2023年暑期三下乡活动方案五天(大全9篇)
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暑期三下乡活动方案五天篇一
构建和谐社会重要思想。将素质教育推广到农村各个角落,宣传教育知识和与教育相关的信息,在帮忙同学们学习课本知识的同时,进行素质教育的全面发展,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、活动主题
落实党的教育方针,大力推进素质教育,结合当地教育实际情景,经过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资,丰富中小学生的暑假文化生活,为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查,组织学生开展更多“体育”“美育”教学,提高素质教育。
三、活动时间
20__年7月8日——7月14日
四、活动地点
阳新县王英镇王英小学
五、活动资料
(一)准备阶段:(20__年7月1日—20_年7月7日)
7月1日:晚上贾教师召开20__年暑假社会实践“三下乡”动员大会。
7月3日:晚上进行分组,各个组员进行自我介绍,支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。
7月4日:上午8点,小组讨论并确定标语资料,制定初步活动方案;午时2点半,与指导教师李炎清教师取得联系,并商讨安排工作细节问题。
7月5日:上午8点,小组成员进行形象展示预演,并书写标语,进行前期宣传工作,包括海报、宣传单及电视宣传广告;9点,与指导教师李炎清教师开会讨论活动安排,汇报本组昨日初步构成的活动方案;午时2点半,继续完善活动方案,根据活动方案安排,涉及具体的程序工作,讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情景制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。
7月6日:上午8点,制作彩喷并拿取,购买支教组所需要的材料,同时整理之前收集的留守儿童的材料;午时2点半,制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。
7月7日:进入收尾阶段,查漏补缺。完善以上各项准备工作,并做好出发前准备。上午11点贾教师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题,同时发放队服及帽子。午时2点30,进行最终的打包整理。
(二)实施阶段:(20__年7月8日—20_年7月14日)
7月8日:上午8点出征仪式,8点半启程前往阳新县王英镇,10点半到达阳新县王英镇,规划方案《三下乡支教活动方案》。布置寝室,整理内务。午时进行招生工作。分为三组,第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生,第二组和第三组进行流动宣传,发放宣传单并张贴标语,指导教师做了相关的报告,登记入学名单,进行初步分班,分为小学组和中学组。晚上9点30,贾教师和刘教师对各组组长开会。
7月9日:上午7点半,在定点招生的地方继续摆摊设点,8点半,开展主题班会,所有组员对学生进行自我介绍,同时让学生进行互相认识,签订安全承诺书,并通知学生详细上课时间,同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。午时开始进行义务课程辅导,并将学生分成三个兴趣小组,晚上分组进行家访,家访分成三组分头进行,晚上8点50,各组组长开会,晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由占天异汇报本组工作。
7月10日:上午进行义务课程辅导,预计小学组教授儿歌《雷锋叔叔爱团体》,初中组上数学课及语文课,午时小学组播放《喜羊羊与灰太狼》的电影,兴趣音乐班教授了两首歌,美术班进行美术辅导,午时放学之后进行家访,今日本组派占天异下乡进行实践考察,晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由余钊泉汇报本组工作。
7月11日:上午进行义务课程辅导,午时进行单组授课。今日本组派陈妍君下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈红丹汇报本组工作。
7月12日:上午进行义务课程辅导,预计小学组上英语课及音乐课,教授歌曲《鲁冰花》,初中组上数学课和物理课,同时进行了手工课——丝网花的编制,午时小学组上数学课、英语课和音乐课,初中组上数学课和音乐课,兴趣音乐班进行继续辅导,今日本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。
7月13日:上午进行义务课程辅导,中午11点30,赠与王英镇镇政府牌匾,午时一二节课进行单组授课,三四节课进行成果汇报展的节目彩排。今日本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈姗汇报工作。
7月14日:上午9点为“告别仪式”及小型成果展,午时进行仙岛湖半日游。晚上7时返校。
(三)总结阶段:(20__年7月15日—20_年7月20日)
7月15日至7月20日:整理活动资料,并进行总结、反思。
六、活动纪律
1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规,维护各民族的平等、团结、互助关系。
2、坚持团体主义原则,发扬团队精神,听从带队教师的指挥。
3、自觉维护志愿者服务队的形象,展现当代大学生的良好风貌和礼貌素质,维护湖师形象,不做损害湖师形象的事。
4、遵守社会道德规范,不拿群众一针一线,爱惜公共财产,损害公物照价赔偿。
5、明确职责分工,认真完成任务。
6、坚持事实求是原则,说话要事实依据,办事力求从实际出发,勇于开展批评与自我批评。
7、尊重当地人民群众,虚心向当地群众学习,不与当地人民发生冲突,事事要做到有礼有节。
8、若有违反上述条款的,视情节给予批评、警告、开除队籍处分,情节严重的,提议学校给予相应纪律处分。
七、注意事项
1、队员须佩戴校徽,穿着队服,着装整洁。
2、应入乡随俗,密切联系群众,多与当地群众联系。
3、尊重当地工作人员的作息时间,不要随便打扰别人休息。
4、热爱劳动,为当地群众做力所能及的各种活动。
5、服务过程中要有耐心,尽可能满足群众的合理需要。
暑期三下乡活动方案五天篇二
学习实践“科学发展观”及构建和谐社会重要思想。在庆祝建国xx周年的同时,将素质教育推广到农村各个角落,宣传教育知识和与教育相关的信息,在帮助同学们学习课本知识的同时,进行素质教育的全面发展,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、活动主题
落实党的教育方针,大力推进素质教育,结合当地教育实际情况,通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资,丰富中小学生的暑假文化生活,为农村中小学实施素质教育。开展农村基础教育状况调查,组织学生开展更多“体育”“美育”教学,提高素质教育。
三、活动时间
20xx年x月8日――x月14日
四、活动地点
xxxx小学
五、活动内容
(一)准备阶段:(20xx年x月1日―20xx年x月x日)
x月1日:晚上贾老师召开20xx年暑假社会实践“三下乡”动员大会。
x月3日:晚上进行分组,各个组员进行自我介绍,支教组学组初步进行准备阶段。小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。
x月4日:上午8点,小组讨论并确定标语内容,制定初步活动方案;下午2点半,与指导老师李炎清老师取得联系,并商讨安排工作细节问题。
x月5日:上午8点,小组成员进行形象展示预演,并书写标语,进行前期宣传工作,包括海报、宣传单及电视宣传广告;9点,与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排,汇报本组昨天初步形成的活动方案;下午2点半,继续完善活动方案,根据活动方案安排,涉及具体的程序工作,讨论拟定家访方案。结合当地师资教育情况制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。协助参与讲课的成员做好备课准备。同时制定宣传单。
x月6日:上午8点,制作彩喷并拿取,购买支教组所需要的材料,同时整理之前收集的留守儿童的材料;下午2点半,制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。
x月x日:进入收尾阶段,查漏补缺。完善以上各项准备工作,并做好出发前准备。上午11点贾老师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题,同时发放队服及帽子。下午2点30,进行最后的打包整理。
(二)实施阶段:(20xx年x月8日―20xx年x月14日)
x月8日:上午8点出征仪式,8点半启程前往阳新县王英镇,10点半到达阳新县王英镇。布置寝室,整理内务。下午进行招生工作。分为三组,第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生,第二组和第三组进行流动宣传,发放宣传单并张贴标语,指导老师做了相关的报告,登记入学名单,进行初步分班,分为小学组和中学组。晚上9点30,贾老师和刘老师对各组组长开会。
x月9日:上午x点半,在定点招生的地方继续摆摊设点,8点半,开展主题班会,所有组员对学生进行自我介绍,同时让学生进行互相认识,签订安全承诺书,并通知学生详细上课时间,同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。下午开始进行义务课程辅导,并将学生分成三个兴趣小组,晚上分组进行家访,家访分成三组分头进行,晚上8点50,各组组长开会,晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由占天异汇报本组工作。
x月11日:上午进行义务课程辅导,下午进行单组授课。今天本组派陈妍君下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈红丹汇报本组工作。
x月12日:上午进行义务课程辅导,预计小学组上英语课及音乐课,教授歌曲《鲁冰花》,初中组上数学课和物理课,同时进行了手工课――丝网花的编制,下午小学组上数学课、英语课和音乐课,初中组上数学课和音乐课,兴趣音乐班进行继续辅导,今天本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。暂定由曾聪汇报本组工作。
x月13日:上午进行义务课程辅导,中午11点30,赠与王英镇镇政府牌匾,下午一二节课进行单组授课,三四节课进行成果汇报展的节目彩排。今天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈姗汇报工作。
x月14日:上午9点为“告别仪式”及小型成果展,下午进行仙岛湖半日游。晚上x时返校。
(三)总结阶段:(20xx年x月15日―20xx年x月20日)
x月15日至x月20日:整理活动资料,并进行总结、反思。
六、活动纪律
1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规,维护各民族的平等、团结、互助关系。
2、坚持集体主义原则,发扬团队精神,听从带队老师的指挥。
3、自觉维护志愿者服务队的形象,展现当代大学生的良好风貌和文明素质,维护湖师形象,不做损害湖师形象的事。
4、遵守社会道德规范,不拿群众一针一线,爱惜公共财产,损害公物照价赔偿。
5、明确职责分工,认真完成任务。
6、坚持事实求是原则,说话要事实依据,办事力求从实际出发,勇于开展批评与自我批评。
x、尊重当地人民群众,虚心向当地群众学习,不与当地人民发生冲突,事事要做到有礼有节。
8、若有违反上述条款的,视情节给予批评、警告、开除队籍处分,情节严重的,建议学校给予相应纪律处分。
七、注意事项
1、队员须佩戴校徽,穿着队服,着装整洁。
2、应入乡随俗,密切联系群众,多与当地群众联系。
3、尊重当地工作人员的作息时间,不要随便打扰别人休息。
4、热爱劳动,为当地群众做力所能及的各种活动。
5、服务过程中要有耐心,尽可能满足群众的合理需要。
暑期三下乡活动方案五天篇三
文化“三下乡”活动,坚持以党的十八大和十八届五中全会精神为指导,以深入开展党的群众路线教育实践活动为动力,充分发挥“文化富民、文化育民、文化乐民”的引领作用,努力实现公共文化服务便利化和均等化,推出一批主题鲜明、新颖生动、富有趣味、感染力强的文化活动项目,着力丰富群众精神文化生活,助推美好乡村建设,为建设幸福、和谐提供精神动力和文化支撑。
结合美好乡村建设和农民文化乐园建设试点工作,面向基层开展灵活多样、便民利民的服务活动,采取集中服务与单独服务、课堂授课与实地指导、集中宣传与上门服务相结合等群众乐于、易于接受的形式,灵活有效地组织多样文化下乡服务活动。局属各单位、各乡镇文化广播电视服务站可根据自身职能、工作区域,选派业务骨干,通过集中巡回宣传和深入农村、田间地头宣传等多种形式,综合运用送戏到田间地头、发放资料、展览图片、讲解实物、出动宣传车和现场咨询解答等服务方式,拓宽途径,延伸服务范围,让“三下乡”活动在更大范围、更宽领域、更深层次开展起来,进一步增强实效性,让老百姓真正享受文化套餐和实惠。
1、突出宣传重点。开展丰富多彩文化活动。
紧紧密围绕“我们的中国梦——文化进万家”活动主题,一是组织书法、美术、摄影等文化志愿者下基层写春联、送年画、拍摄全家福;二是送戏到基层。结合我县文化红色文化“四进”活动,深入全县23个乡镇226个行政村、4个社区,为群众送上一台文艺演出;三是各乡镇结合实际,开展节日民俗文化活动及“美好乡村”广场舞汇演等活动。
2、开展形式多样读书活动。一是结合我县公共图书服务一体化建设,为乡镇安装图书电子管理设施,新配置一批图书、电子读物,20xx年底实现全县图书资源共享载体的科学管理;二是大力开展形式多样的读书借阅活动;三是做好“候鸟书屋”、农家书屋出版物更新补充工作,为农村留守儿童改善精神文化条件,充分发挥农家书屋在建设美好乡村中的重要作用。
3、推进农民文化乐园建设。在总结20xx年试点经验的基础上,20xx年继续推进农民文化乐园建设,新建5个点农民文化乐园,促进公共文化资源向中心村延伸,着力丰富农村精神文化生活。
4、实施农村电影放映工程。结合“2131”农村公益电影放映工程,全县每个行政村每年放映12场公益电影,全县年放映2712场。确保按质按量完成放映任务,保障群众看电影的基本权益。
(一)成立组织,加强领导。为切实抓好文化“三下乡”工作,局成立文化“三下乡”工作领导组:组长:,副组长:,成员:及各乡镇文化广播电视服务站站长。领导组下设办公室,兼任办公室主任,为办公室成员。局属各责任单位、各乡镇文化广播电视服务站要科学部署,早启动、早落实,并将此纳入工作目标考核。
(二)明确任务,强化责任。按照“谁主管谁负责”、“谁主办谁负责”和属地管理职责,各相关单位要强化责任,明确任务,排出时间表,尽快启动文化“三下乡”前期准备工作,确保按质按量完成文化“三下乡”年度目标任务。各乡镇文化广播电视服务站要积极配合文化“三下乡”活动,提供有关设施和活动场地,积极组织农民参与活动。
(三)加强督查,确保实效。为确保活动不走过场、不出偏差,取得实实在在的效果,局文化“三下乡”领导组将配合县有关部门,采取综合督查、专项查、随机抽查等方式,把督查工作贯穿于文化“三下乡”实施的全过程。对督查中发现存在的问题,责成有关单位立即整改。对社会团体参与“送戏下乡”而不能确保质量的,按违约处理。
(四)健全档案,完善资料。各主办单位及乡镇文化广播电视服务站要注重收集“三下乡”及文化民生工程档案资料,确保文字、图片档案资料完整、系统、规范,要做到分类清楚、资料详实。
暑期三下乡活动方案五天篇四
1.开展“乡村振兴”规划宣讲活动。当前,乡村发展仍是全面建成小康社会的短板。实施乡村振兴战略,促进乡村全面发展和繁荣,是决胜全面建成小康社会的重中之重。组织学生深入基层广阔天地,考察了解国情民情,充分认识乡村发展的薄弱环节,向基层干部群众广泛宣传该区域“乡村振兴”规划的主题主线、目标任务和当地经济社会发展的具体规划和举措,发挥统一思想、鼓舞精神、凝聚力量的积极作用。动员学生发挥知识技能优势,为乡村经济发展方式转变、产业布局调整、城镇建设规划、社会管理改进等提供智力支持和服务,以”互联网+”思维助力经济发展,为各地“乡村振兴”建设开好局、起好步作一些力所能及的贡献。
2.开展教育帮扶活动。组织学生深入基础教育薄弱、教育资源匮乏的学校,开展与当地教师的交流分享活动,促进基层师资水平的提高,优化教育资源。探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制,为革命区孩子提供课程教授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动、爱心捐赠等活动。
3.开展“旅游景点形成、包装与规划”调研活动。由活动主旨特色区域,根据当地实际情况及可调动资源等,开展实地考察,规划部分地区,提出可实施方案等实践活动,力求解决地区发展的部分障碍。同时可结合当地产品的市场营销,考察当地特色产品的销售状况,根据社会调查结果等,优化产品及其包装等,组织学生进行市场营销等解决贸易瓶颈,充分利用我院在互联网及跨境电商上的优势。(建议:各院系学生应充分发挥各自专业优势,根据现有资源进行合理分配,共同完成。)
4.开展“城乡区域差异”调研,调查分析当前城乡居民的收入(包括城市社会内部不同阶层之间,乡村不同类型家庭之间以及城乡区域之间,是否存在差距,差距如何)、医疗卫生、养老保险、基层民主政治建设现状,存在的主要问题,并提出解决这些问题的方法和对策;通过到单位实习、企业访谈、校友访谈等方式,对地区深入调研,把所学专业与个人理想、职业联系起来,培养自身的竞争意识和服务意识,关注改革开放历程,助力贫困地区发展。
5.开展“重温革命历史,追寻红色足迹”主题实践活动。组织大学生开展红色之旅革命圣地参观考察活动,共同回顾中国青年运动波澜壮阔的历史,瞻望我们伟大祖国灿烂美好的未来,共同抒发我国各族青年奋发有为的情怀。促使当代大学生重温理想、坚定信念、增长才干,激励当代大学生继承光荣传统,沿先辈足迹不断前进,以民族复兴和国家富强为己任,为中国特色社会主义事业贡献青春和力量。
6.进行环保宣传,开展“环保”实践活动。参与到革命区环境综合治理中,围绕环境综合治理“七进”(进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区)的相关要求,开展环保知识讲座、发放宣传用品等活动,提高革命区环保意识,强化环境综合治理,改善环境面貌,为建设清洁、优美、舒适的新家园贡献青春力量,提高根据地人民幸福度。
说明:以上专题仅作参考,各小组可根据专业,兴趣自主选择可行性强、有预见性实践成果的专题进行调研。
暑期三下乡活动方案五天篇五
在我国构建和谐社会、贯彻落实科学发展观的伟大进程中,向全民普及安全常识及健康保健常识是极其重要的一个环节。目前,在我国各种自然灾害频繁发生,为抗击各种灾难,让全民更深刻了解急救护理措施,我们以服务新农村建设、新农村发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向,激发青年学生服务奉献的热情,广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,得出正确的社会观察结论,明确坚定的政治方向,真正实现“受教育、长才干、做贡献”的目标。
医疗建设作为我国“建设社会主义新农村”的重要组成方面,应该得到社会和人们的重视和关注。而作为21世纪新青年的我们,应该为新农村建设挥洒青春的汗水!
针对我省部分农村存在的医疗条件及相关卫生知识匮乏的现状,我们南丁格尔志愿服务团积极响应上级号召,联系了山东省德州市齐河县赵官镇作为实践基地,并深入其中,开展医疗卫生服务及相关知识宣传活动。
为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,响应院团委关于巩固学习实践科学发展观,深入开展大学生社会实践工作的号召,护理学院团总支、学生分会以“展示新形象爱心送健康”为主题,引导和激励护理学院学生认真贯彻“三下乡”活动精神,今年暑期继续组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。
通过“展示新形象爱心送健康”三下乡活动的开展,使学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了解基本国情,进行正确的社会观察,不断增强在夺取全面积极全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理念信念。
(一)前期准备:
1、安排同学自己申报“三下乡”实践地点,并结合暑期“三下乡”的具体要求和联系地点的实际情况进行筛眩。
2、与实践地点相关人员及时沟通,商榷下乡活动的具体细节。
3、从南丁格尔志愿服务团中选拔“三下乡”同学,召开动员大会,并进行相关培训。
4、在校内,以海报和宣传板形式对本次“三下乡”活动进行全方位宣传。
(二)实践过程:
1、7月12日,开展义诊工作。
与德州市齐河县赵官镇中心卫生院联合设立义诊点,并及时将消息告知社区居民。然后,开展义诊工作。主要是向村民提供体检服务等。
2、7月13日,进行新型农村合作医疗制度宣传工作。
在社区的显要位置张贴关于“新型农村合作医疗制度”的宣传海报。设立咨询台,向社区居民宣传这项有益的医疗制度,并积极解答社区居民们的疑惑。
3、7月14日,宣传急救护理常识,并进行走访调查。
设立宣传点,宣传急救护理常识、宣讲疾病预防、介绍良好的生活习惯,让社区居民了解到防病治病医疗知识,并学会将这些知识应用并落实到日常生活中,最后教授简单的急救护理操作。并组织人员,每四人一组,到社区进行走访和调查。
(三)总结反馈:
及时总结,整理成文字及相关图片材料。将活动心得及活动效果及时反馈,对调查中发现的问题进行思考并提出解决问题的'建议和意见,为该村提供切实有效的帮助,以达到本次“三下乡”社会实践活动的目的要求。
对活动流程进行梳理,认真整理活动照片和相关材料,做好全面宣传和深度报道工作,不断营造良好的舆论氛围。此外,还要注重总结教训,以便为下一次更好的开展相关活动积累经验。
通过召开“实践归来话成就”座谈会、社会实践成果汇报会、“优秀暑期社会实践调查报告评选”等活动,对优秀团队及个人进行表彰。与此同时,组织队员交流体会,讨论活动得失,进一步强化实践活动的教育效果。在做好上述工作的基础上,一定要有重点地向团委汇报活动整体开展情况。活动结束之余,定期组织参加此次活动的人员进行交流,加强团队向心力。
活动过程中积极与新闻媒体联系,通过报纸、网络新闻报道等形式,进一步加强宣传力度,扩大活动影响力。
交通费50(元/人)×19(人)×2(往返)=1900(元)
住宿费5(元/人×天)×19(人)×3(天)=275(元)
其他
费用常用药品:100元
共计2605元
带队老师:邢鹏飞
活动调度:彭培培、刘蕾
地点联系:国聪聪、王海菠
活动记录:徐俊美、杨媛媛
场地安排:王欢欢
摄影摄像:杨振
宣传报道:何晓庆、赵会晓
材料整理:谭莎莎、陈鑫
宣传主讲:亓琳、张迅瑶
医疗服务:娄连玉、汤凡
传单发放:全体成员
调查反馈:全体成员
暑期三下乡活动方案五天篇六
慰问暑期“三下乡”志愿者
xx月xx日下午,校党委委员、副校长龙xx,学生工作部部长欧阳xx、副部长王xx等一行六人来到了xx省铜仁市xx县,看望正在xx社区开展志愿服务活动的xx大学“云上学堂”社会实践服务团的志愿者们。
龙xx等人先后到xx县xx实验中学、xx社区看望正在开展服务活动的志愿者们,了解他们工作情况和存在的困难,并对他们进行了亲切的慰问。在爱心医疗服务团驻点,他还与前来就诊的社区群众进行了交流,在得知医疗服务团和科技支农服务团备受社区群众欢迎时,当场对志愿者们提出表扬并勉励他们继续做好服务工作。
龙xx还专门向xx社区党委书记蒋xx等社区干部表达了谢意,感谢他们为我校社会实践服务团的师生提供生活上的便利和工作上的支持。随后,龙xx等人听取了社会实践服务团副团长李xx做的中期工作汇报,并指出,“三下乡”是一个窗口,青年大学生可以通过这个窗口了解国情、社情、民情,使学习的目的更加明确,在服务中教育升华,提高自己。同时在实践中运用所学知识和技能服务群众,献身民族振兴,把自己的责任担当书写在祖国的大地上、老百姓的心中。
傍晚,龙xx一行与志愿者共进晚餐,体验了志愿者的生活,还观看了志愿者与社区干部的篮球友谊赛。
xx大学学子青春助力
“学习强国”进村下乡
xx月xx日,xx大学“印象红途”暑期“三下乡”团队来到了保靖县新码村,走家入户,在亲身感悟当地文化的同时,引导当地村民了解和学习“学习强国”相关内容。
xx日上午十点,志愿者到当地村民家中,与村民进行互动,通过采访、交流的形式,了解和感受新中国成立xx周年及扶贫以来的具体变化,积极组织村民下载“学习强国”app,并对部分内容进行了详细的解读和深入指导。
“现在扶贫好啊,你们到乡下来也很好,给我们带来很多新的东西、科学的东西。”在与志愿者交谈中,一位村民高兴地说。
快乐童年
——情暖童心·精准服务社会实践服务团
很多小朋友都是第一次玩这样的游戏,每个人都很激动,怀着期待的心情开始了传花鼓游戏,传递时脸上的神情变化多端,手忙脚乱地把传递物抛出,生怕传递物停在自己手中。
接力赛时。他们不知疲倦地奔跑着,在行进中鼓掌,在结束后欢呼,他们的快乐来得那样简单而纯粹。
传递呼啦圈时,每个人都使出了浑身解数,甚至做出了许多高难度的动作,柔软的身躯让人十分羡慕,他们脸上的笑容更是灿烂得让人挪不开眼。
今天的美术课又是新花样——刮画,五彩的颜色随着孩子们手中的铅笔出现在纸面上,绚烂夺目。开心的笑容在孩子们脸上绽放,爽朗的笑声经久不绝。
偶遇校友畅谈乡村变化,
油茶产业助力茶林脱贫致富
xx月xx日,商学院塔卧“灯塔”志愿服务团调研组来到塔卧镇茶林村开展农村产业建设、乡村发展等主题调研。
志愿者吃完早餐之后便出发了,经过1个半小时的步行来到了茶林村村委会,与村干部进行访谈。在走访调研过程中,偶遇一位来村看望接对帮扶户的校友——旅游与管理工程学院2017届毕业生杨延号。
杨延号校友目前在湘西州移动公司工作,2017年开始在茶林村开展接对帮扶工作,共有5户接对帮扶户。志愿者们向他了解他的帮扶工作情况,他都可以脱口而出,看得出他对这项工作的用心。他还和志愿者们谈起了茶林村近些年的变化,从他的描述中,志愿者们得知近几年来茶林村发生了大变化,呈现出新面貌:新学校建起来了,便民道路修起来了,入户自来水通起来了,文明风气形成了,信息网络建起来了,村民们的日子一天天变好。他说,“这些要感谢国家的好政策,让农村地区变得越来越好”在与志愿者交谈时,他对于自己xx大学学子的身份十分自豪,他对参加走访调研的志愿者们说到:“xx大学学子遍布武陵山区,助力武陵山区人民脱贫致富,希望大家秉承这种担当精神,好好践行‘以人名校,以业报国’的校训,通过实践增长见识、增长才能。”
志愿者们从村干部那里了解到,油茶种植作为国家大力扶持的产业项目,是茶林村目前规模最大的产业,一共有300多亩油茶地,2018年开始产油。经村干部介绍,志愿者们与油茶种植大户瞿绍立进行访谈,了解茶林村油茶产业发展情况。据瞿绍立介绍,他有油茶林41亩,目前已有12亩开始产油,2018年产出茶油50斤,预计在未来3年产量可以达到500斤。他对油茶产业充满信心和干劲。据村干部介绍,越来越多的村民开始种植油茶,油茶产业将会让茶林村成为民富其实的“茶林村”,让村民走上幸福致富路。
通过一天的走访,志愿者们认识到农村产业发展对于农村建设的重要意义,如何因地制宜,做出实效,成为当前农村产业发展面临的重要问题。通过实地走访,志愿者们也更加坚定了要尽己所能,助力老区乡村脱贫的初心。
我有一双小巧手
为营造一个有趣味的学习环境,吸引孩子们主动参与学习过程,积极参加创意手工活动的学习,“凤之翼”调研支教服务团给孩子们带来了一堂有趣的手工绘画课。
课前,志愿者老师提前准备好蜡笔、彩纸等材料,等待孩子们的到来。课堂上,志愿者老师手把手教学,注重与孩子们的沟通互动,耐心引导孩子们进行创作,并且采用游戏的方式随机抽取孩子们上台展示自己的作品,让孩子们也积极的参与进来,使整个课堂顺利而又精彩地进行着。
课后,孩子们主动将自己的手工绘画作品送给志愿者老师,这一幅幅作品不仅记录了志愿者老师和孩子们的珍贵回忆,更是此次“三下乡”活动中不可或缺的一幅美景。
爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。志愿者们满载爱与希望,引导一双双“小手”变成了“巧手”,期待这一双双“巧手”在未来能够绘制出属于他们自己的一片蓝天。
用心义诊,健康扶贫
xx月xx日,在地方政府的支持下,大医精诚团队于xx镇当地卫生院开展健康服务活动。
活动中,“三下乡”社会实践服务团的志愿者们为留守村民免费开展推拿按摩、测量血压、检测血型等项目,并为他们做好健康档案记录;向当地村民免费发放控油瓶、风油精、藿香正气水等常用药物。通过发放常见疾病预防宣传手册、开展健康生活习惯问卷调查、进行现场宣讲等形式向村民普及健康知识,了解村民的健康现状及需求。
活动中,一位正在为奶奶做推拿的志愿者说:“这位奶奶之前肩膀骨折,康复治疗没有做好,因此新长出的骨头有点异常,压迫了神经,导致她现在肩膀疼痛。”
“你们来这里给我们做检查真是太好了,我腿脚不好,去医院做检查又不方便。刚才这个小伙子给我按摩,感觉舒服了很多。”奶奶热情说道。
义诊进行时
为推广医疗下乡,2019年7月19日,医学院医路同行社会实践团再次前往美丽的花垣县xx镇雅桥村开展义诊活动。
此次义诊活动形式多样,内容丰富,独具特色,不仅通过针灸、推拿和身体健康体检等形式为村民服务,还向村名们免费发放控油壶。义诊现场,村民们络绎不绝,对前来义诊的志愿者们赞不绝口。此次活动弘扬了医学院的特色文化,也加深了志愿者与xx镇居民的友谊。
“去年我们来这里参加义诊的时候,这些学生就告诉我有点高血压,他们让我少吃油、盐,多运动,并且还教了我如何测量高血压,我按照他们的建议做了几个月,血压就明显降下来了”,前来参加义诊的龙先民老人这样说道,“今年看到他们又来,我打算带上我的老伴,一起来这里看看,给她做做体检。”
走进花园村
xx月xx日上午,旅游与管理工程学院“心系旅农”乡村旅游调研团来到了xx市xx县洪家关白族乡花园村。花园村地处贺龙元帅故里,位于xx县洪家关白族乡南部,与酒源镇和刘家坪白族乡毗邻,距县城仅8公里。
据村书记介绍,花园村总面积2。8平方公里,其中耕地面积801亩,公益林面积80亩,宜开发利用山地1200亩,土地资源丰富。目前主要利用土地大力发展特色种植业,盛产富硒番茄、富硒大米、有机玉米等农作物。截止到目前为止,已脱贫67户,仅剩两户兜底。全村劳动力575人,常年在外务工人员349人,占一半以上。
调研团实地采访分析后得出结论,花园村致贫的原因主要是因为本站基础设施差,尤其是交通落后,其次是自然灾害,因病因残致贫,因学致贫,缺资金缺技术,缺劳动力。本村农业方式传统,农业基础设施薄弱,农户分散经营,难以形成规模,种植业以种植水稻、玉米、蔬菜为主,养殖业多养殖牛、羊、猪、鸡等畜禽。
在国家扶贫政策及市委办驻村帮扶支持下,全村于2015年全面完成电网改造,解决了村民生产生活用电问题。全村安全饮水自来水工程、湘江公路、村部、光伏发电、异地搬迁、阳光安居等一系列项目正在实施,并陆续开展了种植和养殖的帮扶活动、危房改造工程。花园村当务之急是抓紧基础设施建设,包括农田水利设施,想方设法转变农业生产模式,吸引资本投入,规模化生产,实现农产品销售对接,使农民在家门口就业增收,吸引更多村民返乡创业。
音舞之声志愿服务团:音动心弦,舞在翁草
翁草村小学是翁草村里唯一的学校,由六个不同年龄阶段的小朋友及两名教师组成,二年级是翁草村小学的最高年级。为使翁草村小学的学生能够均衡发展,在了解具体情况后,音舞之声志愿服务团教学组成员发挥其专业特长,将音乐、舞蹈、手工课堂带到翁草村小学的课堂上,促进当地少儿美育工程建设发展。
音乐课上,志愿者对学生进行简谱教学,分别教授他们学习《歌唱祖国》《粉刷匠》《送别》等歌曲,旨在通过音乐教学,增强他们对音乐的感知,提高他们的艺术修养与艺术情操。
针对学生活泼好动的特点,志愿者们进行了舞蹈串烧教学。同时,又根据当地学生的实际情况,制定出了其他两套合理而又具有挑战性的教学方案。课堂上,学生们都积极配合,认真参与。
小星星、千纸鹤、纸船、纸飞机是童年最美好的回忆,音舞之声志愿服务团本着锻炼学生动手能力的目的,将它们带进学生的课堂,这一群懂事的学生将自己做好的手工作品送给亲人、送给教学的志愿者,仿佛志愿者与学生已经成为了一家人,彼此关系亲密且温馨。
翁草村的学生们似乎天生就对音乐和舞蹈有着敏锐的感知力,所以整个教学过程都进行得十分顺利。志愿者倾心教授与孩子们认真学习的场景在翁草村小学形成了一幅美丽的图景!
据悉,音乐舞蹈学院一直致力于运用其专业特长为社会服务,采用课堂教学、课间操等形式为武陵山区少儿美育工程的建设出一份力。
平凡中的不平凡
——小杏仁们的支教日常
7月19日是小杏仁们“三下乡”社会实践的第三天。志愿者们对学生的情况越来越熟悉,同时就支教过程中出现的问题进行了探讨,志愿者们怀着明天会更好的心态,面带微笑开始了新一天的支教工作。
首先,小杏仁爱心志愿服务团在课程安排上进行了相关调整。基于当地天气炎热等外在原因,为避免学生出现中暑等情况,志愿者们将体育课和特色课安排在较为凉爽的清晨和上午。
其次,在孩子的放学安全方面,依据前一天孩子们的回家情况,志愿者们开始大力普及学生安全教育,如:不得晚归、不能私自下河游泳等,取得了可喜的成效。
最后在教学方面,志愿者们发现学生们在面对有趣新鲜的事物时表现的非常好学,兴趣是最好的老师,因此志愿者们调整了教学内容,比如信息科学与工程学院的特色——少儿编程课,通过生动有趣的故事和动画吸引学生们的好奇心和注意力,使其能够更高效地听讲。由于山区孩子们的舞蹈基础都比较薄弱,志愿者们将新疆舞和摆手舞的教学方式由一对多改为一对一。志愿者们采取的这些措施有效的提高了孩子们学习的深度和广度。志愿者们期待他们的支教服务能够为孩子们的内心添上一抹夏天的绿。
志愿者们希望能在学习与工作中与孩子们一起共同成长,希望他们的努力与付出能让孩子们更快乐的学习,更乐观的生活!在平凡的一天中做出不平凡的成绩,在平凡的时间里拥有不平凡的收获。
宣传食品安全,我们在行动
国以民为本,民以食为天,食以安为先。食品安全问题一直是各级政府工作的重点、社会关注的焦点和群众反映的热点。xx大学“碳氢氧cho”科技支农帮扶团借农车镇赶集契机,于7月18日上午开展以食品安全为主题的科普知识宣传。此次宣讲深受当地政府的支持,团队工作得以有序的进行。
随着农村产业结构的调整,农车镇一些文化教育基础较好的村民纷纷弃农务工,导致农村“空心化”问题较为突出,留在农村的老人和小孩,其食品识别能力、自我保护意识相对较弱,故此次宣讲的主要对象为老人和小孩。
活动伊始,当地村民便对宣讲内容表现出了浓厚的兴趣,纷纷簇拥过来,团队成员积极向村民普及食品安全知识。团队成员重点介绍了食物中毒、拒绝三无产品以及冰箱的正确使用方法等相关内容。食品安全知识贴近生活,易于理解和记忆,活动结束后,乡民们纷纷表示会在今后的日常生活中更加注重食品安全,携手共建食品安全环境。
通过此次宣讲活动,增强了村民的防范意识,也将食品专业所学知识运用到了实际生活中,具有良好的社会反响。
脱贫攻坚·青春同行
——外国语学院“三下乡”社会实践团青春扶贫在行动
近日,外国语学院暑期“三下乡”“聚力乡风文明·助推脱贫攻坚”社会实践团前往xx市xx县官地坪镇开展暑期“三下乡”社会实践活动,官地坪镇党委书记张锐热情接待了“三下乡”实践团。对接会议就官地坪镇脱贫攻坚问题展开了交流讨论,并统筹部署了本次“三下乡”活动的基本安排。
社会实践团被分为劳保站小组、应急管理站小组、综治办小组、民政所小组和产业办小组,五个小分队共同开展工作。实践团深入贫困户家中,逐户的对双桥村、中坪村、富平村、东流坪村等进行走访调查,了解村委的工作情况以及村民自身的切实需求。同时,实践团用生动浅显的语言通过录制征兵、禁毒等脱贫攻坚相关政策的播音,在镇文化中心播放,提高村民对政策的普及度和知晓度。
实践团通过三天的实践,了解到官地坪镇党委、镇政府为确保精准扶贫工作落地有声,形成了“五个三”的脱贫攻坚工作的创新做法和先进经验,即“三线联合”“三产融合”“三基整合”“三保组合”“三扶结合”。全镇上下联动多措并举合力推动脱贫攻坚工作,成效凸显,见证了坚决打赢脱贫攻坚战的同心实践。
实践团队长高幸说:“我们青年始终是社会最活跃、最积极、最有朝气的力量,在经济社会发展的各项事业中历来走在前列,敢挑重担。因此我们要充分认识到开展脱贫攻坚的重要意义,把参与脱贫攻坚作为履行社会责任、彰显社会担当的善行义举,奋勇争先、大胆作为,躬身前行、鼎力扶贫。
此次暑期社会实践活动,既是社会实践团深入乡村、服务乡村、建设乡村的大舞台,也是助力乡村振兴、建设美丽乡村的大动员。达到了“拓展视野,增长才干,磨炼意志,提高素质”的教育效果,也充分展现了实践团锻炼自我,服务社会,甘于奉献,助力脱贫攻坚”的良好的精神风貌。
建设生态文明从现在做起
——“美丽乡村”志愿服务团
为宣传环境保护知识,加强人们对打赢蓝天保卫战的重视程度。7月19日,“美丽乡村”志愿服务团在乾州附近的街道发放与环保相关的资料。
志愿者们到达了湘西自治州生态环境局后,在该局法制宣传科副科长王琛的带领下,志愿者们了解到了许多与生态文明、环境保护相关的知识,并且领取了由湘西自治州环境生态局下发的环保宣传资料。
随后志愿者们走向街头、深入农村,向群众宣传生态文明建设理念,并详细讲解相关环保知识。
保护自然平衡,拯救绿色环境;保护碧水蓝天,共建绿色家园。这些都需要从小事做起,从你我他做起,志愿者们走进村庄,致力于宣传我们的千年大计——建设生态文明。
抵达灵魂深处的思想洗礼
——十九大精神宣讲会
为帮助草潭村党员干部深入领会十九大精神,“相约古丈”理论宣讲团于7月19日中午就十九大精神在村委办公室进行宣讲。村两委主要成员、村党员出席宣讲会。
国际单边主义持续升温,国际形势中不确定不稳定的因素持续上升;国内正在转变经济发展方式、推动高质量发展的关键阶段;着重从新时代、新思想、新矛盾、新征程四个方面解读了党的十九大精神,并就当前农民共同关心的一些问题作了交流。
在热烈的气氛中,村党员表示学习贯彻党的十九大精神是一件常做常新的事情,要将理论结合实际,切实把十九大精神学懂、弄通、做实。
暑期三下乡活动方案五天篇七
根据全年的“四下乡”计划安排和当前农村的科技需求,组织本次集中下乡活动,有关事项安排如下:
xx月xx日在镇、24日在镇进行。
教育局、司法局、卫生局、畜牧局。
磁窑镇:
(1)教育局3名教师到二十中开展送教下乡活动。
(2)计生局安排3名技术人员到庄村对育龄妇女进行免费健康查体。
(3)畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。
华丰镇:
(1)教育局3名教师到镇中心小学开展送教下乡活动。
(2)司法局到村开展法规知识培训、咨询。
(3)畜牧局、卫生局各安排1名技术人员到庄村进行防治禽流感和养殖户自我防护知识培训指导。
各单位配合培训指导活动发放有关宣传手册或明白纸,畜牧局带部分防治禽流感的药品。
1、各单位要提前做出安排。要提前与镇、村联系,确定具体活动内容、活动形式、宣传资料、参加人员、带队领导等,并根据活动安排填写《11月份四下乡活动安排表》,于11月21日报宣传部文教科,并做好充分的准备工作。要选拔业务素质高、责任心强的人员参加活动,确保活动质量。
2、各单位提前安排好人员、车辆、宣传材料、横幅等,并安排一名领导带队,于当日上午9:00前到达,在镇接待室集合,然后由镇直有关部门带领到达活动地点进行活动,活动12:00结束。按要求落实好下乡任务。
3、各乡镇要做好服务工作,提前安排好参与活动的人员和村,做好宣传发动工作,组织群众积极参与。在防治禽流感培训指导中,可动员其他村的养殖户到活动村参加培训。各乡镇在活动中安排一辆车备用,乡镇有关部门要搞好配合,确保活动的`顺利开展,下乡人员的生活由乡镇统一安排。
暑期三下乡活动方案五天篇八
会计学院团总支顺利开展”暑期三下乡社会实践”主题活动
艺术学院团总支顺利开展”艺青春服务队xx县明爱养老院志愿服务”主题活动
护理1902团支部顺利开展”白鹭圆梦乡村振兴小队三下乡”主题活动
审计1904团支部顺利开展”宣讲中国共产党党史”主题活动
内容摘要
会计学院团总支顺利开展”暑期三下乡社会实践”主题活动
xx月xx日-xx月xx日,xx太湖学院会计学院团总支暑期“三下乡”“百年涌潮觉醒青年”社会实践小分队来到了荣巷古镇和火炬村。
通过防诈骗宣传、协助举办党史晚会和深入村落进行党史调查问卷等方式,进行为期三天的“三下乡”社会实践活动。本次活动不仅丰富了小队成员的暑期生活,也提高了对诈骗手段的了解和对党史的学习和贯彻。深入一线、深入基层群众,同学们在本次社会实践活动中将理论和社会实践结合,更好的提升社会综合素质等能力,为未来更好的服务社会做出积极的准备!
至此,本次活动圆满结束。
艺术学院团总支顺利开展”艺青春服务队xx县明爱养老院志愿服务”主题活动
艺术学院团总支学生党员、团员年成立了党史学习实践团—艺青春社会实践服务团队,以“艺言艺行·百年红色艺青春”为主题开展了“我为群众办实事”暑期社会实践系列活动。
此次,他们来到xx省xx市xx县,在xx县茜茜公益协会的支持帮助下,来到了xx县明爱福利养老院,带着感恩的心,通过“手工”“谈心”的方式,为老人们送上关怀。进入养老院后,热情的志愿者们立刻就与老人们熟悉起来,在工作人员的指引下,志愿者们开始与老人们一起折纸,交流谈心。一只只精美的飞机、气球、青蛙、蝴蝶等手工作品,伴随着手工坊内得欢声笑语而不断诞生,这个下午,志愿者们以自己的实际行动,温暖着老人们的心灵。
至此,本次活动圆满结束。
护理1902团支部顺利开展”白鹭圆梦乡村振兴小队三下乡”主题活动
xx月xx日,护理1902班白鹭圆梦乡村振兴小队走进xx省xx市xx县xx镇新坊村,学习脱贫政策,顺利开展了有关“乡村振兴”的主题活动,为乡村居民送来温暖。
活动前,志愿者们先准备好一些水果和生活用品。活动伊始,志愿者们参观了村民住所,问候、关心村民。随后,志愿者们对村头主干道沿线两旁的废弃物、杂草、垃圾等进行了打扫、清理、清运。本次活动旨在提升村民对人居环境意识整治的思想与行动共识,环境整治也是乡村振兴的重要一环,积极引导村民自觉参与到乡村振兴中,营造整洁美丽的乡村环境。
至此,本次活动圆满结束。
审计1904团支部顺利开展”宣讲中国共产党党史”主题活动
xx月xx日上午8:30,审计1904团支部红专小分队于xx镇开展以“宣讲中国共产党党史”为主题的三下乡实践活动。
xx日上午,我团队到达xx镇新时代文明实践所,同工作人员开展党史交流,学习党员优秀作风,提升个人道德素养。次日下午,我团队于小胡山人民公园与当地学生一同开展“趣味拼图活动”,向学生宣讲我党伟大奋斗精神。7日下午,我团队继续于小胡山人民公园为群众宣讲李大钊等革命先辈的壮烈故事。通过开展本次活动,使我团队对我党党史有了更加深刻的认识,充分吸取其中智慧和力量,学习党史,增强信念,也使我团队在沟通交流、组织策划等方面有了更大的进步。
至此,本次活动圆满结束。
暑期三下乡活动方案五天篇九
为响应校团委相关号召,积极配合我校暑期“三下乡”社会实践活动开展。xx学院团委决定开展暑期“三下乡”社会实践活动,现面向xx学院全体师生征集立项方案。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
团徽闪亮校园青春走读中国
二、活动日期
20七月至十月
三、征集范围
xx大学全日制在校学生、在职教师
四、实践项目类别
1.深化改革实践观察团:
组织学生对“一带一路”的沿线经济城市的城镇化建设、行政体制改革、网络政治参与、慈善公益发展等方面进行实地考察调研;组织学生深入基层,到社会主义新农村进行实地考察调研,组织学生围绕“大众创业万众创新”主题,走近创业园、软件园、高新开发区,拜访创新创业领军人物。重点扶持有调研基础、能够围绕国计民生、“三农”热点开展社会调查的实践项目。
组织学生走近创业园、软件园、高新开发区,拜访有相关创新创业领军人物,通过调查、座谈、访谈等方式,撰写走访报告,了解所学专业就业情况,掌握就业岗位和行业人才需求信息,培养职业和创新素质,提升创新创业能力。
2.生态环境实践调研团:
组织相关学科学生深入到各基层地区以饮用水安全、民居改造、垃圾处理等方面开展科普知识宣讲,或以环保科普等形式进行调查研究,了解和掌握当前生态环保方面的状态,并提出对策和建议。
3.科普惠农实践服务团:
组织农科类学生根据服务点的实际需要,制定科普主题、形式及对象在当地开展科普惠农活动,传播推广农业实用技术,搭建农产品市场信息平台,解决农民遇到的实际困难。重点扶持能够通过农业扶贫电商等形式与地方对接脱贫攻坚的实践项目。
4.教育帮扶实践服务团:
组织服务团队深入我省及其他省份的教育资源缺乏地区,协助当地教育部门为当地学生举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;通过开展问卷调查、走访调研、实地座谈等多种方法,分析当地面临的问题和困难,探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。重点扶持有活动历史、能够与实践地在下乡前后建立持续性联系、并予以当地资源补助的立项。
5.“脱贫攻坚”实践观察团:
组织学生深入贫困地区对现存精准扶贫项目、精准脱贫项目进行实地考察调研,旨在提高脱贫攻坚成效,对目前新时期扶贫开发工作现状予以了解,通过调查、座谈、访谈等方式,撰写走访报告,指出脱贫攻坚面临的矛盾和问题、需要把握的工作思路和方法。
6.西部建设发展实践服务团:
组织学生到西部地区进行支教,支农,支医,区域化推进农村共青团的工作,农村现代远程教育志愿服务行动等一系类实践活动,贯彻实施团中央“xq学子百村行”活动精神,组织学生到xq及其他西部地区实地调研考察,为推动西部和东部的共同发展做贡献,更好地践行社会主义价值观。重点扶持能够与当地部门建立较为稳定、长期合作关系,能够开展多方面合作的.项目。
7.“党徽闪亮”实践服务团:
组织党员及预备党员着眼于党员的实践培训教育,响应了党的群众路线教育实践活动的指导思想,参与实践服务,促进农村文化建设,密切党群、干群关系,大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求。
重点扶持能够围绕以建党95周年、红军长征胜利80周年、孙中山先生诞辰150周年等重要纪念日开展的宣传教育项目。组织学生申报立项重温“长征之路”,通过参与重走“长征之路”的实践活动,促进长征主要城镇及沿途新发展,传播长征老一辈先进的革命精神;组织学生到井冈山等革命老区参与实践调研,或推动革命老区的建设及新发展。
8.其他实践形式:
主要组织综合性较强和专项以为实践服务团、下乡队伍进行立项报送,引导扶持农村文化科技卫生事业的繁荣发展。
五、组织形式
(一)校级重点实践团队:
为发挥示范引领作用,拟组建20支校级重点实践团队,每队资助活动经费元。
(二)校级一般实践团队:
针对部分实践地为珠三角地区或者活动花费相对较少实践类型,拟组建30支校级一般实践团队,每队资助活动经费1000元。
(三)校级自筹实践团队:
针对部分能够通过自筹经费开展实践活动的团队,拟组建100支校级自筹团队。
(四)院级自行开展实践活动:
各学院或学生团体除了组织学生申报校级立项的实践团队之外,也可以自行组织学生参与暑期社会实践活动,或以团队形式开展,或以个人形式独立开展。
六、资助管理
(一)资助团队认定
活动前,校团委将认定团队是否获得公费资助,并在团队出发前对资助团队预拨基本经费500元。活动结束后组织专家对各团队的组织情况、活动内容、信息报送、新闻宣传、调研成果、经费使用等情况进行综合评比,从中确定出校级重点资助团队和校级一般资助团队名单,并分别拨付资助经费余额。校团委将为校级团队提供校旗并为其成员购买短期保险。
(二)团队规模和时间要求。
各团队人数须控制在6—15人(必须有1名指导老师),活动时间原则上为年7月11日至8月29日期间,原则上指导老师须随队实践。
七、活动内容及流程
2016年暑期“三下乡”社会实践活动坚持以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线,走入基层,深入群众,广泛开展宣讲调研、科普惠农、教育帮扶、医疗卫生、文化宣传、法律援助、环保宣传、关爱农民工子女、社会管理创新等活动。
(一)活动方案征集
1、立项申报资料:
(2)学院、组织、各单位填写《xx大学2016年学生暑期“三下乡”社会实践团队策划书汇总表》(见附件2)。
2、申报方式:
申报校级立项队伍的团队需将方案策划书统一上交到xx学院团委实践部公邮xx,由xx学院团委实践部汇总并填写汇总表后统一压缩打包。
方案策划书命名:“学院/组织全称+队长姓名+实践类别全称+方案书”;汇总表命名:“学院/组织全称+方案书汇总表”;邮件主题以及压缩包命名:“学院/组织全称”;直接将方案策划书打包发至实践部邮箱xx。
3、截止日期:5月27日下午18:00。
4、评选结果:最终评选出200支通过方案策划书的队伍并进行名单公示。
(二)申报立项
1、立项申报资料:
(3)实践地接收单位证明(拍照或扫描后上传,需字迹清晰,公章可辨认,见附件5);
(4)学院、组织填写《xx大学2016年学生暑期“三下乡”社会实践团队立项申报书汇总表》(见附件6)。
2、申报方式:
通过方案策划书的200个团队需将立项申报书统一上交到xx学院团委实践部公邮xx,由xx学院团委实践部汇总并填写汇总表后统一压缩打包;同时,团队纸质版立项申报书、登记表和实践地证明需在截止时间后两个工作日内上交到信息中心办公室进行留底。
立项申报书命名:“学院/组织全称+队长姓名+实践类别全称+立项书”;立项登记表命名:“学院/组织全称+队长姓名+实践类别全称+立项登记表”;学院汇总表命名:“学院/组织全称+立项书汇总表”;邮件主题以及压缩包命名:“学院/组织全称”。
3、截止日期:6月10日下午18:00
4、评选结果:最终评选出20支重点团队、30支一般团队和100支自筹团队共150支校级队伍并进行名单公示。
(三)团队审核及资助说明
6月中旬,校团委将根据各团队配置情况、所选主题的价值、可行性、路途远近、人数多少、是否有带队老师等因素确定校级资助团队。由于学校活动经费有限,只能对各个团队进行部分资助,不足部分鼓励队员采用各种形式自筹经费。
(四)开展培训会和购买保险
6月中旬校团委将对校级团队开展培训会。内容包括:公益与社会实践理论知识、新闻媒体宣传推广、社会实践相关政策学习、突发事件应对技巧、急救与医疗常识培训、社会实践调研方法等内容。对于无故不参与培训者,取消校级团队资格。同期,团队填写《2016年“三下乡”团队购买短期综合保险登记表》(附件7),以便校团委为实践团队购买下乡活动期间的短期综合保险。
(五)启动和开展
6月下旬,校团委将会举办启动仪式,各团队成员填写《xx大学社会实践团队队员个人责任书》(附件8),各团队填写《xx大学暑期社会实践团队守则》(附件9),并根据活动计划,在保证人身安全的情况下,开展社会实践活动。
(六)成果总结
8月下旬至9月中旬,各团队根据要求,提交实践项目总结材料,并在校内公告栏展示。
(七)评优和表彰
10月以后,对各资助团队进行评比,补发剩余活动经费。同时,对先进团队、个人进行表彰,特别突出的,推荐至团省委参与评比表彰。
八、工作要求
(一)高度重视,加强指导。各单位要充分认识活动的重要意义,密切结合今年的重大政治事件,抓住工作重点,制定工作计划,形成工作特色。各指导老师要对学生在实践中遇到的问题和困惑给予解答和指导,引导学生在社会实践中进行正确的社会观察。
(二)做好重点团队实践成果总结。各学院和学生组织要在活动结束和学生返校后,及时做好总结工作,组织开展社会实践二次教育,交流实践体会,提炼实践收获,扩大教育成果。校团委将制作2016年暑期社会实践活动优秀成果汇编,各项校级实践团队除了要提交调研报告外,还应提交照片、视频、ppt等协助活动传播的材料。
(三)加强工作品牌推广和媒体综合传播。为进一步提升“三下乡”社会实践活动的品牌形象和社会影响力,2016年,继续推广实施《大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践视觉形象识别系统使用办法(试行)》(试行办法见团中央网站)。各团队要充分利用团组织微博、微信等新媒体和大众传媒、校园媒体等,加强活动中优秀个人和事迹的宣传报道。同时,积极动员广大参与“三下乡”社会实践的学生以团队为基本单位加入团中央在新浪、腾讯微博设立的微博公共主页,交流社会实践中的所见所闻、所思所为。
(四)确保活动的实效性和安全性。各单位注意要做到“按需设项、据项组团”,不给基层添麻烦,服务内容和形式切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等形式主义。加强安全教育和保障,做好前期调研和出发准备,保障学生人身和财产安全,特别是要高度关注极端气候变化和服务地区的自然条件,做好自然灾害和突发事件的应对预案。
九、注意事项
1.各团队,在实践活动结束后,总结活动并统计材料,按要求填写《团队材料统计表》(附件10),撰写团队实践总结,打包提交相关活动材料。
2.各学院、部处,各单位,各学生组织,在单位内所有暑期实践活动结束后,统计并按要求填写《暑期社会实践活动统计表》(附件11),附带单位三下乡工作总结,于9月中旬上报到校团委,以此作为活动后总结表彰的主要依据。
3.此外,团中央各专项行动可在“三下乡”社会实践活动网站(xx)上查询,各单位有意愿参加的可以报名。
联系方式
校团委新浪官方微博:
校团委腾讯官方微博:
校团委官方微信:xx大学团委
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