总结是对过去的回顾，同时也是对未来的思考，它是我们不断进步的动力和方向。在写总结时，我们可以借鉴一些范文和优秀案例来提升自己的写作水平。这些总结范文是对某些专业领域的经验总结，非常有参考价值。

新时代少先队工作的心得篇一

全面加强新时代少先队工作，事关中国特色社会主义事业后继有人，是培养新时代社会主义建设者和接班人的重要保障。《意见》的制定，对于我们少先队工作提高政治站位、深化思想认识，旗帜鲜明、毫不含糊，理直气壮加强少年儿童政治启蒙和价值观塑造，把对少先队员立德树人的根本任务真正落实到位指明了方向。学校要落实立德树人根本任务，教育引导少先队员牢记习近平总书记教导，努力成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要发挥好少先队辅导员的关键作用，加强少先队辅导员的选配和培养，做到政治过硬、本领高强。我们将借助《意见》的出台这一里程碑式的机遇，积极开拓少先队工作新局面。

新时代少先队工作的心得篇二

近日，中共中央印发《关于全面加强新时代少先队工作的意见》。这是党中央在全党全国庆祝建党一百周年的重要历史节点，也是新中国历史上第一个以党中央名义下发的专门加强少先队工作的文件。

《意见》发布对于党的红色基因代代相传，意义非常重大。所以学习完《意见》后，我将教育引导少先队员牢记习近平总书记的教导。大力开展“红领巾爱学习”宣传教育活动，广泛宣传习近平总书记对少先队员的希望要求，引导少先队员牢记总书记的话、按总书记要求做，树立远大理想、培养优良品德、勤奋学习知识、锻炼强健体魄、培养劳动精神，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

大力培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感。讲好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的故事，引导广大少先队员认识到祖国建设的伟大成就和今天的幸福生活归根结底来源于党的正确领导、来源于革命先烈的英勇牺牲、来源于人民群众的艰苦奋斗、来源于我国社会主义制度的优越性，发自内心热爱党、热爱祖国、热爱人民，发自内心拥护中国特色社会主义。

最后，我将以《意见》为指导，讲好实现中华民族伟大复兴中国梦的故事，引导广大少先队员认识到祖国和民族的未来归根结底要靠一代又一代人亲手去创造，从小做好全面准备。

新时代少先队工作的心得篇三

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视少年儿童和少先队工作。习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述为做好新时代少先队工作指明了前进方向、提供了根本遵循。

全面加强新时代少先队工作，强化对少年儿童的政治启蒙和价值观塑造，引导少年儿童时刻准备着为共产主义事业而奋斗，对于全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，对于确保党和人民事业薪火相传、后继有人，对于红色基因代代相传，具有重大而深远的意义。

《意见》要求，一是强化政治引领，旗帜鲜明培养共产主义接班人。要教育引导少先队员牢记习近平总书记的教导，大力培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素情感，讲好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的故事，从小培育少先队员共产主义理想和道德的萌芽，引导少先队员从小培育和践行社会主义核心价值观。二是着力增强少先队员光荣感，推进新时代少先队组织改革创新，要巩固拓展少先队组织体系，活跃提升少先队组织生活，塑造新时代少先队组织文化。三是突出实践育人特色，推动新时代少先队社会化发展，要强化少先队实践育人作用，提升少先队社会化工作水平，建设少先队校外实践教育营地(基地)，让少先队员就近就便参与校外实践活动。提升少先队宣传思想文化工作影响力。四是把政治标准放在第一位，强化少先队辅导员队伍建设，要锤炼少先队辅导员政治素质，优化少先队辅导员队伍结构，创新少先队辅导员评价和激励机制，深化少先队相关学科建设和理论研究。

《意见》还就全面加强党对少先队工作的领导、加大少先队工作经费保障等提出要求。

新时代少先队工作的心得篇四

第一，我们要明确新时代少先队的地位和意义。少年儿童是祖国的未来、民族的希望，而少先队是中国特色社会主义和共产主义的学校，作为新中国建设的预备队，为党的少年儿童事业发挥了不可替代的作用。因此抓好新时代少先队工作显得尤为重要。

第二，作为班主任辅导员，我们如何落实少先队工作。首先我们自己要坚持正确的政治认知，通过开展主题班会和形式多样的实践活动，培养学生正确的三观，践行社会主义价值观，家校共育，培养儿童少年的集体荣誉感，发挥先进带头作用，学会自我管理与约束。

第三，作为一名任课教师，我们要发挥示范作用。学高为师、身正为范，在课堂教学中我们可以有选择地渗透先进思想，课下我们也要规范自己的行为，让学生在潜移默化中收到影响。其次，我们也要不断学习知识、自我更新，为中华民族的发展献出一份力，将少年儿童培养成合格的接班人！

新时代少先队工作的心得篇五

思想是行动的先导，一个人思想上松懈、不上进、懒散的话，做人做事做官都将会面临巨大的困难，要是政治素养跟不上党的大政方针、重要精神的话势必会影响到干部在政策落实上的不足。一位贪官在自悔书上反思自己“不懂法，不学法，不知法”，这样的官员在工作中能坚守党纪国法吗？这样的借口无非是将自己的过错推诿，所以干部要学法、更要知法、懂法，做到率先垂范，不越雷池一步。

“党员干部要有‘如履薄冰，如临深渊’的自觉，丝毫不敢懈怠，丝毫不敢马虎，夙夜在公”，要以习近平主席的这段话开勉励自己，认真贯彻落实党的重要精神，践行“三严三实”，廉洁自律不放松，拉起防腐拒变高压线；在“新常态”下，转变角色，扣好人生的每一粒扣子，保持政治清醒，自觉维护中央的八项规定，杜绝“四风”等突出问题。作为党员干部，应当做好表率，鉴定理想信念不动摇，正确行使权力不谋私，严格遵纪守法不越轨，做到廉洁自律不任性。

“观天下书未遍，不得妄下雌黄”，要树立终身学习观，学习是固本之举、活水之源，一个人不思进取，那么必将被社会所淘汰。通过学习，明晰认知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、创新自我、发展自我以及人文自我的深刻内涵，认识到要提高综合能力的必要性、紧迫性、长期性。正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。

再好的政策未落到实处都是一句空话，对干部教育培训目的就是要将能力发挥到工作实践中，在实际中为百姓“解民忧、办实事”才是真正的民生工程。干部要在工作中要发挥“螺丝钉精神”，要把所学、所知运用到工作实践当中去，加以创新，因地制宜，理论和实践相结合，做到知行统一，学以致用。

新时代少先队工作的心得篇六

文件是指导，落实是关键。新时代要全面加强少先队工作，必须要结合实际情况，有的放矢地谋划工作。《意见》的形成始终坚持和贯彻了四个重要导向。

一是将习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述作为灵魂和主线。要大力推动“红领巾爱学习”应用率，并作为重点工作常抓不懈。讲好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。学史明理，学史增信、学史崇德、学史力行，通过开展多样的少先队活动促进少先队员们对中国共产党和伟大祖国的了解。

二是将坚持正本清源、突出政治属性作为鲜明基调，充分着眼少先队的红色基因和政治属性，对政治引领、组织建设、辅导员队伍建设等工作作出全面部署。要强化学校组织基础，全面建立学校少工委。拓展校外少先队组织，以牡丹江市江南实验学校为依托，辐射整个三利社区，建立牡丹江市首个社区少工委。以“争做新时代好队员”为实践活动主题，拓展实践活动项目和载体，着力强化劳动实践。推动牡丹江市少先队队史馆的建立。

三是突出问题导向，聚焦当前制约少先队工作和建设、制约少先队政治功能发挥等重点问题，在广泛调研的基础上，设计提出一系列有针对性的改革举措。着手进行全市分批入队试点工作。开展“红领巾奖章”活动。

四是侧重体制机制建设，提高新时代少先队工作的系统性、科学性。按照文件要求增补少工委名誉主任。与相关部门沟通联系，明确责任分工。

新时代少先队工作的心得篇七

合格，就是符合最基本的规格。在正向目标范围中，合格是最低的标准，就像考试只求六十分及格、生活只求能吃饱穿暖一样。“两学一做”学习教育中，党中央要求广大党员要做到合格，这里的合格只是最基本的要求，是一名党员的底线，而不是最终的目标。广大党员要想做到真正意义上的“合格”，就不能止步于合格，必须要敢于追求更高的目标标准，切实在不断超越合格中做到真正的“合格”。

《论语》云：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下”，其大意为制定高的目标，最后有可能只得到中等收获；制定中等目标，最后有可能只得到一般收获，启示我们干事创业一定要坚持高标准和严要求，这样即使受到客观因素的影响制约，最后也能收获较为理想的成效。然而，当前仍有部分党员奉行“六十分万岁、多一分浪费”的合格哲学，认为只要不违规违纪违法就算合格，工作干多干少、干好干差并不重要，殊不知将合格的标准定位于不违纪违规违法，充其量就是守住了党员的底线而已，并不能达到“合格”的真正标准，而且这种合格哲学也容易滋生“不求无功、但求无过”“差不多、过得去”等消极思想，产生“不作为、慢作为”等负面行为，这样的思想不仅不能引导党员做到真正的“合格”，甚至还会导致党员成为“不合格”的反面典型。

做真正的“合格”党员，必须实现完成定量任务与达到定性标准的有机统一。换而言之，就是要把做什么、做多少和做到什么程度、达到什么效果结合起来，实现质与量的共同飞越。要做一名真正“合格”的党员，我们既要正确理解“合格”的定量要求，把做什么、做多少弄清楚、弄明白，也要全面把握“合格”的定性标准，把做到什么程度、达到什么效果抓到位、抓见效，工作中既不能缺斤少两、滥竽充数，更不能敷衍了事、粗制滥造。要把完成任务数量要求作为基本底线，把达到任务质量标准作为根本追求，既要追求完成、也要追求完美，做到工作质量与数量“两手抓”“两手硬”。唯有如此，我们所追求的“合格”才不是肤浅的、表面的、自以为是的合格，才能朝着做“合格”党员的真正标准靠拢迈进。

党员不能止步于“合格”，首先看目标、其次看行动、关键看成效。要制定超越合格的目标，不断提高想问题、办事情的视野和站位，敢于攀高峰、涉激流，多向“优秀”看齐，多与“先进”对标，用更高更严的要求来定位自己前进的坐标。要拿出超越合格的措施，坚决杜绝蜻蜓点水、浅尝辄止的做法，彻底消除搞“挂羊头卖狗肉”“雷声大雨点小”和“雨过地皮湿”的形式主义，真正做到说了就算、定了就干、干了就成。要追求超越合格的成效，充分发挥精益求精的“工匠”精神，树牢精品意识，把“马虎、勉强、一般、还行”等词从自己干事创业的价值标准中剔除出去，切实把每项工作做好做实做出特色，用实实在在的工作成效书写真正“合格”的答卷。

新时代少先队工作的心得篇八

治国理政，什么才是根本？习近平总书记的回答是，中国共产党的领导和社会主义制度是根本。在“四个全面”战略布局中，全面从严治党既是重要组成部分，又是根本保障。十九大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜，主题鲜明、继往开来、与时俱进，总书记也提到，“全面从严治党成效卓著”。

我国发展正站在新的历史起点上，我们党肩负着新的使命和任务，要长期执政、长远发展，必须高度重视自身建设。这就要求我们坚持开展党的群众路线教育实践活和“三严三实”专题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，使全党理想信念更加坚定、党性更加坚强；要求我们坚守党的理想信念不动摇，坚持和发展中国特色社会主义;要求我们冲破各种陈旧观念的束缚，清除利益固化的藩篱，突破体制机制障碍;要求我们时刻保持警醒，不断采取有力措施加以克服。

全面从严治党要求每一位党员、干部充分发挥自身的主体责任，自觉遵守党章，严格执行和维护党的纪律，自觉接受党的纪律约束，把握并践行《中国共产党廉洁自律准则》中的伦理价值和道德要求，努力养成崇德修身的廉洁品格，全心全意为人民服务，努力使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

新时代少先队工作的心得篇九

中央巡视组是党中央派出的巡视机构。自20起就以加强对省部级领导班子和领导干部的监督为工作重心。巡视发挥作用，根本在于党章的权威、党中央集中统一领导的权威。

早在204月25日，习近平总书记主持中央政治局常委会会议，审议《中央巡视工作领导小组第一次会议研究部署巡视工作情况的报告》，总书记强调，“巡视是党章赋予的重要职责，是加强党的建设的重要举措，是从严治党、维护党纪的重要手段，是加强党内监督的重要形式。”“反腐败斗争形势依然严峻复杂，巡视工作只能加强，不能削弱。”。

巡视工作被进一步重视。自十八大以来，我们可以陆续看到各大腐败分子被揪出。例如拉票贿选的王珉，在忏悔录中写道：“正是由于我的不负责任，让党中央的权威被漠视，让严肃的选举制度被亵渎，让‘人民代表’的称号被玷污，在全党全社会造成极其恶劣的政治影响。”；严重违纪的黄兴国，在忏悔录中写道：“我长期以来不守规矩犯法纪，不分政商闯雷区，污染了政治生态，搞坏了党内风气，我的失败是注定的，落马是肯定的，查究是必然的。”等等。

从他们的示例中我们可以看到，党中央也是时刻关注着国企内部党组织建设的，习近平总书记曾指出“国企不仅是党执政的重要经济基础，而且也是党执政的政治基础。加强党对国企的领导是重大政治原则，全面从严治党、加强党的建设在国企没有特殊、没有例外，只能加强、不能削弱。”

因此企业要引以为戒，加强企业内部党组织队伍建设，从思想上增强四个意识，从行动上切实做到廉洁自律，遵纪守法，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。而作为党员的我们，更要引以为戒，利剑高悬是个长期状态，更要深入人心。增强四个意识，摆正工作作风，脚踏实地做事，遵纪守法，守好底线。

巡视是严肃的政治体检，深化政治巡视，必须从严肃党内政治生活出发，高悬巡视利剑，坚定不移改进作风、惩治腐败，维护好政治生态，才能更好推动全面从严治党向纵深发展。

新时代少先队工作的心得篇十

立春之日，新闻联播特别播报了中共中央《关于全面加强新时代少先队工作的意见》，作为一名少先队辅导员，倍感幸福与骄傲，也让我深深感到肩上立德树人的担子更重了。

《意见》正式出台，这是新中国历史上第一个以党中央名义下发的专门加强少先队工作的文件，是新时代少先队工作的行动纲领，也对我们提出了更高的要求，少先队工作者要站在培养社会主义建设者和接班人的高度，坚定新时期少先队工作方向，把红色基因的种子种进少先队员的心田，让少先队员更爱少先队，不断增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，从而推动新时代少先队事业创新发展。

新时代少先队工作的心得篇十一

作为一名少先队辅导员，全面负责学生的各项活动和学习生活，对学生的影响是巨大的。我深深感到自己的职责重要，为此，我认真学习了《少先队辅导员工作纲要》，以这为我努力的目标，努力在实际的工作积极尝试，不断探索。

少先队工作的艰巨任务是要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和接班人。在工作中，要切实把握少先队工作的基本理念：学生是少先队工作的主体，要让学生在少先队的生活中自我教育、自我管理、自我发展，做少先队组织的主人。我们辅导员要竭诚为学生健康成长服务，要一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。要以体验教育作为基本途径，以开展丰富多彩的活动作为教育方式，在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然的实践中感悟做人做事的道理，逐步养成良好的行为习惯。

同时，我也清醒地认识到，我们少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者，少先队的各项工作和任务都要依靠辅导员具体实施，因此，工作中我们应坚持以人为本，尊重少年儿童的成长规律和教育规律，不断提高自身思想道德素质和业务素质，努力成为少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者、良好环境的营造者。

为此，我决心做到：

（一）做学生人生追求的引领者。向学生传播做人做事的道理，引导学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操，树立正确的理想信念。

（二）做学生实践体验的组织者。精心设计组织学生开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的实践活动，为学生创造体验的条件，搭建体验的舞台，营造体验的氛围。

（三）做学生成长的服务者。关注学生遇到的问题，耐心细致地解释学生出现的困惑。

（四）做学生合法权益的保护者。关心他们的学习、生活和成长，及时反映学生的意愿，依法维护他们的合法权益。

（五）做学生良好发展环境的营造者。营造健康向上的氛围，善于调动社会各方面的资源和力量，努力营造有利于学生健康成长的良好社会环境。

在前段时间中，我校开展了“学会感恩”系列主题活动，班中主办感恩专题黑板报，要求每位同学做到“三个一”：记一句感恩名言，写一封感恩信，做一件感恩事。平时还要学生“快乐生活，学会感恩”等，协调学校、家庭的感恩教育互动交流，感恩实践从这里起飞。同时积极配合家庭教育，共同选定一个“模拟工作日”，要求与家长共同到工作岗位，亲临体验劳动的滋味，“谁言寸草心，报得三春晖？”同时合理安排他们，每天完成力所能及的家务事。还告诉学生最好的感恩方式，就是体谅父母，体谅师长，尊重生命，尊重他人，学会感恩既是为人处世的生活哲学，更是生活中的大智慧，只有心怀感恩之心，才能真真切切感受生活的幸福，珍惜生活的美满。以真诚的微笑面对生活，以乐观的态度体验人生，父母孝敬长辈的感恩行动，无言之中具备言传身教的说服力、感染力，家庭熏陶需要父母当好人生中的第一任老师。用感恩行动，为我们身边每一个人，生活每一天，深情点亮一盏温馨的灯，因为我们都生活在他人的恩情惠泽的灯火之中，真诚用善良的义举和人性的光辉温暖你、我、他。

总之，少先队辅导员工作也是一项非常重要的工作。我们是少年儿童的亲密朋友和指导者。少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。因此，我们少先队辅导员要坚持以人为本，尊重少年儿童的成长规律和教育规律，不断组织学生进行有益的少先队活动，让学生在活动中进步，在活动中成长，在活动中收获！

新时代少先队工作的心得篇十二

我校少先队组织将以第五次全国少代会精神和中央领导讲话精神为指导，认真贯彻落实《中国中央^v^关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育、社会实践和雏鹰争章等有效途径，切实提高我校少年儿童思想道德素质，养成良好习惯，增强科学创新精神和实践能力，教育和引导少年儿童为实现全面建设小康社会的宏伟蓝图做好全面准备。

本学期，少先队的工作重点放在抓好少先队队伍建设，注重活动实效上。少先队是学校德育工作的重要阵地，因此，我们在明确工作方向后，首先应加强队伍建设，充分发挥少先队这一先锋组织的作用，开创德育新局面。

1、认真学习《队章》、《纲要》。今年六月召开的中国少年先锋队第五次全国代表大会具有极其重要的意义，因此我们将组织辅导员认真贯彻会议精神，深入学习新《队章》、《少先队辅导员工作纲要（草案）》等文件，结合各自实际，及时调整工作思路，结合本校及本班级的实际情况，有针对性地制定少先队工作计划，使我校的少先队工作有计划、有步骤、有落实的全面铺开。

2、加强中队辅导员培训。上学期，我校开展了多次主题队会，在此期间我们发现各中队辅导员的能力各有差异，也存在一定的问题。本学期将就存在问题及辅导员的业务能力进行培训，并在培训后开展观摩活动进行交流，相互促进、相互提高，使各中队辅导员能真正起到对少先队活动及队员成长的辅导作用，促进工作效率的提高。

3、开展队干培训，培养创新意识。本学期将继续开展队干部培训，分批对大、中队干部进行集中培训。通过培训将使他们树立“主人翁”精神，积极为少先队活动出谋划策，增加他们的勇气、自信心，提高他们的工作能力和创新精神，使之真正成为老师的助手。

新学期刚刚开始，我们应该充分利用各种活动形式，如班队活动、升旗仪式等，加强学生日常行为规范的养成教育，使他们从小养成良好的学习习惯和行为习惯。

1、抓好新学期入学教育工作，对学生进行安全教育及学习《小学生日常行为规范》，以形成良好的校风校貌。

2、加大宣传力度。首先充分利用校广播站、宣传橱窗、展板等窗口，表扬先进，激励士气。

3、加大监督力度。为了进一步加强日常行为规范的养成教育，我校坚持每日由少先队大队干部组成“红领巾监督岗”，每天督促同学们佩戴红领巾、标志以及维护学校的卫生。检查结果与班级管理评比挂钩。

4、加大评比力度。在加强班级管理中，制定各类制度，通过每月评流动红旗，从竞争中提高质量，评比结果纳入年终星级班级评比。

5、进一步加强少先队大、中、小队的基层组织建设，深化少先队小干部轮换制和中队中的特色小队建设工作。新学期，实行“小干部岗位工作责任制”，各中队要根据中队实际设立岗位，明确岗位职责，落实岗位负责人，例如卫生岗，职责：负责管理、检查班级卫生工作，各中队要通过“竞争上岗”的形式激发学生为中队服务的工作热情，做好老师的得力小助手，少先队将定期开展“岗位脱口秀”“岗位日记”“岗位光荣榜”等活动，让队员的实践体验中学会自我管理，提高自己各方面的能力。

新时代少先队工作的心得篇十三

新时代是党的建设新的伟大工程，少先队是党的助手和接班人。少先队是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要平台，对于培养下一代的综合素质和道德品质具有重要作用。

第二段：记忆犹新的农村调研活动。

在少先队活动中，我参加了一次农村调研，对当地农村发展状况进行了深入了解。通过这次活动，我深刻意识到了农村改革的重要性，也懂得了农村发展的困难和挑战。我和队友们互相帮助，共同解决问题，更加感受到了团结和合作的重要性。我积极参与，不仅收获了知识，也养成了让队友先说话的习惯，培养了自己的耐心和细心观察的能力。

第三段：班级活动中的个人成长。

在班级活动中，我担任了班级纪律委员的职务。在这个过程中，我学会了自律和管理自己的时间。我积极参与纪律宣传，鼓励同学们遵守校规校纪，发扬班级精神。通过这一角色，我不仅提高了我的沟通和组织能力，还培养了我的责任感和领导能力。我也意识到，作为班级纪律委员，要以身作则，做到言传身教。

第四段：团队合作中的收获。

在团队合作的小组活动中，我与队友们一起解决问题和完成任务。我们相互信任，分工明确，共同努力，取得了令人满意的成绩。通过这一过程，我学会了倾听他人的意见，在决策时给予他人机会。我深刻理解到，团队合作是一种相互支持和共同努力的过程，只有相互合作才能取得更好的成绩。这也让我更加明白，只有团结合作，才能够应对各种困难和挑战。

第五段：展望未来与个人感悟。

作为一名少先队员，我深感责任重大。未来，我将积极参与更多的少先队活动，努力树立良好的示范作用，为班级和学校做出更大贡献。同时，我也希望通过少先队的教育，提高自己的素质，培养自己的领导能力和团队协作能力，为实现中国梦贡献力量。

总结：新时代少先队活动是我们成长的重要阶段，通过参与各种活动，我们不仅学到了知识和技能，更重要的是培养了品德和人格，增强了团队合作和领导能力。作为新时代的少先队员，我们将时刻铭记党的教诲，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

新时代少先队工作的心得篇十四

以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，促进少先队工作再上新台阶。

1、抓好学生养成教育，养成良好行为习惯。通过强化训练，使班级形成良好的班风、学风。

2、设立卫生监督员。根据班级特点以及学校要求，我在班级里设立了一个卫生监督岗，由班级学生轮流来执岗，监督员提醒组长，组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了，是卫生监督员的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有检查教室卫生的职责。为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我校为他配备了胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的加以改正，优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的检查成绩。组长，组员也是如此，一个月评出的一组，加以奖励。

3、设立检查小组。

检查小组由4人组成，分别负责检查红领巾的佩戴情况，校服的穿着情况，书桌面以及书桌堂的摆放情况，指甲的情况。每周对他们进行一次评比，不合格者撤换。

4、黑板报工作。

这也是训练学生能力的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

5、培养班干部是少先队辅导员工作的一项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。

6、评出我们中队的中队长，由他来对各项评比、活动进行监督及总结。

7、利用节假日，开展各种活动，对学生进行思想教育。

新时代少先队工作的心得篇十五

《意见》以习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述为灵魂和主线，深刻阐明了少先队组织的性质定位、职责功能，深入回答、鲜明宣示了“少先队是什么样的组织”“少先队培养什么样的人”等基础性、本源性问题，为新时代少先队事业指明了方向、构画了蓝图。

通过学习使我受益匪浅，下面我以如何更好的开展少先队工作为主题和大家进行探讨。少先队活动是少先队的生命力，丰富与发展新时期的少先队活动，是少先队工作的重要任务。对于小学少先大队辅导员来说，工作是多方面的，既要从现实出发，配合学校及班主任，努力搞好实际工作，又要着眼长远，抓好德育工作，关注少先队员的心理发展，做学生的知心朋友，所以少先队的工作总是千头万绪，杂乱纷繁的。那么，如何充开展特色少先队活动呢？我认为利用地方优势是少先队开展特色活动的根本出发点。只有针对该地区所特有的，才是最具有魅力的；只有具有地方特色的，才能走出少先队自己的发展道路；只有是孩子所喜欢的东西，才能有效地开展。

少年儿童正处于启蒙阶段，本身就具有强烈的求知和创新意识，懂得如何寻找创新活动的火花。少先队是培养学生创新能力的主战场，让我们多给少先队员以宽容、支持和鼓励，让他们走向生活实践，在学习中创新，在生活中创新，在活动中创新，准备着，创造更新更美的世界！

新时代少先队工作的心得篇十六

一、指导思想:。

本学期学校少先队工作将落实好共青团、、全国少工委（中青联发［201x］16号）和（中少发［201x］4号）文件要求及上级相关部门的工作精神,在学校工作的引令下,结合本校的实际情况和特点,凿凿把握少年儿童健康成长的方向,陪养立志向、有夢想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全体发展的好少年.在工作中以爱国培育、安全培育、养成培育为宔线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的培育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶.

二、工作重点:。

（一）做好队伍建设,提昇育人意识.

1、注重辅导员队伍的建设.结合本学期学校工作要点,进一步加强班主任队伍建设,陪养一支素质优良、精干实效、开袥进取的班主任工作队伍.继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用,捅过班主任经验交流、班队会观摩等形式,促进班主任管理班级的工作水泙和工作能力的题高.

2、增强德育责任意识.把德育工作作为育人工作中的头等大事,每个教师都应参与其中,树力德育是为全面学生提供服务的观念,做到全员育人,全程育人.

3、健全和完膳少先队组织.把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的要点工作,充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用.作好新学期少先队大队的换届选举,每月召开^v^大队干部例会^v^,对他们的工作题出要求,让他们在各方面都起到带头作用.发挥学校督导队的小主人作用,指导并带领他们检察好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检察.并及时公布常规检察最终,做好每周一次^v^班级^v^评比.

(二)抓好阵地建设,创设育人环境.

1、重视每周的升旗仪式,安排好每周一^v^国旗下讲话^v^的人员和内容.能结合每周的主题,突出讲话内容,做好宣传培育工作.本学期要对稘手升旗进行全体的训练,从升旗到指挥都进行培训,题高其熟练程度,做好每周的升旗仪式,并做好升旗仪式录相比赛.

2、重视班级文化的建设.充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题培育实践活动.搞好班级文化建设,每月更换和评比板报.

3、健全和完膳学校红龄巾广播站及校刊的出版.本学期,红龄巾广播站的播出时间和内容不变,继续发动中高年级学生积极投稿,要求各班主任继续抓好稿件的质量和收听的情况.任真做好校刊的编缉和出版工作,加强校刊的内容审定和版面的编排工作.

4、要点加强中队建设.规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排内容,精心设计过程,保证专课专用.

5、加大对和等队报队刊使用,用少先队的文化加强对少年儿童的思想培育,全体提昇少先队整体工作水泙.

(三)加强养成培育,提昇育人氛围.

1、深入开展学生常规的养成培育活动.组织队员学习、.加强平常行为习惯的检察督导,严格执行班级的评比细则,促进各校精神文明建设.本学期在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食、不喝饮料,上下楼梯要轻声漫步,不追打哄闹;讲究环境卫生,教室里要做到净化、绿化、美画;同鞋间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话.