小学教学工作总结发言稿(精选15篇)
总结的写作可以让我们更好地理解和记忆所学知识,同时也提高了我们的表达能力。写总结时,要用简练明了的语言表达自己的观点和心得。以下是一些经典的总结范文,希望对大家写好总结有所启示。
小学教学工作总结发言稿篇一
各位校长、老师们:
大家好!
经过大家的共同努力,我们携手走过了不平凡的20xx年,在这一年里,我们在教学上做了一些工作,也取得了一些成绩。
1、于20xx年4月在巫脚交小学举行第四次毕业班教学研讨会,10月在汪一小学举行了第一次教学点教研活动。让老师们在相互交流中得到了发展,为提高全乡教育教学成绩奠定了良好的基础,得到了县教育督导室和县教育局领导的高度赞赏。
2、积极组织教师参加各级教学教研比赛,赵继明、张德彪等老师先后代表方召小学参加了今年全县的各科教学比赛,并且双双取得了二等奖的好成绩(二等奖只评两个名额)。
3、乡教育专干万荣贵老师先后对全十五所学校的教学常规进行了全面的检查,并作了针对性的指导,让全乡教育常规管理规范化得到了良好的促进作用。
4、于20xx年7月21日在中心校召开全乡“小继教”工作现场会,并于次日派本人随同教育局检查组前往施洞、老屯小学交流学习,再一次规范了本乡的小继教材料,让本乡的小继教工作在迎接检查时得到了好评。
5、邰光国老师怄心沥血,让巫脚交小学毕业班成了全县学习的窗口。
6、由邰光莉老师任教的四年级语文科人均分获四类学校全县第二名,由王标老师任教的四年级数学科获得四类学校全县第三名。
7、20xx年度财务报表统计工作得到县人事局、县财政局、县教育局各负责部门领导的充分肯定和好评。
我们所取得的成绩,是全乡教师在中心校领导下,共同努力的结果。特别是每学期都获得教学成绩奖的老师,他们的奉献和付出更加突出。当然,受名额和财力限制,大多数教师做了无名英雄,但大家的功劳领导心中有数,学生也知道你们的工作,也赢得了广大家长的认可。
成绩是主流,同时,我们也要看出工作的不足之处,我乡小学检测成绩有些科目在全县排名还比较靠后,是这我们全体方召小学教师的耻辱。是我们不希望看到的,我们痛定思痛,也在分析问题原因:这一年来,中心校领导由于工作烦忙,没有更多地下到村级学校进行教学工作检查和指导,我们在教学中人性化政策有些宽松,老教师精力不足,不求创新,中年教师家事烦琐,青年教师有待磨炼。极少数老师在平时工作中对教学中心工作重视不够,没能用心来对待自己的职业,加上教师队伍分配不均衡,教师培训工作纸上谈兵等。诸多原因都促成教学成绩不理想。同时,监考教师的责任心也成了各科成绩好坏的直接原因。
1、各校要安排教学能力强、责任心强的老师来任教毕业班,给予一定的教学奖励。并按教育局的要求组织开展好毕业班家长、学生、科任老师座谈会和毕业预测工作。
2、中心校教导处从下学期起要向全乡学校提供科学、社会科目的电子复习资料。
3、各校教导处要制定学校切实可行的优生培养方案和学困生转化措施,各科任老师针对学生个性发展的培优转差工作计划。
4、加强班主任对学生的管理工作,用心来对待班上的每一位学生,在严格要求的同时,关注每个学生的发展,关心每个学生的生活。
5、非毕业班的老师要有毕业班老师的教学精神,要像毕业班的老师一样,舍得牺牲自己来教育学生。等等。
总的来说,我们一定要加大力度武装学校领导队伍,使精力充沛,年富力强的教师走上领导岗位,不拘一格选拔人才。加大教学管理和教师培训力度,努力开展教研活动,建立更有效的教学管理机制,概括起来就是外塑形象,内下苦功,向管理要质量,向教师素质提高要质量。同时各校要在目标管理上下功夫,不平均使用人力财力,奖勤罚懒,促进教育教学工作大幅度提高,使全乡教育教学工作再上新台阶。
教育前途是光明灿烂的,道路是曲折崎岖的,各位校长、各位教师,我们所肩负的责任是重大的,家乡教育发展期待我们振作精神,奋起直追,我们要相信家乡的每一个孩子,要相信身边的每一位学生,我认为,只要我们多用一点心,多出一点力,多付出一点汗水,在素质教育的这块原野上,每一粒种子都能破土发芽,每一株幼苗都能茁壮成长,每一朵鲜花都能自由开放,每一个果实都能散发芬芳。
期望我们每一位在新的一年里都有新的作为,新的进步,愿大家在新的一年里工作顺利,合家欢乐,万事如意!预祝大家春节快乐!
小学教学工作总结发言稿篇二
尊敬的老师们:
大家晚上好!
截至今天,9月份的教育教学工作已经接近尾声。9月份作为初二年级的起始月,我们的各项工作开局较好,班主任班级管理与学生教育普遍抓得紧,科任教师课堂教学与检测反馈基本未放松,学生学习状态整体较为良好,学生校园生活安全有序、积极进龋下一阶段,我们的工作要进一步规范(学校将本年度确定为规范管理年),教育教学效率和效果应力求在9月份的基础上有所提升。
本期已进行两次周测,各方面情况较好,个别班级未拉开座次,极个别学生有舞弊的不良现象,请相关同志重视这项工作,将“周周清”落到实处,实现检测反愧促进学习和教学的功能。
学校将于下周四、周五进行本期第一次文化质量检测。请班主任应做好月考动员,要求学生抓紧复习(语文、数学、英语、物理、地理、生物六科),力求考出友谊成绩,也应强调考室纪律要求,严肃考风;出卷教师周一必须将检测试卷上交教导处,试卷难易要适中,题量要适度,格式要规范;班主任组考工作要严密,各考室均按6组安排,学生将桌面书籍物品全部收至课桌内,尽可能拉开间距,剩余课桌保持原位,黑板上写上座次安排、温馨提示及“沉着、冷静、细心、守纪”八字标语;监考应遵循监考规则,不看书报、作业、试卷,不玩手机、电脑,做到专心监考,坚决杜绝本考室舞弊事件的发生,不允许任何学生提前交卷;试卷装订符合要求,不能出现倒卷、缺卷、装订不密封等现象;阅卷应认真及时,不出现漏看题、统错分、登错分等现象,周五离校前必须将登分册交至相应年级组或教导处。
所有老师要将这次教学比武活动作为提升教学水平、提高教学效率、实现优质教学效果的平台和契机,应吃透“三学三教”课堂教学理念,(按照“三学三教”模式精心备课,认真授课;所有评委无特殊情况必须按本年级比武进程安排参加听课打分,做到不迟到、不早退,尤其不允许缺席,评课打分应公平公正,坚持“三学教”原则,一杆称称到底;比武结束后,要进一步加强对“洋思”课堂教学模式的学习与探索,将“三学三教”理念带入平时的课堂,真正让这一成功高效的做法为我们的xx教学服务,促进xx教学质量的进一步提高。
自习课是学生在教师的安排与组织下开展自主学习活动的时间,强调的是学生的主动性,追求的是学习的效率和效果。首先要求组织教师应有明确示标,尤其是早自习和英语听读,必须在第一时间告知学生要完成的学习任务是什么,在什么时间就行检测反馈,未达标过关的怎么办;组织过程就是管理过程,白天自习,请班主任老师勤进课堂,养成坐班办公的习惯,早晚自习(含英语听读),下班教师不能站在室外,不能看书看报玩手机电脑,一般不要备课看作业,一般也不能整堂授课,而应密切关注学情,加强个别学习指导,或就学生共同出现的某一难点疑点问题进行点拔,应督促学生积极投入学习,不能让哪怕一个学生游离于紧张的学习思维之外,坚决不能出现有学生讲话、看非学习用书、玩手机、转笔、发呆、传纸条等课堂违纪现象,无可以理解的原因(如看并紧急情况上厕所等)不能让学生离开教室,其他老师一般也不要将学生喊到办公室。
4、国庆后,学校执行冬季作息时间,请大家比对夏、冬季作息之间的变化,尽快调整生物钟,不致影响日常工作。
1、要进一步强化“广播体操”与“眼保健操”的管理。
小学教学工作总结发言稿篇三
各位领导、老师、同学们:
大家好!
我叫xx,来自xx学院,是一名普通的班主任。今天安排我作为代表在这次会议上发言,非常荣幸,但更多的是惭愧。我,尤其是现在还很年轻的我,在众多老师中,只是最平凡的、最普通的一个。和众多的前辈相比,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,只有一些生活中的点点滴滴,给予各位领导、老师们汇报一下,共同分享我这些年来当班主任的一些心得和体会。
我今天汇报的题目是“做人如水,做事如山”。做人如水,就是能适应任何环境,像水一样,本身极纯静,又能包容万物;做事如山,就是要踏踏实实做事,像山一样稳重,像山一样给人以信任!
大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习,班级的纪律,包括学生下课后的生活我们都要操心。一天下来总是筋疲力尽。办公室有一位年长的同事,每天他总是最后一个回家。每次我回家总对他说“没啥事啦,回家吧”,可那位老师总说“没关系,我再等等”现在回想这句话,很感动,因为话语中充满对学生的爱,一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更重要的是要有情感的投入。路还很长,要学的东西还很多。
班主任和学生都是“家”中的成员。当班主任走进教室,遇到地上有纸屑、讲桌凌乱等现象,这时如果同学都在学习,那么不要惊动同学,弯弯腰、动动手,自己处理一下,学生看在眼中,自然会潜移默化。
以情治班还表现在不让“家”中成员孤军作战。所有班级的活动,班主任尽量和大家在一起。有老师在,他们就有依靠,有了主心骨,有了动力。如运动会时,班主任和同学们在一起为赛场上的运动员加油,师生其乐融融。小小的联欢会,时间虽短,却很难忘。
一个班主任只有从心底爱班级这个家,平等地爱家中的每一个成员,学生才会真正感受到家的温馨,这个班级才能在和谐中不断的进步。
在《资治通鉴》中对于人才有这样的描述:“德才兼备者上上才,有德无才者上等才,无德有才者下等才,无德无才者下下才”。先成人,毫无疑问就是要培养具有良好的道德品质的人。平心而论,哪个家长不希望自己的孩子出人头地呢?哪个家长不希望自己的孩子处处优秀呢?但是,单纯为了追求学习成绩上的优异,放弃任何活动,放弃充足的睡眠,放弃本应该有的大学生活这就是理想中的人才?我认为我们必须首先让学生知道自己的目标,首先让学生“学会做人”。“一瞥,一捺”的意义将决定他们今后的人生。
大学还是以学为主的地方。学习的气氛形成了,整个班级的学习就会向主动、积极、勤奋的方面发展。正气占了主导,班级就好带了。学习之风盛行,同学们就会以“勤学好问为荣,浪费生命为耻”。正气树立了,学风就健康了。
班主任的工作,细碎而繁琐,大大小小,零零散散,我们很累,但是我们有所得。
所以,我觉得“做人如水,做事如山”短短八个字,既说明了如何做人,又说出了一个人应如何做事。
一个人其实并不在于获得,而在于放下。不必崇高的誓言,只要真心来对待我的学生,“只有爱学生的人,才可以教育学生。”教师的爱,尤其是班主任的爱,是能照亮学生心灵窗户的烛光。
在此我衷心的感谢xx学院的各位领导、同事给我工作的支持和帮助。
感谢学校领导、老师给我的关怀和培养。感谢同学们对我的信任。
最后祝大家身体健康,万事顺利,再次谢谢大家!
小学教学工作总结发言稿篇四
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
下午好!
作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德,当好教师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。
秋去冬来,一转眼开学已有近三个月的时间了。又到了对工作进行阶段性总结的时候,虽然这个过程颇费思量,但我深知总结能够促人反省,从而为下一阶段的工作指明方向,所以,我愿意进行一番思考。
仔细想想,问题很多。学校的办学特色不明显,“信息技术”特色办学成果没有得到巩固;课堂教学高耗低效的现象存在,无序教学的现象也存在;周一教研活动的效用不强,难以激发教师的参与热情;学生活动的形式单一、频率低,活动开展的指向性、序列性不强;教育学生说教多疏导少,学生行为习惯存在诸多问题;还有不温不火的教师博客、靠抽奖引起学生兴趣的电视台、参与面很少的兴趣班,都亟待改进?以上这些问题的产生责任不在教师甚至想,如果不是仰仗学校在过去六十年中积淀下来的优良传统,问题恐怕会更多。诚然,也想做一些尝试。例如,本学期初改革了备课模式,给了教师更多的自主权;以上“精品课的方式增加了教师练兵的密度;关注师徒结对的实效性;将质量分析会上的泛泛而谈改为主题研讨?这些举措对于转变教师教学观念,提高教师专业技能是能够起到一些作用的,但作用究竟有多大值得考量,否则以上问题就不会依然存在。怎么办?我个人的能力是很有限的想当务之急是应该明确学校究竟该围绕什么特色进行办学,是“信息技术”还是其他,只有样,才不至于盲目行动,做“无用功”。认清了前进方向,就要充分依托集体的力量。巢小有支优秀的团队,大家凝成一股绳,必将迸发出惊人的力量。要想使团队的力量充分显现,必须给予教师更多的关心和尊重,激发出大家的主人翁意识,使之主动关心学校未来发展,积极出谋划策,帮助学校不断拨正前进方向。辨明了方向,凝聚了力量,就要坚定不移地向着目标前进,排除一切干扰,克服一切困难,方能推动学校教育教学工作迈上一个崭新的台阶。
本学期,我回到了综合实践课教学岗位上,要说没有压力那是假话。作为分管教学工作的副校长,自己的班都带不好,我还怎么要求别人呢?然而,四(1)班的现状让我清醒地识到,没法“毕其功于一役”,不能焦躁,必须耐心地引导学生转变。可说不焦躁谈何容易。有一段时间我天天中午留学生,弄得自己身心俱疲,应该就是急躁冒进的表现吧。所幸我及时调整了心态,转变了策略,我要求自己还是要在教学上下功夫,教学上技高一筹了,课后的很多烦劳都可以省掉。我与孩子之间也初步建立起了感情,孩子敏感的心接收到了我传递出来的友好信息,他们也开始接纳我,认真听课,用心写作业,就成了顺理成章的事,一种良好的学习风气逐渐占了上风。不过我毕竟不是万能的,还有孩子不听课,不写作业,在我看来这也很正常,此时万万急不得,循循善诱总好过恼羞成怒。虽然现在每天忙忙碌碌,为教学耗费许多精力,但教学工作同时也给我带来了快乐,让我再次感受到自身存在的价值,我不后悔自己的选择。下一阶段我还是要着力提高自己的课堂教学效率,挤出时间钻研课堂教学,创新教学形式,以求得“事半功倍”之效果。总结促人思考,思考带来进步,这就是总结的目的,但愿我也能从总结中得到提高。
小学教学工作总结发言稿篇五
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
下午好!
今天,我们相聚在蓝天白云之下,相聚在三月的明媚春光中,相聚在惠风和畅、天朗气清的校园中,相聚在xx学校向花园、学园、乐园的目标迈进的康庄大道上,相聚在xx学校十年艰辛的风雨旅程中,相聚在xx学校跨越式发展的历史阶段中!
今天的xx学校,发展目标是高规格校舍,园林式校园,多功能设备,高素质教师,普惠性收费,是平民子女享受优质教育的圣地!
回首昨天,我们看到默默奉献、辛勤耕耘的老师,披星戴月、含辛茹苦,坚守在三尺讲台上,坚守在教书育人的圣坛上,迎来一批又一批学子,送走一届又一届毕业生,无情的岁月染白了他们的头发,平凡的工作吞噬了他们的青春……十年啊,他们谱写了xx学校的奋斗之歌,他们取得了累累的硕果:广州市优秀班主任、市区级优秀教师劳动模范、培养了市区优秀学生干部共青团员、市区三好学生,在各级各类比赛中捷报频传……这些,凝聚着全体教师的心血,证实了xx学校不同凡响的业绩!在此,我们应该向这些教师致以最崇高的敬意和由衷的感谢!在期末区统考中,我们有不少同学成绩优异,这是可喜可贺的。
成绩属于过去,应该铭记;现实摆在面前,应当正视:开学一个月以来,整体形势良好,教学秩序比上学期有很大改观,师生精神面貌焕然一新,这些都应该肯定应该坚持,但是,仍然有少数学生纪律观念淡漠,学习目标不明确,学习动力不足,表现是自由散漫、言语粗俗、外形怪异、无心向学,这是我们不能容忍的歪风邪气,必须坚决制止。
老师们,同学们,三月,是播种的季节,让我们把求知乐学的幼苗播种在学生心田;三月,是充满希望的季节,让我们引领学生放飞理想,展翅翱翔!
现在,我宣布:广州天河xx学校20xx学年第一学期教学工作总结表彰大会正式开始!
小学教学工作总结发言稿篇六
同志们:
xx县位于xx省东南部,太行山南端,境内山大沟深、石多土少、交通不便,全县90%都是崇山峻岭、深沟巨壑,有“八山一水一分田”之说。群众居住分散,条件艰苦,是国家级扶贫开发重点县。为加快脱贫步伐,减轻农民负担、保障农民权益、促进农民增收,我县积极响应党中央号召,在市委、市政府和市财政、农经部门的大力支持和帮助下,从20xx年开始启动实施了“一事一议”财政奖补项目。五年来,我县严格按照“群众自愿、量力而为”的原则,以改革创新为驱动,以强化管理为抓手,精心实施了一批街巷硬化、饮水安全、农田灌溉、环境改善等公益性基础设施建设项目,在获取群众认可的同时,全县基层民主政治建设迈向了一个新的台阶,脱贫攻坚步伐得以进一步加快。20xx年被农业部授予“一事一议”财政奖补项目规范管理先进县的荣誉称号。下面将我县村级“一事一议”财政奖补工作情况汇报如下:
一、主要成效。
(一)群众生活条件明显改善。截止20xx年底,实施完成“一事一议”财政奖补项目254个,有效改善了农民群众迫切需要的农村交通、水利、饮水和文体卫生条件,对促进美丽乡村建设、建成小康社会注入了生机和活力。
(二)党群干群关系更加密切。“一事一议”财政奖补工作,为基层政府职能转变找到了新的切入点,为基层干部服务于农民搭建了新的平台。群众得到了实惠,党群干群关系更加密切;难题得到了解决,村支两委班子更加团结。
(三)基层民主建设得以推进。“一事一议”财政奖补项目建什么、怎么建、建好后怎样管,都由农民说了算,由村民民主决策、民主管理、民主监督,每一个项目都经过村民大会或村民代表会议民主决议,每一笔筹资筹劳都需得到村民签字认可,项目建设在村民的民主监督下进行,项目建成后由村民推选的村民代表参与验收和结算。通过推进“一事一议”项目,极大地增强了村民当家作主的意识,激发了群众支持和投入公益事业建设的热情。
(四)农民收入得以有效提高。xx是一个山城小县,地广人稀,土地零星分散,地块多,俗称“蚂蚱一跳三块地,草帽一扔不见地,一家75块地”。农田运输难度大,成本高,是困扰农业生产的一大难题。近年来,通过实施“一事一议”财政奖补项目,修了大量能通农用三轮车的田间路,减轻了农民劳动强度,提高了运输效率,降低了生产成本,增加了农民收入。群众高兴的说:“一事一议真是好,农业生产最需要,只要修通田间路,种地打工两不误”。
二、主要做法。
我县在实施“一事一议”财政奖补项目中,主要抓了以下几个方面的工作。
一是为达到程序规范化管理,创新了管理机制。“一事一议”财政奖补项目与其它支农项目不同,村级公益事业建设点多面广、环节多、周期长,必须纳入系统化、程序化、规范化的管理轨道。在具体操作中,我县科学制定了“四级申报制”。一是村级申报。在村里按照“四议两公开”民主程序议事通过,报乡镇政府。二是乡镇推荐。乡镇政府根据各村申报情况进行汇总,根据轻重缓急、受益程度进行分类排队,提出推荐意见,择优推荐上报县减负办。三是县减负办审核。县减负办根据各乡镇推荐汇总情况,依据“一事一议”财政奖补项目的相关政策要求、范围和标准进行严格审核,对项目进行筛选、汇总,报县财政局。四是县财政局审定。县财政局根据全县“一事一议”财政奖补项目历年实施情况,按照均衡有序的原则和上级下达的奖补资金总额指标进行审定。对审定的项目由县财政局和县农经局联合行文批复。对符合条件的项目,但因财力有限暂未审定的项目进行登记入库,下年度优先安排。
二是为减轻农民负担,提高了财政奖补比例。为保证效果,我县逐步加大了财政奖补资金比例,五年来共经历了三个阶段:第一阶段是20xx年—20xx年,根据当时国家的奖补规定,按照项目预算总额的三分之一确定奖补资金;第二阶段是20xx年——20xx年,按照项目预算总额的50%确定奖补资金;第三阶段是20xx年针对筹资筹劳难的现状,大胆创新,调整为按照项目预算总额的80%确定奖补资金,一下比往年提高了30个百分点,规定农民可以不筹资,少筹劳,筹劳标准在1—5个工日之间,由村民根据项目大小选定。这一规定出台后,极大地调动了各项目村的积极性,自觉加大了施工力度。
三是为确保施工质量,严格了项目验收程序。坚持“边实施、边推进、边总结、边改进”,在总结经验的基础上查找存在的问题和不足之处,重点加强了工程质量验收环节,并采取了相应的措施。在原来验收部门由县、乡、村“一事一议”财政奖补工作领导组及县各类工程主管部门参与的情况下,去年又聘请了市评估公司参与项目验收。这一做法,更利于对项目工程做出客观公证的决算,杜绝了弄虚作假行为的发生,做到不达标不验收、群众有意见的不验收。
四是为提高资金使用效率,加强了项目审计。在奖补资金管理上实行专户储存、专账管理、县级报账。随着农村“三资清查”工作开展,我县专门聘请了xx市会计审计事务所,对20xx年—20xx年以来实施的“一事一议”财政奖补项目逐一进行了专项审计。
五是为保证项目效益,开展了项目绩效评价。针对近年来一些村为了突出政绩,不顾项目效益乱上项目,而造成资金浪费,项目效益低下的情况。我县于20xx年增加了在立项前组织群众参与社会监督,上级部门评审等程序,对项目的绩效进行了客观公证的评价,杜绝了乱上项目、乱开口子、不切实际、华而不实的工程建设。
六是为形成长效机制,建立完善了管理机制。20xx年我县对五年来“一事一议”财政奖补工作进行了认真总结,同时结合农业部和省、市出台的.“一事一议”财政奖补政策,由县政府组织财政、农经、农业、城建、交通、水利、旅游等各相关部门进行认真细致的研究和讨论,最终制定出台了新的《xx县一事一议财政奖补公益事业项目规范管理办法》,从项目的申报、审核、审批、施工监督、验收、资金拨付、后期管护和审计监督等环节提出了新的、更严格的要求。随着这一办法的实施,我县“一事一议”财政奖补工作将更加规范、高效。
经过多年来的拼搏与实践,我县在推进“一事一议”财政奖补项目工作上,取得了实效、实现了既定的目标,同时也获得了一些宝贵的经验和启示。
一是领导重视是关键。“一事一议”财政奖补是一项全新的工作,如果没有各级党委、政府的大力支持、积极组织、鼓励引导和广泛宣传,这一惠民政策很难落实。
二是民主决策是基础。农民是建设主体,也是受益主体,“一事一议”项目的实施,必须发动群众、相信群众、依靠群众,必须建立在民主决策、自愿筹资、筹劳的基础上,严格遵循民主议事程序,充分体现绝大多数村民意愿,保障农民参与权、决策权、监督权,发挥农民的主体作用。只有把政策交给群众、增强农民筹资筹劳的自觉性和主动性,才能保证“一事一议”财政奖补工作的持续健康发展。
三是注重实效是根本。实践证明项目的实施应坚持立足当前、立足实际、量力而行,首先解决广大农民群众需求最迫切、反映最强烈、利益最直接的实际问题,让农民得到最直接、最现实的好处和利益。因此项目的选择要考虑轻重缓急,急农民之所急,想农民之所想,只有这样,“一事一议”财政奖补项目才能得到广大农民群众的衷心拥护,才能为贫困地区脱贫致富探索出一条符合实际的新路子。
四是制度建设是保障。“一事一议”财政奖补工作政策性强、涉足面广、资金安排层次多、管理监督流程长,没有规范化、制度化、精细化的管理,很难取得好的成效。为此我们在20xx年以县政府办出台了一事一议财政奖补项目规范管理办法、工作细则、资金管理办法、审计制度、建立了高效运转的工作机制、制定了奖补工作流程图、统一设计了表格、建立了公示制度、档案管理制度和监督检查制度以及管护制度。用制度保障了一事一议财政奖补工作健康有序推进和资金的安全、规范、高效使用。
五年来,我县在“一事一议”财政奖补工作上取得了一定的成绩,但离中央、省、市的要求还存在一定差距,还客观上存在着一些问题和不足之处。下一步我县将认真落实这次会议精神,按照“四个全面总目标”、“五大创新发展理念”,紧紧围绕打造“一地两区”、建设“三宜”美丽xx的治县方略,认真总结历年经验,进一步调整工作思路,完善“一事一议”财政筹资筹劳财政奖补办法,探索建立贫困县“一事一议”财政奖补长效机制,确保“一事一议”财政奖补项目顺利实施、取得实效,为实现到全年建成小康社会而做出应有的贡献。
小学教学工作总结发言稿篇七
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
下午好!
今天,我们相聚在蓝天白云之下,相聚在三月的明媚春光中,相聚在惠风和畅、天朗气清的校园中,相聚在龙圣学校向花园、学园、乐园的目标迈进的康庄大道上,相聚在龙圣学校十年艰辛的风雨旅程中,相聚在龙圣学校跨越式发展的历史阶段中!
今天的龙圣学校,发展目标是高规格校舍,园林式校园,多功能设备,高素质教师,普惠性收费,是平民子女享受优质教育的圣地!
回首昨天,我们看到默默奉献、辛勤耕耘的老师,披星戴月、含辛茹苦,坚守在三尺讲台上,坚守在教书育人的圣坛上,迎来一批又一批学子,送走一届又一届毕业生,无情的岁月染白了他们的头发,平凡的工作吞噬了他们的青春……十年啊,他们谱写了龙圣学校的奋斗之歌,他们取得了累累的硕果:广州市优秀班主任、市区级优秀教师劳动模范、培养了市区优秀学生干部共青团员、市区三好学生,在各级各类比赛中捷报频传……这些,凝聚着全体教师的心血,证实了龙圣学校不同凡响的业绩!在此,我们应该向这些教师致以最崇高的敬意和由衷的感谢!在期末区统考中,我们有不少同学成绩优异,这是可喜可贺的。
成绩属于过去,应该铭记;现实摆在面前,应当正视:开学一个月以来,整体形势良好,教学秩序比上学期有很大改观,师生精神面貌焕然一新,这些都应该肯定应该坚持,但是,仍然有少数学生纪律观念淡漠,学习目标不明确,学习动力不足,表现是自由散漫、言语粗俗、外形怪异、无心向学,这是我们不能容忍的歪风邪气,必须坚决制止。
老师们,同学们,三月,是播种的季节,让我们把求知乐学的幼苗播种在学生心田;三月,是充满希望的季节,让我们引领学生放飞理想,展翅翱翔!
现在,我宣布:广州天河龙圣学校20xx学年第一学期教学工作总结表彰大会正式开始!
小学教学工作总结发言稿篇八
各位老师,同学们,下午好!今天我主要讲一下几个问题:
一、夏季安全。
同学们,对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,在全国各类安全事故中,夏季安全事故所占的比重很大。在夏季,我们要从以下几方面注意个人安全:
1、食物中毒的预防。引起食物中毒的物质,称病源物质,由于引起食物中毒的病源物质多种多样,因此可将其分为细菌性食物中毒、植物性自然中毒、动物性自然中毒、化学性和真菌素食物中毒等。妥善保管好食品,避免苍蝇叮爬。剩饭剩菜保存时间不宜过长;选择和鉴别食品质量的优劣,是预防食物中毒的重要措施,对于不明性质的食品,不要轻易采集和购买。另外,学校附近的小摊点不断增多,“三无”食品屡见不鲜,而我们学生对这样的东西格外喜欢,大家一定要按照学校要求拒绝零食,不吃零食不要像前一阶段我们处理过的六三班的郭凯歌、黄海洋,七一班的肖昌宝、万仁伟、杨孝梦,七二班的余龙满、肖克伟、张银银、岳昌洋、余培开,八一班的孙和峰、陈立航、吴章俊、余海洋等同学都因为到校外购买零食吃受到学校纪律处分,我们一定要爱护我们的身体,以主食为主,不吃零食。
2、在炎热的夏天,游泳是学生们最喜爱、最热门的活动之一。
1但平静的水面,美丽的涟漪,其中也隐藏着致命的危机,一时的疏忽和大意,就可能导致灭顶之灾。据教育部统计,我国溺水死亡的学生人数已居学生各类意外死亡人数的首位。因此,为了我们的生命安全,请一定不要外出游泳。
3、夏天时,经常雷雨轰鸣,我们遇到打雷时应注意:大雷雨时,不要蹲在露天处,不要在大树下躲雨,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物。为防止雷电波损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能用电器的插头。雷雨时,尽量不要外出,应关好每间房屋的门窗。
4、夏季外出活动要防止中暑。
a.喝水。大量出汗后,要及时补充水分。
b.降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。
c.备药。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。
5、交通安全。
夏季白天时间长,学生放学后户外活动的时间也长,遇到交通安全隐患的机率也会增加,要时刻注意交通安全,每周五回家时和每周2一到校时一定要注意骑车安全,坐车安全,要遵守交通规则,不骑无闸车,不坐无牌无照车,不坐农用车等。
6、用电安全。
夏季用到的电器品种比较多,用电负荷大,容易发生触电、电火灾等事故。要掌握用电安全知识。遇到教师和寝室的电路或用电器坏了,一定要向学校报告,有学校派专业人士进行维修,同学们千万不要自己去修理。老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!
二、午休纪律。
(一)、指导思想。
从维护校园稳定和学生安全出发,坚持“安全首位”、“以人为本”、“预防为主、防患未然”的方针,加强学校安全教育、安全管理、安全防范、安全检查,严防危及师生安全事故发生,争创平安校园,特制定学生午休管理制度。
(二)、午休时间:12:20至14:20。
(三)、具体要求。
1、12:20午休铃响后,所有学生进入教室午休,不得随意外出,不准在教室内说话、走动。必须保持室内安静。
2、每天午休时,各班必须有一名值日生值日,负责学生的午休管理。
3、午休时,学生在教室里可以看书、写作业、休息等,但不得做影响他人午休的事情,例如,读书,讨论问题,大声喧哗等。
4、各班要制定好午休的班级管理制度,每天要对午休情况进行小结,发现问题及时解决。
5、加强门卫管理制度,12:20午休铃响后关闭校门,学生只许进,不许出,遇有特殊情况须经值日老师的批准方可出校。
6、学校每天安排值日老师对各班午休情况进行检查登记(检查次数每天不少于3次)。学校值日老师须负责突发事件的处理。
(四)、考评及责任。
1、根据值班记录情况,学校将各班午休情况纳入班级量化考评。
2、因值班老师不负责任而发生的事故,由值班老师负责。
三、
要养成良好的习惯。
“习惯”,查字典,该词被定义为“通过对某一行为的重复,使该行为形成按一定方式进行的趋势或倾向。”这并非说好习惯和坏习惯是我们与生俱有的,而只是指我们在对待特定的动作做过多次重复之后,会使其看似天性所致。也就是说,这种行为在我们的头脑和身体内如此频繁地得到强调,久而久之它就形成了我们的第二天性。习惯与我们一生的成败息息相关,看看社会上那些各行各业的成功人士,你一定会发现,他们之所以到达事业的巅峰并非偶然或侥幸,而是一个必然结果。因为他们都有良好的习惯,比如认真、执著、耐心、勤奋、好学等,并使这些好习惯的长处充分地发挥了出来。是这些好习惯成就了他们。
那么,在中学阶段我们该养成哪些好的行为习惯呢?一名合格的中学生应具备三点好习惯。具体分析如下:
首先、学会做人。具体表现为,尊敬师长,团结同学;文明礼仪,不忘责任,友善合作。我们发现现在的学生越来越难管,为什么?现在的孩子,他们生活在无忧无虑、衣食富足的家庭里,大多数4孩子除了爸爸妈妈的疼爱外,还有爷爷奶奶、外公外婆的溺爱,多数孩子自私、任性、以我为中心,养尊处忧,有一种强烈的优越感,甚至具有某种破坏欲和攻击欲。对人态度冷淡,缺少爱,不关心别人,对长辈不够尊重,没有礼貌,这些孩子情绪波动大,想干啥就得干啥。不顾及别人,为所欲为,我行我素,往往自私而不自立,任性而又懦弱,好强而缺乏意志。学习生活中,不善于控制自己的情绪,约束自己的言行。做事不认真,懒懒散散,随随便便。缺少责任感,他们怕脏、怕累、怕苦,做事常常虎头蛇尾,半途而费。因此,我建议大家培养自己:说了就要做(诚实守信);耐心听别人讲话(尊重别人);按规则行动(规范行为);时刻记住自己的责任(不忘责任);节约每一分钱(学会节俭);天天锻炼身体(健康第一);用过的东西放回原处(物归原处);及时感谢别人的帮助(勇于表达);做事有计划(成功必备);干干净净迎接每一天(喜欢清洁)等10各好习惯。其次、学会生活。即生活自理、健康向上、勤俭节约、珍爱生命。由于国家的计划生育政策,现在多数家庭都是一个、两个孩子。所以家长在生活上,大包大揽。什么都不用孩子动手,甚至连他们自己的衣服鞋袜都是爸妈洗。为了能让孩子多学点儿,许多家长自己节衣缩食。却不曾料到,自己的辛苦会白费,自己的一切努力会付之东流。并且他们怎么也想不到,阻止孩子成长进步,阻止孩子成才的人竟是他们自己。因此培养中学生良好的生活习惯势在必行。简单说来,一个中学生应培养四个生活习惯。
一、充足的睡眠。由于课业负担的加重以及其他的特长学习大量的剥夺了学生的休息时间。中学生长期睡眠不足,后果是令人担忧的。营养学认为,长期睡眠不足会影响人体的一些重要器官的自我调理,特别是大脑和肝脏,造成器官慢性损失、能量代谢失衡、激素代谢紊乱、免疫力下降、营养物质大量消耗,影响人的情绪和学习能力,甚至人的正常思维。
二、健康的饮食。目前许多中学生都比较偏爱垃圾食品,比如辣条、饼干、快食面、各种烧烤、各种“三无”食品。这些食品共同的特点是:热量高、营养低或者是零营养。长期食用会导致肥胖、高血压、心脏病、癌症等疾病。为了保证营养,中学生要规律饮食,不偏食,不暴饮暴食。
三、做一些力所能及的家务活。一方面,中学生应该能做到生活起居的独立。另一面,中学生也应当在条件允许的情况下做一些家务活,帮助父母分担忧虑。
6态很好,却在考试的时候成绩不佳。有的学习上很积极,很想把自己的成绩提上去,却屡试不爽。还有的智商很高,却在学习上成了一个逃兵。为什么会如此不近人意?主要就是由于孩子的学习习惯没有养成。他们不知道该怎样才能成为一个学习好的学生?那么一个现代中学生应培养哪些学习习惯才能使自己立于不败之地呢?基本归纳为四点。
一、课前预习的习惯。要求学生在上课之前就能知道自己所不能理解的地方,带着问题去听课。这样做不仅能很好培养学生的自学能力,也能使他们在关键的地方能集中精力从而全面提高听课效率。
二、积极参与课堂的习惯。许多中学生的课堂融入性很强。他们对于老师提出的问题能积极思考,并且能就自己的理解和同学交流探索达到共识。对于一些重要的知识点作必要的记录。
三、课后巩固的习惯。最低要求是要求学生能独立完成老师所布置的作业。中等要求是学生能在课后对所学知识进行整理总结。高等要求是学生进行延伸性学习,能就某一点自己感兴趣的、或是有疑问的、或是有争议的在课下查找资料从而达到扩充知识面的目的。
四、学会提问的习惯。这就要求学生要能善于发现问题。它不是让学生停止思考,而是要求学生能更深入的思考。俗语说得好,“不愤不启,不悱不发”在学生最困惑时,教师及时给与提醒或指导,才是真正的学习。
7校、以及社会的力量来共同努力。良好行为习惯的培养不但能促进学生身心的健康发展,而且有利益他们在将来的成长中逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,提高他们爱国主义、集体主义、社会主义思想觉悟,成为一名有用的人。良好行为习惯也是学生实现自主发展的需要。二十一世纪科学技术迅猛发展的今天,知识经济,知识爆炸已成为人类发展的主流,人类为了适应社会的发展和需求,就要不断地学习,不断地充实自己,不断用知识来武装自己,实现活到老、学到老的终身教育。
小学教学工作总结发言稿篇九
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
下午好!
今天,我们相聚在蓝天白云之下,相聚在三月的明媚春光中,相聚在惠风和畅、天朗气清的校园中,相聚在龙圣学校向花园、学园、乐园的目标迈进的康庄大道上,相聚在龙圣学校十年艰辛的风雨旅程中,相聚在龙圣学校跨越式发展的历史阶段中!
今天的龙圣学校,发展目标是高规格校舍,园林式校园,多功能设备,高素质教师,普惠性收费,是平民子女享受优质教育的圣地!
回首昨天,我们看到默默奉献、辛勤耕耘的老师,披星戴月、含辛茹苦,坚守在三尺讲台上,坚守在教书育人的圣坛上,迎来一批又一批学子,送走一届又一届毕业生,无情的岁月染白了他们的头发,平凡的工作吞噬了他们的`青春……十年啊,他们谱写了龙圣学校的奋斗之歌,他们取得了累累的硕果:广州市优秀班主任、市区级优秀教师劳动模范、培养了市区优秀学生干部共青团员、市区三好学生,在各级各类比赛中捷报频传……这些,凝聚着全体教师的心血,证实了龙圣学校不同凡响的业绩!在此,我们应该向这些教师致以最崇高的敬意和由衷的感谢!在期末区统考中,我们有不少同学成绩优异,这是可喜可贺的。
成绩属于过去,应该铭记;现实摆在面前,应当正视:开学一个月以来,整体形势良好,教学秩序比上学期有很大改观,师生精神面貌焕然一新,这些都应该肯定应该坚持,但是,仍然有少数学生纪律观念淡漠,学习目标不明确,学习动力不足,表现是自由散漫、言语粗俗、外形怪异、无心向学,这是我们不能容忍的歪风邪气,必须坚决制止。
老师们,同学们,三月,是播种的季节,让我们把求知乐学的幼苗播种在学生心田;三月,是充满希望的季节,让我们引领学生放飞理想,展翅翱翔!
现在,我宣布:龙圣学校20xx学年第一学期教学工作总结表彰大会正式开始!
小学教学工作总结发言稿篇十
尊敬的各位领导、同志们:
今天,我们汇聚一堂,召开一年一度的全镇教育教学工作总结表彰大会,并在此隆重庆祝第28个教师节。既是总结表彰大会,那目的就是为了总结经验、表彰先进、查摆问题、研究措施、明确下一学年度教学工作目标、任务,探索苏埠镇教育教学工作持续发展的新路子。通过刚才宣读的各类表彰文件,欣喜地看到了一年来我镇教育教学工作所取得的这些成绩,这一切成绩的取得,都归功于我们长期从事教学一线工作的学校领导和广大老师,归功于支持苏埠教育发展的各级领导和社会各界广大人士。在此,我谨代表苏埠镇中心校向默默无闻、无私奉献战斗在教学一线的学校领导和老师们道一声:你们辛苦了!向关心支持教育发展的上级领导和社会各界人士说一句:谢谢你们了!
下面结合全面对上学年度教育教学工作总结和本次表彰会议精神的认真贯彻落实讲两方面工作意见:
一、总结经验,再接再励,坚定苏埠教育再发展的信心
一年来,我们在区教育局和苏埠镇党委政府的正确领导下,紧紧围绕国家、省、市、区中长期教育改革发展纲要,按照优先发展、育人为本、改革创新、统筹协调、促进公平、提高质量的要求,以办好人民满意的教育为工作目标,积极工作,主动作为较好地完成了各项工作任务。
1、中考成绩取得新高
苏埠镇今年参加中考报名人数是740人,考试结果全镇700分以上32人,600分以上154人,总平均成绩比去年提高2个百分点。而我们苏南初中今年中考取得一中统招资格5人,二中统招2人,足额完成一中、二中、新安、城南四所省示范定向指标数,其中有1名同学荣获裕安区中考总分第15名,位列农村初中考生成绩第一名,并受到苏埠镇党委政府通报嘉奖。戚桥学校今年中考成绩总体较往年有重大突破,平均成绩提高1.5个百分点,在比去年参加中考人数少的情况下,600分以上比去年增加10人。桃园学校稳中有进,87人参加中考取得了一中统招1人,二中统招2人的好成绩。
2、重点工作有力推进
迁址新建的八一希望小学2幢主体教学楼,在今年8月份已完成主体结构验收,现正在装修装饰,与开发商协议还建的`综合楼已完成一层构造柱和一层屋面钢筋验收。今年承接的7所留守儿童之家建设,各校都已挂牌,正在对相关软件资料及送达的电视、电脑、电话机、图书等物品进行归类归档、分门类进行安装调试;三是扎实推进薄弱学校标准化建设。标准化建设的3所学校暑期也已经开始了对跑道、操场的前期土建项目工程的开工,其他的图书、音体美器材、实验室安装及器械配置正待开学后实施。
3、教育教研活动扎实开展
抓不放,小学
四、六年级的质量检测,初中
七、八年级质量抽查,一直以来组织的井然有序,次次有通报,次次有奖励。三是广泛开展艺体活动。一年2次的中小学生的写字比赛,师生书法比赛,中小学生乒乓球比赛,教职工“三人制”篮球赛,小学生广播操比赛,庆“六一”小学、幼儿园文艺调演、苏埠首届校园文化艺术节展演等,积极参与全区爱国主义读书教育系列活动,积极开展法制教育、卫生心理健康教育。
4、学校管理进一步加强
一是完善管理机制,中心校在去年元月份,相继出台了《苏埠镇关于加强教师队伍管理的若干意见》、《苏埠镇公用经费管理实施细则》、《苏埠镇中小学教育教学督导评估细则》、《苏埠镇民办幼儿园督导评估实施细则》。进一步突出学校工作重点,体现了督导评估、目标考核的导向性、指导性、科学性、可操作性、公平性和激励性。另外,从规范办学行为,规范建立学籍档案、规范招生宣传,行为纪律。二是加强干部队伍管理和考核,为进一步提高学校领导管理水平,今年5月17日中心校组织30多名校长、教导主任到青山、独山、狮子岗等3所乡镇7所学校进行实地参观学习。同时,中心校始终坚持对学校中层以上领导班子成员进行述职报告,年度测评和座谈活动,并及时将群众意见反馈给学校。三是强化预化管理和经费使用管理,严格实行“两上两下”的预算编制管理体制,严格按预算批复办理各项经费支出,强化预算控制。严格责任追究等诸多方面,进行专题部署、专题要求,专项整治。
5、教师队伍建设切实加强
一是及时充实教师队伍,去年我镇共有9名特岗教师、3名选招教师、5名外乡镇调入教师进入我镇中小学校,优化了教师队伍结构,完善了教师队伍。二是积极组织教师培训,全面对我镇中小学教师进行继续培训,1人次参加国培,4人次参加省市级培训,3名校长完成岗位培训和提高培训。三是进一步加强师德师风建设。严肃教师纪律,建立师德师风长效机制,连续2年的师德演讲赛和年度师德标兵,师德建设先进个人的评选表彰,先进个人的外出参观考察,充分体现了我镇师德师风建设力度的加大。
6、教育环境和谐稳定
一是着力加强平安校园建设,高度重视学校的安全教育与防范工作。建立中心校人员联系校(辅导区)包保责任制度,层层落实学校安全工作责任制,健全了教育重大事项社会稳定风险评估制度,学校安全工作预警制度,以及学校安全隐患排查整改制度,学校安全工作值班和信息报送制度,学生家长接送制度,校车管理制度。上学年,中心校专题召开安全管理工作会议8次,集中安全隐患排查5次,各中小学、幼儿园开展安全教育专题课600多节,各类防火、防震、逃生演练125场次,发放致学生家长安全工作一封信4万多张,发放安全工作宣传画4000多张,中心校统一制作防溺水宣传牌40多块,悬挂安全教育标语80多条,出安全教育宣传栏120多期,有力地在全镇中小学、幼儿园营造了安全和谐稳定的教育发展环境。
小学教学工作总结发言稿篇十一
同志们:
我们这次会议,主要是传达贯彻全市20xx年奖惩兑现暨“干部作风建设年”活动动员大会精神,认真总结去年工作,隆重表彰各类先进,重点对全局“干部作风建设年”活动进行动员部署,并对20xx年工作任务目标进行分解、承诺、签订责任书,以此确保高质量、高标准、高效率完成全年的目标任务。下面根据党组扩大会议研究的意见,我讲三个方面的问题。
一、奋力拼搏,锐意进取,20xx年工作取得显著成效。
刚刚过去的一年,是全局落实新一届市委市政府领导班子提出的“奋起赶超、科学跨越”目标的重要一年。一年来,党组团结带领全体干部职工,以“转提优保促”活动为总抓手,以服务企业发展和保障民生为主线,锐意进取、团结拼搏、扎实苦干,各项目标任务圆满完成并取得丰硕成果。
(一)以服务企业和大项目建设为标志,“转提优保促”活动取得显著成效。大项目建设承载着莱芜实现跨越发展的希望。一年来,我们深入开展“转提优保促”活动,牢固树立服务企业发展、支持大项目建设理念,动脑筋、想办法、出实招,变坐等审批为上门服务,变不能办为怎么办,变不好办为马上办,畅通了企业房产登记绿色通道,做到了企业办理房产初始登记,只要相关证明材料齐全就可立等可取;企业房产办理抵押贷款登记随到随办不过夜。全年共为125家企业(项目)办理了房产登记,为123家企业(项目)办理了房产抵押登记,抵押金额达33.87亿元,同比增长176%。仅第四季度以来,短短三个月的时间,就为45家竣工达产的大项目办理了房产登记,为27家重点企业(大项目)办理了房产抵押登记,为企业抵押融资17.48亿元。为进一步减轻企业负担,我们压缩了企业两项审批办件时限,按上级要求取消了两项收费,企业办证收费减半收取,中介收费降低三分之二。
我们扎实有效的做法不仅赢得了企业的广泛好评,更获得了市委市政府的高度评价和认可。市委刘书记两次在我们的工作汇报和简报上作出重要批示:“市房管局围绕大项目的推进,努力提升工作效率和服务水平,工作富有成效,值得肯定。望再接再厉,使整体工作上台阶”,要求“印发市直部门学习推广”。自11月17日起,刘书记先后在全市领导干部会议上、全市经济工作会议上、全市第四季度大项目建设观摩会上和正月初九全市“干部作风建设年”活动动员大会上,对房管局转变理念、改进作风,主动服务企业发展和大项目建设的做法提出了表扬并给予了高度评价。这些都充分表明了市委对我们工作的肯定,也证明了有压力才有动力,有激情才有活力,有付出才有收获。这是全局去年工作最大的亮点,也是我局去年影响最大,反响最好的工作实绩和转提优保促活动的最好体现。这既得益于全局有关科室的积极配合,更得益于交易中心全体同志的辛勤工作和积极努力,应该提出表扬和肯定。
(二)以探索保障性住房共有产权分配模式为标志,住房保障工作取得新进展。住房保障是去年市委市政府确定的为民办的十件实事之一。我们圆满完成了560户城市住房困难家庭和1000户农村低保住房困难家庭货币补贴,开工建设了11438套保障性住房,开工率103%,累计竣工保障性住房9185套,超额完成省下达我市的任务。同时,我们将政府配建的740套保障房以共有产权模式,按照“房源信息公开、操作过程公开、保障对象公开”的原则,公开抓号分配,123户家庭购得住房,年前迁入新居,圆了“购房梦”,国家住建部巡查组对我市住房保障做法给予了高度评价。
(三)以档案数字化完成及建立信息发布制度为标志,房地产市场实现平稳健康发展。顺利推进房地产信息系统二期建设,基本完成了房产档案数字化。建立房地产市场信息发布制度,按季定期报送有关领导和部门。继续实施新建商品房“一手交房、一手交证”,严格落实预售资金监管和商品房明码标价制度,有效加强了市场监管。全年累计完成房地产开发投资32.55亿元,同比增长20.6%,实现房地产地税收入4.65亿元,同比增长41.7%,其中纳入地方财政收入3.61亿元,同比增长31.2%。交易中心全年完成各类房产登记28309件,较去年增长3.8%。农房发证办做到了农房发证应发尽发。去年,我们还进一步健全完善钢城房地产交易市场功能,将房屋登记、交易、抵押等业务事项全部授权钢城分局办理,实行“一站式”服务,大大方便了钢城群众。
(四)以两个办法出台为标志,房屋征收工作做到了有章可循。认真落实城镇化驱动战略,研究制定出台了《莱芜市国有土地上房屋征收与补偿暂行办法》和《莱芜市国有土地上房屋征收评估试行办法》,使房屋征收和补偿工作有章可循。按照市委部署,完成莱钢重点项目建设环境整治石家岭村拆迁任务,做到了真情拆迁,获得了指挥部领导的肯定和表扬。对重点城建工程东方花园片区完成了调查摸底、前期规划和资金测算工作。
(五)以填补一级资质空白为标志,物业管理工作逐步规范。物业企业发展取得新突破,莱钢银山物业企业晋升为一级资质,填补了我市空白。物业管理规范化进一步加快,按照树典型、搞试点、促规范、上水平的思路,在部分小区试行专营设施设备管理新体制,积极探索了物业收费改革,督促指导住宅小区成立业主委员会,全市成立业委会小区累计达到27个。及时妥善处理和解决了各类物业纠纷和不稳定因素及群体性事件。
(六)以干部竞争上岗、职称评聘晋级为标志,干部职工作风建设得到进一步加强。年内有四名同志晋升正科级,28名同志职称晋级。驻企、包村帮扶成效显著,一名县级干部帮企,两名科级干部包村,一名普通干部驻企。在20xx年出资10万元为寨里镇宋埠村打出两眼机井的基础上,去年又为该村申请灌溉工程补助资金8万元。出资10万元为张家洼办事处吕家河村整修村庄道路。协调为两村申请低保住房困难家庭房屋修缮补贴27000元。帮助供电公司、金丰型钢两家企业办理了土地、房产两证。严格落实“季度点评、责任追究”制度,深入开展“双周一讲、素质提升”学习教育活动,顺利开展庆祝建局五周年活动,干部职工作风进一步转变,服务意识进一步提高。
尤其值得指出的是招商引资工作圆满完成,去年引进项目两个,完成招商引资1.07亿元,首次过亿,完成市分配任务的5.35倍,获得市招商引资奖励经费10.8万元。
大家知道,20xx年是新一届市委市政府的起步之年,恰逢我们建局五周年,面对市委、市政府确定的奋起赶超、科学跨越的奋斗目标,面对市委、市政府提出的“三高一大”争先进位的总体要求,面对各区和广大市直部门拼搏进取咄咄逼人的态势,我们房管局不但跟上来了,干上去了,而且是成效显著、硕果累累。一年来,我们获得的市委市政府的各类奖项有六项,是建局以来最多的一年。分别是:全市“转提优保促”活动先进单位、全市工作实绩考核先进单位、全市信访工作先进单位、全市计划生育工作先进单位、全市创建文明城市工作先进单位、学习型党组。并获得全省建设系统思想政治工作先进单位、全省保障性安居工程建设劳动竞赛先进集体。同时市房管局受到市政府办公室等表彰五项,钢城分局、交易中心、市场科也分别受到钢城区委区政府和市直有关部门的表彰。曹西尧、毕研菊、吴长征、郑立波、王娟等21名同志分别受到住建部、省住建厅和市直有关部门的表彰。这些成绩的取得得益于市委市政府的正确领导,得益于市直有关部门和单位的大力支持和配合,得益于局党组和科室单位负责同志的精诚团结、通力配合、各负其责和勇于担当,更得益于在座的全体同志的辛勤努力、扎实若干、拼搏进取和无私奉献。凝聚了在座全体同志的大量心血和汗水。在此,代表局党组向大家致以崇高的敬意和表示衷心的感谢!
二、认清形势,找准问题,深入开展干部作风建设年活动。
20xx年是市委市政府确定的抢抓机遇、乘势而上、强立突破、加快提升的攻坚之年。在去年经济工作会议上、今年的作风建设年动员大会上,市委都进一步明确提出了攻坚20xx的目标任务、工作重点和保障措施。主要是以“干部作风建设年”活动为总抓手,打好六大攻坚战。一是打好大项目建设提升攻坚战。年内新建投资过亿元大项目200个以上,过10亿元大项目40个,全年完成固定资产投资500亿元以上。二是打好招商引资攻坚战。年内引进过亿元项目100个以上,招商引资形成固定资产投资170亿元以上。三是打好城市建设攻坚战。树立“小市大城区”的理念,加快推动“四城四区”建设,力促城市建设上台阶、上水平,着力提高城乡一体化发展水平。四是打好“613”工程提速攻坚战。年内新增规模以上工业企业90家以上,总数突破400家,工业主营业务收入突破20xx亿。五是打好重点园区开发建设攻坚战。着力提升高新区、泰钢不锈钢生态产业园、莱钢钢铁精深加工产业园、雪野旅游区、莱城工业区、农高区等园区发展水平。六是打好镇域经济跨越发展攻坚战。按照县域的标准推动镇域经济跨越发展,努力打造一批工业重镇、商贸名镇、旅游强镇、现代农业大镇,力争年内10个镇(办)地方财政收入过亿元,其中1个过3亿元。围绕打好六大攻坚战,市委决定今年为全市各级干部作风建设年,对各级各部门提出了五个方面的新要求:一是思想要有新解放、境界要有新提升;二是宗旨观念再增强、群众工作再深化;三是服务效率再提速、服务质量再提高;四是工作落实的力度再加大、解决问题的能力再提升;五是单项工作争一流、全面工作上水平。尤其是对市直部门提出了单位业务工作要进入全省前三位,综合考评要跨入全省先进行列的具体要求。
形势喜人,形势逼人,形势不等人。如果说目前全市是处在居弱图强、危中求进的历史节点上,那么我局目前则是处于负重奋进、不进则退的局面,为此要求大家必须头脑清醒,加快节奏,跟上步伐。在新的一年必须有新作为,在落实各项任务中必须勇于担当。市委把今年定为干部作风建设年,就说明加强作风建设的极端重要性。要加强作风建设就必须找准在作风上存在的问题。那么我局在干部作风上存在哪些问题呢?突出表现在以下方面:
1、作风漂浮,工作不实。一是不认真研究工作,不能超前谋划工作,不能从源头上、根本上理出解决问题的思路和办法,而是水来土囤,兵来将挡,有时甚至囤也囤不好,挡也挡不住。二是工作主动性不强,缺乏工作激情和热情,领导能力不足,被领导能力很强,满足于完成领导安排的工作,不能主动创新地开展工作,要我干的多,我要干的少,有的连领导安排的工作也完成不好。有些事有安排无结果、无回音,去年有个别科室单位的个别工作就没有完成好。三是深入基层一线解决问题不够,不能及时到服务对象和单位了解情况,帮助研究解决工作中存在的问题,有的连基本数字也搞不准,工作哗而不实。
2、循规蹈矩,创新不力。小心谨慎有余,勇于担当不足。遇到问题,先找条条框框,两眼只盯着不能办,看不到怎么才能办,研究不出能办的方式方法。有些事情就在找政策依据的过程中耽误了,有些工作就因拘泥于条条框框搁浅了,有些形象就在我们翻来覆去拿不准中影响了,等到拿准了能办了也把办事的部门和当事人得罪了。殊不知,有些问题之所以成为遗留问题拖到现在解决不好,就是没有这方面的规定才拖下来的,总得有研究解决的办法吧,而我们恰在这方面做得不够。
3、效率不高,服务不优。服务对象满意程度不高,不能把为民服务作为应尽的职责和义务,而是认为人家是来求我们的,习惯于在办公室坐等服务不能主动上门服务,科室之间推诿扯皮,相互配合不够,缺乏主动与兄弟单位部门的沟通联系。尽管我们早就提出了一次性告知制、限时办结制、首问负责制、公开承诺制、岗位目标责任制,但执行落实得不够好。从今年的政风行风测评成绩,就可以证明(尽管这种评议方式方法值得研究,但也说明了一定问题)。除了服务效率以外,服务态度也是很重要的方面,我们面对的是前来办事的广大群众,一张笑脸、和蔼的态度、起身问好等对我们的形象都是特别重要。
4、松弛懈怠,纪律不严。有的科室管理不严,松弛懈怠,无所事事,有的同志不能从严要求自己,迟到早退,不守时甚至旷工误事,上班时间忙自己的私事,上网打牌玩游戏,随意串岗聊天。
这些问题有些是共性的,也有些是表现在个别科室、个别同志甚至极个别同志。问题出在科室和某些同志,原因在领导班子,关键是我本人。毛主席说过,只有落后的干部没有落后的群众。因此,转变作风要首先从领导班子做起,从我转起,我们开展作风建设年活动就是要解决好这些问题。
市委制定的《关于开展“作风建设年”活动的实施意见》,明确指出了这次活动要突出一个主题—“为民、务实、清廉”主题,深化两项改革—深化行政审批制度改革、深化权力运行机制改革,实施三项工程—实施提速增效工程、实施群众满意工程、实施干部清正工程,强化作风建设实践,重点落实到打好六大攻坚战。我们按照市委的意见搞了一个方案,即重点解决四个问题,建立健全四个机制,严格落实五项制度,从而推动全局两个中心任务、三项重点工作的圆满完成,确保“三上一提升”目标的实现。为抓好活动落实,成立局活动领导小组,下设办公室具体负责活动的组织协调、调度督查、考核考评等工作。整个活动贯穿全年,2月底到3月中旬为学习提高阶段,3月下旬为查摆问题阶段,4月到12月上旬为整改提升阶段,12月底为检查验收总结评比阶段。整个活动要把作风建设与工作推进相结合,围绕工作抓作风,抓好作风促工作。要重点围绕提升服务水平转作风,围绕破解难题转作风,围绕提速增效转作风,围绕提升形象转作风。重点在精神面貌上求突破,在服务质量上求突破,在工作效率上求突破,在落实力度上求突破。各科室、单位要结合自己工作、作风实际,在完成规定动作的同时,理出一些切实可行的自选动作。通过深入学习、认真查摆、集中整改、建章立制,进一步在全局树立“讲大局、树形象、讲奉献、重实干”的良好风气,进一步强化“心齐、气顺、风正、劲足”的良好氛围,为全面完成年度各项目标任务提供坚实的思想保证、组织保证、作风保证和政治保证。
三、勇于担当,团结奋进,为全市攻坚20xx做出应有贡献。
今年工作总的任务目标是,抓好“一二三四五”,实现“三上一提升”。即,以作风建设年活动为总抓手,以为企业发展、大项目建设服务和招商引资工作为工作中心,以住房保障、促进房地产市场发展、物业管理规范化为工作重点,以建立健全四个机制为手段,以严格落实五项制度作保证,努力实现服务工作上水平,政风行风上位次,整体工作上台阶,全面提升房管形象。向全市十佳服务部门、十佳服务科室、十佳服务个人冲刺。
(一)集中开展一个活动。
这个活动就是干部作风建设年活动。刚才,我们已进行了动员部署,下一步请活动办公室认真按照方案要求,一步一个脚印、扎扎实实地抓好落实,务必抓出成效。方案上只定了干什么,怎么干,会后还要制定考核办法及细则,把重点放在解决办不到怎么办,干不好怎么办,做不到怎么处理上。要通过作风的转变,推动工作上台阶,服务上水平,行风上位次,形象大提升。
(二)突出抓好两个中心。
1、继续为大项目建设服好务。重点做好三项工作,一是组织上门服务工作队。围绕企业和大项目建设,坚持一个季度要到企业、大项目上门服务一次,及时帮助解决办证中的问题,确保凡是领到土地证,各项证明齐全的,应发尽发,力争今年企业抵押贷款达到40亿,增长20%以上。二是建立大项目服务台帐,凡拿到土地证的企业,要及时跟踪上门服务,督促指导企业补齐相关手续和资料,加快办证步伐,随办随销号,交易中心一周一汇报。三是继续畅通大项目办证绿色通道。企业办理房产初始登记只要手续齐全保证立等可取;企业房产办理抵押贷款登记要保证随到随办不过夜。同时,按照市政府要求,五月底前集中搞好企业房产登记发证工作,减化程序,提高效率,降低费用,努力为全市企业办证、融资提供优质服务。
2、全力以赴抓好招商引资工作。今年我们的任务是20xx万,要确保完成5000万,力争过亿,且是实实在在,不能是顶任务的和第二引荐人的。今年不再向科室分了,以招商办为主,请大家主动提供线索,争做第一引荐人,谁完成招商引资任务,“三重两优先”,即重奖、重用、重聘,同等情况下优先提拔,优先聘任晋级。
(三)全力推进三项重点工作。
1、全力推进住房保障工作。住房保障是民生工程,是约束性指标,也是今年市委市政府为民办的十件实事之一,必须全力抓好。重点在深化完善制度上再创新,抓紧制定出台进一步扩大保障范围,降低保障门槛,提高保障标准的具体意见,让更多的困难群众特别是进城务工人员、企业骨干享受到政府优惠政策。全年要确保完成560户保障任务和3102户结转的租房户复核工作。完成617户保障房共有产权分配工作。要继续推进保障性住房建设工作,年内新开工建设保障性住房2644套,要切实抓好去年结转项目建设,确保今年完成竣工保障房3000套,在年底省厅的考核中进入前三名。加强住房公积金监管,确保运行规范,资金安全。
2、全力推进房地产市场健康快速发展。全年完成房地产开发投资37亿元,同比增长15%,商品房销售面积同比增长20%,单位从业人员同比增长15%,单位从业人员劳动报酬同比增长20%,进一步提高房地产业在全市服务业中的比重,为拉动经济发展做贡献。要进一步强化市场监管,继续推行“一手交房一手交证”,落实商品房明码标价和预售资金监管制度,积极推进信用体系建设,进一步完善房地产市场信息发布制度。要以争创全省房地产交易与权属规范化管理先进单位为目标,完成房地产信息系统二期建设,全面提升交易大厅规范化管理水平。要加快集体土地工商业用房确权颁证,在口镇雍和园试点开展农村新社区房屋确权登记。将不实施整体搬迁改造的农村宅基地房屋纳入确权颁证范围。建立农村集体土地房屋登记常态机制,凡申请登记且符合条件的,力争应颁尽颁。要加强房屋征收政策指导,加强对城建重点征收项目的政策指导,严格依法征收,确保征收信访稳定。
3、全力推进物业管理规范化。随着社会的进步,人们对物业管理要求越来越高,物业管理方面出现的矛盾也越来越突出。要全力抓规范,抓创新,力求物业管理有突破。要进一步抓好《省条例》的落实,继续推进物业管理体制改革,探索建立新建物业质量保证金制度,推进新建物业共用设施设备管理新体制,加强住宅专项维修资金归集和管理,加快推动物业收费制度改革,指导物业服务企业为业主提供质价相符的物业服务。群策群力,及时妥善处理群众反映的物业矛盾和纠纷,努力维护社会稳定。加大住宅产业化推进力度,努力提升住宅品质。
其他方面的工作如机关党建、驻企包村、后勤保障、财务审计、信访稳定等要按照各自职责,分工抓好落实,确保各项工作上台阶。
(四)健全完善四项机制。
做好今年的工作,确保各项任务的完成,健全完善一套规范有序的运行机制非常重要,今年要着力健全完善四项机制。
1、健全完善责、权、利相结合的权力运行机制。在局领导班子这个层次,实行重大问题集体研究和班子成员分工负责相结合,凡“三重一大”事项以外的其它所有工作一律由分工局长按照分工负责到底,落实管人管事相结合,让分工局长有职有权有责,分管科室的人事调整、职称评聘、考核奖惩、违规违纪处罚,由分工局长拿主导意见,分管科室的所有业务工作一律由分工局长提出意见,全权负责。分工局长的实绩考核与分管科室、单位的综合成绩挂钩,科室、单位的综合考核成绩就是分工局长的考核成绩,科室、单位的综合考核名次就是分工局长的考核名次。在科室、单位负责人这个层次,严格落实“一岗双责”,科室、单位负责人是干好工作、带好队伍的第一责任人,对分工局长负责,科室内部业务,科长负全责,成绩是你的,责任也是你的,科室人员的提拔,职务的调整,职称的评聘,评优树先,必须由科长推荐或征得科长的同意。科室、单位年初公开承诺,签订责任书,随时跟踪考核,年底兑现奖惩,形成分工局长带着科长干,科长领着成员干的工作机制。凡是工作上出了失误,凡是工作人员出了违纪违规现象,凡是出了有损房管形象的人和事,首先追究科长的直接责任,再追究分工局长的领导责任。同时,要严格落实房管职工廉政建设四不准,切实抓好干部职工廉政建设和厉行节约杜绝铺张浪费,确保不出任何问题。
2、健全完善深入基层一线,上门服务机制。成立为企业大项目建设服务工作队,每季度到企业和大项目开展上门服务一次,形成制度。班子成员要按分工深入基层开展调查研究,每季度要到开发企业、物业企业、中介机构、基层社区、项目一线进行调研一次,时间不少于30天,认真听取意见,协调解决企业和基层困难。相关业务科室、单位负责人每两个月要到服务企业、中介机构及住宅小区一次,摸清有关数据,现场解决问题,时间不少于20天。交易中心对办理房产登记需上门服务的老弱病残人员,要随时随地及时开展上门服务。都要建立上门服务工作台帐,每季度进行一次总结考评。
3、健全完善遗留、疑难问题及应急工作的协调推进机制。对开发企业违规开发、销售的查处,历史遗留房产证的办理,矛盾集中的物业问题,突发信访案件及市委市政府交办的事项,要建立协调推进机制,明确一名分工局长牵头,统一协调、统一指挥,各有关科室、单位共同参与,以积极负责、敢于担当的态度,本着一事一议的原则,以形成会议纪要的形式,妥善加以解决。
4、健全完善奖优罚劣的考核奖惩机制。一是进一步完善科室工作季度点评评议制度,点评评议结果及时排名公布。二是对科室工作人员定岗定责定目标,一季度一次跟踪考察。三是探索建立绩效考核和奖励制度,每人拿出一个月的奖励性绩效工资作为完成目标任务的保证金和奖励基金,到年底根据考核结果发放,拉开档次。落实好评两头制度,真正解决干与不干一个样,干多干少一个样,干好干孬一个样的机关垢疾。在这里重申两个凡是:凡是干得好的,为房管局干了事做了贡献、增了光添了彩的,享受“三重两优一无尚”的待遇。即重用、重聘、重奖,优先提拔重用,优先评聘专业技术职务,给予无尚的光荣;凡是给房管局丢了人,摸了黑,造成不良影响,损害了房管形象的人和事,一查到底,一票否决,直至停薪待岗,视情况决定去留。这两个凡是必须落到实处。
(五)严格落实五项制度。
一是严格落实学习制度。近年来,我们利用双周一讲等多种形式持之以恒抓学习,取得了较好成效,但学无止境。实践证明,工作人员素质的高低是制约工作效率高低的第一因素,要全面提高依法履职能力就必须靠学习。为此今年计划,一是完善班子成员和科室、单位负责人中心组学习制度,坚持一月一学。办公室按照宣传部要求定出规定学习目录。二是建立以科室、单位为单位的集体学习制度,一周一学。科室、单位围绕“三上一提升”标准,结合工作、业务、作风实际,在完成规定目录学习的基础上,自主确定学习内容,每周五下午集体学习。每季度组织一次科室、单位学习笔记检查、评比。三是将原来的“双周一讲”调整为“一月一讲”,组织全员集中学习。
二是严格落实首问首办负责制。对服务对象咨询办理的事项,属自身职责范围的,要一次性告知办事程序、时限、所需材料,并依据相关规定即时受理、告知需要补充的材料,不予受理的要说明理由,不属于职责范围的,要主动做好联系和衔接工作,坚决杜绝让群众往返跑、多次跑现象。
三是严格落实服务承诺制。探索推行行政服务标准化,提速增效,实行局属科室单位办证收件一表通,申请资料全流程共享,不再重复收件。所收要件能简化的尽量简化,不属于职责范围内的收件一律取消。群众在办理相关事项手续时,工作人员要一并向群众说明承诺时限。要进一步完善明白纸,让群众明白哪些是房管局办理的事项,哪些是其他部门办理的。从现在开始,所有审批办证都实行公开承诺告知书制度。
四是严格落实限时办结制。凡公开承诺办事时限的,一律严格按时限要求办结,耽误在哪个环节,追究哪个环节责任人责任。
五是严格落实责任追究制。凡是干部职工违规违纪、基层投诉、纪委明察暗访查实的,凡是因工作失职误了事的,一律取消所在科室单位的评先树优资格,严肃追究相关责任人责任,并视情节和影响程度做出严肃处理。
同志们,事业是我们的生命,形象是我们的眼睛,作风关系事业的成败。我们要像关心对待我们的生命一样从事我们的事业;我们要像保养爱护我们的眼睛一样呵护我们的形象。我们要以踏石留印、抓铁有痕的劲头来抓我们的作风建设,只要全局上下齐心协力,众志成城,我们就一定能够实现提出的“三上一提升”的奋斗目标,就一定能够为全市攻坚20xx做出我们应有的贡献!
小学教学工作总结发言稿篇十二
各位领导,各位老师:
下午好!
我就我们高二化学备课组本学期工作情况向大家汇报如下:
每周我们高二化学备课组均要进行备课组活动。完毕后有发言和文字记录,会上讨论新课程中的学法、教法,形成统一思想。
由备课组长制订本期教学进度,将备课组分为3个小组,分别由马晓峰、姚增凤、杨沛全老师带头,分章轮流备课,提供课件等教学素材,在备课组活动时提出来讨论,形成统一意见,再分别交由各位老师二次加工,适合自己的教学工作。
平时教学过程中,不定期在办公室内讨论近期教学中存在的问题、资料中出现的问题,讨论学生提出的独特见解等,促使教师教学水平有进一步提高。
“高考资源网”和“金太阳教育”网站上提供了很多老教材和新课程教学中的资源,筛选并二次加工以后,对我们的教学起到了高效率的作用。
马晓峰老师参加省上新课程培训,回来给大家传递新思想。
朱晓蕾老师指导化学奥赛,6名学生获得省一等奖,多名学生获二、三等奖。
乐山师院化学学院邀请邱伟老师指导师范生师范技能培训和师院短学期教学理论指导。
我们高二化学备课组本期工作情况向各位领导、老师汇报完毕。
小学教学工作总结发言稿篇十三
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
时光荏苒,光阴似箭。捧着累累硕果,怀着满腔热忱,我们又迎来了20xx年期末总结和20xx开学典礼大会。
刚刚过去的一学期,是我校各项工作都取得巨大进步、实现跨越发展的关键一期。本学期,在学校行政会的正确领导下,学校坚持“质量立校,特色强校,学生为本,安置为重”的治校方针和“一切为了学生就业和发展”的办学理念,具体以德育为主导,以教学为中心,以质量求生存,以特色求发展,面向全体学生,切实抓好教育教学,实现了学校各方面工作的新突破,受到市、县教育局和社会的广泛好评。下面,我就上学期所做的主要工作向大家简要通报:
一、教学方面:
(一)以教师教学技能比赛和学生技能大赛为载体,教学相长,进一步提升教师业务能力和学生的专业技能水平。在上学期以来我们学校有陈胜老师获得宁乡县人民政府颁发“名优教师”,陈红娟老师荣获宁乡县教育局“职专杯优秀教师”和“民办教育突出贡献奖”,陈胜老师荣获“长沙市学生技能比赛优秀指导教师”,陈胜老师参加长沙市委党校“学校干部管理培训班并结业”;学生方面:参加长沙市技能比赛,有唐彩莉、陶静荣获二等奖,李港、喻娇、李彬、李琼、曾洋等同学荣获三等奖,中奖率100%,技能抽查方面:沈佳南、李琼、汤晶、何石龙、陈艳青、吴思思、刘聪、杨志远、刘望星、喻义军参加全省技能抽查达标。
(二)开展规范课堂教学活动,提高课堂教学质量。
为落实学校在开学初提出的“向管理要质量”的工作精神,学校举行了“规范课堂教学,提高课堂教学质量”系列活动。一是开展了教师的规范课展示活动,柳进兵、彭瑶等老师分别代表专业课和公共基层课教师上了展示课,组织全体教师观摩。二是进行学生对老师问卷调查,调查中所有老师得分率均达到九十,更有吴超老师班主任工作得到班级满意率百分之百。三是进行期中和期末考试,对教师的教和学生的学进行全方面检验与评价,三是成立了兴趣小组,让同学们得到更多闪光,四是学生作品展。
(三)积极探索有效的教学模式和方法,推进课堂教学改革。
继续推进“工学结合”教学模式和“做学教一体化”项目课程的开展,积极探索适合我校专业和学生特点的教学模式和教法,实行顶岗实习就业工作,从培养学生的综合职业能力出发,注重知识、技能和情感态度的培养,注重理论学习与实践教学相结合。
二、德育方面。
(一)继续落实“服务式教育、服务式管理”,以身作则,带动同学们养成良好的行为习惯。
所有老师特别是班主任当作同学们当成好朋友来对待”,努力做好同学的坚强后盾,为同学们的学习和生活提供优质服务。“把麻烦留给自己、把方便送给别人”是全体老师工作的准则。老师天天起得比同学们起,睡得比同学们晚。特别是班主任每天六点多起床,十点多甚至更晚睡觉。
(二)开展主题教育实践活动,加强校园文化建设。
一学期以来我们开展了:军训,学生会干部竞选,校园广播站,教师节演讲比赛,主题黑板报,中秋联欢会,拔河比赛、趣味篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛,别开生面的女生青春知识讲座,校园趣味运动会,演讲比赛,圣诞晚会等活动,让同学们充分进入到活动中,通过活动发现自己、锻炼自己、成就自己,同时也涌现出一大批先进。如:谢树、张颖、郑灿、谈杰、徐盼、瞿红、胡宪、欧宁凤、李文、李小凤、曾胜凡、饶渊、宋晓、肖志文、陶静、沈佳南、李琼等同学。
(三)开展安全教育,实现零安全问题。
根据上级安全工作的要求,开学初制订了校安全工作计划,并组织实施。通过班主任例会、学生大会、班会、安全知识讲座及组织紧急逃生演练、校园安全大排查等一系列活动,建立了“三结合式”安全教育制度,即:校级、班级教育相结合,学校、社会教育相结合,专题教育与日常教育相结合,不断强化学生的安全意识,培育校园安全的精神文化。校纪与法纪相结合,设立学生管理“高压线”。学校安全工作得到了市和县教育局高度评价,有陈胜老师被评为长沙市“学校安全工作先进个人”。
三、后勤保障方面。
坚持以人为本,服务师生,勤于管理,注重实效的工作理念,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。严把质量关,规范食堂管理,提高饭菜质量,在物价高,人力成本不断提高的情况下,通过努力使食堂管理逐步规范,伙食保障基本平稳,服务水平不断提高。坚持“环境育人”,加强校园环境建设,定期对校园的花草树木进行修剪,保障校园的美丽和清新,保证师生工作学习的`好心情。加强对学校门卫的管理工作,严格实行外来人员进校登记制度,对校园内进行全面巡视,检查门窗、电源等关闭情况。不留安全隐患,以确保学校财产和师生安全。
新的一学期来了,提几点要求:
第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想进步,不想学成的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。
第四学习要讲方法。
第五学习要养成良好的习惯。
第六我们要共同进步。我们是一个大集体,学校是一个大家庭。学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长,提高成绩。
最后,我真诚的祝愿全体老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,健康成长。
小学教学工作总结发言稿篇十四
尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:
大家下午好!
在这阳光灿烂的日子里,我们学校迎来了激动人心的期中考试表彰大会,能作为获奖学生代表发言我很荣幸。首先我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。是您们为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家,为我选择了一个优秀的学校。
1.确定学习目标,从今天做起;有了目标,就有了学习的动力,就会有热情,精神饱满的去学习了,当天的任务当天完成,不要推到明天,还是明日歌中说的好,明日何其多,万事成蹉跎!所以我们小学生从小就要养成从今天做起的的好习惯。
2.掌握正确的学习方法;前要预习,不过最关键的还是课堂上要专心听讲,做到全神贯注,紧跟老师的节奏,眼耳口手脑并用,这样上课就不会一不小心“走神”了,课堂上所学的我们一般都不会记得太清太准,课后一定要及时复习,温故而知新,就把知识牢牢的掌握了。
3.要有自信心;自信是成功的基石相信自己,我聪明我能行,能学好,平时多与同学交流,相互取长补短,做一个有信心的人。
4.要保持浓厚的兴趣;兴趣最好的老师,天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷,我们的学习中,有发人深省的课文,古诗,有妙趣横生的数学,有活泼可爱的英文字母,有变幻莫测又引人入胜的科学,让我觉得其乐无穷,学习中一点也不感到累。快乐学习是我的法宝。
以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获,付出汗水才会收获硕果!
我也会加倍努力,争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
谢谢大家!
小学教学工作总结发言稿篇十五
各位领导,各位老师:
下午好!
上学期,我作为一名新人进入了沙滘中学任教,从那时候,我就开始相信一句老话:万事开头难。在工作的初期,我确实感到了很大的困难。那时候,刚刚走出大学校门的我除了在大学时期进行过四周形式主义的实习之外,可以说毫无工作经验。面对新接手的工作,面对三个班的学生,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手第一次上讲台我是硬着头皮上去的。经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐褪去。
这还只是工作的第一步。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料(material)把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。上一学期,我听了二十多节课,听了杨家波老师,张文安,张婕老师,熊毓老师等人的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。但是,不得不承认,新人就是新人。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在考试中就显现出来了。第一次月考以及期中考试,我带的帮成绩都很不理想:二班和一班相比,七班、十班和其他平行班相比,差距都比较大。所以,我自身感到压力也很大。从这两次考试中,我认真总结了经验和教训。我认识到,在沙滘中学,由于学生整体水平的局限,光靠课堂教学是不可能很好地提高学生的成绩的。
我看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对及格临界和优秀临界的学生进行专门的辅导。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。
通过一个学期的工作,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。由于我教学经验的逐步积累,对学生辅导力度的加大,终于将学生的成绩逐步提高了上来。在期末考试中,我带的班级与其他同类班级相比,差距明显的缩小了,同时在全区也取得了比较好的排名。
其实,我们这些新老师在上学期的工作中,都十分认真负责,我在其中并不能算是最好的,还有很多新老师也都取得了相当优异了成绩。和其他有经验的老教师相比,我还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名合格的教师。
谢谢大家!