小学工作总结总结(汇总18篇)
撰写总结是一个提高自我反思和沟通能力的过程。写一篇较为完美的总结需注意叙述准确、条理清晰和有重点。以下总结范文来源于各个领域的成功人士和专家,值得我们学习和借鉴。
小学工作总结总结篇一
人们常说:教师是太阳底下最光辉的职业。教师的职业是崇高的,教师是受人尊重的,同时又是清贫的,辛苦的,作为教师就意味着奉献与付出。
我于20xx年毕业至今,一直工作在教学第一线,并多年担任班主任,在工作中我任劳任怨,尽职尽责,不求索取,只求奉献。8年的教学生涯让我懂得了教师的平凡与伟大,选择教育事业我无怨无悔。
敬业,作为职业道德的核心,自古以来倍受人们的尊重。作为教育工作者我始终明确自己的职责,并克尽职守,履行自己的社会义务,把岗位看作是一个展示自我的平台。我热爱教育事业,热爱教书育人这一职业,热爱和孩子们一起成长苦尽甘来的平凡工作。一个人只有敬业爱岗,才能尽职尽责地干好本职工作。只有热爱教育事业才能把这种平凡而艰辛的劳动当作光荣而充满趣味的工作对待。敬业爱岗是我乐教勤业的巨大动力。
我们不得不承认这样一个事实:教师工作的辛苦,每天上课、备课、辅导、批改作业、管理班级……,重复单调的工作缺乏新鲜感、刺激感,出于对教育事业的热爱,我忘记了劳累,抛弃了烦恼,淡薄了名利,义无返顾的投身于教育事业之中,忠于职守,为孩子们搭建了走向成功的平台。常常为孩子们答对了一道题而热泪盈眶,为家长的一句赞扬而欢欣鼓舞。我经常认为:“教师的生命在一拨一拨学生身上延续,孩子们给了我无穷的欢乐,给予我无穷的力量,我的快乐我的幸福就蕴藏在日复一日年复一年平凡而辛苦的工作中。”
在工作中,我克己奉公,兢兢业业,在搞好常规教学的同时积极进行教研教改。探求教学新思路,新方法,大胆进行课堂改革。惜时增效,轻负高效,与时俱进,开拓进取,以开发学生智力为方向,以提高教育教学质量为总目标,让孩子们会学、乐学、学会、会学,在学中乐,在乐中创。
教师是人类灵魂的工程师,作为教师我们不仅要教书,更要育人。在生活中、工作中,我时时以模范的品行来教育和影响学生。作为教师我严于律己,对自己的一言一行,一举一动都严格要求,时时、事事、处处给学生起表帅作用。在生活上,我朴素节俭,衣着整洁做事有计划有安排,条理清晰,待人热情大方,豁达开朗。在工作中我敬业乐教,对工作一丝不苟,认真负责,业余时间与学生谈心作知心朋友,帮助学生解决实际困难。
我性格开朗,与孩子们经常打的火热,班级气氛和谐融洽,管理班级也常常是事半功倍。我要求学生做到的自己先做到,在班级管理中我要求自己做到:卫生宜谨,束身宜严,执事宜敏,断曲直宜公,接人宜和,克己自制,勤奋坚毅,朴实乐观。用自己的一言一行教育学生增强自尊感荣誉感责任感,培养孩子坚强的人格和对真善美的追求。
有付出就会有回报,在自己的不断努力下,先后被评为市级“优秀教师”、“模范班主任”、“最受学生欢迎的老师”,撰写的论文《农村学生作文初探》获得省级三等奖。
“路漫漫兮修其远其兮,吾将上下而求索。”我决不陶醉于已取得的成绩,将在以后的教育生涯中,更加严格要求自己,不断更新观念,惜时增效,与时俱进,为自己一生钟情的教育事业增光添彩。
小学工作总结总结篇二
学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口维持秩序。
3、护校队工作制度。科学、迅速、有效地处置学校突发性安全事件的发生,最大限度地降低突发性安全事件造成的危害,保障师生身体健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序。
4、签订责任书、返乡登记制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前家长进行返乡登记。
5、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。
6、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育,要求年满12周岁的学生才准骑车上学,而且要求学生家长和学生签订安全责任书。
7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。
8、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯,做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、科任教师密切注意学生的身体状况,发现问题及时处理,实行学校传染病疫情报告制度,进一步发挥学校心理咨询室的作用,及时了解学生学习和生活的心理状况,对学生中出现的心理问题能及时地予以疏导。
9、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
1、利用国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前安全主任会利用广播对学生进行专题安全教育。
2、学期初,学校组织部分教师对学校周边进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。
3、加强学校安全稳定教育,提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神,在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育,强化师生法制观念,增强师生安全防范意识。
4、经常开展安全工作监督和检查,发现问题立即整改,重视安全投入,不断完善安全防范水平。
5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径,通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
6、抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、周、月”活动为重点,经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。
7、做好“消防安全宣传日”活动,组织全校师生参加消防安全演练,提高安全意识、自我防范和自护自救能力,使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。
1、进一步建立学校的安全预警机制,通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动,培养全员安全意识,营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。
2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以主管副校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。
3、认真落实上级安全报告制度,明确安全事故报告要求。
总之,一学期来我校安全工作在上级的正确指导下,取得较好成绩,但安全无小事,我们将进一步学习有关法律法规,时刻绷紧学校安全这根弦,一如既往,查漏补缺,确保学校各项工作的顺利进行。
小学工作总结总结篇三
时光荏苒,转眼间忙碌的一年即将结束,回顾本年,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:
1.完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
(1)团队工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,本年一开始少先队就制定好工作计划,使团队工作与学校管理有机的结合在一起。(2)重视升旗仪式,加强热爱祖国的思想教育,坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话,激发学生的爱国热情。
2.狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
(1)抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一年来,各班主任充分利用晨会、班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
(2)重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周领导、老师认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本年,我们还利用防地震演练对学生加强宣传教育。
3.开展各种活动,丰富学生的课余生活。
(1)我校少先队开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。使学生能够达到每天锻炼一小时的活动量,增强学生体质。
(2)开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三下午课外活动时间是学校“少年宫”活动时间,在学生中开展丰富多彩的活动使学生的课余生活丰富多彩。
4.坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围少先队工作离不社会、家庭的配合,各班主任通过多种形式开展好家访、家长学校会等工作,使家长能随时了解学生的在校情况。
5.举行各种活动,增强教育实效。为提高德育工作效果,本年,少先队通过举行内容丰富、形式多样的'德育教育活动,努力促进校园文化建设。
3月份,在开学初举行了20xx年春学期开学典礼。
4月份,结合传统节日,开展了关于清明节系列主题教育班会的活动,同时少先队要求学生回家后在家长的陪同下自主开展清明节系列祭奠活动。
5月份团队开展了“五・四”青年节活动。同时,团队配合学校保卫科开展了关于防溺水的主题教育班会活动。
6月份少先队开展了庆祝“六・一”国际儿童节。 9月份少先队利用教师节这一特殊的日子,进行感恩教育。 11月份团队和各班班主任召开了一次家长学校会。
12月份学校请来了凤鸣派去所的领导、专家,借“12・4”法制宣传日为契机,对学生进行了一次别开生面的普法教育活动。同时,团队和各班班主任又召开了一次家长学校会。总之,一年来,团队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的团队工作还需不断努力、不断创新、不断提升。我会一如既往的扎实开展好工作,利用团队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
小学工作总结总结篇四
音乐教育的意义和各种功效也被广泛认可。在音乐教学中,让学生通过欣赏、歌唱歌曲,从而产生的情感交融,不仅可以促进人的身心健康发展,净化人的心灵,而且可以用来陶冶人的德性,具有德育功能。下面是本站小编整理的一些关于小学音乐工作总结工作总结,供您参考。
时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、教学方面:
1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。
反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。
3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。
反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
4、认真考核:按照《——xx年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。
反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。
5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。
总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。
二、教育工作。
本学期,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学期的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩。
三、特色工作。
本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》,虽然结果代定,但是我们的付出受到了好评。
我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习,以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步。
本学期我积极参加了百花奖的赛课活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
学校的bbs论坛也是我经常驻足的地方,在那里我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材,撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。
学校无小事,处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。
我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点,今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖,我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第xx届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中,孩子们的表演打动了在场的所有领导,受到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上,舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演,迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年,团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为:民族精神代代传的晚会,我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》,整个舞蹈从排练到演出只有七天时间,而且恰巧赶上十一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬,说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出,效果非常好,坐在家里,通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候,我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。
为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书,这时的我站在课堂上无愧于自己也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在舞蹈的课堂上涌动。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。201x年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的201x年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
作为专职音乐教师已有一个学年了,现将这一学年的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。
三、课外活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。
在这个学期里:举办了宝贤中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出;举行了附中高中的“三独”比赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。
不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的管乐队。没有参加市里的合唱比赛,使学生失去了一次展现自己的机会,学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。
关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。
四、考试:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:(宝贤初一、附中初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇400字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或。
调查报告。
等。
五、少先队工作:
1.宝贤初一的建队仪式;2.宝贤初一的音乐会。
六、其他:
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。
小学工作总结总结篇五
学校不断加强和完善制度建设,严格教学管理。以课堂教学为中心,在提高教师教学业务素质的基础上,极力寻求探索课堂教学“方法与能力、知识与技能、情感态度价值观”同步发展的途径和目标,取得了较好的效果,我们的具体作法是:
1针对教师在教学研究上缺乏应有的理论指导,我们大力提倡在理论指导下进行教学研究和实践,在实践研究的过程中进一步加深对理论的认识和提高。学校的张雪丽老师是局“主题阅读”工作室的成员,董丽娟老师具有丰富的教学经验,张浩老师参加了“名师工作室”培训,他们把领会到的新的教学理念及思路带回学校,带领教师去学习、探究,积极开展教学研讨活动。以活动促教研,以教研促质量。
加强教学常规管理,建立健全各项管理制度。严把备课关,授课关,作业批阅关,知识落实关,杜绝无教案或教案准备不充分进课堂的情况发生。为促进各位教师更好地进行教学业务交流,我校组织全校教师举行了两轮听课活动,每节课我都认真组织老师听课、听后大家认真讲评,努力达到听者有收获,授课者有提高的效果。
小学工作总结总结篇六
20xx年我校女教职工委员会按照上级的工作布置,围绕学校和工会的中心工作,在维护妇女合法权益,提高女教职工参与学校各个岗位的管理决策水平,提高女教职工的自身素质,优化女工工作学习生活环境,提高女教职工的生活质量,维护女教职工的合法权益,加强女工工作队伍建设等方面,努力把女教职工的特殊权益和合法权益表达好、维护好,最大限度地保护好、发挥好她们的积极性、创造性,较好地完成了女教职工委员会的各项工作。我们的工作主要表现在以下几方面:
年初,根据工作计划确定了有关学习内容。组织女教职工认真学习工会工作理论,学习有关教育理论,引导女教职工在教育、教学改革中勇于实践,大胆创新,学习有关妇女工作法规,贯彻落实妇女权益保障法,宣传有关妇女工作法律、法规文件,增强女教职工的“四自”能力,提高了自身素质。重视组织女教职工学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等。狠抓师德师风建设,规范从教行为。学校女工委配合党政领导,动员女教职工积极投身各种学习,培养创新能力,增强竞争意识,提高女教职工敬业爱岗,科学育人的水平,以“强素质、创特色、重服务”为主线,坚持以人为本,深入开展“巾帼文明示范岗”活动,最大限度地调动和发挥广大女教职工的积极性、主动性和创造性,努力为我校教育作出新贡献。要求女教师全面分析自我,制订个人专业成长规划。通过自身进取、同伴互助、学校支持及专家引领,引导女教师朝着“专家型”、“科研型”、“能手型”、“合格型”等不同层次教师专业发展目标而努力。江艳艳老师的公开课代表淮南参加省优质课评选。张颖老师论文获市一等奖,王桂香老师论文获得市二等奖。刘琴、汪艳、李玲等论文获得市三等奖。
1、认真组织女工学习《妇女权益保护法》、《婚姻法》、《工会女职工委员会工作条例》等有关法律法规,增强女职工法律意识,提高女职工自我保护能力。
2、关心女职工疾苦,积极为女工排忧解难,做好教职工家庭矛盾的调解工作。
3、发挥好女职工代表在民主参与、管理、监督中的作用。
4、我们十分重视女教职工孕产期,计划生育假期等待遇的落实,为争取她们的权益向有关领导提出合理建议。对生病住院和生育的女同志及时到家中或医院里去慰问,将组织的温暖送到每个人的心中并为她们解决一些实际问题。
5、关注女教职工身体健康,组织全校教师参加机关事业单位在职职工住院医疗互助活动、为每位女职工购买了特病保险,提高了抗击重大疾病的信心和能力,减轻了家庭负担,营造了温馨和谐环境。在今后的工作中我们将围绕中心,注重服务,多办实事,积极探索新形势下学校妇女工作的新特点,大胆创新妇女工作的方式和手段,以新的思路谋求妇女工作新的发展,开创妇女工作新局面。
为了更好地畅导“热爱运动,享受健康”的这一健康生活的理念,学校工会组织教师利用课余、业余时间组织了一系列活动,这些活动既保证老师们有规律地健身、锻炼,释放工作上的压力,培养良好的情绪,又为老师们搭建了很好的人际交往的平台,促进了教师间的沟通与交流,形成积极向上的凝聚力,具体活动如下:
1、举行教职工庆祝元旦联欢会。联欢会上老师们欢歌笑语庆元宵,展示了我校深入人心的“书香校园、和谐治校”人文魅力。
2、为了活跃校园文化氛围,开展全民健身运动,增强教职工身体素质。我校利用早操时间,组织了教职工乒乓比赛,平时文文静静的教师们到了赛场都成了高手,白球飞转,只听见呼呼的扣球的声音。当然也有教师本着“重在参与、锻炼身体”的原则参赛,虽然跳得不多,也是认认真真,兢兢业业。这次乒乓比赛不但让女教职工们愉悦了身心,锻炼了身体,增强了体质,还促进了她们之间的沟通了解与交流。另外还举办打牌比赛,丰富了教师文化生活,为促进校园文化建设,构建和谐校园做出了积极贡献。
3、我校15位女教师代表开发区参加县庆祝国庆歌咏比赛荣获一等奖。我校工会组织女教师参加教育局工会举办健身操比赛,获得县二等奖。
总之,我校工会立足学校实际,着眼于未来意识及办学总体规划,开拓进取,大胆实践,工会工作取得了显著的整体成效。我校工会组织将一如既往地坚持正确的办学方向,继续探讨新形势下学校办学的新特点,新经验,发扬优点,克服不足,增创新优势,更上一层楼。
小学工作总结总结篇七
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我校底子薄师资差,为了扭转个别学困生的厌学思想,学校召开班主任专题会议,讨论解决学生厌学的问题,并对个别学生进行心理梳理,送给家长一些家教类书籍,改变家长对孩子的一些不正确教育方法,使学困生的学习积极性得到很大提高;老师们自身则加班加点,牺牲自己的业余时间给学困生义务补课。
强烈的责任感和远大的抱负是一所好学校的动力之源、目标所在。我们学校全体师生的强烈责任感和远大抱负就是——“把xx小学办得更好,办得让人们满意,办得更有特色,为学生将来成为国家栋梁、领军人物奠定基础。”为了实现这个目标,我校坚持做好以下工作:
1、校领导积极营造和谐友爱的工作氛围,充分发挥教师主人翁精神和工作的主体意识,开展集体学习和教学交流活动,提升教师个人、群体的素养和教学能力。定期组织教师外出学习,定期召开教师会议,强化教师的职业道德,深化教师的岗位责任意识,凝聚教师力量,以学校发展为大局,形成校荣我荣爱校如家的心态。
2、我校突出班级工作为管理中心,并邀请外校经验丰富的校长、教师到我校演讲教育教学管理经验。以24字模式下的小组建设为依据,制订我校的班级小组建设制度,发挥小助手作用,调动中高年级学生班干部和少先大队的积极性,组织学生代表成立校园小督察,促进学生良好行为习惯的养成教育。
继续加强小组建设,学校设置了小组评价领奖柜,购置了大量优质奖品,每月根据表现汇总总分,排名发放兑奖卡,发奖率达到百分之五十,极大地提高了学生学习的积极性,挺高了学习效率。
3、组建班级图书角,对学生进行励志教育。我校本学期购买了五百册图书,满足了学生的课外阅读。邀请专家到我校做励志演讲,深入开展道德课堂活动增强了学生的责任心和爱国心。
4、丰富学生的学校生活,开展各式各样的活动,陶冶情操,增强素质,为培养小学生健康向上的精神文化世界奠定了基础。开展放风筝比赛,提高了学生动手能力和实践能力;开展做操跳绳比赛,提高学生身体素质;开展养好一盆花活动,提升学生的自理能力和珍惜生命的意识等等。
5、校园安全教育仍然是我校工作不可或缺的重要组成部分。我校濒临公路,为坚强学生上下学的安全管理。我校组织学生成立了小红帽路队,每天下学各班有路队长带领,在老师的陪同下过马路,保障了我校至今无一起过马路的安全事故。
有志者事竟成。崇高的理想和信念是学校发展的支柱和前进的灯塔,确立了崇高的理想和信念,我们提小教育人就会不畏任何艰险,矢志不渝地献身于伟大的教育事业。
小学工作总结总结篇八
自10月份赴支教以来,在各级领导的关系和帮助下,支教工作已顺利地走过一个学期的时间,现我将这半年的支教工作总结如下:
一、快速融入,主动转换角色。
来到xx小学后,学校分配我主教三年级数学和班主任工作,附带上社会、自然、音乐等一些副课。因为自己是教书的门外汉,所以为了快些进入角色,我努力学习如何安排课时、如何备课、布置作业等技巧。在逐步熟悉教学的基础上,我的教学工作有条不紊的进行。针对班级学生基础较差,成绩参差不齐的现状,我在日常教学中动脑筋,想了很多办法,例如对分层教学,趣味课堂,积极鼓励,重点关注等等。经过我和学生们的共同努力,孩子们的成绩稳中有升。成绩提高了,同学们逐渐变得自信,对数学学习的兴趣也更加浓厚,学习也更加积极主动了。
二、以身作则,做教师发展的领路人。
支教期间,使我了解到农村小学除了在教学设备、教育经费、师资条件等方面相对不足之外,还存在一个重要的问题,那就是教育教学的信息相对匮乏,教师外出学习的机会相对较少。在这种情况下,指导教师课堂教学的重任自然就落在了我的肩上,为了不负众望,我采取了以下措施:报到第一天,在获知所教班级后,我就依据新课程标准认真研究教参,多方参阅各种资料,深入细致备课。在教学中因地制宜,因材施教,尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的风格,不强求一律。坚持以学生为主体,教师为主导,通过创设问题情境、分组合作、自行探究、积极引导和热情鼓励等各种教学手段,真诚对待每一个学生。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,信任他们,鼓励他们,想尽一切办法调动孩子们学习的积极性,让他们的天性和个性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”。
三、树立主人公的意识。
凡是涉及到学校利益的事,我总是从“xx小学”这个角度去考虑,凡是关系到学校声誉时,我总是以一个“xx小学”的身份去争取……这样过了一段时间之后,教师们就不自觉发出了这样的感叹:“这个人比较随和,没有架子,容易接近!”听教师们说出这样的话,每次我都是会心地微笑着,打心眼里我为自己能够被教师们接受、理解而高兴,为自己能够融入xx小学这个集体而高兴。
我很多同学他们都在不同的城市工作着,他们很富有,买一件衣服可以是我一个月的工资。当然我是羡慕他们的,可我富有吗?不,我很穷。老师这个职业就让我不可能挣很多钱,我常常想跳槽吧。可我又有那么些自卑,一个朋友说我,这几年我的工作已经让我丧失了在外面工作的能力。算了吧,我心态也是比较好的人,还是好好把学生教好吧。
每一个人都有自己的人生,自己的精彩!不要去羡慕别人,为我的短期目标,中期目标,长远目标快乐起来吧。
时间转眼既逝,马上又要开始开展第二期工作,但是我始终抱着认真学习、努力提高的心态,我不因来到一个陌生的地方而变得作风懒散,更不因在这里工作时间较短而放松对自己的要求。支教,让我走进了农村教育的一线,支教对我来说,是一次磨练,更是一种宝贵的人生经历。我要积极总结这半年支教工作的得失,在总结的基础上发现不足,努力提高自己,在下半年的支教工作中争取更加优异的成绩。
小学工作总结总结篇九
学校领导本着对工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的安感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校部分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修;学校周边的道路、水库等处存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。
小学工作总结总结篇十
1、抓实校本教研活动。主要从三个层次:第一,新上岗教师的教学常规养成,通过了解性听课,师徒结对,加快青年教师成长步伐;第二,“一人一课”,充分发挥教师自身的研究价值;第三,“一课三磨”,教研组充分发挥“研”的功能,有主题,有计划,带领教研组团队务实地开展活动。
2、举办科技主题节。9月,校园科技节开幕。内容板块清晰,分为三大板块:空气的博览、空气的趣味实验、空气挑战赛,分别从生活感知、观察体验、操作创新三个维度,逐级提高学生对空气的认识,加深学生对空气的原有看法,发现空气的神奇之处。具体一二年级:纸飞机穿圆环,三年级:空气运水挑战赛,四年级:给气球针灸,五年级:制作孔明灯,六年级:空气火箭挑战赛。
3、严格落实七认真。本学期备课和作业检查要点:(1)以作业检查考核为主,备课检查为辅(侧重看有无,即及时性和规范性即可),主要考核成绩是作业质量。没有作业的学科仍以备课为考核依据。(2)作业检查实行统查和抽查相结合,每月抽查部分年级的作业(提前一天公布),后十名放在最上面。三年上岗青年教师的手写备课和作业均为检查重点,基本上每月必查。期末检查所有作业。(3)每月要认真检查,及时反馈。存在问题的作业,下月继续跟踪检查。通过七认真考核工作,以切实提高教学质量。
4、积极开展竞赛。9月,整理各项学生竞赛常规项目,不以竞赛为竞赛,通过竞赛,为学生提供均等的机会,从竞赛中享受成长的快乐。本月开展了以下几项竞赛:
(1)“三话”四校区选拔。
(2)“阅读之星”选拔赛。
(3)三年级英语整班比赛。
(4)四年级整班写字比赛。
(5)“校园小作家”推选。
(6)书法考级报名工作。
5、举行学校结对。与思进学校的结对工作。9月,两所学校就教学、德育、科研进行了2次讨论,并给予了思进小学一定的帮助;对思进小学语文、数学两位老师的课堂进行了指导;安排对思进小学小学科的听课指导工作;指导思进小学的“一课三磨”等。
小学工作总结总结篇十一
我这期任六5班的班主任工作及数学教学工作。工作总的算认真塌实。备课认真,上课认真,批改作业认真,考核学生的成绩认真,教育学生做好人认真。
先学会做人,再学会学习,这也是我的教育思想。我希望学生们都有一个幸福的人生。一个人要幸福,要有健康的心理,健康的身体,稳定的生活。我发现有一些学生心理很不健康,如有严重的嫉妒心,心理很脆弱,很容易生气,受伤。针对学生存在的心理问题,我耐心地采取了一些教育措施,收到了一定的教育效果。我教育学生多以书为师,不断地提高自己的涵养和能力水平。在对学生的思想教育中,我狠抓了两点:爱心和责任心。通过我对该班学生两年的教育,学生们的爱心和责任心总体有大的提高。做清洁几乎每个学生都能够认真地做,在多次爱心捐款中,孩子们的表现比较积极。我班原来有同学偷班上的东西,后来没有了。我班的学生在学校捡到钱和饭票一般都会上交,我收到的他们捡交来的钱、饭票不少了。我看到了孩子们一颗颗纯洁的心灵,有时候我都深受感动。在我现在的教育阶段,孩子们都是朴实的。在毕业的日子里,有两个孩子给我写了表示感谢的信。在这两个孩子的心里我是一个好老师。而我自己觉得,做得不够好。我没有给所有的孩子都有大的帮助,有的孩子我几乎没有给他们有意义的帮助,这是我感到愧疚的地方。在今后的教育教学中,我要总结经验,争取对每一个孩子都有大的帮助,成为他们的良师。特别是有的差生,我几乎没有提高他们的学习成绩,这是我做得最不好的地方。
在对学生做好素质教育的同时,学校领导和更上级的领导十分强___学成绩――分数。在我们农村学校,分数也是家长们评价学校好坏的最重要的标准。为了不让学校的荣誉受损,我努力做到提高学生的学习成绩――考试的分数。
1、认真备课、上课。我教了多年高年级数学,对教材比较熟悉。我对小学六年学习的数学知识进行系统整理,让自己的教学有头绪,有计划。课前为教学做好充分准备,应该用学具教具的就一定要用学具教具。上课营造温馨祥和的学习气氛。有学生跟我提的意见是我太温柔了,有老师跟我提的意见是上课的声音小了。后来我上课的声音大了,还抑扬顿挫。讲课,讲事情也干脆利索不那么罗嗦了。在课堂上尽量___祥和,这样学生对学习才有兴趣。有教授解释“中庸”的意思是恰到好处。我认为有道理。对学生的教育,应该在严厉和温柔之间把握好度。有教育专家教一辈子书没有呵斥过一次学生,也许这是适合于她的方法,但这个方法在我身上似乎不适合。我的素质跟她的素质不同,她那样做能够成功的,我照她那样就不一定成功了。心理学研究也表明了:学生有坏习惯的时候,要跟他纠正过来,在开始阶段他是很不舒服的,必要的时候要老师采取强制手段。有的学生要严肃批评,才能够帮助他们纠正坏习惯。特别是在集体场合,要纠正班集体中的某些错误时,老师必须要“恶”,要严厉,否则很难收到及时纠正的效果。
小学工作总结总结篇十二
首先,我严格要求自己,以身作则,时时以教师的职业道德规范要求自己,一年来,我校教师队伍中形成求真务实、积极进取的良好风气,学校的德育教育工作也迈上了新台阶。
1、我校认真落实教师政治业务学习制度,采用集体学习和个人学习相结合的方式,通过收看新闻,阅读报刊,集体交流等形式,认真学习党的教育方针、政策。特别是党的十九大的各项决策,增强了教师队伍的凝聚力,调动了教师的工作积极性。
首先,学校在广大教师中间开展“说文明话,做文明事,创建文明校园”活动,以活动为载体,逐渐树立依法执教的意识,规范教师的从教行为,坚决制止教育乱收费现象的发生,严禁教师体罚或变相体罚学生,积极鼓励教师树立良好的教风和师风,做到严以律已,为人师表。
其次,以活动为载体,充份调动学校、社会、家庭的力量,不断拓宽德育途径,规范学生行为。我们充分利用黑板报、手抄报、广播站等德育阵地并结合每月一事,养成教育,选择适合小学生年龄特点的教育内容,变抽象为具体,化深奥为浅显,对学生进行爱国主义,集体主义的思想教育和社会公德教育。教师重视学生良好品格、学习态度、学习习惯的养成,教会学生尊老爱幼,孝敬父母、互助合作,培养他们正确的道德价值观和是非判断的能力。我校还积极鼓励学生利用寒暑假参加社会公益活动,实践活动,并把学生活动情况通过书面反馈给学校,沟通了学校与家庭,社会的联系,形成了学校、家庭、社会三位一体的教育网络,共同为学生创造了良好的成长环境。
小学工作总结总结篇十三
一期来,我校贯彻执行党的教育方针,以全面发展学生素质为目标;以课程改革,校本培训、校本教研为契机;以狠抓教育教学管理、狠抓学生养成习惯教育为落脚点,在上级部门,学校领导的正确领导和大力支持下,在全体教师的通力协作下,加上本人的勤奋努力,做了大量艰辛细致的工作。现我将自己一学期来的教育教学工作做如下的小结。
1、实施《目标管理方案》,发挥教师的积极性。
学生良好行为习惯的养成,良好校风校纪的形成,是一项长期的、复杂的、系统的工程。没有老师的齐抓共管是不可能完成的。本学期开学第一个大动作就是以《目标管理方案》为基点,在原有的基础上进一步深化、细化,并坚定不移的实施,调动了广大教师的能动性、创造性。
2、强化了思想,转变了教育观念
要全面提高工作质量和效率,首先,我们加强了教师的思想政治工作,坚持每周进行政治和业务理论学习。这样,沟通了学校与教师之间思想与情感,达到相互理解的目的。同时,对学生进行《小学生日常行为规范》的评比,每天检查,做到一周一小评,一月一总评,对工作突出的同志给予物质奖励。其次,利用班级板报进行宣传了爱国主义教育、廉洁教育、严防溺水教育、行为规范教育、习惯养成教育等。使学生能够晓之以理、动之以情,起着潜移默化的思想教育。
1、制定好奋斗目标和各种计划,使工作有条不紊地进行。在本学年度的工作中,积极为学校的发展、进步出谋划策,把学校的教育教学工作做好。每学期都制定了切实可行的教导工作计划;制定学校工作行事周历表;教师任课方案;班主任工作计划等,为学校的工作能正常开展打下良好的开端。
2、认真抓好教学常规管理,促进教学工作的正常开展。平时除了安排好各教师的工作外,经常采取定期校查、自查的方法,督促教师按计划完成教育教学任务。于每学期开学前检查工作计划,开学的第一周、期中考前一周检查各位教师的教案书写情况,每学期不定期检查教师的作业批改情况,每学期进行一次全校性的评教评学活动,在每一次检查中均进行通报,对于不能按时完成或不负责任的给予批评,大大促进了教育教学的正常开展。3、认真抓好教学常规管理工作。
在教导处工作中,认真做好教学常规管理工作,及时做好新生的入学工作,提前做好任课计划及班主任的工作安排,开学时“三表”及时上墙,及时制定《教师管理细则》。平时能按计划检查各种计划、总结、备课、作业批改听课情况,经常检查上课情况。认真组织好每一次的素质教育综合检评工作。
改进。在今后的工作中一定扬长避短,在工作中总结,在实践中提升,争创我校教育的新篇章。
今后,我还要进一步加强学习,明确教导主任的工作职责,协助校长独立地、主动地、创造性地进行工作,使一切工作进一步规范。总之,这些成绩是领导和师生共同取得的结果,在今后的旅程上要进一步努力工作和学习,争取得更优异的成绩。
小学工作总结总结篇十四
xxx中心小学六(4)中队,是一个越来越团结奋进的中队;是一个越来越充满活力的中队。一年来,本中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,同学们的思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。现总结如下:
俗话说“没有规矩,不成方圆”。规矩即常规纪律,即要求每个成员的日常学习生活都要遵守学校的校纪校规。抓好常规训练是实施班级管理的前提,它是一切事情想取得成功的保证。对于六(4)班的学生,对他们进行常规教育显得更为重要,因为班级男生人数远远多于女生人数,而且很多男生喜欢调皮捣蛋。针对我班的实际情况,我抓住晨会课时间、班队课时间,有时甚至是数学课的时间在进行教育,让学生反复深化学校及班级的规章制度,并能牢记心中,在日常的表现中遵守这些常规制度,从而养成良好的行为习惯。
学期伊始,我又重新民主召开了班级班委干部选举大会。鼓励队干大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。他们不仅能够认真学习,做同学们学习上的榜样;还积极做好班级的组织和管理工作,如秩序井然地组织英语晨读、自主管理好班级每日的午间自习,还有每日的卫生值日工作。一年下来,班级纪律严明,学风浓厚,中队的集体荣誉感大大增强。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部,如吴明慧,叶峻秀、蔡小青、吴彩凤、李美莲等,其中蔡小青、李美莲还被选为学校大队干部。
活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们六(4)中队也不甘落后,积极响应。在丰富多采的中队活动,培养学生综合素养。
1、充分利用晨会、班队课,开展各种主题活动。如:9月份,结合 “教师节”,我中队开展了“老师,您辛苦了”、“我是班级小主人”有效地提高了学生的尊师意识。10月份,我中队认真组织开展了庆国庆主题活动,对队员们进行了深刻的爱国主义教育。11月份,结合安全消防月活动,开展了“消防安全在心中”的活动等等。
2、积极参加校运会,既锻炼身体又大显身手。本学期,我中队参加了街道组织的小学生体育选拔测试,我班队员通过平时的刻苦锻炼,在多项比赛中获得优胜,最终有9名队员入选校运动队,两名队员还代表街道参与市级运动会取得可喜的成绩。
有效的沟通、组织。家校联系是提高教育成效的有效途径。平时,对知识的教学始终能面向全体,关爱每一位学生,从不让一个学生掉队。经常针对一些问题学生进行电话家访,及时与家长取得联系,沟通教育方法,提高学生成绩。
小学工作总结总结篇十五
寒往暑来,本学期的工作也接近了尾声。我校在中心校的的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,全面推进基础教育课程改革,坚持以育人为根本,遵循努力把学校办成一所“现代化、高质量,学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学”的办学思想,以“校兴我光荣,兴校我为责”为校训。现将本学期的工作简单汇报如下:
根据上级领导的统一安排,也积极响应中心校的号召,每周一、周五我们带领教师分别进行政治学习和业务学习。无论是年老的,还是年轻的教师无一缺席,大家仔细地听,认真地记,有时还展开激烈的讨论。通过学习,广大教师的师德修养和业务水平都有了进一步的提高。
大家都能够坚持以德为先、以人为本的理念。张忠凤老师年过半百,大病初愈的她,工作再苦再累从未抱怨过半句。在学校里她坚持代一门主课,工作兢兢业业,深受学生和家长的爱戴。徐维保老师是一位临近退休的老同志,工作当中,他勇挑重担;荣誉面前,他高姿态;从不计较个人得失。6月23日,走近一线教师——《童心爱心铸就教育人生》登上了长丰教育网,他的先进事迹有目共睹。
为了不断提高教师的业务水平,除了每周五的业务学习,我们还在校内开展了公开课,并且服从中心校的工作安排走出校门,6月11日和6月20日,由杜理菊主任带队,余晓艳、刘蕾蕾、韦鸿四位教师走进西园新村小学和六安路小学观摩学习。回来后除了赞叹和感慨之余,更多的是引发了他们深深地思考,让他们能够从中得到启示,从而有助于自己的教学工作。刘蕾蕾老师听课以后主动提出上一节公开课,她的《荷叶圆圆》课前准备充分,上课驾轻就熟,侃侃而谈,行云流水,板书简洁明了,整堂课学生学习轻松愉快。
本学期我校的工作紧张、有序的开展着,确立了以人为本、分工协作、民主管理的观念。每一位教师除了做好自己的教学工作外,还负责校内的其他工作。刘蕾蕾老师全盘负责少先队工作。包括卫生区的划分,一日常规检查记录,文明班级的评选,负责墙报、板报的更新,各班的班主任也积极主动地配合。“六一”期间她和余晓艳老师共同指导的舞蹈《欢乐乐章》获得镇里一等奖。
张z老师除了负责报账员工作,还负责修剪校园里的花花草草。4月份,中心校举办田径运动会,xxx老师牺牲自己的课余时间指导训练运动员。功夫不负有心人,4月16号的运动会取得了较好的成绩,跳高、跑步、垒球、实心球等项目都拿到了奖项,获得双墩镇第二届小学生第二届田径运动会总分第六名的成绩。
四月乃多事之秋,亦收获的季节。接踵而来的是“留守儿童之家”的创建工作。一接到中心校的通知,韦鸿和杜理菊老师不顾炎热前往中德友谊小学学习取经,回来后顾不得休息就投入到创建工作中去。一分耕耘,一分收获。我们的留守儿童工作得到了陶勇校长和李红县长及各级领导的肯定。
图书室、电脑室、留守儿童之家、少先队员活动室都有专人负责,定时开放,并负责室内管理和室内卫生。
开学伊始,我们就成立了以各班班主任为主体的安全领导小组。通过班会,板报、墙报向学生做好安全教育宣传工作。开学和期末我们都发放“致家长一封信”,全校教师带领孩子们认真阅读,提高孩子和家长安全意识。对于食品安全、防火、防电、防溺水……我们也通过各种方法各种途径向孩子们宣传教育。7月1号,我们开了一次家长会。家长们冒着酷暑赶到学校,挤在闷热的活动板房里,我带着感动的心情向家长们汇报了本学期的工作,并展望了下学期的计划。我们和家长们达成共识,家长会圆满成功。
本学期,我们严格履行财务管理制度,规范收支行为。本着公开透明的原则,财务公开。我们从不乱收费。对于办公经费的使用,教师培训的开支我们毫不吝啬。本着对教育教学服务的原则,不乱花钱,把有限的资金用到教育教学之上。
当然,我们还有许多不足之处,最值得我们汗颜的地方也就是——教学质量一直未能提高。这将是我们下学期工作中的重中之重。
小学工作总结总结篇十六
本学期已经接近尾声,暑假太古三代导学案的培训仿佛还在眼前。这学期以来每一位教师都致力于太古三代导学案的使用上。大家有过迷茫,有过彷徨,这些也都发生在我的身上。那么现将本学期自己在课改方面的感受浅谈一下。
于是数学组就导学案的使用展开了业务学习讨论。大家将不会的问题抛出来,一齐想办法,经过几个业务会,大家仿佛理论知识掌握的充足透彻。于是如何来上好课又称为一个重点资料。海燕姐和高迎迎暑假时去参与了太古三代导学案的培训,于是俩人自告奋勇的为大家开始上示范课。大家都用心去听课,并实行了激烈的评课。所有课堂中的问题给他们一一实行交流,他们也凭着自己对课堂的理解,给我们耐心讲解,大家似乎拨开了一点云雾。
有了前面的工作,于是数学组展开了校内公开课。上课前我又一次咨询了高迎迎老师,并且选了一节课型资料都相对不那么难的课。一节课下来,虽然学生们用心水准没有之前那么高,我也能够理解,因为新型课型孩子们一下子也不可能很快理解。但是这节课至少在使用三代导学案上多了几分得心用手。
我们每个学生的状况不同,静下心来思考,为何太古学生能够使用自如无论是何课型,但是我们却不行呢?原因其实很简单,我们的孩子正在理解新事物,而他们已经在使用新事物,从理解到汲取再到使用,这个过程是需要时间的。所以我也明白一点,不能课课都这样,我们的孩子毕竟不是天才。于是我视状况而定,泰国复杂和艰难的课程,我以多引导为主,而简单的课程就以学生为主,这样三代导学案才能成为我们的帮手而不是负担。
这学期全区用心学习太古三代导学案,所谓课改其实就是为了更好的服务我们的教学,让孩子们更快掌握知识,并且是快乐的掌握。所以以上是我这学期以来自己的所思所做。当然课改的路还很长,在这条课改之路上不但仅需要行走,更要边思考边行走。
小学工作总结总结篇十七
刚一毕业,我就到了离乡镇20多里的一处山村小学,带着憧憬与期待,我走上了讲台。当真正成为教师,才发现,在学校所学知识远远不够实际教学,但是偏远的山区,唯一能得到知识的渠道是一个没法再简陋的图书室。从此,学校里的老教师也变成了我的老师,常常是先从老教师那里请教到方法,接着走进教室,50多岁的老教师带着我两个人肩负起3个班的教学。那时,多么渴望能有更多的学习机会。
两年后,终于到了先进一些的乡镇中心校,却以连最简单的电脑操作都要从头学起,而且整个学校也就一台电脑。那时,最高级也就能参加县级的学习。教学过程中的困惑多希望能有人予以指点。
孩子出生了,却又是先天性听力残疾,想学习,却变得一天比一天困难。这几年,好容易学校在上级关心下,为我们每人配备了电脑,忙里偷闲,想方设法从网上搜集资料学习,为教学提供了很大帮助。可是,孩子的病情却不容再拖,3年里,我们带着孩子往返与学校与医院,做了6次手术。学习的时间与机会越来越少的可怜,可学习的愿望却越来越强烈。
如果说以前想学习,是为了提高教学成绩,现在,在十几年的教学之后,更多的是为了一个简单的愿望:希望每个孩子都能有所收获,学有所成。尤其想想自己,自己的孩子听力不好,尚且希望他能有属于自己的精彩生活,更何况眼前这些健康聪明的孩子呢?哪一个孩子的背后没有几双期望的眼睛?无论是从家长的角度,还是教师的角度,学习已刻不容缓,但学习的渠道在哪里?这仍然困扰着我们这些农村教师。这几年,听到中学教师远程研修,心里隐隐羡慕,甚至今年暑假,为了不耽误老公的研修,我们不得不推迟了孩子的手术,但我们无怨无悔。
今天,终于盼来了我们小学的研修,那份高兴,真是无法用语言来描述。现在,我只想告诫自己:珍惜这来之不易的机会,这可是全省的一次大讨论,好好给自己充充电吧,给农村的孩子插上飞往外界的翅膀吧!
真希望多一些这样的'学习机会!
小学工作总结总结篇十八
斗转星移,光阴似箭,小学校年工作总结。新年的钟声越来越近。值此,我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里,在上级领导的正确领导,同志们的共同努力下,我们的工作取得了较好的成绩:
本学期,对原来的工作制度进行了更进一步的修改,完善。主要有《班主任岗位责任制》、《学校安全工作责任制》、《冬季防火责任制》、《甲流预防责任制》。对教师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为。
(1)领导坚持常规业务检查,听课,从而指导、督促教师的教学工作。
本学期校长坚持听课48节,主任听课80节。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改进教法,推动课堂教学工作的改革。
每月初对教师教案进行常规检查, 月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。
(2)按计划如期开展了教研活动,除了校本教研人人讲一节好课之外,我校教师还承担了乡里的教研任务,通过学习交流提高了教师的教学技能。
(3)分阶段地对学生成绩进行了测试,通过测试及时了解学生对知识的掌握情况,从而改进教学工作。考风考纪从严从实,杜绝一切弄虚作假行为,一是一,二是二。