通过总结心得体会，我们可以更好地规划自己的未来，提升自己的发展空间。在写心得体会之前，可先进行资料收集，多方查阅相关信息，形成对所涉及内容的全面了解。接下来是一些优秀作家的心得体会，希望能给大家的写作带来一些启发。

顶岗安全教育心得体会篇一

时间如流水转瞬即逝，半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去。回首那些与学生相处的`日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落，当我要离开他们的时候内心又是那么的不舍，在南昌一中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

还记得我是在9月10号这天正式开始到南昌一中实习的，之前我们这个团队就已经被安排好了哪个跟哪个班。我被安排到高一(9)班，上午下第一节课我到班上进行了自我介绍。由于班上人数较多(55人)，第一次见面介绍完后，我用了3天的时间把全班同学的名字记全。一些学生很惊讶，我能在这么短的时间把他们的名字记全，这样一来，拉近了我与学生之间的距离。接下来的时间，我常下到班上跟同学交流，了解学生的学习情况。每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心的做学生的思想工作。很快，根据情况我制定了工作计划。首先是常规工作方面，每天早起督促学生按时早读，下第二节课后督促学生做眼保健操以及每周一、周四的广播体操，下午监督学生打扫卫生;其次给学生进行一些答疑辅导。

在处理常规事务及答疑辅导方面，我向来做得还不错，但是在与学生相处方面，刚开始我不知道以什么身份跟他们相处，渐渐地，我发现把他们看成是自己的朋友相处起来就容易得多，但是该严肃的时候还是要严肃的。这是我在班主任工作方面的实习经历，在这实习过程中，我最大的收获就是与人交流沟通的能力有了较大的提高，而且处理班级事务的能力也得到了锻炼，我还从原班主任那学到了很多关于班级管理方面的经验，让我受益不少。

经验都是需要积累的，教学经验的积累不是一个一蹴而就的过程，而教育实习正是我积累教学经验的好机会。

能否教好书是考量一名教师是否合格的标准。教学工作的实习，主要是听课与上课，经知道老师的安排，第一个月听课，第二个月开始上课。第一次听指导老师上课，我就深深的感到了差距，他很有经验，对知识点的处理非常有逻辑，条理非常清晰。当时我就在想，何时我才能达到他这种境界。我很清楚这有一段很长的路等着我走，但我会努力的。

作为实习生我没有面对学生上课的经验，但凡事总有第一次，记得我上完第一次课，指导老师给我指出了一些问题，都是我原来没有注意到的，比如对课堂时间的把握、上课时的自信等，这些问题都是我需要改进的。

在每一次上课之前，备课、试讲是两道必要的程序。我每次都会发较多的时间进行备课，以求达到较好的讲解效果，虽然课堂效果并不尽人意，但我的努力还是有价值的。它为我增加了经验，只有积累经验，改正错误才会有提高。

每一次的教学反思，回顾自身的不足，更明白自己到底缺乏什么，怎样才能将这节课上得更好。尽管我任存在不足，但我也处在不断地进步之中。通过实习，我对自身语量、语调的调节更为适当，能张弛有度;对于时间的把握也有了提高，不在有刚开始的拖堂现象;对于课堂的纪律管束也能有一定的效果教学工作的实习，从各方面锻炼了我的能力，让我学到了很多，也收获了很多。

在此，对带队老师叶老师、指导老师万老师、原班主任彭老师以及南昌一中所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

顶岗安全教育心得体会篇二

安全与危险好似空气，无处不在，大到国际，小到个人。它直接与人的生命相关联，而生命对于每一个人来说都是宝贵的，只有一次，不容有任何的疏忽和悔过。

我们的身边，似乎处处都很安全。但安全隐患却像一个个隐形杀手潜伏在我们身旁。稍不留神，便会造成悲剧的发生。每天，我们都能看到各种媒体的报道，甚至与自己身边看到的各种安全事故给个人、家庭、以及社会带来的损失和痛苦。但从事故分析结果上看，我们却又总能看见这样的事实：那伤人性命，吞噬财产的熊熊烈火可能就是那个忘记掐灭的烟头;而那一幕幕悲惨的车祸发生，往往是因为一些交通意识的淡薄与忽视。就拿学校近期发生的两起学生溺水身亡事件来说，或许懂得水性，便无视水带给自己的威胁，淡化了对自己的保护意识，造成两个年轻的生命就此画上了句号。原本两个幸福的家庭，因为孩子的溺水身亡，留下了永远也抚不平的伤痛，多么惨痛的教训。安全与危险只是一瞬间，安全来不得半点麻痹和放松。所有的危险隐患都在我们周围，只有在思想上高度重视安全，时刻做到安全在我心中，并采取保护自己的有效措施，才能真正避免安全事故的发生，防患于未然。

现在，我们正处于实习期间，面对纷繁复杂的社会，我们更应该保护好自己，提高安全意识。特别是在派出所实习，每天都会接触到各种各样的社会矛盾，比如打架，吸毒，抢劫等等危险事件。这时，我们要做的便是学会如何有效的消除安全隐患，把安全掌握在自己手上，保证自身与他人的安全。首先，在日常生活中，做到在寝室不乱接电源，随手拔掉不用的插头，不使用大功率电器。在没有值班的情况下，按时返回宿舍。在外时，出行安全，乘坐安全的交通工具，遵守交通规则。同时，严格执行请、销假制度，禁止去营业性歌舞厅ktv酒吧，不得私自离开实习基地。不得私自到河，泳池中戏水、游泳洗澡。在食物方面，要到干净卫生的餐馆吃饭，若身体感到不适，就会影响正常的工作与休息。其次，在工作时，一定要避免与犯罪嫌疑人发生正面冲突，受到不必要的伤害，保护好自身安全。

人的生命只有一次，一旦失去就不会再回来。家人盼望的是平平安安的团聚，我们承担着父母的希望，不能让父母的双鬓再添一缕悲痛的侵袭。生活不能让我们出一丝一毫的差错，我们所负的责任，是我们不可推卸的，所以我们要将安全牢记心中，平平安安的实习，平平安安的回家。

顶岗安全教育心得体会篇三

第一段：引言和背景介绍（200字）。

顶岗安全是企业的一项重要工作，也是每个员工的责任。近年来，各类事故频频发生，给企业和员工带来了严重的损失。作为一名员工，我深刻意识到顶岗安全的重要性，并从实践中获得了许多体会和心得。在这篇文章中，我将分享这些心得，以期能引起更多人的重视和关注，提高顶岗安全的意识和水平。

第二段：加强顶岗安全意识（200字）。

要想保证顶岗安全，首先必须加强安全意识。在工作中，我时刻保持警惕，严格遵守各项安全规定，并随时注意周围的安全状况。工作环境复杂多变，任何一点疏忽都可能导致事故的发生。因此，只有时刻保持高度警觉，才能最大限度地防患于未然。此外，我还参加了企业组织的安全培训，学习了更多的安全知识和技能，增强了自己的综合素质和应对能力。

第三段：加强顶岗安全责任（200字）。

除了加强安全意识，我还深刻认识到顶岗安全是每个员工的责任。只有每个员工都充分意识到自己的责任重大，并主动履行起来，才能实现工作的安全有效。我始终牢记安全第一的原则，将安全作为首要任务，在工作中严格遵守安全规定，积极参与安全培训，勇于发现和纠正安全隐患，及时上报和处理安全事件。同时，我还积极参与安全活动，帮助他人提高安全意识和技能，形成了良好的顶岗安全文化。

第四段：改善顶岗安全管理措施（200字）。

顶岗安全的重要性在于从源头上控制事故的发生。为此，企业必须不断改善安全管理措施，提高安全管理水平。在我所在的企业，他们建立了完善的安全管理制度，制定了详细的安全操作规程，设置了严格的安全防护措施，对员工进行定期的安全培训和演练，并严格执行。此外，还建立了安全监管机构，进行安全评估和隐患排查，以便及时发现和解决问题。这些措施的落实，为保障顶岗安全提供了有力的保障。

第五段：总结和展望（200字）。

在顶岗安全的实践中，我深刻意识到安全是我们最基本的需要，也是我们工作和生活的保障。只有我们每个人都能以高度的责任感对待顶岗安全，才能预防事故的发生，减少损失。因此，我们要时刻保持警惕，加强安全意识，履行好自己的安全责任。同时，我们也应该呼吁企业和管理部门加强安全管理，完善相关制度和措施，为员工提供更好的工作环境和安全保障。只有共同努力，才能实现安全发展的目标，为企业和员工的长远发展奠定坚实的基础。

顶岗安全教育心得体会篇四

白驹过隙，不知不觉已经过去了23天，初次来到北京汽车株洲分公司的情景还历历在目……5月11日8点30分，在经历了19个小时的火车后，拖着沉重的行李箱，站在这个充满理想的城市——湖南株洲，开始了我们的北汽培训之程。

通过安全培训，我们谨记“要我安全为我要安全”;。

通过篮球比赛，感受着“北汽星火、潇湘铁军”的文化氛围;。

通过“5s”培训，“整理、整顿、清扫、清洁、素养”的精髓深深印在脑海……。

顶岗实习中，在师傅的悉心指导下，我们掌握了一道道复杂的工序。在汗水的'浇灌下，我们得到了磨练。

通过我们的“亲手打造”第一辆威旺306顺利下线，我们欢呼、我们雀跃!

“精于勤、行于思”。我们一定传承和发扬“奋力拼搏、团结协作、知难而进、志在必得”的北京汽车精神，专心学习、牢记使命，不辜负各级领导对我们的期望。

顶岗安全教育心得体会篇五

我在--有限公司进行维修实习。在来这一个多月的工夫里，我对汽车维修效劳站的、零部件供给、售后效劳、维修以设备：举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房等，还拥有保守的出口检测仪器：x431电脑检测仪、点火测试仪等，及使用于维修业务的计算机网络。

一、实习手段。

1.经过施行加深先生对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识，巩固专业思想，激起进修热情。

2.切身理解山东汽车效劳市场现状。

3.熟悉汽车修缮环境、修缮工具。为将来任务打下根底。

4.经过现场维修实习和企业员工的交换指导，理论联络实际，把所学的理论学问加以印证、深化、巩固和充实，培养分析、处理工程实际成绩的能力，为后继专业学问的进修、课程设想和毕业设想打下坚实的根底。

5.维修实习是对先生的一次分析能力的培养和锻炼。在整个实习进程中充分调动先生的客观能动性，深化细致地认真观察、理论，使本人的动手能力得到进步。

二、实习内容：

这家公司不但拥有一批高素质、高技艺的汽车维修技术人员，而且从国际、外购进一批保守的汽车维修检测设备。例如：电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、atf主动循环清洗……等等。使得该厂软、硬件兼备且完美。

拥有完美的维修效劳流程，流程如下：

(一)汽车保养。

汽车保养是很重要的，买的一辆新车，首先要懂得如何保养。汽车保养需求做的几项任务：

干净汽车表面，检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄能否完全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度能否符合请求。检查喇叭、灯光能否完全、有效，安装能否结实。检查转向机构各连接部位能否松旷，安装能否结实。检查轮胎气压能否充足，并肃清胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙能否符合标准;轮毂轴承、转向节主销能否松动。检查离合器和制动踏板的自由路程能否符合规则。

检查轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和u形螺栓能否结实可靠。起动发动机后，观察仪表任务能否正常，倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等“四漏”景象。检查拖挂安装任务能否可靠。

机油的作用次要是对发动机进行光滑、冷却、密封、干净、防锈、防腐……若没有机油，汽车的心脏就不能正常运转。使用矿物油，普通5000公里换一次机油。正确的换油标准是以“引擎运转工夫”来计算的。(自估均匀时速：公里/小时)x(100小时/矿物油-200小时/分解油)=换油公里数。

汽车换机油的五个步骤：

(1).正确选用光滑油的质量级别和粘度级别。

(2).选用正轨厂家消费的高质量机油滤芯，防止因滤芯质量成绩造成的油路堵塞、压力不足或过滤成效差而影响光滑成效。

换油时要在发动机出于正常任务温度时关闭发动机，拧开加油口盖，拆下放油螺丝放出旧油，用公用工具拧下旧滤清器。有条件时应对发动机进行清洗以便完全清洗掉发动机内的油泥和胶质。

顶岗安全教育心得体会篇六

我于20xx年8月1日成为公司的试用员工，作为一名刚刚毕业的大学生，初来新能源公司，以前很担心不知该怎样与人共处，该如何做好工作;但是公司融洽的工作氛围、领导员工上下一心的工作态度、团结向上的企业文化，让我较快地完成了从刚刚入职的对工作一知半解的新员工向高效的职员的转变。

在岗试用期间，我在安全生产部所属的花园风电场学习工作。虽然在大学期间学习的也是相关的电力专业，但是毕竟理论终究是理论，到了风电场才发现很多很多的工作是从实践中得出来的经验与结论，在风电场我也逐步掌握了理论与实践相结合的方式进行工作，这也让我懂得了仅仅懂得的理论知识是不够的，无法在实践中去进行工作，只有把这些理论逐步的融入到工作学习中才能更好的进行工作;不单单如此，也在各部门领导和同事的耐心指导下，使我在较短的时光内适应了风电场的工作环境，也熟悉了一些基本的操作流程。

在本风电场的工作中，我一向严格要求自我，认真及时做好领导布置的每一项任务，专业和非专业上不懂的问题虚心向同事和相关技术人员学习请教，不断提高充实自我，期望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮忙，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

还记得初到风电场的我是努力学习的阶段。“三人行，必有我师”，风电场中的每一位同事都是我的老师与朋友，他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到的时候，对设备运行管理知识明白的也有限，但是在厂长、主任、还有其他同事的尽心教导下，我受益颇多。带着饱满的工作热情，我逐渐熟悉了设备的操作。尽管我只是入门，但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自我在本职方面的知识和潜力，在站内除了做好自我的本质工作，认真学习、做好设备的缺陷进行分析处理的笔记。充分发挥自我的主观能动性，我利用业余时光找来了相关的资料进行学习。

在公司的一年时光里，我也接触了很多同事，就在接触他(她)们的同时，我才明白什么叫“人事”。无论是社会还是单位“为人处事”都是一门高深的学问。对于这门高深的学问，我这个门外汉只能说：“诚实做人、努力工作!”一路走来，在跟随负责人学习的过程中，深感自我技术的不足，同时也体会到了基层工作的艰辛!为了更好的适应本职工作，我将进一步进修学习提高自我。在公司融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇下，努力夯实专业基础，扩大知识面，力求更好的完成自我的本职工作。

顶岗安全教育心得体会篇七

第一段：介绍顶岗实习的背景和重要性（150字）。

顶岗实习是大学生社会实践的重要环节之一，也是帮助学生了解职场、积累工作经验的重要途径。然而，顶岗实习所涉及的工作环境和工作内容都可能存在一定的安全隐患，因此在实习过程中如何保障自身的安全成为了一项非常重要的任务。本文将从我个人的实际经验出发，分享我在顶岗实习中总结出的几点安全心得体会。

第二段：关于个人安全的重要性和保障方法（250字）。

个人安全是我们在顶岗实习中最重要的一项任务。在实习过程中，我时刻保持警觉，不乱丢东西、不随便接触陌生人、不放松对身边环境的观察。我也学会了利用设备和工具保障自己的安全，例如，出行时要确保自己有手机和充足的电量，同时要将亲友的联系方式保存在手机上，以备万一；在高海拔地区工作时，要保持足够的体力和水分，避免中暑等危险。

第三段：关于团队协作安全的重要性和保障方法（250字）。

团队协作是顶岗实习中不能忽视的一部分，而协作当中的安全问题也同样需要我们重视。在团队协作中，我总结出了一些保障安全的方法。首先，要互相提醒和关心，及时检查对方的安全设备和工具是否齐全，避免因为一个人的疏忽而引发安全事故。其次，要相互配合，做好安全防范，例如，在高空作业中，大家要相互配合，坚守各自的位置，确保作业过程中的安全。最后，要有紧急处理和逃生的准备，每个人都要了解逃生通道和应急措施，保证团队成员在紧急情况下能迅速反应并采取正确的措施。

第四段：关于工作环境安全的重要性和保障方法（250字）。

工作环境安全是顶岗实习中需要特别关注的一方面。在实习过程中，我意识到保障工作环境的安全需要我们不断提醒和完善自我。首先，要及时汇报和处理发现的安全隐患，例如，观察到设备出现故障或安全设施不完善时，应及时上报负责人，以便及时修复或更换。其次，要时刻保持清洁和整齐，保持工作场所的整洁、无障碍和安全有序。最后，要定期进行安全培训和演练，提高员工的安全意识和应对能力，确保在发生紧急情况时能做出正确的反应。

通过顶岗实习，我深刻理解了工作安全的重要性，并且总结出了保障个人安全、团队协作安全和工作环境安全的一系列方法。在未来，我将继续把安全放在首位，努力提高自身的安全意识和保障能力，严格按照相关安全规程执行工作，以保证自己和他人的生命安全和身体健康。同时，我也将积极参与相关的安全培训和演练，努力提升自己的安全防范能力，为职场中安全工作贡献自己的一份力量。

总结：顶岗实习是大学生锻炼自己、积累经验的重要阶段，而安全问题则是其最重要的一环。通过保障个人安全、团队协作安全和工作环境安全，我们可以最大限度地减少事故发生的可能性，为实习过程创造一个安全有序的环境。同时，通过学习和总结实习中的安全心得，我们也可以提高自身的安全意识和保障能力，为将来的职场生涯做好充分准备。

顶岗安全教育心得体会篇八

顶岗实习是大学生在校期间进行的一项重要实践活动，其中之一是生产安全实习。通过参与生产作业，实习生了解并掌握企业生产安全管理的要点和方法。在实习的过程中，我积极与他人合作，不断学习，逐渐提升了自己的生产安全意识和能力。下面我将就我的顶岗实习心得体会进行分享，以期对其他实习生在生产安全方面起到借鉴和帮助作用。

第一段：实习前的准备工作。

在正式开始实习之前，我首先了解了企业的安全生产管理制度并进行学习。明确了日常生产中存在的潜在危险，了解相关安全设备的使用方法和作业规范。此外，通过阅读相关文件和参观企业，我了解了企业生产安全的重要性和任务。

在实习过程中，我和其他同学被分配到了不同的岗位。在进行实际操作之前，我们必须先接受培训，了解生产设备的使用要领和注意事项，以确保安全生产。同时，我们也承担着严格遵守操作规程和安全手册的责任，确保自身的安全和他人的安全。在操作过程中，我时刻保持警惕，积极与他人沟通协调，防范潜在的风险。

第三段：实习中的事故应对。

尽管在实习过程中我们都尽力遵守安全规定，但意外事故仍然难以避免。我曾目睹一次操作失误导致设备短路的事故。面对这样的情况，我立刻报告了领导并协助他们进行紧急处理，确保周围人员的安全。事后，我们进行了全面的事故分析和评估，找出引发事故的原因，并提出改进建议。通过这次经历，我认识到了及时、正确地应对事故的重要性，以及事故发生后及时总结经验的必要性。

第四段：实习后的总结与反思。

实习结束后，我进行了对整个实习过程的总结与反思。我发现自己在实习中的安全意识有了显著提升，知道如何正确使用安全设备以及与他人配合进行安全作业。同时，我也发现了自己在实习中存在的不足，比如在面对紧急情况时反应不够迅速。为了弥补这些不足，我在实习结束后继续学习相关知识，提高自身的应变能力和危机处理能力。

第五段：实习收获与思考。

通过一段时间的顶岗实习，我不仅提高了生产安全意识和专业技能，还锻炼了与他人合作的能力。在实习中，我学会了如何正确应对生产中的安全问题，明确自己的责任与义务。在今后的生活和工作中，我将继续保持高度的警惕性，坚守安全底线，为实现安全生产贡献自己的力量。

通过顶岗实习生产安全这一环节，我认识到安全作为企业生产运营的基石，不仅仅是企业的责任，也是每位从业人员的责任。只有每一个人切实做好个人安全意识的培养，才能共同创建安全、和谐的工作环境。希望我的实习心得体会能给其他实习生提供一些启示和帮助，共同致力于构建更加安全的工作环境。

顶岗安全教育心得体会篇九

普格顶岗教育是一项旨在提升教育实践能力和素质的计划。在参与其中的一周时间里，我深刻感受到了这次教育对我的启迪和改变，收获颇丰。在此，我想分享下我对这次教育的心得体会。

第一段：认识教育并发掘自身想法。

在参与教育的第一天，我被邀请了解普格顶岗教育的目标，理解教育的重要性。在此期间，我们还进行了教育辩论活动，在这个过程中，我结合自己的想法表达了我的观点。这次经历让我受益匪浅。我不仅加强了对教育和教学的认识，更重要的是发掘并表达了自己的想法。

第二段：用实践提升教育能力。

在普格顶岗教育的过程中，我们有机会参与真实的课堂教学。我们与教师们一起实施课堂教学计划，从新班级文化的建立、教学内容的设计到反馈过程的总结都有了丰富的指导和体验。通过亲身参与，我不仅学习了更多的教育技巧和知识，在实践中我还提升了自己的教育能力。

第三段：掌握教育过程的主动权。

在普格顶岗教育过程中，我们扮演了教育者的角色。我们有机会为学生们制定了课堂教学计划，并亲身实践了自己的想法。而对于学生们，他们并不只是接受者，他们也通过反馈与评估过程参与到了教学中。这些过程让我更加明确了在掌握教育过程中教育者的主动权是多么的重要。

第四段：拓宽视野与认识。

在普格顶岗教育的过程中，我们与不同学科、不同背景的教育者交流和合作。我们可以学习到不同的思考和方法，这让我意识到自己对于教育的认识是有限的。在这个过程中，我也结交了很多志同道合的人，更加拓宽了自己的视野。

第五段：成功的滋味。

在一周的普格顶岗教育过程中，我的心境不断地变化着，但心中的收获和喜悦却是一直存在的。我体验到了教育的乐趣、自豪和成就感，这让我更加看重教育的重要性和为教育事业贡献的使命感。这也是我在这次教育中最为难忘的一点。

总之，这次普格顶岗教育让我获益良多，我认为，在这个过程中，我不仅学到了许多能在实践中使用的有益知识，更重要的是对教育的认识和体验让我在今后的教学中更为自信和有利。教育的过程是一个不断改进、不断实践的过程，我相信这次教育将是我未来进一步成长的重要经验。

顶岗安全教育心得体会篇十

转眼一瞬间，幼儿园的两个月实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

在一次课外活动中，我在幼儿园的走道上看到这样一句话：“艺术教育……”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程，说实话，我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心，我一定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的快乐，而艺术教育在小朋友眼里也是一种无形的快乐。他们只要一听到音乐就可以随着音乐手舞足蹈，尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师，都有同一个目标：让孩子在学习中享有无尽的快乐。幼儿园里的很多老师都在感叹：如果每个家长都学点学前教育那该多好啊！所以说以后不管我们从事怎样的行业，我们都是很幸运的，在学校里我们学了关于幼儿教育的课程，是有赚不亏的。

下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感触。

我们去的这支实习队伍中除了我，其他都是学前教育系的，由心的说句：我感觉压力很大，因为对于幼儿园我还是以张白纸，而对于她们，就如同我们声乐生唱首歌，舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班——托二班，2岁半到3岁。刚开始，我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何下手，那就是看、学、用心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。渐渐的我发现自己在上课的思路上有了一定的流程，结合他们的接受能力与发展程度，从生活中找素材成为课堂内容。准备课程——上课——总结，在这一过程中，我觉得自己在教学上有了一定的进步，也许和学前教育的同学比，我还需再接再厉，但是我在成长，所以很开心。当然，每一次成长都要谢谢信任和指导我的老师们。

有很多人这样问我，你喜欢当幼儿园老师？你当幼儿园老师开心吗？你觉得当个幼儿园老师有价值吗？幼师在大多数人眼里就是保姆，你愿意接受？……我一时间觉得这些问题问得太好笑，难道职业有贵贱？如果有，那究竟什么样的职业是贵？那种职业是贱？我在五一假回去的火车上遇到过关于我们现在所说的问题，在聊天中突然说道幼儿教师，有位旅客似乎看不起幼儿教师这职位，说幼儿教师就是保姆，而幼教只是名好听点，我理解他，我是这样说的：不管你怎样看待幼儿教师这一职位，但是如果每个人都是你这样的心态，那中国的幼儿教育还怎么进行？你以后的小孩也不用送去幼儿园，国家根本也要重视什么幼儿教育直接读小学。那将是一种怎样的景象？我在幼儿园实习的这段时间，我有种很深的感触：小朋友们真幸福！每个家长都看仔是宝，就拿这次六一儿童节为例：

“六一”马上来临，小朋友个个都要上台演出，因为要统一服装，班上每个小朋友都要交服装费，在写通知时，原班老师还在当心怕家长说着说那，可是没想到的是家长都很积极交钱，没多问一句话。在快要上节目的前几天，班主任正愁没人手化妆时，她在qq群上发了个工作招聘，家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿教师并没有想象中的那么糟糕，如果你是一名幼儿教师，能教好每位小朋友，那么，你将是很了不起的幼儿教师。在坐的你们，如果你是想向幼儿教育发展的，请相信自己的选择。我在坐校车时，和一个老师聊天，我说了这样一句话：“我不知道自己选择的是对还是错。”她这样回复了我：“你选择的是没有对与错，只要你能走下去。只是说你喜欢与不喜欢。”这句话让我很受益匪浅，更主要是像我快要面临毕业的学生。当然，我不能了解你们对这句话的理解。

我不知道你们怎么看待幼儿教师这一行业，但我想说的是，不管我们以后要从事什么行业，我们一定要有吃苦耐劳的精神，好学好问的决心，要有对本职业的敬业精神。

希望在今后的学习中我们都有充实而快乐的没一天。

顶岗安全教育心得体会篇十一

顶岗实习是大学生踏入社会岗位的重要机遇，也是实现个人与企业互利共赢的重要途径。在实习的过程中，我担任生产安全岗位的实习生，亲身体验了生产现场的安全管理，并获得了很多宝贵经验。以下是我对顶岗实习生产安全的心得体会。

首先，作为一名生产安全实习生，我意识到了生产安全的重要性。生产过程中的安全问题直接关系到员工的生命安全和企业的利益。我深刻认识到生产安全管理是企业的“命门”，而自己作为一名实习生，肩负着维护生产安全的责任。在实习期间，我严守岗位职责，勤奋学习相关安全知识和技能，充分了解并遵守企业安全规章制度，积极参与安全应急演练和现场巡查工作，做到了尽职尽责。

其次，实习期间我深入了解了各种安全隐患并积极参与相关改善工作。在生产现场，我仔细观察，认真倾听老员工的经验分享，并结合自己所学，提出了一些改善建议。例如，在设备日常检查中发现了一台机器的防护装置松动，我立即报告并参与了修复工作。此外，通过与其他实习生和员工交流，我得知了一些生产安全上的常见漏洞，如过度疲劳驾驶和不良操作等，我将这些情况及时上报，并与相关部门合作制定了相应的改进措施。

第三，我发现了很多提高生产安全的有效方法。首先，合理分配人力和技术资源。在生产过程中，我们充分利用设备的智能化和自动化特点，优化了生产工艺流程，减少了人为操作的风险。其次，加强员工安全培训。我参与并组织了一次生产安全培训，向员工普及了一些常见的安全意识和操作技巧，提高了他们的安全意识和应急处理能力。此外，建立及时沟通渠道，加强与员工之间的互动，可以及时了解和解决生产过程中的安全问题，减少事故发生的可能性。

第四，对于实习生而言，承担生产安全工作是一个很好的机会，也是一次宝贵的锻炼和学习机会。在实习期间，我不仅学习到了很多专业知识和技能，还提高了自己的组织能力和团队合作精神。在与其他实习生和员工的合作中，我学会了倾听，学会了协调和沟通，在解决问题和应对挑战时表现出了积极的态度和判断力。这些经验将对我未来的工作和学习产生重要影响。

最后，值得一提的是，生产安全是企业永恒的主题，也是每个人的责任。作为实习生，我深深意识到自己在推动生产安全方面的重要性和责任感。在今后的工作和生活中，我将持续保持对生产安全的高度关注，不断提升自己的专业素质，为公司的生产安全贡献自己的一份力量。

通过这次的顶岗实习，我对生产安全有了更深刻的理解，也获得了更多实践经验。我将会珍惜这次机会，继续不断学习和提升自己，为将来的职业生涯奠定良好的基础。生产安全是一项重要的工作，也是一个长期而繁重的过程，我将会以积极的态度和勤奋的工作精神，为企业的生产安全贡献自己的力量。

顶岗安全教育心得体会篇十二

通过学校的安全培训，我对学校安全有了更系统的认识，更深刻体会到学校安全时时刻刻不能掉以轻心，校园安全时时刻刻不能忘。校园的安全是实行教育教学的保障，没有安全的保障，就没有办法实行教育教学。所以，我们要尽自己所能保障学生的安全。

保障学生的安全可以从以下几个途径实施：

“授人以鱼不如授之与渔”。提高学生自我安全防护能力尤为重要。学生自我安全防护内容有：防触电，防火灾，防溺水，防食物中毒，防气体中毒，防拐骗等。以上内容可以通过加强遵纪守法教育，张贴安全教育宣传标语，发放宣传手册，使学生清楚地认识到“人人懂安全，个个讲安全”的思想教育。

在家父母是学生的监护人，在校教师承担了儿童的监护人角色。因此，安全教育还需与家长加强联系，积极引导学生家长加强对学生安全知识教育。

1、在班级中设立安全委员，随时发现班中的不安全因素，善于观察同学的细致变化，及时提醒老师给予这些同学更多的关心与帮助。

2、充分利用相关的安全日组织学生观看安全教育录像，结合实际培养自救能力和处理问题能力的安全演练，提高学生的防范意识。

3、制订行之有效的安全合约，使学生有章可循。

4、做好季节性常发的安全事故防范教育。

安全的隐患无处不在，无时不发生，尤其是学生因心理问题引发的安全危机已屡见不鲜，我们应对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解。对有缺点错误的学生，要满腔热情地做好他们的思想转化工作，不歧视。只要我们通过多方面安全教育活动，学生才有可能掌握必要的安全常识，提高安全防范意识，处理突发事件自我保护技巧和自护自救能力，养成良好的品质和生活习惯，避免和减少意外伤害事故的发生，创建一个平安、健康、文明、和谐的学生成长环境。

顶岗安全教育心得体会篇十三

命运赋予我们人类一个永远的使命，就是不断的向自身的极限挑战。：免费本站生命当中谁也不愿坚守着一个呆板的自我一成不变，相反，而是想方设法地让自己一天天的进步，赋予自我以激情和勇气。

每天都面临新的挑战，每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己，去完成摆在自己面前的任务。激情和勇气由此而迸发，在自身价值得到展现的同时，一种成就感和满足感便油然而生。

曾经看到过一篇文章，说的就是“超越心里”，所谓超越心理是指开发自身潜能和突破自身素质的一种执着而顽强的进取心态。当一个人对自己赞赏和肯定的时候，就会产生一种价值认同感，而后强烈的表现出升华自我的动力，这不仅仅是心理潜能的激发，更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝结。

人可能就是在一次次的不断地超越自己的过程中攀登到自己人生的顶峰的，就像破茧成蝶一样，一旦突破了限制自身发展的瓶颈，那么胜利就离你不远了。

现在的顶岗实习支教就如同一个破茧的过程，我们都在被一件件大大小小的事情磨练着，我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财富。就这样不断的积累、不断的探索、不断的超越。我相信在不久的将来我们一定会因为由量变的积累达到质变的飞跃的。

在我看来，超越其实是一种挑战，是一种创造，它相当的时候更倾向于人格的塑造。白岩松曾经说过“人格是最高的学历”，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，勇敢的面对摆在自己面前的一切困难。当我把这种超越带给自己甚至传染给学生的时候我就是成功了。

超越精神是一种力量的彰显，一往无前的力量！

在今后的实习和工作中我会继续努力，努力的超越自己，一步步的向着自己的目标迈出坚定的步伐！

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顶岗安全教育心得体会篇十四

在不知不觉中两个月的顶岗实习已经悄悄地落下了帷幕。在这两个月的实习中，我感触很深。

曾经以为教师是个相对轻松的行业，有寒暑假，又有双休日，念了这个专业之后开始发现其实不然，这两个月的实习更是让我体会到教师这个行业的酸甜苦辣。

记得教导主任说过：教师职业是个良心活。

的确，为了上好一节课，要准备很多东西，精心的备课，一遍遍的磨课。

“叮铃铃……”上课铃声终于响起，我捧着一叠书本走进教室，看着一张张纯真的小脸蛋，不自觉的露出了惯有的笑容，可是，十几分钟下来，我发现我备课备的有点理想化，一年级的小朋友自我约束能力不强，让他们同桌互读或者比赛朗读的时候课堂纪律就开始乱，我有点慌乱了，赶紧采取表扬措施，有个别的，也有小组的，还进行加星政策，刚开始这招还算管用，但是四十分钟下来发现学生似乎开始有些疲倦。

几节课下来，我发现课堂纪律的维持是课堂效率的前提保障。之前由于课堂上花了大量时间在强调纪律，使得教学进度有点拖沓，而且课堂效率也难以得到有效保证，第一节课有一点点的小失落，感觉自己不太满意，赶紧请教老师，向他们讨教经验，xx小学的老师个个都很热心，有问题问他们，他们都会很耐心的帮你答疑解惑，平时相处也都十分融洽，同事之间欢声笑语不断，在他们亲切热心的关怀与帮助下，我试着尝试各种教学方式，从学生角度出发，寻找他们的最佳接受方式。

在经过一番摸索之后，我在课堂纪律管理上有了些许改善，表扬为主批评为辅，交互变化，对于表扬加星，学生积极性很高，“我看看这一组小朋友坐得端端正正的，小耳朵竖起来仔细听老师讲，很认真，这样的小朋友就会得到老师的奖励……”每每听到这样的暗示性表扬，小朋友们立马安静地坐好，认真听讲，看着他们这么配合那么乖，真的好满足。

在课堂教学方面，隔壁班胡老师是我的良师益友。我们俩经常互相听课，评课。平时自己没注意到的地方经过胡老师的指点，立马明白过来。

课下我也经常向各位老师请教，探讨课堂有效性，为了帮助更好的找到解决途径，胡老师让我在自己班级先试课，发现问题所在之处再一起探讨，寻求解决办法，改过之后再到她班上实践，看看方法是否有效。经过反复的发现问题，修改教案，想办法解决问题，我在教学层次、课堂纪律、课堂有效性等方面有了逐步提高，上课也更加得心应手了。

要想上好一节课，充分的教学准备至关重要。除了认真备课，钻研教法，师生关系的和谐度也十分重要。

我很喜欢这群孩子，与他们的关系，应该用“亦师亦友”四个字来形容。

作为老师，学生的喜怒哀乐决定着我的喜怒哀乐。当看到他们很乖，上课很认真，我会开心；当看到学生听写、考试理想时，我会欣慰；当看到学生上课不专心，作业不及时订正，难过之余更多的是苦口婆心的教育；当看到同学之间因为小摩擦而哭泣难过时，我的心里也很难过。

记得班级管理吴老师说过，小男孩打架是很正常的事情，小学老师要耐心地处理，打架学生心里急躁，作为解决问题的老师，你首先得让自己冷静下来，接着再想办法让学生冷静、和好。

记得一次课间，几个学生跑来告诉我说班上两个小男生打架了。把他们叫来站在我身边时，两个孩子依旧火气很足，看到平常关系铁的像哥儿们似的同学现在却如此怒气冲天，我心里又好气又好笑的，为了和平解决这事儿，我故意继续改我的作业，一来，我在想解决措施；二来，是为了让他们暂时冷静一下，消消气。我知道此时此刻追问他们到底为什么打架，估计公说公有理，婆说婆有理，火气可能会越来越旺。过了几分钟之后，我问他们：“为什么打架？”话音没来及落下，两个人还是火气旺盛的争着说原因，强调自己是对的，见他们这番情景，我夺过话说：“请你们在心里说‘平静，平静，打架是不对的’这样说20遍！”两分钟过去了，看到他们脸上的火气似乎退了很多，我接着问：“现在好点了吗？还是很生气吗？”他们摇摇头，并把头低了下来，我见他们已经平静了，不再问原因，开始教育他们同学之间要相亲相爱，不能一不高兴就打啊闹的，“相互拥抱一下，握个手，你们又是好朋友了！”当场的同学听了我的话都笑了，两个打架的孩子也笑了，高高兴兴地出去玩了，回想他们握手拥抱时那纯真而难为情的样子，真的很可爱。

听了张老师的一席话，我感觉很有道理，在以后的打架处理事件上，我会去咨询事情的真相，当事人解释不清，让旁观的其他小朋友说，问明真相、解决好后我都会进行耐心的教育。

班上的孩子真的很可爱，当碰到一点小事时他们就会跑来告诉老师，遇到不严重的小事情，我都会让错的一方道歉“跟他说声对不起。”而原本不高兴的那个同学呢，呵呵，“没关系。”语气十分和缓，矛盾就此解决。

性本善，如果要用这句话来形容我班上的孩子们，那真是再贴切不过了。一句简单的“对不起”“没关系”，足以让他们的心平静下来，言归于好。

和这些率真的孩子们在一起，感觉真的很开心，课堂上，我们是师生，课下，我们是很好的朋友，兄弟姐妹。

课间，是孩子们最开心的时候，跳绳……操场上，走楼上，到处是孩子们的欢声笑语。“管老师好”“管老师，和我们一起玩吧”“管老师……”一张张甜美的笑脸，一声声清脆的管老师让我觉得教师是个多么幸福美好的.职业。

顶岗安全教育心得体会篇十五

转眼实习生活就要结束了，真有点舍不得。细细回想2012年10月8日我们踏上顶岗的征程。10月8日一大早，系主任就来送我们出发。当登上客车，我们就渐渐远离了阳泉师专，前往一个新的环境。车在路上行驶了两个多小时，才渐入郊区境，一会就到了郊区教育局。在那里我们将要见到所要任教的学校的领导，也是在那里，我们一行六十多人又将被分往不同的地点。我所要去的是郊区桃苑学校，两点钟我们才抵达桃苑学校，安排好宿舍。从十月八号起，我们二个人将在这里度过将近半年的实习生活。转眼间，我们的实习已经接近尾声，在这段时间里，我感到我的综合素质在各方面都得到很大的提高，而且，我也为这的教学工作开展进了自己的一份力量。

我来这的第二周才登上讲台，刚来的时候因为没有经验，所以刚来的那几天一直在听课中度过。我不仅去听实习老师的课，而且去听当地老师的课，当然在听当地老师的课的时候主要是听数学课。他们讲课各有各的特点，有许多值得我学习的方面。比如说，荆老师在讲特殊三角函数的那几个值的记法时，采用手指来当向导，那样既方便又有趣。所以那节课是我在听课过程中，印象最深的课中的一节。

直到十月十八号，我才登上讲台，开始了我在桃苑的第一节课，学校给我安排的是六年级72班的数学，学校校长把我交给小学部的荆老师后，就跟着荆老师。原本是荆老师带着这个班，我来以后我们一起带一个班，我是在台上讲，荆老师在下面听，有什么不对的荆老师会指导我。刚开始心里特别紧张，尤其在十七号晚上备课的时候，生怕哪里出现纰漏耽误明天的课程进度。虽然以前在学校也进行过教学实践，但是，这次毕竟才是真真正正的登上讲台。为了来桃苑学校的第一节课，我整整准备了两个小时，反复的进行练习。第一次登上讲台心里很紧张，而且声音都有点打颤，，但是不一会就将自己调整好，没有了刚来时的羞涩。随着教学的进一步进行，上课前的那种紧张全部消失了。每天我可以自然的、面带微笑的面对他们。

原来备课也是一门艺术，第一节课我备了两个小时，总是反复记忆。而且讲课的内容都是按教案设计一步一步进行，课上内容稍微一改变就进行不下去了。在这一段时间的训练中，备课成了一件轻松事。不管课堂上内容改变有多大，我都能灵活应用了。，有时可以完全脱离教案进行授课。进行教学的这段时间，对我真的是一个很好的锻炼，不仅备课，而且板书设计也比以前好了很多。刚来的时候上的那几节课，一节课下来黑板上都是密密麻麻的粉笔字。数学课上数字应该占主要地位，但我的课上好像在教他们认识汉字。经过这段时间的教学实习，虽然字还是不大好看，但是板书设计改进了不少。我不仅在教学中提升了自己，而且在处理与学生的关系中也使自己得到了锻炼。在课堂上不仅要保留老师的威严，而且要保留大哥哥的关怀，不能总严厉，也不能总放任他们，毕竟他们正处于青春叛逆期，自控能力不是太好。

这帮孩子可爱、好学，但基础很差，所以在教学中经常会遇到一些困难，有时一道题讲两三遍，他们还处在朦胧阶段。有时我也无可奈何，但没有办法，只有反复说重点，加深他们的记忆。有时，我会自己去翻阅一些资料，总结一些知识点或者将某种题型归纳到一起讲，这样容易形成对比，记忆也比较深刻。在处理习题的过程中，我的知识也拓宽了，好多自己以前模糊的东西，在经过一遍的教学后突然变得明朗了。

在这里，我收获了快乐，真的舍不得这里的孩子，过几天就是元旦了，有孩子和我说星期五您别走，我们有惊喜送给您，我很高兴。这段实习经历将伴我一生，做为我最宝贵的一笔财富。