每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

创意比赛活动策划书篇一

美术组、劳技组

全校学生

第一阶段：20xx年3月12日启动;

第二阶段：20xx年3月12日至3月19日。以班级为单位，可以一人或多人构思、设计、制作，班级初评选出2—3件成品，初一交至毛芳老师处(3教学楼4楼小办公室)、初二交至美术组吴艳萍老师处(1教学楼1楼大办公室)，ap部和初三自主参加成品交至吴艳萍老师处，请注明班级、参与设计制作人的名单;

第三阶段：20xx年3月20日至3月21日，评委老师评选出一、二、三等奖作品若干(根据所交作品数量和质量而定);

第四阶段：20xx年3月22日至3月26日，学校在艺术楼大厅布置优秀作品展，公示获奖名单;

第五阶段：20xx年3月26日，闭幕式颁奖典礼。

根据本次活动的特点，作品分值分配如下：创新性30分、实用性20分、美观性25分、环保性25分，总计100分。根据作品最终评分分值评选获奖等第。

创意比赛活动策划书篇二

为贯彻落实健康中国建设的总体要求，全面实施《中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》，在学生群体中积极倡导健康文明生活方式，普及艾滋病防治知识，增强自我保护意识，营造防治艾滋病的良好氛围，省卫生计生委、省教育厅、团省委共同组织开展“省高校艾滋病防治校园活动创意比赛”。

防艾校园行

20xx年9月一12月

各大学生社团（或团队）

志愿服务集体

湖北省卫生和计划生育委员会

湖北省教育厅

共青团湖北省委员会

本次比赛围绕艾滋病防治知识、倡导健康文明生活方式及国家有关艾滋病防治的相关政策等内容征集高校防艾宣传活动策划方案，形式包括：

1. 校内或校外的防艾宣传活动，如讲座、路演、知识竞赛、演讲比赛、网络直播等等。

2. 自编自演的艾滋病防治宣传文艺节目，如话剧、舞台剧、小品、相声、歌舞等等，新编及既往节目均可参赛。

参赛人员采用ppt的方式撰写活动创意方案。方案内容主要应包含活动时间、地点、组织人员、参加人员、活动内容及形式、主要流程及经费预算明细等。

1. 创意内容贴合大学生防艾主题；

2. 形式独特新颖，大学生喜闻乐见；

3. 覆盖面广、有一定的影响力。

（一）策划征集阶段（20xx年9月20日-10月14日）

参赛团队需要填写报名表，将报名表、活动策划ppt或者文艺节目脚本于20xx年10月14日晚18：00之前发送至武汉大学青年志愿者协会邮箱。校青协将收集的材料整理好后统一报送给主办位。

（二）创意评选阶段（20xx年10月15日-20日）

主办单位将组织相关专家对报送的创意作品和文艺节目进行评选，评选出若千优秀创意活动及文艺节目。

（三）创意实施阶段（20xx年10月-11月）

10月份开始进入策划实施阶段，入选的创意活动将获得湖北省疾控中心健康教育所提供的经费和实物支持，参赛队伍在创意活动实施过程中，需用文字、照片、视频等记录防艾宣传实践全过程，并及时向主办方报送活动进展情况及取得效果，主办方将联合网络媒体跟踪展示团队风采。

（四）创意展示阶段（20xx年12月）

策划实施结束后，主办单位将通过展板、视频短片及h5的形式对所有策划活动进行成果展示，同时，选出部分节目参加世界艾滋病日主题宣传活动，并评选出最佳执行团队，予以表彰鼓励。

联系人：武汉大学青年志愿者协会 梁和阳

联系方式：

电子邮件：共青团武汉大学委员会

创意比赛活动策划书篇三

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。

一方面它非常适合同学联合开展活动，因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步的锻炼。

集体赛（包括小团体和大团体）和个人赛

集体选派赛项目一：手足情深

参赛队员：每队2人（一男一女）比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。

道具：红旗一面、喇叭一个发令员：2人

现场裁判：4人（全程跟随运动员）项目二：山路弯弯

参加人员：每队2人（一男一女）

比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑8圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。道具：凳子2x4现场裁判（维持秩序）：2人项目三：齐心协力

参赛人员：每队2人（一男一女）

比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一篮球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具：篮球×4现场裁判（维持秩序）：2人项目四：我是乔丹（弯道）参赛人员：每队2人（一男一女）

比赛规则：参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。道具：篮球×4现场裁判（维持秩序）：2人集体赛

1、集体赛之一——毽球参赛队员：6人

道具：10个毽子、秒表1个

每支队伍3男3女，按每人在一分钟内踢毽子的次数计算，最后将小组几个人成绩累计相加现场裁判：6人

2、集体赛之二——拔河参赛队员：6人道具：两条大绳每队共3男3女个人赛

1、个人赛——一分钟跳绳

比赛规则：比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。道具：跳绳

裁判：视参数人数而定现场仲裁（兼计时）：1人

2、个人赛——企鹅漫步比赛规则：参赛者需两腿、两手臂夹3个排球，呈企鹅状在跑道上规定起点、终点间行走（30米），球掉下需夹起球，在掉球的位置继续。分10组同时进行道具：排球3×20秒表×2奖励项目一：砸金蛋

砸金蛋不属于比赛项目，属于颁奖项目（目的：防止部分人员因为比赛过早结束，而提前离场）活动器材：小纸条，不透明气球

参与人：未能进入最终决赛的所有队员（每个队伍选派一名代表上台抽奖，所抽奖项为本支队伍的每个人的奖励）

创意比赛活动策划书篇四

主办单位：学生工作处

承办单位：院学生会宣传网络部

赞助单位：

团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起，才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，为丰富同学们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。

为加强院系学生会联系，体现团队精神，丰富同学们的大学生活，释放学习中的苦闷，也为院系宣传部以后更好的开展活动，提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神，使其更深一层的体会到团结就是力量，亲身感觉阳光般的温暖。

院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员

5月15日下午5点20新纪元广场

1、5月6日召开部门成员会议安排工作

2、5月6日召开院系宣传部例会，介绍并安排本次活动。

3、5月8日由海报组负责出全开海报2张，通知组负责出通知3份，并分别张贴于2栋门口黑板，2教旁黑板，食堂通道处等地方。

4、5月11日-14日，由院系宣传部各负责人组织训练。

5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。

5、5月15日，下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

6、5月下旬，进行本次活动照片展。

1、比赛方法和规则：

a、以队为单位参加比赛，每队6人，不分系别、男女，抽签决定队友。

b、发令前，每队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

c、所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向终点(终点处放有海绵包)，以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。

e、本次大赛分初赛、复赛和决赛

2、奖项设置

a、活动评选出：活动前5组，分别为第1、2、3、4、5名。

b、奖品设置：第一名的组每个成员获得价值20元的奖品

第二名的组每个成员获得价值15元的奖品

第三名的组每个成员获得价值10元的奖品

第四名的组每个成员获得价值8元的奖品

第五名的组每个成员获得价值5元的奖品

3、活动结果现场公布，现场颁奖。

1、参赛选手抽签，确定队友和参赛顺序。

2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题，宣读本次比赛规则和注意事项。

3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞，并宣布活动正式开始。

4、工作人员准备好器材，并通知选手顺序。

5、进行比赛。

6、主持人对个别参赛选手进行采访。

7、公布大赛结果，举行颁奖仪式。

8、主持人总结本次大赛，工作人员整理现场及合影留念。

所需材料：绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)

所需奖品：358元

活动总共需经费：413元

创意比赛活动策划书篇五

为了培养学生动手、动脑能力和创新精神，活跃校园文化，丰富学生的课外生活，提高学生爱护环境，珍惜资源，合理利用资源，变废为宝的环保意识。现决定举办凤鸣实验小学“变废为宝”创意小制作活动。

环境是人类进行生产和生活活动的场所，是人类用自己的劳动来利用和改造环境人类生存和发展的物质基础。垃圾的有毒物质不但危害动植物的健康,影响生态平衡,而且会污染环境,使空气、水资源、土地资源受到一定的不利影响。现在，环境污染已经成为了人类重视的问题之一。为了使学生从小树立对资源、环境的忧患意识和节约意识，养成节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质，激发学生的爱国热情和社会责任感，激发学生对环保的理性思考，让学生从小明白“人类只有一个地球”，它是我们及子孙后代唯一的家园。热爱地球，就应节约地球母亲赐予我们的自然资源，好好保护我们赖以生存的环境。凤鸣实验小学邀请同学们与家长一起动手动脑，把日常生活中废弃的物品变成美丽的图案，变成精美的手工，变成心爱的玩具。

同学们快快开动脑筋，发挥聪明才智，一起加入凤鸣实小环保小卫士的行列，变废为宝，为保护我们的地球家园，奉献自己的杰作。

1、以班为单位，有意的同学手工制作一份以废旧资源为原材料的手工作品(纯属市面购买的不参评)，先在班内评选出优秀作品汇集到科学组，每班至少交5件作品。(5月13日前)

2、上交作品时，要附上作品说明(200字以内)，用a4纸打印，注明作者，指导教师，班级等。

3、学校将最优秀的作品放在学校科技展览室展出，在校文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。

创意比赛活动策划书篇六

竞争无时不有，创意无处不在！我们需要您，倾听消费者的声音，以最低的营销成本，引起最炫的广告效应，发挥最强的营销效果，创造最大的市场利润，为我们打造一份最佳的广告作品！机不可失，时不再来，勇于尝试和创新的您，就是最棒的营销大师！现将活动事项策划如下：

：经济与管理学院

11月15日——19日

经济管理俱乐部

58度c创意饮品连锁

异想天开 营在创意

嘉应学院全体学生

（一）外院参赛者最迟可在11月24日之前报名；

（二）参赛队伍人数为4人（不分性别、班级、学院）；

（三）团队需有自己队伍的口号和名称，同时统一比赛服装；

（四）经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表，由各班班长统一交由社团工作人员；

(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式，到社团博客（博客地址：）下载报名表，填好后发至邮箱emc.1998@。

（一）宣讲会：宣传本次活动，说明作品和团队要求，解答参赛者在参与活动中遇到的问题。

1、时间：11月19日（星期五）晚上7:30

2、地点：宪梓楼208

（二）初赛(11月20日——26日)

1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。（产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布）

2、选手产品营销策划书提交方式（书面文档、电子文档需要同时提交）：

（1）书面文档：直接交至emc社团办公室（荣发阁1楼），a4打印，由值班工作人员签名确认。（值班时间：18:00——19:00）

（2）电子文档：发至经济管理俱乐部（emc）邮箱：emc.1998@。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。

（3）截止日期：11月26日19：00

11月27日——11月28日，评委将对初赛作品进行评审；

11月28日晚，公布初赛结果；（在社团博客公布并进行电话通知）

11月29日，实战营销培训。

（三）实战营销（12月4日）

（四）决赛（12月11日）

一等奖（一组）：奖金200元+奖品+证书+综合评测3分

二等奖（一组）：奖金150元+奖品+证书+综合评测2分

三等奖（一组）：奖金100元+奖品+证书+综合评测2分

最佳创意奖（一组）：神秘奖品

黄 婷（） 陈怡君（）

经济与管理学院 团总支

二〇xx年x月x日