水准仪测量实训心得体会(汇总22篇)
心得体会的写作要求具备客观性和观点性,要注重个人的感受和体验。在写作心得体会时,要注意用词得当、表达准确,以及语法和标点的正确使用。这是我总结的一些心得体会,供大家参考。
水准仪测量实训心得体会篇一
作为一名大学生,在学习过程中需要接触各种各样不同的实训,二等水准仪实训也是这其中的一个。在这个过程中,我深入了解了二等水准仪这个工具的原理,以及它在实际场景中的操作方法。通过这次的实训,我收获颇丰,不仅提升了自己的实践能力,更让我深刻认识到全新的领域,这对我个人的成长有着重要的意义。
第二段:实训过程。
在二等水准仪的实训过程中,我们首先了解了仪器本身的构造和应用范围,还学会了使用方法。在老师的指导下,我们进行了实际操作,包括选址、铺测及拆测,我们需要对拿到的数据进行处理,计算曲线误差和放样数据误差,以便进行后续的工程建设。在这个过程中,我们深入了解了操作的步骤和每一个步骤的具体操作方法。通过实践,我们不仅提高了自己的实战技能,同时也能更好地理解知识点与实践的联系。
第三段:收获。
这次二等水准仪的实训,让我在实践中更好的理解了专业知识。学过的理论知识变得更加具体化,通过实践,我才真正感受到知识的实际应用。同时,这也让我意识到了许多平时忽略掉的实际细节。实践的过程中,我深入了解了仪器的使用方法和操作流程,同时也感受到了团队的力量。我们相互包容、相互协作,最终达到了预定的目标。这一过程,让我的实践能力得到了不同角度的提高,增强了我解决实际问题的能力。
第四段:体会。
一名学生终究是学生,我们会遇到各式各样的课堂,其中有繁琐、复杂、单调的,也有枯燥乏味,但这并不能消减对于知识的热爱。只有真正掌握了某些知识,才能在实践中做到游刃有余。因此我们应该积极参与这些实践的过程,借此加深我们的理解,培养我们的实践能力。我们要重视实践这个环节,这样才能做到理论与实践相互融合,做到真正的知行合一。
第五段:结论。
总之,通过这次实践,我深刻认识到实践环节占据了学习过程的重要地位,同时也体会到了合作的魅力。应该多加珍惜和重视,学生在学习的过程中需要始终怀着好奇心,并对实践过程中的细节进行深入分析。只有这样,我们才能不断成长,不断提高自己的实践能力,取得更好的学习成绩。
水准仪测量实训心得体会篇二
数字水准仪是一种常用的测量工具,常用于道路、桥梁、隧道等工程测量和建筑施工中的高程测量。在使用数字水准仪进行高程测量时,需要注意一些技巧和要点。本文将从使用前的准备工作、数字水准仪的放置、尺度标志、测量高程误差的排除、水准调整这几个方面,结合自身的经验和体会,分享一些数字水准仪测量的心得体会。
第一段:使用前的准备工作。
使用数字水准仪进行测量前,首先要对仪器进行检查,检查是否有损坏,电池是否充足,仪器是否按规定进行存储。同时,还要确定好测量的区域,检查地面是否水平平整,并放置基准点。建议在使用前进行一次简单的试验,以确保数字水准仪的正常运行。
数字水准仪要放置在稳定的位置上,在进行测量之前,通常要先把水准管调平,将容器中的液体调整到水平状态。在放置时,需要根据测量的具体要求决定仪器的旋转方位。如果是在室内进行测量,需注意周围的温度和磁场,以免影响数字水准仪的精度。
第三段:尺度标志。
在数字水准仪的测度过程中,尺度标志是非常重要的,它可以帮助我们更准确地识别高程的变化。尺度标志的刻度要清晰且与通用仪器相符,否则会导致误差。因此,在测量过程中要注意仪器上的刻度,保证刻度的清晰可辨识,并在操作过程中做好补充记号。
第四段:测量高程误差的排除。
在数字水准仪的使用过程中,误差是无法避免的,但是我们可以采取一些措施来减少误差。在进行高程测量前,我们可以先了解一下地形地貌,以免在测量过程中遇到地形起伏或处于凹坑时,使得仪器所测高程值产生误差。如果数据异常,可以考虑重新测量。此外,从横向和纵向两个方向进行反向测量,来排除误差的影响。
第五段:水准调整。
当数字水准仪长时间使用时,其精度可能会出现不同程度的变化,这时就需要进行数字水准仪的水准调整。在调整之前,我们必须清洁并检查仪器,使其处于最佳状态。调整的时间和调节方法应根据厂商的技术指导手册决定,一般比较重要的是温度、恒温时间、地理位置、仪器放置及使用方式。
总之,数字水准仪在高程测量中具有重要的地位和应用,其测量精度受到不同因素的影响,只有在使用前做好准备工作,按照正确的方法和流程进行测量,才能准确地获取我们所需要的数据,而后根据需求进行处理和应用,提高测量的精度和可靠性,提升工作的效率。
水准仪测量实训心得体会篇三
数字水准仪是目前测量工程中最常见的工具之一,它在工程建设和土木工程中广泛使用。作为一个从事测量工程的人员,我曾多次使用数字水准仪,数量也许不算太多,但却让我有一些心得体会,今天我将分享这些体会。
数字水准仪是一种高精度测量工具,是测量高程高度的必备设备,它使用真空测量技术,获取单测点的高程数值。数字水准仪具有测量精度高、测量效率高、操作简便等优势,广泛用于大型建筑、市政工程中等领域。
1.使用前需要对仪器进行校验和调整,确保精度符合工程要求。
2.使用过程中,需要选择平稳、平整的地面,避免地面摆动或者波动会导致测量误差。
3.操作人员需要有一定的测量经验和技巧,避免误操作或者测量精度不足。
1.选择测量点,并清理工作面。
2.将数字水准仪的底座调整水平,并保持其稳定不动,避免因仪器晃动导致误差。
3.将高度针放置在测点上并稳定后,进行读数,最后计算高度差。
1.使用过程中,应避免光线直射底座,避免误差。
2.加入环境因素,如大风、水份等,会对测量结果产生一定的影响。
3.在使用数字水准仪前,需要先确认测量的工程准确要求及精度要求,以及每个点的坐标。
数字水准仪在工程建设中的使用,可以极大地提高工程的精度和质量。数字水准仪的测量结果能够为建筑的高度提供准确的指导,促进工程建设的顺利推进。此外,由于数字水准仪具有高精度、高效率的优势,其减少了建筑工程中的工作量和工期,能够有效地节省时间和金钱成本。
总之,数字水准仪在工程建设中的作用不容小觑。在正确使用和操作的前提下,数字水准仪能够为建筑工程的高精度要求提供有效保障,为建筑工程带来质的提升。同时,我们也需要不断学习和实践、总结经验,提高使用数字水准仪的技能和熟练度。
水准仪测量实训心得体会篇四
作为一名年轻的测量员,在测量工作中我经常使用水准仪。水准仪是一种测量仪器,广泛用于地质、建筑及其他领域的地面高程测量和地下工程的定位等工作。水准仪的使用能够提高我们的测量精度和工作效率。在测量过程中,我深刻体会到了使用水准仪的优缺点,并从中获得了一些宝贵的心得体会。
使用水准仪测量地面高程,需要选择合适的地点,建立测站点,并设置基准点。在进行测量时,需要注意水准仪的平衡与精度,保证测量数据的准确性。使用水准仪的时候,还需要注意环境因素的影响,例如温度、风力等因素对测量数据的干扰,需要在测量前进行充分的准备和检查。
水准仪的使用具有精度高、可靠性强、测量速度快、适用范围广等优点。在测量工作中,我们几乎可以遇到的各种工程测量需求均可以通过水准仪轻松解决。另外,相比其他测量仪器,水准仪的操作更为简单易懂,使用范围更为广泛。
相比其他测量仪器,水准仪的缺点在于其操作需要一定的经验和技巧,在体积、重量等方面也较为笨重,不太适用于远程拍摄和移动式测量。此外,若当地地形较为复杂,如存在高低起伏较大的地形,使用水准仪进行测量会增加许多困难和复杂度。
第五段:总结。
总体来讲,水准仪是一种非常高效的测量仪器,能够在工程测量中发挥重要作用。通过使用水准仪,我深刻感受到了该仪器的优点和缺点,并且在使用中积累了丰富的测量经验和技巧。面对不同的测量工程,我相信水准仪将是我最为信赖和重要的测量工具之一。
水准仪测量实训心得体会篇五
在大学生活中,专业课的实验课程是为学生提供实践操作经验的重要环节。在我的土木工程专业中,二等水准仪实训是一个十分重要的实验,也是学生们最为期待的实验之一。在这个实验中,我们不仅需要熟悉水准仪的工作原理和操作流程,还需要在现场进行准确定位、调整和测量,以此达到提高我们现场工程实践能力的目的。在进行了这门实验后,我深深体会到了操作技能和理论知识的重要性。
在实验中,我们首先要做的是组装水准仪,这需要对仪器的各个部分有足够的了解。然后,我们一起出发前往实验地点,根据教师的指示,在现场进行准确定位和校准;接着,我们需要用LevelMapper软件进行数据处理和统计,最后得到实验报告。
第三段:实验中遇到的困难和解决方式。
在实验的过程中,我们遇到了很多问题。首先,我们需要将设备零部件组装在一起,这对于一些同学来说是一项新的挑战。其次,我们要在现场找到水准面并进行校准,这需要多次调整设备才能达到目标。最后,我们使用软件进行数据处理,也会遇到一些难题。我们通过团队合作、询问教师、参考其他同学的方法来克服这些困难。
第四段:实验的收获和体会。
通过这次实验,我们学习到了不仅是水准仪的操作技能,也学习到了在实践中的团队协作和问题解决能力。这种实验方式比课本学习更直观,更丰富,让我们在模拟现实场景中获得了更多的知识和提高。另外,这种实验也让我们更加深入地了解了行业的工作方式,增加了我们的实践经验。
第五段:实验的启示和建议。
在这次实验中,我意识到掌握操作技能和理论知识的重要性。它们是学生成功实践和进入行业的关键,这些知识需要通过实验进行实践。我建议学校为学生提供更多的实践机会,也建议学生们自己多花时间练习和学习。同时,教师应该更加注重学生的实践操作能力的提高,更新教学内容和方式,提高教学质量。
总之,本次二等水准仪实训让我受益匪浅,学术和实践上都有很大的提高。希望我们能够在未来的学习中不断提升实践能力,为未来的行业工作做好准备。
水准仪测量实训心得体会篇六
水准仪是工地测量中必不可少的仪器之一,其作用是进行高差测量。在我参与的工地测量过程中,水准仪的使用频率很高,它是测量高程和高差的首选工具。通过一段时间的使用,我在水准仪的操作方面也积累了一些心得体会,在此与大家分享。
在使用水准仪之前,我们首先要进行调整和校正,确保水准仪的精度为最佳状态。我们需要对比较基准面进行校正,以确保准确性。在进行测量时,我们需要仔细观察水准仪镜面中的气泡,通过调节水平脚尺或水准仪支架来使水准仪保持水平,同时保证测量人员站稳地面,以避免因震动而影响数据的准确性。
第三段:水准仪的使用注意事项。
虽然水准仪的使用方法很简单,但在实际使用过程中,我们也需要时刻注意一些细节问题。首先,在测量前,我们需要仔细了解目标点的情况,包括是否有遮挡或限制,以及环境的问题等,以便于采取适当的测量策略。其次,我们需要保持水准仪和验收点的距离合适,并在测量完成后及时记录数据,避免遗漏。
第四段:水准仪的使用经验。
在平时的测量过程中,我们也积累了一系列的实践经验,可以更好地提高水准仪的使用效率和准确性。首先,我们需要配备合适的人员,将任务分配清晰,协调默契。其次,我们需要耐心、专注、细心地操作,充分利用每次测量的机会,最大限度地提高数据的可信度。同时,在测量过程中,我们还需要学会合理使用和调整高程杆,以便在特殊情况下快速解决问题。
第五段:总结。
总的来说,水准仪在工地测量中的作用不可替代,正确地使用水准仪可以提高测量的准确度和工作效率。在实际工作中,我们需要积累并吸收前人的经验,注重细节,培养良好的测量习惯,提高自身的技能水平和工作能力,从而更好地服务于工地建设的需要。
水准仪测量实训心得体会篇七
数字水准仪是测量地面高程差异的一种高精度测量工具,具有使用简便、测量高精度、数据自动记录等诸多优点。作为一名测量工程师,我在实际工作中经常使用数字水准仪进行测量,通过多次实践和总结,深刻认识到了数字水准仪测量的特点与技巧,感受颇深。
数字水准仪的测量原理是基于光电传感器测量,通过激光测距,根据物体与仪器之间的相对位置计算得出目标物体的高程差。在使用数字水准仪进行测量时,首先要进行校准,按照说明书上的步骤进行仪器调整,使其处于标准状态,然后确定测量起点和终点,将仪器放置于起点进行测量,在移动仪器的过程中要注意保证其稳固不移动,点击记录按钮后,数字水准仪自动测量高程差并记录到数据存储器中,完成后在终点处结束测量。
与传统的水准仪和高程仪相比,数字水准仪在测量过程中具有许多明显的优点。首先,数字水准仪采用数字化技术,具有高精度和自动记录数据的功能,能够有效减少传统测量方法产生的误差,并能够快速地获取大量的数据。其次,数字水准仪测量时使用激光,不需要安装任何参考器材,比传统仪器的安装和测量过程更加简洁便捷,同时也可以自由移动,无须过多人力操作。此外,数字水准仪具有防水、防震、抗干扰等功能,适应性广,能够在恶劣的环境中进行高精度测量,特别是在山区地形复杂的场合更加体现出其优势。
虽然数字水准仪使用简单方便,但在进行测量时还是需要注意一些问题。首先,数字水准仪对于激光照射物体的反射性要求较高,因此在选择测量点时,应该选择反光性好的测点,以确保测量的精度。其次,数字水准仪对于仪器本身的稳定性要求也很高,因此在使用前应该进行校准和培训,确保操作正确并避免误差的出现。另外,在长时间的测量中应该注意对仪器温度和湿度等环境因素的控制,以避免环境对测量精度造成干扰。
在实际的工程测量中,数字水准仪的使用完全可以满足测量高程差的要求,省去了安装设备、提高了工作效率,并且还能够实时记录数据,方便后期的数据处理。同时,数字水准仪的丰富功能还能够帮助我们优化测量方案,实现更加精准的测量结果。在实践中我们发现,数字水准仪在山区的测量中能够发挥出其优势,能够在崎岖的山路中高效完成测量任务,大大提高了工作的效率。
随着科技的不断进步,数字水准仪将会更加智能化和自动化,对于工程测量领域的应用也会越来越广泛。数字水准仪具有使用方便,测量高精度、数据自动记录等特点,能够更加有效地解决传统测量方法存在的误差和不便利性,同时提高工作效率和数据处理的精度,因此在未来数字水准仪将会成为测量领域中的主流设备。
水准仪测量实训心得体会篇八
水准仪是测量高度差和地形起伏的基本精密仪器之一。在工程领域中,测量土地起伏和检测建筑物高度差是必要的。因此,掌握水准仪的使用和检查方法至关重要。本文将探讨使用水准仪进行测量的经验和技巧,以及测量后的心得体会。
第二段:使用水准仪的经验和技巧。
使用水准仪进行测量前应该对仪器进行检查,包括检查仪器的水平度和安装稳定性。使用水准仪时应该注意遮光板和灯光的使用,以确保读数的准确性。当使用水准仪进行测量时,应尽量避免在大风、沉重雨或雾天进行测量。在把准视线转换为视平线时,要时刻保持垂直感受和平衡,以确保读数的精确度。另外,使用水准仪向阳的地方,视线误差更大,应尽量避免使用。
进行测量后,将水准仪回到仪器箱中,并进行事后检查。这包括检查镜头和仪器表上的划痕,以确保仪器的清洁和完好性。在使用水准仪进行测量时,应使用正版的仪器配件,以确保读数的准确性和时效性。在使用后,应将仪器碎片和镜头清洁干净,以确保仪器的长期保持。
水准仪是一种精密的测量仪器,使用者需要在精确性和熟练性上进行平衡。在测量场地的选择上,需要注意景象,以避免因视线的误差导致测量不准确。在实际使用过程中,应时刻关注仪器的稳定性和水平度,进行及时调整。在复杂的测量任务中,需要采用高深的技巧和训练经验,以确保测量数据的精确性和可靠性。
第五段:结论。
使用水准仪的经验和技巧,以及测量后的心得体会是学习和掌握水准仪的重要内容。通过对仪器进行常规检查和维护,并在测量过程中注意仪器的稳定性和水平度,可以有效减少由角度误差和仪器误差导致的不准确测量。总之,只有在不断的学习和实践中不断完善自己,才能更好地掌握水准仪,从而为工程领域的发展做出贡献。
水准仪测量实训心得体会篇九
我作为一名建筑工程专业的学生,在大学的实习中有幸接触到了水准仪测量的实践。通过这个实践,我深刻地认识到了水准仪测量对于建筑工程的重要性,并且对于这个实践也有了自己的心得体会。
水准仪是高精度测量仪器,采用摆锤和光学原理来测量高度差,常用于建筑工程中的高程测量。在使用水准仪进行测量时,首先需要设置基准点,然后在测量过程中通过将水准仪对准基准点和待测点,观察水准管中气泡的位置,就可以计算出待测点的高度差。
在水准仪的实践中,我发现最大的挑战就是保证水准仪的准确性。在实际测量中,如果调整不当,会使测量值受到误差的影响,从而导致测量结果不够精确。此外,由于工地的地形较复杂,尤其是在地形较狭长、多起伏的地方,水准仪的使用也更加困难。
为了保证水准仪测量的准确性,我们需要注意以下几点:首先,要保持水准仪的平稳,不要在测量时过度移动;其次,要将水准仪的校准精度调节到最优状态,以保持其准确性;最后,要根据不同的地形情况,选择不同的测量方式和方法,以获得更准确的数据。
水准仪测量在建筑工程中有着广泛的应用。例如在土建工程中,水准仪被用来测量高度差、地形高低差以及测量平面度等等;在道路工程中,水准仪被用来测量路面的坡度、计算切坡和填方等;在水利工程中,水准仪被用来测量河堤的高度和河面的高度等。
第五段:总结和体会。
通过本次水准仪测量实践,我深刻认识到测量对于建筑工程的重要性。只有通过精确的测量,才能确保建筑工程的质量和安全。与此同时,这次实践也让我更加熟悉了水准仪的使用方法和技巧,懂得了如何应对不同的地形情况并处理好其所带来的影响。在以后的实际工作中,我也将会更加注重测量工作,并尽最大努力保证测量结果的准确性,为工程的实施提供有力支持。
水准仪测量实训心得体会篇十
在建筑工程中,测量是必不可少的一个环节。因为建筑工程是属于精密工程,仅仅靠人眼测量的话误差很大,严重的话有可能导致工程质量问题。因此,在测量工程中采用仪器测量是非常必要的。而在水准测量方面,使用水准仪进行测量工作能够大大提高测量精度,因为水准仪是一种高精度的测高工具。在过去的几年工作经验中,笔者有一些心得体会,就整理下来,与读者分享。
第一段:水准仪是什么以及水准仪的基本原理。
水准仪是一种测量地面高程的仪器,广泛应用于窗口、道路、铁路、高速公路及其它各种工程的测量中。水准仪包括一个准线、望远镜和调焦机构。测高时,在观测点上稳固地支承水准仪,在暗适光的环境下,通过望远镜对比观测平面反射物的水平线与水准仪准线的位置关系,求出物体高程的坐标。
第二段:准确安装水准仪,在测量中发挥重要作用。
安装水准仪时,准确调整、高精度校验水准仪的各个部件的误差,以确保测量数据的正确性和精度。调整水准仪前需要在水平台表面放置平衡器和平行孔板,对水准仪进行调整。如果存在误差,可以通过调整射线器、望远镜以及支架来调整。
第三段:熟练使用水准仪,加快测量效率。
熟练掌握水准仪的使用技巧,能够加快测量效率。熟悉水准仪的操作流程,并了解掌握常见的错误解决方法,避免因为错误造成的重复测量。同时,要注意仪器的保养和维护。保持仪器的灵敏度和精度,是正确使用水准仪不可或缺的一部分。
第四段:沟通协调,避免测量错误。
在测量工作中,需要与施工方进行密切的沟通协调,因为测量数据的正确性和精度不能完全依赖于仪器,施工人员的配合也非常重要。在施工方设置测量标志时,尽量选择能够稳固支持仪器的点位,避免误差带来重大的影响。通过与施工方建立良好的沟通协调关系,保证工程测量的顺利进行。
第五段:总结和感悟。
水准仪是一种精密的测量仪器,能够有效地提高工程测量的精度。但是水准仪的使用也需要注意细节,并且仪器需要不断维护保养,这样才能够保证其长久稳定。所以,在工作中要注重经验积累,并且不断学习更新水准仪的相关知识技巧。同时,在测量工作中与施工方保持沟通协调,可以避免出现一些不必要的误差或损失,提高工程的整体质量和效率。
水准仪测量实训心得体会篇十一
测量,顾名思义就是为了检测出某一物体或地点的大小和位置等参数,同时还能为工程项目提供基础数据,因此测量对于建造行业来说是一个非常重要的环节。在这个过程中,水准仪是一个必不可少的工具。下面我将分享我在测量中使用水准仪的体会和注意事项。
第二段:水准仪的选用。
水准仪是用来测量地面高度差别和朝向的专业工具。在选择水准仪时,要考虑到是否具备足够的准确性、使用方便性、稳定性和耐用性,毕竟它涉及到工程的精度和质量问题。面对市场上各式各样的水准仪,建议选购正规品牌的产品,而且要根据工程的特殊情况选择适合的型号。
第三段:水准仪的使用方法。
在使用水准仪之前,应首先检查器材是否完好。在测量过程中,必须保证仪器水平,并且要注意排除各种干扰因素。例如,户外测量时要防止阳光直射、风吹、土路振动等因素的影响;而在室内测量时,也要注意不要让人行走和产生风动。此外,水准仪要定期检修,以保证测量结果的准确性。
第四段:水准仪的精度。
水准仪的精度是我们在进行测量时必须考虑的一项指标。通常,不同的水准仪其精度也是不一样的。在实际测量中,我们可以通过进行反复检测,或者采用多人测量的方式,来保证数据的准确性。同时,我们还需认真核对测量数据,避免出现误差的情况。
第五段:总结。
在建筑和工程方面,水准仪是必不可少的一项工具。能够正确地使用水准仪进行测量,将在工程项目中发挥重要作用,为验收和经济上的节约做出贡献。我们使用水准仪要时刻记住要严格按照使用说明进行操作,提高自身的工作技能和专业素养,以保障测量结果的准确性。
水准仪测量实训心得体会篇十二
二等水准仪实训是我们大学生活中不可或缺的一部分,通过这门课程,我深入了解了水准仪的原理和操作方法,并且在实践中加深对课本知识的理解。在接下来的几段中,我将分享我的实训心得和体会。
第二段:理论与实践相结合。
本次二等水准仪实训并不是枯燥的课堂讲授,而是理论与实践相结合的。我们先学习了水准仪和水平面的概念、原理以及如何根据不同的地形进行不同的测量方法。然后通过实践,我们将理论转化为真实操作,通过实际活动来加深对知识点的理解。
第三段:团队合作与协作。
在实践中,我们需要分组操作,每组四人。我所在的小组一开始并不默契,操作过程中总是会有错误,导致测量数据的偏差。但是通过多次实践,我们逐渐理解到重要性,充分发扬团队意识和协作精神,使每个人的责任得到了明确。最终,我们共同完成了一次高精度的测量,并取得了令人满意的成果。
第四段:纪律和耐心。
二等水准仪实训需要准确性、纪律性和耐心。在操作过程中,我们不能有一丝一毫的慌张和浮躁情绪,这对于保证实验成功具有至关重要的作用。在掌握了基本操作技巧之后,我们需要保持极大的耐心,不断调整光杆的夹角,校准水准管,严谨地实施测量。
第五段:体验价值。
这次实训不仅是一次知识的积累和技能的提高,更是一次对我们未来职业生涯的肯定和帮助。无论是专业课程还是将来的职业发展,现实的应用与理论知识之间的结合都是至关重要的。通过这次实训,我们养成了精确、纪律、耐心、团队协作等良好习惯,并在不断地实践中成长。
结语:
此次水准仪实训经历虽然只是短暂的几个日子,但是对于我来说确实是一次重要的成长和收获。我在实践中学到了很多实用知识和技巧,也在团队合作中体验到了协同的力量。我深深地感到,只有当我们理论与实践相结合,团队合作、纪律性、耐心精神都得到充分发挥,我们才能在未来的职业生涯和学习中成为优秀的人才。
水准仪测量实训心得体会篇十三
没有理论基础,我们就不能正确地分析问题,解决问题。所以我们进行测量实习前,这学期张老师经过对理论知识精细的讲解,我们踏踏实实的学习态度,致使我们很好地掌握了理论知识。对于学习建筑工程技术这一专业的学生,我们不仅要有丰富的专业理论知识,而且更应当有过硬的实践操作能力。
无人不知“实践是检查真理的唯一标准。”所以在掌握理论知识的基础上就是实践。《建筑工程测量》是这样,其它的还是如此。我们不能纸上谈兵,必须树立起理论是基础,实践是根本这一理念。只有这样我们才能真正做到学以致用,为建设中国特色社会主义而奉献自己的微薄之力。
没有航向的船,永远也无法到达成功的彼岸。当然,没有目标的工作,永远也无法品尝成功的喜悦,所以我们这次测量实习首先明确了我们的目标。我们这次为期十天的测量实习的内容主要有三项,地形图测绘、建筑物放样、道路圆曲线测设。明确了目标,就应当为之拼搏。我们可不能盲目地拼搏,因为“凡事预则立,不预则废。”,所以我们在进行测量实习初就对测量实习的进程做了相关计划。终于让我们少走了许多曲折之路。比如,我们每天实习都有不同的内容和任务,那么我们准备仪器时就只带需要的仪器,而并非劳神、费力全都带到实习场地。虽然这是在实习期间的亲身体验,我们却对此受益终生。
水准仪测量实训心得体会篇十四
通过实际的测量实训,让我们大家了很多实实在在的东西,很明显地巩固、扩大和加深我们从体认到课堂上所学理论知识,且让我们获得测量工作的初步经验和基本技能,及培养我们要有基层工作科杨桐工作的能力,让我们熟练掌握实验仪器的操作技能。同时也拓展了大家之间拓宽相互交流合作的能力;也在很大程度上提高了我们的个人的动手和动脑的能力;也让我们明白一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让快速而高效的完成。
通过实训我们发现了我们的不足之处。每个组员有一部分的操作技能没有。就我个人而言,我觉得自己能够比较熟练地经纬仪进行对,从而为节约能源小组的职业培训节约时间,但是,我对仪器的仪整平不能够很熟练的掌握,还有就是对于读数,不能够很快的作答数据。其他组员,要么就是能够较快整平质谱仪,要么就是能够很快的读出数据。总之,每个组员都呢全面的掌握仪器的使用,再接下来的实训课中,要尽量的给每个人独立操作仪器的机会,在测量任务基本完成之后,最好让每个某个人充分的'阿志仪器和独立操作仪器。
这次实训,我想最大成功之处就是我们小组项目组的团队的合作精神。因为任何小的工作一个人都不能完成,必须有大伙的合心、合力、合作才能顺利完成每一项工作。由于每个都掌握了一些仪器的操作程序,那么组成员小组在成功进行实训的时候,便能够较快的完成实训内容。同时我们所使用的仪器很多是单薄很精密也很脆弱的,必须轻轻地拿、轻轻的放置,严格依照操作要求使用,必须时刻注意爱护仪器。这让我们很小心仪器,明白保护仪器的重要性。
水准仪测量实训心得体会篇十五
首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。
其次我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。
我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是寒冬时节,临潼的温度非常低,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上七点不到就起来,不到八点就开始测量,因为冬季天的黑的早,所以我们就必须充分利用白天的时间,一直到晚上天黑无法看清为止。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和思考是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。
通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果作为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。
通过这次的实训,才整整了解到,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,只有我么团结起来,什么困难都不再是困难了。另外这次测量实习也培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊,将原本的一些“陌生人”联系的更紧密了。当然在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,各有各的方法和见解,但是我们能够及时地进行交流和沟通,错误的一方也不那么的固执,对的一方也不那么的显摆,忘记了昨天的不愉快,迎接新的朝阳!当然也相信学校让我们实训的另一目的是为了让我们每个学生更加深刻的了解怎样熟练的使用全站仪和水准仪,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,在这一点上我们本组是做的很认真的,每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对全站仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎,。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。所以我们一直在克服以前的缺点,一步一个脚印的想前迈进!
从这次实习中我总结出了几点来避免较大的误差,例如:
(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。
(2)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
(3)选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
(4)团结就是力量,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,水准仪施测过程得使用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。
20xx年6月1日早上8点由贺老师给我们做了工程测量实习动员大会,我们工程管理专业的同学在在贺老师的带领下来到学校十三号教学楼进行为期两周的工程测量实习。我们班共有32人,分6个小组。赵健,张瑶,邓强,熊子才和我是第一小组。
现在,为期两周的实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻的明白了理论联系实际的重要性。由于是在夏季,又加上这些天刚好赶上高温天气,烈日当头,但在实习过程中,同学们都表现出了较高的工作热情和协作精神。不畏酷暑,甚至废寝忘食。白天测数据,晚上加紧描点等。密切合作,互相互学。很认真地进行了测绘工作,并较好地完成了实习任务。
通过测量实习,也有一些心得体会。首先测量学是一项精确的工作,通过在学习工程测量这一门课程的过程中,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就在于要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。
通过这次习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。这样更好了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消除误差。(2)提高自身的工程测量水平,掌握正确的方法,规范操作。降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值,校正数值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率及精确度。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平,对中更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西,但在实习过程中,我做到了,虽说并不完美,在曲折失败中还是取得了成功。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种情况的能力。
一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点.....我们分工合作,力求更好地完成任务。在测量过程中,我们也有遇到了很多问题,疑难以及困难。通过老师的提点以及我们的认真地对待还是很好的克服了。非常感谢这一次实习,为我们提供了一个共同学习,共同进步,团结合作完成一项项目的机会,我从中受益颇多。
在实习过程中,也发现实习的普及非常重要。我国政府为推进经济建设而进行的多年的教育活动,取得了很大成就。人们的观念、意识都有了很大的提高。但是在经济发展的深度与广度上还有一些不足。我们的活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解含义。并在这个基础上,逐步确立人们对经济发展的信仰,确立经济发展神圣地位,只有这样我们国家的经济建设才有希望。
水准仪测量实训心得体会篇十六
关于测量实训心得体会要怎么写呢?以下是关于测量实训心得体会范文,供大家参考。
实习两周结束了,从刚开始的欣喜到期间的泄气,到临近尾声的坚持让自己得到了许多,学到了许多。
工程地质测量的理论知识在这次实习中得到了充分的运用,把那些在课堂上难以弄懂的理论知识经过自己的动手操作基本上掌握了。
对于水准仪,经纬仪,全站仪的使用也有了初步的认识与了解。
能过用这些仪器进行一些基本的工程地质测量任务。
和两周的时间,自己对这些仪器从刚开始的完全陌生到现在能够熟练操作,全得益于老师的悉心教导。
同学们的帮助。
让自己有了很大的提高。
两周的实习,也亲自体验了作为土木人的艰辛,虽然只是几天时间,我们连续几天都是早上五点半就起床,中午不休息。
虽然烈日当头但是,大伙都没有一点怨言。
都配合组长的工作,这样才得以让我们组的工作顺利的进行。
这两周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深,我们之间的的感情那就不必说了,用东北话说就是老好了。
这次的实习让我也体会到,作为一个团队,每个人都应该付出自己努力,即使你在主要环节不能出力,这也没有关系,有句话叫做,能者多劳,是的。
作为一个团队,我们的目的是让我们的任务能够完美的完成。
但是我觉的团队里的每个人都应该去学习,应给去实践,任务完成了,那个总是上手操作的同学会越来越熟练,而其他人,在这期间就会落下一大截。
我觉的不管什么时候,自己都因该去伸手去拿,而不是等着别人拿东西给你。
不是有句话说机会总是给又准备的人吗。
我们在平常就应该让自己全面的发展。
利用可以利用的一切资源,去发掘自己的潜力,让知识武装自己。
只有这样你才能成为一个强者。
实习的结束,只是一个时期的结束。
自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到积极的作用。
学习是一个没有尽头的事情。
只有去坚持,不懈的努力,你才会收获自己想要的东
最后我用自己的座右铭来结束自己的实习报告:
与其让社会折磨自己不如让自己折磨自己
20xx年6月1日早上8点由贺老师给我们做了工程测量实习动员大会,我们工程管理专业的同学在在贺老师的带领下来到学校十三号教学楼进行为期两周的工程测量实习。
我们班共有32人,分6个小组。
赵健,张瑶,邓强,熊子才和我是第一小组。
现在,为期两周的.实习已经结束了,通过这次实习,让我深刻的明白了理论联系实际的重要性。
由于是在夏季,又加上这些天刚好赶上高温天气,烈日当头,但在实习过程中,同学们都表现出了较高的工作热情和协作精神。
不畏酷暑,甚至废寝忘食。
白天测数据,晚上加紧描点等。
密切合作,互相互学。
很认真地进行了测绘工作,并较好地完成了实习任务。
通过测量实习,也有一些心得体会。
首先测量学是一项精确的工作,通过在学习工程测量这一门课程的过程中,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就在于要将这些理论与实际工程联系起来。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。
构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。
因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。
测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。
作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。
测绘学基础就是这些专业知识的基础。
通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;为了尽快尽质的完成任务,我们每一天都在加班的努力,尽管很累,很辛苦,可我们还是克服了种种困难,同时我们也在实习中感觉到了充实,也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。
首先,是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。
其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。
这样更好了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消除误差。
(2)提高自身的工程测量水平,掌握正确的方法,规范操作。
降低误差水平。
(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值,校正数值等来减少误差。
第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了其原理掌握误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。
这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率及精确度。
通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平,对中更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西,但在实习过程中,我做到了,虽说并不完美,在曲折失败中还是取得了成功。
在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种情况的能力。
一周多以来,我们都坚守在自己的“阵地”,观测、记录、计算、描点.....我们分工合作,力求更好地完成任务。
在测量过程中,我们也有遇到了很多问题,疑难以及困难。
通过老师的提点以及我们的认真地对待还是很好的克服了。
非常感谢这一次实习,为我们提供了一个共同学习,共同进步,团结合作完成一项项目的机会,我从中受益颇多。
在实习过程中,也发现实习的普及非常重要。
我国政府为推进经济建设而进行的多年的教育活动,取得了很大成就。
人们的观念、意识都有了很大的提高。
但是在经济发展的深度与广度上还有一些不足。
我们的活动不能只做表面文章,要深入实际,真真正正的让人们了解含义。
并在这个基础上,逐步确立人们对经济发展的信仰,确立经济发展神圣地位,只有这样我们国家的经济建设才有希望。
令人难忘的两个周的测量实习终于结束了,在这两个周里,我学会了很多东西,懂得了很多道理。
首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。
测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。
既然是要测量就离不开实践。
实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。
当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。
当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。
要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。
其次我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。
因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。
我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。
实习期间恰好是入夏时节,西安的温度很高,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上六点多就起来,7点左右就开始测量,因为中午的太阳实在太厉害了,我们下午3--4点开始工作,一直到晚上天黑无法看清为止。
因为测量地点距离在东区,远离我们这边的宿舍,所以我们晚上基本都在树蕙园吃饭,同时发现那里的饭菜不错,每天都吃得很香。
一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和思考是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。
我们每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。
我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。
通过这次实习我自己还总结出一些测量时应该注意的事项。
(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。
在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。
(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。
(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。
(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
我很珍惜学校为我们安排测量实习,更深刻的体会了测量工作的艰辛以及实物与图纸之间那种密切的关系,真是没有蓝图什么也干不成。
总之,虽然觉得累,还是要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中难忘的。
水准仪测量实训心得体会篇十七
通过道路路线测量实训后,让我更加熟练路线测量的一些基本知识,学会了平面图和纵横断面图的绘制基本要领,很大程度上提高了动手能力和动脑能力,同时也拓展了与同学的交际合作能力。我们从9月8号起,我们先经历了测角、中桩、横断面测量,我们每测一个转角都经历了五次测回。
在此次测角中,虽说我们的测角的起始读数没有调零,使得我们的数据不象老师所说的那样,而且我们没有按照三十六度加法进行,所以每一个人都有权利说我们是乱编的,但是,我可以肯定的是,我们班每个组员都是认真的,根本没有时间去编,我们发费了三四天的样子把所有的转角都测完,在测量中,我们每个人都各得其所,自己做自己应有的事,然后根据每个人自己的特点完成自己的任务,然后我们再总结,在接下来的中桩中,我们组每个人都发挥了自己的才能,我可谓是测角,计算,量距都参加了,在中桩中,我们先拿到测角组的数据,然后根据他们的结果,我们在圆曲线上5米一个桩,在路线上我们20米一个桩,我们后来再进行横断面测量,横断面测量中,首先应进行基平测量,然后进行中平测量。
最后进行横断面,在横断面中,我们进行了选取坡点,但是最让我感到奇怪的是,我们的变坡点太小了,所以最后出来的数据和工地上的数据肯定有很大的区别,曾经感觉到自己还学的还好,但是实际上我的实际操作能力太差了,感觉到自己还有好多的知识要学,从一开始,我是特别兴奋的,以为测量不就是这么简单,没有什么难度的,根本就不需要实习两周,一周就可以了,但是现在觉得,我的想法是太幼稚了,根本这就是我们学习中最需要的,因为我已经选了这条路,就一定要学好知识,在这次测量中让我感触最深的,整理数据,而且这是我们最后两天的时间,我感觉到我们没有分工好,导致我们的效率底,最后在我们的正确指导下,我们用了最后半天的时间,把我们前几天的成果绘制成图,而且是我们的心开始放下了,一次测量要完整的做完,单靠一个人的能力和构思是不够的,只有小组的合作和团结才能快速而高效的完成。
在此次的测量工作之后,我们培养了独立工作的能力,自我管理能力以及亲自操作能力,在小组中,我担任了组长,每天关心他们,每天想着他们是否完成了他们应有的工作,我宁愿自己的操作机会留给他们,而给他们更多的机会,自己在他们测完的情况下才动手,可能是他们自愿跟我一组的,而且他们认为我的知识和操作能力还算好,就这样,我认为能够是自己的队员能够更加团结,一个组的好坏是由组员决定的,在这次测量中我们的学校给我们提供了实践的舞台,能够积累丰富的经验,一个团队的好坏决定着我们组测量的速度,在测角中,我们就是遇到过这样的问题,我们的转点已经不见了,而且,我们组员没有通知我们组长,导致我们在测角的路线上不能相互通视,导致测的角度要重新来过,但是这不是最重要的,最重要的是我们的组员发生了争执,使得我们的测量速度就缓慢起来了,我认为团队要是出现意见,不仅影响工作时间,还会分裂人与人之间的感情。
两周的测量实训结束了,我们大组成员已经疲惫不堪了,但是,我们看到自己的成果还是特别高兴,我感觉到现在和以前不一样了,就好象自己在哪儿经过了几年的实训,这对我来说,是一个重大的转点,使自己以前学的东西更进一步,对测量知识的综合运用有了更好的提高,经过路线测量和平面图、纵横断面图的绘制,让我对以后测量的施工图有了初步的了解,我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪。很好的巩固理论教学知识,提高了实际操作技能,实训是我们教学中一个与理论相结合的桥梁,使得我们与所学专业相联系,增强我们对本专业的感性认识。
水准仪测量实训心得体会篇十八
为期一个月紧张而又难忘的测量实习生活已经结束了,下个星期又要开始正常上课了,刚知道要实习的时候不大喜欢,但经历了这么多以后,却觉得真的很充实,很有意义。
通过本次实习,巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识,首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵的发愁:
该如何把任务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验,使我学到了很多实践知识。
一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。所以,我们每个组员都分别独立的观察,记录每一站,并准确进行计算。做到步步有“检核”,这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。
经过每个组员的团结工作,我们完成了侧图的工作,看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小,有的说水准测量中点不能架设的太远,等等吧。想想大家每天早七点多就起床背上仪器去测量,算出误差大的大家一起讨论和修改,并重新测量。有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。
测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会,控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用水准仪,经纬仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学知识,提高实际操作能力,同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。
当我们每个组都基本画好图后,老师每个组的检查,出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了,因为一个站点的错误我们不得不重新测量,忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之,两周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺利甚至零误差,有时测量处处碰壁,但也算过去了,完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。
我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节,谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,同时多谢几位教师仔细耐心的指导,我们有如此的成绩首先要谢谢我们的指导老师,我将永远珍惜这段经历。
水准仪测量实训心得体会篇十九
过去的两个星期中,在老师的带领下我们开始了对“工程测量”这门课程的实习。工程测量这门课,是需要理论与实际结合的。实习是大学生活的第二课堂,是检验真理的试金石。在课堂上,书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握,但当我们面对着实物实际的操作后,我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。更重要的,实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上,更贴近实际运用的作业,及独立的完成所需的测量实际任务,这样也是大学生锻炼成长的有效途径。所以,深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。
现在回头看来,两周的实习酸、甜、苦、辣俱全。我们的任务是四等水准测量。当我们辛辛苦苦花了一天时间好不容易测完了学校一圈的数据,收工休息时,却被负责计算的组员告知闭合差不合要求,那就意味着我们一天的努力化作乌有……每天的每天,我们都必须在酷暑或雨水的陪伴下,扛着仪器携带着相关计算物品,在学校内外紧张忙碌,连午休时间都舍弃。我们的精神和精力都消耗了不少。
从这两周实习的日子中,我从中得到很多更宝贵的东西:
首先,通过实习,让我发现我在平时学习中存在的很多知识漏洞。课本上介绍仪器使用的知识都比较抽象,到了真正实践中的时候,我们未能很好把书本知识应用到实践中,还需要老师再次进行指导。在近距离的接触这些实物,能我更牢固的掌握相关的知识点;也能令我提高对仪器的操作的熟练、精准程度(比如能够迅速对中整平)。
其次,通过这次实习,有利于培养我做事严谨、认真、不畏艰难困苦的作风。不论是对中整平时的重复精确瞄准还是在放样计算时反复检验计算数据(以确保放样时的原数据正确),每个步骤都尽量做到脚踏实地、一丝不苟,使误差尽可能的减小,及时发现错误及时检查;不论外界的环境的恶劣,克服一下就算不了什么;正确面对困难,学会静下来耐心的思考分析问题,能够独立借助书本找出解决途径。做事要又负责的态度,若因为自己而造成了错误要主动承担并积极补救。
第三,通过实习对培养我们团队协作精神有促进作用。它增进了同学们之间的交流和团结,互帮互补,分工合作,共同面对、解决困难,共同寻求如何更快更好地完成任务的方法,提高小组工作效率,确保进度的完成。
再有,我发现我们实习经验还较欠缺,在发现问题时不知如何解决。比如在做四等水准测量时,记录数据中突然出现两个“红k—黑”差值达100多,当时不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿调换了。这次测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科,也为我们今后走上工作岗位后,更好更快地使用仪器、控制测量发放奠定了坚实的基础。也让我们明白了水建工程专业的实际操作性强的特点,触发我们今后要更加努力学习专业知识,并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平。因此,实习在大学生活中是非常重要的。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力。以后我会珍惜每次的实习机会,多去挖掘课堂上无法获及的东西,为自己事业的成功打下良好的基础。
为时两周的测量实习结束了,虽然开始时大家都感到好累,但看到我们的收获我们大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会。
水准仪测量实训心得体会篇二十
cad绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识,因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理!
例如:进行测图时就要注意以下几点:
(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。
(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。
(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。
(4)在读取数据时,每位成员都要细心,既。
少走弯路。要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。
(5)选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
(6)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避免漏测、重测。
(7)团结就是力量,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,当我们完成了测图的工作,并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,有的说量取全站仪的仪器高和目标高时要尽量减少误差,水准仪施测过程中尺垫得使用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天早上八点多就起床背上仪器顶着大太阳去测量,算出误差大的大家一起讨论和修改,有必要的就不厌其烦的进行重新测量,有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。
(像发现错误找不出来、点号密集时畏缩过),但大家也算都坚持下来了。当我们完成了测量时大家还是很高兴的.虽然测量中大家也有懒的时候不想测了挺过去都好了,实习结束时大家面对镜子中被晒得黝黑的脸蛋和肌肤,大家都毫无怨言,因为大家都明白苦尽甘来。
另外,测绘是艰苦型的专业,不留汗、不吃苦是做不出成就的!这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真、都要有一个严谨的态度,俗话说得好“态度决定一切”。一个组的团结也是至关重要的,它关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。
失败是成功之母!我很珍惜学校为。
但我们安排实习这一理论与现实连接的重要环节,更深刻的体会了实物与图纸之间那种密切的关系,明白了图纸它要显示什么样的物件,有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简单明了。总之,要谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习,我将永远珍惜这段经历,同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。
水准仪测量实训心得体会篇二十一
令人难忘的两个周的测量实习终于结束了,在这两个周里,我学会了很多东西,懂得了很多道理。
首先,我基本掌握了课堂教学所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究月球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测就离不开实践。实践是对测量学知识的知行合一最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的暗暗还一阵阵的'发愁:该如何把任务展开下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就大体上掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。
水准仪测量实训心得体会篇二十二
通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对实验仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。从这十天的测量中,更重要的是让我明白了几个重要的人生的道理:
2、令人难忘的三周的测量实习终于结束了,我学会了很多东西,懂得了很多道理。
首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。测量学是研究地球的形状和大小以及确定地面(包含空中、地下和海底)点位的科学。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。当动手的时候,发现其实并不难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习,这样才能做到举一反三。
其次,我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用水准仪,经纬仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精。因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它量的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。
我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。实习期间恰好是入夏时节,长春的温度很高,对于露天作业的我们是一个不小的挑战,我们改掉以往睡懒觉的习惯,早上四点多就起床开始测量,因为中午的太阳实在太厉害了,我们下午3--4点开始工作,一直到晚上天黑无法看清为止。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和思考是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。我们每个组员都学到知识而且会实际操作,而不是抢时间,赶进度,草草了事收工。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。
考察人员组成。
领队:王付全。
成员:张振安、李乃宏、宋艳清、李柯、曹磊。
考察时间及内容。
3月29日:考察四川电力职业技术学院本部的实验室建设,参加相关教师座谈会;
1、四川建筑职业技术学院。
首先参观了施工实训场、土工实验室、建材实验室以及力学实验室。施工实训场位于新建的工程训练中心大厅,大厅为封闭式,四周为各专业实验室。施工实训场面积3000平方米左右,场地四周设有各工种操作规范、工艺流程、技术要点、施工验收规范、操作训练成绩评价表标示牌,实训内容包括混合结构与框架结构施工综合训练以及模板工、架子工、钢筋工等单工种实训。
工种实训每工种训练一周,综合实训训练五周,参观时一些学生在进行模板支设、钢筋绑扎、墙体砌筑等实际操作。
参观结束后四川建筑职业技术学院副院长胡兴福、土木系主任王陵茜、土木系施工教研室主任周和荣等与考察团进行了座谈。
胡院长首先介绍了四川建筑职业技术学院的基本情况,四川建筑职业技术学院是四川省第一所独立设置的建筑类大专院校,院本部设在德阳,另设成都校区。
学院设有土木工程、经济管理、城市建设与建筑、机电与信息工程、基础科学五个系,开设了建筑工程、计算机应用等25个专业,主要培养适应建筑行业生产、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才。
学校现有学院现有各类学生约一万人,教职工500余人,有一批在西南地区乃至全国有影响的专业和学科学术带头人。学院专业建设成果突出,建筑工程专业申报国家级示范专业已经通过专家评审,工程造价专业经四川省教育厅批准为省级示范专业。
设计所、建筑特种专业公司等多个方面,学院特别是土木工程系教师多数在上述校办企业兼职,教师实践能力强,双师型教师比例高。
土木系王主任主要针对土木系各专业建设情况、课程设置、课程改革、学生双证及实训课程的开设及具体操作与我们进行了深入的交流。
较有特点的做法包括建筑制图与房屋建筑学整合为识图与构造课程后增加4周综合训练;建筑结构课程(包括钢结构)压缩至100学时左右;开办实验班增加限选课程;用项目施工法组织教学等。由于我系即将进行实训场建设,还详细了解了他们开设实训课程及对学生进行实做训练的情况。
周主任主要介绍了施工课与实训相结合的具体经验和做法、施工精品课网上资源的建设,还就土木工程类专业毕业设计的改革与我们进行了交流,他们的经验是:在第五学期将原来的毕业设计改为五周毕业综合训练,内容就是一个完整施工过程的全过程实训,其余时间完成部分理论课程、技术课程及课程设计、施工组织设计等。第六学期学生全部参加顶岗实习,要求尽量在就业单位顶岗,这样单位才能提供真实岗位和职责,学生有压力和责任感,实习效果才能得到保证。顶岗实习前进行毕业答辩,学生不再返校,毕业证由辅导员投寄。
2、四川电力职业技术学院。
四川电力职业技术学院前身是成都水利发电学校,包括草堂校区、罗家碾校区、温江校区和一座装机3*1250kw的融教学、生产、科研于一体的青峰岭教学电厂,厂内设有各专业学科技能培训基地,是四川省电力类、建设类“双证制”技能培训基地。
四川电力职业技术学院在校企合作方面成果突出,与四川长虹集团、中国第二重型机械集团、成都双流国际机场、中国水利水电建设各工程局等上百家国有大中型企事业单位和中外合作企业建立了良好的合作关系。
青峰岭教学电厂位于崇州市怀远镇青峰岭,建于70年代末,以教学培训为主,生产为辅,已被四川电力公司接管。除生产部门外,电厂还包括机电实训区、建筑技能实训基地、变电站实训区、水工建筑实训区、青峰岭山泉水厂等,在学院实践教学方面发挥了重要作用。四川电力职业技术学院的建筑技能实训基地建在青峰岭教学电厂内,包括混合结构、框架结构、模板工、架子工、钢筋工、木工实训区、建筑装饰实训区、建筑设备实训区等,除了对本院学生进行实训外,他们还承接外校学生的工种培训和考证工作,如中级架子工等。参观时,正值上课时间,整个实训场各实训环节都有学生在进行操作,按照实训项目的不同要求完成制作木凳、抹灰砌墙,钢筋加工与焊接、搭建钢管脚手架等工作,教师巡视并随时指导。他们的模板工、架子工训练位于室外,这样既避免了噪音的干扰,又使学生更能体会到实际工作的情况。给排水器具安装、管道加工和装饰技术分设展示区操作区。
建筑技能实训基地除工种齐全、运行稳定外,技能实训场地管理制度以及各工种和实训项目实训操作规程的制定也较为完善。以现浇框架梁钢筋制作工序为例,详细规定了操作完成时间、工程量、材料参数、技术要点、考核项目和评分标准等,学生在实训时可以随时根据墙上的操作要求自行检查进度和完成质量,提高了工作效率。
水平,比如派教师下基层锻炼、从企业聘请技术好经验丰富的能工巧匠到校培训学生等。
3、四川水利职业技术学院。
四川水利职业技术学院地处都江堰市,始建于1956年,前身为四川省水利电力学校,现隶属四川省水利厅。
我们参观的四川水利职业技术学院双合实训校区占地近200亩,有装机容量3000kw的水力发电厂和能生产设计大中型金属结构的水工机械制造厂,是学院生产、教学、科研相结合的实训基地,可为学生提供固定的水利工程建筑、电气系统、发电厂运行、检修、安装、结构、工民建等专业实习场所。
在电厂实习的学生均为3年级生,分组后跟随带队老师进行变压器拆装等技能实训。为方便学生实习,电厂主厂房内在醒目处悬挂实训人员岗位职责、学生实训守则、电厂各项规章制度、岗位职责、电气巡查检查路线图等。此外,厂房三套水轮发电机组铭牌上除了技术参数外还包括实习要求,如熟悉机组结构和工作原理、了解元件用途、掌握机组操作等。机械制造厂建于1970年,是水利部定点生产启闭机、闸门、水轮机、压力钢管等的专业厂家,同时接纳学生实习。制造厂拥有一支由高级工程师、技师组成的实习指导队伍,在实训中强调理论与现场教学相结合、动手与动脑相促进的方法。
该中心包括:建筑构造技术实训室、建筑装饰技术实训室、建筑工程设计实训室、工程造价实训室、招投标实训室、建筑设备(水暖电)实训室、建筑施工技术实训车间、钢结构加工技术实训室、水暖管道施工技术实训室等。
建筑技术实训中心能够满足土木系学生进行构造设计与装饰技术类实训(建筑构造技术实训、建筑装饰技术实训、建筑设备实训);工程造价与项目管理类实训(施工组织与造价管理实训、建筑工程招投标实训、建筑工程资料管理实训);建筑施工技术类实训(施工技术工种实训、施工测量放线实训、管道设备安装实训、钢结构加工技术实训、工程质量与安全管理实训)。
1、建筑施工技术实训车间。
结合建筑行业标准,具有真实生产环境和生产能力,能够开展混凝土工程、钢筋工程、砌筑工程等施工工种操作实训教学,能够进行技能鉴定与生产服务。
2、建筑构造与装饰技术实训室。
体现新材料、新技术,能进行基础、墙体、门窗、楼面、屋面、网架、排架等建筑构造实物展示,具有装饰材料质量评定及装饰构造实训功能,开展职业岗位培训。
3、建筑设备实训室(水、电气、暖)。
具有建筑给排水、电气、采暖、消防系统模拟演示功能,拥有室内照明、给排水消防、采暖空调三组模拟系统设备,开出模拟系统演示实训项目,开展职业岗位培训。
4、工程造价实训室。
具有真实工作环境,具备工程造价及招投标模拟实训功能,开出工程造价、招投标模拟实训项目,开展职业岗位培训。
5、建筑工程设计实训室。
拥有先进教学设施和专业软件,能满足施工组织设计、建筑设计等功能要求,开出建筑施工。
体现现代钢结构技术,融材料与构件展示、设备操作、加工工艺实训于一体,开出钢结构实训教学项目,与企业合作开展钢结构技术研发。
7水暖管道施工技术实训室。
满足水暖管道安装实训教学要求,开出管道施工技术实训教学项目,同时容纳1个班40名学生实训,开展职业岗位培训。