幼儿园暑期安全工作总结(通用17篇)
总结是一个让我们更好地认识自己、发现问题并解决问题的重要环节。写总结时,要注重语法和拼写的正确性,避免出现低级错误。在这里,我们为大家准备了一些优秀的总结范文,希望对大家有所帮助。
幼儿园暑期安全工作总结篇一
不知不觉中,这一年即将结束,在上级领导的关心、指导下,经过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的'成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:
认真学习各类安全相关文件,对教师开展安全知识教育培训,提高教师的安全意识。
我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的职责感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,经过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。
1、安全工作领导小组工作认真得力。
为了把安全工作落到实处,我园的安全工作领导小组,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保了幼儿的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改善安全工作。
2、严格执行接送、交接班制度和门卫制度,对幼儿入、离园严格管理。
为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情景必须由家长事前说明并供给足信凭证。
3、严格执行医务室安全制度,加强对药品的管理。
对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。
经过形式多样的安全教育活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证了幼儿的安全。
各种安全教育活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,帮忙幼儿懂得了自我保护的简单知识和方法。
1、让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码:110、119、120等。
2、在活动过程中经常提示幼儿注意安全。如细心触电、当心危险,上下楼梯慢慢走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。
3、开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。今年x月x日,我们还带幼儿参观消防队,看演习,请消防队员给幼儿介绍火灾构成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。
一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变本事明显加强。
一年来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在工作的重中之中,对安全工作尽职尽责,各项安全措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何一齐安全事故。在下一年的安全工作中,我们必须要继续发扬本年度安全工作的优点,改善不足之处,使来年的安全工作更上一层楼。
幼儿园暑期安全工作总结篇二
将本学年度安全工作总结如下:
(一)依法教育和管理,领导到位,责任落实,制度完善。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,园长直接抓,学校办公室、保教处、保卫科具体分工负责组织实施。制定学校安全工作考核目标,依法履行学校及周边安全监督和管理,建立学校安全工作责任制和事故责任追究制。明确各部门、岗位安全职责,层层签订安全责任书,制定校园突发事件应急处置预案并组织演练。
(二)宣传教育培训,维护教职员工权益
每周例会对教职工进行安全教育,开学对学生开展开学安全教育,安排每月一次安全疏散演练;做好手足口病、甲流感等传染病的预防工作;加强心理健康教育,开展心理咨询;设有安全宣传栏。
(三)落实规章制度
有安全隐患排查整治监管制度,食品卫生(饮水)安全制度,消防安全制度,学校内部保卫制度,事故报告制度,师生大型活动安全制度,应急救援制度(预案),安全工作档案管理制度,安全工作季度报告制度。
(四)安全管理
有严格的门卫制度和验证制度,有值班记录和来访人员登记记录,校舍,教学设备,生活设施等完备,没有危房。能定期对设施进行查勘,发现问题及时整改,消防设施齐全,安全通道畅通。严格执行《食品卫生法》,有安全防范措施预案。
(五)隐患排查治理
建立健全隐患排查治理制度和建档监控等制度,定期排查并建立信息档案,学校与承包、承租单位签订安全生产管理协议,制定预防自然灾害的安全措施,建立可行的突发性事件应急预案,隐患治理过程中应采取相应的安全防范措施。
(六)安全事故管理
实现了安全责任事故的“零目标”
(七)校园周边治安综合治理
加强校园外来人口的管理,积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度,尤其校门出入通秩序良好。
存在的不足和下步的打算:
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。
幼儿园暑期安全工作总结篇三
在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将我园的安全工作总结如下:
1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。
2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
1、成立安全工作领导小组,安全责任到人。
查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。每一处都设立了安全责任人,并挂上牌子。
2、严格执行接送、交接班制度。
为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。进一步加强门卫来人来访登记制度。
3、加强对卫生、药品的管理。
对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。每周向家长出保健知识专刊。
4、加强对食品卫生的管理。
坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。对食堂的食品留样24小时,并每天做好留验纪录。
5、建立了相关的应急救援预案。
6、重新粉刷教学楼、行政楼,重新维修屋面防漏,重新修建多功能室,重新修建办公楼。
7、加强了安全教育,请市消防的老师对我园教师进行消防安全知识讲座。
1、家长用机动车接送幼儿,个别家长帮忙代接幼儿。
2、学校小学生的健身器材幼儿经常攀爬,老师应该严格监护。
3、学校舞台高,老师要防止幼儿攀爬舞台。
4、严格幼儿接送制度。
我园严格地执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生一起安全事故。
幼儿园暑期安全工作总结篇四
本学期,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造了“和谐校园”的良好氛围,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全工作总结如下:
一、加强管理,明确责任,抓好安全工作
1、抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,我园要求各位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可离园。每天值日老师进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。
2、我们坚持“安全第一,预防为主”的方针。这学年,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育和培训工作,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。
3、不断完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范。搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题。成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。每周一按时进行例会,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。
4、坚持定期不定期进行安全排查工作:每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)放置位置及完好使用状态情况,从而确保安全工作顺利进行。
二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识
我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件。安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期,我们共进行了两次消防安全演练,观看交通安全视频、安全微电影,通过教育和演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。
三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理
为了保证幼儿的食品安全,我园建立了食品卫生安全工作责任制,将幼儿园食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。我们对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生。自觉抵制不干净食品,增强公共卫生责任感,从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。
四、加强门卫管理制度
为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了值老师班管理门制度。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。
五、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境
1、值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。
2、平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。
3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。
4、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。各带班老师利用幼儿入园、离园前5分钟进行每日安全教育。
5、严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每二周,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。
通过本学期的努力,我园安全工作取得了一定实效,没有出现安全事故,我们将继续努力,视安全第一大事,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。
幼儿园暑期安全工作总结篇五
20xx年6月的安全月活动即将结束,在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效,现将本月我园的安全工作总结如下:
1、我园每周一召开例会对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。
2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述。除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
1、幼儿入园、离园期间,两名教师站岗防止幼儿摔倒或踩踏,杜绝或减少不安全事故的发生;在幼儿园门口传达室门卫对外来人员实行严格的登记制度。
2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣传栏,并定期更换宣传内容,对幼儿和家长进行安全知识教育。离园时第一件事就是各班老师关闭本班消毒柜、饮水机等电器电源,排除不安全隐患,发现问题及时解决并建立了安全检查档案。
3、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。安全知识最终转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的,我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。
(1)在活动时经常提示幼儿如:小心触电、当心危险、上下楼梯不推、挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火、不动插头开关。
(2)开展一系列安全主题教育活动如:给幼儿介绍交通规则认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识、防火、防触电、防雷击、防地震的知识,与陌生人交往的技巧:对幼儿进行饮食卫生方面的教育:不吃三无食品,夏季冷饮不宜多吃,生吃瓜果要洗净,饭前便后要洗手等。让幼儿掌握简单的自救技能,知道危险到来时的自救方法,并学习正确拨打特殊电话号码:110、120、119、一系列的安全教育活动是幼儿的安全意识明显的提高,心理素质应变能力明显加强。
4、严格执行接送卡制度。每天离园时间各班老师都要见到接送卡才能接走幼儿,无接送卡者,只有做好签名登记手续方可接孩子。幼儿被从班内接走后在园内玩玩沙、戏水存在一定的不安全隐患。因此教师告知家长,孩子从老师手中被接走后,应立即离园,不得在园内长时间逗留,并与家长配合把好幼儿“离园”这一环节。使每个孩子安安全全、高高兴兴地离开幼儿园。
1、食堂食品采购、运输、储存、加工、留样符合卫生检查标准和有关安全。食品购买严格所征。留样有专门留样机和留样盒,确保24小时食品留样,保存食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房,加强了餐具和炊具的消毒工作。
2、食堂工作人员,严格持证上岗。教职工一年一次体检,新岗人员严格把好体检关,合格后方可上岗。
3、食堂严格执行定期消毒制度,记录齐全。
4、严格执行晨、午检制度,教师对孩子做到一摸二看、三问、四查,做好幼儿带药不安全隐患记录、发现传染病患儿及时隔离,回家治疗,并做好记录,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。
5、各班定期用消毒柜、消毒液对幼儿口杯、毛巾及教室进行消毒。
1、一切工作都围绕确保幼儿园的安全进行。
2、幼儿园与老师签订了安全责任书,老师与家长签订了安全责任书。
3、安全制度进一步完善。
借着“安全月”这个平台,我园通过这么多健康活泼、贴合幼儿特点的活动,把安全这颗种子,播散到幼儿们、老师们、家长们的心里,为幼儿撑起安全的保护伞。
我们将会时刻紧绷安全这根弦,做到“警钟长鸣、防范在先”。在今后的工作中我们将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。
幼儿园暑期安全工作总结篇六
本学期在校领导的关心和帮助下,全园教师齐抓共管,以预防为主,防治结合,加强教育的原则,切实保障师生安全。
开学第一天的会议上,校领导就把安全工作摆在首位。要求排除园内安全隐患,明确接送制度,向家长做好园内安全制度的宣传工作。教师们已经把安全工作当成最常规工作。
1、园内实行分工负责制度。园长和教师协商制定园内安全制度,并带头遵守制度,按制度组织实施。实行谁带班谁负责,园长拥有追究责任权,明确教师的安全责任。
2、具体措施:
(1)每天坚持晨午检,做到具体掌握每个孩子的身体状况,精神状态,缺席原因,具体病情,治疗情况,做到早发现,早解决。
(2)课间值班不能懈怠。值班教师准时到岗,制止幼儿追逐打闹、自行上大型玩具、攀爬院墙等,积极处理突发事件,上课铃打响后孩子安全进入教室,才能离开值班场所。
(3)做好接送制度。要把最后一个孩子送到家长手中,做好与家长的沟通工作,要求家长准时接送孩子。为此在开学第一天我们发送了致家长的一封信,明确接送制度。
(4)学校与教师签订安全责任书,责任到个人,职责明确。
(5)建立幼儿园意外事故预案和突发事故处置预案制度。
学校不定期进行安全大排查,排除安全隐患,本学期学校还为我们安装了防护窗,对园内进行全面的安全检查,有针对性的进行防护和防范工作。
幼儿园二楼的楼梯太窄,家长接送时容易拥堵,幼儿年龄小,自我保护和安全防范意识差,加大了幼儿安全工作的难度。
今后我们要始终绷紧安全这根弦,加强安全教育常抓不懈,为幼儿园的正常教育教学有序进行做好保证。
幼儿园暑期安全工作总结篇七
为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局安全工作规定的指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:
成立以幼儿园负责人为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
根据上级消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的`规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。
结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。
幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
幼儿园暑期安全工作总结篇八
20xx年我园坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管的原则,切实保障师生安全和财产不受损失。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。
1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。
2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。
幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。
要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地进行防护和防范工作。
开展常规检查。每学期开学以后,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿园对校舍进行全面的安全检查。
1、消防器材还有所欠缺
2、安全保卫工作有待解决
3、幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。
4、幼儿园大门加装一个摄像头。
现我园还出现的问题,将于20xx年4月份整改到位,并加强安全保卫工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我园安全工作水平。
幼儿园暑期安全工作总结篇九
安全是生命之本,是工作之本,离开了安全,工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。班级,作为幼儿园的一个组成部分,我们始终贯彻、落实幼儿园的各项精神,按照幼儿园的要求,重视安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。本学期,班级三位教师配合做好幼儿的安全教育工作,现总结如下:
三月,开学的第一个月,是安全教育月,我们结合幼儿园安全组要求,根据本班实际情况,做了一些工作。将安全融入在主题活动中,并在幼儿的一日生活中不断地生成教育。在3月的第三周,幼儿园安全组开展了安全知识博览,幼儿安全画、教师安全画、防震放冒领各类演习照片等,本班班主任是园安全组长负责人,通过给幼儿看安全教育cd,学习遇到突发事件的应对办法,了解并获得更多有关的安全知识。餐后,教师也会带幼儿参观安全系列画,这些卡通形象的安全图片,最受幼儿的喜欢,也使他们印象更加深刻。
将安全渗透于孩子的一日生活中,通过幼儿园教育,加强“安全”在幼儿心中的重要地位。大班幼儿记忆力逐渐增强,每天老师在他们耳边不断地讲述有关安全的知识,对他们影响很大。在午睡起床,孩子们总是会很兴奋地和老师说,他们想看安全教育的cd,在看的过程中一个个都非常认真,有些孩子还会将自己在生活中碰到的事件与此结合,并和同伴谈论得津津有味。
每一个月,我们都会开展相应的安全教育活动,交通安全、用电安全、防诱拐等。在活动中,通过观看图片信息,倾听故事内容,让幼儿讨论各种办法。小班的时候,幼儿就知道马路上的危险,行走时要走人行道,红灯停,绿灯行,走路要走斑马线,不横穿马路,不那个幼跨护栏等等。但是,我们也了解到,很多幼儿在家中的自我保护意识并不高。针对这一点,教师在离园活动时会再次提醒幼儿。
3、4月份,是手足口病的多发季节。对于手足口病,孩子们已不陌生,为了做好预防工作,我们经常在餐后晒晒太阳,提醒幼儿注意个人卫生。班级保育员老师也会定期进行桌椅、玩具等的消毒,幼儿被子也会定期请家长带回家清洗。在6月13日,得知杨振荣得了手足口病,庆幸的是在周末被染上,与班级其他幼儿并没有接触,因此没有蔓延。
在5月12日这一天,全园进行了防震演习,本班幼儿在“逃生”的过程中,切实体验了地震来临时的那种紧张惊慌的心情。活动前,教师对此进行了教育,以免在“逃生”时发生危险。不料,王凯乐发生了一个小插曲,竟然被落下了,一个人自己走了出来。原来在躲避时,他因为被同伴挤了出去而不开心,发脾气了。为此,教师对幼儿进行了教育。
6月份,作为安全生产月,幼儿园又举办了一系列了安全活动,本班再次通过主题活动进行安全教育。如设计安全标志,让幼儿了解了各种安全标志的作用最重要性,在尝试自己设计时,更好的达成了活动目标;安全知识大全,教师在餐前或者离园活动时,会给幼儿讲述家庭安全知识、校园安全知识等;安全小故事,通过大灰狼种种不安全的动作与行为,从反面证明了小孩子一定要提高安全意识。另外,在“安全知识我知道”的讲述活动,孩子根据自己知道的一些知识,说一说怎样保护自己,应该怎样,不应该怎样。我们将孩子记录的语言布置成墙面,和让孩子自己说,互相说,加深理解。
2、阴雨天气,时刻提醒幼儿入厕盥洗时不要奔跑,以免滑倒受伤;
3、对幼儿出现的危险动作,如学动画片中的一些人物动作、挥舞拳头、头顶小椅子、在教室里操场上疯跑……及时向幼儿指出,并进行集体教育。
4、利用家园通向家长发送一些安全信息,如下雨天路滑,来园离园时一定要注意安全,并提醒家长在家中对幼儿进行必要的安全教育。
这个学期我们班的孩子已经长大了,成了幼儿园里面最大的小朋友,他们都有了一定的自理能力和安全意识。所以在这个学期里,孩子们安全健康,毕业了。
幼儿园暑期安全工作总结篇十
安全生于泰山。幼儿园的头等大事就是安全工作,做好安全工作是保证入园幼儿身心健康发展的首要任务,关系到家庭和社会的稳定,现在大部分孩子都是独生子女,家长特别关注孩子的安全,常常听到有些家长说这样的话:孩子在幼儿园学到学不到知识倒无所谓,关键是别磕着、碰着。这些话虽然很消极,但却是家长的真心话。我根据本园的实际认为幼儿园要做好以下几点,对避免安全事故发生会起重要的作用。
为了进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,成立幼儿园安全领导小组,由园长做总指挥,专人负责专项安全检查,并签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,教师、保育员与家长签订责任书,明确各自的职责,做到职责明确。
为保证安全工作的正常进行,还应采取相应的防范措施。
首先来园离园时做到两把关:
把晨检关,做到事故隐患早发现;
把离园关,和家长签订接送合同,做到无冒领、无走失。
其次营养工作做到两避免:
一是避免食物中毒;
二是避免烫伤事故。再次午睡环节做到两注意:
一是注意体弱儿童;
二是注意异常情况。
最后户外活动环节做到三检查:
一检查场地;
二检查活动器械;
三检查人数,幼儿活动时不离教师视线,防止意外事故发生。
在很多情况下,幼儿并不知道自己在干危险的事,这就需要教师要时刻向幼儿进行安全教育,帮助幼儿树立安全意识。
1、让幼儿掌握基本的安全常识
对于幼儿园中、大班孩子,完全可以把一些安全常识教给他们:安全用电的注意事项;安全防火知识;不随便跟陌生人走或吃陌生人的食物;注意保护自己,不能让硬物、锐气损伤任何部位;不能乱攀、乱爬,以免摔伤、碰伤等。利用图片、谈话、讲故事等形式,向幼儿讲一些因为缺乏安全意识而酿成灾祸的实例。
2、教给幼儿意外发生时的应急措施
在区域活动中设置电话,教幼儿模仿打电话回家,拨打110、119、120等,让幼儿懂得遇到意外时,可以采取应急措施,拨打报警电话、急救电话。在室内外进行自护自救演练,让幼儿学到一些自护自救方法,防止遇到危险时,进行自护自救。
总之,教师通过选择适合幼儿年龄的教育内容和方法,有目的、有意识地进行安全教育。可提高幼儿自我保护意识和应变能力。
(1)不带危险物品来园;
(2)不随便吃捡到的或不干净的食物;
(3)不在滑梯上拥挤打闹;
(4)不玩火;
(5)不玩电器;
(6)不跟陌生人走;
(7)不在活动室及室外打闹;
(8)不独自离开集体,教育幼儿遇事要镇静,善于动脑,自我保护自身安全。
幼儿园、家庭和社会有责任和义务保护幼儿的安全并对其进行安全方面的教育,不要认为把孩子送进幼儿园,就万事大吉了。家庭是幼儿生活的主要场所,父母是孩子的第一任教师,所以教师在幼儿园对幼儿进行安全意识培养的同时,还应该利用班级家长会、家长园地等,向家长宣传安全教育的重要性,增强家长的安全防范意识,让家长主动参与对孩子自我保护能力的培养,经常给孩子讲一些自救的典型事例。如美国六岁小女孩拨报警电话救护犯心脏病的母亲的事例,不失时机地教育孩子,不攀爬阳台,不到危险的地方去玩,不用其他东西挖鼻孔、耳孔等。同时利用散步、游玩进行随机教育,如带孩子外出时,可以问:"你找不到家怎么办?被别人拐骗怎么办?"给孩子提供一个能提出许多"为什么"的机会,进而引导他们自己去发现,去学习,去寻求答案,从而提高幼儿的自我保护能力。
幼儿园暑期安全工作总结篇十一
当我们踏上教育这块神圣的土地,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我一直在思索:怎样才能做好一名幼儿教师,怎样才能做一名好的幼儿教师?在幼儿教师的师德规范里我找到了答案:热爱孩子并尊重孩子,是幼儿教师最基本的道德素养。一个幼儿教师只有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育,要稳步推进素质教育和新课程改革,必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。
通过师德师风的教育学习,我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对幼儿的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
首先,即然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业。竭尽所能,把教育事业看作最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。
其次,是对孩子无私的爱。教师要热爱孩子。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。从中我深深的懂得:只有热爱幼儿,尊重幼儿,真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为幼儿服务,这样就在他们中树立了威信。我们教师辛勤的劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一个意见,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落——人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体,尤其是个别性格特殊的幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!多表扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也尽量不在全班幼儿面前批评。让爱的暖流也能流进他们的心田。让他们也感受到生活也有阳光。
在今后的工作中我仍然要加强学习,不断进取,出色的完成工作。切实提高思想道德水平和工作水平。坚持从严治教,提高自身建设,在教学上多加探索改革,努力提高教育艺术。
(一)不断学习,更新幼儿教育观念,主动、积极地创建和谐的师生关系,尊重幼儿人格,真诚关爱每一个幼儿,做孩子们的朋友、妈妈。
(二)加强服务意识,保教并行。教师无小节,处处皆楷模。幼儿教育重在保教并行。放下教师高高在上的自命清高,真正融入到孩子们的生活,关注孩子们的成长动向,做孩子的良师益友。
(三)学习阳光心态,做阳光教师。以平和的心态积极面对每天的琐事,闹中取静,学习幼儿的好奇心,积极探索发现幼儿的纯真心灵。
总之,我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力,全心全意为幼儿服务,深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作中一定自觉遵守《中小学幼儿园教师职业道德规范》,做一名合格的幼儿教师,才能让祖国未来之花朵绚丽的绽放!
由于本班两位老师都是小班下学期刚新任的教师,所以,家长工作为工作之重,我们除了日常的接待以外,还必须要利用一切资源与家长进行沟通,除了网站交流和交通本以外,家访的作用是不可忽视的,下面我来谈几点家访中的体会:
一、我们利用暑假时间登门拜访,不但表现出了老师的诚意,也让家长体会到老师工作的辛苦,从某一个角度上,抛开教师的身份,也拉近了与家长之间的距离,能象普通朋友一样聊天交流,而重点又是家长们最为关心的孩子,能感觉到家长们抛开客套真心实意与我们交谈,也增加对我们的信任,这会更好的便于我们开展今后的工作。
二、在家访过程中,观察每个幼儿的成长环境,家庭背景,通过与每个家庭成员的交谈中,感受他们的文化背景与教育方式,这对我们的教学工作有很大帮助,同时也注意观察,家中孩子留下来的痕迹,用心的老师会尽收眼底,这会帮助我们分析教育中的不同个案。
三、每个孩子在学校里和在家里的表现判若两人,有的在园内很活泼大方,在家里看到老师就会很害羞,不敢说话,有的则反之,看到老师家访,过于兴奋,想尽情的表现自己,我们可以通过家访更全面的去认识孩子,了解孩子不同的行为习惯和兴趣爱好。
四、家访给予我们双方充裕的时间来交流,我们可以反映幼儿在园内的各种表现和进步,家长也可以提出各种建议和看法,我们可以有针对性的对个别幼儿进行相关的教育,通过和家长的共同讨论而达成共鸣,找到最适合个体的教育方法。
五、家访是我们师生、家长之间感情的提升。家访完后再见孩子和家长,会有一种特别的亲切。这都是在走入家庭里一对一交流感情的提升。
这次的新生家访和期末家访对我的收获很大,在网上我也发布了这访心得,也得到了家长们的共鸣!相信我们的工作和生活都会越来越好!
幼儿园暑期安全工作总结篇十二
20xx年第三实验幼儿园安全工作总结 本学年,我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,通过安全教育,增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。这学期,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全工作总结如下:
一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作。
1.“安全”是幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,幼儿园实行了网格化管理,安全工作人人齐抓共管的局面,园长具体负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。
2. 幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。
这学年,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育和培训工作,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”的重要性,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。
3.不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,各班主任为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。每月按时进行例会,并对安全情况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐 患及时处理,使安全工作做到万无一失。
4.坚持定期不定期进行安全排查工作:每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、燃气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。
二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识
我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。本学期,我们共进行了一次防外来侵害演练,一次消防安全演练,一次地震应急演练,通过演练大大的提高了教职工和幼儿的安全意识。
三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理
食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿 的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。食堂分管人员对食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。
四、加强保安管理制度
为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了幼儿园接送管理制度。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格执行外来人员登记制度,禁止外人入内。
五、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境
2.平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。
3.坚持每天午检,防止幼儿带异物上床,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。
4.把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。
5.严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每月,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。
通过本学年的努力,我园安全工作取得了一定实效,没有出现重大安全事故,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。
幼儿园暑期安全工作总结篇十三
2、知道吃饭时不包饭和裹饭,细嚼慢咽才有利于健康,不要一边吃一边说话。
食物图片。
(一)教师通过与幼儿谈话,引出活动主题。
1、教师:小朋友,你们平时都爱吃什么东西呢?零食是我们小朋友爱吃的东西,你们都吃过哪些零食呢?(引导幼儿回答)。
2、教师:刚刚小朋友都说了很多自己爱吃的零食,那除了零食以外,我们还要吃饭菜,小朋友,你们吃过的饭菜又都有哪些呢?(教师引导幼儿积极回答。)。
(二)引导幼儿了解进食可能遇到的危险。
1、教师:小朋友,你们知道吗?饭菜可口,零食好吃,但是如果我们在吃东西的时候不注意,也会很容易发生危险的哦!
2、教师说一说因为饮食不当而造成不良后果的事例。如:有些孩子因为吃果冻造成窒息,有些小朋友中午把饭含在嘴巴里面睡觉也造成窒息等。
3、教师:小朋友,现在请你们说说你们在吃东西的时候应该要注意哪些事情呢?
4、教师引导幼儿说一说自己在进餐时有哪些不正确的方式,应该要怎么样做,才能够避免危险的发生。
5、教师小结:吃饭时不能含饭在嘴巴里面,吃鱼的时候应该慢慢吃,防止被鱼刺卡到;汤太烫的'话应该等一会儿再喝等等。只要我们在吃饭的时候慢慢吃,多加注意,就不会发生这些危险。
(三)出示图片,进一步了解进食时要注意的安全。
2、引导幼儿仔细观察图画,用自己的语言说一说。
3、教师小结:细细滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下,我们在吃水果时要及时吐核,吃有刺的食物时要慢慢吃,过热的食物要等到稍凉以后再吃。
(四)活动延伸。
教师引导幼儿回顾并总结今天活动的内容,希望幼儿在日常生活中养成良好的习惯,注意进食安全。
幼儿园暑期安全工作总结篇十四
安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
1、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;。
2、保证桌椅的安全、卫生;。
3、每周清洗、消毒玩具;。
4、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;。
5、及时预防传染病的发生。
6、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。
7、通过标记,进行潜移默化的教育。制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。
8、注意幼儿的细节,教育幼儿不做有危险的事。不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。
二、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。
我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。
三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。
运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。
学会正确拨打特殊电话号码:110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。
四、做好家长的安全工作。
家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。
幼儿园暑期安全工作总结篇十五
总结如下:
一、加强领导、明确责任。
为把安全工作落到实处,我园成立了安全领导小组,由园长任组长,教师为组员,协同做好学校安全工作:建立健全安全工作档案;完善政治学习制度;制定详细的安全整治措施和校园安全责任书;深入开展自查自纠工作,积极推进幼儿园安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出全员参与、以防为主的工作方针,时刻牢记要先有生命权,才有受教育权这句话,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。
二、加强教育、提高认识。
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教师会、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。
1、故事、谈话引导,加强幼儿自我保护意识。
三、完善制度、强化管理。
1、全面落实安全责任制度。教师、家长层层签定《安全责任书》,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。
2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开两次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。
3、严格执行幼儿接送制度。每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,一定要组织幼儿安静的集体活动。不认识的人要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
4、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。
5、严格执行晨检制度。老师做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发;保证幼儿的水杯和毛巾每现问题及时处理。
6、健全24小时电脑监控制度,门卫加强并完善外来人员登记制度,并做好情况记录,确实把好校门安全关。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我园始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我园幼儿在本学期未出任何一件重大安全事故,安全工作圆满结束。
下学期,我幼儿园在做好各项开学准备工作的同时,重点强化安全工作的落实。
一是要按相关要求检查各种保教设施的安全状况,督查安全制度的落实情况,做好安全教育和安全培训,提高师幼的安全意识和自我防护能力。
二是幼儿园要做好食品安全工作。除按相关要求搞好食堂卫生、把好进货关、确保午餐安全外,要确保副餐环节的安全。要保证有资质的单位提供货源,并确保食品的卫生、安全,同时将其留样48小时。
幼儿园暑期安全工作总结篇十六
检查工作中,我园存在的问题和隐患引起了我们高度重视。为落实好安全工作,我园结合实际开展了如下工作:
1﹑组织全园教师职工认真学习文件,并结合当前形势和上级要求开展讨论。明确安全工作的重要意义,提高安全意识。
2﹑组织教师职工温习幼儿园安全规章制度,再次明确各岗位人员的责任和义务,对不完善的地方进行修订。
3﹑进行自查工作,查找不安全因素,制定预防措施并落实责任到人,完善书面资料(如:上下楼措施﹑手足口病预防措施等预案)。
4﹑针对教体局的整改通知,我园逐条逐步进行了整改。
1﹑上下楼梯台阶高,无防滑垫,幼儿上下楼不安全。
2﹑厨房门窗不严紧,光线暗。
3﹑宿舍通风差。
4﹑教师职工资历不够。
(一)﹑园舍整改:
1﹑对厕所侧墙进行了整修。
2﹑上下楼梯两侧都按了扶手,并铺了防滑垫,幼儿上下楼。安排专人看护。
3﹑厨房增加了门帘﹑灭蝇灯﹑日光灯﹑重新按装了窗纱。
4﹑对围墙进行了加高。
5﹑增加了灭火器,配备了防暴设备。
6﹑对玩具﹑餐厅﹑体育设施进行加固。
(二)﹑园务整改:
1﹑加强领导,健全组织机构,及时调整了安全工作领导机构和教职工签定了安全责任状。
2﹑健全完善了幼儿园安全工作管理规定﹑安全预案﹑安全事故行政责任制度﹑安全教育制度﹑值班制度﹑安全常规检查制度等,明确各岗位工作责任。组织教职工学法﹑懂法,加强安全教育,提高对突发事件的应变能力。
3﹑增加了门卫,严格实施门禁制度和接送制度。
4﹑加强了食品卫生检查工作,传染病预防和和消毒工作。
5﹑成立了防暴﹑防火﹑防震﹑防风﹑防汛小组,定期检查园区房屋及各种设施设备,做好了应急事件的准备和演练。
这次安全工作的开展,完善了我园的安全管理,使我园的安全工作更加有保障,措施更健全﹑有效。下一步,我园将把厨房换到楼下,尽快改变幼儿住宿条件,同时大力招聘专业教师,提高保教质量,给社会和家长交一份满意的答卷。
幼儿园暑期安全工作总结篇十七
安全工作是幼儿园的头等大事,也是我区高度重视的一项工作,又到了年终岁末,1月15日上午我区安全科—主任带队到我园进行了安全工作的全面督导检查。
检查过程中,督导小组通过:
一、核实情况。向教师和学生询问安全课程及安全平台的开展使用情况。
二、查看资料。查看安全工作档案,隐患排查整治记录、安全管理责任书和管理制度、事故应急预案等档案材料。
三、巡查现场。查看校舍及消防设备、大型玩具、线路等情况。全面了解幼儿园安全工作开展情况。
通过区安全科的督导检查工作,及时纠正了我园工作中存在的问题,今后不断提高幼儿园安全工作管理水平。