他们不仅在幼儿园里爱唱爱跳，还在这里交到了自己的朋友，接下来我们看到是幼儿中班可爱的宝贝们为我们表演的歌舞《交朋友》。
乙：看看这些宝贝是如何交朋友的，有请中班的小朋友，掌声欢迎他们。四。
甲：我们唱着儿歌快乐成长，我们听着童话故事日益茁壮。每天爸爸妈妈给我们讲了故事后我们才能入睡。
五
甲：今天很多歌星舞星也来到了我们现场。
乙：我怎么没看到呀？在哪里呢？赶快让他们出来吧！
甲：一出场准能让你大吃一惊，因为他们表演的太专业了！
乙：请欣赏大班的小朋友们给我们带来的舞蹈《海娃的歌》。
六
甲：幼儿小班是学校里最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，现在小朋友们在幼儿园不仅生活的好，还学到了不少新知识。
乙：那当然了，在我们。
金贝贝幼儿园，小朋友们不仅吃的饱、玩的开心、健康成长，还学会了成语接龙呢！
甲：那就赶快请他们出来亮个相吧，有请小班的小朋友给我们带来的《成语接龙》、《小猪吃的饱饱》，掌声欢迎他们。
七
甲：宝贝宝贝真快乐，是谁每天在家里照顾我们，让我们健康的成长，对了，是妈妈。
八
甲：我们小朋友要多喝牛奶，能补充大量的钙，对我们的生长发育大有好处。
乙：一杯牛奶能强壮一个民族。中班小朋友将为大家表演歌颂牛奶的舞蹈《牛奶歌》。有请他们！
九
甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。谁不爱自己的妈妈，谁不爱自己的国家，请欣赏x班的舞蹈表演《爱我中华》。
乙：表演者xxxx等。掌声欢迎他们。
十
甲：说话是一门很深奥的艺术，今天就让我们来好好学习一下吧。
乙：说话有什么好学的？难道话还反着说不成？
甲：不错，请听听大班的小朋友给我们带来的相声表演《反正话》，你就知道了。
乙：有请他们。
十一。
甲：幼儿园大班的同学们，一年来，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，学会了独立思考了，有的在家还能独立做事呢，他们的表现真的很不错。
乙：那真是太棒了，掌声请出他们，请欣赏由大班带来的舞蹈《我真的很不错》。
十三。
甲：我们爱唱爱跳，我们爱玩爱闹。
乙：我们天天无忧无虑，个个都是快乐宝贝。
甲：下面有请刘雅琪小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》，也希望所有的小朋友都是一个快乐的宝贝。
乙：有请刘雅琪小朋友。
十四。
甲：老奶奶慈祥善良，虽然年事已高，耳聋眼花，却仍然热心地帮助一个问路的小姑娘，
乙：到底是怎么回事呢？下面请欣赏小品《问路》，表演者：大班的小朋友。
十五。
甲：鼓乐阵阵庆六一，彩旗飘飘贺佳节。
十六。
甲：大家看过《水浒传》没有？
乙：看过呀！里面的108个英雄好汉人人喜爱。主题歌也好听！
甲：是啊，那今天就请我们大班的小朋友给我们演绎《好汉歌》，请欣赏。十七。
甲：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，这说出了孩子们的内心世界。
乙：请欣赏中班小朋友的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
十八。
甲：牛皮不是吹的，火车不是推的，可是来了两个吹牛大王，谁也那他们没辙。
乙：那就看看他们怎么吹的。请欣赏大班小朋友的相声《吹牛》。
十九。
甲：六·一”的花儿最鲜艳，“六·一”的祝福最诚挚，
乙：接下来请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《桃花朵朵开》。
二十。
甲：下面有请王阿茜小朋友带来的舞蹈表演《天竺少女》，她的表演非常的棒。
乙：掌声欢迎王阿茜小朋友。
二十一。
甲：幼儿园的小朋友是祖国的花朵，是祖国的未来，但愿她们能够茁壮的成长，成为祖国的栋梁。
二十二。
乙：有请刘雅琪小朋友。
二十三。
甲：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》，表演者：大班的小朋友们。
二十四。
乙：当然是我们的模特队了！听说我们的模特队多次在市里表演，受到一致好评！
甲：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！
乙：请欣赏《走秀》，表演者x班的小朋友们。
甲：今天我们载歌载舞，神采飞扬，
乙：今天我们欢声笑语，纵情歌唱。
甲：伴着美妙的音乐，我们放飞梦想，
乙：随着跳动的音符，我们播种希望。
甲：在欢笑中、
乙：在歌声里，
合：我们送走了又一个六一儿童节，
合：让我们好好学习，天天向上，
甲：以更好的成绩、
乙：更美的歌喉、
甲：更优美的舞姿，
合：去迎接下一个六一的'到来。
甲：xx园庆祝“六·一”文艺演出到此结束。
合：同学们再见！
文艺汇演主持稿串词篇五
甲：尊敬的各位领导：
乙：各位来宾：
甲：各位家长：
乙：亲爱的同学们：
合：大家晚上好！
甲：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。
乙：今天，我们满怀，心潮澎湃。
甲：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿。
乙：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾。
乙：让我们带着嘱托。
甲：带着祝愿。
合：相逢在这收获的季节。
甲：（介绍学校）。
乙：在艺凡舞校创办这一年来，受到社会各界的大力支持和关怀，像从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报。
甲：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的，愿我们的努力付出化作一首的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！
乙：“舞动奇迹”艺凡舞蹈艺术学校专场汇报演出。
合：现在开始。
1.乙：下面请欣赏艺凡舞校提高班的学生为我们带来的开场舞：《舞动奇迹》，指导教师，端木一凡。
2.甲：在彝族人民欢庆节日期间，我们还可以看到来源于中原文化的舞蹈形式，在彝族人举行祭祀祖先、祈求丰收的仪式时，以跳跃欢腾的旋律表现了彝族人民生气蓬勃的生活而蜚声艺坛。下面请欣赏乙一淳小朋友为我们表演的彝族舞蹈《荞麦花开》指导教师，端木一凡。
3.甲：风筝，禁不住丝线缠绵，大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵挂。母亲给予我们生命，给予我们养育，给予我们快乐的童年，让我们的童年似一杯浓浓的咖啡，暖到心窝，似一杯淡淡的茶，让我回味。下面请欣赏小班的孩子和家长们一起谱写的舞蹈《七彩童年》，指导教师，甲萌萌。
4.乙：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏大班孩子们表演的傣族舞蹈《竹林深处》，指导教师：甲萌萌。
5.甲：请问xx小朋友，你在艺凡舞校学习舞蹈多长时间？
徐：一年整。
甲：那你能跳成一支完整的舞蹈吗？
徐：能。
甲：好的，下面就是见证奇迹的时刻，请欣赏徐灿然小朋友为我们大家表演的独舞《茉莉花》，看看她怎么让我们在香甜醇美的花香中，畅享茉莉花舞蹈的魅力。指导教师：端木一凡。
6.乙：刚才徐灿然同学跳的真不错，在传统的舞蹈中添加了优雅、灵动的节奏。尽情的展现了舞蹈的魅力。下面让我们领略一下舞蹈的另一种风格，大家猜一猜这是什么风格的舞蹈，请欣赏由乙立子为大家带来的舞蹈《nobody》，指导教师，端木一凡。
7.七田右脑。
乙：我校教师均毕业于国内高等院校，其中有一名舞蹈硕士，三位舞蹈学士，助教也均来自于高等院校高材生。接下来就让我校的老师为大家表演舞蹈《青春、腾飞》请欣赏。
9.甲：藏族舞蹈是民间自娱性舞蹈，可分为“谐”和“卓”两大类。“谐”主要是流传在藏族民间的集体歌舞形式，后来增加了简单的上肢动作、原地旋转和队形变换，体现了载歌载舞的劳动歌舞形式。下面请欣赏艺凡舞校大班的小朋友为我们表演的藏族舞蹈《卓玛》，指导教师，甲萌萌。
11.乙：接下来请欣赏刘一颖同学为大家带来的舞蹈《小斗笠》，大家掌声欢迎。
12.乙：每一个孩子天生就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们暑期班新学员的舞蹈天使们为我们带来的模特表演《天使》指导教师，甲萌萌，端木一凡。瞧，宝贝们已经迫不及待了！
13.甲：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素，接下来请欣赏艺凡舞校提高班的孩子为大家带来的朝鲜族舞蹈基训《舞梅》，指导教师，端木一凡。
14.甲：月亮悄悄爬上夜空，月光照的脸儿通红，风儿轻轻摇着那凤尾竹，心也随着风儿飘动，请欣赏成人班的学员为我们表演的《月亮》，指导教师，甲萌萌。
15.乙：艺凡舞校的学生都是多才多艺的，在这里我们不但能够受到最专业的舞蹈训练，老师还教我们利用其余时间来丰富我们的课余生活，下面请欣赏由乙立子，刘一颖为我们带来的古筝表演《渔舟唱晚》，指导教师，高东升。
16.甲：古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长时期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。下面请欣赏古典舞《莲》，指导教师，端木一凡、甲萌萌。
17.甲：艺凡舞蹈艺术学校经过这一年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩，难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时，那份欣慰和成就感，接下来让我们一起载歌载舞记住这一个美好的夜晚。《节日欢歌》演唱，董颖。伴舞：艺凡舞校全体师生。
甲：今晚舞海欢腾。
乙：今晚神采飞扬。
甲：让我们和着欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾。
乙：祝大家幸福吉祥。
合：艺凡舞校“舞动奇迹”专场汇报演出到此结束。
文艺汇演主持稿串词篇六
女学生：尊敬的各位来宾，
男学生：各位老师；
女教师、男教师：亲爱的同学们——。
师生四人齐声：大家好！
女教师：又是一个鲜花如潮、风光无限的季节，
男教师：这个季节荡漾着无数的欢歌与笑语；
女学生：又是一个歌声似海、激情飞扬的时刻，
男学生：这个时刻绽放着无边的浪漫和童趣。
女教师：同学们，这天欢庆的是你们的节日，
男教师：我们把如潮的鲜花送给你们，
女教师、男教师：愿你们开心快乐、幸福无比！
女学生：老师们，我们的节日也是你们的节日，
男学生：我们把似海的歌声献给你们，
女学生、男学生：愿你们童心不老、永久秀丽！
师生四人齐声：这天，我们欢聚一堂，庆祝我们共同的节日——六一国际儿童节！
女教师、男教师：同学们，跳起来吧！
女学生、男学生：老师们，唱起来吧！
女教师：新晨光校园庆祝六一国际儿童节文艺演出——。
师生四人齐声：此刻开始！
（节目串联词略）。
（结束语）。
女教师：六一的歌声这样的动听、悠扬，
男教师：动听悠扬的歌声——唱出了同学们完美的向往！
女学生：六一的舞蹈这样的优美、欢畅，
男学生：优美欢畅的舞蹈——舞出了新晨光崭新的辉煌！
女教师：同学们，你们是母校发展壮大的期望，
女教师、男教师：愿你们努力学习，回报你们的母校和家长！
女学生：老师们，母校是我们扬帆起航的海港，
女学生、男学生：愿母校蒸蒸日上，为祖国培养更多的栋梁！
女教师：快乐的时光总是觉得短暂，
男教师：完美的记忆总是令人难忘。
女学生、男学生：老师们、同学们，
女教师、男教师：来宾们、家长们，
师生四人齐声：让我们共同期盼明年的六一吧！
女教师：新晨光校园庆祝六一国际儿童节文艺演出——。
师生四人齐声：到此结束！谢谢大家！再见！
文艺汇演主持稿串词篇七
（蔡）亲爱的同学们！
（麦）亲爱的少先队员们！
（蔡、麦）大家节日好！
（潘）尊敬的各位领导、各位来宾。
（孙）亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。
（潘、孙）欢迎你们的到来。
（蔡）欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
（麦）弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
（孙）我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
（潘）六月，是童年的摇篮；
（麦）六月，是童年的梦乡。
（蔡）六月，有童年的沃土；
（孙）六月，有童年的太阳。
（蔡、麦）六月，是撒满阳光的；
（潘、孙）六月，是鲜花盛开的；
（潘）六月，是我们大家共同的节日，
（孙）六一，是我们最快乐的一天！
（蔡、麦）六一，你好。
（潘、孙）六一，你好。
（蔡、麦）湛江第一中学金沙湾学校庆六一文艺演出（四人一起）现在开始。
（麦）首先，请允许我介绍今天的评委，他们是：学校顾问杨锐先生，学校顾问林才贤先生，湛江一中金沙湾学校副校长林卫萍女士，湛江一中金沙湾学校教导处主任欧英由先生，湛江一中金沙湾学校体艺科组长林庆远先生，湛江一中金沙湾学校黄亮老师，湛江市艺术学校老师蔡玲洁老师，掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师，更要感谢关心爱护我们的学校领导，下面欢迎学校领导林校长为我们讲话，掌声有请。
（蔡）谢谢林校长，六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，请欣赏由一（1）班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。
（麦）童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，请欣赏由三（1）班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请一（4）班做准备。
（蔡）你知道相声吗？
（潘）知道啊，相声讲究的可是说学逗唱，我可喜欢看了。
（蔡）那下面就让我们掌声请出一（4）班汪彦丞、李卓洋带来的相声《大拇指与食指》，请三（2）班做准备。
（孙）欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》，表演者三（2）班，请二（2）班做准备。
（潘）爱心像泉水丁冬，爱心让美梦成真，请欣赏二（2）班给我们带来的舞蹈《圆梦》，请初二（1）班做准备。
（麦）十五岁是花一样的年纪，十五岁是梦一般的季节，请欣赏由初二（1）班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》，请初一（1）班做准备。
（蔡）音乐的力量是伟大的，他可以调节你的心情，可以改变你的生活态度，请欣赏音乐情景剧《音乐之声》，表演者初一（1）班，请二（1）班做准备。
（潘）接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》，表演者二（1）班。请三（3）班做准备。
（麦）欣赏完精彩的魔术表演，三（3）班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》，掌声欢迎。请二（1）班做准备。
“书香家庭”颁奖仪式。
（潘）今天，我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《旋彩舞步》，请二（3）班做准备。
（蔡）童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
（麦）童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
（孙）童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑，请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》，表演者二（3）班，请四（1）班做准备。
（潘）下面让我们用热烈上午掌声有请四（1）班带来热情洋溢的舞蹈《动感宝贝》，请四（2）班做准备。
（麦）小兔子乖乖，把门儿开开，今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦，请欣赏英语舞台剧《tenlittlerabbits》表演者四（2）班。请一（2）班做准备。
（麦）小星，你这裙子真漂亮，在哪买的啊？
（孙）自己做的。这可是环保时装哦，今天我们一（2）班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。
（麦）那我们还等什么，赶快擦亮我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！
（蔡）武术是中华文化的瑰宝，下面掌声欢迎五（3）班的同学为我们表演《中国功夫》。
（潘）今天五（1）班的同学将献上英语话剧《小红帽》，希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一，掌声有请。请三（4）班做准备。
（孙）下面三（4）班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》，掌声欢迎。请一（3）班做准备。
（蔡）一天之中你的心情会发生那些变化呢？请欣赏小品《快乐的我and可怜的我》，表演者五（2）班，请四（3）班做准备。
（潘）下课铃声响起，校园里顿时热闹起来，大家尽情的唱啊，跳啊，快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》，表演者四（3）班，请二（1）班做准备。
（孙）麦其姐姐，你喜欢读书吗？
（麦）喜欢啊。
（孙）我也喜欢，真羡慕“书香家庭”的小朋友，有那么多的书。
（麦）是呀，书不单吸引了城里的孩子，也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》，表演者二（1）班。请初二（2）班做准备。
（潘）有请初二（2）班带来《街舞的天空》，掌声欢迎。
（蔡）在静悄悄的自习课上会发生些什么呢？请欣赏小品《自习课》，表演者初一（2）班。
（潘）今天过节，我们敬爱的老师也来助兴了，让我们用热烈的掌声请出金沙湾学校最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。
（蔡）让我们用心灵的琴弦。
（麦）用童年的祝愿。
（潘）用稚嫩的小手。
（孙）用五彩的画笔。
（蔡）去歌唱美好的未来，
（麦）去描绘灿烂的明天。
（潘）看，雏鹰正在展翅飞翔。
（孙）听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
（潘）我们是明天的雄鹰。
（孙）我们是祖国的未来。
（蔡）我们和时代的脉搏一起跳动。
（麦）我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份（四人一起）出色的答卷。
（麦）湛江第一中学金沙湾学校庆六一文艺汇演（四人一起）到此结束。
（四人一起）再见！（全体主持人向观众挥手致意）。
文艺汇演主持稿串词篇八
b. 可爱的小朋友们：
合：大家下午好!
a. 时光从日历一页飘落下来，我们又来到了岁末年尾。
b. 兔年悄然而至，龙年款款而来，
a. 过去的一年我们用汗水浇灌，放飞希望，
b. 新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
a.20**年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，
b. 我园特举办了“迎新年，庆元旦”大型文艺演出，
a. 小朋友们也要用自己的歌声、舞姿，来表达自己的喜悦之情。
b. 今天我们启明星幼儿园全体老师、孩子和家长们欢聚一堂，
合：共同庆祝新年的到来。
a. 首先请园长讲话，大家掌声欢迎。
(园长致辞)
a. 园长的话语激励着我们，新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作得很愉快，相信在园长的带领下，20**年将是我们更精彩的一年。
b. 下面就请出我们今天的主角——可爱的孩子们，带来的精彩表演吧!
合：启明星幼儿园20**年元旦汇演现在开始!
节目串词
1. 开场舞：《天地喜洋洋》 舞蹈班
a ：今天是个开心的日子，让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。新年就要到来了，大地一片喜洋洋，请欣赏舞蹈班带来的开场舞《天地喜洋洋》。
2. 《龙的传人》 大四班
b ：中国是龙的国度，我们是龙的传人，中国龙给我们前进的力量和成功的自信，请欣赏大四班的小朋友表演的武术操《龙的传人》。
3. 《新年快乐》 小二班
a ：新的一年在我们热切期盼中到来了。在这个特别的日子里，我们衷心的说一声：“老师，家长，小朋友们，新年快乐!”瞧，可爱的孩子们载歌载舞的给在座的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们拜年来了，请欣赏小二班小朋友带来的精彩表演《新年快乐》。
4. 《三字经》 中二班
b ：“人之初，性本善，性相近，习相远”《三字经》，相信小朋友们都已经背得非常棒了，下面请欣赏中二班小朋友为我们带来的舞蹈《三字经》。
5. 《咚巴拉》 小一班
a ：唱吧，跳吧!让我们用动听的歌声抒发心中的激情，看，小一班的小朋友带着暂新的面容向我们走来，请欣赏小一班带来的歌表演《咚巴拉》。
6. 《北京小妞》 舞蹈班
b ：北京小妞，果然风流，人小之大不犯愁，路见不平就敢斗，美好明天我追求，英姿飒爽闯世界，不到顶峰不回头。请欣赏舞蹈班小美女演绎的《北京小妞》。
7. 《当哈利遇上哈尼》 中一班
a ：当哈利遇上哈尼，会是怎样的一番情景呢?，看了下面的节目就知道了，请欣赏中一班小朋友表演的舞蹈《当哈利遇上哈尼》。
8. 《三个和尚》 大一班
a: 父母是孩子的第一位老师，父母的行为潜移默化地影响着孩子，多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长。请欣赏舞蹈班带来的《挫冰进行曲》。
12. 《踏浪》 小一班
b: 蔚蓝的天，蔚蓝的海，让我们跟着小一班的小朋友一起《踏浪》去吧!
13. 《我不上你的当》 大二班
a ：别看我们小，其实我们很聪明。下面请欣赏大二班女生带来的精彩表演《我不上你的当》。
14. 《健康智慧树》 小二班
15. 《幼儿三句半》 大四
a ：你一句，我一句，句句表达我心意，请欣赏童谣表演《幼儿三句半》
16. 《我是女生》 舞蹈班
b ：可爱的小公主们，尽管你们只是一棵幼苗，但你们骄傲的生活在爸爸妈妈的怀抱中，尽管你们只是一颗小星星，但你们幸福地闪亮在老师的身边，请欣赏舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。
17. 《数鸭子》 中三班
a: 花儿在唱歌，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中三班小朋友歌舞表演《数鸭子》。
18. 《快乐街舞》 李翰霖
b ：让动感的音乐响起来，帅气的舞蹈跳起来，下面让我们以最热烈的掌声欢迎大四班小朋友李翰霖为我们倾情奉献的《快乐街舞》，将给我们带来不一样的视觉感受。
19. 《小青龙》 小一班
a ：送走了兔年，我们迎来了盛世龙年。头上有脚，身后有尾，他们是龙又是人，他们就是我们可爱的小青龙。请欣赏小一班小朋友给我们表演的舞蹈《小青龙》。
20. 《火花》 舞蹈班
b ：火一样的青春，火一样的年华，火一样的活力。让我们为拥有青春而唱起来，舞起来吧。请欣赏舞蹈班带来的舞蹈《火花》。
21. 《我爱北京天安门》 中一班
a ：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸、共命运。今天，我们怀着梦想、怀着希望，天安门上太阳升，祖国花朵朵朵红，接下来出场的是中一班小朋友带来的舞蹈《我爱北京天安门》。
22. 《我的本领多么大》 小二班
b ：我第一天来到幼儿园，哭哭啼啼的，是您 ---- 敬爱的老师，教我学会了唱歌、跳舞、做游戏 …… 现在的我本领好大好大呦，请欣赏小二班小朋友表演的舞蹈《我的本领多么大》。
23. 《小海军》 中二班
a ：我们整装待发!我们服从命令!我们起舞纷飞，我们乘风破浪!我们英姿飒爽，我们是勇敢的——小海军!请欣赏中二班舞蹈《小海军》。
24. 《蜗牛与黄鹂鸟》 大一班
b ：你们听说过龟兔赛跑的故事吗?这个故事告诉我们做事不要粗心大意，要坚持到底。只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光!
蜗牛也拥有和乌龟一样的精神!最终，他成功了!请欣赏大一班表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。
25. 《大书包》 大二班
a ：孩子虽小，可书包却越背越重。动感的舞蹈在给我们带来欢乐的同时，还能引起我们的深思。请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《大书包》。
26. 《疯狂大请客》 大四班
b ：望子成龙，望女成凤，心切的父母们，你们是否从刚才的表演中聆听到了孩子们的心声?望着孩子的书包，是否引起了我们的深思?请你们放手让孩子们尽情的唱吧、跳吧!因为欢乐的童年是属于他们的!
在座的各位家长朋友们，你们有没有请客的经历呢?今天我们大四班小朋友要宴请大家欣赏《疯狂大请客》。
27. 《快乐在一起》 大三班
a: 今天，处处洋溢着欢声笑语，大家唱歌，大家跳舞，彼此把欢乐渲染。你看，一群快乐的小宝贝来了。请欣赏大四班小朋友给我们带来的舞蹈《快乐在一起》。
28. 《明天会更好》 舞蹈班
b ：“明天”一个多么美好的名词，一个多么美妙的憧憬，我相信我们的明天会更好，我们的未来不是梦。下面请欣赏有舞蹈班小朋友共同为大家奉献的节日礼物《明天会更好》。
结束语
a. 尊敬的各位家长，各位老师，
b. 可爱的小朋友们，
a. 新年的阳光将洒在我们身上，
b. 新年的春风将吹在我们的脸上，
a. 新的一年正向我们走来，
b. 新年是新的乐章，
a. 新年是新的起点，
b. 用我们的行动，
a. 用我们的真诚，
b. 用我们的奉献，
a. 用我们的歌声，
b. 迎接充满希望的20**年吧!
合：让我们共欢呼："happy new year" "happy new year"
a. 欢乐的时光总是这么短暂，
b. 团聚的日子特别让人难忘。
a. 今天，我们欢歌笑语，
b. 明天，我们畅想未来。
a. 最后，衷心祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。
b. 各位来宾，各位家长，小朋友们，启明星幼儿园20**年元旦文艺汇演到此结束。
a. 让我们明年“元旦”再会。
文艺汇演主持稿串词篇九
李：轻轻地，我们走来，重拾昨日的记忆
刘：童年的涟漪，是否把那青春荡漾？
龙：哦，我们是乘着秋日的风来的
蒋：伴着六月的小雨，我们又将离去
李：作别那校园的白杨，作别那迷人的丹桂飘香
刘：今日，我们要载歌载舞，共享这节日的欢畅！
龙：六一，一个我们企盼了很久的日子
蒋：六一，一个让我们永远怀念的日子
李：让我们用天真作颜料，用记忆作画布，留下这美好的时刻吧
合：xx镇xx学校庆六一文艺汇演现在开始！
蒋：亲爱的同学！大家好！大家准备好看节目了吗？are you ready！
好，下面就请大家一起，随着《青春与活力》动起来吧！
龙：感受了青春与活力，现在大家也该休息休息，就让我们一起来静静聆听一组合唱歌曲。
李：请大家欣赏合唱，《阿拉木汗》《乘着歌声的翅膀》
刘：多么美妙的歌声，真令人陶醉呀
蒋：是呀，当我学会了欣赏，就能感受更多美好的东西
刘：对，感受美好，就是一种体验，一种快乐的感觉
蒋：这种感觉，《快乐你懂得》
刘：有请 舞蹈《快乐你懂得》
李：看完了集体表演的节目，现在该看什么了？
蒋：那当然是个人秀了。
李：谁呀？
蒋：韩红！
李：什么？大歌星韩红今天来到了我们学校？
蒋：别急嘛，我话还没有说完。
李：请大家欣赏。
龙：哇塞，好好听哟！
刘：真想找她签个名！
龙：好呀，我也想。可是我们在哪去找她呢？
刘：嗯……这个好办，我们就在这个台上等不就行了。
龙：好主意！她上来了一次，一定还会再来的，我们就来个
《守株待兔》
蒋：来得生 安得 乡亲们，我come back
李：唉，你的英语也太 bad了，该好好学习学习
蒋：我也想，可就是没有多大兴趣
李：那我们就来听两首英文歌吧，你可以边听边学哟
蒋：这还不错！
李：请听英语小合唱！
龙：听，充满动感与激情的音乐又响了起来
刘：同学们，和我们一起动起来吧
龙：因为我们《快乐崇拜》
龙：下面请欣赏歌曲《山歌好比春江水》
李：刚才我看见了一些会魔法的人，不过，她们一下又不见了
蒋：你不知道，今天，我们的小魔仙也来了。
李：她们在哪儿
蒋：只要我一念咒语她们就会出来的。
李：我才不信！
蒋：不信，你瞧着，巴啦——巴啦——小魔仙！！
龙：请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下。
刘：你这个歌真好听，叫什么名字？
龙：美好新家园里的歌声与微笑！
蒋：看了这么久的节目，又该活动活动一下了。
李：请大家和我们一起，来做《啦 啦 操》
蒋：有请我们的教练上场
刘：同学们，激情不要停，精彩再继续
龙：来吧，《lucy boy》
蒋：刚才那么多的同学都表演了节目，我们主持人是不是也应该露一手了？
龙：欢乐的时间，总是那么容易流逝
刘：相聚，总要分离
蒋：难说再见，离别时的泪水，该往何处滴？
李：那就随着《赋得古原草送别》，让它随风而去吧！
龙：xx镇xx学校庆六一文艺汇演到此结束
蒋：明年，我们还会回来的！
文艺汇演主持稿串词篇十
女：相聚的时刻我们放飞希望。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越。
男：告别今天，我们将站在新的起点。
女：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷。
男：我们将记住今天这个快乐的时刻，
女：岁月将永远磨灭不了我们对今天的记忆。
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱各位来宾，同学们。
女：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利!
合：再见!
男：那一曲曲温馨的歌谣。
合：都展示了我们成长的足迹。
合：千言万语难以表达我们心中的感激,就让我们用优美的歌舞,来倾诉对祖国,对老师的无限深情吧!
合：__街道__幼儿园庆“六一”文艺汇演现在开始。
文艺汇演主持稿串词篇十一
开场白：
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好!
踏着时代的节奏，怀着对青春的憧憬。
今天，我们将在这里举行“才艺大比拼，有才你就来”文艺汇演。
在这阳光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，
我们舞动激情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的主旋律。
我们踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。
这将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。
这将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。
本次文艺汇演共有五部分组成：舞蹈、歌曲、乐器演奏、相声和小品。
文化路三小，六年级“才艺大比拼，有才你就来”文艺汇演现在开始。
舞蹈类串词：
1、首先，请欣赏由左华、谭晨昱等同学为大家带来的少女时代的舞蹈gee!
2、看过一段精彩的舞蹈，接下来还有更精彩的。看，他们来了。请欣赏舞蹈oh!
4、一段热舞后，可别再沉醉在刚才的音乐中，继续扭动你的身体，high起来吧!请欣赏由冯佳怡，张子怡，高新侨等同学带来的舞蹈《千方百计》。
歌曲类串词：
1、我有一双翅膀，让我拥有飞翔，我要尽情歌唱。下面请胡润宇同学为我们带来歌曲《我相信》。
乐器类串词：
1、听完一段激情的歌曲，再来欣赏一段优美的乐曲，请欣赏由王哲仪，羊文静带来的乐器合奏《长相思》。
相声类串词：
1、欣赏完了优美的乐器合奏，我们换换口味。来听听由黄岩松和席康表演的相声《出谋划策》。
2、你瞧瞧，这都是什么馊主意。哎，说到幸福，有人说幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打死怪兽。可大家知道，鞋垫有什么幸福的吗?请欣赏由孟海烨、郭凯月表演的相声《超幸福鞋垫》。
3、这样的好鞋垫你抢到了吗?如果没有抢到，那也没有关系。来跟申佳佳，杨小童一起唱个歌，许个愿吧。请欣赏他们二人带来的相声《六一的愿望》。
4、愿也许完了，我们再来唠唠五官。这五官呀!缺一不可。可今儿，这五元大将却争起功来了。请欣赏由王军佳等人表演的群口相声《五官争功》。
小品类串词：
1、听完了这风趣幽默的相声，你是否觉得没有笑够?没关系，告诉大家一个小秘密。今天，郭达大叔也来到咱们学校啦，请欣赏王子琦、李子硕等人表演的小品《送礼》。
2、《白雪公主》是大家耳熟能详的童话故事。可今天新编的《新白雪公主》会不会让你哈哈大笑之间，又眼前一亮呢?请欣赏胡斐然、雷晓宇、周江越、刘盼盼等同学表演的小品《新白雪公主》。
结束语：
回眸舞台上那旋转的舞姿，优美的旋律，让我们忘记昨日的忧愁，驱散往日的烦闷。
回听那一首首优美的歌曲，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚烂的彩虹。
让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。
敲醒心灵，张开双眼，让我们共同演绎灿烂而又辉煌的明天。
文化路三小六年级“才艺大比拼，有才你就来”文艺汇演，到此结束。
谢谢大家，请大家有序离开，上下楼梯注意安全!
文艺汇演主持稿串词篇十二
一、开场词：
甲：尊敬的各位领导。
甲：敬爱的老师。
乙：亲爱的同学们，
乙：大家。
合：晚上好!
乙：昨天我们怀着彩色梦想走进了xx师专。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜。
甲：今天，我们相聚在这里，释放你的激情，亮出你的精彩。
乙：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要。
乙：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟。
甲：这就是我们计科系一直追求的百花精神。
甲：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯。
甲：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。
乙：出席今天晚会的嘉宾。
乙：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲：计算机科学系电脑百花节文艺晚会。
合：现在开始。
节目。
二：吉他谈唱演员：
甲：我们年轻一代更喜欢用歌声来传递情感，宣泄内心的压抑，分享我们的快。
乙：一把吉他、一段青春的赞歌，足以彰显我们青春的活力。
甲：下面请欣赏由罗优优老师等为我们带来的吉他弹唱《永远的画面》乐与激情。
三：相声《nobody》。
甲：好!一把吉他带给了我们激情，活力，热烈的青春。
甲：青春应该有梦想，青春可以轻狂，青春应该是大胆创新的。
甲：接下来请欣赏由时波，黄猛等我们带来的相声《nobody》。
四：独唱《飘摇》。
感谢他们带给我们的精彩节目。你给我一段回忆，我给你一片思念，往事如风，随风飘摇，我飘啊飘。你摇啊摇。下面请欣赏由周志磊为大家带来的《飘摇》。
五：啦啦操《活力无限》。
甲：无论大家走到何方，我们也不会忘记今晚的相聚。
甲：无论我们奋斗在何方，我们也不会忘记彰显我们的活力。
甲：下面请欣赏由xx等为大家带来的《活力无限》。
乙：感谢他们为我们带来精彩的表演。
甲：百花明媚齐绽放，群艳压斗誓争芳。
乙：经过激烈的角逐后，在本届电脑百花节中产生了一批优胜者。下面公布xx师专计算机科学系电脑百花节获奖名单：
获得办公自动化大赛三等奖的同学有：
获得办公自动化大赛二等奖的同学有：
获得办公自动化大赛一等奖的同学有：
甲：获得汉字录入大赛三等奖的同学有：
获得汉字录入大赛二等奖的同学有：
获得汉字录入大赛一等奖的同学有：
乙：获得diy装机大赛三等奖的同学有：
获得diy装机大赛二等奖的同学有：
获得diy装机大赛一等奖的同学有：
甲：获得平面设计大赛三等奖的同学有：
获得平面设计大赛二等奖的同学有：
获得平面设计大赛一等奖的同学有：
乙：获得网页设计大赛三等奖的同学有：
获得网页设计大赛二等奖的同学有：
获得网页设计大赛一等奖的同学有：
甲：获得动画设计大赛三等奖的同学有：
获得动画设计大赛二等奖的同学有：
获得动画设计大赛一等奖的同学有：
乙：获得课件设计大赛三等奖的同学有：
获得课件设计大赛二等奖的同学有：
获得课件设计大赛一等奖的同学有：
甲：让我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的同学。
六：《双节棍》。
七：青春时代《sorry》。
甲：舞动的青春不需要点缀就能变得七彩。
乙：青春的时代不需要装扮也同样值得我们回味。
甲：请欣赏《青春时代》。
八：歌伴舞《今天你要嫁给我》。
乙：大学是恋爱的天堂。
甲：有许多人在这儿相遇相知并许下一生的承诺。
乙：执子之手，与子偕老。
甲：我们也正为这个浪漫的邂逅准备了歌伴舞《今天你要嫁给我》。
九：《梦里水乡》。
甲：汉江水造就了农夫山泉的甘甜。
乙：汉江水养育了我们来自四方的求知者。
甲：汉江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。
乙：请欣赏舞蹈《梦里水乡》。
十：魔术。
乙：接下来的这个节目是由xx老师为我们带来的，大家鼓掌欢迎。
甲：你还没说是什么节目呢?
乙：很简单。(做手势)各位，接下来就是见证奇迹的时刻了。
十一：歌曲串烧。
甲：明知幻术疑为实，暗作玄机假亦真!感谢xx老师为我们带来精彩的表演!
甲：好……下面请欣赏歌“曲串串烧”
十二：无敌万佛手。
乙：感谢他们精彩的表演。
甲：201x年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》无不成为最亮点的节目之一!
乙：但是今天我们给大家带来了别具特色的舞蹈《无敌万佛手》用另一种方式重新诠释它。
十三：朗诵《相信未来热爱生命》。
乙：感谢他们精彩的表演甲.我们常说：命运并没有一帆风顺的、命运并不会眷顾每一位激情澎湃的参与者。
乙：然而，理想和行动却是把握命运的唯一方式。
甲：我们在困惑中思考，在迷茫中探索，用青春和热血去实践自己的梦想!
乙：下面请欣赏朗诵《相信未来》《热爱生命》。
十四：歌舞剧《歌舞青春》。
甲：“相信未来、热爱生命“这就是我们这个时代，给予实事求是探索精神的回馈;。
乙：歌舞青春，唱响飞扬的旋律。
歌舞青春，舞动绚丽的色彩。
甲：下面请欣赏歌舞剧《歌舞青春》。
请欣赏舞蹈《大地飞歌》。
结尾词：
甲：难忘今宵，今宵难忘!
乙：在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;。
甲：在这永恒与温馨铸就的圣地，在这华光绽放的礼堂“师专计科系e苑百花”校园文艺晚会也即将拉下帷幕!
乙：今天，我们用汗水书写无悔的青春。
乙：今天，我们用欢笑书写校园的记忆。
甲：明天，我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图!
甲：明天，我们为中华民族描绘繁荣昌盛的画卷!
乙：“计科系e苑百花”校园文艺晚会。
合：到此结束。
十五：结束舞《大地飞歌》。
大地的广博孕育了华夏儿女，飞舞的旋律唱响激情的大地。
文艺汇演主持稿串词篇十三
男：各位领导，各位来宾。
女：__集团的各位兄弟姐妹们。
合：中秋节快乐!
男：我是主持人__。
女：我是主持人__。
女：秋风送爽，丹桂飘香，丰收的喜悦在心头荡漾，踏着时代的步伐，我们又迎来了一年一度的中秋佳节。
男：华灯初上，明月朗朗，思念的情愫在心底漫延，在这个万家团圆的日子里，我们相聚在__集团，共享这美好时光。
女：今夜，月圆如盘，看不见残缺的遗憾;今夜，月光如水，清澈着我们的情感;今夜，月华如歌，唱响心中的欢乐。
男：今夜，歌舞飞扬，让我们在温馨的笑语中放飞理想，让我们在欢乐中拱手祝愿，开怀畅想!
女：中秋节是中华民族的传统节日，这撩拨人心的中秋之月，使天下华人都沉浸在“千里共婵娟，万家共团圆”的幸福之中。
男：为了让各位领导和__集团的干部职工过一个祥和快乐的中秋节，__特地准备一场文艺演出，以此向各位领导和__集团的全体干部职工表示慰问。
女：中秋节文艺晚会现在开始，首先请__集团__领导讲话。
文艺汇演主持稿串词篇十四
家是宁静祥和的港湾，家是喷香冒气的饭，家是电视机前的团团围坐，家是我们心中的敬老院。我们应该常常来看看，多一些问候，多一些陪伴，现在，我们的徐兰老师就来了，带着歌曲《常回家看看》，翩翩而来。
真是仙乐飘飘，动人心魄啊。老大爷老太太们，你们也曾风华正茂，你们也曾意气风发，虽然你们现在老了，却还在见证着祖国的繁荣昌盛，见证着家乡的日新月异，你们的付出，在今天得到了社会的回馈，因为有我们一颗诚挚的感恩之心，请观赏歌伴舞《感恩的心》，掌声有请。
一个家庭有老人是福，一个国家有老人也是福，老人的稳重、阅历、经验和智慧都是我们宝贵的财富。当然，才老年人的关心和慈爱之下，青少年才会成长得更快更健康，就像山窝里的金凤凰，下面有请广场舞《金凤凰》。掌声在哪里!
敬老院的幸福生活，是建立在我们的社会主义体制上的，社会主义为我们带来了美好的生活，让我们在蓝天白云之下翩翩起舞，放声歌唱，下面，听我们敬老院的31位老人，为我们高歌一曲《社会主义好》，为我们今天的表演画上一个完满的句号!
各位老人，各位领导，来宾们，最美不过夕阳红，愿我们的敬老院更温暖，愿我们的老人们更健康，愿我们的生活更加幸福康乐，祝大家平平安安，快快乐乐，心想事成!
文艺汇演主持稿串词篇十五
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们，大家晚上好!
有一种思念，感觉很暖，暖得像冬日的阳光;。
有一种回味，感觉很甜，甜得如涌动的山泉。
带着一份渴望与敬意，带着一腔激情与企盼，我们欢聚一起，热烈庆祝五四青年节!
今天，我们准备了这台晚会，向五四献礼，向在座的领导各位来宾献礼，向xx人民献礼。
面对五四的光辉历史，每一个热血青年都在深思，我们应该从五四精神中汲取什么。
展望未来的时代，每一个有志青年都在畅想，我们在跨世纪的发展征程中更应该充当什么样的角色。
青年不仅肩负着老一辈对我们的重托，更有学校领导对我们青年在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望。
下面有请xx中学李校长为晚会致辞。
(致辞后宣布“巫中学庆五四文艺晚会”现在开始)。
1、开场舞。
2、专题片。
3、校长致辞。
4、诗歌朗诵，反映办学理念教书育人。
x中学在抗日的烽火中诞生，在五星红旗下成长，在改革的春风里壮大，在新的世纪走向辉煌。
x中学肩负振兴巫溪教育的重任，秉承“以人为本，和谐发展”的办学宗旨，求真务实，开拓创新，实现了跨越式发展，创造了一个又一个奇迹。
激情与梦想，盛开了一朵艳丽的花;奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。伴着美妙的旋律，打开往昔的记忆，回顾巫中走过的光辉历程，每个巫中人心中都会荡起无数的涟漪。
请欣赏诗朗诵。
5、课间十分钟，音乐串联跳绳踢毽街舞。
一曲颂歌，一句祝福，表达我们对巫中的深情;。
一丝微笑，一个眼神，流露我们对巫中的爱恋。
在巫中这个大家庭中，我们的生活丰富多彩，每一天都拥有着欢笑、歌声和阳光。
请看校园生活再现《课间十分钟》。
6、音诗画展示教师风采。
7、歌舞《美丽家园》。
感谢三位老师为我们展示了巫中教师的风采。如果把巫中比作花园，这里百花齐放;如果把巫中比作湖泊，这里千帆竞发。巫中的魅力不只在于有骄人的成绩，有奋发向上的学生，有爱岗敬业的老师，更在于她是平安校园、健康校园、绿色校园、数字校园、人文校园，一句话，她是我们美丽的家园。请欣赏歌舞表演《美丽家园》。
8、情景剧《雨夜电话情》留守儿童孤儿。
有学生说，校园是我家，老师像妈妈。是啊，家园的温馨总有一股妈咪的味道，它来得亲切，来得温柔，它抚平创伤，摸去孤独，一如冬日暖阳，又如春风化雨。校园里有一个特殊的学生群体——父母远走他乡务工挣钱。我们的老师像母亲一样无微不至地关爱着他们，让他们安心读书，快乐生活。下面请欣赏情景剧《雨夜电话情》。
9、小合唱《山童》童声初一。
因为充满爱，所以校园更像家园，因为充满爱，所以笑得更欢，因为充满爱，所以歌声更甜。请欣赏童声小合唱《山童》。
10、论语选读初中百人。
清纯甜美的歌声令人陶醉，一曲《山童》唱出了大山的孩子们幸福的感觉。盛世祥和，无忧无虑，不忘强国之梦。弘扬中国文化，执着求知进取，实现中华文明的伟大复兴，是我们青年学子义不容辞的责任。请欣赏集体朗诵，《论语》。
12、钢琴四手联弹.《保卫黄河》。
11、老校长《成吉思汗的传说》。
一曲《保卫黄河》让人热血沸腾、激情澎湃。泱泱华夏，浩浩雄风，龙的传人自有龙虎精神。不屈不挠，勇往直前，面向未来我们意气风发。今天，巫中学的老校长也来到了现场，让我们以热烈的掌声邀请郑校长演唱歌曲《成吉思汗》。
13、舞蹈《春风化雨》。
14、联唱：蝴蝶泉边、天天向上、找自己、蝴蝶飞呀。
15、群口快板《说巫中》。
16、合唱《巫中，我们成长的摇篮》。
结束语：
巫中从蹒跚举步到发展壮大，宛如一轴悠悠画卷，馨香而厚重。
巫中从孱弱身姿到巍然屹立，宛如一棵古树参天，雄起而伟岸。
巫中的发展伴随着时代之巨轮而破浪向前。
巫中的进程伴随着历史的风雨而云卷云舒。
扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，我们将以新课改为契机，在新的一年里实现新的跨越，在新的跨越中创造新的奇迹，在新的奇迹中实现新的梦想。
各位领导各位来宾老师们同学们，今天的晚会到此结束，晚安!
文艺汇演主持稿串词篇十六
主持一：
开始语（abcd同上）
a：六一的鲜花绚丽多彩
b：六一的阳光灿烂夺目
c：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，
d：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语
合:庆六一***少儿文艺汇演现在开始。
a：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
c：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
d：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
cd合：让我们一起来度过——我们的快乐童年
2、歌舞组合 《校园的早晨》
主持二：
c：走上t形台，让梦飞起来，把那西边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来。
d：编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。
c：瞧，我们迈着自信的脚步起来啦，我们是漂亮宝贝。
3、时装表演 《漂亮宝贝 》
主持三：
a：近年来，**教育在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的关心支持下，在全区教育工作者的不懈努力下，各项事业得到了均衡协调的发展。高标准九年义务教育全面普及，中学、小学、幼儿园入学率始终在高位运行，**、**两镇已成为省级教育强镇。网点调整大步迈进，教育资源不断整合，城区和郊区学校校均人数分别达到了****人。教育信息化水平不断提高，校校通工程基本实现，全区计算机人机比达到14：1，从四年级起全面普及了信息技术教育。
b：名优教师队伍初步成型，全区拥有全国优秀教师*名，省优秀教师*名，省特级教师*名，省级名师*名，省级名校长*名，省级教坛新秀*名，市学科带头人*名。弱势群体得到广泛关心和帮助，建立和完善了特困生建档、学杂费减免、助学金、帮扶结对和定期走访、慰问等五项帮困助学长效机制，妥善解决了流动人口子女入学问题，出色地谱写了“有书读”与“读好书”这两篇文章。
4、舞蹈 《中国鼓》
5、舞蹈 《船娃》
6、舞蹈 《腔京韵中国娃》
7、舞蹈 《看瓜》
8、舞蹈 《美好家园》
主持四：
a：在节目中我们感受到的是孩子们热爱祖国，热爱家乡的深厚情感。
b：是啊，看着孩子们欢快的舞姿，听着孩子们悦耳的歌声，我们也感受到了他们七彩的生活，快乐的童年。可以说，每个节目都很优秀，不知道有哪些节目会获奖，我都有些迫不及待了。
a：别急，获奖名单已经拿在手上了，下面我们宣读本次文艺汇演获奖名单。
（分别宣读）
9、舞蹈 《俏花旦》
10、女声合唱 《猜调》
主持五：
c：妈妈教我一首歌，没有共产党就没有新中国。在那难忘的岁月里，一批少年英雄脱颖而出，为新中国的诞生与成长作出了不可磨灭的贡献。
d：几十年来，英雄们的眼睛始终注视着我们，英雄的精神始终鼓舞着我们。他们在期盼着，期盼着我们快快长大，快快成材，为祖国，为家乡蒸蒸日上的发展和进步贡献出所有的智慧和力量。
cd合：难忘的岁月，难忘的童年，留下多少难忘的歌。
11、歌舞组合 《难忘的歌》
主持六：
d：看，操场是我们快乐无限的广场，
c：校园是我们健康成长的家园，
d：课堂是我们放飞理想的天堂。
c：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。
12、舞蹈 《快乐乒乓》
13、舞蹈 《向前冲》
主持七：
b：飞向蓝天，飞向太空是人类千百年来的梦想，正是在这种梦想的吸引下，人类才发明了飞机、飞船。20xx年10月16日，一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子，也必将是一个永远载入中华民族史册的日子，中华民族的千年飞天梦想终于变成了现实。我国第一次载人飞船发射成功，使全世界都记住了一个中国人的名字——杨利伟。
a：我们水乡的孩子期待着有朝一日也能像杨利伟叔叔那样去太空尽情遨游。
14、舞蹈 《飞向太空》
主持八：
d：新世纪的太阳是我们的，
c：新世纪的鲜花是我们的。
b：托起金星，让她闪亮在未来的大门
a：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
d：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
c：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
cd合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
b：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视；
a：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
cd：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
b：朋友们，“庆六一”***少儿文艺汇演到此结束。
a：祝小朋友们节日愉快！合：再见！
庆六.一少儿文艺汇演主持词
文艺汇演主持稿串词篇十七
主持人齐：大家晚上好！
主持人2：??小学2015年度“演绎传统文化，展示乐育风采”文艺晚会，
主持人齐：现在开始！
主持人1：矫健有力、热情欢快的花鼓舞，拉开了我们今天晚会的序幕。
主持人2：我们今天晚会的主题是“中华传统文化”
主持人3：那“花鼓舞”是是哪类的传统文化呢？
主持人1：“花鼓舞”属于“中国戏剧”文化，花鼓是我国各民族共有的一种传统乐器，利用它来作为舞蹈的道具，是许多民族的习俗。花鼓舞是民间歌舞，又称地花鼓、花鼓小锣等，主要流行于湖南、湖北、山东、山西、陕西等省。
主持人1：传统文学、琴棋书画、民间工艺、古玩器物、民风民俗、衣冠服饰等等。
主持人3：（鼓掌）太棒啦！（叉腰抬头）哼！
主持人１、２：你怎么啦？
主持人3：我为祖国骄傲！
主持人１、２：（笑）你真可爱！
主持人1：如果你欣赏完今晚的不同传统文化的演绎，你会更骄傲呢！
主持人2：看，弟弟已经快流口水了！
主持人1：好，下面请欣赏一年级小朋友表演的舞蹈《中国年》，掌声有请！
主持人3：姐姐，看着刚才的舞蹈，我就希望快点过年！可以穿新衣服，吃很多好吃的糖果，还可以领红包！
主持人1：是呀，过年，是中国最隆重的一个传统节日！我也很喜欢！但是，你想领红包，得对长辈说一些吉祥话呀！你说说看！
主持人3：我会祝爷爷、奶奶和外公、外婆长命百岁！祝妈妈身体健康！祝爸爸升官发财！
主持人3：掌声欢迎！
主持人1：传统节日，蕴含着五花八门的习俗，带给人们回味无穷的乐趣。
主持人2：中华武术，也博大精深，让人强身健体。
主持人1：我校人人都懂得其中的一种中华武术，那就是——。
主持人2：太极！
主持人2：掌声欢迎！
主持人3：太极队的哥哥姐姐们真厉害！
主持人2：是呀！他们代表我们学校参加?
主持人3：他们简直就是我的偶像！
主持人2：他们也是我的偶像！
主持人3：姐姐，我知道我们学校还有练南拳的武术队哦？
主持人2：你说得没错！他们已经整装待发了！来，有请南拳队为我们表演《帅气小武生》。
主持人3：太好了！我们一起鼓掌欢迎吧！
主持人1：中华武术，是我们学校的骄傲，让我们精神鼓舞！
主持人2：我们学校的同学，可是“文武”双全的哦！经典国学、中华诗词也浸润着校园，人人朗朗上口。
主持人1：接下来，2年级的同学，将用歌舞演绎古诗《咏鹅》。
主持人2：好期待哦！掌声有请！
主持人1：台下的同学们，看了以上的表演，你们发现演员们演绎了哪些传统文化吗？
主持人3：诶，不着急，想说的，请先举手。
主持人1：对对对！先举手再发言。
主持人3：下面，请欣赏二年级的舞蹈《举手发言》。
主持人1：掌声响起来！
主持人2：刚才，节目中的小演员举手告诉我：前面演绎的中国戏剧、传统节日、中华武术、中华诗词等传统文化很精彩！
主持人1：那接下来，还要展演哪方面的传统文化呢？
主持人2：接下来，我们将用歌声继续演绎中华诗词，同时，还展示我校同学的书法、陶艺、美术作品。
主持人1：那不是琴棋书画类的文化吗？
主持人2：（竖起大拇指）对！
主持人1：我知道，陶艺，是一种民间工艺，还是古玩器物之一哦！
主持人2：说的没错！陶艺也是我们学校的??
主持人1：接下来，请三四年级的同学为我们献上歌曲联唱《一字诗、悯农、寻胡隐君、游子吟》。
主持人2：掌声欢迎！
主持人1：浩浩中华，文脉悠远，德化四方。
主持人2：我们热爱祖国的传统文化！在优秀的中华传统文化浸润中，我们茁壮成长！
主持人3：优秀的中华传统文化，是每一个华夏儿女的骄傲！
主持人1：黄河在我们的血脉中流淌！
主持人2：长城让我们永远刚强！
主持人3：“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广！
主持人1：因为独具风格的文化魅力和蓬勃向上的民族精神，中国已经闪亮地走向世界，也打动了世界。
主持人3：作为代表祖国未来的新一代，
主持人2：让我们认识中华文化之根，熔铸中华民族之魂，
主持人1：把传承了五千年的民族文化，
主持人1、2、3齐：更加发扬光大！
主持人2：小学2015年度“演绎传统文化，展示乐育风采”文艺晚会。
主持人齐：到此结束！祝各位晚安！
文艺汇演主持稿串词篇十八
合：大家晚上好！
女：我是主持人
男：我是主持人
女：十月的阳光灿烂明媚，十月的金风清爽怡人
男：十月的收获丰硕实在，十月的歌声激昂真诚
女：今天我们欢聚一堂，在这美好的日子里，我们迎来了此次文艺汇演活动
男：让我们把感恩、幸福与彼此相联，让我们邀青春、理想与激情共舞。
女：出席今天汇演活动的领导有
男：老师......
女：让我们以最热烈的掌声欢迎几位老师的到来
男：下面我培训班文艺汇演
合：现在开始
男：接下来，先让我们看一看，这几天里我们所经历的点点滴滴
（放视频）
女：那么首先有请第六组同事为我们带来激情的舞蹈表演！
1→2
女：我觉得把学到的东西用好了，农行真的是未来可期！
2→3
女：感谢第四组同事为我们带来的精彩表演，真的是感觉我们培训班的同事深藏不露、个个都是文艺青年啊。
男：是的，咱们这次的课程这么好，如果可以将学到的东西活学活用，相信农行的明天一定会更好！
女：下面有请第三组同事为我们带来合唱：明天会更好
3→4
男：感谢第三组同事带来的精彩表演。那么接下来的这一组表演，可以说汇集了各个年龄段的农行人。
男：那让我们看看第一组的表演，有请第一组同事带来合唱：我只在乎你
4→5
女：这的确是人生重要的转折啊
男：说到重要的转折，我想到我国一位现代诗人，他在英国游学的过程也是他生命中重要的转折。因此才能写出再别康桥这样的作品。
女：原来这位诗人就是徐志摩啊，那么现在有请第十组同事为我们带来诗歌朗诵，再别康桥
5→6
女：刚刚一首朗诵把我们的心带到了西方的英国，现在让我们的视角回到东方。今天我们相聚在美丽的内蒙古大草原上，聆听民族的声音。
男：那么有请第九组同事为我们演唱歌曲，乌兰巴托的夜
6→7
7→8
女：谁不曾年少？谁不曾轻狂？
男：谁没有青春？谁没有梦想？
下面有请第八组为大家带来朗诵《激扬青春放飞使命》
8→9
男：代姐，你们的朗诵实在是太棒了！
男：说到银行的服务，今年春晚中首次上演了银行题材的小品，着实让我们银行人眼前一亮。
9→10
女：明星大堂经理的服务的真的太棒了
女：你这是一个机会也不放过呀！
男：别！我就是开个玩笑！还是快来下一个节目吧！
女：那接下来请第五组同事为我们带来，杯子舞
10→11
女：一段欢快的表演后，我们得表演也要进入尾声了。
男：接下来有请第七组同事带来合唱，农行欢迎你
11→中间环节
…………（老师讲话）
听说倪经理十一位京剧爱好者，要不要听经理给我们来两句？
那我们也请张老师给大家讲两句好不好？
…………
男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去
女：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延
男：携手今宵，高歌这一路荣耀感动
女：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
男：一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅
女：执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。
男：我宣布培训班文艺汇演圆满结束！
女：衷心祝愿大家工作顺利！身体健康！万事如意！
