最新论语心得体会(优秀15篇)
心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
论语心得体会篇一
论语是中国古代文化的一部分,它是中国史上最有名的经典之一。论语中的语言简单而深刻,它通过一系列对话、故事以及格言,传达了许多深刻的思想和价值观。无论在哪个时代,论语永远都是引领人们的思想启蒙之路。对于我个人而言,阅读论语是一种精神享受,是一种心灵净化的方式。
第一段:论语的价值
论语中的每一个片段都蕴含着许多深刻的思想和精义。其中最著名的一句是:己所不欲,勿施于人。这句话告诉我们,做一个好人并不是难事。只需要不做让自己不愉快的事情,不要伤害别人的利益,就可以达到一个人的道德标准。而在论语中还有很多类似的话语,如中庸、诚、孝等明德,这些精美的词句都能让人们细细品味和体会。
第二段:论语的启迪
在我的生活中,论语带给我很多启迪,尤其是对生活的态度和过程的理解。例如,孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,这意味着我们应该用心去学习,同时也应该理性思考。只有这样才能真正掌握知识。另外,在关于人际关系上,论语也有很多指导价值,引导着我在处理人际关系上更加得体。例如,孔子说“朋友之道,告诸往而知来者”,这意味着我们应该相信我们的朋友,信任他们和他们的话,并且也要把自己的情况告诉他们。
第三段:论语的意义
论语中的思想深刻,以至于人们很难理解它的全部含义。但是这不影响我对他的阅读和理解。反而是这些深刻的思想,让人深深地感受到中国文化的博大和深厚。在现代社会中,我们的生活面临着许多困境和问题,对于这些问题,论语中的价值观可以为我们提供一种种可能的解决方案。它让我意识到,欲求真善美是每个人都需要追求的最终目标。
第四段:如何读懂论语
要读懂论语并不是一件容易的事情。当我第一次读论语时,我也遇到了困难。但是在读完《论语》译注之后,我发现,理解论语的关键在于了解其背后的历史和文化背景,还要保持谦虚、真诚和正直的态度。阅读论语的过程中,经常会出现疑问和不解,这时我们应该保持好奇心并逐渐探究。
第五段:我的收获
通过阅读论语,我不仅能够提升我自己的思想境界,而且能够感受到中国文化的博大精深。此外,论语对我身为一名教育工作者的影响也不断。它告诉我,做一名好的教育工作者,需要具备一种谦虚、真诚和执着的精神,以及对学生的关爱和耐心。这些精神因素都是从论语中获取得到的。在学习论语的过程中,我也了解到,做一个有思想、有担当的人,并不是一件容易的事情,但这正是我们每个人都应该努力追求的目标。因此,对我而言,《论语》不仅仅是一部经典,更是一部人生经验的积累和哲学思考的汇集。
论语心得体会篇二
读《论语》,本只是为了完成老师看好书,写读后感的任务,可看着看着竟在书中发现了一个个灵魂,一个个穿梭于“仁”、“学”、“君子”与“小人”之间的灵魂。我还看见了一个“君子坦荡荡”的孔子,一个“学而时习之,不亦说乎”的孔子,一个“刚、毅、木、讷”的孔子,一个“敏而好学,不耻下问”的孔子,一个“事父母能竭其力”的孔子,一个。
孔子是很讲究学的,在他的《论语》中就有学而篇。“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们“学”与“思”之间的相辅相成:“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们知道就是知道,不知道就是不知道,这样的学习态度才会进步;“学而时习之,不亦说乎”告诉我们其实学习也是一件十分快乐的事,重要的是把握好自己的心态;“敏而好学,不耻下问”告诉我们要谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍地治学:“温故而知新”告诉我们学了就要重新再复习一遍才能学到更多的东西。
同样的,孔子也是个孝子,大爱存在他的`心中,不只是对人民的博爱,还有对长辈们的孝爱。可是如今的人们渐渐地对孝这个字的认识越来越淡薄,原本闪光的字眼逐渐褪色,逝去了原本的光彩,而人也就因此这样坠入了一个他们自认为的美丽却又失重的世界。孔子说:“色难,有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾是以为孝乎。”这句话完全颠覆了平日里人们眼中的孝子形象。也许你以为孝就是听父母的话,帮父母干活,有好吃的就给他吃,那你可就大错特错了!孝,是在心理上的安慰,而不是物质上的丰富;是对得起父母的期望,而不是为了他们的期望而去做一些损害道德的事情;是爱自己,而不是不顾自己的安危让父母担心、忧虑。
在《论语》中有一句话令我深思熟虑:“三人行,必有我师焉”是啊,每个人都有自己的才能,就是我们班这个小小的集体也会有“姚明”“王羲之”“达芬奇”“宋祖英”“华伦庚”“冰心”等。有的人学习不好,可是篮球却是动若脱兔;有的人体育不好,可是书法却是龙飞凤舞;有的人书法不好,可是绘画却是栩栩如生;有的人绘画不好,可是唱歌却是娓娓动听;有的人唱歌是五音不全,却是满脑子的数学;还有的人对数字一点儿也不感兴趣,倒是写起作文来便妙笔生花了。都说三百六十行,行行出状元,这话不假啊。每个人的优点都值得我们去学习,每一个不起眼的普通人都能够成为我们的良师益友,教导我们,使我们更上一层楼。我们要多向我们身边的所谓平凡人学习他们好的一面,就像是置身在一片树丛中的一小株嫩苗,在旁边许多的植物滋养下茁壮成长,并且长成一棵坚韧不拔的大树。树之所以高大,因为有了嫩苗;山之所以伟岸,因为有了石子;海之所以壮阔,因为有了水滴;人之所以闪光,因为有了那些所谓的平凡人!《论语》是道德与智慧的凝结,是中华文明的汇聚,是一位谆谆教导的老师教会了我们为人处事的道理,更是引领我么向上的阶梯。
读圣贤书,立君子品,做有德人。
论语心得体会篇三
"可论语心得体会"
论语是我国古代伟大思想家孔子的言行录,记录了孔子及其弟子的言行,并以孔子的思想为主旨。作为经典之一,《论语》在中国文化中有着举足轻重的地位。在研读《论语》的过程中,我深深感悟到了许多宝贵的人生真谛,下面,我将根据自己对《论语》的理解,从修身齐家治国平天下四个方面进行探讨,以展示我在阅读《论语》后的心得体会。
第一段:修身篇
《论语》强调修身的重要性,毫不掩饰地告诉我们,一个人的修养是最基础、最根本的。在学习过程中,我认识到修身是以德为根本,要追求道德修养并付诸行动。例如,孔子在《论语》中提到“君子坦荡荡,小人长戚戚”,这句话告诉我们,一个君子应该有胸怀,心胸开阔,不计较小事,而一个小人则往往过分计较,心胸狭窄。只有修身好德,做一个“君子”,才能够在人生的道路上走得更加光明坦荡。
第二段:齐家篇
《论语》中提到的“齐家”即家庭美满和睦,是我们每个人都应该追求的目标。孔子告诉我们,“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”这句话意味着孝顺父母是我们应该做的一件事情,不能因为一些个人的原因而对父母不闻不问。同时,孔子在《论语》中还多次强调了家庭的重要性。他认为,家庭和睦能够培养出一代又一代的优秀人才,为社会的繁荣做出贡献。通过阅读《论语》,我明白了只有有一个和谐的家庭,才能让我们自己感受到真正的幸福。
第三段:治国篇
治国篇是《论语》中的重要内容之一,也是孔子思想的核心。他提出了“修身齐家治国平天下”的治国思想,并在实践中提出了一些具体的政治理念。例如,孔子强调君主要有仁德才能治理国家,并认为君主应该多听取智慧人士的意见,掌握科学的治国方法。通过阅读《论语》,我认识到一个国家的治理需要君主具备高尚的品德和正确的指导思想,同时也需要全体人民共同努力,和谐共处。只有在这样的理念下,国家才能实现繁荣和稳定。
第四段:平天下篇
《论语》提到的“平天下”是对于社会公平正义的追求。孔子关于平天下的思想,强调了对于社会中的不公平现象的批评,并提出了一些解决之道。例如,孔子认为“敏而好学,不耻下问”,意味着人们应该虚心向别人学习,永不自满,只有这样,社会才能进步。同时,孔子也强调了个人的责任感和社会的责任感,提出了“己欲立而立人,己欲达而达人”的理念,希望每个人都能够为改善社会而努力。
第五段:总结篇
通过阅读《论语》,我深刻体会到了修身齐家治国平天下的重要性。修身是最基础的,只有具备了良好的个人品德,才能够更好地齐家。齐家是家庭和睦,只有和谐的家庭才能培养出更多的优秀人才。治国是对于一个国家的管理,只有有明智的领导和全体人民共同努力,才能够实现国家的稳定和繁荣。平天下是对于社会公平正义的追求,每个人都应该有强烈的责任感,为改善社会做出贡献。通过阅读《论语》,我明白了一个人只有对自己的人生有远大的目标,有责任心,才能够在人生的道路上走得更加光明坦荡。
论语心得体会篇四
我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳:道不行,乖桴浮于海,这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想中庸之道。他的思想言论不必须与我们这天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。
孔子讲究孝道,孝成为中华民族的传统美德,这天的人们却在褪色,对其讲孝是十分必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。事父母能竭其力;等。即孔子说;当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人能够说是尽到孝了。那里讲了什么是孝,同事父母能竭其力有些不同。虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是贪污或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能算是孝。父母都期望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。所以为父母带给丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。
治学方面,孔子的学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思。不正是一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究温故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他觉得学而实习之不亦说乎。同时孔子认为好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼可见学习的重要性,治学是仁信的基础。
三人行,必有我师焉、敏而好学,不耻下问。这是《论语》六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一齐,那么其中必定有能够当老师的.人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,好处至大。三人行,必有我师焉。这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每一天都要接触的人甚多,而每个人都有必须的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。就说我们班上的吧。在这个近80人的班群众里,就有篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。有的是上晓天文,有的是下通地理;有的是满脑子的数字;有的能歌善舞多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它用心地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就务必善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长三人行必有我师焉。一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博但是正是这样的不耻下问而造就了许多伟人。
孔子的君子爱财,取之有道,居敬兴简,君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,我想对各行各业的人们都有所启发。子曰:弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。意思是指孔子说:弟子在家就孝顺父母;出门在外,则谦恭有礼,对人如兄弟一般,谨慎而诚实可信,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习知识,即在家要孝敬父母,在外在团结友爱,有爱心,以贤德的人为榜样,不断激励自己,努力实践,完善自己的道德修养,这些做人的立身原则做好了以后,再学习文献知识,以开阔视野,丰富思想。德,人之本也,本立而道生。
仁义礼智信,国人都按这一标准去做,社会会更加和谐,我们的国家会成为礼貌、昌盛、礼仪之邦。读圣贤书,立君子品,做有德人。
几千年的中华文化,沉淀在一本散发着油墨书香的《论语》之中,任凭他在岁月的风箱里被剥落的斑驳朱漆,任凭他在时间的长河中刷洗的一字不剩,然而这其中的灵魂所包含的所有美丽文化都以他安详的姿态静静的躺在那泛黄的纸张上。像阳光,播撒我心中知识的种子;像雨露,滋润我向善的灵魂。
论语心得体会篇五
《论语》终极传递的是一种态度,是一种朴素的、温暖的生活态度,值得我们阅读。接下来是为大家整理的学习论语的与收获5篇汇总,希望大家喜欢!学习论语的心得体会与收获1悠悠华夏五千载,璀璨文化的源头是《论语》。
于历史的今天,瞻仰《论语》的演说者——孔子。
这一名文化的传承者,这一位永远无法被岁月所磨灭的精神巨人,他用最锐利的灵性开启了那一道为时光所尘封的门,于是阳光从错开的门缝间射进,温暖充溢天地;他用最深刻的言语铺展起了一条长弄个充满哲理芳香的坦途,于是子子孙孙踏响了成功的凯歌;他用最的教诲铸造成了一把坚韧的利斧,于是广袤的文化大地上留下了一道道深深戟痕。
读《论语》,是一种享受。仿佛静心独坐于清泉碧水畔,在烟熏缭绕间,细细品茗。《论语》的字字精华熔融便沉淀在绿叶清茶之中,咀一口,它们就顺着舌尖流入体外,纯化了身心,顿觉一阵香味涤荡胸坏。
读《论语》,是一次旅行———漫长却不苦闷。弥留在充满油墨清香的字里行间,感受着儒学思想的`魅力:是那“知之为知之,不知为不知,是知也”的踏实与求是,是那“己所不欲,勿施为人”的仁爱与正直,是那“人不知而不愠”的包容与豁达,是那“人而无信,不知其可也”的明达与诚恳……道不尽,言不穷,《论语》所充盈的儒家文化气息是如此的现代感浓厚,如此的庄重而深邃!沿途的每一处风景,都足以令我为之心神向往,难以忘怀。
“君子欲纳于言,而敏于行”……
读《论语》,是一场洗礼。让原本枯槁的心灵得儒学的甘霖以滋养,让本来疲乏的思维得体悟精妙的哲语以启迪;那一句句精奇犀利的言语,震醒一则则平实却韵味深远的文字那了你我昏昏欲睡的文化修养的心,浇湿了你我被步骤的生活烤干的内涵的世界。
读《论语》,感受到的是文化的芳香馥郁,品味到的感悟是精神的心路历程精华,领悟到的是思想的戏剧化内涵。
读《论语》,于心灵间,荡漾起一片纯净。
论语心得体会篇六
《论语》论理,理论人生,理论孔子儒家思想,理论人生沧桑百态。自古文学家孔子,受万民敬仰,成立儒家思想,得意门生队排长龙。作为一部先圣的经典,《论语》给后人的启迪和价值是说不尽的。
《论语》对于我来说并不陌生,在初中、师范的课本里读过,在参加自学考试时,大学语文我也自认为对有关《论语》的内容有所了解。最近看了于丹教授《论语》,才发现自己所理解的浅薄。
于丹教授用通俗易懂的白话文把孔子的《论语》诠释给世人,使我们能够领悟到《论语》传递的朴素的、温暖的生活态度,真是一本难得的好书!她从天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道这七个方面分别阐述,用很多生动的耐人寻味的例子来诠释了《论语》的真谛,那就是怎么样才能过上心灵所需的那种快乐生活!
于丹教授用最通俗易懂的语言讲解翻译《论语》,并在其中穿插了很多能够吸引人也能震撼人心灵的小故事,去注解去阐明去领会《论语》,《论语》不再高深莫测,不再那么令人难以领会。
毋庸置疑,“孔夫子”在中国有着接近“神”的地位。我国近现代著名史学家柳诒征曾直言不讳地赞颂说:“孔子者,中国文化之中心也。无孔子则无中国文化。自孔子以前数千年之文化,赖孔子而传;自孔子后数千年之文化,赖孔子而开。”孔子的特点不是探求天地万物的具体性理,而是探求社会与人生的具体性情。因为世间万物的客观规律也许是有限的,但是人的具体感情是无限的。作为有限的“人”,探究的是无限的“人”,这也正是让孔子感到学无止境的原因。人的性情举止,是处于不断的变化过程中的,每探究出新的内容,就打破了原来的旧的规律。“不患人之不己知,患不知人也。”孔子把话已经说得很明白,去了解人性,才是最困难的。而孔子最精辟的论述,也自然而然体现他对人性的入木三分的见解。
孔子讲究孝道,孝成为中华民族的传统美德,让我们明白孝是为人之本。子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”“事父母能竭其力;”等。即:当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。这里讲了什么是孝,父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。
孔子主张勤俭而爱人。勤俭爱人体现出孔子思想具有人民性的一面,孔子主张轻徭薄税,弟子冉求帮助季氏聚敛财富,他愤然宣称:“非吾徒也,小子鸣鼓而攻之,可也。”孔子一向崇尚节俭,即使“饭疏食,饮水,曲肱而枕之”,也“乐在其中矣”(《论语·述而》)。他主张治理国家“导千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时”。孔子的这些思想,为后世所继承,在中国封建社会为保证社会经济的正常运行起着不可低估的作用。
孔子坚持谦虚、严谨的治学态度。“学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思”。都体现了其实事求是,锲而不舍的治学态度。孔子一直活到了七十二岁,五十七年的经历使他仁德兼备,学问渊博,成为冠绝一时的大学问家,大思想家,可谓是震古烁今。以如此身份,当他的高足问他时,他的回答竟然是“朝闻道夕死可矣”,多么令人不可思议!治学的方法他讲究温“故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他觉得学而实习之不亦说乎。”同时孔子认为“好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼……”可见学习的重要性,治学是仁信的基础。“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。我不如老农,我不如老圃,这是实事求是;学而时习之,不亦乐乎,这是一种乐观。孔子会以最博大的胸怀,去接容包纳世间万物,这就是我们所不及的。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。
两千年前的孔子,就是这样一位具备着各种谋生技能、又具备着对于生命意义有深隧洞见的哲学家及教育家。他一方面具备着各种礼、乐、射、御、书、数的专业知识,又具备着经营管理政治的理念,又对教育的目标有着明确的方向指引,因着他的众多的知能,他成为中国文明史中最重要的教育家,他的许多谋生技能的知能细节固然没有保存下来,但是他的人生智能的谈话却成了绵延两千年的中国知识分子立身处世的智能宝典,当我们阅读吟咏他的话语之时,每一句话都发每一个人都可以从他的智能中找到自己生命的目标。
学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。
掩卷长思时,才意识到《论语》里满是人的七情六欲和喜乐哀愁,被历史神话的“圣人”原来离我们并不遥远,完全可以用自己的行动去追寻。
不得不说《论语》是本韵味无穷、值得用一生细细咀嚼的语录集,孔子是值得有志者用一生去努力复制的榜样。咿呀学语时,半懂不懂地喊“学而时习之,不亦说乎”,其乐无穷;青葱年少时,装腔作势地笑谈“唯小人与女子难为养也”,乐在其中;风华正茂时,抛出一句“道不同,不相为谋”,掷地有声;如今,在网络文化“神马都是浮云”的感染下,也加些调侃的语气把“不义而富且贵,于我如浮云”变成了口头禅。或许有一天,我们也会对着苍茫河水轻声感慨“逝者如斯夫,不舍昼夜”,理解他对生命价值的体悟;我们也会侃侃而谈“修身,齐家,治国,平天下”,将他的思想化为自己的实践;我们也能体味为什么北宋名臣赵普会说“半部《论语》治天下”??那时,我们或许会觉得,与其说自己是炎黄子孙,不如说我们是孔子的后人。《论语》里面所教给我们的这种仁爱之心是从一开始就去本着平等和理性的态度尊重每一个人,稍微留一点分寸,有一点余地,这一点非常像禅宗里面所说的一个境界,禅宗说这个人间最好的境界是花未全开月未圆,是这样七个字。也就是说花一旦全开马上就要凋谢了,月一旦全圆,马上就要缺损了,而未全开未全圆,就是你内心有所期待,朋友之道,亲人之道,皆是如此。稍微留一点分寸,海阔天空。
这就是孔子!也许我们这些凡人是永远无法领会万世师表的学习的内涵,但每一个人也许都可以从中找到一个新的自我。
论语心得体会篇七
说了这么多《论语》中的交友观,由于《论语》主要记载的是孔子的思想,我倒对孔子的朋友产生了兴趣。我想孔子应该有很多朋友。单就《论语》来看,我却只找到两处。一处是“原壤夷俟。子曰:‘幼而不孙弟,长而无述焉,老而不死,是为贼。’以杖叩其胫。阙党童子将命。或问之曰:‘益者与’子曰:‘吾见其居于位也,见其与先生并行也,非求益者也,欲速成者也。’”另一处就是上面提到过的“朋友死,无所归,曰:‘于我殡’。”后者不知从何考证,前者看来只是孔子所“和”之人,并非所“同”之人。孔子有没有纯乎价值认同的“知己”呢仅看《论语》,似乎没有。子曰:“莫我知也夫!”子贡曰:“何为其莫如知子也”子曰:“不怨天,不尤人,下学而上达。知我者其天乎!”(宪问)退而求其次,孔子的学生中有没有人能充当这一角色呢有时,师生关系也可到达一种朋友关系。我不由自主地注意到了颜回和曾参。
从前,我之所以读一本书是因为它来到了我的手边,而书的主人又有耐心等待我一口气或分几天读完它。后来,知道了有公共图书馆这等读书的好地方,我也懒得去翻书目卡片,只是在开放阅览室书架上随手抓一本我能读得进去的书。再后来,通过网络,也约略知道近来新出的哪几本书是值得一读的,可我也往往只关注自己感兴趣的,偶尔在浏览的网页上碰到一两本好书也都是大概的翻翻,很少有时间和心情静下心来看,相逢或相违全凭运气。所以,我读《论语》也只是因为选了《中西经典选读》这门课,于是从图书馆借了这本书。
人们常挂在嘴边的话,我竟然不知出于《论语》。像“父母在,不远游。君子坦荡荡,小人常戚戚,不在其位,不谋其政。道不同,不相为谋,任重而道远,死而后已,朽木不可雕也。三十而立……”
我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的'孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。
论语心得体会篇八
世界上有很多种语言,每种语言都有其独特的表达方式和结构特点。中文作为世界上使用人数最多的语言之一,其语法结构与其他语言有很大不同。在学习中文的过程中,我结合自己的体会和经验,对于语言中的一些细节和重点做了一些总结和归纳,这些总结和归纳被我称作“巜论语心得体会”。
第二段:语音和拼音
中文的语音比较重要,因为汉字在不同的音节下有着不同的意义。为了掌握好中文,首先要学好拼音,并熟练掌握汉字读音。同时,在学习中文的过程中也要注意各个字母之间的联系和关系。比如说,同一个音节的读音有时会根据后面字母的不同而发生变化,掌握这些细节能够使我们更加准确地读准字音。
第三段:语法
中文的语法比较复杂,但是遵循的是“主谓宾”和“定状补”等基本结构。在写作或者说话的时候,需要把各个部分的语法结构安排好,使得句子通顺明了,并能够更加准确地传达信息。在学习语法的过程中,我经常会遇到一些难点,比如说词序的规则和语言代词的使用等。但是通过不断地练习和用心琢磨,我成功地掌握了这些技能。
第四段:词汇和表达
中文的词汇很丰富,涵盖了很多不同的领域和主题。对于学习者来说,熟悉中文的高频词汇和短语非常重要。同时,在不同的场合和情境下,表达方式也有所不同。比如说在商业场合下,需要使用一些商业术语和较为正式的语法;在日常生活中,则需要使用口语化的表达方式。通过勤奋地积累词汇和语言表达,我们可以更好地适应不同的场合和情境,并在表达中能够更加自如地表达自己的意思。
第五段:总结
总体来说,学习中文是一项很有挑战的任务。巜论语心得体会,是对学习中文的总结与归纳,通过记录和总结,我们能够更好地理解中文的语法结构,掌握好词汇和表达方式,并在写作或者说话的过程中更加得心应手。在掌握了所有的技能后,我们可以更加自如地表达自己,与人交流,了解中文文化,以及开拓更多的教育和职业机会。
论语心得体会篇九
论语是我国古代思想文化的一颗璀璨明珠,它被誉为“中华文化的瑰宝”。近日,我有幸参加了一次关于论语的讲座,深感受益匪浅。在这次讲座中,我与论语展开了对话,自己的心灵也得到了一次升华。
第二段:对于修身齐家治国平天下的理解
论语中有许多关于修身齐家治国平天下的论述,这给我留下了深刻的印象。尤其是“己所不欲,勿施于人”的思想,无疑是教化人们行善的神圣法则。在日常生活中,我时刻提醒自己不要对他人做出自己不愿意接受的事情,无论是言语还是行动。只有通过自己的言行来教化他人,才能真正传播正能量。
第三段:关于孝道的感悟
关于孝道,论语有一段:“唐棣之华,偏其反而。岂不尔思也?室是远也,君是多也。诗云‘瞻彼淇澳,言采其蕨’。未曾有兄,弟何取焉。”通过这段话,我明白了孝道的深刻含义。孝顺父母是我们应该永远遵循的道德准则。我们不仅要对父母表达感激之情,更要尽自己的全力去关爱他们,尽孝的同时也要照顾他们的生活和身体。只有真正体悟了孝道的内涵,才能将孝道发扬光大。
第四段:修身养性的重要性
论语中有一句名言:“学而时习之,不亦说乎。”这句话告诉我们,只有不断学习,才能不断进步。同时,学习要有恒心和毅力,并将所学的知识付诸于实践。通过“学而不思则罔,思而不学则殆”的理念,我对于修身养性的重要性有了更深刻的认识。只有通过不断的学习与思考,我们才能提升自己的道德修养,养成良好的习惯和品质,以及正确的行为举止。
第五段:对于人际关系的领悟
论语中有多处关于人际关系的论述,这给我很大的启发。其中,“朋友之道”和“君子之交”让我深感人与人之间真诚、忠诚和信任的重要性。在处理人际关系时,我们要以真诚待人,以友善相待。亲密的朋友之间,要互相帮助、理解和支持;而君子之交则要追求真诚和高尚的友谊。通过这些道理的指导,我们能够建立良好的人际关系,促进社会和谐的发展。
结束语:
通过听论语的心得体会,我更加深入地了解了这部伟大著作的价值和意义。我们当代人要继承和发扬优秀传统文化,不仅要学习论语的思想,更要将其融入到我们日常的行为和生活中。只有这样,我们才能在道德修养上有所提升,让我们的社会更加和谐,人与人之间充满真诚与友爱。
论语心得体会篇十
以前总说门当户对是封建毒害的残余,但真的没有更现实的意义吗?就我看来,它是为婚姻做一些必要的、经常被忽略的、精神层次上的铺垫。当然,我并不是说要把其当成一种铁定律例来执行,而是认为应该作为必要的参考来对待。
子曰:益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
好的朋友是良师,他潜移默化地影响你的思想、行动,令你觉得快乐幸福,生活处处充满阳光;好的朋友不见得时时刻刻陪伴在身边,却可以在你需要的时候默默地站在你身边,也许仅仅是一个眼神、一句话语、一种态度、一份默契。
但是再好的朋友,也是需要距离的。否则就是非爱行为,就是事君数,思辱矣;朋友数,思疏矣。
那么如何可以结交到好的朋友?最根本的,让自己成为善良的、乐观的、幸福的人,使自己与这些美好的品德相贴近,那么至少可以在与这样美好的人相遇时共品一杯茶。
我们学校是一个经典古诗文学校,我们从一年级开始就读了:《三字经·弟子规》····我们现在上了四年级就开始读了《论语》,这本书写了许多篇值得我们学习的话,其中我最喜欢:《巧言令色,鲜矣仁》,这句话。
这句话的意思你知道么?我告诉你吧!这句话是说:花言巧语,一副伪善面目,这种人的仁心就很少了!我在给你讲一个小故事吧!:唐玄宗时李林浦任兵部尚书兼中书令,这个人品德败坏,凡是才能比她好,声望比他高的人,他都不折手段的打击。对唐玄宗他又开始讨好卖乖。有一次,他对李适之说:“华山有大量黄金,如果能够开采出来,那就可以为国家增加财富。”(李听了,赶快向皇帝报告,建议开采。唐玄宗听了,找李林莆商量。可李林莆却说:“这件事我早就知道,可华山是帝王风水集中的地方,还是不要开采了。”唐玄宗听了他的话,以为他是个忠君爱国的好臣子,对李适之却疏远了。
听了这个故事,我又联想到了了我自己,不禁脸红了。因为在上一次,妈妈给弟弟买了一盒糖果。我花言巧语的对弟弟说:“今天你让我吃一个糖,明天我给你买一个汉堡包,你让我吃个糖呗!”,弟弟听了,把糖给了我好几颗。到了第二天,弟弟早把这件事忘了个一干二净。所以我什么也没有给弟弟买,我本以为这只是一个好玩的游戏。但这一次读了“巧言令色,鲜矣仁。”我就再也不这样做了,每次弟弟买糖,我不再花言巧语了!
我一定坚持把论语读完,在把我的坏毛病改掉!
论语心得体会篇十一
孔子是非常重视友情的,朋友在他心目中占据着很高的地位。他关于“友情”、“朋友”的言论,在我们今天,仍具有重要的借鉴意义。
孔子认为,“道不同,不相为谋”,如果不是志同道合,根本就不会在一起策划,就更谈不上交友了。因此,有着相同的追求,共同的爱好、志趣,才有可能成为朋友。曾子是孔子的学生,继承了孔子的思想,他曾经说过,以文会友,以友辅仁。他认为,朋友之间交往,还应当有利于培养提高彼此的道德素质。
当今社会生活节奏加快,人们静下心来思索的机会越来越少,从而带来情绪上的浮躁,情感上的淡漠。真正的友情、朋友,才显得如此珍贵。我非常赞赏刘心武先生的说法:友不过三。他认为,在人的一生中,真正的朋友不会超过三位。检视自己,在芸芸众生中走过了几十年,其实真正能够称得上“朋友”二字的尚不足三位,人来人往,常不过是泛泛之交,过眼烟云。正因如此,我们更要学会珍惜,好好把握。在生活中一旦遇到志同道合的人,实属不易,一定要认真交往,用心呵护这份友情。如果缺少机缘,无缘相逢,也不必过于急躁,拥有一份宁静的心情不被打扰,也是一件美丽的事情。世间事大多是不能够强求的。
其实,只要我们用心感悟,用心寻觅,真正的友情一定在不远处微笑着等待我们。
以上是《教师学习《论语》心得》的详细内容,主要描述朋友、我们、友情、真正、孔子、认为、用心、交友,看完如果觉得有用请记得收藏。
论语心得体会篇十二
自古以来,中国的文化底蕴和传统道德观念对于中国人民的教育、生活都起到了深远的影响。《论语》作为中国古代文化的重要组成部分,是中国文化宝库中的一颗珍珠。我们在学习《论语》的过程中,深入了解中国文化和民族精神以及传统道德,也可以启迪我们的思维和提升我们的文化素养。下面,我想与大家分享一些我在学习《论语》中所得到的心得和体会。
第二段:要做一个敬畏天地、守道德、爱人民的人
学习《论语》最根本的目的在于使我们成为一个敬畏天地、守道德、爱人民的人。儒家思想强调的是以爱人民为重,因为人民是国家的本钱,没有人民的支持,就没有国家的繁荣和发展。《论语》提出“德行天下,无敌于天下”的思想,意在告诫我们“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”,在实现人格完善的基础上,通过对家庭、国家和天下的管理,推进社会的稳定和发展。我们可以从《论语》中学到这种“以爱人民为重”的思想,获得心灵的启迪。
第三段:用诚信来经营人生道路
《论语》中所提倡的诚信是摆脱瞒骗欺诈的社会环境,实现人与人之间和谐相处的关键所在。孔子讲“言之无文,行而不远”,诚信也是建立在言行一致的基础上的,诚信的根本作用是让我们可以与人建立信任、友谊和合作关系,在经济上、资源上和人际交往方面得到更多的优势。在现代社会中,诚信是我们作为公民的基本道德规范。如今,有许多人都认为诚信不再流行,但是我们不能放弃诚信,因为诚信是人与人之间最基本的联系,也是一种人与社会之间的契约关系。
第四段:学会循序渐进来取得成功
学习《论语》中的智慧,我们也需要遵循一条重要的原则:循序渐进。孔子讲“不怨天,不尤人,下学而上达”,预示着我们需要积极面对赢利与损失,自信向前,不妄图扭转天命。在人生的道路上,我们也必须要循序渐进,逐渐提升我们的个人素养和实践能力,在经历种种困难和挫折后,才能够实现我们的梦想。因此,我们需要摒弃不现实的理想和追求,追求一个长期的成功,而不要急功近利、贪图便宜。毕竟,成功是一种洪荒之力,需要我们不停的积累和提升。
第五段:结束语
在学习《论语》的过程中,我们不仅可以领悟到古代儒家思想和道德规范,还可以实现个人素质的提升。只有依照《论语》中的倡导,才能够成为一名充满人格魅力、富有诚信优势、知行合一的人。同时,在学习的过程中,需要我们自己将落实到实际行动中,以此来提高自己的实践能力和勇气。最后,我们也应该认识到,学习就是为了实践,只有在实践中才能够证明我们的学习成果、补充和完善我们的知识储备。因此,在学习《论语》的时候,我们一定要多思考,多实践,以此来提升我们的文化素养和人生价值。
论语心得体会篇十三
心得体会评论语是一种对某一事物或经历的感受、思考和评价的表达方式。它可以是一个人对某个事件、书籍、电影等的反思总结,也可以是一个团队对某个项目、活动或课程的集体心得体会。通过分析和评论,心得体会评论语可以让我们更好地理解和反思所经历的事物,从而有助于我们成长和提升。在我个人的经验中,心得体会评论语不仅对于我自己的思考和成长起到了重要的作用,而且也对他人的选择和决策有着一定的影响。下面我将从个人角度出发,通过五段式文章,分享我对心得体会评论语的看法和感受。
第一段:心得体会评论语的定义和作用
心得体会评论语是一种对所经历事物的感受、思考和评价的表达方式。它可以帮助我们更好地整理和总结所学到的知识和经验,也可以让我们对所经历的事物有更深入的思考和分析。通过心得体会评论语,我们可以深入研究所关心的事物,并对其进行评价,这对我们个人的思维能力和表达能力的提升起到了重要的作用。
第二段:心得体会评论语对个人成长的影响
心得体会评论语对个人成长具有积极的影响。首先,通过对所经历的事物进行分析和总结,我们可以更好地认识自己的优势和不足,并针对性地进行改进。其次,心得体会评论语可以让我们形成更加自觉和深入的反思习惯,在不断总结中不断提高自己的思考能力和逻辑思维能力。此外,通过心得体会评论语,我们也可以增强自己的表达能力和沟通能力,这对于今后的工作和生活都非常重要。
第三段:心得体会评论语对他人的影响
心得体会评论语不仅对个人有着重要意义,也对他人的选择和决策有一定的影响。当我们分享自己的心得体会时,可以给他人提供一些建议和参考,帮助他们更好地选择和决策。同时,心得体会评论语也提供了一个交流和讨论的平台,让大家共同分享自己的想法和观点,推动思想的碰撞和进步。
第四段:心得体会评论语在团队中的作用
在团队中,心得体会评论语更加重要。它可以帮助团队成员更好地总结经验教训,发现问题和解决问题。通过对所经历的项目或活动的评论,团队可以更好地改进自己的工作流程和团队协作方式,进一步提高团队绩效和工作效率。此外,团队成员之间的心得体会评论语的分享还可以提高彼此的认同感和凝聚力,促进团队的和谐和稳定发展。
第五段:我的心得体会评论语的实践经验
在我个人的实践中,心得体会评论语给予了我许多启发和帮助。无论是读完一本书、观看一部电影,还是参加一个活动,我都会利用心得体会评论语的方式来记录我的感受、思考和评价。通过写下来,我可以更加准确地表达和总结自己的想法,从而更好地理解和分析所经历的事物。在分享这些心得体会时,我也会得到其他人的反馈和建议,这进一步促使我不断提升自己的思考和表达能力。
总结:
心得体会评论语是一种对所经历事物的感受、思考和评价的表达方式。它对个人思维能力和表达能力的提升起到了积极的作用,也对他人的选择和决策有一定的影响。在团队中,心得体会评论语有助于总结经验教训,改进工作方式和团队协作方式。通过自己的实践经验,我深刻地体会到心得体会评论语给予我启发和帮助,通过写和分享心得体会,我不断提高自己的思考和表达能力,推动个人和团队的发展。注:有关文本中以及本文我可以给您进行些微的修改,但是需要在文本中体现出的是不使用关于投诉或者辱骂性的明文语言。
论语心得体会篇十四
毛主席是我国伟大的领袖和导师,他的思想深入人心,影响着无数的人。《毛主席论语》是毛主席一生思想实践的集中体现,它不仅具有历史的价值,更有着现实的意义。在读毛论语的过程中,我深感毛主席的伟大智慧和丰富思想,对于我个人的成长和发展也起到了举足轻重的作用。下面,我将从学习动力、价值观、人际关系、人生哲理和实践指导等五个方面,分享一下我的心得体会。
首先,学习动力。毛主席在论语中揭示了无产阶级革命的伟大目标和方法,为人民服务的信念鞭策着我奋发向前。毛主席曾说:“我是一个无产阶级革命家……毫不动摇地走社会主义道路,坚持无产阶级专政下的继续革命。”这句话深深打动了我,让我明白了自己要为人民的利益而奋斗,要成为对社会有用的人。毛主席论语中提供了一种学习动力,让我明白学习不是为了应付考试,而是为了拓宽自己的视野,提高自己的素质,为实现社会主义伟大事业做出贡献。
其次,价值观。毛主席论语中有很多关于人民利益、社会公正和个人价值的论述,给我树立了正确的价值观。毛主席指出:“人民利益始终是最高的利益。”这句话让我明白了个人利益应当服从国家和人民的利益,我们应当以实际行动来践行社会主义核心价值观。同时,毛主席也教导我们要做一个有道德、有责任感的公民,要遵守社会规范,诚实守信,关心他人,关心社会。这种正确的价值观指导着我们的行为,让我们能够正确看待世界,正确对待自己和他人。
再次,人际关系。毛主席论语中的很多论述都提到了人际关系的重要性。毛主席说:“民主是阶级斗争的尖锐刀刃。”这句话告诉我们,在人际关系中要保持平等、公正,同时也要守住原则,用正确的思想引导他人。毛主席还强调了亲情、友情和师生关系的重要性,他说:“和父母、兄弟姐妹、朋友、同事之间,要尽心竭力建立情感联系。”毛主席的这些论述让我明白了人际关系的重要性,不仅要注重个人利益,还要对他人负责,要建立和谐的人际关系。
接下来,人生哲理。毛主席论语中的很多论述都是关于人生哲理的,他教导我们要有正确的人生观。毛主席说:“当家作主,学点本领。”这句话告诉我们要有独立思考和自主学习的能力,要有自立自强的精神,要不断充实自己。毛主席还强调了乐观进取和为人民服务的精神,他说:“要有光明的前途,要有以人民为中心的创造。”这些论述给我指明了人生的方向,让我明白了人生的意义在于为人民服务,不断追求进步和发展。
最后,实践指导。毛主席论语中的很多论述都是关于实践的指导性原则,他告诉我们要学以致用,要把学习和实践结合起来。毛主席说:“抓住实际,抓住阶级斗争,抓住斗争中的批评和自我批评。”这句话告诉我们要从实践中总结经验,要勇于批评和自我批评,不断改进自己。毛主席还强调了实践的触角要伸向群众,要密切联系群众,了解群众的需要,找准工作的方向。这些论述给了我实践方面的指导,让我懂得了实践是检验真理的唯一标准,只有通过实践,才能不断进步和成长。
通过阅读和思考毛论语,我深感毛主席的伟大智慧和丰富思想,他的论述对于我个人的成长和发展起到了重要的指导作用。我将继续学习和研究毛主席的思想,把它们融入自己的实际行动中去,并以实际行动践行毛主席的思想。我相信,只要我们不断学习、实践毛主席的论述,我们一定能够为实现社会主义伟大事业做出自己的贡献。
论语心得体会篇十五
随着经济发展和社会进步,人们对于教育的重视程度也越来越高。在学校教育中,不仅只是传授知识,还需要从中培养学生的人文素养和道德品质。而在个人学习中,我们也需要大力提升自己的思想境界。《论语》作为我国古代先贤的传世之作之一,在当代依然具有重大的意义。本篇文章将从我的心得体会入手,探讨《论语》对于我们的教育意义。
一、思维方式
《论语》中的“学而时习之,不亦说乎”“由也,推而行之”的思想方法,是我们需要学会的思考方式。这种方法是不断推敲,不断学习,讲究思辨和实践相结合的,正是我们需要学习和遵循的思维方式。人生在世不断学习和进步,永远不能停止。而这种思想方式,恰恰是不断前进的源动力所在。
二、道德品质
《论语》中的“己所不欲,勿施于人”以及“君子之道,乐而不淫,知而不厌,诲人不倦”等言语,让我们深深地感受到了道德的重要性。而这种道德上的指导和培养,正是我们所需要践行的。只有在道德基础上,我们才能够完成心智之路上的长足进步。
三、宽容品质
《论语》中的“三个人行,必有我师焉”,让我们认识到人类社会共同发展的意义,形成了我们“人无完人,金无足赤”等一系列的宽容品质。通过这些宽容品质,我们可以在各方面不断进步,成为更好的人,成为更好的社会成员。
四、正义意识
《论语》中“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”算是表现了对于正义的教育。我们应该看到自己的不足,并且自我批评,争取无愧于心。而这种正义意识,正是我们需要在学习里面不断加强的,并在生活中落实体现,形成一个健康的闭环。
五、言谈举止
《论语》中的“不以言举人,不以人废言”以及“朋友之交,言而有信”等言语,为我们敲响的是言谈举止的殷切教诲。在交往中,言语的选择,礼数的尊重,以及自身的约束,都是我们需要注意和学会的。只有持之以恒,才能够体现出一个人的文化程度和人格魅力。
总结起来,我们需要深入领悟《论语》所蕴含的思考方式、道德意识、宽容品质、正义意识和言谈举止等教育内涵。它们不仅是独立的个体,更是融合在一起的整体,是建立在思想品质和道德素养基础之上的完整体系。而我们通过学习论语,理应将其内涵注入到我们的思考方式、行为举止、道德判断、人生追求等方面,使之成为潜移默化的思想指导,成为我们素质提升道路上的源动力。