调查研究教育心得体会(优秀17篇)
通过总结,我能更好地认识自己。在写心得体会时,如何抓住核心要点,避免冗长和啰嗦?接下来,我们一起来看看一些写心得体会的高分范文,希望能够给大家一些启发和帮助。
调查研究教育心得体会篇一
教育调查研究是教育领域中一项重要的工作,它可以为教育工作者和政策制定者提供有效的指导,从而促进教育的发展。在参与教育调查研究的过程中,我收获了很多,这里简述我的心得体会。
第一段:了解研究主题。
在参加调查研究之前,我们首先需要了解研究主题的背景和意义,这样才能更好地理解研究过程和研究结果的意义。在研究中,我了解到了教育调查研究的重要性,明确了教育调查研究的目的和意义,并深入了解了针对该主题的重要指标和举措。
第二段:掌握调查研究方法。
在参加调查研究时,我们需要掌握调查研究的方法。正确的研究方法可以保证研究结果的客观性和可靠性。针对不同的研究问题,我们需要选择不同的研究方法,包括问卷调查、访谈、实地观察等。在我的研究经历中,我选择了不同的方法,对参与者进行了访谈、调查、分析等,收集到了丰富的数据,保证了研究结果的可靠性。
第三段:认真分析数据。
在收集到调查数据后,我们需要对数据进行认真的分析。正确的数据分析可以让我们更加深入地理解问题,找出问题的根源,为解决问题提供有效的数据支持。在研究中,我认真分析了研究数据,通过数据的对比和分析,得出了许多有关该主题的有用信息,也最终找到了问题的根源并提出了解决方案。
第四段:积极沟通合作。
在参加调查研究时,我们需要积极沟通合作。研究工作通常需要多人协作,需要不同领域中的专家互相配合,在处理数据、分析结果等方面积极合作。在我的研究工作中,我时刻保持了和同事、专家之间的积极沟通,更好地完成了研究任务。
第五段:总结体会。
教育调查研究是一个具有挑战性的过程,需要我们具备很多素质,如耐心、细心、专注等特点。在参加研究工作后,我学到了很多新的知识和技巧,增强了自己的分析能力和解决问题的能力。这次经历不仅让我更好地理解了教育调查研究的意义和价值,也增强了我在教育领域中的实践经验。
总之,在教育调查研究中,我们需要注重方法的正确性、数据的准确性、体验沟通的良好性,这样才能更好地开展教育调查研究工作,并为提升教育质量和推动教育发展做出贡献。
调查研究教育心得体会篇二
在学习贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,习近平总书记强调,党员干部要“善于换位思考,走进群众,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,准确了解群众的所忧所盼”。当前,全党上下正在开展大调研,党员干部能不能在调查研究中选准方向、找准问题、定准对策,关键是要把群众的呼声作为第一信号,深入了解群众的所忧所思所盼,从群众的呼声中找到破解问题的思路办法。
群众的呼声是群众需求和愿望的现实反映,牵涉的往往都是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。对他们来说,身边的每一件“关键小事”都是实实在在的大事,有的还是急事、难事。如果他们的呼声得不到充分表达与合理解决,就谈不上以人民为中心。在xx工作期间,习近平总书记高度重视群众生产生活中的困难问题,他在《之江新语》中指出,“现实中确实有一些干部,为民办实事的工作热情很高,但所办的事倒不一定是群众最需要、最欢迎、最能得实惠的”。之所以出现这种现象,是因为一些干部没有倾听群众呼声、没有找准群众需求,才导致好事办不到点子上、好心没能换来群众满意。为此,习近平总书记强调,“要根据实际情况,突出重点,选准切入点,切实做好体察民情、了解民意等工作,倾听群众呼声,关心群众疾苦,把群众的呼声作为作风建设的第一信号”。这为党员干部开展调查研究提供了方向指引,正确的调查研究要有正确的方向,只有循着群众的呼声这个“第一信号”,调查研究才会有价值、才能真正取得实效。
生活过得好不好,政策方向对不对头、落实到不到位,群众最有发言权。这次主题教育明确要求在调研中坚持问题导向,增强问题意识,敢于正视问题,善于发现问题,既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”,真正把情况摸清、把问题找准。察实情、解难题不能被动等待群众“点单”,最好的途径就是直奔问题去,到群众意见多、困难多的地方去,深入了解群众反映强烈的痛点堵点,让群众的急难愁盼问题得到及时反映。什么事“烦”就列入问题清单,什么事“难”就纳入攻坚范畴,通过倾听群众的呼声,真正把群众面临的问题发现出来。
听民意、察实情只是第一步,从哪里入手解决问题才是关键。好措施、好办法哪里来?答案是从群众中来。群众作为面对问题、备受问题困扰的当事人,对这些问题了解最多、体会最深,也往往对破解问题有着独到见解和认识。人民群众中蕴藏着无穷的智慧和创造力,这些是书本上学不到、会场上听不到、办公室里想不到的。从群众的呼声中寻找问题根源、求解问题答案,也是对群众主体地位和首创精神的尊重,解决问题的办法也往往是最管用、最能让群众满意的。因此,党员干部在基层调研中,既要把群众面临的问题发现出来,把群众的意见反映上来,更要拜群众为师、向群众学习,把群众创造的好经验、好办法总结提炼出来,做到问需于民、问计于民、问策于民,真正让群众受益、使群众满意。
一枝一叶总关情,心中牵挂是群众。党员干部要始终把群众安危冷暖放在第一位,把群众呼声作为第一信号,哪里有群众的需求,工作的着力点就在哪里,真诚倾听群众诉求、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,制定更有针对性、更接地气、更顺民意的暖心政策,把群众最关心、最直接、最现实的利益问题落实好,把造福人民群众作为各项工作的根本出发点和最终归宿。
调查研究教育心得体会篇三
以问题导向引领调研方向,是我们党一以贯之的优良传统。回望百年党史,每当工作碰壁、打不开局面时,我们党都坚持以问题为导向,深入开展调查研究,从中发现问题、找出症结、明确方向,进而解决问题、不断前进。党的二十大报告明确提出“六个坚持”,其中一个重要方面就是“必须坚持问题导向”。当前,我们所面临的各种困难矛盾、风险挑战比以往更加严峻复杂,很多深层次问题躲不开、绕不过、跑不了,更需要各级基层党组织紧贴问题开展调查研究,集民意、汇民声,让工作开展有的放矢、更具针对性。
问题是时代的呼声、是创新的起点。从问题出发抓调研,要求各级基层党组织哪个方面问题突出就聚焦哪个方面,哪个环节出现问题就调研哪个环节,顺着问题全面深入,既到推进顺利、成效明显的地方总结经验,又到情况复杂、矛盾尖锐的领域发现问题。同时,向上发挥“瞭望哨”作用,将制度改革、体制创新、重点矛盾、重大事件等列为重点课题,超前反映苗头性、倾向性问题;向下发挥“潜水艇”作用,深度反映社会治理中集中性、根本性、热点性问题,多换位思考、分析比较,从而全方位、多角度了解事物全貌,为科学决策提供准确依据。
解决问题,是调查研究的出发点和落脚点。调查研究就像“把脉问诊”,开出“良方”,药到病除才是最终目的。针对调研中发现的问题,切忌“一张方子治百病”,要认真梳理、深入分析、对症下药,对于浅表问题,不回避、不掩盖,立说立行,即知即改;对于深层问题,建立台账、紧盯不放,持续用力、一抓到底。问题解决后,也要注意主动开展“回头看”,看看是否反弹,及时总结经验,力求达到“举一反三”“以点带面”之功效,让调查研究更好助推主题教育走深走实,让人民群众获得实实在在的幸福感、满足感、收获感。
调查研究教育心得体会篇四
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。调查研究是我党的“传家宝”,是做好各项工作的“基本功”,唯有“三尺三度”让调查研究“真起来”,使调查研究更具客观性、针对性、实效性,真正让调查研究见行见效。
以“深”为尺,刻好“走访调研”的精度,让问题探寻“真起来”。习近平总书记强调,“时代变化了,但从群众中来、到群众中去的工作方法不能变。”党的群众路线是党的根本路线,实现它需要深入基层、深入群众,把握实情,将群众利益作为核心,倾听群众呼声,为群众办实事。而调查研究是了解群众实际情况的重要手段,我们要摆脱被动调研的状态,真正做到对调研目的和涉及问题有明确的认识和研究,避免“浅谈辄止”,做好资料查阅和案头功夫,有针对性地进行调研,找到问题的关键点。同时在调研过程中,要真正做到“沉下去”找问题、“心贴心”谈起来,让调研工作沉得深、脚步实、谈得透,真正服务于群众,掌握群众的痛点、难点、堵点,立足实际多问几个为什么、多动动脑筋,把情况摸清摸透,把数据搞准搞实,真正刻好“走访调研”的精度,让问题探寻“真起来”。
以“实”为尺,刻好“责任担当”的准度,让对策制定“真起来”。习近平总书记指出:”要把调查研究作为基本功,坚持从实际出发谋划事业和工作,使想出来的点子、举措、方案符合实际情况。”然而,在现实研究对策时,很多人存在着研究不深、分析不够、抓不住重点的问题,甚至故意避而不谈,导致对策的针对性不强、实用性不够。因此,开展调研时,要突出一个“实”字,避免盲目蛮干和避重就轻,为老百姓解决实际问题,为后续问题解决提供根本遵循,激活对策制定的“源头活水”,做到“一针见血”。另一方面,要加强实用性,结合实际认真分析研判,确定对策方法的可行性、科学性和必要性,认真规划,确保对策有的放矢,牢固树立目标导向、问题导向、过程导向、结果导向,制定具有操作性的政策,刻好“责任担当”的准度,让对策制定“真起来”。
以“效”为尺,刻好“立说立行”的力度,让整改落实“真起来”。调查研究不仅要发现问题,更要始终以问题整改为落脚点,要始终抓住群众反映强烈的突出问题,深入挖掘,用力啃,不能生搬硬套、草率决策,要坚持因地制宜,全局谋划,力求调查效果的最优解。同时,在应用调研成果方面,要落实“当下见效”,以“马上就办、办就办好”的优良作风真正做到立行立改,把调研效果体现在一线,对调查发现的各种问题进行细致剖析,提出具有针对性的整改指导意见,为被调研地区把准整改方向,真正把调查研究工作的成果巩固好、运用好,将调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的“动力源泉”,彰显调查研究的价值和意义,刻好“立说立行”的力度,让整改落实“真起来”。
调查研究教育心得体会篇五
当前,按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案,广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线,深入农村、社区、企业等基层单位把脉问诊、解剖麻雀,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。
调查研究是谋事之基、成事之道,推动主题教育走深走实,需要广泛深入开展调查研究,把存在的矛盾和困难摸清摸透,把各项工作做实做好,尤其要避免浮在表面,力戒形式主义、官僚主义。实践中,作秀式调研、盆景式调研、蜻蜓点水式调研时有发生,有的调研讲排场,来时队伍长、走时一溜烟,习惯于“隔着玻璃看,坐着轮子转”,被老百姓称为“铁掌水上漂”;有的热衷走“经典路线”,习惯看“样板间”、照“脚本”过……这些形式主义、官僚主义调研,无实事求是之意,有哗众取宠之心,不仅了解不到真实情况,影响科学决策,也给基层增添负担,干部群众很反感。
调研中出现的形式主义、官僚主义问题,虽然大量表现在基层,但仔细推究,源头往往在上面。归根到底,是因为少数干部为了调研而调研,把调研当作应付任务,而不是联系群众、发现问题、科学决策的重要途径。调研是扎扎实实还是搞形式主义、花架子,反映的是干部的党性问题、群众观念问题、实事求是态度的问题。人们可以从调研的过程和结果中看到,谁是真调研、实调研,谁是假调研、被调研。总的来说,那些深入调研后形成的决策,能够解决问题,也受群众欢迎;那些浮于表面的调研,得来的只能是虚假信息和错误信息,容易造成决策失误,被群众诟病。
调研贵在实。防止和克服调研中的形式主义、官僚主义问题,必须坚持一切从实际出发,发扬求真务实作风,深入基层、深入群众,既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”,多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位走走看看,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。此前,江苏省纪委监委围绕群众关切的“挂号难”问题开展调研,深挖“号贩子”顽疾背后成因,推动公安、卫健等部门协同开展专项整治,严查“医贩勾结”腐败,保障群众就医需求。xx省成都市开展村级监督调研,实地走访xx个镇街、xx个村(社区),详细收集分析近年来村级监督组织建设和履职情况,出台制度织密村级监督网络。实践证明,群众反映问题的发现和解决,离不开扎实有效的调研。
做好纪检监察工作,必须更加重视调查研究,做到在调研中深化学习、在调研中狠抓落实、在调研中创新工作。纪检监察干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,进一步加强和改进调研,带着对人民群众的深厚感情深入一线,真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望、真情关心群众疾苦,准确了解群众的所忧所盼。注重调研成果转化运用,在调查的基础上深化研究,提高调研成果质量,切实把调研成果转化为解决问题的实际举措,不断提高结合实际创造性开展工作的水平。
调查研究教育心得体会篇六
调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。开展好调查研究,要坚持“实”字当头,切忌“搞花活”、做“表演”、搞“作秀”,谨防调查研究“花样百出”、“花里胡哨”,最终事倍功半,甚至是适得其反。
开展调查研究,切忌雾里看花。雾里看花指的是看事情不真切。看不真则方向不明,方向不明则事不成。大兴调查研究,不能搞“一股脑”、“大乱炖”,要做计划、列任务、拉单子,做到有方向、有目标、有重点,防止出现看不清、摸不透、干不实的情况,确保有的放矢、精准发力。要坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,强化思想认识,端正工作态度,突出问题导向和目标导向,聚焦主业,扛起主责,搞清楚为什么干、干什么、怎么干,扑下身子干实事、谋实招、求实效。
开展调查研究,切忌走马观花。调查研究不是“摆架子”、“做样子”,要严格按照《方案》提出的“五个必须”要求,多点“一竿子插到底”的干事精神和“四不两直”的工作方法,走出办公室、会议室,到田间地头去闻闻空气、沾沾泥土,到群众家里去坐坐板凳、唠唠家常,在基层一线“摸爬滚打”,掌握第一手资料,摸实况、问实情、干实事,而不是热衷搞一些“快门调研”、“车轮调研”。
开展调查研究,切忌“妙笔生花”。调查报告是调查研究成果的集中体现,是对调查工作最集中的总结。有调查才有研究,有研究才能形成好的报告。如果不去迈开腿实地搞搞调查研究,只是靠手中一支笔、桌上一摞材料来凭空想象、闭门造车,抑或是对最终调查研究情况不如实报告,热衷文过饰非、粉饰太平,那么调查研究将失去现实意义。开展调查研究,要把实事求是贯穿全过程,做到真调查、真研究、真报告,才是最初的本心。
调查研究教育心得体会篇七
教育调查研究是一种旨在了解教育领域各个方面情况的方法,旨在为政策制定、教学改革、教育评价等提供数据支持。在教育事业快速发展的今天,教育调查研究显得尤为重要。最近我参与了一次教育调查研究,通过亲身参与,我深刻认识到了教育调查研究的重要性,并且有了新的心得体会。
此次教育调查研究的实践颇具挑战性。我们需要到学校、走进教室、现场采访家长和学生,从各种角度、各个方面了解和收集数据。整个调查时间较长,工作量极大,而我们又没有相关经验,因此需要认真学习和掌握一些基本方法和技巧。
在此过程中,我主动请教老师和一些有经验的调查员,认真听取他们的建议和经验,并落实在实践中。通过不断地尝试和反思,我学到了许多实践经验,以及掌握了一些数据分析和处理技巧。
通过此次的教育调查研究,我收获了许多。首先,我深入了解了教育领域的各种问题,如学生的家庭背景、教师教学方法、教育投入等,同时也认识到了我们在教育方面还需要掌握的知识和技能。其次,我掌握了搜集、处理和分析数据的方法和技术,这些技术对我未来的学习和工作都有很大的帮助。
更重要的是,通过参与教育调查研究,在实践中也培养了我其他的一些能力。例如,通过调查工作我更好地锻炼了自己的信息搜集、分析、排列和表达等能力,更好地发展了团队协作、沟通技巧和组织能力。
在此次调查工作中,我也发现了一些不足之处。首先是对于调查对象的分析不够清晰,导致调查结果存在一些片面性。其次是调查的内容不够细致和全面,这也死角了我们收集数据的广度和深度。在此过程中,我深刻认识到了自己的不足,并在日后调查工作中以此为戒改进自己。
第五段:结语。
总的来说,教育调查研究不仅是一种了解教育现状和探寻教育问题的方法,更是培养学生能力的重要途径。在这个过程中,我们可以不断锤炼自己的技能和能力,更好地适应未来的学习和工作。因此,教育调查研究是一项不可或缺的工作。
调查研究教育心得体会篇八
教育是一个永远不会过时的话题。随着社会的发展和进步,教育也面临着新的问题和挑战,为了解决这些问题,教育调查研究的重要性变得越来越明显。在我从事教育事业的过程中,经常需要进行各种形式的调查研究,这让我深刻体会到了教育调查研究的重要性,同时也让我对教育有了更深刻的认识和理解。
调查研究是教育改革和发展的必要手段,既能了解教育实践中的问题和挑战,又能为制定教育政策和教育改革提供可靠的数据支持,有效地解决教育中的瓶颈和难点,推动教育事业的健康发展。教育调查研究是现代教育管理的重要组成部分,采用科学的方法和手段,对教育现象进行深入探究,对教育改革和发展提供重要的参考意见和建议。
教育调查研究需要注重数据的可靠性和效度,避免误导决策和推行不当的教育政策。同时也要注重调查研究的可行性,不能因为研究过程繁琐而影响教育实践的正常进行。此外,教育调查研究需要采用多样化的数据收集方式,如访谈、问卷调查、实地观察等多种形式,分析和横向比较这些数据,具有全面性和客观性。同时,在教育研究过程中,也要注重人性化的关怀,了解被调查者的思想和心理状态,将调查结果转化为实际的教育改革和发展建议。
通过教育调查研究和数据分析,我们可以了解到教育现状、教育问题和社会背景,从而制定出合适的教育政策和教育管理工作计划。同时也可以深入了解到学生的学习情况、家庭背景和社会生活状况,为学生提供更适宜的教育服务和教育方案。通过教育调查研究,我们可以收集到大量的教育数据和信息,为教育改革和政策制定提供了重要参考。同时也可以进一步完善教育管理体制,提高管理水平和管理效能。
第五段:结尾。
教育是一项具有高度社会性和公共性的事业,其决策和管理涉及到整个社会的利益和发展。教育调查研究作为教育改革和发展的重要保障,需要在实践过程中注重数据的可靠性、采用多元化的数据收集方法、关注教育实践的可行性等方面不断完善,从而更好地开展教育调查研究,为教育改革和发展做出更有效的贡献。
调查研究教育心得体会篇九
近期,我参加了由学校举办的教育调查研究讲座,我深深体会到教育调查研究对于提升教育质量的重要性。下面我将从五个方面谈谈我在讲座中的心得体会。
教育调查研究是一种对教育现象进行系统分析的科学方法,是了解人们的思想、行为、态度等变量的科学。这种调查研究不仅能有效地发现现有问题和症结所在,还能指导未来办学方向和策略,教育调查研究因此具有重要的意义。
教育调查研究需要广泛的调查选项来获取信息和数据,进而根据数据对对教育系统进行科学分析和展望,指导未来的教育发展方向和战略。因此,教育机构,包含学校和教育部门需要加强开展教育调查研究,推出更有针对性的教育政策和目标,以提高本地区的教育水平并不断进步。
三、关注教育质量问题。
当前,教育质量在我们日常生活中被人们频繁提及,其实它不仅仅指在学校里获得高分,更多的是指学生成为一个独立、自主、具备创新能力的个体。而教育调查研究正是能精准剖析现时教育质量的方法,扎实用有效的调查方法,去挖掘教育现象的本质,以进行有效的教育改革。
四、强化质量管理模式的改革。
在讲座中,我们获得了关于教育质量管理模式的许多新想法,让我们对教育的质量保障提出了新的期望。质量管理需要从建立标准、要求反馈、结果评估,常规监控等几大方面入手,才能真正地保证教育质量。对于管理者而言,建设数据中心等多种质量监测机制,抓住教育质量的关键点,是保障教育质量的必要手段。
五、激发学生教育兴趣。
学生的学习兴趣是教育目标中至关重要的一个点。
如何激发学生对教育的兴趣,不仅需要发现生源圈与校园的交叉点,更要从真正的教育出发,要求教学者不仅能够在知识传递上高效,更要能将其刻画成为一幅幅栩栩如生的图画,引导学生与“教材”互动,了解其真实意义与文化背景,让学生在交流与解读中探寻知识的背后逻辑,以此开启学生的学习兴趣。
在参加讲座时,我通过演讲者的分享、和现场交流体会到了教育调查研究的重要意义,更意识到了教育调查研究对未来教育发展的积极贡献。教育调查研究是一种科学的方法,可以为教育的改革和发展带来积极影响。希望在接下来的学习生涯中,我能够更多地关注教育质量与教育调查研究的发展,不断提升自己的思想认识,为教育事业做出贡献。
调查研究教育心得体会篇十
岗位调查研究是一种重要的工作方式,它能够帮助我们更加全面地了解不同岗位的实际情况,从而为改进和优化岗位提供决策依据。我在最近参与的一项岗位调查研究中,收获颇丰,不仅了解了不同岗位的职责和工作流程,还认识到了自身对于岗位调查研究的重要性。以下是我的心得体会。
第二段:方法与步骤。
岗位调查研究的方法与步骤是至关重要的,它们能够帮助我们有效地进行研究并获得准确的数据。首先,我们需要仔细制定研究目标和问题,明确调查的重点和范围。然后,选择合适的调查方法,如问卷调查、面试或实地观察等。在实施过程中,我们需要确保样本的代表性,以保证数据的可靠性。最后,通过对数据的整理和分析,得出结论并提出相应的建议。
第三段:团队合作。
在一份岗位调查研究中,团队合作起着至关重要的作用。首先,团队成员需要密切配合,共同制定调查计划和分工,并保持有效的沟通和协作。其次,每个人需要尽职尽责地完成自己的工作,确保数据的准确性和完整性。同时,团队成员之间还需要相互协助和互相学习,共同提高调查研究的质量和效果。
第四段:发现与分析。
通过岗位调查研究,我发现不同岗位之间的差异和共同点。不同岗位在职责和工作流程上存在一定的差异,但均要求高度的责任感和承担能力。此外,岗位调查研究还揭示了一些问题和隐患,如资源不足、效率低下等。通过对这些问题的深入分析,我们可以提出针对性的改进建议,以提高工作效率和质量。
第五段:心得和反思。
参与岗位调查研究给我留下了深刻的印象和启发。首先,实践是检验理论的重要手段,在实际工作中进行岗位调查研究可以更好地理解理论知识并加深印象。其次,团队合作是成功完成岗位调查研究的关键,只有充分发挥每个人的优势,才能取得良好的效果。最后,岗位调查研究是一个不断学习和改进的过程,我们需要不断总结经验和教训,不断完善研究方法和步骤。
结语:
岗位调查研究是一项有益的工作方式,它能够帮助我们更好地了解和改进不同岗位的情况。通过这次岗位调查研究,我不仅深入了解了不同岗位的实际情况,还认识到了团队合作和反思的重要性。我相信,只有不断改进和创新,才能更好地适应不断变化的工作环境。
调查研究教育心得体会篇十一
调查研究是马克思主义认识论的基本观点,是我们党的优良传统和基本工作方法之一,通过调查研究可以察实情,求真知,出良策,促工作。毛泽东同志指出:“没有调查,就没有发言权。”邓小平同志也指出:“离开群众经验和群众意识的调查研究,任何天才的领导者也不可能进行正确的领导。”江泽民同志进一步强调:“没有调查,就没有决策权。”调查研究是谋事之基,成事之道。调查研究是人民政协履行政治协商、民政监督、参政议政职能的基础和前提,是调动委员积极性的有效形式,也是活跃政协工作的重要途径。只有做好调查研究工作,提高调研水平,才能提出切实可行的意见、建议,政协履行职能才能落到点子上。下面,我就近两年来我县政协开展调查研究工作谈几点体会:
一、坚持正确的理论指导。
一是坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导是我们搞好调查研究工作必须坚持的指导方针。这是做好调研工作包括其他一切工作时时刻刻都不能离开的思想武器,有了这个思想武器,才能在纷繁复杂的形势面前保持清醒头脑,提高政治敏锐性,坚决地在政治上与党中央保持一致,才能学会用马克思主义的宽广眼界,观察社会,分析问题,抓住实质,搞调研做结论,才会有科学性、原则性。
二是要加强学习。加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想的学习,加强对市场经济知识的学习;其次在每次调研之前都要学习与调研课题相关的政策法律法规及专业知识,这样才能做到专题调研的专业性。确保提出的意见和建议有高度、有针对性、有可操作性,真正起到发现问题促进工作的作用。
三是树立人民意识。深入实际开展调查研究,坚持“从群众中来,到群众中去”的工作方法,是我党的优良传统和作风,是马克思主义认识论和方法论的生动体现,在这方面,我们党的四代领导集体给我们树立了光辉典范,他们在日理万机、操劳国事的同时,总是到基层去体察民情,到人民群众中问寒问暖,使百姓心中始终能感受到党和政府的温暖。可见“人民”二字重千斤。人民政协作为人民群众和各界人士的代表,更要时刻想着人民群众,经常深入实际,了解人民群众在生产、生活中的实际问题,坚持以广大人民群众为自己的直接服务对象,找准党的路线方针政策和人民群众利益的结合点,想人民群众之所想,急人民群众之所急,解人民群众之所难,把人民群众的要求作为第一信号,及时反映人民群众的呼声。
二、围绕中心展开调研。
坚持紧紧围绕中心任务的热点、难点和重大现实问题,进行针对性、务实性的调研是我们搞好调查研究的生命力所在。尤其是注意要抓住那些带有一定苗头倾向性问题,抓住那些当务之急,当务之重的问题,深入调查,认真研究,而不是把主要精力去搞那些枝枝节节的细小问题。实践中,我们主要抓了以下三点:
一是围绕重大课题开展调研。(1)围绕中心抓调研。在经济发展中心上,调研人员要唱好三步曲。一是始终关心县域经济发展的大思路,突出战略性调研,回答好“下一步做什么”的问题;二是始终注意对县域经济形势作出正确的分析,把握主流和趋势,回答好“当前怎么做”的问题,为县委、政府进一步调整完善决策提供依据和思路;三是始终瞄准未来,对县委、政府一时还未注意到,但必须予以关注和研究的问题,先做一些了解、研究,促成领导的重视,产生应有的社会效益。(2)突出重点抓调研。两年来,我们紧紧围绕和突出全县的工作重点开展调查研究。如针对涞水农业产业结构调整工作的实际,组织人员采取深入农村,与种植户座谈等形式进行实地调查研究,先后撰写了《抓龙头、带基地,加快农业产业化进程》、《更新观念,规模发展,加快我县农业产业结构调整力度》等调研报告,提出了“以人为本,解放思想,更新观念,力求在农业产业结构调整上有大突破;加大资金、科技扶持力度,强化服务,向高科技高品质要效益;内引外联,发展龙头企业规模要效益”等建议,得到县委主要领导认可,并在县委《决策参考》中全文转发,有力地推动了全县农业产业结构调整工作。(3)针对问题抓调研。我们围绕全县群众生产生活中的困难和问题进行调查研究。如针对近年来涞水大部分乡镇干旱少雨,人畜饮水困难问题,组织政协委员和专业技术人员深入农村、农户进行调查研究,撰写的《科学利用、有序开采,推动农村集中供水站建设》调查报告,被县委领导批转全县,水利部门和乡镇认真研究调查报告中的意见和建议,对全县农村实行信中供水站建设做了更好的规划。
二是突出出台政策开展调研。围绕县委、政府工作思路抓调研。思路决定出路,如2003年县委、县政府提出加大力度,实施“工业强县”战略,我们积极展开调查研究,写出了《增强企业创新活力、推动民营经济健康发展》调研报告,提出了一系列建设性的意见,得到县委、政府领导的认可。在此基础上,2004年我们又撰写了《项目建设需要解决的几个问题》,对全县招商引资工作中的几个环节进行全面分析,提出有利于项目建设的建议,得到县委主要领导的肯定,调研报告被市政协全文转发。
三是围绕成果转化促进调研。在调研成果的转化上,我们始终抓住“融、扩”两字不放松。融,就是融进去。我们在对农业产业化调整的过程中,坚持把调研内容和提出的建议融入农户、村、镇乃至全县发展规划中来,真正达到促进作用。在对农业产业化进行调研后,我们积极通过关系为明义乡大力发展食用菌项目引进1000万元资金,有力地促进了该乡食用菌基础建设。扩,就是扩影响。有的调研报告,内容重要事关全局,提出的思路、对策、措施对全局工作有较强的指导性。由于我们在调研工作上始终坚持一抓一个大系列,一抓一个全过程,抓就抓深层次,抓就抓高质量,形成了一批有份量、有指导全局作用、能产生巨大社会效益和经济效益的调研报告,以及与之共生的办法、规定、意见等,对推动全县经济和社会的发展起到了积极作用。
三、
调研要讲究艺术和方法。
(一)要深入耐心。政协组织调研很难,有关部门和人员可以配合也可以不配合,有时还会碰钉子。要采取多种办法,促使问题解决。一是走出院门,深入基层搞调研。我们要经常抽出时间,深入乡镇、农户、企业、学校搞调研。根据实际情况,下企业、下后进村组、下困难农户,解决农民缺种子、缺电、缺油、缺水的忧心,企业调整缺信息的忧愁,农民增收缺门路的忧虑,通过出主意、想办法,帮助困难企业和贫困村农民解“扣子”、指路子、出点子、挣票子。二是跑出县门,到先进地区学经验。我们有计划地组织办公室人员到先进地区学习考察,学习外地的好经验、好作法,有力地推动了我县各项事业的顺利进行。三是挤进书门,搜寻观点促调研。在日常工作中,我们要多读书看报,加强理论知识的学习,收集著名经济学家的最新观点,领会国家领导人的重要讲话精神,借鉴先进地区的经验介绍,不断开阔视野,提高调研水平。
(二)要抓住时机。争取较快地拿出调研成果,这一点非常重要。毛泽东同志说过,调查研究就像“十月怀胎”,解决问题就像“一朝分娩”。要注意克服只调查不研究或只研究不调查的倾向。搞调研有一个时机问题,如果能够及时提出一些好的办法和建议或解决问题的方案,就会较快地进入决策系统,正所谓文当其时,一字千金。否则,等领导和群众关心的焦点转移了,你才慢腾腾地拿出调研报告,即使你写出的调研报告再全面、再系统、再深刻,得到领导的关注和在实际中可能起到作用,都会受到很大的影响。因此,搞调研写文章,要讲究时效。特别对那些领导督办的一些重要调研课题,要咬住不放,集中全力,不分昼夜,一气呵成。
(三)要精心写作。讲究词章,熟练驾驭文字。这是写好调查报告,搞好调查研究的基础条件。一个好的调查报告,首先要有独到的见解,其次又要条理分明。调研文章是用来指导工作的,价值如何,不在于用了多少华丽语言,抄了多少名人警句,编了多少顺口溜,关键在于与实际工作贴近度如何,针对性如何,超前性如何,可靠性如何。怎么写能让大家看得懂,注意看,看了以后还津津乐道,这样才会产生好的效果。
总之,如何搞好调查研究,是一门大学问,需要我们在工作中不断摸索、不断学习、不断提高。只要我们从讲政治和战略、全局的高度出发,以认真负责的态度、求真务实的作风、夜以继日的干劲、无私奉献的精神去开展调查研究,我们就一定能够出色地完成调研任务,为党委、政府领导的决策提供科学地有价值的情况和建设性的意见,发挥好政协的参谋、助手作用。
调查研究教育心得体会篇十二
三南村新农村建设状况调查研究与心得体会我的家乡曾是一个一度贫穷小农村,村民的生活相对贫困,家庭收入单一。但是随着改革开放的逐步推进,经过多年的新农村建设今天已经大大改进。今年暑假老师让我们做暑期社会实践调查报告,我想借这个机会对我所在的乡村的居民的物质和精神生活做了调查,了解到了新农村建设前后的变化,希望能对当前社会主义新农村建设有个较为清晰的认识以及帮助我树立好的人生价值观。
我先从我家附近开始做调查,然后扩展到全村各收入来源和多少不同的居民家调查,大概访问了50户左右。经本人调查统计,总体情况如下:
1、经济发展:在2000年前我们乡村仅靠农业身产和农副产品作为家庭收入的全部来源,但是自从新农村建设开始后农村人的思想观念不再保守,家中的剩余劳动生产力全部输出,到大城市去打工,这样,农村家庭收入就从单一务农转到了打工务农双收入,是家庭收入提高,生活水平大大改善。
2、物质生活:在90年代的农村里,人们住的是土夯结构的房屋,用的是蜡烛照明,很少有电灯。走亲访友,上街赶集有80%的人只能靠步行,15%的人借助于自行车,只有5%的人花销大,用的是污染大的摩托车。那时期出门走的是泥泞路,家中电器设备也是少而又少,全村的黑白电视少之又少。但是进入21世纪后,特别是在近几年里,房屋很快得到翻新,房中的装饰增多,交通更是不用说,村村通的是水泥路,路上自行车的行驶量多如牛毛,摩托车也成了家中必不可少的交通工具。在农村,几乎95%的人家都有电视机,电冰箱等电器设备也在农家是常见的,特别是电话手机等联系设施,家家都有,人人必备。显然,新农村建设效果很好,它能然最基层的百姓获得福利,让百姓更拥戴我们共产党。
3、文化思想教育:在社会型农村建设中,文化思想教育又是一个重点。现在我们村的义务教育完成率达80%以上。在文化教育与思想道德建设方面,农民素质不断提高,思想观念更加开放,对生活都有乐观的积极向上预期,宗教迷信活动日益减少。可喜的是,我们村有不少跟我一样的同龄人去外地上了大学,甚至有重点本科。我想在教育上,我们长辈的心愿算是如愿以偿了。
4、生活保障:从新世纪以来,我听说每个村都有一个小型医疗诊所,而且花费不高。还有农民积极参与农村医疗合作保险,农村中也有贫困低保政策,使得农民生活更加有保障,看病不用担心付不起医疗费,生活上也不用再愁温饱问题。有些富足的村民还办了人寿等保险公司的保险。
听着村民们对新农村建设毫不吝啬的大家赞赏,我心中不由的异常激动。可见,新农村建设已深得人心,党的方针政策能让基层人民富足幸福,从而群众也更加爱戴党、拥护党。
这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中不可缺少的:
1、在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的调查访问让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前与社会上的人交流机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。我认为人在社会中都会融入社会这个团体中,所以只要人与人之间合力去做事,才能使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。然后付之以行动来实现它,让别人能更好的肯定你。这样你才能在你的团队中有分量、有话语权。
2、在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触同村居民中,我明白了自信的重要性。你没有社会交流经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会交流经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
3、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,想着要面对不少陌生的面孔,感觉挺不自在的。自己觉得困难挺多的,而且社会经验缺乏等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界,我想有勇气面对是才是关键。
4、交流中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。与长辈交流使我又懂得了一些我未曾接触过的民风民俗,长了不少“本地知识”。比如有些地方不仅过八月十五,还过七月十五——“鬼节”,这是我所不知道的一些人文知识。
作为一名在校学生,能在大二期间参加社会实践调查活动,是一次难得的机遇。可贵的是,我们在实践中成长和成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。
通过这次暑期社会实践调查活动,我比较全面地了解了我们村村民的物质与精神生活,接触了形形色色的大人,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。但我相信我能克服过去,去奋斗、去坚持,去成就我的美好未来。
淮阴工学院。
“思政课”社会实践报告。
姓名:余飞。
学院:生化学院。
班学号:1081601131。
承诺书。
我是淮阴工学院生化学院化工1081班学生余飞。我承诺:2010年暑假,我认真仔细地开展了“思政课”社会调查实践活动,所写实践报告司进行社会实践的心得体会》,内容真实,绝无抄袭现象。
承诺人:
日期:
调查研究教育心得体会篇十三
第一段:引言及背景介绍(150字)。
冬奥会作为世界上最重要的冰雪运动盛会,吸引了全球各地的运动员和观众。作为一个地方举办冬奥会,不仅仅意味着一项赛事的举办,更体现了一个国家或城市在全球舞台上的形象和影响力。为了更好地了解并研究冬奥会的调查发现,笔者对冬奥会的举办城市进行了一系列的调查和研究,以下将分享一些心得体会。
第二段:调查方法及目的(250字)。
在进行冬奥会调查研究前,笔者设定了明确的目的和调查方法。首先,我们选取了过去十年举办冬奥会的三个城市——索契、平昌和北京,对其进行了详细的调查。调查内容包括场馆建设情况、环境影响评估、经济效益等方面。其次,我们采用了问卷调查的方式,面对面地与当地居民、工作人员和志愿者进行访谈,以获取他们对冬奥会举办的感受和看法。通过这些调查方法,我们希望能够全面客观地了解冬奥会对举办城市的影响。
第三段:调查结果与分析(350字)。
通过调查和研究,笔者发现冬奥会对举办城市带来了巨大的变化。首先,场馆建设不仅提高了当地的体育设施水平,还为城市带来了大量的经济投资和就业机会。其次,冬奥会的举办对当地的环境造成了一定的影响,尤其是涉及到土地利用和森林保护等方面。然而,通过环境保护措施的实施,冬奥会举办城市也能够取得一定的环境效益。此外,冬奥会的成功举办还对城市形象和知名度的提升起到了积极的促进作用。
通过这次冬奥会调查研究,笔者不仅了解了冬奥会对举办城市的影响,也收获了一些心得体会。首先,举办冬奥会是一项综合性的工程,需要政府、企业、居民等各方面的共同努力。只有通过协作合作,才能使冬奥会举办达到最佳效果。其次,环境保护在冬奥会举办过程中至关重要,不仅要确保现有环境的保护,还要注重后续环境的恢复与保护。最后,冬奥会举办的成功与否不仅仅看比赛成绩,还要注重以人为本,为观众和运动员创造优良的体验和环境。
展望未来,冬奥会作为大型的国际体育赛事,将继续在全球范围内举办。我相信,未来的冬奥会会更加注重可持续发展和环境保护,通过精心策划和举办,使这一赛事成为推动城市发展、促进人与自然和谐共生的平台。
第五段:总结(150字)。
通过这次冬奥会调查研究,我深刻认识到举办冬奥会对于一个城市的综合影响。冬奥会同时也是一个国家形象的展示窗口,需要政府和企业等各方面的积极参与和支持。同时,冬奥会的举办也需要注重环境保护和可持续发展,为未来的世代创造更好的生活环境。相信随着时间的推移,冬奥会将不断完善和发展,成为推动世界各国城市进步的重要平台。
调查研究教育心得体会篇十四
在当前信息化的时代,新媒体的发展势头日益迅猛,人们获取信息的方式也在不断转变。在这样一个发展日新月异的新媒体时代中,我深入学习了新媒体调查研究,并从中获得了一些心得体会。下面就让我以五个方面,分享一下我的收获与感悟。
一、信息筛选的重要性。
随着互联网的普及,我们面临了大量信息的冲击,而其中很多信息的可信度和真实性都有待考量。因此,筛选信息的能力就成为了一项非常重要的技能。在新媒体调查研究中,通过界定研究范围、收集和整理数据,我们可以找到一些有价值的信息。在这个过程中,我们需要不断对信息进行筛选、筛选再筛选,只有通过对信息的认真分析和处理,才能获得我们需要的真正有价值的信息,并取得研究成功的关键。
二、数据采集的注意事项。
在新媒体调查研究中,采集数据是一个十分重要的环节,但是在数据采集过程中也需要注意一些必要的事项。首先,在数据采集之前,我们需要做好充分的准备工作,即清晰的研究目的、认真的问卷制定、合理的样本选择,才能收集到具有代表性的数据;其次,在采集数据的整个过程中,我们需要严格遵守问卷设计的规范,特别是在问卷涉及到一些个人隐私的问题时,在处理数据的时候需要保证每个人的隐私都得到了严格的保密。因此,数据采集的准确性、完整性和保密性,都是我们需要特别重视的地方。
三、统计分析的重要性。
在新媒体调查研究中,统计分析是理解和处理数据的主要手段。通过统计分析,我们可以看到各项数据之间的关系,进一步发现数据之间的规律和趋势,更为准确地得出研究结论。但是,在进行统计分析时,我们也需要严格的规范,比如需要选择合适的分析方法,以及注意结果的可读性、可理解性和可解释性,避免出现歧义或不完整的信息,确保所得出的结论具有较高的可信度。
四、调研报告的书写。
调研报告是研究者交付委托方的重要成果,它的质量直接决定了研究的价值和影响力。因此,在新媒体调查研究中,如何书写一份高质量的调研报告也成为了极其重要的事项。在调研报告的书写过程中,我们需要把握好语言表达的技巧,使得报告精炼、简洁明了。另外,在书写过程中,我们也需要注意报告的逻辑结构,确保报告大纲清晰有序,层次分明,让读者轻松理解研究的主旨和结论,并为后续的研究工作提供科学的参考。
五、实践的意义。
新媒体调查研究是一门理论与实践并重的学科,唯有实践才能让我们更深入地理解研究的重要性和意义,得到更多的经验和启示。通过参与新媒体调查研究实践,我发现自己能够更快地了解最新的社会动态,认识到新媒体对传播效果的巨大影响,进一步提高了我的研究能力。因此,我们应该时刻保持对新媒体调查研究实践的热情,深化研究把握实践思维,在实践中不断提高自己的认识水平和研究能力。
总之,在学习新媒体调查研究时,我深刻认识到其重要性和实用价值,并获得了很多实用的能力和知识。我相信,通过不断的学习和实践,我们一定能够更好地掌握新媒体调查研究的核心技能,并为新媒体发展做出更大的贡献。
调查研究教育心得体会篇十五
深入基层调查研究、解决问题,对领导和机关来说,是一项基本任务;对每个机关干部来说,是一项基本功夫。这个功夫深浅,是衡量一个机关思想水平、工作水平的重要尺度,也是决定工作质量的重要因素。有的机关干部下不去、蹲不住的原因,主要是一些机关干部对下基层的根本目的认识不清,自觉性不强。有的觉得自己职权有限,下去也解决不了什么实际问题,下不下都一样;有的机关干部则认为与基层天天见面,不下去也能把基层的情况说个大概;有的整天忙于机关的业务工作,被事务性工作缠住了手脚;还有的害怕基层条件艰苦,不愿意下去。为了解基层情况,改进机关工作作风,今年4—5月间,我先后分别两次带部分机关综合科室同志深入24个基层分局进行蹲点调研,按照“了解情况到一线,指导督促到一线,解决问题到一线,服务保障到一线”的要求,沉到基层抓基层,深入一线抓落实,做到领导在一线指挥,机关在一线工作,问题在一线解决,经验在一线总结,成绩在一线创造。下面就下基层调研应注意的问题谈几点体会:。
一、组织抓基层调研工作组。
组织机关工作组下基层,是领导和机关了解掌握情况、实施科学决策、解决基层问题的常用方法。作为机关干部,参加下基层工作组,也是个人成长进步的重要途径。通过参加抓基层调研工作组特别是综合性工作组,有利于机关干部跳出业务工作圈子,开阔视野,放宽眼界,从全局、从更高的角度去观察和思考问题,提高认识问题、分析问题、解决问题的能力。许多机关干部反映,每参加一次抓基层调研工作组,思想和工作上都会有新的提高。根据一些机关干部的体会,组织抓基层调研工作组要注意把握以下几个环节。
(一)正确理解和把握下基层的目的、任务,认真做好下去之前的各项准备工作。各级机关按照党组的要求和基层工作的需要,组织抓基层调研工作组。一般来讲,每一次领导和机关下基层都要有比较明确的目的和任务。比如,集中帮抓基层党支部、对重大任务和阶段性工作实施重点指导、指导基层搞好半年或年终工作总结、指导基层做好专项工作,等等。机关干部只有正确领会下基层的目的和任务,开展工作才能有的放矢,事半功倍。因此,下去之前,要认真学习党的路线方针政策和上级关于加强基层建设的有关文件,深刻理解本级党组、领导对工作组的有关指示、要求和意图;及早进入情况,通过一定的途径和渠道,了解所要去的单位的基本情况,根据党组的意图、主要工作任务和所要去的单位的实际,订制下基层调研工作的计划安排,并征求带队领导的意见。在此基础上,要及时通知所去单位,讲清启程时间、车次、人员、主要任务和活动安排,同时准备文件资料、生活用品等。
(二)认真搞好调查研究,切实掌握基层的真实情况。调查展开前,要根据工作任务确定调查纲目,明确主要调查什么问题、采取哪些方法调查、重点解决什么问题等。要做到心中有数,又要防止先入为主、带着框框看问题、带着观点找素材。要注意调查对象的广泛性,既要注重从干部那里了解情况,也要认真听取普通群众的意见,还要听取其直接上级和友邻单位的意见。这样得来的情况才比较全面,否则就容易产生片面性。要注意运用各种调查方法和手段。听汇报、开座谈会,这是最基本的、也是非常必要的,还要善于把听、看、察、考有机地结合起来,真正了解基层在想什么、盼什么、欢迎什么、反对什么,弄清基层建设的现状,找准存在的主要问题。
(三)想基层所想,急基层所急,帮基层所需。帮助基层解决问题,是调研基层工作组的主要任务,也是机关干部义不容辞的职责。新形势给基层带来许多“难唱曲”,千头万绪的工作使基层在落实过程中遇到了许多“挠头事”。这些“难唱曲”、“挠头事”制约了基层建设整体水平的提高。对于基层遇到的“挠头事”,机关干部要善于发现,想方设法帮助解决。对那些由于基层干部经验不足造成的问题,要着眼于强化基层“内功”,注意教方法、传帮带,通过激发内在动力,增强外部压力,提高其工作能力,充分相信和依靠基层解决自身的问题。对基层自身无力克服的实际困难,能帮助解决的要就地解决,不推诿、不扯皮、不拖延。对那些需要从政策上、全局上协调,本级本部门无力解决的,则应做好解释说明,等返回后如实地向上级领导机关或有关部门反映。
(四)搞好研究和汇报,善于总结和提高。工作组下基层除了帮助解决问题外,很重要的是要搞好研究,为党组制定加强基层建设的决策当好参谋,提出切实可行的意见和建议。一般情况下,工作组返回后,党组要听取下基层情况汇报。汇报成功不成功,关键在于研究深入不深入。因此,从下到基层一开始,就要把开展工作与调查研究有机地结合起来,边工作边思考边研究,善于站在队伍建设的全局上,正确地认识和分析基层建设形势,准确地把握存在的问题和矛盾,提出有指导意义的意见和建议。汇报时应当把重点放在提出问题和对策上,既要实事求是地汇报所去单位取得的成绩,又要客观辩证地汇报存在的问题,更要提出能够进入党组决策、推动基层工作的对策和办法。同时,要搞好总结反思,细心琢磨和体会成败得失,珍惜每一次参加抓基层工作组的机会,力求每次都有新的收获,都有新的提高和进步。
二、下基层蹲点。
下基层蹲点是领导和机关了解情况和集中帮助基层单位解决问题采取的一种常用工作方法,在机关工作中具有重要地位和作用,对于转变领导机关作风,增强指导和服务的针对性、有效性,促进各项工作在基层落实,具有重要意义。国家工商总局和省局领导反复强调领导机关要改进作风,深入基层,我们各级机关干部都应当身体力行,认真抓好落实.同时下基层蹲点要注意把握以下几个问题。
(一)慎选蹲点的时机和去向。蹲点首先要选好点。无论是负责组织协调下基层的部门,还是要到基层蹲点的机关干部,都需要合理、慎重地选择蹲点的单位和时机,以收到窥一斑知全豹、抓一点带一片、牵一发动全身的效果,要围绕市局一个时期的中心任务、党组的主要意图和实际工作的需要,本着业务对口、突出重点、适度分布等原则安排确定。一般在基层任务转换、执行重大任务或发生重大转折、工作总结等时机安排。有突出主题的专项蹲点,需要根据蹲点的目的和意图慎重选定:抓先行试点,一般要选在编制比较健全、客观条件比较适中的单位;帮助赶队的要选择问题比较明显、对面上有指导意义的单位;工作研究性的则宜选对反映主题最具有代表性的单位。此外,还要重视到直属和小、散、远等容易被忽视的单位蹲点。
(二)掌握蹲点的基本程序和方法。由于蹲点的任务、时机、单位不同,蹲点抓基层的具体程序和方法也不尽一样。就一般情况来讲,有以下五个环节。
1.熟悉情况。首先,要透彻了解上情。当确定下基层蹲点时,要通过动员部署、翻阅文件和报刊、请教领导和机关有关部门等途径,把握上级精神,了解工作规划、工作重点,领会好党组的意图,熟悉蹲点的任务和要求。其次,要详细掌握下情。要留心了解基层单位的历史概况、建设和发展的现状,特别是班子建设、干部队伍、党员骨干队伍素质,了解其担负的工作任务和总体工作安排,当前任务和进展情况,单位的主要矛盾,亟待解决的困难、实际问题等等。掌握基层真实情况的基本方法可归纳为五个字:一是“听”,听听所在单位本级或上一级的情况介绍,听听友邻单位的反映。二是“谈”,深入到群众中间进行谈心、谈话,可集体座谈,也可个别交谈;广泛听取多方面的看法。三是“看”,通过查看各类登记记录,观察工作、学习等,看基层的精神面貌、单位的工作思路、工作任务完成的标准。四是“干”,与基层实行“五同”,直接参与基层活动,从中感受基层的生活、情感和苦衷。五是“析”,把了解的情况作去粗取精、去伪存真、由表及里的分析,把基层的形势、经验教训分析透。
2.确定方案。在掌握情况的基础上,根据党组的总体意图,从实际出发,研究确定蹲点期间的工作安排及帮助重点。根据需要还可以制订蹲点方案,然后按照方案指导基层,一步一步地抓落实。
3.开好头局。打仗需要慎重初战,蹲点也要从某一方面开好头局。可从自己最拿手的同时又是所在单位弱点的某项工作抓起,这样容易迅速见效,赢得基层信任。如业务部门的同志帮助攻克一两个办案难点,综合部门的同志帮助搞个教育、组织个活动等。
4.重点帮带。蹲点指导和服务基层的内容很多,应根据所在单位的实际需要确定重点,但无论蹲点的时间长短、所在单位基础如何,一般都应当从基层建设的关键环节着手。一是帮助基层理清抓工作、搞建设的思路,帮助基层党支部认清形势,确定工作路数,选好主攻方向和突破口。二是帮助基层搞好班子建设。帮助基层建好支部班子是蹲点的一项最重要的工作。对班子运转不力的,要帮助他们提高素质,增强驾驭能力;对组织不够健全、制度不够落实的,要帮助他们尽快上轨运行;对班子内部有隔阂和矛盾的,要帮助他们搞好谈心交心,消除思想疙瘩和误会。三是帮助基层扬长克短。对蹲点单位的强项和优势,要帮助他们开动脑筋,让强项更强;对缺项或弱项,要同他们一起分析原因,研究改进的措施和办法。四是帮助基层解决难题。对基层遇到的困难和问题,要跟基层一起研究解决的对策。对基层无力解决的,能通过自己做工作的尽力帮助,包括向上级反映请示。五是搞好传帮带。在具体工作中,要一点一滴地帮,一招一式地传,一个题目一个题目地带,言传身教,讲评示范。
调查研究教育心得体会篇十六
随着现代教育的不断发展,辅导班已经成为很多家庭不可或缺的教育资源。然而,关于辅导班的利弊和如何选择优质的辅导班的争议从未停歇。经过对辅导班的深入调查和研究,我发现了许多有趣的现象和值得探讨的问题。以下是我的一些心得体会。
第二段:辅导班带来的好处。
在调查研究中,我发现很多孩子因为辅导班而在学业上取得了很大的进步。辅导班提供了更多的时间和精力去专注于学习,同时也提供了更好的教学资源和指导。此外,辅导班的学习氛围也更加严谨和认真,孩子们在这种氛围中更容易集中注意力和保持动力。综合这些因素,辅导班确实对很多孩子提供了很大的帮助和支持。
第三段:辅导班存在的问题。
然而,辅导班也存在着一些问题。首先,辅导班本质上还是商业性质的教育服务,其质量和效果往往受到市场竞争和收费标准等因素的制约。其次,辅导班的课程设置和教学方式也不一定适合每个孩子,甚至可能会对孩子的兴趣和创造力产生负面影响。最后,辅导班可能会增加孩子过度学习的压力,甚至影响到孩子的身体健康和心理健康。
第四段:如何选择优质的辅导班。
既然辅导班存在这样的问题,我们就需要考虑如何选择一个合适的辅导班。首先,我们应该根据孩子的实际情况和需求选择相应的辅导班,而不是盲目跟风或者为了攀比而选择。其次,我们应该认真考察辅导班的教学质量和师资力量,了解其教学方式和教育理念是否与自己的价值观相符。最后,我们也需要考虑辅导班的收费标准和课程设置,以及是否配备良好的设施与服务等因素。
第五段:结论。
最后,我认为辅导班的利与弊在很大程度上取决于选择和使用的方式。如果我们能够明智地选择优质的辅导班,同时掌握好适度的使用程度,就能够最大程度地发挥辅导班的积极作用,同时也减少其负面影响。在日常教育中,家长和教育者应该更多地关注孩子的个性和兴趣,在教育方式和辅导班选择上注重理性和经验积累,才能真正为孩子的成长和发展带来真正的帮助。
调查研究教育心得体会篇十七
近年来,冬奥会作为世界重要的体育盛事,吸引着全球各国的目光。为了更好地了解和研究冬奥会在各方面的影响与意义,我积极参与了一次冬奥会调查研究活动,并在此留下了宝贵的心得体会。冬奥会作为世界体育的嘉年华,不仅体现了国家实力、文化底蕴,也对城市发展、经济增长和民众生活带来巨大影响。因此,本次调查研究旨在深入了解冬奥会背后的问题和机遇,并为相关决策提供参考依据。
第二段:冬奥会对城市发展的影响(300字)。
通过对调查研究的分析,我发现冬奥会对城市发展起到了积极的促进作用。首先,冬奥会为城市提供了难得的发展机遇,为城市基础设施建设、城市形象打造等提供了重要契机。其次,冬奥会带来的人流、物流和资金流等资源的流动,也为城市的经济发展注入了强大的动力。再次,冬奥会的举办不仅为城市带来了外部投资和升级,同时也带动了相关产业的发展,促进了城市经济结构的调整和升级。因此,冬奥会作为一种重要的城市发展策略,对城市的繁荣和变革起到了不可忽视的作用。
第三段:冬奥会对环境保护的意义(300字)。
冬奥会作为一项大型国际体育赛事,其举办必然会对自然环境造成一定程度上的影响。在这次调查研究中,我深刻认识到了冬奥会对环境保护的重要性。首先,举办冬奥会需要大量的场馆建设和相关设施,因此必须合理规划和利用土地资源,保护好自然环境。其次,冬奥会期间的交通体系、水源利用等都需要谨慎考虑,避免对生态环境造成不可逆转的破坏。最后,冬奥会作为一次盛会,应当引导人们关注环境保护,倡导绿色低碳的生活方式。冬奥会为环保事业提供了宝贵的平台,我们应该认识到保护环境的重要性,积极参与其中。
第四段:冬奥会对文化交流的推动(200字)。
冬奥会不仅仅是一项体育盛事,更是国家文化的展示和交流平台。通过这次调查研究,我深刻体会到冬奥会对文化交流的推动作用。首先,冬奥会为各国运动员和观众提供了相互交流的机会,促进了不同国家、不同文化间的了解和友谊。其次,冬奥会期间举办的文化活动、艺术表演等,也丰富了人们的文化生活,提升了城市的文化软实力。最后,冬奥会作为一次具有国际影响力的盛会,为世界各国文化的传播和交流提供了平台,推动了文化全球化的进程。
第五段:结语(200字)。
通过这次冬奥会调查研究活动,我更加深入地了解了冬奥会的意义和影响。冬奥会促进了城市发展、推动了环境保护、推动了文化交流,助推了相关产业的发展和升级。然而,在尽享冬奥会发展红利的同时,我们也要深刻认识到冬奥会对城市和环境带来的挑战,积极探索解决问题的有效方法。只有通过持续努力和改进,我们才能真正将冬奥会打造成为对城市、对环境和对人民都有益的盛事。