学校行政期末工作总结报告(汇总15篇)
报告的撰写需要遵循一定的结构和逻辑,以确保信息的传递清晰和条理性。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。报告的写作过程中,可以向同事、老师或专家请教和咨询,以获取更多的帮助和建议。
学校行政期末工作总结报告篇一
《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习,对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解。
二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。
本学期本人是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,本人把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,组织了“自主——创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的.空间、载体和途径。
努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。
常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。
坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,“一得”交流都是大家随机教研的话题,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测,,班里抓单元验收的段段清,并跟踪五名好差生进行调查。为了使新课程标准落实进一步落实,引到老师走进新课程,抛砖引玉,对新课程标准的教学内容、教学方式、教学评估、及教育价值观等多方面体现,强调学生的数学活动,发展学生的数感、空间观念以及应用意识与推理能力,优化笔试题目的设计,设计知识技能形成过程的试题,设计开发性试题,设计生活化的数学试题,真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段,并对本班前后5名学生跟踪调研,细致分析卷面,分析每位学生的情况,找准今后教学的切入点,查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。
一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
学校行政期末工作总结报告篇二
一、践行师德。
一个学期以来,我能按照自己制定的德育工作计划进行工作,注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情况总结如下:
1、加强学习,勇于创新。认真学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的模范事迹,在心中确立崇高的师德榜样,升华自己的师德境界。正如古人说的那样:见贤思齐,见不贤而内自省,有效地促进了自身师德品质的养成。
2、参与实践,总结经验。我在学习师德修养科学理论的同时,还积极参加了社会实践,不断学习,不断锤炼,不断深化,不断升华,时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。
3、相互借鉴,共同提高。在一个学校里,教师之间善于相互学习、借鉴,择其善者而从之,其不善者而改之,这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的,因此,我也是这样做的。与同事之间相互配合,相互支持,形成了良好校园工作环境。
二、立足学科教学学科活动渗透德育教育。
1、用心关怀,渗透德育。现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染,其思想认识也已变的逐渐复杂起来。因此作为班主任老师,在这学期中我重点去了关注学生的个性形成,关注学生的感情世界,以深入人心的情感教育使他们形成良好的思想道德品质。
2、加强规范学习,渗透德育。学生德育教育的内容要落到实处,要狠抓主渠道。教育他们,学生只有言行一致才算得上好的道德品质。
3、加强教师自身修养,渗透德育。教师还应当是一位优秀品德的播种者。一位教育家说过:没有爱,就没有教育。爱学生,是做好一切工作的前提和基础。只有这样,学生的品德层次才会在我们的教育下得到有效的提高,教育教学工作才能收到“亲其师而信其道”的效果。
三、关注学生心理健康教育。
针对于学生,面对青春期的提前到来所带来的生理和心理上的变化,我注意根据他们个体心理的差异性,有针对性地给予帮助和指导。比如,我班的郭钦欣同学,在开学初他在学习动机、学习态度和方法上出现了一定的问题,针对他存在的某些消极的不利于其身心发展的问题,给予了个别指导,目前来看他已经进步好多了。
我还和家长及时联系,了解和掌握学生心理健康教育的方法,注重关注学生自身良好心理素质的养成,帮助家长营造家庭心理健康教育的良好环境,以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子。
一、严抓德育,把爱洒向全体学生。
班主任工作,千条万条,德育工作是第一条,这是我从事班主任工作的深刻体会。俗话说得好,玉不雕,不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束,针对小学生是非辨别能力差,自制力不强的特点,应该制订严密的管理制度,对学生进行严格的要求,增强教育力度,提高学生思想认识,促进行为规范。
抓好学生的德育工作来推动学生的全面发展,既是班主任工作的一个主要特点,又是班主任工作的基点。
在工作中,抓好班级制度的建设,强化各项规章制度,针对小学生的过错行为,按照不同程度进行教育,做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到,我就给他们讲关于迟到的故事,让他们引起重视,及时的教育,严格的要求,严格的管理,使学生认识到怎样才能做好,对那些迟交作业、抄袭作业,我会找他们谈心,毫不留情地要求他们改掉,不能出现任何不良的苗头等等。这样,不论是优秀学生还是后进生,同等对待,从不手软,使学生增强了纪律观念,为创建良好的班风提供了基本的保障。
二、注重小干部的培养。
每个班都有班干部,老师不在的时候,班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点,他们不但要对自己有责任感,也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位,这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策,学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中,也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话,问他们:你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误,总结经验,在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调:这件事发生的原因和经过,而且要让其他学生明白,小干部做错了事也会受到老师的批评,让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信,如果谁不听小干部的话,就是不听老师的话,那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位,层层负责。
三、培养学生的集体荣誉感。
我们都在一个班级里,班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断,一把筷子难以折断的简单道理,培养孩子的集体凝聚力。本学期学校分别举行的四次比赛,我们班拿了三个一等奖,一个二等奖,这样的成绩不能不说这是大家合作的成果,单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩的,从中让学生懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生,尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书,去发现别人的美,产生学习的动力,渐渐明白:集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(1)班的一员,要互相关心,互相团结,互相进取。
四、关心学生,使家长放心。
关心学生的学习。在十、一长假期间,学生由于忙于旅游或走亲戚往往会懒于完成作业。因此,在长假的最后两天,我就利用晚上打电话给一些顽皮的学生,提醒他们抓紧时间完成作业,这让家长十分感动,他们教育孩子说:“看,老师连放假了也这么关心你,你应该好好学习呀!”自然而然,我的工作得到了家长的支持。
总之,班主任应将创造教育贯穿于工作的始终,营造一个良好的创造教育的氛围,使创造教育之花绚丽绽放。
学校行政期末工作总结报告篇三
2个月的教育实习,颇多感慨,特就“设问析疑提高语文教学效率”这一角度写一实习总结,欢迎各位踊跃发言!
设问析疑提高语文教学效率——教育实习总结。
一个月的实习,让我受益匪浅。语文教学、班主任工作、第二课堂颇有成就也颇多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失,恐怕是这个键盘无法承载的。这次总结,我就语文教学这个方面谈谈我最深的体会。这些体会也许不如那些经验丰富的老师们的真知灼见,却也是一笔难得的财富。
我教的是高一〈1〉班,这个班是全校的示范班,他们的语文老师同时又是学校教务处的主任,因此颇受关注。加上高一全用新教材,这些都使得我颇感压力。到底该如何教好这个班呢,我一脸的茫然。
思考之后,我决定先从指导老师的上课风格、学生的语文水平、新教材的改革这些基本情况入手。我总共听了指导老师三堂课,其中两堂利用多媒体技术在电教室上的。他的课堂大半交给学生,课堂气氛活跃。因为工作繁忙,他很少教我具体该怎么分析课文、怎么调节气氛、怎么设计教案。他只给我一个总的教学思路:把课堂话语权交给学生。用他的话说,一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。这句话可以说是他对我指导的全部,但在后来的教学实践中,我发现这句话也是使我受益最多的。虽是简简单单一句话却胜过千言万语。其次是对班上学生语文水平的调查。在见习的三、四天时间里,作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,我对班上的语文水平和每个学生的水平有了基本了解。得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。了解了这些情况,我再仔细的研究了一下新教材。新教材分必修1、必修2两本书,总体上要求教学中充分发挥学生的主体性、创造性,它从先前的`应试教育转为对学生语文水平和文化修养的提高上。所有的这些给我的只有一个讯息——我不能再用传统的教学方式教学。
见习结束,我们进入国庆假期。利用假期,我翻阅了大量的资料,再结合本班实际,完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实践,我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂,学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。下面,我具体结合教学实践谈谈我的一种教学模式。某种程度讲,它已经成为我在这一个月里的教学风格。它取得了良好的效果,颇受指导老师的赞赏和学生的喜欢与接受。
我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。这里,我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。
法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。
可以说,具体如何设问、如何析疑是设问析疑的关键。我经常把一堂精彩的语文课看作是一曲动人的交响曲,提问则是这乐曲中的旋律。如何提问,首先需要教师吃透教材、明确教学目标、重点和难点,准确落实设问点。如教《项脊轩志》一文,我抓住文章最富有特色的特征即文章善于选取生活细节、场面描写的手法以及记物、叙事和抒情融为一体的写法,把它作为本课时的教学目标。把文章“然余居于此,多可喜,亦多可悲”作为切入口。先叫学生找出过渡句,然后根据过渡句先分析“喜”的部分。提问学生,作者如何通过写景抒发自己“喜”的心情。接着设问“文章是不是以‘喜’贯穿全文”,转而分析“悲”的部分。首先叫学生看课文是通过大事。
学校行政期末工作总结报告篇四
安全保卫部自成立到现在已经三年时光。在这三年时光中,各届部长秉着为同学们服务,为同学们的生命财产负责的宗旨,尽心尽力做好自己本分事情。
在迎新之际,我们安全部就以宣传单的形式向大一新生宣传安全知识,包括防骗、防盗、防推销以及一些日常的安全问题。尽管宣传到每位新生,但是我系依旧有被骗的情况发生,足见我部工作不到位和大一新生的意识淡薄。从中我也总结了,在以后的工作中,要考虑一切问题,做出及时处理。
为了宣传好安全知识,普及安全文化,我部独立创办了安全知识竞赛。首先,我是把通知发到各班班长,每班限报一支队伍共三人,预计是有14支队伍,总共42人。但是大二的有的班级不报名,结果大一新生积极性高,所以让他们补上。最终有40~40人参赛。初赛时,我们部为了选出那些安全知识牢固,记忆力好,舞台表现初中的同学。所以举办的形式比较单一,就是采取简单的你问我答。现场也没什么观众,气氛也不够活跃,这是我的疏忽,没有考虑到位。最终我们选出4支队伍共12人进入决赛。这次我考虑的比较多,为了能够有更多的观众,我设计了观众答题,答对了的观众不仅能得到奖品,还能为本班选手加10分,同学们的积极性也比较高,喝彩声不断。但是缺陷很多。
二、在所以环节都结束了,工作人员在统计分数期间,几乎所有观众都离席了,所以最后的颁奖都没有喝彩声。我建议,在下次举办安全知识竞赛时,再多买点奖品,在统计分数时,可以再次提问观众安全知识问题并有奖品赠送,我相信同学们应该不会离席的,一定会静下来看完最后的颁奖仪式。
在举办完安全知识竞赛之后,我选了三个表现比较突出的选手参加校级比赛。在这次比赛中,我考虑欠佳,观众人数有30人限制,结果有的班级有课,急的我没办法大电话给主席找观众。校级比赛也很糟。由于抢答题环节我系选手反应有些缓慢,结果也差强人意。但没有关系,比赛重在参与。在此次比赛中,能够宣传好安全知识的目的达到就行了。
紧接着是安全板报设计大赛。主题是消防安全问题,一切都在进行着,但到星期六评论时,我前天晚上就找好了评委。大家也答应好了,结果却没有人来,而这时我的通知都发下去了,每班的解说员都已经在班级等候了。这时我打电话联系,不是有事就是打不通。没办法情况下我找了别的部长来当评委。我不知道学生会部长们在一起是不是一个集体,答应好的事情就这样不守信。尽管如此,比赛依旧正常进行。结果各班的设计各有特色,展现数学系的风采,选材也比较新颖。
安全部最常规的活动就是查寝,一个月安排至少3次,发现了不少安全问题,我们给予警告,情况严重的我们报告辅导员。
至此,安全部的本学期的活动也就这么多了,在下学期中,我安。
全部将再举办一到两个安全活动。希望到时能避免缺点,办好活动。
学校行政期末工作总结报告篇五
20____年秋季学期,八峰民族学校在县教育局的正确领导下,以提高教育教学质量为宗旨,以提升教师专业化水平为目标,以课堂教学为主阵地,以教科研为主要途径,狠抓教学常规,加强质量监控,把素质教育思想真正落实到教育教学实践中。下面,我就学校教育教学工作进行总结。
一、加强学习,提高教学理论水平。
理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,我们加强了教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,每周不少于1篇学习笔记的摘录,提倡写教学反思,数学名师工作室的成员每星期上交一篇教学反思给导师批阅。学期初,我们组织了所有主学科教师对新课标的笔试,并要求教师每人读一本教育理论著作,本学期组织教师阅读——《剥开教育的责任》《做最棒的老师》两本教育书籍,学期末组织交流。通过阅读增长知识,提升内涵,丰厚底蕴。本学期学校还组织语数外骨干教师参加在洪泽、丹阳举办的“现代与经典”全国教学研讨活动,组织语数骨干教师赴南京参加江苏省语数教学研讨活动,组织多名语文青年教师到句容市崇明小学观摩“华东青年语文教师课堂教学大赛选拔赛”。还组织音乐和美术教师参加句容、镇江开展的多项教学观摩活动。本学期初,我校邀请了省教研室王铁军教授和省教师培训处黄为良、孙景华两位专家为全体教师进行新课标解读,在专业发展上给老师以指导,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。
二、常规管理工作。
教学“六认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。我们继续实施教学“六认真”工作规范,实行月检查制度。本学期,学校贯彻市教研室要求,实行片电子备课制度,优质资源共享。加大随堂听课密度,推行随堂听课制度,累计听课180节,优秀率达85.7%,随堂听课后做到即听即评,每周做好听课反馈报告,并在教研组周活动上反馈,出现问题及时整改,同时打分后纳入教学工作考核。本学期统一了学生作业本的使用、书写及作业本的批改格式。发现典型并推广了学生优秀作业和作业设计,因此,本学期学生的书写有很大提高。我们还在期初、期中有计划地组织质量月调研,并作出整改报告及时反馈情况,以便教师在后续教学中及时调整教学方法。同时加强质量管理,针对薄弱年级、班级的数学计算能力、英语单词短语、语文写字等进行了专项调研。关注毕业班、关注薄弱学科的教学质量,通过会议、调研、指导、建议、谈心等一系列过程性工作来提高学科质量。
三、教研工作。
四个教研组(语文组、数学组、英语组、常识技能组)结合学初教研工作计划认真开展各组教研活动。
2.以课堂教学为重点,组织各学科的教师进行教学研讨活动。20,我校与江苏教育报刊总社共同努力组建了“名师工作室”,12月份开展了“构建情智共生,不拘一格的课堂”教学观摩研讨活动,我校6位骨干教师与特级教师同课异构,同台展示,呈现了不同视角的6节课。我们还组织青年教师参加了市青年教师美术基本功比赛,句容市小学语文、数学俱乐部活动,句容市第三批骨干教师说课、课堂教学评比活动,并取得了一定成绩。我们还组织了校师徒结对活动,青年教师俱乐部活动,句容市骨干教师展示课和新教师汇报课活动。学校还承办了句容市科学教师汇课活动,承办了片级信息化能手、综合实践教师基本功竞赛活动。所有这些活动给我校带来了课堂教学的新理念,开阔了教师的眼界,提高了教师的教学水平。
3.学生活动丰富多彩。上半年学校举行了感恩教育励志演讲报告会,开展了“文明美德伴我成长”主题教育读书活动,通过活动使每一位学生在阅读中,沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,与经典为友,与博览同行,开拓视野,促进学生个性特长和谐发展。6月1日,学校隆重举行了“庆六一”暨镇江钢铁业商会捐资助学活动。下半年学校组织师生开展“扬学习新风,谱和谐篇章”经典阅读比赛,增强师生文化底蕴,打造书香校园。
4.开展课题研究,提升教师教科研水平。
本学期,对我校申报成功的镇江市“十二五”规划课题《小学生数感培养策略的研究》和《小学语文课前预习指导策略的研究》正式开题研究,有二十几位教师参与了课题的研究,制定了课题组阶段工作计划,分工到人,责任到人。将理论运用于实践,在实践中不断积累经验,真正为我们的课堂教学服务,提升教学质量,提高教师的专业水平。我们还积极组织教师参加各级各类论文评选、案例设计活动。一年来,教师们共有八十多篇论文在各级各类教育刊物和竞赛中发表或获奖。
四、取得的成绩。
一、二等奖。在第二届“我的教育故事”主题系列征文评选中有4名教师分获。
一、
二、三等奖,第10届江苏省“蓝天杯”中小学教师优秀教育论文评选有14名教师分获。
二、三等奖,在镇江市第十九次教育科研优秀论文评选中有15名教师分获。
一、
在第12届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中,有9名学生分获国家级。
一、
一、
二、三等奖。
五、工作中的不足及下一步的打算。
1.工作中的不足:。
(1)少数教师在电子备课中过分依赖网上资源,缺乏自己的思考与主见,甚至无教案凭。
经验上课。技能课的计划、备课设计过于简单。个别教师把写教后记看作是一种负担,敷衍了事。
(2)教师课堂教学水平需进一步提升。个别教师课堂教学水平不高,新的教学理念还没有真正落实到教学行为中。
(3)教师对自我专业发展缺乏一定的规划,终身学习的意识和需求还不够强烈。
(4)外来学生流动性大,学生素质参差不齐,学生的行为陋习仍较多,养成教育还有待加强。
2.下一步打算:
(1)进一步完善教学管理制度。结合学校实际,完善或重建质量指标、奖惩方案及教师六认真考核实施细则,努力改革教师评价制度。
(2)狠抓教学过程管理,规范办学、减负增效。依托教导处和教研组,认真抓好备课、上课、作业布置与批改、辅导、课外活动、教学研究、考核等教学工作的各个环节,规范教学行为。
(3)进一步加强师资建设,竭力打造高素质的教师队伍。建立有效的学习制度,构建起学习型组织,促进教师自主自觉的学习;建立校本培训的多条腿走路方式,借助本校骨干教师团队形成专业培训网络,积极有效地组织起“时间固定、内容具体、形式多样”的教师研训活动;鼓励教师教学研究,进行课程资源开发,引导教师把教室作为课改实验室、把教学作为师生交往互动、民主对话的过程,不断促进教师向研究型转化;加强高水平教师培养,形成教育名师建设梯队。
(4)积极开展校本教研,让教师真正享受到教育的幸福。建立有效的校本教研组织制度,进一步明确校长室、教导处、教研组的工作职责,制定明确而详细的教研要求,明确教研工作的思路、内容和形式;建立有效的校本教研的启动制度,构建起教研活动、课题的调查反馈机制。
回顾一年的教育教学工作,在上级主管部门的正确领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了较好的成绩。春种绿色,定会收获秋的金黄,常播希望,定会收获动人的阳光!展望新的一年,我们满怀信心,相信在学校党支部的正确领导下,在全体教职工的共同努力下,春城中心小学的明天会更加温馨美好!
学校行政期末工作总结报告篇六
几年来,通过卫生部门的努力,学校卫生面貌已有了明显改观,但由于我们大多只注重监督而忽略指导,使学校卫生工作难以得到全面落实。今天本站小编给大家整理了学校卫生期末工作总结,希望对大家有所帮助。
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生装健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:
一、领导重视,管理规范、资金保障。学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善办学条件和“非典”急需用品。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识。
1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。
2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育讲座六次,
黑板报。
宣传四次,画廊宣传牌四块,横幅宣传两次。
3、与德育处联合组织开展有特色的专题活动。在三月份学雷锋月中,学校三至六年级学生深入周边学校和街道清扫马路,为群众量血压、发放防治传染病的宣传单,在五月份“非典”流行时期,德育处、大队部组织开展了以向“sars说no”为主题的中队活动,并邀请三院的医生护士参加,使学生在知识竞赛中,在与白衣天使的共同活动中长知识,增勇气。
三、健康监督,疾病防治。
1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。
2、防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣传,给每位学生发了一份防近。
倡议书。
家校结合共同防治近视。医务室定期检查学生眼保健操读写姿势并组织全体教师学习教学卫生要求在课堂教学中关心每个学生的生长发育身心健康。
3、传染病防治细致扎实,春季是许多呼吸道传染病的好发时期,今年的春季尤其如此,严重危害人类身体健康的“传染性非典型肺炎”向我们袭卷而来。自4月18日接受了市局组织的专题培训之后,学校立即开展了大量而具体的工作,在最快的时间内成立了“非典”工作领导小组,制定了各项有关“非典”工作的方案和制度,如防治“非典”后勤保障方案,疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、防治“非典”紧急预案救护方案等等。组织了由青年教师组成的消毒队伍,学校上至领导、下至每位学生都接受了专题培训,对此工作不敢有丝毫懈怠,丝毫马虎。在接受上级各部门的检查中都受到了好评。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
四、五月份每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。
2、饮食卫生毫不懈怠。校长室、总务处多次召开安全、卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
3、个人卫生教育不断。学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生,在三、四月份的“创卫、创模”活动中,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”,强化健康意识,树立名校学生形象。
本学期,我校在教育局的直接领导下,在保健所的大力支持下,以面向每个学生的发展,为成功的人生做准备为办学理念,以学法序列化实验为载体,以小课题研究为平台,全面提高了教师和学生素质。以《学校卫生工作条例》为准绳,全面贯彻落实学校卫生工作,促进学生身心健康发展。
一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。
为确保《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校卫生工作领导小组作用,使小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。
如:我校本学期在全校学生体检时,从卫生工作领导小组的组长(校长)、副组长(教导主任、卫生教师)到成员(各班主任),都高度重视。体检前副组长提出明确、细致的要求;体检时领导小组成员全部提前到校,组织安排学生体检;体检后学校对体检工作进行总结。上下一盘棋,使我校的体检工作有始有终,保质保量。
针对学校卫生工作实际,进一步完善卫生工作制度,并制定相应的卫生。
工作计划。
使分管卫生工作的领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义为全面开展好学校卫生工作奠定了基础各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。
二、做好卫生宣传与普及工作。
1.搞好宣传,普及卫生知识。
(1)采用红领巾广播站、《校报》、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣传活动达到20次以上。使卫生宣传工作从校内走向校外。
(2)结合每月的卫生宣传主题进行主题宣传,开阔视野。
三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的卫生知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。
(3)发挥课堂主渠道作用,进行卫生知识学习与实践。
通过《学校公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。
2.加强教学卫生的监督、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督,对发现的问题及时提出合理的改进意见。
(1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,注意养成学生正确的用眼卫生习惯;一、二年级基本保证3分钟的课堂律动时间;眼操能及时做好。
(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中注意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学期,无一例课间学生安全事故发生。
3.加强对卫生员的培训、指导。
本学期,加强对卫生委员培训、管理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与卫生工作实际紧密联系起来。如怎样做眼操,怎样找穴位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们放眼保健操、处理伤口等方法。
通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、卫生工作扎扎实实的开展起到了促进作用。
三、加强课堂教学,引导学生形成良好的卫生习惯。
1.搞好《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。
虽然我校的《公共卫生》课和《小学生心理健康教育》课目前都由班主任担任教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。
开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(。
教案。
教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好间周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。
通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的问题,养成良好的卫生习惯。
四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。
1.加强教学卫生监督,搞好六病的防治。
开学初,对全校学生及时发放了近视灵眼药水和护牙素,并进行具体使用指导,随机进班跟踪检查,收到良好效果。
针对我校近视眼发病率偏高的实际,加大对教学卫生的监督力度。我们要求课堂上学生必须做到三个一,继续进行眼操的指导,每天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治,指导学生正确使用近视灵。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,入口食物必须保证干净卫生,防止病从口入。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,提高生长发育质量。结合教育局保健所下发的卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操作项目,指导学生日常生活。
2.搞好传染病的预防工作。
根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒,切断了传染病源。在第一时间内向教育局保健所进行了传染病上报。由于措施得力,本学期在水痘爆发期间,我校仅有4例水痘发生,确保了全校学生健康。
五、进一步规范卫生档案,搞好卫生室建设。
新学期,教育局保健所对卫生室的档案管理提出更规范化的要求。按要求,对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查,对一些内容进行充实、整理,对缺少的项目进行补充。如:爱国卫生工作计划、总结;学生体检情况分析;各年级的《心理健康教育》、《公共卫生》课教案等。对食堂食品卫生档案进行规范。按照卫生保健所要求把原30多本卫生档案资料全部分类装盒,帖上标签。使我校的卫生档案管理质量又有提高。
定期对所购药品进行检验,凡是变质、过期的一律作废。对每次检查做好详细记录。
六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。
校园文化建设是学校建设的内容之一。我校抓住召开市小学校本教研现场经验交流会的契机,舍得投资,在教学楼内形成了艺术、科技等特色长廊,为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。在4月26日召开的市小学校本教研现场经验交流会中,我校的校容校貌受到与会领导的高度称赞。
为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点的卫生十六字要求,形成了《卫生清扫制度》,并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的重视,规范个人行为。
充分发挥值周检查评比工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评比相结合的方法,严格按照检查标准进行。
凡是三好班级、三好学生、先进班级等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。
由于我校重视卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。学校多次接待外校的参观、学习。6月份,在省爱国卫生检查中被教育局指定为必检单位。
为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,确保学生生命安全促进学生身体健康,我校着力加强对学生进行卫生健康教育,培养学生良好的卫生习惯,扎实改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:。
一,领导重视,精细管理,资金保障.
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于改善学生和教师的煮饭条件,我们抱着对学生生命和健康负责,对家长负责,对构建和谐社会负责的态度,在xx到xx三年间,根据上级的要求和我们学校的实际,先后投入1千多元,对食堂不断改造,学校对食堂精细管理,食堂工作人员按照要求规范操作。
二,强化责任意识把工作目标做到位。
要搞好学校卫生工作,必须要强化责任意识,要有一个切实可行的工作目标.我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:学校卫生工作总结1,讲究卫生,养成习惯.培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要.我们针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:。
(一)增强卫生意识.卫生意识的增强,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识.懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康.第二步,培养学生讲究环境卫生的意识.比如个人卫生,学校环境卫生等.通过环境卫生的增强,引导学生创造学校的环境美.第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识.这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大.因此,在养成教育中我特别加强.要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁,讲卫生.
(二)掌握卫生知识.卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则.我们的做法是:。
(1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识.
(2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春,夏,秋,冬四季的常见病,多发病的症状,预防和治疗措施.
(3)按班级上好劳动课.使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识.
(三)培养卫生习惯.我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:。
(1)个人卫生中的卫生行为.如:饮食卫生,衣着卫生,身体卫生和保护身体等卫生行为.
(2)公共场所卫生中的卫生行为.如:食堂就餐的卫生,我们要求不丢一粒饭,不随意倒掉一筷菜.在公共场所不随地吐痰,不乱丢纸屑,果壳.不大声呼叫,不玩泥沙,砖石等.
(3)学习生活中的卫生行为.如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等.
2,加强锻炼,增强体质.在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平.强化活动课程,主要抓住三条途径:。
(1)常规活动.与体育老师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操,在每一个学期中,由学校体育组牵头,对低段年级进行广播体操和眼保健操的检查评比活动.
(2)群体性体育竞赛.每学期组织小型多样的体育活动和竞赛,如针对体质达标我们开展了一些专项比赛;结合冬季锻炼,我校组织了一些民间体育活动与竞赛,既丰富了学生的课余生活,又达到强身健体的目的;本学期我们还推出了每天早晨20分钟的晨间体育活动课,充分利用学校的体育器材,分项按年级轮流活动.
(3)兴趣活动.组织学生参加跳绳,踢毽子,小制作,田径,闲暇纸艺,等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康.
三,积极开展健康教育活动,强化健康意识。
1,健康教育课纳入学校正常运行的教育轨道,学校做到有计划,有组织,有制度,有落实.
2,有计划性,针对性地开展健康教育宣传,学校积极派人参加县疾控中心举办的卫生知识培训及讲座,每学期学校的保健老师要对全体教师开展健康教育讲座,学校出黑板报宣传,宣传橱窗用图片进行宣传,我们每学期还利用发信的形式对家长进行卫生安全知识的宣传.
3,我们确保每学期各个班级有一个课时的卫生课.学校在每学期还开展在学生中进行卫生安全小报的比赛,是学生增强安全意识,确保学生自己保护的能力.
4,我们建立二套检查制度,一是学校行政班子的检查队伍,其工作的主要性质是检查学校的卫生制度的落实情况,指导各个班主任的卫生教育,随时发现学校卫生工作的一些偏差并及时的纠正;二是一支由老师带领下的学生卫生检查小组,检查评比各个班级的卫生工作,使我校的晚上工作始终保持积极的健康的方向发展.
四,健康监督,疾病防治。
1,体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总.
2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和橱窗宣传,给每位学生发了一份防近倡议书,家校结合共同防治近视.学校的五项检查小组每天二次检查学生眼保健操,读写姿势,在每二周一次的教师例会上组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康.
3,体检工作有条不紊,学校积极与卫生院取得联系,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总.
五,加强卫生监督,搞好环境卫生,美化,净化育人环境.
1,环境卫生长抓不懈.开学初做好了学校季节传染病,流行病的预防宣传工作,及季节性多发病预防.结合这些活动,教育学生养成讲卫生,讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室,各班每天都能基本做到洁,净,美.
2,高度重视饮食卫生安全.校长室,总务处多次召开安全,卫生会议,强调食堂工作制度,操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓,处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患.
3,加强学生个人卫生教育,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要要勤剪指甲,要穿戴整洁,强化健康意识,树立学校学生新形象.
在全体师生的共同努力下,我校的卫生工作又上了一个台阶,走进校园你一定会感受到整洁带给你的是清爽,舒畅的心情.
学校行政期末工作总结报告篇七
又是一年x,不知不知觉中,大二上学期就快要结束了。其实时间并没有跑得太快,每天都在做同一件事,只是我们的脚步似乎慢了一点,才感觉时光如水,岁月如歌。
一学期即将过去了,总还是学到了不少的东西,人也在逐渐成熟。学习中,站在新的一个起点上,我有了不同于大一的学习方法和思路。在党校学习中,思想政治与党性分析在思想上自我感觉有一定程度的提高;平时学习中,让我收获到没有努力,想考60分都不是那么容易的,有准备的人,也就是对自己负责的人,作为学生就必须端正自己的学习态度。
生活中,在我脸上看到最多的是笑容。在我看来,能练就外表的从容,也就能造就内心的淡定。在任何问题面前,我相信微笑可以给彼此一个答案,在纷繁复杂的人际交流中,我相信淡定可以给我一个更好的思考方式。虽然我是班长,但是在平时的生活中,依旧随大波逐流,寝室相互串门,相互帮助,虽然没有波澜起伏的大学生活,但我们展示了一幅和谐唯美的生活图。与老师的交流,在生活中,一般都不是以一个学生对老师的态度,而是一种朋友的关系存在在里面,拉近了我们的距离。
其它方面,本学期10月16日在沙坪坝区三峡广场献血地点献过一次血,积极的向党递交了申请书,参与了重庆理工大学商贸信息学院分党校第六期入党积极分子培训班的学习,爱好播音主持的我一如既往,国庆节庆祝活动中,担任男主持人之一,并且参与了表演,现在担任广播站站长。这展示了一个积极、奉献、阳光的我!
生活中没有完美无瑕,有了好的方面,当然也有不足的地方。坦然面对,这一学期真的没有学到太多的知识,原因就在自己身上,这是一个既定的事实,作为一名学生我就得放在心上,接下来我会调整我的一个学习方式,补上相应的内容,在来年我会对我的大学学习有一个重新的规划。生活中的我不知不觉中缺少了体育锻炼,直接导致我生了一次病,让我深刻的意思到身体是革命的本钱。在接下来的生活和学习中我会努力的改变这些不足,防止这些不足成为我以后的绊脚石。
总的来讲,从大一过渡到大二,我少了大一时的思维单一性,任何事物都有它的好坏,不是只发现了好与坏就算找到了答案,而是要清楚其中存在的一些因素,是什么原因所导致的好与坏,当然也不是天马行空,能想到的因素必然是都要能找到依据的。一学期即将过去,思维在逐渐的改变,我希望毕业时,我能有缜密、清晰的逻辑思维去面对我的人生之路。大一时,享受的是大学的美好;如今大二了,我感受到的是压力,在我喜欢看职来职往的这档节目中,我深刻的知道了智慧和能力并存的重要性,享受的时光已经过去了,努力的时刻已经到来。
相信成功并不遥远,此时不搏何时搏!
学校行政期末工作总结报告篇八
过去的一个学期,_,认真落实上级教育工作会议精神和要求,在上级教育部门的正确领导下,全面推进学校素质教育,加大教育教学改革力度,积极实施课程改革,努力构筑教育发展新平台,不断提升学校办学层次,新合小学期末工作总结。半年来,在全体师生的共同努力下,我校充分发扬勇于实践、勇于创新的精神,各项工作得以顺利开展,并取得了可喜的成绩。现将我校半年来的工作总结如下:
一、加强制度管理,切实规范办学行为。
为使学校管理走向制度化、规范化、科学化,半年来,学校根据新形势的需要,不断完善各项管理制度,使各项制度更趋科学化和人性化,全面营造"校以育人为本、师以敬业为乐、生以成长为志"的办学氛围。
1、抓好班子建设,增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。做到了率先垂范,努力钻研教育教学业务,以师为本,以生为本,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养。
2、组织全体教师认真学习上级教育部门出台的一系列文件,深入领会文件精神,统一思想,达成共识。严格按规定开齐上足课程,有秩序安排教育教学工作,不随意停课、调课,认真上好音、体、美课程,保证学生每天有1小时的体育活动时间。
3、为了确保年级教育教学秩序的稳定,增强教育教学效果的有效性,学校领导深入各年级组、学科组,参与年级组、学科组开展的各项活动,进行听课、检查。并在例会上进行交流,实事求是地反映教师们在日常工作中存在的各种问题,针对问题商量对策,集思广益,及时采取措施解决问题。
二、狠抓教学常规,有效提高教学质量。
教学质量是学校的生命线,教学常规的规范化是教学质量得以提升的重要保证。半年来,学校对常规工作常抓不懈,做到了高标准、严要求,建立了良好的教学秩序。
1、加强教学常规精细化管理,明确各项工作细则要求。细节决定成败,我们坚持各项教学常规力求从细节中求实效、创特色。认真落实上级部门提出教学常规要求,切实做好"三抓"工作--抓基础、抓常规、抓起始。要求每位教师在上课前作好充分的教学准备,上课不迟到,下课不拖堂,切实提高课堂效益的有效性。
2、加大教学常规的检查、监督和管理力度。教导处定期或不定期地查阅教师的备课、听课和作业批改、课外活动等教学情况,每学期期初、期中、期末组织抽查和调研,全面了解教师的教学能力及班级教育教学情况,并对检查结果进行通报,充分肯定成绩,适时指出问题,督促每一位教师切实做好本职工作,达到了规范教学各环节的目的。
三、重视队伍建设,提高教师综合素质。
有一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校持续发展的根本保障,我校始终把加强教师队伍建设,提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。
1、开展师德培训,组织教师学习《师德规范》,倡导全体教师树立正确的教育观、价值观,将遵守职业道德、规范教师行为化作自身的自觉行动。
2、重视教师的继续教育,鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修,不断提升自己的业务水平和能力修养。一方面我们积极组织开展校本培训,教师们通过全校性集中培训、学科组研讨、个人自学等多种形式在校内营造了浓厚的学习、研讨氛围。
3、进一步加大对青年教师的培养力度,通过开展"师徒结对"、教学竞赛、大型教研活动等途径,为青年教师尽可能多的提供锻炼的机会,搭建成长的平台。教导处积极组织教师参加上级部门举办的各级各类竞赛和评优活动,经过层层选拔,我校郭丽丽、宋美云等教师获得了县级优秀课执教者的殊荣。
四、拓宽德育途径,深化学生养成教育。
我校继续把德育工作放在各项工作的首位,以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础,实现德育工作生活化、序列化、特色化。通过德育工作的强化,学校校风好、班风正、学风浓,学生的思想素质和道德素质得到了提高,养成了良好的习惯。
1、加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设,选聘思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任,并加强对班主任的培训,进一步完善班主任工作考核方案,建立德育工作的长效机制。
2、认真贯彻落实《小学生守则》,对学生进行基本道德观念、道德知识教育,培养良好的道德修养和行为习惯,并结合重大节庆日组织开展内容丰富、形式多样、贴近学生的主题教育活动,通过活动来加强对学生的思想品德教育,强化行为习惯的养成。少先队组织开展了感恩父母活动、手抄报竞赛、"清明祭奠"活动、"经典诵读"比赛、庆祝"六一"、讲述我自己的故事比赛等一系列活动,引导学生在活动中获得道德体验,养成文明习惯,提高思想素质。
3、加强德育基地和社会实践基地的建设,充分利用校内外德育资源,拓宽德育渠道。充分利用校园红领巾广播站、黑板报、宣传橱窗、升旗仪式、晨会课等教育阵地对学生进行思想教育。通过家长学校开展讲座等活动,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,努力营造了学校、家庭共同育人的良好氛围。
五、增强科研意识,深入推进课程改革。
教科研是学校教学的源泉,是学校教改的先导。我校把目光锁定在课程改革的主旋律上,树立教科研意识,活跃教科研风气。全体教师都能注重加强学习,提高认识,更新观念,转变角色。
1、我们认真抓好教师理论、业务学习和教学反思工作。教导处为每位教师提供培训材料,组织全体教师,特别是青年教师采取自学与集中学习相结合的方式,加强学习培训,提高了教师的理论水平,提升了教师的思想素质和业务能力。
2、严格规范各级课题的操作规程,努力提高课题研究的质量以达到课题研究的目的。目前,我校有两个省级规划课题,共吸收了60%以上的老师参加到课题研究中来。
六、强化安全教育,努力打造和谐校园。
我们始终把学校安全工作放在重中之重的位置,坚持"安全第一,预防为主"的方针,切实加强安全防范工作,积极建设"平安校园",为师生营造安全、和谐、整洁的校园环境。
1、积极建立学校安全防范机制,建立健全学校安全隐患定期排查、安全预警、跟踪督查、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。经常性开展安全方面的隐患排查,防患于未然。同时要发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合治理各项措施,确保校园周边秩序良好,师生共建、警校共建平安校园。
2、我们把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,平时注重对学生加强交通、生活等安全知识教育,全面培养学生的安全意识和自己保护意识,提高学生的综合素质。开展以提高小学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育演练活动,不断提升全过程管理、全天候服务、全方位育人的水平。
3、规范各项制度,重视卫生工作。半年来,总务处进一步加强了校园环境卫生等方面的的督查管理,规范各项制度,落实岗位职责,进行不定期的抽查,发现问题及时整改。我们要求卫生定点、定人、定期进行卫生保洁,并进行巡视和检查,从而改善校园环境。
七、今后努力的重点:
1、加强学生的德育工作、行为养成教育。继续抓好班主任的建设与管理,切实推进"德育导师制"工作。重实践、重落实、重转变,进而提高德育工作。
2、进一步加强教师继续教育工作。校本研修有针对性地扎实开展,并做好有关资料的收集和整理。通过教师继续教育让教师可持续发展。
3、明确各部门职责,完善各项制度。实现管理规范到位、制度执行到位、服务意识到位、发展保障到位。
4、继续加强培养全校师生的安全意识,把安全工作抓实、抓细,做到自觉化、常规化。
半年来,我校的教育教学工作取得了一定的成效,但与上级对我们的要求仍有较大距离,今后,我们将继续为学校提高办学水平不断努力,奋勇拼搏,继续推动学校朝"管理科学化,条件现代化,育人全面化,质量优质化"的方向迈进。
学校行政期末工作总结报告篇九
我很幸运能有机会担任汉语学院本科教育一年级的口语课程。很感谢领导的信任,把这么重要的任务交给我。很感谢学校给我这个对外汉语教师行业的新生儿成长的空间。所以对于本次教学任务我很重视,也很珍惜。这主要表现在以下方面:
首先,每次课前我都会认真地准备,自己拿不准的地方求助于词典。我很清楚自己所教的对象不是普通的汉语学习者,而是未来的汉语专业人士。正确是第一位的。这当然是每一个教师首先应该追求的,但对于教未来的汉语专业人士,这一点及其重要。如果他们学到了错误的东西,是不能被社会原谅的。
其次,上课时提前十分钟到达教室。从教学经验和教龄来说,我还属于最低的那一级。教学上在短时间内无法达到专家级水平的情况下,我能做的只有保持不折不扣的教师形象。中国有句俗话,“做什么要有什么的样子”。这是做好任何事情的前提。
再次,课间积极和学生交流,了解他们的学习生活状况。爱学生、关心学生是教师必备的职业素质,也是教师的责任。帮助他们,让他们生活无忧、心无杂念,一心用在学习上也是老师应该做的。多和学生交流,找到学生的兴趣,也好改进自己教学方法,有的.放矢。
除了以上表现外,本学期的教学实践给予我的更重要的是心理认识的提高。
在本学期的工作中我逐渐认识到,要成为一个好教师——学生们喜欢,教学质量高——最重要的是,“用心”。教学活动也是创造性活动,要想上好每一堂课,我们必须用心地创造。创造新颖的课堂表现形式,创造能够激发学生兴趣的教学方式,利用灵活的教学方法。课堂需要的不是灌输知识的教书匠,而是能让学生不知不觉地进入故事情节的戏剧演员。教书好比表演戏剧。在课堂上我们的任务是引导学生进入故事,让他们自主地充当某一角色,让他们感觉讲台上的一切水到渠成而非矫揉造作。要达到这个境界当然需要用心地准备,台上一分钟,台下十年功。备课的过程就是用心感受虚拟课堂的过程。课堂的每一个环节必须提前感受到。备课需要我们备得天衣无缝。
感兴趣的事情才能“用心”,才能做好。工作又是人的生活中很重要的一部分。时间是物质运动的存在方式,工作是生命的存在动力,理想的工作是生命积极健康地存在的条件。除了它能让我们衣食无忧,还是我们重要的存在方式。所以我们要选择自己喜欢的工作,这样才能把工作当成生活的意义。把工作做好活着才有价值,才有意义。选择教师这一职业是因为我热爱。和学生们在一起会让我幸福,我尤其喜欢和来自世界各地、不同国家的人交流,这会让我生活愉快和充实。我喜欢这样的工作。
如果各种原因让你无法选择自己喜欢的工作。其实很多时候,我们讨厌这个工作是由于先入为主的厌恶情绪阻止我们喜欢它。那么不妨先接受它,经过一段时间你会慢慢喜欢上它的。就像你不喜欢灰色,请多次告诉自己,“灰色多好看啊,灰色多漂亮啊”,然后再细细地审视、品味,慢慢地,你会改变对它的看法。我们不喜欢是因为我们投入的不够多,对他了解得不够多。不管做什么,态度很重要。
学校行政期末工作总结报告篇十
怀着对新春的憧憬和期盼之中,我们又度过了忙碌而充实的一年。,对于幼儿园来说是紧张的一年,奋斗的一年,也是收获的一年。现将xx幼儿园一年来的工作总结如下:
一、积极争取上级资金,改善办园条件。
今年是xx幼儿园变化最大的一年,幼儿园由租住的低矮民房搬回了幼儿园,幼儿园的面貌实现了巨大提升。
今年争取上级资金60余万元,完善了幼儿桌椅床,完善多媒体教室,建设了厨房,购置了区域活动材料、图书等。
明年,幼儿园即将开设午餐,服务又上一个台阶,解决家长每天接送八趟的问题。
今年,xx幼儿园开设了马坊乡第一个托班,感谢总校的支持。
二、加强教师素质提高,提升园所形象。
教师的素质直接决定了幼儿园的办园质量。幼儿园坚持以活动为载体,加强教师教育教学能力的培养。
(一)加强师德建设,促进教师职业能力提升。
加强教师的职业道德建设:组织教师学习,加强教师的规范化管理;组织家园共建活动,教师在共建中,提升自身职业素养;通过家长座谈会,加强教师的职业反思,进行自我的内化与提升。
(二)活动中巧培训,利用活动促教师发展。
1.以活动带学习艺术节展演,led背景屏幕的设计成为一个难题,教师积极研讨,依据集体的力量攻克难关。
园领导和教师的格局打开了,你才能改善闭门造车的现状,从而有新思路,新发展!
(三)教学抓住机遇,为教师积极打造展示平台。
1.春季。
我们举行了亲子运动会,参加了乡阳光体育。
伴着和煦的春风,我们举办了放飞梦想齐绘风筝的活动。
父亲节、母亲节,我们举行爸爸妈妈我爱你系列活动.
端午节,我们举行绘龙舟等活动。
学期末,举行多元宝盒展示课,向家长展示孩子们的学习成果。
2.夏季。
教师坚持与幼儿互动,举行优秀荔枝小主播、爱读书的好家长等系列读书活动。
开学前,我们开展大家访活动,教师们深入每一个家庭了解家庭基本状况,宣传国家教育扶贫政策,既为九月份的贫困申报莫得第一手资料,又和孩子培养了感情,为开学做好了准备。
3.秋季。
祖国的生日,共同欢度国庆节。
感恩与教育同行,重阳节,我们举行献给亲人的吻、我是爸妈好帮手等系列教育活动。
4.新年即将来到,幼儿园也开展系列活动,迎接新年的到来:
(1)学期宝盒汇报课。
多元宝盒课程是xx幼儿园开设的特色课程之一,xx幼儿园的小朋友们经过学习现在操作情况如何?学期末,我们把爸爸妈妈爷爷奶奶请到幼儿园,来看我们的多元宝盒课,并请爸爸妈妈爷爷奶奶也来体验我们的魅力宝盒了!
(2)爱心义卖。
为了丰富孩子们的体验,1月17日,幼儿园组织孩子们把自己家闲散的玩具、图书等待到幼儿园进行义卖,利用中午休息时间,老师们就把义卖的物品贴好了标签,做好了班级牌,在门厅摆好了。在温馨的音乐中,孩子们都选到了自己可心。
通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养了幼儿良好生活习惯。
(3)家园联谊会。
学期末,我们把家长请到幼儿园,与家长沟通一学期来的工作和孩子们的表现。通过老师的介绍,家长们了解了幼儿园本学期的巨大变化,幼儿园特色活动和孩子的在园状况,对幼儿在园的学习更有信心了。家长与教师的心更近了。
学期末,孩子们收获多多,也拿起了话筒站在家长面前进行一个小汇报。
在温馨的音乐声中,家长与孩子们一起做起了手工。
(4)家园饺子会。
幼儿园和每一个小家庭组成一个大家庭。幼儿园也是我们的家。好吃不过饺子。过年了,家里可不能少了饺子。幼儿园老师准备好了原料与家长一起包饺子。
幼儿园组织的系列活动,促进了家长教师之间积极互动关系的形成,增进了家长与幼儿园的了解,让家长进一步了解了自己孩子在幼儿园里的学习和生活情况,家长们对自己孩子的表现感到高兴,感觉到孩子越来越懂事,越来越能干了。我们的孩子长大了,进步了许多!而这也为我们的幼儿园做了最好的宣传。
(四)完善例会制度,紧抓教育教学。
每周组织教师,就一些偶发事件作为教研点,教师研讨,分析其中的问题,找出解决问题的点……在一次次小问题的研讨中,教师都在讨论中找到自身的不足,逐步完善自己,业务能力也在悄悄上升。
(五)天道酬勤,平凡工作屡传佳音。
203月,我园被竞秀区卫生局评为“卫生工作先进单位”。
吕飒、赵莲花老师编导的《读唐诗》亲子舞蹈《爱的圆圈》,受到观众的肯定;。
郭玉申、张淑娴老师编导的啦啦操《春晓》亲子情景剧《老师妈妈妈妈老师》得到了领导的肯定与好评。
吕飒、赵莲花、郭玉申老师编排的节目《读唐诗》,经过层层选拔,报省参评。
自制教具方面:郭玉申、朱红艳《自制绘本故事》获保定市自制玩教具一等奖;。
郭玉申老师参加省幼儿教师手工技能比赛获得三等奖。
三、携手共育,促家园和谐发展。
家园携手共育是我们育人的根本途径。在家长工作中,我们注重幼儿园的.引领作用,积极发挥教育优势,改善家长育儿观念:运动会,我们请来家长,与孩子一起运动起来;读书节,我们和家长一起来和孩子们读书;春天了,我们邀请家长一起参与画风筝;庆六一,我们邀请家长一起参与,做服装排练节目……在活动中,家长与老师的心更近了,我们的工作更顺了!
在幼儿园的搬园过程中,卫生需要打扫,家长们带着工具来了帮助整理卫生:需要搬运东西,家长们出车、出力;帮助老师搬运物品:幼儿园每点进步,无不包含着教师与家长的汗水与付出。
四、安全是根本,做好安全卫生保障工作;。
五、思路。
1.加大幼儿园宣传力度,让更多的人知道xx幼儿园。
2.加强学前教育辐射,争取在5月份开设早教课,实现幼儿的早期教育向低龄化的延伸。
3.加大教研力度,促进教师教育教学能力的提升。
这一年,要感激领导大力支持,更要感激xx幼儿园的所有教职工,感激你们这一年的辛勤劳动,与无私奉献。学期的结束也是新学期的开始,我们将继续努力,携手共进,使幼儿园的工作更上一层楼!
学校行政期末工作总结报告篇十一
大一下就这样过完了,外联部的工作也暂时告一段落,转眼新学生会外联部已经成立快一个学期了,在这一学期中,外联部的工作让我们学会了很多东西,也使我们意识到了自己还需要充实。
在工作伊始,不知道怎么工作,找谁去拉赞助,面对商人该说些什么,这些对我们而言都是一片空白,而谈到技巧更是极度缺乏。比如,对于运动会时期的工作,就是一个很好的例子,因为时间很紧张,任务有很重,我们全体成员都非常有压力,但是我们都挺过来了,而且还干的不错。
吸收收了许多经验教训,这一切的一切都将指引我们以后的工作。许多宝贵的经验,使我们的工作越来越顺,越来越熟,我们也越来越热爱外联部。随着我们工作开展时间的延长,我们接触的人日益增多,了解的视野逐渐丰富,我们的看待问题的角度就在于不同的人的接触中不断全面,我们处理问题的方式也在对不同的了解中渐渐成熟。
外联部的工作使我们更加成熟,它赋予我们的交际能力将有益于我们的一生,对于我们今后的工作和学习都将起到巨大的指引和辅助作用。选择外联部,我们都无怨无悔,尽管我们曾牺牲大量的休息时间去忙工作,答案是我们始终坚信老师和师哥师姐们告诉我们的话“来到外联部,你就得痛并快乐着”。虽然我们的工作能力有了巨大的提高,但我们的工作始终仍然艰苦,只为了预约的机会不能浪费,我们也曾在阳光的暴晒下在正午忙碌,只是为了赶时间,尽管如此,我们始终不能放弃,将这项工作踏踏实实的做到最好。
在这一学期中,外联部的工作让我们学会了很多东西,也使我们意识到了自己还需要充实。对本学期工作有如下心得和体会(总结):
首先学生会外联部是学生会关系网的建立和学生会经费筹集的部门。
1、负责充分了解学生会的各项活动,为其所举办的活动提供尽可能大的经济支援。
2、在外联的过程中,确定一定数量和质量的长期合作伙伴,并保持良好关系,为学生会在校园中的系列活动或其他系的形象活动提供坚实后盾。
3、负责搞好与其他学生会、社团组织和单位的联系工作;搞好对外的团学工作。
4、负责其他业务的洽谈,如:为学生提供兼职培训等机会。
5、为给我们提供赞助的企业单位策划宣传方案,尽可能的为他们做好宣传。
工作计划。
今后我们会更加的努力,争取为学生会的活动有更多的帮助,也是我们外联部的最终愿望!除了拉外联,我们平时还有些常规工作,如收发信件、检查早操、检查自习等等,在这些常规工作中我们不仅锻炼了自己,学会了和同学合作,更多的见识了新的知识,我们受益匪浅!
在工作中,我们将坚持以下几点原则:
1、根据学生会的工作安排,制定并实施本部工作计划,撰写本部工作总结;。
2、积极主动的搞好与学生会其他部门及兄弟系之间的关系;。
3、在我系的重大活动中,及时散发请贴;。
4、在与其它系合办活动中负责协商具体细节;。
5、完成会长交给的其它工作任务。外联部的工作使我们更加成熟,它赋予我们的交际能力将有益于我们的一生,对于我们今后的工作和学习都将起到巨大的指引和辅助作用。
选择外联部,我们都无怨无悔,尽管我们曾牺牲大量的休息时间去忙工作。虽然我们的工作能力有了巨大的提高,但我们的工作始终仍然艰苦,只为了预约的机会不能浪费,我们也曾在阳光的暴晒下在正午忙碌,只是为了赶时间,尽管如此,我们始终不能放弃,将这项工作踏踏实实的做到最好。
未来展望(计划):
1、为开学迎新生做好充分的准备,做好遇到各种突发事件的准备工作,为学生会在新生面前树立一个良好的形象!
2、积极发现人才,为下届运动会补充新的血液,同时积极组织运动会,争取拿第一;。
3、继续做好常规工作,不出任何事故;。
4、继续努力的找赞助商,为活动。
最后,希望新一年的学生会工作顺利,外联部成员团结向上,积极进取,为机械工程系创造更多的辉煌!
学校行政期末工作总结报告篇十二
__年是一个有着特殊意义的年份,迎来了“高职高专水平评估”,“50大庆”。我社在校团委领导下,认真学习贯彻“xx大报告”,切实贯彻我校“迎评创优”工作方针和各项工作部署,紧紧围绕着“推崇法的秩序,正义,公平的价值取向”为宗旨,加强自身建设与校发展相统一。统一思想,凝聚力量,振奋精神,努力抓好各项工作发展及配合学校搞好评估工作。注重发挥我社的宣传核心作用,我社的各项工作任务对外发布,保证我社各项工作顺利进行。在使我社的各项工作保持了良好的发展势态,全体社员保持着良好的精神态度。取得了可喜的成绩,全面完成了我社和校下达的各项工作目标计划。
一,众志诚诚,迎评创优。
在四月的初评和五月的总评期间,我社班子认真学习贯彻有关我校“迎评创优”材料并及时组织社员学习,保证在第一时间把消息传达到每一位社员中去。还多次组织召开班子会议并把各项任务部署到各个部门。在全体社员共同努力下,圆满完成各项工作任务。我社班子并于六月十七日召开会议进行了总结。
二,加强我社全体社员自身素质,保持了良好的发展势态。
为了使我社注入新血液,我社于三月七日在4102教室举行了新社干竞选。三月二十五日在法律学社办公室还召开了新班子会议讨论和部署了后阶段的工作。
为了弘扬雷锋精神,提高全体社员爱国意识。我社于三月十五日里下午组织部分社员对一栋教学楼后草坪进行了彻底的打扫。
为了加强我社全体社员自身素质,丰富他们的法律知识。我社于四月二十七日晚组织全体社员在1110教室观看了《__》,并得到了指导老师的认真教解和对有关案例进行了解说。
三,抓好我社法律宣传力度,提搞我校全体学生法律意识。
为提高我校广大消费者识假维权意识,我社于三月十五日在校食堂门前进行了维持一周的有关“__”资料展览。
四,加强与外校联谊。
为继续发扬我社“解放思想,对外开放,走出校外,向外校学习”方针,广西工学院法律爱好者协会于五月二十五日到我校与我社联谊。此次联谊,我们通过持续一个小时的工作交流和对“当今社会网络纠纷”等案例进行讨论,并开展了许多娱乐活动及友谊篮球赛,乒乓球赛,最后留影合照。通过此次联谊,不仅增进了两校的友谊,还促进了两校在未来的发展。
六月十八日早我社应广西工学院法律爱好者协会邀请,一起到柳州中级法院观看了有关“抢劫·盗窃·杀人”的旁听,这不仅丰富了我社社员的法律知识,还更进一步拉近了两校间的友谊。也为我社在下一学期举办的“摸拟法庭”表演打下了基石。
五,社团辉煌。
6月16日晚,我校____年度共青团工作暨第十届科技文化艺术表彰大会在大礼堂隆重举行。我社在会上又一次获得“五星级社团”荣誉称号。这将标志着我社连续三年得此奖项,奠定了我社在工作中的表现,也给未来打下了光辉的基础。
六,工作的不足:
1,班子年轻化,大家对工作职责等不清楚;。
2,社员积极性不高。
3,文化,思想不统一。
七,今后措施。
1,更进一步加强班子作风建设,组织班子成员学习;提高自身修养与素质。
2,多开展实践活动,调动全体社员积极性。
3,指导老师多给社员进行有关法律知识的讲座,和组织社员到校外校内进行学习。激发他们对法律的爱好。
抱着一颗锻炼自己的心,在去年期末三会改选的时候,接手了学社联监察部长这一职,一学期下来真的是辛酸苦辣,有时甚至是偷偷的流下了眼泪。
做了监察部长,几乎每天都没有离开社团了,每个社团活动前为大家安排展板,粘贴海报,查看大家的财务预算;活动中去参加大家的社团的活动,为大家通知校学社联监察部来监察活动;活动后为大家的财务决算进行检查;每周为大家的社团活动进行一次小的总结,每月为大家社团活动进行一次大的总结。
这一学期的监察部工作确实挺多也杂,除了以前部长交代下来的工作,管理好院里的每一块展板,做好每次展板租借的登记;为大家的社团活动通知校监察员来打分;与各个协会会长交流,给出自己的建议,同时把会员和监察员的意见反映给会长;参与社团的财务预算与决算,为大家的活动做好记录,让大家在年度评优中有个好的成绩,同时为大家联络人缘。
半年的工作我参加了五个协会的所有活动,看到了各位会长为社团付出的努力,同时也看到了社团的进步与成长,虽然有时候可能没有在活动一开始就赶到,但是每次我都是尽力赶到,可以说我尽到了一个部长的责任,同时每次都与各位会长交流,说出自己的想法和看法。
监察部听其名就知道是一个监督社团,维护社团会员权益的部门,因此在11月30日,在学院301学术报告厅举行了一次会员权益维护讲座。说实话这次活动是我大学来第一次策划一个活动,第一次自己做主持人,邀请了院学社联指导老师出席。这次维权讲座在社团会员中起到了很大的反响,前前后后从不同方式接到了会员的意见或者是建议,其中有些意见真的是我们院社团存在的问题,通过与各位会长当面交流,或者是在学社联大会上提出,经过大家的共同努力,这些存在的问题得到了解决,很多会员的建议也被社团采用,可以说这次讲座是成功的,让我有了一种满足感和小小的自信感。
作为学社联的一份子我参加了院学社联风采秀暨迎新晚会“炫五流年”的工作,尤其是晚会当场主席把整个后场负责交给了我,开始我真的不敢接,怕会出任何差错,然而晚会结束了,没有出现任何问题,哪怕是小小的冷场问题,或者是现场秩序小小的混乱,晚会结束了,受到了观众的一致好评。
当然这么久的工作也有做的不是很好的地方,那就是学院的海报粘贴问题,经常存在海报覆盖问题,和刚贴上去的海报被撕掉,这个问题大家都是有目共睹,这不是我们监察部的问题,因为我只是负责展板的租借问题,而是学院没有统一的管理导致,希望指导老师给出一个明确的规定,我们监察部当然是义不容辞的为大家服务如果老师愿意交给我们监察部。
学校行政期末工作总结报告篇十三
5月,又一个活动的高峰期,由我系学生会承办的第二届创业设计大赛和与兄弟系――管理系一同承办的模拟市场在学院引起了很大的反响,在创业设计大赛活动中,我部配合其他部门做大赛的宣传和比赛场地的设计等工作;在模拟市场活动期间,我部担任巡逻工作,检查学生在活动期间的用电情况,确保活动的顺利进行。
6月,我院迎来了第一届游泳精英选拔赛,此次选拔赛参赛选手的参赛工作全由我部负责,虽然参赛人数较少,但同学们本着“重在参与,积极进取“的精神夺得50米蛙泳、100米自由泳、100米哇泳的佳绩。在一次使我们系在全院大放光彩。
在所有工作中都或多或少的存在了些问题,需要改进,我部会注意,在以后的活动中避免再出现这些问题,考虑问题会更全面,做事会更认真仔细,使以后的活动更加圆满,把失误降到最低,争取做到最好,过去的一学期已经过去,我们一定会积极总结,在下学期把工作做到更好。
身体素质,也丰富充实了同学们的课外生活,减轻学习压力,并发扬“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的体育精神,开展丰富多彩的体育活动,为展示同学们的体育才华提供平台,陶冶同学们的情操。使同学们的大学生活变的丰富多彩、最后谈一下我自己在学生会工作和活动总结的几点经验,也是我以后工作的目标。我们以”团结、求实、进娶创新”为宗旨。以打造有战斗力、有凝聚力的集体为目标制定了学期体育部计划工作。
一、工作职责。
我院体育部是我院学生会的主要部门之一,工作职责是:
1、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出勤率、质量)。
2、积极组织各项体育活动,主抓运动会。
3、协助团委、学生会其他部门开展工作。
二、活动计划。
篮球赛:本次篮球赛,活动将以“人人参与、展现风采”为宗旨,把“加强体育活动,增强学生素质”作为主题中心,同时应注重与各系部之间的联系,在校内掀起一股体育运动潮。首先在赛前都会对参加比赛的运动员做好动员工作,不仅要赛出成绩也应赛出风格;其次,将“文明比赛”的精神传达给每个参赛球员,保持我们学院道德风尚突出的优良传统。
再次,我们还将在每次活动之前开展前期宣传工作,使尽可能多的同学参与进来;最后,在活动结束后,还会进行总结,为下次活动积累经验。1、拔河比赛:拔河是一项体现团队协作精神、增强凝聚力量的体育活动、健康的身体是革命的本钱,在认真学习的同时我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了丰富学生的课余文化生活,培养学生的团结协作精神,我们会举行一次拔河比赛,这样的比赛还可以促进班与班之间的交流,让大家相互了解,也可以加强学生之间的交流。运动会:新世纪元旦,学校将组织以系为单位的冬季万米接力赛。将在12月份上旬做好人员选报,并在中下旬对运动员进行耐力跑,加速跑强化训练,争取在接力赛中取得好成绩。
三、注意要领。
1、按时到岗,不得误时,有其它事情必须及时请假。
2、认真清点人数,不慌报。
3、维护两操纪律,及时记录。
4、不得提前离开岗位,要以身作责,对工作充满热情。
5、有极积的进取心,努力为体育部的建设提出自己的建议。
四、认真完成本职工作:
1.积极组织各项体育活动。
2.坚持不懈的抓好体育方面的工作。
3.协同好学生会其它部门做好相应的工作。
4.带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质。
6.积极参加体育部的有关会议,明确工作的安排和工作的重点以及要求以上是我们体育部要求自己的,所以我向学校保证,我将会更加努力工作,团结成员,共同建设崭新的体育部。同时,我作为体育一员、我会严格要求自己,在以后的工作中,我也会更加重视在我肩上的责任。我相信以我可以做好任何一项事情。
学校行政期末工作总结报告篇十四
要做一名好老师,就首先要培养学生的兴趣,兴趣是最好的老师,爱因斯坦是这样说的。学生对于自己感兴趣的事物,自然会用更多的时间钻研。
本学年度我在英语教学工作中。一学期来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学研究工作,我在"新课改"重要思想指导下,认真学习党的路线、方针、政策,特别是教育教学工作政策,能够在教育理论指导下从事英语教学。能够认真制定教学计划,研究教学理论,新课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法,取得了一些的成绩。下面就以下几个方面进行总结,请予以批评指正,使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。
首先,根据我所任教班级的实际情况,优生不是太多,中差生却俯视皆是。有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?因而对占相对多数的中差生,我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到"真诚"二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论;最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。其次,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好课,并能经常听老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以轻松、认真的形象去面对学生。按照小学英语教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从学生身心健康出发,根据学生的.个性特点去点拔引导。对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。在课堂把握上,课前做到认真备课、制作课件,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习英语的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
最后,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,制定复习计划并付诸于教学过程中。同时能够认真布置和批改课后作业,争取不让作业成为学生的一种负担。经过全体师生的共同努力,班级学生取得了很大的进步。
当然,由于教学经验的不足,在教学过程中走了不少弯路,我知道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名合格的中学教师。
"路漫漫其修远兮""天高任鸟飞,海阔凭鱼跃"。让我们团结起来师生共同完成党缴给我们的教育任务。
今后,望领导、老师们给予多多指教。
学校行政期末工作总结报告篇十五
在过去一年里,我校共青团始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大及学校党建与思想政治工作会议精神,认真落实中共中央16号文件内容,紧密围绕学校党委和行政的中心工作,在校党委和上级团组织的领导下,在全校团员青年的共同努力下,学校团委本着以创新为动力,以机制为保障,努力抓好高校共青团的组织建设,注重校园文化活动的高品位及形式多样的原则,充分发挥团组织的育人功能,全面提高学生综合素质,深入推动团的各项工作并取得了较好的成绩,圆满地完成了各项任务。
一、深入学习党的xx届四中全会精神,着力推进团员思想政治教育工作,努力用“三个代表”重要思想构筑当代青年的精神支柱。
今年是邓小平同志诞辰100周年,建国55周年;也是全国上下深入贯彻xx届四中全会精神和中央16号文件的关键一年。学校团委紧紧抓住团员青年关心的热点问题开展学习教育活动。我们坚持用“三个代表”重要思想教育和武装青年,坚持以高尚的价值观塑造青年。充分利用网络、广播、展扳、专刊等多种形式加大宣传力度,团支部深入学习,帮助广大同学树立科学的世界观,正确的人生观,高尚的价值观。
一年来,我们积极组织团员青年认真学习贯彻xx届四中全会精神,并结合中共中央《关于进一步加强大学生思想政治工作的意见》的文件,开展主题团组织生活,主题团日活动以及主题征文比赛、座谈讨论会,同学们参与的热情很高,很多学院还创造性地开展学习教育活动,收到了良好的效果。各学院各部门也相应地开展了一系列工作,使思想政治教育贴近同学、贴近生活、贴近现实。比如邓小平理论研究协会在小平同志诞辰100周年之际,开展了声势浩大的读书教育活动和签名活动,掀起了学习热潮,受到了四川教育电视台等媒体关注报道;建国55周年学校团委开展了“祖国在我心中”主题征文大赛及“三个代表”征文比赛,得到广大同学的积极响应,有150多名同学撰写了文章,其中黄睿榛等6人获省教育厅征文比赛三等奖;护理学院分团委还组织了主题为“心系祖国,情牵集体”主题团日活动,将爱国主义教育贴近生活;团委、学生会组织全校学生干部针对中央16号文件开展主题讨论学习,并以此为契机对广大学生干部进行了为期4周的干部思政工作培训,取得了良好的效应。另外在低年级学生中针对低年级学生的特点开展组织生活,尤其以基础医学院开展宣传和组织活动方面较为突出。同时我们还紧扣思政工作的难点和学生关注的热点,充分利用网络空间,创建网络思政工作平台,我们改版了杏林青年网站,并对同学关注的时事政治、社会热点、心理健康、生活时尚,信息理念及同学的日常生活工作学习等周围发生的事情,对学生进行引导和教育。目前网络在改版以后,反响强烈,更新速度很快,从今年9月——12月初之间,网站点击次数从3万人次增至22万人次,其中有一篇庆祝国庆的征文被点击6000多次,展现了我校同学积极向上的良好精神风貌。
二、学以致用,服务社会,引导青年在实践中成长,社会实践与青年志愿者行动成绩显著。
以“弘扬五四报国志,落实科学发展观”为主题,本着“受教育,长才干,做贡献,出成果”的宗旨,学校团委积极组织全校团员青年大力开展社会实践活动和青年志愿者行动,让广大团员青年接受教育、锻炼并将所学知识应用于实践,理论联系实际,送医送药送健康送服务送爱心,所到之处得到了当地群众的首肯、媒体的关注和当地政府的赞誉。
我们组织的20xx年暑期社会实践活动,实现了参与人数最广泛,组织队伍最多,社会效果最好,募集的社会资金最多的四个突破。活动采取传统方式和合理创新的结合,开拓了社会实践活动的新局面,即整合了各方资源,又调动各方积极性;既开展了活动,节约了大量开支;即教育了学生又服务了地方经济。今年参与竞标的小分队超出50个,赞助资金和物品总计逾50多万元,活动地点覆盖南充、广安、金堂、邛崃等30余地。以党委书记、校长祝彼得教授为团长、党委副书记马晓蓉、孙灵根为副团长的“太极之夏”暑期社会社会实践服务团是我校建校以来人数最多,规模最大,转战地点最多,路线最长、效果最好的一支社会实践服务团,受到了多家新闻媒体的报道;以党委副书记马晓蓉为团长的全国百支暑期社会实践队伍之一的“赴巴中、通江革命老区社会实践服务团”往返行程近1400多公里,以其宣明积极的主题,服务了老区人民;代表成都市参加德阳什邡举行的德阳大中专生暑期社会实践授旗仪式,并在当地蓥华镇进行义诊活动;选送到成都市挂职锻炼的100名大学生志愿者分别到成都市的100个社区、街道参加服务活动,得到了群众的高度赞扬和当地政府的充分肯定。回学校后,我们组织了精彩的社会实践交流会、成果报告会,对青年学生进行了进一步的教育,在同学中反响良好。由于我们的突出成绩,我校有党委副书记孙灵根等10位教师获得省级社会实践优秀指导教师、12名同学获得省级社会实践优秀,有9名老师获得成都市优秀指导教师,11名同学获得成都市社会实践优秀个人,有8支小分队分获省级、市级社会实践优秀团队,学校因此被中宣部、教育部、团中央、中央文明办公室评选为全国社会实践先进学校。
今年志愿者活动也形式多样、内容丰富多彩。我们除继承以往的优良传统外,还在服务形式、价值转化方面有了较大突破。5月份青年志愿者举行了成立10周年回顾及换届选举大会,这是青年志愿者成立十年来一次盛会,会议进一步规范了我校青年志愿者的活动章程,制定了服务中的各项规章制度,积极推进志愿者服务进程。我们在全校各学院共同营造了良好地氛围,掀起了网上注册申报志愿者活动的高潮,目前我校注册志愿者人数6000余人,占学生总数的70%,总计服务10000余人次,服务范围覆盖成都五区,是成都规模最大的行动。其中以针灸推拿学院的青年志愿者关爱老年人活动、管理学院的艾滋病义务宣传、红十字会的社区服务活动、护理学院的文化助残活动最为典型。
我们积极响应党中央的号召,动员和号召毕业生“到西部去,到祖国最需要的地方去”奉献自己的青春和智慧。我校广大毕业生积极响应,我校临床医学院、护理学院和针灸推拿学院的毕业生积极报名参加,全校有80多名志愿者主动报名参加西部计划。经过认真的选拔,我校选送了33名志愿者到我省的6个老少边穷地区开展服务活动,护理学院的胡军同学自愿报名到西藏参加西部计划,展现了我校学生良好的精神品质。半年来,我校的志愿者同学工作出色,受到了当地部门的好评,充分展现了我校广大团员青年的青春激情、爱国热情和报效祖国的决心。针推志愿者坚持8年服务青羊小区100岁高龄的孤寡老人谭素清,被塑造为成都市创建设模范城市的先进典型,先后年多次被33频道,成都晚报,四川教育电视台采访报道。管理学院于12月1日“预防艾滋,关爱妇女”行动,结合时事,受到新闻热线等媒体两天的报道,取得了很好的社会效应。在本年11月毕业生双选会中我校300多名志愿者队伍发挥了强大的战斗力,为双选会的顺利进行做出了贡献。另外我校团委老师被团市委聘为“成都市青年文明监督员”,定期义务为社区服务。
三、以素质拓展为主线,以大学生文化、艺术教育为切入点,努力拓展大学生全面素质。
大学是培养人才的摇篮,人才不仅健全的智能结构,还要有健全的人格结构。为全面推进素质教育的实施,切实有效地培养21世纪优秀的中医药接班人和传承者,我校以素质拓展为主线,以大学文化、艺术教育为切入点,全面推进素质拓展工作,在这方面做了些创新性的工作,首先是4月份为配合支持成都市创建文明城市,同时推进校园文化,提出了“以社团推进校园文化,以学生会推进教育管理,以团委促进思政教育”,并开展了系列文化节活动,此项活动作为校园文化活动中的一项重头戏,历时8个月,活动内容涉及音乐、书画、舞蹈、器乐、动漫、环保、摄影、辩论、学术、寝室文化综合性文艺晚会等方面,参与同学热情注重、积极向上。
我们大力支持学生社团活动,积极发挥学校的28个学生社团的作用,采取校内与校外,主题教育与沙龙活动,大型活动与社团活动相结合,使学生活动内容涉及面广,思想品位较高,专业与非专业的相互渗透,全年参与学生活动达20xx0多人次,为培养了一批素质较高的中医药学子做出了自己的努力。同时我们注重打造校园文化精品项目,举办了“杏林之光”文艺晚会、大学生辩论会、“五四”革命歌曲合唱、庆祝建国55周年文娱晚会、大学生科技节、大学生社团文化艺术节等活动,由于具有深刻的思想性、广泛的参与性、高雅的艺术性、内容的感染性、形式的多样性、思维的切合性,受到了广大同学的好评。
团委在工作中注意创新性的整合校与校之间的人才资源,以引进专业实习学生弥补专业结构的差异,通过引进四川音乐学院、四川师范大学的毕业生到我校实习,专门指导学生的文化艺术教育活动,通过开办讲座、培训班、编排舞蹈等方式,极大地提高了我校学生文化艺术基础素质。我校的大型舞蹈《红旗颂》被选送参加四川省首届社团文化艺术节开幕式文艺演出,大型舞蹈《海那边》受邀参加在成都市娇子音乐厅举办地成都市高校“庆新春”文艺晚会和四川大学举办的社团文化节闭幕式,反响强烈,获得了一致好评;我校的张举睫同学获得了四川省校园歌手大赛第一名,同时代表四川省参加全国比赛获得铜奖;学校星期六学校今年开办了书法、绘画、舞蹈、演讲、健美操等10多个不同性质的培训班,全年有800多名同学参加了各种培训并取得了结业证书。由于我校学生的综合素质得到了培养和提高,张乂丹等22名同学被评为“四川省综合素质a级证书”,在全省高校中位居前列。
四、积极以创新为动力,推进我校科技学术活动的开展,科技活动成效明显。
高校教育很重要的任务就是要培养学生的创新意识、创新思维、创新精神和创造能力。我校紧紧结合这一育人目标开展了不同类型的学术活动,在校园中营造了良好的科技学术氛围,提高了学生科技学术能力。
我们举办了科技发明制作比赛,大学生学术科技交流会,大学生创业计划大赛;我们开展了多场科技学术讲座,举办了首届大学生科技节;我们积极组织同学参加各种科技竞赛活动。在全省第三届大学生创业计划大赛中,我校共6件作品获奖,其中获得一金两银三铜的好成绩,并获得优秀组织奖;有3件作品选送到全国参加第四届“挑战杯”创业计划大赛获得三等奖2个、鼓励奖1个。第二届成都市“天府之光”科技节,我校被确定为发起高校,并选送了9件作品参加比赛。在成都市计算机装机大赛中,网络协会会长胡斌同学和专业人士同台竞技,不畏强手,获得二等奖的好成绩。
五、以“五四红旗团委”的创建和评定为契机,积极完善团的组织建设,不断增强团组织的凝聚力、战斗力和向心力。
共青团是先进青年的群众组织,是党的助手和后备军。要保持团组织的战斗力、凝聚力和向心力,团的组织建设非常重要。因此我们始终把团的组织建设作为我们长抓不懈的工作之一。
我校在本年度做了大量工作,首先进一步规范了全校团员的评议机制和团干部的考核制度;完善推优入党体系,作到早期推荐、重点培养,确实考察,制度透明地看站工作,给党组织不断输送新鲜血液;全年为党组织推荐优秀团员560多名。我们注意对团委学生会干部队伍的建设,加强了选拔、考核和培训工作,全面而有重点地提高队伍整体素质。
我们在各级团组织中着力开展五四红旗团委创建工作。以班子建设好、主题活动好、活动阵地好、支部生活好为主题开展创建活动。各个学院也创造性地开展了很多活动。我们从团干部中选送了6名干部到省市团校培训学习,送学生干部外出培训10人次,为团组织的良好发展提供了有效的保障。由于我们的努力工作我们被团省委确定为“20xx年——20xx年五四红旗团委创建单位”,并授予20xx年度五四红旗团委,这是我校首次获得此殊荣。
六、积极加强对学生会、研究生会和教工团总支的指导。
坚持学生会抓教育管理的思路,指导学生会完善制度建设,健全机构设置,树立服务意识,规范工作方式,培养学习习惯,作到自我教育,自我管理,自我服务的实现和相互渗透结合。同时,我们完善了教工团总支的班子建设,并理顺了对教工团员的登记、管理和年终评议工作,有利地发挥了团员教师在青年中的带头和示范作用。
七、工作中的困难和不足。
一年来,我们的工作中也存在一些不足之处。比如,对团干部的管理,对团的组织建设,对各级团组织的指导和考核力度不够;对新时期共青团工作的形势研讨不够等,我们都将在明年的工作中加以改善。
我们的工作中还存在很多困难,特别是团委班子不齐,团委工作人员严重不足,团的活动经费不能够有效保障,从很大程度上制约了团组织的发展和建设,希望学校能够在明年给予支持和帮助。