爱看书的自我介绍(专业18篇)
读书笔记是读者在阅读一本书后,通过记录自己的思考、感悟和体会,总结书中内容的产物。在写一篇较为完美的总结时,我们应该明确总结的目的和受众。如果你对写总结感到困惑,不妨参考一下下面的范文,它们可以为你提供一些建议和思路。
爱看书的自我介绍篇一
我的外貌很普通,兴趣、爱好却很广泛,喜欢跳绳、踢毽子、唱歌、看书、玩电脑、绘画、捉迷藏和骑自行车。尤其爱看书。
我家的书架是摆满了各种各样的书。只要一有空,我就会捧着书,津津有味地读着。
有一回,我捧着《钢铁是怎样炼成的》看得起劲,那是苏联作家奥斯特洛夫斯基写的长篇小说。这本书其实不是写钢铁是怎样炼成的,而是写保尔·柯察金,他那坚强的毅力深深吸引着我。就在我看得入迷时,妈妈叫我吃饭了,我根本没理会,直到妈妈叫急了,我才依依不舍地放下书去吃饭。
爱看书的自我介绍篇二
每个人都有自己的爱好,有人喜欢婀娜多姿的舞蹈,因为它能锻炼个人的气质;有人喜欢滑冰,因为它能锻炼意志品质;有人喜欢看书,因为它能开阔思维;而在这众多的爱好之中,我却对画画情有独钟。或许你会不解地问:“画画有什么好处啊?既枯燥乏味,又消耗精力和时间。”
在我的眼里,画画就像照相机一样,把自然中的美丽风景,几笔就能勾画出来。
我从5岁就开始画了一些小狗、小猫、房子和大树;画个没完没了。画了一幅又一幅,一直画到我满意为止,我才肯放手,爸爸和妈妈还有亲戚朋友看了我的画都赞不绝口的夸。我有画画的天赋,我听了他们对我的鼓励,高兴极了!光早上我就画了十多幅画。过了几天,妈妈让我报了美术班,每当学美术的时候,我就非常兴奋,很早准备好材料,生怕迟到。在学美术的时候,我全神贯注,眼睛一动不动的盯着老师,仔细看老师勾画的每一笔,老师讲完后;让我们自己动手画一画,我的脑海里立刻勾画出一幅美丽的图画,不一会儿,我就勾画出了一栋美丽的房子。我的画子受到了老师的表扬。从那以后,我更加喜欢画画了。日月如梭,转眼间我已上小学三年级了,不论是在学校还是在家里,我的的课余生活总是离不开我最喜爱的画画,渐渐地在我的书柜里已经积累了很多画,一有空的时候我就拿出来欣赏,因为画画记录了我的生活,一直激励着我走向前进的梦想。
我的课余生活虽然没有欢声笑语,但却给我带来了无穷的乐趣,使我的生活变得更加精彩。
我爱画画!画画给了我无穷的想象!
爱看书的自我介绍篇三
我今年刚满9岁,是一个不爱读却异常喜欢看书的男孩。
我的书多得数不胜数:书柜屉子放满了,方桌上随意摆几本新买的书,有时打扫卫生还会从桌缝里捡起几本看过的书呢!一到书店,我就随便抽出一本仔细欣赏,在那看一整天也不觉得饿,直到店主关门我才醒悟。如果碰上几本好书我会立即购买,要是因为钱不够或别人先买了,我都会非常惋惜。买到渴望已久的书心里又乐滋滋的,一回家就津津有味地翻看,仿佛自己钻进了书的境界。到目前,我已经看完了四大名着和绝大部分史书。
耳听为虚眼见为实,我给大家讲一个看书的小插曲吧。昨天是我和妈妈到达武汉的第二天,妈妈把我送到武汉广场六楼图书城选书。她很累,坐在墙角边的柜沿上等我,我就站着慢慢选。过了几个小时,妈妈休息好了,提醒我该下楼吃晚饭,还问我书选好了吗?我指指这本,又指指那本,真想把图书城搬到我家,但是想着要回建始还是少带点行李吧。最终我选定了一本《三毛新生记》。妈妈笑着说:“人越大就越懂事了!”
这就是我,一个爱看书又渐渐懂事的小男孩。在以后的学习生活中,我要多读书,多看书,向丁卉姐姐学习,做家族的骄傲!
爱看书的自我介绍篇四
在小学校园里,是否会经常遇到过很多场合都需要。
大大的眼睛,高高的鼻子,可以塞进两个大馄饨的嘴巴,加上一对大耳朵,这就是我:张仪佳。
我这个人兴趣爱好广泛。我喜欢跳舞,因为跳舞不仅能培养一个人的气质,还能锻炼身体,更能带来不少快乐。小时候,大家都说我是一只快乐的小鸟,每当电视里音乐响起时,我就会“舞”起来。父母好像看到我是一个学艺的“苗子”,于是就送我去学跳舞。我的进步很快,同时也在学习中领略到了艺术路上的苦与乐。
我喜欢看书。现在我家的两个书架都装满了书,有全套的童话书,《安徒生童话》、《格林童话》……有《十万个为什么》,有不同版本的四大名着,还有新课标必读书……为了满足我看书的要求,妈妈每个月都定期订一些杂志,可这些书还不够我看。所以每次到书店,我总是缠着妈妈再买几本书。有一次,我走路时还在看这本书,我深深的被它那精彩的内容吸引住了,前面有一块大石头都没发现,一不小心被绊了个嘴啃泥。妈妈说:“你真是一个小书迷。”我不好意思地笑了。
我这个人,缺点也不少:做事拖拉,听不得批评。最大的缺点是太粗心。三年级时的一次,我正在做数学课堂作业,忽然发现有一个地方写错了,便去拿橡皮。可我翻开文具盒一看,咦?橡皮呢?我想:可能是滚到地上了吧。于是,我弯下身子在桌子四周的地上找了好一会儿——还没有。我再问我的同桌:“喂,佳佳,看到我的橡皮没,或者借我一块也可以的。”“哎呀,我是用水笔做的,没带铅笔,对不起啦!”他吐了吐舌头,继续埋头写起来了。不一会儿,我看到同学们陆陆续续地交本子了,我那心里急得像热锅上的蚂蚁,不知道怎么办才好。没办法,我只好看着那错的地方,先把它跳过,把其他题目先做了,但脑子一直在想橡皮在哪里?做题目草草了事。交完本子,我想试试再找找。“妮妮,不是在这吗!”远在天边,近在眼前,我看到橡皮正乖乖地躺在我的桌子上呢!我握着那块橡皮,哭笑不得,这才猛然想起,橡皮被我压在本子底下了。乱扔橡皮的后果就是——订正了两道不该错的题,回家后还被爸爸妈妈批评了一顿。
我叫余炜诗,现在在白江小学读三年级。我是一个小书迷,因此我写的。
作文。
比较好。有一次,我因为看书连妈妈叫我吃饭也听不到,你说这可不可笑。我有一双亮晶晶的眼睛,一个小巧琳珑的鼻子,一张粉嘟嘟的小嘴巴。我唯一美一不足的是下巴有条淡淡的疤。你想知道这条疤的由来吗?想想知道的话就读一读这篇!事情是这样的:有一次,我去舅舅家玩。舅舅正在工作,我看见舅舅这么认真工作,于是我不忍心扰舅舅工作。我跳上了椅子上,一跳,跳到了桌子上,不知道怎么的,脚一滑,“呯!”一声巨响,我重重地跌倒在地上。舅舅听到了,马上转头一看,此时此刻,我的下巴裂开了。舅舅马上打电话给120送我去医院。送到我去医院后,舅舅马上打电话给我的家人,告诉我的家人听我的情况。妈妈听了,立刻打车去医院。妈妈来到医院时,我已经没事了,只是下巴留了一条疤。妈妈激动地对着医生说:“谢谢!谢谢!”我听了,哭着对妈妈说:“妈妈,我以后再也不调皮了……”
这就是我,调皮的我,爱读书的我。
一头乌黑的头发下面长着两只淡淡的眉毛,眉毛下面长着一双又大又会发电的眼睛。眼睫毛又翘又长,人家叫我洋娃娃。这就是我,一个漂亮的小女孩。
我很爱哭,人家碰我一下,我就会哇哇大哭,要是碰疼一点,那更是要哇哇地哭个没完没了。别说我什么也不会,我会跳舞、唱歌、讲故事,大家不知道的,我还会吹长笛呢!每天为劳累一天的爸爸妈妈吹上一两曲。他们夸我是小音乐家。这就是我,一个能说会唱、多才多艺的我。
我还是一个粗心的小女孩,有一次在数学考卷上我把365看成366,所以答案是错的,又被减了2分。为了惩罚我,妈妈让我把这个数抄十遍,这样才能记住。以后,只要抄错字,或写错字就抄十遍,就不会忘记了,要不,一而在再而三地犯错,我就糟了。
我还很喜欢做手工和看书。有一次,爸爸把羽毛球放在桌上,我就跑过去把羽毛球做成一个小姑娘,我把羽毛球的那白白的地方当作小姑娘的脸。在上面画上五观,然后我找了一块薄薄的棉花,用铅笔在棉花的角边卷一卷,棉花就变得翘翘的。然后我把棉花贴在羽毛球的两侧,看羽毛球就成一个漂亮的小姑娘了!爸爸回来拿羽毛球,看见我把羽毛球变了个花样,爸爸就哈哈大笑起来,笑的肚子都疼了!这就是我,一个有创意的我。
这就是我,一个又漂亮、又爱哭、又有创意的小女孩。
爱看书的自我介绍篇五
嗨!大家好,我叫夏梦涵,今年10岁了。我在奉贤明德外国语学校的三年级四班读书。
我有一张可爱的苹果脸,头发是自然卷,眉毛细又长,眼睛圆溜溜、水汪汪的,别人都说我的眼睛炯炯有神;我的鼻子挺而直,耳朵是大佛耳,有一张樱桃般的小嘴巴,我的牙齿洁白如玉。
我的兴趣爱好有很多,比如:跳芭蕾舞、弹钢琴、写书法、看书……,嘻嘻,我的兴趣爱好多吧?但是,我更爱看书。
我最喜欢看杨红樱编写的马小跳系列的书。平时没事,我就抱着一本书,这可是我每天的“必修课”。如果哪天遇到了一本马小跳的新书,我就恨不得一口气把它读完。有一次,我看书太入迷,妈妈叫我去吃饭,我根本就没听见。后来,还是肚子咕咕叫提醒了我,我这才站起来去吃饭。我身边的人都知道我爱读书,常常喊我“小书迷”,妈妈更是怜爱地说我是一个“小书虫”。
公众号:丁锋语文生活。
爱看书的自我介绍篇六
我叫陈x,今年十岁了。我爱好可多啦!唱歌、跳舞、画画,无一不会,写字、拉琴也样样拿得起放得下。但我最酷爱的还是看书了。
一次,我正看着一篇历险记,妈妈连声催我吃饭,我边答应边捧着书向客厅走去,一不小心,头重重地撞到了墙,顿时,眼前金星闪烁,疼得我直咧嘴。妈妈关切地问我要不要紧,我直摇头说:“没事,没事。”
我爱读书,也爱惜书。每学期新书本一发下来,我就立即给它穿上最漂亮的“时装”。整整几个年头了,我一年级时的课本连一张皱页和破损的地方都没有,就像刚发下来的新书一样。
人无完人,我最大的缺点就是脾气倔。无论干什么,我都要按照自己的想法做,谁的劝告也不听。一天,我缠着妈妈带我去买书。到了书店,妈妈问我要什么书,我脱口而出说:“要历险类的书。”妈妈非要跟我买语文练习册。我气极了,索性一屁股坐在地上,威胁妈妈说:“你今天不跟我买历险书,我就坐在这里不回家了。”妈妈无可奈何地苦笑着用手指点了一下我的额头说道:“你呀,可真是新一代的书虫,跟你爸爸真是一模一样的。”我终于如愿以偿。
爱看书的自我介绍篇七
hi!大家好!我的名字叫袁宇航,我是一个勤奋的小男孩,下面,我就来介绍一下我吧!
吃饭的时候,也喜欢拿着一本《。
小学生作文大全。
因此,我妈妈经常随口说道“小书虫”。
其实,读书也可以找到战争的书,让我走到了战场。《恐龙世界》让我跑进了恐龙的家园。
指导教师崔梅茹。
爱看书的自我介绍篇八
3.读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。——培根。
4.读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克。
5.要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。——法奇(法国科学家)。
6.了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。——麦考利[英国作家]。
7.读书而不回想,犹如食物而不消化。——伯克[美国想思家]。
8.读书而不能运用,则所读书等于废纸。——华盛顿(美国政治家)。
10.生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基。
爱看书的自我介绍篇九
我眼睛小小的,我有一头金黄色的头发。我最喜欢看书了,《西游记》我喜欢,《草叶上的歌》我也喜欢,《一千零一夜》我更喜欢。
有一次,我正在看妈妈给我买的《动脑筋爷爷讲故事》,我看得津津有味。忽然,停电了,我马上拿来手电筒继续看起书来,过了一会儿,妈妈跑到我身边拿走我的手电筒说:“小笨蛋,电己经来了。”我向妈妈做了一个鬼脸,惹得妈妈哈哈大笑。
我有一个缺点就是太马虎,总是把字写错字了。有一次考试时,妈妈叫我别把字写错了,老师也叫我别写错字,我都答应说:“知道了,知道了。”考完试老师问我:“你有没有写错字。”我开心地说:“没有,我一定能得一百分。”可是,考卷一发下来,我只考了九十二分啊!都是马虎惹的祸。
爱看书的自我介绍篇十
我的爱好可多了,什么打牌、看电视、玩游戏之类。可我最喜欢的,就是看书。
在我眼里,书是最珍贵的,只要父母问我想要什么,我就会说“书”。又一次,我正在看书,突然,敲门声大响,一开门,妈妈站在门外,一问才知道,妈妈已经叫我很久了,无奈才使出此招。
爱看书的自我介绍篇十一
我喜欢看书。这是为什么呢?因为书可以让我们学到更多东西。高尔基说过:”书籍是人类进步的'阶梯!所以。
有一次,我在家看书,看三国演义。妈妈说:”帮我买一袋盐,别看书,快帮妈妈去商店买盐,不然我就不准你看书。妈妈说玩。我立刻就冲了出去买盐,心里想如果买盐就可以回家看书了。可是,一进商店就忘了买什么了,仔细地想,想到了“一袋“,我就买了一袋黄油。回到家后,妈妈呆着脸说:”我说买一袋盐,你又忘了。我撒腿就跑,就商店急忙买的一袋味精。回到家,妈妈哈哈大笑说:“你又买错了,是盐,你记住了。我只好硬着头皮,去商店买了一袋盐。这会终于买对了。回到了家,妈妈说:"你看书比看亲爸亲妈还重要!你就是个书呆子,天天只知道看书,都快把你看傻啦!说完,我就又回到桌子前继续看书。
我喜欢看书,我爱书,书不可能离开我,书是我一生的伴侣,也像我是我的家人,也像我的一位好朋友,所以我喜欢看书!
爱看书的自我介绍篇十二
前几天,我读了一本书,名叫《假如给我三天光明》。
书中有一位女孩叫海伦﹒凯勒,她在一岁零七个月的时候得了一场疾病,失去了听觉和视觉,变成了一个又聋又哑有盲的孩子,但是她很坚强。
直到六岁时,她家里来了一位老师——安妮﹒莎莉间。在老师的精心教育和热心帮助下,加之海伦自身顽强的毅力,她如愿考上了哈佛大学,成为人类历史上第一个获得文学学士的盲聋人,可见读书的力量有多无穷。
爱看书的自我介绍篇十三
老年痴呆是非常常见的老年病,多见于活动少、性格孤僻的老人。老年痴呆是可以控制甚至可以调理好的,所以老人一旦感觉自己已经出现衰老的症状时,就要做一些预防措施。如多外出走动,适当运动、饮食均衡、多看书等。看书能刺激脑神经,防止脑神经的老化,间接的防止老年痴呆。但是老人视力会慢慢退化,看书时也一定要注意舍取。
1、每日一读。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”古代人以黄金和美玉来形容读书的美好。读书能增长自身的知识,提高修养,老人经常读书,可多思考,这样能让大脑经常处于活动状态,动得多了脑子自然也就灵活多了。但是老人读书时一定要选择安静我环境,太过吵闹对老人的视力和听力都会有损伤。
2、选择性读。
老人退休后,在家可以多看下每天的报纸,了解当下的形势,能减少跟儿女间的代沟。除此之外,可以多看些笑话类的,愉悦身心。其他的书,如书法、名人传记、历史、养生之类的书都能提高自身修养,陶冶性情,对老人的身体大有裨益。
3、宜读短篇书。
老年人的精力有限,不能长时间的看书,所以建议选择一些篇幅比较短的书,最好是一段一段的故事类的,这样既能看书,又不损害健康。
4、要学会记笔记。
读书并不是读了就完事了。老人的记忆力所下降,看过的不会马上记住,所以有时想到却挤不出话来。平时看书时可以准备一本笔记本,随时把好的故事、好的语句、自己的心得看法记录下来。其目的是活动活动大脑,练练写作,日积月累,坚持久了,总会有进步、有收获的。
读书能防痴呆,但是除了读书之外,还有一些其他的能活动大脑的项目,老人也可以试试。如下棋,绘画,做智力游戏,跳舞,演奏乐器,这些都能刺激大脑神经,延缓衰老。
爱看书的自我介绍篇十四
瞧!从三一班走出来了一个可爱的小女孩,她张着一对透亮灵活的眼睛,一双白白嫩嫩的手,一张能让人开怀大笑的嘴,最重要的是,她手上还捧着一本书。你猜,她是谁?没错!这就是我――一个人见人爱,花见花开,车见车爆胎的小书虫。
我可喜欢看书了,每次闲着没事的时候,我就拿起一本书,津津有味地看起来。哦!忘了告诉你,我家里到处都有我的.书呢!很厉害吧。
周恩来说过,为中华之崛起而读书。所以我要多多读书,长大后才可以报效祖国,造福人类。有一次我刚做完作业,就像箭一样窜到书柜前,怕浪费了一分一秒,我大声吼道:“我去看书了!”于是熟练的抽出没看完的《长袜子皮皮》,唰唰翻到上次看的那一页,取出书签,全神贯注的开始看书。看着看着,我仿佛走入了书中,与皮皮一起玩耍,到他家做客,吃零食搭积木……对周围的事完全不知道,直到妈妈大声的招呼我去吃饭,我才如梦初醒,恋恋不舍的走出书房,开始吃饭。
还有一次,我和父母回家乡,我坐在车上,闲着没事就把以前看了很多遍的一千零一夜拿出来看,不知不觉中车已经开到了离家乡很近的一个服务站,那里空气还不错,爸爸妈妈都在那里大口呼吸新鲜空气,我依旧沉浸在书里自由翱翔。忽然我觉得有点不对经,怎么车没动了?我边看书边问爸爸怎么车没开呢?爸爸笑着回答:“小书虫已经到了,车当然不会开了。看你那么认真就没叫你啦。”我心里一惊,原来已经到了,我怎么不知道呀?肯定是看书太入迷了。
这就是我,一个不折不扣的小书虫,你愿意和我做朋友吗?
爱看书的自我介绍篇十五
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基先生所说的,我也是最喜欢这句格言。
我自学会识字后,一有空就往书堆里钻去。我看过许多名著,如:《西游记》|、《鬼吹灯》、《三国演义》、《水浒传》等等。我小小的书柜里放着一行行有趣的书,就像春游时我们排的挨挨挤挤的队伍。
平时我无所事事的时候,我就拿起好书来看。只要我肯上一本好书,周围的一切都不在我眼里,我就像去了一个荒芜人烟的大沙漠,只有我一个孤零零的人。别人在叫我,我也随便“嗯”地说一声。等我看满足放下书的时候,别人都在哈哈大笑,可我什么也不知道。
最近,我发现有了一本好书。于是我整天吵着妈妈给我买那本书。有一天放学回家后,我叫妈妈给我买那本书。而妈妈却当什么也没有听见,我气得火冒三丈。这时,我爆发出排山倒海的响声说:“妈妈,带我去书店买书。”妈妈慢条斯理地说:“等一下不行吗?改天再买也无所谓啦。”我立刻反驳妈妈说:“那怎么行,那本书可是我最喜欢看的。”无论如何,妈妈还是像一只蜗牛一样在那里做自己的活。我顿时火气冲天,说:“妈妈,我自己走先了。”就在那一刻,妈妈急忙把手中的活放了下来,拿着手提包追上了我。
在书店里,我急忙寻找着我要买的那本书,终于在一个角落找到了。在回家的路上,我一边看一边走,一不小心撞上了同行的路人。妈妈见了无可奈何地说:“你呀,少看一分钟行吗?”我说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”
俗话说的好,一本好书就是一座宝藏,一篇文章就是一盏明亮的灯,生活中缺了它,必有缺陷。。
爱看书的自我介绍篇十六
“书籍是人类进步的阶梯。”
“读书破万卷,下笔如有神。”
“读书百遍其义自见。”
……。
古今中外,有多少文人志士对读书有自己的见解啊!“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”是的,爱看书的我,从书本中汲取了大量的营养:从史书中,我认识了以天下为己任的范仲淹;从神话故事中,我结识了神通广大的孙悟空;从童话中,我和格林叔叔笔下的七个小矮人交上了好朋友。读书,开阔了我的眼界,增长了我的知识,为我打开了一扇全新的知识的大门。在这扇大门里,我就像一个饿极了的孩子,如饥似渴地汲取着养料,丰富着自己的内心。
爱看书是一个优点,可上课看书那却是一个很大的缺点。
“叮铃铃”一阵清脆的铃声响了起来,呀!上课了!可是故事书中的情节牢牢地吸引着我,我是那么恋恋不舍地把我的宝贝——书放回了抽屉。貌似在等老师上课,可是根本就心不在焉。老师来了,说:“打开课本,今天我们学习新的内容……”刚听了个头,我又在想书中的故事情节会怎样发展呢?主人公的结局会怎样呢?不知不觉,我的手又伸向了抽屉,拿出了刚才看的书津津有味地看了起来。结局可想而知,老师发现了我的小秘密,我被狠狠地批评了一通。妈妈也经常告诫我千万不能在老师讲课的时候看书,否则,老师讲的知识我都错过了,那可是无法估量的损失啊!的确,爱看书是个好习惯,可是课堂上看就很不应该了,我一定要改掉这个坏毛病。
晚上,邻居们的灯都关了,唯独我的房间“夜深篱落一灯明”,熟悉我的人都知道我又在看书了。听妈妈“蹬蹬蹬”的踩着楼梯下来了,我手忙脚乱地关了灯,把书藏了起来。可是仍然逃不出妈妈的“火眼金睛”,书被妈妈没收了,在妈妈是唠叨声中,我极不情愿地熄灯睡觉。
书,已经成了我生活中难舍难分的好伙伴。
爱看书的自我介绍篇十七
我是一个瘦小的女孩,虽然我个子不高,可我读过的书可不比别人少哦!在家中,爸爸、妈妈都叫我“小书虫”,我只要一拿起书,就会沉浸在书的海洋中,正因为我对书这样地着迷,而引发了许多小笑话。
有一次,我正在津津有味地读书,突然,妈妈叫我吃饭,于是,我捧着书一边看一边走到位子上面,开始吃饭了,但我的眼睛还是没有离开书本,刚开始,我想喝点汤,大概是看书看得太入迷,我竟然用勺子在桌面上挖了一下,而后送到嘴里,又空咽了下去,爸爸妈妈看了,都捧腹大笑,问我哪根筋搭错了,我当时也不知他们在笑些什么东西(嘻嘻,我当时也没有察觉到我的勺子里没有东西哦!)。
读书也给我带来了许多益处,每当读完一本书,我都积累了许多知识。现在我的作文进步了,这全是书的功劳呢!!
爱看书的自我介绍篇十八
我的名字叫何家嘉,是一个刚刚迈入中学大门的初一新生。鄙人相貌平平:一头乌黑的短发;圆圆的脸上镶嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是又大又圆的鼻子,让人联想起小丑;鼻子下面是我那张能说会道的嘴。
我最大的爱好就是看书。从小到大,书陪伴我度过了许多“快乐时光”。妈妈常说,我只要一拿起书来,天塌下来都不知道。
记得有一次,妈妈让我帮她去买一袋盐。我刚来到超市门口,就发现有一个书摊,我凑近书摊,拿起一本书翻了翻。我马上两眼发光,早就把妈妈的吩咐抛到九霄云外,恨不得把所有的书都买下来。突然,我眼睛一亮,发现有一本《淘气包马小跳》。我喜上眉梢,一看,正是上次没看完那本。作者把主人公“马小跳”写得栩栩如生,还不时插上几句幽默的语言,逗得我哈哈大笑。
正当我看得津津有味的时候,忽然感觉后面有人,我慢慢的向后转去,发觉原来是妈妈。只见她没好气的问:“你在这儿干什么?怎么不快回家?还有,我叫你买的盐呢?”“盐啊……我……我……没买。”我支支吾吾地说,“我……我在看书,这本书太……太好看了。”“书!书!书!又是书!”妈妈一听这话就来气了,“家里那么多书还不够你看!回家!”没办法,我只好依依不舍得放下书跟着妈妈回家了。
唉!就为了看书,我没少挨骂,可是每次看到书,我就“好了伤疤,忘了疼”,依旧捧着书乐此不疲地看着。我可真是一个名副其实的“小书迷”
不久前,我家来了一个“先生”。它的毛很黑很黑,它的尾巴常常卷起来像一个小黑圈,它那黑珍珠大小的眼睛,它的脚印一朵朵梅花,它的牙齿尖尖的,像一座座小山,它睡觉的时候,耳朵紧贴着地上。
我跟它相处得很好。每当我回到家时,每当我回到家时,它都会跑过来围着我又是蹦又是跳。只要看见我,它就紧紧地跟着我。不管我走到哪里,它都会跟着到哪里。有时,它跟我闹着玩,突然蹿到我跟前,吓我一大跳;有时它紧紧地抱着我的腿,眼睛盯着我,还会用鼻子嗅我的腿,直到我把它抱在怀里,抚摸它那一身柔软的毛,它才安静下来。有时,它抬起头,想来舔我的脸。当我把它放在地上,它总是先在我周围蹦来跳去,然后跳到椅子上两条前腿趴着,目不转睛地看着我;黑色的尾巴摇来摆去。
劲的时候,我一用力把玻璃球蹦到别处去了,我就开始找,桌子下面、沙发下面半天也没找到。我正着急的时候,小狗叫了一声:“汪”!我向小狗那里跑去,见小狗面前有一个玻璃球,我想这一定是小狗找到的。我真高兴,抚摸着它缎子似的皮毛。小狗真懂事。
我爱我家的小狗,它是我的好伙伴。
梅花。
梅花,是极平凡的。
有人赞叹波澜壮阔的大海,有人欣赏广阔无边的天空,有人称赞耸入云霄的树木,也有人感慨琳琅满目的特产。而我,却喜欢这默默无闻的梅花。
梅花不及牡丹的国色天香,月季的娇艳浮华,玫瑰的姹紫嫣红,荷花的高贵典雅。但是,我却更喜欢这凌霜傲雪的梅花。
“梅花香自苦寒来”,吹拂梅花的是凛冽的寒风;照耀梅花的是寒冬的残阳;滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花又是那样的芳香馥郁,雍容典雅。
想着想着,一股对梅花的敬佩之情油然而生„。
生活处处有语文。
“读万卷书,行万里路。”在课堂上,我们学到了许多的语文知识;课堂外、生活中,我们学习、实践、创造,更加认识到语文对社会文化的重要性,更加感受到学语文、用语文的乐趣。我们可以通过查字典来学习语文,可以通过阅读书报来学习语文,可以通过游历山川,欣赏风景名胜来学习语文,也可以通过用普通话与别人交流来学习语文……总之,要学习语文的途径有很多,而生活中的语文知识要远远比课堂上所了解得多。
记得有一次,我们一家人去shopping,我无意中看到一家服装店上写着“衣衣”不舍,看后我便想:依依不舍的一不是依然的一吗?为什么变成了衣服的衣。于是我便对爸爸说:“瞧,服装店的招牌中出现了一个错别字,‘依’破天荒的写成了‘衣’,今天我可真是大开眼界。”语音刚落,爸爸和妈妈不约而同地笑起来!我原以为一家人肯定心灵相通,没想到是聪明的爸妈在“取笑”我噢!爸爸说:“你理解错了,服装店的招牌上并没有写错别字,它是一句隐含两意的有趣语言,可有新意了。没你想的那么劣质可笑,看来你还得多学学呀!”
爸爸这句语重心长的话使我对语文似乎有了一些全新的认识。特别是生活中的语文,那些幽默的语句常常能画龙点睛的体现出语文在社会生活中的重要性和实用性。如“我们的名声是吹出来的”(电风扇广告)。“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧!”(眼镜广告)等等。这些诙谐风趣,使人一听便有吸引力的问句都源于语文。这样不但使广告有号召力,也使许多人记住了它。世界因为有了语文而精彩,人类因为有了语言而快乐。人类离不开语文。让我们来努力学好这奇妙的语文吧,让它永远出现在神州大地上,让它永远发扬光大!
生活处处有语文!
我美丽因为我有爱心。
我一个普普通通的女孩儿,个子高高的,一头乌黑发亮的短发,一双深邃而又明亮的眼睛,活泼、开朗是我的性格之一,我是谁呢?很好记得名字—何家嘉!
我长得并不是很出众,但心灵美是最重要的,虽然我没有炯炯有神的大眼睛,但我有爱心!
在大街上,随处可见街头乞讨的人,他们大多数身体残疾,穿着破旧不堪的衣服,眼神里露出悲伤、痛苦和绝望,可怜巴巴地端着残缺不齐的破碗,来沿街乞讨。有一天,妈妈带我上街买衣服,突然看见前方有为老奶奶,就连忙走近,只见那位老奶奶衣着破乱,赤脚跪在地上,双手已布满老茧,脸上饱经沧桑的皱纹已数不清,凌乱不整的银发,一滴滴的眼泪从眼睛里掉落下来,眼神已变得暗淡无光,只有人在那不停地哭泣,我停留在那里一动不动,妈妈拉了我一下,附在我耳边,轻声说:“这是骗人的,走吧!”我放开了妈妈的手,从口袋里拿出5元钱,放到了老奶奶的碗里,她的脸上立刻露出“久违”的笑容,并向我说了声“谢谢”我心满意足的走了,路上,我告诉妈妈:“他们不劳而获,这不对,可老奶奶上了年纪也不容易,我们难道不该做个有爱心的人帮她一把吗?”妈妈听后摸着我的头欣慰的笑了!
美丽,不注重外表,内心美才是真正的美!但是二者都有,当然更好,不过不要太过于打扮自己,有时刻意的打扮会自己变得更加丑陋,自然才是美!
我美丽,因为我有爱心!让爱心永远持久下去吧!
爱在身边。
爱,无处不在,只是我们有没有发现它。爱,使我们快乐;爱,使我们感受到人间带给我们的温暖;爱,鼓励着我们。
小暑时节,酷热难耐,太阳光线不仅日渐刺眼,还将大地烤得跟蒸笼似的,每天汗流浃背的体验真是难受,不要说中午,连晚上的气温也足有三十度以上,能安稳地睡觉真是一种奢望和享受。终于,客厅里休息了大半年的空调又重新上岗了。晚上睡觉前,我们一家三口毫不犹豫地拿了床上的竹席,请它“躺”在客厅的地板上,然后我们再躺倒竹席上,裹上薄毯,伴着清凉入梦。
但是,竹席宽度毕竟有限,而我们一家三口中有两位重量级人物(主要是老爸老妈),无奈,只好常常紧缩身体,笔直而卧,不能随意翻身。可睡前的愿望是不以个人意志为转移的,熟睡之后的举止往往无法左右,常在一觉醒来之时,我发现自己竟然四仰八叉地“霸占”了大半张竹席,而老妈则极不舒服地蜷缩在竹席的一角,老爸就更“不幸”了,除了头还枕在枕头上,大半个身子都斜在竹席外的地板上,倘若在床上睡,恐怕早就摔在地板上了。我心里不禁小小地惭愧了一下,本来就不大的地盘,老爸老妈为了让我睡得更舒服一点,两人都让出了足够的地方,迁就了我的“无礼”。不好意思的我连忙叫醒他们,让他们挪回“安全地带”。
爱,就在我们身边,如果你们还没发现,就快仔细找找看吧!