应急演练宣传方案（通用18篇）
制定方案时需要考虑到可能出现的风险和挑战。在制定方案之前，我们应该充分了解目标和需求，对所面临的问题进行全面的分析。以下是小编梳理的方案范文，希望能够给大家提供一些启示和思考。
应急演练宣传方案篇一
应急演习的目的：
1、检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。
2、完善准备。通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。
3、锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。
4、磨合机制。通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。
5、科普宣传。通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。
应急演练的要求：
1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。
2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。
3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动演练。
5、对演练中暴露出的问题，组织参加演练单位和个人按照改进计划中规定的责任和时限要求，及时采取措施予以改进，修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。
演练依据：《应急准备和响应工作程序》。
演练准备。
1、所需设备及其材料准备：干粉灭火器5kg（10只）、专用担架（2副）、急救箱一个（消毒酒精、绷带、橡皮条等）、干净毛巾（50条）。
2、人员准备：
指挥领导小组（指挥中心）。
总指挥：副总指挥：李俊。
配合部门：综合管理室、质管室。
3、演练前召开准备会议，对演习人员进行培训，明确职责会议由xxxxx。
4、演习前检查所有设备人员是否到位。
事故预设：20xx年xx月xx日，xxxxx维修现场一炉子起火，火势较大，并不断向其它车间蔓延，情况十分危急。
人员分配：
一、炭炭维修现场发生火灾之后，现场维修人员立即组织灭火，并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请求救援，报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情况，报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。
二、综合管理室接到事故报告后，通过通讯联络组（综合管理室即为通讯联络组）通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场，相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。
应急抢险组：负责人：李俊，
成员：
职责：统一指挥，协调火灾现场的应急救助工作，组织人员安全撤离，在“先救人，再救火”的前提下抢救人员财物。
伤员救助组：
成员：
职责：负责对受伤的人员进行抢救，并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场，交医生进行抢救。在“120”救护车未到达之前，对伤者实施人工呼吸等必要的处理，及时将受伤者送往医院进行抢救。
灭火抢险组。
负责人：
成员。
火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员，火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大，应取来公司所有可以取来的灭火器，并连接消防栓进行灭火。
安全保卫警戒组。
负责人：
成员：
负责组织对事故及灾害现场的保卫工作，设置警界限，维持现场秩序，禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻，保护事故现场，制止各类破坏骚扰活动，控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。
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应急演练宣传方案篇二
一、演练目的：
为了提高酒店全员的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，各部本着以直观、规范的火灾演练观摩，使职工掌握基本的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和小刚宣传教育培训能力）的建设。特成立“一部六组”组织机构：指挥部、灭火行动组、疏散引导组、通信联络及设备保障组、安全防护救援组和后勤保障组。
二、危险性分析：
春季是火灾隐患的高发期。进入春季以来，天干物燥，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。
三、参加人员：
酒店全体员工。
四、应急演练组织体系和职责划分：
（1）消防演练指挥中心。
总指挥：
职责：
副总指挥：
职责：
（2）灭火行动组。
组长：殷志林。
成员：保安部剩余员工后厨当班人员。
职责：立刻赶到着火现场，迅速隔离可燃物，使用灭火器和室内消火栓进行有效扑救，并向指挥中心总指挥反馈火势情况。
通知方式：用对讲机向指挥中心报告。
集结地点：地下车场、起火部位集结。
（3）疏散引导组。
组长：葛文涛。
成员：各部门员工。
职责：按照指挥部的指令，引导人员有序疏散，在现场组织人员从背火方向消防通道逃生至室外。随时掌握人员疏散情况及时向指挥部总指挥汇报疏散情况，同时做好客人的安抚工作。
通知方式：发生火情的部门领导就近口头通知。
工作时间各部门负责人在收到“酒店发生火险”电话通知后，通知各部门人员。
集结地点：员工通道门口安全区。
（4）设备保障及通讯联络组。
组长：张星。
成员：李怀阳。
职责：电工负责切断着火楼层的非消防电源，启动消防电源，水暖工负责查看消防水箱和消防水泵给水的情况，并打开水泵结合器的井盖，电梯工按照指挥部的指令，迫降电梯；消防中心人员正确操控制动消防设备，能根据火情随时操控防排烟、消防泵等消防设施，为灭火和疏散创造条件提供各种保障；人力资源部负责演习现场现场的拍摄工作，并负责检查各演习点人员情况，是否按要求执行，并负责演习结束后人员清点工作，并将检查情况向总指挥报告。
通知方式：消防发出“酒店某部位发生火情”电话通知，再由部门负责人通知各成员。
集结地点：消防控制室。
（5）安全防护救护组。
组长：谢芬。
成员：客房前台及客房部人员。
职责：按照指挥部下达的命令，安排疏散人员在酒店西侧空地集结，划安全警戒区域，避免楼面跌落物品击伤行人和无关人员，组织对受伤人员进行救治，并将伤者情况及时向指挥部汇报。
通知方式：有控制中心使用对讲机、电话通知。
集结地点：酒店门口。
（6）通信联络。
负责人：周兆涛。
职责：应急预案期间保证酒店内、外通讯的正常。
应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。
对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。
（7）专业应急小组负责人及其职责。
a）义务消防队：殷志林队长。
b）人员分配：a队当班保安人员。
b队当班后厨人员。
五、需要准备的物资。
1、灭火器114个。
2、口罩2个。
3、手套2双。
4、消防服2套。
应急演练宣传方案篇三
全面落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，遵守“救护优先、防止和控制事故扩大优先”的原则，提高应对矿山突发事故的能力，做到一旦发生非煤矿山坍塌事故，能以最快的速度、最大的效能，有序地实施救援，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，把事故危害降到最低点，维护社会安全和稳定。
3、通过演练，进一步提高全员安全意识。积极探索矿山生产过程中发生坍塌事故后采取的应急处置方法和伤亡人员救助，检验我厂在发生矿山坍塌事故时应急救援网络体系的组织、指挥、应急处置和协作配合能力。
1、演练地点：xxxxxxxx。
2、事故假设：20xx年5月28日下午14点30分，采场上第二台阶，在实施中深孔钻眼时，安全员在不远处值班观察，台阶上方（顶部）5米处土石突然塌方，1吨左右土石急速滚落，1名工人大腿被块石击中受伤倒下，情况不明。
3、演练时间：45分钟。
演练设立演练现场指挥组、救援组、现场警戒组、医疗救护组、后勤保障组。
1、现场指挥部：
演练现场指挥长：
参练组织及职责：
（1）现场指挥组：
组长：
负责协调组织事故现场处理工作。向各组传达指挥部指令；向指挥部报告各组救援进展的重大问题；督促各组工作。
（2）现场警戒组：
组长：xxx。负责划定现场警戒区，并组织警戒，矿区及进出口实行交通管制；保证救援车辆畅通；疏散事故区内无关人员。
（3）救援组：
组长：xxxx。负责专业抢险救援。
（4）医疗救护组：
组长：xxxx。负责1辆救援车辆和2名救护人员到事故现场实施救护伤员。
（5）后勤保障组：
组长：xxxx。负责组织车辆运送现场急需救援物资、装备、药品等，做好救援的后勤保障工作。
本次演练由xxxxx采石厂主办，由xxxxxx综合门诊部协办。
参演车辆：救援车1辆、演习挖机1辆、装载机1辆。
参演器材：手机8部等相关器材。
1、13时30分，各演练人员到达现场，对车辆、器材进行全面检查，察看现场和停车位置，准备工作在13时50分之前完成，准备就绪后向现场指挥组报告。
2、13时55分，各小组长和工作人员进入站区开始清场，检查进入演练现场的道路是否畅通，无关人员劝退出场，观摩席、横幅、标语、扩音设备和饮用水到位，全部准备工作在14时05分之前完成，各小组一切准备就绪后向现场指挥组报告。
3、14时10分，由现场指挥长对演练单位和场地设施全面检查一遍。
5、14时20分，全部车辆、人员、器材各就各位，等地演练开始。
1、现场演练照片。
应急演练宣传方案篇四
根据《xx市“9.18防空疏散演练方案》要求，为了提高我校师生的安全意识和疏散的熟练性，增强应对突发事件的能力，特组织xx中教学楼紧急疏散演习。实施方案如下：
1、学校成立由学校校长为组长，行政领导和相关人员参与的预防突发事件紧急疏散工作领导小组，负责对紧急情况下发生的意外情况进行处置，制定、审查疏散演练工作方案，协调各部门之间的协调和救助、联系工作。
组长：杨xx。
副组长：刘xx。
成员：甄xx。
2、以预防突发事件紧急疏散工作领导小组成员为核心，成立相关的组织工作机构，分别负责制定和完善安全保卫、宣传教育、组织管理、对外联络、紧急救治工作机制，确保各工作机构能够在紧急情况下正常运转。
（1）安全保卫组：由保卫科、总务处负责。负责在紧急情况下的安全通道的维护，进入校园人员的监督，食品、水、电、通信以及物资的供应等，并协助救援人员进行救助，维护现场秩序。
（2）宣传教育组：由政教处和团委负责落实，组织年级组长、班主任参与。负责对学生进行宣传教育，在紧急情况下协同其它部门做好学生的疏散和安置工作。
（3）组织管理组：由教务处负责，体育组落实，全体教师参与。各班确定一名安全引导员，由体育委员担任，负责引导全班同学按指定路线疏散。任课教师负责及时组织学生有序撤离危险区域。体育组做好安全区域内（操场）的人员管理、调动，各班主任负责统计人数，及时向领导小组汇报。
（4）对外联络组：由办公室、工会负责，做好与上级主管部门、相关协作单位、教职工及学生家长等方面的联系与沟通，及时汇报学校突发事件处理的进程等。
（5）医疗救助组：由医务室、总务处、团委负责在紧急情况下迅速成立医疗救助小组，救助受伤人员，向医疗机构求助以及灾后疫情监控和消毒工作，防止次生灾害发生。
1、疏散线路：
（1）西楼梯疏散班级：高三10、高三9、高二6、高二5、高一1、高二12。
（2）中楼梯疏散班级：高三8、高三7、高三6、高二4、高二3、高二2、
高二11、高二10、高二9。
（3）东楼梯疏散的班级：高三3、高三2、高三1、高三5、高三4、高二1、
高三11、高二8、高二7。
（5）科技楼学生的疏散：从西楼梯下至一楼，然后从操场东门进入广播操各班的位置。
（6）办公楼教室：高一9、高一10、高一11、高一12由操场东门入场。
2、疏散顺序：
（1）教学楼第一、第二层学生、科技楼上课的所有班级、办公楼教室的班级疏散。
（2）教学楼第三层学生疏散。
（3）教学楼第四层学生疏散。
（4）教学楼第五层学生疏散。
此顺序由王xx、林铁在广播上指挥，每隔间30秒放一批。
3、集结位置：学生撤离教学楼后应迅速到操场集结，具体地点按照每天广播操各班列队位置。集结后班长要认真核对人数，检查伤病情况，并及时将准确情况向班主任汇报，并由班主任向政教处汇报。
4、演习时间：8：45各班班主任组织学生在教室听校会动员。
8：55班主任强纪律与安全。
9：01疏散开始。
9：20集结、统计完毕。
9：21总结点评。
9：30学生回教室上课（班主任回班级负责至本节课结束）。
5、重点部位责任人：
（1）电铃：林xx（全市统一演练时以统一警号为准）。
（2）广播指挥：王xx、林xx。
（3）各楼梯口负责人：
教学楼西楼梯教学楼中楼梯教学楼东楼梯科技楼西楼梯前楼教室。
一层夏xx。
二层杨xx。
三层李xx。
四层顾xx。
五层陈xx（4）操场队形整理和调度：吴xx。
（1）学校相关部门通过广播、电铃、哨音或其它方式发出警报，全体教职工应立即停止一切工作，到指定位置组织学生进行疏散。任课教师作为安全疏散的第一责任人，要及时停止授课并组织学生进行撤离，当学生全部离开教室后任课教师撤离，并及进观察、处理突发事件。
（2）总务处及时开启安全通道的大门，保证畅通；及时关闭天然气、电源等设备，组织人员进行抢险自救准备。
（3）政教处、团委协助医务医紧急成立救助站，设立明显标志，做好救护准备；体育组做好人员的疏散指挥与集结调动等工作。
（4）办公室、工会马上开展联络工作，向上级主管部门上报学校情况；并配合学校做好受伤人员的家属接待与善后处理工作。
（1）为了保证全市同步的9.18演练万无一失，我校在九月十七日大课间时间举行预演。预演方案同上。时间从8：35至9：05。
具体步骤：
8：35－8：39班主任到班，校广播动员。
8：40－8：45三遍铃声响后疏散，听从广播知。
8：45－8：50总结点评。
8：50开始大课间。
（2）请王xx主任在9月16日利用校会进行宣传动员。
应急演练宣传方案篇五
（一）演练主题：防患于未然、警钟长鸣、有效减轻地震伤亡。
（二）演练目的：通过地震应急避险、紧急疏散的演练，普及宣传校园地震应急安全常识，帮助全体师生掌握避震技巧，提高师生自助自救能力。
总指挥：xx。
副总指挥：xx、xx。
成员：xx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xx、各班主任。
疏散引导组。
组长：xx副组长：xx。
成员：xx、xx、xx、xx、xx、各班主任。
医疗救护组。
组长：xx。
成员：xx、xx、xx、xx。
：全校师生。
：xx年xx月xx日下午。
：地震应急避险、紧急疏散。
（一）讲解地震应急避险及疏散注意事项。
1、讲解不同位置地震应急避险动作.
2、讲解疏散撤离注意事项。
3、指定撤离路线。
4、指定集中地点。
（二）学校统一下达地震避险演练指令。
（三）位于不同位置的师生采取合适的避险动作。
1、教室内的师生分别用手护头躲避蹲到讲台、桌子下或侧面、头低于桌面,位于梁下的师生应避开梁后蹲下。
2、实验室内的师生迅速封住打开的化学试剂瓶，熄灭明火，用手护头，蹲下，头低于实验台（桌面）。位于梁下的师生应避开梁后蹲下,用衣物、毛巾等捂住口鼻呼吸。
3、图书室、阅览室内的师生护头躲到阅览桌、借书台下，位于梁下的师生应避开梁。
4、位于体育场的师生迅速集中体育场中心蹲下。
5、位于门口朝开阔地的楼房一层、平房、门外没有高或封闭走廊的近门学生，迅速起身用手护头冲出室内，并观察附近有无高空坠落物。
6、位于路上的学生以手护头迅速离开建筑物或构筑物到空旷的操场、球场。
（四）学校统一下达疏散指令。
1、应急避险指令下达一分钟后教师检查学生避险动作是否正确，离开室内到走廊、楼梯处待命。
2、应急避险指令下达一分半钟后下达疏散指令。
（五）师生撤离教室、图书室、实验室。
1、学生靠走廊、楼梯扶手，一手轻扶扶手或墙壁，一手护头，快速、有序地离开，跑向指定地点集中。
2、离开教室、实验室、图书室后，选取途中楼房少，路面开阔的道路，前往指定地点。
3、往指定地点的途中要两手护头，并不断观察附近建筑物情况。
（一）上午召开全体教职工会议，学习本次安全演练的要求，熟悉演练的各个环节，保障本次安全演练能有序安全的完成。
（二）演练前集中全体师生学习有关的防震知识，学习演练的要求和程序。
（三）步骤：
1、警报响后，正在上课的老师立即按要求指挥学生紧急避险，班主任要迅速回到班级协助上课老师组织学生疏散。负责楼梯道转角疏散的人员要快速进入指定位置，指挥学生疏散。
2、听到紧急疏散指令后，学生按要求迅速走出教室，撤离到学校指定地点。
3、撤离到指定地点的学生按要求集好队，两手护头、蹲下。
5、集好队后各班主任清点好本班人数，并向总指挥报告。
（四）各班疏散路线：
新教学楼：074、075撤到洗衣渠、其余班撤到新平整的鱼塘集中。063、064撤到挡风墙后，061、062撤到大草坪。微机课的师生撤离到韦文锋主任信房前面（073、074、075、083、085从新教学楼西面楼梯口撤离。071、072、081、082、084从新教学楼西面楼梯口撤离。061、062从旧教学楼东楼梯口撤离，063、064从旧教学楼东楼梯口撤离）在撤离过程中，由各班主任及各当班教师在教室里负责指挥学生撤离，同时每一楼梯转弯口处派一名教师担当疏散指挥员。疏散指挥员分别是：
（一）新教学楼西面3、４楼xx，２、３楼xx，１、２楼xx。新教学东面3、４楼xx，２、３xx，１、２xx。旧教学楼东面２、３楼xx，１、２xx。旧教学楼西面２、３楼xx，１、２楼xx。
（二）xx校长在大草坪指挥，xx副校长在洗衣渠指挥。撤离完毕后全体师生在大操场集中由杨校长对此次活动总结。
6、集队完毕，由xx校长对本次演练进行总结。
一、教职工。
1、指挥学生有条不紊地疏散，维护疏散队伍的正常秩序，处理突发事故。
2、假戏真演，每一个人都要进入角色。
3、要有指挥学生的动作，可作适当的前后移动，不要静止不动，在楼底的教职工要有护送学生的动作。
4、指挥学生演练的过程要不停地喊话，提醒学生，如：快，快点！不要乱！不要挤！不要怕！等等。
二、学生。
1、一切行动听指挥，有秩序地演练。
2、演练过程中要保持好队形，严禁拥挤。
3、动作要迅速，疏散过程中要有小跑的动作，做到快而不乱。
4、演练过程中，如果发生意外，要保持镇定，不要惊慌，随即站在原地并向老师报告，听从老师的指挥。
5、听到警报后立即做应急避险动作，听到紧急疏散指令后迅速从教室出来，第1、2组从前门出，第3、4组从后门出，在靠近教室墙壁一面的走廊站成两行，向楼下疏散。
6、演练要逼真，要把演练当成真事故来做，同学间互相提醒招呼，如：快，快点！跟上！不要乱！不要挤！不要怕等等。
应急演练宣传方案篇六
根据《20xx年生产任务书》的有关要求，结合公司《安全生产管理办法》、《安全生产考核奖惩细则》，中华人民共和国《消防法》等法律法规，以及xx安全监督局《关于开展20xx年安全生产月活动的通知》的有关规定和条款，xxx生物药厂安全生产领导小组研究决定组织开展本厂第二届安全生产（消防）演练。此次演练要求全厂员工积极参加，通过安全生产知识竞赛、安全生产应急预案演练、消防官兵灭火表演、干粉灭火器计时灭火、消防栓水龙带灭火比赛等，通过演练，使全厂员工深刻领会“安全生产，预防为主”的方针，通过各部门员工之间比赛、学习促进xx生物药厂的各项安全生产工作，发扬团队精神，做到安全工作人人做，人人肩上有责任，推进全厂安全工作规范化、科学化、制度化、常态化开展，从而构建工厂和谐的安全生产环境。具体程序如下：
介绍参会的嘉宾及我厂厂级领导；
消防演练主持人宣布：
1、宣布本届演练已完成安全生产知识竞赛活动，安全生产应急预案演练情况；
2、消防演练项目比赛规则、评比方法（另列）。
演练第一项：消防大队表演节目（消防车水龙带灭火）；
演练第二项：储压式干粉灭火器灭火。
比赛规则及分组情况：每组四人通过30米跑后扑灭明火，每人同时分别灭一炉火，计时从开始至最后一人规范完成灭火为止，成绩以动作规范程度、耗用时间来定，若某人无法完成灭火，则另外队员帮助其灭火，直至全部按要求灭完。名次相同（比赛耗时）则通过重赛决定胜负。参加人员分设20个组：每组4人，人员分配情况请参见表格（下同）。
消防演练项目及人员分配情况表单位：人人数项目部门干粉灭火器灭火消防栓灭火备注每个小组应安排两名女性员工；合计演练第三项：消防栓灭火比赛借用消防队消防车水龙带，铺设水龙带，开启消防水灭明火。比赛设10个组，四人一组，两人负责铺设水龙带，两人持喷枪灭火（规则具体由消防队指导）喷水灭火，动作规范，用时最少者为优胜。
1、所有员工均发放价值六十元左右的纪念品一份。
2、知识竞赛取前三名，第一名奖金200元，第二名奖金150元，第三名奖金100元。
3、干粉灭火器灭火比赛取前六名，奖品价值依次为第一名800元；第二名700元；第三名600元；第四名：500元；第五名：400元；第六名300元。
4、消防栓（水龙带）灭火比赛取前三名，奖金第一名800元；第二名：600元；第三名：400元。
5、演练结束由厂领导颁奖。
1、评委由厂安全生产领导小组成员及消防队教官等组成。现场裁判由xxxxxx担任，记分员、服务人员由厂党政办公室统一安排决定。
2、请参赛人员在消防教官指导下认真掌握操作要领，注意安全。
3、为达全员学习、人人参与的目的，要求参赛人员每人只能参加一个项目（知识竞赛，应急预案演练需全员参加）。
4、演练时间预计为六月下旬。
5、此演练方案由安全生产办公室拟定，组织实施由安全办、厂党政办公室等部门共同负责完成，并由安全办与办公室负责进行安全生产有关口号及法律法规的布标及阅报栏宣传。
附i：干粉灭火器灭火比赛方案与规则。
附ii：20xx年消防演练评分表。
附i干粉灭火器灭火比赛方案与规则。
1、设置两组火堆，每组4个火点。
2、参赛人员分20个队，每队4人（两男两女）。
3、比赛开始：
（1）同时点燃两组8个火点。
（2）参赛队2队为一个比赛组同时竞赛，起跑线距离火堆20米。
（3）裁判发令计时后，2队第一名队员手提灭火器同时冲向各自对应的第一个火点，按规范动作灭火后返回，第二名队员方可出发扑灭第二个火堆。每个队员仅限扑灭1个火点，依此顺序循环接力灭火，直至各队4个火点全部扑灭。如比赛中哪个队员扑灭的火点复燃，则该队员不得折返扑灭，应直接回到起跑线由其下一个队员出动扑灭。
4、参赛的20个队全部完成比赛后，取用时最短、动作最规范的6个队进行奖励。（如出现2队成绩相同，则进行加赛）注：如条件允许，可设置3—4组火点和增加参赛队伍，以增加比赛性与观赏性。
5、操作动作规范程度及灭火完成情况3团队协作精神2合计10评委签名。
应急演练宣传方案篇七
为纪念“汶川大地震二周年和防灾减灾日一周年”，进一步提高全校师生的防震减灾意识，更好地展示平师附小学生等弱势群体的防震减灾工作成果，特安排学校进行地震应急模拟演练。为使演练顺利进行，制定如下实施方案：
按照《平师附小破坏性地震应急预案》中地震应急机构安排，成立演练指挥部，成员如下：
总指挥：陆忠民（校长）。
指挥：顾巧英、倪培培、孙国宾。
指挥部下设3个小组：
1．疏散组。
组长：朱建平。
组员：各年级办公室主任及各班班主任和部分教师。
职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
2．医疗救助组。
组长：孙国宾。
组员：崔晓云、各科任教师。
职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治。
后送往就近医院进行救治。
3．安全保障组。
组长：林常青。
组员：后勤老师及体育教师。
职责：负责维持操场内学生秩序，了解校内各区域的情况，加强巡视。
4．摄影组：周云。
疏散演练：一、四年级师生从教学楼分别疏散到前后操场。
1．底楼一年级四个班级往前操场空地。一（1）一（2）依次从东侧往校门口疏散，一（4）从西侧经小路往校门口疏散，一（3）根据情况往东或往西侧疏散。
2．三楼的四（1）、四（2）两个班从三楼向东至东梯下来经厕所走廊往后操场。
3．四楼的四（3）、四（4）两个班从西梯下来向北经过后花园至后操场。
4．其他各班待疏散完毕后再集中后操场。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。
演练开始启动方式：听打雷声为信号。接着听总指挥的口令。
疏散任务由疏散组负责。
1．打雷声响后，意为此时感知地震发生，学生就地躲避，将身体缩成一个球，用手护住头和胸，躲在课桌底下，靠外墙的学生尽量往里靠。疏散组人员应及时赶到现场指定地点。
2．第二次打雷声响后，学生头顶书本开始疏散。班主任和疏散组人员组织疏散学生以防出现混乱。
负责楼内疏散的老师位置安排如下：
一楼：一年级各班疏散有各班主任负责。
一楼：西楼梯口：杨志强东梯：刘畏军。
二楼：西楼梯口：陆喜东梯：任敏健。
三楼：西楼梯口：唐建祥东梯：张扬。
四楼：西楼梯口：程佳彦东梯：过全新。
现场老师可根据实际情况调整疏散顺序。
3．场内巡视：各楼梯口的老师检察教室。各班主任清点人数后向办公室主任报告人数，再由各办公室主任向总挥校长报告人数。
4．教室内学生疏散安排如下：
每班分两路纵队从正门出下楼梯。在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”，同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼顺序撤出。
应急演练宣传方案篇八
1、为了提高全体职工在突发性火灾事故来临之际的自救能力和防火意识，最大限度降低火灾造成的损失，提高项目部的整体应急反应能力与应急技能。
2、通过演习暴露应急预案的缺陷，从中发现应急资源（包括人力和设备等）的不足。
1、发生火灾，准确报火警；
2、启动应急预案，灭火组扑灭初期火灾；
3、抢险救援组进行疏散救援；
4、医疗救护组进行伤员急救；
5、安全警戒组进行现场警戒。
l、总指挥：xx。
协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作，若总指挥不在时，由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。
2、灭火组。
组长：xx。
组员：xx、xx等，负责现场灭火，火情控制，扑灭初期火灾，并预防火灾复燃。
3、抢险救援组：
组长：xx。
组员：xx、xx等，负责现场疏散救援人员并清点人数，确保无遗漏。
4、医疗救护组：
组长：xx穿白大褂。
组员：xx、xx等抬担架。
负责组织现场抢救伤员，如对事故现场昏迷人员实施急救，直到医院救护车辆到达为止等。
5、安全警戒组：
组长：xx。
组员：xx等4人。
负责现场警戒，杜绝无关人员进入，防止灾情扩大。
6、通讯联络组：
组长：xx。
组员：xx等。
负责救援车辆联系，等待车辆疏散交通。
1、烟雾弹xx枚。
2、逃生工具毛巾xx条。
3、干粉灭火器xx只。
4、防毒面具x具。
5、担架x副。
6、模拟消防车、医院120急救车各x辆。
7、急救箱x个。
8、对讲机x台。
9、消防斧x把。
10、警戒带xx盘。
11、“xx项目部消防演练”条幅。
需要确定的人员：
1、参加疏散的人员x名协作人员。
2、伤员x名。
1、准备要充分，人员前期教育宣讲到位。
2、所有参加演练的人员佩戴安全帽，管理人员穿工装，工人穿反光背心。
3、听从指挥，不戏闹，不乱动场内设施，注意自身安全。
（1）警戒组组，负责现场隔离警戒；
（2）灭火组，负责对事故现场携带消防设置组织灭火；
（3）抢险救援组，负责救助伤员，疏散现场作业人员；
（4）医疗救护组，负责到事故现场接应伤员，对伤者进行救治；（带上药箱和担架前往撤离出口）。
（5）通讯联络组，一人去门口接应救援车辆，一人联系电工现场断电；（一人跑向大门口，一人用对讲机呼叫电工）。
（1）鉴于现场被困伤员已安全脱险；
（2）火灾险情得到有效控制；
（3）作业人员已疏散至安全场所。
（4）我宣布：关闭我项目部《xx》，应急救援行动结束。
这次火灾，由于项目应急预案启动及时有效，能够在火灾发生后的几分钟内进行人员疏散并控制初期火灾，从而降低了火灾事故人员伤亡和更大的财产损失，本次演练到此结束，谢谢大家.
应急演练宣传方案篇九
应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司环保事故应急救援预案的应急能力及有效性。
1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷；
2、发现应急资源的不足(人力和设备等)；
3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调；
4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识；
5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责。
三、演练时间和地点。
20xx年5月20日八时的在泰利染织厂区内进行。
全面演练：针对公司环保事故应急救援预案的部分应急响应功能，检验、评价公司应急组织的应急能力。
1、对发生染化料泄漏的应急响应和救援。
2、对厂区内管道应急能力的检验。
3、对人员在应急状态下的应急熟练程度检验。
六、应急领导小组：
组长：黄军民。
副组长：冯艳萍、陈继芳、葛可洋。
成员：陈建、葛伟、张建林、张金堰、顾勋、王斌。
七、演练过程。
1.演练内容：因天降大雨，一员工发现染化料泄漏导致污水流入雨污管道，在初步处理后报公司应急环保小组，经救援队处理，污水成功回流至污水池，泄漏得到控制。
2.演练物资：防化学手套、口罩、医药箱及急救药品等。附演练记录：
1.时间：8：00。
项目：泄漏发生。
演练内容：厂区染化料仓库发生泄漏。
2.时间：8：03。
项目：发现、初期处理、报应急小组。
演练内容：员工发现染化料泄漏，做好初期处理并立即通知应急小组。
3.时间：8：05。
项目：接警、发布警报。
演练内容：应急指挥部接到报警后，立即电话通知各有关救援队伍。
4.时间：8：06。
项目：现场事故处理。
演练内容：经小组领导分析后立刻做出关闭应急阀的指示，有关。
人员立即赶往应急阀门关闭并检查其回流情况。
5.时间：8：15。
项目：现场处理。
演练内容：应急指挥部指示进行现场清理，彻底消除隐患，并进行无公害处理。
6.时间：8：30。
项目：警报解除。
演练内容：应急小组成员报告：现场清理完毕；随即应急小组组长宣布结束应急状态。
应急演练宣传方案篇十
为了落实上级有关指示精神，加强全校师生消防安全意识，确保全校师生在应急情况时能高效、有序地逃生，在119消防日到来之时，特组织本次消防演习。
二、组织领导。
为切实做好此次演练工作，成立征长小学应急疏散演练领导小组，具体负责演练工作的组织和协调工作。
组长：
副组长：
成员：
三、演练时间。
20xx年11月9日课间操。
四、演练地点。
征长小学校园内。
五、演练前准备。
1、演练前阐述消防演练的重要意义，同时强调演练是预防性、模拟性练习，注意演练过程中的安全。
2、讲明消防演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各班疏散的路线和到达的区域。
3、讲解消防器材的使用和消防逃生基本常识。
六、演练程序。
1、以警报声响为信号，班主任老师立即组织本班学生“捂鼻弯腰”迅速撤离教室。
2、全校老师要及时到位，各负其责。
3、到达应急避难疏散场地，学生排队站好。各班主任马上清点人数，并由班主任报告疏散集结负责人。
七、演练组织。
1、疏散演练总指挥：
各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。
疏散顺序：按大课间操顺序疏散。
一至二楼楼梯负责人：
二至三楼楼梯负责人：
一楼楼梯口负责人：
职责：指挥疏散，防止拥堵。
各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。
一至二楼楼梯负责人：
二至三楼楼梯负责人：
一楼楼梯口负责人：
职责：指挥疏散，防止拥堵。
4、办公楼4号楼：疏散总指挥z，副指挥z,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级（4.24.3，3.11.6）学生和教师从办公楼楼梯疏散。
各班主任职责：强调学生服从指挥，有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导，不推搡不强行，防止慌乱。
一至二楼平台负责人：
二至三楼平台负责人：
职责：指挥疏散，防止拥堵。
应急演练宣传方案篇十一
为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。学校开展向广大学生宣消防安全的知识，通过本次消防演练活动，让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，有组织地引导学生安全、快速地疏散，掌握正确的逃生自救方法。
二、演练领导小组：
总指挥、总巡视：李守贤（校长）。
副总指挥：沙乐（分管安全副校长）杨永（分管教学安全副校长）。
指挥员：刘玲胡影（现场指挥）。
疏导员：各班班主任、各任课教师。
救护组：张海英老师（准备好急救药品在主干道南彩砖等候急救）。
总务处：消防器材准备：铁桶2个，柴油2千克、手提灭火器3个。
音响、摄影：曹文平老师。
教学楼至操场路处调控：东彩砖：杨永主干道至操场：沙乐。
操场：胡影。
三、演练时间。
20xx年3月7日（周一）班会课。
四、地点：
教学楼各教室（起点）、学校大操场（疏散集合点）。
五、参加人员：
棠张实小全体师生。
六、演练准备工作：
1、每位同学准备一块手绢或者毛巾。
1、召开班主任会，布置工作以及注意事项。
2、班会课上，班主任老师先向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。
3、演练前护导教师各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
七、演习具体操作程序：
1、4：10―――――4：20学生在各班消防安全知识讲座。（管理责任人：班主任）。
3、4：20全校师生进入演习状态。
4、李守贤校长宣布消防疏散演习开始；
5、假设：以哨声为火灾信号；
6、听到火灾信号，各班同学迅速做好准备，用手绢或毛巾捂着口鼻，听从班主任老师指挥，由班主任老师在前面带队，任课教师在后面收尾，迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场升旗仪式时所站位置。
8、灭火器的正确使用的演示（后勤组）。
9、李校长作演习总结发言，宣布演习结束，各班有秩序带回。
八、演练实施要求以及注意事项：
1、学校在教学楼各层楼梯口安排护导教师，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。
2、听到紧急疏散警报后，每个教室前面四排同学，迅速从前门离开教室；后三排的同学，迅速从后门离开教室，在教室门口迅速站成两队。
3、每楼层西面三个班级教室从西面楼道疏散，东面三个班级从东面通道疏散，六年级一律从新楼西楼道撤离。楼道东面教室学生出门后，靠楼道右侧有序撤离；楼道西边教室学生出门后，靠楼道左侧有序撤离。
4、各班主任老师要稳定学生的情绪，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。
5、高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生；高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。
6、各个班级学生在老师带领下按规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，清点结果由班主任向年级组长汇报，各年级组长向李校长汇报。
7、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。
九、护导教师及班级撤离线路安排：
1、消防演练护导教师安排：
北楼东楼道护导教师：
一楼：张春荣二楼：夏兴军。
三楼：王新永四楼：刘莹。
北楼西楼道护导教师安排：
一楼：张永化二楼：房影。
三楼：王海燕四楼：秦庆。
机动人员：杨永华夏庆丰。
2、各班护导教师。
班级看班队尾队前（班主任）。
（略）。
3、班级撤离路线：
六年级全部走新楼西楼梯下楼，经新楼走廊进入操场。
应急演练宣传方案篇十二
为妥善应对和处置我院信息系统突发事件，确保信息系统安全、稳定、持续运行，进一步提高网络信息系统应急保障能力，特制定本演练方案。
副指挥：
成员：
职责：负责信息系统应急演练的指挥、组织协调和过程控制，向上级领导报告信息系统应急演练进展情况和总结报告，确保演练工作达到预期目的。
3、演练内容：门诊楼网络设备出现故障，导致不能使用电脑开展正常业务。
通过突发事件应急演练以提高各部门应对突发事件的综合水平和应急处置能力，以防范信息系统安全为目的，建立统一指挥、协调有序的应急管理机制和相关协调机制，以落实和完善应急预案为基础，全面加强信息系统管理工作，并制定有效的问责制度。坚持以预防为主，建立和完善信息系统突发事件风险防范体系，对可能导致突发事件的风险进行有效的识别，分析和控制。减少重大突发事件发生的可能性，加强应急处置队伍建设，提供充分的资源保障，确保突发事件发生时反应快速、报告及时、措施得力、操作准确，降低事件可能造成的损失。
1、下发《栾川县人民医院门诊信息系统应急预案》。
2、组织相关科室学习和模拟应急预案的内容，提高员工对突发事件的应急处置意识。
xxxx年xxx月xxx日上班后，发现门诊楼整体断网，无法访问服务器，因此不能使用电脑办理正常业务，立即报告信息科管理员，信息科立即将此情况报告应急演练指挥部。指挥部启动相关应急预案并组织人员进行故障排除，故障排除后，网络恢复正常，可办理业务。
演练结束后，由科主任和护士长认真填写《应急演练总结表》，针对演练过程中出现的问题要及时上报及时整改。
应急演练宣传方案篇十三
响应有关部门的号召，我校决定近期举行一场消防演练，全校师生按要求参加。
预设在学校教学楼突发火灾的情况下，让全校师生熟悉教学楼逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的，确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演思想，强化师生安全教育，提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。
20xx年6月24日（周一）大课间活动时间。
由教学楼各教室到达学校大操场。
开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。
1、总指挥：xxx副总指挥：xx、xxx。
职责：负责疏散安全管理总调度。
2、教学区总负责：
前教学区（一至三年级）：xx。
后教学区（四至六年级）：xxx。
职责：各自负责本区的安全管理调度，听取本学区各年级行政负责人的'汇报，并向总指挥报告。
3、各年级组负责人：
一年级：xxx。
二年级：xx。
三年级：xxx。
四年级：xxx。
五年级：xxx。
六年级：xx。
职责：
1、各自负责本年级的安全管理调度；
3、在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报，并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。
4、各班级负责人：正副班主任。
应急演练宣传方案篇十四
1、预演时间：
20xx年7月14号。
下午：3：00。
1、召开演练预备工作会议：会议由项目经理李维福主持，时间定于7月14号下午3：00，地点定于飞凤大道3#桥处，参加人员为应急领导小组成员、相关部门领导、项目部参与成员。介绍参与观摩的管理公司、监理、项目部领导及人员，宣布演练开始（话筒1讲完后给李总）。
2、会议内容。
项目经理李维福通报本次演练工作的目的、意义、要求及五个小组的分工。周伟峰旁白：项目经理李维福通报本次演练工作的目的、意义、要求及五个小组的分工（话筒2）。
目的：通过本次演练，旨在发生异常情况时，提高全体人员的安全风险防范意识，增强施工及管理人员的安全救护常识，使遇到异常情况能有条不紊的实施抢救措施，正确处理突发事故，同时检验本预案的可行性。
意义：将事故对人员、财产和环境造成的损失降至最低程度，最大限度地保障施工人员的生命安全。
要求：加强突发危机事件处理的综合指挥能力，提高紧急救援反应速度和协调水平，确保迅速有效地处理突发安全事故。李总宣读目的、意义、要求内容，（话筒1讲完后转给朱晓明）。
2.1项目经理李维福（演练总指挥）负责：
（1）决定启动应急预案；
（2）事故现场所有操作的指挥和协调；
（3）事故上报，与上级应急机构取得联系，协调内、外救援队伍开展工作；
（3）及时向总指挥及上级有关部门报告事故及救援情况；
（4）参与事故调查。
2.3五个应急小组组长协助总指挥做好各项协调工作，保证抢险救助工作顺利进行，对事故现场进行封锁，控制事态的进一步发展。
（1）郭会科（通讯小组组长）：负责通讯小组工作，确保事故发生后，能迅速组织小组成员赶往事故现场，保证事故现场通讯畅通、做好后勤保障工作、对外应答工作。
（2）黄晨（抢险小组组长）：负责抢险小组工作，确保事故发生时能迅速组织小组成员，对伤员进行抢救，对现场危险进行排查。
（3）康学东（保卫疏导小组组长）：负责保卫疏导小组工作，确保事故发生后，能够迅速组织小组成员对事故现场进行封锁，保证救援通道的安全畅通。
（4）王坝儿（急救小组组长）：负责急救小组工作，确保事故发生后，能迅速组织小组其他成员，赶赴现场对伤员进行有效的急救措施，并协助救护人员将伤者送往医院。
（5）刘瑞（事故调查小组组长）负责事故调查小组工作，确保事故发生后能够迅速组织其他成员，对事故引发的原因及责任人进行调查取证、做好调查记录、签字确认等工作。
（1）通讯小组：做好后勤保障工作，与独山县人民医院联系，并通知各施工队负责人，管好本队员工，不得到事故现场围观等。
（2）抢险小组：迅速赶往事故现场进行检查，将伤员抢救至安全地带。
（3）保卫疏导小组：对事故现场进行有效隔离、保证救援通道畅通、疏散人员。
（4）急救小组：迅速组织人员赶往事故现场，对事故人员进行现场急救，救护车赶到后负责将伤者送上车。
（5）事故调查组：对引发事故的原因及责任人进行调查取证、做好调查记录、签认工作。周伟峰旁白，简单介绍应急小组成员，及演练职责（话筒2）。
1、项目部在开工前编制了安全生产事故应急预案，成立了以项目经理为组长的应急救援领导小组，成立了抢险组、急救小组、保卫疏导组、通讯小组、事故调查组，并组织相关人员学习。急救小组成员已经经过培训掌握了急救基本知识。
2、根据项目生产安全事故应急预案，准备抢救物资：指挥车一辆、救护车一辆、担架一副、医药箱一只及急救药品、喇叭两个、假人模具一副、器材若干、警戒隔离带、袖套等。并对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护，如安全帽、安全绳、反光背心等。
3、由安全员向项目所有人员通报，各施工队的负责人加强对自己管段的管理，给员工说明以免引起不必要的混乱。
4、确定项目经理李维福为应急演练总指挥，全权负责指挥演练，各施工队队长负责所负责工区的工作安排，保证演练中不影响施工工作的正常运行。防止现场参演人员误进危险区域发生意外。
5、准备警戒带和锥形桶（用于对演练的事故现场进行警戒）。
6、由项目部组织人员组成资料组拍摄图片、进行摄像等，做好资料搜集和整理。
1、工作安排。
20xx年7月12日（下午15：00）飞凤大道脚手架工程安排工人甲、乙等六人进行脚手架的拆除，并对六人进行了安全交底：作业时注意安全，随时观察脚手架的稳定性以及工人自身在高处作业的安全情况，注意可能发生的脚手架塌落和工人高空掉落的`情况，有情况随时报告。作业前进行工班人员登记。朱晓明在现场安排工人，并一同进入施工现场。周伟峰在一侧进行旁白讲读（话筒2）：“20xx年7月14日（下午3：00）飞凤大道脚手架工程安排工人甲、乙等六人进行脚手架的拆除，并对六人进行了安全交底”（话筒2）。交底内容由朱晓明通过话筒对照岗前教育牌喊出：“。。。”（话筒1）。
2、事故发生。
飞凤大道一班组作业人员正在做3#桥脚手架拆除施工，作业人员甲未将安全带正确固定，不慎“坠落”，只听到工人甲“啊”的一声就坠落在地上，其他人听到甲的叫声，知道甲从脚手架上掉落，立即有人高喊到：“有人坠落了，有人坠落了”。周伟峰在一侧进行旁白讲读（话筒2）：“飞凤大道一班组作业人员正在做3#桥脚手架拆除施工，作业人员甲未将安全带正确固定，不慎“坠落”，只听到工人甲“啊”的一声就坠落在地上，其他人听到甲的叫声，知道甲从脚手架上掉落，立即有人高喊到：“有人坠落了，有人坠落了”。
3、接警。
安全员（朱晓明）马上吹响警报，对施工人员大声喊道“全体人员立即停止作业，沿安全通道迅速撤离到安全位置；不要移动伤员，其他人员不要围观，”。周伟峰旁白（话筒2）：“出现险情后，安全员即会同值班员查看作业人员登记表，有一人未到。”
出现险情后，安全员即会同值班员查看施工作业人员登记表，有一人未到。”朱晓明与逃出工人在值班房清点人员，念到名字的喊到。未到人员，确认为受伤者。
确定事故人员为一人。与此同时，安全员电话向项目经理李维福打电话：“报告李经理，飞凤大道3#桥脚手架拆除施工作业时，发生施工人员高空坠落事故，已坠落在地上，情况不明，已要求其他人员不要靠近级移动伤者，现场可能会有人围观造成更大伤害，有情况随时向您汇报。”朱晓明打电话向李总报告情况（话筒1）：“报告李经理，飞凤大道3#桥脚手架拆除施工作业是发生施工人员高空坠落事故，已坠落在地上，情况不明，已要求其他人员不要靠近级移动伤者，现场可能会有人围观造成更大伤害，有情况随时向您汇报。”朱晓明汇报完后，话筒1转给李总。
项目经理李维福接到电话，决定立即启动《高空坠落事故应急预案》。立即用电话通知：周伟峰旁白（话筒2）：“项目经理李维福接到电话，决定立即启动《高空坠落事故应急预案》。立即用电话通知各小组组长”
（1）黄晨（抢险组组长）：飞凤大道3#桥发生高空坠落事故，你立即带领抢险组人员，赶到事故地点，在确保自身安全的情况下进行抢险救援，检查落实情况随时向我报告。
（2）王坝儿（急救组组长）：飞凤大道3#桥发生高空坠落事故，立即带领急救组成员赶往事故地点，有情况随时向我报告。
（3）郭会科（通讯组组长）：飞凤大道3#桥发生高空坠落事故，立即带领通讯组成员赶往事故地点。组织车辆，准备抢救伤员，拨打120与独山县人民医院联系，通知他们准备接受伤员。通知桥梁各工班负责人，作业工作全部停止，待抢险组检查后，再做决定。做好工人情绪安抚工作，要求工人不得在工地围观，落实情况后随时报告。
（4）康学东（保卫疏导组组长）：飞凤大道3#桥发生高空坠落事故，立即带领保卫疏导组成员赶往事故地点，拉警戒带进行隔离，封锁事故现场，指挥交通，保证救援通道畅通，并派人到路口接应救护车，直接带救护车至事故现场。禁止闲杂人员靠近事故现场，落实情况后随时报告。李总通过电话与各个小组联系（话筒1念完后转给文总）。
4、抢救（通知完毕15：20）。
项目经理李维福通知各小组完毕，立即和总工程师文园林赶到事故现场，了解情况后。周伟峰旁白（话筒2）：“项目经理李维福通知各小组完毕，立即和总工程师文园林赶到事故现场，了解情况后。”
总工程师文园林立即向总监办总监理工程师王衍国汇报：“王总，飞凤大道3#桥发生高空坠落事故，受伤1人，正在抢救，有情况随时向您汇报。”
向独山县管理公司领导汇报：“领导，飞凤大道3#桥发生高空坠落事故，受伤1人，正在抢救，有情况随时向您汇报。”文总通过电话，分别监理、建设单位联系（话筒1说完后给刘总）。
（1）黄晨（抢险组组长）：本组人员携带抢险设备已全部到达现场，已做好救援准备。
总指挥李维福指示：立即组织抢险，随时报告。
旁白：抢险组组长立即安排抢险人员拿上铁锹，组织人员等，立即进入事发现场救援，观察险情状况，确定事故无扩大危险后，靠近受伤人员区域，搬离受伤人员附近的材料，脚手架等杂物，将人员抢救出来。黄晨带领2人进入事发现场抢救，观察险情状况，确定事故无扩大危险后，靠近受伤人员区域，搬离受伤人员附近的材料，脚手架等杂物，将人员抢救出来。
（2）王坝儿（急救小组组长）：本组人员携带医疗器械已到全部达事故现场，担架已准备好，随时调用。
总指挥李维福指示：将伤员抢救至安全地带后，观察伤员情况后，对伤员进行紧急治疗，随时报告。
旁白：急救组组长组织急救人员携带担架，医疗箱进入事发现场。将一名昏迷人员（假人）抬上担架，救援至安全位置。对伤员进行清洗包扎止血等紧急医疗处理，等待救护车到来，并送上救护车）王坝儿带领2人将伤员抬上担架，救援至安全位置，对伤员进行清洗包扎等紧急医疗处理。
（3）郭会科（通讯小组组长）：本组成员全部到达现场，救护车马上到达。已与独山县人民医院联系，随时准备接受伤员；已通知各工班负责人，集中工人，不要到事故现场围观，所有工作面施工已全部停止，待抢险组检查后，再作决定。
总指挥指示：将救援车开往事故处，做好送伤员准备。
旁白：通讯组组长拨打120，联系独山县人民医院，汇报伤员情况，事故发生地点。通知各施工队伍负责人，管好自己的人，不要在事故地点围观，作业工作全部停止郭会科拨打120，联系独山县人民医院，汇报伤员情况，事故发生地点。
（4）康学东（保卫疏导小组组长）：现场已封闭，围观的闲杂人员正在疏散，已安排人员对现场进行警戒隔离。已派司机在便道路口处接应医院救护车。
总指挥指示：加强警戒，禁止其他无关车辆及人员进入，对外来探询的人员，不要做任何回答。
（15：40）。
旁白：保卫疏导组组长组织人员，拉警戒带进行隔离，封锁事故现场，指挥交通，派人派车去便道路口接应救护车，直接带救护车至事故现场。现场一名疏导员，一名封锁员。便道口一人封锁，拦截陌生人、车辆。救护车到达后，医疗组王坝儿将伤员送上救护车郭会科带领工人对现场进行封闭，疏散附近的人员，告知相关作业队伍停止作业。
（5）黄晨（抢险组组长）：人员已全部撤出，受伤人员已送往医院。
总指挥指示：各组应急小组继续观察，有情况随时报告。
（15：45）总指挥继续布置下一步工作。
康学东（保卫疏导组组长）继续保护现场，何时拆除隔离带听候指令；朱晓明（安全员）立即对管段内所有桥梁施工进行排查，发现隐患，制定整改措施，整改合格后方能施工；周伟峰（事故调查小组组长）组织事故调查组，对事故进行初步调查，将事故经过和处理结果报总监办、管理公司、中交隧道局四公司，并随时配合上级事故调查组的工作。
李总通过话筒1布置下一步工作。
由项目经理李维福宣布本次《高空坠楼应急演练》演练结束。
（15：50）参加演习人员到观礼台前集合，对演练进行讲评。
项目经理李维福对本次演练进行讲评总结。
监理公司、管理公司领导对本次演练进行讲评总结。
1、事故调查小组进行“事故调查”、分析“事故原因”。
2、安质部编写。
“高空坠落事故”处理报告，报项目安全领导小组研究“处理”意见。
3、安质部组织对全体员工进行安全教育，制定相应的安全防护措施，负责监督落实。
4、安质部按照。
“四不放过”原则对本次“事故”进行处理，并将“事故报告”上报公司、总监办、独山县经开区管理委员会。
备注：各组人员根据当天到场人员实际情况可做适当的调整。
应急演练宣传方案篇十五
村委会应急演练方案为进一步强化应急预案保障措施的落实，提高公司应对安全生产事故和突发性事件的能力，教育员工如何正确、准确、迅速处理突发事件，特组织各生产部门开展防洪防汛应急演练，本次演练方案如下：
20xx年7月22日。
在遇到暴雨天气，汛情紧急的情况下，能够迅速、高效、有序的安全撤离受灾区域，做好防洪防汛和抢险救灾应急工作。通过这次演练，进一步提高公司和有关部门应对汛情的应急反应能力，提高员工的防灾抗灾避灾意识，最大限度地减轻水灾造成的损失，保障员工生命和企业财产的安全。
1、预防为主、全面规划、常备不懈、全力抢险。
2、保护人员安全优先，防止和控制事故蔓延优先，保护环境优先。
3、统一指挥，分级分部门负责。
4、任何单位和个人不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备、以及防汛备用的器材、物料等。
因连日暴雨，汽机循环水坑进水，能造成设备停运、机组停机事故。
（二）演练领导小组：
组长：xxx。
组员：xxx，xxx。
（三）演练救援分工：
1、预警组：由值长室主任负责，做好汛前报警工作，发现险情立即报告预警。
2、抢险组：由生产技术部负责，各相关部门成员组成。负责及时掌握汛情、灾情，及时通报开展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好风险评估等工作。组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。
3、保卫组：由保卫部主任负责，负责组织抢救伤员、保护现场，负责处置救灾现场治安警戒和秩序管理，负责重点地区、重点部位、重要物资设备的治安防控和保护，协助组织危险地区群众安全撤离或转移。
4、通讯保障组：由办公室主任负责，负责应急救援中所有通讯器材的配置，保障防汛信息及时、准确传递；负责通信设施的防汛安全管理，及时采取应急措施，确保防汛抢险救灾过程中的通讯畅通。
5、物资供应组：由物资供应部主任负责，负责应急救援物资的供应和运输工作，满足应急救援的需要。
6、后勤保障组：由后勤服务部主任负责，负责应急救援人员的饮食、住宿、交通运输工作；负责疏散人员的接待安置工作。
7、安全监察组：由安全环保部主任负责，负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。
8、善后处理组：由办公室主任负责，掌握相关灾情信息，负责善后处理工作。
（四）应急救援演练准备工作：
1、物资准备：深水潜水泵1台、排水管50米、移动配电箱1台、铁线1捆、普通潜水泵2台、排水管50米、编织袋100条、铁锹30把，运输车二台。
2、材料员对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护，如安全帽、工作服、工作鞋等。
（五）演练地点：公司大门门前。
1、进行学习动员。进行一次汛期安全知识大教育活动，组织员工学习，提高员工的汛期安全意识。在防汛抢险小组指导下，认真学习和模拟演练我所制订的'应急预案，熟悉在突发事件中各自的职责和任务，保障职工和公共财产的安全。
2、成立演练领导组织机构，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。
3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项，并在总指挥的指导下进行演练。全体职工都要参加，把演练当成实战，认真对待。
1、15：00时，演练小组组长集合抢险分队做动员讲话，讲解演练注意事项。
2、演练开始，组长接到巡视员报告险情。
3、接到报告后，组长立即电告防汛负责人，宣布启动防汛应急预案并组织抢险队伍准备开展抢险。
4、防汛抢险领导小组到现场了解情况，制定应急措施。
5、防汛小组长模拟将此情况向上级报告事故情况。
6、应急抢险分队人员集合完毕，在组长带领下从库房领取防汛机具后迅速奔赴事故现场。
7、组长带领抢险队员来到事故现场，分批布置任务。
（1）5名抢险队员在演习地点用砂袋堆成挡水墙。
（2）2名抢险队员为潜水泵连接电源。
（3）5名抢险队员运送水泵、水管等到循环水坑内，把水泵放置到循环水坑内。
（4）接水泵电源，将坑内积水抽排除。
（5）持续关注循环水坑内的进水情况，并及时报告。
8、现场拍照机构。
要求：指定一人携带相机对现场内人员在接到报警后的行动过程全程照相，并对整个演习过程拍照以及后期编辑资料。村委会应急演练方案防洪防台工作，坚持“以人为本，安全第一，预防为主，防抗结合、确保重点、统筹兼顾”的原则。为切实做好防洪防台工作，减少灾害损失，确保居民生命财产安全。根据《江苏省防汛防台抗旱条例》和区街文件精神，结合本社区实际，特制定社区防洪抗台应急预案。
应急演练宣传方案篇十六
人数：全体幼儿和教职工。
地点：幼儿园内。
内容：地震、火灾报警及教室遇到地震、火灾时的安全疏散。
组长：林青。
副组长：陈惠云。
组员：各班班主任及配班教师。
1、准备警报声;。
2、各班教师组成二组：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;。
3、师生事先熟悉园内安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;。
4、幼儿园楼道安全疏散示意图。
5、灭火器、湿毛巾每人一份。
1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;。
2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师以最快速度有序地组织和带领幼儿按逃生路线疏散、逃离。
要求：
(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;。
(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、配班老师后。
不许漏下一名幼儿。
(4)地震警报后老师有序带领幼儿拿起书包护头蹲下。
2、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)。
3、集中大操场。
要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排队。
应急演练宣传方案篇十七
根据近几年全国各地发生的多起公交车辆自燃和爆炸事故的案例，为提高公司员工在公交车辆突发事件时的应急处置能力，现结合公司实际，并经公司安全领导小组研究，决定在城东公交枢纽站开展一次公交车火灾突发事件的应急演练。具体方案如下：
通过开展本次演练，使员工掌握公交车突发事件时的应急救援程序和步骤方法，正确使用应急救援器材，及时疏散旅客，提高应急指挥和应急处置能力，最大限度降低公交车突发事件造成的后果。增强员工的安全意识，保证人民的生命财产安全。
组长：孙冬生（总指挥）。
副组长：姚德明（副总指挥）。
组员：陈敏蒋长生张军刘鹏飞王凌。
翁立赵留军鞠军陆学财刘军赵红。
参加人员：部分辅助生产人员（22人）及部分驾驶员（18人）。
苏mj3846（驾驶人刘军参加车辆突发事件演练）。
苏mj6196（驾驶人朱天荣负责接送参演辅助生产人员）。
（四）现场培训组：姚德明（组长）、刘鹏飞、王凌。
要求：所有参加演练人员都要熟悉应急演练流程。
（五）现场报警：参演驾驶人刘军（报“119”和“120”）。
（六）现场秩序管理组：陈敏（组长）、陈瑞明、张振。
要求：站内车辆运行正常，秩序井然，协助做好交通疏导等工作。
（七）警戒保卫组：赵留军（组长）、东站辅警。
要求：负责演练现场及周边环境的控制，所有与演练无关的。
人员不得靠近现场。
（八）宣传报道组：蒋长生（组长）、鞠静、唐惠祥、刘璐要求：抢拍演练镜头，进行宣传报道。
（九）现场清理组：张军、翁立、白爱兵。
要求：演练结束及时清理现场，恢复站内正常运营秩序。
20xx年6月日（星期）下午。
城东公交枢纽站。
模拟公交车行驶途中突发火灾等突发事件，驾驶员组织乘客逃生疏散，正确使用应急救援器材，视情报警及抢救伤员等内容。
公交车一辆（金龙），2kg干粉灭火器2只，应急锤5只，演练用烟雾弹2只。
动员会，进行相关知识培训，宣布要求，做好演练准备与演习注意事项。
1、现场总指挥宣布演练开始。
2、鞠军在参演车后部投放烟幕弹，模拟车上火灾现场。
3、驾驶员引导、疏散车上旅客。
4、驾驶员及旅客现场使用灭火器扑灭初期火灾。火势较大，立即报警。
5、如前后门打不开，引导乘客打开应急开关、逃生。应急开关无效，使用应急锤敲碎玻璃逃生或从应急天窗逃生。
6、乘客受伤，拨打“120”并组织抢救。
7、现场清理。
公交车突发火灾应急措施具体实施步骤：
a、驾驶员在正常行驶中突然发现车辆起火，应果断采取应急措施，紧急停车、开启车门、切断电源，通知乘客车辆发生火灾，提醒乘客不要慌乱，并立即疏散乘客到安全位置，取出车载灭火器，找准着火点对准喷射灭火。（注意事项：驾驶员绝对不能先于乘客离开火灾车辆，要尽最大努力疏散乘客，保护车辆，抢救伤员。)。
b、车辆火势较猛，车载灭火器不能熄灭时，立即拨打火警电话报警，报警时需讲清起火车辆所在位置、火势、乘客等大体情况和联系方式。如车辆靠近加油（气）站，须立即驶离。如前后车门均打不开，驾驶员需打开应急开关，推开车门，否则需使用应急锤，击碎车窗玻璃，引导疏散旅客。
c、如发生人员伤亡，必须拨打“120”并及时抢救伤者。
d、配合相关机关进行现场清理。
现场总指挥宣布：安全应急演练结束。
所有参演人员必须统一着装，佩戴上岗证、服从指挥、掌握应急处置流程和具体实施步骤。
应急演练宣传方案篇十八
为宣传落实落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的通知精神，提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平，提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全体师幼在地震发生时做到临震不乱，处危不慌，行动迅速，有序逃生，特开展本次地震疏散安全演练。
吸取地震教训，科学自救互救。
提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平，强化师幼安全意识和应急避险能力。
20xx年5月20日，在幼儿园教学楼内。
全体教师和幼儿。
(一)组织机构：
总指挥：
副总指挥：
成员：
(二)人员分工。
1、组织协调组：
负责制定演练方案;安排演练前的宣传教育;演练过程中的协调指挥;信息的上传下达和对外联系;演练的记录、计时、总结、宣传报道等。
2、疏散引导组：
引导组织幼儿安全有序疏散;帮助伤病幼儿疏散并妥善安置;疏散完成后协助其它组工作。
3、抢险救护组：
负责第一时间组织实施自救互救，抢救遇险幼儿，视情况抢救重要财产、档案等;演练中发生意外事故，负责将受伤人员尽快运送到指定操场，采取必要的救助措施，并迅速联系急救中心或拨打120。预防次生灾害的发生。
1、组织全体教师学习学校防震安全演练方案;普及《防震减灾安全知识问答》内容，明确演练的必要性和基本步骤，掌握应急避震的方法，熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。
2、以班级为单位，组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法、技能，并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。
3、演练前师幼身体问询检查：对于演练前发烧、受伤等不宜进行紧张和奔跑的幼儿，安排专人照顾。
4、准备演练器材：话筒、报警器、照相机、救护箱。
1、护导人员职责：分别到各自制定地点接应幼儿。视情况可提示：小朋友们注意脚下，防止滑倒;保持秩序，不要拥挤;注意保护头部，小心坠物;有人摔倒了，大家小心;不要往回跑，不要捡东西，帮助有困难的人员疏散，排除险情。待幼儿疏散完毕后，方可撤离。
东楼门外：一楼东台阶：;一楼西台阶：;西楼：跟踪照相：
2、疏散路线安排。
班从西楼道撤出;班从南东侧楼道撤出;任课教师要提醒幼儿注意安全，有后门的班级要组织幼儿分别从前、后门撤离。
(1)由总指挥进行最后的检查，并通过广播发出指令：“现在地震来袭，实施紧急避险”，报警器报警——60秒。
(2)听到信号后，在教室里的老师第一时间通知幼儿地震来袭，进行避险。幼儿就近蹲或躺在课桌旁或承重墙的墙根、墙角;用手或其他柔软的物品保护好头部，蜷曲身体，降低身体重心，避开窗户、吊扇，避免被砸。避险动作12秒。
(3)12秒钟后张三负责播放报警声，中间停30秒，幼儿开始向操场疏散。逃生时当堂任课教师在前，另一名班主任在后。
全体幼儿撤出教学楼后，一律到操场整队集合，听从园长统一指挥。同时各班马上清点人数，向园长报告幼儿人数和疏散情况。园长对本次疏散演练进行总结。
1、整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。
2、时间控制在2——3分钟。
3、这次演练的意义是进一步增强师幼的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向幼儿讲清楚，以免发生地震误传等。
通过编写工作方案，可以对可能发生的问题进行提前的预想。在一项工作提出的.时候，我们就要有针对性的做几份工作方案，打开文档的时候却发现不知道写什么，下面小编给大家整理幼儿园应急演练，希望大家喜欢！
为了使全体教职工及幼儿了解灾难发生时的应急逃生知识，掌握应对灾难发生时采取的防护和，最大限度地降低灾难带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。
1、领导小组：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
(1)现场指挥：xxx、xxx。
(2)班级组织指挥：各班教师。
2、现场分工：
(1)警铃信号组：xx。
(2)医务组：xxx(提前准备好医药)。
(3)疏散防护组：xx。
1、演习时间。
20xx年12月3日(具体时间听报警铃声，铃声一响，各班迅速组织幼儿安全、有序地疏散)。
幼儿园小、中、大班全体幼儿及教师。
3、具体要求。
(1)明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每个安全出口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。
(2)严肃认真对待本次演练活动。
(3)及时纠正幼儿不正当的动作。
(4)当发生意外事故时，要及时作出处理。
(5)集合后及时清点人数。
1、让幼儿熟悉应急逃生的方法。
2、让幼儿熟悉疏散途径的路线和集中地点。
3、进行模拟发生灾难的逃生演练。
1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散，不得串线。
1、信号员发出“警报”信号。
2、班主任为教室演练负责人，立即告知幼儿，并指挥幼儿迅速抱头，组织幼儿有序逃生。
3、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
4、清点幼儿人数，安抚幼儿情绪。
5、教师和幼儿共同对本次逃生演练活动进行。
