最新bim软件应用论文(汇总15篇)
在日常生活中,我们经常需要做一些计划和安排。总结是提升学习和工作能力的重要方法,我们应该学会如何进行有效总结。范文中的总结结构和表达方式不同,可以根据具体情况选择适合的写作模式和方法。
bim软件应用论文篇一
工程造价已经在我国发展有一定的时间,但是关于工程造价技术的研究一直是人们非常关注的问题,本文重点对bim技术在工程造价算量软件中的应用进行了详细的分析,目的是提高工程项目在设计中的质量。
二、bim基本概念。
bim指建筑信息模型(buildinginformationmodeling),这项技术是随着我国建筑行业近些年的发展发展的一种数字化的技术,目前bim技术已经运用到项目协作的各种方式,对于我国的工程建设无疑起到了改革的作用。bim技术通过在计算机上使用虚拟的建设三维模型,不仅仅将工程建设从二维模型之间带入了三维模型,同时采用数字化的技术,在整个工程建设的过程中能够提供相应的信息库。那么在建设信息库的过程中能够详细的描述建筑的集合信息和专业化的信息,并且能够包含非构件对象(例如空间、运动行为)的状态信息。
目前随着我国行业信息技术的发展,建筑行业当前的信息化已经很难满足目前的现状,传统的设计流程已经不能适应当前信息技术的条件,因此在目前的建筑领域中,bim技术在一定程度上为建筑设计师提供了新的平台,新的技术不仅仅是工具的改变,更在乎的思维的改变,设计师采用三维的设计手段在设计的过程更中能够将自己的设计理念更好的实现。
在建筑设计的初步设计的过程中,虽然传统的软件能够满足设计中的基本任务,但是在空间设计和建筑设计分析表现不够精确和全面。在空间设计方面,传统的设计流程都是在二维环境下进行设计,空间的感觉很难进行有效的把握,由于三维的图形不能实现,因此不能给设计师和建造人员直观的效果,因此在建筑完成以后经常遇到的问题是建筑的内部空间大小很难进行把握,经常会出过于空旷或者是过于压抑等问题。在建筑分析方面,传统的设计方法都是采用建筑模型对外面进行设计,对于建筑的形态仅仅是简单的进行勾勒,在设计完成以后,采用二维软件进行空间和功能的设计。因此在建筑分析方面,仅仅是存在一个空壳,在这个空壳的基础上,套用各种算法,或者是采用经验对于整个建筑的舒适度进行计算,而在整个过程中没有准确的数据进行有效的支持。在建筑成果方面,目前我国很多建筑行业中都是采用的静态的效果图展现出建筑设计理念,很多效果图都是后期经过公司的渲染和处理后形成的,图片在外观上较为美丽,但是目前存在的问题也比较多,例如采用静态效果图表现出的图像多位局部的,从建筑的'某一个角度进行修饰,但是建筑真实的现象和实际存在较大的差别,采用目前的方法,内部效果很难进行体现,只能通过局部的效果图进行有效的体现。
(1)在对建筑进行初步设计的过程中,bim技术是信息的载体模型,在变现上不仅仅是一个空壳,而是一个内容非常丰富和完整的模型,不仅仅能够体现建筑的外表,对于建筑的每一个房间和走廊都能够有效的体现,因此bim技术在建筑设计的过程中,大多数都是建筑最为真实的体现。
(2)目前很多建筑在设计的过程中已然存在设计不够深入的现象,这是因为在建筑信息模型的模拟的过程中,仅仅是从一个角度进行有效的观察,可以通过对界面的尺寸进行有效的把握,从而对空间设计进行更深入的分析。在深化设计等方面,bim技术采用碰撞检查,使得在检查的过程中相对于现在的技术有非常大的有事,bim技术能够提供一个非常便利的协作系统,相关的专业人员都能够在同一个平台上进行有效的工作,真正的实现信息共享,专业的设计人员可以在同一个位置进行修改,采用中心文件进行同步,那么其他的设计人员都能够快速的知道修改的信息,这样能够有效的知道修改的信息,减少信息传递的时间,从而增加了在设计过程中的工作效率。
(3)目前的建筑设计多半是采用图纸对建筑进行表示,通过建筑各个方面的图纸进行有效的表达,采用bim的介入,能够将建筑做到一个完整的整体,按照建筑建造的样子进行有效的虚拟。在建造的过程中没一个图纸斗志在建筑的信息模型中进行提取,需要哪一个构件都可以进行及时的提取设计人员做到的是讲原有的图纸和设计方案展示到bim信息系统中,实现有效的信息共享。bim技术的引入,在一定程度上会提高建筑质量,作为建筑设计人员而言,设计人员的非常重要的一个方面就是对建筑的质量做到有效的保证,传统的设计流程对于我国建筑的产业链有一定的局限性,建筑设计师没有时间和精力对建筑的质量进行有效的审核,因此也没有足够的精力对每一个细节进行有效的把握,导致了建筑在建设完成以后和设计理念存在较大的差异,当然,这个整个传统的设计习惯有直接的关系,并不是施工方和投资方的责任。而传统的bim技术的介入能够有效的提高建筑的表达精度,每个构件都会有相应的属性与参数,比原来的二维图纸要更加全面,更加完备,这样在一定程度上能够增加建筑的质量。
四、结束语。
综上所述,本文首先对bim技术的特点和概念进行了详细的分析,在此基础上分析了我国目前建筑设计方面存在的不足,bim技术的引入在一定程度上能够完善我国的设计流程,简化设计过程中的步骤,提高工作效率高和质量,保障建筑设计中的安全。
bim软件应用论文篇二
随着科技的进步,计算机的功能越来越强大,与此同时,人们的文化观念也在持续增长,对居住环境的舒适度的要求也越来越高,不再仅仅重视基础的安全稳定,还需要具有良好的绿色环保性能。而传统的设计理念已经不能满足现在人们的居住要求,出现了很多纰漏,因而需要对传统的设计方式以及设计理念进行创新,积极采用bim技术进行全新的设计。在住宅建筑设计中,采用bim技术能更好地设计出符合当前人们居住要求的住宅建筑,并且舒适度和安全性能较高,有较高的灵活性,可以根据客户的不同要求进行调整,进而设计出更合理的住宅建筑[5]。因此,bim技术在住宅建筑设计中的应用前景是非常光明的。
5结语。
综上所述,bim技术依靠计算机的强大功能,能在住宅建筑设计时及时发现设计中的不足之处,并进行优化和改进,从而推动住宅建筑的发展,因此,该技术有广阔的应用前景。
【参考文献】。
【2】技术在大型公共建筑中过程控制探讨[j].江西建材,2017(19):31+35.
bim软件应用论文篇三
摘要:住宅建筑的通风效果对居住者的居住舒适度和身心健康都有很大的影响。住宅的通风过程不仅可以调节室内空气的温度和湿度,还决定了室内空气中氧气和有害健康细菌的含量。根据住宅建筑项目所在地的自然地理环境和气候特点,运用空气动力学原理,通过对建筑物主体与主要风向的位置关系、进出风口的大小比例及合理布局、建筑主体结构的科学设计和导风构件的配置,有效的控制和引导空气在住宅建筑内部自然流动。最大程度的利用天然风力作为住宅居室的热能交换与空气交换的动力,更有益于居住者的身心健康与环境的保护。
现代人的住宅由于城市化和人口急剧增加的原因而相对集中,住宅的周边环境和建筑的规模以及主体结构都发生了根本变化。为了获得更好的通风效果和舒适的环境温度,人们对空调系统和动力驱动的机械通风设备的依赖程度越来越高。建筑设计者对建筑设计方案中自然通风效果的影响考虑的越来越少。随着人们对自然、健康的生活方式的推崇和对建筑节能重要性认知的不断深化,住宅建筑设计中对建筑的建设与使用过程中的节能效果有了更多的思考。通过科学合理的设计方案,达到最佳的建筑自然通风效果就是其中的一个重要研究方向。
bim软件应用论文篇四
企业在财务管理上,对于财务软件的使用是极其重要的。借助财务软件的分析,可以帮助企业提高生产效率,发挥较好的市场干预手段,从而使得企业在经济效益上得以良好的控制。保证企业长久的发展,是财务干预的最终目标,对于财务软件的实际应用应该是每个财务人员必须熟悉的。
从具体功能上看,针对企业财务管理财务、税务、业务数据相离的情况,以aisinou3为例,可以轻松记账、转账、结账,自动完成资产负债表、损益表。财务业务单据、账册、报表一目了然。u3的统计和查询功能也明显增强,可以方便的进行实时库存查询,通过库存报警帮企业更好地控制库存,保证按时出货,便于进销存业务的发展和管理。通过大量图形化的报表分析,u3还可以实时分析各区域的销售及出货情况,帮公司更高效的决策。企业的销售发票还可以直接写入金税卡,开票系统自动打票,方便全国的一般纳税人。
财务软件产品开发理念的核心不再是单纯的技术开发,而是融合于产品之中的管理理念和管理思想,由管理技术与软件技术共同构筑产品核心竞争力。作为财务、税务、业务三位一体化应用解决方案,财务软件应更好地满足成长型企业对管理软件集成化的需求。能大大减少了财务人员的重复劳动,同时降低数据转化过程中出错的风险。”
1.安全性。安全性是指会计软件提供的功能,能防止误操作和作弊行为。例如:对于程序文件和数据文件,软件应当有必要的加密或者其他保护措施,以防被非法篡改;软件应当具有在计算机发生故障或者由于强行关机及其他原因引起内存和外存会计数据被破坏的情况下,利用现有数据尽量恢复到破坏前状态的功能。
2.正确性。正确性是指计算正确和防止输入错误。例如:当输入的记账凭证重号,输入的记账凭证金额借贷方不相等,软件应提示或者拒绝执行;软件应当提供自动进行银行对账的功能,根据机内银行存款日记账与输入的银行对账单及适当的手工辅助,自动生成银行存款余额调节表;机内数据进行总分类账、明细分类账汇总的计算结果,应正确无误;软件应当提供机内会计数据按照规定的会计期间进行结账的功能等。
财务软件林林总总,如何选择合适自己的财务软件。主要从以下几个方面进行分析:
1.功能分析。如何分析软件的功能,好的方法是把企业的实际需要和软件运行的逻辑相结合进行考察软件产品功能的依据。同时,在选择软件时,我们就要分析软功能又要考虑软件的技术,既要考虑当前需求又要考虑未来需求。然而,这往往是两对矛盾,解决这对矛盾可以用美国的gartnercroup公司提出的技术功能矩阵进行分析,选择功能完善和技术先进的软件,坚决放弃功能和技术都很差的财务软件。
2.操作平台分析。分析财务软件运行的操作系统和数据库平台,分析平台的兼容性。
3.扩展功能分析。分析软件的开放性和前瞻性。如果软件没有任何扩展性的接口或提供升级的可能性,必然为以后的应用带来困难。
4.安全性分析。主要是分析财务软件防止财务信息被泄漏和被破坏的能力,以及财务软件防错和纠错的能力,可以以该软件是否通过权威的软件测评作为标准。
5.软件设计分析。企业的财务管理常常需要产生大量的报表,不同企业的财务核算有其各自的特点,不同的企业也有不同的报表,所以企业应了解财务软件的操作程序与企业的操作习惯是否一致,是否设计了丰富详尽的自定义报表以符合企业的要求。
为了实现企业信息集成,一方面保证在企业复杂生活环境中每一个信息发布点和信息收集点之间有顺畅的信息物理通道;另一方面,保证在企业复杂生存环境中成长的、散布的、异步的、异质的信息处理点能相互协谰、有序、同步地进行信息交流。网铬化管理为实现企业信息集成提供了基础。网络化管理西临两大任务:首先将企业整个生产经营活动的每个信息采集点纳入企业信息网铬中;其次,提供必要的应用软件及时、堆确地提取、处理信息。所以应解决两大问嬉。第一,构建表益企业经营活动的企业信息网;第二,应用能满足企业需求的软件系统。只有实现了网络化管理;企业才具备实现信息集成的必要基础。遵循摩尔定理的急速提高的计算机处理能力和不断下降的计算机硬件价格使得构筑覆盖企业全部经营活动的企业信息网不再是什么难事。
1.具有财务分析功能的财务软件在各种规模的企业都具有极大的市场需求。
2.在价格合理的情况下,具有财务分析功能、风险管理功能、财务风险预警功能的财务软件都有不低的需求。
3.在财务分析功能上,中小型企业偏向于盈利能力和现金流的分析,大型企业则更偏向于营运能力和盈利能力。
4.风险管理功能的财务软件对各种规模的企业而言仍然很陌生。
5.各种规模企业都关注风险管理功能的财务软件解决现金流控制问题。
6.财务预警功能的财务软件对各种规模企业而言仍然陌生。
7.企业对财务预警功能的需求均侧重于应收账款的预警及费用预警……。
国内低端市场中存在的大量只具备部分erp软件功能的"伪"erp产品,极大扰乱了国内中小企业的视线。然而,要从市面上林林总总的产品中,挑选出最适合自身的专业级erp,其实并不困难。有别于从财务软件脱胎而来的erp,专业的erp一定是经过了众多案例证明,具备标准化、行业化、模块化、个性化等综合特质的系统。
[1]兰国海高阳:我国财务软件的现状及发展方向[j].中国管理信息化,2007,(01)。
[2]沙晶:解析计算机财务管理中的财务分析的模型设计[j].中国总会计师,2004,(09)。
[3]张俊霞:对财务软件应用与维护课程教学的探讨[j].中国会计电算化,2001,(06)。
bim软件应用论文篇五
科技的发展带来技术的更新,使财务软件事业也日渐强大,新理论与应用的出现,让财务软件应用平台进入到新的发展阶段,并不断取得重大突破与成就。财务软件由最初简单的财务管理概念发展为财务软件应用平台建设,这期间一共经历了五个阶段。最初基本核算型财务软件应用阶段,正处于我国经济体制转型时期,在这种经济环境下,基本核算型财务软件应用的会计电算化代替了手工核算,极大的减轻了会计人员的工作强度。并且基本核算型财务软件应用极大促进了会计工作的规范化,以较低水平的工作来优化工作效率。但随着我国经济的发展,各类企业不同的管理制度也促进了财务软件应用的进一步发展,局部管理型财务软件应用便是在这一背景下,以财务管理为核心的关联性应用,实现了财务管理工作的信息化。在我国进入到新管理时代后,企业对于财务信息反馈能力提出了更高的要求,而这一时期财务分析型财务软件的应用,使得企业能够对外部信息做出及时反映,更加符合信息化时代的要求。并且在我国加入世贸组织后,国内外企业加大了竞争力度,业务整合型财务软件也融入其中,将业务管理、客户关系管理和财务管理这三方面加以整合,而且通过财税协同软件的应用,涉及了企业经营的全部过程,在产品中融合了企业的管理思想和理念,使得管理技术与软件技术共同组成了企业的核心竞争力,还为企业的财务管理保证了稳定性和扩展性,让企业实现真正的信息化,推动了财务软件应用的进一步发展。
财务软件的应用平台以财务软件应用为核心,随着信息技术的广泛应用和现代商业模式的趋势,企业也对财务软件应用提出了更高的要求,虽然在我国财务软件应用发展历程中诞生了许多优秀的财务软件应用,但与国外优秀财务软件之间,仍存在着较大差距,特别是在财务软件的应用领域上,计算机使用的差错率高、财务数据加密不彻底、过度重视会计核算功能等问题,都影响了我国财务软件应用平台的构建。财务软件应用存在的这些问题,导致了财务软件应用平台的发展受到了阻碍,不利于我国财务软件应用的进一步发展。比如计算其使用中出现较多差错率的时候,重复按了一些符号后,得数会进行持变化,造成差错率提升到非常高的程度,这也导致会计任务不得不实用其他计算器,甚至部分软件还需要关闭中文输入法才能正式运行,以及许多操作并没有设置快捷按键,只能让会计人员通过鼠标来操作,不利于会计人员工作效率的提升。在其他方面比如按键功能设置不合理、制单过程与查询过程中的不便,以及不同软件开发商的变成角度和理念不同等问题,严重的导致了财务软件公司之间缺乏沟通,对客户的体验反馈能力较差,无法实现数据共享和信息交流,甚至都没能明确用户定位。至于更为严重的问题则表现在财务数据保密性差,不能对机关、企事业单位的绝密信息进行彻底加密,特别是软件系统的安全性也无法达到相应的标准,极大的阻碍了财务软件应用平台的发展。
财务软件应用平台的发展应当以财务软件为主,只有优秀的财务软件才能带动财务软件应用平台的进一步提升。而解决财务软件应用问题的关键首先在于理念上的变化,让软件开发商提升对财务软件应用的认识,按照国际标准对软件进行开发和编程,并且加强业内之间的交流与沟通,建立通用的财务数据传输协议,借鉴tcp/ip协议开发通用的财务数据传输协议,让不同软件系统的数据得以直接使用,不用再做复杂、繁琐的处理,让不同系统之间能够实现数据共享,并降低对操作人员的要求,不仅有利于财务软件应用平台的长期发展,更是符合信息化时代的潮流。在保密性问题上,财务软件应用平台可以采用多种加密手段,例如指纹辨认和声音检测等功能,或是利用专室、专机、专用等机器保密设施,从全方面提升网络会计信息系统的安全防范能力,立足于国际标准,从而为财务软件应用平台的发展打好基础。
财务软件应用平台以软件应用为基础,充分贯彻财务管理的需求,明确认识到企业会计制度的发展和系统环境的发展,现今的电算会计结合了会计技术与计算机技术,并在实践中得到了充分运用,主要由管理型电算会计、核算型电算会计和决策型电算会计组成。财务软件应用平台的发展体系也应当遵循这三大支柱,彼此相互独立,又相辅相成。只有充分认识到三种电算会计的类别,明确电算会计的工作目标,才能让软件应用在实践中发挥更大的效用,比如管理型电算会计对提高企业经济效益的需求,需要对公司经营环节进行全方位的管理和控制,财务软件应用就应当贯彻公司所有的经营活动,并具备分析、预算和控制功能,最终在预算报表与实际执行中的反馈结果进行分析,从而让财务软件应用更具直观性。核算型电算会计作为其他两种分类的基础,提供了企业全部经济事项的原始数据,充分发挥财务软件应用的计算、归纳和分析能力。而决策型电算会计则需要财务软件应用则是管理型电算会计的归纳和总结,应当在会计原理的基础上,加上数据支持、方法支持和模型支持等方式,不断提升财务软件应用的实用性,才能促进财务软件应用平台的进一步发展。
财务软件的设计思想与财务软件应用平台的设置是同样的,并且关系到了会计电算化的发展程度和生存空间,财务软件应用平台是将系统底层的软硬件工具结合起来,为电算会计提供有效稳定的基础和环境。因此财务软件应用平台的应用领域开拓应当为财务和业务的一体化,并向中小企业发展低端版财务软件,高端财务软件则向erp延伸扩展,实行分销管理和集团资金管理,加强我国财务软件应用平台的国际竞争能力,为我国社会经济的不断发展打下坚实基础。
bim软件应用论文篇六
:“财务软件应用”是一门财会专业技术与计算机操作相结合的课程,具备较强的实践性和应用性,对于培养会计电算化人才有着重要意义。当前,在中职“财务软件应用”教学中普遍存在教学方法不得当、教师素质有待提高、学生操作过程不规范、考核测试不合理等问题,严重影响了该课程的教学效果,不利于教学目标的实现。基于此,本文以应用erp财务软件――畅捷通t3软件为例,对中职“财务软件应用”课程中的教学问题和解决对策进行探讨。
:财务软件;教师素质;操作技能。
1.教学方法不得当。在中职“财务软件应用”教学中,教师过于重视理论教学、忽视实践教学,没有将企业实际财务业务与软件系统相结合进行综合训练,从而使得学生未能很好地掌握财务软件系统的运作流程,缺乏对财务软件系统的整体性认知,从而导致教学效果欠佳。
2.教师素质有待提高。当前,中职“财务软件应用”课程的教师多为会计专业出身,他们虽然拥有扎实的财会理论知识,但是却缺少计算机专业知识,无法运用计算机技术开展会计专业教学与研究。此外,还有一部分教师是计算机专业课程的教师,他们虽然会操作财务软件,但是却没有学习过财会专业知识,难以满足财务软件应用的教学要求。
3.操作过程不规范。在财务软件操作练习中,学生经常会出现以下问题:其一,在系统管理模块中,学生经常混淆系统管理员、账套主管以及相关操作员的职责权限,所以在账套修改时,部分学生习惯于系统管理员的身份进入系统,却发现无法执行修改操作。在权限设置时,部分学生没有选择账套主管、年限、子权限等选项,导致操作员的权限不完整,影响对财务软件的操作。其二,在余额录入时,一些学生只录入了会计科目的总账余额,而不会按科目辅助核算项录入明细余额。其三,在凭证操作时,经常会出现凭证已保存、无法修改制单人,系统提示“无可记账凭证”或“制单不序时”等问题,这是由于学生没有按照正确操作流程进行操作所造成的。
4.考核测试不合理。在“财务软件应用”课程考核测试中,一直沿用传统的考核评价方式,只重视对学生学习的总结性考核评价,忽视对学生参与教学活动的过程性评价。同时,在考核测试过程中,教师过于重视对学生学习任务完成情况的考核,而没有对学生学习能力、分析能力、解决问题能力、创新能力、学习态度等方面的评价,难以充分发挥考核测试在激励、引导学生学习方面的重要作用。
1.运用有效教学方法。在教学中,教师应转变传统的教学观念,调动起学生参与教学活动的兴趣,充分发挥学生的主体作用。教师可在讲解完畅捷通t3软件的基础操作方法之后,将学生分成若干小组,让组内成员轮换充当账套主管、会计人员、出纳人员、审核人员等角色,共同完成会计业务处理。同时,教师也可运用比较教学法,将手工会计模拟实习与财务软件模拟实习结合起来,增强学生对两种处理流程的掌握,进一步巩固学生对“财务软件应用”课程的学习效果。
2.提高教师队伍素质。“财务软件应用”课程具备实践性、应用性较强的特点,要求任课教师必须拥有丰富的会计理论知识和扎实的实际操作技能,与此同时还要精通计算机领相关域的知识,只有这样才能更好地组织、指导学生实践。一方面,中职学校应积极与企业建立起合作关系,组织教师到企业进行兼职实习,丰富教师的实践经验。另一方面,中职学校应为教师提供财务软件培训机会,使教师掌握最新的财务软件相关信息,以便在财务软件应用教学中与时俱进,使教学满足企业对财会人才的需求。
3.规范学生操作流程。在财务软件操作过程中,教师应规范学生的操作流程,使学生扎实掌握财务软件应用技能。教师要将凭证操作作为教学侧重点,使学生掌握凭证填制、凭证审核、凭证签字、记账凭证等正确操作方法。同时,还要让学生掌握各种账簿的查询操作、期末结转、财务报表生成等操作技能。在学生掌握总账系统操作的基础上,再开始让学生进行工资、固定资产、往来业务等方面的管理操作,从而使学生循序渐进地掌握财务软件处理会计账务核算的具体操作流程。
4.改革考核评价方式。中职教育要体现灵活性、开放性、实践性的特点,应重视学生职业素质和技能的培养。为此,在课程考核评价中,应当转变传统的考核方式,运用形成性考核评价与总结性考核评价相结合的方法,对学生在教学活动各个环节中的表现情况进行考核,并将其作为期末成绩的重要组成部分,从而调动起学生参与教学活动的积极性。
总而言之,中职“财务软件应用”课程是财会专业的专业课程,对培养学生成为技能型、实用型会计人才有着重要作用。所以,中职学校要不断提高“财务软件应用”课程的教学水平,通过运用有效教学方法、加强教师队伍培训、规范学生操作流程、改革考核评价方式等措施,实现该课程的教学目标,为提升学生职业素质和技能操作能力奠定坚实基础。
[1]耿开娥.中职会计电算化教学问题初探[j].长治学院学报,2008(4).
[2]曹欣欣.中职会计电算化教学中所存在问题及其优化建议[j].教师,2013(1).
[3]邱美娇.加强中职会计电算化教学培养优秀电算化人才[j].成才之路,2013(2).
[4]张云洁.关于会计电算化实践性教学的探讨[j].太原城市职业技术学院学报,2012(1).
bim软件应用论文篇七
摘要:虚拟现实技术是一项综合性建筑设计方法,减轻设计人员劳动强度,缩短设计周期,提高设计质量,节省投资。设计者设计的建筑物与工程单位可在万维网上相互沟通交流。
关键词:虚拟现实建筑设计计算机辅助设计建筑物。
1前言。
计算机技术用于建筑设计已有多年,计算机辅助设计(cad),主要是帮助设计者把设计、计算、画图、数据存储和处理等繁重工作交给计算机完成,而设计者把主要精力用于创造性构思。计算机产生的设计结果,可通过图形设备向设计者展示,并可模拟,允许设计者作出修改。虚拟现实(简称vr)技术能创造身临其境的感觉。
虚拟现实也称虚拟环境或虚拟真实环境,是迅速发展的一项综合性计算机、图形交互技术,它集成了计算机图形学、多媒体、人工智能、多传感器、网络并行处理,利用计算机生成的三维空间形象实现的目标合成技术,通过视、听、触觉,以图表及动画方式呈现,让观看者“眼见为明”。它改变了传统的计算机辅助设计被动静态的信息传递方式。它的特性包括:
(1)交互性(interactive);
(2)想像性(imagination);
(3)沉浸性(immersion)。
虚拟现实就建筑视觉模拟的可行性而言,应用领域可包括:建筑物模拟、室内设计模拟、城市景观模拟、施工过程模拟、物理环境模拟、防灾模拟、历史性建筑模拟等。在建筑设计中既要进行空间形象思维,又要考虑到以用户的感受为核心,是一连串的创新过程,包括规划、设计、建设施工、维护等。巨大的成本和不可逆的执行程序,不能出现过多的差错,虚拟现实是一种可以创造和体现虚拟世界的计算机系统,虚拟世界是整体虚拟环境或给定仿真的对象的全体,充分利用计算机辅助设计和虚拟现实,可减轻设计人员的劳动强度,缩短设计周期,提高设计质量,节省投资。虚拟现实技术在建筑设计中应用广泛。
2展示建筑物的整个信息。
现阶段的二维、三维的表达方式,只能传递建筑物部分属性的信息,并且只能提供单一尺度的建筑物信息,使用虚拟现实技术可展示一栋活生生的虚拟建筑物,使人产生身临其境之感,设计不仅仅是设计者的事,住户、管理部门都可起到辅助决策的作用。
3远距离浏览。
设计者设计的建筑物与工程单位可以相互沟通交流,通过万维网达到远距离浏览,也可以以计算机语言开发与虚拟现实造型语言整合,虚拟现实用于internet网中提高其普遍性与实用性。
4实时多方案比较。
在建筑设计过程中,一般都会对设计的建筑物提出不同的设计方案,对未来建筑物的形象做多种设想,在虚拟的建筑三维空间中,可以实时地切换不同的方案,在同一个观察点或同一个观察序列中感受不同的建筑外观,这样,有助于比较不同的建筑方案的特点与不足,以便进一步进行决策。事实上,利用虚拟现实技术不但能够对不同方案进行比较,而且可以对某个特定的局部作修改,并实时地与修改前的方案进行分析比较。
5专用的人机接口交互。
人机接口是使用者与计算机沟通的桥梁,它是代表使用者意图的转换及计算机程序的执行,良好的人机接口的建立,可减少使用者对系统的学习时间和增强系统的`使用效率。在虚拟现实技术建筑设计中,必须有特定的人机接口模式:
第一人称的操作方式,对虚拟物进行控制。从系统整合的观点来分析建筑设计,系统的接口连结不当,影响设计质量和施工程序。
虚拟现实系统基本上有两种:模型式和图像式。以模型式虚拟现实,以虚拟现实造型语言(简称vrml)为主要描述语言,使得建筑设计可用计算机进行三维建模,利用效果图和三维施工图与资料库,并利用虚拟现实技术连结到资料库作为实时模拟操作。虚拟现实造型语言,可用来在万维网(3w)中定义与更多信息相关联的三维世界的布局和内容,使之能够在一个交互的三维空间中很容易地被表达出来。当虚拟现实造型语言浏览器启动后,它会将虚拟现实造型语言中的信息解释成虚拟现实造型语言空间中的建筑物的几何形体的描述,一旦vrml空间被用户的浏览器解释,它将提供实时显示,一秒钟可以显示多次,这样,用户的机器上将会有一个活动的场景。
6应用实例。
荷兰的虚拟现实技术起步较快,eindoven大学的calibre研究院已用虚拟现实技术进行设计和咨询,他们开发的软件包由一组类cad的函数组成,称为caad软件,为建筑结构的创建、修改和可视化提供了工具包,它支持autocaddxf文件的输入输出,而且能够用于虚拟环境中增加动画和对象的动态行为。已用该系统模型化了一座小城市,具体目标是在河中小岛上设计一栋博物馆。这座城市由好几百栋建筑物组成,坐落在河边斜坡上,可以俯瞰小岛。首先,数字化该城市的地图,创建基本的autocad模型;其次,按真实三维位置安排每栋建筑物,同时也考虑山坡的轮廓;再次,加上建筑细节,如门框和窗框设计,以便标准地表现该城市的美学特征。该应用实例让人们领略了该领域和他们所取得的成果。
在美国洛杉矶和费城的虚拟建筑三维模拟系统被认为是全球最成功的虚拟建筑模拟系统之一。各国对虚拟现实技术都在研究和应用,我国也一样,在虚拟世界建筑方面,都已制作和展示了复杂的虚拟世界模型。虚拟现实技术所涉领域十分广泛,技术潜力巨大,在建筑设计中应用前景广阔,但软硬件投资巨大,可重复性低,如计算机辅助设计/制造数据库/计算机辅助工程,多媒体/台式视频,图形艺术,形象/动画制作,科学可视化,实时模拟等的硬件价格很高。
7结语。
总之,虚拟现实技术在建筑设计中的应用随着网络的发达及计算机软硬件的进展,应用层面会更广,成长幅度会更大。网络传输的便捷与快速处理,利用计算机科技来呈现建筑设计成果,已成为新的趋势,而且技术日新月异。
bim软件应用论文篇八
bim的英文全称是building?information?modeling,国内较为一致的中文翻译?为:建筑信息模型。bim技术是一种应用于工程设计建造管理的数据化工具,通?过参数模型整合各种项目的相关信息,在项目策划、运行和维护的全生命周期?过程中进行共享和传递,使工程技术人员对各种建筑信息作出正确理解和高效?应对,为设计团队以及包括建筑运营单位在内的各方建设主体提供协同工作的?基础,在提高生产效率、节约成本和缩短工期方面发挥重要作用。
bim在建筑领域的应用:概念上应该是能够综合所有与建筑相关的信息,所谓的全生命周期。但目前只能做到:机电综合,碰撞检测,施工指导,物业管理。
国家会展中心。
国家会展中心室内展览面积40万平方米,室外展览面积10万平方米,整个综合体的建筑面积达到147万平方米,是世界上最大综合体项目,首次实现大面积展厅“无柱化”办展效果。总承包项目部引入bim技术,为工程主体结构进行建模,然后把各专业建好的模型与总包建好的主体结构模型进行合模,有效地修正模型,解决施工矛盾,消除隐患,避免了返工、修整。bim是建筑信息模型(buildinginformationmodeling)的简称,被誉为建筑物“智慧大脑”。bim是以建筑工程项目的各项相关信息数据作为模型的基础,进行建筑模型的建立,从而对工程项目进行设计、建造、运营管理的过程。
简言之,bim是一个将数据转化成信息,让人们在建筑工程全寿命周期的各个阶段都可以随时获取已有的、与建筑工程相关的信息知识,使下一步工作更加明智、合理。有了这个“智慧大脑”,小到居民住宅、大到市政工程,所有建筑“全生命周期”内的数据信息都能共享和监控。实现建筑工程整个进程的高效率、低风险。
bim主要还是应用于建筑行业,但其还可以有更广泛的,特别是结合智慧城市建设方面的应用。上海市政府已制定进一步加大bim技术应用推进力度的长远规划,推进bim技术与工业化和绿色建筑融合,提升城市建设和管理信息化和智慧化水平。北京目前从单纯建设、到各园区建设也在深入应用中。
看到有一些案例的分享,内容都不是特别详尽。在此拿近期看到的北京保险产业园区bim应用的案例做一分享,仅供参考。希望对您能有所帮助。
北京保险产业园采用先进的bim系统进行建筑施工,极大提升项目生产效率、提高建筑质量、缩短工期、降低建造成本,确保园区以最高效智能的方式实现。
1、可视化,所见即所得。
bim不仅可以将建筑以往线条式的构件形成三维的立体实物图形展示出来,而且在同构件之间还可以形成互动和反馈。可视化的结果不仅可以生成效果图及报表,可在建筑物建造前期对各专业的碰撞问题进行协调,生成协调数据。项目设计、建造、运营过程中的沟通、讨论、决策都在可视化的状态下进行。
2、优化性,强化施工管理。
bim模型提供了建筑物的实际存在的信息,包括几何信息、物理信息、规则信息,还提供了建筑物变化以后的实际存在。现代建筑物的复杂程度大多超过参与人员的能力极限,bim及与其配套的各种优化工具提供了对复杂项目进行优化的可能。
3、模拟预演,提升施工质量。
良好的设计质量、施工质量是项目建设追求的目标,而施工质量控制是项目管理的重点和核心。通过借助bim方法实现高质量的施工前技术模拟方案,可视化交底,方案预演,可以大幅度提升质量管理水平,同时对各类安全风险进行有效迅速的预测、分析、防范和控制,并结合施工方案、施工模拟和现场视频监测,大大减少项目施工安全隐患。
造价精确与可控性,提高工作效率。
bim的出现可以让相关管理条线快速准确地获得工程基础数据,为施工企业制定精确人才计划提供有效支撑,大大减少了资源、物流和仓储环节的浪费,为实现限额领料、消耗控制提供技术支撑。
北京保险产业园建设中bim技术的引入仅仅是一个层面,包括海绵城市系统、立体交通系统、综合管廊系统等等一系列技术手段的汇入,无一不彰显园区构建持续发展城市商务空间的决心。
北京保险产业园以绿建三星作为自己的绿色技术标准和规范,北京保险产业园最终成为新国标下的首个绿色建筑三星级集群,达到国际leed金级认证标准,使园区成为高效、节能、绿色环保的智能园区的模范标杆。
bim软件应用论文篇九
就大一点的学生而言,其注意力集中的时间也大多不超过四十五分钟,所以,对于小学生来讲,其注意力集中的时间就会更短。因此,将教育游戏引入到教学实践当中,学生在玩乐的同时,就会不知不觉的学到了知识,其注意力集中的时间可能要比成年人更久。所以,教育游戏在小学教育中的使用有利于帮助小学生提高注意力。
1.2教育游戏有助于知识的理解。
教育游戏在小学教育中的应用,不仅能够培养学生的学习兴趣,有助于集中学习的注意力,同时还有助于学生对知识的理解和掌握。小学生对于枯燥的知识不仅会失去学生的学习兴趣,还不利于对知识的掌握。而将所教授的知识融入到游戏之中,学生能够切实的理解所学的内容,同时还有利于学生的长久记忆。可见,教育游戏在小学教育中的作用是十分大的。然而,在运用教育游戏时,教师要时刻谨记,要将游戏与知识成分的结合在一起,才能起到以上所述的作用,否则,不仅不会促进小学教育的发展,还阻碍小学教育的发展。
bim软件应用论文篇十
全国高等教育自学考试,简称自考,是我国高等教育的重要组成部分。“高等教育自学考试以其严格的质量和良好的声誉得到了社会的普遍关注,影响波及海外,己成为我国规模最大的开放的高等教育形式,与普通高等教育、成人高等教育一起成为我国高等教育不可或缺的一项基本制度之一。”三十余年来,自考教育为社会培养了大量人才,然而也暴露出了一些问题,文中对相关的问题做了总结,并提出了一些建议。
一、我国自考教育存在的问题。
(一)自考教育侧重专业技能教育,忽略对考生综合素质的培养。
自学考试实行“宽进严出”。“宽”指入学门槛低:凡中华人民共和国公民均可依国家规定参加自学考试,不受年龄、已受教育程度的限制,据不完全统计,至今己有累计5000余万人参加了学习考试;“严”指取得毕业证、学位证的难度大:自学考试每年两次在全国考委规定的同-时间进行考试。一般专升本须通过8门国家统考课程,高升本则须通过16门。全日制普通高等教育考试可以通过签到、划重点等方式来降低试题难度,且本校监考不十分严格,普遍存在作弊现象。自考则不同,考前试题绝密,考场配备最先进的反作弊设备,监考老师认真负责,近年来,几乎杜绝了作弊抄袭。
由于考生能否取得相关证书完全由全国统一考试成绩决定,因此考生将通过考试当成唯一目的,相关院校只注重对其考试能力的培养,而使其成为名符其实的应试教育。自考几乎无入学限制,考生入学前受教育程度普遍较低,只有加强德育、美育,才能造就德才兼备的专门人才,适应现代化建设的需要。
(二)自考教育缺乏有力推广,权威性、知名度与社会认可度不够。
全日制普通高等教育入学门槛较高,受教者皆文理兼善,而对于有特殊偏好的考生,高考的狭隘与不公则显得尤其突出。自学教育既能满足该部分考生的要求,又能使想要提高自己的人获得学习深造的机会。虽然自考具备普通髙等教育所不具备的灵活性,但因社会对普通髙等教育的偏爱,使其并没有获得与其本身教育质量相符的权威性、知名度与社会认可度,许多考生、辅导员甚至都不知道有自学考试,有些单位也不承认自考学历。
(三)自考生与全日制学生e别对待,不利于自考生积极发展。
自考生的个人素质参差不齐,又多是在职,不能经常到校学习,故学校持有一种不闻不问的心态,不能将自考生与全日制学生一视同仁。
首先,在教学机构设置上,自考生由学校自考中心管理,各专业皆隶属于继续教育学院,与普通教育完全脱离,这必然会影响学校在资源配置时的倾向。例如在教学配置方面,普通学生是由教授、讲师授课,而自考生则多由硕士研宄生授课,以现在的研宄生水平,其教学质量不言而喻。自考生本来基础就不是很好,加之教师水平较低,其与本科生的`差距只能越拉越大。在日常生活方面,普通学生可以享有学校所有教育资源,而自考生会受到部分限制。如住宿,分配给自考生的宿舍较少,出现多人一间,或无法入住的情况。再如校园卡,自考生的校园卡多为临时卡,只能用于消费,而没有借阅书籍的权限。其学生证背后甚至都无磁条,无法享有车票打折优惠。
其次,无任何奖励措施。自考生没有任何助学金、奖学金等生活补助,也无法保送研究生或取得交换生资格,即无任何正面鼓励,这对自考生的学习生活无法起到积极作用。
最后,自考生因学历不高,加之学校的双重标准,会产生自卑心理,这会给其学习生活带来很大的负面因素,甚至有厌学、弃考、辍学现象发生。
二、对我国自考生教育可持续发展的建议。
(一)在高等学校中宣传推广自考教育,扩大自考教育的知名度,为中途因各种原因而不能继续参加更高水平教育的学生提供一个选择。
(二)取消公务员考试中“全日制高等院校毕业生”限制,使自考生能与普通高校毕业生在同一平台公平竞争。
(三)提升自考教育的考试难度,使其成为普通高等教育的补充,而非仅是获得学历的捷径,从而进一步提髙自考教育的社会认可度。
(四)在常规的课程设置之外,加强美育、德育建设,开设文艺选修课,是否学习该课程可由学生自由选择,且不计入全国统一考试。对于学习优异者,可颁发奖励证书,并体现在毕业评价中。
(五)学校组织学生参加集体活动、义务劳动及公益活动,增进学生之间的感情,提升个人素质。
(六)为自考生配备与普通学生相同的师资力量,严禁不符合教学条件的个人执教。
(七)使自考生与普通学生使用相同形式、相同效力的证件,而只在教育类别中体现差异。
(八)提供助学金、奖学金,保送研宄生、交换生名额,其金额与比例可适当少于普通学生。
bim软件应用论文篇十一
在现行的bim定义当中,将其定义为:创建并且使用数字模型对整个建筑项目进行设计、建筑以及营运管理的过程。利用三维软件工具,创建包含建筑建筑工程项目、施工具体信息、建筑设计过程以及施工管理等相应模型,实现对整个建筑全生命周期的实际控制。
2bim技术在建筑工程项目中的应用价值。
2.1bim技术在项目规划阶段的应用价值。
把握业主与产品之间的关系,是建筑项目规划阶段的重要内容。bim技术在这一阶段的应用,能够有效使得项目市场收益最大化,同时bim对建筑项目技术以及经济可行性分析提供保证,提升验证结果的准确性以及可靠性。在建筑项目规划阶段,业主需要针对建筑设计方案具备的可行性进行实际分析,这样不仅消耗资金,同时会消耗更多精力。bim能够根据业主的建筑需求以及资金成本进行施工控制,实现对建筑项目的分析和模拟,有效的减少建筑成本,缩短建筑工期。在建筑项目的规划阶段,基于bim技术,设计师充分利用产业定位以及项目定位进行实际分析,实现建筑与环境的紧密结合。新城当中的体育场设计为巨形环带围绕,只有在具体规划当中借助bim技术才能够得以实现,体现bim技术在建筑项目当中规划阶段的重要作用。
2.2bim技术在项目设计阶段的应用价值。
在建筑项目设计过程中,与传统的cad设计形式不同,bim设计图纸更加直观,弥补传统设计方法的不足,实现bim的巨大价值。在建筑工程的设计阶段,bim技术使得二维设计向着三维设计方式转移,实现对建筑设计方面的重大改革。建筑师在建筑项目设计过程中,不再受到二维图纸的困惑,针对三维图纸可行性进行实际分析,实现在建筑设计当中有效应用。bim的可视化效果使得一切成为现实,设计师能够根据具体思路进行模型构建,保证设计准确性、高效性。如:上海某个地铁站bim设计阶段应用项目。项目分为站台以及站厅两层,该站具备四个出入口,地下建筑面积约为300平米左右。由于建设工期要求较短,采用外包形式,有数十家施工单位同时施工。同时由于施工地段地处繁华区域,周边均为高层建筑,导致施工区域狭小,具体实施过程中施工可变更性较低。首先选用bim技术进行模型设计,并且根据相关要求,设计完成后设计变更以及工期都有多降低。运用bim技术,使得整个施工模式以及施工管理有所改变,能够有效对建筑项目进行实际管理。通过bim技术进行实际设计,工程完成后,最终结果显示具有良好的效果,这表明bim技术在项目设计阶段的应用价值。
2.3bim技术在项目施工阶段的应用价值。
2.4bim技术在项目竣工阶段的应用价值。
bim技术涉及到施工全生命周期,在项目竣工阶段同样具有重要的应用价值。施工完成后,建筑项目的管理与维护是一个重要问题,及时有效的维护,能够提升建筑项目的使用周期。在竣工阶段,bim技术之前的模型将针对施工结束之后需要维护项目以及具体参数进行分析,形成竣工模型,为竣工建筑项目的维护管理奠定基础。bim技术能够对建筑项目结构、设备以及管道进行实际维护。其通过发挥数据记录以及空间定位的方式,实现对整个建筑的运营与管理,防止维护管理阶段出现相应问题。如:申都大厦改建工程。申都大厦始建于二十世纪七十年代,在进行维护管理过程中,bim起到重要的作用。通过bim信息标准建立以及作业流程的具体实施,使得整个建筑项目在具体运营过程中,实现高效、可控的特点。避免在实际使用过程中的突发状况,实现了各方利益最大化,突出bim技术在竣工阶段的应用价值。
3结论。
综上所述,bim技术在整个建筑工程项目建设全生命周期当中具有重要意义。能够实现对整个过程的监控与管理,体现bim技术自身的优秀特点。现阶段市场竞争逐渐激烈,有效利用bim技术对于提升建筑项目建筑水平以及管理水平具有重要作用。同时,在具体实践当中,应该不断完善bim技术,保证与现代经济发展相一致,促进我国建筑行业可持续发展。
bim软件应用论文篇十二
论文摘要:随着以“快乐学习理念”为核心的教育游戏软件不断深入人心,为“寓教于乐”这一古老命题赋予了新的生命活力,并迅速成为研究热点之一。小学教育由于其自身的特点,被一致认同为“寓教于乐”研究的最佳“试验田”。该文从我国教育游戏软件发展状况入手,探析教育游戏软件在小学教育中的优势,及当前我国小学教育游戏软件应用中的不足。
柏拉图认为,游戏可以引导出孩子的学习天性,主张以游戏方式教育下一代。教育游戏就是在游戏化学习的思想和娱教技术思想的指导下,将学习因素和电脑游戏因素有机结合起来,具有一定教育意义的计算机游戏类软件,其基本目标和实现方法在于促进学习者真正“生活的体验与乐趣”和“学习的目的与手段”的融合,使学习者快乐地学习。
随着互联网的迅猛发展,高校和研发机构的潜心研究,当前,教育游戏软件在我国已有了较快的发展,不再属于人人见了都觉得稀奇和陌生的新生事物。自以来,特别是近年来,教育游戏的相关研究逐年增多,在各类学术刊物和会议上日益成为热点话题。
通过cnki(中国知网)检索,使用“标准检索”,来源期刊为“模糊”,检索条件为“篇名”,检索词为“教育游戏”,范围为中国学术期刊数据库。统计发现,有关“教育游戏”内容的文章在才开始出现,在随后的几年内刊用的相关文献并不多,截至,共检索到5篇文献;从开始,每年发表的文献呈直线式上升,20和共检索到13篇文献;自起,刊用文献出现急剧增长,20检索到26篇,检索到42篇,检索到54篇,检索到43篇。
硕博学位论文是学科前沿、系统且较具代表性的研究成果。同样,笔者通过对中国优秀硕士学位论文全文数据库、中国博士学位论文全文数据库的检索发现,年以来,以“教育游戏”为主题的学位论文也呈直线上升趋势,2005年1篇、204篇、年10篇、20达到了31篇。
通过以上的统计分析,自20以来,关于“教育游戏”的研究和关注程度呈逐年上扬升温趋势,特别是2005年以后,研究文献数量增幅巨大,研究内容也逐渐引起了更多群体和机构的关注,研究文献中陆续出现了优秀硕士和博士学位论文,这些充分说明了我国关于“教育游戏”的研究已经有了一定的深度和广度。这与我国教育游戏软件的发展趋势是基本吻合的,我国第一款教育游戏软件《学雷锋》,就是国内教育游戏的起步者盛大公司于20制作的,2005年,该公司又推出人物模拟游戏软件《中华英雄谱》,两款游戏在当时都引起了人们很大的关注。虽然,这两款游戏由于本身制作得较为简单,市场反响并不是很好,但为我国教育游戏软件的研究和发展起到了很好的促进作用。随后,更多公司和机构看到了教育游戏软件的前景,如光荣公司出品的《三国志》,香港中文大学研发的“农场狂想曲”,都取得了很好的效果。同时,诸如游戏学堂系列、网游学堂等教育游戏软件也如雨后春竹般涌现。当前,教育游戏已成为了一个研究热点,教育与游戏的“寓教于乐”有机结合,受到了社会的普遍关注。
随着计算机和多媒体技术的.发展,电脑游戏设计越来越巧妙、情境内容越来越引人入胜、所呈现的艺术价值越来越丰富精美,深深地吸引着广大的游戏爱好者。游戏对小学生的吸引力更是不可抗拒,高达近90%的中小学生都曾进出网吧游戏娱乐。
小学生由于社会实践的缺乏,在教学中,很多知识点很难与具体的实像结合起来,加大了学习难度。游戏既然让小学生如此的痴迷,那么教育游戏软件若切入恰当,在小学教育中就有着“魔幻”的魅力。因为把计算机与小学教学结合起来,有效利用计算机多媒体的优势,在小学教学中掺入儿童喜欢的动画、动听的音乐、引导思维的交互活动,就能改变以往教学中单一的师生台上台下的生硬讲解,实现由“灌输被动式”向“启发自发式”的转变。
如给小学生讲授立体图形时,使用三维动画软件建立模型给学生讲解,就可以自由旋转图形观察任意面,也可以进到图形里面观察,还可以任意拖动图形的点、线、面对图形进行改造。这种直观体验式的互动学习方式能生动、强力地对学生的心理起到“催化剂”的作用,有效地激发学生探究新知识的兴趣,使教与学双方始终外于“活化”高亢的状态,这些优势都是传统教学无法做到的。在这样的教学环境下,我们才真正意义上地实现了学生作为学习的主体,我们才能谈得上实践自主学习、创新学习。这也正是教育游戏软件的设计初衷和最终目标,教育游戏就应当以游戏的娱乐性和趣味性为手段,让学生在娱乐放松自己的同时,潜移默化地获得知识和能力。
通过以上对比,我们不难分析出教育游戏软件在小学教育中,能极大地激发起学生的学习兴趣,积极有效地去主动学习,进而培养学生良好的学习习惯,这一习惯的养成,将对一个人的成长成才起着支撑性的作用。仅这一优势,就决定了教育游戏软件在小学教育中有着巨大的发展空间。更不用去进一步探讨教育游戏软件可以作为一种知识载体为学生传递丰富的信息;作为一种认知工具引发学生的思考;游戏的学习过程具有很强的交互性、探究性、创造性;游戏使得玩家在角色扮演中得到社会化等其他的优势。
bim软件应用论文篇十三
然而,就目前教育游戏软件在我国小学教学中的发展状况,由于存在诸多先天不足,造成了在教学效果的事与愿违,处于一种学生不喜欢、老师难取舍、教育部门不认可的尴尬的境地。究其原因,笔者经过多方走访调研,发现当前我国小学教育游戏软件存在以下不足:
1)小学教育游戏软件设计过于简单,娱乐和教育成分不够平衡。走访中,多数教师和学生都反映,所用的教育游戏软件主要是针对一些教学内容进行设计,简单地按照课本章节将教学内容加入到游戏之中,直接让游戏者回答问题,相当于就是把在课本上做题变成了在电脑上做题。游戏者无法在游戏中体验到娱乐,也没学习到更多相关的知识,很大程度上是对一些知识点进行复习。因此,这种缺乏趣味性和创新性的教育游戏,就很难培养起游戏者的探究兴趣,在游戏过程中就很难提高自己分析问题与解决问题的能力,无法收到预期的教学效果。
2)小学教育游戏软件的使用缺乏相应统一的规范,学校在盲目中取舍困难。近几年来,电子游戏虽得到迅速发展,但中小学在这方面的投入却相应没有跟上,学校的设备、教师的技能都严重缺位,整个系统对教学设备和教师技能也缺少相应的规范要求,很多中小学教师对电子游戏的认识甚至不如的学生,对教育游戏持怀疑态度,这使教育当局在面对教育游戏时,左右为难,取舍困难。同时,由于教育游戏软件设计的差异性,在没有经过充分实践的基础上,也没有相应使用规范要求的指导下,教育当局很难掌握游戏的教育潜力,教师也无法判断哪些游戏适合教学使用,这也加深了学校的取舍困难。
3)开发和使用环节缺乏统一的管理,没有同一的理念。当前,我国教育游戏软件的开发更多的是商业机构,这就决定了游戏的设计更多的充斥着商业理念,缺乏厚重的教育理念。这使得开发出来的教育游戏软件要么过分强调娱乐性而忽视了学习性和知识性,要么缺乏趣味性和可操作性而无法吸引学生。在使用过程中,自然不能收到良好的教育效果。“懂教育的人不懂开发,懂开发的人不懂教育”,这就成了目前国内教育游戏开发和使用中存在的一个突出问题。解决这一问题,需要同一的管理,需要一致的理念。
4结束语。
自第一款小学教育游戏软件的问世,对小学教育模式就注入了“魔化般”的力量,其关注度随着教育游戏软件的越发精良,更是越发炙热。但是,由于当前我国对各类教育游戏软件的研究、开发和使用缺乏统一的监管,使得存在诸多不足,特别是在小学教育游戏软件上显得更为突出。小学教育是个人成长教育的基础,对个人的成长成才起着决定性的作用,更加迫切需要高质量的教育游戏软件的支持,真正把每个人的小学教育过程变成快乐自主学习的过程。
参考文献:
[1]美国乔治·s·莫里森(on).当今美国儿童早期教育[m].8版.王全志,译.北京:北京大学出版社出版,2005.
[2]周浩惠.教育游戏:一种寓教于乐的新方式[j].电脑知识与技术,(8).
[3]余巧玲.基于计算机娱乐性的小学数学创新型教育研究[j].it技术,2009(19).
[4]马颖峰.教育游戏承载学习内容的独特性及其设计探究[j].现代教育技术,2009(3).
[5]尚俊杰.游戏化学习行为特征之个案研究及其对教育游戏设计的启示[j].中国电化教育,(2).
[6]张琪,陈琳.我国教育游戏研究述评及展望[j].开发教育研究,2009(10).
[7]陈卫东.教育游戏的设计与应用策略思考[j].吉林广潘电视大学学报,2008(1).
[8]王跃生.教育网络游戏开启网络学习的人性之门[j].网络教育,2007(9).
bim软件应用论文篇十四
论文摘要:职业技能鉴定对劳动力有序流动、促进就业和重视技能方面有重要作用。在鉴定过程中,由于生产技术的不断更新和鉴定对象存在着一定的差别,职业技能鉴定实践遭遇了许多问题。要推动这项工作顺利开展,就需要在提高考评员的素质、加强鉴定工作宣传力度、努力开发职业技能鉴定题库、重视职业技能鉴定质量及理论研究等方面做好工作。
论文关键字:职业技能鉴定;考评员队伍;题库;鉴定质量。
职业技能鉴定指的是按照国家规定的职业标准,通过政府授权的考核鉴定机构,对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范的评价与认证的活动。鉴定的标准、机构、考务、命题、对象、方法、考评人员等都是我国职业技能鉴定的基本要素。我国职业技能鉴定在对促进劳动者就业,提高劳动者技能,提升企业竞争力等方面都起着重要的作用。但是这项工作也存在不少问题,亟待我们采取相应对策予以解决,从而保证我国职业技能鉴定工作健康稳定发展。
一、职业技能鉴定在经济社会发展中的重要作用。
(一)保证劳动力有序流动。
在市场经济条件下,劳动力必然存在着一定的流动。在农村,农村的剩余劳动力需要流动;在企业,企业的富余职工需要流动;在劳务输出中,一部分劳动者需要进行境外就业;同时还存在着一部分在职员工的正常流动。职业技能鉴定制度将为实现劳动力的有序流动奠定良好的基础。
(二)能够促进我国劳动者就业。
在市场经济条件下,竞争激烈,优胜劣汰,广大劳动者要想找到一份理想的工作就必须要掌握一定的技能,而这种技能往往需要得到一定的承认后才有效。我国的人力资源和社会保障部是全国劳动资源的综合管理部门,该部门的一项重要职责就是建立起来一套完整的工作体系,并以此来帮助劳动者进一步明确自身的技能水平,拥有一定技能的劳动者通过认证得到社会承认的从业资格证书,顺利实现就业。这对于提高劳动者生活水平和生活质量、发展劳动力市场以及促进社会和谐都具有重要的意义。
(三)能够引导社会重视职业技能,从而形成正确的知识观及价值观。
我国是一个人口大国,只有大力发展职业教育和培训才能把沉重的人口包袱转化为强大的人力资源优势。通过职业技能鉴定制度可以引导人们自觉地去学习一些有用的职业技能,提高自己的就业能力。职业技能鉴定制度会不断提示人们,只有不断地提高自身的技能水平,才可以通过职业技能鉴定制度而得到社会的尊重,实现自身的价值。
二、我国职业技能鉴定工作中存在的问题。
(一)考评员整体素质不高。
由于部分地区没有严格执行国家有关职业技能鉴定的相关标准,出现考评员素质不高问题。主要表现在思想认识上不到位,认为技能鉴定没有必要过于严肃,在考评过程中执法不严;在责任意识上缺乏责任,出现服务不到位、对考生有“同情”心理,人为造成鉴定结果的失真;在技术业务上没有跟上国家考评技术发展的步伐,对新使用的考评标准和考评方法不熟悉,无法履行考评员职责。
(二)鉴定机构工作随意性较大。
主要是考务管理不规范,考评员委派没有执行不定期轮换和实行回避制度;鉴定所场外鉴定、超出等级范围鉴定,鉴定设备设施无法满足要求而降低标准开展鉴定,甚至在少数地区出现没有职业标准进行了鉴定,提一次卷重复考试,擅自修改试题等现象。很显然,以上的做法和职业技能的鉴定原则是背道而驰的',严重地损害了职业技能鉴定的权威性和可信度。
(三)题库资源的局限性。
随着经济的发展、科技的进步,新技术、新工艺、新方法及新装备的应用,使得原有的题库资源不能完全满足鉴定事业发展的需要。首先是题库建设跟不上鉴定工作发展的需要,影响了鉴定工作的正常扩展,在一些新的工种,试题库在命题上无法做到统一,这就使其鉴定缺乏统一的标准;其次是题库资源的整体水平不够高,专业技能考核缺乏科学的检测手段,没有量化的标准,仅凭考评员的主观判断确定考生的技术分值,随意性较大;最后是对于一些行业的特有鉴定工种,由于鉴定试题采取的题库开发与试卷送审相结合的方式,使得所出的试题水平参差不齐,范围、形式及难度系数不一致,试题的不规范和不科学,严重影响了考核的质量,对职业技能鉴定制度也造成了一定的负面影响。
(四)第三方认证难以真正落实。
职业技能鉴定采用了独立于供给和需求双方的第三方认证模式,即由政府批准的独立鉴定机构对劳动者的职业技能作出的认证,这是我国人力资源质量认证和资格管理方式的一个变革,既符合市场经济的要求,又与国际通行的规则相一致,它能保证鉴定结果的科学性和权威性。但在鉴定所的设置及职责划分上存在一些问题。如政府部门一方面要依托职业院校和企业在鉴定设备及场所上的资源优势,批准其设立鉴定所,而另一方面又要依托设立在院校和企业内鉴定所的人力资源优势,让其承担实施监考、考评及成绩核定等工作,而这些是职业技能鉴定质量的核心工作。在此情况下,让院校和企业承接培训任务,而又在其鉴定所进行鉴定,显然有失职业技能鉴定的公正性和公平性。但不让设立了鉴定所的院校和企业开展职业技能培训工作,也难有充足的理由。考培难以分离,实现真正意义上的第三方认证也就难以落实。
(五)职业资格证书管理缺乏统一规划和有效管理。
一些行业部门由于受到利益的驱使,利用当前职业资格证书制度相关法规法律尚不健全的空子,乱办班,滥发证;各自为阵,条块分割。还有一些个人和社会机构假借有关部门的名义,组织职业培训,自己颁发职业资格证书;一些境外机构,利用大多数人想去国外打工赚钱的心理,渗透到学校对学生进行欺诈性宣传,鼓动学生报名参加其虚假的考试发证活动。这些目前存在的不规范性、违法性的活动,归根结底都是因为我国政府部门对于职业资格证书的市场缺乏统一规划和有效管理,从而导致市场认证秩序极度混乱。
三、应对我国职业技能鉴定工作中存在问题的策略。
(一)努力提高考评员的整体素质。
职业技能鉴定工作作为市场经济中职业技能开发的一种新制度,其影响极其深远。无论是从用人单位来讲,还是从劳动者的切身利益来讲,都是至关重要的。因此,积极有效地进行职业技能鉴定工作的宣传,不仅能够促进广大劳动者就业、提高劳动者的技能水平,还能在一定程度上激发职工提高自身素质,从而提升企业的核心竞争力。与此同时,还要加强对鉴定管理人员、考评人员及督导人员的宣传与教育,让他们了解国家的职业资格证书制度、熟悉鉴定工作流程,严格要求自己,规范化地操作,努力维护职业技能鉴定的权威性和可信度。
(三)努力开发职业技能鉴定题库。
职业技能鉴定题库是保证职业技能鉴定工作顺利开展的重要条件。为了有效开发职业技能鉴定题库,职业技能鉴定管理部门首先应在宏观上进行调控和指导,成立职业技能鉴定试题开发技术指导委员会,联合院校、企业、业内外专家、人力资源管理者,通过举办研讨会、培训及现场会等形式,开展鉴定试题的开发、编审、推广实施及修订工作;其次是主动与职业院校取得联系,定期进行交流,根据其所开设课程组织专业人员开发与之相适应的题库,以保证学生所学的专业能够和职业技能鉴定有效地联系起来;再次是与企业取得联系,吸取其一些优秀内容补充到国家职业技能鉴定题库,让题库更贴近生产实际;最后是定期组织一些职业院校开发题库的专业人员深入企业进行一定的社会实践,使这些人员能够清楚地了解各工种的发展趋势,并及时地将其运用到职业技能鉴定题库的开发当中。
(四)重视职业技能鉴定质量。
国家职业资格证书的权威性和鉴定工作的质量有着密不可分的关系。职业技能鉴定工作的质量越高,职业资格证书就越具有权威性。“质量第一,社会效益第一”始终是职业技能鉴定工作的首要原则。职业技能鉴定管理部门一是要充分认识到职业技能鉴定“第三方认证”的重要性,改变由培训机构或用人单位自我培训、自我考核、自我认证的传统方式,要严格执行考培分离的原则,培训和鉴定要由不同的机构承担,这样才能保证鉴定质量,维护鉴定考试的客观和公正;二是要充分发挥各省、市建立的公共实训基地的作用,批准其设立职业技能鉴定所,扩大其鉴定工种范围,使其成为第三方认证的典范;三是推广被社会认可的全国、全省统一考试的工种数量及考试频次,提高其在鉴定总量的比重,扩大其在社会上的影响力;四是建立职业技能鉴定首席考评员制度和鉴定质量督导制度,争取行政部门的支持,设立相应的配套基金,切实做好鉴定现场督考工作,确保技能鉴定的质量。
(五)推动鉴定工作的理论研究,加强资格证书管理。
职业技能鉴定工作对于促进劳动者技术提高和推动企业经济发展的作用得到了全社会的认同,职业技能鉴定管理部门一是要会同行业等部门开展技能鉴定的基础性理论研究,进一步完善职业资格证书制度,逐步形成统一规划、规范设置、分层分类管理、有序实施、严格监管的职业资格管理机制,以促进职业资格证书制度健康发展;二是加强对鉴定实施过程问题的研究,定期或不定期地举办好鉴定工作的研讨会和培训班,通过培训以实现鉴定工作人员能力的提升;三是开展技能鉴定前瞻性问题的研究,积极与国际证书之间有效衔接,增加对外经验交流出国考察等活动,不断提高自身管理水平;四是完善全国联网的证书信息化管理平台,以进一步提高证书的管理水平,为我国的职业技能鉴定工作的良性开展发挥积极的作用。
总而言之,职业技能鉴定对于培养我国目前急需的技能型人才,对经济社会的发展和稳定都具有不可忽视的作用。在其发展过程中,虽然存在着众多的问题,但只要坚持技能鉴定工作“质量第一,社会效益第一”的原则,有针对性地采取相应对策,就能够更好地服务于企业、服务于广大劳动者。
bim软件应用论文篇十五
摘要:
近几年,随着桥梁建设项目的不断增加,bim(建筑信息模型)技术也逐渐应用到实际建设中,辅助桥梁设计与施工人员完成桥梁建设工程,大幅度地降低了桥梁建设中的安全隐患,提高了桥梁建设的施工质量。文章主要研究了bim技术在桥梁设计、施工中的应用,以期为现代桥梁建设提供一些有价值的参考。
关键词:
桥梁工程;bim技术;设计阶段;施工阶段。
bim技术作为新一代设计理念和技术,其早已被欧美国家用于各种建设项目当中,被誉为建筑领域继计算机辅助设计(cad)后的又一大技术变革。目前,我国在建筑行业已陆续使用bim技术,尤其是结构复杂、工程巨大的项目,现已取得了一定的成效。但对于桥梁的建设,bim技术基本还处于初步探索阶段,应用案例相对较少,一些成功的案例有沪昆客专北盘大桥、新白沙沱长江大桥。bim(建筑信息模型)技术,主要是用来实现建设项目的物理功能特性的数字描述与管理的技术,该技术贯穿到项目的全生命周期,包括设计、施工、管理和运维等阶段,能够实现项目数据的共享与应用和保证信息与现实保持协同[1]。
1.1前期设计。
桥梁工程的建设涉及业主、设计方、施工方等众多参与方,要想协同完成项目,就必须了解彼此之间的意图和需求。尤其在前期设计桥梁方案的比较与选择过程中,由于平面图纸的约束,设计单位和业主难以沟通及达成统一的想法。基于bim技术,进行参数化、信息化和数字化三维建模,并形成桥梁初步设计效果图及动态演示,业主和项目规划者能通过信息模型,更直观更加科学得去评估项目。三维可视化模型搭建了沟通交流的平台,将设计理念传递给业主,同时业主把意见反馈给设计单位,使前期设计方案的选择高效快捷。
1.2后期设计。
后期设计阶段,主要对前期的bim模型设计桥梁的设计校核、碰撞检查等。因为桥梁建设中,对于各种指标的'要求比较高,为了提高设计质量,利用bim模型能够使设计人员更好的完成设计结果测试,及时发现设计问题并做相应的调整。bim模型的建立过程中,及时修改设计图纸出现的错误,有助于减少施工过程中出错的可能性。基于前期确定的设计方案,运用bim技术进行更细化的深化建模。采用bim软件进行设计校核和碰撞检查,同时生成分析报告。如果出现问题,则进行二维图纸修改、再建模、再检测,直至不在出现设计问题[2]。
2.1可视化技术交底。
利用bim模型向施工单位进行技术交底,能够通过bim模型的可视化性和信息性向施工人员详细介绍设计思路,避免实际施工工艺与施工图纸产生分歧的情况。并且,在技术交底时,施工单位也能根据实际施工经验发现设计中的不足,及时设计人员相互讨论。对一些施工危险、施工难度大的地方进行协调并修正,使项目设计方案现实可实施性更高,极大的避免了施工浪费与质量不达标的问题。
2.2动态控制。
在施工组织设计安排中,利用bim模型的动态形式,不仅能够更直观的反应施工进度信息,更能够反映相应阶段施工目标完成所产生的施工成本,便于施工成本的控制管理。另外,在施工备料、人员分配与资金安排上也能实现更加精细化的管理与使用,使人员、材料、机械、资金的利用率最大化,提高项目整体施工效益与桥梁建设质量。
2.3安全模拟施工。
在安全施工方面,bim技术能够提高桥梁施工的安全度,对施工过程中一些安全较大的工程可以实现利用bim模型进行模拟仿真测试。比如,在施工的模板吊装过程中,模板会发生自由摆动,调动过程中如果模板摆动过大,有可能发生坠落,对下方工作人员造成生命威胁。因此可以实现利用bim技术对模板的摆动区域进行仿真模拟,确定安全区域与危险区域。在实际施工中,组织人员撤离到安全区域,在危险工作区域设置隔离带,保证施工人员的人身安全。
3存在的问题。
3.1bim设计标准尚未统一。
当前各行业对于设计方提供bim设计成果尚且没有统一的标准,另外目前大部分设计院自身的企业bim标准也尚未正式建立。
3.2当前国内bim软件开发不足。
欧美发达国家对bim技术的软件已比较成熟,而我国对国外软件的深入研究不足,缺乏国产核心软件,当国外软件与国内现实情况不符是,势必造成了技术应用与操作的不便。
3.3bim建模规范有待完善。
项目建设中涉及到不同参与方、不同建模软件,如果没有统一的建模规范标准,就无法确保模型转换过程中的完整性、可读性。
4总结与展望。
bim技术作为现阶段桥梁建筑中的最新技术,其应用效果突出与可视化强等特点必定使得该项技术在未来建造工程中担负愈加重要的使命,虽然当前bim在实际应用中会遇到对口软件、执行标准的缺乏,但是随着其施工应用的不断广泛,其功能必将逐渐完善,今后必将为建筑行业提供更大的帮助。
参考文献:。