红领巾广播站的广播稿(实用16篇)
总结能够帮助我们更好地理解事物的规律性,提高我们的认知水平。真正的力量源于内心的坚持和勇气,我们应该相信自己的潜力和能力。有时候,一个简单的微笑就能改变一切,让我们感受到生活的美好。
红领巾广播站的广播稿篇一
乙:我是主持人李小萱。
甲:今天是20xx年12月25日,星期三。
乙:今天可是一个特殊的日子啊,小雅你知道今天是什么节日吗?
甲:知道呀!今天是圣诞节呀!
乙:没错,那就让我们首先祝福大家。
合:圣诞快乐。
甲:今天我们还要来说说我们的校园。
首先,我们来看在校园内出现的几个现象:早上在校园内总能看见好多废纸,瓜果皮随意丢在路上,让人看着不舒服。
乙:的确如此,还有下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。
甲:教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,给别的班级造成无辜扣分的情况。
乙:现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。
甲:同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。
乙:一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。
甲:敬爱的周恩来总理就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。
乙:有一次,周总理到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,连忙说:“总理工作忙,您先照吧,我们等一等。”周总理却摆摆手,笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,一个一个地照完了相。
甲:我们知道,周总理的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。
乙:尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。
甲:一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。
甲:感谢大家的收听!祝大家圣诞快乐。
红领巾广播站的广播稿篇二
亲爱的老师、同学们,大家好!
非常高兴我们又相会在“红领巾校园广播站”。为了庆祝第二十七个教师节,各个班纷纷开展了形式多样的“尊师.感恩”活动。同学们也用自己的方式向老师们表达了自己的感谢和祝福。我们“红领巾校园广播站”也准备以“尊师.感恩”为主题播出五期专题节目。节目的内容主要是展示我们开展“尊师.感恩”活动的情况。所以,各班有好的节目都欢迎向我们推荐。从下周开始,我们每天将以一种形式展示我们的活动。第一天,也就是星期二,我们主要播出一些歌曲;第二天我们将以朗诵为主;第三天,你可以把想对老师说的话,通过节目告诉他;最后一天,我们还要播出部分老师想对同学们说的话。各班有好的节目推荐都请赶紧到我这里登记。便于我们做一些训练,进行节目的编排。特别是你想对老师说的话,如果你还没想好,还可以在这个中秋节再想想。不过,一定得在下周四,我们想对老师说的话节目开播前交到我这里。
我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命......老师让我懂得的太多太多。因为他是老师,而我是学生。他想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越,不断前进。所以,我做错事了,他会着急,他会批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,他会严格要求,让我尽好自己学习的责任。
我懂,老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担心我们浪费早上宝贵的时光;课堂上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;课间,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学了,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;因为你知道,我们不能把自己的生命浪费掉。
老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感激之情。我看到了,脸上的笑容。我更知道,其实你更需要另一种礼物。我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。
红领巾广播站的广播稿篇三
播音员:。
播放开播曲:《小茉莉》。
开场白:。
【a】童年是花,绚丽多彩,童年是云,自由自在,童年是风,轻快张扬,童年像马,勇往直前,童年像航船,乘风破浪,,童年是幼儿远去的丽影,童年有着五彩的随想。
【b】各位老师,各位同学;大家好!欢迎大家准时收听校园广播站的节目。
【a】我是,今天的主题是《童年随想》。
【b】我是,请聆听关于我们自己的故事!
心情小屋:。
【a】有时候看见旷野中的一株绿树,望见星空里的一颗星星,听到清晨枝头上鸟儿清脆的叫声,闻到一股叫不出名字的花香......都会感觉到,有一种无以伦比的快乐气息温暖的包围着我,使我们有一种创作的冲动,记录下我们自己的心情,和亲爱的你一起分享。
这里是《心情小屋》,请您静静地聆听的佳作《》。
声音的随想:。
【b】我们希望——有一种声音、有一个旋律可以毫无阻碍的触摸你们的感觉温暖你们的耳朵和心灵!所以我来了,又一次迈着轻盈的脚步款款而来啦!一起感受音乐带来的温暖,请欣赏《》。
结束语:。
【a】期待我们的思维在这里交汇、碰撞,让生命永远充满活力,让思想永远充满创意!同学们,赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家。让我们下周三再会。
红领巾广播站的广播稿篇四
女:我是广播员()。
男:明天就是315了,接下来我们将跟大家聊一聊315。
原因是多方面的。男:首先应该指正一下消费者本身存在的问题,他们的维权意识并不是很高,缺乏一种刁民精神。碰到一些可维可不维的小问题,怕麻烦,“算了”,“免了”是家常便饭,于是小权不维。消费者小权不维,制造麻烦的人就会得寸进尺,给你制造大一点的麻烦。这样下来,维权就变成一件麻烦事了。因而,对于侵害消费者权益的人,我们决不能惯着,决不能为省一时麻烦铸成大错。这是消费者该做的,因为消费者这样做了,那么侵害消费者权益的人,他们也就怕了麻烦,不敢造次。
女:接下来我们就要来追寻根源了?为什么有那么多的事件让消费者深受其害呢?从消费者反映的几个方面,我们不妨逐一看来。
女:有些厂家为了获取最大利益所采取的方式就是尽可能地降低成本,降低成本的方式不是去深入研究从而使得自己的生产成本低于社会平均成产成本而获利。他们的方式简单得可怕,尽一切可能偷工减料。出厂也很简单,不是质检吗?钱,用钱开路。钱不行就取巧,摸准了质监部门的做事规律,临时安排一场演出,被检验的和出厂的完全是两回事。于是乎,这些劣质产品堂而皇之地登场了。应该说遏制这些产品的途径很简单,有些销售商都很清楚产品质量的优劣。为什么这种现象却总是存在呢?原因是多方面的,甚至有些地方,明明知道质量不过关,还是为地方经济依然保驾护航,为其一路开绿灯,虽得一时之快,最终付出的代价必然是沉重的,因为产品的终端始终是消费者,丧失了消费者的产品最终会失去生命。所以,产品质量问题,经常出现在维权纠纷当中,这是一件很丢脸的事情,相关的人和部门应该为此而脸红。
男:说完产品质量再说一下虚假宣传。所谓虚假宣传就是利用广告等方式通过新闻媒介,对自己的产品服务等进行夸大性、欺骗性等宣传的行为。厂家做此行为的原因很明确,提高知名度,提升销售量。不过,销售量是提上去了,以后的问题也就接踵而来了,因为毕竟只有质量才是生命,广告等形式应该是基于质量的一种配套市场行为。追究虚假宣传的责任,厂商是一个方面,而媒体的责任也是不可推卸的,有媒体说,我们不是质监部门,我们无法对其真假进行辨别,看了出具的一些证明材料就可以pass了!这些理由站得住脚吗?显然不行。因为有些广告是闭着眼睛都知道其荒诞之处的,广告媒体睁大眼睛还看不出来的话,实在是说不过去。不错,拉赞助,作广告是媒体的生财之道,也是现代传媒发展的一大特色。我不反对。但是不要忘了,作为新闻媒体,其生命是真实。如果为了钱,连广告的真实性都不管了,这样的媒体无异于是自掘坟墓。
男:再有就是,服务质量在近两年也成了315维权的焦点之一。这很好,说明消费者的维权意识在提高,因为以前服务质量是不被人所真正意识的,服务人员的态度差、脸难看,最多也就是气不过反映给他们的主管领导。那么服务问题产生的原因在于何处?没有服务意识。服务人员将服务仅仅当作是一种工作,为了谋生的工具,而缺乏真正服务为人的思想。态度是问题的一个方面,另一方面是服务水平的问题。应该说服务型行业部门去端正这两点并不难。我想只要想到了,去作一些培训等都是完全可以解决的,关键是要将顾客真正当作上帝,而不是看作一个钱包,掏完就扔!
女:最后一个问题也就不仅仅是315维权问题了。霸王条款问题。所谓店大欺小。消费者显然是处在弱势群体的,所以很是受气,往往怨声载道,却无可奈何。这是一个危险的信号。
男:总之,维权应该真正为消费者维权,为消费者维权的同时其实也是在树立一个诚信文明的中国形象!但愿维权不仅仅是在315,而是在365天!
女:严肃的问题聊完了,我们来开怀一下吧!
男:1、什么是赤壁之战?
学生:“老师,什么是赤壁之战?”
老师:“赤臂嘛,就是光着膀子,赤壁之战,自然就是光着膀子打仗了。”
女:2、500只鸭子。
一个男教师在教室上课,面对乱哄哄的课堂,他气恼地说:“两个女人发出的嘈杂声就等于10000只鸭子发出的声音。”一天,男教师的妻子来学校找他,女学生报告说:“老师,外面有5000只鸭子找您!”男:笑过之后让我们的小脑袋转起来吧!
女:这期给大家留一个字谜:细雨无丝却有心。大家注意听,我再说一遍:细雨无丝却有心。
男:本期我们为大家推荐了一首好听的歌曲《烛光里的妈妈》,希望我们每个人都能爱自己的妈妈!
男:时间过的真快,本期的红领巾广播又要跟大家说再见了。
女:希望有我们的存在能给大家带了20分钟的快乐。
男:下周同一时间我们再见!
女:再见!
红领巾广播站的广播稿篇五
播音员:
播放开播曲:《小茉莉》。
开场白:
【a】草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散......
各位老师,各位同学;大家好!欢迎大家准时收听我们的”节目。
【b】我是,今天的主题是《一周校园新闻盘点》。
【a】我是。时光似箭,光阴如梭,一周的时光匆匆溜走,这周的校园又有哪些值得我们关注的事呢下面是本周的一周校园盘点.一周校园新闻盘点:
【b】聆听新闻,关注生活。下面是本周新闻的主要内容。
黑白一线间:
【b】是非对错、善恶好坏、尽在黑白一线间。文明礼仪,牢记心中,作为一名优秀的小学生,要时时刻刻注意自己的言行,下面让我们感受榜样的力量。
【a】我希望我们同学以他们为榜样,争做小雷峰!
【b】在今后的学习生活的中,我们还有需要改进的地方,例如。。。。。。服务之声:【a】学习生活健康关心您所关心的、提供您所需要的《服务之声》期待您的收听。我们为小伙伴提供一些切身的服务,帮助大家解决生活和学习之中的困扰。为大家提供一些关于学习方法、生活保健等常识小品以及与大家贴身利益相关的内容,在节假日还会为大家送出一生活些信息,为大家服务。
声音的随想:
【b】音乐像时间的疗伤师,不经意间的抚平我们的伤口;音乐像记忆的驿站,停留着我们内心最纯真的一份感动;音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。
下面一起来静静的感受音乐的魅力。
结束语:。
【a】每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。又一次午间的邂逅,同样的时间,同样的你,希望能与你携手前行,希望大家继续关注我们的节目,感谢大家的收听,让我们下周再见。
红领巾广播站的广播稿篇六
甲:“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园广播又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待工作和学习。
乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园广播。
甲:下面我们先来听一首好听的歌曲,放松一下我们的心情。(播放歌曲《一休》)。
同学们,希望你们在学习上做聪明的一休。争取在考试中取得优异的成绩,加油。
乙:母爱是慈祥的,父爱是深沉的,但他们都是深厚的,请听佳作《发现父爱》。
人世间有一种爱,它是用心传递的;是具有极大隐蔽性;是厚重而无言的爱;是震撼心灵的爱;更是纯洁明净的爱……这种爱,有一个伟大而神圣的名字——父爱!
风,无影,吹绿了大地;光,无声,照亮了人间;爱,无言,滋润了我们的心田……。
我曾经认为,父亲是个感情迟钝的人,整天沉默寡言,摆着那副令人望而生畏的脸。但是,如今我长大了,发现,我错了,而且大错特错!因为,我竟然把十几年来,爸爸对我的爱忽略了!直到今天,我才知道父爱的真谛:
下午,在回家的路上,我望着蓝天,心想:爸爸真是场及时雨啊,不管我素要什么,他都在第一时间给我,看来,父亲也不是那么迟钝碍…渐渐地,我睡着了。梦见了以前和爸爸发生的事情。发现,其实父亲不是不爱我们,只是他们不善于表达罢了,我还发现,父亲对我们所说的每一句话,都包含这它们对我们的爱!并不是父亲感情迟钝,而是我们愚笨,是我们没有体会到那沉默背后所迸发出来的爱啊!
我想,父亲留给我们的应该不仅仅是沉默,还有那大山般的父爱吧!
让我们一同去发现父爱,寻找父爱,享受父爱吧!
甲:是的,爱是伟大的他是我们生活中幸福的源泉,请欣赏抒情诗《爱的诠释》。
甲:爱使人间充满温暖,
乙:爱使世界充满幸福。
甲:爱是一把雨伞,帮助人们挡蔽风雨,
乙:爱是一棵大树,在夏天可以帮助人们挡太阳,
甲:爱是一把拐杖,帮助老奶奶、老爷爷们走路,
乙:爱是一盆暖暖的水,洗完脸感到无比精神……。
甲:爱是红色的,因为国旗是红色的,
乙:爱是金黄色的,因为温暖的太阳是金黄色的,
甲:爱是绿色的,因为绿色保护环境,
乙:爱是黄色的,因为黄色明亮,
甲:爱是蓝色的,因为天空是蓝色的。
乙:我们爱自己的爸爸妈妈,
甲:我们爱亲爱的祖国,
乙:我们爱我们的朋友,
甲:我们爱可爱的小猫、小狗,
乙:我们爱红色的小花,
甲:我们爱绿色的小草,
乙:我们爱高大的树木,
甲:我们爱我们自己。
乙:爱永远是美好的,
甲:爱永远是快乐的。
乙:母亲是幸苦的,是劳累的,每次看到妈妈那憔悴的面庞,那有点陀的背,我们发现妈妈在不断的变老,妈妈,您幸苦了。
甲:孩子是天真的,是那样的善良,曾经听过这样一个感人的故事,说汶川大地震时,在一所小学,有一位女老师正给学生上课,突如其来的地震把学生都给吓呆了,女老师抱起孩子们向外跑去,这样来回几次,多数学生脱离安全了,最后只剩下两名同学了,一名男生,一名女生,女老师毫不犹豫的抱起那名男生向屋外跑去,当他回来再救那名女生时,房屋倒塌了,女老师疯一般的用双手扒着废墟。后来那名女生离开了。再后来,我们才知道那名女生是女老师的孩子,我们深深的被感动了。同学们当你们听了这个感人的故事,你有何感想呢?我相信小女孩在天堂也不会怪妈妈的,因为妈妈有了更多的像他一样的孩子,请欣赏诗朗诵《妈妈别哭,我去了天堂》(背景音乐:秋日私语)。
乙:妈妈,别哭,我去了天堂,随着地动山摇的一声巨响,我看见你跌坐在嘈杂的操场,撕心裂肺的呼喊还在我的耳旁。
甲:妈妈,别哭,我去了天堂,漫天的星星可都是你的泪光,黑夜里我不是孤独的流浪,同学们手牵手嘶哑地歌唱。
乙:妈妈,别哭,我去了天堂,老师说那边再没有鸟语花香,所以我恋恋不舍回头张望,绿水青山却是一片苍凉。
甲:妈妈,别哭,我去了天堂,只是我舍不下曾经的梦想,帮我把漂亮的书包好好收藏,我听见废墟里姐姐的书声朗朗。
乙:妈妈,别哭,我去了天堂,可惜我等不及看到绿色的军装,我还想写完老师布置的作业,留恋着黑板、书本和课堂。
甲:妈妈,别哭,我去了天堂,不再淘气也不愿让你心伤,我会牢牢记住你微笑的模样,来世还要依偎你温暖的胸膛。
乙:妈妈,别哭,我去了天堂,有灯光生活总就有希望,睁开眼睛我要看你活得坚强,你的爱永远把我的路照亮......
甲:好了,同学们为了那深沉的爱让我们一起去奋斗吧,今天的广播到此结束了,谢谢同学们的收听,下周再见。
红领巾广播站的广播稿篇七
a:伴着这熟悉而欢快的.开播曲,红领巾广播站开始广播啦!
b:我是播音员( )
a:我是播音员( )
b:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。
a:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长!
b: xxx,你知道9月10日是什么日子吗?
a:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。
b:是啊,教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。
a:在第29个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!
b:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。
a:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。
b:在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!
a:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;
b:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;
a:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;
b:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。
a:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。
合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!
a:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
b:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢?
a:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
b:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴:
a:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
b:认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
a:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
b:同学们,让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!
a:节目最后,让我们一起走进“知识百宝箱”,今天给大家介绍的是“流感的预防知识”:
b:1注意个人卫生,勤洗手,保持室内通风。
2咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。
3尽量少去人流聚集的地方
4睡眠充足,适度锻炼。
5出现流感样症状应及时就医。
a:本期播音到此结束,感谢您的收听。
红领巾广播站的广播稿篇八
亲爱的同学们,你们好!我是五(2)班的王一诺,红领巾广播又和大家见面啦!
今天,我们红领巾广播的主题是——《小学生爱国主义教育》,拜伦说过:“一个连祖国都不爱的人,是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关,历史上,我们尝尽了国弱民殃的苦头。没有祖国,就没有幸福,每个人必须植根于祖国的土壤里,这是每个中华儿女必须牢记的教训。爱国高于一切,每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春,甚至是生命。1931年,“九·一八”事变后,我国东北沦陷,许多当地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躏逃入关内,他们用悲愤交加的声音唱着《在松花江上》这首名歌:我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱,我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘??让我们时刻记住痛的历史,血的烙印。
教育无疑是最重要的教育!
践行社会主义荣辱观的合格小学生吧!
二﹑下面让我们来轻松一下,为大家送上笑话一则,题目是《天才儿童》。
老师说:“小明,你用果然这个词造句。”
小明说:“先吃水果,然后再喝汽水?”
老师说:“不对,不对,不能将果与然两个字分开!”
红领巾广播站的广播稿篇九
在这美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光;在这广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长。
敬爱的老师!亲爱的同学,大家下午好,由三2中队主持的雏鹰广播又和大家见面了!我是主持人xxx。这次广播我们为大家安排了《队史我知道》《学做人做好人》《书香飘飘伴我成长》《健康你我他》《科技天地》五个栏目。
主持:首先让我们来了解中国少年先锋队的光荣历史。
主持:做人要诚实守信。做事要严己宽人。欢迎走进《学做人做好人》栏目。
主持:书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,
是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。欢迎收听《书香飘飘伴我成长》栏目。请听演讲《读书,真好!》。
主持:有了健康才有一切,请和我一起关注《健康你我他》。
主持:下面,我要给大家送出的歌曲,愿同学们每天拥有一个愉快的心情。
主持:时间过得真快快,在雏鹰广播结束之前,我代表四年级二班全体队员,祝全校同学们学习愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!再见!
红领巾广播站的广播稿篇十
男:在这春光明媚的季节。
女:在这温暖的季节。
女:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好。
男:我是申宁。
女:我是袁亦樊。
男:首先请同学们跟我学习《毛家店镇小学生文明行为细则》的第四、五条。
四、课间文明。
1、做好下节课的课前准备,主动喝水上厕所。
2、上下楼梯靠右行,轻声慢步互相礼让。
3、文明游戏讲安全,定地点、定内容,不追跑、不打闹,做事讲话声音轻。
4、到专用教室、操场上课,课桌椅复位,横平竖直一条线。课间排好队,安静有序提前到达上课地点。
5、做到在校不携带零食,不吃零食。
6、进出教室、办公室,轻轻敲门喊“报告”,同意后方可进入,并随手轻轻关门。
五、就餐文明。
1、队伍齐。到就餐时间,在老师或同学带领下有秩序地前往学校食堂,行进中做到队伍整齐,不吵闹,不奔跑。遇到其他班级的队伍要主动止步让行。
2、讲秩序。听从食堂工作人员指挥,主动排队打饭,互相谦让,爱护小同学。
3、声音静。在吃饭时,要保持安静,不要与同桌及周围同学说话。
4、吃得净。吃饭要细嚼慢咽,不挑食、不偏食,不将饭粒、残渣等弄到桌上和地上。
5、收拾净。在用完餐后,把桌子上的杂物随餐具带走,将餐桌收拾干净。在教室用餐的同学将课桌教室走廊打扫干净。
男:接下来请同学们了解我校的“规范办学行为,切实减轻学生课业负担”方面的知识。
3、不参加任何形式的补课;
4、每天坚持体育锻炼一小时以上等等。
女:下面请同学们欣赏学生作品。
《第一次烙饼》六年一班投稿。
《如何防止被坏人拐骗》五年一班投稿。
《为什么榕树长着板状根》四年一班投稿。
《过年真好》三年一班投稿。
《新学期寄语》三年三班投稿。
男:亲爱的老师、同学们,本次红领巾广播就要结束了,
女:谢谢您的'收听,让我们期待下次与你们相逢!
合:再见!
红领巾广播站的广播稿篇十一
女人:十月的阳光明媚,十月的金风清新宜人。
男:十月是一个硕果累累的月份。十月份我们充满了生机和活力。
女:在这个金色的下午,我们再次欢迎校园里五彩缤纷的树木的广播。
男:我是播音员:张紫阳。
女:我是播音员:郭依林。
男人:当张紫阳谈到11月,我会考验你。你知道十一月举行什么节日吗?
女人:你赢不了我。11月8日是中国新闻节,11月16日是国际宽容节,11月17日是世界戒烟节,11月21日是世界电视日,11月的最后一个星期四是感恩节。
男人:哇!十一月有多少个节日!多么多彩的十一月啊!
女人:11月还有一件最重要的事情。
男人:我也知道。下周是期中考试。
女人:张紫阳,你害怕考试吗?
男人:说实话,我很紧张。
女:今天,我们校园里的五颜六色的树会告诉你如何准备考试。
男人:作为学生,我们将经历无数的考试,大大小小的。考试也成为衡量学生学业成绩的唯一标准。考试对学生来说已经成为一种普遍现象,他们的快乐和悲伤也是由考试成绩驱动的。我们考试的目的是什么?就是获得高分。考试得高分的前提是写出正确的答案。所谓正确答案是考官或换考老师认为正确的答案。如果你想在考试中表现好,平时你必须注意积累。
考试前我们需要做什么准备?
女:首先,做好考试前的复习。一般来说,复习或记忆侧重于以下内容:
1、考试大纲要求的内容;
2、考试前老师重点复习的内容;
3、考试和作业中的薄弱环节;
4、各部分的难点和重点。
5、尤其是他平时的纠错知识,必须认真复习巩固,避免第二次同样的错误。
男:具体方法是先列出每章的要点,及时复习,反复强化。其次,解决了本章的难点和不足。第三步是多做练习,反复强化关键内容的关键问题。最后,将自己复习的重点内容与考试大纲要求的内容进行比较,以大纲为指导,力求全面。
女:其次,考试前做好心理准备。
首先,考生可以从心理老师那里了解到,平静的心理状态对参加考试非常重要。
第二,在检查前应该调整生物钟。
这不是熬夜的好方法,也没有必要太注意睡眠。“两餐不开锅,多一餐,明天睡眠不足就能弥补;至于深度睡眠(少做梦)或浅睡眠(多做梦),不要放在心上。科学已经证明,人们每天晚上必须做100多个梦,这些梦只有在醒来之前才会被记住。
第三,候选人在接近一般审查时应该有一个计划。
男人:每个人都有不同的记忆习惯。有些人在阅读时记得,而另一些人高效率地和别人一起复习。因此,考生必须了解自己的长期情况,并安排复习计划。学习相对较差的课程应该在记忆较好的清晨选修。
女:考生理解心理学的学习方法是必要的。记忆有其特定的规则。短期记忆只有在转化为成长记忆后,才能在考试中及时提出。考试测试记忆力。
男性:在知识储存的初始阶段,必须掌握要领。在听讲座和看书时,一个人必须保持注意力,然后不断加强注意力。在考试中学好和做好不能与扎实的积累分开。
女人:我说了1000字和10000字。事实上,考试!这是对我们先前研究的一个测试。只要我们上课认真听讲,课后认真完成老师的作业,我们就不用害怕考试。
男:是的!学生们,听了我们的小建议后,你们觉得和我一样放松吗?
女人:相信你自己,没问题。
男人:是的,相信你自己,我们是最棒的!
女:今天我们的节目将再次向大家告别。
男:祝大家取得优异成绩!
女人:谢谢你的倾听。再见!
下周二我们将进行期中考试。我祝愿所有想参加考试的学生取得好成绩。
红领巾广播站的广播稿篇十二
齐:敬爱的老师!亲爱的同学,大家下午好,由xx中队主办的红领巾广播又和大家见面了!
甲:我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。
甲:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。这是唐代诗人韩翃(hong)一首咏诵清明的诗篇,再过几天就到清明节了,今天我们就给同学们《解说清明》。
乙:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。
下面请先来听一首歌曲歌曲《清明》。
甲:我国古代在清明节前还有一个与清明相连的重要节日——寒食节。寒食在冬至后105日,寒食共有3天,过后就是清明,因此清明节正好在冬至后的第108天。现代寒食节基本已经并入清明节,但是二者还是有不同之处。
乙:我们先给同学们讲讲寒食节的传说吧。
甲:相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚(xi)齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出逃的臣子,大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人,一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。
乙:有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上让手下去请介子推上朝受赏封官。可是,手下人去了好多次,介子推就是不来领赏。晋文公只好亲自去请。当晋文公来到介子推家时,只见大门紧闭。介子推不愿见他,已经背着老母躲进了绵山。晋文公便让他的御(yu)林军上绵山搜索,没有找到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一面,大火起时介子推会自己走出来的。晋文公就下令举火烧山,谁知道一下子烧了三天三夜,大火熄灭后,终究没有看见介子推走出绵山。
甲:上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着众人介子推的尸体哭拜一阵,然后安葬遗体,发现介子推脊梁堵着个柳树树洞,洞里好象有什么东西。掏出一看,原来是片衣襟,上面题了一首血诗:“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏(jian)臣。倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明”。
乙:晋文公将血书藏入袖中。然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,并在山上建立祠堂,还把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。第二年,晋文公领着群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至坟前,只见那棵烧焦的老柳树死树复活,绿枝千条,随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树,像看见了介子推一样。他敬重地走到跟前,珍爱地掐了一下枝,编了一个圈儿戴在头上。祭扫后,晋文公把复活的老柳树赐名为“清明节柳”,并把这天定为清明节。
甲:听了刚才的'故事,大家知道清明节的来历了吧。
乙:过清明,是人们盘点过去、分享回忆、展望未来的时节。清明节承载了人们一年的岁月中对亡灵、对亲人的深深追忆、浓浓的思念和暖暖的怀念。过清明,使得人们的目光里会更多地映进已逝故人的身影和笑靥,面对天地相隔的亲人亡灵,活着的人会加倍地珍重身体,珍惜健康,珍爱生命,从而尽情地享受生活,享受生命,享受大自然的一切恩赐。
乙:青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还!我们不能忘记先烈,忘记历史!在和平年代我们要做的就是:好好读书!振兴中华!让我们的国家更富强。
甲:接下来我来讲讲清明节的习俗,清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。
甲:清明时节的怀想,有幸福有关爱,有回顾也有畅想。
乙:也许过去的一年并不称心如意,但无论如何人们内心深处总会有一个念想:明年会更好!
甲:也许过去的岁月并不花好月圆,但无论如何人们内心深处总会有一个念头:活着真好!
齐:让清明礼赞生命,仿佛是一种温暖。愿这种温暖象春阳一样照进每个人的心田。今天的广播到此结束,谢谢大家的收听。
红领巾广播站的广播稿篇十三
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
男、女:大家中午好!
男:今天是 月 日,星期,我们红领巾广播站开播啦!在这里我 们与您相约快乐时分、与你相约多姿多彩的童年。希望同学们能喜欢! 女:是的,所以希望广播前的你能支持我们! 男:嗯!好的,下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站。
女:广播前的你可要听清楚咯!我们广播站每周播出两次,时间为周二、周四中午12:00至12:20. 男:同学们,我先把这期的节目跟大家汇报一下:首先是《校内外新闻》。其次是《佳文共赏》,,最后是《快乐点歌台》。
男:首先,让我们来了解一下校内外新闻吧。(播报内容)
女:接下来是《佳文共赏》栏目
男:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原。
女:在《佳文共赏》栏目里,请你静静地聆听来自年级的 的(播报内容)
男:同学们,刚才你听到的是《佳文共赏》栏目为你推荐的优秀作文。同学们,如果你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换,还是一个苹果;你有一个创意,我有一个创意,我们交换,就有了两个创意!期待我们的思维在这里交汇、碰撞,让生命永远充满活力,让活动永远充满创意!同学们,赶快把你的希望和心得写下来投稿到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家。
男:接下来是《快乐点歌台》。 (播报内容)
女:同学们,老师们,我们的节目也已经接近尾声了。
女:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。
红领巾广播站的广播稿篇十四
“推广普通话,规范祖国语言文字”广播稿——说好普通话写好规范字(音乐)尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面啦!本周是这学期的第8周,我是来自六六中队的吕卓达这次红领巾广播站的主题是推广普通话,规范祖国语言文字。
一、首先让我们带大家走进《普通话知识问答》,去了解一下普通话的相关知识。
甲:问你个问题,你知道每年9月的第三个星期是什么日子吗?
乙:我当然知道,是全国推广普通话宣传周。
甲:哦。你能给我们介绍一下吗?
乙:好吧。“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称,经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。
甲:是的,普通话是我国的通用语言,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
乙:国家通用语言文字是指什么呢?
甲:指普通话和规范汉字。
乙:我国语言文字的基本政策是什么呢?
甲:指国家推广普通话,推行规范汉字。
二、下面我带大家一起走进《故事小乐园》。
乙:说起推广普通话,我听到过有这么一个故事,叫乡村面馆。说的是在一个偏僻的农村,一个游人路过,因为肚子很饿了就走进一家面馆,说“有什么好吃的,快烧一点,我吃了要赶路。”可这家小面馆由于有特殊原因今天不营业,所以回答说:“咪——”意思是“没有”而这个游客听成了是面,他想“面也行”,就点点头坐在那儿等了。过了好一会儿,不见有动静,就火了,说:“面条,快,怕我不付钱吗?”店里人说“洞国咪——”意思为“和你讲,没有”,一个说:“冬瓜面也可以,为什么不给我去烧?!”一个说:“咪就咪,吵啊咪——”意思是:没有就是没有,争吵也没有。一个说:“还有炒面,为什么不早说?”。本来是一个很简单的意思,现在是越扯越远了。所以我们一定要推广普通话,并且学好普通话,才不会闹笑话。
三、同学们,我们不仅要说好普通话,好要写好规范字。
乙:是啊,我们热爱我们的祖国,就要写好我们祖国“国”字型的汉子。
甲:对,要写好规范汉字,就要从课堂上认真听讲、从正确书写汉语拼音、从一笔一画做起,做到读写姿势正确,作业干净整洁。
乙:同学们,让我们认真做好普通话的推广者、做好语言汉字的书写者,与文明同行吧!时间过得真快,这次的红领巾广播就到此结束了,感谢大家收听,下周同一时间再见!
红领巾广播站的广播稿篇十五
合:大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了。
甲:我是xx年级的xxx。
乙:我是xx年级的xxx。
甲:本次红领巾广播站为大家介绍一个世界各地的感恩节。
乙:每逢11月的第四个星期四,美国人民便迎来了自己最重要的传统民俗节日——感恩节。这个节日始于1621年。那年秋天,远涉重洋来到美洲的英国移民,为了感谢上帝赐予的丰收,举行了3天的狂欢活动。从此,这一习俗就沿续下来,并逐渐风行各地。1863年,美国总统林肯正式宣布感恩节为国定假日。届时,家家团聚,举国同庆,其盛大、热烈的情形,不亚于中国人过春节。
甲:感恩节,记得吃烤火鸡!西方的感恩节为什么吃烤禽呢?我们就要看圣经了。圣经旧约出埃及纪中,有这么一段:摩西带著以色列人走到西奈沙漠中,没吃的也没喝的。以色列人大为不满。开始抱怨。摩西就说,上帝听见了他们的抱怨。会给他们吃的。结果第二天就有大批的鹌鹑飞来,落在他们的营地上。摩西说,这就是上帝给你们吃的肉。于是他们欢快地大吃了一顿。这可能是犹太教最早的一次感恩节。
乙:以色列人用什么烹调方式吃掉了这些鹌鹑,圣经没有记载。但是我们一想就知道:一定是烤著吃的。因为他们当时正在沙漠,很缺水,不可能煮。也不可能蒸。而且他们也不会蒸。只有烤不要任何炊具。他们从埃及逃出来,一定没有带笨重昂贵的锅。那时候根本就没有铝和铁。一般人用的陶罐很容易打碎,也不能带著上路,所以他们一定是把鹌鹑烤了。这也是最好吃的一种作法。于是西方文化中有了这么一个内容:禽类是上帝给人的救援和礼物。人们应该把它烤了吃。而且是在感恩节吃它们最为合适。
甲:美国人过“春节”了。1941年,美国国会通过一项法令,把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。美国人过感恩节主要是家人团聚,然后是大家一起享受一顿丰盛的节日晚餐。家人不住在一个城市的都要在感恩节前回家团圆。跟中国人过春节差不多。
红领巾广播站的广播稿篇十六
合:大家好!
孙:我是孙春艳
林:我是林跃
合:欢迎大家收听由五(3)班主办的本次广播
孙:首先请听第一个栏目:《校园新闻》
林:星期二上午我校举行了教学质量检测。
孙:本周二下午全校师生聆听了交警二大队为我们做的交通安全报告会。
林:本周一是农历九月初九,也是我们江苏省第22个敬老日。
同学们让我们用实际行动为爷爷奶奶做一些力所能及的事。
做一个尊老敬老的好少年。
林:我是文明小学生,行为规范记心中;
家长送到校门口,进了校园自己走;见到老师有礼貌,大大方方问声好;
道德早餐吃得饱,书声朗朗效益高;
读后摘抄不能忘,日积月累有文化;
上课听讲要专心,遇到困难走在前;
课间活动要做好,不打不闹不奔跑;
上下楼梯靠右行,不拥不挤不跑跳;
爱护整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔;
上学放学要排队,紧紧跟随不落下;
班车规则要遵守,先后顺序排队走;
过马路要左右看,必须要走斑马线;
互相帮助齐努力,各项活动争第一;
好习惯要早养,有教养呀益终生。
林:同学们,不知你们有没有发现:秋天已经向我们悄悄走来。
孙:秋天悄悄地的来了,来到了田野,来到了小溪边,来到了山上,给大地换上了迷人的秋装.我走进公园.阵阵秋风一吹,满地的红叶,好像朝霞洒满了一地,真是美级了. 秋,是个色,香,味俱全的季节,色,香,味之外,还有声与光,那时秋声与秋日,此时,绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱,应接不暇.
继续往前走,我看见一片茫茫无际的小草,碧绿的小草上点缀着各种各样的菊花.它们像一个个少男少女手拉着手在广阔的草地上跳着欢快的舞蹈.
抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽.金秋的阳光温馨恬静,秋风和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬.
我又来到了果园.那里的水果可多啦!有苹果,香蕉,橘子,葡萄等,沉甸甸的苹果压的小树抬不起头来.秋天真是个丰收的季节啊,到处都充满着丰收的喜悦.草坪边上的枫树飘下几片黄中透红的落叶,它们像一只只小鸟在飞,啊!原来是秋风让落叶长了翅膀.我快乐地叫了一声:秋天真是太美了,我爱秋天!我奔跑起来,秋姑娘抚摸着我的头,仿佛对我说:你一定要在每年中学到充分的知识,奔驰在知识的海洋里。
我爱美丽的秋天!
合:本次播音到次结束,谢谢收听,再见!
亲爱的同学们大家好!我们又一次在电波里和大家见面了,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。
甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;
乙:有人说,生命因拚搏而美丽,因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵;
甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……
合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。
乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;
甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。
乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的'黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。
甲:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。
乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。
甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。
诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。
乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。
甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。
真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。
乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。
甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。
合:做诚信人,办诚信事。
愿每个人的生命都因诚信而美丽!
乙:下面请听故事《找回诚信)
甲:那是一件我亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。
妈妈买回了一只漂亮的花瓶,她十分喜欢。
一天,我在家里玩耍,不留神把花瓶打碎了,我十分着急,心想:妈妈回来知道了,一定会打我的。
我打开门,假装哭着说:“妈妈,小猫乱蹦乱跳,把花瓶打碎了!”妈妈顿时火冒三丈,急忙拿起扫帚朝小猫身上狠狠地打去,疼得小猫四处躲藏,“喵喵喵”的声音叫得很惨。
妈妈一把抓住小猫往外拖,小猫用无辜的眼神望着我,似乎在说:“小主人,你不能冤枉我啊!你不诚实!”我惭愧地低下了头。
生活一年多了,平时我多喜欢它啊!
吃晚饭时,天上下起了倾盆大雨,还一直下个不停。
我心里一直惦记着外面的小猫,终于忍不住了,便央求妈妈:“妈妈,求你让小猫进来吧,外面下着雨呢!”“不行,不行,是它打碎了花瓶,做错了事情是应该受点惩罚的!你不用替它求情。”妈妈一边看电视,一边说。
我听见外面传来小猫用爪子抓门的声音,那声音凄惨又沉重,似乎在敲打我的心扉。
我哭了起来,对妈妈说:“对不起,是我骗了你!花瓶是我打碎的,不关小猫的事,你要打就打我,让小猫进来吧!”
妈妈听了急忙打开门,抱起被打伤和淋湿的小猫,把它抱进来,帮它冲洗干净。
我用恳求的语气对妈妈说:“妈妈,我不该骗人。
我鼓起勇气向你道歉,求你原谅!”妈妈抚摸着我,语重心长地对我说:“孩子,你要知道一个人应该有诚信!诚信比金钱更重要。
一个花瓶换回了一个十分重要的做人道理,还是很值得的。”我抱着小猫,轻轻地说:“谢谢你让我找回了诚信!”
乙:同学们,上面的事情可能在我们的身上也有发生,只不过我们可能还没有醒悟,继续欺骗着自己欺骗着他人,希望大家听完这个故事后,改掉撒谎的坏毛病,诚信做人,因为生命因诚信而美丽!
合:本次播音到此结束,再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听,同学们再见!