方案的制定需要充分沟通和协调各方面的意见和需求，以达成最大共识。在制定方案的过程中，我们需要先确定清晰的目标和需求。下面是一些专家对这个方案的评价和建议。

小学生爱心活动方案篇一

为构建和谐校园，倡导广大队员做一个“讲文明的人，培养学校少先队员们自主自理意识和志愿服务意识，学校应开展志愿者活动来提高学生的志愿心态。下面是有小学生志愿者。

活动方案。

欢迎参阅。

活动主题：

携手共建安全文明校园。

活动背景：

活动。

口号。

遵守交通规则，争做文明学生，努力共建安全文明校园。

活动目的：

通过活动增强学生教师的安全文明意识。

通过开展具有教育特色的学习交通安全知识主题活动，引导广大党员、青年团员及少先队员努力做到遵守交通规则，并能及时主动的引导身边的人。

通过活动每个人以自己的行动推进学校德育工作的开展，开创德育工作新局面。

活动内容：

做一次关于交通安全知识的国旗下讲话(。

倡议书。

)

做一次交通安全的群体宣传活动(宣传单)。

每天由志愿者轮流协助校门值班老师，负责引导学生整队并安排未能及时接送的学生到达指定地点。

协助门卫疏导校门交通。

活动时间：

20xx.3.18开始并希望能长期坚持。

活动准备：

志愿者帽，袖章。

轮流安排表。

活动注意事项：

1.佩戴志愿者帽和袖章。

2.带上登记守则并及时进行登记。

3.安全第一，服务第一。

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，进一步建立、完善青年志愿者服务的招募机制，倡导广大学生积极参与志愿服务，我校将在3月5日“学习雷锋纪念日”前后在全校师生中集中开展主题志愿服务活动。

本次活动的主题是：让志愿行动在创城中闪光。

一、青年志愿者服务活动的目的和意义：

弘扬志愿服务精神，广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，让更多的学生参与到志愿服务活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心，人人支持，人人参与”的青年志愿者行动氛围。

二、活动的形式：

青年志愿服务活动根据我校实际情况在“3·5学雷锋纪念日”、“五、四青年节”、“6·5环保日”、“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展校内外志愿者服务活动。

三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括：

一部分：针对特殊日子的短期志愿者服务活动。

1、开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。

活动地点：校园内和校门前。

活动内容：清理花园中的垃圾，劝阻不文明言行等志愿服务活动，引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中，做遵规守纪的学生。

2、“创建绿色校园之节能从我做起”活动正式启动。

活动地点：校园(本校内)。

活动内容：“节约一滴水、节约一度电、节约一张纸”为主要内容的资源节约主题实践活动，倡导学生志愿者经常在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯，同时向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。

倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的新风气。是新时期学雷锋活动的丰富和发展，是学雷锋活动经常化的一种有效形式。

动员和吸纳更多有志参与志愿服务的学生，特别是犯错误后认真改过的学生加入到注册志愿者行列。切实形成一支规模宏大、相对稳定的学生志愿者队伍。

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小学生爱心活动方案篇二

此次爱心形象大使选拔大赛旨在宣传志愿服务精神与奉献精神，宣传并推广学院联通爱心互助计划与爱心超市活动。选出爱心形象大使来传达爱心讯号，唤起更多的爱心人投入到志愿服务于奉献的行列中来。

学院通过与xx市联通公司合作的“学院联通爱心互助计划”努力为在校贫困学生提供激励与帮助，为贫困学生共铸翱翔的“翅膀”，在校联通用户使用联通卡品所产生的每一分钟的话费都有一部分注入爱心互助计划，成为帮助贫困学生的爱心动力。爱心互助计划是一种奉献也是一种责任，更是一种救赎！

xx学院青年志愿者协会与联通公司共同发起举办的爱心超市，是为广大学生提供一个心灵互动的平台，爱心超市将会成为我校师生的一个爱心驿站，每一个到爱心超市的人，都会成为爱心超市的传承者。爱心超市不仅接受在校师生和社会各界的捐助与贫困学生的申领，我们还将经常走出校园奉献爱心。

承办单位：xx市联通公司

xx学院青年志愿者协会

1、海选阶段：

在全校拟设拟15个评选区，参赛选手可以直接到各报名点进行报名、参赛。每名选手的比赛时间为10分钟。每个评选区评委由各评选区负责人组成，暂定评委为五名，评委现场打分。每个评选区选出前5名晋级进入下一轮评比。

海选时间为4月21日―4月23日

2、晋级阶段：

时间为4月24日至4月26日

1、一等奖：1名，助学奖金600元（暂定）并颁发荣誉证书；

2、二等奖：2名，助学奖金300元（暂定）并颁发荣誉证书；

3、三等奖：3名，助学奖金100元|（暂定）并颁发荣誉证书；

5、参与奖：各选区晋级的75位选手，奖品位联通公司提供的精美奖品一份。

1、关于志愿者方面的演说（诗歌、散文等形式不限）；

2、个人才艺展示；

3、5分钟即兴演讲；

评分实行百分制，基础分为60分，具体量化如下：

衣着与仪态5分

演说10分

才艺展示10分

即兴演讲10分

综合素质5分

1、具有志愿精神，乐于奉献的在校大学生；

2、品学兼备，综合素质好，能够代表志愿者形象；

3、形象好、气质佳，性格开朗、活泼大方；

4、各评选区不得以任何名义收取参赛选手的费用；

1、参赛选手需服从评选委员会的安排，听从工作人员调度；

2、不得无故迟到、早退或缺席比赛；

3、不得在比赛中使用任何形式的不正当竞争手段；

4、不得以任何形式损害大赛名誉。

2、损坏任何公共财产，照价赔偿；

3、如出现违规违纪行为，将交至学校处理。

1．电话报名：联系人：

2．网络报名：xx

3．现场报名：校青年志愿者协会办公室（满庭芳餐厅四楼大学生活动中心）

说明：凡参赛选手需填报参赛报名表（后附），附1寸彩色免冠照片。

1、邀请xx电视台、xx市教育电视台进行采访报道；

2、邀请xx晨报、xx日报进行报道；

小学生爱心活动方案篇三

《课程标准》明确指出“高中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动，让学生体验数学发现和创造的历程，发展他们的创新意识”。提倡丰富学生的学习方式——自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等都是学习数学的方式。数学课程要为学生形成积极主动的、多样的学习方式进一步创造有利的条件，以激发学生的数学学习兴趣，鼓励学生在学习过程中，养成独立思考、积极探索的习惯。我们要充分利用“社会大课堂”为中小学基础教育提供的有利条件，充分开发和利用社会资源，将数学课程与社会资源进行有机整合，拓展学习资源、丰富学生的学习方式，培养学生提出问题、解决问题的能力，感受数学的应用价值，激发学生研究探索科学的欲望，培养学生学习数学的兴趣。同时将社会大课堂活动作为本学年我校数学教研组学科建设的重要举措。

二、学校概况。

陈经纶中学是一所有着89年历史的老校，是北京市首批示范校。我校数学教育资源丰富，数学教研组是北京市优秀教研组，朝阳区教科研先进教研组。人力资源丰富，目前共有18名教师。其中特级1人，高级10人，研究生学历2人;北京市骨干教师1名，朝阳区学科带头人1人，朝阳区骨干教师2人。近年来，数学教研组曾先后参与过国家级课题“贯彻数学方法论的教学方式，全面提高学生素质”、市级课题“中学数学教学方式改革研究”、“学科教学中培养学生创新意识之实践研究”、“ti图形计算器在中学数学教学中的应用”的研究。通过参加课题研究，促进了教师的专业发展，形成了一支既团结向上又突显个性的研究型团队。我校作为朝阳区的唯一代表受邀加入了“北京amc俱乐部”，为此，我们依托学校的“金鹏科技团”，成立了我校的“经纶amc俱乐部”，积极开展数学竞赛的普及工作，鼓励学生积极参加到学习数学、研究数学、应用数学的活动中来。20xx年3月，我校正式成为“翱翔计划”数学领域基地校，为培养北京市中学拔尖创新人才贡献力量。积累了一定的课程开发、人才培养的有益经验。

三、教育基地。

经过多方考察和研究，确定中国科技馆的探索与发现b馆“数学之魅”场馆为我校“社会大课堂”活动基地。

四、专项工作组。

组长：张德庆校长。

副组长：

徐志辉(常务副校长)。

牟成梅(教学副校长)。

袁京生(朝阳区教研中心)。

陆人佐(数学教研组组长)。

组织联系人：黎宁(北京市骨干教师，朝阳区兼职教研员，高一备课组长)。

顾问：丁益祥(特级教师)。

参与教师：黎宁，张辉(朝阳区骨干教师高二备课组长)，毛允魁(研究生)，陈旭(朝阳区骨干教师)，尹丽娜(朝阳区优秀青年教师)。

学生：高一(1)班(直升班)、(2)班(实验班)、(3)班(实验班)、(5)、(10)班;高二(1)班(直升班)、(2)班(实验班)、(8)、(9)班部分学生，涉及8个班级共53名学生。

五、活动进程(见附图)。

小学生爱心活动方案篇四

各区、县（市）代表队。

甲组：男、女单打，男女团体；

乙组：男、女单打，男女团体；

丙组：男、女单打，男女团体；

（一）报名人数：

各单位可报领队1名，教练员2名，男、女运动员共18名。甲、乙、丙组男、女运动员各3名。

（二）运动员资格：

1、各组年龄规定：

男、女甲组：必须是20xx年1月1日到20xx年12月31日以内出生者。

男、女乙组：必须是20xx年1月1日至20xx年12月31日以内出生者。

男、女丙组：必须是20xx年及以后出生者。

2、各组年龄均不能以小代大，以大代小参赛。

3、未注册过的运动员凭本人二代身份证，由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年（儿童）运动员注册申请表及协议书》（要求附近期照片、内容填写完整）和电子注册材料，材料缺一或逾期均不予办理。

(一)比赛采用中国乒乓球协会最新的《乒乓球竞赛规则》。

(二)各组团体赛形式均采用新斯韦思林杯比赛方式进行a-x、b-y、c-z、a-y、b-x。

(三)团体赛分二个阶段进行：第一阶段分组进行单循环赛，排出小组名次，第二阶段各小组一、二名交叉淘汰决出1-4名、以相同方法决出5-8名。

(五)比赛采用“红双喜三星”牌40毫米白色乒乓球。

各组别前8名以9、7、6、5、4、3、2、1计团体总分，取总团体前8名（若积分相等以第一名多者名次列前，依次类推）。参赛不足八人八队时一律按实际报名参赛人数录取。

(一)各参赛单位于2月25日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名，逾期视为弃权。报名后名单不得更改，不得无故弃权。

(二)各队到赛区报到的时间和地点另行通知，届时必须交验运动员参赛资格代表证（省注册的运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明）、运动员本人的'二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明（大会统一办理）、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛。

小学生爱心活动方案篇五

生机盎然的三月，学校内外到处欣欣向荣，各项工作已纳入正规，根据上级文件精神和学校**年德育计划，为加强学生思想道德教育和基础文明养成教育，我们将在这个月里开展“少年微笑，魅力铁小”系列教育活动，包括“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动，为保证活动顺利实施，特制定该实施方案如下：

国际三、八妇女节即将到来，为充分利用节日培养学生的责任感，使学生学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、体谅长辈的良苦用心，各班级要在三、八节期间组织学生搞好庆祝活动,方案如下：

(一)活动时间。

3月2日——3月8日。

(二)活动内容及过程：

1、组织学生立永课余时间通过上网或看书查找资料，了解世界。

妇女节的来历。

2、各班级利用3月2日班队会时间围绕“三八”节感恩活动召开主题班会，对学生进行感恩教育，同时布署本班级的活动。

3、开展“我让妈妈露笑脸”感恩活动。

组织学生根据学校少先大队下发的“我让妈妈露笑脸”——庆三、八妇女节感恩活动倡议，积极开展感恩活动。

4、开展“一只千纸鹤一片情，一张贺卡一片爱”活动。

号召学生除对自己的妈妈、奶奶、姥姥等进行真情馈报外，还要把我们的关爱洒向社会，自己动手叠制纸鹤、制作贺卡等，并写上自己的祝福的话，组成小队或自己走上社区或街道，将纸鹤或贺卡送给周围的女同志，把我们美好祝愿送给她们，把我们的爱心洒向社会。（每个班级至少组织一个假日小队参与活动，可到少先队借用队旗，并留下活动资料）。

5、各年级各班级要根据方案组织实施并创造性的开展活动，并注意对活动进行总结。

（一）活动时间。

3月9日——3月15日。

（二）活动过程。

1、3月9日各班级围绕环保教育召开主题班队会，加强学生的环保教育。（学校绿化带也有踩踏现象，各班级利用本主题班会教育学生爱护绿化，自己不进入绿化带，同时提醒、制止、带动他人也不进入绿化带，做护绿的小使者。）。

2、政教处下发倡议书，号召全校同学行动起来，充分利用各种条件参加植树环保活动，为我们生活的环境增添一点绿色。

3、组织“贡献力量，奉献绿色，栽种梦想”社区植树实践活动。本活动由学校政教处组织部分学生及家长参加集体活动，各班级号召学生有条件的参加植树活动，没有条件的可以在家中或在学校里栽种一颗花草美化环境。

4、班级内开展“弯弯腰”活动：校园、教室内不乱扔垃圾，不乱撕字纸，见到垃圾人人主动弯腰捡起；“浇浇水”活动：给学校及家庭周围的小树、绿化苗木浇浇水，松松土。

“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋以实际行动，实现着他全心全意为人民服务的人生价值,体现着他特有的人格魅力,1963年3月5日,毛泽东同志向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召，雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大祖国而辛勤工作。为了进一步引导和激励我校学生弘扬雷锋精神，增强学生社会责任感和使命感，培养学生助人为乐的良好品质，推进我校精神文明建设。学校将开展学雷锋宣传教育活动。

（一）活动时间：

3月16日——3月27日。

（二）总体要求：

全校每个中队都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，力求做到全校范围内地面无痰迹，校园无纸屑，桌面无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

（三）活动过程：

1、3月16日各“弘扬雷锋精神，争做文明学生”主题队会，号召学生了解雷锋事迹，学习雷锋精神，教育学生从自身行为规范做起，勤俭节约，举止文明，穿戴整洁，讲普通话，心中有他人，争做雷锋式的好少年。

2、学校少先队下发“向雷锋学习，争当文明礼仪小标兵”——学雷锋活动倡议书。

3、各班级实现实现“四个一”工程：读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇记录自己学雷锋活动的日记。

4、教育学生从小事做起，身边做起，班级内开展一帮一活动。

5、在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，倡导同学们学习雷锋，做新时期的“活雷锋”，结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强学生的常规教育，培养全体队员做习惯良好、文明守纪、关心帮助他人、遵守道德规范的合格小主人。并力争活动期间每天都做一件好事。

6、根据上级文件精神，举办一期以“学雷锋”为主题的手抄报活动，具体要求另行通知。

以上各项活动，望各班主任认真组织，按照各项活动时间积极开展，活动过程中注意保存资料，学校将对根据活动情况进行评估。建议班级能够创新性的开展工作，争创特色活动星。

小学生爱心活动方案篇六

本校学生生活水平普遍偏高，一些学生买了许多对自己无用的东西，一些学生的二手货同鸡肋——留之无味，弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑，所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

二、活动所要达到的效果。

1、以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

三、活动前提条件。

1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少x~x名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册，以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证，坚决杜绝不法分子借机销赃!

四、活动相关信息。

时间：20__年x月x日(星期一，星期二)12点pm~6点pm。

地点：校西篮球场。

主办者：商学院__学生会，__校园活动网。

五、活动前期筹备。

1、形成初步策划方案，并获得校领导的支持。

3、对场地进行规划。

衣物，运动，图书光盘，电子科技，生活用品。

4、x月x号下午5点召集参赛人员和管理人员开会，介绍场地与分配工作。

1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。

2、制作x张海报，每天五张在校园各醒目处广泛张贴。

3、在学校休闲广场，商学院一楼大厅，美食街门口等地设立报名点。

七、活动规则。

1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义。

2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少，划分摊位面积)。

3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换。

4、活动中不可使用扩音器，音响等太吵闹的机器。

5、__学生会负责维持活动秩序。

八、参赛对象。

__大学全体师生。

九、参赛方法。

可到各报名点报名，领取场地号。

(注：为杜绝虚假报名，到时不到场，向参赛人员收取相应押金，活动结束后，拿收费条领回押金)。

十、报名时间。

即日起至x月x号或摊位满为止。

小学生爱心活动方案篇七

为活跃我校的校园文化生活，培养师生的审美素质，学校决定于六·一前夕举行书法、绘画比赛，具体事项如下：

一、学生书画比赛。

比赛时间：十五周星期一下午二、三节书法、绘画同时进行。

比赛地点：各班课室。

比赛要求：

1、具体内容另行通知。

2、书法：学前班、一、二、三年级硬笔字(自备300字原稿纸)，四、五、六年级软笔字(自备墨水、毛笔、4尺4开宣纸)。

3、绘画：自备4开绘画纸张，绘画工具(工具不限)。

4、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。

书法作品一律写在左下角。

参赛形式及评奖办法：全校学生均要参赛，赛后由各班评选出书法、绘画作品各5份，再以年级为单位次日早上交德育处，再由有关评委评选出书法、绘画各一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

评委：黄新锋范小斌郑志雄谢连春刘干邹海文朱洁清郑锦雄梁美颜。

二、教师书法比赛。

比赛时间：十五周星期一、二下午第二、三节课。

比赛地点：一楼电教室。

比赛安排：十五周星期一下午第二、三节由班主任上课，其余教师比赛;星期二下午二、三节是班主任比赛、由副班主任上课。

比赛要求：按学校指定的内容选写，自备毛笔、钢笔，纸张由学校统一。

评委：曹维财黄新锋黄锦兰范小斌朱灼明郑志雄周韶芳潘水秀刘干谢连春。

xx县振兴小学。

小学生爱心活动方案篇八

传递爱心体验实践。

1、通过活动，让全班学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养学生的团队合作精神。

3、通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费。

抛来欢乐献出爱心。

抛圈游戏。

4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30。

雕塑广场近教学楼侧。

1、现场推销：

2、现场发传单：

3、现场秩序维护员：

4、负责商品管理人员：

5、负责现场收款：

1、设计一个展台并给展台起个名称：抛抛乐“圆”

2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。

3、准备一个收银的爱心箱，并且准备好若干的零钱。

4、学生把自己看过的'图书，用过的玩具，以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量，广积货源。

5、制定游戏规则。

1、上午8点前，班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。

2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。

3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时，工作人员进行宣传活动，其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。

1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务，让顾客玩得开心。

2、卫生：活动后搞好场地卫生。

3、收银台人员要认真清点钞票，找对零钱，记好帐。

4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理，如实在卖不出去的物品让其物主带回家。

5、学生每人写一份活动体会，并且进行评比。

6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。

小学生爱心活动方案篇九

合素质，增强团员意识，加强基层团组织建设，激励和引导青年学生积极投入到和谐社会、和谐校园的创建工作中，为自己和他人的学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的良好环境，为服务社会、奉献社会贡献力量。校团支部决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

二、活动主题。

完善自我，服务社会;关爱弱势，大写人生。

三、活动内容。

根据我校实际情况，我校团员教师志愿者服务队将以社区服务、教育支援、城市服务关怀弱势群体为主要活动方向。发挥学校的教育资源优势与学生的组织优势开展活动。

1、社区服务。志愿服务是动员一切社会资源服务社会的有效途径，建立志愿者服务队伍，加强社区志愿服务，对构建和谐社区具有重要的作用，更是构建和谐家园的基础。为此，我校将开展社区团员志愿者活动作为构建和谐社区的重要抓手，动员一切资源，从社区群众最为关心的问题入手，大力开展志愿者活动。本学年将以义务教育政策法规宣传、共公卫生知识防护、卫生清洁、治安防护等方面为主题的活动。

2、环境保护。人类只有一个地球，号召志愿者，动员全校师生从现在做起，选择低碳生活，采用简单的低调的生活方式。发挥教师与学生的宣传作用、知识优势以校园环境、公共环境为主要活动对象。为节能减排，保护蓝天、碧水、净土作出更大的贡献。共同为保护环境，爱护家园而努力。

3、教育支援。为促进教育均衡化发展，推进学校和谐校园建设，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、管理育人、服务育人的办学思想。充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮助在学习方面存在困难孩子跟上教学要求。

4、关怀弱势群体。留守儿童、外来务工子女是每一个城市在发展过程中必然要面对的社会问题。作为一名教师，我们有责任在工作学习之余关怀这些弱势群体，为他们的生活带去希望。同时，发挥学校的教育资源、学生的青春活力，为他们更好的融入主流社会尽一份力。

此外，在中秋节、重阳节、国庆节等传统佳节与重要节日，我们将根据具体情况安排以继承传统文化、弘扬爱国精神为主题志愿活动，进一步拓宽活动范围，扩大活动影响。

工作保障：

1、健全组织机构。

一是成立镇江市恒顺实验小学志愿者分队，负责志愿者招募、志愿者培训、志愿服务项目研究等事宜;二是依据开展志愿服务内容的不同在各职能部门成立志愿者分队，以此保障志愿者活动合理有序，长效开展。

2、建立考核机制。

将注册志愿者工作情况纳入团员教师的综合素质考核。

3、实施培训机制。

实施岗位培训，结合活动需要，推出志愿者设岗定责活动，明确岗。

位职责。对每位认领岗位的志愿者都要求先培训后上岗，以确保每位认领岗位的志愿者都明确自己的工作职责，了解各自认领的岗位所需要提供的服务内容。

4、实施激励机制。

一是推出志愿者服务卡。为参加志愿服务的志愿者进行登记。志愿者的这张卡，作为他所参加的志愿活动的证明，方便考核;二是设立专项奖励项目。对志愿者活动中表现优秀的志愿者先进个人、志愿者服务分队进行表彰。

5、建立项目开发机制。

一是建立恒顺实小志愿者服务工作课题研讨制度。定期举办志愿者服务项目(岗位)研讨会，就志愿服务项目建设进行研究和探讨，集思广益，进一步拓展志愿者服务的项目内容，深化工作内涵;二是建立服务项目设置论证制度。采取社会调查、了解需求、项目策划、组织实施、项目评估的流程，力求每个开设的项目都能服务一方群众，取得一次收获。

为构建和谐校园，倡导广大队员做一个“讲文明的福州人”，培养我校少先队员们自主自理意识和志愿服务意识。现决定开展“红领巾志愿者”服务活动。

通过“红领巾志愿者”活动，为广大队员提供一个为学校服务奉献的平台。志愿者们以自己的实际行动美化校园，用言传身教的方式播撒文明的种子。

“红领巾志愿者”的活动广泛、丰富。帮助每周执勤的老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范;组织队员清理校园，使它更加美丽整洁;协助学校开展各种大型活动，使大家的校园生活更为丰富多彩。以实际行动，带动全校参与红领巾志愿者服务，树立金小校园新风貌，让金山小学校园更加文明、更加美丽、更富有朝气!

三、志愿者类别及职责。

1、“文明小天使”小队。

协助执勤老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范。

2、“环境小卫士”小队。

劝导校园内不讲卫生的行为，保持校园的卫生整洁、干净。

3、“星星火炬”小队。

以班级中队为单位，根据大队部活动计划，自主开展各类活动。

四、时间安排。

1、报名时间：20xx年9月1日~9月6日(下午2:00截止)。

2、报名要求。

(1)三——六年级每班3~5人，对工作有责任心，有爱心和团队合作能力，愿意服从安排。报名参加文明小天使的队员要求在班级里具有组织管理经验。

(2)本着自愿报名原则，根据自己的意愿选报其中一个服务小分队。

五、志愿者管理。

为提高我校志愿者形象，提高志愿服务层次，大队部将对志愿者实行统一管理。“文明小天使”小队和“环境小卫士”小队分设队长一名，副队长两名。管理组织志愿者开展各项活动。同时每周安排两名大队委参与志愿者行动，负责监督反馈志愿者行动中的优良行为，以便表扬整改。

六、管理评价细则。

1、每月开展红领巾志愿者民主会，每位队员自评月成绩(好、中、差)小分队队员推荐月优秀志愿者和差评志愿者。差评3次或活动缺席累计3次者自动退出志愿者队。

2、从月优秀志愿者中每学期评选10名“星级红领巾志愿者”，在各级评比中优先对待。

3、志愿者服务属公益行为，乐于参与的合格志愿者操行评定提高一个等级，在各级评优评先活动中同等优先。

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小学生爱心活动方案篇十

组织参观走访福利院活动，关爱弱势群体，奉献爱心

活动准备

安全措施

家长开车陪同

活动过程

我们有了不少的收获，下面请听一听我们的汇报。

1、提前一天收集衣物及书籍；

2、学校门口集合；

3、统一出发；同学们在车上热烈的讨论如何与福利院的孩子们进行沟通交流，大家有的说讲笑话，有的说讲故事，有的说聊天，有的说谈论“英雄联盟”游戏；在车上同学们还开始准备要讲的故事和笑话。

4、到达福利院参观走访，捐助物品；长沙市第二福利院是集中供养智障人员的社会福利机构，现收养在院的对象有四百到五百人，以智障残疾人、肢体残疾人、轻度精神病患者、孤残儿童为主，还有一部分是“三无”的民政对象，都是一些弱势群体。这里的孩子们都是智力发育不全或者身体有残疾的，这里的孩子们很明显非常需要关爱，有一个10岁的脑瘫孩子，看上去就5岁左右的身体，见到我们，就张开双手要我们抱，抱着走了一会，我们把他放下，他又张开双手要另外一个人抱，而且不愿意我们放他下来，就想一直让我们抱着；走过儿童区，我们又参观了智障成人区，我们看到和我们“不太一样”的大人，或者行为举止古怪，或者……；这里的护理人员非常的辛苦，在这里照顾智障人员，不仅没有工作成就感，而且又累又脏，比如：刚刚叠得整整齐齐的被子马上就会被这些人弄乱，要反复不停的叠好；接待老师带我们参观了生活区、康复训练区、农场等地，在参观的同时，她告诉同学们，()同学们现在都有远大的理想，也希望有同学长大后考虑社会义工，或者在自己的梦想实现之后，记住要关心关爱社会的弱势群体。

感受

参观完之后，同学们虽然之前准备的笑话啊，故事啊，“英雄联盟”游戏啊，都没有派上用场，但是大家感触颇深；孩子们觉得自己是多么的幸福与幸运，有健康的身体，有爸爸、妈妈在身边。家长觉得自己是多么的幸福与幸运，自己和孩子都有健康的身体，有着和睦、幸福的家庭；我们更应该珍惜眼前的生活。同时，我们也应该关注社会上这群弱小的群体，给与他们关爱。

小学生爱心活动方案篇十一

根据省委会办公厅和市委办公厅《关于开展“送温暖、献爱心”社会捐助活动的通知》要求，为切实解决好全区特殊困难群众冬季和xx年元旦、春节(以下简称“两节”)期间的生活，经区委、区政府研究表决，从xx年12月28日至xx年1月31日，在全国开展一次“送温暖、献爱心”社会捐助活动。现指定活动方案如下。

一、指导思想。

以党的xx大精神为指导，以妥善安排困难群众冬季和“两节”期间生活为目标，通过党委和政府组织发动，政府有关部门和慈善组织共同运作，社会各界广泛参与的形式，采取政府补助和社会募集相结合的办法，确保城乡贫困群众动机特别是“两节”期间有衣穿、有房住、有饭吃，使他们安全过冬、愉快过节，为构建和谐创造良好的社会环境。

二、救助范围。

此次救助的对象是城乡低保户、低保边缘户，农村五保户、城乡生活困难的优抚对象和突遇重大疾病、自然灾害或其他伤害的居民群众，同时包括我区对口支援的辽中县困难群众。

三、捐款指标。

此次捐款建议指标：区级领导500元/人，处级干部(含非领导职务)300/人，科级以下干部100元/人。

四、募集原则。

1、坚持党员领导干部和党政机关干部带头捐，企事业单位干部、职工积极捐，广大居民群众自愿捐的原则。

2、坚持以块为主、条块结合、不搞重复捐款、属地落实的原则。

3、坚持集中捐赠与分散捐赠相结合的原则。

五、时间安排。

从xx年12月28日起至xx年1月31日结束。

大体分为三个阶段：

宣传发动阶段：你12月28日至xx年1月10日;。

集中捐赠阶段：xx年1月10日至xx年1月25日;。

汇总发放阶段：xx年1月25日至1月31日。

六、组织领导。

此次捐助活动由区民政局负责制定方案，确定救助对象和救助标准，对捐助活动负总责;各街道党工委按方案要求负责组织发动;捐助款物集中的区民政局，区民政局和区慈善总会在街道、社区(村)配合下共同组织发放。

七、几点要求。

(一)加强领导，精心组织。各街道党工委要把扶贫帮困工作作为贯彻落实党的xx届四中全会精神和建设和谐社会的一项重要任务，列入议事日程，切实加强组织领导。各部门、各单位要充分发挥协调作用，通力合作，密切配合，认真落实扶贫帮困的各项工作任务，不断探索开展帮扶活动的有效形式，提高工作标准和工作质量，确保扶贫帮困工作取得实效。

(二)明确责任，抓好落实。各街道党工委要进一步强化责任意识，层层明确责任，层层明确责任，层层落实责任，并强化责任追究。要深入实际，了解民情，研究具体情况，因地实策，因户实策，使全区贫困群众都能得到有针对性的救助。

(三)广泛宣传，营造氛围。要采取多种形式，加大宣传力度，大力宣传党和政府对贫困群众的关怀，宣传扶贫帮困的优秀典型，弘扬奉献精神，激发社会各界的扶贫帮困热情，努力营造良好的社会氛围。

(四)加强纪律，规范操作。要坚持公平、公正、公开的原则，实行阳光操作。要对捐款人开具专用收据，专户存储，及时上缴。区民政局要将捐款存入专户，专款专用。纪检、检察、审计等部门要对捐款工作的全过程进行检查、监督。任何部门、单位不得以任何理由截留、挪用，捐助资金否则，按违纪处理。

小学生爱心活动方案篇十二

关注贫困失学儿童，关注我们的未来。

：20xx年6月1日--3日。

惠州学院丰湖校区三栋门口。

1，接受同学们和老师的捐款;。

2，接受捐赠者的签名(在一条横幅上，横幅文字待定);。

3，接受同学们送出的小礼物(包括自己制作的工艺品，字画，文具等)。

4，接受同学们送给孩子们励志话语;5，接受大家的捐赠衣物;。

活动参与者：惠州学院丰湖校区全体师生及附近居民。

具体前期活动流程如下：

2，安排工作人员对活动现场进行必要的考察，提出确实可行的活动进行方案;。

3，安排若干工作人员对活动记录，拍照等工作;。

4，安排若干工作人员搞好活动的后勤工作;。

5，对工作人员进行系统的培训，使其了解活动，更好参与活动;。

6，准备打印数十张宣传用图片，要求够大够清晰;。

1，7点30分，准备摆放桌凳等，工作人员到齐;。

2，8点开始活动，准备两个捐款箱，一个放在活动现场，一个拿到各个宿舍接受捐赠;。

3，鼓励每位捐赠的朋友都在横幅上签名，也可写上祝福话语给孩子们;。

4，活动中各位志愿者对前来捐赠的朋友热情，友善，鼓励，赞许;。

5，中午休息，下午继续;。

6，下午6点半结束，搞好后勤，整理衣物等捐赠物品后，当天活动结束;。

活动宣传。

清晰照片50张(a4)50x2=100元。

宣传单500x0.08=40元。

通知用红纸5x1=5元。

活动过程用物品。

袋子150个150x1=150元。

总预计所需经费300元。

小学生爱心活动方案篇十三

x月x日―x月x日(按照书籍出售速度酌情增减)

纺织学校校门外

漫画册，杂志，小说，科普书籍

第一环节：活动前期

(1)网宣部制作宣传海报，用于活动当天帐篷粘贴宣传;

(2)向上级部门申请帐篷与桌子，用于活动当天的布置。

(3)将书籍进行分类以及标价。

(4)邀请摄影协会成员在义卖现场进行摄影

第二环节：活动进行时

(1)义卖时间为每日放学12点10分―1点40分以及下午3点40分―5点整(前15分钟用来布置义卖场地――搬桌子，开雨伞，贴海报，搬书……)

(2)义卖现场布置需要10名工作人员(邀请志愿者共同参与，需佩戴肩带)布置完毕后留下2名志愿者与两名干事留守。摄影协会成员负责摄影记录下活动全过程。

第三环节：后期总结

(1)清点义卖书籍所得金额，用来购买所需物品。

(2)网宣部负责发微博，发表本次活动。

(3)总结本次活动的不足与好处。

活动申请：

桌子两张;帐篷一个。

小学生爱心活动方案篇十四

活动目的：

结合学校责任教育活动要求和教育局文件精神，学校德育处和少先队开展“新春送温暖”慰问活动，通过活动引导学生勇担责任，关爱他人，开展形式多样、扎实有效的帮扶活动，为身边的小伙伴、消防中队官兵和社区孤寡老人送上新年的祝福。

一、活动主题：

“爱心关怀——牵手传爱送温暖”活动(慰问困难小伙伴)。

“责任奉献——我是爱心小天使”活动(慰问消防中队和社区孤寡老人)。

“爱心同行——红领巾手拉手共成长”(与民办沪宁小学学生牵手活动)。

二、活动时间：

1、20xx年12月30、31日慰问身边小伙伴。

2、20xx年1月26～30日慰问消防中队和社区孤寡老人。

3、1月24日与民办沪宁小学学生共同参观场馆(暂定)。

三、活动地点：

1、班级教室。

2、江桥消防中队社区。

3、上海市爱国主义教育基地。

四、活动形式：

1、各班级以主题班会形式召开迎新班会，会后由班主任和学生代表。

向手拉手小伙伴赠送慰问品。

2、由德育处、团支部和少先队组织带领部分学生代表赴江桥消防中。

队和社区孤老家中开展送温暖活动(贴春联、节目表演、慰问品)。

3、与民办沪宁小学学生一起参观上海市爱国主义教育基地，共同感受上海城市发展。

五、注意事项：

1、务必要确保活动来回的交通安全，听从负责人的指挥与安排;。

2、活动中不得私自离开，有事离开前应向活动负责人报告;。

3、集合必须准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。

小学生爱心活动方案篇十五

活动目的:。

让每个帮带学生感受到社会、学校与教师对他们的关怀与期望，增强自信心。

让学生感受节日的`快乐。

帮带老师与学生在活动中进行一次情感的交流。

时间：5月30日。

出席对象：爱生志愿队队员与帮带学生。

活动费用：每位爱生志愿队员出20元买学习用品作为节日礼物。学校提供活动器具与有关活动的奖品。

具体分工：

总负责：

活动过程：

一、宣布活动开始：爱生志愿队队长宣读爱生志愿队活动宗旨。口号。

二、志愿队队员代表汇报一年来帮带的收获。

三、被帮带学生代表汇报一年的成果与感受。

四、党支部书记或校长致辞。

五、给学生赠送礼物。

六、师生联谊活动开始。

小学生爱心活动方案篇十六