班团课教案(专业16篇)
教案能够帮助教师充分准备教学内容和教学资源,提供教学所需的素材。教案的编写要充分利用教学资源,提高教学资源的利用效率。以下的教案范例着重展示了教学目标的明确和教学步骤的合理安排。
班团课教案篇一
团课是一种集体的体验,通过集体训练增强合作精神和团队意识。在参加团课的过程中,我和我们团队成员们都有了深刻的体会和收获。经过一系列的团队合作任务,我们开始理解团队力量的重要性,并且学到了如何更好地与团队成员合作。此外,团课还帮助我们建立起了互信和沟通的良好基础。在这篇文章中,我将分享我们在团课中的心得体会和对教案的建议。
首先,团课教学是一种鼓励团队合作和互动的训练方式。通过玩有趣的合作游戏,我们开始逐渐认识到个人能力的局限性。只有依靠团队中的其他成员,我们才能完成一些看似不可能完成的任务。比如,我们曾经玩过一个需要全体成员合作才能解决的难题。在这个游戏中,每个人手上都被绑上了一根绳子,我们必须通过团队合作的力量将绳子解开。一开始,大家的思路都不一致,局面有些混乱。但是,通过相互交流和合作,我们最终找到了一个解决方案,并成功完成了任务。这个过程让我们感受到了团队的力量,学到了互相支持和配合的重要性。
其次,团课教学也帮助我们建立了互信和沟通的良好基础。在团队合作的过程中,我们学会了倾听和尊重他人的意见。在一个团队中,每个人都有自己的特长和优势。通过相互合作,我们才能更好地发挥个人优势,并最终实现团队目标。在一个特定的项目中,我遇到了一个问题,也许我可以独立解决,但我决定与团队成员分享并请求帮助。他们很乐意提供帮助,并给予了建设性的反馈。这种互相信任和积极沟通的氛围,让我们深感团队合作的重要性,并激发了更多的合作意愿。
此外,团课教案需要注重团队的多样性。团队中的成员拥有不同的才能、经验和视角,这也是团队合作的潜力所在。教案应该充分利用团队成员的特长和优势,从中获得更好的团队成绩。例如,一个团队中有些成员在策划和组织方面很擅长,而有些成员在执行和完成任务方面更有经验。教案可以从这方面考虑,将任务分配给适合的成员,并鼓励他们发挥所长。在我们的团队中,我们选择了一个领导者,并根据每个成员的技能和能力进行任务分配。这样的安排使得我们能够更高效地完成团队任务,并取得了不错的成果。
最后,团课教学也需要注重激发团队成员的积极性和主动性。团队成员需要被鼓励主动参与,并能够对团队的发展和目标有自己的见解和建议。教案应该提供一个开放互动的环境,促进团队成员之间的交流和合作。在团课中,我们发现当每个人都有机会发表意见和建议时,团队的创造力和效率都得到了提高。因此,教案可以设置一些小组讨论的环节,允许每个成员发表自己的观点和意见。这样不仅可以激发团队成员的积极性和主动性,还可以增强团队的凝聚力和向心力。
总结起来,团课教学给我们提供了一种锻炼团队合作与互动技能的机会。通过团队合作和合理的教案设计,我们学会了互相信任和沟通,并认识到团队的力量和多样性的重要性。此外,我们也体会到了积极参与和主动思考的重要性。因此,我建议教案要注重团队合作的培养,重视团队成员的多样性,激发团队成员的积极性和主动性。通过这样的教学模式,我们可以获得更好的团队体验和学习效果。
班团课教案篇二
团校培训心得体会。
最近两周,我院举办了第十二期团校培训,作为一名班干,我很荣幸地进入到这个培训班学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,尤其是在学生干部开展学生工作这方面。下面,我来简单地说一下我的一些心得体会。
这次团校课程的宗旨在于全面提高学生干部的工作责任感,充分发挥学生干部在学生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增强其各方面的综合素质,更好服务于我们广大团员青年的成长成才教育。在简短的培训期间,我们重温中国共青团历史,不忘团发展的艰辛历史;我们的团吸收新的团员,增添了新的力量和活力;我们聆听老师对全体团员的殷切希望,努力奋斗。
这次团校的第二讲是由老师老师给我们讲授的关于学生干部的工作理念~价值体系和强健体魄的内容。老师讲课很受大家的欢迎,他的课堂上,同学们的积极性很高。团校学习心得我们这些班干应该认识到自己是什么,先是学生,职责是学知识,学做人,再担任一些社会工作,进一步的学习。我们要严格要求自己,要时刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己。最后,我们要有强健的体魄,生活的一切都是建立在健康的身体之上的。
这次团课的第四讲是由我们自己讨论,讨论的主题是对院上班上的团委干部等的一些意见或建议,这次讨论中,同学们的积极性很高,气氛很活跃,同学们都提出了自己的一些见解和建议,希望在我们大家共同的努力下,创造出一片属于我们的灿烂天地。
通过短暂的丰富的学习,我们的确获益非浅,特别对于我本人来说,不论是平常的学习上,还是团训学习,其实我们时刻都面对新的挑战,这就促使我必须更加的加倍努力通过点滴累积,一步一个脚印的认真实干,争取在学习中取得优异的成绩。我想这一刻我们有责任,也有义务认真参加培训,为我们的未来,韶院的明天时刻准备着!
班团课教案篇三
2.弘扬五四精神奉献青春力量。
3.永远跟党走建功新时代。
年五四青年节共青团团史历史党课团课讲稿——学好百年团史,凝聚奋进力量。
5.共青团的优良传统与作风。
6.庆祝共青团成立100周年弘扬五四精神专题团课党课讲稿。
年五四青年节“喜迎_奋进新征程”主题演讲稿。
党领导中国青年运动的光辉历程。
一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把组织的基础植根于青年。100年来,我们党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年,始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年,团结带领一代又一代青年为实现中华民族伟大复兴的中国梦接续奋斗,推动中国青年运动始终与国家同呼吸、与人民共命运、与时代齐奋进,书写了百年党史中闪光的青春篇章。
一、中国_领导广大青年在革命、建设、改革不同历史时期接续奋斗、建功立业中国_在成立初期就强调:“青年运动是共产主义运动中一部分重要的工作,因_是这一般共产主义运动的总指挥,青年运动必须在_指导之下,是无疑的”。100年来,我们党始终从确保党的事业薪火相传、确保中华民族永续发展的战略高度看待青年工作,以崇高初心使命感召青年,以科学思想理论武装青年,以不懈奋斗精神激励青年,以广阔事业舞台成就青年,把一代又一代青年团结凝聚在党的旗帜下,为党和国家事业发展作出了重要贡献。
之下,创建青年团作为重要助手和后备力量。在中国_的领导下,青年群体中蕴藏的推动社会进步的巨大能量充分激发出来。无论是唤醒工农大众还是开辟革命新路,无论是打倒列强除军阀还是抵御外敌抗日寇,无论是前线浴血奋战抑或是第二条战线的学生爱国民主运动还是后方_建设,广大青年始终跟党奋进,冲锋在前,成为挽救民族危亡、争取国家独立和人民解放的先锋力量。
社会主义革命和建设时期,党领导广大青年全面建设新国家新社会。_成立后,在抗美援朝、土地改革、恢复国民经济、实现民主改革等巩固新生人民_的伟大斗争中,在开展社会主义改造、确立社会主义基本制度、开展社会主义建设等改变国家一穷二白面貌的艰苦创业中,广大青年响应党的号召,以主人翁姿态积极投身社会主义革命和建设,充分发挥了突击队和生力军作用。这一时期的中国青年运动,树起了“青年突击队”“青年垦荒队”等闪光旗帜,掀起了“争做社会主义建设积极分子”热潮,开展了学习雷锋等社会主义新人教育工作,创造了向科技进军的一个个新中国历史纪录。
重要贡献。一批批青年成长为党和国家事业的新生力量和工作骨干,新长征突击手、青年岗位能手、青年志愿者、青年五四奖章获得者等优秀青年群体不断涌现。希望工程、青年文明号、保护母亲河、“振兴杯”技能竞赛、青年创业行动、青年科技创新行动、大学生志愿服务西部计划、“博士服务团”等品牌工作蓬勃开展,带动和促进青年成为推动科学发展、促进社会和谐、勇于创新创业的排头兵。
二、__关于青年工作的重要思想引领新时代中国青年运动书写崭新篇章中国特色社会主义进入新时代,__以马克思主义政治家、战略家的深邃视野和宏大格局,深刻阐明了党的青年工作的地位作用、目标任务、职责使命、实践要求,深刻回答了新时代培养什么样的青年、怎样培养青年,建设什么样的共青团、怎样建设共青团等方向性、全局性、战略性重大课题,把我们党对青年工作的规律性认识提升到了新高度,开辟了马克思主义青年观新境界,为新时代中国青年运动的发展提供了根本遵循。明确了青年运动的时代主题。__明确提出“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,是中国青年运动的时代主题”。这一重大论断,以跨越百年的大历史观,深刻揭示了中国青年运动的光荣传统和光辉主题,为新时代中国青年运动指明了方向,极大地鼓舞和激励亿万青年同心共筑中国梦。
作上升为党治国理政的一项基础性、全局性、战略性工作,深刻指出“青年工作,抓住的是当下,传承的是根脉,面向的是未来,攸关党和国家前途命运。”强调“各级党委要拿出极大精力抓青年工作、抓共青团工作,切实尽到领导责任。”__亲自谋划、亲身指导、亲切关怀,为我国青年运动指方向、把脉搏、提要求,推动党的青年工作取得历史性成就。
确立了党管青年的重要原则。__亲自指导制定的《中长期青年发展规划(2016—2025年)》鲜明提出“坚持党管青年”重大原则。这一原则的确立,是坚持党对一切工作的领导在青年工作领域的具体体现,健全了党领导青年工作的体制机制,为构建党的青年工作总体格局提供了重要遵循、指明了根本方向。
提出了青年优先发展理念。《中长期青年发展规划(2016—2025年)》鲜明提出“党和国家事业要发展,青年首先要发展”,从理论和实践上确立了青年优先发展的理念,从建构青年发展政策体系的操作角度切入,聚焦思想道德、教育、健康、婚恋、就业创业等10个领域,分别提出具体发展目标和举措,同时提出落实规划的10个重点项目。这一规划的出台,将青年发展工作全面纳入党治国理政的各项工作之中,进一步强化了青年发展政策的全局性、互补性、协调性,开创了青年发展独立政策体系。
求真、力行”,始终把青年一代健康成长放在心上,及时为青年行稳致远指路引航。他提醒青年要正确对待一时的成败得失,正确看待人生之路的坦途和陡坡,勇于从挫折中不断奋起、永不气馁,强调青春是用来奋斗的,青年要勇挑重担、勇克难关、勇斗风险,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。这些要求,从根本上指明了当代青年成长成才的正确道路和实践路径。
三、百年中国青年运动历程的启示五四运动以来,在党的领导下,中国青年运动走出了一条根植于中国历史和现实、具有强烈时代特征和鲜明中国特色的发展道路,留下了一系列极为宝贵的经验和启迪,我们要牢牢记取、倍加珍惜。
坚持党的领导是中国青年运动蓬勃发展的根本保证。一部中国青年运动史,就是一部广大青年在党的领导下不懈奋斗的历史。中国_为中国青年运动提供了先进的思想指引,指明了正确的前进方向。只有坚持中国_的领导,广大青年才能健康成长,中国青年运动才能沿着正确道路蓬勃发展。
高扬爱国主义旗帜是中国青年运动的主流主线。爱国主义是我们民族精神的核心,是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。爱国主义旗帜感召和凝聚了一代又一代青年为祖国和人民忘我奉献。只有弘扬爱国主义精神,广大青年才能激发出经久不息的奋斗热情,中国青年运动才能获得不竭的精神力量。
坚持与人民相结合、与实践相结合是中国青年运动的基本途。
径。从五四运动开始,中国青年运动找到了走与工农大众、与社会实践相结合的正确道路,谱写了用青春之我创造青春之中国、青春之民族的壮丽凯歌。只有站稳人民立场、投身伟大实践,广大青年才能实现远大抱负,中国青年运动才能走在时代前列。
尊重青年主体地位是中国青年运动的活力源泉。青年运动的主体是青年,必须尊重青年、理解青年、相信青年、依靠青年,充分照顾青年特点、发挥青年优势。只有尊重青年主体地位,广大青年才能焕发出极大的创造热情,中国青年运动才能始终保持勃勃的生机活力。
坚持永久奋斗、不懈奋斗是中国青年运动的精神气质。五四运动以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一个接续奋斗的历史过程。只有坚持永久奋斗、不懈奋斗,广大青年才能不负历史使命,中国青年运动才能展现新的作为。
重视发挥共青团组织的骨干作用是中国青年运动的鲜明特色。中国_是中国共青团的直接缔造者和领导者。共青团是党的助手和后备军,是党的青年工作的重要力量。在中国青年运动的光辉历程中,共青团发扬“党有号召、团有行动”的优良,为党争取青年人心、汇聚青年力量,团结带领一代又一代团员青年围绕我们党在不同时期的中心任务不懈奋斗,成为中国青年运动的骨干力量。
青年兴则国家兴,青年强则国家强。新时代中国共青团将毫。
不动摇坚持党的领导,高举_新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,始终忠诚于党、坚守政治组织的信仰,牢牢扎根青年、保持群团组织的本色,勇于自我革命、展现青年组织的锐气,做到纪律严明、凸显先进组织的纯洁,不断保持和增强政治性、先进性、群众性,紧跟党走在时代前列、走在青年前列,认真履行引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年的职责,不断增强对青年的凝聚力、组织力、号召力,团结带领新时代中国青年在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中不断开拓创新、奋发有为。
弘扬五四精神奉献青春力量。
同志们,今年是中国共青团建团100周年也是五四运动103周年,值此五四青年节到来之际,我代表公司党支部向全体团员、青年致以节日的祝贺和诚挚的问候。今天组织这个宣讲会既是第二季度的党课,更是一次特殊意义的团课。目的是致敬五四、致敬青春,深切缅怀“五四”青年伟大的爱国主义精神,更要在回望历史中点燃党员、团员青年的奋斗激情,汇聚推动公司高质量发展的青春力量。青年兴则国家兴,青年强则国家强。正如__所强调的,青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。今日之中国,早已摆脱了积贫积弱、任人宰割的悲惨命运,近14亿多人民正奋进在民族复兴的大道上。下面,我将从四个方面跟大家共话青春梦想,共叙使命担当。
月召开中国共产主义青年团第十一次全国代表大会通过《中国共产主义青年团章程》。
二、团的2个历史事件“五四”运动的故事五四运动是1919年5月4日发生在xx的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动,又称“五四风雷”。
1920年8月,在共产国际的帮助下,上海首先建立了共产主义小组。上海共产主义小组一成立,_便指派小组内最年轻的成员俞秀松组建社会主义青年团。8月22日,上海社会主义青年团由俞秀松、施存统等8人正式发起建立。俞秀松担任了中国第一个地方青年团组织的书记,而团的机关就设在当时上海法租界的一个普通民居——霞飞路渔阳里6号中。
1921年7月,中国_正式成立,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。她像光芒四射的灯塔,指明了中国人民的斗争道路。
中国_的指导、帮助和关怀,推动了建团工作。从1921年11月到1922年5月,全国有17个城市建立了地方青年团组织,团员总数达5千多人。
1922年6月,赵世炎、_、_在法国巴黎创立了。
“旅欧中国少年_”。1923年2月,改名为“旅欧中国共产主义青年团”。
“一二.九”运动的故事一二.九运动又称为一二.九抗日救亡运动。1935年12月9日,北平(xx)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗_主义,要求保全中国领土的完整,掀起全国抗日救国新高潮。12月12日,北平学生举行第5次示威游行,高呼”援助绥远_”“各党派联合起来”等口号。这是中国_领导的一次大规模学生爱国运动。
一二.九运动公开揭露了_主义侵略中国,吞并华北的阴谋,打击了_政府的妥协投降政策,大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日_。它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的来到。
一百年栉风沐雨,共青团始终坚定不移跟党走,团结带领共青团员和广大青年前赴后继、勇当先锋,书写了中国青年运动的华章!
三、做新时代合格团员一百多年前,“五四”青年为了祖国的独立和富强用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,织就了一幅最宏伟的青...
班团课教案篇四
一、指导思想:
认真贯彻《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,结合教育局和团委工作意见,围绕学校工作重点,对全体学生进行民族精神教育、诚信教育和文明习惯教育,不断提高学生基础道德素养、心理素养和社会责任感。
二、工作重点:
1、抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。
2、加强少先队的自身建设,为我校少先队的发展提供有力的保证。
3、加强理想信念教育,辅导员应认真备好队课教案,认真开好主题队会。
4、在“苗苗儿童团”中开展养成好习惯争星活动,在活动中表现突出的批准加入少先队。
三、各月工作安排。
教育主题:文明礼貌,勤奋学习。
工作要点:
1、各中队举行“日常行为规范”主题教育活动之一:说文明话,做讲礼貌好队(团)员。
2、总结寒假少先队活动,制定新学期工作计划。
3、健全少先队组织,恢复检查工作,小辅导员为“苗苗儿童团”上团课。
4、班级环境布置。各班以“学雷锋、树新风”出一期板报。
5、2月28日各中队以“我为学校做一件好事”为主题召开一次队会;3月5日前要付诸实践。
6、3月7日,各中队以“妈妈,您辛苦了”为主题召开队会;8日开展慰问妈妈活动;
7、3月14日,各中队结合寒假帮父母做力所能及的事进行交流。
8、3月21日,一至三年级验收学生假期读了哪些书,有哪些收获;四至六年级验收“卫生小博士”收集的健康知识,重点针对“如何预防近视眼”进行交流。
9、3月28日,各中队辅导员验收古诗背诵情况,评出一至两名班级“古诗小状元”。
教育主题:发扬光荣传统学习前辈精神。
工作要点:
1、4月4日,各中队举行“日常行为规范”主题教育活动之二:“塑造形象”主题队会(红、绿领巾、校服)。
2、发动队员唱响两首歌——《国歌》《队歌》。
3、组织开展“学先辈,走英雄路”读书实践活动。
4、4月18日,民族英雄知多少故事会。
5、各班以发扬革命精神为内容出一期板报。
教育主题:热爱劳动,讲究卫生。
工作要点:
2、各中队开展“热爱劳动讲究卫生”使校园更美丽体验教育活动。
3、5月23日,以总结“使校园更美丽体验活动”为内容,各中队召开“了不起的身边好榜样”主题队会。
4、各中队以“我爱我校”为内容出一期板报。
教育主题:放飞理想、展示风采。
工作要点:
1、6月6日,各中队为运动会上取得优异成绩的学生开庆功会。
2、庆祝_六一_国际儿童节,开展_爱心大行动_活动,帮助身边的小伙伴。
3、6月13日,各中队举行“日常行为规范”主题教育活动之三:“强健体魄”主题队会。
4、举行一年级新队员入队仪式。
教育主题:争先评优,积极备考。
工作要点:
1、7月4日,各中队举行“我爱我校”主题教育活动之二:“美化校园”主题队会。
2、期末做“行规示范班级”、“行规示范学生”评选工作。
3、暑假实践行活动布置。
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班团课教案篇五
尊敬的xx:
这个举足轻重的职务对于我来说,确实是一次极大的挑战,但人生本就应该拼搏,更应该去挑战自己。我愿意去尝试下,即便我做的还不够好,我也不会气馁,因为我相信只要有付出,就一定会有回报。
有人说,从事一项事业的原动力是激情,那是一种从心灵迸发出的力量,驱动你奔向光明的`前程。对于团支书的工作我有着一股执着的热情。我坚信,在我的勇气和才干,以及组织对我的信任,同学们的理解和支持下,我一定能把这份工作做好。
当然,做好团支书并非易事,必须具备一定的素质才能胜任,通过对之前半个学期以及高中的学习和经历之后,自己总结有以下几点:
一、具有很强的人际交往能力及协调能力,团支书的职责之一就是协调各成员之间的关系,待人坦诚,为人友善。
二、要工作细心、有耐心。作为团支书需要管理好区队与团组织的各项事务。这是个繁琐费时的工作,需要工作细心并且有耐心。这一工作很累很辛苦,不过自己已经做好了准备,去迎接以后可能会遇到的困难。
三、口才要好,作为团支书要经常做思想工作,就要有良好的语言表达能力,说出来的话能够让人信服。
四、在生活学习中,必须无时无刻的清楚自己的责任与义务,在各个方面都做好榜样。以上自己总结的几点,自己虽然不能说完美符合。但是通过上半个学期的不懈努力和自我认知,以及对这项工作的热情,我还是认为自己是具备担当该职务所必须的知识和能力的。我热爱中国_,并且了解党的知识与方针,自信能帮助同学用现代科学文化知识武装自己,并团结同学积极向党组织方向靠拢,使其成为有理想、有道德、有文化、有纪律的大学生。
其次,我具有良好的组织协调能力,多次组织同学的机会,也使我得到了锻炼,进一步增强了团结同学的能力。而且我性格随和,能够将心比心,与人团结共处。这不仅有利于我了解学生思想动态、积极做好上下沟通与交流工作,而且能更好的协助其他区队委开展好区队的活动与工作。
并且及时的消化,以至于自己的学习成绩区队中名列前茅。生活中,自己也具有较好的自理能力,与室友关系融洽。
同时,我喜欢帮助同学,为人民服务是我的人生准则,我认为:区队委最重要的就是要有责任心,身为团支书并不是虚荣,从同学们将手中的神圣一票投给你的那一刻起,你就注定要为大家服务,这是你对同学们信任你的回报,于是全心全意为同学服务成为了我心目中学生干部的基本原则,也是我工作的出发点。如有幸成功当选团支书这一职务,我将进一步完善自己,提高各方面素质,立足于学生之中,脚踏实地的对待每一件事,在工作中尽职尽责,处处以身作则,积极配合整个区队委的工作。我也会开展积极信息的反馈工作,并认真接受同学对我工作的监督和建议。同时,也会处理好学习、工作、生活三者之间的关系。
假如我失败了,也不会灰心,我会继续做好本职工作,努力学习,在今后的学习和生活中,我也会为自己有勇气去极力的争取而感到骄傲。
俗话说:‘海阔凭鱼跃,天高任鸟飞’我想通过团支书这个平台来为大家来服务,为班级贡献自己的力量,锻炼自己的能力,为自己的大学生活添上精彩的一笔。
最后,特此申请消防111区队团支书一职,希望组织予以审核。
敬礼!
自荐人:。
时间:
班团课教案篇六
题:共青团的标志时。
间:2012年3月。
日地。
点:多媒体室授课人:陶伟民。
级:业余团校班授课内容:
做一名共青团员是光荣的,这不仅是团的性质和历史使命决定的,还因为中国共产主义青年团是一个有着光荣历史的革命传统的青年组织。对于争取早日成为一名光荣的共青团员的我们来说,学习共青团的光荣历史,回顾共青团的光辉战斗历程,了解革命前辈的英雄业绩,是十分重要的。
1、在革命的风雨洗礼中诞生。
1917年,俄国十月革命给长期闭关锁国的中国送来了马克思主义。1919年,爆发了具有划时代意义的“五。四”反帝反封建爱国运动,为中国_和中国共青团的建立作了思想和干部准备。
1920年,中国共产主义者在创建中国_的活动中开始了建立中国社会主义青年团的工作。8月在上海,中国_中期组织——共产主义小组委派最年轻的成员俞秀松联合几名青年发起组织了社会主义青年团。
1922年5月5日至10日,中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州召开,从此,团组织实现了思想和组织上的完全统一,成为中国青年运动的核心。
2、在战斗的历程中发展壮大。
1923年至1928年,中国社会主义青年团先后召开了四次全国代表大会,根据党的要求和适应革命形势的需要,及时制定工作方针,确立奋斗目标。
1927年,共青团动员广大团员和工农青年,参加了党领导的南昌起义、秋收起义、广州起义等一百余次大小武装起义,参加了创建革命根据地的斗争。
1949年元旦,_发布了《关于建立中国新民主主义青年团的决议》,开始在全国范围内建团。同年4月11日至18日,中国新民主主义青年团第一次全国代表大会在北京召开,冯文彬同志任_书记。
3、在社会变革的洪流中锻炼成长。
1949年10月1日,_诞生。广大团员、青年热烈响应党提出的“加强学习,发展生产”的号召,踊跃参加国发经济的恢复工作,医治战争创伤,为争取国家财政经济状况的基本好转而斗争。
1953年6月23日至7月2日,中国新民主主义青年团第二次全国代表大会在北京召开,_同志任_书记。
1964年6月11日至29日,在北京召开了中国共产主义青年团第九次全国代表大会。
4、在向“四化”进军和改革开放的征途上奋勇前进。
1978年至今,中国共产主义青年团在北京召开了第十、十一、十二、十三、十四、十五次全国代表大会。2003年7月的第十五次代表大会提出了在“三个代表”重要思想的指引下团结带领广大青年为全面建设小康社会而努力奋斗的工作指导思想。周强同志当选为_第一书记。
回顾共青团的历程,可以清楚地看到:共青团不愧是党的忠实助手,无愧于党的可靠后备军的光荣称号。
5、共青团的优良传统和作风。
我们应当继承和发扬共青团的哪些优良传统和作风呢?
一、自觉站在革命的建设的前列,积极发挥先锋作用。
团员的模范作用是共青团先进性的集中表现。共青团员是青年中的先进分子,应当在各个岗位上做青年群众的表率。共青团通过团员的模范作用密切和青年的联系,影响和带领青年前进。有的同学说,我也不是班上的干部,没有承担什么社会工作,我怎么起模范作用呢?其实,起模范作用并不是只有当干部才能做到的,班里的各项活动和工作,每个同学都可以参加,在这些活动和工作中处处走在前面,干在前面,就是起模范作用,这样才能无愧于共青团员的光荣称号民。
我们要做到这样几点:
1、发挥先锋模范作用,要有坚定正确的政治方向。
每一个团员要有鲜明的政治立场,正确对待改革和建设过程中不可避免的种种困难,树立远大理想,踏实奋斗,百折不挠;懂得四项基本原则是立国之基;提高道德水准,抵制资本主义腐朽思想的侵蚀,追求有真正社会意义的人生价值,把自己培养成为坚定不移的社会主义事业的可靠接班人。
2、发挥先锋模范作用,就要争做勤学守纪的好学生。
时代赋予我们当代中学生的任务是光荣而又艰巨的。我们每一个当代中学生都必须努力把自己锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
要成为一名勤学守纪的好学生,要求我们每一个团员要带头用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》来约束自己的言行,遵规守纪,勤奋学习。在遵守纪律方面,做到按时到校,不迟到、不早退、不旷课,生活俭朴,讲究卫生,不吸烟、不喝洒、不随地吐痰,遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令;在学习方面,要做到专心听讲、勤于思考,认真独立完成作业,认真复习,考试不作弊,珍惜时间,科学安排课余活动,做到德、智、体、美、劳全面发展。
3、发挥先锋模范作用,就要带头倡导文明新风。
社会风气的好坏直接反映出人们道德水准的高低。在大力加强社会主义精神文明建设的今天,广大团员尤其要发扬雷锋精神,培养共产主义的道德情操,从小事做起,从自己做起,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,通过生动具体的道德教育,把集体主义、为人民服务等共产主义道德原则、内容和要求灌注于共产主义的职业活动、社会交往和家庭生活中,逐步提高自己的思想道德素质,使良好的社会风尚得以保持和发扬。
作为一名当代中学生要培养起爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的道德情操,做遵纪守法的模范,成为倡导一代新风的模范。
二、坚决跟党走,自觉接受党的领导。
中国_是共青团的组织者和领导者。保证党的领导是共青团全部工作中最主要,也是最重要的一点,是共青团的生命线。坚信党,跟党走,自觉接受党的领导,是共青团性质的基本要求,也是把握青年运动方向的首要条件。广大青年,一要明确共青团始终以马列主义作为自己的指导思想,把实现共产主义作业自己的奋斗目标,努力做一个坚定的共产主义者;二要自觉地接受党的领导,拥护党的路线、方针、政策、旗帜鲜明地坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线,牢固树立党的领导的观念。
三、代表和维护青年利益。
中国共产主义青年团从它成立之日起,就公开宣布它是维护青年利益的团体,要为青年工人、农民、学生的利益而奋斗。共青团组织要在维护全国人民总体利益的前提下,代表和维护青年的具体利益,全心全意为青年服务,发扬维护青年利益的社会代表作用。在改革开放的社会主义新时期,发挥共青团的优良传统和作风,把代表和维护青年利益作为团的社会职能之一,使共青团真正成长为党的助手,成为青年利益的代表者。
业余党校教案。
(二)课。
题:共青团的优良传统和作风时。
间:2012年4月。
日地。
点:多媒体室授课人:帕尔哈提班。
级:业余团校班。
一、引题:
我们应当继承和发扬共青团的哪些优良传统和作风呢?
二、授课内容:
一、自觉站在革命的建设的前列,积极发挥先锋作用。
团员的模范作用是共青团先进性的集中表现。共青团员是青年中的先进分子,应当在各个岗位上做青年群众的表率。共青团通过团员的模范作用密切和青年的联系,影响和带领青年前进。有的同学说,我也不是班上的干部,没有承担什么社会工作,我怎么起模范作用呢?其实,起模范作用并不是只有当干部才能做到的,班里的各项活动和工作,每个同学都可以参加,在这些活动和工作中处处走在前面,干在前面,就是起模范作用,这样才能无愧于共青团员的光荣称号民。
我们要做到这样几点:
1、发挥先锋模范作用,要有坚定正确的政治方向。
每一个团员要有鲜明的政治立场,正确对待改革和建设过程中不可避免的种种困难,树立远大理想,踏实奋斗,百折不挠;懂得四项基本原则是立国之基;提高道德水准,抵制资本主义腐朽思想的侵蚀,追求有真正社会意义的人生价值,把自己培养成为坚定不移的社会主义事业的可靠接班人。
2、发挥先锋模范作用,就要争做勤学守纪的好学生。
时代赋予我们当代中学生的任务是光荣而又艰巨的。我们每一个当代中学生都必须努力把自己锻炼成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
要成为一名勤学守纪的好学生,要求我们每一个团员要带头用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》来约束自己的言行,遵规守纪,勤奋学习。在遵守纪律方面,做到按时到校,不迟到、不早退、不旷课,生活俭朴,讲究卫生,不吸烟、不喝洒、不随地吐痰,遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令;在学习方面,要做到专心听讲、勤于思考,认真独立完成作业,认真复习,考试不作弊,珍惜时间,科学安排课余活动,做到德、智、体、美、劳全面发展。
3、发挥先锋模范作用,就要带头倡导文明新风。
作为一名当代中学生要培养起爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的道德情操,做遵纪守法的模范,成为倡导一代新风的模范。
二、坚决跟党走,自觉接受党的领导。
中国_是共青团的组织者和领导者。保证党的领导是共青团全部工作中最主要,也是最重要的一点,是共青团的生命线。
坚信党,跟党走,自觉接受党的领导,是共青团性质的基本要求,也是把握青年运动方向的首要条件。广大青年,一要明确共青团始终以马列主义作为自己的指导思想,把实现共产主义作业自己的奋斗目标,努力做一个坚定的共产主义者;二要自觉地接受党的领导,拥护党的路线、方针、政策、旗帜鲜明地坚持“一个中心,两个基本点”的基本路线,牢固树立党的领导的观念。
三、代表和维护青年利益。
中国共产主义青年团从它成立之日起,就公开宣布它是维护青年利益的团体,要为青年工人、农民、学生的利益而奋斗。共青团组织要在维护全国人民总体利益的前提下,代表和维护青年的具体利益,全心全意为青年服务,发扬维护青年利益的社会代表作用。在改革开放的社会主义新时期,发挥共青团的优良传统和作风,把代表和维护青年利益作为团的社会职能之一,使共青团真正成长为党的助手,成为青年利益的代表者。
业余党校教案。
(三)课。
题:团旗永远跟党走时。
间:2012年5月。
日地。
点:多媒体室授课人:
玛依拉班。
级:业余团校班。
引入课题:
通过本章的学习、了解共青团组织和中国_的关系,进一步坚定做好党的助手,后备军的决心,并在学习、工作、生活中努力实践。
教学内容:
同学们,步入21世纪以来,我们面临着风云变幻的国际形势,同时,我国的社会主义现代化建设也进入了一个非常关键的时期。我们一方面要抵御西方敌对势力意识、形态的渗透和颠覆社会主义图谋,另一方面要加大改革开放的步伐,把国内的事情办好。在这种形势下,作为一名共青团员、团的干部,既要学好科学文化知识,掌握为现代化建设作贡献的本领,同时又要有理想,有建设社会主义祖国的信念。了解共青团的光辉历程,了解党在中国青年运动历史上的重要作用,对我们树立光荣感、责任感、自觉肩负起时代赋予的历史使命,当好建设社会主义事业的接班人,具有积极的意义。
一、中国_是团的缔造者和领导者。
中国_是一个马克思主义的党,是以解放全人类为最高奋斗目标的无产阶级先锋队。因此,她是包括青年在内的全体中国人民的根本利益,长远利益的集中代表者,是一个走向未来、充满生机和活力的战斗队伍。为了领导中国革命和建设取得胜利,为了实现长远的奋斗目标,党自成立以来,就一直十分关心中国青年的健康成长,关心中国青年运动的健康发展。在她的直接领导下,根据形势与任务的需要,曾两次建立中国青年运动的核心组织一一青年团。中国社会主义青年团,中国共产主义青年团,中华民族解放先锋队,青年救国会、青年抗日先锋队,以及1949年建立的中国新民主主义青年团和1957年又改为中国共产主义青年团等革命青年组织,都是党在各个时期用来团结教育青年的革命组织。
党开始建团是在1920年8月,当时为了更好地团结和教育集结于上海的大批优秀青年,开展马克思主义宣传,上海共产主义小组(党的前身组织)派它最年轻的成员俞秀松出面,在上海组织社会主义青年团。不久,长沙、北京、武汉,广州等地也相继建立了社会主义青年团。1921年7月,在党的第一次全国代表大会上,代表们专门研究了在各地建立和发展社会主义青年团作为党的预备学校问题,还决定的吸收优秀团员入党的办法。会后_派张太雷同志主持开展团的工作,各地党组织还派了大批党员去恢复和加强团的工作。1922年1月15日,中国社会主义青年团机关报《先驱》创刊,扩大了社会主义青年团的影响,并对统一全团的思想,加强对团员马克思主义的教育,都起了积极的作用。各地团组织在不到6个月的时间里得到了迅速的恢复和发展,全国团员达5000多人。这样就迫切需要从组织上、思想上加强和巩固自己了组织。于是,在党的领导下,于1922年5月5日在广州召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会,标志着中国社会主义青年团实现了思想上、组织上的完全统一,使之成为中国青年的核心力量,明确了团的反帝反封建斗争的任务。
在团组织刚刚诞生后的一段时间里,一些党的著名领导人,如_,_,_、张太雷、恽代英、邓中等夏都曾在团内担任过领导职务,_同志在湖南建党时,亲自担任团的书记,他在发展团员时,非常重视团员的政治质量,提出要“寻觅真同志,”吸收信仰马克思主义的青年入团,同时注重在工人中建团,带领团员积极参加实际斗争,并考虑青年特点开展活动,使团充满了生机和活力,如组织“星期同乐会”活动。_的建团思想代表了团组织建设的正确方向。_在法国勤工俭学时,在1921年,组织成立了“中国共产主义青年团旅欧支部”,担任总支部书记,亲自起草旅欧共青团章程,向旅欧学生和华工宣传马克思列宁主义。
团成立以后,就在中国_的领导下,积极投入了反对帝国主义和北洋军阀的斗争。在“五卅”反帝运动中,共青团积极组织和发动青工、童工和学生参加游行,示威、罢工,罢课,开展募捐、宣传、反对日本纱厂资本家无理解雇工人和枪杀工人_员顾正红。_,恽代英等亲自上街参加示威游行,登台讲演,揭露帝国主义暴行,声援工人,在北伐战争中,大批团员和青年响应党的号召,参加了反对帝国主义的走狗北洋军阀的武装斗争。为北伐战争屡建奇功的叶挺独立团,就是以_员和青年团员为骨干组成的。这支部队英勇善战,所向无敌,被人们誉为“铁军”。为了配合北伐军的胜利进军,上海的广大团员,青年参加了党领导的三次武装起义,表现得十分机智勇敢、在北伐战争胜利的影响下,工农群众运动,特别是农民运动迅速发展,农村团组织极为活跃,他们协助党建立农会,组织农民武装,斗争土豪劣绅,发挥了重大作用。
团组织在早期革命斗争历程中,由于历史,现实及团组织内部的原因,也曾经走过弯路,脱离了广大的青年群众,不得不走上被彻底改造的道路。当时由于共青团在反对_机会主义的斗争中起了积极作用,于是团的一部分同志错误地认为团比党强,表示不信任党,甚至说“党是机会主义,团是列宁主义”,不尊重党的领导,主张由团来领导一切斗争,因而产生了先锋主义等错误倾向。
二、坚持党的领导是共青团的光荣传统。
马克思主义认为,无产阶级作为先进生产力的代表,是共产主义运动中当之无愧的领导阶级。而无产阶级要成功地组织和领导这场人类历史上最深刻最伟大的革命,使之成为自觉的、统一的行动,就必须形成一个坚强有力的领导核心。中国_正是根据革命斗争的需要而产生的。党的无产阶级先锋队的根本性质,决定了它在整个共产主义运动中必然要居于领导核心的地位。党领导中国无产阶级和广大劳动群众推翻三座大山,建立社会主义国家,进行现代化建设,这段光荣的历史充分表明,我们党不愧为中国工人阶级的先锋队,是各族人民利益的忠实代表,是中国革命和建设事业的领导核心,党的领导是我国各项事业成功的保证。
共青团是党团结教育青年的纽带,必须自觉地把共青团置于党的领导之下,_同志1958年7月在_书记处研究团的工作的会议上指出:共青团的“关键问题只有一个,党。这个道理要永远讲,直到党、团消亡了的时候为止。团没有独立的政治纲领,而是以党的政治纲领为自己的奋斗理想,团没有独立的政治理论,而是以党的理论基础为自己的行动指南,团没有独立的政治任务,而是以党的现实任务为自己的主攻方向。从这三个方面可以看出,共青团不是一个独立的政治力量,不是一个政党形式,而是与党有着共同奋斗目标的青年群众组织。正如_同志所指出的,团和党是“穿连裆裤子”的,青年团总不能离开_,青年团的许多东西是同党有关系的,有许多东西主要是来自党的。因此,共青团必须坚决拥护党的纲领,执行党的路线,坚决完成党交给的任务,在党的统一领导下开展一切工作和活动。否则就势必会偏离自己组织的根本性质,就势必会丧失自己组织的存在价值,就不称其为共青团了。中国共青团在其成立以来的漫长岁月中,已经认识到党对团的领导的极端重要性,始终把坚持党的领导看作共青团工作的生命线。
在中国青年运动的历史上,我们常常还会看到这样一种情况,广大青年已经站在时代的潮头,为推进革命和建设事业向前发展而英勇奋斗,但是由于自身的经验不足而陷入困境。每当出现这种情况时,又总是党帮助青年摆脱困境,促使青年运动顺利地向前发展。如著名的“一二·九”运动的发展过程就是一个十分典型的例证。1935年底,当中华民族面临生死存亡的关头,北平学生响应党的号召,发出了“停止内战,一致对外”的呼喊,在沉闷的中国大地上吹响了抗日救亡的号角,但是,开展了两次大规模的游行示威后,如何把学生运动引向深入呢?这时,南京_政府要北京学生代表“晋京聆训”,想以此胁迫学生重新回到课堂上,这样做的结果会使青年学生的抗日救亡运动夭折,而这种主张又在学生中有一定的市场,而对这种情况,党及时地引导学生深入工农群众,宣传抗日主张,在关键时刻为“一二·九”运动指明了健康发展的方向,不仅保护了学生运动的骨干,促进了抗日救亡运动的深入发展,而且使广大热血青年在实践中受到教育,他们中的许多人从此走上了革命的道路,平津学生南下宣传后,一些学生出于对_政府对内镇压,对外妥协政策的愤慨,产生了一种急燥,盲动的情绪,在1936年3月31日,采取了不适当的激烈斗争方式,由此导致了抗日救亡运动与广大青年学生相脱离的倾向。这时又是党及时纠正了青年运动中的偏差,把“一二.九”运动引向广泛深入发展的道路。1936年底西安事变和平解决后,学生运动中出现了改良主义的所谓“青年思想独立”和投降主义的“无条件统一”主张,抗日救亡运动又面临被分裂的局面.这时又由于党的及时教育和有力的工作,使这些主张未及蔓延,即被挫败,使“一二·九”运动一直保持广泛,蓬勃发展的态势。“一二·九”运动之所以能坚持近两年的时间,把广大人民群众团结在抗日民族统一战线的旗帜下,在中国历史上发挥重要作用,完全是共青团坚持党的正确领导的结果。并且也因此才使得一大批爱国青年在斗争的实践中成长起来。类似象“一二·九”运动这样的事例,在中国青年运动史上,可说俯拾皆是。这类事例能够充分地说明,要想保证青年运动的正确方向,接受_的领导是必须的,持受党的领导是中国青年运动保持坚定正确的政治方向的根本保证,也是中国青年运动的光荣传统,作为90年代的中学生,团员青年、团干部要继承这一传统,发扬光大这一传统,坚定不移地沿着党指引的方向前进,为实现本世纪末中国社会主义现代化建设的宏伟目标,为建设有中国特色的社会主义贡献青春,智慧和力量。
党对共青团的领导是全面的,保证党对团的领导,主要是政治上,思想上,组织上,工作上保证的领导。
共青团在政治上坚持党的领导,就要坚决拥护党的纲领,坚持党的政治路线,贯彻执行党的各项方针,政策,同_在政治上保持一致。共青团在思想上坚持党的领导,就要以马列主义、_思想作为团的全部活动的指导思想,坚持用马列主义,_思想武装青年,坚持党的一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,经过实践检验真理和发展真理的思想路线。
共青团在工作上坚持党的领导,就要接受党的工作指示,围绕党的中心任务,照顾青年特点,积极开展团的活动。如目前,在进一步扩大改革开放的形势下,配合好党的青年的思想政治工作,引导青年解放思想,积极投身改革和经济建设,充分发挥青年的突击队作用。
共青团保证党的领导,同时又要围绕党的中心任务独立自主地开展工作。这是共青团工作的一个重要原则。
三、当好党的助手是共青团的重要职责。
把共青团作为党的助手和后备军,这是党建立共青团的目的,也是党赋予共青团的光荣历史使命。
总结历史的经验,我们共青团要当好党的助手,首先要在各级党组织的领导下,积极宣传党的基本路线。围绕经济建设这个中心,动员和带领广大团员青年,带头贯彻执行党的各项方针、政策、鼓励青年解放思想,支持改革,投身改革,在建设社会主义物质文明、精神文明和政治文明的实践中,发挥突击队作用:一是作为社会主义事业建设英勇奋斗的突击队。“十五”计划的宏伟蓝图已经展现在我们面前,但任重而道远,需要全国上下齐努力,在进一步加快改革开放步伐的形势下,共青团要教育和组织团员青年,进一步解放思想,在各条战线上立足于本职工作,努力做到“出全勤、干满点、搞创新、多贡献”,创造出本单位、本地区,本行业的第一流成绩,争当青年突击手。二是做学习文化科学技术的突击队。作为学校团组织,要以学习为中心,以„三好”为目标,引导学习德,智,体全面发展。三是做维护安定团结的突击队。安定团结是全国人民的根本利益,是发展经济的最基本条件。没有安定团结,经济建设就无法进行,国家、民族就没有希望,一切社会问题,包括青年的切身利益也都无法解决。
共青团要当好党的助手,还要担负起为党和国家培养造就青年积极分子和输送青年干部的职责。团的各级干部要严格要求自己,虚心学习,不断提高自己的政策理论水平和组织工作能力,丰富业务知识,使自己尽快成为现代化建设所需要的合格人才。团还要加强对青年一代的培养教育工作,为党组织培养新生力量,输送新鲜血液。
思考题。
1、共青团为什么要接受党的领导?
2、共青团怎样当好党的助手?
班团课教案篇七
今年是“五四”爱国主义运动91周年,为了进一步引导我校广大团员继承和发扬“五四精神”。并在全体学生中开展“我是团员我光荣”为主题的教育活动。现将活动方案制定如下:
一、“五四”运动系列活动。
1、集中宣誓仪式。
内容:组织全体团员面对团旗集中宣誓。通过活动教育学生学习先辈的光荣传统,培养良好的品德和乐于奉献的精神,形成良好的学习氛围,学习和生活中严格要求自己,做一名合格的共青团员。
2、开设团课活动。
时间:4月-5月。
内容:利用团课,了解共青团创建的时间、地点和主要创始人,了解团组织演变过程。确保团课内容新颖,团员受教育面达到100%。团课教案要做好整理工作,每次团课做好记录。
3、开展“我为团旗添光彩”实践活动(详见通知)。
时间:4月25日。
内容:组织全体学生去琅琊台和金沙滩一日游。
4、开展“五四”精神征文活动(详见通知)。
时间:4月下旬-5月中旬。
内容:以宣传、弘扬“五四精神为主要内容,表达青少年对“五四”运动的理解,对传承爱国、进步、民主、科学精神的决心和信心。
要求全体学生参与本次征文活动。
二、“我是团员我光荣”主题活动。
(一)宣传教育阶段(4月上旬至5月下旬)。
1、结合团组织提出的要求,查找在团组织建设和团的工作中存在的不足,做好摸清“家底”团情调研工作。
2、利用专题会议、团课、黑板报、墙报等方式进行全方位、多角度宣传,让每一名团员充分认识到“我是团员我光荣”主题教育活动的重要性。
3、开展纪念“五四”运动系列活动。
4、发展一批新团员,利用团课进行培训,4月底进行宣誓。
5、做好“十佳共青团员”评选工作。
(二)规范提高阶段(6月上旬至10月中旬)。
1、利用团课和参观爱国主义教育基地等多种形式,深入开展“戴团徽、唱团歌、举团旗、学理论、知团情”活动。举行庆“十一”合唱比赛活动,增强爱国情感和民族精神。
2、举行秋季田径运动会和广播体操比赛等体育活动,提高同学们团队意识和协作精神。
3、充分发挥团员在青少年中的模范带头作用。每一名团员要成为先进思想的模范,刻苦学习的模范和实践行动的模范,培养自身的社会意识、责任意识和感恩意识。
1、认真总结工作成果和存在不足,看团员意识是否有明显提高,教育活动是否落实到实处,对于存在的问题要及时加以整改。
2、广泛开展“四评”活动。即:团员个人开展自评,团员之间开展互评,团员对团支部工作和团干部进行评议。
3、建立学习教育制度、团员考评激励制度、团干部考评制度、团支部组织生活制度。
4、认真总结提高。通过个别走访,召开座谈会等方式,收集听取意见,认真分析经验教训等问题。
5、继续做好年终“十佳共青团员”评比活动。
总之,我校团委会在上级团委领导下,结合学校实际争取把团队活动开展的有声有色,并取得良好效果。
班团课教案篇八
团课教案学唱团歌这个话题,一定让众多在校学生的回忆瞬间涌上心头。那些年,学生时代的我们,多少次在课堂上挥洒汗水,无心插柳地学习唱歌,用燃烧的热情和无限的热爱,传唱着那些充满梦想与希望的团歌。而如今,再回首那段青葱岁月,团课教案学唱团歌这个话题,也让我心中荡起一次次难忘的回忆和深深的触动。
二段:学唱团歌的独特方式。
伴随着团课教案,学唱团歌也开始以一种独特的方式融入到校园生活中,每周的课堂中,同学们都要跟随着老师一起练习、调音、掌握歌曲的节奏和韵律,学习团的意义、合作、团结和自信。学唱团歌的过程不仅锻炼了同学们的声乐、视唱和听力能力,更是让他们成为一个团队,吸收彼此的经验和技巧,通过一次次地演唱和表演,不断提高自己的表演能力和自信心。
团课教案使团课的教学更加全面和深入,学唱团歌就是其中的一个分支,每一个学生都能发扬自己的优势,掌握一些歌唱技巧,提高音乐素质,同时也可以促进与同学之间的合作与友谊。学唱团歌不只是一项功课,同时也是一种爱好和一种生活方式。在演唱时,可以将心中的情感融入进去,让歌曲更具表现力,更富有感染力,从而有效地传达情感。
团课教案学唱团歌是需要大家形成群体合唱的学习方式,每首歌曲都不是一个人单独唱、而是团队一起唱,这既是一种表现自己,又是一种交流和合作的行为。团课教案学唱团歌强调的是心灵契合的和谐,对声音、语气、声乐和内心的情感都需要我们用更专业的眼光来进行整合,以达到更完美的效果。在习得团歌的过程中,大家相互帮助、相互鼓励,快乐的合唱声犹如春风化雨,享受着共同挥洒汗水的进程,使今后的人际交往和团队合作更加的和谐。
第五段:结尾小结。
团课教案学唱团歌,让学生们在学习中感受到共同的快乐与创造的成就,学习的过程不会枯燥无味,而是在众人的帮助和支持下变得丰富多彩。通过学唱团歌,引导学生学会用音乐语言表达并传达情感、情绪和感受,从而让学生更全面地了解美学与艺术,深刻理解音乐的生命热情与文化的魅力。团课教案学唱团歌的实践,对于学生们的音乐素质的培养和人际交往关系的建立都起到了非常好的促进作用,这也对每一个学生来说是一笔无形的财富,赋予他们成长和展示自我的可能。
班团课教案篇九
各位团员同志,大家好!
回顾历史,1840年以来的中国积贫积弱,整个中华民族饱受凌辱,就是在那样的年代,中华民族的进步青年人士从没有放弃挽救民族危亡的希望,以康有为、梁启超为代表的戊戌变法就是一例。梁启超的《少年中国说》“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由”的慷慨之辞就揭示了青年对于国家民族生存发展的决定意义。
19“五四”运动播下的火种,揭开了中国青年运动的新篇章。在党的早期组织领导下,1922年5月中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州召开,标志着全国性青年团组织的正式成立,这是20世纪中国革命史和青年运动史上的一件大事,也是中国人民革命不断深入和中国青年运动蓬勃发展的必然结果。
革命战争年代,团组织在党组织的领导下用血的事实教育青年,带领青年擦亮眼睛,明辨是非,追求进步和真理。在这血与火的年代,团员意识体现在勇做反帝反封建斗争的勇士、担当抗日救国的青年先锋,表现在为民族独立和人民解放冲锋陷阵、浴血奋战的实际行动中。这一时期无数的团员青年为实现中华民族的独立献出了宝贵的生命,他们用生命回答了什么是团员意识。
新中国成立后,团员意识体现为在各条战线艰苦创业、忘我劳动、干劲冲天,为改变祖国一穷二白的面貌奉献青春。这一时期的团员意识记录下了一代共青团员自力更生、艰苦奋斗的大无畏精神和光辉业绩。这一时期涌现了把有限的生命投入到无限的为人民服务之中的伟大的共产主义战士雷锋,成为团员青年学习的楷模,“雷锋精神”也成为当时团员意识的代言词。
党的十一届三中全会以来,团员意识体现在支持改革,拥护改革,为经济发展建设作贡献,这一时期涌现了身残志坚、拼搏进取的女青年张海迪,成为激励团员青年奋发成才的英雄人物,在她的身上当时的青年找到了团员意识的标准。同学们,当今我们已进入一个新时期,共青团成为党的助手、后备军;党的历史方位转变、国际国内形势的复杂多样、共青团组织自身新变化对加强团员意识教育提出了更高更新的要求,同时赋予团员意识的新内涵。具体来说,新时期团员意识内涵应该体现在以下几个方面:
1、增强团员意识要求团员青年坚定理想信念,树立远大理想,做推进民族复兴事业的民族栋梁。
2、增强团员意识要求团员青年刻苦学习,努力实践,做奉献成才的青年先锋。广大团员青年要跟上时代步伐,珍惜宝贵时光、勤于学习、善于创造、甘于奉献,切实增强为祖国和人民服务的本领,要成为青年群体中刻苦学习发奋成才的先进代表,成为青年先锋。
3、增强团员意识要求团员青年应陶冶情操,锤炼品德,做公民社会的国民表率。现今我国社会正在进入多元化的公民社会,实现与国际社会的接轨。在这一进程中需要我们提升一代人的素质,这就要求我们要有高尚的情操、积极健康的国民心态,成为全面发展的社会公民,成为国民表率。
为此,我向广大团员青年提出以下具体要求:一、树立远大理想,做有抱。
负的青年。
你们正处在人生观、世界观、价值观形成的关键时期,要逐步提高自己的思想道德品质,树立远大的理想。青年富有理想,而真正远大的理想,必须与祖国的命运和人民的意愿紧密结合。当代青年应该具有的远大理想,就是把我国建设成为富强、民主、文明的.社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。只有在为远大理想的奋斗中,青年的人生抱负才能真正实现。人的一生只有一次青春,只有把自己的人生与人民的事业紧密相连,他所创造的才是永恒的青春。
二、强化责任意识,做有责任感的青年。
国和人民的殷切期望的一代。
三、坚持发奋学习,做有作为的青年。
从而把爱国情、报国志真正落到实处,成为一代有作为的青年。
四、提高自身修养,做引领社会风尚的青年。
优良品德的养成对人的一生至关重要,青年时期可塑性大,是人生的起步阶段,是品德养成的关键时期。青年要树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的名利观,努力培养良好的品德,提高自身素质,完善人格品质,把团旗下的铮铮誓言转化为实际行动,做有益于祖国和人民的人。青年应该成为引领社会风气之先的力量,从自己做起,努力做中华民族传统美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好校风的促进者。
同学们,青春易逝,时光难留,三年的初中生活很快就会过去。现在你们正好处于长身体、长知识、树立科学的世界观、人生观和价值观,培养科学精神的黄金时期,绝不能让时光白流,也绝不能把青春随意轻抛。壮志欲凌云,立足当实地。在团组织的领导下,脚踏实地,虚心学习,不断进取,积累智慧,真正从思想上加入到团组织中去,以实现自己的入团誓言,最终实现自己的人生追求。
最后,我想用我们伟大开国领袖_的豪言与大家共勉:
问苍茫大地,谁主沉浮!
数风流人物,还看今朝!
班团课教案篇十
一、了解名人立志的故事和警句。
今天我们团课的主题是:理想、立志。理想是一个崇高的字眼,它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
一个有远大理想和抱负的人,以为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力,一些有理想、有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。中国有大量歌颂理想和立志的警句。下面我们说一些名人名言,请同学们猜猜作者是谁。
甲:三军可夺帅,匹夫不可夺志。(孔子)。
乙:志当存高远。(诸葛亮)。
甲:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。(曹操)。
乙:青年应立志做大事,不可立志做大官。(孙中山)。
甲:没有抱负的人,他的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他有杰出成就。(华罗庚)。
乙:有志者事竟成。(范晔)。
古今中外,有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人是谁。
1、有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?(毛泽东)。
2、20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁?(周恩来)。
3、歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的`明珠。200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁?(陈景润)。
二、谈理想。
记者(脖子上挂相机,手拿摄影刊物):我从小就喜爱采访、摄影艺术,希望自己成为一流的记者,采访各国的领导。现在,我成功了。我手上的这本杂志中有好几篇我的作品。我还在世界的新闻报道比赛中多次获奖,并得到国家主席的接见。老师,感谢你在读中学时对我的鼓励。
运动员(《运动员进行曲》响起,胸前四枚金牌,手执鲜花,绕场跑):老师、同学们,一直以来我的身体都特别棒。小时侯我曾暗暗发过誓,一定要向邓亚萍、李小双一样当一名出色的运动员,为国争光。20年过去了,我在第33、34届奥运会夺得了四枚金牌,为祖国争得了荣誉。每当五星红旗在异国他乡体育馆上空升起时,我常常情不自禁地流下热泪--想起20年前当优秀运动员的美好愿望实现了。
公司总裁(西装革履,手持大哥大):大家还记得20年前用毛毛虫吓哭了许多女同学的的捣蛋鬼吗?我现在没有时间捣蛋了。大学毕业后经过十年的艰苦创业,创办了一家计算机公司。由于讲信誉、重质量,业务往来越来越多。现总公司设在广州,分公司遍及全国各大城市,国外也有许多业务联系,经济效益十分好。今天我专程为母校新建的网络中心捐款来了。(打开大哥大,告诉秘书把100万支票赶快送来)。
清洁工(身穿工装,手拿扫把):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!20年过去了,我可没有象前面几位同学那样干出了了不起的业绩。我的工作太平凡了,只是清洁工。但是我热爱自己的职业,因为我用苦和累换来了大家的清洁卫生和舒适。我同样感到骄傲和自豪。
将军(军乐响起,身穿军装,向大家行礼):20年前,我的理想是当一名军人。于是,我18岁参军,一年后考入军事学院,练就了一身过硬的本领,在保卫祖国的岗位上屡立战功。去年,中央军委授予我中将军衔。今天我回母校报喜来了。
你的理想是什么呢?(每个学生都说出自己的理想)千里之行,始于足下。此时此刻,我们来探讨几个问题:。
(1)如何实现自己的理想?
(2)现实生活哪些事情最容易影响我们的意志,原因是什么?该如何处理?
班团课教案篇十一
1、年龄界限:所有年龄在14到28周岁的青年都可以申请加入中国共产主义青年团。
2、承认团章。
3、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。
4、执行团的决议。
5、按期交纳团费。
在这里值得一提的是,青年尤其是先进青年应该具备以下品质:
(1)思想先进;(2)积极参加四化建设;(3)具有良好的共产主义品德;(4)能联系和团结青年群众。
二、当前共青团员的构成。
截至2004年底,团员总数7188万名(其中,女团员3060万名,占42.6%)。按国家统计局提供的青年数计算,团员占青年的比例为23.2%,为历史最高水平。
其中,农村团员为2145万名,占团员总数的29.8%;从事第二产业的团员610万名,占8.5%;从事第三产业的团员642万名,占8.9%;党政机关、社会团体和部队中的团员299万名,占4.2%;学生团员3492万名,占48.6%(其中,大专院校学生团员总数为873万名)。
国有企事业单位团员1164万名,占团员总数的16.2%;集体企事业单位团员266万名,占团员总数的3.7%;非公有制经济组织团员454万名,占团员总数的6.3%。
2004年,全国共有904万名团员申请入党,145万名团员入党(其中114万名是经团组织“推优”入党的,占78.6%)。
三、团员应该履行的义务。
团章规定,团员必须履行下列义务:
1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。
2、宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
3、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。
4、接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职责。
5、虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。
6、开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
四、团员应该享有哪些权利?
团章规定,团员应该享有下列权利:
1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。
2、在团内有选举权、被选举权和表决权。
3、在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
4、对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。
5、参加团的组织讨论对自己的处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。
6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给予负责的答复。
团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。
团支部建设。
1.怎样认识团支部建设的重要性?
团支部是团的最基层组织,与广大团员青年保持着最直接、最广泛的联系,是团的全部工作的基础和显示终端。团支部在团的工作中的重要地位和作用,是团的上级组织无法替代的。离开了团支部,团的思想教育、组织建设和独立活动,特别是大量团的经常性工作就失去了落脚点,再好的工作设想也只能是一纸空文。活跃团的工作,关键是活跃团支部。抓好全团近三百万团支部,我们的组织就有了底气,各项工作才能有着有落。因此,在团的基层组织建设中,搞好支部建设是第一位的任务,必须下大力气,不断根据需要调整好支部的组织设置;按照团的选举规则规定,搞好团的支部委员会的换届选举,选好团支部书记;建立健全支部工作制度;开展各项活动;增强支部的自转能力,使团支部充分履行自身职责,为团的基层组织建设打下良好基础。
2.团支部设置有哪些基本原则?
合理的组织设置,是开展团的工作的重要保证。要把支部建设成团结教育青年的坚强核心,就必须合理地设置团的支部。
团章规定“团员在三人以上的单位可以建立支部”。这是团支部设置的总原则。随着经济体制改革的不断深人,一些地方的生产和工作单位发生了变化,人们的劳动组合方式打破了旧的格局,青年的工作、学习、生活也随之出现了新情况,因此,在新的形势下,团中央根据基层团组织建设的工作实践,提出“以组织设置的灵活性保证组织的严密性”为新时期团的基层组织建设的原则,使团支部的设置有利于正常地开展团的各项活动,有利于加强对团员的教育管理,有利于团员在两个文明建设中发挥作用,有利于团员发展工作。
3.团支部设置可采取哪些方式?
根据“四个有利”的原则,团支部的设置可以打破地域界限,也可以打破与党的基层组织设置完全对应的形式,实行条块结合,允许多种形式并存。
(1)区域型,即团支部设置与生产单位和行政区域、行政系统相一致。就目前来说,这仍然是团支部设置的基本形式。
(2)专业型,即打破行政区域和系统的界限,按生产的分工、分业设置团支部。一些企业中的车间、工段、作业流水线、农村专业公司、乡镇企业、经济联合体、从事同一生产经营项目的农村专业户、城乡个体劳动者、商业零售网点和工矿企业的某些经济承包组织内可以按专业划分设置团支部。
(3)组合型,即在同一作业时间和单位的不同工序、工种的团员中建立团支部。一部分实行倒班制的工矿企业和城市建筑行业,可以建立跨工种、工序的组合型团支部。
(4)流动型,即在城乡集体外出从事经济活动的团员中建立临时团支部。这类团支部的团员组织关系在所在单位,受当地团组织工作指导。时间在半年以上的临时团支部,经县级团委批准,可以发展团员。
4.为什么要强调以服务促建设,以服务求活跃?
把服务青年作为加强团的建设的突破口,以服务促建设,以服务求活跃,这是在总结近年来团的建设工作的基础上提出的新要求,是团的建设在认识上的新突破和实践上的新发展,抓住了新形势下团的建设的基础环节,对于在发展社会主义市场经济条件下推动团的建设发展具有重要意义。
通过服务青年加强团的建设,是团的建设发展的内在要求。共青团是先进青年的群众组织,青年是共青团生存和发展的社会基础。为青年服务,是党全心全意为人民服务宗旨在团的工作中的重要体现,也是团的性质所决定的。在发展社会主义市场经济的新形势下,面对青年的利益需求日趋丰富和多样,尤其需要加大服务青年的工作力度,在服务中真正把党的关怀和团组织的温暖送到千千万万青年心中,以服务青年为基本途径,不断增强团组织的吸引力和影响力。
通过服务青年加强团的建设,有利于团的建设工作走出就团建论团建的狭小圈子,使加强团的建设与开展团的工作结合起来,相互促进,协调发展。团的建设与团的活动是推动团的事业发展的两个轮子。把服务青年与团的建设有机结合起来,在以服务促建设,以服务求活跃中加强团的建设,将为团的组织建设不断注人新的活力。在加强团的建设,增强团组织的服务功能的基础上服务青年,服务青年的工作也必定会更有成效。
5.团支部服务青年的内容主要有哪些?
青年是人民群众的一部分,有着与人民群众相一致的共同利益,还有着自己的特殊利益。主要表现在学习和受教育,就业和劳动,健康和娱乐,恋爱、婚姻和家庭等方面。团支部处于基层第一线,只有切实为青年的利益服务,才能赢得青年的信任,紧密地联系青年,有效地发挥党和政府联系青年的桥梁和纽带作用。
团支部服务青年的主要内容有:一是关心青年的建功成才,根据青年的特点和需要,开展教育、科技、文化、娱乐活动和服务,为青年建功立业、脱贫致富等提供帮助,为青年的成才铺路搭桥。二是做青年的知心朋友,倾听青年呼声,并积极疏通社会协商对话等民主渠道,从本地区本单位青年的愿望和要求出发,主动向有关部门反映情况,使青年的具体利益,合理要求得到及时解决。三是学会运用法律武器保护青年,保护青年的劳动权、受教育权、婚姻自主权和其他合法权益,对一切危害青年健康成长的人和事,要向有关部门反映,依法作坚决斗争。
6.团支部应建立哪些工作制度?
根据团的工作和建设的要求,团支部主要应建立以下制度:
(1)团员大会、支部委员会、团小组会制度。明确团员大会、支部委员会和团小组会议的任务、时间和程序,保证团支部生活正常。
(2)团员教育评议制度。按照上级团委的安排,从团员的思想实际出发,严格要求团员参加教育评议活动。
(3)团员团籍注册制度。根据上级团委的要求,提出团员团籍注册的时间、步骤、方法和对团员参加团籍注册的要求。
(4)团课制度。因地制宜确定本支部团课的内容、时间、形式,对团员参加团课学习提出要求。
团支部在建立以上共同的工作制度基础上,还可以根据支部工作需要制定相应的其他制度,如:
(1)支部工作目标管理制度,即根据工作任务确定工作目标,然后依照工作目标的要求逐项落实的制度。这项制度的建立有利于支部工作的落实。
(2)支部工作定期检查、考核制度。即通过支部团员大会或其他形式,保证全体团员对团支部的工作进行评议或考核的制度,这项制度的建立有利于形成团员对支部工作的监督机制。
(3)支部活动制度,即支部按照工作的整体安排,有序地开展活动的制度,这项制度的建立有利于支部活动正规化,避免随意性。
(4)支部财物管理制度,即支部对财产、设备、器械的使用和管理的制度。这项制度的建立有利于支部维持正常的活动秩序。
7.团支部应怎样执行工作制度?
支部工作制度的执行,主要靠全体团员自觉遵守。支部工作制度建立后,支部委员会要负责向全体团员讲清楚制度的具体要求,使每个团员都明了支部工作制度的内容及执行标准。支部委员会成员在工作中应该以身作则,带头模范执行并接受全体团员的监督。团支部要定期检查每个团员执行支部工作制度的情况,并作为评选优秀团员的一条重要标准,模范执行的要予以表扬,违反制度的要予以批评、教育。团支部还要对工作制度的执行情况定期进行全面总结和及时修订,使之不断完善。
8.怎样争取党支部对团支部建设的领导?
首先,要学习党的路线、方针、政策,围绕党的中心工作开展团的活动。团支部的工作计划,应根据党的中心工作、党支部工作的具体部署,上级团组织的工作重点,并结合青年的特点来考虑制定。团支部在具体的工作安排上,要避免在时间、人力等方面同党支部的安排“撞车”,一旦“撞车”,团支部要主动让路,服从全局的需要。
第二,主动向党支部请示、汇报工作,反映情况,提出建议。团支部主动、及时地向党支部反映上级团委的工作意图,汇报团支部的工作,反映团员、青年的思想、学习、工作等各个方面的情况,以便让党支部了解青年工作情况,及时作出指示或相应的安排。
第三,主动开展工作,干出成绩来,用实际行动来赢得党支部的信任。俗话说:“喊破嗓子,不如干出样子。”要想得到党支部的支持,最重要的就是发挥共青团的作用,使党支部感到团支部是自己的得力助手。争取党支部的支持,关键在于团支部应当主动工作,工作打开了局面,充分发挥了党的助手的作用,党支部就会支持团支部的工作。
9.合格团支部建设的标准是什么?
(1)有班子。班子健全,按期换届,支书称职。
(2)有制度。“三会两制一课”制度(支部团员大会、支委会、团小组会制度,团员教育评议制度,团员团籍注册制度,团课制度)健全落实,团员教育、管理工作正常,组织生活注重质量,发展团员坚持标准。
(3)有活动。贯彻服务大局、服务青年的双服务主题,各项活动坚持正常,团员青年广泛参加,形式多样,形成特色。
(4)有作用,对团员提出高于一般青年的要求,发挥团员模范作用。有凝聚力和战斗力,把支部建设成青年核心。
合格团支部标准是面向全团的,具有普遍性。在具体实施过程中,各级团组织还应从实际出发,制定出农村企业、学校等战线基层团支部合格建设的具体标准。
10.怎样向上级团组织请示、汇报工作?
团支部定期向上级团组织请示、汇报工作,是团支部工作的一项重要内容。团章明确规定:“团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见;团的下级组织必须向上级组织如实地反映情况,及时请示、汇报工作。”
团支部同上级团组织的关系是领导与被领导的关系。因此,作为团支部,首先要自觉地遵守民主集中制的原则,主动争取上级团组织的指导和帮助,经常向上级组织反映情况并及时请示、汇报工作,而不是被动地、消极地等到上级团委找上门来,才进行汇报。特别是在上级团组织照顾不到的时候,更应该去主动汇报、请示工作。
请示、汇报的形式有两种,一种是口头的,一种是书面的。按时间来分,也有两种,一种是定期的,如一个月、两个月或一季度汇报一次;一种是不定期的,如遇到紧急情况或有关重大问题时,需要及时请示汇报。请示、汇报的内容很多,一般应着重汇报以下几个方面:汇报上级团组织交给任务的落实和完成的情况;团支部独立开展了哪些活动,作了哪些工作;工作中的主要经验、教训;工作中遇到了哪些新的问题;下一步工作的意见、想法和打算;团员和青年的思想现状、要求等等。还要征求上级团组织对本支部工作的指示、意见。
汇报工作,要实事求是。既讲成绩又讲缺点,既讲工作经验又讲存在的问题,而不要报喜不报忧,只讲成绩和经验,不讲缺点和问题。请示、汇报工作要做好准备。汇报前,团支部要对汇报的内容、请示的问题进行认真的充分的讨论和分析。请示工作时,团支部一般应拿出几种方案来供上级团组织参考。
11.团支部应如何搞好阵地建设?
基层团组织的阵地建设,是指团的活动阵地、培训基地和经费基地的建设。阵地是团支部工作的重要物质条件和有形依托。有了阵地,团的基层组织就有了开展丰富多彩、富有教育意义活动的场所,就有了服务大局和服务青年的手段,就能更好地发挥团结教育青年的职能。团支部应该从实际出发,多渠道、多形式地创办和巩固自己的活动阵地,加强活动阵地的管理,充分利用活动阵地开展科技培训、文化娱乐等各种活动,推动团的工作的开展,不断提高基层团的活动水平。经费基地是活动阵地巩固和发展的保证。有条件的基层团组织,可以在国家政策、法律允许的前提下兴办一些为青少年服务的经营项目,开展经营自助,以补充团的活动经费不足,为阵地建设提供经费来源。
12.如何创先进团支部?
团支部在达到合格建设标准的基础上,应及时把工作重点转到开展“争先创优”上来,再接再厉,努力把工作提高到一个新水平。
(1)按照“以服务促建设,以服务求活跃”的基层组织建设工作思路的要求,根据上级团组织制定的基层团组织“争先创优”的标准,结合本单位的实际,制定“争先创优”规划,对团的建设和团的各项工作和活动提出新的要求,明确新的工作目标。
(2)采取有效措施,针对工作中的薄弱环节,突出重点,有计划地实施“争先创优”规划,在实践中重点提高团的基层工作的制度化、规范化水平,并努力创出具有本单位特色的团的工作项目,进一步提高团的工作的效益。
(3)基层团组织开展的“争先创优”活动在达到上级团委确定的工作标准后,应向上级团组织写出总结报告,由上级团组织进行检查、考核并予以评定。
(4)基层团组织在实现“争先创优”活动的目标后,应当戒骄戒躁,继续努力,巩固和发展自己已经取得的工作成果。
13.如何提高团干部自身的素质?
提高团干部素质,是提高团支部工作水平的重要保证。因此,广大团干部要按照干部“四化”方针和江泽民同志对年轻干部提出的要求,刻苦学习,勤奋工作,勇于创造,自觉奉献,不断提高自身的素质,为团的事业做出更大的贡献。
第一,认真学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论,提高思想理论水平,保证政治上的坚定和清醒。团干部必须将提高理论修养,思想政治素质作为自己一项长期而重要的任务,刻苦学习马列主义、毛泽东思想,努力掌握邓小平理论的科学体系和精神实质,深刻领会党的十五大为推进改革开放和现代化建设所作出的重大决策。坚持理论联系实际,努力学会用马克思主义观点和方法正确分析形势和指导工作,成长为坚定的、清醒的、有作为的青年马克思主义者。
第二,优化知识结构,努力学习现代科学文化知识。现代科学技术日新月异,社会主义市场经济不断发展,对团干部的科学文化素质提出了新的更高要求。面对许多不懂得不熟悉的东西,团干部必须边实践边学习,把学习作为紧迫的任务。要学习先进的经营管理,学习现代科技,围绕促进经济体制和经济增长方式的根本转变,开展团的各项工作,开发青年人力资源,在实践中锻炼提高自己。要优化知识结构,学习法律、历史等各方面的知识,适应改革开放和现代化建设的发展,加强知识的积累和储备。
第三,要自觉地投身实践,经受锻炼。党领导人民群众正在进行的改革开放和现代化建设的伟大实践,是广大干部增长才干,施展才华的舞台,同时也是检验干部的考场。团干部要在服务大局、服务社会、服务青年的工作实践中经受锻炼,积累经验。
第四,要严于律己,加强党性锻炼。年轻干部的健康成长,不仅需要加强学习,注重实践锻炼,还要自觉增强党性锻炼,牢固树立共产主义的世界观和人生观。要自重、自省、自警、自励,在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,不断提高自己的精神境界。要自觉地接受党、团组织和青年的监督,发扬艰苦奋斗精神,自觉拒腐防变,坚决反对消极腐败现象,做一个有益于党和人民事业的人。
团旗、团徽、团歌、团员证。
1.中国共产主义青年团的团旗是什么时候公布的?
中国共产主义青年团团旗,是毛泽东、周恩来等同志亲自审定,并经党中央批准,于1950年5月4日由团中央委员会公布的。
2.团旗的象征意义是什么?
中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
3.团旗的通用尺度有哪几种?
团旗为长方形,它的长与高之比为3:2,通用的尺度有三种:(1)长288厘米,高192厘米;(2)长192厘米,高128厘米;(3)长96厘米,高64厘米。
4.如何制作团旗(附图样)?
团旗的制作方法是:黄圈围着的黄色星,缀在旗面左上方,制旗时,先将旗面对分为4个相等的长方形,将左(它的反面为右)上角长方形上下分为12等分,再以左上角长方形中心点为圆心,3等分及4等分长为半径画两圆周,两圆周之间就是黄色圆圈。再在内圆周上定出5个等距离的点,其中一点位于圆周正上方。将此5点中各相隔的两点相联成直线,此5直线之外轮廓线就是黄色五角星之外沿。
5.怎样使用团旗?
团章第三十条规定:“团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。”其具体使用方法是:
(1)团的各级代表大会和代表会议、团员大会、举行新团员入团宣誓仪式的会场,可以悬挂团旗,也可以同时悬挂党旗。团旗和党旗同时悬挂时,党旗应挂在面向的左方,团旗挂在面向的右方。
(2)团日活动可以使用团旗。在重大节日期间,共青团各级机关门口,只悬挂国旗,不悬挂团旗。
6.中国共产主义青年团的团徽是什么时候颁布的?
中国共产主义青年团团徽,是经党中央审定批准,于1959年5月4日由共青团中央颁布的。
7.团徽的象征意义是什么?
中国共产主义青年团团徽,是中国共产主义青年团的标志。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。
8.团徽包括哪些内容(附图样)?
团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”5字的绶带。团徽涂色为金红二色。团旗的旗面和绶带为红色,团旗上的五角星和环绕它的圆圈、旗边、旗杆、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒、“中国共青团”5个字都为金色。
9.怎样使用团徽?
(一)团的全国代表大会和代表会议的会场,团的地方各级代表大会和代表会议的会场,可以悬挂团徽。共青团中央和省、自治区、直辖市委机关的会议室,可以悬挂团徽。团委机关门口,不悬挂团徽。
(二)团的省级以上委员会以“共青团号”命名的火车、轮船、汽车、电车等,可以悬挂团徽。
(三)共青团各级组织在自己颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣簿和其他荣誉性文书、证件上,在团的报刊上,可以加印团徽。
(四)中国共产主义青年团团徽可制成徽章,颁发给共青团员佩戴。
10.怎样颁发和佩戴团的徽章?
团的徽章由团的基层委员会保管。团支部接收新团员以后向上级团委报送新团员名单时,领回团的徽章。在入团宣誓时,由基层团组织发给新团员每人1枚。
团的组织也应发给团的各级委员会委员(包括兼职委员)和团委机关中的党员干部每人1枚团的徽章。非党团员的干部和勤杂人员,不得发给团的徽章。
共青团员应自觉地佩戴团的徽章。各级团委机关中的党员干部,也可以佩戴团的徽章。佩戴徽章的位置,在左胸前。
团员遗失团的徽章,可以申请补发。团员被开除团籍时,应交回团的徽章。
团的徽章由共青团中央指定的工厂制作。制作团徽,要严格按照1959年5月4日中国共产主义青年团中央委员会“关于颁布团徽的决定”所附的图案标准,按比例制作。未经共青团中央批准,任何工厂和单位不得私自制作徽章,更不允许把团的徽章作为商品在商店出售。
11.外宾主动向团员索要团的徽章时怎么办?
团员不能主动将团徽赠送外宾。如果外宾主动向团员索要团的徽章,团员可以将自己的徽章作为纪念品赠送给外宾。但事后应及时向团组织报告,并申请补领团的徽章。
12.团歌适宜在以下场合及范围使用(演奏或演唱):
(一)共青团全国代表大会、代表会议、中央全会;共青团省、自治区、直辖市,市、县代表大会、代表会议、全委会。
(二)基层团的代表大会、代表会议和团员大会。
(三)基层团总支、团支部团员大会。
(四)各级团组织举办的各种大型集会和团的集体活动。
13.团员证制度的基本内容是什么?
团员证制度是共青团组织以团员证为媒介进行团员管理的一项组织工作制度,由团员证和《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》构成。
(1)团员证。团员证是中国共产主义青年团团员团籍证明。团员证封面为墨绿色,象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上方印有红色烫金团徽,象征着共青团是团结教育青年的核心。团员证内容包括:团员自然情况、团籍注册、团的组织关系转接、团员荣誉记载、超龄离团、备注,并附有团费收缴卡。
(2)《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》。《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》是团员使用团员证和团组织实施团员证管理的原则规定。
14.团员证有哪些主要功能?
团员证的主要功能是:(1)证明团员政治身份;(2)接转团员组织关系;(3)方便团员参加团内活动;(4)进行团员团籍注册;(5)作为团员超龄离团后的永久纪念。
15.团员证制度的实施范围是什么?
团员证制度的实施范围为中华人民共和国境内的共青团组织,即共青团从中央到地方的各级领导机关,以及共青团在工厂、商店、学校、街道、农(林、牧)场、乡(镇)、村、人民解放军连队、武警部队中队和其他基层单位建立的组织。
中华人民共和国驻外使、领馆、经济文化机构,留学生、出国劳务人员中的共青团组织不实行团员证制度。
16.团员证的颁发对象包括哪些人?
团员证是团员政治身份的公开的、法定的证明。因此,团员证的颁发对象必须具有团籍(即团员资格)。根据团章规定,下列人员具有团籍:
(2)担任团的各级领导职务的中国共产党党员;
(3)在团的各级领导机关直接从事团的业务工作的干部;
(5)由党委派到团组织中工作,或经团的各级代表大会或县级以上委员会批准认定,具有团员资格的中国共产党党员。
另外,对于热心支持共青团工作的党政部门负责同志和老团干部,也可以发给荣誉团员证。
17.为什么团员应自费购买团员证?
共青团是一个什么样的组织。
1.共青团的性质是什么?
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
2.为什么说共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织?
共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,包含着两层含义:第一,共青团作为我国群众团体之一,它在政治上、组织上接受中国共产党的领导。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的代表,是我国社会主义事业的领导核心,担负着领导建设有中国特色的社会主义的伟大历史任务。共青团是党用来团结教育青年一代的群众组织,是党联系青年的桥梁和纽带。党的领导是共青团存在和发展的根本保证。团章规定,团中央委员会受党中央委员会的领导,团的地方组织和基层组织受同级党的委员会领导,并同时接受上级团组织的领导。团的各级组织都应在党的领导下,根据青年的特点和需要,独立自主地开展工作。第二,共青团是一个集先进性与群众性于一身的特殊的群众组织。这是共青团区别于其他群众组织的显著特点。
3.怎样理解共青团的先进性与群众性相统一这一基本属性?
先进性与群众性相统一,是共青团的基本属性。团的先进性主要表现在:第一,共青团与党有着密切的联系,党是无产阶级先锋队,团是党的有力助手和可靠后备军;第二,共青团拥护党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为行动指南,把最终实现共产主义的社会制度作为奋斗目标,是青年在实践中学习共产主义的学校;第三,共青团由青年中的先进分子所组成,是积极的、进步的政治力量,在我国各青年团体和青年中发挥着核心作用;第四,共青团是按照民主集中制原则组织起来的,有着严密的组织系统和严明的组织纪律。
团的群众性主要表现在:第一,共青团是一个用先进思想教育引导青年的群众组织;第二,共青团是党联系青年的桥梁和纽带,是党进行青年群众工作的主要渠道,党通过共青团把广大青年团结在党的周围;第三,共青团与广大青年有着密切的联系,共青团员的标准、数量,团的活动方式、教育方法都与共产党员有所不同;第四,共青团按照青年特点开展工作,在维护全国人民总体利益的前提下,代表和维护青年的具体利益。
团的先进性与群众性是辩证统一的,两者的关系表现在先进性以群众性为条件,是群众性的导向;群众性以先进性为前提,是先进性的基础。坚持先进性,群众性才有正确的政治方向;注意群众性,先进性才有广泛的作用。如果片面地强调先进性,团就会脱离青年群众,成为无源之水、无本之木;如果片面地强调群众性,就会把共青团等同于一般的群众团体,就会失去凝聚力和存在的意义。这是被团的历史反复证明了的。
4.怎样理解共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校?
邓小平同志指出:“共产主义青年团作为我们这支队伍的名称,不只是给全体团员带来巨大的光荣,而且,也在中国青年的肩上放上了更为繁重的任务。这个任务就是在党的领导下,用共产主义精神教育青年一代。”
组织广大青年学习共产主义,是我们党所领导的共产主义事业发展的需要。共产主义事业的宏伟目标,不是靠一代人或几代人所能完成的,只有不断地用共产主义精神教育青年,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和现代科学文化知识武装青年,才能使党的事业后继有人,兴旺发达,才能使我们党在与敌对势力的斗争中,在反“和平演变”的斗争中,取得最终胜利。当前,我们党正领导全体人民建设有中国特色的社会主义,共青团应该通过自己的全部工作,帮助青年坚定信念,掌握过硬本领,成为建设与改革的生力军。
在共青团这所共产主义学校中,团员青年主要应学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立共产主义理想,培养共产主义的品质和情操;按照社会主义现代化建设需要,学习理解党的十一届三中全会以来党的路线、方针、政策,学习掌握先进的科学技术知识、技能等。这种学习与一般学校的学习不同,主要不是在课堂中学习书本知识,而是通过社会实践来学习。每一个有志于投身共产主义事业的青年,都应在各行各业的创造性劳动中,在为社会志愿服务中,在保卫社会主义祖国、保卫人民利益的斗争中,结合自己的工作实践认真学习,从而使广大团员青年的共产主义学习同社会主义现代化建设的伟大实践紧密结合在一起,并为指导青年的社会实践服务。
5.为什么说共青团是中国共产党的助手和后备军?
共青团作为党的助手和后备军,既是党建立共青团的目的,也是党赋予共青团的光荣使命。早在1949年4月,任弼时同志代表党中央,在中国新民主主义青年团第一次全国代表大会上向青年团提出了“培养出千千万万有高度政治觉悟又有坚强的实际工作能力的优秀的革命后备军”的任务。党的十三大把共青团组织的这一特殊的作用再一次载入党章。根据党的要求,共青团在几十年成长和发展的历史过程中,为党的事业贡献了力量,充分发挥了助手和后备军作用。这主要表现在:共青团坚决拥护党的纲领,积极宣传和执行党的基本路线和各项方针政策;围绕“一个中心、两个基本点”开展各种适合青年特点的活动,动员和带领广大团员青年在社会主义物质文明和精神文明建设中,发挥了先锋模范作用;共青团十分关心青年的学习、劳动和生活,及时向党组织反映来自青年和其他人民群众中的各种建议和批评,协助党组织改进各方面的工作,密切党和群众的联系;共青团担负起了为党员队伍和干部队伍培养输送后备力量的职责,大批优秀团干部、优秀团员在团组织内锻炼成长,成为社会主义现代化建设的合格人才。
6.共青团的创立过程是怎样的?
1919年的五四运动,使马克思列宁主义和中国工人运动进一步结合,从思想上、组织上为中国共产党的创立做好了准备。1920年8月,中国共产党发起组为了教育广大青年,更好地实行社会改造和宣传社会主义,首先在上海组织了社会主义青年团。同年10月,毛泽东同志在湖南准备建党的同时,也开始组织社会主义青年团。在此前后,各地在准备建党的同时,也组织了社会主义青年团。1921年7月,在党的第一次代表大会上,研究了各地建立和发展社会主义青年团的问题。会后派出党员去做团的工作,加强对团的领导。在团组织日益壮大的情况下,1922年5月召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。大会通过的团的纲领,确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织,是为完全解放无产阶级而奋斗的组织。
中国社会主义青年团是中国共产主义青年团的前身。
班团课教案篇十二
这次我很荣幸成为第25期团校学习的成员。经过了上团员课,学习了共青团与中国共产党的章程,我对“共青团”有了真正好处上的理解和认识,了解了团的性质,奋斗目标,基本任务,还了解了它的先进性和影响力,那么如何成为一名合格的共青团员,我想就应具备几个方面。
1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。
3、要具有“以纪律己,以纪律人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮忙他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。
4、在学习中,我深刻认识到,中国共青团是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队,团在增强先进性的同时,务必不断扩大团的群众基础。十x大团章“团员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认团的纲领和章程,愿意参加团的一个组织并在其中用心工作、执行团的决议和按期交纳团费的,能够申请加入中国共青团。”十x大团章的这一修改,有利于增强团的阶级基础和扩大团的群众把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸收入团,贴合团的实事求是的思想路线,有利于调动这些先进分子的用心性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围,提高我团在全社会的影响力和凝聚力。充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众方面不仅仅予以重视,而且还大胆突破,体现了实事求是,与时俱进的思想路线。
十x大团章规定全团要用和团的基本路线统一思想,统一行动。对于新世纪阶段加强和改善团的思想理论建设具有重大好处。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段领导人民继续发展社会主义民主政治,建设社会主义政治礼貌,在建设物质礼貌、政治礼貌的同时,努力建设社会主义精神礼貌,实行依法治国与以德治国的结合,是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持作为中国共青团的指导思想,为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础和带给了可靠的政治保证。有了中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力,团结和带领全国人民满怀信心的完成历史和时代赋予的庄严使命。
班团课教案篇十三
过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间,使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国共产党的决心。
那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。
1、要具有先进政治思想,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。
2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。
3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。
青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后,让我们知道作为当代大学生,当代出国留学的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,去迎接和挑战一切困难。
团课的学习注重培养学生的综合素质。这可以使我们成为德才俱备的。毛主席曾经说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。
通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系,是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中开创,还要进一步了解党的条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,并将其作为自己的行动指南,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献,只有这样才能在学习和生活各个方面,更加的严格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。
在团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。
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班团课教案篇十四
为了加深同学们对团的认识,对时事的了解。我院特开展了团课活动,听课对象主要是班级及系里的团干部。07年我们预计要开展6次团课,希望通过这六次团课能让学生干部思想认识有所提高,并及时传达给班级的同学。我们会及时的了解同学们的反馈信息。
第一次团课题目:当代共青团员的形式和任务。
活动目的:当前的国际国内形势不容乐观,社会经济多样化、分配多样化对共青团工作也带来新的挑战,新的思潮使青年的思想不断发生变化,如何带领引导好青年,服务好青年是一个迫切需要解决的大课题,增强团员意识教育刻不容缓。教导团员如何增强团员的政治意识;团员的组织意识该怎么样培养;团员模范意识的关键把握。各级团组织、团干部,要做学习的模范,做思想道德建设的模范,做改革创新、艰苦奋斗的模范,做遵纪守法、维护团结的模范,做勤俭节约的模范。
第二次团课题目:肩负历史使命,争做有为青年。
活动目的:当前世界局势正朝着多元化、多极化的方向发展,现代社会竞争也日趋激烈,这就要求新一代大学生必须具有较高的专业技能和综合素质,但广大学生在提高个人专业素质和综合素质的同时,也要重视加强自身的思想品德修养,要坚决抵制享乐主义、拜金主义、个人主义等各种腐朽思想的不良影响。这次增强团员意识主题教育一定要把握导向,丰富内涵,拓展外延,寓教于乐,言之有物,使广大学生在活动中接受教育,感受人生,提升自己,同时希望广大团员青年明确责任所在,做到学会生存,学会学习,学会合作,学会创造,真正发挥团员的先锋模范作用。
第三次团课题目:大学生思道德,学习目标和生活方式。
活动目的:奥运精神是“更快、更高、更强”。支撑和造就“更快、更高、更强”的是什么?是“自信、自强、自尊”。这既是奥运精神的原动力,更是奥运精神的境界升华。我们要向奥运健儿学习,要学习女排运动员那自强不息,顽强拼搏的精神。伟大出于平凡,细节显示素质。学习奥运精神不是一句空话,而是一个行动。所以我们团员要努力培养自己的奥运精神。
第五次团课题目:学习十七大精神。
活动目的:党的十七大报告全景式、大跨度地回顾了改革开放伟大历史进程,用“三个面貌”的变化和新时期“三个最”的论述,令人信服地展示了改革开放伟大历史成就;用“三个永远铭记”,浓墨重彩地讴歌了几代中国共产党人艰辛探索和不断推进改革开放的伟大历史功绩;用“十个结合”,全面深刻地总结了改革开放新的宝贵经验。我们身为当代的大学生,当代共青团员,要认真的了解十七大精神,努力学习十七大精神。
第六次团课题目:如何做一名和格的党员。
活动题目:中国共产党的根本宗旨事实“全心全意为人民服务”,“人民的利益高于一切”,所以无论是新时期还是战争时期,作为一名党员,都必须做到这一点。作为一名新时期的党员,必须加强自身的思想,道德建设。我们每一个共青团员都志愿加入中国共产党,希望通过此次学习使大家更加深刻的认识党,将来都能做一名合格的党员。
班团课教案篇十五
高一7班“珍爱生命,远离毒品”
团队会主题:珍爱生命,远离毒品活动准备:
1.禁毒宣传图片一套。2.录像。活动过程:
主持人:"珍爱生命,远离毒品"主题班会开始。
一、同学们,毒品犯罪、吸毒是当今世界性的社会问题,不知同学们是否认识到毒品的危害,在心中筑起了一道坚固的"一生远离毒品"的心墙?请班主任给大家谈谈什么是毒品,毒品的危害,以及如何抵御毒品等方面知识,从而提高我们的认识。
班主任:同学们在报刊、电视、宣传画上了解到一些有关毒品的知识,认识到毒品的危害,今天我们通过观看vcd、宣传图片的学习,进一步提高我们这方面的认识。
生:认真观看宣传画,认识毒品。
班主任:同学们知道了什么是毒品,更重要的是要认识毒品的危害,特别是对我们青少年的危害。放录相镜头,通过画面内容,认识毒品的危害。
生:看录像。(危害之一:严重摧残身心健康)。
班主任:吸毒可导致吸毒者的脑、肺、心、肾发生病变;可导致头发脱落、感染皮肤病、性病,危及下一代。请同学们看第二组镜头。(毒品危害之二:毁掉青春与前途)生:看第二组镜头,由主持人向全体学生讲解。
班主任:同学们看了这组镜头,我们会为他们的美好青春和生命而感到痛惜,为珍惜自己美好的青春和生命请警惕"毒品"的诱惑。我们宣誓。
生:(起立宣誓)一生远离毒品!
生:结合自己见闻,生活实例,讨论青少年吸毒的主要原因。投影出示:(学生齐读)吸毒的原因之一:精神空虚。
吸毒的原因之二:好奇心强,分辨是非能力差。吸毒的原因之三:无辜上当受骗。
班主任:对毒品的危害,我们必须有非常充分的认识,增强防毒能力。为此,我们要做到—。
4.增强心理承受能力,战胜学习中的困难。
5.除了提高自身的防毒能力外,还应为全社会禁毒工作作贡献。主持人:老师为我们谈了"认识毒品危害,提高防毒能力"这方面的知识,给我们很多的启发。
下面请同学们继续看一段录像:"实行有效戒毒是吸毒者唯一出路"班主任:对吸毒者实行强制戒毒,是戒毒的重要一环。主持人:全体起立,面对自己签下的名字宣誓:认识毒品危害,一生远离毒品!
主持人宣布"认识毒品危害,一生远离毒品"主题班会到此结束。
五、
总结。
4.增强心理承受能力,战胜学习中的困难。
通过看vcd图片的内容,结合生活实例展开讨论,使学生认识毒品的危害,提高抵御毒品的能力,促进学生身心健康发展,养成良好的行为习惯,牢固树立"一生远离毒品"的信念。
班团课教案篇十六
团课流程:
一、了解团员,主持人讲述团员的定义,共青团基本资料,让同学对共青团有一个更好的了解(播放第一节ppt)。
二、看完资料,对团员进行问答环节,加深印象(3~5小题)。
三、了解平时行为规范,让同学们了解如何做一个合格的学生(播放第二节ppt)。
四、同学发言部分。
(1)让团员发言说出普通同学和团员行为规范的不同点与相同点。
(2)叫同学说出自己做到了团员行为规范的哪几条,需要改进的是哪些,今后要怎么做。
(3)预备团员发表感言。
五、团员宣誓。
六、主持人总结。