教师读书活动计划方案(通用17篇)
方案的制定常常需要集思广益,充分倾听各方的意见和建议。一个成功的方案应当具备明确的目标和切实可行的计划。方案是指为了解决问题或实现目标而设计的一个详细的计划。在工作或学习中,我们常常需要制定方案来指导我们的行动。一个好的方案应该具备明确的目标和清晰的步骤。制定一个较为完美的方案需要考虑多方面的因素。制定方案的过程需要团队协作和沟通。在制定方案时,我们可以借鉴过去的经验和成功案例。看看这些方案范文,或许能给您一些启示。通过参考方案范文,我们可以学习到不同的思考和解决问题的方法。方案的制定需要考虑到内外环境的变化和不确定性。下面是一些成功案例的方案范例,供您参考。
教师读书活动计划方案篇一
教师――传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须与书结缘,与书为友,走进书本,终身的与书为伴,学校给我们创造了一个很好的学习环境:打造书香校园。其实我是一个比较喜欢看书的人,读书能使人明理,读书能使人聪慧,读书能使人儒雅,读书能使人充实,读书能使人高尚。参加工作以,直忙于工作,读书时间少了,总觉得自己的思维空间和视野变小了。所以我要积极参与这个活动,把读书活动融入到自己的教育当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。伴着我校正倾力“构建书香校园,打造学习型校园”的步伐,特制定了本年度个人的读书计划:
书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品,在当今信息瞬息万变的时代,教育者只有掌握大量的、有效的教育信息、不断发展与人的认识能力和发展水平相适应的知识和技能,才能适应教育改革与发展的需要。多读书,读好书是必由之路。本人将积极响应我校在全体师生中开展“营造书香校园”的读书活动,促使自己在阅读中碰撞、激荡升华、反思扬弃,坚固专业根基,提速专业发展。
1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
4、通过读书活动,丰富自身人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
1.《让工作快乐起来》、《教师职业倦怠的心理调适》、《教育新理念》、《教育新理念》等。
2.学校及本人订购的`各类报刊杂志等。
1.坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想。
2.读书过程中记下自己的观点和看法,坚持每月至少撰写一篇读书心得。
3.坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。
4.充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。
5.认真参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流自己的学习体会与心得,多反思,多总结。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。
以上就是我的个人读书计划,作为一项为孩子“打底”的工程,教育天然需要我们具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,和追求完美人生的信念。那么,怎样才能使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神呢?答案就是――读书。只有读书,并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。
教师读书活动计划方案篇二
学习教育采取个人自学、集中学习、分散学习、研讨交流相结合的方式进行。学习教育阶段要达到师德师风建设的教育活动在思想上得以发动、观念上得以更新、行动上得以体现、建设中得以完善的思想引领作用。
(二)对照检查阶段。
此阶段的主要任务是,在认真学习的基础上,发现问题,提出改进意见。对照检查存在的问题、师德师风的状况及学生、教师的问卷进行综合分析,对本校在师德师风建设中的收获和问题进行归纳整理,上报教导处及相关领导。
教师读书活动计划方案篇三
3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
4、通过读书活动,丰富自身人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
三、读书内容。
1.《让工作快乐起来》、《教师职业倦怠的心理调适》、《教育新理念》、《教育新理念》等。
2.学校及本人订购的各类报刊杂志等。
四、读书的具体措施安排:
1.坚持做到每天读书学习一小时,以书为友,充实思想。
2.读书过程中记下自己的观点和看法,坚持每月至少撰写一篇读书心得。
3.坚持做好。
读书笔记。
摘录教育教学信息以新的教育理念指导教学使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。
4.充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。
5.认真参加学校组织的各种读书活动,主动与同事交流,利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流自己的学习体会与心得,多反思,多总结。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。
以上就是我的个人读书计划,作为一项为孩子“打底”的工程,教育天然需要我们具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,和追求完美人生的信念。那么,怎样才能使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神呢?答案就是——读书。只有读书,并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作,才是实现教师专业化发展,促进教师人生发展和生命成长的最好的途径。
一、指导思想。
积极响应并继续推行教育局开展的教师读书活动,以提高我校教师综合素质为目标,在教师中倡导“与书为伴”的思想,树立“让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣”的意识,在学校中形成一种读书、研究的文化氛围。从而全面提高全校教师的师德水平和业务素质。
读书,能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态。
读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。
读书,能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。
读书,能够彻底改变教师孤独、麻木、灰色的人生状态,消除“职业倦怠”。
读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师历史性地思考人生,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
读书,可提高教师的专业素质和水平。学高为师,身正乃范。教师要在全面学习,提高整体文化素养的基础上,突出学习教育名著、原著,提高教育理论水平,转变教育理念。通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。
读书,在教师中积极倡导“书香伴我行”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。营造浓厚的“书香校园”氛围,让校园里充溢着浓浓的人文气息。
三、读书工程领导小组。
组长:孙元涛。
副组长:王海东。
成员:刘昌龙、李晓红、李永兴、苏宁波、邢俏丽、王荣国。
活动对象主要为学校专任教师,以教研组组成各读书小组。
四、实施内容。
1、勤学习,积极实施“富脑”工程。
建立学习性组织,推进校本行动,形成新的校本文化,是基础教育课程改革的重要理念和目标,也是引领教师专业发展的首要前提。为此,学校努力营造学习化的氛围,倡导“集中与分散、辅导与自学”相结合原则,引领教师多读书、读好书,让读书成为每一个教师的自觉行为,做到把书读薄,把人读厚,把书读旧,把人读新,与大师对话,与专家探讨,让自己的大脑充满思想者、智慧者的声音,让教师用先进的理论,学会理性的思考问题。
2、多交流,积极实施“洗脑”工程。
要经常性地组织教研组开展读书交流会、课题研讨会、专题讨论会等交流研讨活动,学校将定期组织老师开展学术沙龙活动,让各种思想在相互碰撞中擦出火花,从而达到取长补短,优势互补,资源共享,形成一种良好的学习研讨的氛围。
3、常反思,积极实施“醒脑”工程。
学校要求教师特别是青年教师要坚持撰写教育随笔、读书笔记、案例反思等。要经常性地组织教师参加交流、讨论等活动,及时消化,及时反思,从而有效地提升教师的实践智慧,促进其专业成长。
五、实施策略。
实施“读书富脑工程”,要坚持“三个为主”的读书策略:
1、学习内容以学习教育名著和新课程理论为主,与博览群书相结合;。
2、学习形式以个人自学为主,与集体学习结合;。
3、学习时间以业余为主,与课余学习相结合;。
努力使广大教师通过读书具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,一种追求完美的人生信念,不断增长教学智慧,提升人生价值。每月或间月组织一次以骨干教师、学科组长为主的读书研讨会。
六、实施内容及要求。
1.学期开始,制定读书计划,学期末领导小组成员分工对教师的读书笔记进行认真检查,评出等级(优秀、良好、合格、不合格),并将教师读书笔记检查情况与教师工作量化挂钩,对于读书笔记达不到合格要求的教师,要与之进行工作谈话,督促其制订出改进措施,并取消其本学期的评优资格。
2.每学期开学初举行一次教师读书交流会议,教师向同事介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的。
心得体会。
在学校教师队伍中形成良好的读书氛围。同时起到扩展教师读书视野为下一步的教师读书活动提供更加广泛的读书选择书目。
3.读书心得撰写要求:
50周岁以上(含50周岁)教师每学期至少上交不少于500字的心得一篇。
40—50周岁(含40周岁)教师每学期至少上交不少于1000字的心得一篇。
40岁以下教师每学期至少上交不少于1000字的心得两篇。
4、教务处每学期至少组织一次教师教育教学征文活动,将校级评选与校级向上推荐有机地结合起来,并将之与教师的工作量化结合起来。
5建立学校教师读书档案,对每一位教师的读书笔记情况进行跟踪统计。
全体教师必须上网学习《课堂观察20问答》。
班主任教师《新世纪班主任必读》。
语文教师《给语文教师的101条建议》《用心做教育》。
数学教师《给语数学教师的101条建议》《今天怎样做教师》。
英语教师《给语英语教师的101条建议》《赏识你的学生》。
物理教师《给语物理教师的101条建议》《不做教书匠》。
化学教师《给语化学教师的101条建议》《给生命抹上爱的底色》。
历史教师《给语历史教师的101条建议》《做最好的老师》。
地理教师《给语地理教师的101条建议》《给孩子一个梦想的天空》。
政治教师《给语政治教师的101条建议》《生命因教育而精彩》。
生物教师《给语生物教师的101条建议》《为了自由呼吸的教育》。
读书能怡情,读书能博采,读书能长智。我们要建立教师学习制度,营造“工作学习化,学习工作化”的人文环境。我们要喊响“让读书成为一种习惯,让学习成为一种乐趣”的。
口号。
积极开展读书报告会、心得交流会等活动让学习和思考成为大部分教师的自觉行为让个人学习孕育勃勃生机团队学习激发集体智慧全程学习实现深层转变把学校构建成学习型组织。
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教师读书活动计划方案篇四
金秋送爽,丹桂飘香。__段迎来了中秋佳节和国庆节,根据《__公路管理总段关于中秋国庆节开展好“我们的节日”主题活动的通知》文件精神和要求,作为省级文明单位,__段党政工领导高度重视并认真组织好“我们的节日”主题活动。
一是在节前召开机关安全生产布置学习会,传达上级开展好“我们的节日”主题活动的通知精神,使“文明礼貌、快乐幸福过节”的活动主题深入人心,引起全段上下的高度重视;此外,认真做好节日期间的安全、综治、信访及公路保通等各项工作安排。9月25日,由养护技术科、安全生产管理科、社管综治办、行政办公室共6人组成的专业路面巡查和安全隐患排查小组,对辖区115.828公里的路面、桥梁、绿化、沿线设施,以及下属所站防火、防电、防盗等进行全面细致的检查,做到排除安全隐患,方便群众出行;节日期间,认真细致的印发了机关、所站值班表,指定了信息报送员,明确了所站每天一人上路巡查,并随身携带冷补料、砍刀、锄头、扫把,遇到坑塘及时填补,遇到倒落树枝及时清理,遇到路面污物及时扫除。若发现水毁坍方及时上报段值班领导,确保公路安全畅通。
二是根据本单位实际情况,9月26日,由__段行政牵头,邀请__市人大、政协、交通、路政、运政、交警、姐勒派出所、边防大队等多家单位到云南省交通厅创先争优示范点姐勒所开展“庆中秋、国庆联谊活动”,在联络沟通感情的同时,就辖区所管辖路段存在的问题进行深入细致的探讨,并寻求解决方案。营造了愉快和谐的节日氛围,增进了各兄弟单位间的团结和友谊。
三是争创“学习型党组织”。9月28日,为了庆祝中华人员共和国成立63周年,同时让广大干部职工更加了解党和国家的路线、方针和政策;让他们领会更多与公路行业息息相关的劳动、安全、养护知识;增强禁毒防艾的意识,由__段工会主办的“庆国庆”劳动、安全、养护、禁毒防艾知识宣传竞答活动在姐勒所开展得红红火火。全段干部职工以检验和提升自我科学文化素质的特殊形式为建国63周年献礼,领导干部与职工同参与,与大家共度双节。
除此之外,节日期间,__段职工外出旅游、探亲访友基本做到安全行车、文明旅游,未出现酒后驾车、疲劳驾车、不文明行车,展示了公路人的良好形象;未出现公车私用情况,更未发现动用公车到旅游景点游玩的情况;全段上下提倡节俭过节的良好习气,坚决反对奢侈和铺张浪费;提倡崇尚科学的浓厚氛围,坚决反对封建迷信活动。在各级领导的悉心关怀下,全段干部职工度过了一个欢乐、祥和的中秋国庆双节。
教师读书活动计划方案篇五
20____年4月是我国第34个爱国卫生运动月,根据我团关于开展20____年爱国卫生月“美丽团场,健康生活――摈弃乱扔、乱倒、乱吐、乱花陋习”的活动主题,结合84团学校实际情况,我校定于4月1日至4月30日在全校范围内开展爱国卫生月活动,现特制订方案如下:
一、指导思想。
以广泛深入地开展爱国卫生活动月为基础,以创建卫生校园为目标,进一步抓好学校环境卫生整治,有效预防控制春季各类疾病的流行和发生,重点培养学生养成练好卫生习惯,推进学校爱国卫生活动的顺利开展。达到人人讲卫生,人人养形成良好卫生习惯的目的。
二、开展爱国卫生活动月必须有强有力的领导和组织机制作保障。
为此,我校专门设置了爱国卫生活动月的工作领导小组:
组长:周国旺刘超启副组长:闫忠张正军。
组员:杜新晋孙再权张海明田艳孟燕汪亚玲各年级组组长及各班班主任。
三、主要活动安排。
1、开展以“告别陋习,讲究卫生”为主题的宣传教育活动。校爱卫会小组积极开展健康教育“进班级、进家庭”活动,把健康知识传播到全校教职工及学生家中。利用兵团电视、校园红领巾广播站、学校qq群、标语、口号等各种行之有效的宣传办法,广泛宣传卫生防病和健康保健知识,集中对我校食堂、班级、校园周边商店、卫生死角等进行一次全面检查。引导学生自觉摒弃乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴的陋习,养成良好的卫生习惯。对学校卫生死角进行彻底整治。
2、开展“爱我家园,维护环卫”主题教育,在班与班之间开展爱护环境竞赛活动。
3、开展“美丽团场,健康生活――摈弃乱扔、乱倒、乱吐、乱花陋习”的主题班会,加强教育、监督和管理,引导学生养成良好的习惯。
4、组织学生开展以“摒弃乱扔陋习”为主题的实践活动,全校各班及时捡拾纸张垃圾及有色食品袋等,加强厕所卫生保洁,及时清理校园内绿化带的垃圾,为全校师生营造健康、整洁、和谐的学习生活环境。
5、组织学生、志愿者等参加社会公益,要求各班级将校园外两边绿化带垃圾、杂物、树叶等一一清扫干净。
6、全校对各班进行一次大扫除卫生检查评比活动。
7、利用橱窗专栏和义诊、健康保健知识讲座等形式积极开展健康教育活动。
8、围绕春夏季易发传染病特点,广泛宣传普及以春夏季传染病预防为重点的卫生知识,提高全校师生的文明卫生意识和自我防病能力。
9、全校对办公室、教室、功能室进行卫生检查。具体卫生要求如下:
1)各年级办公室、教室、功能室张贴卫生打扫值日表,地面干净清洁、无脏物、物品摆放有序。
2)保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
3)保持挂件、画框、版面等其他装饰品表面干净整洁无尘土。
4)垃圾框纸篓摆放到位,超过半桶当天值日生必须倒掉,不可有溢满的现象。
5)办公桌面只能摆放个人办公必须品,其他物品放在个人抽屉里面。讲桌要保持清洁,不可随意摆放任何杂物,粉笔、教科书等请老师及时带走。
6)电脑显示屏、键盘要保持干净,下班、下课离开电脑前,请及时关闭电脑,电脑桌上不得摆放任何杂物。
7)教室篮球、公物随时保持整齐。
四、活动要求。
(一)高度重视,大力宣传。以爱国卫生月活动为契机,广泛宣传卫生防病和健康保健知识,进一步加强环境卫生基础设施建设,切实改善学校环境面貌,各领导小组成员要高度重视,确保活动安全有序进行。
(二)明确要求,务求实效。紧密结合本学校实际情况,根据制定的实施方案,明确要求,靠实责任。各部门要加强督促检查,通过卫生评比活动对脏乱差的班级和问题进行曝光。
(三)广泛动员,全民参与。通过学校集中整治活动,提高全校师生自我管理和自我服务水平,动员全校师生积极参加清洁校园、环境整治活动。各部门要将爱国卫生月活动的各项工作落到实处,及时总结经验,查找不足,完善卫生管理。
五、实施步骤。
宣传发动阶段(4月1日-4月10日)。各班级结合实际,制定具体的活动方案,采取多种形式,加大宣传力度,做到人人知晓,人人参与。
环境整治阶段(4月10日-4月25日)。各班级按照要求认真组织实施,推动环境卫生整治工作扎实开展,确保爱国卫生月活动收到实效。
检查验收阶段(4月26日-4月30日)。校爱卫会将利用两天时间对各班级卫生整治情况进行检查验收并予以奖罚。
六、奖罚措施。
1、本次卫生检查结果将纳入部门、年级组、班级考核。
2、对工作不积极、活动开展不好的部门、年级组、班级分别给予扣分和通报批评;对工作积极、成效显著的部门、年级组和班级,给予表彰。校爱卫会将对爱国卫生月活动情况进行全面认真检查督导。
教师读书活动计划方案篇六
根据我校的特点和需要,采用集中读书与自学相结合的形式组织读书。在学校的规划和指导下,教师根据自己的需要开展自我培训活动:
1、必读书目:《为什么是他们:来自名师的教育智慧》。
2、推荐阅读栏目:朱永新,李镇西等教育名家的博客。
1、做好读书笔记:摘抄经典内容3000字。
2、写好读后感(或者读书案例或者心得)1篇,1500字以上.纸质稿一份a4纸(正反面打印),题目宋体二号加粗,题目下方学校名和教师姓名,用楷体3号,正文仿宋3号,间距固定值25号,页面设置默认;电子稿用am发送给刘海燕老师。
1、开学后组织优秀读书笔记评选:一等奖5名,二等奖8名。
2、推荐交流:组织读书交流会,推荐6名教师进行读书交流。(读后感或读书心得或读书案例)。
3、推荐优秀文章上传学校校园网和读书交流专刊《海韵季风:师生读书专刊》。
20xx年1月。
教师读书活动计划方案篇七
1、入住酒店享受新生特惠震撼价:99元(含双早)。
2、凭有效学生证明享受新生体验套餐(清鸿海日式料理99元双人套餐)。
3、承接给类学生谢师宴、同学聚会宴。
一、活动目的:促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。
二、活动原则:人人参与,团结进取。
三、活动时间:9月xx日。
四、活动地点:自定(建议:茶楼等)。
五、活动摄影:
六、活动项目:万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河。
七、活动准备:后勤组负责。
1、奖品100份,特等奖一个,一等奖3个,二等奖6个,三等奖9个,其余的都是幸运奖。
2、抽奖号码1---100号。
八、参加办法:活动前,全体教师抽签领取号码卡,按顺序20人一个游戏,共5个游戏,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,获胜的队员先抽奖,输的队员再抽奖。
九、场景布置:具体由后勤处负责。
1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成若干组。
2、后勤工作:后勤处负责前期场地布置桌椅摆放等工作。
十、活动内容:
晚会分两个阶段:
第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动和抽奖活动;。
第二阶段:自由联欢活动;自助餐。
十一、各项联欢活动规则介绍:
1、万脚一心。
20人参加,10人一组,分两组,两组队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的那队为胜。游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。
2、动物大连蹲。
20人参加,10人一组,分两组,各队派出一名队员,剪刀石头布,赢的那一组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那队输,游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。
3、真爱永流传。
20人参加,10人一组,分两组,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行1次,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。
4、占领阵地。
20人参加,10人一组,分两组,要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。
5、动作模拟。
20人参加,10人一组,分两组,每组派一人抽取一张纸条,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止,获胜的一组先抽奖,输的队员再抽奖。
注意:主持人事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)。
二、晨曦细雨育桃李,金秋硕果慰园丁。
1、教师凭有效证明享受感恩特价房:99元(含双早),并赠送“桃李满天下”精美果盘一份。
2、推出教师特色宴、教师进店消费享受特价优惠。20xx年xx月xx日——xx月xx日入店消费:赠送谢师卡,桃李果盘一份。
(一帆风顺宴:金榜题名宴:锦绣前程宴;)。
3.教师节当日过生日的教师,在酒店举行生日聚会的,凭教师证和身份证,享受菜金打折优惠(根据酒店实际情况而定),并赠送月饼一份。
三、中秋佳节,月圆情更满。
1、因为教师节跟中秋节相差的日子不多,所以也可以顺便来一个中秋节活动,中秋节当日(xx月xx日),中餐订餐享受菜金优惠,客房享受会员价格,中餐餐后享受月饼拼盘一份,入住客人享用中秋月饼(一人一个)。
2、特色中秋团圆宴--“海参全家福,健康伴您行”
中秋节海参套餐及赠送:
彩云追月套餐:免费品尝精美月饼,每位获送一杯饮料和果盘。
海上升明月套餐:免费品尝精美月饼,每位获送自酿鲜啤一杯和果盘。
合家欢乐套餐:免费品尝精美月饼,每位获送自酿鲜啤一杯、一杯饮料和果盘。
四、推广策划。
1、在酒店的门口、学校门口附近、酒店大堂放置户外广告等。
2、手机短信广告,群发的重点是老顾客,主要介绍酒店的最新活动。
3、采用传单广告。在人流量较多地点发放。
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教师读书活动计划方案篇八
爱读书的人其实是最美丽的,也是最幸福的。遨游在书的海洋中,经常反思,可以积淀深厚的文学功底,并收获着丰富的人生。作为一名教师,在一定意义上说,读书就意味着教育。教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书计划:
1、通过读书,增强读书意识,逐步养成多读书,读好书的习惯。
2、通过读书活动,提高自身的理论水平和实践能力,全面提高教育教学水平。
1、教育理念类。
郭思乐著:《教育走向生本》,人民教育出版社2001年版。
加德纳著,沈致隆译:《多元智能》,新华出版社2003年版。
叶澜主编:《“新基础教育”探索性研究报告集》,上海三联书店1999年版。
2、课程改革类。
《新课程教学现场与教学细节》,教育科学出版社。
《新课程教学评价方法与设计》,教育科学出版社。
《上海教科研》。
3、教育随笔类。
《教育研究与评价》(小学教育教学)。
《教师教育》,江苏教育出版社。
1、积极参加学校组织的各项读书活动。
教师读书之后重要的是形成自己的“想法”并转化为“做法”,将教师个人化的教育想法称为“教师的信念”。有了“教师的。信念”之后,“教师的行动”将随之发生改变。我希望通过一年的读书实践,能提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善的读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的优秀教师。
2、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。
“读书活动计划”分三个“领域”:“教育新理念”、“课程改革”和“教育随笔类”。在日常的读书活动中可以从三个领域中各选一本自己感兴趣的书,构成自己的“三本书”。在某个阶段(如每学期),可以重点阅读自己选择的“三本书”。也可以在某个阶段任意选择一本书重点阅读,同时随意泛读剩下的其他推荐书。
要读一本好书,就要细细读,一页页地懂,懂得欣赏和回味,而非一目十行地浏览,体味文字的愉悦。因此,主要以个人自学为主,充分利用课外和休息日的时间细细阅读有关书目,及时认真地进行教育教学反思。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。其次,结合自己的教学工作认真阅读《教育研究与评价》和《小学数学教学设计》,借鉴他人的优秀课例,做到取长补短,用现代教育思想指导教学工作实践,不断提高自己的教学水平,并且学习他人的理论研究水平,提高自身的科研能力。
3、积极参加学校组织的读书沙龙。
读书之后积极参加组织的读书沙龙,在沙龙中研究和探讨各种问题,自由地交流想法,把学习后领悟到的东西运用于实际工作中,将读书后的想法毫无保留地呈现出来,在交流和碰撞中发现别人独到之处,从而突破和超越自己的认识,形成更高层次上的共识。
教师读书活动计划方案篇九
一、活动主题:团结协作,提升能力。
二、活动目的:通过户外拓展训练,培养员工的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使管培生更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,挖掘管培生的潜力,促进管培生间的交流与合作,提升管培生对工作的激情和活力。
三、主办单位:集团公司。
四、活动对象:公司管培生。
五、活动地点:海边沙滩。
六、活动时间:待定。
七、活动前准备工作:
1.宣传方式:会议通知各组长,组长下达活动精神。
2.考察场地、准备道具。
3.召开参加人员会议。
九、具体活动方案:
1.蜘蛛网。
(1)游戏目的:培养团队合作精神,增进沟通,体现协同工作在解决问题中的重要作用。
(2)讨论问题:
a.你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?
b.每个人的任务是什么?
c.整个小组的运作是否有效?为什么?
2.雷池取物。
(1)活动目的:建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,,培养队员间的团结合作,使小组充满活力。
3.信任背投。
(1)活动目的。
1.建立小组成员间的相互信任。
2.使队员挑战自我。
3.发扬团队精神,互相帮助。
(2)讨论问题:例:
a最初你们对游戏有何认识?
b参加游戏之后你们有何感受?
c当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?
十、在海边野餐,食物可以集体去选购。
十一、活动后期宣传工作。
1.用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司管培生户外拓展培训的风采。
2.制作活动精彩画面视频,传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。
3.十二、活动预算:
1.道具费用:150元。
2.海边野炊费用:900元。
3.交通费用:200元。
共计:1250元。
十一、附注。
注意事项:做好安全保障工作,确保活动顺利进行。
教师读书活动计划方案篇十
为了使新教师更快的投入教学状态,提高教学能力,学校充分发挥骨干教师的带头作用,组织新老教师结对子,互帮互学,取长补短,使新教师能尽快适应教学,一起努力提高教学质量,更好地办好学校教育,学校号召各科组在教师中开展“一帮一”结对子活动。现将我数学组活动计划公布如下:
一、新老教师“一帮一”结对子名单:
师:张蕾联系电话:
徒:张利春联系电话:
二、老教师主要职责:
1、向新教师介绍教学特色,带领新教师认真学习新课标及科改精神,更好地用以指导教学。
2、帮助新教师尽快熟悉教学工作,每周带新教师听其他老教师的课至少一节,听新教师课一节,并及时点评。
总之,老教师要帮助新教师解决教学上的困难,使他们尽快成长。
三、对自身的要求:
1、不要简单模仿老教师的教学,而要学习每一位老师的特长,结合自己的特点形成自己的教学风格。
2、虚心向老教师学习,要不耻下问。
3、善于从身边的实际问题中提炼出数学问题,努力提高学生的数学素养。
4、每堂课后及时总结自己的不足。
5、培养学生独立思考的能力。
我要以崇高的师德激励自己,促进学生全面发展。老师要热情、诚恳、耐心的讲好每一节课总之,努力做一名合格的数学教师,为国家培养更多的有创造力的人才。
教师读书活动计划方案篇十一
教师被人们成为“园丁”,“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是备受社会尊敬的人员。从1984年起,每年的9月10日被定为我国的教师节,以表达对教师的`尊敬。从幼儿园到现在成为大学生,我们无时无刻不受到老师的教育和培养,浓浓教师恩,陪伴我身边,今天让我们用自己的亲手来感谢师恩。
感谢浓浓教师恩,陪伴我身边。
岁月如歌感谢师恩。
活动一:学习制作感恩贺卡(校青协负责)活动二:现场出感谢师恩海报(院青协负责)。
1.情感目标:在活动中,培养志愿者的感恩意识和团队合作精神,遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱,互相帮助。
2.形象目标:在学习过程中,每名志愿者要体现出各自能学习,乐于奉献,不怕吃苦的一面,向大家展示我们常熟理工学院义工的风采,并借此提高义工的专业化水平。
3.根本目标:深化大学生对教师节的理解,养成良好的尊师爱师学校风气。
活动时间及地点:
活动一:时间:20xx年9月10日(星期二)晚上7:00。
地点:大学生活动中心303教室。
活动宣传:活动宣传海报一张(大)。
资源需要:
1.活动宣传海报(关于“岁月如歌感谢师恩”的活动内容介绍,并招募义工)1张。
2.感恩卡制作材料(台湾慈济提供),剪刀,小刀,胶水,(青协提供),活动所需的桌椅(青协提供)。
3.制作海报所需的颜料,毛笔,海报纸(青协宣传部)。
4.海报宣传板5块(学道楼1块,弘道楼1块,闻道楼2块,成道楼1块)。
活动流程:
1.义工站招募义工35名(义工站)。
2.9月10日18:45在大学生活动中心303集合签到,分发制作材料和义工装(节日组和义工站)。
3.登记义工。
2.9月6日,宣传部张贴宣传海报3.9月8日开始招募义工。
3.9月7日,义工招募,培训。
1.9月6日,宣传部完成活动宣传海报的制作,并张贴在常客隆楼下,义工站开始招募义工15名(活动一:东湖校区),20名(活动二:艺术学院)。
3.21:00活动结束后,在场人员整理现场,感恩贺卡保存好。
4.9月13号,展板回收。
1.9月10日节日组做好活动记录及总结(黄妍)。
2.新闻部发表新闻到五月新闻网及青协网站(张丹)。
3.活动结束后3天,部门进行活动总结。
活动经费(初步预算):
活动所需物品,指导方和青协内部可以提供。
1.活动过程中注意刀具使用安全,避免伤害。
2.活动现场应维持好有序的秩序,避免喧哗。
3.活动完毕,统一合影留念。
4.如遇下雨,活动二展板放置在对应楼的走廊内。
教师读书活动计划方案篇十二
脱掉你的西装,走出沉闷的办公室,在完全开放的环境下,将身心融入于山野之间,让自己和同事陶醉在优美的风景之中,寻找童话般的荧光梦境。通过最新颖的团队活动模式,结合景区的自然风光,让参与活动的员工既享受了旅游的乐趣,又充分体验了团队建设活动的意义,在活动中拉近彼此心灵的距离,在活动中增强企业的凝聚力,在活动中贯宣企业文化,在活动中减轻工作压力。
2012年5-8月,成都尚维启点。
建议团队建设活动客户方需具备的条件。
团队想要在大自然中去放松自我、享受团队建设的果实;喜欢大自然、喜欢玩水、喜欢美妙的萤火虫、喜欢清新的空气、喜欢在户外疯一把。
主要环节介绍。
破冰、团队建设。
心理定向:活动师快速打破学员心里坚冰,促进学员之间关系的融合;
背景导入:导入梦想家园活动背景,使参训学员迅速投入到活动当中。
从瀑布的顶端扔下一根百米长的攀山绳索,穿上防寒服的“飞人”从瀑布顶端一跃而下,如同蜻蜓点水般顺瀑而降,其间要抵御巨大的水流冲击,还要协调身体,在光滑的峭壁上寻找下脚点,如果幸运,还可以找到几个被瀑布遮拦的水帘洞,里面或许别有洞天……这就是新潮“驴友”的新宠儿——“瀑降”。
项目任务:各个团队需要扮演一家制造牛的公司的总经理,你需要与其他公司竞争生意,我是你们的客户,我希望你们能在规定时间内制作完一个“样品牛”,制作样品最好的公司将会赢得一个很大的订单(100000个),你作为总经理需要带领你的团队达到目标。
家庭建设:选出家长,分配家庭成员角色,组建家庭,提炼家庭文化。
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教师读书活动计划方案篇十三
积极响应并继续推行教育局开展的教师读书活动,以提高我校教师综合素质为目标,在教师中倡导“与书为伴”的思想,树立“让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣”的意识,在学校中形成一种读书、研究的文化氛围。从而全面提高全校教师的师德水平和业务素质。
读书,能够改变教师人生匮乏、贫弱、苍白的状态。
读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。
读书,能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。
读书,能够彻底改变教师孤独、麻木、灰色的人生状态,消除“职业倦怠”。
读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师历史性地思考人生,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
读书,可提高教师的专业素质和水平。学高为师,身正乃范。教师要在全面学习,提高整体文化素养的基础上,突出学习教育名著、原著,提高教育理论水平,转变教育理念。通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。
读书,在教师中积极倡导“书香伴我行”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。营造浓厚的“书香校园”氛围,让校园里充溢着浓浓的人文气息。
三、读书工程领导小组。
组长:孙元涛。
副组长:王海东。
成员:刘昌龙、李晓红、李永兴、苏宁波、邢俏丽、王荣国。
活动对象主要为学校专任教师,以教研组组成各读书小组。
四、实施内容。
1、勤学习,积极实施“富脑”工程。
建立学习性组织,推进校本行动,形成新的校本文化,是基础教育课程改革的重要理念和目标,也是引领教师专业发展的首要前提。为此,学校努力营造学习化的氛围,倡导“集中与分散、辅导与自学”相结合原则,引领教师多读书、读好书,让读书成为每一个教师的自觉行为,做到把书读薄,把人读厚,把书读旧,把人读新,与大师对话,与专家探讨,让自己的大脑充满思想者、智慧者的声音,让教师用先进的理论,学会理性的思考问题。
2、多交流,积极实施“洗脑”工程。
要经常性地组织教研组开展读书交流会、课题研讨会、专题讨论会等交流研讨活动,学校将定期组织老师开展学术沙龙活动,让各种思想在相互碰撞中擦出火花,从而达到取长补短,优势互补,资源共享,形成一种良好的学习研讨的氛围。
3、常反思,积极实施“醒脑”工程。
学校要求教师特别是青年教师要坚持撰写教育随笔、读书笔记、案例反思等。要经常性地组织教师参加交流、讨论等活动,及时消化,及时反思,从而有效地提升教师的实践智慧,促进其专业成长。
五、实施策略。
实施“读书富脑工程”,要坚持“三个为主”的读书策略:
1、学习内容以学习教育名著和新课程理论为主,与博览群书相结合;。
2、学习形式以个人自学为主,与集体学习结合;。
3、学习时间以业余为主,与课余学习相结合;。
努力使广大教师通过读书具有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀,一种追求完美的人生信念,不断增长教学智慧,提升人生价值。每月或间月组织一次以骨干教师、学科组长为主的读书研讨会。
六、实施内容及要求。
1.学期开始,制定读书计划,学期末领导小组成员分工对教师的读书笔记进行认真检查,评出等级(优秀、良好、合格、不合格),并将教师读书笔记检查情况与教师工作量化挂钩,对于读书笔记达不到合格要求的教师,要与之进行工作谈话,督促其制订出改进措施,并取消其本学期的评优资格。
2.每学期开学初举行一次教师读书交流会议,教师向同事介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在学校教师队伍中形成良好的读书氛围。同时起到扩展教师读书视野,为下一步的教师读书活动提供更加广泛的读书选择书目。
3.读书心得撰写要求:
50周岁以上(含50周岁)教师每学期至少上交不少于500字的心得一篇。
40—50周岁(含40周岁)教师每学期至少上交不少于1000字的心得一篇。
40岁以下教师每学期至少上交不少于1000字的心得两篇。
4、教务处每学期至少组织一次教师教育教学征文活动,将校级评选与校级向上推荐有机地结合起来,并将之与教师的工作量化结合起来。
5建立学校教师读书档案,对每一位教师的读书笔记情况进行跟踪统计。
全体教师必须上网学习《课堂观察20问答》。
班主任教师《新世纪班主任必读》。
语文教师《给语文教师的101条建议》《用心做教育》。
数学教师《给语数学教师的101条建议》《今天怎样做教师》。
英语教师《给语英语教师的101条建议》《赏识你的学生》。
物理教师《给语物理教师的101条建议》《不做教书匠》。
化学教师《给语化学教师的101条建议》《给生命抹上爱的底色》。
历史教师《给语历史教师的101条建议》《做最好的老师》。
地理教师《给语地理教师的101条建议》《给孩子一个梦想的天空》。
政治教师《给语政治教师的101条建议》《生命因教育而精彩》。
生物教师《给语生物教师的101条建议》《为了自由呼吸的教育》。
读书能怡情,读书能博采,读书能长智。我们要建立教师学习制度,营造“工作学习化,学习工作化”的人文环境。我们要喊响“让读书成为一种习惯,让学习成为一种乐趣”的口号,积极开展读书报告会、心得交流会等活动,让学习和思考成为大部分教师的自觉行为,让个人学习孕育勃勃生机,团队学习激发集体智慧,全程学习实现深层转变,把学校构建成学习型组织。
教师读书活动计划方案篇十四
为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。
心递感恩卡,情暖教师节。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
一至六年级全体学生。
1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。
3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。
1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。
2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。
3、每班征集5张。
4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。
5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。
x月x日由xx老师评审。
优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。
教师读书活动计划方案篇十五
必读书籍:《民主主义与教育》(杜威);《后现代课程观》(多尔);《课程与教师》(佐藤学);《有效的学习型学校dd提高学业成就的最佳实践》(richarddufo);《西方教育心理学简史》(高觉敷等)。
选读书籍:《儿童绘画与心理治疗--解读儿童画》(凯西・玛考尔蒂);《第五项修炼》(彼得・圣吉);《科学史》(丹皮尔);《希腊的神话和传说》(斯威布);《动机与人格》(马斯洛);《儿童的道德判断》(皮亚杰);《西方哲学史》(罗素)。
专业写作。
整理出版个人专著。
教师读书活动计划方案篇十六
为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。
心递感恩卡,情暖教师节
20xx年x月x日至20xx年x月x日
一至六年级全体学生
1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、贺卡张张寄心语:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的祝福语,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。
3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。
1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。
2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。
3、每班征集5张。
4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。
5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。
x月xx日由xx老师评审。
八、奖励办法
优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。
教师读书活动计划方案篇十七
图书馆二楼b区学术报告厅。
"书评大赛"参赛同学。
活动简述:
前期准备:
1、由秘书处完成奖状的制作及奖品的购买;。
2、由外联部邀请图书馆相关老师以及相关社团负责人作为颁奖嘉宾;。
3、由文体部负责会场的布置。
活动流程:
2、图书馆老师致辞,社团代表致辞;。
5、主持人致辞结束。
奖项设置:
一等奖一名,奖品:读书卡及其保温杯一个;。
二等奖二名,奖品:读书卡及其笔袋一个;。
三等奖三名,奖品:读书卡及其笔记本一个;。
优秀奖五名,笔记本一本;。
观众互动环节每抢答一个问题获得中性笔一只。