心得体会是对个人经历、学习或工作等的感悟和总结，它是我们成长和提升的重要方式。在日常生活中，很多时候我们都会有一些心得体会，那么我们需要及时总结并加以记录，以便日后回顾和分享。怎样让自己的心得体会更具有价值和深度？小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文，希望对大家有所帮助。

大学培训心得体会篇一

大学时期是人生中最重要的阶段之一。在这个阶段里，学生们接受了最为基础的知识，同时也需要为自己今后的职业生涯做出一些决定。为了更好地促进大学生的发展，各大高校都开设了各种各样的培训课程，让学生们能够更好地提高自己的技能和能力，从而更好地迎接未来的挑战。在这里，我将分享我在大学中参加培训课程的心得体会。

第二段：收获与体验。

在大学时期，我曾参加过多个培训课程，其中最大的收获就是让我拥有更多的技能和经验。例如，在一门市场营销课程中，我学习了如何制定有效的市场策略和如何将产品或服务出售给潜在客户。这些技能不仅帮助我在未来的职业发展中更成功，也使我在生活中更好地计划和决策。

此外，参加各种培训课程不仅为我提供了更多的技能，还培养了我的交际能力。在培训过程中，我需要与不同背景和能力的人交流，合作完成任务。这让我更好地理解如何与人沟通和合作，更好地理解如何在一个团队中发挥自己的作用，成就卓越的工作。

第三段：挑战与困难。

参加培训课程并不是一帆风顺的经历。有时候，我会感到挑战和困难的存在。例如，在一次沟通培训课程中，我需要扮演一个领导角色，与其他学生合作完成一个项目。虽然任务看似简单，但为了有效完成任务，我必须克服我对沟通和领导力的恐惧。虽然这并不是一件容易的事情，但这个经历让我更加意识到自己的不足，并找到了克服这些困难的途径。

第四段：培训的价值。

在我看来，参加大学的培训课程非常有价值。不仅可以提高我们的技能和经验，而且可以让我们更快地适应职业和生活中的挑战。培训还可以让我们结识更多的人，建立更多的人际关系，以及更深入地了解我们所学的学科和专业。

最重要的是，参加培训可以让我们更快地成长，这是我们未来职业和生活中所必需的。通过参加培训，我们可以获得更多的经验和技巧，并将它们应用于职业和生活中。

第五段：结论。

在我完成这些培训课程时，我发现，培训不仅仅是一堆课程的堆砌，更是一种体验，一种生活态度。参加这些课程带给我无数的经验和知识，这些经验和知识使我变得更加自信，并促进了我职业上的成功。作为大学生，我们应该充分利用这些培训机会，发掘自己的潜力，为未来的职业和生活做好准备。

大学培训心得体会篇二

为提升管理人员的创新发展能力，促进公司高质量跨越式发展目标的实现，股份公司与浙江大学继续教育学院合作，举办创新发展专题培训班，我有幸成为第一批选派对象，于6月15日赴浙江大学继续教育学院，参加为期5天的培训学习。走进浙江大学，扑面而来的浓厚学术氛围和始终秉承“求是创新”为校训的优良传统，以天下为己任、以真理为依归，逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的浙大人共同价值观和“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”的浙大精神，一下子感染了我们。培训期间，通过讲堂授课、现场教学、案例教学、研讨交流等形式，开展了理论素养、能力提升、改革发展、视野拓展和自我管理等内容的学习为我打开了一扇新的视窗，使我们学习的这段时间如沐知识的海洋，提升了我做好新形势下本职工作的能力和信心。主要体会有以下几点：

一、学习内容丰富、学习方式灵活多样。

课堂上我们聆听了知名教授们的授课，教授们渊博的知识、全新的观念、精湛的学术、风趣幽默的授课方式深深吸引我们。教授们深入浅出的为我们讲解了《解码人工智能探索未来产业发展》《传统企业在数字时代的互联网思维与商业模式创新》《博弈论与企业管理》《青山绿水就是金山银山》《管理者的时间管理与有效授权》《浙商精神、浙商修炼与成败规律》《和谐组织建设与团队效能提升》《传统企业管理创新与变革》等7个专题的讲座。短短五天的学习培训让我收获很大，体会很深，启发很多。的收获是更新了观念、解放了思想、丰富了知识。从老师精彩的课堂上，我们获得了知识。在学习过程中“创业、创新、担当、合作、法治、奋斗”新浙商精神让我们体会到了浙江人艰苦奋斗的创业精神、不等不靠的自主精神、敢闯敢拼的开拓精神、敢于创新的创造精神。

二、充分认识新时代电子商务带来的巨变。

通过学习侯教授关于《ai时代下企业数字化战略转型》，让我深刻认识到新信息时代下运用互联网大数据分析给企业发展带来巨大的变化。众所周知，当今水泥行业面临着环保压力、经济压力、劳动力压力、生产资料浪费大、产能过剩等问题不容忽视。股份公司李总经理提出的企业信息化、智能化、工艺流程优化与当前发展的互联网大数据不谋而合。公司目前推行erp管理系统就是基于互联网平台，借助管理平台应用高度集成的系统，覆盖了客户、项目、库存和采购、供应、生产等管理工作，使得物流执行自动化、生产执行可视化、采购管理流程化、成本管理精细化，通过优化以上措施达到资源效益化。

竺校长的两个叩问，我相信每位到过浙江大学的人都不陌生，那便是“诸位在校：有两个问题要自己问问，第一：到浙大来做什么？第二：将来要做什么样的人？”

通过这次赴浙江大学学习培训，使我获取了知识，也让我体会到了竺老校长的两个叩问的深刻含义，更加坚定了做好工作的信心，更进一步增强了发展的紧迫感和责任感。在以后的工作中，我将反复思考，把学到的精神、经验和做法运用到具体工作中，为促进公司高质量跨越式发展目标的实现贡献自己应有的力量。

大学培训心得体会篇三

随着社会的发展和进步，大学生的培训已经成为大学教育中不可或缺的一部分。这些培训课程旨在提高学生的综合素质和就业能力，为他们进入社会做好准备。在我参加大学培训的过程中，我收获了许多体会和心得。以下是我对大学培训的感想及体会。

在培训课程中，我学会了如何提高自己的沟通能力。通过课堂上的互动和小组讨论，我懂得了如何与他人建立良好的沟通关系，并清楚地传达自己的意思。在参与一些模拟情景的训练中，我学会了如何在压力下保持冷静，并有效地沟通。这些经验对于我今后的职业发展非常重要，因为沟通能力是现代社会的基本要求之一。

另外，大学培训还提高了我的团队合作能力。在课堂上，我们通常需要通过小组项目来合作完成任务。在这个过程中，我学会了如何与他人互相合作，充分利用每个人的优势，并克服团队中的挑战。培训课程将我们引导到一个充满各种不同背景和技能的小组中，这对于提高我们的团队合作能力来说非常有帮助。我相信这对于我毕业后进入职场时与同事们有效地合作非常重要。

另外，大学培训课程帮助我发展了自己的目标和计划。在我参加的一系列课程中，我们经常被要求制定自己的目标并列出达成这些目标的计划。这让我开始思考自己未来的职业发展，并为之制定了一个明确的计划。这也教会了我如何提高自己的学习能力和时间管理能力，以有效地实现我的目标。这些技能和经验对我来说都非常实用，因为他们帮助我更好地规划和管理自己的生活和学业。

此外，大学培训还提高了我的领导能力。通过参与一些课程和项目，我学会了如何在一群人中发挥领导角色，并带领团队实现共同的目标。领导力对于个人的成长和职业发展非常重要，因为它能帮助我们在职场中赢得信任和认可。大学培训为我提供了一个宝贵的机会来发展自己的领导潜力，并为我的职业发展做好准备。

总的来说，大学培训是一次非常宝贵的经历，它不仅帮助我提高了自己的沟通能力和团队合作能力，也让我明确了自己的目标和计划，并培养了领导能力。这些提高了我的综合素质和就业能力，为我进入社会做好了充分的准备。我相信这些经验和技能在今后的职业生涯中将帮助我取得更好的成果。大学培训是我大学生活中非常重要的一部分，我将继续努力学习和发展自己，不断扩展自己的能力和潜力。

大学培训心得体会篇四

近年来，大学生培训逐渐成为大学生们生活的一部分，各类培训机构纷纷开班招生，提供各种培训课程。作为大学生的我们也爱不释手地报名参加培训课程，以期在大学生涯中获得更多的技能和知识。在这个过程中，我也参加了一些培训课程，积累了一些心得体会。

首先，大学生培训课程为我们提供了更广阔的学习平台。相比于大学课堂上的传授知识，培训课程往往更注重实践和操作。我曾参加过一次音乐培训课程，这是我大学期间始终无法完成的一项心愿。在课程中，我学习了吉他的演奏技巧和唱歌的技巧，通过老师的指导和同学的互动，我得以亲身体验演奏和唱歌的乐趣。这种积极参与感和实践感，是大学课堂上所不能替代的。

其次，大学生培训课程为我们提供了更多的发展机会。在大学的学习过程中，我们经常会面临选择困难，不知道自己将来的职业发展方向是什么。而在培训课程中，我们可以接触和学习到各个行业的技能和知识，可以通过实践和实习了解不同职业的工作内容和要求，从而更好地了解自己的兴趣和潜力所在。比如我曾参加过一次商业培训课程，其中包括市场营销、人力资源管理等内容，这为我未来进入商业领域工作提供了方向和动力。

再次，大学生培训课程提高了我们的综合素质。在培训课程中，我们不仅可以学到专业知识，还可以提升自己的沟通能力、团队合作能力和领导能力等综合素质。我曾参加过一次领导力培训课程，其中包括领导力的理论和案例分析，以及实践训练和团队建设。通过这次培训课程，我学到了领导力的重要性和提升方法，也加深了我与他人的沟通和合作能力。这些综合素质对于我们未来的职业发展和人际交往都具有重要意义。

另外，大学生培训课程提供了与社会联系的机会。在大学中，我们往往会与同龄人为主要交往对象，限制了我们的人际关系和社会经验。而通过培训课程，我们可以结识不同背景和经历的人，扩大自己的交际圈子。我曾参加过一次公益培训课程，其中有来自不同大学的学生和一些社会组织的成员。通过这次培训课程，我认识了很多志同道合的朋友，也更了解了社会问题和公益事业的重要性。这些社交经验对于我们今后的职业发展和社会交往都具有积极的影响。

最后，大学生培训课程不仅让我们学到了许多知识和技能，还让我们体验到了成长和进步的感觉。每一次参加培训课程，都是一次对自己的挑战和突破。在课程中，我们不仅要学习新的知识，还要与他人合作和交流，调动自己的积极性和创造力。通过这些努力和付出，我们会发现自己不断成长和进步，更加自信和自信。这种成长和进步的感觉，是大学生涯中宝贵的财富。

综上所述，大学生培训课程对于我们的学习、发展和成长是非常有益的。通过培训课程，我们可以获得更广阔的学习平台，获得更多的发展机会，提高自己的综合素质，拓宽与社会的联系，同时也能够感受到自己的成长和进步。希望大学生们能够利用好这个机会，积极参与各种培训课程，为自己的未来打下坚实的基础。

大学培训心得体会篇五

大学阶段是每个人人生中的重要节点，对于我们的成长和发展起着关键的作用。为了更好地适应大学生活，许多学校都会开展各种各样的培训活动。其中，以《大学》培训为主题的课程是我参加的培训中最有内容、最有价值的一次。通过参加这门课程，我深刻认识到了大学生活的重要性和挑战，并且学到了许多宝贵的经验和知识。以下是我对《大学》培训的心得体会。

首先，在《大学》培训中我们学到了许多关于大学的基本知识，如大学的历史背景、办学理念、学科设置等。这些知识让我更全面地了解了大学的本质和功能，让我明白了大学不仅仅是一所学校，更是一个知识的宝库。在以前，我只是单纯地将大学看作是上课、考试的地方，但通过这门课程，我明白了大学的学习目标不仅仅是知识的传授，更是培养我们的人文素养、创新精神和实践能力。

其次，通过《大学》培训，我意识到了大学生活的多样性和选择的重要性。大学生活是我们迈向成人的过渡时期，我们需要自己去选择适合自己的方向和发展道路。在以前，我总是听从别人的意见，选择了与自己兴趣不符的专业，这让我感到压抑和失望。但是通过《大学》培训，我明白了要顺应自己的内心，选择自己真正喜欢的领域才能走得更远。这让我对未来更加充满了信心，并且敢于追求自己的梦想。

第三，参加《大学》培训让我意识到了大学生活的社交重要性。大学不仅仅是一个学习的地方，更是社交的平台。在以前，我总是害羞而内向，不敢主动与人交流。但通过这门课程，我明白了与他人建立良好的人际关系对以后的发展和学习至关重要。在课程中，我们进行小组讨论、角色扮演等活动，这让我主动与他人交流，学会倾听和表达自己的观点。通过这些实践经验，我逐渐变得开朗、自信，并且建立了许多积极向上的友谊。

第四，参加《大学》培训增强了我的自律能力和学习能力。大学是一个自由度极高的环境，没有了高中那样的严格监督和规定，我们需要自己安排好时间、管理好学习和生活。在课程中，我们学习了时间管理、学习方法等技巧，让我明白了规划和自律的重要性。通过这些指导，我学会了如何高效地安排时间，提高学习效率，让我在大学生活中更加游刃有余。

最后，通过参加《大学》培训，我深刻认识到了大学教育的目标和意义。大学培训课程的宗旨就是帮助我们更好地适应大学生活、了解大学教育的特点和需求，更好地发展自己的潜力。通过这门课程，我对大学有了更深刻的认识，明白了大学教育的重要性和使命。大学不仅是为了取得一纸文凭，更是为了获得社会认可，并通过自己的努力为社会做出贡献。

总的来说，参加《大学》培训是我大学生活中非常有意义的一次经历。通过这门课程，我对大学的本质和功能有了更深刻的认识，明白了自己的选择和发展方向，重视了人际交往的重要性，提高了自律能力和学习能力，并且明白了大学教育的目标和意义。我相信这些宝贵的经验和知识将伴随我度过大学生活的每个阶段，并且对我未来的人生起到积极的引导作用。

大学培训心得体会篇六

这次能够到清华大学这所百年名校参加盐城市纪委组织的纪检监察系统干部创新管理与领导力提升高级研修班的学习，我感到很荣幸，也倍加珍惜这次学习机会。在培训期间，我认真听、仔细记、静心思，虽然这次学习短暂，但是却令我受益匪浅、体会颇多。具体有以下三点体会。

这次学习培训的授课老师，个个博古通今，知识渊博、理论精深，每个人都是各自研究领域的专家。老师们精彩的讲课不时闪烁出智慧的火花，使我的思想观念不断地受到新的冲击，从而进一步理清了思想认识上的误区，解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑，让我有茅塞顿开的感觉。通过一周的学习，我亲身感受了清华“自强不息、厚德载物”的百年校训和“行胜于言”的优良校风，对清华人的严谨和一丝不苟的治学精神深感敬佩，不但震撼了心灵，而且收获了知识。

虽然这次培训的内容丰富，学习时间安排紧凑，有点辛苦，但是回味其中的过程还是很快乐的。这次培训内容有较强的针对性，并且大都是我知识结构上的薄弱环节或没有涉及到的方面，通过学习使我有机会接触到政治、经济、行政管理、国学和心理学等方面最新的理论成果，在危机管理、应对媒体、领导能力等方面有了全新的认识，这些知识都开阔了我的视野，启发了我的思维。今后，我一定会立足工作实际，改变对工作谋划不足、思考不够的问题，努力在更高的层面上、用更全的视角去谋划思路，分析情况、解决问题，更好地完成好本职工作。

通过培训，使我认清了自己岗位的重要、认清了自身的不足和今后努力的方向。我将以这次培训为契机，以名师专家为榜样，发扬“行胜于言”的清华校风，立足本职工作，不但加强纪检监察业务知识和技能的学习，而且要加强其他相关知识的学习，全面提升自身的思想理论水平和工作能力，把所学的知识转化为开展工作的思路和方法，提高工作效率，取得实实在在的成绩，这才是培训的根本目的。只有这样，才能更好的履行好一名纪检监察干部的职责，做党的忠诚卫士。

大学培训心得体会篇七

大学生活是人生中的一个重要阶段，不仅是学习知识、掌握技能的时期，也是成长为独立、自信的人的历程。在大学期间，培训课程是一个必不可少的组成部分，通过参与各种培训，我获得了许多宝贵的经验和体会。本文将从“增强技能、拓宽视野、塑造性格、培养兴趣、提高竞争力”五个方面，阐述我在大学培训中的心得体会。

首先，大学培训课程为我提供了一个增强技能的机会。培训课程不仅包括专业课程，还涵盖了各种实践技能的培训，如演讲技巧、领导力培养等。通过参与这些培训，我学到了很多实用的技能。例如，我曾参与一门关于演讲技巧的培训课程，通过学习和实践，我掌握了如何进行有效的演讲，如何引起听众的兴趣和共鸣。这些技能对于我今后的学习和工作都将大有裨益。

其次，大学培训课程为我拓宽了视野。在大学期间，我参与了许多跨学科的培训活动，如国际交流、文化体验等。通过与来自不同背景的人交流，我了解到了不同地区的文化、习俗和思维方式。这样的经历帮助我拓宽了对世界的理解和认识，培养了我成为一个全球化思维的人。

第三，大学培训课程塑造了我的性格。在参与培训课程的过程中，我经历了许多挑战和困难，但我学到了如何面对和克服这些困难。例如，在一个领导力培训班中，我们接受了多种形式的领导技能训练，如团队合作、决策能力等。这些训练不仅提高了我的领导能力，还培养了我坚韧不拔、坚持不懈的性格特征。

第四，大学培训课程帮助我培养了兴趣。通过参与各种培训课程，我发现了自己的潜在兴趣和才能，并进一步发展和深化了这些兴趣。例如，在一次创业培训中，我对创业过程和策划产生了浓厚的兴趣，我积极参与了一个创业项目，并成功将其转化为一项有益的业余兴趣。这样的经历不仅丰富了我的大学生活，还为我未来的职业规划和发展奠定了基础。

最后，大学培训课程提高了我的竞争力。在现今竞争激烈的就业市场中，拥有丰富的培训经历和技能是脱颖而出的关键。通过参与各种培训课程，我提升了自己的专业能力和综合素质，增加了自己的优势。这些优势在和其他毕业生竞争就业机会时，为我赢得了更大的竞争优势。

总之，大学培训课程为我提供了一个宝贵的机会，能够帮助我增强技能、拓宽视野、塑造性格、培养兴趣和提高竞争力。通过参与这些培训，我获得了许多宝贵的经验和体会，这些经验将成为我人生道路上的财富和助力。因此，在大学期间，我将继续积极参与各种培训课程，以不断完善自己，为将来的发展打下坚实的基础。

大学培训心得体会篇八

在这个丹桂飘香，阳光灿烂的金秋时节。我们一行83人有幸鳞选，怀着共同的理想，共同的追求，共同的目标，相聚在北京师范大学这片学习的乐土，完成为期一年的20__年新疆中小学汉语骨干教师的培训学习。

这次培训是国家支援新疆教育的举措之一，在北京师范大学的大力支持和配合下得以实施，充分体现了党中央、国务院对新疆教育工作的大力扶持。

来之前，心怀忐忑顾虑颇多，到了之后，所有的顾虑都烟消云散。学校不仅安顿了完善的食宿，全方位的学习培训课，甚至连交通，安全等问题也全部考虑周全。为此，我们新疆班的全体学员对北京师范大学给予的关心和照顾都表示了诚挚的感谢。特别是感谢学校为我们搭建了如此好的一个学习的平台,使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己。总的来说，这次的培训内容丰富，形式多样，通过这一个多月的培训，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体会:。

一、国学在语文教学中的重要性。

回首这一个多月的教师培训，真是内容丰富，形式多样。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。特别是北京师范大学文学院的张燕玲教授《现代科技时代的文言文教学》的专题讲座，真是心生感慨，让我受益非浅，让我懂得语文教学要从幼儿时期抓起。

六经注我，而后才是我注六经。因为，0——13岁是孩子记忆的黄金阶段，在这个阶段让孩子有意识的学国学，从幼童时期起步，3-6岁开始背诵《三字经》、《千字文》、《弟子规》、《千家诗》;小学阶段背诵《论语》、《孟子》、《老子》、《礼记》中的经典名句，及《爱莲说》、《马说》、《陋室铭》等短篇40余段，1万余字;初中阶段背诵先秦、唐宋等名篇60余篇，2-3万字，烂熟于心。初中以前奠定好基础，高中阶段就可以自由翱翔，调动自己的经历、情感、知识，丰富和深入理解一切典籍了，而且还可以把精力放在认知学科数理化上，为以后的科学发展创造赢得能力!然而这却不是在学校的课堂能完成的。要想达到理想的语文教育效果，这需要孩子、家长和学校老师共同的努力。

很遗憾的是，长期以来，我们一直止步于经典的扉页前，许多语文老师连明清时期的章回体小说都不曾读过或读不懂了。单从语文教学的角度看，我们甚至一度在试图绕过经典训练而奢望开辟出康庄大道，到头来却发现四面楚歌，举步维艰。

二、坚持读书，丰富自己的内涵。

任何人想发展都离不开书，读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师，几乎都谈到了这个问题。并且告诉我们，一定要充分利用北京师范大学的教学资源，特别是学校的图书馆，有着丰富的藏书，可供我们免费借阅。作为一名教师，我们不仅要读教育教学方面的书，还要博览群书。不读书，如何更加深入地教学，如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中，我深感自己的差距与不足。作为一名教师，要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实自己，博览群书，授课时才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念，为我们教师提供了更宽广的舞台，同时也对我们每位教师提出了更高的要求，我们更需要有创新的思想创新的理论。因此，以后要坚持读书，以丰富自己的内涵，让自己获得更好的发展。

三、要做创新型、研究型的教师。

通过此次培训,我得以反思自我,寻找自己与“名教师”之间的距离。我经常会思考：在具体的教育教学中怎样做才能算是一位好的老师?怎样成为学生好的引导者?平时我们疲于应付日常教学，很多问题都没有认真去探究和思考，我觉得自己还有很多不足：

1、教——研分离。“教师在行动研究中成长”，要想成为一名教育科研专长骨干教师，光会教还不行，还得研。要朝着教育特长型发展，这就要求必须在一定行为规范的基础上，将自身调节机制放在教育活动的控制执行环节上。在平时的教学活动中要多做创新尝试，要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。通过此次培训使我认识到一个教师不仅要具有一定的教学经验，还应该从经验型逐步向研究型转变，教育科研是教师专业发展的重要途径，也是教育发展的一个重要趋势。

2、缺乏激情和创新。通过此次培训，通过聆听各位专家的精彩讲座,通过与各学员的相互交流,我更清醒地认识到自己的贫乏。我觉得自己太安于现状、自满自足多，紧迫感、危机感少;工作中容易被俗念束缚，惰性大，闯劲少;课堂上展示自己才华多，给学生参与的机会少。通过培训，我清醒地认识到：激情和创新是成就你走向名师的必要因素。

教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，离不开广博的知识，离不开先进的现代教育教学理论和教育教学技术。通过学习我的思想有了极大的转变，教育教学理论掌握的更为系统。本次专家的讲座可谓：深刻独到，发人深省，作为教师，必须有渊博的学科知识，良好的思想品质，特别是骨干教师，更应掌握现代教育教学理论和教育教学技术。在以后的教学中我要将次此培训学到的新理念，新方法，运用到教学中去，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。

我相信，孜孜以求，坚持不懈的理论沉积，一定能不断提高自己的业务素养。

作为新疆班的学员之一，我倍加珍惜这次学习的机会，也将在这有限的一年当中互帮互助、全力以赴。努力提高自身的教育教学本领，吸收先进的教学理念，在今后的工作中学以致用，发挥示范引领作用，为本地的基础教育贡献自己的一份力量。

作为新疆的教育工作者，我是幸运的，也是幸福的，因为有博州广播电视大学校领导和同事的关心和支持以及北京师范大学这么多的外部援助和扶持，使我对培训学习充满信心和力量。北师大之行，打开了我的心灵之窗，提升了我的人生境界，感受到了教育的伟大，更坚定了我对教育的信仰。

最后，我真诚的向选派我来参加培训的博州广播电视大学以及支持和帮助我的北京师范大学致以衷心的感谢!祝愿博州广播电视大学事业蒸蒸日上!祝愿北京师范大学永远屹立世界学术之巅。

大学培训心得体会篇九

大学培训即将结束，回顾这段时间的学习和成长，不禁让我思考许多。大学培训不仅是为了获取知识和技能，更是一次对自我的成长与提升的历练。在这段时间里，我收获了许多宝贵的心得体会。

首先，大学培训教会我如何与他人相处。在这个过程中，我们来自不同的省份，学习的背景和家庭环境各不相同。面对如此多样化的群体，我学会了欣赏和尊重每个人的特点。通过与他人密切的互动，我深刻体会到了团队的力量。只有与他人合作，共同努力，才能取得最好的结果。在未来的学习和工作中，我将会一直秉持着开放和包容的心态，积极与他人合作，共同进步。

其次，大学培训让我认识到自己的不足之处。在培训中，我不仅得到了许多新知识和技能，更重要的是发现了自己的不足。当我看到一些同学出色的表现时，我意识到自己还有很大的提升空间。这让我更加坚定了要不断学习和进步的决心。我将坚持不懈地提升自己的能力，不断学习新知识，丰富自己的知识储备，提高自己的技能水平。

再次，大学培训让我意识到努力的重要性。在这段时间里，我看到了许多同学通过努力和勤奋取得了优异的成绩。他们深知只有通过不断地学习和努力，才能达到自己的目标。这给了我极大的鼓舞和激励。我深刻理解到，只有通过自己的努力，才能实现自己的梦想。因此，我将坚持每天都有所收获，不管是多么微小的进步，都要为自己的努力感到自豪。

此外，大学培训还让我学会了如何正确合理地规划时间。在培训期间，学习任务繁重，时间管理是至关重要的。我通过制定详细的时间表，将各项任务和学习计划合理安排，从而合理分配时间，提高学习效率。这让我体会到了时间的宝贵性和时间合理利用的重要性。在未来的学习和工作中，我将继续保持良好的时间管理习惯，更加高效地完成任务。

最后，大学培训给我带来的最宝贵的收获是对人生的思考和对未来的规划。在培训中，我认识到大学生活是我人生中最宝贵的时光之一，同时也是最具挑战性的阶段。在这个关键的选择节点上，对于未来的规划和职业发展，我要慎重思考，并做出正确的决策。通过培训，我对自己的兴趣和优势有了更清晰的认识，这将帮助我在未来的选择中更加明确方向。

大学培训是一次宝贵的历练和成长之旅，让我受益匪浅。通过与他人相处，我学会了团队合作与互相尊重的重要性；通过发现自己的不足，我更加明确了自我提升的方向；通过努力和勤奋，我体会到了成功的喜悦和满足感；通过合理规划时间，我更好地利用了宝贵的资源；通过对未来的思考和规划，我更明确了自己的发展方向。这些宝贵的心得体会将在我未来的学习和工作中发挥重要的指导作用，让我能够更好地成长和发展。

大学培训心得体会篇十

第一段：引言（120字）。

大学培训是每位大学生不可或缺的一部分。在这个过程中，我们接受了各种各样的培训，从学术技能到人际关系，涵盖了多个方面。我参加了大学期间众多的培训课程，这些课程给我带来了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我的大学培训心得和体会。

第二段：多元发展（240字）。

大学培训丰富了我的大学生活，让我具备了更广泛的知识和技能。除了学术方面的培训外，我还参加了许多兴趣社团和实践活动，这些活动让我在课余时间学到了很多东西。例如，我参加了一次英语演讲比赛的培训课程，通过这个过程，我不仅提高了自己的英语口语能力，还学会了如何在公众场合流利地表达自己的想法。此外，我还参加了一次社交礼仪培训，学会了如何在社交场合中得体地表现自己，这对我今后的职业发展非常有帮助。

第三段：团队合作（240字）。

大学培训还帮助我培养了团队合作的能力。在一些课程和活动中，我们需要与其他人一起合作，共同完成任务。通过这个过程，我学会了如何与他人协作、沟通和解决问题。例如，在一个团队项目中，我们必须分工合作，每个人需要充分发挥自己的专长，互相帮助，才能取得最好的结果。这让我意识到，团队合作可以带来更好的成果，也培养了我在工作中与他人合作的技巧。

第四段：自我管理（240字）。

大学培训还教会了我如何自我管理和安排时间。在大学，我们需要自己安排学习和生活，合理利用每一分钟。在长期的培训过程中，我学会了如何设定目标、制定计划，并且按照计划执行。这让我学会了自律和持久的毅力。例如，在一门很难的课程中，我每天安排一定时间进行学习，坚持不懈，最终取得了好成绩。这种自我管理的能力对我今后的学习和工作都非常重要。

第五段：成长与启示（360字）。

通过大学培训，我不仅学到了知识和技能，还受益匪浅。第一，我明白了只有不断学习才能不断进步，大学培训让我不断迈向更高的台阶。第二，团队合作是取得卓越成果的重要因素，通过与他人合作，我们可以共同成长并取得更好的结果。第三，自我管理和时间安排能力是成功的关键之一，只有做好自己的时间管理，才能高效地完成任务。这些启示将伴随我毕生。

总结（120字）。

大学培训在我大学生活中扮演了重要的角色。通过多元发展、团队合作和自我管理的培训，我收获了知识和技能，也让自己不断成长。我相信，这些经验将对我未来的职业生涯和人生道路有着重大的影响。我将牢记这些心得体会，继续努力成长和进步。

大学培训心得体会篇十一

在参加为期两周的《大学》培训课程后，我深感自己受益匪浅。这门课程不仅涵盖了大学中的各个方面，如学习方法、交际技巧和个人成长等，同时也为我们提供了实用的知识和经验。通过学习《大学》，我明白了大学并不仅仅是一个学习知识的场所，更是一个培养全面发展的个体的平台。我深刻认识到，要在大学期间取得成功，就需要运用一系列的技能和策略，而这些都在我接受《大学》课程期间得以学习和掌握。

第二段：学习方法及应用。

在《大学》课程中，我们针对学习方法进行了重点培训。我学到了一些新的学习技巧，比如时间管理、笔记整理和目标设定等。这些技巧对我来说非常实用，使我能更高效地学习和掌握知识。此外，课程中还鼓励我们积极参与课堂讨论和小组活动，这对于提高学习效果和培养团队合作精神非常重要。我现在在学习中更注重时间的合理安排，每天制定学习计划并坚持完成，这让我感受到了时间管理的重要性。

第三段：交际技巧及体验。

除了学习方法，我们还学到了许多交际技巧。在大学中，人际关系的处理非常重要，而这正是《大学》课程重点强调的。通过课程中的角色扮演和小组合作，我学会了与他人相处并解决冲突的策略。同时，课程还鼓励我们主动参与社团和活动，拓宽自己的交际圈子。这让我认识到，大学不仅是一个学习的场所，更是一个培养人际交往能力的机会。现在，我更加主动地与同学交流，并努力培养友谊和合作精神。

第四段：个人成长及启示。

《大学》课程还对个人成长进行了深入的探讨。通过培训，我对自己的职业规划和人生目标有了更明确的认识。我现在更加明白，要实现自己的理想，需要制定清晰的目标，不断努力和奋斗。同时，我也认识到了自己的优势和不足，懂得如何充分发挥优势和改进自己的不足之处。这让我对未来的大学生活充满了信心，我相信在大学中我能够不断成长和进步。

第五段：总结与展望。

通过这两周的《大学》培训课程，我不仅学到了许多实用的技能和知识，更重要的是培养了正确的学习态度和积极的心态。我相信这将对我未来的大学生活产生积极的影响。我希望能够将这次培训中学到的技能和思想应用到大学的学习中，并在未来的日子里不断成长和进步。我相信，通过合理的学习方法、良好的人际交往和明确的个人目标，我能够在大学中取得优异的成绩，实现我自己的人生梦想。

大学培训心得体会篇十二

20xx年11月18日至11月24日，我作为20xx年石峰区“十佳社区（村）干部”，非常有幸的参加了区委宣传部在清华大学举办的“株洲市石峰区中青年干部综合能力提升高级研修班”。此次培训学习，是我人生中一件十分有意义的事，是我提高学习水平的一次加油，也是我提升工作能力的一次充电，更是区委区政府对我们最基层工作人员的亲切关怀和对我们工作的充分肯定。我深知此次学习机会来之不易，也对此次学习机会倍感珍惜，在全区利用“五问工作法”为抓手，全面推进“一极三区”建设的工作热潮中，给我们提供了本次千载难逢的交流学习机会，我也带着“清华学习五问”踏上了学习之旅。

1、清华学习是否有必要？

我是一名在社区（村）工作了30年的老村干部，积累了一定的工作经验，当接到学习培训的通知后，既感动又困惑，感动的是区委区政府没有忘记我们处于最基层的社区（村）干部，困惑的是，自己即将步入退休年龄，辖区征地工作任务繁重，手头工作千头万绪，很多事是只争朝夕，确保按时完成，此时去学习，是否有必要？呈报街道党工委批准请假时，党工委文书记给我指出了“学无止境，学有所用”的工作理念，使我坚定了学习信念，毅然走入全国教育学府，圆梦清华。

2、清华之行怎样学？

步入清华的校园，优雅的环境、宽阔的校园，让我充满着好奇和向往，校园内到处可见的清华大学校训“自强不息，厚德载物”，让我由衷的认同。在孙茗教授的第一堂课中，就讲到了清华大学“价值创造+能力培养+知识传授”的三位一体教育理念，多名教授们都讲到了“来清华怎样学，就是要学清华的思想”，“爱国奉献，科学求真，包容会通，追求卓越体育精神”就是清华的思想和文化，清华大学的思想，也是实现中国梦高端人才的必备素质，我们踏入清华校园，就要认真的求学，认真学好清华思想和文化，让自己满怀学习成果而归。

3、清华学习了什么？

从11月19日开班典礼开始，我和全体同学一样，迅速完成了从社会基层干部向普通学员的角色转换，以一名普通学生的身份，认真上课，我们从“清华历史和文化”到“宏观经济形势分析”，从“大数据时代突发事件管理与舆论沟通”到“大数据对未来社会的影响”，还从“语言表达技巧”到“结构化研讨”，一堂堂生动精彩，意寓广泛，理论与实践相结合的课程，我在敬佩教授们博学多才的同时，深深被吸引至课程内容之中，思想上豁然开朗，思维仿佛*在广阔的宇宙之中，对国家的宏观经济政策与形势有了较为清醒的认识，内心深感国家“一带一路”倡议是多么的伟大。

4、清华学后有何感想？

学习期间，我们参观了“北京市城市规划展览馆”、“伟大的变革——庆祝改革开放40周年大型展览”和“天津市滨海新区”，通过这些参观，深感改革开放40年祖国翻天覆地的变化，人民幸福生活的日益完美，我为中国制造点赞，为自己是中国人而自豪。在“伟大的变革”参观中，我站在出自中车株洲电力机车研究所完全自主知识产权的“智能无人驾驶无轨电动汽车”旁，更为株洲“智造”而倍感豪迈。我坚信，株洲这座老工业城市一定会不断为实现中国梦贡献力量。

5、清华学后怎样做？

短暂的清华学习结束了，我们都回到了各自的工作岗位，怎样将学习成果转化为工作动力，是我们每位学员的义务和责任。虽然学习时间短，学习层次不够深入，但学的知识很实用，实际操作性很强，我在今后的工作中，将不断重温学习的内容，消化学习成果，做到学有所用，用清华精神激励工作斗志，用清华思想指引工作方向，用清华文化洗礼思想情操，用清华的校训规范自己的言行，在全区实行“两个率先和一极三区”的宏伟事业中，看好自己的门，管好自己的人，让社区工作服务于全区发展大局，为全区大开发、大发展贡献自己应有的力量。

大学培训心得体会篇十三

时间真的似流水一般，不知不觉中来到深圳已经整整一个星期了，在这一个星期中，我的足迹留在了百草园的公寓里，留在了机加中心的食堂里和跑道上，留在了培训中心的教室里。这一个星期可能是我有生以来过的最为忙碌的一个星期，但同时也是过的最为充实的一个星期。在这里我们这些华为公司的新员工共同为着一个目标而拼搏着，那就是努力使自己成为一个真正合格的华为人!

我来自石家庄办事处，因为在二十期的学员中有很多我们办事处的同事，所以刚刚到这里就听到他们给我描述的这里的文化培训生活，“紧张，累，但很充实”是最简单的概括，有个同事说他在第一天的跑操中他吐了。听到这些我的心中有一丝的不安，虽然我自己在中学的时候长跑的成绩是很好的，可是自从上了大学以后锻炼就很少，真的不知道自己第一天能不能坚持下来。但是要来的是终究要来的，我只有勇敢的面对而不能退缩。

7月4号，伴随着刺耳的闹铃声我从睡梦中惊醒，早上5点我和同宿舍的同事都起来洗漱，说来惭愧，我已经不记得上次早上5点钟起床是什么时候的事了。因为怕迟到所以我们把时间留的很充裕，收拾完我们兴冲冲的跑道集合地点，本来以为我们是最早到的，可是到了以后才发现那里已经有了很多的同学。我的心中一颤，看来激烈的竞争已经开始了。现在已经记不太清楚自己是怎么熬过那第一天的早操了，只记得跑完后大腿疼了整整一天。

当时真的有点不理解，公司的文化培训为什么非要让我们经受早操的折磨呢?现在想来公司对我们新员工这样的要求是有良苦的用心的。第一，只有拥有了良好的身体我们才能更好的工作，身体垮了，什么都没有了。所以锻炼身体是最为重要的前提。第二，公司的企业文化中有艰苦奋斗这一项，试问我们如果连跑操这样的小事情都不能坚持住，又怎么可能接受以后工作中那接踵而来的困难呢，我们又怎么能有永不言败的，永不放弃的精神呢?如果连跑操都不能完成的话，那我们在没有进行培训之前就应该已经被淘汰了。

经过这一个星期后，我已经适应了这里的生活，这里的生活是很有规律的，教官和老师虽然对我们很严厉，对我们的要求极为严格，但我却能看出他们对我们这些新员工的深切关怀和殷切的期望。文化培训分为课堂授课，课外活动和晚上的影片教学。课程的安排是相当合理的，培训的三个部分也是紧密结合在一起的使我对公司的企业文化有很深刻的理解。

团结合作集体奋斗。

华为公司的愿景和使命是丰富人们的沟通与生活，聚焦客户关注的挑战和压力，提供有竞争力的通信解决方案，持续为客户创造最大价值战略。面对激烈的市场竞争，产品的日益复杂化以及分工的逐渐细致化，要求我们必须团结合作，通过集体共同的力量生产出成本低，质量高的产品，提供让客户最满意的服务，这样我们才可以保持强大的生命力，在市场激烈的竞争中立于不败之地。

在户外活动的拔河比赛中，我对团结合作，集体奋斗有了新的认识，拔河是一项集体的运动，要求大家心往一处想，劲往一处使。这正是我们一天所学的文化的真实的体现与验证。可是单单有精神还是不够的。还要讲究一定的技巧。作为拔河比赛的主力选手，我亲身体验了那激动的时刻，随着教官的一声哨响，两队的选手都拼了命的往自己这边拉绳子，我本来以为可以很轻松的就能结束战斗，可是当比赛一开始的时候我就发现自己错了，绳子把我的手几乎勒破，我这时已经听不到身边队友的加油声，心中只有一个念头那就是绝对不能输，可是在僵持了几分钟后，我们的队伍用力好像有点分散，队员们并没有站在一条直线上而是开始摇摆起来，脚下也开始站的不是很稳，绳子一点点向对方移去。大家显得很着急可是我们并没有找到很好的解决方法，没有能够站稳脚跟。

最后还是输了，走下赛场我的双臂已经麻木了，虽然身边的队友仍在为我们的努力而鼓掌，可是我的心里有说的出的难过。等我冷静下来仔细想了想感到，虽然我们大家都尽了自己的最大的努力，可是还是失败了，为什么?原因就出在我们没有很好的领会团队合作的精髓。

我们没有能够掌握拔河的技巧，在僵持的最关键时刻我们的队伍摇摆起来，这势必会分散我们的力量，虽然我们的心都想着往一处用力，可是实际上我们的力却是分散的，我们每一个人的力量虽然大可是却没有凝聚起来，忽视了我们是一个团体，而是单兵在作战，自己往自己认为正确的方向拉，这怎么能不失败呢?想通了这些我感到一丝的欣慰。因为我从拔河比赛的失败中，体会到了团结一致，集体合作的精髓，真正的对公司的这个文化有了切身的体会与理解，而不再是以前那简单的文字的概念了。我想公司为我们安排这个比赛的真正目的达到了。

大学培训心得体会篇十四

为提高民警的综合业务素质，县局组织我们赴浙江大学进行了为期一周的学习培训，能参加此次培训，我感到十分荣幸。走进浙江大学，扑面而来的浓厚学术氛围，一下子感染了我，有着“东方剑桥”美誉的浙江大学，无处不体现着其“求是”的学风和严谨的治学态度。

离开学校20多年的我，对校园总有种莫名的渴望，现在能够在历史悠久、又有着深厚积淀的学府—浙江大学，重温食堂、宿舍、教室三点一线的简单学校生活，还是让我兴奋了好一阵子。我们培训的地点在浙大玉泉校区。位于西湖边上的浙江大学玉泉校区，校园里的新绿处处可见，经过浓密树荫的层层过滤，阳光变得斑驳，变得温柔，变得亲和，浮躁的心变得宁静、简单且满是清凉。徜徉于有着百年历史的校园、建筑、景观中，常感叹“大不自多，海纳百川”、“昔言求是，实启尔求真”，这是靠几年时间就打造出来的后现代主义景观无法比拟的，或许也只有马一浮老先生抒写出的如此有胸怀和境界的校歌，能才衬得上浙大这百年老校。一周的时间很短，课程很紧，因而对浙大的印象也是很浅显的，但短短几天的学习却让我真正领悟到了“大学之大在于大师之大，而非高楼之大”之真意。

当清晨的第一缕阳光散进校园，我们迈着整齐的步伐行进在美丽如画的浙江大学，无论职务高低，年龄大小，都能静下心来，学习和钻研学到的知识，我们以振奋的精神风貌和扎实过硬的工作作风，展示了莒县公安队伍的良好形象，获得了学校的点赞。

浙江大学为我们安排了涵盖面宽、知识内容丰富、能开拓视野、拓展思维的课程，我们互相关心、互相帮助，相互交心谈心，结合学习和我县实际，交流讨论，使我们学习的这段时间如沐知识的海洋。这次培训，课程围绕“紧、优、严”。“紧”，培训课程安排有节奏、有计划，环环相扣，学习任务充实。“优”，授课，贴近实战，有针对性和实效性。“严”，学习班坚持军事化管理，做到每天点名，提前到岗，形成学习与管理的有机统一。

跨进浙大的校门，耳濡目染了浙大浓厚的学习氛围和学术氛围。大师们的言传身教，为我开启了一道感悟之门。

首先，廉洁自律，提升修养。作为一名公职人员，最重要的是在思想上筑牢防线，要强化个人思想道德修养培塑，认真学习习近平重要思想，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。廉洁勤政，严格自律，自觉接受监督。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定，不断提高拒腐防变的能力，堂堂正正做人，踏踏实实做事。把自己的工作同整个公安工作、户籍工作有机联系起来，不断增强自身服务意识，坚持“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。要把群众赞成不赞成、满意不满意和是否有利于建立和谐社会作为衡量自己工作的标准和出发点。要通过转变工作作风，尽可能地服务基层，维护人民群众的切实利益。

其次，创新思维，锐意进取。课堂上教授们渊博的学识，旁征博引的教学方法，使我在理念上完成了一次洗礼，在知识上得到了一次强劲的充电。他们广博的知识、活跃的思维、独到的见解，使我逐渐构筑起了一个新的知识框架，使自己茅塞顿开，对以前一知半解的东西或知其然不知其所以然的问题找到了答案。同时，也使我深深地感到自己的不足与肤浅，自身在很多方面都还存在很多差距，深刻体会到学习的重要性和紧迫性。必须树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己，才能适应时代发展的客观要求。面对户籍工作的新形势、新任务、新问题，必须坚持实事求是的工作态度，在以往调查研究工作的基础上，继续不断的深入基层加强工作调研，积极探索新形势下，做好户籍改革工作的新模式、新方法，树立实事求是的良好作风。只有这样，才能站在党和人民利益的出发点上，使自己的每一项工作都能做的更好。

再次，加强学习，自强素质。业有所兴必是学有所成，学习是每位干部提升素养所需，是事业跨越发展所求。一个学习型的同志，永远具有鲜活的思想、灵性的思维、超前的理念，始终能够开放性布局、探索性实践、开创性工作。目前国家的政策法规以及各种制度规定的更新速度非常快，如果不注重学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，将无法适应形势发展和工作实际的需要，无法正常履行工作职责，无法做到依法行政、科学管理，因此在工作中，必须不断加强学习，正确处理学习和实践的关系。古人云，贵有恒，何必三更起五更眠。最有益，最怕一日曝十日寒。在今后的工作中，我将以身作则，带着目标自觉地去学习，带着问题主动地去学习，注重理论总结和提炼，在学以致用上下功夫，将学习与服务人民相结合，与依法行政相结合，与提高队伍素质相结合，切实增强理论水平和业务素养。

通过这次赴浙江大学学习培训和参观考察，使我更加坚定了做好工作的信心，更进一步增强了发展的紧迫感和责任感。在以后的工作中，我将反复思考，把学到的精神、经验和做法运用到具体工作中，维护社会安定和谐，为全县公安发展贡献力量。

大学培训心得体会篇十五

大学培训是大学生活中不可或缺的一部分，通过培训我们可以获取到许多有益的知识和技能。我曾参与过一次大学培训，这次培训不仅让我受益匪浅，也给我带来了很多启示和心得体会。

首先，培训课程的设置非常精彩有趣。在大学培训中，我们不仅参加专业课程的培训，还有很多丰富多彩的选修课程。这些选修课程不仅涉及到各种技能的培养，还有一些生活常识和社交技巧的讲解。通过参加这些课程，我们不仅可以学到实用的知识和技能，还能够拓宽自己的视野，培养自己的兴趣爱好。

其次，培训中的互动环节增强了我们的学习效果。大学培训注重的是参与性教学，培训课程中常常设置讨论和小组合作等环节。这些互动环节能够调动我们的学习积极性，激发我们的思考能力。通过和同学们的互动，我们不仅能够了解到不同的观点和思维方式，还能够培养我们的沟通和合作能力。

再次，培训中的实践活动使我们能够将所学知识与实际应用相结合。在培训中，我们有很多机会进行实际操作和实地考察。这些实践活动能够帮助我们将理论知识转化为实践能力，加深我们对知识的理解和记忆。同时，实践活动也是培养我们动手能力和问题解决能力的重要途径。通过实践活动，我们能够增强自己的动手能力和实践创新意识。

最后，培训中的经验分享和讲座让我们受益匪浅。在大学培训中，我们经常有机会听到一些成功人士的经验分享和专家的讲座。这些经验分享和讲座内容非常丰富，既有关于学习和职业发展的经验，也有关于人生和人际关系的智慧。通过聆听这些分享和讲座，我们可以从他们的成功经验中汲取动力和启示，同时也能够了解到一些行业的最新发展趋势和前沿知识。

通过这次大学培训，我不仅学到了许多实用的知识和技能，还收获了很多宝贵的经验和感悟。我深刻认识到培训是大学生活中不可或缺的一部分，它在我们的成长和发展中起着重要的作用。大学培训不仅能够丰富我们的知识面，提升我们的实践能力，还可以培养我们的合作精神和创新能力。通过积极参与培训，我们能够充分发挥自己的潜能，为将来的职业生涯打下坚实的基础。我相信，在未来的大学生活中，我会继续积极参与各种培训活动，不断提高自己的学习能力和实践能力。

大学培训心得体会篇十六

六月十七日至廿一日，我参加了清华大学——临西县中小学校长管理能力提升高级研修班，五天的学习生活，对清华精神和清华文化有了深刻的认识和了解，聆听了七位专家的讲座，开阔了视野，丰富了知识。参观了北京市的三所中小学，感受了临西教育与首都教育的差距和不足。五天的所见、所学，所思和所得，汇成一句话，这是一场思想和知识的盛宴。

踏入清华校园，和清华学子一样吃在食堂，住在紫荆公寓，体会清华学子的学习生活紧张有序、充实快乐。从清晨到夜晚的课余时间，我几乎走遍了清华校园，零距离感受了百年名校的历史底蕴和美丽。研修班的学习感受了不一样的学习生活，从开班典礼、到班主任带领下每天的晨读、引课、结课；从班主任黄蕾老师带领学员参观清华校园时对每一处的讲解，到校史室对百年清华发展史的介绍如数家珍；从团队建设的logo设计、学习分享，到学习汇报和文艺表演，结业典礼上班主任老师对研修班学习生活的全面回顾和总结。每一个环节让人难忘，让人感受成长、感觉快乐。五天的学习时光是短暂的，但我们爱上了清华，深深地记住了清华大学“自强不息、厚德载物”的校训，深深地感受到了“行胜于言”的清华校风和“严谨、勤奋、求实、创新”的清华学风，我们还牢牢记住了一句话——听话、出活。言简意赅，通俗易懂。学习结束、意犹未尽，恋恋不舍。

五天的学习，我们聆听了七位专家的精彩讲座。有基础教育管理工作的刘飞、任炜东和王建宗三位中小学校长，有从事基础教育研究的汪志广研究员，有百家讲坛主讲人李清泉教授，有演讲大师李真顺老师，还有年过古稀的清华大学张学政教授。他们从课程改革、核心素养、学校发展、教师专业成长、国学教育、语言艺术、教学方法和教学艺术等不同领域为我们提供了一场思想和知识的盛宴。教授们的课少有晦涩深奥难懂的理论，多是来自社会、政治和生活中的现实，诠释的是鲜活的思想和理念。老师的精辟见解与精彩发挥，源于其“术业有专攻”，本身具有渊博的知识底蕴，独立的思考与丰富的阅历。具有多年公众演说、语言教学、播音教学经验，培训过数万名讲师、主持人、播音员、领导干部；逻辑清晰、内容生动、音色优美、字正腔圆，撼人心魄！此次有机会能亲自坐在台下聆听先生的报告，深感其治学之严谨，思维之缜密，更深刻地感受其以多年的生命积淀为基础，以扎实的功底为依托，举手投足铿锵有力，言谈话语循循善诱，令人佩服。而且其丰富的人生阅历也让人着迷，真是“不服不行”。而张学政、李清泉等专家，同样是各自领域的顶尖权威，他们的精彩讲课都给我们留下了深刻印象。

学习期间，清华大学组织我们参观了三所中小学。门头沟小学是一所农村小学，是三所学校布局调整合并在一起的学校，他们以信息技术教育为突破口，几年的探索实践，把一所默默无闻的农村小学打造成了全国知名的信息技术示范学校。清华附小是全国基础教育的龙头学校，他们开展的核心素养导向下主题教学研究取得了丰硕成果。广渠门中学是全国第一家宏志班的创建者，他们的学校文化建设给参观者留下了深刻的印象。

参观结束后，留给我们的是深深的思索。对标首都的基础教育，我们的差距在哪？我们的出路又在哪？我认为，我们应从以下三个方面入手：

一、作为学校领导者，自身的管理能力和水平要提高，要有创新意识和敢为人先的思想。

二、要立足学校实际，找准学校发展点。我县现在开展的语文主题学习和八德教育都是不错的尝试和探索。

三、要从课程建设、教师专业成长和教学方法、教学艺术等方面，提高和完善学校管理。坚持立德树人的办学方向，科学规划学校发展，努力办好群众满意教育。

五天的学习时间是短暂的，但这次清华园学习却将永远留在我的记忆中，潜移默化地影响我今后的生活和工作。行胜于言，重在实干。我们要把实干成为自己的自觉追求，在工作中树立“严谨、勤奋、求实、创新”的工作作风，重在实践，重在实干，重在落实，把学习引入工作，使学习工作化、工作学习化，牢固树立“终身学习”的理念，让学习成为自身发展的基本需求，不断提高学习动力、学习毅力、学习效率和学习转化力，让自身的发展与成长真正成为工作的成效！牢记开学典礼上戴清华大学校徽时的庄严宣誓：进了清华门，就是清华人，把这种平等与自豪感化作动力，努力争取在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩！！