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茶艺的实训报告篇一

班级：机械132。

姓名：赵浩男。

学号：xx311503239。

通过实训，可以了解计算机辅助设计课程的基本原理，在已掌握的机械制图知识的上，进一步培养空间想象和构思能力，同时还具备平面设计的基本能力以及严谨细致的工作作风和认真负责的工作态度；更多的是掌握计算机平面图形的设计能力，为今后在专业课程和工作设计中需要的计算机制图能力奠定良好的基础。

autocad实训平台；电脑一台。

autocad(autocomputeraideddesign)是美国autodesk公司首次于1982年开发的自动计算机辅助设计软件，用于二维绘图、详细绘制、设计文档和基本三维设计。现已经成为国际上广为流行的绘图工具。autocad具有良好的用户界面，通过交互菜单或命令行方式便可以进行各种操作。

cad基本功能·绘图辅助工具。autocad提供了正交、对象捕捉、极轴追踪、捕捉追踪等绘图辅助工具。正交功能使用户可以很方便地绘制水平、竖直直线，对象捕捉可帮助拾取几何对象上的特殊点，而追踪功能使画斜线及沿不同方向定位点变得更加容易。

autocad具有强大的编辑功能，可以移动、复制、旋转、阵列、拉伸、延长、修剪、缩放对象等。

1，点击鼠标左键，完成。

标注尺寸。可以创建多种类型尺寸，标注外观可以自行设定。

运用标注命令栏，可以轻松标注你想要标注的尺寸。

·书写文字。能轻易在图形的任何位置、沿任何方向书写文字，可设定文字字体、倾斜角度及宽度缩放比例等属性。

选择文字命令，会出现一个文本框，

输入文字，完成。

·图层管理功能。图形对象都位于某一图层上，可设定图层颜色、线型、线宽等特性。

可以添加，修改图层。

运用标注命令栏，可以非常轻松的在工程图上进行标注。并且可以修改标注文字。

用简单的cad命令，就可以画出零件的装配图。

利用cad的直线，倒圆角，填充，在最后进行标注，完成。

根据学校政策我们机械班在本学期第20周cad上机实习、主要是老师组织学生在学校机房练习cad制图。我们班由我们的autocad老师高峰指导、学生们都在认真的画、有不懂的地方就问，主要是让我门熟悉专业知识、认识图纸、掌握一些专业知识、陪养我们画图纸的能力和观察分析图纸的能力。掌握cad的应用、增强我们的操做能力总之让我们能更好更科学的学好这项技术。

画了几天的图纸真是感慨颇多，要画好一份图纸不要急于画首先要好好的观察它″观察它的布局、由哪几类线构成的观察好就可以开工啦。

一般来说开始画时要建立几个图层、一定要按照图纸上给的颜色、线型、粗细等。老老实实定义完后就开始用一些命令画图啦、其实每一副图都要好多不同的画法、有的简单些、有的复杂一点、总之能画完就可以。自己喜欢怎么画就怎么画，只要按照图纸画就行。

画图就是一步一步的渐进，自己从中吸取很多的精华，列如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思。在失败了几次后，我改正了这个不好的习惯，作图，就要用心去做，扎扎实实的完成任务！

我喜欢一个人去研究问题，但我发现我错啦，比如我在寝室画吧，一般都是几个人围着看，这样我就要保持速度，不过有的走啦弯路，有的地方不会画，他门七嘴八舌的说来说去我就去按照他门说的去搞，问题解决拉不少，速度也比以前快多啦，好多命令都在不知不觉中记牢了！画cad要的是速度和质量，画的要快，不能多画也不能少画，多学多练，应该是进步的很快的。总之，周的cad实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的机会，这一周感觉过的很充实，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉不错！

茶艺的实训报告篇二

为积极响应学院的号召，老师为我们安排了实训。虽然这次实训性学习时间并不长就结束了，但我们却感到受益匪浅，对专业知识有了更深的理解及运用。

实训是为了学识和了解更多的东西，这次实训内容也不例外，让我们学到了一些关于中国电子口岸的知识。这对于我们将要踏入社会的社会新成员有很大的帮助的，中国电子口岸是国务院有关部委将分别掌管的进出口业务信息流、资金流、货物流等电子底帐数据集中存放到口岸公共数据中心，为各行政管理部门提供跨部门、跨行业的行政执法数据联网核查，并为企业及中介服务机构提供网上办理进出口业务服务的数据交换平台。电子口岸使政府与政府部门或政府与企业之间实现数据交换、共享，营造可以达到工作互利便捷的一个良好平台。

一、电子口岸的发展。

国务院领导一直高度重视“电子口岸”的建设工作，多次听取有关工作汇报，并给予高度评价和大力推动。1998年10月25日，朱镕基同志在国务院召开的八省（区）打击走私骗汇工作座谈会上，针对骗汇活动猖獗的情况，明确指示：“要加快银行、外汇管理局和海关之间的计算机联网，加强对报关单和中国电子口岸进出口核销工作的管理，从源头上防止骗汇、逃汇违法活动的发生。海关总署和国家外汇局联合开发了”电子口岸“的第一个应用项目--”进口付汇报关单联网核查系统“，1999年1月1日起在全国推广后，很快取得了明显成效。1999年推广使用这个系统以后，外贸顺差与外汇顺收趋于平衡。由于严密了外汇管理，切断了走私的资金流，走私活动受到极大的遏制，海关税收大幅增长。1999年4月1日，吴仪同志在总署视察工作时进一步提出：”要在巩固'全国进出口报关单联网核查系统'的基础上，尽快解决依靠计算机联网实现对出口结汇核销单、许可证、出口退税等电子数据计算机核查问题。“根据这一指示，总署会同外汇局以及国家密码办、中国电信、中国银行、北京市外经贸委、总参三部等有关单位，组织业务专家和工程技术人员全面开展”口岸电子执法系统“的研究开发工作。2000年底，完成了”口岸电子执法系统“数据库、网络平台、安全认证以及出口收汇核查子系统的开发测试工作。同年，国务院正式批准了海关总署和外经贸部、公安部、税务总局、人民银行、外汇局、工商总局、质检总局、铁道部、交通部、民航总局、信息产业部等12个部门，关于建设”口岸电子执法系统“的请示。2001年1月起，这个系统逐步在全国推广应用。

'电子口岸'建设就是瞄准国家宏观经济管理中存在的走私、骗汇、骗取出口退税等突出问题，充分发挥现代信息技术的威力，从而取得了传统手段无法达到的效果。”新一届国务院领导对“电子口岸”工作也高度重视。

二、中国电子口岸企业ic卡的申领流程是：

（一）、到所属制卡分中心领取并如实填写2张表格，企业负责人签字并加盖公章。它们分别是：1号表《中国电子口岸企业情况登记表》（附表一）、2号表《中国电子口岸企业ic卡登记表》（附表二）。其中《中国电子口岸企业ic卡登记表》填写企业法人卡持卡人信息及企业操作员卡持卡人信息，申请企业法人卡只需填写“法人卡持卡人基本信息”栏，申请企业操作员卡需填写“操作员卡持卡人基本信息”栏及以下内容。企业如申请多张操作员卡，则须按照本企业指定的操作员人数每人填写一份。

（二）、携带下列证明文件的正本或副本原件及复印件到当地制卡分中心：

1、《企业法人营业执照》或《企业营业执照》；

2、《税务登记证》或《外商投资企业税务登记证》；

4、《中华人民共和国组织机构代码证》、5、《自理报关企业注册登记证》、《代理报关企业注册登记证》或《专业报关企业注册登记证》以及《报关员证》；将上述证明文件连同表格一起交付制卡分中心，由工作人员进行数据录入。

（三）、数据录入完毕后，由工商行政管理局、国家税务局对入网用户进行资格审查，制卡分中心制作中国电子口岸企业法人卡及操作员卡。

（四）、外经贸部门、海关、外汇局分别对企业法人提出的企业及操作员卡的备案和授权申请进行审查。

二、电子口岸的作用。

（二）提高通关效率，降低企业成本。中国电子口岸按照国务院提出的“政府牵头协调、统一信息平台、手续前推后移、加快实货验放”的大通关建设要求进行建设，依托技术进步和管理创新，实现了互联互通，整合了相关资源，简化了通关手续，降低了企业成本，提高了我国产品的国际竞争力。

（三）改善投资软环境，促进物流业发展。

中国电子口岸在统一认证基础上，构筑集口岸通关执法管理及相关物流商务服务为一体的口岸大通关统一信息平台，实现了铁路、公路、航空、海运等运输信息资源的共享，解决了物流信息割裂问题，大大提高了物流速度，降低了物流成本，为物流业的发展创造了条件，配套以规范便捷的服务和通畅有序的口岸环境，改善了地方投资环境，促进了区域经济发展。

（四）推进电子政务建设，提高政府服务水平。

（五）配合国家宏观调控在进出口领域的实施。

中国电子口岸积极配合国家宏观调控政策实施，与国家外汇管理局、税务总局、商务部等有关部委密切合作，围绕大局、服务中心，先后开发推广了进口报关单联网核查、出口收结汇联网核查、进口增值税联网核查等项目，用联网核查的方法对贸易项下资金流动、税费征管的真实性进行有效监控，为保障国家经济、金融安全发挥了重要作用。

三、国内电子口岸存在的问题及应对。

确地方政府在电子口岸建设中具备有组织和管理能力，政府必须努力发展提高电子口岸的调控能，要提高政府管理调控能力，必须先明确相应的管理调控主体，政府内各部门要加强协调和合作，努力培养电子口岸市场。这样多部门、宽领域合作努力，未来中国的电子口岸建设及发展必定会飞速发展，并发展得越来越好。

茶艺的实训报告篇三

本实训通过案例和场景模拟、现场演示、个案分析等不同方式，要求学生掌握秘书职业形象设计和各种具体做法，提高学生的审美情趣和品质格调；掌握具体有效的化妆技巧，使之适应不同场合的要求；掌握秘书在各种场合穿着打扮的正确标准和方法，提高职业鉴赏和表现力，掌握秘书在各种商务活动中必须具备的标准举止规范，言谈风度；掌握秘书在公共旅途中和在必要的宴请应酬中与社会上各色人等的交际礼仪，最大限度地争取更多的朋友，从而获得更多的支持；掌握各种会议的礼仪规范，展示秘书人员的礼仪修养和礼仪业务水平；掌握办公室礼仪的规范，把握好自己的角色定位，做好领导的辅助工作。通过实训切实将理论知识转化为实际技能，强化学生学习礼仪、实践礼仪的意识。

1、仪容指秘书人员的仪表姿容，包括发式、面容、颈部、手部及总体的精神面貌。

2、服饰是指人们的衣着穿戴，包括服装和饰品。

1、根据案例内容，模拟新力公司举行个人形象设计大赛的情景。

2、学生分角色，选择自己认为最合适的工作服装、社交服装、休闲服装进行展示，并根据着装佩戴合适的饰物、包袋。

3、每9人为一个小组，每个小组设组长一名，每3人扮演同一角色，共分3中角色（工作、社交、休闲）。

4、每小组表演时间为5分钟左右。出场顺序由抽签决定，小组内的出场顺序、队形由小组内自己排定。

5、最后评出“最佳秘书形象设计”、“最佳社交形象设计”、“最佳休闲形象设计”若干名。

6、本实训应采用现场点评的方式，教师对学生的设计优劣要现场评定，以加深学生印象。

7、本实训以考察学生对工作装的理解和应用为主。训练后学生要明确三种服饰的明显区别，使学生今后工作中能着装得体。

茶艺的实训报告篇四

我们通过参与络捷斯特系统的操作，加深对物流流程的了解和掌握。通过理论与实践相结合，培养我们的创新能力，实际操作能力，为步入社会和工作打下良好的基础。通过学习络捷斯特的第三方物流软件，结合实际情况，了解产品从客户发出订货单到客户的到货签收的一个商业流通过程，加深对课本理论知识的认识！了解并掌握物流行业中，各行业的运作流程．使我们能快速投身社会实践当中！

（一）使用一体化物流仿真软件。

（三）模拟运输协管员，对车辆管理，运输货物管理，根据预先设定的内容进行管理。

（四）模拟仓管员，对仓库货位管理，库存物资管理，根据预先设定的内容进行分析、控制。

（六）利用物流仿真软件进行物流资源综合调度训练。

三、实训过程。

1.登录用户：打开络捷斯特教学软件—打开第三方物流—输入用户帐号/密码—进入运输管理。

2.接收订单流程：接受客户的运输订单。根据订单制定计划。

3.取货调度流程：根据订单要求，对取派车辆进行安排调度。到指地点取货。4.现场取货流程：司机与货运员到客户取货点取货，确认运单信息。5.调度计划流程：根据订单要求，对长途干线的运输方式、运力、路线进行规划。

6.分单流程：根据发往不同方向的运单对货物进行集货处理。7.装车发运流程：装卸工人将货物装车，并进行扫描核对。

8.中转发运流程：需要中转的货物，进行中转路线规划。不需要就可省略。9.派送调度流程：根据订单要求，对取派车辆进行安排调度。10.现场派送流程：司机与货运员到客户送货点送货，确认签收信息。11.接车卸车流程：装卸工人将货物卸车，并进行扫描核对。12.到货通知流程：客户签收后，返回到货通知。

13.返单流程：根据返回的到货通知，返回客户单据或者运输单据。

四、实训心得与建议心得。

我通过这次的实训更加的熟悉了物流运作的全部过程，我们模拟了很多的不同岗位的员工，知道了在哪一个环节该做哪些任务，还进行了在不同岗位的合作训练加强了团队合作的意识。加深对课本理论知识的认识。这对走上社会参加工作有着很大的帮助。

建议。

（2）在这次实训过程中，由于时间的问题很多的流程没有得到强化训练和互换部门岗位的合作太少，团队训练不多。

茶艺的实训报告篇五

（2）熟悉各种工具的使用方法及作用。

（3）通过钳工实训培养了我们对钳工基本操作技能，正确使用各。

种工具、熟练掌握量具的使用方法，划线基本原理和钳工锯、锉、钻孔的操作方法。

在试训期间，必须服从安排实训，穿工作服，不旷课，尊重老师的指导、遵守纪律。注意安全重视操作实践，努力及时完成各项操作和作业。

通过制作鸭嘴榔头，掌握锯割、锉削、钻孔、划线、攻丝等钳工的基本操作。

锯削时锯弓的握法不正确、装夹工件时、工件与台虎钳未平行、锯削时用力不均匀。

问题解决问题方法：

（2）装夹工件时，检查缝线有没有按竖直线放置应与台虎钳平行，锯条安装的太松或相对与锯弓平面扭曲，致使锯削时锯缝不直。起锯是锯削的开头，直接影响锯削的质量。起锯分远起锯和进起锯，通常情况下要采用远起锯，因为这种方法锯齿不易被卡住。他们的起锯角度要小（15度左右为宜）锯削角太大，切削阻力大，锯齿易被卡住而崩齿；起锯角太小，特不易切入材料，容易跑锯而划伤工件。起锯时，可用左手的大拇指对锯条进行靠导。推进时稍慢，压力适当，保持匀速；回程时不施加压力，速度稍快。

（3）锯削时用力要均匀，如果不均匀就会使锯条左右偏摆导致锯缝的歪斜。锯削时眼睛的视线应观察锯条是否与竖直线重合，锯缝的歪斜应急时的更正，如果锯缝左歪时锯削时应克易的向左歪斜，反之则向右，使其锯削达到所需技术要求。

为期二周的钳工实训结束了，在实训期间虽然很累，但我们很快乐，因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实训期只有短短的两周，在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分，却是非常重要的一部分，对我们来说，它是很难忘记的，毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。

在钳工实训中，我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线；了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为：

1，钳台要放在便于工作和光线适宜的地方；钻床和砂轮一般应放在场地的边缘，以保证安全。

2，使用机床、工具（如钻床、砂轮、手电钻等），要经常检查，发现损坏不得使用，需要修好再用。

3，台虎钳夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准，但却是我们汗水的结晶，是我们两周来奋斗的结果，钳工的实训说实话是很枯燥的，可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到中午时，整个人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累时，却能看见老师在一旁指导，并且亲自示范，他也是满头的汗水，气喘呼呼的，看到这每每给我以动力。几天之后，看着自己的加工成果，我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

茶艺的实训报告篇六

（一）实训单位：抚顺环宇机械厂。

（二）实训目的。

1、通过会计综合实训，学生能够比较系统的掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加深对所学专业理论知识的理解，提高实际动手能力。

2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记帐凭证到登记账簿；从日常会计核算、计算产品成本、计算利润并进行利润分配到最后编制会计报表全部过程的会计资料。

3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。通过实际操作，学生不仅能够掌握填制和审核原始凭证与记帐凭证、登记账簿、成本计算和编制会计报表的全部会计工作的技能和方法，而且能够以切身的体会初步尝试出纳员、材料核算员、成本核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对工业企业会计核算全过程有一个比较系统、完整的认识，最终达到具备从事会计工作能力的目的。

（三）实训要求。

1、要求使用现行通用记帐凭证、各种账簿及会计报表。

2、操作前要求组织学生认真学习《会计基础工作规范》，并严格按照有关规定填写会计凭证，包括会计凭证的编号、日期、业务内容摘要、会计科目、金额、所附原始凭证张数等有关项目，登记账簿时要字迹清楚，并按规定的程序和方法记账、结账，发现错账应用正确的方法更正。

3、实训结束后，应将各种记账凭证连同所附的原始凭证或原始凭证汇总表按编号顺序折叠整齐，分订三册，并加具封面，注明单位名称、年度、月份和起讫日期，并由装订人签名或盖章。

二、实训过程。

1、根据该厂2008年11月30日各总分类及明细账的累计发生额和期末余额建账。根据各账户所反映的经济内容，选择不同格式的账簿，并登记期初余额。没有累计发生额和期末余额的账户，在实际经济业务发生时陆续开设。

2、填制及审核有关经济业务的原始凭证。在填制原始凭证的过程中，遇到的最主要的问题：根据原始凭证编制会计分录。很多时候原始凭证只是一张表格，根据表格编制会计分录以前虽然接触过，但很少会用到。对我们来说，这应该是一个很重要的问题，因为在以后的工作中会经常遇到，所以我很重视这个问题。为解决这个问题，首先，我把综合实训中的每一笔业务对照其相应的原始凭证的表格观察此笔业务涉及到的会计科目；其次，根据这些会计科目及所学的知识编制会计分录；最后，在老师的讲解过程中对照自己编制的分录进行查漏补缺。虽然开始出现了许多错误，但是最后还是功夫不负有心人，这类题目终于迎刃而解了，原始凭证和会计分录的编制也顺利多了。

3、在原始凭证准确无误的情况下，填制审核记账凭证。记账凭证的填制要求是很严格的。各项内容必须完整，应该连续编号，在连续编号环节要特别注意的问题是：如果一笔经纪业务需要编制多张记账凭证时，可采用“分数编号法”，如一笔经济业务需编制两张记账凭证，该笔业务的顺序号是30，则第一张记账凭证的编号为“记字第301/2”，第二张编号为“记字第302/2”。记账凭证书写应清楚、规范，记账凭证可以根据每一张原始凭证填制，除结账和更正错误的记账凭证可以不附原始凭证外，其他记账凭证必须附有原始凭证，填制记账凭证时若发生错误，应该重新填制，记账凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。

4、根据审核无误的记账凭证，逐日逐笔登记“现金日记账”、“银行存款日记账”和其他明细分类账。现金日记账和银行存款日记账是出纳员根据审核无误的记账凭证及“日清月结”的原则登记的，每月业务终了，要与月末总账余额相核对。

5、根据记账凭证的厚度决定汇总的时间，建议在12日、26日、31日进行汇总。建立“t”形账户编制科目汇总表。这是为登总账所做的准备，它能反应这期间业务发生的有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。最后据以登记有关总分类帐。

6、月末，根据本月全部采购材料业务的各种收料单，编制“收料凭证汇总表”，并计算材料成本差异额和差异率。平时收入材料和领用材料，仓库只记收入数量和发出数量。月末，会计部门根据本月全部领用业务的各种领料单，编制“发料凭证总表”，并计算本月领用材料应承担的差异额。计算本月完工产品的生产成本、主营业务成本、营业税金及附加以及采用“账结法”计算每月利润总额和净利润。年终对全年利润总额进行分配，并结清“未分配利润”以外的所有“利润分配”的明细账户。

7、最后进行原始凭证与记账凭证、各明细账与总账等的核对，如果核对无误则进行期末结账。根据有关资料编制本月的“资产负债表”、“利润表”及全年的“利润表”、“资产负债表”、和“现金流量表”。

三、实训心得和体会。

1、一学期的会计实训结束了，这是上大学以来第三次实训。那时接触会计知识的时间较短，面对着陌生的实训任务，我都不知所措。经过两年会计知识的学习，当更加复杂的账务摆在面前时，不再摸不清方向。我知道了处理的基本程序和流程，很快安排了每天的计划。在有序的账务处理过程中，自然会遇到很多麻烦，有时抓耳挠腮，找不着解决的办法，有时自以为很认真的计算之后，而结果却错漏百出。操作遇到困难时，也曾摔笔说道：“会计不好当”，但平静下来还是得继续寻找着结果，愈是遇到困难，愈应该执着地坚持下去，我想这也是一名会计工作者应具备的基本条件。

2、总以为上课时讲的理论基础简单记住就可以了，但在实践面前，我们似乎真成了纸上谈兵。实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果，所以当心领神会时，也要做到心灵手巧，做出一本符合要求的账簿也是一件不容易的事。经过这些天的综合实训，使我的基础会计、财务会计甚至成本会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。

4、看着自己一学期来的辛勤成果，心中的沉重石头也就落地了。实践中避免手忙脚乱的前提是打好理论基础。看见自己做的账簿会发现许多漏洞和不完善之处，但今天的每一个错误都是明天突破完美的基础。现在的自己只是个刚刚接触会计两年半的初学者，从会计基础到财务会计，知识在不断升级，而实践操作也经过了两次的磨练。会计工作是个复杂，需要耐性的工作，也是考验个人知识积累和思维的过程，所以今天累积得一小步、一点滴都是将来运用实践的不可或缺因素。

四、感言。

在此感谢学校领导的细心安排，财会教研室各位老师及会计综合实训老师的悉心教导，这次实训不仅让我学会了许多关于会计记账方面的相关知识，也让我了解到了自己在学习中的不足，实践技能有了很大的提高。使我积累了更多的会计经验，相信在以后的工作中会更加的游刃有余。

五、致谢语。

本文是在何琳老师精心指导和大力支持下完成的，何琳老师以严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。她渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。另外，我还要感谢，财会教研室所有的老师在这三年中的教导以及实训老师对我在实训过程中的指导。最后，再次对关心、帮助我的老师表示衷心的感谢。

班级：08财务管理二班。

姓名：卢国华。

学号：2008152026。

茶艺的实训报告篇七

一、将书本上的理论知识运用到实际中去，更好的发现自己的不足，实训报告范文。

二、提高作为导游所必需的语言表达能力，在游客面前讲解时，不会因为外界的因素而影响到自己的讲解，努力将自己的知识传授给游客。

三、培养在外带团时导游的了立工作能力、组织协调能力，随机应变能力和人际交往能力。导游人员在带团时，她是一个了立的个体，任何事情都可能发生，因此需要提高综合能力。

一、将同学们分成若干组，每组选出一名组长，由组长统一负责和布置组员的任务，每到一处景点时，要有同学出来讲解。

二、准备蓝天学院、八一起义纪念馆、滕王阁三地的资料，搜集多方面的导游词，将这些书面导游词变成自己的知识。

三、提前进行对景点的了解和询问，设计出最合理的线路，以最少的路程看最多有特色的景点。

一、蓝天学院的讲解，线路为：正大门——升旗台——景观大道（教学区）——临水广场、求真湖、蓝天阁——图书馆——学术报告厅——沙龙舞台——蓝海大剧场——体育馆——生活区——生态园——行政楼。二、八一起义纪念馆的讲解，线路为先进陈列大楼，接着是江西大旅社，即八一起义总指挥部旧址。

三、滕王阁的讲解，即逐层讲解。

一、初步掌握导游讲解时所必须的语言技巧和处理突发事情的应变能力，游客在询问相关问题时能够很好的回答他们。

二、顺利完成三次户外导游培训，将平常老师上课时传授的理论知识同实际相结合，工作报告《实训报告范文》。

三、其中还存在着不足，有些景点同学们不敢出来讲解，对景点资料的掌握不齐全，没有将书面上的知识变为自己的知识。

实训心得：导游是学问，也是艺术。在我们的这次户外实训课上，我们学到了很多，首先，我认识到理论知识与实际能力是非常重要的，因为在导游过程中，会有许多技巧性的东西存在，比如如何与游客沟通就是最难学会的，但确是最重要的技巧；再次到哟讲解是到哟工作的一项重要内容，在旅游过程中，现场讲解效果如何，在一定程度上反映了一个导游的素质和水平，同时也在很打程度上反映了我们导游队伍的建设，也会影响游客对整个旅游的印象。

下面，我具体地对这次户外实训谈下心得体会，我们这次的导游实训景点分为三个：

第一个景点，在校园讲解的这一块上，同学们的表现都比较好，主要是对自己的学校比较了解，准备的也比较充分，但是我们都有着共同的缺点，就是在讲解时语速在不断的加快，语速在加快，但大脑思维一时还跟不上，就会出现口头禅，这将影响到讲解的效果，你对游客的吸引力也将会降低；其次，老师也在此次校园导游中，以蓝天阁，生态园为例，讲解了园林和古建筑方面的知识，这让我们更好地结合具体事物掌握知识。

第二个景点是八一起义纪念馆，在此次的讲解中，我饿母女首先是听定点导游讲解，结束之后再分组讲解，听完导游的讲解，发现了我们之间的差距，还存在着很多不足，八一起义纪念馆是一个红色旅游区，是一个有着很重要的历史景点，也是我们革命最光荣，最值得几年的地方，但由于我们对历史背景了解不是很多，以致于在导游词的准备反方面不是很充分，再讲解时不能流利的表达出来。在这个环节中没有预想的效果，这也说明了我们更应该认真地去学习，多掌握些历史知识，对我们今后的导游讲解时会有很大的作用。

第三个景点是滕王阁，滕王阁是因为王勃写的一篇文章而名扬天下，这首先就给我们下了一个要求，就要对《滕王阁序》这篇文章要有个初步的了解，在这次的实训中，我们同样的是请这里的点点导游给我们先讲解，虽然同学们都大概知道这些知识，但还是很认真地听她的讲解，这次的实训，汇集了多方面的知识，有历史、人物、山水等等，这就要求我们要有丰富的知识面，对景物的了解也要更深层次，我们吸取了上次在八一起义纪念馆的教训，认真地准备好了导游词，对有些地方进行了现场模拟，可以说，这次的课，效果很不错。

茶艺的实训报告篇八

第一段：介绍茶艺实训的目的和背景（100字）。

茶艺实训是一门既古老又精致的文化艺术，通过实际操作和学习专业知识，我们可以了解茶的起源和历史，掌握茶道礼仪和制茶技巧，提升自己的修养和品味。在茶艺实训的过程中，我不仅认识到了茶文化的博大精深，还感悟到了茶艺的魅力和独特之处。

第二段：对茶的历史和文化的认识（250字）。

通过参加茶艺实训，我深刻了解到了茶的起源和传播过程。茶起源于中国，经过千百年的发展，形成了丰富多样的茶文化。茶的种类繁多，每一种茶都有其特殊的制作工艺和独特的口感，我们学习了不同种类茶的冲泡方法和品茗技巧。同时，茶道礼仪也是茶艺实训的重要部分，通过学习茶道礼仪，我们梳理了我们的礼仪常识和修养，提高了我们的素质和形象。

第三段：茶艺实训对个人的影响（250字）。

茶艺实训对我个人的影响非常大。首先，茶艺实训培养了我对细节的关注和耐心的品质。茶的冲泡过程需要细心和专注，每一个细节都会影响到茶的口感。通过实际操作，我学会了掌握火候、控制冲泡时间、调节水温等技巧，这些都需要耐心和细致的态度。其次，茶艺实训还提高了我对美和审美的敏感度。茶具的形状、颜色、质地，以及冲泡出来的茶汤的颜色、香气等都需要我们用心去感受和欣赏，这使我对美有了更深入的理解。

第四段：茶艺实训对团队合作的重要性（300字）。

在茶艺实训的过程中，我还意识到了团队合作的重要性。茶艺实训通常需要在团队中进行，每个人负责不同的环节。只有团队成员密切配合，才能够顺利完成整个茶艺表演。在实训中，我们学会了聆听和尊重他人的意见，学会了分工和合作。团队中的每个人都发挥自己的特长，共同致力于一个目标，这为我们以后的团队合作打下了坚实的基础。

第五段：茶艺实训的启示和收获（200字）。

通过茶艺实训，我不仅学到了茶艺的技巧和知识，更重要的是从茶艺实训中得到了一种内心的平静和宁静。茶艺实训是一种与自然亲近的过程，可以让我们远离喧嚣和压力，享受宁静和安宁。茶艺实训培养了我们的修养和内涵，使我们更加懂得如何与自然和谐相处。茶艺实训是一次宝贵的机会，使我得到了启发和提升，我将继续学习茶艺，将这门古老而魅力的文化传承下去。

以上是关于茶艺实训的心得体会的五段式文章，通过介绍茶的历史文化、个人的变化和团队合作的意义，总结了茶艺实训对个人的启示和收获。茶艺实训不仅仅是一门技术和艺术，更是一种修养和生活态度。希望通过这次茶艺实训的学习，能够让更多的人感受到茶的魅力，传承和弘扬茶文化。

茶艺的实训报告篇九

茶艺是一门古老而典雅的艺术形式，凭借其独特的韵味和深厚的文化内涵，吸引了众多茶艺爱好者的关注。为了更好地学习和掌握茶艺技巧，我参加了学校提供的茶艺实训室培训课程。这次实训让我对茶艺有了更深层次的认识，不仅感受到了茶的独特魅力，也领悟到了茶文化的博大精深。

在茶艺实训室的第一堂课上，老师向我们讲解了茶叶的基本知识和茶道的起源，使我们对茶文化有了初步了解。通过老师的生动讲解和举例，我了解到茶叶的分类、产地、鉴别等知识点。同时，老师还介绍了茶道的起源和发展历程，让我对茶道有了更深入的认识。这一堂课的内容为我打下了坚实的基础，让我对茶艺充满了兴趣和渴望。

接下来的几堂课上，我们开始了茶艺实操。老师首先教会了我们正确的泡茶方法和技巧。茶道强调的是“以人为本”，泡茶也需要从人的角度出发。在泡茶的过程中，我们要注重观察水质、花色、茶叶的品质和茶器的使用等诸多细节。同时，我们还学会了如何用合适的仪态和礼仪来款待客人，让茶艺记得更加讲究的同时，也要注重和谐、友好的交流氛围。通过实际操作，我们不仅提高了泡茶的技巧，也增强了沟通能力和服务意识。

在实训的过程中，老师还给我们安排了茶艺比赛，以提高我们的专注力和应变能力。茶艺比赛不仅考察我们泡茶的技巧，也要求我们展示舞蹈、诗朗诵等多样的才艺。比赛前，我们用心准备，学习了许多精妙的动作和茶艺技巧。比赛当天，我紧张而兴奋地站在舞台上，献上了一杯完美的茶。比赛结束后，我虽然没有获得第一名，但参与其中让我收获了成长和自信，激发了我对茶艺的热爱。

茶艺实训室的最后几堂课着重强调了茶壶的使用和维护。老师告诉我们，茶壶是茶艺中重要的工具之一，选用合适的茶壶可以更好地展现茶叶的特点。同时，茶壶的维护也是非常重要的，要用适当的方法清洗茶壶，以免留下异味或损坏茶壶的外观。通过这些课程的学习，我对茶壶的价值和使用方法有了更深刻的了解，对日常茶具的维护也更加重视。

茶艺实训室的学习让我受益匪浅，不仅提高了我对茶艺技巧的掌握，也增长了我对茶文化的了解。茶艺的学习过程像品茶一样，需要耐心和细致，同时也需要时刻保持一颗谦逊和尊重的心。茶艺实训室让我体会到了茶的独特魅力，也为我树立了追求卓越和完美的人生目标。茶道之美虽然显得淡雅，但其中却蕴含着千年的智慧和丰富的文化内涵。我相信，在茶艺实训室的指引下，我一定能在茶艺的道路上越走越远。

茶艺的实训报告篇十

在大学生活中，我们总是充满好奇和渴望尝试各种新事物。而茶艺作为一门古老而又精致的文化艺术，吸引着越来越多的年轻人投身其中。在最近的一次实训活动中，我有幸参与了一次茶艺实训，得到了很多宝贵的经验和感悟。在这篇文章中，我将分享我在茶艺实训中所学到的心得，并对茶艺的重要性和价值进行探讨。

首先，茶艺的实训教会了我如何在工作中保持专注和细致入微的态度。回想起实训时的情景，我们首先学习了怎样选择合适的茶叶和水质，并且熟练掌握了茶叶的保存方法。然后，我们学习了怎样正确使用茶具并控制火候，以及如何熟练进行茶艺表演。这些练习要求我们时刻保持专注和细心，每一个细节都需要我们精益求精。通过这次实践，我深刻理解到了专注和细致的重要性，这将在以后的工作和学习中起到至关重要的作用。

其次，茶艺实训让我领略到了茶文化的深厚底蕴和人文精神。茶是中华民族的传统饮品，也是一种传承千年的文化。在茶艺实训中，我们不仅学习了泡茶的方法，还学习了茶艺背后的文化理念和人文精神。品茶时，我们需要静心体味茶香，品味茶的味道和滋味，这种静心与内敛的态度正是茶文化所倡导的。“茶以情为载，以心相传”，茶艺通过茶叶的香气和手法的独特展现了人与自然和谐相处的理念，体现了人的情感和思考。这种深厚的底蕴和人文精神让我对茶文化充满敬仰之情。

此外，茶艺实训也让我学到了与人沟通和团队合作的重要性。茶艺并不仅仅是一个人泡茶的过程，而是一种仪式感和仪态美的体现。在实训中，为了能够顺利完成茶艺表演，我们需要互相协作，密切配合。每个人都扮演着不同的角色，有人负责泡茶，有人负责托盘的摆放，还有人进行茶艺表演的解说。我们需要通过有效的沟通和团队合作，确保每一个环节都能够顺利进行。这次实践让我意识到，团队合作是完成一项任务的关键，只有通过团队的力量，才能够取得更好的成果。

最后，茶艺实训给我带来了一次心灵的洗礼和平静。在茶艺的过程中，我体会到了它带来的平静与宁静。在泡茶的过程中，我需要静下心来，专注于这一刻，将注意力集中在茶叶、水温和火候上。这种专注和冥想带给我一种心灵的洗礼，让我暂时远离嘈杂的尘世，感受内心的宁静和平和。茶艺的精髓正是在于这种内外合一的和谐感，它不仅让我更好地品味了茶的味道，更让我体会到了大自然的魅力和生活的美好。

通过这次茶艺实训，我不仅学到了茶艺的技巧，更更深刻地领略到了茶艺的精神和文化。虽然茶艺看似简单，但其中蕴含着人与自然和谐相处、心与心的交流与共鸣的深刻内涵。从茶艺实训中我也学到了专注、细致入微、沟通和团队合作的重要性。这些品质和经验对我的将来的学习和工作有着重要的借鉴意义。因此，我对于茶艺的重要性和价值有着更深层次的理解和认识。

综上所述，茶艺实训不仅教会了我专注、细致和团队合作的技巧，更让我领略到了茶艺的文化内涵和人文精神。通过茶艺的实践，我得到了一次心灵的洗礼和平静，也更加珍惜生活的美好和大自然的魅力。茶艺的重要性和价值在于它所提倡的内外合一、与自然和谐相处的理念，这将以深远的意义影响和指导着我的人生之路。

茶艺的实训报告篇十一

茶艺研修实训教程是一门非常有趣的课程，通过学习和实践，我对茶文化有了更深入的了解并掌握了一些基本的茶艺技巧。在这篇文章中，我将分享我对这门课程的五个方面的心得体会：学习态度、理论知识、实践技巧、品味经验以及茶艺的价值。

首先，学习态度对于学习茶艺非常重要。这门课程强调将学员转变为茶文化的传承者和弘扬者。对于我来说，要成为一名合格的茶艺师，我必须积极主动地去学习和实践。我珍惜每一次上课的机会，认真听讲，并主动参与到每个环节中去。我的学习态度受到了老师和同学们的肯定，也在实验室里培养了我对茶艺的热情。

其次，茶艺研修实训教程提供了丰富的理论知识。从茶叶的品种、采摘、加工到茶具的制作与使用，这门课程为学生提供了全面的茶文化知识。学习这些理论知识的过程不仅仅是死记硬背，更是理解、思考和创新的过程。在这门课程中，我学会了如何辨别茶叶的品质和品种，也了解了不同的泡茶方法和茶文化的传承。

接下来，通过实践技巧的学习，我掌握了一些基本的茶艺技巧。课程中，我们通过模拟茶艺表演来提高自己的技能。诸如泡茶、倒茶、插花等等，这些看似简单的动作背后都有自己的技巧和窍门。每次实践中，我都会反复练习，不断改进，直到达到较为理想的效果。通过这些实践，我更加了解到茶艺的严谨性和精致性，也明白了茶艺师需要不断锻炼和提升自己的技术。

品味经验也是我在这门课程中所获得的宝贵财富。通过品尝各种茶叶和茶饮，我对茶的风味和口感有了更深入的认识。不同的茶叶有着不同的香气和口感，品尝的过程让我慢慢迷上了茶的气息。在品茶的过程中，我学会了如何欣赏茶的色香味，如何辨别茶叶的优劣，也学会了如何将自己的感受与体味表达出来。通过品味经验，我对茶的魅力有了更深的体会。

最后，茶艺研修实训教程让我看到了茶艺的深远价值。茶文化作为中国传统文化的一部分，承载着丰富的历史和文化内涵。在这个全球化的时代，茶艺师不仅仅是茶水冲泡的专家，更是文化交流的使者。通过茶艺文化的传播，我们可以增进不同文化之间的了解和友谊，促进文化交流和文化认同。茶艺的价值不仅仅局限在“喝茶”，而是更深层次的体现和传递。

通过这门茶艺研修实训教程的学习，我深入了解了茶文化的魅力，学会了一些茶艺技巧，也提升了自己的品味水平。我愿意将这门课程所学的知识和技能发扬光大，致力于茶文化的传承和弘扬。茶艺文化因我而精彩，我因茶艺而自豪。

茶艺的实训报告篇十二

第一段：介绍茶艺实训室的背景和目的（200字）。

茶艺实训室是指为学生提供茶艺学习和实践的场所。在这个实训室中，学生可以学习茶艺的基本知识和技巧，并通过实践来提升自己的茶艺水平。茶艺实训室的目的是培养学生对茶文化的理解和欣赏能力，同时提高学生的沟通、协作和创新能力。

第二段：茶艺实训室的设备和环境（200字）。

茶艺实训室的设备包括茶具、茶叶和烹饪设备等。在实训室中，学生可以学习使用各种茶具，并了解不同茶叶的特点和烹饪方法。实训室的环境通常是安静舒适的，以营造出一种放松和专注的氛围。

第三段：茶艺实训室的学习内容和方式（300字）。

茶艺实训室的学习内容包括茶叶的分类、制作和品尝等。学生可以通过系统的理论课程来学习茶叶的知识，同时通过实践来提升自己的技巧。在实训室中，老师会以示范和指导的方式教学生如何选取茶叶、控制水温和时间，并注重沟通和协作的能力。学生在学习过程中会逐渐感受到茶文化的内涵和魅力，并通过实践来提高自己的茶艺水平。

通过在茶艺实训室的学习，我不仅学会了一门技能，更重要的是体会到了茶文化的博大精深。茶艺实训室教会了我如何品味不同茶叶的香气和口感，并通过感官体验来领悟茶的内涵。在实践中，我学会了如何操作茶具，如何控制水温和时间，以及如何与他人分享茶的体验。在茶艺实训室中，我也结交了许多志同道合的朋友，与他们一起分享茶的乐趣，交流心得。这些经历让我更加懂得了分享和合作的重要性。

第五段：茶艺实训室对我的影响和展望（200字）。

茶艺实训室的学习经历让我对茶文化产生了浓厚的兴趣，也让我更加喜欢喝茶。通过在实训室中的学习，我不仅增加了茶艺技巧和茶叶知识，更重要的是培养了我对生活的热爱和对人际关系的关注。茶艺实训室对我而言，不仅是一次技能的学习，更是一次心灵的洗练。未来，我希望能将这些茶艺技巧应用到实践中，与更多的人分享茶的美好，同时继续深入学习茶文化的研究和传承。

茶艺的实训报告篇十三

茶艺研修实训教程是专门为想要深入研究茶道的人设计的一项培训课程。课程内容涵盖了茶叶的了解、泡茶的技巧以及茶文化的传承等。在这个课程中，我受益匪浅，从中学到了很多关于茶艺的知识和技巧。下面，我将分享一下我的心得体会。

第一段：茶叶的了解。

在茶艺研修实训教程中，我们首先了解了茶叶的种类、产地和特点。通过这个环节，我深深感受到了茶叶文化的博大精深。在这个过程中，我学会了如何辨认茶叶的品质、如何保存茶叶的新鲜度以及如何选择不同种类的茶叶等。通过这些基本的知识，我更深入地了解到了茶叶的魅力所在，也增长了我的茶道修养。

第二段：泡茶的技巧。

茶艺研修实训教程的重点之一就是教授泡茶的技巧。在课程中，我们学习了不同的泡茶方式和使用茶具的技巧。通过反复实践和指导，我掌握了泡一壶好茶的步骤。我了解到，泡茶并不只是简单地将茶叶倒入杯中，还有很多关键的细节需要注意，比如水温、泡茶时间、茶叶的浸泡次数等等。这些细节决定了茶的品质和口感。

第三段：茶具的使用。

学习泡茶的同时，我们也学习了茶具的使用。茶具在茶道中起到举足轻重的作用，因此我们必须对茶具的使用进行深入的了解和熟练的操作。在课程中，我们学习了不同种类的茶具以及它们的特点和用途。同时，我们也学会了如何正确清洁和保养茶具，以确保它们的质量和品相。通过对茶具的学习和使用，我更加深入地理解了茶道的精髓和细腻之处。

第四段：茶道文化的传承。

茶道作为中国传统文化的一部分，有着悠久的历史和独特的魅力。在茶艺研修实训教程中，我们不仅学习茶的知识和技巧，还学习了茶道的精神和礼仪。茶道不仅仅是简单地泡茶，更注重的是内心的修养和与他人的交流。通过学习茶道文化，我更加懂得了如何与人交往，如何在细节中体现出对他人的尊重和关爱。这种精神和态度不仅适用于茶道，更是我们日常生活中应该秉持的态度。

第五段：我的收获和体会。

整个茶艺研修实训教程给我带来了很多收获和体会。通过课程学习，我不仅学到了茶叶的知识和泡茶的技巧，还学到了茶道的文化和艺术。这种体验让我更加热爱茶文化，也更懂得了生活中的美好。泡一壶好茶，不仅仅是为了品味茶叶的香气，更是一种心灵的洗涤和净化。茶艺研修实训教程让我不仅能够更好地品味生活，还培养了我对美的追求和对细节的敏感。

总结：

通过这次茶艺研修实训教程，我对茶的认识和了解更上了一个新的台阶。茶艺不仅仅是一种技巧，更是一种艺术和修行。通过泡茶和品味茶，我能够感受到内心的平静和宁静。茶道的美在于它的独特和深厚的底蕴，也在于人与人之间的交流和沟通。我相信，通过不断地学习和实践，我会在茶道的道路上越走越远，更深入地探索茶艺的奥秘。

茶艺的实训报告篇十四

茶艺文化源远流长，是传统中华文化中重要的一环。茶艺作为中国特色饮食文化的代表，被越来越多的人所喜爱和推崇，而参观茶艺实训室，更还可以深入了解到茶文化的内涵。这一次，我有机会到参观了一家专业的茶艺实训室，让我对茶艺文化有了更深刻的理解和认识，感受颇深。

一、茶艺文化让人感受到了古老而神秘。

走进这家茶艺实训室，首先映入眼帘的是淡雅的茶香和优美的装饰，令人感到仿佛置身于古老而神秘的世界中。茶艺不仅是一种泡茶的技艺，更是一种厚重的历史与文化的传承，这使得茶艺有了浓厚的文化底蕴。茶艺大师们用茶艺传承了中华五千年的文化，使人心生敬意，感受到了古老而神秘的魅力。

二、茶艺文化让人学会尊重传统。

作为一种传统的文化艺术，茶艺的存在意义已经超越了单纯的泡茶技艺，而是代表着历史和传承。参观茶艺实训室，让我深深地认识到尊重传统的意义和重要性，尤其是在如今这个快节奏的社会，越发需要尊重传统文化，更需要保护传统文化。茶艺文化的传承，需要我们不断地学习，才能取得不断的进步和提高，才能在这个传统文化中扮演好自己的角色。

三、茶艺文化让人学会平等、和谐。

茶文化是一门广为传播并深受大众喜爱的传统文化，因而茶艺文化鲜明地体现了平等、和谐的思想。在茶艺过程中，茶艺师在待客泡茶的过程中体现了人与人之间的平等与和谐。茶艺艺术之美，在于料理、创意和交互的平衡，创造并分享和谐的氛围。这种平等、和谐的思想在我们现今的社会中显得尤为重要，它能帮助我们理解和看待事物的方式，并且将其融入到我们的日常生活中。

四、茶艺文化让人学会保持专注和耐心。

茶艺的过程是一个注重用户心理体验的过程，需要保持专注和耐心才能达到好的效果。在泡茶和品茶的过程中，茶艺师需要将心思放在茶叶、水温、沸腾程度等方面，把每一个细节都处理到位，才能提供给客人一份最好的茶艺。学习茶艺要求我们在细节方面具有极高的专注性和耐心精神，将这种精神应用于人的日常生活，同样会取得非常好的效果。

五、茶艺文化让人学会珍惜生活和享受生活。

茶文化不仅仅只是一种技艺和饮食文化，更是一种生活的态度。在品茶的过程中，不仅能够品味到茶叶的美味，还能够体验到一种相互尊重的和谐情感。这种生活的态度和情感，让人懂得了生活文化的价值，更能让人珍惜和享受生活。生活中的细节和品质是非常重要的，只有当我们完全沉浸在这些方面才能够真正地享受到生活的美好和价值。

在茶艺实训室的学习过程中，让我更深入地认识到茶艺文化的内涵，让我感受到了茶艺文化的底蕴和魅力。茶艺文化不仅是一种传统文化，更是一种让人们学会尊重和保持专注的生活态度，这对我们的生活和工作都有很大的帮助。我会用心学习，将茶艺文化内化到生活中，并带给身边的人们，让更多的人感受到茶文化的魅力。

茶艺的实训报告篇十五